有趣的活动作文500字

有趣的活动作文500字
有趣的活动作文500字

有趣的活动

星期三下午是一节活动课,老师走进教室后就对我们说:"同学们,这节课我们来玩'丢手绢'的游戏吧!"大家听了后都欢呼雀跃,十分高兴.于是,我们按照老师的安排,守着秩序下到了操场.

来到操场上,我们围成了一个圆圈,老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后,就把手绢交给了李红,叫她先丢。这时,老师又补充了一句:"记住哦,被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文."

游戏开始了,李红先绕着我们走了两圈,然后就放慢了速度,好像在寻找猎物.突然,李红把手绢丢到了陈丽后面,然后就飞快地跑了起来.我们看到后,就打着手势想要提示陈丽,可是已经为时已晚了.当陈丽发现手绢在她后面时,李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法,陈丽只好为我们唱了一首歌。

这下轮到陈丽来丢手绢了.此时,我心里非常紧张,因为我是男生,要是唱歌,背书多难为情啊.于是,我偷偷地把手放在身后来试探手绢.果然,陈丽把手绢扔到我身后,幸亏我反应够快,抓起手绢后转身就追,于是陈丽就被我抓到了.无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌......

随着我们的欢笑声,下课铃响了,我们只好意犹未尽的回到教室.虽然这次活动过去了,但对我们来说就像是昨天发生的一样.

篇二:有趣的活动

10月25日的早上8点,我和妈妈坐着11路车到国贸麦当劳参加《三峡商报》举办的小记者活动,天空虽然下着小雨,但我却兴趣盎然。

我们一进麦当劳就先签名,签名之后,季然姐姐说:“谁没有被我点到名字的就把牌子给我。”季然姐姐点完名后,就给没带牌子的小记者说:“下周的活动不要忘记带牌子了。”

活动开始了,第一个活动是猜谜语。我们一共猜了3个谜语,并产生了3个幸运小记者。他们中有两个是我们伍家实小的小记者,其中有一位还是我们班的滕俊哲同学,还有一位小记者来自外国语小学。季然姐姐要他们3个人,每人表演一个节目,我们学校的滕俊哲表演的是空手道,还有一位同学唱了一首歌。另外一个学校的小记者,他是背诵的一首古诗。这3位幸运小记者的精彩表演,迎来了阵阵掌声和欢笑声,同时他们也幸运的获得了跟麦当劳叔叔一起做汉堡的神奇之旅。

第二个活动是顶杯子的游戏,游戏的说明是每队有10人参加,前面4米处有个障碍物,哪个队接力先运完杯子,哪

个队就赢了。游戏开始了,我们的啦啦队都在喊加油,有的同学还齐声喊着队员的名字,一声高过一声。我们这个队最后虽然输了,但是我们还可以努力。

活动快要结束了,季然姐姐给我们每个小记者发了一个纪念小礼物??智力拼图。

今天我玩得真开心!我忘不了这一天,忘不了这次有意义的活动!

篇三:有趣的活动

生活是丰富多彩的,生活中有许多的事。生活犹如万花筒,能绽放出五彩缤纷的花,那花是多么的娇艳呀!当我闹情绪时便绽放出濒临枯萎的花朵,让它重新闪烁出耀眼的光芒。

记得那是一天下午,我们踏着春姑娘的脚步,迎着各煦的春风,来到了操场上。咦?这是干啥!原来是举行赛跑活动。双方队员都站在了起跑线上,瞧!袁彬彬同学正用目光凝视着终点,眼神中显出必胜的光芒;再看王晓坤同学也是信心十足。走到他们的身旁还可以听到他们在为自己加油助威;从动作上可以看出他们的心弦绷得紧紧的,但是神态十分镇定。别开生面的比赛即将开始,裁判的口哨声吹响了。气壮山河的赛跑拉开了维幕。“开始!”听到命令,队员们像离弦的箭一样直奔终点,拉拉队员们也急切的等待着。在这

万分危急的关头,不知谁的鞋子掉了,却没有见一个人回头,他们一个劲地向前冲着……“嘟――”的一声,裁判员的口哨声又响了。“耶!……”我们班王晓坤同学取得了胜利。再看看她的脚上,只穿了一只鞋子,再看看她窘迫的样子,我们都禁不住捂着肚子笑了,为她的胜利,也为她的可爱!

比赛结束了,当我们踏着欢快的歌声,享受着胜利的喜悦走在路上时,胜利声,欢呼声回荡在校园的上空。

至今那朵娇艳的花还在盛开着,那个赤着脚的女孩……

篇四:有趣的活动

今天,我们班举行了一次生动有趣的“模拟小记者采访”活动。

一上课,杨老师就布置我们回忆童年趣事。童年的趣事就像天上的星星,多得数不清。杨老师让我们以小记者的身份,互相采访。杨老师首先采访了马吉元同学:“马吉元同学,请问你曾经经历过哪些有趣的事,可以说出来与大家分享吗?”老师一问,他的脸立刻红了,腼腆地点了点头,低声说:“有是有,可现在想不出来了。”同学们哄堂大笑。接着轮到学习委员方艾薇采访,她直奔罗倩倩。她很有礼貌地请罗倩倩回忆童年趣事,她竟紧张得说不出话来,脸涨得通红,表情极不自然。幸亏杨老师及时解围,两个人才摆脱了大眼对小眼的困境。方艾薇又采访了黄珊珊,黄珊珊虽然也

有些激动,但显然老练了许多。只听她轻咳了一下,神态自若地说:“有一次,我在家偷听到妈妈和邻居说笑,邻居说我是‘偷儿’。你们知道什么是‘偷儿’吗?就是妈妈还没有和爸爸举行婚礼前就有了我。”听了这个敏感的话题,同学们哄堂大笑,教室里立刻像炸了油锅一样。我笑得肚肠都有快笑裂开了!小记者又开始了采访,xxx回忆起小时候偷烤红薯,结果弄成“包公脸”……一件件趣事使我们开怀大笑,开心极了。

通过这次活动,我们明白了,生活中的许多趣事,给了我们童年的欢乐与欣喜,将这些趣事与人分享,也是令人难忘的经历。

篇五:有趣的活动

在以往的运动会上,让我记忆深刻的是四年级那一次。那次,胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。

比赛的场地上划了两条竖线,比赛双方的一方在左边,一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子,下面挂着一把锁,作为分界线。比赛规定:男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线,哪方同学就获胜。先是四<1>班和我们比赛,比赛快开始了,同学们摆开了“作战”阵势:他们个个

用手拉紧绳子,身子稍微向后倾斜,迈开双脚,你的脚顶着我的脚,相互之间稳稳地注视着对方,等着裁判员老师一声令下。

这时,裁判员老师的哨声响了。顿时,操场了沸腾起来了,双方豪不示弱各自使劲地往后拉,站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩:“加油、加油……”我们个个不负众望,使劲全身的力气往后拉,只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了,突然,又被对方拉过去了,眼看我们有被输的危险,这时老师和同学们的喝彩声更大了,我班拔河的同学们拼着一股劲,用力一拉,绳子还是被我们拉过了分界线。这时候,裁判员老师的哨声又响了:“四<2>班赢了!”霎时,操场了一片欢腾。

我们班虽然赢了,但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊!

描写我的课堂作文500字

描写我的课堂作文500字 导读:作文一:我的课堂 其实我很喜欢在数学课上睡觉。因为我对那些框框条条和奇数偶数实在很没兴趣。可谓“问我能有几多愁,恰似一淌口水向东流”,所以我在老师眼中是属于那种有A级睡功的学生,索性的是我的成绩还不算差,在班里还是处于中上水平(除了数学)。不知道别人是怎么认为我的成绩的,但一直以来我都是这样认为的! 上课没多久我久发现英语老师真是个英雄。他把我叫了18年的名字雷久存成功的喊成了雷存久,我怀疑是不是再过几天他就会从雷存久永远的改成存久雷。我真崇拜他,这样的错误只有他会放。同学们个个爆笑如雷。真叫我气得那是叫做一个彻底啊!这种事就像李白复活一样不敢让人相信,谁做到了我管他叫大爷! 一堂数学课,我尽然破天荒的没有睡觉,同桌小赵对我说:“真是奇迹。”于是,我就在她旁边像傻瓜一样嘿嘿的笑,还笑地那是一个欢畅。就这样,我成功的创造了我生命中第一个奇迹。值得骄傲! 数学老师为了偷懒,让两个班的同学交换改数学作业。结果我改到了一个成绩还算好的,但老师说她都帮你们抄上了正确答案,你们也帮他们抄上吧?我以为另外那个班的同学素质会高到比我还高的地步,还高高兴兴的,整整齐齐帮他们抄上了答案。结果我的试卷发下来后,让我气得想吐血,哪个死猪竟然什么都没帮我抄上,还吧我做对了的选择题划了一个X,这还不算,他还在我的试卷上留下了他那长相不正的阿拉伯数字。我怀疑是不是幼儿园的小朋友出来我们一中

溜达了,真是悲哀! 作文二:我的语文课堂 语文就是龚自珍“落红不是情物,化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。语文就是杜少陵“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤…… 踏入初中大门后的第一节语文课,我们畅谈了“文学” “文学“这两个字在我们眼里是那么的博大;奇妙;深远……有人说文学好比一壶酒,清甜醇香,令人回味无穷,有人说,文学是智慧之门,信念之窗。文学可以陶冶人的情操,启迪人的心灵……有人则走进了历史,悲白娘子永镇雷锋塔,叹孟姜女寻夫哭长城,欣赏战国诸子峰起,百家争鸣……有人则感受到恬美空灵的自然气息。阳春三月,站在户外,陶醉在朱自清的活力当中,炎炎夏日,站在西湖边,,饱览“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的`大好风光。金秋时节,漫步于深山,感略到“霜叶红于二月花”的美。隆冬腊月,一夜春风过后,看到“千树万树梨花开”的壮观景象…… 同学们侃侃而谈,各抒己见,说出了自己心中的文学。而在我的心中,文学如绵绵细雨过后的梧桐树,洗去了浮华,透出了青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛来读她,用心灵读她,这样使我的心智变的豁达,开朗了…… 在同学们的“妙语连珠”下,第一堂语文课结束了,同学们都发表了各自对文学的看法,总之就是一句话,文学的大门是神奇的,走进后不会空手而归!

以有趣的童年为题的作文500字

以有趣的童年为题的作文500字 篇一:有趣的童年 童年,是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又是生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都童年,我也不例外。那天,妈妈已经睡了。那时我才三岁,没什么玩的,就跑到镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个人和我一样的人?我不摸还好,一摸吓了我一跳,那人竟是平平的,而且也伸手好像摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我举起巴掌,给了它一巴掌,我一打,那人也大,哟,好疼。我可吓着,又平又会动。他一定是个怪物。我赶紧跑到妈妈床前,对妈妈说:“那边有个怪物,他还打我。”妈妈问我什么东西,我却一个劲地拉着妈妈的手来到镜子前。怎么又多了一个怪物,我急忙跑到妈妈的后面。不由地发起抖来。妈妈一看笑了,说:“这是镜子,根本不是怪物。”,童年是多么美好,童年是多么有趣的啊! 我要把童年里发生的一件件有趣的事,我要把他永远珍藏起来。 篇二:有趣的童年 我的童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;也是无忧无虑的,就像整天喧闹的浪娃娃;更是纯真甜美的,就像山溪中澄澈的清泉。童年的往事就像一颗颗明亮的星星,怎么数也数不清,

可唯有一颗星星最亮,因为它上边留着我永远忘不掉的记忆,是我常常想起来都会发出笑声,让我摘下来给你看一看! 大约五六岁的时候吧,我是个不懂事的傻女孩,常常做出一些傻事,让人哭笑不得,记得有这样一件事,在我的脑海中就像电影一样时常放映出来。 那是一个烈日炎炎的下午,我热极了,便向妈妈要了几元钱,去买冰棒吃,回到家后,忽然听见门外传来一阵敲门声。“谁啊?”我大声问道,“是我,你表哥。”外面的人应到。我想,不好了,大事不妙,表哥可是个“大馋猫,”我望着手里的冰棒,心想遭了秧。美味保不住了,怎么办?突然,我的脑子里想到了一个好主意,把冰棒藏在枕头下不就行了吗?说完就如法炮制。开了门,果然,表哥和以往一样,一进门就到处翻吃的东西,没有找到,便拿着象棋找邻居家的小朋友下棋去了。我迫不及待,在枕下摸着冰棒,咦?我的冰棒呢?一定是表哥偷吃了,我哇哇大哭起来。恰巧这时,妈妈也来了,我向妈妈讲明了事情的前因后果,妈妈却捧腹大笑,说:“冰棒是冰的,遇热就会化,你放在枕头下面,肯定化了。”听了妈妈的话,我也哈哈笑起来。好傻啊!笑过之余,我也多了几分思考,原来生活中还有这么多的小奥秘啊! 童年的我是幼稚的,天真的,做出来的事也是傻乎乎的,每当想起这件事,我总会情不自禁的笑出声来。啊!童年!你给我留下了如诗如画的想象与憧憬,欢乐与笑声。五彩缤纷的童年,我是永远不会忘记你的,太美了,童年!

有趣的课堂500字作文

有趣的课堂500字作文 导读:有趣的课堂500字作文篇一 叮铃铃,上课铃声响了,王老师笑眯眯地走进了教室。这时,王老师的目光在我们每个人的身上扫过,最后,锁定在过艺纯身上。而且,还让过艺纯出去,教室门“啪”地一下关了。也不知道王老师的葫芦里卖的什么药。然后,王老师问我们说:“我为什么要让过艺纯出去呀?”我们全班同学都回答不上来,过了一会儿,谜底揭开了,“哦”原来是让我们猜过艺纯今天穿什么衣服、裤子、鞋子。接着,教室里就像炸开了锅似的,同学们都开始七嘴八舌地议论起来。我绞尽脑汁也想不起来过艺纯穿了什么衣服,她在我脑海里打了三个大大的问号! 这时,同学们争先恐后地说,过艺纯穿了什么衣服,有的同学说过艺纯穿着连衣裙,有的同学说过艺纯穿了黑白相间的衣服,有的同学还说过艺纯穿了蓝白相间的衣服和黑白相间的鞋。 接着,王老师就让过艺纯进来,我们的目光齐刷刷地投向过艺纯,结果却让我们目瞪口呆,原来过艺纯头戴头罩。头罩上几根闪闪发光的水晶钻石,就像真的一样。她还穿着蓝白相间的海军服,那条乳白色的小领带在红领巾的照耀下显得非常好看。而且,过艺纯还穿着白色的裤子和白色的鞋,还有一双白色的花边袜。 最后,王老师说出了猜这个谜语的用意,原来是让我们认真、仔细的观察,观察后就让我们记住,做一个生活的有心人。

有趣的课堂500字作文篇二 今天,去作文班上课时,老师叫我们折纸飞机。我心里是又高兴又惊喜,不知为什麽明明是作文课,怎么就玩起飞机来了。唉!管他的,反正又可以和同学一起玩了。 我先拿一张纸,把它对折,然后把它压平,再把它打开,中间就有了一条清晰的中线,将左右两下角沿中线对折两次,最后反面朝上,往外翻折,这样我的纸飞机就做成了。我还给它画上了五颜六色的图案。 于是,我就拿着我的那架纸飞机准备去试飞。我轻轻地把飞机向前一飞,它居然在空中飞了一个半圆形,然后它就落地了。所以,我给这架飞机取名为“飞圆号。”忽然,只听老师再喊:“同学们,拿着自己的纸飞机来参加纸飞机大赛了。”老师话音刚落,我们马上就站在起跑线上了。我心想:我的这架飞机飞到空中一定会飞一个半圆形的图案吧!老师喊预备的.时候,我就哈了一口气,心里暗暗地给纸飞机加油。老师喊飞的时候,我就轻轻地把纸飞机往前一飞。结果,我的纸飞机被另一架纸飞机撞到了。我的纸飞机因为它后重前轻,另一架飞机正好撞上了机尾,我的纸飞机被撞下来了,第一次我是第四。我拿着它去改装后,我们又站在起跑线上,老师喊预备时,我还是哈了一口气,喊飞的时候,我把飞机轻轻地往前一飞,这一次我的“飞圆号”好像爆发了一样,它居然没有飞一个半圆,而是直线飞向前方,第二次我是第三名。

别样的课堂作文500字

别样的课堂作文500字 课堂是多姿多彩的,也是酸甜苦辣的。 唉,枯燥的课堂是酸的,现在是王老师的英语课。王老师可是有名的和尚。嘿!瞧吧,上课还不到一秒钟,她就又开始喋喋不休的念经了,这经就好像是一首漫长的的催眠曲。上课时间才过了一半,同学们就开始按耐不住了。我的眼皮子快垂下来了,我用尽力气把自己的眼睛睁得大大的。看看旁边的同学吧!有的已经把头埋在了手臂上,有的时不时打着哈欠,还有的同学早已与周公在下棋了。你看,就如我身边的这个林第一吧,干什么事情都是第一名,第一个睡觉的又是他,响亮的打鼾声此起彼伏。惹得我也很想睡觉。过了一会儿,这些小懒虫都睡着了,我也忍不住了,埋头就睡。还好一分钟后,第一个风波股怄气了。 呵,有趣的课堂是甜的。“叮铃铃”第二节课开始了,这一节课是李老师的活动课。这位李老师可拽了,每一次都能给我们一个很大

的惊喜,我们都向他投去了敬佩的目光。大家都欢呼着,从刚刚的枯燥课堂一下变成了活跃的气氛。看吧,这个李老师有魔力吧!过了一会儿,李老师走了进来,他也精神爆满,我们的脸上都洋溢着笑容。李老师说:“同学们,我们今天来玩一个游戏。”游戏开始了,第一个是三打白骨精,只见李老师模仿了一个孙悟空的样子,翘着二郎腿,不是还摸了摸脸,对旁边的人打了三下。呵呵,这个样子的李老师可真可爱啊!传到最后一个同学那里居然变成了锄地。哈哈笑声洋溢着整个课堂。 啊,课堂也是惊心胆战的。活阎王孙严厉老师走了进来,同学们一个个做的端端正正,生怕被老师点名。孙二奶奶的脸上可真是面无表情啊,就连红血丝都没有,教室里鸦雀无声,我只听见我同桌的心砰砰直跳,可真是要命了。说不准讲台上那座火山会爆发啦,到了那时候,我们谁都逃不过她的手掌心。突然,小明的书不小心掉了下来,我用可怜的目光向他看去,没错老师又请他喝茶了。 唉,课堂真实多姿多彩啊!

我的童年作文500字(精选8篇)

我的童年作文500字(精选8篇) 我的童年作文500字一:我的童年(530字) 五颜六色的丝线,为我纺织了童年的天空;彩色的童年梦,在养育我的乡村上印上了痕迹。 在春天里,菜心开出黄灿灿的花朵,好像舒展着手臂在对天地说:“春来了。”在山野里有五彩缤纷的花。我和同学在野花丛中吟诗。吟完了就在花里打滚,花香印在我们的身上。滚累了在草坪上休息,引起蝴蝶的注意,蝴蝶停我的手上。《还珠格格》里的小燕子用花朵洗澡,引起来了蜜蜂,而我们却引来了蝴蝶。我的童年化作了蝴蝶儿飞,飞向了天空。 在夏天里,可以游泳,但仅仅不能满足我们女女孩的要求,因为在大河里,全是男孩。我们只好在夜晚去,欣赏在慰蓝的天幕下,许多星星在空中跳跃。听着姐姐讲的神话故事,心想,我是天空中的一颗繁星,那该多好啊!我的童年化为了天空跳跃的繁星。 在秋高气爽的季节里,我们在田野割稻子。如今我看到米,便能勾起我的回忆:有一次,我和姐姐去田里割稻子,我以为很容易,不听姐姐教我的方法,没戴手套,结果把手指头割伤了,到现在还有个疤痕。每当看到这个疤痕,就会想起一句话:不听老人言,吃亏在眼前。

在严寒的冬天,我和表姐、表妹放寒假了,还能聚在学校操场上跑上三五圈,打几场球。我的童年化作了运动的汗水。 啊!美好的童年、快乐的童年是短暂的,现在我即将踏入中学的门槛,童年悄悄在离我远去,再也找不回来! 我的童年作文500字二:我的童年(532字) 在我的脑海里,童年的欢乐就像沙滩的珍珠,数不甚数;而悲伤像丑陋的沙粒,在沙滩一动不动,正是因为有了这些沙粒和珍珠,我的童年才丰富多姿,但令我最在意的莫过于——那次钓鱼了。 一天,阳光明媚,我和小隆、勇天等小朋友来到了池塘旁。 我们一手拎着水桶,一手拿这鱼竿,走到池塘边。只见湖塘旁微风拂过,杨柳轻轻荡漾,绿草如茵,让人心平气静。我迫不及待的准备了起来,我先小心翼翼的将蚯蚓穿在鱼钩上,随后轻轻将吊线向池塘中心扔去,线在空中划过一道优美的弧线,随后扑通一声,缓缓沉入水中,一条小鱼急忙从鱼钩游过,漪涟从鱼钩处淡淡飘荡,令这湖光水色的池塘更多了几分生气,我坐在一块大青石上,双眼直直的盯着鱼竿,聚精会神地看着鱼浮子,几粒白色的鱼浮子在轻轻起伏,像预示警报的警灯,我不时向伙伴哪儿偷瞟一眼,心里不断的叫着;鱼儿啊、

课堂上的一件有趣的事500字

课堂上的一件有趣的事500字 下面是由整理的课堂上的一件有趣的事500字,希望对您有帮助。 课堂上的一件有趣的事500字篇一“跳竹竿舞,开始啦!老师一声令下,同学们争先恐后地排起队来,生怕自己没机会跳。 我全神贯注地看着别人跳:有的同学跳得好极了,轻而易举地就能跳过;有的同学步伐虽有点凌乱,但还能勉强过关,就是跳得特别滑稽;还有的同学急于求成,一走到竹竿前就跳,最后被竹竿夹得鞋子都掉了。 他们的举动不时引得我们哈哈大笑,笑声飘荡在整个校园。 数着前面的同学,十个、九个、八个……“到了,快到我了!我既紧张又有点兴奋,担心自己也像别的同学一样出洋相——鞋从脚上跑掉了。 不过,这是我第一次跳竹竿舞,我很想露一手啊!终于轮到我了,我一路小跑,临近竹竿前,侧耳倾听竹竿拍打的节奏,我心里也迅速地数着:“一、二、三、四……掌握了节奏,我先抬起左脚,跨过第一根竹竿,右脚立马跟上,感觉动作太优美了。 就这样,第一组竹竿我稳稳当当地跳过了。 “咦,就这么简单?很快就到第二组竹竿前了,“来吧,看我的……话音刚落,一不小心,我的步伐有点别扭,左脚刚跳进去,右脚就跟不上了。 “错了,错了!我不由得叫道。 不过幸好,我还不至于把鞋子给跳掉了,也没有被竹竿碰到而摔

倒,只是动作有点笨笨的。 这时,我的好友跑过来,对我说:“桢桢,好样的!最滑稽的是小林同学。 他在排队时的姿势——唐老鸭的走姿已经让我们哄堂大笑了。 到他跳时,更让我们笑得合不拢嘴。 瞧,他在小跑了,简直就是一只小螃蟹,双手还高举“∨的胜利手势,不管三七二十一,来到竹竿前就跳。 同学们一见,顿时骚动起来,笑声、掌声、欢呼声响成一片,真可谓“响飘十里。 眨眼间,他穿的一双鞋子都被竹竿给夹掉了。 同学们一看,简直笑疯了:有的就地打滚;有的直喊肚子疼;有的互相扶着,勉强站稳;有的直接躺在地上开怀大笑……连一向严肃的老师此时也笑弯了腰。 此时的小林还撅着小屁股继续跳呢!“铃——下课铃声响了,竹竿舞在我们的欢笑声中结束了。 “啊!,原来是画鼻子游戏!同学们大叫道。 接着,冯老师宣布游戏规则:谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢,画歪了就算输,奖品可丰富哦。 说完,老师宣布游戏开始。 我们争先恐后地举起小手,老师第一个选中我,我高兴地一蹦一跳的上了讲台。

五年级上册第五单元作文500字――遨

五年级上册第五单元作文500字——遨游汉字王国 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 五年级上册第五单元作文500字——遨游汉字王国 这两个星期,杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。 遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书,拥有两千年的历史。我还知道我们不能写错字,如果写错了字可能会带来不良的后果,《一点值万金》这篇文章就是很好的例子:写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。如果检查人员再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。通过了这篇文章我受到了一个启示:我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混,每次做好作业、考试都要仔细检查一遍,确保万无一失。在这个单元中我印象深的是《我爱你,中国的汉字》这篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。 汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊! 汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!五年级上册第五单元作文500字——遨游汉字王国 我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。

童年的回忆作文500字(5篇)

童年的回忆作文500字(5篇) 【第1篇】童年的回忆作文500字 童年正如一片金色的田野,处处洋溢着丰收的喜悦,欢声笑语,醉人香息。 童年往事,就像那一棵棵金黄的稻穗,我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。 记得小时候,去大姑家。那时大姑家有一条狗,我经常用树枝动动它这,动动它那,逗狗玩。有一次,不知怎么的,我刚一靠近,那条狗就狂吠起来,吓得我坐在地上大哭。姥姥听到了,急忙跑过来,驱赶狗。“去!去!你这畜生!”那只狗却叫得更厉害了。姥姥用脚踢,却被狗“啊呜”咬了一口。至今姥姥腿上还有狗咬过的疤痕。 记得自己上一年级的时候,背着新买的书包,用着新的文具,看着新发的书本,结交许多的朋友,面对老师的微笑,开始了学习生涯。 最难忘的,是一次学校举行接力赛。我上场,就开始心跳加速,生怕自己落后,同学手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。轮到我了!我接过接力棒,就一个劲的跑,忘了对手,也忘了自己。“咔!”我被一块石头绊倒了,手都搓流血了,同学们都为我捏了一把汗,我抖了抖身上的土,忍着疼。此刻,我已经被落下了半截,感到绝望了,但想到同学们的欢呼,想到六年一班的荣誉,我心中涌起

了力量,又一次飞快的跑起来,终于冲过了终点。 童年是金色的,是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠,我永远不会忘记。 【第2篇】童年的回忆作文500字 童年里的回忆有很多,开心的、伤心的、快乐的、气愤的、委屈的……各种各样,其中,有一件事却至今让我记忆犹深。 那是上学期的一个下午,数学王老师把我们都留在了班上,说:“同学们,这次学校组织的‘新球杯’比赛,我们班的奥数名额经过初选,已经选了三十个同学,明天我们会再来一次复赛,选出代表我们班参赛的十名同学,现在我把前三十同学的卷子发下去。”说完,老师便发起了卷子。 不一会儿,老师就把卷子发完了,可偏偏没有发到我的卷子,这是为什么呢?我虽然脸上一片平静,但心里却早已安奈不住了,终于,我忍不住嘀咕起来:“我的数学成绩不说老大,前十因该能排上,这都三十多个了,怎么还没有发到我的呢?”我真是张二和尚摸不着头脑啊! 就在这时,老师突然说:“这次的题目不算简单也不算难,可有的同学却写的一塌糊涂,一题都没有对,而且还是好学生呢!”老师说到这里还故意停顿了一下,害得我心惊胆战的,出了一头的冷汗,生怕老师说的那个人就是我,“但是,班上也有写的好的,像张子佩这次就考得很好,一百分,一题都没错,这是值得夸奖的。”老师的

五年级有趣的汉字作文500字【五篇】

五年级有趣的汉字作文500字【五篇】 【篇一】五年级有趣的汉字精选作文500字 今天是要采访汉字的一天,记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。 汉字嘉宾们出场了,记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问:“怎么那些人都说你身上的点最多?”“汁”却说:“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落,主持人就说:“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”杰字上台了,他说:“四个人搬木头,猜一个字。”台下有人说了:“是杏字”“杰”摇了摇头,然后又有人说:“杰”。“杰”点了点头,马上走到那个人面前,给了他一张亲笔签名的纸。紧接着“交”又上场了,他给大家出了个难习题:“一口咬定,打一个字。”大家想了半天也没想出来,突然有一个人站起来说:“哈哈,太简单了,是交。”大家一看还是方才那个人。 “交”也鼓掌说:“太厉害了,这么难的习题都能答出来。”最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难习题,是:一字十三点,难在如何点。这个习题呀,可把大家给难住了,大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了:“不是有人问我为什么有那么多的点吗?上个习题不就是答案吗?你们认真想想。”“哦!”方才问“汁”的那个人突然明白了:“一字十三点,难在如何点,不就是汁吗?怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了,真是一个有趣的采访会!

我从汉字里学到了很多东西,汉字太有趣了,我以后要努力学习,掌握更多的知识。 【篇二】五年级有趣的汉字精选作文500字 我喜欢在空余时间翻阅《新华字典》、《汉语词典》,学到了以前从未在课堂上学过的词汇,同时也发现了一些有趣的汉字。 一次,我拿字典检字时,偶然发现“呵”字竟然有着6种读音,分别是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的语言环境下有着不同的读法。以前我遇到的多音字大多是双胞胎,而“呵”却有6种读音,真是太巧妙了!我又寻根问底,找到了它们的意思:ā是叹词,表示赞赏、惊奇;á表示追问,也是叹词;ǎ表示疑惑;à表示应诺、醒悟;a(轻声)是副词,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有惊讶的意思。 另一次,我在预习课文时,用部首检字法查“成”字,发现下面还有“戊”、“戌”、“戍”字与它十分相似,只有一笔之差,仿佛孪生兄弟一般。为了更好地分辩这几个字,我又查阅了每个字的意思:“戊”发音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五个或第五件;“戌”发音xū,是天干的十一位;“戍”发音shù,意思是军队防卫,如:卫戍、戍边等。 汉字真是太巧妙,太有趣了。我希望我能更多地发现这些有趣的汉字。 【篇三】五年级有趣的汉字精选作文500字

寒假有趣的事精选作文500字8篇

寒假有趣的事精选作文500字8篇 寒假是指上学期从秋季九月份开始,到农历腊月初十左右。有关寒假有趣的事精选作文,欢迎大家一起来借鉴一下! 寒假有趣的事精选作文1 今年的寒假我过得很愉快,也经历了许多的事,其中有一件事令我难以忘怀。 记得那是是今年的大年初一,我很早就起来了,母亲也起来了,母亲对我说:“婷婷,今天我们要去奶奶家拜年”。我一听,快乐极了,因为我去奶奶家就有红包拿了。 我精心地打扮了一下,就跟着父亲母亲快快乐乐地出发了。就在坐公交车的时候,看见了一位老大爷上来了,他没有坐上座位,只好站在过道里,我看他满头鹤发,又穿破烂衣服,我猜测他已经有70多岁了,看到他这么可怜,我真想把自己的座位让给他。可我又想这个位置是我精心挑选的,我怎么能让给他呢?我又坐在哪里呢?这时,心中的那个小精灵又在对我说:“要尊老爱幼,这是我们中华民族的美德!”对,我应该把这个位置让给老大爷,这个小精灵让我战胜了自己。我站了起来,对老大爷说:“老大爷,来,你坐我这里。”“谢谢你!小朋友。”没事的,这是我应该做的。我母亲看见了,表彰了我。 到了奶奶家,我把这件事告诉了奶奶,奶奶把红包给了我,还多给我10块钱,说是对我尊敬老人的举动的奖励,我一看,心中乐开了花。

虽然这件事已经过去了,但是我从中了解了做人要善良,要多为别人着想,那才是最美的。 寒假有趣的事精选作文2 寒假预示春节,春节代表新的一年,新的一年,有期盼,有欢乐,有嬉闹……于是,火红的春联便挂起来了。 我喜欢除夕,不仅因为全家人可以欢聚一堂,可以吃饺子,可以放烟花,可以看春晚,更多的是我可以贴春联。从小,每年我就牵着母亲的手,将那红红的春联齐心协力贴在大门两侧,让整个家中有了新感觉,有了新气象。不管外面的风雪再怎么严寒,袭人,我都会与母亲相视一笑,我们的心中早已装满了温暖。 今年,我与母亲又开始了这欢乐的行动,三下五除二,我搬来了凳子,拿出了早已买好的一大卷粗胶带,剪刀。把那抱有对新年期盼的春联小心翼翼的拿了出来,便一切妥当了。我们很快便做好了准备,开始做起了这繁忙而又欢乐的活动。 寒风一点儿也不怜香惜玉,如一头迅猛的狮子,嚎叫着,翻滚着。把那如尖刀般的风打在了我和母亲的脸颊上,怪疼的。我与母亲就跺跺脚,,搓搓手,便不去管它,真弄了寒风一个自讨没趣。春联在母亲手中服服帖贴地挺直了它的腰肢,母亲拿笤帚一扫,崭新靓丽的春联展现在眼前。我便拿起胶带,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻,我仿佛可以听到我与母亲的呼吸声,外面人们的嘈杂声。“贴完了!”可额头上早已滴下了紧张的汗珠,呼吸也早已急促起来。

难忘课堂作文500字

难忘课堂作文500字 难忘课堂作文500字 课堂可以让我们学习到有用的东西,下面是小编为您整理了“难忘课堂作文500字”,希望能帮助到您。 难忘课堂作文500字篇1阳光暴晒的六月,半袖下的肢体裸露在紫外线下,散发着青春活力。只是本该洋溢笑意的脸颊,此时有些凝重,有些忧伤。 20xx年6月,我们彼此在这熟悉的教室,上着我们大家在一起的最后一堂课,没有老师,没有主题。 男生们不说话,怕一张嘴就湿了那不该轻弹的双眼,女生们早已用纸巾轻拭眼角。这时有人站起来说”兄弟们,不论以后在哪,不要给育贤6班丢人“我们附和着对。有人说”明天中考,尽力写,能多拿分就多拿,不给育贤丢人“这时平时总被我们欺负的小A哭着说”我宁愿被欺负,我不想分开。“这句话虽然简单,但里面却包含着只有我们懂的深厚感情。 我承认,那是我有生以来最不盼下课铃的一次,多希望在一起再多那一分一秒。这些我从不认识到相认相知,这些和我一起成长的人们。我们之间有过欢笑有过眼泪,有过吵

架有过道歉。他们劝慰过我,他们记恨过我,他们和我一起做过傻事,他们和我一起被老师批评。这一切的一切,我都不孤单,我在这个集体中。 这节课,没有任何教育意义,但却是我最难忘的一堂课。数月后的今天,当我看到这个题目,第一个想到的就是它。我依旧想回到那教室,还是那些书,那些事,那些人。 难忘课堂作文500字篇2昨天的通用技术课,老师给我们放了一段关于传统教育的视频。视频中的女孩讲述了她自己的一段故事。由于他的父亲从小带他去舞厅,她沾染上了恶习,才上初中就开始打架,吸烟,逃课,顶撞老师和校长,甚至还出入酒吧,舞厅这种地方,初中退了学,中专也没上完。她还经常责骂父母但是父母依旧很疼爱她,后来她学习了弟子规,不仅改掉了她的坏毛病,还下跪向父母认错。 视频中给我印象最深的是她讲看了一个电视节目,节目中被采访的导演拿出了一瓶红色的液体,当观众们都疑惑不解之时,导演揭晓了答案,那是她妻子坐月子时留下的母乳。他说:”我没想到几年之后会变成红色,这是妈妈的血,我们每个人都是喝着妈妈的血才能长大成人的。“接着又有一段是医生说:”我们每个人的成长大约要喝400L的母乳。“看到这里我的眼眶湿润了。后来那个女孩说了一句话:”你对父母不好,就像是把钉子钉进木板里,道歉就像把钉子拔出来,

有趣的童年六年级作文500字

有趣的童年六年级作文500字 有趣的童年六年级作文500字 我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。 记得在我5岁的时候,一个春光明媚的星期天,我正在房间里自由自在地玩耍着。忽然,从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的响声,我闻声赶过来,只见爸爸坐在沙发上,架起二郎腿,手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子,我睁大眼睛,迷惑不解地问爸爸:“爸爸,这是啥东西?”“噢,你问这个是吧?这是专门帮爸爸剃胡子的小助手!”话音刚落,爸爸又眉开眼笑地剃着胡子,那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿,若有所思。 第二天早晨,我起床后,无意中发现我家的小白狗的嘴边长着几根长长的胡子,顿时我眼睛一亮:嗨,用爸爸的“超级武器”帮小狗整理一下“发型”。我为自己的小聪明而手舞足蹈。说干就干,我环顾“四周”,觉得非常安全,我便采取了行动,我蹑手蹑脚来到爸爸房间。哈,不费吹灰之力就找到了那个怪东西,我又蹦又跳的,甭提有多高兴了!来到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下两下

就把小白狗的胡子剃得一干二净了。我看着自己的“杰作”非常开心,心想:爸妈回来后,肯定会好好夸奖我一番的。 夜幕降临,妈妈终于下班了,我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了今天发生的事,妈妈听后,被我那天真的举动弄得哭笑不得,我真是丈二和尚—摸不着头脑。妈妈语重心长地对我说:“狗的胡子对它有极大的帮助,不能随便乱剪帮助。等你长大后,自己去查资料就会明白。” 随着岁月的流逝,这已是我心中一个曾让我细细回味的音符了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。 广东深圳龙岗区坪地中学六年级:林楚泽 有趣的童年六年级作文500字 我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。 记得在我5岁的时候,一个春光明媚的星期天,我正在房间里自由自在地玩耍着。忽然,从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的响声,我闻声赶过来,只见爸

一次有趣的课外活动作文500字

一次有趣的课外活动作文500字 我为大家整理了关于课外活动的作文,欢迎大家参考参阅。 一次有趣的课外活动作文500字(一) 我最喜欢的就是在课外时间里玩老鹰捉小鸡的游戏了,因为老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:"你来当老鹰吧!"只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说:"就让你来当母鸡!"正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。 游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着"小鸡"们。老鹰骄傲(地)的说:"我一定会吃了你们的!哈哈!"可"小鸡"们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了,张开鹰(爪)抓,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的"小鸡","口水"流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只"小鸡"呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:"捉小鸡一定要捉到底!"它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了! 老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。 这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费! 一次有趣的课外活动作文500字(二) 每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫,都兴致勃勃的到操场上活动。 沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。 活动室里精彩同样在上演,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。

我心目中的课堂作文500字

我心目中的课堂作文500字 我心目中的课堂作文500字 我还希望我们的作业是在课堂上完成的,傍晚我们就聚在一起把捉回来的小鱼小虾自己动手把捉回来的小鱼小虾烤着吃。在此,小编整理了我心目中的课堂作文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 我心目中的课堂作文500字1其实我很喜欢在数学课上睡觉。因为我对那些框框条条和奇数偶数实在很没兴趣。可谓“问我能有几多愁,恰似一淌口水向东流”,所以我在老师眼中是属于那种有A级睡功的学生,索性的是我的成绩还不算差,在班里还是处于中上水平(除了数学)。不知道别人是怎么认为我的成绩的,但一直以来我都是这样认为的! 上课没多久我久发现英语老师真是个英雄。他把我叫了18年的名字雷久存成功的喊成了雷存久,我怀疑是不是再过几天他就会从雷存久永远的改成存久雷。我真崇拜他,这样的错误只有他会放。同学们个个爆笑如雷。真叫我气得那是叫做一个彻底啊!这种事就像李白复活一样不敢让人相信,谁做到了我管他叫大爷!

一堂数学课,我尽然破天荒的没有睡觉,同桌小赵对我说:“真是奇迹。”于是,我就在她旁边像傻瓜一样嘿嘿的笑,还笑地那是一个欢畅。就这样,我成功的创造了我生命中第一个奇迹。值得骄傲! 数学老师为了偷懒,让两个班的同学交换改数学作业。结果我改到了一个成绩还算好的,但老师说她都帮你们抄上了正确答案,你们也帮他们抄上吧?我以为另外那个班的同学素质会高到比我还高的地步,还高高兴兴的,整整齐齐帮他们抄上了答案。结果我的试卷发下来后,让我气得想吐血,哪个死猪竟然什么都没帮我抄上,还吧我做对了的选择题划了一个X,这还不算,他还在我的试卷上留下了他那长相不正的阿拉伯数字。我怀疑是不是幼儿园的小朋友出来我们一中溜达了,真是悲哀! 我心目中的课堂作文500字2新学期,新气象,我也开始了新的学习。这学期,学校实施三四四五教学模式,让我们以小组为单位,合作学习,互相帮助,共同探究。 在新的课堂学习上,我们也培养了自我的团队精神,互相取长补短,共同进步。例如:如果我有不懂的,不明白的,我小组的组长就会竭尽全力帮我解决问题,直到我懂了为止。记得有一次,我有一道数学题不会,我们组的组长就过来问我,尽力替我解围,她耐心的讲解,给我的心灵以慰藉,让我感觉到人与人之间的和谐,社会的温暖。就这么一件小

我喜欢的一节课小学作文500字有趣的一次实验

我喜欢的一节课小学作文500字有趣 的一次实验 星期一,上课的铃声传边了校园的每一个角落,老师迈着轻盈的脚步走进教室,同学们迅速坐好,等待着老师的到来。 阮老师走进教室,她先让我们把作文题目读一遍,然后又神神秘秘地从抽屉里拿出了吸管、杯子和土豆。同学们都在质疑:“老师的葫芦里到底卖的是什么药。”阮老师似乎看出了我们的心思:“同学们,今天我们要做一个有趣的实验,你们猜吸管能不能穿过土豆?” 同学们听了纷纷举手大喊:“能”“不能”…… 老师先请了我们班的陈桂清同学。我可以看到陈桂清同学不太有自信。她左手拿着吸管,右手握着杯子,慢慢地把吸管插进土豆里。同学们都在为她打气:“加油!加油……” 可是她最终还是没有成功。老师又请了我们班的“大力士”鸥文圣同学。只见他左手握着杯子,右手的大拇指把吸管口封住,以迅雷不及掩耳之势

用吸管把土豆穿破了。看他脸上露出了微笑,同学们欣喜若狂。 阮老师似乎不太相信我们能用吸管把土豆穿过。便又叫了几位同学上来,可上来的同学都一一用吸管把土豆穿过了。阮老师又叫班长拿来几根又大又软的吸管。刘亦周同学首先上场。见他信心十足的走到了讲台桌前,以最快的速度插下去,可吸管已经“骨折”了。 看到这个结果,班上的同学就像在锅中撒了一把盐——炸开了。 今天真快乐啊! 星期一,上课的铃声传边了校园的每一个角落,老师迈着轻盈的脚步走进教室,同学们迅速坐好,等待着老师的到来。 阮老师走进教室,她先让我们把作文题目读一遍,然后又神神秘秘地从抽屉里拿出了吸管、杯子和土豆。同学们都在质疑:“老师的葫芦里到底卖的是什么药。”阮老师似乎看出了我们的心思:“同学

们,今天我们要做一个有趣的实验,你们猜吸管能不能穿过土豆?” 同学们听了纷纷举手大喊:“能”“不能”…… 老师先请了我们班的陈桂清同学。我可以看到陈桂清同学不太有自信。她左手拿着吸管,右手握着杯子,慢慢地把吸管插进土豆里。同学们都在为她打气:“加油!加油……” 可是她最终还是没有成功。老师又请了我们班的“大力士”鸥文圣同学。只见他左手握着杯子,右手的大拇指把吸管口封住,以迅雷不及掩耳之势用吸管把土豆穿破了。看他脸上露出了微笑,同学们欣喜若狂。 阮老师似乎不太相信我们能用吸管把土豆穿过。便又叫了几位同学上来,可上来的同学都一一用吸管把土豆穿过了。阮老师又叫班长拿来几根又大又软的吸管。刘亦周同学首先上场。见他信心十足的走到了讲台桌前,以最快的速度插下去,可吸管已经“骨折”了。 看到这个结果,班上的同学就像在锅中撒了一把盐——炸开了。

这也是课堂作文500字优秀作文

这也是课堂作文500字 篇一:这也是课堂 在我一生中经历过许许多多堂课,但最特别的是在二年级时的一堂课春游。 盼望着,盼望着,又可以去春游了。那天早上我们每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑脸,改变了以往无精打采的样子,精神饱满地来到了学校。这次目的地是舜耕公园,一路上我们一边唱着《去春游》这首歌,一边排着整齐的队伍来到了舜耕公园的门口。只间中间的大花坛中有五六只大象,旁边跟着几只小象像妈妈身后跟着一群小孩一样,其中其中一只大象上站着一个人舜。班主任说起了舜的故事:舜小时侯十分孝顺这时我发现舜耕公园十分美丽:蓝色的天空中飞着几只奇形怪状的风筝,绿油油的草地上有许多小朋友在嬉戏。接下来就是自由活动了,我们与老师找到了一块干净的草地吃起东西来,我们一边吃东西,一边聊天,感到无比幸福。这时老师说:我们来比赛讲《水浒传》的故事好吗?我们异口同声地说:好。老师先给我们讲了一个《真假李逵》,她讲得有声有色,仿佛自己也融入了里面,我为同学讲了一个《宋江题反诗》的故事,还有的同学讲了《武松打虎》有些同学一边讲,一边做动作,表演得栩栩如生,而有些同学虽然表演得并不好,但很幽默,让我们笑破肚皮,老师还告诉我们要多看课外书,会有许多用处。接着老师又给我们讲了关于曹娥的故事,她和舜一样非常孝敬自己的父母。到了下午我们满载而归地回家了。 这一次春游像一次无墙课堂一样,我们既欣赏了周围的美景又了解了《水浒传》的故事,也让我知道了要多看课外书。 这真是一堂别开生面的特殊的课,想不到春游也是课堂。 篇二:这也是课堂蒋遥 丰子恺的父亲为他讲解绘画,洒着月光的大门汀是他的课堂;三毛逃学为读书,建国书店是她的课堂;安妮出神地凝视着野樱花,绿山墙是她的课堂。课堂,难道是那个有着黑板、课桌椅的狭小空间?这是它的一种形式,但课堂能够更开阔。 店铺,这也是课堂。我喜逛一些广州老城区的店。一日进入一家广绣店。室内的静谧与街道的嘈杂形成强烈反差。三个绣娘一针一线地绣着自己的作品:雪梅、苍竹、木棉。她们是那么专注,双目隐隐地闪光。针线在洁白的布上游走,她们的手优美地提起、落下,宛若优雅地舞蹈。她们是那么细致,一片竹叶用五种绿色,每一绣都精心调配着颜色。我不禁小声地惊叹。三位绣娘同时讶异地抬头她们这才发现我们的到来。 从此,专注、细致成了我做事的信条。 自然,这也是课堂。走进森林公园,空气清新,令人精神为之一振。各种各样的植物名十分陌生:乌榄、粉杉、油麻还有木荷这样清新的植物名!只是实物不如名字那般诗意,一种高大的树罢了。阳光碎碎地投在山路上,禾雀花藤奇形怪状:圆圈、绕树、双藤纠结我赞叹:大自然真神奇!创造了这么奇妙的花藤!父亲道:找找特点吧!我才发现花藤其实在争夺阳光。青色的禾雀花在微弱的阳光下晶亮,宛若小鸟欢唱。正是花藤顽强地求生,才有了这美丽的花朵! 写到植物时,我不再只写美艳的花、清雅的竹,而时而能写出它们的名字了;禾雀花藤强烈求生欲望,深深地感染了我,使我树立了更加积极的生命观。 只要细留心,处处皆学问。在生活中,我们应做一个有心人,不断在课堂中求知。这是

五年级有趣的童年作文500字【五篇】

五年级有趣的童年作文500字【五篇】 【篇一】五年级有趣的童年精选作文500字 童年是一个有趣的回忆,就像一串珍珠那样美丽,也是一件快乐滑稽的事。 我记的七岁的时候,我看到妈妈做的菜香喷喷的,我也想当一名厨师的感受。 那天我做了一道自己喜欢的菜“凉拌黄瓜”。我先拿起菜刀拍黄瓜,“啪”哇!这家伙好重啊!我用了吃奶的劲才拿起来。又响了一声“啪”的一声,伸出长颈鹿的头看那被拍碎的嫩嫩黄瓜。我用刀切成一片片的放入盘中,不过切黄瓜的厚薄不一,一片厚厚的,一片薄薄的。拿出调料,学着像妈妈的样子乱往上撒,我怕做得不好,给妈妈品尝了一下,妈妈说:“好棒啊儿子!不过有点不太香味精”。听了妈妈的一番,我又兴奋又疑惑:味精是什么东东啊!我知道了是白砂糖。难道白砂糖是“神奇的香料”。这个机密不能让妈妈知道,假如妈妈知道了,我的菜也就在妈妈的心里一点也又好吃。我比妈妈还聪明。 第二天,我蹑手蹑脚地走进厨房,准备做我的秘诀菜“凉拌黄瓜”,我准备洗菜、拍切、放调料,我开如发挥我的“做菜秘籍”。我左顾右盼,生怕妈妈学会我的秘诀菜。我确认万事大吉好,我欣喜若狂,马上那出白砂糖,一小勺太少了,八勺、九勺、十勺。我才称心满意地拾掇厨房,把菜端给了妈妈。

妈妈见到我做的菜,眼睛一亮,拿起筷子迫不及待的吃了一块,便甜得妈妈只想喝水,奇异的问:“儿子,你今天怎么调的菜,甜得发苦。”听了妈妈的话,我一下慌了神,怎么会这样,不是说多放一点味精吗?怎么会条甜得发苦呢?我便拿起筷子也尝了一块,我的笑容变成了苦脸。哇!好甜啊!好难吃,甜得发苦。我把我做菜的过程告诉了妈妈,妈妈哭笑不得。原来我把味精当成了白砂糖,不过放白砂糖太多也不好吃呀。 现在我长大了,回忆起来,当初我好傻呀! 【篇二】五年级有趣的童年精选作文500字 童年像一串珍珠,它珍藏着我许多个无暇绚丽的梦;童年像一只小船,满载我童年里所有天真的故事。在时间的长河里流荡,在这一串珍珠中,其中一颗至今还在闪烁,在那只小船中乘载着一件有趣的事。 星期六那天早上,妈妈从菜市场买回一大袋蔬菜。妈妈看见我悠闲的坐在舒适的沙发上看电视就说:“你去帮我把那些蔬菜洗一洗好吗,妈妈想休息一下。”“好的,妈妈我马上去。我爽快地答应了妈妈。过了一会儿,我打开了袋子,真多啊一大把的:有三四根又大又粗的茄子,五六个红色的西红柿······ 我傻了,呆呆的站在那:这么多,叫我一个才读少儿园中班的小朋友洗也真是的。”啊,有了,有了,有了!"我大喊一声,我突然想

温暖的时刻作文500字(精选五篇)_作文

温暖的时刻作文500字(精选五篇) 1、温暖的时刻 温暖可以来自父母的一声问候,也可以来自老师的一次表扬,还可以来自朋友的一句祝福,温暖......其实,温暖往往出现在一瞬间,来自某个时刻,就在“暖流”流入心房的一刹那...... 5.12大地震的灾害肆虐神州大地,这不仅给四川汶川人们的肉体上带来了伤痛,而且还在人们的心灵上留下了抹不去的“阴影”! 我虽然不能亲自到现场去帮助那些灾民们,但是我每天都在关注着5.12大地震,都在心中为那些受难的人们默默的祈祷着。电视上出现的每一个画面都牵动着我的心,有一个画面至今我还记忆犹新,每当想起来我心中都不是滋味。画面上有:一个小手被废墟压着,但是手中却紧紧的握着一支铅笔! 这样的画面还有很多,多么宝贵的一条小生命啊!可惜就被这无情残忍的地震夺去了! 我们都是中国人,都是华夏子孙,都是龙的传人!那些灾民们是我们的同胞,我们的兄弟姐妹!我们要一方有难,八方支援! 我们每个人都伸出一双手,献出一份爱心,世界将是多么美好!把自己的一份爱心献给灾区的人们,给予他们物质上的需求,心灵上的慰问!给予他们温暖,用爱融化他们的伤痛! 其实,你温暖别人,也同时在温暖自己的心灵。记住“送人玫瑰,手留余香”!他们的微笑就是给予我们的最大回报,这微笑就像蜡烛一样,不仅照亮了我们的心灵,还温暖了我们的心灵!

2、温暖的时刻 往年的今天,我都会成为众人的焦点。往年的今天,微笑在我脸上荡漾。往年的今天,心中满是喜悦。只是,今年的今天,显得十分平常。 早上起来,我告诉自己“生日快乐”;心里想着去年在学校同学们的热情,想着一句句“生日快乐”。我哼着歌,满脸春风地向学校走去。天气的晴朗让我的心情加倍地好。到了学校,我若无其事地坐到座位上,想让同学们一哄而上祝贺我。我做好准备,可是却没有一个同学上来祝贺我。同学们都像平常一样,做着自己的事情。我自我安慰着,他们是想整我来着呢。(这里可以分段)一天过去了,可是没有一个人记得今天是我的生日。那一刻,我黯然魂销黯然神伤。一个人呆呆地走回了家,一路上,我心情沉重,没有了早上的开心。“我真的那么不起眼吗?或许我只是一个从不被注意的?罢了,只是我把自己想得太重要了!”我心里想着。想着想着,一整天的好天气突然下起了雨,是老天同情我吗,还是知道我没有雨伞,故意让我难堪呢? 怎么又突然没雨了?我抬起头,原来是有雨伞。我猛地回过头看看替我撑伞的人,是她,一个两年来我几乎没有和她说过话的同班同学。我轻声说了一句“谢谢”,便和她一起走,再也没有说话。到我家楼下的时候,我转过头想向她道谢,我话还没出口,楼下的防盗门就被推开了,“Surprise!”我还没反应过来,彩带就纷纷飘在我身上。 那一刻,好温暖。 3、温暖的时刻

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