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《动态网站开发(https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,)》课程教学总体设计

一、管理信息

课程名称:动态网站开发(https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,) 制定时间:2013.8

课程代码:K01220 所属院系:计算机工程

制作人:田红玉批准人:左晓英

二、基本信息

学分:4 课程类型:专业核心课程

分时:96 先修课程:数据库管理、C、HTML 授课对象:网络技术技术后修课程:动态网站开发实训

三、课程设计

1、课程目标设计

(1)能力目标

总体能力目标:掌握结构化、面向对象程序设计的编程思想,掌握面向对象分析、设计与编码方法,掌握WEB程序设计中使用的专用文档书格式,掌握前台DIV+CSS布局设计思想,能够灵活使用JavaScript脚本设计网页中的特效,能够精通数据库SQLServer2005操作,掌握VS设计网站方法及相关服务器控件,能够精通中小型网站设计步骤。

单项能力目标:

1)具有一定前台Div+Css排版设计能力。

2)具有一定文档书读写能力。

3)具有一定数据库设计和管理能力。

4)具有一定的团队协作能力。

5)能够使用VS中的服务器端控件进行编程设计。

6)三层架构设计。

7)掌握C#程序思想,总结提高“仓库图纸模型”。(2)知识目标

1)掌握盒子模型基本理论

2)掌握样式表基本分类与属性含义

3)掌握数据库基本操作知识

4)掌握网站前台特效的一些JavaScrip脚本

5)掌握VS中基本服务器控件、验证控件

6)VS中的内置对象

7)数量掌握VS对数据库的操作

8)基本数据表显示控件

2、课程内容设计

3、能力训练项目设计

本课程教学以项目为载体,把知识点进行分类设计,并融于项目案例中,学生在项目开始中体验项目开发流程,并能够充分的掌握开发网站中的相应知识点,达到了理论与实际的结合,摆脱了以前空泛的学习理论,使学生能够学习到企业需要的内容,为学生毕业后能够成为 IT行业的软件工程师打好基础,真正实现就业的零距离。课程内容始终围绕全面提升学生的编程熟练程度、规范化程度以及职业素质三个方面展开。

把“佳木斯龙采”网作为本课程的项目载体,在教学过程中把案例又分解为四个独立的子项目,每个子项目包一部分知识点,知识是从易到难,从简单到复杂,又互相依托的设计思路。

4、进度表设计

四、考核方式设计

1、基本思路

(1)本课程动手设计能力要求较强,平时学习过程很重要,考试以平时表现、课后训练、期末设计。具体要求如下:

平时成绩占50%:考勤(10%)、提问(10%)、课内练习(20)、课后练习(10)。

期末设计占50%:课程设计(40)、报告(10)

(2)课程设计评分标准

五、教材资料

1.《https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,项目实训》(美)加洛韦,孙远帅译,清华大学出版社ISBN:9787302286752

考试项目参考附录:1.人事管理系统

后台要求:

部门录入修改删除

1)员工信息录入修改删除

2)普通员工根据username和password登录后,可以修改员工信息、

但不可删除

3)管理员可以对部门表录入、修改、删除。

4)管理远可以对员工表录入、修改、删除。

5)管理员可以批量导入Excel表格中数据,也就是批量导入员工信

息,不用逐条录入。(可以加分如果实现)

网页美观要求:

1)整体浅蓝色色调。

2)简洁、大方。

3)不需要大量图片。

说明:

先录入部门,再录入员工信息:管理员录入员工信息后,员工可以根据username 和 password 登录后修改员工信息,不可以删除个人记录。但管理员可以删除。

2.留言板

具体要求:

1)留言人可以注册,也可以匿名留言

2)注册成功后,可以修改个人资料。

3)可以发表留言信息。修改自己发表的留言。

4)管理员可以回复留言,可以删除掉用户非法留言。

5)管理员可以修改所有留言,而用户只能修改自己的留言。

6)页面美观大方,浏览便捷3.仓库管理系统

具体要求:

1)入库管理登录后可以录入、修改、删除

2)出库管理登录后可以录入、修改、删除

3)入库管理员登陆后,可以统计每天某类产品进货情况。

4)出库管理员统计每天某类产品出库情况

5)高级管理员可以添加、修改、删除用户

6)页面美观大方、浏览快捷方便

值得注意问题:

1)出库的时候注意,如果出库10件产品,入库表中就得减掉10件

4.成绩管理系统

具体要求:

2)学生登录后可以修改个人信息、不可删除。

3)学生登录后可以查询某课的成绩。

4)学生基本信息是自己注册的。

5)教师信息也是自己注册的、登录后可以修改自己信息、不可删除

6)教师登录后可以录入自己科目的学生成绩

7)教师可以统计本课的排名

8)可以统计每学期班级排名

9)页面美观大方、浏览快捷方便

5.毕业生跟踪系统

功能说明:

1)记录毕业生基本信息。

2)管理员可以登录后录入毕业生基本信息、可以修改、可以删除。

3)管理员可以添加帐号、删除、修改密码。

4)管理员可以添加、删除、修改班级信息。

5)查询及第一年薪资大于1200的学生信息,并以表格形式显示。

6)查询工作岗位与计算机相关的学生信息,并以表格形式显示。

7)查询显示对目前工作满意的学生信息,并以表格形式显示出来。

8)页面美观大方、浏览快捷方便

aspnet课程设计报告

重庆科技学院 《https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,动态网站设计》 课程设计报告 学院:_电气与信息工程学院_ 专业班级:计科2012-02 学生姓名:学号: 设计地点(单位)__ _ 计算机基础自主学习中心 __ _ 设计题目:_ 图书信息管理系统设计_______ 完成日期:2014年 6 月 27 日 指导教师评语: ______________________ _________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _________________________________________________________ __________ _ 成绩(五级记分制):______ __________ 指导教师(签字):________ ________

重庆科技学院 课程设计任务书设计题目:图书信息管理系统 学生姓名 课程名称动态网页设计 —https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html, 专业班级 计科2012—02 地点实验楼I栋:I301等起止时间2014 年6月 23 日至 2014年 6 月 28日 设计内容及要求1、设计内容: 为方便学院对图书进行管理,模拟实现一个图书信息管理系统,该系统需提供以下功能: 1)注册 2)登录 3)用户管理 4)管理员在页面添加删除图书 5)其他用户进入图书馆简介 2、解决方法: 1)需求分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计; (2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系; (3)根据问题描述,设计系统的类层次; (4)完成类层次中各个类的描述; (5)完成类中各个成员函数的定义; (6)完成系统的应用模块; (7)功能调试; (8)完成系统总结报告。 设计参数(1)设计题目,需求分析(2)结果显示 (3)界面美观 (4)报告格式规范 进度要求周一:明确设计任务,学习相关基础知识周二:熟悉各知识点,进行基础练习 周三:根据题目要求,进行设计和实现周四:根据题目要求,进行设计和实现周五:程序测试

《.NET程序设计》课程设计报告

《.NET程序设计》课程设计报告 班级:计算机1403 学号:1411640305 姓名:黄世增

一、实验名称 作者信息管理系统 二、实验目的 1.进一步掌握并加深“.NET程序设计”课程的基本知识,理解“.NET程序设计”课程中重点讲解的https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,技术在项目开发中的应用。 2.培养正确的程序设计思想,提高分析问题、解决问题的能力。 3.提高学生进行技术总结和撰写说明书的能力。 三、系统设计描述 实验设计内容: 本次实验设计的内容是使用https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,技术为某出版社设计并实现一个小型作者信息管理系统。出版社的工作人员登录该系统后,可以查看该社出版的各类书籍的作者的信息,并可以对作者信息进行各类查询,便于工作人员对作者信息进行管理。 系统数据库设计: 在SQL Server Express中为作者信息管理系统建立一个名为作者信息管理系统的数据库,并设计以下2张数据表: 1.系统管理员表 该表用来记录使用本系统的管理员的基本信息,包括管理员账户及密码。 【思考题】 (1)数据库中的一条记录中有若干个属性,若其中某一个属性(注

意是组)能唯一标识一条记录,该属性组就可以成为一个主键。 统管理员表中用户名应设为主键。 (2)用户名和密码都设为varchar字符型。 2.作者个人信息表 该表用来记录作者个人的基本信息,包括作者编号、姓名、联系地址、电话、email。 【思考题】 (1)表中作者编号应设为主键。 (2)表中作者ID、电话号码和Email为nchar字符串型,姓名和联系人地址为nvarchar字符串型。 设计好数据库的两个表后,分别在两个表中输入数据,如下图所示:

aspnet课程设计任务书

《软件项目设计》课程设计任务书 计算机科学与技术专业 课程设计时间:2014.12.1~12.13 电气与信息工程学院2014年11月

Java程序设计课程设计任务书 一、课程设计目的 《软件项目设计》课程设计,属于集中实践教学环节,,是完成教学计划达到教学目标的重要环节,是教学计划中综合性较强的实践教学环节,它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。《软件项目设计》是一门实用性和实践性都很强的课程,课程设计环节应占有更加重要的地位。本课程要求用https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,/JAVA EE技术设计一个网站,提高综合应用所学知识的能力,积累开发Web应用程序的编程经验,提高编程与调试能力,团队协作能力,本课程设计应达到以下教学目的: 1、掌握使用https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,/JAVA EE开发WEB应用程序所需的知识和技能 2、提高利用https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,/JAVA EE开发WEB应用程序的能力; 3、加深学生对于数据信息及其网络管理利用的理解; 4、培养系统设计的整体思想、学习编写技术文档 5、提高学生的网站设计与开发能力; 6、使学生掌握利用软硬件资源发布一个具体网站的操作过程。 7、培养独立学习、吸取他人的经验、探讨技术的习惯,培养团队协作能力 二、课程设计任务及要求

本课程主要训练学生综合运用https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,/java ee技术、数据库技术以及面向对象技术的知识,针对实际问题进行web应用程序的设计和实现,每个学生完成一个老师提供的课题或自选课题。 学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,安排好课程设计的时间计划,并在课程设计过程中不断检测自己的计划完成情况,及时向教师汇报。 供选择的课题(也可自选,但需征得指导教师同意。) 1、企业员工信息管理系统 2、学生成绩管理系统 3、餐饮经营管理系统 4、教学文档管理系统 5、计算机等级考试报名系统 6、在线计算机等级考试系统 7、网上图书销售系统 8、烟草销售管理系统 9、教师教学、科研工作量管理系统 10、校园音乐点播放系统 11、校园二手物品交易系统 ………

ASPNEt课程设计报告

ASPNET 开发及应用课程设计报告 专业计算机科学与技术 班级1401班 设计人张丽媛 指导教师李光敏 时间2017年6月5

目录 第一章引言 ................................................................................................................- 0 - 1.1本课题的研究背景 ..............................................................错误!未定义书签。 1.2本课题的研究意义 ..............................................................错误!未定义书签。 1.3现行研究存在的问题及解决办法 ......................................错误!未定义书签。第二章系统分析 ........................................................................错误!未定义书签。 2.1 系统需求分析 .......................................................................错误!未定义书签。 2.2采用的关键技术介绍 ..........................................................错误!未定义书签。 2.3可行性分析 ..........................................................................错误!未定义书签。 2.3.1技术可行性 ...................................................................错误!未定义书签。 2.3.2操作可行性 ...................................................................错误!未定义书签。 2.3.3社会效益可行性 ...........................................................错误!未定义书签。第三章系统概要设计 ..................................................................错误!未定义书签。 3.1系统总体设计 ......................................................................错误!未定义书签。 3.1.1运行环境 .......................................................................错误!未定义书签。 3.1.2系统流程 .......................................................................错误!未定义书签。 3.1.3系统结构 .......................................................................错误!未定义书签。 3.2数据库概要设计 ..................................................................错误!未定义书签。 3.2.1逻辑结构设计 ...............................................................错误!未定义书签。 3.2.2物理结构设计 ...............................................................错误!未定义书签。第四章系统详细设计 ..................................................................错误!未定义书签。 4.1系统界面的详细设计 ..........................................................错误!未定义书签。 4.2数据库详细设计 ..................................................................错误!未定义书签。第五章系统实现 ..........................................................................错误!未定义书签。 5.1系统开发环境 ......................................................................错误!未定义书签。 5.2系统实现 ..............................................................................错误!未定义书签。 5.3系统运行环境要求 ..............................................................错误!未定义书签。 5.4系统部署 ..............................................................................错误!未定义书签。第六章性能测试与分析 ..............................................................错误!未定义书签。第七章课程设计总结与展望 ......................................................错误!未定义书签。参考文献........................................................................................错误!未定义书签。

ASPNET课程设计报告模板

A S P.N E T 课程设计报告 设计题目:学生选课系统设计系(部):信息科学系 专业:计算机科学与技术学生姓名: 学号:

一、设计任务 设计一个学生选课系统。 基本要求: 1、有母板页和内容页,母板页包含Logo、导航、搜索、版权信息(学号姓名) 2、至少两种页面主题 3、实现基本系统功能 4、人员/会员管理,要实现增删查改 5、具体的题目要体现特色 6、其他扩展功能(加分项) 基本系统功能: 实现人员/物品信息增删查改、站内信息、人员管理 二、任务分工 三、需求分析 3.1 学生需求分析 学生可以登录到系统,如果还没有账户,首先注册账户,或者在学生登失败时提醒注册账户。学生登录到系统后可以查看有关课程、自己的信息、已选课信息,查收收到的信息,修改自己的信息(包括登录密码、联系方式等),学生可以选课、听课、下载资料、上传问题等。 3.2 教师需求分析 教师可以登录到系统,如果还没有账户,首先注册账户,或者在教师登失败

时提醒先注册账户。教师登录系统后,可以向管理员申请注册新的授课信息,查看自己授课信息。 3.3 管理员需求分析 管理员可以登录到系统,注册账号,删除学生和教师的账户信息,安排本系统可以进行的课程,发布公告,推荐最新课程等。 四、 总体设计 4.1 系统的功能模块图 图1 系统功能框图 系统的总体功能如图1所示,……(简单说明) 4.2重要功能的流程图 4.2.1 XXX 功能流程图 后台主要包括商品管理、订单管理以及用户等信息管理,包括对用户评论的回复,其业务流程如图2所示。 选课系统 学生 教师 管理员 注册账户 修改信息 网上选课 上课 注册账户 修改信息 申请授课 发放资料 注册账户 修改信息 修改、删除学生或老师信息 交流界面 交流界面

aspnet课设- 学生成绩管理系统

上海电机学院 课程设计报告课程名称动态网站开发https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html, 设计题目成绩管理系统 专业网络工程 班级网络1311 学号 姓名付豪 完成日期2016.7.1 电子信息学院

目录

需求分析 1.1 市场需求 为了设计开发出真正满足用户需求的软件产品,首先必须知道用户的需求。本次设计从市场、用户和功能等方面入手,争取发觉出用户的真正需求,为设计出实用的软件产品打下基础。 1.1.1 市场调研 目前,各高校对于学生成绩管理与长远发展所具备的重要性都已经有了明确的认识,对于加强学生成绩管理水平的需求已经产生。随着企业规模的扩大和市场竞争的更加激烈,各类企业都愈来愈认识到人力资源管理的重要性及提升企业自身人力资源管理水平的迫切性,而人力资源管理水平的提升不仅需要高素质的管理人员,而且也需要信息化工具进行辅助。学生成绩管理系统也就应运而生了。 经过对电机学院学生成绩管理实际情况的了解得出结论:学生成绩管理系统作为一种辅助性工具,首先应该能够帮助用户完成一系列的数据组织与处理,以减少用户手动操作;其次,它还应该具备简单、易操作的特点,以帮助用户提高效率。 1.1.2 用户分析 总体规划由教务人员在学生成绩信息管理系统中完成。教务处所需要的基本数据的维护包括成绩的添加,修改及对各项信息的变动等操作。每当新的学年到来,教务人员首先加入年级信息,然后编排班级,再对来学校的学生进行基本的信息录入,新生入学后由教务人员在学生成绩管理系统中完成新学生信息的维护。教务处协调各教研室

和任课老师进行课程安排,录入课程信息。每举行一次考试后由任课老师对本科的学生给出成绩,由教务人员录入系统。各位同学对以上录入的信息可以根据自己的需要进行适当的查询。 因此学生成绩管理系统的首要用户是教务人员,要完成各种信息的录入、查询和更新等操作;其次还有任课老师,可以查询、修改自己的课程信息,甚至对学生成绩的修改;最后,学生也是不可或缺的用户,学生可以登陆查询个人信息,查询各科成绩。 1.2 功能需求 开发学生成绩管理系统的首要目的就是对学生成绩进行合理有效的管理。 1.2.1 系统功能需求 学生管理系统首先应该具有学生成绩的录入、查询、更新和统计处理等功能;再者,系统应该能够对学生信息、课程信息进行组织管理;另外,系统必须就以上功能对不同用户进行权限的划分管理。 对于教务人员用户来说,系统能够帮助用户进行学生成绩的录入、查询和更新,能够帮助用户对学生信息、课程信息进行相应的组织管理操作,最好还能够帮助教务人员发布公告信息。对于任课教师来说,系统能够帮助他们查看自己的课程、班级成绩等信息,应该能够帮助查询相应学生成绩信息。对于学生来说,系统应该能够帮助学生查询自己的个人信息、修改部分个人信息,应该能够帮助学生进行个人成绩以及课程信息的查询。

aspnet课程设计报告

计算机与信息工程学院 课程设计 题目:网上购物系统 姓名:××× 学号:×××× 专业:计算机科学与技术 指导教师:××× 起止日期:—

目录 1 引言 ...................................................... 错误!未定义书签。 2 需求分析................................................... 错误!未定义书签。 数据流图................................................ 错误!未定义书签。 数据字典................................................ 错误!未定义书签。 3 系统设计................................................... 错误!未定义书签。 系统架构设计............................................ 错误!未定义书签。 系统功能模块划分........................................ 错误!未定义书签。 系统数据库设计.......................................... 错误!未定义书签。 4 系统实现................................................... 错误!未定义书签。 前台功能................................................ 错误!未定义书签。 会员注册登录........................................ 错误!未定义书签。 商品展示............................................ 错误!未定义书签。 商品搜索............................................ 错误!未定义书签。 商品评论............................................ 错误!未定义书签。 网站公告............................................ 错误!未定义书签。 个人信息更改........................................ 错误!未定义书签。 地址簿管理.......................................... 错误!未定义书签。 订单明细查询........................................ 错误!未定义书签。 购物车管理.......................................... 错误!未定义书签。 后台功能................................................ 错误!未定义书签。 用户登录与后台管理.................................. 错误!未定义书签。 商品管理............................................ 错误!未定义书签。 商品类别管理........................................ 错误!未定义书签。 商品评论管理........................................ 错误!未定义书签。 网站公告管理........................................ 错误!未定义书签。 订单管理............................................ 错误!未定义书签。 会员档案管理........................................ 错误!未定义书签。 管理员密码修改...................................... 错误!未定义书签。 5 总结 ...................................................... 错误!未定义书签。 6 参考文献................................................... 错误!未定义书签。

ASPNET课程设计

课程名称:课程设计 姓名:刘阳 学号:0219 所在专业:软件工程 所在院系:信息工程学院辅导教师:宁星 日期:2015年1月15日

目录 一、课程设计的目的 (1) 二、课程设计要求 (1) 三、课题及内容 (1) 四、流程图 (2) 五、数据库 (2) 六、页面代码 (3) 1、登陆页面 (3) 2、用户中心页面 (5) 3、个人信息页面 (9) 4、首页页面 (13) 5、注册页面 (17) 6、发布信息页面 (19) 7、聊天室页面 (21) 七、课程设计小结 (23)

一、课程设计的目的 通过利用进行web应用程序的设计与开发,加深对web 程序开发的基本知识的理解,掌握动态页面设计的基本方法和步骤,掌握程序调试的一般方法和技巧。培养基本理论分析、解决实际问题的能力及锻炼写设计总结报告的能力。 二、课程设计的基本要求 1. 本课程设计要求学生用技术开发一个动态网站,利用B/S结构,能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。 2. 课程设计结束后,每位同学独立提交一份web课程设计报告,内容包括总体设计和算法分析,主要流程,测试数据及测试过程,遇到的问题及解决方法等 3. 界面截图里要有代表性的数据。 三、课程设计的内容 题目:基于Web的房屋出租信息发布系统 功能要求: 1. 用户管理功能,包括:用户注册,登录认证,修改个人信息; 2. 房屋出租信息发布:注册用户登录后可发布,查询,

修改,删除自己发布的房屋出租信息; 3. 房屋信息查询:游客可按房屋类型,所处街道或出租价格查询相应的房屋出租信息。 4. 简易论坛或聊天室 四、流程图 五、数据库 SQL Server 中数据库里建立了三张表,分别是User表(用户信息表)、Fw表(房屋出租信息表)和chat表(聊天记录表)。

《.NET-WinForm编程》课程设计-模板

《.NET WinForm编程》课程设计题目:智能QA系统的设计与实现 学院/ 系软件学院 专业信息管理与信息系统专业(日英强化)年级 2009级 学号 00988**** 作者姓名 **** 2012年 7月 5日

本次课程设计题目为智能QA系统的设计与实现,首先介绍了QA技术的现状,然后提出一个基于QA的数字信息化领域的架构,并对相关关键技术进行了讨论,最后说明了QA在数字信息化领域的应用前景。 本系统由三个模块组成,QA管理模块、答案管理模块和信息查询模块。QA管理模块包括信息的新增,修改,删除。答案管理模块实现了答案的基本操作,信息查询模块要求在输入查询条件后,会根据一定的逻辑输出答案。由于各模块的分开及进入系统前验证用户身份,也加强了各种信息的安全性及保密性。 根据系统所需功能,决定以Windows XP为开发平台,采用SQL Server 2005做后台数据库,选择功能强大的Visual Studio 2008为开发工具,利用软件工程思想和方法,总体上用结构化生命周期法进行系统分析和设计,采用快速原型法来实现,系统本系统界面友好,与目前市场上的主流游戏软件大体一致,而且操作更加简单,使用方式和微软各种软件(Windows、Office)基本相同,减少了用户学习、使用本游戏系统的额外负担。本文通过系统概述、系统分析、系统设计、系统实施、开发总结五章,详细的说明了系统的开发过程,最后并对整个开发过程进行了总结。 该系统使用了功能强大的.NET WinForm开发技术,使用了基于MVC机制的三层架构。操作方便,可维护性强。经过大量的测试,基本符合用户需求。 关键字:智能OA;信息查询;三层架构;C#

ASPNET课程设计

课程名称:https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,课程设计姓名:刘阳 学号:2 所在专业:软件工程 所在院系:信息工程学院 辅导教师:宁星 日期:2015年1月15日

目录 一、课程设计的目的 (1) 二、课程设计要求 (1) 三、课题及内容 (1) 四、流程图 (2) 五、数据库 (2) 六、页面代码 (3) 1、登陆页面 (3) 2、用户中心页面 (5) 3、个人信息页面 (9) 4、首页页面 (13) 5、注册页面 (17) 6、发布信息页面 (19) 7、聊天室页面 (21) 七、课程设计小结 (23)

一、课程设计的目的 通过利用https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,进行web应用程序的设计与开发,加深对web程序开发的基本知识的理解,掌握动态页面设计的基本方法和步骤,掌握程序调试的一般方法和技巧。培养基本理论分析、解决实际问题的能力及锻炼写设计总结报告的能力。 二、课程设计的基本要求 1. 本课程设计要求学生用https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,技术开发一个动态网站,利用B/S结构,能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。 2. 课程设计结束后,每位同学独立提交一份web课程设计报告,内容包括总体设计和算法分析,主要流程,测试数据及测试过程,遇到的问题及解决方法等 3. 界面截图里要有代表性的数据。 三、课程设计的内容 题目:基于Web的房屋出租信息发布系统 功能要求: 1. 用户管理功能,包括:用户注册,登录认证,修改个人信息;

2. 房屋出租信息发布:注册用户登录后可发布,查询,修改,删除自己发布的房屋出租信息; 3. 房屋信息查询:游客可按房屋类型,所处街道或出租价格查询相应的房屋出租信息。 4. 简易论坛或聊天室 四、流程图 五、数据库 SQL Server 中数据库里建立了三张表,分别是User表(用户信息表)、Fw表(房屋出租信息表)和chat表(聊天记录

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ASPNET开发及应用课程设计报告 专业计算机科学与技术 班级1401班 设计人张丽媛 指导教师李光敏 时间2017 年 6 月 5

目录 第一章引言........................................................................................................................... - 0 -1.1本课题的研究背景........................................................................... 错误!未定义书签。 1.2本课题的研究意义........................................................................... 错误!未定义书签。 1.3现行研究存在的问题及解决办法 ............................................... 错误!未定义书签。第二章系统分析.................................................................................. 错误!未定义书签。 2.1系统需求分析 .................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2采用的关键技术介绍...................................................................... 错误!未定义书签。 2.3可行性分析 ........................................................................................ 错误!未定义书签。 2.3.1 技术可行性................................................................................. 错误!未定义书签。 2.3.2 操作可行性................................................................................. 错误!未定义书签。 2.3.3 社会效益可行性 ....................................................................... 错误!未定义书签。第三章系统概要设计 ........................................................................... 错误!未定义书签。 3.1系统总体设计.................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.1 运行环境 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.2 系统流程 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.3 系统结构 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3.2数据库概要设计............................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.1 逻辑结构设计............................................................................ 错误!未定义书签。 3.2.2 物理结构设计............................................................................ 错误!未定义书签。第四章系统详细设计 ........................................................................... 错误!未定义书签。 4.1系统界面的详细设计...................................................................... 错误!未定义书签。 4.2数据库详细设计............................................................................... 错误!未定义书签。第五章系统实现.................................................................................... 错误!未定义书签。 5.1系统开发环境.................................................................................... 错误!未定义书签。 5.2系统实现............................................................................................. 错误!未定义书签。 5.3系统运行环境要求........................................................................... 错误!未定义书签。 5.4系统部署............................................................................................. 错误!未定义书签。第六章性能测试与分析....................................................................... 错误!未定义书签。第七章课程设计总结与展望 .............................................................. 错误!未定义书签。参考文献 ................................................................................................... 错误!未定义书签。

aspnet课程设计报告

https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,动态网站设计报告 设计题目:图书信息管理系统设计 学院: 班级: 姓名: 学号:

摘要 在科技发达的今天,图书馆还是在现在中占了很大部分,大多数学生都把图书馆当成了一个很好的学习的地方,里面的图书可以丰富我们的只是,所以对图书的管理也就很重要了。我们对图书的管理可以让同学们更好的了解到图书是否借出,对书籍好查看。 通过本系统达到以下目的: 1)使用https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,操作数据库。 2)使用数据绑定控件显示和同步数据库数据。 3)在多个窗体之间交换数据。 4)熟悉运用SQL SERVER数据库软件。 关键词:图书管理 https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,;数据库;控件

目录 1 软件需求分析说明书 (1) 2 系统分析与设计 (1) 2.1系统功能设计 (1) 2.2 数据库设计 (1) 2.2.1 图书管理系统中有2个表需要建立 (2) 2.2.2实际操作 (2) 3 系统实现 (3) 3.1建库代码 (3) 3.2 数据库连接 (4) 3.3 https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,后台主要代码 (5) 3.3.1注册模块 (5) 3.3.2登陆界面 (7) 3.3.3用户管理 (8) 3.3.4管理员界面 (11) 3.3.5其他人员界面 (13) 4 软件使用说明书 (14) 总结 (15) 参考文献 (16)

1 软件需求分析说明书 软件需求分析,其目的是用于说明软件产品或软件项目需要满足的条件和限制。在软件工程项目中,首先要获取用户的需求,通过对软件需要的提取、分析、文档化和验证,为进一步的设计和实现提供数据。软件需求与其他活动也密切相关,如软件测试、配置管理和质量管理等。 图书管理系统”主要提供图书信息和读者基本信息的维护以及借阅等功能。本系统是提高图书管理工作的效率,减少相关人员的工作量,使学校的图书管理工作真正做到科学、合理的规划,系统、高效的实施。 2 系统分析与设计 2.1系统功能设计 本系统实现了图书管理系统,总体分为以下几个模块:管理员界面(图书添加,修改,查询,删除),其他人员界面(查看)。 图1 系统功能模块图

aspnet课程设计教学大纲

北京邮电大学世纪学院课程教学大纲 系别:计算机科学与技术 适用专业:计算机科学与技术 课程名称:.Net程序设计课程设计 编者: 编写日期:2015年11月10日 审核人: 2015年11 月10 日

《.NET程序设计课程设计》课程设计教学大纲 课程编号:52. 课程名称:.NET程序设计课程设计 英文名称: Curriculum Design of .Net Programming 设计周数: 2 学分: 2 开设学期:第5学期 适用专业:计算机科学与技术软件工程 先修课程:《C语言程序设计》、《数据结构》、《数据库》、《软件工程》、《.Net程序设计》一、目的和意义 本课程设计是计算机科学与技术专业和软件工程专业一门独立的骨干专业课程,也是软件工程专业的实践类课程。本课程设计的主要目的是在学生在修完主要专业课程之后,通过完成一个综合性软件项目,加深学生对软件工程基本理论和基本知识的理解,引导学生综合应用前期所学知识,掌握B/S程序设计,提高学生分析实际问题和解决实际问题的综合能力,培养学生应用信息技术开发软件项目的专业技能。 二、选题要求 课程设计的题目应提前一周布置,以便学生作好充分准备。 选题原则:课程设计题目选择得是否合适,直接关系到它的教学效果。一般来将应当照顾到以下几个方面: 1.设计的选题首先要符合教学要求,使学生能够运用理论课程中所学的基本知识,进行基本技能方面的训练。 2.设计的选题的主要内容应当是学生在理论课程中学过的知识,有需要扩展的知识,应在设计过程中补充讲解。 3.课题指标可从学生实际出发,做到难易适中,或因人而异,让不同程度的学生经过努力都能够完成任务,有所收获。 从给定题目中选择一个题目按要求完成,并设计相应的网站,必须每人独立完成题目。要求开发环境:。 备选题目如下: 1、人事管理系统的设计与实现 2、题库系统的设计与实现 3、课程设计管理系统的设计与实现 4、教师评价系统的设计与实现 5、库存管理系统的设计与实现 6、学生学籍管理系统的设计与实现 7、学生选课管理系统的设计与实现 8、毕业生管理系统的设计与实现 9、校友录管理系统的设计与实现 10、留言板管理系统的设计与实现

NET程序设计课程设计报告样本

《.NET程序设计》 课程设计报告 班级: 计算机1403 学号: 姓名: 黄世增

一、实验名称 作者信息管理系统 二、实验目的 1.进一步掌握并加深”.NET程序设计”课程的基本知识, 理解”.NET程序设计”课程中重点讲解的https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,技术在项目开发中的应用。 2.培养正确的程序设计思想, 提高分析问题、解决问题的能力。 3.提高学生进行技术总结和撰写说明书的能力。 三、系统设计描述 实验设计内容: 本次实验设计的内容是使用https://www.360docs.net/doc/ca17131366.html,技术为某出版社设计并实现一个小型作者信息管理系统。出版社的工作人员登录该系统后, 能够查看该社出版的各类书籍的作者的信息, 并能够对作者信息进行各类查询, 便于工作人员对作者信息进行管理。 系统数据库设计: 在SQL Server Express中为作者信息管理系统建立一个名为作者信息管理系统的数据库, 并设计以下2张数据表: 1.系统管理员表 该表用来记录使用本系统的管理员的基本信息, 包括管理员 账户及密码。 【思考题】

( 1) 数据库中的一条记录中有若干个属性, 若其中某一个属性(注意是组)能唯一标识一条记录, 该属性组就能够成为一个主键。统管理员表中用户名应设为主键。 ( 2) 用户名和密码都设为varchar字符型。 2.作者个人信息表 该表用来记录作者个人的基本信息, 包括作者编号、姓名、联系地址、电话、email。 【思考题】 (1)表中作者编号应设为主键。 (2)表中作者ID、电话号码和Email为nchar字符串型, 姓名和联系人地址为nvarchar字符串型。 设计好数据库的两个表后, 分别在两个表中输入数据, 如下图所示:

aspnet课程设计样本

广东亚视演艺职业学院课程设计论文 论文题目:在线考试系统 指导教师: 班级: 姓名: xxx 学号:22

摘要 本在线考试系统是利用微软最新的.net平台并用B/S结构的模式和ACCESS数据库编写的网络应用程序。它有应用简单、升级和部署方便、扩展性强等特点。满足任何授权的考生随时随地考试并迅速获得成绩,由于时间紧张,美工方面并没有下太多功夫,只是实现功能而已,界面看起来有些单调,并且现在只能对一科进行考试,没有增加科目的管理,请指导老师理解。 关键词:B/S结构;在线考试;.NET框架;ACCESS数据库(200字左右的摘要)

Abstract The online examination system is the use of Microsoft's latest. Net platform and with the B / S structure of the model and ACCESS database, web applications written in. It has a simple, easy to upgrade and deployment, expansion and strong and so on. To meet any examination authorized by the candidates and quickly anytime, anywhere access to results, due to time constraints, art area, and for not doing more, but only to achieve functionality, the interface might seem monotonous, and now only on a Section of examinations, did not increase subjects management, please understand that the instructor. Keywords: B / S structure; online examinations;. NET Framework; ACCESS database

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