人教版七年级下册政治第1单元测试题(附答案)
七年级思想品德试题（一）
友情提示：展示自己的机会到啦，你可要冷静思考，沉着应答。祝你成功！
一、选择题：（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请选出其字母填入下表相应位置。共20题，每题2分，共40分。）
1．一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的（）
2．A.形象 B .服饰
自尊是（）
C .自尊
D .地位
A.人人都是需要的 B . 唯我所需 C .是老师所需 D .长辈所需
3
．
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了（）
A.不要因为贫困而自卑
B.自尊的人最看重自己的人格
C.武力不能战胜正义
D.做什么事都要讲实效
4．适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不
到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们（）
A.目尊要适度
B.自尊不要强求
C.自尊可有可无
D.自尊要量力而行
5
．
自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是（）
A.都不相信自身的潜力
B.都是过度自信的表现
C.所追求的目标都是真实的
D.都以自我为中心
6．把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种我能行的态度就是（）
A. 自尊B ?自大C ?自信D ?自傲7．尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，这说明：（）
A、自尊无价B 、尊人优雅C、不知羞耻D 爱慕虚荣8．中国留学生王渊以其出色的才华，赢得当年美国的“总统学者奖”。但是，领取这个奖项必须拥有美国国籍，王渊毅然放弃领奖。她说：“在任何情况下，我都不会放弃中国国籍。”对她放弃领奖一事，你的看法是（）
①王渊具有强烈的民族自信心②放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系③一个有强烈民族自尊心的人，必定会时时、处处不做有损国格的事情④放弃领奖，太可惜了，有点不值得
A、②④ B 、①③ C 、①④ D 、②③
鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”据此回答9－10 题。
9．你认为鲁迅所提到的“中国的脊梁”指的是（）
A、自尊自信的民族精神 B 、爱好和平、勤劳勇敢的民族精神
C为帝王将相服务的那些人 D 、全体中国人
10．自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到（）
①体会自己点点滴滴的进步，学会为自己喝彩②采用场景变换等方式，寻找自己的优点与长处③ 在任何事情上都不要落人后
④避免犯任何错误
A、①②③ B 、①③④ C 、①② D 、③④
11．小品演员潘长江说：浓缩的就是精华。戏剧演员葛优自嘲道：热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。这表达了他们的（
）
A、乐观 B 、达观C 、知耻D 、有自知之明
12．自尊者达观，面对他人批评时的正确态度是（）
A、过于敏感，斤斤计较 B 、有则改之，无则加勉
C、事事要多忍让，不与他人过多争论 D 、得理不让人，及时予以回击
13 ?通过学习，请你分析下列行为中属于有损人格、不自尊的有（）
①小王不小心踩了小李一下，小李眼睛一瞪：“你没长眼睛啊！”②护着盲人过马路，周围的
人投来赞许的目光③自己的衣服不如同学多，感觉低人一等，抬不起头来④作业写得不认真，主
动向老师认错
A、①③ B 、②④ C 、①②③④ D 、以上都不对
14?美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后的十几年的追踪研究中，他得出惊人的结果，这个班的学生确实如他所说得那样，个个出类拔萃。这个事例说明了什么（）
A、“权威性的谎言”具有权威性的力量
B、自尊自信可以促人成功
C、有发展前途的孩子成功的机遇大 D 、这是一个偶然的巧合
15. 生活中，人人都有不如别人的地方，比如长得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面对不如意，我们
正确的态度应该是（）
①不气馁，不灰心，不放弃②自己相信自己，自己看得起自己③自己尊重自己④可以通过进
一步的努力，找到自己的人生价值⑤想尽一切办法，超越别人
A、①②③④ B 、②④ C、①②③⑤ D、①②③④⑤
16. 自信者具有哪些心理品质（）
①乐观进取②专注③注重行动④任性好斗⑤斤斤计较
A、①②③ B 、②④ C 、①②③⑤ D 、①②③④⑤
一个刚毕业的大学生去参加某公司的招聘考试，公布成绩时他名落孙山，得知消息后他非常失望，顿生轻生念头，幸亏抢救及时而未果。过了几天消息传来，上次公布的成绩是由于统计出错，才使得他名落孙山，实际上它的成绩名列前茅。但是他仍然未被录取。据此回答17- 18题。
17. 你认为该大学生没有被录取的原因是（）
A、他的成绩不好 B 、一个没有自信心的人，将与成功无缘
C、公司出现统计错误 D 、他很自负
18. 面对那位沮丧的大学生，你最想对他说（）
A、对未来生活的自信，是理智的期望，相信自己“我能行”
B、自尊是自己争取的，面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己
C、嫉妒是心灵的肿瘤
D、一个人能否有成功，就看他是否具备民族自尊心和自信心。
19. 撑起自信的最重要的支柱是（）
A.实力 B .魄力C .精神D .动力
20. 张华是大学三年级的学生，学业欠佳，长相平平，在班上并不出众。为了引人注意，显示自己，她把家里寄来的生活费的大多部分用来买了一套上千元的时装，着实在同学们面前炫耀了一阵子；
但造成了生活困难，又不好意思向别人开口，最后因营养不良而住进了医院。这是她的（）
A、自尊心的表现
B、自信心的表现
C、虚荣心的表现C、妒忌心的表现
二、简答题（共35分）
21. 根据自尊和尊重他人的要求，在下列情况下，你会怎么做！（10分）
A. 你的学习成绩不太好，你会 _______________________________________________________________
B. 面对同学的优点、长处，你会 _____________________________________________________________
C. 对于他人的缺陷，你 _____________________________________________________________________
D. 当好友犯了错误，你会 ___________________________________________________________________
22. 什么是自信？自信者的那些心理品质有助于成功？我们应怎样增强自信？（9分）
23．为什么说自卑和自负都是自信的误区？（8 分）
24．在日常生活、学习中，我们怎样才能真正做到尊重他人？（8 分）
三、材料分析题（25 分）
25．小明上了初中各科成绩都很不错。可自从学校运动会上小明获得跳高和跳远两个第一名后，他有些飘飘然了，觉得班级的荣誉都是他的功劳，言谈举止中流露出惟我独尊的心理，总是“看自己一枝花，看别人豆腐渣”。他梦想将来有一天人人都拜倒在自己的脚下。慢慢地，他的各科成绩却不断下降了。（12 分）
请问：（1）你认为小明这种认识自己的方法对吗？为什么？（ 6 分）
（2）请你分析小明行为上发生变化的原因，并帮他找找三个对策。（ 6 分）
26.阅读材料：①我的英语成绩比较差，但我不放弃，我相信我的努力不会白废！②李露的歌唱得
比我好，王倩的舞跳得比我好，张鹏的数学比我好，刘芳……③我应该成为人人羡慕的人。④我今
天又结交了一个朋友，要不了多久，我就可以成为班上最受欢迎的同学之一！⑤班上那些都是些什
么人啊，说实在的，我还真没放到眼里去呢！⑥我的普通话不行，动不动就脸红，你们还是让其他
人来主持这个节目吧。⑦我作业的正确率提高了，我更喜欢学习了。过去总怕考试，现在啊，有点
盼考试了！⑧今天下午班上选“三好”学生，我相信，我肯定是满票当选。（13分）请回答：
（1）上述材料中属于自信的是（写下序号即可）：
它们的共同点是：
（2）上述材料中属于自负的是：
它们的共同点是：
（3）上述材料中属于自卑的是：
它们的共同点是：
（4）如何正确区分自负、自信、自卑？（7分）
［参考答案］
21、A.你的学习成绩不太好，你会____________________ 找出原因，奋起直追
B. _________________________________ 面对同学的优点、长处，你会
____________________________________________________ 由衷地欣赏和赞美___________________________________________
C. _____________________________ 对于他人的缺陷，你
_______________________________________________ 不会取笑和歧视__________________________________________________
D. 当好友犯了错误，你会在适当的场合用适当的方式向他指出错误，并帮助他改正
22、答：①自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。②自信者乐观，进取与专注等心理品质有助成功，因为他们有目标，注重行为，体验过程，这样使他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地达到胜利的终点。③体会自己点点滴滴的进步，学会为自己喝彩，为自己鼓劲；采用场景变换等方式，寻找自己的优点与长处。
23、答：自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；自负的人，自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
24、答、善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情。
三、材料分析题
25、答：（1）不对。因为他太过于自信，自以为了不起，过高地估计自己，看不起别人，自以为是。
从而走进了自信的误区，成为一个自负的人。（2）①小明行为之所以发生变化，是因为他追求的目标一开始就是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即可使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。②对策：有乐观的心态；有进取心；做事专注。
26、答：（1）属于自信的是：①④⑦它们的共同点的是：实事求是地看待自己，具有追求成功的心理素质。
（2 ）属于自负的是：③⑤⑧它们的共同点的是：过高地估计自己，看不起别人，自以为是。
（3）属于自卑的是：②⑥ 它们的共同点的是：轻视自己，看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。
人教版七年级下册政治期中试卷及答案
人教版七年级下册政治期中试卷及答案 一、请你选一选（在下面的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将其字 母填在题后括号内）（每题2分，共22分）——相信你一定能选对！ 1、在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（） ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A、①② B、②③④ C、①④ D、②③ 2、孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（） ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 3、下列事例不是依赖的是（） A、13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口 B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到 C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了（）
①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 5、清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：（） A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后，有损自己的自尊 6、“我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到（） A、强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、支撑信心最重要的杠杆是：（） A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 8、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们（） A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 9、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（）678[0 A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 10、自强的航标，关键和捷径分别是：（）
【学练优】七年级政治下册 第一单元 第一课 第1框 自尊是人人都需要的学案(无答案) 新人教版
自尊是人人都需要的
第（1）课时 课题：书法---写字基本知识 课型：新授课 教学目标：1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。2、了解我国书法发展的历史。3、掌握基本笔画的书写特点。 重点：基本笔画的书写。 难点：运笔的技法。 教学过程： 一、了解书法的发展史及字体的分类： 1、介绍我国书法的发展的历史。 2、介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。 二、讲解书写的基本知识和要求： 1、书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及时指正） 2、了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定使用，不能参合使用。换用墨水时，要清洗干净；不能将钢笔摔到地上，以免笔头折断。 三、基本笔画书写 1、基本笔画包括：横、撇、竖、捺、点等。 2、教师边书写边讲解。 3、学生练
习，教师指导。（姿势正确）4、运笔的技法：起笔按，后稍提笔，在运笔的过程中要求做到平稳、流畅，末尾处回锋收笔或轻轻提笔，一个笔画的书写要求一气呵成。在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果，以求字的美观、大气。 5、学生练习，教师指导。（发现问题及时指正） 四、作业：完成一张基本笔画的练习。 板书设计：写字基本知识、一拳、一尺、一寸 我的思考：通过导入让学生了解我国悠久的历史文化，激发学生学习兴趣。这是书写的起步，让学生了解书写工具及保养的基本常识。基本笔画书写是整个字书写的基础，必须认真书写。 课后反思：学生书写的姿势还有待进一步提高，要加强训练，基本笔画也要加强训练。 总第（2）课时 课题：书写练习1 课型：新授课 教学目标：1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思，并用钢笔写出符合要求的的字。 重点：正确书写6个字。 难点：注意字的结构和笔画的书写。 教学过程： 一、小结课堂内容，评价上次作业。 二、讲解新课： 1、检查学生书写姿势和执笔动作（要求做到“三个一”）。 2、书写方法是：写一个字看一眼黑板。（老师读，学生读，加深理解。） 3、书写教学“杏花春雨江南”6个字。 杏：上大下小，上面要写得大，大在哪里？（大在撇捺）写的时候撇捺要舒展，象燕子张开的翅膀；下面的“口”要写得小，左右两竖要内斜，稍扁；“木”的竖写在竖中线上。 花：也是上下结构，草字头两竖要内斜；下面单人旁起笔对准上面的左竖，竖弯钩起笔对准上面的右竖；竖弯钩要舒展，（用红笔描竖弯钩，并在旁边书写一个
七年级下册数学综合测试卷
七年级下数学 综合练习题 一、单项选择题（每小题3分,共24分） 1.已知点P （m +3,m +1）在x 轴上，则P 点的坐标为（ ） A ．(0，2) B ．(2，0) C ．(4，0) D ．(0,-4) 2.在下图中，∠1,∠2是对顶角的图形是（ ） 3.为了了解某校初二年级400名学生的体重情况，从中抽取50名学生的体重进行统计分析，这 个问题中，总体是指（ ） A ．400 B ．被抽取的50名学生 C ．400名学生的体重 D ．被抽取50名学生的体重 4.以方程组2 34 x y x y +=?? -=?的解为坐标的点(,)x y 在平面直角坐标系中的位置是（ ） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.下列各式中，正确的．．． 是（ ） A.25=±5 B. 4=- 2 1 D.=6.不等式组211420x x ->??-? ， ≤的解集在数轴上表示为（ ） 7.在 22 7 ， 3.1415926中，无理数的个数是（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 七年级数学试卷 第1页 （共8页） 8.有2元和5元两种纸币共21张，并且总钱数为72元．设2元纸币x 张，5元纸币y 张，根据题意列方程组为（ ） A ．21, 5272. x y x y +=?? +=? B ．21, 2572. x y x y +=?? +=? C ．2521,72.x y x y +=??+=? D ．5221, 72.x y x y +=??+=? 二、填空题（每小题3分，共24分） 9.请写出一个在第三象限内且到两坐标轴的距离都相等的点的坐标 . 10.已知样本容量是40，在样本的频数分布直方图中，各个小长方形的高之比为3:2:4:1，则第 二小组的频数为 ，第四小组的频数为 .11.如果163+x 的立方根是4，则42+x 的算术平方根是 ． 12.不等式4x －6≥7x －12的正整数解为 . 13.若一个二元一次方程的解为2 1x y =??=-? ，则这个方程可以是________________（写出一个即可）. 14. 如果二元一次方程组?? ?=+=-0432y x y x 的解是???==b y a x ,那么a+b= . 15.如图，已知AB ∥CD ，直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ，ED 平分∠BEF ，若∠1＝72°， 则∠2＝ °． 16.如图所示，在10×20（m 2）的长方形草地内修建宽为2m 的道路，则草地的面积为_________m 2 ． 七年级数学试卷 第2页 （共8页） A 21 2 1B 2 1D 21 C （第15题） （第16题）
七年级政治上册第一单元测试题
一、单项选择题 1．法国作家罗曼·罗兰曾说:“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”下面对格言的理解，错误的一项是（） A．学会主动关心、帮助朋友 B．真诚和热情能使自己获得更多的友情 C．在同学交往中太主动会掉价，被别人看不起 D．主动的交往是建立良好人际关系的前提 2．海涛同学说：“新学期开始了，功课从两门变成七门；课本的内容不熟悉，讲课的老师也不熟悉；好朋友已经分开，身边的新同学还认不清，真是很烦恼。”以下建议中，你认为不正确的是（） A．要尽快适应老师的讲课方法，注重预习，注意听讲 B．尽快熟悉你的班级，熟悉你的同学 C．随遇而安，小学时怎么学现在还怎么学 D．要主动和周围的同学搭话，热情地为新集体做事情 3．王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样，是因为他只看到了（） A．学习是一个苦乐交织的过程 B．学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力 C．在学习中，我们不断地发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐 D．学习中的困难和辛苦 4．“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”这句名言告诉我们，中学生从幼稚走向成熟，需要（） A．用全面的、发展的、变化的观点看待升入中学后面临的一切问题 B．升入中学后，只要随大流就可以完成中学适应
C．只要进入小学同学多的学校和班级，就自然完成中学适应 D．只要学习好，自然就能完成中学适应 5．在制订中学生活计划时，下列选项中错误的是（） A．制订计划力求具体，避免笼统、含糊 B．设计内容和采用方法要符合自己的实际 C．计划内容可以包括学习生活、遵守学校校规、与同学关系等 D．随大流，照抄别的同学的计划 6．“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想。”这句格言是说（） A．有苹果应该与同学一起分享 B．与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家智慧，共同进步 C．把自己的智慧只告诉好朋友 D．给朋友以情感上的支持 二、案例分析题 王颖同学的智力水平不过是中等而已，在学校里与她智力水平相当的大有人在。但是，她的非智力因素却相当好，让我们来看一下：①学习态度良好，学习方法良好，学习环境良好，身心健康良好。其中她在学习计划性、学习方法、家庭环境和毅力方面达到了优秀水平； ②在学习热情、课堂表现、读书和笔记方法、适应学校环境、朋友关系和心理健康状况方面都处于良好状态；③学习动机很强；④个性特征中最突出的是能够十分客观理智地分析事物，冷静而不盲从；⑤智力水平中等；⑥作业速度较快，正确率高，注意力集中程度很好。王颖同学的成绩在班级一直处于领先，后来她直升本校高中，高考发挥出色，考进了理想的高校。 请你分析一下王颖同学为什么能顺利地直升本校高中并考进了理想的高校？ 三、拓展训练 同学们，学完这一单元你一定积累了许多经验。请你为明年新生能够顺利地渡过七年级的学习生活提一些建议： 进入初中可能面临的问题有：
七年级思想品德下第一课测试题
七年级思想品德（下）第一课测试题 班级姓名得分 一，单项选择题（每小题3分，共45分） 1．上小学时，每次发考试卷子都是公开的，每个学生得多少分也向全班同学公开。上了中学以后，不知从何时开始，学生不再公开自己的考分，尤其是考分低的学生更不愿让别人知道自己的分数。这种顾忌脸面的心理是________的表现。……………………………………………………（) A．自信心B．上进心 C．自尊心D．禁不住挫折 2．当人们的自尊心得到满足时，便会表现出……………………（） A．骄傲B．自满C．快乐D．自以为是 3．在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录。在一片赞许声中，小明登上了领奖台。此时，小明的心里格外激动。这是因为…（） ①他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力 A．①②B．②③④C．①④D．②③ 4．下列对自尊理解正确的是………………………………………（） ①自尊就是自我尊重②自尊是指既不向别人卑躬屈膝，也不容许别 歧视③自尊是一种良好的心理状态④能使我们体验到快乐与感动 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 5．孟子云：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这句古语告诫我们（） ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A．①②B．②③C．②④D．①④ 6．在我们的学习、生活中，要真正做到尊重他人，就必须……（） ①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重②关注他人尊严 ③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人④不做有损他人尊严的事 A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④ 7．我们只有彼此善待对方，才能…………………………………（） ①消除一切矛盾②更好地认识自己 ③共同在自尊的快乐中成长④赢得对方尊重 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④ 8．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，这句名言反映了（） ①自尊的人最看重自己的人格 ②一个人的高风亮节会随着环境的变化而改变 ③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事 A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④
人教版七年级下册数学测试题
人教版七年级下册数学第五章测试题 班级 姓名 分数 一、选择题:(每小题4分,共32分) 1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图所示,三条直线AB,CD,EF 相交于一点O, 则∠AOE+∠DOB+∠COF 等于 ( ) A.150° B.180° C.210° D.120° 3．若两个角的一边在同一条直线上，另一边互相平行，则这两个角（ ） A. 相等 B. 互补 C. 相等或互补 D. 相等且互补 4、如图，下列条件中，能判断直线a ∥b 的是 （ ） A ．∠2＝∠3 B ．∠1＝∠3 C ．∠4＋∠5＝180° D ．∠2＝∠4 5．如图，l l 12//，AB l ABC ⊥∠=1130，ο，则∠=α （ ） A. 60ο B. 50ο C. 40ο D. 30ο (第4题图) （第５题图） （第６题图） α A l 1 B l 2 α C
C F 1 A D B E 6. 如图，能与∠α构成同旁内角的角有 （ ） A. 1个 B. 2个 C. 5个 D. 4个 7．同一平面内相交于一点的三条直线相交最多能构成（ ）对对顶角。 A 4 B 5 C 6 D 7 8．如右图，长方体中棱之间通过平移可以重合， 下列说法：①AA /平移能与BB /重合；②B /C /平移能 与DD /重合；③AB 、A /B /、CD 、C /D /通过平移可 以互相得到；④将四边形ABB /A /向后平移BC 长度能与DCC /D /重合。正确的有 （ ） A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 二. 填空题：(每题4分，共20分) １．若a ∥b ，b ∥c ，则a c. 理由是 2. 直线AB 与CD 互相垂直，垂足为O ，P 是直线CD 上一点，则P 到AB 的距离是 __________。 3．已知：如图，CD AB ⊥于D ，∠=?130，则∠=FDB ________，∠=ADE ______， ∠=BDE __________。 50° A 28° a C b B
政治人教版七年级上册期末综合测试题含答案
政治人教版七年级上册期末综合测试题 一精挑细选 1. 对于新集体，观点不正确的是( ) A. 为实现集体的共同目标而努力 B. 发挥所长，奉献集体 C. 效仿他人 D. 与其他同学团结互助，共同进步 2. 人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己”，这是因为( ) A. 如果自己的观点与别人的不同，就一定要先赞同别人的观点 B. 这是广交朋友的秘诀之一 C. 这样就可以在别人面前表现出你的成熟与老练的一面 D. 严于律己，宽以待人，才能保持良好的人际关系 3. 古人十分重视自省，总是用自省的方法，对自己的道德表现进行反思，以改正自己、鞭策自己。下列不属于自省的言行有( ) A. “吾日三省吾身” B. “我的的确确日日夜夜解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己……” C. “文过饰非，诿过于人” D. “我随时都在准备着承认自己的错误，人所具有的我都具有” 4. 享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有( ) ①好奇心在学习中得到满足②发现自己的潜能，超越自我 ③享有学习的权利和机会④不断积累知识，提升精神境界 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 5.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表明（） A. 学习过程中有苦有乐 B. 从学习中逐渐了解世界奥秘 C. 学习是苦乐交织的 D. 我们要珍惜享有学习的权利和机会 6. 学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业也荒废了。老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。”下面对这一事件认识正确的是（） A.王某上网是个人私事，老师不应干涉 B.网络传播许多不健康的东西，学生不能上网 C.适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师的批评是正确的 D.受教育是王某的权利，王某可以放弃，老师不应干涉 7. “百川东到海，何日复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们( )
初一政治期中试卷及答案
初一思想品德期中试题 2017．4 (分值：50分时间：政史合场：100分钟) 注意：1．本试卷分第一部分选择题(第1—25题)和第二部分非选择题(第26—29题) 2．考生答题前，必须将自己的姓名、考试号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。 第一部分选择题(25分) 注意：考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效。 一、单项选择题(20分) 1．世界上没有完全相同的两片树叶，也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明A．生命具有独特性 B．人的生命源于自然 C．人的生命是宝贵的 D．生命具有多样性 2．青少年，风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命。以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是 A．小王同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带 B．小张同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟 C．文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧 D．何义同学每天坚持做操、锻炼身体 3．随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，言谈话语也开始有所顾忌和选择，这些都是 A．自尊的表现 B．自负的表现 C．虚荣的表现 D．自卑的表现 4．维护自尊需要 ①知廉耻②有度③尊重别人④反对自傲和虚荣 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④ 5．中文编辑软件“WPS”的创作者求伯君看到外国软件逐步占领中国市场，心里很不服气。他相信外国人能做到的事情，中国人也能做到，还可以做得更好。于是，他不惜代价投入到“WPS” 的开发研制中，终于获得了成功。这说明 A．成事需自信 B．自信就是要自视清高 C．自信就是对谁都不服气 D．自信能给人带来好运气 6．一个获得成功的人，首先是因为他有自信心。要扬起自信的风帆，就应该 ①制定切实可行的目标②勤奋努力，积累成功的经验 ③掩饰自己的缺点与不足④克服自卑 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 7．对于自卑的同学，下面最适合对他(她)说的一句话是 A．谦虚是美德，悠着点 B．学习好不好，全看你大脑 C．人怕出名猪怕壮，低调吧 D．今天若不行，明天还能行 8．下列做法能够体现对自己的行为和后果负责的是 A．煤矿发生安全事故，向外界隐瞒真相 B．企业发现问题后召回所有不合格产品 C．学生野炊时引起火灾，吓得迅速逃离现场 D．家长酒后驾车，肇事逃逸9．“心有所畏，行有所止”主要是要求我们 A．行为前完全预见 B．行为前正确选择 C．行为中自律与自控 D．行为后自省与承担10．陈某在无警察值班的十字路口驾车硬闯红灯，导致发生车祸，撞伤行人，自己也受了伤。这一事件说明 ①行为与后果具有一致性，有行为就会有后果②对他人不负责任也就是对自己不负责任 ③交通事故都要由汽车驾驶员承担责任④警察没有履行好自己的责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．2016年12月2日是全国交通安全宣传日，宣传主题为“社会协同治理、安全文明出行”。 江苏省各地通过开展广泛的宣传教育活动，让更多的人了解了交通安全知识，为社会营造了安全出行的健康氛围。作为中学生，我们应该 A．遵守交通规则，惩罚闯红灯行为 B．提高防范意识，远离危险骑车行为 C．遇到交通事故，做好自我保护，迅速离开 D．酒后不驾车，驾车不喝酒 12．我国未成年人保护法依法保护的对象是指 A．青少年 B．未满14周岁的中国公民 C．未满16周岁的中国公民 D．未满18周岁的中国公民 据统计，我国每年约有1．6万名中小学生非正常死亡，也就是说中小学生因意外伤害致死平均每天有40多人，差不多是一个班的学生在“消失”。据此回答13—14题： 13．上述材料说明中小学生 A．心理不成熟 B．生理不成熟 C．容易受到意外伤害 D．缺乏足够的社会经验14．上述材料警示我们中学生 ①要树立安全意识②要懂得正确自救和求救 ③要学会保护自己④需要特殊保护 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 15．在我国专门保护未成年人健康成长的法律有 ①未成年人保护法②预防未成年人犯罪法③义务教育法④教育法 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①② 16．为创建平安校园，学校制订了各类突发事件的应急预案并进行演练，加强校内体育器械检查，开展安全知识竞赛……这些措施体现了对未成年人的 A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 17．初中生小刘因犯抢劫罪被判处有期徒刑2年。刑满后，法院对小刘做出“封存犯罪前科档案” 的决定。这种做法体现了对未成年人的 A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 18．据调查，某市部分在校学生有被不法分子敲诈、勒索的经历。假如你遇到类似情况，正确的做法是 A．以牙还牙，以暴制暴 B．忍气吞声，自认倒霉 C．告诉老师、家长或拨打“110”报警 D．想办法凑钱给他们，息事宁人 19．下列对“未成年人沾染不良行为的危害”认识错误的是 A．会伤害人的身体，毒害人的心灵 B．一定会发展到违法犯罪行为 C．会使人无视法律尊严，危害他人和社会 D．会影响个人的进步和发展 20．未成年人有了不良行为要及时、有效矫治。矫治不良行为必须做到 ①用道德、法律来规范自己的行为②要明辨是非，主动避开诱因
七年级下册政治第一单元知识点
第一课：悄悄变化的我 1：身体变化的三个表现？身体外形的变化内部器官的完善性机能的成 2：青春期带给我们什么？旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 3：身体发育不同的原因？遗传营养锻炼 4：心理矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑 5：如何让排解青春期心里矛盾？参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节 6：心里矛盾自我调节的方法？把自己的想法写下来参加体育活动自我暗 示自我解嘲 第二课：成长的不仅仅是身体 1：什么是独立思维？独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 2：思维的批判性？表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 3：思维批判性的好处？有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索解决方案调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 4：批判性思维的要求？有质疑的勇气有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题 5：批判的技巧？对外部事物的质疑、批评和对自己的反思就事论事，不攻击他人,有一定建设性，不是一味否定 6：青春的我们有什么特点？思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造 7：怎样开发自身的创造潜力？打破常规，追求生活的新奇与浪漫关注他人与社会，注重创造的意义与价值创造离不开实践，社会实践是创造的源泉
初中数学七年级下册 测试题(含答案)
七年级（下）期末数学试卷 一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分，在每小题所给出的四个选项中恰一项是符合题目要求的） 1．下方的“月亮”图案可以由如图所示的图案平移得到的是（） A．B．C．D． 2．某红外线遥控器发出的红外线波长为0.00000094m，将0.00000094用科学记数法表示为（） A．9.4×10﹣7B．0.94×10﹣6C．9.4×10﹣6D．9.4×107 3．下列各式从左边到右边的变形，是因式分解的是（） A．ab+ac+d＝a（b+c）+d B．a2﹣1＝（a+1）（a﹣1） C．（a+b）2＝a2+2ab+b2D．a2b＝ab?a 4．二元一次方程2x+3y+10＝35的一个解可以是（） A．B．C．D． 5．已知a＞b，则下列不等关系正确的是（） A．﹣a＞﹣b B．3a＞3b C．a﹣1＜b﹣1D．a+1＜b+2 6．如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，直线DE∥BC，分别交AB、AC于点D、E，若∠ADE ＝30°，则∠C的度数为（） A．30°B．40°C．50°D．60° 7．命题“若a＝b，则|a|＝|b|”与其逆命题的真假性为（） A．该命题与其逆命题都是真命题 B．该命题是真命题，其逆命题是假命题 C．该命题是假命题，其逆命题是真命题
D．该命题与其逆命题都是假命题 8．已知AB＝3，BC＝1，则AC的长度的取值范围是（） A．2≤AC≤4B．2＜AC＜4C．1≤AC≤3D．1＜AC＜3 二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，不需写出解答过程） 9．计算：a5÷a2的结果是． 10．计算（x+1）（2x﹣1）的结果为． 11．因式分解：ab2﹣2ab+a＝． 12．不等式2x﹣1＜3的解集是． 13．一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为． 14．如图，将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后，点C、D分别落在C、D的位置，DE 与BC相交于点G．若∠1＝40°，则∠2＝°． 15．将不等式“﹣2x＞﹣2”中未知数的系数化为“1”可得到“x＜1”，该步的依据是．16．不等式组的整数解为． 17．如图，BE是△ABC的中线，D是AB的中点，连接DE．若△ABC的面积为1，则四边形DBCE的面积为． 18．二元一次方程组有可能无解．例如方程组无解，原因是：将①×2得2x+4y ＝2，它与②式存在矛盾，导致原方程组无解．若关于x、y的方程组无解，则a、b须满足的条件是． 三、解答题（本大题共9小题，共64分）
七年级上册政治期末试卷及答案.
一、请你选择:下列各题,各有一个最符合题意的答案,请将正确答案的序号字母填 在下面的表格内。(每小题2分,共40分1 小红早上看到妈妈给她准备的爱吃的面包和酸奶,非常开心。早餐后骑上车去上学,在路口因为抢红灯,被警察拦下,受教育了一通,非常惭愧和懊恼。因为这个耽误了时间,到学校 时已经上课了,她很害怕的喊了报告,走进教室……通过上述材料,对下列情绪认识正确的是 ①人的情绪是丰富多样的②人的情绪是复杂多变的③人的情绪是无缘无故的 ④人的情绪是固定不变的 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 2.下列说法正确的是 A.庸俗情趣指违法的情趣 B.高雅情趣指合法的情趣 C.情趣有雅与俗之分 D.任何情趣都一样,没有雅与俗之分 3. 作为中学生要真正做到“珍爱生命,拒绝毒品”,就应当
A.依靠他人的管理和监督 B.树立远大理想,保持乐观精神 C.加强品质锻炼,学会拒绝一切 D.深刻认识毒品的极大危害性,自觉抵制吸毒 4.2009年10月,广州某校七年级学生马某因无钱在游戏室玩游戏,唆使姚某勒索小学生、盗窃路灯零件,被公安人员抓获,罚款1000元。此事件说明沉迷于电子游戏 A.是可以理解的娱乐方式 B.有利于个人身体健康 C.会使人走向违法犯罪道路,危害社会治安 D.没有培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力 5. 心理学家对一所大学里40名学生进行调查后发现:那些生活快乐、自信乐观的大学生,人际关系融合,更具有创造性,有更多的成功机会,容易达到目标。而那些缺乏自信、不快 乐的大学生,缺少热情,容易悲观,人际关系容易紧张,缺乏创造性,工作效率不高。这项调查说明 A.情绪决定人的命运 B.情绪影响人的发展 C.积极情绪有助于个人成长 D.消极情绪妨碍个人成长 6. 情趣与兴趣的正确关系是
初一政治期中考试试题
2010期中考试初一政治试题 请将选择题的答案填写在下列表格中 1.自尊是一种健康良好的心理品质状态。它首先表现在（） A.要求他人的尊重 B.期望社会和集体的尊重 C.自我尊重和自我爱护 D.取得成绩希望别人的赞扬 2.每个人都希望得到别人的尊重，但赢得尊重的前提是（） A.自尊 B.自信 C.自我尊重 D.勤奋努力 3.挖掘自己潜能的前提条件是（） A.相信自己的能力，充满自信 B.踏实肯干 C.老老实实 D.敢于冒险 4.李康同学总是不安于现状，依靠自己的努力不断向上。这种不安于现状，依靠自己的努力不断向上的精神是（） A.自理 B.自强 C.进取 D.创新 5.青少年要树立自强不息的精神，应该（） ①立正确的人生目标②勇于并善于战胜自我，不断超越自我③ 从小事做起，主动约束自己的言行，在生活上锻炼自④想办法把一切比自己强的人打倒 A. ①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④6.莎士比亚说“（）是走向成功的第一步 A.自信 B.勇敢 C.敢于冒险 D.敢于质疑 7.“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠人、靠祖宗，不是好汉！”这段话强调的是（） A.积极进取.自理 B.自立 C.任何事情不求人 D.助人为乐 8.周恩来青少年时代，树立了“为中华之崛起而读书”的伟大抱负。因此。青少年培养自理精神，就要：（） A.从小立大志，明确学习目的 B.长大了再培养自立自强精神 C. 到青年时代逐渐培养自立自强的精神 D.成年时再培养自立自强精神 9.“自然界没有不凋谢的花，人时间没有无曲折的路”。这句话说明的道理是（） A.人生有挫折没有多大意思 B.人生难免有挫折 C.人生苦短，应加倍珍惜D一帆风顺的事是从来没有的 10.屈原之所以受挫折，是因为守旧势力的排挤，他的政治才能无法施展；岳飞之所以抗金壮志未酬，蒙冤而死，是因为南宋朝廷昏庸腐败，奸臣陷害；这些事例说明：（） A.恶劣的自然条件造成的 B.他们承受的挫折来自一定的社会条 件的限制 C.人们对挫折的承受能力不同，结果也不同 D. 造成挫折的因素是多方面的 11.列宁说“要成就一件大事，必须从小事做起。”这句名言说明磨砺坚强意志要（） A.明确目标 B.做自己不感兴趣但有意义的事 C.加强自我管理和约束 D.从小事做起，从现在做起 12.下列属于坚强意志的诗句有（） ①剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②世上无难事，只怕有心人③
2018新人教版七年级下册政治知识点总结(最新整理)
2018 新人教版七年级下册政治知识点总结 第一课：悄悄变化的我 1：身体变化的三个表现? 身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟 2：青春期带给我们什么? 旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 3：身体发育不同的原因? 遗传营养锻炼4： 心理矛盾产生的原因? 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 5：如何让排解青春期心里矛盾? 参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节 6：心里矛盾自我调节的方法? 把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲
第二课：成长的不仅仅是身体 1：什么是独立思维? 独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 2：思维的批判性? 表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 3：思维批判性的好处? 有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索解决方案调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变 现状。 4：批判性思维的要求? 有质疑的勇气，有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题 5：批判的技巧? 对外部事物的质疑、批评和对自己的反思，就事论事， 不攻击他人，有一定建设性，不是一味否定。 6：青春的我们有什么特点? 思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬， 拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉 劳动勇于创造。 7：怎样开发自身的创造潜力?
七年级数学下册练习题及答案
. 1. 用一副三角板不能画出 A.75°角 B.135°角 C.160°角 D.105°角 2. 如图，直线a ，b 相交于点O ，若∠1=40°，则∠2等于 A.50° B.60° C.140° D.160° 3. 在下图右侧的四个三角形中，不能由△ABC 经过旋转或平移得到的是 4. 下面正确的是 A.三条直线中一定有两条直线平行 B.两条直线同时与第三条直线相交,那么它们一定平行 C.若直线∥22,l l ∥3l ,…1-n l ∥n l ,那么1l ∥n l D.直线13221,,l l l l l 则⊥⊥∥3l 5. 下列命题正确的是 A.若∠MON+∠NOP=90o则∠MOP 是直角 B.若α与β互为补角,则α与β中必有一个为锐角.另一个为钝角 C.两锐角之和是直角 D.若α与β互为余角,则α与β均为锐角 6. 如图，已知直线AB 、CD 相交于点O ，OE 平分∠COB ，若∠EOB ＝55o，则∠BOD 的度数是 A.35o B.55o C.70o D.110o 1 2 a b A B C A B C D B E C O D A
. 7. 已知：如图，AB CD ⊥，垂足为O ，EF 为过点O 的一条直线，则1∠与2∠的关系一定成立的是 A.相等 B.互余 C.互补 D.互为对顶角 8. 已知∠α＝35°19′，则∠α的余角等于 A.144°41′ B. 144°81′ C. 54°41′ D. 54°81′ 9. 如图，直线l 1与l 2相交于点O ，1OM l ⊥，若44α∠=?，则β∠等于 A.56? B.46? C.45? D.44? 10. 如图,已知∠1=∠2，∠3=80O ，则∠4= A.80O B. 70O C. 60O D. 50O 11. 如图，AB ∥CD ，AC ⊥BC ，∠BAC ＝65°，则∠BCD ＝______________度。 A B C D E F 2 1 O O l 2l 1 β α
2018七年级上册政治试卷
2018年七年级上册政治试卷及答案（一）
2017年七年级政治上册期末考试试卷 一、单项选择题。(每小题3分，共66分。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案，请把正确答案前面的字母填在答卷的对应位置。)
1.初中阶段是人生的重要阶段，之所以这样说，是因为( ) ①我们开始有更多的独立思考②我们所学习的知识更加丰富、更加系统③我们应珍惜初中这段美好的时光④这是我们身体迅速发育的时期 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 2.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这说明的道理是( ) A.每个人都需要友谊 B. 一个人如果没有友谊就活不下去 C.一个人学会交朋友是最重要的 D. 有了友谊就会有一切 3. “工欲善其事，必先利其器”这启示我们在学习上( ) A.要勤奋 B. 要掌握科学的学习方法 C.要看重学习效果 D. 要主动问老师 4.有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明( ) ①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的③同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正确的，后者说法是错误的 A.①② B. .③④ C.①③ D.②④ 5.“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”这句话启示我们() A.一个人一生的责任就是对自己负责 B.要学会对自己负责 C.对自己负责比对他人负责重要 D.人生最大的责任是让自己拥有强健的体魄 6. 一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%”，这告诉我们( )
人教版七年级上册政治期中试卷及答案
人教版七年级上册政治期中试卷及答案 一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分，共15分。) 题号123456789101112131415 答案 1.下列同学的做法中，有利于融入新集体的是() A.小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了 B.小林上自习课总爱说话 C.学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级增光 D.星期天班里组织义务劳动，小张为了睡懒觉，请了病假 2.进入初中后，学习情况变了，科目增多了，老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这 些学习中的不同感受，所以我们在学习上要() C.做学习的管理者 D.一切听老师的安排 3.达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略，下面列 4.“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。”从学习的角度去理解，这句 话告诉我们() A.学习要会安排时间，提高效率 B.学习要采用不同的方法 C.知识是无边无际的，到处都存在着 D.在学习的过程中要勇于实践，不断探索
5.我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是() C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习，不依赖老师和家长 6.世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，多种生命息息相关，需要相 互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有() ①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着“小草正在休息，请勿打扰”②尊 重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身?③人类为了更好地发展经济，可以 在地球家园的朋友? A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④? 往下沉，其他小孩只顾自己玩，都没有看到这一情形。这时的你应该() A.装得若无其事，匆匆赶回家去做作业 B.顾不得自己不会游泳，立即跳下水塘去救人 C.吓得惊慌失措，只会哭哭啼啼，支支吾吾 8.青少年要提升自己的生命价值，创造有意义的人生，就要() ①树立奉献意识②全面提高自身素质，不断完善自我 ③勤奋学习，丰富和充实自己④努力培养自己的创新精神和实践能力 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.对青春期出现的特殊生理现象，如变声，我们应这样对待() A.寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做
2020七年级政治上册单元测试题(二)
一、单项选择题（下列各题中有四个选项，其中只有一个最符合题干的要求，请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分，共30分。） 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得 分 答 案 1．碧蓝的天空，洁白的飞鸟，摇曳的青草，奔跑的羊儿，这里所以美丽，是因为（） ①到处都散发着生命的气息②我们感受到了万物欣 欣向荣③世界充满了无穷的希望和旺盛的生命力④我们心情好 A．①②③B．②③④C．①④D．①②③④ 2．下雨天，一只小花猫在路边，浑身被雨淋湿了，正在“瞄瞄”地叫着，这时你会（） A．继续走自己的路，不理会小猫B．用木棒追打小猫，寻找雨中欢乐 C．把它抱回家，用干毛巾帮它擦去雨水D．用脚去踏死它，帮助它早点结束生命 3．李素丽是北京公交车上的售票员；她十几年如一日，热心待客，细心照顾乘客；王选教授是我国著名的计算机专
家，20 多年来，他不断探索，不断推陈出新，终于研制出 汉字激光照排系统，被称为“当代毕昇”；张海迪高位截瘫，生活不能自理，但她用自己的笔去启迪人们的心灵。这启示我 们（） ①各种生命息息相关，需要相互尊重和关爱②人的个性 品质、人生道路、实现人生人价值的方式和途径是多样的③ 根据自己的个性，选择一条适合自己的成才之路④人的生命具有独特性 A．①②B．②③C．②③④D．①②③④ 4．雨果的名言“人有了物质才能生存，人有了理想才谈 得上生活，你要理解生存与生活的不同吗？动物生存，而人 则生活”，它告诉我们人类生命的独特性表现在（） ①人类有理想、有智慧②人类有巨大的创造力③人类能适应自然，能繁衍后代④人类总是在不断改变自 己的命运 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 5．下面对珍爱生活的理解，最全面的是（） A．珍爱他人的生命，善待他人的生命 B．珍爱动物、植物、微生物，爱护自然 C．每个人都要珍爱自己的生命，不轻易放弃自己的生 命
七年级下册政治期中试卷
七年级(下)人教版思想品德期中试卷 第一卷（闭卷部分，共40分，15分钟完成） 学校_________ 班级_________ 姓名_________ 分数_______ 一、请你选一选（在下面的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将其字母填在题后 括号内）（每题2分，共22分）——相信你一定能选对！ 1、在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（） ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A、①② B、②③④ C、①④ D、②③ 2、孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（） ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 3、下列事例不是依赖的是（） A、13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口 B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到 C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了（） ①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化
③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 5、清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：（） A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后，有损自己的自尊 6、“我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到（） A、强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、支撑信心最重要的杠杆是：（） A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 8、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们（） A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 9、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（） A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 10、自强的航标，关键和捷径分别是：（） A、战胜自我理想扬长避短 B、理想扬长避短战胜自我 C、扬长避短战胜自我理想 D、理想战胜自我扬长避短