幼儿园手册

致全体员工

尊敬的员工：

我代表全体员工欢迎您加入“六甲中心幼儿园”这个大家庭，我们将为您提供一个良好的工作、生活和学习的环境，使您的能力得到充分发挥，并衷心祝愿您在“六甲中心幼儿园”这个事业的平台上，通过自身勤奋的努力、团队合力的协作，实现自身的价值。

非常高兴能有机会和大家共事并彼此合作，我们将本着“用爱养育、用心教育”的教育宗旨，服务于幼儿、家长和社会，办人民满意的教育，使员工得到专业的成长和进步，为学校赢得荣誉和发展。

作为“六甲中心幼儿园”的一名员工，应具有良好的文化修养、娴熟的专业技能、崇高的职业道德，学校需要您优秀的师德师风、爱心、耐心和细心、求实进取的服务态度，为孩子的启蒙教育奉献自己的所能。

为了达到上述目标，学校制定了严格的工作制度和各项考核办法，以及相关的权利和责任，希望您们能认真的学习了解并自觉遵守。

六甲中心幼儿园的发展取决于每一位员工的共同努力，衷心祝愿我们能共同享受成功的喜悦！

董事长：

幼儿园大事记

2008年1月受邀参加六甲街道新春文艺演出。

2008年5月取得上级教育主管部门办学批复。

2009年获得官渡区办学水平综合评比三等奖。

2009年参加六甲街道纪念改革开放30周年演出。

2010年获得官渡区办学水平综合评比一等奖。

2010年3月25日组织教师、幼儿为遭遇旱灾的宜良县河沟小学捐赠天外天矿泉水401件。

2010年3月29日组织教职工为我园重病患者王金华老师捐款7314.5元，并专程到文山看望该教师。

2010年4月8、9日组织全园幼儿春游活动。14-16日组织家长开放日活动。26-30日聘请昆明学院王一鸣老师指导公开观摩活动。

2010年5月20日被批准成为中国美术学院社会美术水平考级承办机构和云南省青少年书画艺术协会会员单位。

2010年5月参加云南省“三生教育”书画比赛，获得集体二等奖，18名幼儿作品入选《中国西部优秀作品大全》。

2010年6月何绍留老师被评为官渡区第九届骨干教师。

2010年6月1日举办为期5天的首届校园艺术节系列活动。

2010年6月20日参加北京第七届幼儿武术比赛，获得集体二等奖、优秀组织奖，个人第6-8名成绩。

2010年6月28日参加2010年官渡区少儿武术比赛，获得集体第二名，个人第2-7名成绩。

2010年7月11日组织68名幼儿参加中国美术学院社会美术水平考级，过关率100%。

2010年7月14日组织14名中国舞班幼儿参加北京舞蹈学院中国舞考级，过关率100%。

2010年7月18日参加“爱我中华艺术国际交流”展演活动，节目《云南小子》获得二等奖、《时装秀》获得三等奖、华雄伟老师获得优秀园丁奖。

2010年7月28日家长委员会成立。

2010年8月下旬组织全园员工澄江旅游，中层干部到泰国参观旅游。

2010年9月10日参加官渡区2010年教师节表彰大会，李娇老师评为区级“优秀教师”、华雄伟老师评为区教育系统“先进教育工作者”、朱莎老师评为区教育系统“优秀教师”。

2010年9月24日被全国教育规划小组指导办公室授予全国教育科学规划“十一五”重点课题《全脑思维实验基地》。

2010年9月25-30日派黄雪梅到昆明市第一幼儿园行政跟班学习。9-12月派

周艳老师参加园长培训班学习。

2010年10月8日六甲中心幼儿园团总支部委员会成立。

2010年10月20日昆明市教育局领导到我园指导工作。

2010年10月29日组织全园幼儿“寻找秋天的美”秋游活动。

2010年11月2日选拔幼儿体操小运动员训练，代表官渡区参加2011年7月组织的昆明市第四届运动会比赛。

2010年11月25日举办第四届冬季运动会。

2010年12月8日官渡区人民政府教育督导专家对我园进行督导评估工作。

2010年12月中旬组织全园教师参加南师大“早期阅读”培训。

2010年12月25日参加“云南省民办教育2011元旦颁奖晚会孙红梅园长获得云南省“优秀园长”称号。

2010年12月31日组织2010年兴趣班汇演暨迎新游园活动。

2010年12月27日日本《幼儿教育大纲》制定者、《教育法》制定者专家和园长专到我园参观交流学习。

2011年1月6日被官渡区教育局、文体局批准为“体操传统项目学校”。6-7日组织全园教师技能技巧大赛。

2011年1月10-15日对全园幼儿进行“发展情况”测评和体制测定、分析工作。

2011年2月何绍留老师再次被评为“官渡区骨干教师”。

2011年2月18日被官渡区教育局和体育局授予官渡区体育传统项目（体操）学校。

2011年3月获得“台湾康轩逻辑思维示范幼儿园称号”。

2011年4月8、9日组织全园幼儿春游活动。

2011年4月组织幼儿参加云南省第六届青少年学生、教师优秀书画作品大赛获集体二等奖，一二三等奖分辨16、14、1人次。

2011年4月18日，云南少儿武术与国学教育研究会在我园成立，并举行了百人武术操展演活动。

2011年5月杨妃、张焕仙、覃仕梅参加官渡区全年教师赛课获得第一、二、三名。

2011年5月10日组织幼儿参加2011年昆明市幼儿体操比赛，获得一等奖两项，二等奖两项。

2011年5月23-27日开展后勤员工岗位技能大赛和青龙峡外出活动。

2011年5月4日举行家长、教职工五四红歌比赛活动。

2011年6月1日举行“兹兹美食，快乐六一”文艺演出和美食街活动。

2011年6月16日毕业班幼儿参观、感受小学生活。

2011年6月20-22日官渡区妇幼保健院医生到园为全园幼儿体检。

2011年7月2日参加官渡区2011年少儿武术比赛获得集体项目第二名、第三

名，个人项目第一名---第四名。

2011年7月代表官渡区参加昆明市第四届城市运动会幼儿体操项目比赛。

2011年7月29日举办“我们从这里起飞-----2011届毕业典礼”。

2011年8月组织教师参加云南省民办幼儿园骨干教师培训、洪恩英语培训、全员教师普通话培训及考核活动；组织优秀教师到泰国参观旅游。

2011年8月22日全园教师参加拓展活动。

2011年9月获得逻辑思维课程示范园称号。

2011年9月5日参加官渡区2011年教师节表彰大会张焕仙老师评为区级“优秀教师”、华雄伟教师评为区教育系统“先进教育工作者”。

2011年9月29日全园师生防震减灾演练活动。

2011年9月30日全体教职工庆国庆“巧手包饺子活动”。

2011年10月13日组织小班幼儿动物园亲子秋游活动，14日中大班幼儿白鱼口环保主题秋游活动。

2011年11月组织幼儿参加省教育厅主办的“第二届云南省中小学生书画大赛”获集体一等奖，3名指导教师奖，一、二、三等奖14人次。

2011年11月17日上级卫生部门对我园进行“卫生保健合格单位”评估工作。

2011年11月21-24日举办我园第五届幼儿冬季运动会。

2011年12月2日幼儿园工会成立大会举行，第一届工会主席产生。

2011年12月6日昆明市人民政府教育督导团专家组对我园进行群名评估工作。

2011年12月18日第三届参加香港国际艺术节节目《三字经》获一等奖、《闻鸡起舞》获二等奖。

2011年12月23日举行庆圣诞，迎元旦暨英语剧、兴趣班汇报演出。

2011年12月23日幼儿园成为昆明市民办教育协会常务理事单位。

2011年12月30日举行教职工迎新年卡拉ok活动。

2012年1月7日教师艺术类技能技巧大赛；组织幼儿期末教学、体能测评活动。

2012年1月17日参加六甲街道2012春节晚会演出。

2012年3月获得云南省优级幼儿园称号。

我园创办于2008年，占地面20余亩，环境优美，是一所全日制幼儿园。2010年被评为“昆明市示范幼儿园”，2011年被评为“云南省优级幼儿园”是“中国美术学院社会美术水平考级云南考区承办机构”、“云南省青少年书画艺术协会会员单位”、“台湾康轩逻辑思维课程示范园”、“官渡区体育传统项目（体操）学校”，同时“中国武术段位制教程试点单位”、“云南中山武术院少儿武术与国学教育研究会”坐落我园。经过4年的不懈努力，我园以出色的教育成果、良好的口碑得到幼儿、家长及社会的广泛认可。在官渡区2008-2009学年度办学水平考核为三等奖，2009-2010学年度办学水平考核为一等奖；2010年官渡区少儿武术比赛获得第二名；2010年北京第七届少儿武术比赛获得二等奖、优秀组织奖；云南省教育厅组织的第二届三生教育书画作品比赛三等奖；2011年昆明市幼儿体操比赛获得“市编圈操二等奖”、“教师健美操二等奖”、“小沙袋掷远一等奖”、“20米12人往返接力一等奖”；云南省第六届青少年学生教师优秀书画作品比赛集体二等奖。2011年官渡区少儿武术比赛第二名、第三名；2011年7月代表官渡区参加昆明市第四届城市运动会幼儿体操比赛。

幼儿园环境优美、配套设施齐全、环保、现代化。有丰富、适宜的活动空间；有快乐、关爱的人文氛围；有快乐进取、团结求实，充满活力，年轻向上的师资队伍；处处体现着“用爱养育、用心教育”的办园理念，千里之行始于足下，立足幼儿今天、面向幼儿明天，为幼儿终生发展奠定良好基础！

办园理念：用“爱”养育、用“心”教育！

用爱养育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿园全体教职工的用心呵护，因此我园倡导全体教职工都能以爱孩子为工作的前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园健康成长。

用心教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中需要教师灵活、创造性的展开，我园倡导教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心辅导幼儿学习。通过全体教职工用爱养育、用心教育，不断提高我园保育教育质量，为人民满意的幼教事业做出我园的贡献。

办园宗旨：千里之行始于足下，立足幼儿今天、面向幼儿明天，为幼儿终生发展奠定良好基础！

培养目标：健康快乐，好学探究，文明乐群，有初步责任感！

健康快乐：拥有健康的身体和心理，体验快乐的幼儿园生活！

好学探究：愿意动手动脑，有较强的学习兴趣和能力，对新鲜事物乐于尝试和研究！文明乐群：文明卫生的生活态度和行为习惯，乐意与同伴交流分享，并与他人友好相处。有初步责任感：爱劳动、愿意做力所能及的事情；有同情心、乐于助人；懂得感恩，感恩社会感恩他人！建立初步的社会责任感！

园风：快乐、进取、团结、求实

快乐：快乐工作、快乐生活！进取：终身学习、与时俱进

团结：团队合作、共同成长求实：踏实做人、踏实做事

园训：学会赏识懂得感恩

学会赏识：赏识别人、赏识自己，用欣赏的眼光看待他人和自己、用赞美的语言赞美你、我、他！

懂得感恩：怀有一颗感恩的心、付诸于感恩的行动，感恩他人、感恩社会！

第四章仪容仪表及行为规范

仪容仪表

一、头发——前不挡眼后不披肩，过肩长发应束起或盘起，发型不夸张，不理过短的头发，不染夸张彩发（如：红、蓝、金黄等）。

二、手部——勤洗手、勤剪指甲，不留长指甲，不涂色彩鲜艳的指甲油。

三、面部——牙齿洁白，口腔无异味；保持眼部整洁，不戴墨镜和有色眼镜。

四、妆容——日常生活化妆自然大方淡雅，与肤色相配，杜绝浓妆，不使用气味过浓的化妆品。

五、着装——柔和大方、便于活动（除按要求统一着装外）。不穿吊带背心、超短裙等过于暴露或透明的服饰。

六、鞋子——带班时不穿拖鞋、赤脚，当班时间穿平底鞋。

七、佩饰——带班时不佩带戒指、耳环和耳钉及太夸张复杂的胸饰，所戴佩饰应符合卫生和安全要求。

行为规范

一、爱岗敬业，遵守本园各项规章制度。

二、面带微笑，语气温和，举止端庄，礼貌待人，使用普通话。

三、服从主管安排，乐观接受，认真完成各项工作。

四、按时上下班，上班时间不串岗，不闲谈，不离岗，不做与工作无关的事情，有事要事先请假。

五、不收赂家长任何礼物和红包，秉着一颗公正的心教育好每个孩子。

六、不断学习，不断进步，互相帮助，努力提高自身的素质及业务水平。

七、园内不准吸烟，不随地吐痰，不破坏公物，保持好环境及个人卫生。

八、注意孩子安全，不体罚和变相体罚幼儿。

九、不吃小朋友食物、不拿小朋友饰物。

十、积极参加园方组织的各类活动。

第五章员工作息时间

时间工作内容早班教师晚班教师

7：30—8：15 晨接活动负责在教室门口接待家长和幼儿

（严格使用接送卡，并提醒家长认

真填写服药单）负责组织幼儿开展晨间活动

8：15—8：25 餐前准备负责组织幼儿入厕、洗手

8：25—8：50 幼儿早餐负责餐前活动、介绍餐别及食物的

有关知识、幼儿进餐中的常规管

理、督促幼儿文明用餐、培养幼儿

良好的进餐习惯负责协助分餐、照顾幼儿进餐及个别指导，并负责幼儿上午的服药工作（严格、认真按照家长登记情况给幼儿喂药，并观察幼儿一日情况）

8：50—9：00 教师点名负责组织幼儿入厕、喝水及回教室

点名

负责协助幼儿常规管理

9：00—9：25 第一次集中

教育活动负责组织教育教学活动负责配课工作（为主班教师准备

教具、放录音、分发学具，幼儿

常规管理等）

9：25—9：30 早操准备负责组织幼儿喝水、入厕，及仪容

检查（检查幼儿衣物是否穿戴整

齐、有无携带异物）负责协助检查工作及幼儿常规管理和个别指导、帮助

9：25—10：00 课间操负责组织课间操并带操负责协助幼儿常规管理、督促幼

儿认真做操

10：00—10：10 英语早读英语配课教师负责组织早读活动，另外一位老师负责幼儿常规管理

10：10—10：20 加餐（水果）负责餐前活动、介绍餐别及食物的

有关知识、幼儿进餐中的常规管

理、督促幼儿文明用餐、培养幼儿

良好的进餐习惯负责协助分餐、照顾幼儿进餐及个别指导

10：20—10：45 第二次集中

教育活动负责组织教育教学活动负责配课工作（为主班教师准备

教具、放录音、分发学具，幼儿

常规管理等）

10：45—10：50 活动前准备负责组织幼儿喝水、入厕，仪容检

查（检查幼儿衣物是否穿戴整齐、

有无携带异物）负责准备器械等活动用具，及排查活动场地的安全隐患

10：50—11：20 户外活动负责组织幼儿开展户外活动或游

戏，并个别指导负责协助幼儿常规管理及参与活动或游戏，对幼儿个别指导

11：20—11：25 餐前准备负责组织幼儿入厕、洗手负责协助幼儿常规管理及个别指

导、帮助

11：25—11：55 幼儿午餐负责餐前活动、介绍餐别及食物的

有关知识、幼儿进餐中的常规管

理、督促幼儿文明用餐、培养幼儿

良好的进餐习惯负责协助分餐、照顾幼儿进餐及个别指导

11：55—12：10 餐后活动负责组织餐后漱口及餐后散步活

动负责协助幼儿常规管理及个别指导、帮助

12：10—12：30 入睡准备负责组织幼儿入厕、幼儿良好午睡

习惯的培养（幼儿愿意午睡、整理

衣物、安静入睡）负责教师午餐准备及餐后清洁，并协助保育员打扫教室卫生

12：30—14：30 幼儿午睡负责照顾幼儿午睡，观察幼儿是否

有异常行为或现象发生，并及时处

理

休息

14：30—14：55 幼儿起床负责照顾幼儿起床，认真午检，认

真做好交接班工作，并负责下午幼

儿的服药工作及观察幼儿的身体

状况认真做好交接班工作，并负责协助幼儿整理仪容仪表（幼儿服装整理及梳头发）

14：55—15：10 午点负责协助保育员整理幼儿床铺及

分餐，并照顾幼儿进餐及个别指导负责餐前活动、介绍餐别及食物的有关知识、幼儿进餐中的常规管理、督促幼儿文明用餐、培养幼儿良好的进餐习惯

15：10—15：30 第三次集中

教育活动负责配课工作（为主班教师准备教

具、放录音、分发学具，幼儿常规

管理等）

负责组织教育教学活动

15：30—15：35 运动前准备负责准备器械等活动用具，及排查

活动场地的安全隐患负责组织幼儿喝水、入厕，仪容等安全检查（检查幼儿衣物是否穿戴整齐、有无携带异物）

15：35—16：20 户外运动负责协助幼儿常规管理及参与活

动或游戏，对幼儿个别指导负责组织幼儿开展户外活动或游戏，并个别指导

16：20—16：25 餐前准备负责协助幼儿常规管理及个别指

导、帮助

负责组织幼儿入厕、洗手

16：25—16：55 幼儿午餐负责协助分餐、照顾幼儿进餐及个

别指导负责餐前活动、介绍餐别及食物的有关知识、幼儿进餐中的常规管理、督促幼儿文明用餐、培养幼儿良好的进餐习惯

16：55—17：00 休息时间负责协助保育员清洁、整理教室环

境

负责组织幼儿准备开展离园活动17：20—17：30 离园活动负责幼儿仪容仪表检查及个别指

导或协助

负责按计划认真开展离园活动17：30 幼儿离园负责管理幼儿常规负责在教室门口接待家长并组织

家长有序接幼儿，对个别幼儿的

特色情况与家长进行沟通

卫生保健医生一日工作流程

7:30—8:30保健医生在大厅做好幼儿的晨检工作，晨检的具体安排为：每周两次配方药物的喷喉，一次清凉含片的发放，两次体温的测定。

8:30—8:45 检查各班的早餐进餐情况，及时的记录各班的餐量供应情况，并查看班级睡室紫外线灯的消毒情况。

8:45—9:20检查各班家长填写的幼儿服药单及各班教师的喂药情况。

9:50—10:10检查各班幼儿吃水果的情况。

11:20—11:35检查各班幼儿中餐的进餐情况，及各班教师的喂药情况。

12:30—13:00 检查各班教室、公共环境区域的卫生及教室的紫外线灯消毒情况，及班级内幼儿口杯消毒情况。

14:50—15:20 对各班幼儿进行午检。

16:20—16:40 检查各班幼儿晚餐的进餐情况。

17:30—17:45 检查各班教室、地面、幼儿园小方巾消毒情况、睡室及公共环境区域的卫生。

保育工作一日流程

7:30—7:45进入幼儿活动室，打开活动室和睡室的窗子进行开窗通风，并详细的做好开窗通风记录。

7:45—8:00用消毒水对班级用品、桌子进行消毒，再用清水擦拭

8:00—8:05进入睡室，将睡室的窗帘关上，打开睡室的紫外线消毒灯进行

消毒，时间为30分钟。

8:15—8:20取餐，并为幼儿分餐，照顾幼儿进餐，进餐结束，收拾幼儿的餐具及餐桌。9:00—9:30用消毒水擦拭教室的各种用品，保持教室物品的清洁。

9:30—9:40到食堂取水果，并分发给幼儿。

11:10—11:20到食堂取各班的餐具，取幼儿午餐，并为幼儿分餐，照顾幼儿进餐。11：40—12:00洗幼儿口杯并放入消毒柜进行消毒，打扫教室及各班环境区域的卫生。12:30—13:00关闭教室的门窗，开教室紫外线灯对教室进行30分钟的紫外线消毒。14:20—14:30取午点，进班将幼儿口杯放入口杯架。

14:30—15:30叠幼儿被子，擦拭幼儿小床和睡室的窗台，对睡室进行全面的卫生打扫。15:30—16:00擦拭教室的各种用品，保持教室物品的清洁。

16:10—16:15取各班的餐具. 取幼儿晚餐，并为幼儿分餐，照顾幼儿晚餐。

16:50—17:30清洗幼儿口杯，毛巾进行消毒，打扫教室卫生，及各班环境区域，待幼儿接送完毕，关窗断电，离开教室。

门卫工作一日流程

7:00—7:30开校门，对整个校园进行安全巡逻检查，并打开教学楼两边的卷帘门，准备迎接小朋友入园。

7:30—8:30在大门口迎接小朋友入园。

8:30—9:00当日值班人员值班，配班人员打扫值班室的卫生。

9:00—9:30主班人员打扫清理动物饲养角的卫生。

9:30—10:00主班人员对整个校园外环境进行卫生巡查，及时对小动物垃圾进行清理。10:00-—11:40配班人员对草地和操场的植物进行浇水。

11:45—12:00门卫人员轮流进餐。

14:30—15:30配班人员配合后勤对校园进行安全检查。

15:30—16:00配班人员喂养小动物。

16:00—16:30配班人员准备自行车停放处的规范。

16:30—17:00做好接送车的进出安全工作。

17:30—19:00在门口欢送小朋友离园，做好特色班离园安全工作及家长电动车的停放情况要求。注:门卫工作一日环节中，当天的主班人员24小时做好门卫值班工作，落实来访人员的登记，发现特殊情况及时上报园领导进行处理，及时排除校门口的安全，无特殊情况不允许离开值班室，如有特殊情况需要离开的，需找人带看后方可离开，离开时间不得超过5分钟。值班当天做好监控设备的检查工作，发现监控出现问题及时上报，如果值班当天发现监控异常未上报的，导致的后果自行承担。

食堂工作一日流程

6:20—8:00 进入工作间准备员工及幼儿的早餐，并帮助教职工分餐。

8:00—9:30做好当日菜品及水果的接收工作，并洗捡当日菜品。

9:30—9:45分发幼儿水果，做好各班人数统计。

9:45—10:30清洗各班餐具并进行消毒，对幼儿的午餐进行加工，并准备下午午点。10:30—11:10烹饪幼儿午餐，分发各班餐具，并进行各班的分餐。

11:10—11:20照看各班保育老师取餐和餐具，准备教职员工午餐。

11:40—12:10清洗各班餐具，统计各班用餐情况及浪费情况，并为教师职员工分餐。12:20—14:20值班人员准备幼儿午点。

14:20—14:30取午点，分发幼儿餐具。

14:80---15:30清洗幼儿午点餐具并消毒，准备幼儿及教职员工晚餐。

15:30—16:00烹饪幼儿晚餐。

16:10—16:15取各班的餐具。

16:15—16:20取幼儿晚餐。

16:50—17:30清洗各班餐具，统计各班用餐情况，准备教职工晚餐。

17:50—18:00为教职员工分餐，并清理员工用餐间，离园。

第六章教师考勤制度

一、上班时间：一周五天制

（1）早班及接送校车教师7：30—12：00，14：30—18：00，

晚班教师8:00-12:00，14：30—18：00中午由值班教师值午睡

严格按照上班时间到岗，不得早退、迟到、旷工。

（2）寒暑假按幼儿园规定轮休或放假。

二、打卡要求：在规定上班时间前打卡，必须本人亲自打卡，不得找人代打，如发现请人代签按迟到处理。迟到1分钟扣除10元、不扣全勤奖，迟到2分钟（含累积）以上扣全勤奖且1钟扣1元钱。

三、请假要求：

（1）请假两个小时以内直接找值日园长请假，并打卡记录。

（2）请假1-2天需以书面形式向教学副园长申请，批准后把假条转交至园长助理处。（3）请假3天（含）以上需向园长提出书面申请，批准后把假条转交至园长助理处。（4）病假一律附上医院证明。

（5）保育员请假直接向后勤副园长请假，中层干部直接向园长请假。

（6）因突发状况不能书面请假需电话请假者，回来后要补交请假条

（7）符合国家法定年龄结婚给予婚假3天，生育假90天，此规定必须遵照劳动合同法规定假期，若假期超长者则不得享受此项权利。

（8）本月请假4小时（含）以内不扣全勤奖，请假半天以上扣除全勤奖。

（9）请假(含病假和事假)，每天扣实际工资、全勤奖及其它奖金。

四、年终出勤考核

（1）全年迟到累积1-5分钟（含以内）扣5分，迟到5-10分钟（含以内）扣10分，迟到10-20分钟（含以内）扣20分，以此类推。

（2）全年请事假累积1-5天（含以内）扣5分，事假5-10天（含以内）扣20分，事假10-20天（含以内）30分，以此类推。

（3）全年请病假累积1-5天（含以内）扣2分，病假5-10天（含以内）扣5分，病假10天（含以内）扣5分，以此类推。

（4）旷工1天扣20分，旷工2天扣60分，旷工3天以上（含三天）无年终奖。（5）全年全勤加30分。

第七章福利待遇和劳动管理

一、试用员工管理

1、员工参观校园、与领导双向交流后经教研组统一面试，面试合格后出示各项相关学历证复印件及健康证明后进入试用期，试用期限为一到三个月，试用期间发放试用工资。

2、试用期为双向选择，试用期间员工根据自己的实际情况工作满一个月后可主动提出转正申请，经园务会讨论后做出是否转正的批示。若员工在试用期内单方终止试用，需提前至少十五个工作日以书面的形式告知幼儿园，工作满十五个工作日后方可解除试用，否则为无故离职，无故离职将不予办理离职手续。

3、试用期内员工被证明不符合录用条件的，幼儿园可随时解除其试用关系。不符合条件如下：

（1）试用期间无故旷工；

（2）试用期迟到、早退（不可提前转正，需满3个月后方可提出转正）

（3）不服从工作安排；

（4）经培训后仍不能胜任工作；

（5）发现患有精神病或传染病等并不适于教师岗位的疾病；

（6）违反幼儿园规章制度；

（7）所提供资料、信息被证实有欺骗、隐瞒情况；

（8）违反国家法律法规；

（9）做出有悖于教师行为规范的；

（10）家长投诉属实的；

4、员工因个人工作失误导致幼儿园经济损失的，需承担相应的赔偿责任。

二、转正员工管理

1、员工试用合格后经园务会审批后成为正式员工，从转正日开始享受转正工资及各种福利。

2、员工转正后实行绩效工资制，每月进行绩效考核。

3、转正后与幼儿园签订劳动合同购买五险，签订时间为每年3月份和9月份。（如因个人原因放弃购买者可提出申请领取相应补助）。

4、转正后要求解除劳动合同的员工，根据国家规定需提前三十日以书面形式递交辞职申请，经同意后工作满至少十五个工作日方可离职，否则将不予办理离职手续。同时未按规定程序离职者，给幼儿园带来经济损失的应承担相应赔偿责任。

三、员工福利

1、法定休假（员工可享受国家规定的节假日）

2、其他福利：

（1）生日慰问（2）节日慰问（3）工会活动

（4）婚嫁、产假按照国家规定享有相应假期（若假期延长则取消此项目福利）（5）培训活动、外出考察活动、年终奖励（8）学习、休闲场所提供（教师备课室、教师阅览室）（6）提供一日三餐（周一至周五）、住宿。

第八章员工奖惩

一、奖励种类

（一）月绩效奖励（按具体考核办法实行）

（1）安全奖（2）质量奖

（3）全勤奖（4）幼儿出勤奖

（二）季度奖励

（1）质量奖（连续三个月A等）（2）安全奖（连续三个月无安全事故）（三）活动奖励（根据各项活动方案执行）

（四）计分奖励

对日常工作中参与的活动及取得的成绩等以计分制累积到年终奖励

（五）年终奖励

根据年终奖方案执行

（六）其他奖励

（1）物质奖励（礼品等）（2）名誉奖励（奖状证书等）

（3）外出学习考察机会奖励

二、惩罚种类

（一）日常工作考核（根据具体考核方式执行）

（1）安全奖（2）质量奖

（二）记过和通告

因个人原因导致家长投诉或严重事故发生等，经谈话后悉心听取并愿意改过的，给予通告批评。

（三）开除

1、“记过”累计两次的；

2、违反国家相关法律法规的；

3、患有精神疾病或传染病的；

4、严重违反幼儿园规章制度，给幼儿园带来损害的；

5、员工因个人工作失误导致幼儿园经济损失的，需承担相应的赔偿责任；

6、同时与其他用人单位建立劳动关系影响其工作的。

第九章安全管理

1、全园教职工应严守岗位，高度负责，保证幼儿人身安全，严防幼儿走失。

2、加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、异物，发现隐患，及时处理解决。要向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高幼儿自我保护能力，教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。

3、带幼儿外出活动，请示领导，选好安全场地，有组织有纪律地进行。要随时清点人数，走路时注意幼儿不离队，不掉队。

4、建立健全幼儿接送制度，传达室门卫人员要有责任心，工作时间不能脱岗，外人不得随意来园，不得进班，有事可在传达室等候接待。

5、认真贯彻有关食品卫生规定，严防食物中毒。粥、菜汤、开水等要进行降温才能进入幼儿的活动区，要放在安全的地方。

6、药物必须妥善管理，放在幼儿摸不到的地方，吃药时必须认真核对，消毒药品，剧毒物品要专人管理，并放在幼儿不易接触的地方，药物一定有专人管理。

7、灭火器要放在显眼的地方，教职工掌握使用方法，灭火器要定期检查、更换，确保使用。离园后应有专人检查门窗水管电灯电扇录音机空调等，防止意外发生。

8、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线线路、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修，避免摔伤砸伤，烫伤走失触电失火溺水中毒等事故发生。

9、工作人员要保证幼儿的安全生活，园内出现各种事故，要进行分析，作好记录，追究责任，根据情节大小进行相应的处罚，对于重大事故，要及时上报，不得延误。

附1：教师工作质量考核细则

一、职务工作

（一）年级管理工作

1.履行年级组长职责，行使年级组长权利。能细致、合理安排或协调年级各项工作，并且管理方法得当。

考核情况：若发现不履行其职责行为第一次则当月工作质量降一等级，出现第二则以此类推降级，出现第三次或情节严重导致工作出现严重问题的则扣除当月所以工作质量奖并给予撤职处理；

若出现未行使其权利或管理方法不得当的现象第一次给予提醒、指正，并酌情扣除当月工作质量奖，若经提醒、指正后仍出现此类现象的则当月工作质量降一等级，情节严重并对工作发生严重影响的则扣除当月全部工作质量奖并撤销其职务。

2.听从园领导的安排，并认真传达园领导安排的工作。

考核情况：若出现一次不听从园领导安排的给以说服等思想教育，若仍不听从安排的则扣除当月工作质量并撤销其职务；

若发现一次未认真传达园领导安排的工作则本月工作质量降一等级，发现第二次、第三次则一次类推对本月工作质量进行降级，若情节严重并直接对工作发生严重影响的则取消当月工作质量奖的发放并撤销其职务。

3.能做好表率，起到带头作用。

考核情况：若出现一次未做好表率、未起到带头作用的则当月工作质量降一等级，若情节严重造成工作严重失误的则取消当月工作质量奖的发放。

4.按要求定期召开年级会议，并认真、如实记录，若发现问题能及时解决并及时与相关负责人沟通。

考核情况：若发现一次未按要求召开其会议或未认真记录的，当月工作质量降一等级；若出现一次发现问题未及时上报处理的，当月工作质量降一等级；若情节严重并导致工作出现严重失误的则取消当月工作质量的发放。

5.年级工作管理到位，工作效率高、结果达标，年级人员工作步调一致。

考核情况：若出现管理不到位、年级人员工作步调不一致导致工作结果不达标则