2018年二模作文题分析范文

2018年二模作文题分析范文
2018年二模作文题分析范文

任何社会都不可能有一种人人认同的观念,人们常常会在价值、理想等观念上持不同意见。请写一篇文章,谈谈你怎样与自己观念不同的人交流。

(1)自拟题目(2)不少于800字

分析:

面对那些和我们意见不同的人,我们要秉承宽容平和心态,尊重不同意见、积极寻找共同语言。遇到分歧主动换位思考等。但是,也不要忽视,和观念不同的人交流不是一味地包容、退让,必须要有自己的主见。

素材推荐:

1、君子和而不同,小人同而不和。——《论语》

君子可以与他周围的人保持和谐融洽的氛围,但他对待任何事情都有自己的独立见解,而不是人云亦云,盲目附和。小人则没有自己独立的见解,虽然常和他人保持一致,但实际并不讲求真正的和谐贯通。

2、欧阳修早年非常赏识王安石的才华,王安石也非常尊重欧阳修,二人同朝为官,互相欣赏互相切磋。到了晚年,虽然欧阳修和王安石的政见出现分歧,但是并没有对他们的关系造成影响,两人依然亦师亦友。当欧阳修去世之后,王安石还作《祭欧阳文忠公文》盛赞欧阳修,无一字贬损。

【闵行/松江】

生活中,我们自以为是某个事件的关注者,其实,我们往往不明就里,只凑了个热闹,没过多久就忘记了,成为事件的忽视者。请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

分析:

(客观原因)互联网时代,信息更迭迅速,我们的生活被一个又一个所谓的热点充斥着,但是很多时候我们只是凑个热闹观望两眼,很少能真正沉下心来去思考、钻研。

(主观原因)我们自己浅思维、缺乏独立思考能力、没有探究精神。

危害:……

素材推荐:

1、霍金的微博、霍金的去世……热闹一时,人走茶凉。霍金知识的核心价值,霍金的精神传承,随着他的去世一并消散。

2、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识!——[法]左拉

【浦东】

想出新办法的人在他的办法成功以前,人们总是说他异想天开。针对这种现象,请写一篇文章谈谈你的思考。

分析:

办法不成功前,是存在失败的可能——被称为异想天开(合理性)

但这样的异想天开——意义何在

而一味称“新办法”为“异想天开”——危害何在

怎么办:作为新见解的提出者我们要坚定、勇敢,作为倾听者我们则应该宽容、耐心。

素材推荐:

1、布鲁诺宣传哥白尼的学说,受到教会的迫害,甚至被处以火刑。布鲁诺勇敢地说:“火,不能征服我,未来的世界会了解我,会知道我的价值。”

2、飞机的发明,登月的成功……很多科技的新发现都是从“异想天开”开始的。

有明确的信仰,并不能证明有精神追求的勇气;有精神追求的勇气,却能证明有明确的信仰。要求:自选角度,自拟题目,800字以上。

分析:

“信仰”和“勇气”是本文的关键词,论述信仰和勇气的关系。

材料即观点:生活中那些宣称有信仰的人,其实心中未必有勇气,而那些表现出勇气的人心中必定有信仰在支撑。

素材推荐:

1、南非前总统曼德拉为推翻南非白人种族主义统治,进行了长达50年的斗争。1964年他被南非政府以“企图暴力推翻政府”为由关入罗本岛监狱。27年牢狱生涯不改他反种族主义、建立平等自由新南非的信念。(忍受牢狱之苦的勇气——建立平等自由南非的信念)

2、元兵南进,南宋文武官员拥着11岁的端宗皇帝退到广州海面。不久,端宗受惊而死,大家打算各奔前程。大学士陆秀夫挺身而出:“古人只有一旅一戍,还能中兴,现在百官都在,兵有数万,如果天不绝宋,岂有不能成功之理!”在他的坚持下,宋军继续与元军作战。逃亡朝廷最后以崖山作根据地,在粮食断绝多日之后,元兵发起猛攻,终于打进崖山。为了不做俘虏,陆秀夫背起幼主,毅然跳进海里,壮烈殉国。(坚持作战,跳崖殉国的勇气——天不绝宋的信念)

【长宁/嘉定】

鲁迅先生说过:“贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。”这句话引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,不要写成诗歌。

分析:

自由有两种,身体上的和精神上的,无论是哪一种都不是轻而易举的。

鲁迅所处时代,自由意味着以血肉之躯和敌人抗争。

现代,想要说我想说的话,做我想做的事,去我想去的地方,就必须承受来自外界的压力和白眼。

素材推荐:

1、匈牙利的诗人裴多菲生于奥地利帝国统治下的多瑙河畔的阿伏德平原上的一个匈牙利小城,是匈牙利的爱国诗人和英雄,匈牙利伟大的革命诗人,也是匈牙利民族文学的奠基人,革命民主主义者,在瑟克什堡大血战中同沙俄军队作战时牺牲,年仅26岁。他留下的诗句“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”至今仍然深深震撼着人们。

2、秦玥飞贪安稳就应该按部就班地找工作,当白领;放弃实现理想的自由,跟随大潮安稳度日;而他选择了主动择业,遵从自己内心,尊崇内心自由的选择,不顾家庭反对、不顾舆论的压力,成了一名村官。

3、人类的历史,就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史。——毛泽东

【崇明】

生活中,我们常常听到这样的抱怨,道理都懂,为什么不按照道理去做。

对此,你有怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。

分析:

懂道理——知做不到——不行动知行不一

原因:虽然道理都懂,但是很多时候这些道理对我们来说不过是一句轻飘飘的话语,真的要践行并非易事。

(外在原因)有可能是外力所致,如时代、地域,甚至是气候。

(内在原因)有可能是因为我们自身的问题,如懒惰、怯懦,或能力不够等,也有可能只是

因为你没有真正明白这个道理。

知行不合一危害……或知行合一的意义……

素材推荐:

1、未有知而不行者,知而不行,只是未知。——王阳明

没有知而不行的人,知而不行,仍是不知。任何道理,一旦你真正领悟,就会自觉地变成你的行动。反之,如果你看似了解了一个道理,但是你却没有去做,并不是说你知道了却没有做,可能是你知道得并不真,并不深,你还不知道究竟为什么要这么做。

2、光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。——歌德

【奉贤】

阅读以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

冲突是指发生在两个或两个以上事物之间的互相对抗。达伦多夫在《社会冲突论》中认为,冲突也是解决问题的有效方式。

对此,你有怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。

分析:

冲突是指发生在两个或两个以上事物之间的互相对抗,很多时候这样的对抗不可避免地会带来破坏,但是破坏之后就是新生。

素材推荐:

1、辛亥革命,结束了中国两千余年的封建帝制,开创了亚洲第一个共和体制。随着封建帝制的废除,依附于封建帝制的种种丑恶制度也被次第扫除。民族平等、民权自由、民生幸福的呼声在中华大地回荡。空前的民主气象,竞办实业的浪潮,形成了生机勃勃的局面。

【黄浦卷】

有人说,人生的麻烦,大多是因为太快说“是”,太慢说“不”造成的。请写一篇文章,谈谈你对这句话的思考。要求:(1)自拟题目(2)不少于800字

太快说“是”——缺乏深思熟虑,盲目跟从。

太慢说“不”——优柔寡断,丧失自我。

论点:应该要果断说“不”,谨慎说“是”。

素材推荐

1、面对网络暴力,大多数人选择加入其中,“同仇敌忾”地谴责自以为的坏人,却无人能站出来否定这种往往虚假的正义。

2、楚王好细腰,宫中多饿死。若能有人不再盲目对这种错误风潮说“是”,想必这个故事也就不会成为令后人啼笑皆非的典故。

【金山区】

根据以下材料,写一篇文章,谈谈你的思考。

我们个人都生活在别人的眼光关注中。这些眼光中有鼓励,有肯定,但也有质疑甚至否定,然而,掌控人生的往往是你自己。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字

分析:

材料即是观点:在他人的目光中掌控自己的人生。

他人的目光——是建议,是导向,是避免我们当局者迷的向导。是迷惑,是阻挡,是阻碍我们前进的绊脚石。

掌控自己的人生——赞美和怀疑两者不可偏废,无论是鼓励,还是怀疑,都是测量我们人生

的一把标杆,能够时时我们掌握自己的人生,在正确的轨道上前行。批判地接纳他人的目光,主导掌控自己的人生。

素材推荐:

1、阮玲玉:活在他人目光下,屈于人言可畏,没有自己掌控人生,自杀而死,留恨人间。

2、马云:活在他人目光下,既不为市场评论,时世大潮所动,又不断依据市场需求,目光导向,调整经营方式,掌控自己人生,终成业界巨头。

3、我要有能做我自己的自由和敢做我自己的胆量。——林语堂

【普陀区】

生活中,我们往往有意无意地和他人进行各种比较。有人认为这是任性的劣根、烦恼的根源,应该努力避免。对此你是否认同?请写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字

分析:

对比较的辩证分析。(选边站队型立意)

生活中不能避免与他人的比较。

比较的积极意义:找差距,找动力、找榜样;找定位、找发展方向;将自己从优越感中拉出;发现自己的长处,规避他人的不足之处;

比较的带来的危害(人性劣根、烦恼的根源):给自己带来压力,造成焦虑感、不快感……——烦恼;劣根,由烦恼而生自卑、虚荣心;生怨恨、嫉妒;欲望……

融合提升:怎么做

素材推荐:

1、一个人如果能发现他的对手的长处,那就会给他带来不可估量的巨大益处,因为这肯定会使他超过他的对手。——歌德

2、周瑜才华出众,心胸狭窄,处处与诸葛亮比较,最终在死前发出“既生瑜何生亮”的哀叹。

3、我们曾经骄傲地以为自己出类拔萃,长大之后,才发现自己比不上别人,于是茫然不知去向。然后有一天,我们才终于明白,人要跟昨天的自己比较,而不是跟任何人比较。——张小娴《几许年少的梦》

【青浦区】

现实生活中经常面临着新的开始和旧的结束。恋旧、怀旧是人之常情,但也有人说“相见不如怀念,怀念不如忘却”。如何看待并处理好新的开始与恋旧怀旧的关系是需要智慧和勇气的。

看了上面材料引发了你怎样的思考?请自选一个角度写一篇不少于800 字的文章,题目自拟。

分析:

如何处理“新”与“恋旧”、“怀旧”的关系。

新——蓬勃向上,欣欣向荣,发展前进。旧——经验积累,情感依赖,尊重传统

——脱离传统,标新立异——因循守旧,经验主义,不合时代

物质世界的“新”与“怀旧”“恋旧”

观念中的“新”与“怀旧”“恋旧”

文化中的“新”与“怀旧”“恋旧”

素材推荐:

1、辜鸿铭和胡适新文化运动中也多次交锋。胡适是北大最年轻的教授,推崇西学,倡导新文化;

辜先生留着辫子,坚守旧有的中国传统文化。辜鸿铭先将莎士比亚的诗用通俗英语写了一遍,

再与原文比较,证明了用通俗英语来描述莎士比亚的诗歌之后诗意全无,之后他又写道:“任何一个不懂汉语的人,如果将我的白话英语和莎士比亚高雅的语言加以比较,他就会明白中国的文言和白话,或者像胡适博士以及他的归国留学生英语称之为的通俗汉语之间,有什么不同,如果他明白了这一点,也就会认识到这种文学革命的极端愚蠢”。

2、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

3、蒲松龄将旧的故事写成新的传奇,吴承恩用旧的传说谱写新的神话......新如垂髫小儿,旧如苍髯老者,小儿需要老者提携,而老者韶华已逝,需要新的活力注入。我们在旧的基础上创造新生的事物,用崭新的心态缅怀逝去的岁月。

【徐汇】

当了解信息的途径越来越丰富、方式越来越便捷,人们会更容易获取自己想关注的信息,从而将自己包裹在以个人需求为主导的世界里。这种现象带给你怎样的思考?请写一篇不少于800 字的文章,题目自拟

分析:

获得信息途径的丰富便捷,给个人获取信息带来了便利,利弊分析。我们获得便利,满足私欲的同时,视野似乎在一点点变得狭窄。科技是一把双刃剑,我们在利用它给我们带来的便利的同时,也不要忽视了自身应该坚持的底线,比如客观、公平、真实。

利:获取信息,方便使用;不至于被时代淘汰;对世界的了解更全面,更细致。

弊:信息繁杂,良莠不齐,难以取舍;信息爆炸,限制思维,被动接受;以个人需求为主导,随意获取信息,无视公德法律,有碍社会发展。

素材推荐:

1、2016年美国总统大选期间,一家名叫Cambridge Analytica的公司。通过获取总计超过5000万名Facebook用户的数据,并采用独家的心理统计模型分析用户行为,帮助特朗普竞选团队定制从政治立场到竞选口号的一切,并精准投放数字广告,一定程度上扭转了特朗普的糟糕形象,帮助他赢得了大选。

2、没有人是一座孤岛,每个人都是大陆的一片。——约翰多恩

3、孔夫子将自己习得的道理精髓传播给曾经礼崩乐坏的世界,从未计较一己的得失,因为带领弟子周游列国之同时,每个人都能走出自我需求为主导的认知地图,在山川河流的大美图景之间体会“教学相长”的深刻内涵。

【虹口】

网络流行词“佛系”,最早来源于2014年日本某杂志,指一种怎么都行,无须走心、看淡一切的活法,一切随缘。该词一出迅速流行,更有不少人自称佛系,有佛系追星、佛系购物、佛系恋爱、佛系员工、佛系学生等种种说法。请写一篇文章,谈谈你对此的思考。要求:(1)自拟题目(2)不少于800字

分析:何谓“佛系”——是一种平和洒脱、淡然超脱的生活态度

——是逃避的借口,不求上进,漫无目的,没有目标追求,不愿背负风险,不希望承担责任,缺乏奋斗的生活态度

1、原因:社会压力大,佛系文化顺应众人想要轻松一点的心态;面对伤害,人人都有一种自我防御的本能,很容易佛系。

2、意义:忘却痛苦轻松前行;对次要的人和事佛系一点,更能专注于重大事项;

3、弊端:物质:不走心,无法得到好的结果,各方面能力不断下降;精神:情绪低落,思想消极,身上散发着颓废

素材推荐:

1、宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒——陈继儒《小窗幽记》

2、你拥有青春的时候,就要感受它。不要虚掷你的黄金时代,不要去倾听枯燥乏味的东西,

不要设法挽留无望的失败,不要把你的生命献给无知、平庸和低速。这些都是我们时代病态的目标,虚假的理想。活着,把你宝贵的内在生命活出来。什么都别错过。——奥斯卡·王尔德《道林·格雷的画像》

【杨浦区】

世上没有移山的方法,唯一能改变我们和山的距离的途径是:山不过来,我过去。人们可以持有这样的态度:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切。

根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求(1)不少于800字(2)不要写成诗歌

分析:

山不过来——在客观环境改变不了的时候

我过去——人可以通过改变主观信念,用一种更加积极主动的态度来实现目标。

改变可以改变的一切,适应不能改变的一切。

1、陈景润大学毕业后,由政府分配至北京市第四中学教书,任教期间,他因口齿不清被“停职回乡养病”。随后,陈景润被调回厦门大学并开始研究数论,1973年,陈景润在《中国科学》发表了“1+2”的详细证明并改进了1966年宣布的数值结果,立即在国际数学界引起了轰动,被公认为是对哥德巴赫猜想研究的重大贡献,是筛法理论的光辉顶点。

2、《荒原狼》中的哈里一样,想做一番高尚而有永恒价值的事业,他富有正义感,具有人道主义思想。但是在现实生活中,他的理想破灭了;他反对互相残杀的战争,反对狭隘的民族沙文主义和军国主义,却招来一片诽谤与谩骂他到处看到庸俗鄙陋之辈,追名逐利之徒,各党各派为私利而倾轧。社会上道德沦丧,文化堕落,什么东西都发出一股腐朽的臭味。而他对他人,对周围世界,始终勇敢而严肃地尝试着去热爱。

3、面对充满暴力与谎言的世界,我要向人的灵魂发出我作为诗人的呼吁,只能以我自己为例,描写我自己的存在与痛苦,从而希望得到志同道合者的理解,而被其他人蔑视。——赫尔曼·黑塞

中考材料作文题目及范文3篇

中考材料作文题目及范文3篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《中考材料作文题目及范文3篇》的内容,具体内容:中考材料作文题目1:阅读下面的材料,联系现实,结合自己的思考,自拟题目,写一篇文章。成功的三个层次:要成功,你需要朋友;要非常成功,你需要敌人;要真正成功,你需要战胜自己... 中考材料作文题目1: 阅读下面的材料,联系现实,结合自己的思考,自拟题目,写一篇文章。成功的三个层次:要成功,你需要朋友;要非常成功,你需要敌人;要真正成功,你需要战胜自己。 要求:从以上两小题中任选一题,自定立意,写一篇文章。记叙文不得少于600字,议论文不得少于500字。不得出现真实的校名和人名。 范文:战胜自己,百战不殆 孙子兵法云;千千为敌,一人胜之,未若自胜,为战中上。 若以一个人的力量去战胜成千上万的敌人,当然是够勇猛的战将了,但是,能战胜自己的一定是元帅。这句话的禅机是"最大的敌人是自己,能战胜自己,就会百战不殆,就会真正成功。" 人的一生,自己才是最顽强的敌人。 人生的战场上,千军万马,杀气腾腾。一位在作战时能够万夫莫敌、屡战屡胜的常胜将军,但他内心是否平安、自在、欢喜,就大有问题。例如拿破仑在全盛时期几乎统治半个地球,战败后被囚禁在一座小岛上,相当烦恼痛苦,难以排遣,说:"我可以战胜无数的敌人,却无法战胜自己的

心。"可见战胜自己的心,才是最懂得战争的上等战将。 要战胜自己不简单,必须破蛹成蝶。 生命的过程就是不断战胜自己的过程,不断完善自己的过程。海伦?凯勒,一个双目失明,双耳失聪的残疾人。小时的不幸使她必须比别人付出更多的努力:因为听不见,朗诵时不能调节自己的声音而影响了周围的邻居;因为看不见,看书时,常因笔尖的锋利而使手指出血。种种的困难却不能使她停止前进的步伐。最终,她以自己百倍、千倍甚至万倍的努力换取来优异的成绩,考上了哈佛女子学院,学会了十多种外语。海伦?凯勒超越的不仅是自我,她超越的更是残疾人生命的极限与常人难以完成的境界。 张海迪,5岁患病,胸部以下全部瘫痪。在残酷的命运面前,她没有沮丧与沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。张海迪虽然没有机会走进校门,但发愤学习,学会了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学与硕士研究生的课程。她怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,唱出了一首首生命的赞歌,谱写了一篇篇辉煌的乐章。 曾经看过一篇文章。说蚕蛹破茧变成美丽的飞蛾要经过一个痛苦的过程。一个小男孩观看了这个过程,他很不忍心,就想帮蚕蛹一把,他把蚕蛹从茧里拉了出来,结果小小的幼虫很快就死了。生命本身就是一个历经痛苦的过程。从蚕蛹到美丽的飞蛾、从毛毛虫到翩翩飞翔的蝴蝶。其实,人最大的敌人就是自己,战胜自己,才能成为一个坚强有力的人。

2018二模作文题分析

任何社会都不可能有一种人人认同的观念,人们常常会在价值、理想等观念上持不同意见。请写一篇文章,谈谈你怎样与自己观念不同的人交流。 (1)自拟题目(2)不少于800字 分析: 面对那些和我们意见不同的人,我们要秉承宽容平和心态,尊重不同意见、积极寻找共同语言。遇到分歧主动换位思考等。但是,也不要忽视,和观念不同的人交流不是一味地包容、退让,必须要有自己的主见。 素材推荐: 1、君子和而不同,小人同而不和。——《论语》 君子可以与他周围的人保持和谐融洽的氛围,但他对待任何事情都有自己的独立见解,而不是人云亦云,盲目附和。小人则没有自己独立的见解,虽然常和他人保持一致,但实际并不讲求真正的和谐贯通。 2、欧阳修早年非常赏识王安石的才华,王安石也非常尊重欧阳修,二人同朝为官,互相欣赏互相切磋。到了晚年,虽然欧阳修和王安石的政见出现分歧,但是并没有对他们的关系造成影响,两人依然亦师亦友。当欧阳修去世之后,王安石还作《祭欧阳文忠公文》盛赞欧阳修,无一字贬损。 【闵行/松江】 生活中,我们自以为是某个事件的关注者,其实,我们往往不明就里,只凑了个热闹,没过多久就忘记了,成为事件的忽视者。请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。 分析: (客观原因)互联网时代,信息更迭迅速,我们的生活被一个又一个所谓的热点充斥着,但是很多时候我们只是凑个热闹观望两眼,很少能真正沉下心来去思考、钻研。 (主观原因)我们自己浅思维、缺乏独立思考能力、没有探究精神。 危害:…… 素材推荐: 1、霍金的微博、霍金的去世……热闹一时,人走茶凉。霍金知识的核心价值,霍金的精神传承,随着他的去世一并消散。 2、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识!——[法]左拉 【浦东】 想出新办法的人在他的办法成功以前,人们总是说他异想天开。针对这种现象,请写一篇文章谈谈你的思考。 分析: 办法不成功前,是存在失败的可能——被称为异想天开(合理性) 但这样的异想天开——意义何在 而一味称“新办法”为“异想天开”——危害何在 怎么办:作为新见解的提出者我们要坚定、勇敢,作为倾听者我们则应该宽容、耐心。 素材推荐: 1、布鲁诺宣传哥白尼的学说,受到教会的迫害,甚至被处以火刑。布鲁诺勇敢地说:“火,不能征服我,未来的世界会了解我,会知道我的价值。” 2、飞机的发明,登月的成功……很多科技的新发现都是从“异想天开”开始的。

备战中考2020-经典中考作文分析及范文(20200615193651)

1. 请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。 要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。 写作指导:“熟悉的地方”这个限制语把学生带回久违的、熟悉的地方和场景,也许是从小到大生活的村子,也可能是日日走过的小河,甚至有点厌恶的校园等等。引导学生关注生活,关注身边的人和事,关注自我心灵世界。“风景”的含义应该有两个层面,一个是自然界的风景,如田园风光,校园美景,四时之景等;一个是精神层面的风景,即一种好的风尚,一 种精神、品质等等。写作时可以选择其中一种,也可以兼而有之。“也有”表明陌生的地方、受到大家关注的、期待的地方如风景名胜固然有“风景”,但你的身边,平常、普通的地方 也有风景,只是你可能匆忙,可能不留心,经常忽略,同时也在提醒人们关乎眼前,留意脚 下:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 优秀范文: 熟悉的地方也有风景 有人说,熟悉的地方没有风景。而我却说,熟悉的地方也有风景。 据说熟悉的地方没有风景,是因为对“风景”一词的理解较片面。有人总把没有见到过 的陌生的风景才看作是风景,而常见的风景却不算是风景,所以熟悉的孤松倚崖、杨柳拂岸、靖挺点水、大雁掠空,在他的眼里就不是风景。生在山区的人总向往大海的壮阔,总想见平原的辽阔,认为那里才有风景,原因就是那儿是个陌生的地方。熟悉的地方没有风景,是我们对风景的认识出了问题,不是没有风景的问题。 说熟悉的地方没有风景,是因为把风景理解得太肤浅,只把自然之景当作风景,而忽视了构成风景的人。老母亲深夜里在昏黄的灯光下,为儿子编织御寒的毛线衣;白花苍苍的老父亲站在村口向远方跳望儿女归来;在家照顾小孩、料理家务的年轻妻子,倚门思念异乡打工的丈夫,难道这些不是一道道美丽感人的风景? 说熟悉的地方没有风景,是因为发现不了熟悉的地方中存在的美。罗素说过,生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。你看陶渊明写的:“采菊东禽下,悠然见南山,山气日 歹佳,飞鸟相与迷。这样的景色美不美?当然美。可是,对农村人来说,菊花,谁没见过? 禽爸,谁不熟悉?你的家乡没有南山,应该有东山,或西山;飞鸟更是常见的了,可是为什 么我们许多人总是抱怨熟悉的地方没有风景呢?东晋诗人陶渊明因为有一双发现美的眼睛, 所以从熟悉的地方发现了美,才给我们留下了极美的诗歌。 说熟悉的地方没有风景,是因为缺乏对生活的足够的热爱之心。陶渊明厌倦官场,热爱田园生活,因此,在他眼中出现了“方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后棕,桃李罗堂前。 暧暖远人村,依依墟里烟。狗吹深巷中,鸡鸣桑树颠。”这样的美景。如果我们热爱生活, 关心他人,感恩社会,我们就会发现农民耕田,工人炼钢,老师上课,警察站岗等等,都是 一道道美丽的风景。 熟悉的地方也有风景。 简评: 本文构思巧妙,通过反驳常人的“熟悉的地方没有风景”之说,层层深入地来论证中心论点。开头简洁毫不,首尾圆合。由于对风景的认识深刻,所以立意不错。排比句的使用和诗歌的 引用,使语言显得优美,读来没有了议论文中常见的枯燥乏味之感。

最新2018高中材料作文题目和范文

最新2018高中材料作文题目和范文 2018高中材料作文题目一 阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。 在我们的生命中令人惊喜的东西实在太多了。心情郁闷后的意外发现,愉悦快乐时的意外体验,平淡生活的意外反思,成功时刻的意外领悟,人际交往的意外提醒,处身自然的意外警示…… 可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论,阐明观点。 要求:(1)立意自定,角度自选;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于700字;(4)不得抄袭。 【范文】 享受生命中的惊喜 高三3班何殷飞 随着日子一天天的过去,年龄一天天的增长,对生命的一天天的

感悟,我忽然发现:活着,真好,真的很好。 从出生到现在,每一天都是不同的惊喜在等着我。每一天对于我来说,都是生命中值得纪念的美好回忆。与其事后自怨自艾,不如现在以乐观的心态面对每一天,你会陡然。……世界仿佛就这么轻而易举地被颠覆了,就这么鲜活起来,变得让你惊喜连连。 每一天的早晨对于我都是一天中最期待的一刻。因为我迫不及待地想要知道,妈妈又为我准备了什么特别的早餐,一碗小米粥喝着喝着突然吃到了桂圆;荷包蛋里面居然还有一层小肉末;有时候,我还会吃惊地看到一个个中式的三明治,里面的配料也只有妈妈才敢这么搭……啊,那么惊喜的感觉让我一整天都心情灿烂,我知道,那花样百出的早餐中饱含了妈妈对我浓浓的爱意。 来到学校里,我也会觉得欢喜,因为这里有敬爱的老师,亲爱的同学,看着他们,你也会有不小的惊喜。比如××老师今天的发型变了,更漂亮了。××老师今天上课的时候又在不停地说他的口头禅了;××同学今天下课的时候给我们讲了一个搞笑的故事;二楼食堂又推出新菜了……细细看来你会发现,原来枯燥乏味的校园生活,就这么七彩斑斓起来。对于我来说,这一切都是一个个小小的惊喜,都值得我放入记忆之匣。

(完整版)2018届南京二模作文阅卷情况分析

南京市高三第二次模拟考试作文分析 一、本次考试作文题: 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。没有人对你说”不”的时候,你是长不大的。你自己不会说”不”的时候,也是长不大的。 二、文题材料分析: 这是一则哲理类作文材料。 材料由两句话构成。这两句话从句式上看,采用”是”“也是”组句,似乎有所偏重,但细审两句话含义又是相对独立的。 这种形式的新材料作文,基本类型有两种,一是由一句富含哲理性的话单独构成,二是由两句富含哲理性的话(或多句话)构成。第二种类型的作文题,句子之间的关系基本分为两种:一种是两句话中的一句话为铺垫,另一句话为陈述重点(多为前面铺垫后面为材料重点);二是两句话是并列或相对(也有相反)的关系。本贝材料从内涵上看,属于相对关系,但有一定的交叉含义。 三、审题立意; 这则材料,关键词是”说不”、”长大”(成长、成熟)。 这里的”说不”可以理解为对”长大”过程中的各种因素((他人”和”我”两方面)的”说不”、拒绝。既可以为有声之呐喊,也可以为无声的拒绝;;既可以是有理有度有节的拒绝,也可以是无理的拒绝(要言之成理) 长大”可以是好习惯的养成,是理想、信念的升华,是美好人格的塑造,是宽广情怀的涵养,是心理的成熟,是精神境界的提升。 从材料的具体语境来看,”你”和”长大”主要指向为青年人的成长与成熟,但这不是唯一,也可以虚化为国家、民族、文化等层面的成长与成熟。 (一)从”没有人对你说不的时候,你是长不大的”这句话立意: 这句话的直接表述是:如何正确对待别人对你的拒绝,对你判断和认识的否定。 具体立意: 正确认识成长的自由与限制的关系;如何对待来自社会、学校、家庭等的各种约束、规则;长大需要接受现实的磨练和心理的锻炼;什么样的生存环境更有利于长大;在说不”中认识自我提升自我;正确对待”苦口”“良药”,等。 (二)从”你自己不会说不的时候,也是长不大的”这句话立意: 这句话中的”你自己不会说不”,既可以理解为”自己”对”他人”的某些行为说”不”也可以理解为”自己”对”自己”的某些行为说”不”。前一种理解是自我意识的体现,是基于表层的;后一种理解是基于自我否定的更高层面的精神、道德上的提升。 具体立意: 面对各种束缚身心个性发展的”道德”绑架要敢于说”不”;说”不”是理性对待成长的表现:成熟是一种自我否定、自我认识自我提升的过程;成长需要对各种诱惑说”不”:敢于对各种不良风气说”不”:正确对待”爱”与被爱”拒绝命运的摆布;保有独立的人格和个性;如何面对冷言冷语等 (三)围绕整则材料立意: 他人的批评教育帮助与自我更新相结合才能更快更好时半大;成长是在不断的否定中获得提升的,等, (四)延伸立意: 宏观层面:国家、民族的发展成长需要说”不”;文化的发展自信需要说”不”;

历年浙江高考作文题目汇总(2008-2018年)

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不以成败论英雄,努力过后才是最好的青春。高考频道紧密关注“历年浙江高考作文题目汇总(2008-2018年)”,帮助考生分析试卷及解题思路,为你的人生道路更加顺畅而努力。将在第一时间为您奉献高考真题及答案,请您关注。 历年浙江高考作文题目汇总(2008-2018年) 浙江卷高考作文题 2018年 浙江精神 浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头”的浙江精神。作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 2017年 有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文) 2016年 浙江卷:虚拟与现实 网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。 业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)

设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”…… 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离? 对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。 要求 1)角度自选,立意自定。2)标题自拟。3)不少于800字。4)不得抄袭、套作。 2015年 文章和人品 材料为两个诗词作品,据考生描述,材料内容为:古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。要求考生选自列观点自拟题目。 2014年 门与路 门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,

2018年高考260道精彩作文标题

2018年260道精彩作文标题,“亮瞎”了阅卷教师的眼! 俗话说:“秧好一半谷,题好一半文。” 如果把眼睛写活了,它会为整篇文章增色不少,反之,则会严重影响阅卷老师的评分。 在高考作文中,如果没写作文题目,一般是扣1-2分,但如果题目写得不好,其带来的影响将不会比没写题目带来的影响小。阅卷老师评卷时,是从题目开始的,这第一印象往往会对最后的评分起到举足轻重的作用,而这一点,也往往是我们最容易忽视的。 一、任务驱动型作文标题吸睛大法,起标题的套路都在这儿了! 标题作为“文眼”,它是文章之主题、立意、内容、话题之“眼”,具有画龙点睛的作用。标题就如人的外表一般,往往第一眼抓住阅卷老师的心。 如何拟一个或优雅或有趣或诗意的标题则需要我们好好费一番功夫思考。以下是几个作文标题的“吸睛大法”,快来看看吧~ 回目式标题 1、正对式标题 即标题上下两句各具有一个完整的意思,但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。 如《荣枯随缘,遇合尽兴》类乎“时评”,直抒己见,从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题,品析时下争名逐利现象,追索智慧的根源,有较强的现实针对性,发人深思。 如《向生命致敬,为人性喝彩》、《用心感动,以爱承担》、《春风拂柳花自开,寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷,迁于乔木》等都属于正对式标题。 2、反对式标题 即标题上下句一正一反,意思互相映衬,把主题立意表现得更为深刻、鲜明,引人注目。在生成反对式标题时,尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比,形成一种张力。 例如:《仰观宇宙,俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比,“宇宙”“万物”形成重复,将所要表达的观点——要想感知自然,就必须亲身走进自然,淋漓尽致地表达出来。 《舍一朝风月,得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”,用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬,上下联意思形成鲜明的对比,极具张力。 如《左手粪叉,右手笔杆》、《小常识,大学问》、《一点青春气,千里快哉风》等标题,都是反对式标题,上下两句极具张力,具有一种反衬之美。 3、串对式标题 又叫流水对标题,上下句的意思是顺承的、连贯的,只是把一个意思分成两句话来表达。 这种标题,不求形式上的严格工整,而是注重情感思绪的自然贯通,两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。 例如《远近结合,感受自然》有“远”有“近”,以感受自然的方式形成张力,概括文章的立意、主题,是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊,远近相结合地感受自然”的浓缩。 《存老实之心,开成功之门》形象生动地阐明了“存老实之心,方可开启成功之门”的观点,上下两句形成条件关系,强调了老实对成功之门的重要性。 相对来说,串对式标题对仗不那么严格,因此在学生标题中运用得比较多。如以下标题都属此类:《以我之力,追我所愿》、《人生无极限,奇迹会出现》、《潜心于学术,造福于未来》、《门后花开,一路前行》等。 类回目式标题 由于类似具有回目性质的标题,然而上下句又不那么工整对仗,却具有重复或对比的意味,可以称之为“类回目式标题”。 1、重复式类回目式标题

安徽高考语文作文题目及范文

2019安徽高考语文作文题目及范文 2019安徽高考作文详情: 阅读下面的材料,根据要求写作。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 2019安徽高考作文范文 《热爱劳动,让亲情升温》 复兴中学的各位老师,各位同学,大家好! 我今天的演讲题目是《热爱劳动,让亲情升温》,我想和大家谈一谈劳动的话题。

其实,劳动对我来说很陌生,我对劳动的理解,主要来自父母的经验。他们经常跟我说几十年前的经历,在那个经济尚不发达的年代,大家起早摸黑,胼手胝足,为了生计疲于奔命。这种生活离我很遥远,父母所说的艰辛我体会不到。 今天我要说的劳动,不像过去那样沉重。劳动不是一种谋生手段,而是一种生活方式,回到家和父母一起做饭,周末在家打扫卫生。这意味着自律,懂生活。但要爱上这样的劳动,也绝非易事。在推崇劳动之前,可以换一个角度,谈一谈很多我们这个年龄的人为什么不那么热爱劳动了。 不热爱劳动,是因为有很多比劳动更有趣的事。手机成了很多人最知心的伙伴,靠着手机我们与同学与陌生人建立友谊。我们也有自己的朋友圈,有属于自己的虚拟世界。在手机面前,我们毫无还手之力,甘心被捆绑被奴役。 不热爱劳动,是因为有很多比劳动更重要的事。上课老师在等着我,下课补习班在等着我,回家作业在等着我。好不容易等到暑假,父母就要带我们“远走高飞”,去看看外面的世界。学习更多的知识,了解更大的世界。人生苦短,重要的事情太多。 不热爱劳动,是因为父母让我们热爱其他的事。从小开始,我们就被教育不能输在起跑线上。从幼儿园到小学,再到中学,我们的目标不仅是要考高分,还要多才多艺,你

2018高三二模作文

宝山区 三写作 70分 26.依据下面材料,按要求作文。 有明确的信仰,并不能证明有精神追求的勇气;有精神追求的勇气,却能证明有明确的信仰。 要求:自选角度,自拟题目,800字以上。 26.(70分)评分标准 一类卷 (63-70分) 基准分67分 能准确把握题意,立意深刻,选材恰当,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言流畅,有文采。 二类卷 (52-62分) 基准分57分 符合题意,立意较深刻,选材较恰当,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺。 三类卷 (39-51分) 基准分45分 基本符合题意,立意一般,选材尚恰当,中心尚明确,内容尚充实,感情尚真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有语病。 四类卷 (21-38分) 基准分29分 偏离题意,立意或选材不当,中心不明确,内容单薄,结构不够完整,语言欠通顺,语病较多。 五类卷(20分以下)符合以下一项即为五类: (1)脱离题意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。 说明: (1)未写题目扣2分。(2)错别字1个扣1分,至多扣3分。(3)标点错误多,酌情扣1-2分。(4)文面不整洁,酌情扣1-2分;文面整洁美观,酌情加1-2分。 崇明区 三、写作(70分) 27.生活中,我们常常听到这样的抱怨,道理都懂,为什么不按照道理去做。 对此,你有怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。 要求:(1)自拟题目;(2)文体不限,诗歌除外。 奉贤 三、写作(70 分) 30.阅读以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章。 冲突是指发生在两个或两个以上事物之间的互相对抗。达伦多夫在《社会冲突论》中认为,冲突也是解决问题的有效方式。 虹口 三作文(70分) 26.阅读下面的文字,按要求写作。

2018年高考语文作文题目汇总(完整版)

2018年高考语文作文题目汇总(完整版) 高考的考生们上午经历了恶战,特别是作文题目是高分的关键啊,这个时候,全国各地的高考作文已经被讨论的热火朝天的,很多人庆幸不是这届的考生,因为写个作文就像是写公务员的申论一样,太难啦!查字典作文网会及时整理全国各地的作文题目的,我们一起来看看2018高考作文题目吧: 全国卷I (适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建) 【2018全国一卷高考作文题出炉:写封信给2035年18岁的人读】

全国卷II (适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南) “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的

战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。 全国卷III (适用地区:广西、四川、云南、贵州 ) 材料作文:围绕以下三个标语写作, 1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命; 2005年浙江绿水青山就是金山银山; 2017年雄安走好我们这一代的长征路。 选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。 北京 【北京高考大作文二选一:新时代青年、绿水青山图】今年北京卷的高考大作文仍然是二选一,要求考生从下面两个题目中任选一题。 1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。 2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。 上海

材料作文向经典致敬题目解析与例文

材料作文向经典致敬题目解析与例文 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

材料作文“向经典致敬”题目解析与例文 一、原题再现 阅读下面的材料,根据要求写作。 经典,是人生的瑰宝、时代的精华,是情感的凝聚、想象的放飞,更是它赖以诞生和流传的文化传统所绽放的璀璨花朵。 以下所列的篇章,都是中国古代诗文中的杰出经典: 《诗经蒹葭》(蒹葭苍苍)《庄子逍遥游》陶潜《桃花源记》李白《行路难》(金樽清酒斗十千)杜甫《登高》李商隐《锦瑟》苏轼《赤壁赋》辛弃疾《永遇乐》(千古江山) 试以其中两至三篇为例,谈谈你心目中的中国古代诗文经典。要求选择恰当的角度,提炼出一个鲜明的主题,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 二、解析: 1、开头导语,帮助考生理解“何为经典”,帮助学生打开写作思路,提供了写作角度。可以从“人生”“时代”“情感”“想象”“文化传统”等角度确立文章的主题。 2、试以其中两至三篇为例一一写作任务的数量任务。少选扣分,降入40分以下。 3、谈谈你心目中的中国古代诗文经典一一这是作文的核心任务,是写作目的、中心、内容。 4、选择恰当的角度,提炼出一个鲜明的主题一一不能只是简单地复述、默写诗文内容,而必须选择一个恰当的介绍、评述的角度,从所选定的“两至三篇”

经典作品中提炼出一个统摄全篇的主题。对“你心目中的中国古代诗文经典”的具体回答就是主题。 5、立意的基本思路: 研究各名篇的思想内涵。 组合归类两三篇。 分析并概括所选的两三篇诗文的共性特点,所得的共性特点即为中心论点,主题。 6、参考组合归类与立意: (1)杜甫《登高》、辛弃疾《永遇乐》:忧国、报国、救国的情怀 (2)陶潜《桃花源记》、李白《行路难》:入世与隐逸的矛盾 (3)《庄子逍遥游》、苏轼《赤壁赋》:对人生意义的追问 (4)《诗经蒹葭》、李商隐《锦瑟》:爱情与人生追求的艰难与美好 (5)《庄子逍遥游》、李白《行路难》、苏轼《赤壁赋》:浪漫的想象与深邃的哲思 (6)《诗经蒹葭》、杜甫《登高》、辛弃疾《永遇乐》:情景交融的手法(7)李商隐《锦瑟》、苏轼《赤壁赋》、辛弃疾《永遇乐》:典故运用的佳妙 (8)杜甫《登高》、李商隐《锦瑟》、苏轼《赤壁赋》:百变人生,造就不朽经典。 三、评分建议: 因为可供选择的作品有8篇,所以具体组合会多种多样的,立意也会多种多样,只要完成写作任务、立意恰当,都视为符合题意。

高中新材料作文题目及分析例文

高中新材料作文题目及分析例文新材料作文题目及分析、例文 一根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。 提示: 1、可以论证盲目空想者的一事无成。 2、可以论证脱离实际的理论毫无价值。 3、可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效,必然劳而无功。 -------------------------------------------------------------------------------- 二根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 由迷茫到彻悟 这是一则禅宗故事。从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说:“我决心勤学苦练,请问师傅需要多久才能学成下山?”师傅答道:“十年。”少年嫌太长,就说:“假如我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?”师父说:“这样大概要三十年。”少年大吃一惊:“为什么全力以赴反而要三十年呢?”师父不答。少年又说:“我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。”师父说:“那么,你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想,良久,终于大悟。 提示: 1、可以论证学业、事业都需要脚踏实地,日积月累,切忌急功近利,妄想一步登天。 2、可以论证成功的道路欲速则不达。 3、可以论证为师者应如何启迪学生战胜自我。 -------------------------------------------------------------------------------- 三根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 决定胜负的铜钱

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2018年全国高考语文作文题目汇总 2018 全国高考语文已经结束,高考作文题目全部公布,一起来看看哪个地区作文题目最奇葩吧。全国卷Ⅰ写给未来 5 2035 年的那个他写给未来 2035 年的那个他,以时间为检索罗列从 2000 年到 2018 年的大事,再展望未来作为这一代人写给 2035 年的他漂流瓶。就是以漂流瓶的形式写给未来2035 年的下一代。阅读下面的材料,根据要求写作。 2000 年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万世纪宝宝出生。 2008 年汶川大地震。北京奥运会。 2013 年天宫一号首次天空授课。公路村村通接近完成;精准扶贫开始推动。 2017 年网民规模达 7.72 亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018 年世纪宝宝一代长大成人。 2020 年全面建成小康社会。 2035 年基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进时光瓶留待 2035 年开启,给那时的 18 岁的一代人阅读。要求:选好角度,确定立意,明确文本,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露哥人信息;不少于 800 字。全国卷Ⅱ材料作文作文题目:二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创,后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明,专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。考验智商的时候到了,如果你是今年的考生,你会怎么写今年的作文题呢?全国卷Ⅲ根据标语写作材料作文,围绕以下三个标语写作 1981 年深圳特区时间就是金钱效率就是生命 2005 年浙江绿水青山就是金山银山 2017 年雄安走好我们这一代的长征路北京卷新时代青年绿水青山图从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于 700 字 1、今天,众多 2000 年出生的考生走进高考考场。18 年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以新时代新青年谈在祖国发展中成长为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。 2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以绿水青山图为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。要求:立意积极向上,叙事合理。时间、地点、人物、叙事人称自定。有细节、有描写。上海卷谈被需要的心态生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种被需要的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:1)自拟题目;2)不少于 800 字。天津卷材料作文 生活中有不同的器。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种器叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种器叫国之重器,肩负荣光,成就梦想要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于 800 字;④不得抄袭,不得套作。江苏卷材料作文 2018 年高考,江苏卷语文作文题大致为:花自语,鸟有语,生活

经典作文题目及解析

1.天街小雨润如酥 点评:这个作文题型在考试中经常遇见,是以古典诗句作为小的切入口,根据诗句内涵作文。写这种作文,首先,就照顾题目中的要求,把这个诗句所蕴含的内容分析透彻,再选取其中你认为最切合命题者意图同时你最有把握的内涵构思作文,这样行文,就不会走题,在好好用笔润色,得高分自然不难了。 具体对这道作文题目而言,我们可以这样分析:这个诗句出自韩愈的一首小诗,这也是全诗写得最为微妙的一句。根据作文题目中的要求,我们就应该把题目审准,而后才下笔构思,否则,难免下笔千言离题万里。 在题目中,命题者着重指出,要根据你读出的“意境”和“哲理”展开。 首先领会此诗句中的意境,试想:早春二月,在北方,当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌儿的时候,春在何处?连影儿也不见。一番小雨后,第二天,春草芽儿略显了春的印迹,显然是一种平淡、朦胧的意境。鉴于此,我们可以以“朦胧美”和“平淡美”等为话题,写一篇议论文,同时,也可以记叙自己经历过的一段平淡、朦胧的美好的经历,写一篇记叙文,继续情感一定要质朴、平淡。 其次,就是看看诗中蕴含的哲理,“遥看近却无”中蕴含了“远和近”“ 物以稀为贵”等哲理,可以任选一个哲理立意,自设一个切合题意的论点,写一篇具有思辨性议论文! 总之,今年的作文题目相比2007年以“诗意地生活”为话题开口小,但是同是比较注重意境和哲理取向,只要把题审好,应该还是一个比较能写出优美文章的作文题目。 2.触摸城市感受乡村 细看这道题目,似乎出得有些不公平,但不公平中又有着公平的一面,即 对一直生活在城市或乡村的学子都不公平。城市和乡村是一对的命题,写之前需吃透题目,需要特别注意的是“触摸城市与感受乡村”中的“与”字,也就是说,要将城市和乡村都写到。“触摸”和“感受”两个动词确定了感知的主体,即“我”这个主体被掩盖在了题目中,但写作过程中,一定要将“我”体现出来,一定要让读者感知到“我”的存在。触摸城市需触摸城市的快节奏、新气象和发展等各方面。感受乡村需感知乡村的和谐、淳朴、宁静和美好。无论怎样写,都需将城市和乡村统一起来,探究出二者内部的关系,写出“我”对城市和乡村的真切感受,不能大而话之。具体可以从以下几个方面去构思:1.理智分析城市和乡村的同质和异质。可写成议论文。2.假设感知主体生活在城市或乡村,写出对另一种生活环境的向往乃至期待等,可写成抒情散文。3.直面主题,感知城市和乡村的律动,夹叙夹议。4.可以写诗歌,将城市和乡村并行表达,双线条的形式展示城市的发展和乡村向城市的迈进…… 3.春来草自青 此题需先理题目的含义。“春来草自青”出自佛语,有“静坐无所为,春来草自青”之组,也有“秋来黄叶落,春来草自青”之和。佛语中,此句有崇尚自然,领悟自然,而后豁然开朗的意思。由题可以看出,自然规律是不可抗拒的,是不以人的意识为转移的,我们只有了解自然,利用其规律。这和高中政治中的关于马克思主义哲学的论述是相配合的。具备了以上认识,这篇话题作文就明朗起来,考生可以将话题发散为以下几个方面:1.结合时事,谈自然之力的不可抗拒,例如汶川大地震的突然而致。但不可只停留在此点上,通过全国人民对汶川地震的关注,各种英雄人物事迹的介绍,来说明在党和政府正确的领导下,我们必定能战胜灾害,这也是一种“春来草自青”的意义。

材料作文题目及范文素材整理集锦

材料作文题目及范文素材整理集锦 导读:根据大家的需要了一份关于《材料作文题目及范文》的内容 题目: 阅读下面材料,写一篇不少于800字的作文。 在现代汉语里,“和”是一个多音字,有“和平、和谐”之意,也可理解为“应和”“搀和”。人与人之间相处融洽,称之为“和”,社会没有战争配合适当称之为“和”,两数相加所得的结果也是“和”……不同的场合,它的含义不尽相同。中国人历来十分注重“和”:和为贵、家和万事兴、和气生财……一个“和”字可引发我们许许多多的联想。请以“和”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇议论文,字数不少于800字。 【范文】 心如明镜照菩提

秋风一片又一片地吹落了树上的红叶,落叶不惊,静静离开枝头,从容地飘落,去拥抱泥土,拥抱大地。偶尔有几片叶子会调皮地飘落到我的脚边,我总是将其捡起,收集起来。我敬佩落叶,敬佩他的那份平和,那份从容,那份淡定。 生活本来都是同样的一张白纸,是心态让我们分离出了甘与苦,喜与悲。做一个深呼吸,闭上眼睛,抚平胸中的波涛,当我们用平和的心态去面对生活,当你再睁开眼时,你会发现,世间的一切其实都是能够使人变得愉快起来的理由。 生活是紫檀木散发的淡淡清香,生活是山头上野百合的幽幽绽放,生活是一壶清茶中飘出的缕缕清香。然而,只有你用镜子般的心去照鉴它们,才会从中体味出真正的乐趣。 平和是一种心境,胸中印有松风水月,花香鸟语便自然地涌入心田。平和是一种胸怀,它可以沉淀浊秽,过滤苦涩,留下的,便是幸福与快乐。平和是一种气度,它能化巨浪为涟漪,化干戈为玉帛,化险峰为坦途。真正的酸甜苦辣,都是生命的营养,喜不喜欢在于我们的态度。心态平了,道路自然会平。 “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。一份坦然,一份淡然,微笑地去拥抱生活所给予的一切。慢慢咀嚼,慢慢体会。文火慢

材料作文“向经典致敬”题目解析汇报与例文

材料作文“向经典致敬”题目解析与例文 一、原题再现 阅读下面的材料,根据要求写作。 经典,是人生的瑰宝、时代的精华,是情感的凝聚、想象的放飞,更是它赖以诞生和流传的文化传统所绽放的璀璨花朵。 以下所列的篇章,都是中国古代诗文中的杰出经典: 《诗经蒹葭》(蒹葭苍苍)《庄子逍遥游》陶潜《桃花源记》李白《行路难》(金樽清酒斗十千)杜甫《登高》李商隐《锦瑟》苏轼《赤壁赋》辛弃疾《永遇乐》(千古江山) 试以其中两至三篇为例,谈谈你心目中的中国古代诗文经典。要求选择恰当的角度,提炼出一个鲜明的主题,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 二、解析:

1、开头导语,帮助考生理解“何为经典”,帮助学生打开写作思路,提供了写作角度。可以从“人生”“时代”“情感”“想象”“文化传统”等角度确立文章的主题。 2、试以其中两至三篇为例一一写作任务的数量任务。少选扣分,降入40分以下。 3、谈谈你心目中的中国古代诗文经典一一这是作文的核心任务,是写作目的、中心、内容。 4、选择恰当的角度,提炼出一个鲜明的主题一一不能只是简单地复述、默写诗文内容,而必须选择一个恰当的介绍、评述的角度,从所选定的“两至三篇”经典作品中提炼出一个统摄全篇的主题。对“你心目中的中国古代诗文经典”的具体回答就是主题。 5、立意的基本思路: 研究各名篇的思想内涵。 组合归类两三篇。

分析并概括所选的两三篇诗文的共性特点,所得的共性特点即为中心论点,主题。 6、参考组合归类与立意: (1)杜甫《登高》、辛弃疾《永遇乐》:忧国、报国、救国的情怀 (2)陶潜《桃花源记》、李白《行路难》:入世与隐逸的矛盾 (3)《庄子逍遥游》、苏轼《赤壁赋》:对人生意义的追问 (4)《诗经蒹葭》、李商隐《锦瑟》:爱情与人生追求的艰难与美好 (5)《庄子逍遥游》、李白《行路难》、苏轼《赤壁赋》:浪漫的想象与深邃的哲思 (6)《诗经蒹葭》、杜甫《登高》、辛弃疾《永遇乐》:情景交融的手法

高中材料作文题目范文

高中材料作文题目范文 【篇一】 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 皇帝造屋,百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天,木工师傅求 胜心切,重责小徒弟。徒弟为了泄愤,把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果,根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡 来的。无法在当地补充,皇帝必然为此震怒。木工师傅明白 自己死亡临头而大哭,这时,石匠想出了一个办法,他把承托长 柱的石礅的平整墩面改为微微隆起,补足了木柱短缺的部分。这样, 不但宫室如期落成,木工全家得救,也改善了石墩设计,为中国建筑 多增一份姿采。 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料资料及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。很 多于800字。 【篇二】 阅读下面的材料写一篇文章,文体不限,很多于800字 上帝召开了一次会议,了解他自从赐给鸟儿翅膀后,鸟儿是怎样 使用的。 鹰说:“我用我的翅膀在天空中飞翔,一切猎物都逃但是我的眼睛,我所以生活无忧。” 鸵鸟说:“我用腿在地上奔跑,翅膀对我好无用处,它成为我沉 重的负担。” 企鹅说:“我已把翅膀变作了鳍,它让我能像鱼一样在海洋自由 来往。”

这时,上帝发现会场里还坐着一个人,便奇怪地问:“你没有翅膀,来这儿干什么?” 人说:“你虽然没有赐于我翅膀,我却能够作灵魂的飞翔,能够到达脚步所不能到达的地方。” 要求选准角度,明确立意,自选文体,除诗歌以外,自拟标题;不要脱离材料资料及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭. 【篇三】 阅读下面的文字,根据要求作文。 一位仙女在森林中散步。天气 十分好,树枝触摸着天空,树叶在清风中摇曳,花儿绽放着多彩的笑颜,鸟儿在欢快的歌唱,仙女感到陶醉。 走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问:“我的孩子,你为何哭泣?” 玫瑰回答:“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。” 仙女继续问:“你为什么会这样想,漂亮的孩子?” 玫瑰说:“上苍给了我刺。”仙女说:“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你秀丽的花朵、甜蜜的芳香。你要明白,作为爱的象征,你一被人们牢记于心。虽然上苍让你的秀丽与刺同在,但人们一提起你,他们只会想到你的秀丽。” 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料资料及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。很多于800字。 【篇四】 阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

2018年高考作文预测题及审题指导

2018年高考作文预测题及审题指导 1.阅读下面的材料,根据要求作文。 某医院接收了一位昏迷不醒的患者,经过急救医生全力抢救,患者终于转危为安。然而患者的父亲几天后找到院方,称医生抢救儿子时剪掉了衣裤,导致其裤兜里的500元现金、身份证等物品遗失,并要求医院赔偿。最终,医院急诊科赔偿给家属1000元。 在患者的父亲是否应该索赔和医院是否应该赔偿上,人们有不同的看法。 对此你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度, 阐述你的看法。 要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 参考立意: ①既谈出老人索赔的合理性,又侧重表达对理解、感恩的倡议。 ②既表达对理解、感恩的倡议,又指出老人索赔的合理性以及完善法律法规、提高服务水平的意义。 ③对医生既治病救人又能规范职业行为充分肯定。 ④对道德绑架进行理性批判。 2.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 秋天到了,秋风婆婆拿着画笔,给绿叶着色来了。 枫树说:“我要红色,火红火红的。” 银杏说:“我要黄色,金黄金黄的。” 秋风婆婆来到小松树跟前,问:“小松树,你要什么颜色呢?” 小松树认真地说:“我挺喜欢这绿色,就不染了吧,谢谢您!” 于是,秋风婆婆便把枫树染得好似一片红霞,把银杏染得好似满树金子,深情地看了看小松树,飘然而去 “小松树,你真傻!总穿着一身绿衣裳,多单调呀!”“你看我,多漂亮啊!” 枫树和银杏整天数落小松树,并把红的枫叶和黄的银杏叶大把大把洒向大地,来炫耀它们的美丽。冬天还没到,它们就已把叶子抛洒光了,只盛下光秃秃的丫权。而小松树知道珍惜自己的每一片绿叶,每萌发一片新叶,才换下一片旧叶。因此,到冬天还是枝繁叶茂,郁郁葱葱。 要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套做,不得抄袭;不少于800字。 写作指导:本次作文训练选择寓言故事类材料作文,材料关注学生成长,人生价值,体现立德树人的导向,让学生有正确的人生观和价值观。 一类立意:①着眼于小松树珍惜自己的每一片绿叶,可以围绕“珍惜自己拥有的”“保持本色”立意,赞美坚持与坚守。 ②将小松树与枫树、杏树进行对比,强调不同的人生追求便会有不同的 人生结果。 若认可枫树、银杏“追求短暂的美丽或刹那辉煌”“尽情展现自我”等属于二类。

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