机械设计基础(4学分)实验报告

《机械设计基础》课

4学分

实验报告

课程名称：

学科专业：

学生姓名：

学号：

指导教师：

实验时间：年月日实验成绩：

南京理工大学

目录

实验一机构运动简图分析与设计 (1)

实验二三角胶带传动实验报告 (6)

实验三轴系结构分析和设计实验 (13)

实验一机构运动简图分析与设计

一、实验目的

二、实验内容

三、实验仪器设备与条件

四、实验原理及方法

简述实验原理和方法步骤。

五、实验信息处理与分析

1、据实验原理内容和步骤，对机构模型进行测绘，画出机构简图。并说明是何种机构，标出合适的比例尺，计算机构的自由度，说明机构的演化过程。

2、对机构NO：2应验证曲柄存在的条件。

3、完成思考题目。

NO.：1机构模型的机构运动简图：

机构名称：

比例尺：

机构自由度计算：F=

演化过程：

NO.：2机构模型的机构运动简图：

机构名称：

比例尺：

机构自由度计算：F=

验证曲柄存在条件：

演化过程：

NO：3机构模型的机构运动简图：

机构名称：

比例尺：

机构自由度计算：F=

演化过程：

NO.：4机构模型的机构运动简图：机构名称：

比例尺：

机构自由度计算：F=

演化过程：

附：选做题

NO.：5的机构运动简图：

机构名称：

比例尺：

机构自由度计算：F=

演化过程：

思考题：

1、实验心得体会

2、机构运动简图应包括哪些内容？

3、原动件选取不同、原动件位置不同对绘制机构运动简图有什么影响？

4、在绘制机构运动简图时，应标注哪些尺寸？

实验二三角胶带传动实验报告

一、实验目的

二、实验内容

三、实验原理及方法（包括实验系统框图）

四、实验仪器设备与条件（包括仪器状况、环境温度、环境湿度）

五、实验结果记录及分析

（一）原始数据

设备名称：

传动带型号规格：

带轮直径：D1= mm；D2= mm；

（交流电机实验台：带速V1= m/s ；L1=L2= mm）（二）实验数据记录及处理

填表说明：

1、加粗字符为[CQP-B型设备]和[交流电动机实验设备]必填参数；

2、有下划线的字符为[CQP-B型设备]必填参数；

3、其余为[交流电动机实验设备]必填参数。

（三） 效率和滑动率曲线（不同工况采用不同线型表示）

η

η

3、 工况Ⅲ

e 1 工况Ⅱ：F e 2 = N ； 工况Ⅲ：F e 3 = N

允许传递的功率 工况Ⅰ：=?=1000

101V e F P kw

工况Ⅱ：=?=1000

102V e F P kw

工况Ⅲ：=?=1000

103V e F P kw

η

（四）思考题：

1. 影响带传动效率的因素有哪些？它们是如何影响的？

2. 带传动中弹性滑动与打滑有何区别？它们对于带传动各有什么影响？

3. 试分析实验所得的效率和滑动率曲线及其变化规律。

实验三轴系结构分析和设计实验

一、实验目的

二、实验设备

三、实验原理和步骤

四、实验信息处理与分析

1、绘制所测绘的轴系模型的装配图

将测量所得各零件尺寸，对照轴系部件模型，画出轴系部件装配图一张。比例不要求。要求结构合理，装配关系清楚，绘图正确，写明标题栏和明细表，注明各零件所选的材料。

2、绘制出自己所设计搭建的轴系结构装配图。

每组学生自行选择设计一种轴系结构并进行轴系结构的设计搭建，解决轴承类型选择，轴上零件定位固定，轴承安装与调节、润滑及密封等问题，绘制出所设计搭建的轴系结构装配示意草图。

装配图：

3、完成思考题

①轴上零件的轴向定位和固定方式有哪些？这些方法一般使用在什么场合？

②滚动轴承的组合设计包括哪些内容？

③结合本实验说明轴系上采用什么密封方式？其优缺点及应用范围。

④指出下面图示中标号处是什么性质的错误，并予以说明。