走进河南博物院精选作文

中华民族有着五千年的悠久历史。在五千年的历史长河中许许多多的古文物见证着人类开展与进步。带着对历史的瞻仰，元宵节的下午，我走进了河南博物院。

远远地望去，河南博物院的外观像一座古埃及的金字塔，外墙上的花纹看着好似甲骨文，大门上的图案更像是千年的古封印，有着很浓郁的历史文化气息。

走进去，一眼就看到了宽敞的大堂中间有一个巨人双手用力伸开，各扶着一只大象，它的寓意也就是人类的出现占领了长期被野兽统治的中原大地，推开了文明历史的大门，创造出了绚烂灿烂的古代文化，再者，我们河南的简称“豫”不是也包含着大象吗？

河南博物院共有8个展厅，我们先来到了中原古代文明之光展厅。这个展厅主要展览了新旧石器时代的文物。我走进去，认真地看着每一件文物，认真阅读文物资料介绍。一抬头，看见前面有一块石头。咦？一块大石头怎么会是文物呢？外表磕磕巴巴的，一点也不平整，我猜想它可能是一种工具，果然，我看了资料介绍，这块石头是旧石器时代的一种工具，已经有大约50万年的历史了！

大家一定想不到，9000年前，我们的先人还会制造笛子。没错，我亲眼看到了一只在河南舞阳出土，用兽骨制作的笛子，它做工讲究，还能微微地发出亮光，更让你想不到的事情是这件骨笛可吹奏7音阶，是我国迄今为止发现的最早且音乐性能最好的乐器，可谓是中华音乐

史的奇迹吧，它也成为我们河南博物院的“镇院之宝”之一。

接下来我来到了春秋时期的展厅，看到有很多人围聚在一个导游跟前，嘴里还不停的在啧啧赞赏着，我也好奇的挤到前面，眼前的一幕让我震撼-一个庞大的类似酒器模样的东西呈现在我眼前，听导游讲它叫“莲鹤方壶”，也是河南博物院的镇院之宝。只见它的顶上一只白鹤竖立着，身躯蟠龙花纹，壶底下有2只雄健的昨舌兽，造型奇特华美，被称作是青铜器的绝唱。莲鹤方壶有2只，这是其中一只，另外一只被保存在故宫博物院，并且这2只莲鹤方壶是不允许出国展览的，可见它的珍贵程度有多么的高啊！

随后，我又走进了盛世荣华的隋唐时期，世俗与理性的宋金元时期以及有容乃大的西汉晋魏南北朝时期，看到那一件件鬼斧神工，精巧绝伦的古物，我从内心由衷的赞赏古代人民的聪明与勤劳，要知道当时并没有现代化的机械设备，全靠一双手为我们后人留下了千古流传的古物。

通过这次参观，我真真切切地感受到了中华民族的伟大，也见证了古代劳动人民的智慧与劳动的结晶。我相信我们这一代人，一定可以肩负起不忘历史，开启美妙将来篇章的任务！

河南省博物馆观后感

河南省博物馆观后感河南地处华夏腹地，是古代中国政治、经济、文化的中心。几千年来丰厚的文化积淀，不仅确立了河南作为中华民族发祥地之一地位，同时也造就了河南博物院这一引人注目的文物收藏大馆。河南省博物馆位于郑州市农业路与经七路交叉口，地理位置优越交通便利。忘了是谁说过，想了解一个城市的历史就去到那个城市的博物馆去，当我踏出博物馆的最后一刻不禁联想感慨，这是一个蕴含着多么璀璨文明的瑰宝呀！我很庆幸今天能与相识已久的同学们一起观光，一起分享，一起收获。好奇的来，惊喜的走。满载着无限的乐趣与满足。从一层逛到五层，映入眼帘的一切都一直在充实着一颗空虚的心。中华上下五千年的历史，在这一刻，向我展开了。首先映入眼帘的是一个立体画面：两只大象的中间有一个人，它的寓意是河南的简称（豫），中华民族发祥地之一，同时也造就了河南博物院这一引人注目的文物收藏大馆。河南博物院所藏的玉器、骨器、金银器、石刻造像、钱币、书画等，均有值得称道的地方。所藏的玉器，上自五千年前的仰韶文化时代，下迄明清，其中不泛精美绝伦、玲珑剔透之作。尤其是永城僖山汉墓出土的金镂玉衣，是目前时代最早的一件。我们又参观了二楼的展览，二楼主要是唐代、宋代、元代的一些器物，最后我们看了看明清珍宝馆，里面有漆器、珐琅器、象牙制品等。其中我最喜欢的是一件用象牙雕刻的白菜，那白菜帮白白的，白菜叶微微发黄，叶面上的纹路都能看得很清楚，叶子上有一只蝈蝈，就连它肚子上的

条文都清晰可见，蝈蝈的旁边还有一枝粉红色的小花，这颗白菜雕刻的真是栩栩如生。穿过曲缓的走廊，我们逐层观阅。在这里，我们不仅看到了历代宫廷古瓷，还欣赏了名家翰墨，从古朴的青铜器遥想燕赵悲歌。踏着清缓流转的音乐，走进了明清绘画作品展。昏黄的灯光下，一幅幅巨大的山水泼墨画，或挂立，或横铺，笔墨工细，设色淡雅，诗画相融。文人画家通过笔墨丹青，肆意挥洒出意境深邃，飘逸，清幽，惟美的世外桃源。而这形神兼备的绘画艺术足以展示古代封建文化鼎盛时期的独特魅力。往上走，是明清书法艺术精品展。中国书法艺术是最具民族特色的艺术之一，可谓中华文化艺术之“大雅”与“大美”。“无声之音，无形之相”，有如无声的诗，无音的歌，一寸毫锥，挥洒气韵风骨，爱恨离愁，书写着人们最本质的精神世界。有“集书之大成者”美誉的著名书画家文徽明书法造诣深厚，篆、隶、楷、行、草各体兼工。适笔遒劲流畅，法度严谨，笔峰挺秀，自成一体。令人拍案称奇。第四层是燕地青铜艺术精品展。有各种兵器，如直内短胡——穿戈，柱脊短剑，长铤箭镞，反映了当时各诸侯国争战不休的社会状况。也陈列着许多生活用具，如饮酒纹鼎，礼仪上用于客人洗手的双耳蝉联纹盘和装饰的鸠权杖首饰。这些埋藏了千年而又重见光明的器物，尽管有些是锈迹斑斑，但以其丰富的器类，高超的工艺技术，超凡的艺术价值，深厚的历史文化内涵等鲜明的特点早已闻名于世。这些闪烁着古人智慧光芒的青铜器体现了古人模仿自然与自然和谐相处的

河南省地质公园管理暂行办法

河南省地质公园管理暂行办法第一条为了有效保护和永续利用地质遗迹资源，使本省地质公园管理工作规范化、科学化，根据国家地质遗迹保护和地质公园建设、管理的有关规定，结合本省实际，制定本办法。第二条地质公园是以具有特殊地质科学意义、稀有的自然属性、较高的美学观赏价值、一定规模和分布范围的地质遗迹景观为主体，融和其他自然景观与人文景观而构成的一种特殊的自然区域。第三条地质公园分为四级：世界地质公园；国家地质公园；省级地质公园；省辖市级地质公园（简称：市级地质公园）。本办法适用于本省地质公园的监督管理。但国家另有规定的，从其规定。第四条省国土资源主管部门负责全省地质公园的监督管理工作。省辖市和县级国土资源主管部门负责本辖区内地质公园的监督管理工作。第五条下列具有一定规模和分布范围的地质遗迹分布区域，可以申请建立地质公园：具有重大观赏和重要科学研究价值的地质地貌景观；具有重要价值的地质剖面和构造形迹、古生物化石遗迹；有特殊科学价值的岩石、矿物及其典型产地；有重要观赏和科学研究价值的温泉、矿泉及其他水体景观和典型滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害遗迹。第六条申报省级地质公园，由公园所在地县级人民政府提出申请，经省辖市国土资源主管部门组织专家论证后，向省国土资源主管

部门申报。申报材料包括：地质公园申报书；地质公园综合考察报告；地质公园总体规划报告；地质公园总体规划实施方案；地质公园导游手册；地质公园交通位置图、卫星（航空）图、地形地貌图、植被图等图件资料；地质遗迹景观及其它自然人文景观的录像带（光盘）和照片集。第七条省级地质公园由河南省地质遗迹（地质公园）评审委员会按照《河南省省级地质公园申报有关规定》（豫国土资文［2001］63号）组织评审，评审结果由省国土资源主管部门公布。第八条建设地质公园，应当遵循“在保护中开发，在开发中保护”的原则，以地质遗迹景观为主体，融和自然景观和人文景观，建设地质遗迹保护设施，建立标志牌、重要景点地学知识介绍牌、交通指示牌等标示系统和地质博物馆。第九条省级地质公园必须在批准后两年内建成，经验收合格后，举行揭碑开园仪式。凡不能在两年内建成并揭碑开园的省级地质公园，省国土资源主管部门将提出警告，限期6个月完成建设工作，举行揭碑开园仪式。逾期仍达不到揭碑开园要求的，取消省级地质公园资格。第十条地质公园应当建立健全有地质专业技术人员参加的管理机构，制定和完善地质公园管理措施，对地质公园进行科学管理。第十一条地质公园管理机构应当采取措施，对地质公园内的地质遗迹进行有效保护。在地质公园内未经批准不得进行爆破、采石、取土、开矿等不利于地质遗迹保护的活动。严重危害地质遗迹的矿山

高校青年教师个人发展计划

青年教师个人发展规划所在院系：教师姓名： 2016年11月

一、个人基本情况作为一名新入职的青年高校教师，我对这一工作充满了热情。由于我的父母都是大学老师，从小我就将成为一名优秀教师视作自己的人生理想之一。我本科选择的是新闻传播学院的编辑出版学专业，研究生阶段则选择了同类大学科之下的传媒经济学。在校期间，我认真学习文化知识，刻苦钻研专业理论，细心揣摩老师的教学方法，并且参加了学校的助教工作，这都为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。由于我研究生阶段主修的专业传媒经济学是一门交叉学科，在三年的学习研究以及硕士毕业论文的写作过程中，我掌握了一定的综合研究方法，这样的能力可以帮助我在科研方面有所创新。性格方面，我为人和善，虽然较为内向却也热情开朗，相信能够在教学工作中与学生进行良好的沟通与交流。由于我刚刚走出校园，尽管在教学的能力和技巧方面有所欠缺，但正是因为年轻，或许更容易理解学生们的想法，与他们建立良好的师生关系。兴趣爱好方面，我从小就喜欢阅读且阅读面比较广，由于想象力丰富，闲暇之余我还尝试过小说和剧本的写作；此外，我还喜欢绘画，自学了水彩和彩铅；非常喜欢猫狗等小动物，会通过眼神和肢体动作和它们交流。总体来说，我是一个喜静又温柔的人。二、专业发展条件分析作为我校历史文化与旅游系文化产业教研室的一名新进教师，在此，我先就个人的理解对文化产业管理这门专业

的发展条件进行简要分析。首先，从课程设置而言，目前我系该专业的课程有文化产业管理概论、文化产业经济学、文化资源概论、大众传媒管理、文化经纪理论与实务、文化产业政策与法规、公共事业管理、美学概论、中国文化史、世界文化遗产、儿童文化产业概论、旅游文化概论等。在此基础上还可有相应的扩展和延伸，加强实践性，以培养既具备扎实的文化产业管理知识，具有较高的文化艺术修养和审美能力，有具备优秀的实践技能，能在文化旅游、文化贸易、文化政策、文物遗产、文化投资等各种文化产业领域从事经营管理工作的高素质应用型人才，特别是在上述领域中与儿童文化产业及旅游文化相关的，“品德优、基础实、能力强、素质高、善创业”应用型人才。因而，研究生专业为传媒经济学的我可着重在文化产业管理、文化产业经济学、大众传媒管理、文化经纪理论与实务进行钻研和深造，而历史方面的理论功底则有待加强。其次，本人认为更应重视对学生实践能力的培养，使学生在校期间与核心课程理论教学同步，例如可组织学生至陕西省历史博物馆、关中民俗博物院，大唐西市博物馆、陕西省美术馆以及相关文化产业博览会，进行文化产业管理专业现场考察学习，组织学生到相关文化产业集团进行见习、实习，培养锻炼学生的实践技能，并安排聘请陕西文化投资集团和曲江文化投资集团管理人员、儿童艺术创作名家、新媒体创作者等来校示范教学。作为该专业的教师，我也应该在

河南博物院导游词

河南博物院导游词各位朋友：大家早上好，今天我们要去参观的地方是河南博物院。河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在2003年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。在绿草如茵的院区内，共分布大小建筑九座，寓意九鼎定中原，传说大雨时讲天下分为九州，又铸了九个代表权利的鼎。从此历史上便出现了第一个奴隶制王朝---夏。整个主建筑从空中鸟瞰的话，就像一只展翅欲飞的大鹏鸟。两侧的配房好像大鹏的翅膀，展馆的俄大门就像大鹏的头。后边与文物库房相连的过廊，恰似大鹏的尾巴。这一切都寓意着河南会飞速发展，河南的明天会更好。朋友们现在我们来到的就是，河南博物院的主展馆，展现在我们面前的这幅大的雕塑，它既是中央大厅的装饰物，同时也是河南古代文化的象征。我们看到一个人推开两只大象，他寓意，人类的出现占领了长期被野兽统治的中原大地,推开了文明历史的大门，创造出了灿烂辉煌的古代文化。我们知道河南简称豫。豫字在甲骨文中，便是人牵着大象。这就说明，在3000多年前的河南还有大象出现。后边的壁画，最哦上方漂浮的朵朵白云是由甲骨文和青铜器花纹组成的。两侧大门上分别绘制的是龙门石窟中的卢舍纳大佛和迄今为止已有1000多年历史的开封的繁塔。河南博物院馆藏文物13万余件，在长出的3000对件文物中，向中华第一笛，中华第一龙，莲鹤方壶，云文铜禁等都堪称国宝。下边我们就来了解一下--中华第一龙。中国是龙的故乡，中华民族一向被称为是龙的传人，龙作为之中华民族的总图腾，在数千年的历史长河中受到了上至天子，下至庶民的顶礼膜拜。我们现在看到的就是1987年在河南濮阳西水坡仰韶文化遗址中出土的---龙图案。龙用蚌壳摆塑而成，身长是1.78米，造型生动，腾跃预飞。与之相对的是虎的图案，身长1.37米。不过这是复制品，真品在中国历史博物馆，虽然说这是复制品，但这些蚌壳还是6000多年前的。旁边这张图片是当时出土时候的照片，中间是墓的主人，身高1.84米, 大家可以想象一下，1.84米在当时是多么的不可思议。有人认为这可能是三皇五帝中某个人的墓葬，但镇种说法目前还没有得到证实，毕

小学生游记作文：游自然博物馆

小学生游记作文：游自然博物馆导读：游自然博物馆作文我早就听说自然博物馆了，里面有许多好看的、好玩的，这不，趁双休日，我决定揭开自然博物馆的庐山真面目。刚进博物馆我就大吃一惊，这里竟然保存着至今全球最大的灰鲸标本。仔细一看标本约长十几米，高约三四米。我还观察到灰鲸的鱼鳍很像人类的手掌，说不定人类就是灰鲸进化来的呢!再往里走，哪儿陈列着各种各样、五花八门的奇石，什么玛瑙翡翠，应有尽有，我还和“火炬石”合了影呢! 到了二楼的地球生命故事，我看到了一具猛犸象标本，猛犸象又叫长毛象，长毛象的体型约是非洲象的两倍，长长的象牙，粗壮的四肢显得格外威猛。我来到互动场所，体验恐龙的速度，走到一个类似跑步机的机器上开始了第一关——对战三角龙，屏幕上出现了一头三角龙向我冲来,我飞快地跑了起来，不一会儿三角龙就远远的落在了后面，第一关通过了。第二关是霸王龙，它可不那么好对付，紧追不舍，我费了九牛二虎之力才通关。第三关是恐爪龙，我因体力不支而败下阵来。除了这些我还参观了绿色浙江陈列、丰富奇异的生物世界陈列……自然博物馆真是一座知识的宝库。游自然博物馆作文今天，我和家人一起来到自然博物馆参观。下了车，我就看到了壮观的自然博物馆。

进了宽敞的大厅，首先来到了恐龙时代的世界。在这里我认识了八种恐龙，分别是：黔鱼龙、驰龙、马门西龙、窃蛋龙、永川龙、四川龙、巴克龙和慈母龙。但令我印象最深的还是驰龙和马门西龙。我知道了，驰龙是跑得最快的龙，也是最凶猛的龙之一，连霸王龙都怕它几分。心想，驰龙的面孔一定很可怕吧，比起驰龙，我觉得马门西龙的性格还是比较温顺的。我还知道了马门西龙是最大的龙，它长为20米，高3米，脖子长约10米，重60吨，但是它的头却很小。有些人认为西龙吃的肉肯定特别多，但是错了，它是以植物为生的。过了恐龙馆便是骨骼室了。骨骼室里摆着各种的骨骼，在动物界里，鲸鱼的骨骼是最大的，它长约26米，和它站在一起，它就是一位高大的巨人。那里还有猩猩的骨骼，当然我们人类的骨骼也少不了。穿过大厅，我们又进入了游戏室，这里玩儿的可真不少呀!我凭着印象拼出了蝴蝶、蜻蜓和蝗虫的拼图。带上了耳机，我又听出了几种动物的叫声，真有意思。啊!自然博物馆，你真令人流连往返。游自然博物馆作文十·一黄金期间，爸爸带我游览了平邑天宇自然博物馆。据说这个博物馆投资了两个多亿呢，面积和展品数量都居世界第一。我们首先参观了矿石展厅。黄水晶彩夺目，它们在阳光的照耀下闪闪发光;方解石色彩缤纷，每一块都是由许多块小的方形的石头组成的，有的如玫瑰一般艳丽，有的像梅花一样清淡，有的似枫叶一般

地质博物馆观后感

观河南地质博物馆后有感十二月四日早上七点，我就随我班一起乘公交出发去久违的博物馆。终于在八点十分左右到达目的地，这时发现来的太早了，还不能进去。于是我就先在外面对这个藏着河南宝藏的心慕已久的地方做一项尽全面的观察，猜测她里面到底藏有河南的什么宝贝。门口赫然挺立着大小两恐龙，似在诉说它们当年的飒爽，于是一颗对远古时代地质以及河南矿产的好奇心汹涌澎湃。终于等到了九点，可以进去参观了。大家都似乎因为对于这个地方太过于好奇，进门的时候造成拥挤，我听到保安在大声叫着农大的老师过来。顿时我感觉，咱们还是大学生吗？咱们是不是给农大的老师丢脸了，或者是给农大丢脸了？进去之后，首先是观看一段立体电影《史前历险》，讲述的是关于一个小恐龙由于一场自然灾难而与妈妈分离，之后经历艰辛的寻找妈妈，但最终也没找到妈妈。看的时候，由于立体感太强，大家都感觉似乎身临其境，那距今千万年之远的年代的古生物如同就在面前。另外，其中还有一些有些恐怖的动物，让我们有些胆颤，于是同学们都大呼大叫起来，果然是史前历险，够惊险。虽然是历险记，但其中出现的自然界的美丽画面打动了每个人的心灵。那景色，真是太美了！有翩翩起舞的蝴蝶，到处都是绿绿的草木，参天的大树，对于这样的美景，每个人都渴望能在里面生活一天。然而，今天，经过自认为是创造了自地球有生命以来最先进文明的人类改造后的自然界，与此相比，简直不堪比较。

然后，我们就正式开始进行关内参观。馆内收藏了省内外大量地质矿产、古生物、矿物标本。从展馆内的介绍看，馆内有亚洲体腔最大最重的恐龙，站在这个庞然大物脚下，真的让人感受万千。就连这么大的一个家伙都逃脱不了自然这只拥有无形力量的手心，而我们这么渺小的人类又怎可高傲的自认为能征服自然，人类会因自己聪慧而加快自然灭绝人类的速度。终有一天，人类会看到结果的。另外里面还有世界上最小的窃蛋龙，中国唯一的结节龙，世界上最大的一窝恐龙蛋化石，以及数十件珍贵的早期哺乳动物和长羽毛恐龙等等…… 除了恐龙外还有世界上最早的银杏果化石、世界上最早的被子植物—中华古果等大批动植物化石标本，以及河南几乎所有种类的矿石、岩石标本。展厅内循环播放有针对河南地域特色的《矿业河南》、《大陆漂移》、《地质环境与人类居住》、《地球的生物进化》、《恐龙世界》等多部动画影视，吸引了不少在场的小学生争着观看。还设有古代和现代的露天采场、金矿采铜等仿真度很高的景观模型,让我确实学到了不少的东西。我发现里面根据摆放的内容不同设有生命演化厅、古象厅、矿产资源厅、矿物厅等。其中在生命演化厅中，展示了地球上的生命从无到有，从简单到复杂，从低级到高级的生命演化过程。

城市旅游文化营销策略——以西安为例

西安建筑科技大学华清学院毕业设计(论文)文献综述院（系）：经济贸易系专业：市场营销姓名：刘楠楠学号： 0707010327 完成日期：2011年3月25日

试析城市旅游文化的营销策略——以西安为例文献综述【摘要】旅游文化是人类过去和现在所创造的、与旅游有关的物质、精神财富的总和，一种成功的旅游文化，不仅仅表现在对这种文化的培育和树立，还需要有成功的营销策略。因此，在我国旅游文化的发展过程中，对城市旅游文化如何开展文化营销显得迫切而紧要。本文通过针对西安旅游文化营销的路径分析，提出相应的营销实施具体策略。分析旅游产业在西安市社会经济发展中占有特别重要的位置, 找出西安市旅游产业的资源优势远未发挥出来、产品结构等问题, 研究投资导向问题和市场营销问题, 必须实现上述几个方面的多元创新, 才能在真正意义上推动西安旅游文化产业的高速、健康发展。【关键词】城市旅游文化西安营销策略【正文】一、目前国外理论的研究进展在城市旅游研究方面， Stansfield (1964)首次阐述了旅游研究中不可忽视城市旅游研究至今，西方学者纷纷从旅游经济学、旅游心理学、旅游文化学、城市规划与建设等角度对城市旅游进行了探讨，涉及的领域非常广泛、细致，基本上已形成多学科综合研究的局面。但国外旅游研究的高度分散与独立活动，在旅游文化研究方面，文化概念的抽象性与复杂性，决定了旅游文化概念的广泛性。国内外学者从不同侧面、不同角度对旅游文化概念的界定各不相同，目前仍没有形成普遍认同的定义解释。笼统地说，西方对旅游文化概念的表述比较注重从人本主义的角度出发，把旅游者放置在旅游文化结构框架研究之中心位置，以交际(或跨文化交际)为媒介，研究旅游过程中主客“碰撞”而产生的各种文化现象，突出这个概念的动态特征。在国内，旅游文化概念这一问题已经引起了旅游界的足够重视，对课题的研究也已经作了许多工作。但从总体上说，静态的片面研究颇多，系统、动态的全面研究较少。在旅游文化概念的语言表述、构成要素、文化特点等问题上，专家学者们也难以达成共识，所以，旅游文化课题的理论体系还有待在继续探讨和深入研究中不断完善和发展。在这种背景下，对旅游文化现象表征之一的城市旅游文化的专

参观博物馆社会实践报告

参观博物馆社会实践报告集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

参观博物馆社会实践报告河南——黄河流经的这片沃土，是中华民族最为重要的发源地和发祥地。我们这些生长在河南的中学生，有必要深切了解家乡悠久的历史文化，进一步激发自小热爱家乡、长大报效祖国的壮志豪情。为此，我们商定，暑假期间，集体参观河南博物院。 1参观目的实现伟大中国梦，既是父辈们的光荣职责，也是我们这一代中学生的神圣使命。了解历史，才能更好地继承发扬中华民族的光荣传统，激励我们更加茁壮成长。 1.1观瞻古代器物，温故知新在七年级，我们已经学习了从旧石器时代至清朝的中国历史知识，知道了上下五千年中华民族的奋斗和发展。然而，这都是课本知识，需要有具体的感知来强化。而河南博物院，是我国博物院(馆)的佼佼者，收藏河南境内的历史文物达十万余件，足以让我们徜徉在历史长河，重温学过的知识。 1.2探寻先辈智慧，奋发动力历史告诉我们，中华民族的许多伟大创造都出自河南。像新石器彩陶，商周大型青铜器，两汉冶铁和灌溉技术，等等，都是历代河南人民的杰出贡献。而上述典型文物，河南博物院应有尽有。我们浏览其间，定能探寻到先辈的智慧，奋发自己努力学习的动力。 1.3梳理灿烂文化，继承发扬河南在历史上出现过许多文化名人，如中华民族的共同祖先黄帝，道家的创始人老子，墨家的创始人墨子，法家的代表人物韩非子、商鞅，发明地动仪的科圣张衡，着《伤寒杂病论》的医圣张仲景，唐代的着名诗人杜甫、韩愈、李商隐，西行取经的玄奘，编撰《资治通鉴》的司马光，南宋抗金名将岳飞，明代抗倭名将戚继光。而作为国家级爱国

河南博物院设计特色浅析

河南博物院设计特色浅析河南博物院建于1927年，是现代化的历史性博物馆，是由东南大学的齐康教授设计的。（如图示）该图为河南博物院主展馆，它以元代登封的观星台为外观雏形，建筑平面以正方形为母体，主建筑体为“金字塔”造型：冠部呈方斗形，恰似扬斗以承“甘露”，下接覆地斗以纳“地气”，其中心位置精心设计了一个透明的圆洞。主建筑体蕴含了中国文化中地处“天中地心”和“天圆地方”的理念，也有“会宇宙之气，聚天地之灵”的内涵。冠部四周分别镶嵌了四神图案，表示古天文学中东南西北四个方位的天象星座；大斜面从建筑构造的需要了上加上白色乳针图案，形似青铜器上的乳钉纹样和传统建筑板门的门钉形状，又是茫茫宇宙满天星的反照，代表了宇宙中数以万计的星座；主题斜面的四周顶部浅蓝色的透明窗以及顶部垂直而下的透明采光带，具有“黄河之水天上来”的磅礴气势。主建筑造型奇特，独具现代艺术风格，充分体现了源远流长、博大精深的中原文

化特征。上图为一楼大厅，刚一进入就给人一种明亮简洁，大气恢弘之感。由方形的白色地板砖与矩形的灰色地板砖铺成的大厅地面上星星点点，这“璀璨的星光”得益于顶部天花板上几排整齐排布的圆形白色灯饰，它与光滑的地面相映成辉，给大厅以明亮之感。大厅顶部两侧和入口的上侧部分都密集地竖排着长矩形的白色灯饰，它不是垂直地面排放，而是向大厅地面倾斜约30°，这样游客站在大厅里不会在地面留下阴影，这就更增加了大厅的明亮程度。且灯饰排布都比较整齐，且为白色的灯光，给人以简洁大方之感。大厅两侧还有供游客上楼用的电梯，梯身为白色，又增加了大厅的现代气息。大厅四周墙壁的颜色用极浅的黄色或红色或灰色，并且并非简单的“一马平川”，而是“凹凸有致”，不会让人觉得十分单调。大厅地面的中央有一张用地板砖铺成的太极图，给人一种神秘之感，在三楼可通过地面的“水晶球”向下观察到此太极图。

自然博物馆游记的精选作文

自然博物馆游记的精选作文大家有没有参观过自然博物馆呢？有什么样的收获呢？下面是小编推荐给大家的自然博物馆游记的精选作文，希望大家有所收获。自然博物馆游记的精选作文一午饭后，我们来到自然博物馆。讲解员阿姨先让我们在大厅排好队，然后带着我们踏上了参观之旅。我们“穿越时空”，来到了“寒武纪”。那时，地球上主要是水的世界，海洋中有数不清的无脊椎动物，比如三叶虫、草履虫等等。渐渐地，我们进入了“奥陶纪”，海妈妈又新生出了“贝类兄弟”。因为当时还没有像鲨鱼那样的大型海生动物，所以“贝类兄弟”就成了海洋一霸。渐渐地，时间流进“志留纪”，海里已经出现了最早的鱼类和最早的海洋节肢动物。那时的鱼可是规范的“暴力鱼”!全都长着又长又尖的牙齿，简直就是海洋“霸主”！跟随着时光老人的步伐，我们又进入了“泥盆纪”。当时，住在海洋里的这些“远古祖先”在好奇心的驱使下，很想看看陆地上终究有什么。于是，它们开始试着往陆地上爬，当肉鳍演变成四肢时，一个新的门类出现了，这就是两栖动物，它们就是今天青蛙的祖先。与此同时，昆虫大家族也开始开展了。“汇报，我们已进入了‘石炭纪’！”这里的祖先们都已经适应了陆地上的环境，开始在陆上定居了，它们就是最早的爬行动物。时间流逝得真快，爬行动物的祖先进化成了恐龙。三叠纪时期，地球上出现了“小恐龙”，它们的出现也为这个惊人的王国拉开了序幕，历史也为中生代的到来翻开了新的一

页。当我们进入“侏罗纪”时，惊奇地发现那里竟然有远古祖先的“小乐园”。我立即就来了兴趣，三步并作两步地跑进“小乐园”，和恐龙们玩了起来。我打算和包头龙比谁的敲锤技术好，结果却抱头鼠窜。现在，我打算去给三角龙和异特龙当“眼科医生”，没想到，它们的视力都很好，而且都是5.9。哇塞，原来恐龙的视力比人还要好啊！接下来，讲解员阿姨又带着我们go to the“白垩纪”，穿越了“哺乳动物时期”和“原始人时期”，随着新生代的到来，我们的穿越之旅也就随之结束了。最后，讲解员阿姨还给我们讲了许多关于动物的知识，带着我们去“山林里”听了每个动物发出的声音…… 自然博物馆真有趣呀！自然博物馆游记的精选作文二7月26日下午，我和爸爸妈妈一起去参观上海自然博物馆。我们走进大门，登完高高的台阶，就看到2楼大厅内陈列着原古时代的恐龙骨架。你看！长颈龙头抬得很高，仿佛正在吃鲜嫩的树叶；霸王龙张着大嘴，非常凶恶，仿佛要把我们吃掉似的。随后，我们又参观了大厅四周的展馆，知道了原始的人类怎样制作武器，怎样生火，怎样打猎…… 走上3楼，这里介绍了海洋生物。一进门，就可以看到许许多多的海洋微型小生物，它们只有一颗黄豆那么大。接着，又看到了一些张牙舞爪的螃蟹和龙虾。“哇！这只龙虾好大啊！足有半米那么长。”我一边指着那只最大的龙虾一边惊叹道。爸爸说：“这种龙虾我们在

参观河南省博物馆、地质博物馆方案

参观地质博物馆、河南省博物馆活动方案一、活动目的学生社会实践活动，是学生素质教育的内容之一，为了激发同学们热爱祖国、热爱河南的美好情操，使同学们更直观地了解中华民族的灿烂文化和河南的悠久历史，开阔眼界，增长见识，提高综合素养，增强学生的探索意识和吃苦耐劳精神；提高学生独立生活能力，培养学生学习兴趣和团队协作精神。二、活动对象：一年级、二年级师生三、活动时间：2015年4月18日（星期六）一天四、活动地点： 1、地质博物馆 2、河南省博物馆五、活动过程：（一）集合与准备 7:30学生在大门口孔子像前集合，学生提前打扫卫生整理内务，自带早餐，按要求人数乘坐公交车（二）地质博物馆（8:10——11:40） 1、参观项目：门厅——地球演化厅——恐龙厅——生命演化厅——地质地貌环境厅——矿物厅——古象厅 2、研究内容：地球演化厅（了解板块构造学说，熟悉六大板块的分布。）恐龙展厅（化石是怎样形成的？）备注：参观展厅时，记下自己的疑问或感兴趣的事物；针对你感兴趣的参观对象，配上图片进行说明，回校展览（三）12:00——13:00午餐时间13:10大门口集合上车前往省博物院（四）省博物院观看楚国青铜艺术、河南古代玉器、明清工艺珍品、明清瓷绘彩铜俑、中原丰碑等六、活动要求班主任认真做好学生的参观、生活安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践活动的

安全和活动的顺利开展，学生必须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀学员的评比活动。备注：在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。七、参观活动具体事宜安排：（一）活动时间：2015年4月日（星期）7:30——17:00 （二）活动地点：地质博物馆、河南省博物院（三）发车时间：早晨7：30 下午：16：00 （四）参观人员：一年级、二年级全体师生（五）带队领导：各年级长（一年级王伟，二年级宋海宝）（六）组织活动安排：班长负责整队、带队。各班分为若干小队，队长负责整个小队的管理，班主任负责全面学生管理，任课教师辅助班主任做好管理，做到班主任、任课教师、学生干部的综合管理确保安全。（七）车辆安排：公交车（八）外出活动前，对学生进行做外出参观活动前安全动员。八、活动要求及注意事项：（一）学生活动要求: 1、时间观念要强。7：30学生在指定地点准时点名上车，班主任、任课教师提前到达集合地点提前安排学生。 2、要有组织、有纪律，不能搞小集团或个人主义。如需要上厕所、买东西必须跟班主任或任课教师打招呼，准许后再去，不得不打招呼擅自离开集体。 3、在车内不大声喧哗，不将头、手、衣服、帽子等伸向车外，一定注意乘车安全。上车时同学之间互相关心，礼貌礼让，听从老师安排。上下车时不许拥挤，不推搡，要礼让有序的上下车。下车后赶快找自己的位置站好整队，听从老师的指挥。 4、站队不拖拖拉拉。班主任做到：上下车清点人数。

河南博物院游记_小学作文

河南博物院游记今天，我来到了河南省博物院进行参观。令我印象最深刻的是河南省博物院的第一展厅——石器时代和夏商周。一进入展厅，一股远古的气息扑面而来，“中原古代文明之光”的大字非常引人注目，过道里摘自《易经·贲卦·彖传》里“刚柔交替，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以查时变；观乎人文，以化成天下”更给人一种古老的感觉。走进新石器时代里所熟知的文化非仰韶文化莫属了，仰韶文化因位于河南省三门峡市渑池县城北9公里处的仰韶村而得名，它是年代约为公元前5000年～公元前3000年前生产工具以发达的磨制石器为主，常见有刀、斧、凿、箭头、纺织用的石纺轮等，骨器也相当精致。在这个展厅里我就看见了一个长约22厘米的骨笛，听讲解员说这是河南博物院九大镇院之宝之一——贾湖骨笛，距今8700-8200年。从骨管上留下的等分刻符可知，在钻孔前进行了认真的计算，经测试骨笛可以吹出接近七声的音阶，是我国迄今为止发现的最早且音乐性能最好的管乐器，被称为中国管乐器的鼻祖。继续往前走，就进入了夏商周时期，石质的展物被铜做的展物所替代，“夏商周是铜器的鼎盛时代，这时的铜器，不光是贵族祭祀做饭用的，更是贵族的象征。”讲解员带领着我们来到了第二个镇院之宝，商代前期的——杜岭方鼎，在讲解员的讲解下，我们又认识了商朝国王武丁的妻子——妇好，并见到了出土于妇好墓的鸮尊，鸮：俗称猫头鹰，尊：古代盛酒之器。仿照鸟的形象制成青铜器在商代晚期极为盛行。鸮尊高46厘米，双腿和尾巴形成一个三角形的支撑点，是出土于商朝器皿中的奇葩…… 随后我们还参观了其他的镇院之宝：玉柄铁剑、武则天金简、汝窑天蓝釉刻画鹅颈瓷瓶、莲鹤方壶、云纹铜禁、四神云气图壁画，每一处展厅都给我一种很神圣的感觉，这些巧夺天工的展品都是古代劳动人民的结晶。

参观上海自然博物馆_三年级作文

参观上海自然博物馆一大早，我和妈妈乘坐高铁来到上海，直奔这次的目的地，自然博物馆。上海不止一个博物馆，可是我对动物比较感兴趣，所以就选择了这里。博物馆的外观是一个鹦鹉螺壳似的建筑，十分雄伟壮观。一进门，映入眼帘的是一个高大的恐龙骨架，好像是蛇颈龙，我仰头看着它，想起了电影《侏罗纪世界》，这一层都是骨架模型，这一个个骨架似乎讲述了恐龙从前的辉煌岁月。继续往里走，这个展厅里全是动物模型，标本，非常逼真，就仿佛是活生生的动物。往上一层的展厅里有各类的化石，我看到了三叶虫的化石，邓氏鱼的鱼骨，还有更多恐龙的化石，看着这些，我不禁感慨考古学家的伟大。到了人类演化过程室，里面竟然有人类的头骨和完整的人体骨架，墙上的大屏幕里放映着人类进化史，看了短片，我懂得了人类是怎么一步一步进化而到今天的。来到一个玻璃房跟前，玻璃上有很多枯叶，我再仔细一看，“啊”！原来是枯叶蝶！如果它们没张开翅膀，里面美丽的翅膀没有暴露出来，真的和枯树叶没有区别，难怪说它们是隐藏高手，确实伪装的很好啊！最下面一层是非洲大草原，进到里面，音乐响当当起，配上意境，真的像穿越到了非洲草原一样，很多的动物在草原上奔跑，我最喜欢狮子，因为它的神态像极了《狮子王》里的辛巴。最后，我们去看了四维电影，主题是宇宙的起源，我们坐的椅子随着情节的变化也跟着 1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考

晃动，还不时的有凉风吹出来。我一会往左，一会往右，晕头转向都快吐了，可仍然觉得很好玩。我们一直呆到了闭馆，才恋恋不舍的离开了那里，这次的博物馆之行，让我明白了一些道理，希望人们能保护环境，保护动物，保护大自然！ 2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考

河南省地质博物馆考察报告(图文版)

河南省地质博物馆调研报告河南省地质博物馆坐落在郑州市郑东新区18号，建筑面积５８００平方米，布展面积４１００平方米。作为河南省政府重点投资项目，省地质博物馆历时３年建成，共耗资４０００万元。目前该馆展出的展品共计１０００多件，另外库藏标本展品５万件。该馆属科普型自然类博物馆，以社会公众为主体，兼顾科学研究需要。内设有地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅、４Ｄ动感影院（多功能厅）和地震海啸感受剧场等，馆外有矿石林、科普广场、恐龙雕塑等，是现代化的省级一流地质专业博物馆。亚洲体腔最大的恐龙、世界上最小的窃蛋龙、中国唯一的结节龙、世界上最大的一窝恐龙蛋化石……展馆还有世界上最早的银杏果化石、最早的被子植物中华古果等大批动植物化石标本，几乎展示了河南所有种类的矿石、岩石以及来自国内和部分国家精美绝伦的矿物晶体和观赏石标本，其中有多件国宝级和数百件珍稀实体精品标本。此外，馆内还建有喀斯特地貌、冰川、碧水丹霞、溶洞、露天采矿等３０余处仿真度很高的景观模型。展厅内循环播放有针对河南地域特色原创的《地质河南》、《矿业河南》、《走进河南地质公园》、《西峡恐龙蛋富集之谜》、《太行山隆起》等16部三维动画影视、幻想；《大陆漂移》、《地质环境与人类居住》、《地球的生物进化》、《恐龙世界》等18部多媒体查询系统，科学内容通俗易懂、引人入胜。还设有《有奖知识问答》、《河南地质遗迹搜寻》、《寻找宝藏》、《与恐龙赛跑》、《与恐龙比体重》、《恐龙拼图》等寓教于乐、供大家参与的互动项目，以及喀斯特地貌、冰川、碧水丹霞、溶洞、露天采场、金矿采铜等30余处仿真度很高的景观模型。新建的河南省地质博物馆是一座以社会公众为主体，青少年和资源环境相关业务人员为侧重点，兼顾科学研究人员需求的科普型自然类博物馆。她是一个具有现代化、高科技、独具河南特色的全国省级一流的地质专业博物馆；是河南省资源、环境、省情展示交流的“窗口”，珍稀地质矿产标本收藏、研究中心；国土资源知识普及与青少年科学文化素质教育基地，大众游览胜地；是集科研、科普、休闲、娱乐、赏石于一体的理想去处。地球厅：地球厅向大家介绍奥妙无垠的宇宙和地球的有关知识。包括太阳系的八大行星，地球的形成、演化和圈层结构；了解、认识地质作用形成的各种各样的岩石；亲手操控古大陆的聚合、分裂与漂移；在地震剧场感受地震带来的震撼和灾境；了解风化、喀斯特地貌和冰川作用对人类的影响；体会黄河、黄土和黄河文化。

关中民俗艺术博物馆游记

西安关中民俗艺术博物馆游记关中民俗艺术博物院坐落在秦岭终南山世界地质公园中心地带和隋唐佛教圣地南五台山脚下，东接翠华山，南拥五台山，西邻草堂寺，北瞰长安城，占地493.88亩、规划建筑面积10.8万平方米。对于关中民俗艺术博物院，我早有耳闻，一直无缘亲见。直到一次非常偶然的机会，才终于领略了这处位于隋唐佛教圣地南五台脚下的别样景致。自恃地道关中人、对关中民俗见惯不怪的我是怀着轻松甚至一丝不屑的心情走入其中的，不料一路游赏下去，却实实在在经历了一场灵魂的穿越和精神的洗礼。

最先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的品字形门楼，据介绍是从渭南白水赵家原封不动、搬迁复建至此的，故称“赵家门楼”。其上雕饰内涵丰富、栩栩如生，让人心驰神往。进得门内，绕过影壁，便进入拴马桩、画像石展厅。迎面即是赫然林立的数百座雕工精美、姿态各异、形神兼备的拴马桩石柱，他们像严阵以待的士兵在等候领导的检阅，未闻一声呐喊，却处处透出威严，给人以强烈的视觉震撼。听闻这座博物院收集、保护的拴马桩共计八千余根，而被列入此展室的仅为其冰山一角，令人不禁咋舌。

接着，穿过刻有“西京雄镇”的巍峨门楼，眼前豁然一亮，我便已踏上了此行收获最为丰厚的地方——明清古民居一条街。随着游览步伐的逐渐深入，我的内心深深地被这些技艺精湛的古民居院落所折射出的人文气息所感染。在这里，无论是深宅大院高门槛，还是雕梁画栋俏屋檐，都散发出浓郁的地域乡土味道，透射出关中人特有的厚重与大气。穿梭其间，不禁有一种跨越时空的兴奋与感动。想着想着，我的脚步便不自觉地脱离了伴随讲解员的介绍而啧啧赞叹的游客队伍，神游到由这些雄浑雅致的古建筑所营造的另一个世界之中。幽深的庭院、华丽的照壁、高大的门槛、精致的窗棂，似乎都在静静地诉说着关中古老的民俗文化和厚重的历史积淀。置身在这古朴典雅、气势恢宏的明清园林式建筑群落中，我的脑海里流星般划过“厚重少文”、“温厚笃实”等一

关于中学生参观郑州博物馆观后感800字五篇范文

关于中学生参观郑州博物馆观后感800字五篇范文观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，下面是橙子为大家整理的关于中学生参观郑州博物馆观后感800字五篇范文相关模板，接下来我们一起来看看吧! 关于中学生参观郑州博物馆观后感800字五篇范文(一) 今天，天气虽然特别冷，但是，我一点也不觉得冷，因为我要参加小记者活动呀!再冷我都不怕。我们今天的活动是：参观郑州博物馆。我们小记者早早的来到郑州博物馆门口集合，今天我第一签的名，我太高兴啦! 我们小记者在一楼大厅开会，开完会，我们跟着讲解员进行参观啦!总共有三个展览厅，我们先进入第一个展览厅，哇塞!这里的古物真多呀!有商代的，秦朝的，战国的，春秋的，夏代的，宋代的，唐朝的很多朝代的瓷器，石刀，盘子。第二展览厅是很多雕像，特别是唐代的菩萨雕像很大很壮观，我还偷偷地给他磕个头那。我还知道为什么人要说：一言九鼎啦!就是在这个展览厅里我真真知道的。第三展览厅在三楼，进来展览厅，是个大大的雕像，讲解员给我们讲了一个很好的故事，是王者的故事。让我最感兴趣的是：一个大棺材，上面雕刻很多人的表情，有哭的，有唱的，有趴下的，有弯腰的，讲解员给我们讲的很生动，我也很感动。这次活动，我收获最大，我不但开阔了眼界，也增长了很多历史知识，我要好好学习咱们中国的历史文化。

关于中学生参观郑州博物馆观后感800字五篇范文(二) 昨天，妈妈带我来郑州玩。一个偶然的机会，妈妈无意中听一位过路的阿姨说博物馆和科技馆很好玩。于是妈妈问清楚路线之后，就带着我出发了。天气可真热!我们出门时，大约11点钟，骄阳似火，天空中没有一丝风。到博物馆要坐28路车，还没走到车站，我都有点累了，但一想到，到那里可以看到很多我没见过的东西，就坚持走，终于走到站牌下，等了一会儿，终于28路车来了，这车没空调，上去之后更闷热了，我头上已经开始冒汗了。大约过了半小时，我们就到了郑州市博物馆。门口的保安告诉我们只需到大门口领两张票就可以了。哇!真是太好了，竟然是免费参观。走进博物馆，里面好凉快呀!妈妈告诉我，为了保护文物，博物馆的墙壁都建得比较厚。外面的热气也就不容易进来，所以就比较凉快了。文物主要存放在二楼和三楼，在二楼我看到了古代的玉器和石器，还有野马的牙齿，看到野马的牙齿时我惊呆了，野马的牙齿足足有五厘米长。古代的人也爱漂亮，他们用动物的骨头做成各种装饰品，如项链，簪子等。在三楼我看到了古代的陶瓷，都是灰色的，不漂亮。但是更有意思的地方是，他们那有一个模仿烧陶瓷的窑。以前，我就问过妈妈，家里吃饭用的盘子和碗是怎么来的?妈妈告诉我是用特制的泥烧制而成，但是具体的过程我觉得很神奇，现在一看，噢!一下子就明白了，原来是先把泥巴做成碗或坛子的形状，然后放在窑

河南博物院建筑设计浅析

河南博物院建筑设计浅析摘要：河南博物院是一个国家级的博物馆，河南博物院这组建筑群也是国内博物馆建筑中的经典之作。本文从河南博物院概况、博物馆主馆造型特征分析及主馆流线组织形式三个方面重新解读这一经典建筑。关键词：河南博物院造型流线 1 河南博物院概况河南博物院创建于1927年，是国内创建较早的博物馆之一。河南博物院创建时的名称叫河南博物馆位于现在的河南省开封市。建国后的1961年，河南博物馆迁址于河南省会郑州市。1997年，河南博物馆与中原石刻艺术馆合并，更名为河南博物院。河南博物院新馆与1998年建成并对民众开放。今天的河南博物院历尽岁月的沧桑，越发显得雄浑、敦厚、古老而又韵味。 ¬河南博物院是由中科院院士、全国勘察设计大师、东南大学博士生导师齐康教授主持设计的，其主入口面向农业中路，东面是文博东路，西面是文博西路，北临某住宅区。总用地面积约为156亩（合104000平方米），总建筑面积约为78840平房米，主馆及配楼面积约为55740平方米。河南博物院主馆位于院区中央，呈“中”字形布局，其中，主馆的东西两翼分别有两个专题展馆，主馆后端直通文物库房，主馆前端为主入口及礼仪接待区。主馆前的院区正门、主馆及主馆后面的文物库房三者自然成为一中间序列，院区四角对称布置了两组风格造型相同的建筑，它们分别是培训楼、办公楼、综合服务楼、电教楼。总面图中的“九宫格”似的建筑布局，也契合了古语“九鼎定中原”之意。河南博物院院区建筑的整体布局正体现了中国式群体建筑组合的精髓——中轴对称、主从有序、方正严整（见图1.1）。 2 主馆造型特征分析河南博物院主展馆总体形象设计构思来源于河南登封的观象台（见图2.1），经过建筑大师的精心构思和演绎，最终创作出现在头戴“皇冠”的金字塔造型，正如设计主创人员齐康说，“登封的观象台是我国历史上留存最为著名的天文观察台，其造型对称，两侧倾斜，长条测绘石摆放在中央，整体造型简朴优美，这座古代的科技建筑独特的形象给我们很大的启示”。“皇冠”呈“斗形”，中心设置一个透明的圆洞，取汇聚“中原之气”之意，古语就有“汇宇宙之气，聚天地之灵”的经典语句，这也许就是河南博物院建馆之宗旨——“博”采中原宝物之精华。正四棱锥，这一简洁、纯粹的几何图案本身就给人以稳定、庄重、神圣的视觉和心里感受，博物院主馆建筑主体选取类正四棱锥的金字塔造型为其成为一经典建筑奠定了基础。金字塔主体高度与其塔底宽度及两侧的配楼形成了完美的比例尺度（见图2.3）。四条棱锥向上直斥天穹，向下斜扎地心，使得整座建筑显得

叙事作文：参观上海自然博物馆作文700字

参观上海自然博物馆早听说上海自然博物馆里有好多动物标本等又好玩又可以普及科学知识的东西，一直想去那里看看，终于，在暑假里，爸爸妈妈带着我来到了期盼已久的地儿。刚一进大门，目光就转移到了“体验活物区”，我飞奔而去，想尽快目睹这些可爱的小动物们。“这个小水塘里养了啥？怎么一只水栖动物都没有的？”不知是谁发出地疑问，我的目光一下子聚集在这个小水塘里了。忽然，水面一阵骚动，一只只有两厘米左右的小金蟾付出了水面。“啊，这小家伙真可爱，好迷你呀！就像青蛙的缩小版一样！”我情不自禁地感叹道。瞧瞧这小不点，皮肤一层米黄，被光一照，竟反射出一点儿淡淡的金光，怪不得叫“金蟾”哩！仔细看看，你会惊讶地发现，它的皮肤是有些透明的，透过皮肤，可以隐约看见它的器官结构哦！在一边的玻璃缸里，还有可爱的小丑鱼，会变色的变色龙，五彩缤纷的蝴蝶……看得我眼花缭乱。参观完“体验活动区”，我又沿着路上的小脚丫，来到了“远古动物模型区”。一个巨大的动物成功地引起了我的注意。“嘿！这玩意儿好像穿山甲哟！”一旁的小弟弟发话了。仔细端详，还真和穿山甲有些相似。一个恐龙蛋状的坚硬外壳里，包裹着一个柔软的身躯；一颗酷似老鼠的头上，长着一张血盆的大嘴、一双炯炯有神的大眼睛和一对尖尖的长耳朵，凶相毕露。别以为有壳就是“缩头乌龟”，它可凶猛啦！四只大脚上，有着尖尖的指甲，方便与敌人搏斗。再来看看它的壳吧，是由无数个小六边形组成的，壳的边缘还有花边哩！

游览完模型区，我们又顺着游览了水、陆、空的各种动物标本，参观了一些有趣的科学发明，知道了一些自然现象的由来……快闭馆了，我还没看够呢！我一边往外走一边频频回头看这些标本，真希望下次再来时从开馆参观到闭馆！通过这次参观自然博物馆，不但普及了我的科普知识，而且还呼吁人们要保护环境，不能再让更多的动物濒临灭绝了。