外教管理细则
外教管理
一、聘任
聘请外教必须通过合法的中介公司，邀请学历大专以上、具有教师资格证明和相关经验的外国教师。在找到合适的人选后，还应严格按照外专局的要求，对外教资格进行审定，为他们办理相关的工作和居留手续，从而保证外教聘任的合法性，同时也依靠法定手续稳定外教队伍。
附注：中国国家外国专家局是中国管理外国专家来华工作的中央政府职能部门。各省、区、市外事办公室和地方外国专家局是管理地方外国专家来华工作的地方政府职能部门和服务部门。外国文教专家管理工作涉及的地方主管部门包括地方政府外事办公室、教育厅（委、局）、公安厅（局）。
二、管理
（一）外教行为规范
第一条遵守中国的法律、法规，不得干涉中国内政和培训机构的内部管理。
第二条尊重中国的宗教政策，不得在学生中宣传自己的宗教信仰。
第三条尊重中国人民的风俗习惯和道德规范。
第四条授课时应当注意仪表，衣着整洁，不得穿拖鞋、背心上课，不得在课堂抽烟、吃零食。
第五条遵守作为教师的职业道德，不得和学生谈恋爱或发生亲密关系。
第六条接受培训机构的工作管理、业务指导、检查和评价。
第七条未经培训机构同意不得兼做与其在学校教学无关的业务。
第八条对于纪律涣散或不尊敬外教的学生，外教应向本培训机构的相关负责人报告并建议采取措施，但不得对学生进行体罚、侮辱，也不得以不上课作为惩罚手段。
第九条不得以任何形式向学生收取任何费用，不得强迫学生购买培训机构没有要求的教材或材料。
（二）授课、代课、调课、请假、迟到、早退
第十条服从本培训机构分配的教学任务和课程安排；除非本培训机构分配的教学任务超出该外教能够胜任的范围，任课外教不得拒绝接受。外教应按期完成工作任务，保证教学工作的质与量；
第十一条外教代课、调课、请假应该遵守以下审批程序：
1）按要求填写申请表
2）提前三天向其教学主管提出申请并得到批准
3）申请调课应将申请表复印件送交教学主管备案
4）外教因为突发情况确实不能提前递交书面申请的，应当向教学主管口头申请并得到批准，在一周内补上书面申请表并按照以上程序得到批准、备案。
第十二条外教违反以上关于代课、调课或者请假的规定，学校教学主管协，可以向该外教发出书面警告，并根据外教与学校签订的合同扣除课时费。
第十三条外教无故迟到、早退两项累计超过三次，教学主管应当向该外教提出书面警告。（三）住宿
第十四条除非合同有明确规定，外教应当在学校指定的公寓住宿。
第十五条外教入住时，应当查实清点学校配置的电器、家具和其他物品，并签收清单，保证妥善保管这些物品；离校时，应通知教学主管办理电器、家具和其他物品的清点和移交工作。
第十六条学校提供的住房，作为外教在我校任教期间的宿舍，外教不得挪作他用，也不得用于非法目的，不得从事赌博、色情、聚众酗酒等活动。
第十七条在校住宿期间，必须自觉遵守校园作息制度，否则将予以处分。
为了保护外教的安全，保证外教的休息时间，晚上十一点以后，外教不宜在学校所提供的住房内留宿外人；外教如有亲友来访，确实需要在外教住房中过夜的，应当提前告知学校并得到批准。
第十八条外教不得允许单个异性学生拜访其住住处
第十九条外教不得在住房中留宿学生过夜；为了保证外教的正常休息，晚上十一点以后，学生不得拜访外教。
（四）违反本条例的责任
第二十条外教一学期中因为违反本条例规定被书面警告三次或三次以上的，学校可以开除该外教。
第二十一条严重违反本条例规定的外教，学校可不经书面警告直接开除。
第二十二条被开除的外教，学校不提供本学期的机票费和假期补贴。
第二十三条对于严重违反本条例或被开除的外教，学校保留通报相关政府机关和有关单位的权利。
三、合同：（外教聘请合同）
受聘方姓名：我在此自愿签定此附加合同条款
职位：全职英语教师（以下称乙方）
聘方姓名：（以下称甲方）
合同生效日期：年月日
合同终止日期：年月日
职责：
1．在上课前做好备课工作
2．讲授英语课
3．批改学生作业
4．参加学校的学生课外活动（英语角）
工作时间：
根据学校的作息时间表：每周从星期一到星期五为工作日（节假日除外），因课程安排需要，也有可能安排一周的任何二个连续的日期代替星期六和星期天作为乙方的休假日。
学校有特殊活动时，受聘方应该参加，如校庆日和一些重要的英语活动等，但甲方应给乙方补休或给适量加班费。
工作量：
一般每周课时为16-20节亲自面授学生（每课时为45分钟）课，另需参加每周最多不超过5课时的英语角活动课，学校应提前一周通知乙方，并将英语角的具体时间、地点、英语角的主题等有关事项书面通知乙方，并给予适量奖励或补贴，否则乙方有权拒绝参加。
工资：
基本月工资已在总合同内作出规定，在固定合同满一个月前一天发放工资，第一月的工资如乙方经济困难可先预支一半作为安家费，并在发工资时扣减。
寒暑假工资：
暑假工资（8月1日至9月1日30天）发正常一个月工资，寒假（20天）发一个月工资的三分之二。
免费提供下列设施与服务
1．免费住宿：学校提供一套间住房，包括一间卧室、一间客厅、厨房及洗手间；房内有空调、彩电、电话、DVD、床、沙发、办公桌、洗衣机、冰箱、书柜、椅子、桌子、衣柜、
微波炉、烤箱、电脑（需安装英文WINDOWS系统）、打印机、备课本、钢笔、学校地址牌、热水器、开水器、煤气灶、厨具等。
2．免费学校食堂用餐，如不在食堂用餐，则每月补贴300元生活费。
3．免费学校医务室医疗。
4．一架单车，但乙方自行维护，合同期满须退还给学校。
机票：
任教满一年且教学质量令人一般满意的情况下，报来回机票（来回机票不得超过1000美元，单程机票不得超过500美元），任教半年，只报销单程机票。
旅游补贴：
任教满一年发给旅游补贴人民币2200元。
签证：
乙方到达并为学校工作后，给予办理并报销工作签证，但乙方来中国的旅游签证费自理。假日：
五月有7天连续的假期、十月有7天的连续的假期、圣诞节有2天的假期、新年有2天的假期、暑假有一月的假期即8月1日至9月1日（30天）、寒假有20天的春节假期。
请假：
如果受聘方因患病并经医院批准可以请病假，受聘方在病假期间可以得到学校发放的每天30元的病假补贴，但无其它工资，如果受聘方连续30天请病假，学校可以按照国家外专局合同有关规定中止与受聘方的合同。
如果受聘方在工作时间内需请事假，须得到学校的批准并且事假的天数不可超过20天，否则学校有权中止与受聘方之间的合约；如果受聘方没有任何原因或向学校提出请假，即旷工不上课，学校有权在其旷工期间按双倍罚扣其工资；如果受聘方旷工连续超过7天，学校有权开除受聘方。
健康与医疗：
在到达中国前，受聘方必须自费体检以证明其无肝炎或其它传染性疾病。受聘方可以在学校医务室接受免费医疗，但校外医疗由受聘方自理。
电脑及电话使用情况：
学校为受聘方提供电脑与电话设备，但受聘方必须自己支付上网费用和电话费。由于上网费清单总是在下一个月底才能收到，受聘方在离开学校之前（以合同有效期为准），应存入500元人民币以支付其上网费用。
版权：
此合同的复印件，受聘方与聘方双方各持一份，中国驻乙方国家大使馆一份，乙方国家驻中国大使馆一份，以便监督执行此合同。
机密：
未经学校允许，受聘方不可将本人工资数额及合同内容透露给第三者。此附件合同为中国外国专家局印制的合同之不可分割的部分。
乙方签名：日期：
甲方签名：日期：
四．教学
在双语课程的实施过程中，培训机构应力求外籍教师与中方英语教师优势互补，共同发挥作用。培训机构应在学期初，制定详细的外教工作职责和课程时间安排，由教学主管人员与外教直接沟通在培训机构的各项工作安排，在课程实施过程中，外教实行八小时坐班制，每天轮流在培训机构各个教学班组织英语主题活动。在活动中，外教通过游戏化的活动形式
为学生输入主题活动中核心的语言信息，再由各班的英语教师在其他时间里为学生复习、扩展经验，保证了学生在每个主题下获得最完整和准确的语言经验。
除了主题活动以外，其余时间外教均到各班参加各项活动，如生活活动、游戏活动等，为学生创设良好的双语学习环境。
每周的某一个固定时间，外教应对中方英语教师进行口语培训。寓教于乐的培训方法，可以让老师们在轻松自然中不知不觉提高了英语口语水平，也增加了外教和中方教师的沟通。良好的沟通促进了外教与中方教师在日常教学中一起开展研究，共同探讨英语教育的适宜方法。
在培训机构召开的家长会上，老师应邀请外教以班级成员的身份参与到会议中，请他介绍英语教学内容，与家长进行面对面的交谈，这样可以拉近了外教与家长间的距离，也让外教萌生出融于班集体的归属感和荣誉感。另外，在亲子活动、学生参加的英语比赛活动中，各个教学班都应积极邀请外教参加，让外教逐渐融入到了班级双语环境的创设中，以此来切实提高了双语教育的质量。
五．常见问题：
1、将学校的校历、周历、作息时间表、外教的课表翻译成英文，给一份给外教，并当面问
他有什么不明白的地方，给予解释，不合适的地方，只要能做得到就给予调整。
2、如何安排外教的上课时间？
根据合同，每周最多不超过20节，最好每天安排4节，上午2节，下午2节，上午的2节最好安排后2节，尽可能不要安排第一节。因为很多外国人有晚睡晚起习惯，并且他们都喜欢在早上起床后淋浴，需要一段时间整理自己。
3、有必要给外教安排一个助教吗？
在初始阶级很有必要。给外教介绍班级情况，并协助管理纪律，等到外教适应后就可以不用了。且外教刚开始教学时语音、语调、语速等学生很难适应，有些根本一句话也听不懂，适当地由中国助教协助外教上课会对外教及学生都有帮助。
4、外教上课用什么教材好？
外教一般会从国外带来一些口语教材，可以让他们从中选择一些复印给学生作辅助教材。
主教材最好由学校提供，我国最近出版了一些双语教材，可以给外教上课用。需要的话，可以找中央教科所外语教研中心推荐。
5、外教能按我们的教学计划、教学大纲做吗？
可以给他们参考。建议中外教师共同备课，这样可以控制外教讲课的范围、教学进度、难度，否则学生很难适应外教的课，外教也很难把上课的内容及进度。
6、外教上课声音小怎么办？
国外一个班学生最多的也就25人，一般为10人左右。而在我们的培训机构，每班人数都会有30多人。外教会一时不习惯，建议给他配备一个无线麦克风，并多准备一些其它教学辅助用具。
7、可以要求外教上课之余在办公室上班吗？
外教比较喜欢在家办公，并认为这样要求不太合情理。但有时是必要的，如开学前的开放日，有很多学生家长会到学校参观，要求外教必须在办公室，当然要跟外教解释清楚，注意要用友好的口气，建议外教最好在办公室备课或一周有一至二天在办公室备课。
8、听外教的课时要提前告诉他吗？
最好提前通知他，特别是其它学校来参观或交流时，还有家长来参观时。他们对经常性的外校英语老师来听课较反感，除非事先商量好。
9、如果外教不会教中国学生怎么办？
在国外教书的教师不一定会教中国学生，而且还有一些没有教学经验的外教，这种情况建议：
（1）事先培训外教并协调他们的教学进度怎么样安排，检查他的教学进度，控制教学难度。
（2）控制教学的范围，不能让他们海阔天空乱教，要让学生经常反馈教学情况或至少一个月要来一次大的反馈。
（3）明确告诉他上每节课要达到什么目标。
（4）不会备课的外教，可以教他怎么样备课，给他写一个上课的程序。
（5）安排外教听中国老师上课，让他借鉴中国老师的教学方法。
10、怎样监督检查外教的教学质量？
经常听外教的课，并收集教学反馈表，注意外教的信息反馈及学生的教学反馈情况，并定期考察、考试学生的学习效果，并把学生的反馈信息再反馈给外教，以便改进教学。有条件的学校可组织外教开教学研讨会，不断促进外教的教学质量。
“学习美铝”安全管理经验工作实施细则详细版
文件编号：GD/FS-5588 （管理制度范本系列）“学习美铝”安全管理经验工作实施细则详细版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
“学习美铝”安全管理经验工作实 施细则详细版 提示语：本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中，包含所有的执行事项，并作用于规范个体行动，规范或限制其所有行为，最终实现简化管理过程，提高管理效率。，文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 为了推广焦化作业部“学习美铝”安全管理经验的做法，不断完善公司安全管理机制，根据《首钢京唐钢铁联合有限责任公司“学习美铝”安全管理经验和“把隐患当事故处理”工作方案》，制定本实施细则。 一、指导思想 深入贯彻“党政同责、一岗双责、失职追责”工作要求，领会“不会为利润或生产而牺牲环境、健康和安全”管理内涵，通过将“学习美铝”安全管理经验融入到公司安全管理工作中，逐步形成全员管理、流程优化、重心下移、量化管理、简洁高效的科学安
全管理模式，进一步实现安全管理精益化、高效化、可视化的管理目标。 二、建立安全生产核心价值观和开展安全承诺活动 （一）建立本单位安全生产核心价值观 依据本单位管理特点和管理文化，围绕“重视安全”、“生命至上”、“尊重生命”、“提高执行力”、“全员行动”等主题，逐级灌输安全发展的理念，确定本单位的安全生产核心价值观。 各单位以作业区为单位，利用班前会、班组周安全活动的时间，开展全员讨论、全员征集。各级安全管理人员深入到班组、岗位进行调研，充分听取岗位职工的建议，汇总分析上报的安全生产核心价值观。收集的安全生产核心价值观经本单位安全生产委员会讨论后，形成本单位的安全生产核心价值观，并予以
活动档案管理细则
活动档案管理细则 活动档案管理细则一 第一条为规范全市重大活动档案管理工作，确保重大活动档案的齐全、完整与安全，为全市经济、政治、文化、社会和生态文明建设提供有效服务，根据《中华人民共和国档案法》、《辽宁省档案条例》等档案法律法规，结合本市实际，制定本办法。 第二条本办法所称重大活动档案，是指全市重大活动过程中直接形成的对国家和社会具有利用、保存价值的各种文字、图表、声像、电子文件、标志性实物等不同形式和载体的历史记录。 第三条本办法所称重大活动，是指符合下列条件之一的活动： (一)党和国家领导人在本市的公务活动; (二)省委、省人大、省政府、省政协主要领导在本市的重要公务活动; (三)著名外国友人、国内知名人士(包括各民主党派和无党派民主人士、各领域杰出人士、宗教界知名人士等)、华侨领袖、有名望的外籍华人、港澳台同胞在本市的访问、考察、参观等活动; (四)本市副市级以上领导的重要公务活动; (五)本市重大经济、政治、社会、文化、体育、外事活动或
者公益性活动; (六)本市发生的重大自然灾害、事故灾难、突发性卫生和社会安全等事件的处置活动; (七)本市具有重大影响或者较大规模的其它活动。 第四条重大活动档案管理遵循统一协调、加强督导、各负其责、完整收集、集中管理、有效利用的原则。 第五条市、县两级党委、政府应当加强对重大活动档案管理工作的领导，将档案行政管理部门纳入重大活动领导小组，建立健全档案行政管理部门参与重大活动的工作机制，协调解决重大活动档案管理工作中存在的重要问题，切实保障重大活动档案工作所需经费。 第六条市档案行政管理部门统筹规划全市重大活动档案管理工作，负责监督、指导市本级重大活动档案的形成、积累、整理、归档、移交工作;县级档案行政管理部门负责监督、指导本行政区域内重大活动档案的收集、整理、移交工作。 第七条组织、承办重大活动的单位(以下简称组织承办单位)负责重大活动文件材料的收集、整理、归档、移交等工作。 组织承办单位在制订重大活动方案或计划时，应当同时制订重大活动档案工作方案或计划，明确重大活动档案管理的责任部门和具体责任人员，制订并落实相应的档案收集、整理、保管、
学生管理制度大全
1.每日进出校门必须将胸卡佩戴在胸前，手持或佩戴于其它部位无效。丢失胸卡者及时 到教育处办理，当天领取。 1.学生每天必须穿校服，有特殊情况的需经班主任批准后可穿符合中学生身份的服装， 不得穿牛仔服和其它奇装异服，不准卷裤腿。违反规定者责令回家更换改正。 1.保持艰苦朴素作风，不得带手机、BP机、随身听或其它与学习无关的物品进校， 1.注意保持个人卫生，不染发、烫发，男生不留长发，要求头发长度前不过眉，侧不过 耳，后不过颈，女生不留披肩发，不留长指甲，不化妆，不佩戴饰物。 1.不在校内追逐打闹、大声喧哗，不讲粗话、吹口哨。 1.不吸烟、喝酒。不进游戏厅、网吧、歌舞厅、游乐场所。 1. a、每班必须保证周五扫除时到位。 b、常规卫生同教学楼卫生要求。 每日按要求罩好桌椅罩， a、墙裙每日擦拭，无污迹，窗台、窗框、讲桌、板槽、镜框等处无浮沉，黑板干净。 集合整队要做到“快、静、齐”。 学生椅不坐时一律放在桌下。茶杯、饭盒、书包等放在桌内。上课用具放在课桌右上角。教室窗台上不得摆放任何物品。 凡属不慎造成的公物损坏，应原价赔偿。 一、学生属于下列情行之一者，一律视为作弊。
1、不按学校规定的考场、座位应考。 2、不按规定佩戴校卡。 3、携带与考试科目有关的资料、书籍等入场应考。 4、考试中交头结耳、左顾右盼、抄袭资料或他们答卷、为别人提供作弊条件。 二、有作弊行为的学生根据情节轻重，受到下列处罚。 1、思想品德操行等级按不合格评定。 2、取消作弊科目成绩。 3、将作弊情节及处理意见记入本人学籍档案。 4、视作弊情节轻重给予纪律处分，张榜公布。 静校：静校后班内无故留有学生 1.每日进出校门必须将佩戴在胸前，手持或佩戴于其它部位无效。丢失胸卡者 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 璃洁净无尘土。 17.卫生区要做到地面整洁，无砖石，果皮纸屑，痰迹落叶等杂物。垃圾箱外无残留垃圾。 栏杆、电杆、墙面无涂划痕迹。清扫工具摆放整齐。 18.周末要进行全校性大扫除，对本班及卫生区进行彻底全面的清扫。学校组织全面细致 地检查评比。公布检查结果。 19.实验楼卫生。每班必须保证周五扫除时到位。常规卫生同教学楼卫生要求。 20.每日按要求罩好桌椅罩， 21.墙裙每日擦拭，无污迹，窗台、窗框、讲桌、板槽、镜框等处无浮沉，黑板干净。 22.集合整队要做到“快、静、齐”。 23.学生椅不坐时一律放在桌下。茶杯、饭盒、书包等放在桌内。上课用具放在课桌右上
学习管理规章制度心得体会
学习院理规章制度心得体会 一、制度建设是我院又好又快发展的基础。 当今世界,各国还没有走出经济危机的阴影，企业竞争日趋激烈，我院的发展也面临着新的挑战，同时国内基础设施建设、交通事业的进一步发展和国家“走出去战略”的实施，又给我们提供了前所未有的机遇。我院要想抓住重要的战略机遇期，实现又好又快的发展必须要加强自身建设，苦练内功，制度建设显的尤为重要。一是制度是发展形势的要求。我院的发展思路非常清晰，当前企业的国内外形势极具挑战，制度建设是企业发展的根本保障，也是现代化企业发展的重要标志。二是制度是竞争的手段。我感到院里的各项制度比较完善，为企业间竞争提供了强大支持。在市场经济条件下行业竞争日趋激烈，企业的生存与发展是必须面对的问题，而制度建设是企业解决竞争，战胜竞争对手的看家本领。三是制度是实现目标的保障。我院的规划、目标令人鼓舞、精神振奋，但任何目标的实现必须有强有力的制度做保障。 二、制度建设是人才与科技根本保障。 人才建设和科技发展是我院发展的关键，是企业的核心竞争力。水规院人才辈出遍及祖国各地，水规院的工程也遍及祖国大江南北。在当前知识经济时代，加强科技人才队伍的建设是一项十分重要基础性工作。一是制度建设为人才培养提供了根本保障。制度建设为人才培养搭建了平台，为人才管理模式，最大限度地把人才搞活，使人才
队伍壮大和留住吸引人才提供了制度保障。二是制度为科技创新提供源源不断的动力。科技创新是企业克敌致胜的法宝，而制度给这一法宝提供源源不断的动力，使水规院的建设和发展始终走在国内同行业的前列。 三、制度建设是管理工作的重要依据 随着企业的不断发展完善，精细化管理则是提升我院综合实力的关键因素，制定详尽的业务规章制度和操作流程，是企业自身改革和发展的形势，为强有力的执行提供管理依据。一是加强制度建设，做到有章可循。有章可循是管理工作的基础环节，我院的各项规章制度为管理工作提供了依据，为院的正规化建设提供了强有力的保障。二是加大制度的执行力度。积极利用多种形式和手段引导职工树立制度意识，提升对制度的认识水平，由“要我执行制度”转变为“我要执行制度”，做到有章必循，违章必究，形成制度制约。三是改进管理手段，提高管理水平。制度的制订要立足长远，本着科学可持续发展的原则，为后续的发展、改进和提高打好基础，进而为管理者提供强有力管理手段，提高管理者的管理能力和水平。
公园群众团体活动管理办法
公园群众团体活动管理办法 为创建和谐公园，给广大游园群众提供一个合理有序的休闲场所，进一步强化公园内群众团体活动场所的安全管理意识和法制观念，切实防止各类事故的发生，促进园内群众活动管理制度化、规范化、标准化，保障群众的生命财产安全，特制订本办法。 一、为了保障各类群众休闲活动的顺利进行，在公园内 活动的各群众团体应到公园相关管理部门进行备案并签订当年的《西安市公园群众团体活动安全责任书》，在开展活动时须遵守公园的各项规章制度，服从公园管理，积极配合公园组织的安全检查及活动。对于未登记备案签订当年的 《西安市公园群众团体活动安全责任书》的群体性活动，出现任何纠纷和事故后果自负，我园区概不负责。 二、各群众团体场所的主要负责人是该群众活动团体的第一责任人，以“谁组织，谁负责”的原则，对活动场所内的安全管理负有全面责任。 三、各群众团体应健全安全管理机构，配备专兼职安全管理人员，建立安全员制度，明确安全员的管理职责。督促所有进入活动场所的人员遵守安全规定，服从公园安全管理。积极向本团体群众宣传防火安全知识并负责活动团体内
群众的安全，一旦发现各类不安全因素，要及时向公园相关部门等反映。 四、进一步完善安全、消防、卫生等有关管理制度和操 作规程。一旦发生火灾等安全事故，必须及时报告“ 119 ” 火警中心及向公园安全生产办公室（电话：-----）反映。 五、爱护园内的公共设施，保护公园的一草一木，负责活动期间本区域的环境卫生保洁，活动区域内不得乱写乱画，舌L 贴乱挂，在活动区域内有乐器的不得使用音响，无乐器的使用音响的不得超过3台，园内乐队只允许有一台架子鼓，锣鼓队只允许有一面大鼓，凡群众活动团体声音不得超 60分贝要求，活动时间为早7: 00—10: 00,凡中考、高考期间应停止发出噪音的活动，在自己娱乐的同时不得影响他人，树立良好的行为规范和其他活动团体、游客和谐相处。 六、严格控制各类安全事故的发生：各活动团体保证不发生火灾事故、人身意外事故、非法集会等安全事故。 请各群众活动团体积极配合，共同维护好公园良好的游园秩序，为合力打造公园平安和谐的环境而努力。
学生管理实施细则
笃忠中学学生管理制度实施细则天池镇笃忠中学
笃忠中学学生管理制度实施细则第一章总则 一、为全面贯彻教育方针，建立良好的校风，维护正常的教学秩序，创造和保侍良好的育人环境，把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，特制定本制度。 二、学校对学生遵循以教育为主，处分为辅的原则，坚持细致的思想教育和从严格要求相结合，坚持客观公正、耐心教育、对受处分的学生不歧视，帮助他们尽快地改正缺点与错误，使他们真正成为社会有用之才。 第二章处罚的种类 一、学生违纪处罚分行政处分和经济处罚： 1、行政处分为：警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍。 2、经济处罚分为：涉及侵权行为的违法违纪事件，除根据情节轻重及认识态度给予相应处分外，学校还将参照《治安管理处罚条例》决定是否应赔偿损失及医药费、营养费、护理费、罚款费等。其中破坏公物赔偿100%——200%。盗窃、诈骗公私财务的赔偿100%，若需公安机关协助侦破的，作案人除赔偿损失外，还需支付侦察费用。 第三章处分细则 一、对公开反对四项基本原则，散布伪科学及封建迷信言论；违犯宪法、张贴大小报、煽动闹事、组织游行、罢课等，视情节轻重给予留校察看，勒令退学、开除学籍处分。 二、故意撕毁、涂抹学校各部门贴书写的公告、通知、表扬、批评等，视情节轻重给予警告或记过处分。 三、故意损坏学校的广播、通讯设施的，除加倍赔偿损失外，视情节轻生给予记
过与勒令退学处分。 四、学生连续旷课14—17节者，分别给予警告、严重警告、记过留校察看处分，7天以上者给予勒令退学处分。 五、学生不请假、强行外出，与门卫发生争执，一次批评教育，二次给予严重以上警告处分。 六、白天、夜间越墙外出，上网吧、游戏厅、溜冰场、舞厅、台球室、电影院，夜不归宿，发现一次给予警告以上处分或留校察看处分。 七、学生穿拖鞋、短裤、背心进教室及其他公共场所，一次给予批评教育。并按规定扣除操行分，三次以上给予留校察看处分。 八、学生在教室、宿舍、食堂、图书室、会场等公共场所，故意起哄闹事、敲盆、乱放鞭炮，扰乱公共秩序者，视情节轻重给予警告与留校察看处分，为首者处分加重一级。 九、学生在校运动场以外的场所打篮球、排球等，损坏公物除照价赔偿外，发现一次罚款5元，再犯加倍罚款，并给予警告与严重警告处分。 十、学生有意损坏公共财物（玻璃、门、窗、凳子、开关、灯具等）除照价赔偿外，视情节轻重，并给予警告、严重警告、记过等处分。 十一、学生随意涂画、蹬踏墙壁等给予警告或严重警告处分。 十二、故意损坏草坪、花卉树木等除处以罚款外，视情节轻重给予警告或留校察看处分。 十三、严禁乱扔、乱倒饭菜、乱泼污水等，发现一次给予警告或记过处分。 十四、学生以借为名，强要、敲诈他人钱物者视情节轻重给予记过或开除学籍处分。 十五、学生无正当理由不按时就寝；扰乱他人作息者除扣操行分外，并给予警告处分。
技术管理办法(新)
技术管理办法 第一章总则 第一条技术管理是生产管理的重要组成部分；其主要任务是宣传贯彻国家行业（部）各项技术政策和技术法规，科学地组织开展各项技术工作和技术活动，充分发挥技术人员和物质条件的作用，建立正常的生产秩序，为不断推进技术进步，保证工程的施工质量，特制定本办法。 第二条施工技术管理工作的依据是：国家的各项技术政策、设计文件、各种现行《规范》、《规则》、《标准》、《办法》以及上级和公司的有关规定。 第三条施工技术管理工作的主要内容包括：施工设计文件审核、技术交底、变更设计管理、工程测量管理、工程试验管理、施工过程指导与控制、工程质量管理、安全技术管理、验工计量工作管理、技术资料管理、竣工文件编制、施工技术总结以及科技、科研工作管理、工法管理等。 第四条各级领导必须深刻认识科学技术是第一生产力，高度重视技术管理工作，加强科技队伍建设，合理使用技术人员，支持技术人员（含测工、试验员）的工作，为技术人员的工作、学习、生活提供条件。 凡决策有关施工技术问题时，必须有同级技术负责人参加，听取技术负责人的意见。 分配技术人员（含实习生）的工作，要尽量照顾到本人的所学专业并保持相对稳定，做到学用一致、尽展其长。 技术人员实习期间应指派老同志指导其工作。 第五条各级工程技术人员必须加强政治和业务学习，增强为企业服务的事业心和责任感，安心工作，立足本职，钻研业务，更新技术，为本单位的工程施工管理、安全、优质、高效、按期完成生产任务而积极工作。 各级业务部门的负责人要根据工作实际制定技术业务学习计划，认真组织本单位科技人员学习业务，建立学习记录和考核制度。项目部每月至少组织技术人员集中学习一次。 第六条健全技术管理责任制。公司技术工作实行公司、项目部两级管理，各级技术管理工作由本级总（副总）工程师、项目技术负责人负责。下级业务部门在业务上应接受上级对口业务部门的检查、指导。各级业务部门要加强岗位管理，做到明岗定责。项目上场之后要以会议纪要、岗位责任书等形式明确每位技术干部在各项技术业务管理中的职责，并报公司施工技术部备案。 第七条加强技术管理的基础工作，为实现技术管理任务创造条件。 1、抓好职工技术培训。公司根据实际需要和长远规划选择对象，有计划地安排组织技术人员参加专业培训或送院校培养。定期组织项目经理、队长、工班长轮训，组织特殊工种（如起重、架子、焊接、管道、驾驶、测量、试验等）作业人员的培训
学习管理制度
学习培训管理制度（暂行） （2015.01.02） 目的： 为提高团队的工作积极性，督促团队不断学习进步，引导团队向健康的方向发展，切实增强创业团队的能力水平，使创业的成功率进一步得到提升，特制订本制度。 使用范围： 参与创业项目的所有成员。 第一部分学习培训 一、团队所有成员均需参与在群组里公开上传或通知的学习培训内容。 二、个别成员需要单独学习的部分，由组织者内部通知，不公示。 三、学习培训内容 1、宣扬正确的创业理念及思想的相关博文、报道、视频、演讲或书籍等； 2、与企业/项目管理相关的博文、报道、视频、演讲或书籍等； 3、与创业相关的法律条文或行业政策的最新动向； 4、与团队创业项目相关行业的相关有价值的博文、报道、视频、演讲或书籍等； 5、个人觉得所以成员有必要学习的其他内容。 四、学习培训方式 1、在群组里转发相关内容。当个人看到有价值的学习内容时，将网址或内容群发至群组中，以供团队所以成员学习，此部分主要为博文、报道、视频以及演讲等精短的学习材料为主。 2、阅读与团队创业有促进作用的书籍。 3、参加创业培训。团队将在合适的时候派遣团队成员参加社会或政府机构的创业培训课程。 五、学习培训要求 1、在群组里转发的学习内容，因当天点击阅读，并在每周周六晚上之前，向管理员上交一份学习感想，感想内容要贴合当周学习内容以及我们的创业实际。
字数要求不少于600字。 2、阅读书籍的时间速度依据内容多少由团队成员商讨确定。 3、培训内容要求成员勤奋学习，认真总结，并将培训成果与团队成员分享和交流，已达到共同进步的效果。 第二部分惩奖以及管理制度 一、群里转发部分 1、连续3次、累计10次不能按时按量完成学习感悟的成员，将要求退出创业团队核心。 2、由收感想的成员做考勤记录，于每周六晚在群组里公示“缺勤名单”，并上传本周所有感想，以供全体成员相互交流学习。 3、管理员必须按照时间顺序将所有感想保存管理，以便将来查阅学习。 二、书籍部分 1、有1次未按照要求完成的成员，将要求退出创业团队核心。 三、培训部分 1、无特殊原因缺勤或未完成培训的成员，将要求退出创业团队核心。 2、学成之后，未能积极主动与团队成员进行分享交流的成员，将要求退出创业团队核心。 第三部分请假制度学习是成就事业的基石 一、因特殊情况，成员无法每周的感想，应在周五前（包括周五）向管理人请假，管理员于当日在群组里公示其请假信息。否则，按缺勤处理。 二、因特殊情况，成员无法完成书籍的学习任务时，应提前7天（包括7天）向管理人请假，管理员于当日在群组里公示其请假信息。否则，按缺勤处理。 三、因特殊情况，成员无法完成培训工作时，应由团队成员共同商议决定解决方案。
员工文体活动管理办法细则
上海黄金公司员工文体活动管理办法 第一章总则 第一条制定目的：为丰富员工生活，有益员工身心健康，建立良好的公司企业文化氛围，特此制定该制度。 第二条制定原则：注意安全、思想上进、内容丰富，覆盖面广、积极自愿等原则执行。第三条适用范围：公司全体员工均有资格参与该管理制度活动。 第二章员工文体活动管理细则 第四条确保安全。各支部组织比赛或外出活动，必须事先进行必要的安全论证并报办公室审批。活动前要加强对员工的安全教育，强调注意事项。活动中要采取必要的 安全防护措施，并指派专人负责落实。 第五条确保正常工作秩序。组织员工文体活动不能影响公司正常的经营管理工作秩序。第六条公司共青团委负责抓好全公司的青年团员员工的大型文体活动，并对各类自发组织的活动有义务进行引导和监督。 第七条积极自愿。员工要根据自己的兴趣爱好和身体状况，按照“量力而行、自愿选择” 的原则参加各种文体活动。 第八条活动组织：公司团委或各团支部组织管理制订活动计划、制度、活动方案。开展各项文体活动必须制订完整的活动方案，内容包括活动形式、参与对象、时间、地点、交通、器材、服装、安全措施、服务措施、注意事项、有关责任人等。 第九条活动审批：各组织以公司名义组织的外出活动需提交包括项目、形式、时间、地点、费用预算、负责人等内容的活动计划，报公司团委和分管领导审批。 第十条基本保障经费来源。活动经费主要来源为公司党组党费、团委团费或公司行政经费赞助。 第十一条活动形式要来源包括：公司每年“五一劳动节、五四青年节、七一建党、“三八”妇女节等国定节日、党、团组织生活、专题慈善公益活动、各类体育竞技比 赛、公司年会、大型文艺类表演及各长期固定式文体活动等。 第三章附则 第一条本制度可由公司分管领导提出修订意见。 第二条本规定由上海黄金公司团委制定，解释权归办公室所有。
小学三年级班级学生量化管理细则
姚凹小学三年级班级学生量化管理细则 一、管理目标： 为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。 二、评比时间：每周星期五 三、评比方式： 班级按人员分成7个小组,每小组组长一名,换组具体考察各自的小组成员，根据每位组员在每周内的表现进行综合评分,各小组长的考核由班长负责，班长安排各个班级干部对小组长进行监督。 对于教室卫生，实行“值周班长制”和“值日组长制”相结合,由学生自行来监 督学生。“值日班长制”，让每位同学都有参与管理班级的机会。 二、实施办法: 1、值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。、班干部担起“小老师”的重任,督促学生养成“今日事、今日毕”的好习惯。 2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生，将材料汇总上报学校,建议给予相应的批评。 3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。 三、管理细则： 1、班级自习。 (1）未及时进教室的，每次扣1分。 （2)随便走动，大声说话,不认真学习，影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣２分。 2、课间活动。 （1）下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。 （2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣3分。 (3)进教室推推搡搡的扣２分。 3、学习方面。 （1)作业。 ①、迟交作业,一次扣1分。
技术工作管理办法
技术工作管理办法 第一章总则 第二章图纸会审制度 第三章技术核定工作和设计变更制度 第四章施工组织设计制度 第五章技术交底及技术复核制度 第六章标准化工作 第七章施工测量及检验试验 第八章科技进步及新技术开发 第九章工程技术资料管理 第十章工程技术总结 第一章总则 为全面提高我公司技术水平,规范和加强技术管理,积极推广应用“四新”技术，使参与建筑工程施工的人员熟悉和了解所承担的工程项目的特点、设计意图，质量安全的要求及施工工艺，贯彻执行，各项技术组织措施及施工标准、规范，从而达到保质保量保安全按期完成工程任务的目的，特制定本办法。 一、技术管理工作的主要任务 1、把技术工作放在重要位置，正确贯彻国家的各项技术政策和各种有关的技术规范、标准、规程，并结合企业实际，制定和贯彻企业内部技术管理制度。 2、科学地组织各项技术工作，建立正常的生产技术程序，为生产顺利进行提供一切技术条件。 3、合理配置人、财、物等生产要素，充分发挥科技人员的能动作用，不断革新传统技术，加快引进、推广和应用“四新”技术。 4、认真编制和执行技术保证措施，不断提高工程质量。 5、努力降低工程成本，提高劳动生产率，取得更好的经济效益和社会效益。 6、依靠科技进步，不断增加企业技术积累，以技术优势抢占市场，实现“科技兴企”战略目标。 二、技术管理的基本原则 1、严格执行各级技术责任制，建立以总工程师为首的管理体系，切实做到责、权、利相统一。 2、严格贯彻执行国家有关政策和技术法规。 3、加强技术管理基础工作。其主要包括图纸会审、施工组织设计及专项施工方案的编制审批、技术核定、技术交底、技术复核，科技推广，检验与试验，计量管理、操作规程和工艺标准的选择和贯彻以及工程技术档案的形成等内容。 三、各级技术职能部门及负责人责任制 各级技术职能部门及负责人负责制，执行公司质量体系文件《公司岗位职责》。 第二章图纸会审制度 图纸会审的目的：一是明确设计意图和各项技术条件，二是澄清和纠正图纸中的问题和错误，专业之间的矛盾等，保证工程质量和施工顺利进行。 一、图纸会审的组织程序 1、图纸的会审工作一般应由建设单位负责组织，设计单位、监理单位、政府质量监督部门和各专业施工单位参加。 2、施工单位图纸会审参加人员：项目经理、项目技术负责人、专业技术人员及其它相关人员。
企业学习管理制度
干部学习管理制度 一、中心组学习管理制度 （一）参加人员。党组成员、调研员为中心组学习成员；党组书记为学习组长，秘书处确定1名同志为学习秘书。 （二）学习计划。按照市委统一部署和要求，结合人防实际，制订年度学习计划，明确季度和月学习重点和学习内容。 （三）时间安排。每月集中组织学习1次，通常安排在每月第一周的周五；自学时间每人每年不少于12天。 （四）组织形式。以集中研讨为主，学习秘书负责将学习确定的研讨课题，提前一周通知中心组成员，中心组成员在研讨前，应根据课题认真作好书面准备；中心组成员必须坚持自学管理制度，每年规定的学习书目，必须认真按时读完，并做好读书笔记，读书笔记统一使用《中心组学习笔记本》，每半年由学习秘书负责对学习笔记组织1次检查。 （五）学习考勤。每次集中学习前，学习秘书负责点名并填入《考勤登记簿》，每次学习的参学率须达90%以上。集中学习期间，不得迟到早退，一般不处理日常工作，以确保时间、人员、内容、效果的落实。 （六）联系实际。坚持理论联系实际的原则，各成员应把学习理论与解决人防工作的热点、难点和重点问题结合起来；各成员每年至少撰写1-2篇学习心得或调研文章，每篇字数不得少于1500字，并在学习交流会上相互交流。 （七）学习考评。年终，各成员应结合工作总结，对全年学习情况进行自我总结检查。组长应对各成员全年参学率、自学书目、读书笔记、学习成果、调研文章等学习情况，进行全面考核检查。 二、政治理论学习管理制度 （一）机关政治理论学习，由机关党支部负责制订年度学习计划、季度或月学习安排，并按计划安排组织实施。 （二）机关政治理论学习每月安排1次，全体人员必须准时参加，无特殊情况不得请假。 （三）机关工作人员每人每年自学时间不得少12天，自学情况列入季度思想汇报的一项内容。 （四）政治理论学习必须使用统一印制的《理论学习笔记》本，及时将学习摘记、笔记、心得体会、论文提要等内容记录在内。《理论学习笔记》由秘书处统一发放。
QA小组活动管理办法
QA小组活动管理办法 1 目的 为了规范QAG活动，提高全员参与质量管理积极性，改进产品质量、降低消耗，提高经济效益，特制定此管理办法。 2 定义 Quality Assurance （以下简称QA）即品质保证,其在ISO8402:1994《质量管理和质量保证的术语》中定义是：为了提供足够的信任表明实体能够满足品质要求，而在品质管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动。 Quality Assurance Group（以下简称QAG）即品质保证小组，通过收集、统计、分析度量数据，发现生产过程中潜在的质量问题隐患，通过改进项目的提出、计划、实施，来降低质量问题隐患发生的几率，减少公司损失。 3 组织架构 组长：邱昌里 副组长：余清 组员：生产部、品管部、技术部、研发部副经理及经理等各部门提报人员 4 职责与权限 董事长：负责对QAG活动进行监督和成果评定； 组长：负责小组活动的计划与安排； 副组长：负责小组活动的具体实施与推进，并向组长汇报项目进展； 组员：负责小组活动的开展，执行组长及副组长指令，对相关数据进行收集、统计、分析，并形成分析报告； 品管部：负责QAG日常管理与各项记录的收集、存档； 各部门：需积极配合QAG工作，给予最大工作支持； 5 程序流程 5.1 各部门应从部门的实际情况出发，选举合适人选，参与组建QAG ，并
将名单报送至QAG组长，QAG组长报董事长知悉。 5.2 QAG参与品管部组织的质量分析会议，并针对会议中提及的问题进行专题分析，讨论制定QAG攻关课题，填写《项目申报表》，报董事长审批，各项目不同，QAG成员也不一定相同。 5.3 小组活动课题应围绕公司生产过程中薄弱环节和急待解决的问题进行，其内容为其成员所熟知与共同关心的关键问题，选题要有针对性，先易后难，力求“小、实、活、新”，以“实”为主。 5.4 QAG活动要有计划地安排，严格按PDCA（Plan-计划，Do-执行，Check-检查，Action-处理）循环程序的步骤进行，小组活动要做好记录并填写《出勤记录表》，且每月不少于一次。 5.5 QAG活动形式要灵活，要注意数据的积累，活动取得成绩后，应填写《QAG 成果报告单》，报董事长审批，并附上QC成果材料。 5.6 成果评审，各项目成果发表的最后得分由材料分、演讲分（满分分别为100分）组成，其中，材料分占85%，演讲分占15%，评审于项目结题后一周内召开，品管部负责组织。 6 表彰奖励 6.1 根据成果评审分数由高至低，评定出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优秀奖四个，并分别奖励现金1万元、7000元、4000元、800元； 6.2 QAG项目参与次数将作为个人调职调薪依据； 6.3 QAG项目参与者将纳入公司人才梯度培养计划，重点培养； 7 相关记录 7.1 《项目申报表》 7.2 《出勤记录表》 7.3 《QAG成果报告单》
中学生日常管理细则
中学生常规管理制度 一、学生考勤管理制度 1、按《中学生守则》和《中学生日常.行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。课间未经班主任和教导处同意不出校门。 2、班长负责考勤并认真做记录，每周在班内公布，并向年级组报告情况，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3、上课铃响后进入教室为迟到。迟到15分钟或早退15分钟记旷课一节。 4、因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，两天以上报教导处备案。无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者由家长带回家反省。 6、凡伪造假条者一经查清，按有关规定予以纪律处分。 二、校园环境管理制度 1、教室环境： ①地面保持整洁，无纸屑。痰迹及其它杂物（包括教室外走廊地面）。 ②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室外走廊墙面）。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。 ⑤课桌、椅、讲台排放整齐，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。 ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。 ⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。 2、包干区环境： ①保持全天整洁，每周各班组织一次大扫除。 ②包干区内的花坛、绿化区等，由该班负责保护花木，并保持整洁。 ③保干区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。 ④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。 3、校内不准吃零食和游吃。不准乱扔纸屑、杂物，违者学校将严肃处理。 4、参加校内护校值周劳动，要服从安排，认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做。 三、升国旗制度 1、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一课间操时间举行升旗仪式。 2、升旗仪式由学校升旗班（即护校值周班）主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。 3、每次升旗活动时，由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。 4、听到集合信号，各班学生不得无故缺席，按“快、齐、静”的要求，迅速到达指定地点集合列队。 5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。
节能技术监督管理细则及考核办法(2021版)
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 节能技术监督管理细则及考核 办法(2021版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
节能技术监督管理细则及考核办法(2021 版) 第一章总则 第一条为规范和加强我分公司节能技术监督工作，强化节能管理,努力降低能耗,提机组经济运行水平，根据《中华人民共和国节约能源法》、原电力工业部颁发的《电力工业节能技术监督规定》、《电力节能检测中心管理办法》，原能源部《中国电力投资集团公司火力发电厂节能管理规定（试行）》及《山西漳泽电力股份有限公司节能管理规定》等相关规定，结合我分公司生产实际情况,特制定本监督细则。 第二条坚持“开发与节约并重，把节约放在首位”的原则，积极采取有效措施以及先进、成熟、适用的节能技术、工艺、设备和材料，依靠科学管理和技术进步，降低发电成本，提高经济效益。
第三条加强企业计量工作，以适应节能管理的需要。火电厂的能源计量配备应符合原能源部《电力工业发电企业计量器具配备规范》的要求，各计量表计划分责任单位、责任人。 第四条节能技术监督是电力工业节能工作的组成部分，应贯穿于电力生产经营的全过程，并实行节能监督责任制。节能技术监督，即对影响发电、供电设备经济运行的重要参数，性能指标进行监督、检查、调整和评价。 第五条节能技术监督是一项综合性的技术管理工作，各级领导要把它作为经常性的重要工作来抓，加强领导与协调，各部门要团结协作，紧密配合，各负其责，共同搞好节能技术监督工作。 第六条通过对发电能耗设备及系统的运行、检修、技术改造等阶段的节能技术监督，使其电、煤、油、汽、水消耗达到最佳水平。 第七条节能技术监督指标实行考核制度。 第八条加强节能工作的宣传，提高全分公司员工的节能意识。 第二章监督机构与职责 第九条分公司成立由总工程师领导的节能技术监督领导组，并
学习管理制度手册
2012年阳光班组建设项目班组管理体系建设 学习管理制度 1.0 学习管理的目标 通过建立学习制度，促进本班组员工学习习惯的形成，达到开拓视野、陶冶情操、提升素质的目的，提高员工的工作能力和工作效率。 2.0 适用范围 适用于中国移动通信集团四川有限公司宜宾分公司集团客户部行业信息化中心的学习管理。 3.0 班组学习内容分类（营销服务类） 业务知识学习：市场环境知识、公司知识、专业理论知识、业务产品知识、项目招投标知识、项目管理知识（比例60%） 能力与素质培养：语言沟通、服务技巧（比例20%） 操作技能：BOSS系统操作（比例20%） 4.0 班组的学习计划 定期组织开展学习和交流活动，每季不少于1次集中学习，每年不少于4次。 5.0 班组学习的方式 5.1书本学习： 本班组每月开展至少一次读书活动,选择一本好书,对从某篇文章、某段话中获得了积极的启发，将所学知识进行分享，并写一篇心得上报综合部。 5.2 E学院学习： 全体成员每月登陆移动E学院参加学习，每季度至少完成一门管理类课程，学时在3小时以上，并完成专项测评，成绩达到90分以上为优秀。 5.3会议学习： 班组成员通过会议的形式参加学习，并形成记录。会议学习的主要内容包括：近期重要的业务知识和规范、案例分享；平时工作中存在的问题，近期工作开展情况，完成KPI的改进措施。 5.4培训学习：
5.4.1市公司组织的集中培训学习 班组成员按要求参加市公司人力资源部组织培训课程,并取得合格的成绩。 5.4.2省公司集团客户部组织的学习 按时参加省公司集团客户部组织的学习，并对学习的内容结合本班组的实际情况进行整改和提升。 5.4.3二次培训 参加外出培训会议，并对学习到的班组的知识和管理内容进行梳理后，1周内在本班组组织1次针对本次外出学习内容的培训工作，并形成培训记录。 5.5业务知识平台的学习： 每月24日前每位组员完成新业务学习平台的10次登录，完成练题量正确数达到500题。 5.6产品经理工作参考工具书的学习 要求产品经理每月利用一周的业务时间对集团信息化ADC、MAS、集团专线产品进行学习，并对学习的掌握情况进行抽查，对抽查情况进行记录。 5.7临时学习： 由班组长或学习委员通过飞信向全体班组成员下发临时性的业务通知。 5.8内训师学习： 每月由班组内训师组织本班组员工进行专题学习。 6.0 班组学习的评估 6.1循环式问答： 利用周会时间，由内训师组织循环式问题，组织开展循环式抽问。即：A向B提问，B回答后要求C点评，最后对该问题进行总结。 6.2新业务学习平台考试： 每月25日至27，完成新业务学习平台的月考，并根据市场的新业务学习平台管理规定进行积分。以考试成绩为依据，连续3此考试成绩分数最高的班组成员评为业务能手，并奖励沃尔玛奖购物卡一张（价值100元）。
单位大型活动管理办法
单位大型活动管理办法 为了加强和规范学校职工大型活动的管理，保证大型活动合法、安全、有序的进行，维护学校的安全和稳定，保障正常的教学、科研和工作秩序，根据省教育厅颁发的《关于加强大型活动的管理意见》，制定本办法。 第一条组织领导 学校成立大型活动协调小组，由分管保卫工作的院领导任组长，党政外事办、工会、学工处、团委、保卫处、教务处、后勤服务总公司、体育部、卫生所负责人为小组成员，协调小组下设办公室，由保卫处处长任办公室主任。 学校每项大型活动都必须成立活动领导小组，策划活动方案，协调、指挥大型活动。 第二条适用范围 根据省教育厅对大型活动的界定和学校的实际情况，本办法适用于： 一、活动规模在300人以上的； 二、连续举办二天以上且每天参加活动人数在100人以上的； 三、有境外人士或者国内知名人士参加且规模在50人以上的； 四、活动跨校区举办的； 五、院（系、部）30人以上、职能部门和附属单位10人及以上外出参观学习和考察、旅游等活动。 第三条举办条件 一、遵守国家法律和学校管理制度； 二、有合法、明确的举办部门、单位和具体负责人； 三、不影响学校公共秩序和正常的教学科研活动； 四、不违背社会公共道德和有关的民族风俗习惯； 五、必须符合国家的消防、安全规定，有安全保障措施和突发情况处置预案。 第四条审批程序 一、举办大型活动，应贯彻“谁主管，谁负责”的原则，主办单位须在活动前一周到保卫处填写《XXXX大型活动登记审批表》并附活动内容、安全措施和突发情况处置预案，如需挂横幅内容，应附横幅内容；如在现场发放资料和物品，应加以说明；如需要增加灯及大负荷电器的，应安排电工值班。 二、申请举办党群类活动、行政事务类活动、涉外活动，应征得党办（院办、外事办）同意，由党办（院办、外事办）报上级主管部门批准。 三、主办单位应将安全保卫工作纳入活动计划，在活动前三日将《XXXX大型活动登记审批表》报保卫处审批同意后方可进行，主办单位、保卫处负责安全保卫工作。 四、未经批准举办活动的，一切责任均由活动举办单位负责人承担。 第五条职责履行 一、主办单位职责
小学学生管理制度、细则
工商小学学生管理细则 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以提高学生综合素质为目标，坚持以人为本，实践“一切为了学生”的教育宗旨，以制度为保证，以思想道德建设为基础，以管理为手段，以活动为载体，通过细化管理，丰富内涵，提高我校学生教育、管理、服务水平。 二、基本原则 1、良好行为规范的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一原则。 2、良好行为规范的养成，应落到实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。 3、良好行为规范的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。 三、目标任务及主要内容 （一）总体目标及主要内容 1、总体目标 为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想卢感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下初步的思想道德基础。 2、主要内容 （一）学习常规训练
1、上课铃声一响，停止说话和活动，快步走进教室并安静地坐好等老师来上课。 2、听课要专心，注意力要集中，边听边思考，不懂的地方要举手问老师。 3、同学回答问题要认真听，如有不同意见等同学讲完后可以举左手发言。 （二）文明常规训练 1、爱护学校各种设施，不得用任何笔、刀在墙壁、地面上乱涂乱画乱写，不得用脚踢墙壁和门。 2、不爬窗，不随意开关门，不在楼梯扶手上滑下。 3、爱护桌椅，不坐在课桌上，不用脚在桌椅上乱踩，不随意晃动桌椅。不在桌椅上乱画乱刻，桌椅搬动要轻，损坏要赔偿。桌椅、抽屉保持干净整齐。 4、爱护公共设施，不在花坛矮墙上行走，不向水池、便池中扔杂物。不损坏花草树木和草坪，不随便开电灯和水龙头。 5、爱护环境卫生，见到地上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。不随意涂抹学校黑板报上的通知等。 6、语言要文明。学会使用礼貌用语十个字，不说脏话，不起绰号，不动手打人，不私拿别人的东西，拾到东西主动还给失主或交给老师。训练重点： 一、进校要求 1、在规定时间内到校，因事因病不能到校者必须履行请假手续。 2、不带与学习无关的物品到校，不携带零食。 3、衣着整洁，按要求佩戴红领巾、绿领巾标志等。
集美大学课程重新学习管理办法
集美大学课程重新学习管理办法 为提高学生的学习质量，加强课程重新学习的组织实施，根据《集美大学学分制学籍管理规定》的有关要求，特制定本办法。 一、课程重新学习的范围 （一）凡课程考核（含“双专业”课程）不及格，允许学生在下一个学期开学初，在学校统一安排的补考时间里补考一次，补考仍不及格的，由学生申请参加重新学习。体育、军事训练、实践性课程、综合素质选修课和重新学习课程，因课程性质的特殊性，考核不及格者，不得补考。体育、军事训练、实践性课程和重新学习课程考核不及格的，直接由学生申请参加重新学习；综合素质选修课考核不及格的，学生可根据选修课目录重新选修。 （二）计算机公共基础课程（一级、二级）不组织补考及重新学习，该门课程考核不及格的由学生参加福建省高校学生计算机应用水平等级考试。 （三）全国大学英语四级考试成绩达到报考六级要求的，可作为一次大学英语补考成绩，成绩折算为70分。 （四）考试作弊和课程考核无故缺考者，不予补考，但可以申请重新学习。 （五）学生毕业当学期（航海类专业本科学生第七学期，高职学生第五学期）不及格课程（不包括重新学习课程），允许其在毕业前进行第二次补考。其余学期经正常补考后仍不及格的课程，一律实行重新学习，毕业的最后一学期申请重新学习可不受对应学期的限制。 （六）学生对课程考试成绩不满意，也可申请重新学习，重新学习考试成绩高于第一次考试成绩，按重新学习后的考试成绩记载。 （七）为保证教学质量，学生一学期申请重新学习课程不得超过4门，毕业班学生可放宽到6门。 二、课程重新学习的教学管理
（一）课程重新学习原则上安排在原开课时间的下一学年对应学期内进行。 （二）同一课程重新学习人数达到15人以上时可单独开班。人数不足15人原则上不开班，安排跟班（跟下一年级同一教学大纲的课程）重新学习。若下一年级无相同课程又不能开班，可安排辅导。 （三）若必修课因教学计划变更而不再开设时，在不影响专业培养目标的前提下，经学生申请，学院（系）同意，教务处批准后，学生可改选其他课程。 （四）学生重新学习课程遇到上课时间冲突，或考试不及格成绩在50分以上（含50分），可在办理重新学习手续后申请部分免听。由学生本人填写《集美大学免听申请表》，经任课教师同意，学院（系）批准，重新学习课程可部分免听，但仍须参加平时测验和实践环节，按时完成教师布置的作业，方可参加考核。 （五）重新学习课程的考试与下一年级相同课程的考试同时进行，若考试时间与本学期所修其他课程考试时间有冲突，重新学习考试与下一年级补考同时进行，下一年级无相同课程的，另外安排考试。开班重新学习的可单独安排考试，但必须实行教考分离。 （六）重新学习考试安排由课程所在学院（系）负责。学生试卷按课程归档存教学单位备查，存档要求与其他课程相同。重新学习成绩登入重新学习成绩栏。成绩报送办法与其他课程相同。 三、课程重新学习的申请审批