显卡教案

显卡教案
显卡教案

《独立显示卡》教案

[教学目标]

1.了解独立显示卡的硬件基本结构。

2.能够区分显示卡上各种不同输入输出端口。

3. 掌握各结构的功能特点。

[教学重点]

1.能够区分显示卡上各种不同输入输出端口。

2. 掌握各结构的功能特点。

[教学难点]

1.能够区分显示卡上各种不同输入输出端口。

2. 掌握各结构的功能特点。。

[教学用具]

计算机,投影仪。

[课时安排]

1课时

[教学过程]

一、导入新课

对显示效果影响最直接的就是显示卡了。从价格低廉主板上的集成显示卡到一些价格数千元的高档独立显示卡,显示卡的性能已经成为电脑整机性能的重要组成部分。

提问学生:你了解自己家中的电脑显示卡接口是什么类型的?

显示芯片是哪一种?

引导学生思考、回答并相互补充。

二、新课教学

显卡又称显示卡、显示适配器,也就是现在我们所说的图形加速卡。显卡将CPU提供的指令和有关数据进行相应的处理并转换成显示器能够接受的文字和图形信号,然后通过屏幕显示出来。

显卡根据结构形式分成独立显卡和集成显卡。

独立显示卡,功能更加完善,性能也更强大,比较适合对图形图形处理要求比较高的用户。

1.独立显示卡的结构

显示卡上的主要部件包括:显示芯片、显示内存、VGA BIOS、供电模块、与显示器连接的端口、总线接口、数/模转换器等组成。

(1)显示芯片

显示卡上能见到的最大的芯片就是显示芯片。显示芯片决定了显示卡的等级,一般只要了解使用什么类型显示芯片,就能基本掌握整块显示卡的性能。

目前世界上有能力生产显示芯片的厂商有NVIDIA、ATI、INTEL少数几家。

(2)显示内存

显示内存也称显存,显示卡上的显存所发挥的作用与计算机中的内存类相似,系统内存是用来存储CPU处理的数据,显存用来暂存显示芯片处理的数据。

显存的类型有:DDR3、GDDR4、GDDR5这几种。

(3)供电模块

它们的作用是为显示芯片和显存等提供足够的整流电流。

(4)信号输出接口

D-SUB——模拟信号接口

DVI——数字信号接口

S-VIDEO——视频输入/输出接口

(5)总线接口

AGP接口的发展也经历了AGP1.0(AGP1X、AGP2X)、AGP2.0(AGP Pro、AGP4X)、AGP3.0(AGP8X)等阶段。

目前速度最快的显示卡总线接口为PCI-E×16。

(6)VGA BIOS

VGA BIOS存储了与显示卡有关的一些基本的配置信息及驱动程序。

三、课堂总结

四、课堂作业

1、独立显卡的特点?

2、显卡的作用?

3、显示芯片的主要任务是什么?

4、目前市场上的显存类型有哪几种?这几种显存类型的特点?

5、常见的输出接口有哪三种?

台式机显卡如何安装

台式机显卡如何安装 台式机显卡安装方法一: 一般主板都是具有集成显卡的,需要外置安装的是独立显卡。 操作如下: 台式电脑主机拆机,找到pci插槽; 将独立显卡对准pci插槽摁下去,插稳后锁紧螺丝,接通显卡电源后装机; 电脑开机,打开浏览器到显卡对应的官网下载对应显卡的驱动,并正确安装; 独立显卡驱动安装完成后,电脑重启即可正常使用。 备注:主板需有支持独立显卡的插槽。 台式机显卡安装方法二: 先看下主板上有没有独显卡槽就是能否支持插独显如果有的话就看下独显卡槽的接口选择适应的512独显还有你的cpu是不是amd x3 8450 ?主板没有amd三核这个说法 看下你的主板是不是映泰ta790gx xe 如果我没猜猜你的配置应该是这样的 cpu 是 amd x3 8450 主板是映泰ta790gx xe 内存是 kingston ddr2-800 显卡 hd3850 硬盘是希捷320g sata2 光驱是三星刻录这款配置对于集成显卡来说已经很是不错了 这款主板会收到许多普通家庭用户的青睐,这个主板能充分

满足日常的文件处理,休闲娱乐的需求,对一些游戏也有一定的支持,当然要玩高端游戏的游戏玩家可要注意啦 尽管hd3300还是可以运行游戏但画质的确不敢恭维,建议还是加装独立显卡映泰ta790gx xe小板的造型吸引了不少玩家的眼球,在性能上通过实际的测试得到这主板是十分支持日常基本需求的,但对于游戏玩家来说,还是增加独立显卡比较好,才能得到更为流畅的游戏体验 台式机显卡安装方法三: 购买独立显卡的时候带的有驱动光盘,直接装上去就可以了。 要装独立显卡最关键的一点就是主板上得有pci插槽,有的主板没有多余的pci插槽,如果你的有pci插槽就可以直接把买回来的独立显卡插上,开机装独立显卡的驱动就可以了。 打开主机找到pci插槽,把独立显卡插上,把该插的线都插好,螺丝固定好。 开机进入系统装独立显卡的驱动,如果电脑没有光驱,可以用驱动精灵或者网上找的本产品的官网下载本产品型号的驱动安装就可以了。 看了“台式机显卡如何安装”文章的

写教案的具体内容包括以下十项

写教案的具体内容包括以下十项: 一.课题(说明本课名称)二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三.课型(说明属新授课,还是复习课)四.课时(说明属第几课时)五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)七.教学方法要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维八.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)九.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)十、板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十一、教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)教案书写过程的关键包括以下几个步骤: (一)导入新课1.温故而知新,提问复习上节内容2.设计新颖活泼,精当概括。3.怎样进行,复习那些内容?4.提问那些学生,需用多少时间等。 教案实例 (二)讲授新课1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法。2.怎样提出问题,如何逐步启发、诱导?3.教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排,需用时间。 (三)巩固练习1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。2.怎样进行,谁上黑板板演?3.需要多少时间? (四)归纳小结1.怎样进行,是教师还是学生归纳?2.需用多少时间? (五)作业安排1.布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。2.需不需要提示或解释 《遗传信息的转录和翻译》教学设计 一、教学目标1、知识目标 (1)概述遗传信息的转录和翻译。(2)说出基因控制蛋白质合成的过程和原理。 2、能力目标(1)分析DNA和RNA的对照得出类比方法。(2)尝试利用课本插图和课件,阐明图例用意,运用分析、类比归纳的方法,对信息进行处理。 3、情感目标认同用辨正唯物主义观点分析和认识生物体生命活动的基本规律,逐步形成科学的世界观。二、指导思想 《遗传信息的转录和翻译》是普通高中课程人民教育出版社实验教科书《生物》第二册第四章《基因的表达》第一节的内容。本节主要讲述了基因的本质,基因控制蛋白质的合成等内容。本节教材分两课时完成。第一课时主要完成基因表达概念和DNA与RNA的比较及转录过程和原理的教学,第二课时学习翻译的过程和原理。本节的核心内容是观察、探究等活动明确基因控制蛋白质合成的过程和原理。通过探究活动,使学生学会运用科学探究方法,体验探究过程,培养学生的科学态度、探索精神、创新意识、思维能力。三、教学重、难点 1、教学重点遗传信息的转录和翻译的过程、原理。 2、教学难点遗传信息翻译的过程 四、课时安排2课时五、教学手段 本课主要利用探究—发现结合式的教学方法,适当创设问题情境和打比方,以问题为主线贯穿转录和翻译的过程,同时利用课本插图和动画课件,创设有利于学生主动探究知识的情境,展示蛋白质合成的动画过程,启发学生讨论、思考问题,引导学生探究,归纳基因控制蛋白质的过程和原理。六、教学过程 六、教学过程 教学环节师生活动设计意图

模特教案详细内容只是分享

模特教案详细内容

模特的基础训练 一基本站姿 通过训练使模特学会提气用胸部呼吸,达到模特身体线条有亭亭玉立之感。练习时,背部贴住墙站立(脚跟、小腿肚、臀部、肩胛骨靠在墙上),然后胸向前挺,肩向后、向下用力拢,使两肩尽量往一起靠。 (要求:抬头、挺胸、收腹、立腰、提臀、双腿并拢、双脚加紧、两臂自然下垂。从侧面看,与胸相应的背部是向前弓的,呈S型曲线。) 二台步 台步,就是模特在T型台上走步。俗称“猫步”,因为模特走台时双脚要在一条直线上行走。走台时,模特身体要挺起来,要感觉有一种向上拉动的力作用在身上,但不能发硬。脖子要直,头部要正,但不能僵。下巴要平,肩要自然下垂,双手要自然,忌挺腹撅臀,要挺胸收腹提臀。迈步时,出胯带动大腿,然后提膝,以小腿带动脚,走出直线,模特摆臂要自然,练习时以肩关节为轴,两臂自然伸直,前后交替摆动。台步要做到挺而不僵,柔而不懈。切忌内八字或外八字脚。模特练习走步时,要注意头、肩、胯、腿等部位的协调。1.光脚练习光脚练习主要是踮脚步训练,在泳装表演时常用踮脚步,因踮脚行走可以保持模特身体高度。踮脚练习的要领是,行走时脚跟离地,脚尖踮起,身体重心放在脚尖上,慢速一步一步前进。前后脚要踩在一条直线上。大腿、小腿与脚尖要呈直线状。向前迈腿时,要略提胯,步幅可大一些。练习时要保持上身平稳,避免左右摇晃。 2.着鞋训练着鞋练习有高跟鞋和平跟鞋之分。高跟鞋一般是指鞋跟在10cm以上,高度确定后,鞋跟可先选用粗跟,经过训练适应后,再改用细跟。练习时,要以一字步(猫步)为根基(双腿在一条直线上行走),脚、腿、腰、头、手形成整个身姿韵态,表现和谐的乐感。行走时要有提胯的感觉。古人说:“运上丹田气,精神勇气增”,可见如果小腿用上力气,行走效果会更好。穿高跟鞋行走时脚尖应先落地,穿平跟鞋练习时脚跟先落地,但要有脚尖先着地的感觉,以保证小腿要和大腿在同一直线上,这样表演才能达到理想效果。

课程前沿内容教案

附件5: 《世界经济地理》课程前沿内容教案(1学时) 主要包括以下内容:课程的最前沿内容和最新动态,课程中的热点问题和最新思维方法的应用情况 比较经济全球化的利弊 经济全球化确实是一把双刃剑。它不可避免的到来了,带来了挑战也带来了机遇,面对经济全球化趋势,我们国家只能是接受它、适应它,但是需要充分考虑到我国的现实情况和可能的问题,那么通过这一次辩论赛,我们大家都清醒地认识到了经济全球化的利弊问题,明确了机遇在哪里,挑战又在哪里。那么,我们究竟应该怎样抓住机遇,迎接挑战呢,确保我国在经济全球化的汹涌潮流中立于不败之地呢? 引导学生认识到:经济全球化的三点具体表现,并总结归纳: 贸易的全球化、资本的全球化、生产的全球化 专 业 负 责 人 审 核 意 见 签字: 年月日

《连锁经营》课程前沿内容教案(1学时)

《石油工业概论》课程前沿内容教案(1学时) 主要包括以下内容:课程的最前沿内容和最新动态,课程中的热点问题和最新思维方法的应用情况 石油的基本性质 1983年第11届石油大会对石油定义为:石油是自然界中存在于地下的以气态、液态和固态烃类化合物为主,并含有少量杂质的复杂混合物。 原油:是石油的基本类型,存在于地下储集层内,在常温、常压条件下呈液态。 天然气:也是石油的主要类型,呈气相,或处于地下储集层时溶解在原油内,当采到地面,在常温,常压条件下从原油中分离时又呈气态。 在工业上、日常应用中,通常“原油”与“石油”混用,并不加以区分。 石油、天然气的用途 (一)古代石油、天然气的用途 公元前480年,第三次希波战争中,石油做的火箭用来攻城,第一次石油用于战争。 公元前2500年,用曾浸透过防腐沥青和香料的布包裹“木乃伊”。 公元前1000年,有人在约旦河流域的上游开发沥青矿并延续至今。 公元600年,巴比伦人开始掌握用沥青掺和沙石修筑道路,修建了人类历史上第一条用沥青铺造大的道路。 公元32~92年,《汉书·地理志》:“山郡高奴县,有洧水可然”。 公元1031~1095年,沈括在《梦溪笔谈》中对石油进行了描述。 公元前者770~221年,春秋战国时期有许多火攻的战例。 公元前1518~1593年,李时珍在《本草纲目》中详细记述了石油的药用。(二)现代石油、天然气的用途 ●汽车、飞机、轮船、各种机器的动力燃料、交通等材料领域的基础原料。 ●基础化润滑剂和民建交通等材料领域的基础原料。 石油被誉为“工业的血液”,在国民经济及国防建设中占有重要地位。2009年,国内一次性能源消费结构中,煤炭占68.7%的比例,石油占18%,天然气占3.4%。非化石能源,即可再生能源消费比重上升到9.9%。根据国务院去年年底提出的目标,到2020年可再能源占一次能源消费比重达到15%左右。 专 业 负 责 人 审 核意见签字: 年月日

Intel 集成显卡简史

by marion at 090223 in GFDL ========================GMA 950 及其以前======================== Intel 的第一块独立显卡是 i740, 后来在 i810/815 北桥中集成了 i752/754,其实都是 i740 的改版。 再往后,Intel 对集成显卡采用了 Extreme Graphics 的名称, 比如 i845 北桥中的 Extreme Graphics, i865/852/855 北桥中的 Extreme Graphics II 由于前述的那些显卡性能一直不怎么样,Intel 对随后发布的新集成显卡 又更换了一次命名方式——GMA (Graphics Media Accelerator ), 以避免名不副实的“Extreme”名称影响了新显卡给人的第一印象。 首先发布的 GMA 显卡是 i945 北桥中的 GMA 950,以及移动芯片组 i915 北桥中的 GMA 900,虽然改了个名称,这两款 GMA 的性能仍然令人不敢恭维。 ======================== GMA nnnn 系列 ======================== 随后,Intel 推出了真正面向“高性能集成显卡”市场的一系列 GMA, 什么是高性能集成显卡呢? 随着显卡技术的不断进步,有一部分不仅仅把电脑用于办公的用户认为: 为了游戏和简单的3D处理软件而单独购买一块低档独立显卡不合算, 而暂时又没有购买中高档独立显卡的意愿或者预算, 但是普通的集成显卡性能只能满足办公、上网等需要, 所以需要一种在集成显卡中高性能的产品,其性能与低档独立显卡接近。 最早的“高性能集成显卡”大概要算 nForce 中集成的 GeForce 2MX 显卡, 随后 NVidia 和 ATi 陆续推出了一系列与低档独立显卡在伯仲之间的集成显卡,SiS 的 SiS 315,VIA 的 DeltaChrome 也被集成到各自的芯片组中…… 这一系列集成显卡中的高端产品远非 Intel 原先的集成显卡所能抗衡的, 即使是 GMA 900/950 也被同时期的 NVidia、ATi 集成显卡轻松踩在脚下。 于是,作为当今世界显卡行业的三巨头之一(市场份额),Intel 继 GMA 9xx 之后,陆续发布了一系列四位数编号的 GMA 集成显卡,也就是: GMA 3000 GMA 3100

解决Nvidia显卡安装失败问题

解决Nvidia(英炜达)显卡安装失败的问题 以前我在安装系统的时候最苦恼的就是显卡问题,又特别是在换系统过后,很难安装显卡驱动。一般来说,驱动包都可以搞得定,但我不喜欢非官方驱动,所以一天就折腾,记得前几天我在win8里面安装显卡驱动就一直没有安装上,最后没办法就只能下个驱动人生来解决了。但这个驱动不是怎么很稳定,老是花屏、切换不能及时更新等。太恼火了。接下来就是我探索win8里显卡驱动安装问题了。 其实很简单,大家用心看下去相信一次搞定。 可能有很多朋友都和我有差不多的想法,想在官网下驱动来安装,但总是安装不上,其实这不是官网的驱动有问题,而是下载的显卡驱动里面不含有我们的自己的显卡驱动签名,所以我们在正常安装的时候总是失败,看到这里是不是明白点什么了?别急,到这点是不够的,还有下面的文章,首先的一点,还是要把驱动下载下来。 1、去Nvidia官网下载我们自己的显卡驱动,比如我的显卡是9600M GT。我就以它为 例来讲解。进入以下网站:https://www.360docs.net/doc/ca14919746.html,/Download/index.aspx?lang=cn。在 以下这个区域内填写自己的驱动信息 我的9600M GT就是以下这种填法我现在用的是win8 64位系统,所以我的操作系 统填了的win8(X64) 如果你的显卡是笔记本系列的,那产品系列就选择下面种情况: 我的是台式机,所以我就选择的是上面种,下面的这种后面有个括号注明的是笔记 本。其实这也不是绝对的,因为这几种产品驱动包都差不多,但这好就用这本身的 配置来填。填好了就点搜索——下载——保存——打开——解压。 好了,第一部分就完了,现在就是安装驱动了。 2.解压完驱动驱动软件就会自动进行安装,很多在安装的过程中会出现检测系统这关

概括主要内容教案

概括主要内容(叙事性文章)教学目标: 复习概括文章主要内容的方法,帮助学生准确、简洁、重点突出地概括出文章的主要内容。 教学重点: 对概括文章主要内容的方法进行回顾和梳理,帮助学生进一步掌握概括文章主要内容的方法. 教学难点: 准确运用概括文章主要内容的方法。 【温故预习】 一、请概括下列课文的主要内容: 《半截蜡烛》: 《莫泊桑拜师》: 二、请认真阅读短文,并概括文章的主要内容 梨苹果 米哈朵夫是一位出色的小学图画教师,他在这个偏远的小城中教了一年又一年图画课。他一如既往地按照自己的标准评价学生的图画作业,从末出过任何差错。 一天,像以往一样,米哈朵夫翘着有些俏皮的小胡子走上讲台,教学生画苹果。他绕着教室看了一圈,小胡子快活地抖动着,他满意极了。突然,他的目光落在了墙角的课桌上。这里坐的是刚刚转到班里的尤里卡,他的父亲是西伯利亚的护林员,因病调到小城工作。似乎是故意捣蛋,尤里卡的苹果又长又圆,蒂部尖尖的,并且涂上了梨黄色。可以说,他画的根本就不是苹果。“你画的是苹果吗?”孩子回答:“是苹果。”“我看倒有些像梨。”“是的,老师,有些像梨的苹果。”米哈朵夫压着火气告诉那孩子,苹果是扁圆的,应该用浅黄色,再加上一些鲜艳的红色。他的口气非常的温和,他希望用老师慣用的说理、感受化方法,使尤里卡放弃这个像梨的苹果。但这个孩子压根儿没在意老师的温和,他说,在西伯利亚大森

林里,一棵苹果树和一棵梨树各自被雷劈去了一半,两棵树紧紧靠在了一齐,长成了一棵树,一面结的就是这种像梨一样的苹果。他吃过这种苹果。他是这个世界上唯一吃过这种苹果的人,因为,这两棵树只结了一个苹果,后来,两棵树慢慢烂掉,都死了。 专注倾听的米哈朵夫从故事的结尾感到了嘲弄的味道。他“嚓”了一下撕掉了那一页像梨一样的苹果,“要么拿出你所说的苹果,要么就乖乖地画我的苹果。否则,就再也不要来上课了!” 全班同学哄堂大笑。这个从西伯利亚来的土头土脑的小男孩可怜巴巴地缩在墙角,但他仍执拗地坚持:“确实有这种苹果,我吃过这种苹果。” 第二天,孩子拿着画满了苹果的作业本乖乖地走到他面前。令米哈朵夫吃惊的是,这些苹果比其他学生的苹果都画得好,只是每一个圆润鲜艳的苹果边都洒满了斑斑点点的泪渍。 如果尤里卡是一个爱说谎的孩子,事情也就那样过去了。但经过米哈朵夫明查暗访,尤里卡从不说谎。米哈朵夫虽然一如既往地上他的图画课,但是那两撇可爱的小胡子像是患了感冒,再也不会欢乐地抖动了:那些泪渍深深地印在了他的心上。每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡,更害怕同学们对尤里卡的嘲笑,那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。 他知道,他必须弄清到底有没有像梨一样的苹果。他到护林员家里打听,他一趟趟到邮电所去发信,他到处询问,但都没有结果。终于有一天,他跳上了一辆破旧的汽车,风尘仆仆地赶到了一千公里外的莫斯科。在国家园林抖研所里,园艺家米丘林听完他的故事,突然疯了似地跳起来拿出了伏特加酒,为他的故事、为他身上一千公里的尘土、为他令人尊敬的痛苦与他一次次干怀。米丘林激动地说:”亲爱的米哈朵夫,我的确不知道世界上有没有这种苹果,但我必须感谢你。回答这个问题至少需要三年,也许,三年之后的秋天我会送你一个像梨一样的苹果。” 三个秋天过去了。突然有一天,教室的大门被猛地撞开了,一个披着厚厚尘土的人走了进来。这正是伟大的米丘林,他的手里握着两个神奇的金黄金黄的苹果。米丘林走上讲台,向同学们讲述了他从米哈朵夫讲述的故事中得到的启示,采用嫁接术获得梨苹果的经过:“这是植物界的一场真正的革命,有了嫁接术,我们就有了成千上万种没有见过没有吃过的神奇水果。而开始这场伟大革命的两个人,一个是图画老师米哈朵夫,一个是十几岁的学生尤里卡。” 像三年前一样,米哈朵夫神气地站在讲台上,小胡子再次快活地抖动着:“同学们,让我们再画一次苹果。我要说的是,请画出和我不一样的苹果。尤里卡同学,请务必再画一幅

英特尔核芯显卡怎么设置

英特尔核芯显卡怎么设置 在核心硬件圈里,我们熟知的也就那几个,无非英特尔,AMD 这些。而英特尔毫无争议的是pc端核心硬件的巨无霸,这么多年以来,优秀的pc端配置几乎均来源于英特尔。但当下,移动互联网的浪潮席卷全球,英特尔也没办法固步自封,也在逐渐向移动互联网转变。当然,这些都是题外话,今天小编要为大家介绍的是英特尔核芯显卡设置的相关问题。 前已经有很多业界人士预言,英特尔第四代Core处理器的真正亮点将是图形单元的重大升级。英特尔日前公布的消息显示,这些预言帝的看法是正确的。而且,英特尔在命名策略上也进行了重大调整。第三代Core的图形单元分为两个层级,而第四代拥有三个层级,其中两个更侧重于性能而非效率。搭载15W U系列处理器的超极本将使用较为普通的HD 5000图形单元。搭载28W U系列芯片的轻薄型笔记本有了一个新层级:Iris。英特尔声称Iris的3D图形性能比去年的HD Graphics快两倍。而更加耗电的 英特尔核心显卡控制面板界面已经有了彻底的改变,现在我们就来了解一下最新版英特尔核心显卡控制面板。点击桌面空白处点右键属性,图形属性前面有了intel的loga,这个就是最新版本的英

特尔核心显卡控制面板 打开图形属性,最新版英特尔核心显卡控制面板分为六大区域,显示、3D、选项、视频、电源、支持。 现在我们一起来看看六大区域的界面,按照顺序介绍。 1. 显示界面,打开默认界面是显示设置,可以调整分辨率,刷新率,旋转,缩放: 切换到颜色,可以调整颜色深度、颜色增强,

显示展开,里面可以设置多屏显示,选择此选项, 由于没有外接显示器,界面只有此类显示。 2. 3D界面,里面有一般设置和应用程序最佳模式,可以选择, 3. 选项界面,默认打开是快捷键管理器,可以打开或关闭,并且自定义快捷键 选项下拉菜单可以切换,信息中心,首选项,下图是信息中心, 信息中心可以选择报告类型,上条默认是系统信息,此条选择内置显示器, 4. 视频界面,打开默认为颜色增强(基本)模式, 在视频配置式里,可以设置效果, 调整高级模式,可以对颜色进行手动调整,

(四年级语文教案)《抓住主要内容》教学设计

《抓住主要内容》教学设计 四年级语文教案 《抓住主要内容》教学设计之一 一、教学目标 1. 阅读短文,初步懂得抓住课文主要内容的方法。 2. 在阅读实践中运用这一方法,形成能力。 二、教学重难点 让学生初步懂得抓住课文主要内容的方法,并在阅读实践中形成能力。 三、教学用具:实物投影仪 四、教学过程 (一)、导入新课。 读文章,我们要学会抓住主要内容。这既是一种重要的阅读能力,也是一种重要的阅读方法。这则读写例活向我们介绍了抓住主要内容”的方法。 (二)、自读例话,了解大意。 1. 读例话,想想这则例话的内容要点是什么?自己渎懂了多少,还有什么 不明白的?做上记号

2. 读后同桌议议,相互交流阅读感受,互相质疑问难,把不明白的地方弄 明白。 (三)、全班交流阅读感受。 1. 从这则例话中,你学到了抓住课文内容的什么方法?(先把整篇课文读一读,对课文内容有个大致的了解,然后一部分一部分认真地阅读,了解每个部分主要讲的是什么,再把各个部分的主要意思连起来,就抓住了课文的主要内容。) 2. 全班画一画重点语句,读一读。 3. 回忆《科利亚的木匣》,了解学习课文时抓住主要内容的方法。 4. 结合本组其他课文,说说是怎样抓住文章主要内容的。 女口:学习《捞铁牛》时,先通读课文,整体感知,然后把课文分成四个部分,仔细阅读,了解每部分大意,再把每部分大意连起来,就抓住了主要内容:宋朝时候,有八只拴浮桥用的大铁牛陷进了淤泥里,怀丙和尚做了充分的准备,利用水的浮力把八只铁牛捞了上来。 (四)、运用上述方法,进行阅读实践。 掌握了抓住文章主要内容的方法,请同学们自行选择第七册《自读课文》中的一篇文章,练习抓住文章的主要内容。 1. 生自读思考。

集成显卡性能提升四大绝招

继承主板拥有较高的性价比,不少非游戏用户选择这类产品。但是价格优势必定会带来性能的劣势。怎样改善集成主板的性能成为不少消费者关心的重点问题。近日,在ZOL产品论坛,一位昵称为“冰河选择”的资深网友给大家分享了一下改善集成主板性能的相关经验,很有借鉴价值,下面和广大网友分享一下: 集成主板通常指那些在主板上直接集成了显卡、声卡或网卡等部件的主板,其中以集成显卡为重要特征。虽然集成主板并不是主流产品,但它以较低的价格及安装的简便性还是在主板市场占有一席之地。集成主板上的显卡、声卡、网卡等部份由于要占用大量系统资源,所以它的性能与非集成主板相比要差许多,这也是集成主板不能成为主流产品的重要原因。尽管集成主板性能不是很高,但我们可以通过合理的设置与优化在一定程度上来提高它的性能。 一、优化BIOS设置提高显示性能 显示性能是集成主板发挥性能最主要的瓶径,尤其是在运行3D游戏等考验显卡性能的程序时,集成显卡就会暴露出自己的缺点。而BIOS的设置与集成显卡的性能关系密切,留意并调校好以下几个BlOS选项就能为集成显卡带来更高的性能和稳定性。 1、AGP Date Rote 对于一般的主板,其显卡的AGP速率越高越好,但对集成显卡却未必是这样,因为目前的集成显卡只会用AGP通道传送少量指令数据,真正吃带宽的图形数据早已走“显示核心一内存”专用通道.所以AGP速率的高低不会成为集成显卡的性能瓶颈,但过高的AGP速率却会给系统带来不稳定的因素.所以建议还是保持默认值为好。 2、AGP Fast Write Fast Wrtte是快速写入的意思,这个选项能提高集成显卡的性能.但它也可能有负作用,对系统的稳定性有一定影响。根据使用经验,目前很多的集成显卡都能正常使用Fast Write 选项。 3、Grapphic Window WR Combine 这个选项在基于SiS芯片组的集成主板比较多见,它可以起到优化图形系统的读\写性能,对集成显卡的性能有一定的提升,因此建议大家开启此选项。 4、Video BIOS Cacheble 它的作用是决定是否将VGA BIOS和RAM缓冲指至内存的某个地址段,虽然开启后能提高一些集成显卡的性能,可一旦有程序向该地址段写入数据,电脑就会出现死机现象。所以建议关闭该选项.因为Video BIOS Cachable给集成显卡性能的提高很有限.但却给电脑带来了不稳定的隐患。 5、AGP Aperture Size

教案模板

教案标准格式 一、标题(课时) 二、教学目的 三、教学安排(教学内容、方法和手段) 1、旧课复习(时间) 2、新课内容(时间) 3、新课小结(时间) 四、作业 五、教学后记 教案(首页)

注:课程类别:公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课

附件3:参考教案格式 课程教案 填表说明:1. 每项页面大小可自行添减,一节或一次课写一份上述格式教案。 2. 课次为授课次序,填1、2、3……等。 3. 授课方式填理论课、实验课、讨论课、习题课等。 4. 方法及手段如:举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、 音像讲解等。

教案参考格式 教案是体现教师在备课的基础上,根据课程教学大纲对课堂教学的总体设计和组织安排,是教师实施教学的基础,是保证教学质量的前提。 为做好教案编写规范与管理工作,促进教案活动更加规范、有序,提高教学水平,保证教学质量,特制定本办法。 一、教案编写的要求 (一)教案封面、扉页上的课程基本信息。 1.教案封面要求:应填写课程名称、课程编码、总学时(周学时)、开课时间、适用年级、专业、使用教材、授课教师等信息。 2.教案扉页要求:应填写本课程的教学目的、教学方法、教学要求、考核方式等信息。 (二)设计编写教案 教案是指正文部分对教学内容做了较为详尽的表达,较为充分的体现了教师对教学过程的设计。主要包括:章节、教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、教学手段、学习旧课、引入新课、提问与练习、小结、布置作业等。 在编写教案时应突出以下要点: 第一,确定教学目的。教学目的要反映学院的办学定位、办学思路、教授知识的深度、广度、教学层次;技能训练、能力培养;思想素质教育。 第二,设计教学过程。教学过程应符合学生的认知规律,调动学生主动学习的积极性,及时矫正学生的不良学习习惯。 第三,确定教学方法和教学手段。紧紧围绕课程教学大纲、教材和教学参考资料,了解并分析学生的基本素质和特点。根据课程的重点、难点选定教学方法。 多媒体课件是辅助教学的重要手段之一,某些课程根据教学大纲的要求应制作多媒体课件辅助教学,但多媒体课件不得替代教案,必须按要求编写教案。 第四,撰写教学后记。教学后记是教师对本章节教学效果反映的总结、分析,可以全面审视教学过程中的不足,肯定教学过程中的成功经验,不断积累教学经验,改进教学,提高教学水平。

模特教案详细内容

模特的基础训练 一基本站姿 通过训练使模特学会提气用胸部呼吸,达到模特身体线条有亭亭玉立之感。练习时,背部贴住墙站立(脚跟、小腿肚、臀部、肩胛骨靠在墙上),然后胸向前挺,肩向后、向下用力拢,使两肩尽量往一起靠。 (要求:抬头、挺胸、收腹、立腰、提臀、双腿并拢、双脚加紧、两臂自然下垂。从侧面看,与胸相应的背部是向前弓的,呈S型曲线。) 二台步 台步,就是模特在T型台上走步。俗称“猫步”,因为模特走台时双脚要在一条直线上行走。走台时,模特身体要挺起来,要感觉有一种向上拉动的力作用在身上,但不能发硬。脖子要直,头部要正,但不能僵。下巴要平,肩要自然下垂,双手要自然,忌挺腹撅臀,要挺胸收腹提臀。迈步时,出胯带动大腿,然后提膝,以小腿带动脚,走出直线,模特摆臂要自然,练习时以肩关节为轴,两臂自然伸直,前后交替摆动。台步要做到挺而不僵,柔而不懈。切忌内八字或外八字脚。模特练习走步时,要注意头、肩、胯、腿等部位的协调。 1.光脚练习光脚练习主要是踮脚步训练,在泳装表演时常用踮脚步,因踮脚行走可以保持模特身体高度。踮脚练习的要领是,行走时脚跟离地,脚尖踮起,身体重心放在脚尖上,慢速一步一步前进。前后脚要踩在一条直线上。大腿、小腿与脚尖要呈直线状。向前迈腿时,要略提胯,步幅可大一些。练习时要保持上身平稳,避免左右摇晃。 2.着鞋训练着鞋练习有高跟鞋和平跟鞋之分。高跟鞋一般是指鞋跟在10cm以上,高度确定后,鞋跟可先选用粗跟,经过训练适应后,再改用细跟。练习时,要以一字步(猫步)为根基(双腿在一条直线上行走),脚、腿、腰、头、手形成整个身姿韵态,表现和谐的乐感。行走时要有提胯的感觉。古人说:“运上丹田气,精神勇气增”,可见如果小腿用上力气,行走效果会更好。穿高跟鞋行走时脚尖应先落地,穿平跟鞋练习时脚跟先落地,但要有脚尖先着地的感觉,以保证小腿要和大腿在同一直线上,这样表演才能达到理想效果。

教案格式范文

教案格式范文 ,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:教案格式范文教案标准格式 具体内容 一.课题 (阐述说明本课名称 ) 二 .教学目的 (教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效 果。 ) 三.课型 (说明是新授课,还是复习课) 四.课时 (说明属第几课时 ) 五.教学重点 (说明本课所必须解决的关键性问题) 六.教学难点 (说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授 与能力培养点 ) 七.教学方法要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维 八.教学过程 (或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤 ) 九.作业处理 (说明如何布置书面或口头作业) 十.板书设计 (说明上课时准备写在黑板上的内容) 十一 .教具 (或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具) 十二 .教学反思: (教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改进方法 ) 篇二:教案格式范文写教案注意事项

(一)教学目标: 说明本课所要完成的教学任务。 (二)教学重难点: 说明本课所必须解决的关键性问题和学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点。 (三)教学过程设计 1.导入新课 (1)温故而知新,提问复习上节内容 (2)设计新颖活泼,精当概括。 (3)怎样进行,复习哪些内容 ? (4)提问哪些学生,需用多少时间等。 2.讲授新课 (1)针对不同教学内容,选择不同的教学方法。 (2)怎样提出问题,如何逐步启发、诱导 ? (3)教师怎么教 ?学生怎么学 ?详细步骤安排,需用时间。 3.巩固练习 (1)练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。 (2)怎样进行,谁上黑板板演 ? (3)需要多少时间 ? 4.归纳小结 (1)怎样进行,是教师还是学生归纳 ? (2)需用多少时间 ?

显卡安装与调试方法

显卡安装与调试方法 显卡硬件安装完成只相当于显卡的安装工作完成了一半,驱动程序的安装与设置就是显卡安装的另一半。只有安装完成显卡的驱动程序,显卡的显示核心的所有功能才会启动,显卡才会提供给我们绚丽的画面。在学习显卡驱动设置之前,我们先来回答两个常见问题:问:为什么桌面显示正常,但就是不能玩游戏? 答:在Windows中其实会自带一些显卡的驱动程序,但这些驱动程序只自带了最低级的2D显示功能,因此桌面显示没有问题,但需要3D功能的游戏方面就不行了。所以必须安装显卡厂商提供的驱动程序。 问:为什么显卡驱动程序安装完成后没有调节功能? 答:某些显卡的驱动程序和调节驱动的控制面板是分开安装的,因此要启动调节功能,除了要安装驱动程序外,还要安装驱动控制面板。 目前市面上ATi和nVIDIA两家的独立显卡占有绝对的市场优势,这期我们就来介绍ATi显卡的驱动安装设置。 ATi显卡驱动的特点及安装 伴随着“Catalyst(催化剂)2.1”驱动的推出,ATi一举扭转了以前其驱动更新慢BUG多的垢病。驱动已经可以做到一月一更新,以此修复以前驱动和新显卡间存在的兼容性BUG和提高显卡的性能。目前其最新的“催化剂”驱动版本已做到4.9版,而其中集成的控制面板也包括催化剂控制中心“CATALYST Control Center”和普通控制面板的两个版本,我们这里依然以适用面更广的普通控制面板为例讲解。 如果是全新安装显卡,在安装驱动之前最好先安装系统默认的VGA驱动,然后再安装DirectX9(推荐DirectX9.0C国际版,加入了对ATi 3dc纹理压缩技术的支持,还修正了其他一些细小的错误,下载地址:https://www.360docs.net/doc/ca14919746.html,/dir95 /d38285.htm),最后安装好4.9版驱动即可(建议下载安装集成普通控制面板的4.9版,下载地址:https://www.360docs.net/doc/ca14919746.html, /dir99/d39922.htm)。 ATi显卡驱动的调节 在安装完成驱动程序以及控制面板后,鼠标右键单击显示器桌面,左键选“属性”进入“显示属性”调整界面,在该界面中依次选择“设置→高级”,进入“显卡属性”调整界面。调整界面中中共有“ATi选项”、“ATi旋转”、“ATi覆盖”、“SMARTGART”、“ATi显示”、“ATi 颜色”、“3D”、“VPU Recover”、“OVERDRIVE”等显卡控制面板选项卡,我们可以按照功能将这些设置分为:显卡信息提供、输出设备选择调节、3D功能调节、特殊功能实现4类设置。下面我们分别介绍这几个设置要点。 1.显卡信息提供 在“ATi选项”选项卡中,我们能够了解到显示驱动的版本号(图1)。

全国优秀教案模板

全国优秀教案模板 2、被介绍者的姓名、年龄、职务、政治面貌。其中,年龄、政治面貌等亦可不写。如被介绍者不只一人时,还要注明人数; 3、需要商洽、联系的事项及希望与要求; 4、法介绍信的单位名称(加盖公章),以及发信日期; 5、介绍信的有效时限。有时专门为某项工作或某次会议而写的介绍信也可不写有效期。 注意事项: 1、书写工整、清晰,不许任意涂改。如有涂改,必须在涂改处加盖公章。 2、填写持介绍信人的真实姓名、身份,不得冒名顶替。 3、对方单位及署名要填写全称,不能简写。 4、商洽事项要写得简练明确,使对方一目了然。 5、要经领导过目。 介绍信优秀模板(1)___________________: ___________________同志(男/女),_____岁,______________族,系中共(预备/正式)党员,身份证号码___________________, 由___________________去________________________,请转接构造干系。 该同志党费已交到__________年_____月。

(有效期xx天) (盖印) 20___年__月__日 介绍信优秀模板(2)人力资源开发中心: 因工作需要,xx同志已调入我单位工作,并签订了《劳动合同》。该同志身份证号码是:______ ,人事档案现存放单位为。我单位同意从20___年__月接收该同志人事档案,请办理相关手续。 (单位公章) 20___年__月__日 介绍信优秀模板(3)兹有我单位(同志)(身份证号:_____________________)在___________________部门,从事____________________工作已有___________年,特此证明。 单位名称:_____________ 日期:______________ (加盖单位公章) 团员介绍信(4)__________团委: 兹有我校__________同学,因_________到贵校(单位),现将该同学的团组织关系转到贵校(单位),请给予接纳为盼。该同学团费交至_________________。 此致

CPU和显卡型号详解

Intel处理器和nVIDIA显卡型号详解V1.3 Intel CPU型号详解 Intel CPU型号尾号字母的含义和比较 Y 前一阵子CORE-M 14nm刚刚出来时候出的用在平板上的,例如core-M-5Y70 U/UM是移动平台BGA低电压版,例如i5-4200U M是移动平台标压PGA,例如i5-4200m MQ/QM是移动四核平台标压BGA封装版,例如:i7-4700MQ H是移动平台BGA标压版,例如i7-4700H HQ/QH是移动四核平台标压PGA封装版,例如i7-4710HQ XM是移动平台至尊旗舰版,例如i7-4960XM T是桌面超低功耗版,如i5-4570T S是桌面低功耗版 P是桌面无核显版,如i5-2380P K是桌面平台解锁倍频版可以超倍频例如i7-4790k X是桌面至尊旗舰版,例如i7-3960x、i7-5960x

后缀性能比较:移动端:Y

显卡型号首/尾字母的含义 性能比较:LE

小升初阅读概括主要内容教案汇编

小学阅读概括主要内容 从今天开始,我们就现代文的阅读方法进行分析。 现代文的阅读,从文章体裁来讲,大致可分为四种:寓言故事,说明文,散文和记叙文的阅读。 寓言故事,用假托的故事或自然物的拟人手法,来说明某个道理。考寓言的阅读,常常是考核我们从故事中明白的道理。这就需要我们读懂文章故事,并善于概括。 说明文是以说明为主要表达方式来介绍事物、阐明事理的文章。常常考我们的有两个方面:一是筛选信息的能力(根据文章填空),二是常用的说明方法。 散文和记叙文的阅读主要是检测我们对文章的感悟理解、分析概括、主旨大意、写作技巧、表达方法、结构形式、情感体验等,从不同角度考查考生的阅读理解能力和思维表达能力。在考试中,常常是“1+1”的组合方式,即一篇短小的寓言故事或说明文,加一篇记叙文组合。(有时也以一篇文言文加一篇现代文的方式。这种组合方式更接近中学的考试形式)1、阅读题常见失误及扣分分析 没读懂、做漏题、格式错、方法偏、书写差、错别字、做不来 有近一半的同学因上述失误被扣去5分以上。 (1)没读懂要求(没读懂) 一是因粗心没读懂要求。如“请将下列表述有误的加以更正,正确的就打钩”,部分同学做成“正确的打√,错误的打×”。 二是因理解错误而没读懂要求。 如让回答某句话是运用什么描写方法,有同学写成了修辞手法;让写出人物的心理活动,有同学写的是心情。 如例题6:“老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气”,请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。——有同学写的是老人此时心情郁闷、不开心、郁郁寡欢等,与题目要求不符。 (2)做漏题(如加标点、填空)(做漏题) 一般是在文中加标点、选择正确的词(注音)等题容易做漏题。 (3)格式不正确(格式错) 一是提行空格;二是联系上下文理解词语的含义一类题,一定要先将词写下来,打冒号,再写上“在这里是……”或“在文中指……” 如:3、联系上下文理解加点词的意思 (1)家人大惑不解,却也不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些书。 忤逆:在这里是……的意思。 (4)方法不对,不完整、准确(方法偏) 一是如像根据课文内容回答问是(“文中哪些地方体现了谁的什么品质”)之类从文中梳理、筛选答案的题,容易出现只见树叶不见森林的情况; 二是像联系课文内容谈感受的题。这类题一般分值较高(3—4分),很多同学都会因为找不到话说,认识肤浅,内容干瘪,空洞无物,无话可说等因回答不够完整有原因而被扣分。

Intel集成显卡支持宽屏分辨率的解决方法

Intel集成显卡支持宽屏分辨率的解决方法 Intel的一些集成显卡的驱动中不支持宽屏的分辨率。 如:G35, G33, G31, G965, GM965, 945G/GM, and 915G/GM等等芯片组。 如果你的问题只是出在驱动程序上,那还是可以比较完美的解决的。 但如果你的显卡把一些分辨率屏蔽了(那多笔记本的显卡就是这么做的),那可能就不太好办。 解决方案是这样的: 1. 解压缩安装程序 有些安装程序是自解压的,如我的DELL Optiplex 745的显卡驱动。 但Intel提供的是个exe文件。不过没关系,用右键就可以选择使用winrar解压。 2. 找到安装程序的.inf文件 在解压后的文件夹里,搜索*.inf文件。一般就只有3个。 挑出最大的那个,用记事本打开。 3. 修改.inf文件,让它支持你的分辩率 在.inf文件中,有这么一段: [NonEDIDMode_AddSwSettings] HKR,, TotalDTDCount, %REG_DWORD%, 0 ; This shows number of DTDs to be used. ; 0-->Disable the feature. ;Following keys have 20 bytes (18 byte DTD + 2 Byte flags). HKR,, DTD_1,%REG_BINARY%, 01,1D,80,18,71,1C,16,20,58,2C,1A,00,00,00,00,00,00,86,37,01 ;1920x1080@60...Interlaced HKR,, DTD_2, %REG_BINARY%, 01,1D,80,D0,72,1C,16,20,10,2C,1A,80,00,00,00,00,00,86,37, 01 ;1920x1080@50...Interlaced HKR,, DTD_3,%REG_BINARY%, 01,1D,00,BC,52,D0,1E,20,B8,28,25,40,00,00,00,00,00,04,37, 01 ;1280x720@50....Non-interlaced HKR,, DTD_4, %REG_BINARY%, 01,1D,00,72,51,D0,1E,20,6E,28,25,00,00,00,00,00,00,06,37,01 ;1280x720@60....Non-interlaced HKR,, DTD_5,%REG_BINARY%, 00, 00, 00 ,00, 00, 00,00, 00, 00,00, 00, 00,00, 00, 00,00, 00, 00,00, 00 ;Fifth DTD [NonEDIDMode_DelSwSettings] HKR,, TotalDTDCount HKR,, DTD_1 HKR,, DTD_2 HKR,, DTD_3 HKR,, DTD_4 HKR,, DTD_5 怎么找到这一段?用记事本的搜索。 这段代码是Intel提供的基于DTD的额外的分辨率设置。 要让显卡支持你的分辩率,把: HKR,, TotalDTDCount, %REG_DWORD%, 0 ; 这一行的0 换成8(看你加了多少条分辨率,如果你加到DTD_6,见下面,那你就把0换在6)。 然后加上你的显示器的最佳分辨率,对于我来说,需要1440x900: HKR,, DTD_1,%REG_BINARY%, 01,1D,80,18,71,1C,16,20,58,2C,1A,00,00,00,00,00,00,86,37,01 ;1920x1080@60...Interlaced HKR,, DTD_2, %REG_BINARY%, 01,1D,80,D0,72,1C,16,20,10,2C,1A,80,00,00,00,00,00,86,37, 01 ;1920x1080@50...Interlaced HKR,, DTD_3,%REG_BINARY%, 01,1D,00,BC,52,D0,1E,20,B8,28,25,40,00,00,00,00,00,04,37, 01 ;1280x720@50....Non-interlaced HKR,, DTD_4, %REG_BINARY%, 01,1D,00,72,51,D0,1E,20,6E,28,25,00,00,00,00,00,00,06,37,01 ;1280x720@60....Non-interlaced HKR,, DTD_5,%REG_BINARY%, 00, 00, 00 ,00, 00, 00,00, 00, 00,00, 00, 00,00, 00, 00,00, 00, 00,00, 00 ;Fifth DTD HKR,, DTD_6,%REG_BINARY%, 30,2A,A0,D0,51,84,22,30,50,98,36,00,00,00,00,00,00,1E,37,01;1440x900@60 HKR,, DTD_7,%REG_BINARY%, 83,2A,98,E0,51,84,2E,30,28,98,29,14,00,00,00,00,00,1A,37,01 ;1432x900@60 Generic plus Hack to deal with BIOS HKR,, DTD_8,%REG_BINARY%, 21,39,90,30,62,1A,27,40,68,B0,36,00,D9,28,11,00,00,1C,37,01 ;1680x1050@60....Non-interlaced 1432x900是为了解决分辨率被屏蔽的问题的,大多数时候我们不需要这个分辨率。 然后,在EDID的设置中加上自己的两项: [NonEDIDMode_DelSwSettings] HKR,, TotalDTDCount HKR,, DTD_1 HKR,, DTD_2 HKR,, DTD_3 HKR,, DTD_4 HKR,, DTD_5 HKR,, DTD_6 HKR,, DTD_7 HKR,, DTD_8 好,保存这个inf文件。 4. 安装使用 常安装驱动,一直点确定就是了。 最后,在“桌面右键->属性->设置->高级->适配器->显示所有模式”中选择你想要的分辨率吧。

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