成人教育《计算机应用基础》期末考试题附有答案

成人教育《计算机应用基础》期末考试题附有答案
成人教育《计算机应用基础》期末考试题附有答案

法学专业《计算机应用基础》期末考试题

考试要求:答案均一律写在答题纸上,写明题号,否则0分。

一、单选题(总共10题,每题1分)

1. 计算机软件系统应包括()

A.编辑软件和连接程序

B.数据库软件和管理软件

C.程序和数据

D.系统软件和应用软件

2. 下列不属于计算机输入设备的是()

A.鼠标

B.话筒

C.键盘

D.打印机

3. 计算机辅助设计的简称是()

A.CAD

B.CAI

C.CPU

D.CAM

4. 计算机中,信息是以哪种形式存储的( )

A.二进制

B.八进制

C.十进制

D.十六进制

5. 在Windows 7中,文件名MM.txt和mm.txt()

A.是同一个文件B、文件相同但内容不同

C.不确定D、是两个文件

6. "超级火焰"病毒对计算机软件系统造成极大的危害,它是()

A.一种芯片

B.一段特制的程序

C.一种生物病毒

D.一条命令

7. 国际上目前最普遍采用的信息交换标准码是()

A.BCD码

B.ASCII码

C.二进制码

D.十六进制码

8. 计算机黑客(英文名Hacher)是()

A.一种病毒

B.一种游戏软件

C.一种不健康的网站

D.指利用不正当手段窃取计算机网络系统的口令和密码的人

9. 首次提出"存储程序"设计思想的科学家是()

A.J·W·莫奇利

B.比尔·盖茨

C.J·P·埃克特

D.冯·诺依曼

10. “家长控制”的功能选项有()

A、限制游戏

B、限制程序

C、限制上网

D、时间限制

二、判断题(总共5题,每题1分,对的答√,错的答×)

1. Internet主要采用TCP/IP协议。()

2. 同一网络上计算机系统的机型、型号必须一致。()

3. 中国教育科研网的缩写为ChinaNet。()

4. 所谓资源共享,就是让所有的计算机用户随意使用网络上全部计算机的各种

软硬件资源。()

5. 网站向网民提供信息服务,网络运营商向用户提供接入服务,因此,分别称

它们为ICP、ISP。()

三、多选题(总共5题,每题2分,多选或者少选均不得分)

1. 属于合法的八进制数的是()

A、40

B、61

C、5F

D、88

2. 常见的网络拓朴结构有()。

A、环型

B、圆型

C、方型

D、星型

3. 使用OutlookExpress操作电子邮件,以下正确的是()

A、发送电子邮件时,一次发送操作只能发送给一个接收者。

B、可以将任何文件作为邮件附件发送给收件人。

C、既能发送新邮件、回复邮件,也能转发邮件。

D、接收方必须开机,发送方才能发送邮件。

4. 当前气象预报已广泛采用数值预报方法,这种预报方法会涉及计算机应用中

的()

A、数据处理

B、科学计算

C、过程控制

D、辅助设计

5. 下列各项中属于B类私用IP地址的有()。

A.102.204.24.1

B.172.15.24.1

C.172.16.24.1

D.172.31.24.1

E.192.168.0.1

四、填空题(总共5题,每题3分,多选或者少选均不得分)

1. 一个工作薄包含多个工作表,缺省状态下有3个工作表,分别为______、______、______。

2. 电子邮箱地址由______、______与网站名称共三部分组成。

3. Windows 7是由______公司开发,具有革命性变化的操作系统。

4. 在计算机网络中,LAN代表的是______,WAN代表的是______,MAN代表的是

______。

5. 计算机网络体系结构有________ 和________ 。

五、操作题(以下为三种题型,自选一种题型进行操作,60分)

1.Word编辑题,按照如下要求对下面这段文字进行编辑:

春秋时期,吴越两国相邻,经常打仗,有次吴王领兵攻打越国,被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚,最后伤重而亡。吴王死后,他的儿子夫差继位。三年以后,夫差带兵前去攻打越国,以报杀父之仇。

公元前497年,两国在夫椒交战,吴国大获全胜,越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击,把勾践围困在会稽山上,情况非常危急。此时,勾践听从了大夫文种的计策,准备了一些金银财宝和几个美女,派人偷偷地送给吴国太宰,并通过太宰向吴王求情,吴王最后答应了越王勾践的求和。但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和,否则无异于放虎归山,可是吴王不听。

越王勾践投降后,便和妻子一起前往吴国,他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里,做看守坟墓和养马的事情。夫差每次出游,勾践总是拿着马鞭,恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病,勾践为了表明他对夫差的忠心,竟亲自去尝夫差大便的味道,以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合,夫差认为勾践对他敬爱忠诚,于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后,立志要报仇雪恨。为了不忘国耻,他睡觉就卧在柴薪之上,坐卧的地方挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘艰苦。经过十年的积聚,越国终于由弱国变成强国,最后打败了吴国,吴王羞愧自杀。

——源于《史记专项王勾践世家》

(1)为全文添加标题,标题文字为“卧薪尝胆”(不包括引号),并设置为华文行楷,一号,加粗,标题文字“居中”对齐;

(2)除标题外的文字设置为宋体,小四,1.5倍行距;

(3)将全文中所有的“越王勾践”(不包括引号),设置为粗体、蓝色;

(4)为页眉、页脚添加文字“中国成语故事——卧薪尝胆”,字体均设置为宋体、五号、加粗、居中;

(5)除标题外的正文进行“分栏”,栏数为2;

(6)插入如下图片,选择合适大小(参考高度为5厘米),版式为“四周型”;

(1)

(2)对“成绩表”执行“筛选”命令,筛选出考试“通过”的学生,并将筛选结果显示到表“Sheet2”中;

(3)对“成绩表”数据清单中的每一个单元格加上黑色细边框,然后对第一行和最后一行加粗黑色下划边框线;

(4)根据“成绩单”中“每种题型的平均分”来创建一个“柱形图”,显示在“成绩单”

下方,要求以“英语编程数学体育”作为“图例项”,图例位于图表底部。(5)完成后将考试文件保存在桌面上命名为自己的姓名。例:王玲

3.PowerPoint操作题

利用PowerPoint制作自我介绍幻灯片:

1.为演示文稿设置应用设计模板。

2.添加演示文稿第一页(封面)的内容(如样张1所示),要求:

(1) 标题为“个人简历”,文字为分散对齐,字体为“华文新魏”,60号字,加粗。

(2) 副标题为本人姓名,文字为居中对齐,宋体,32号字,加粗。

3.添加演示文稿第二页的内容(如样张2所示),要求:

(1) 在左侧使用项目符号和编号做个人简历。

(2) 右侧插入一张剪贴画,图片大小要适当调整达到美观大方效果。

4. 添加演示文稿第三页的内容,如再见或者谢谢等结束语。

5.完成后将考试文件保存在桌面上命名为自己的姓名。例:王玲

样张1“封面”幻灯片样张2“简历”幻灯片

计算机基础答案1

1. 简述计算机的几种主要类型,它们的主要应用领域是什么? 答: 根据其用途不同,计算机可分为通用机和专用机两类。通用机能解决多种类型的问题, 通用性强;而专用机则配备有解决特定问题的软硬件,功能单一,但能高速、可靠地解决特定问题。 通常,人们又按照计算机的运算速度、字长、存储容量、软件配置及用途等多方面的综 合性能指标,将计算机分为PC机、工作站、大型机、巨型机和服务器等几类,它们的主要应用领域是: 1) PC 机:是以微处理器为中央处理单元而组成的个人计算机。用于日常生活、学习 和工作中。是大众化的信息处理工具。 2) 工作站:是一种高档微机系统。在工程领域、特别是计算机辅助设计领域得到广泛 应用。也扩展到商业、金融、办公领域,并频频充当网络服务器的角色。 3) 大型通用机:通用性强、具有很强的综合处理能力、性能覆盖面广,主要应用在科研、商业和管理部门, 覆盖“企业”所有的应用领域,如大型事务处理、企业内部的信息管理与安全保护、大型科学与工程计算等。 4) 巨型机:运算速度快、性能高、技术复杂。主要是用于解决大型机也难以解决的复 杂问题,是解决科技领域中某些带有挑战性问题的关键工具。 5) 服务器:是指在网络中提供各种服务的各种档次的计算机。服务器可以是大型机、 小型机、工作站或高档微机。服务器可以提供信息浏览、电子邮件、文件传送、数据库等多种应用服务。 2. 计算机内部的信息为什么要采用二进制编码表示? 答: 在计算机内部,信息的表示依赖于机器硬件电路的状态,信息采用什么表示形式,直接 影响到计算机的结构与性能。采用基2码表示信息,有如下几个优点: 1) 易于物理实现。 因为具有两种稳定状态的物理器件是很多的,如门电路的导通和截止,电压的高与低, 而它们可以恰好对应表示0和1两个符号。 2) 运算简单。 数学推导可以证明,二进制数的算术运算规则简单,因而可以简化运算器等物理器件的 设计。 3) 机器可靠性高。 由于电压的高低、电流的有无等都是一种质的变化,两种状态分明。所以二进制码的传 递抗干忧能力强,鉴别信息的可靠性高。 4) 通用性强。 二进制码不仅运用于数值信息编码,而且适用于各种非数值信息的数字化编码。特别是 仅有的两个符号正好和逻辑命题的两个值“真”与“假”相对应,从而为计算机实现逻辑运 算和逻辑判断提供了方便。 3. 一台服务器的网络地址是166.111.7.248, 它是由四个十进制数表示的,在计 算机内部以二进制形式存储在 4 个字节中。请写出该地址对应的 4 个二进制数。 答:10100110

关于计算机应用基础课程教学

关于计算机应用基础课程教学 ●引言 近年来,随着信息技术和互联网的飞速发展,传统教育受到了巨大的冲击,学生的学习方式发生了巨大变化,教师的教学方式也受到极大挑战,教学模式的变革变得非常迫切。作为一种国外引入的教学模式,翻转课堂正好符合信息技术与教育教学深度融合的要求,与我国教育界一直从以教为中心向以学为中心转变的改革方向一致,因此,翻转课堂在我国基础教育及高等教育中迅速普及开来。然而,注重理论探讨缺乏实践研究是我国教育研究的通病,对于翻转课堂的研究也不例外,因此,我们着力将现有的翻转课堂理论应用于课堂教学的实践中,探讨翻转课堂的设计及应用。 ●翻转课堂概述 早在19世纪早期,美国西点军校的General Sylvanus Thayer将军就尝试让学生在上课前对课堂上要讲授的内容进行提前学习,到上课时,教师不再以讲授为主,而是要组织开展小组解决问题的互动活动。然而,这种方式在当时并没有引起人们的广泛关注并进行推广。[1]翻转课堂真正被提出并流行开来是在2007年,美国科罗拉多州的林地公园高中,化学教师乔纳森伯尔曼(Jon Bergmann)和亚伦萨姆斯(Aaron Sams)开始使用录屏软件录制PowerPoint演示文稿的播放和讲解声音,并将视频上传到网络,以此来帮助缺席

的学生补课。后来,这两位教师逐渐开始让学生在家通过观看教学视频来学习本来应该在课堂上讲授的知识,从而腾出课堂时间来完成作业,并对学生在学习中遇到的问题进行讲解。这种教学模式受到了学生的广泛欢迎并逐渐传播开来。随后,萨尔曼可汗(Salman Khan)也成功运用了这一模式来辅导他的一位亲戚,并创建了可汗学院。2011年,他在TED(Technology Entertainment Design)大会上的演讲报告《用视频重新创造教育》中将翻转课堂介绍给了全世界。从此,翻转课堂这一教学模式逐渐受到来自基础教育和高等教育工作者的广泛关注。[2] 翻转课堂(Flipped Classroom)将传统教学中课中知识传授、课后知识内化的流程进行颠倒,学生课前通过教师提供的教学视频和其他学习材料完成知识的学习,课中教师首先为学生解决课前学习中遇到的问题,然后,学生通过小组讨论、合作探究、完成任务等实现知识的内化。[3]翻转课堂的翻转不仅指学习场所的变化和教学流程的颠倒,也指师生角色的改变,其本质是教学流程翻转所带来的知识传授的提前和知识内化的优化。[4] ●翻转课堂教学实践 根据翻转课堂教学理论,我们在计算机相关专业计算机应用基础课程教学中开展了翻转课堂的实践。下面从课程总体设计、学生分析、翻转流程设计和应用效果等四部分来阐述。

同济大学C语言期末考试卷

同济大学C语言期末考试卷 2005-2006学年第二学期《C程序设计期末试卷》(闭卷) 一、单项选择题(20分) 1. 在定义函数时,能用以下(1) 标识符作函数名。 A.struct B._abc C. 8abc D. abc@https://www.360docs.net/doc/ca18079129.html, 2在一个函数被调用执行过程中,当执行到函数体中(2) 语句后立即无条件返回主调函数。 A.goto B.break C.continue D.return 3.以下关于main函数定义的叙述中,错误的是(3) 。 A. main函数是自定义函数,因此函数体中的声明和语句都是可选的 B. main函数定义时可以有形式参数也可以没有形式参数 C. main函数定义必须出现在一个源程序的起始位置 D. 在一个源程序中只能有一个main函数定义 4.以下函数定义中正确的是(4) 。 A. double fun(intx,y){ return x*y;} B. double fun(intx,int x){ return x*x; } C. double fun(register intx,int y){ return x*x;} D. double fun(extern intx,int y){ return x*y;} 5.若函数定义为void fun(intx,inty,int *p) { *p= x>y ? x : y; },且main函数中有声明“int a=1,b=2,c[2]={0};”,则以下语句中正确的是(5) 。 A.printf(“%d”,fun(a,b,c)); B.fun(a,b,c+1); C.fun(a,b,c[2]); D.fun(1,2); 6. 若函数定义为double fun(double x,double y){ return x/y;},则以下fun引用声明(函数原型)中错误的是(6) 。 A. double fun(double x,double y); B. double fun(double a,double b); C. double fun(double ,double ); D. float fun(double x,double y); 7.以下程序段中,有语法错误的是。 A. double f; double f (double x) { return f=x*x; } C. double f (double x) { double f; return f=x*x; } B. double f (double f) { return f*f;} D. double f (double x) { if(x>0){ double f ; return f=x;} else{ double f ; return f= -x;} } 8.以下一维数组声明中,正确的是(8) 。 A. int a[ ]; B.int b[10],a[b]; C. int a[4]={1,2,3,4,5}; D. int a[sizeof('a')]={'a'};

c期末考试试题及答案完整版

c期末考试试题及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

AutoCAD 试卷 一、 单项选择 1、AutoCAD 默认扩展名是 A 、dwt B 、dwg C 、bak D 、dxf 答案:B 2、在CAD 中,以下哪个命令可用来绘制横 平竖直的直线 A 、栅格 B 、捕捉 C 、正交 D 、对象捕捉答案:C 3、按哪个键可切换文本窗口和绘图窗口 A 、F2 B 、F8 C 、F3 D 、F5答案:A 4、默认情况下,命令提示行显示为几行 A 、3 B 、5 C 、2 D 、8答案:A 5、在CAD 中为一条直线制作平行线用什么命令 A 、移动 B 、镜像 C 、偏移 D 、旋转答案:C 6、在图层特性管理器中不可以设定哪项 A 、颜色 B 、页面设置 C 、线 宽 D 、是否打印答案:B 7、绘制建筑图步骤为 A 、墙线、轴线、门窗 B 、墙线、 门窗、轴线 C 、轴线、门窗、墙线 D 、轴线、 墙线、门窗答案:D 8、哪个命令可用于绘制直线与圆弧的复合 体 A 、圆弧 B 、构造线 C 、多段线 D 、样条曲线答案:C 9、如何在图中输入“直径”符号 A 、%%P B 、%%C C 、%%D D 、%%U 答案:B

10、如果要在一个圆的圆心写一个“A”字,应使用以下哪种对正方式 A、中间 B、对齐 C、中心 D、调整答案:A 11、在哪个层创建的块可在插入时与当前层特性一致 A、0层 B、在所有自动产生的层 C、所有图层 D、新建的图层答案:A 12、一个完整的尺寸由几部分组成 A、尺寸线、文本、箭头 B、尺寸线、尺寸界线、文本、标记 C、基线、尺寸界线、文本、箭头 D、尺寸线、尺寸界线、文本、箭头 答案:D 13、要将图形中的所有尺寸都为原有尺寸的2倍,应设定以下哪项A、文字高度 B、使用全局比例 C、测量单位比例 D、换算单位 答案:B 14、三维模型中哪种模型可以进行布尔运算 A、线框模型 B、实心体模型 C、表面体模型答案:B 15、渲染三维模型时,哪种类型可以渲染出物体的所有效果 A、一般渲染 B、普通渲染 C、照片级真实感渲染 D、照片级光线跟踪渲染答案:D 16、样板文件的括展名是 A、BAK B、SVS C、DWT D、DWG 答案:C 17、以下哪种相对坐标的输入方法是画8个单位的线长 A.8, 0 B.@0,8 C.@0<8

计算机基础第1章练习题(答案)

一.关于计算机的诞生与发展 1.一般认为,世界上第一台电子数字计算机诞生于 __A____。 A.1946年 B.1952年 C.1959年 D.1962年 2.下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中,错误的是 __D____。 A.世界上第一台计算机是1946年在美国诞生的 B.它主要采用电子管作为主要电子器件 C.它主要用于军事目的和科学计算,例如弹道计算 D.确定使用高级语言进行程序设计 [解析] ENIAC是第一台电子计算机的英文缩写。从第二代计算 机才开始引入高级程序语言BASIC和ForTran等,所以D是错的。 3.目前,微型计算机中广泛采用的电子元器件是__D____。 A.电子管 B.晶体管 C.小规模集成电路 D.大规模和超大规模集成电路 [解析]略

4.早期的计算机体积大、耗电多、速度慢,其主要原因是制约于 __D____。 A.元材料 B.工艺水平 C.设计水平 D.元器件 -----早期的计算机元器件是电子管,其体积大、 耗电多。 [解析]略 二.计算机的分类 1.计算机可分为数字计算机、模拟计算机和数模混合计算机,这种 分类是依据__B____。 A.功能和用途 B.处理数据的方式(或处理数据的类型) C.性能和规律 D.使用范围 [解析]目前学习、办公和生活中使用的计算机属于电子数字计 算机,但也有一些场合使用模拟计算机。电子数字计算机处理的是离散数据(用“1”或“0”表示,即所谓的二进制数),模拟计算机处理的数据是连续(例如声音、温度等物理量)。如果电

子计算机按使用的用途或范围来分类,则可以分为“通用计算机和专用计算机”,我们现在个人电脑都属于通用计算机。 2.电子计算机按规模和处理能力划分,可以分为__C___。 A.数字电子计算机和模拟电子计算机 B.通用计算机和专用计算机 C.巨型计算机、中小型计算机和微型计算机 D.科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机 [解析]巨型计算机体积大,速度快、存储容量大,而微型计算 机相对而言体积小、处理速度、容量均小,我们工作学习中使用 的计算机均属于微型计算机,又称为个人计算机即PC(Personal Computer)机。 3.个人计算机简称PC机,这种计算机属于__A___。 A.微型计算机 B.小型计算机 C.超级计算机 D.巨型计算机 [解析] PC机全称是:Personal Computer。

大一C语言期末考试题

大一C语言期末考试题 悬赏分:40 |解决时间:2010-6-29 14:28 |提问者:345387547 1. 数组int a[3][5]; 共定义了____15_________个元素。 2. 有float f= 3.1415927; 则printf(“%5.4f”, f );输出的结果是 _______________。 3. 下面程序的功能是:输出100以内(不包含100)能被3整除且个位数为6的所有整数,请填空。 main( ) { int i; for(i=1; ___i<100____________; i++) if (___i/3_=__=0__i_______) printf("%d", i); } 4. 设有“int x=2, y”说明,则逗号表达式“y=x+5,x+y”的值是_________7 ______ 5. 以下是使用指针,进行字符串复制的程序,请填空。 main() { char a[]= “Tsinghua University”, b[30], *p1,*p2; p1=a; p2=b; for(; *p1!= _______________; p1++, p2++) _______________=_______________; *p2= ______________; printf(“string a is:%s\n”,a); printf(“string b is:%s\n”,b); } 6. 下面程序用冒泡法对数组a进行降序排序,请填空。 main() { int a[5]={4,7,2,5,1}; int i,j,m; for(i=0;i<4;i++) for(j=0;j<_______________;j++) if( _______________< _______________ ) { m=a[ j]; a[ j]=a[ j+1]; a[ j+1]= m; } for(i=0;i<5;i++) printf("%d ",a[i]); } 7. 函数fun的功能是:使一个字符串按逆序存放,请填空。 void fun (char str[]) { char m; int i,j; for(i=0,j=strlen(str);i<_______________;i++,j--)

C期末考试题及答案

C期末考试题及答案 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

一、填空题(每空0.5分,共30分) 1、世界坐标系简称__WCS_用户自定义坐标系简称__UCS_。 2、工作空间的切换:“工具”/“工作空间”或“工作空间”工具栏。 3、工具栏包括30种,系统默认的显示工具栏包括:“标准”、“属性”、“绘图”和“修改”等工具栏。 4、多线的对正方式有_上(T)_、_无(Z)_和_下(B)_。 5、文字标注包括标注单行文字和标注多行文字。 6、渲染环境是指在渲染对象时进行的雾化和深度设置。 7、漫游和飞行用户可以通过键盘和鼠标来控制视图显示,并创建导航动画。 8、编辑实体的边的种类:压印边、复制边、着色边。 9、动态块是通过自定义夹点或自定义特性定义的块。在图形中使用动态块,用户可以随时对组成块的对象进行修改。 10、三维实体是具有体积、质量、重心、回转半径、惯性距等特征的三维对象。 11、在AutoCAD 2007中,用户可以创建的光源有电光源、聚光灯光源和平行光光源。 12、相切、相切、半径法是指:通过指定圆的两个切点和半径来绘制圆。 13、绘制圆环的步骤中,先输入圆环的内径和外径,后确定圆环的中心点。 14、计算机辅助设计是:工程技术人员在CAD系统的辅助下,根据产品的设计程序进行设计的一项新技术。 15、菜单栏包括11种,每一种菜单中都含有四种显示情况:命令后跟右三角 、后跟省略号、后跟快捷键或功能键或命令呈灰色。 16、要对图形对象进行编辑就必须选中图形对象,在AutoCAD 2007中,选择对象的方法很多,常用的有_直接拾取_、矩形框选择_、_不规则区域选择_和快速选择。 17、在设置显示精度时,如果设置的精度越高,即分辨率就越高,计算机计算的时间 也越长,显示图形的速度也就越慢。 18、三维基本实体的种类包括:多段体、长方体、楔体、圆柱体、圆锥体、球体、圆环体、棱锥面。 19、布尔运算中只留重复的一部分的运算是交集运算。从一个图形中去掉与另一个图形重复部分的运算是差集运算。

计算机的应用基础作业1(答案)

. 题目 1 正确 获得 1.00 分中的 1.00 分 标记题目 题干 组成计算机硬件的五大基本部分中不包括______。组成计算机硬件的 五大基本部分中不包括______。 选择一项: a.运算器 b.输入与输出设备 c.存储器 d.并行控制器 反馈 正确答案是:并行控制器

. 题目 2 正确 获得 1.00 分中的 1.00 分 标记题目 题干 如果 56+7=5D,这说明使用的是______。 选择一项: a.十进制数 b.十六进制数 c.二进制数 d.八进制数 反馈 正确答案是:十六进制数 题目 3

正确 获得 1.00 分中的 1.00 分 标记题目 题干 下列 4 种软件中属于应用软件的是____ 。 选择一项: a. Windows XP b.财务管理系统 c.Windows 2000 d.DOS 反馈 正确答案是:财务管理系统 题目 4 正确

获得 1.00 分中的 1.00 分 标记题目 题干 下列关于存储器的叙述中正确的是______。 选择一项: a. CPU不可以直接访问内存中的数据,可以直接访问外存中的数据 b. CPU只能直接访问内存中的数据,不能直接访问外存中的数据 c. CPU既不能直接访问内存中的数据,也不能直接访问外存中的数据 d. CPU可以直接访问内存中的数据,也可以直接访问外存中的数据 反馈 正确答案是: CPU 只能直接访问内存中的数据,不能直接访问外存中的数 据 题目 5 不正确 获得 1.00 分中的 0.00 分

题干 一个完整的计算机系统应当包括______。 选择一项: a.主机、键盘与显示器 b.计算机与外设 c.系统硬件与系统软件 d.硬件系统与软件系统 反馈 正确答案是:硬件系统与软件系统 题目 6 正确 获得 1.00 分中的 1.00 分 标记题目

计算机应用基础-教学大纲

计算机应用基础-教学大纲

计算机应用基础教学大纲 一、课程性质与任务 计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。 本课程的任务是:使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力;使学生初步具有应用计算机学习的能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础;提升学生的信息素养,使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则,培养学生成为信息社会的合格公民。 二、课程教学目标 1. 使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识,提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能,使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。 2. 使学生能够根据职业需求运用计算机,体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程,逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法,培养严谨的科学态度和团队协作意识。

3. 使学生树立知识产权意识,了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规,自觉抵制不良信息,依法进行信息技术活动。 三、教学内容结构 本课程的教学内容由基础模块、职业模块两个部分构成。 1. 基础模块(不含*号部分)是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求;*号部分是为适应不同地区、不同对象的教学要求而设立的内容,学校可根据具体情况进行选择。基础模块总的教学时数为96~108学时。 2. 职业模块为限定选修内容,是结合基础模块进行的计算机综合应用能力训练,教学时数为32~36学时。职业模块旨在提升学生在工作、生活中应用计算机的能力,教学中可根据需要选择内容。 四、教学内容与要求 (一)本大纲对教学要求的层次表述 1. 对知识的教学要求分为了解、理解和掌握三个层次。 了解:指对知识有感性的、初步的认识。 理解:指对基本概念、基本知识有一定的理

大一C语言期末考试试题

6.以下程序的输出结果为(D)。 main( ) { char c; int i; for(i=65;i<68;i++) { c=i+32; switch(c) { case ‘a’:printf("%c,",c);break; case ‘b’:case ‘e’:printf("ok,"); default: printf("end"); } } } A a,ok,end B a,ok,endend C a,ok,end,end D a,ok,ok 9.以下程序的输出结果为(B)。 #define A 3 #define B(a) (A+1)*a main() { int x; x=3*A+B(7); printf("x=%d\n",x); } A x=93 B x=37 C x=60 D x=90 三写出下列程序的运行结果(10分,每小题2分) 1.main( ) { char c1=‘A’,c2=‘\144’,c3=‘\x44’,c=0xf5,x=13,a; int i=0122,j=0xa4; printf(“c1=%c,c4=%c\tc5=%c\n”,c1,c2,c3); printf(“%d,%d\n”,i,j); i=-34; j=20; printf(“%d,%d,%d\n”,i%j,i&j<<2,sizeof(j)); printf(“c=%d\n”,c|x); a=c^x<<2;

printf(“a=%d\n”,a); } 2.main() { int x,y=1,z=10; if(y!=0) x=5; printf(“x=%d\t”,x); x=1; if(z<0) if(y>0) x=3; else x=5; printf(“x=%d\n”,x); if(z=y<0) x=3; else if(y==0) x=5; else x=7; printf(“x=%d\t”,x); printf(“z=%d\n”,z); } 3.main( ) { char s[20]=“I like it.”,t[20]=“Are you?”,c[20]; int i=0; while(s[++i]!=‘\0’) t[i]=s[i]; t[i]=0; printf(“string s:%s\n”,s); printf(“string t:%s\n”,t); } 4.int i=5; main( ) { int i=3; { int i=10; i++; printf(“%d\n”,i);

C期末考试题及答案

一、选择填空题(共20小题,每小题2分,共40分)。 1. 关于C++与C语言关系的描述中,(D)是错误的。 语言是C++语言的一个子集 语言与C++语言是兼容的 ++语言对C语言进行了一些改进 ++语言和C语言都是面向对象的 2.按照标识符的要求,(A)符号不能组成标识符。 a.连接符 b.下划线 c.大小写字母 d.数字字符 3. 为了避免嵌套的if-else语句的二义性,C语言规定else总是与(C)组成配对关系。 a.缩排位置相同的if b.在其之前未配对的if c.在其之前未配对的最近的if d.同一行上的if 4. 在"int a[ ][3]={{1},{3,2},{4,5,6},{0}};"中,a[2][2]的值是(C)。 5. 设"char **s;",以下正确的表达式是(B)。 ="computer"; b.*s="computer"; c.**s="computer"; d.*s='c'; 6. 对于"int *pa[5];"的描述中,(D)是正确的。 是一个指向数组的指针,所指向的数组是5个int型元素 是一个指向某数组中第5个元素的指针,该元素是int型变量

[5]表示某个元素的第5个元素的值 是一个具有5个元素的指针数组,每个元素是一个int型指针 7. 在下列表示引用的方法中,(A)是正确的。 已知:int m=10; &x=m; &y=10; &z; &t=&m; 8. 下列for循环的次数为(B)。 for(i=0, x=0; !x&&i<=5; i++) d.无限 9. 对于C/C++语言的函数,下列叙述中正确的是(A)。 a.函数的定义不能嵌套,但函数调用可以嵌套 b.函数的定义可以嵌套,但函数调用不能嵌套 c.函数的定义和调用都不能嵌套 d.函数的定义和调用都可以嵌套 10. 在一个被调用函数中,关于return语句使用的描述,(D)是错误的。 a.被调用函数中可以不用return语句 b.被调用函数中可以使用多个return语句 c.被调用函数中,如果有返回值,就一定要有return语句 d.被调用函数中,一个return语句可以返回多个值给调用函数 11. 在一个函数中,要求通过函数来实现一种不太复杂的功能,并且要求加快执行速度,选用( A)。 a.内联函数 b.重载函数

网络教育计算机基础1答案

计算机基础1 一、单项选择 1.完整的计算机系统由(C)组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,(D)是系统软件。 A.Word B.Unix C.Excel D.Microsoft office 3.计算机能直接识别的语言是(C)。 A.汇编语言B.自然语言 C 机器语言D.高级语言 4.任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A.磁盘B.硬盘C.内存D.外存 5.组成计算机的主机的部件是(C)。 A.运算器和控制器B.控制器和寄存器C.CPU和内存D.控制器和内存6.下列关于操作系统的叙述中,正确的是(C) A.操作系统是软件和硬件之间的接口B.操作系统是源程序和目标程序之间的接口C.操作系统是用户和计算机之间的接口D.操作系统是外设和主机之间的接口7.Windows的目录结构采用的是(A)。 A.树形结构B.线形结构C.层次结构D.网状结构8.Windows XP操作系统是(C) A.多用户多任务操作系统B.多用户单任务操作系统 C.单用户多任务操作系统D.单用户单任务操作系统 9.Windows XP新增的系统维护功能是(D)。 A.系统数据备份B.磁盘整理C.磁盘清理D.系统还原 10.对于Windows XP的控制面板,以下说法不正确的是(A)。 A.控制面板是一个专门用来管理计算机硬件系统的应用程序 B.从控制面板中无法删除计算机中己经安装的声卡设备 C.对于控制面板中的项目,可以在桌面上建立起它的快捷方式 D.可以通过控制面板删除一个己经安装的应用程序 11.在Word 的编辑状态下,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是(B)。 A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.全屏幕显示方式 12.关于Word 2003文档窗口的说法,正确的是(C)。 A.只能打开一个文档窗口B.可以同时打开多个文档窗口且窗口都是活动的C.可以同时打开多个文档窗口,只有一个是活动窗口 D.可以同时打开多个文档窗口,只有一个窗口是可见文档窗口 13.Excel工作表的单元格中(D)。 A.只能包含数字B.可以是数字、字符公式等C.只能包含文字D.以上都不是14.如果想在Word 2003的文档中插入页眉和页脚,应当使用( D )菜单。 A.工具B.插入C.格式D.视图 15.在Excel中,若在某单元格插入函数SUM(D2:$D$4),该函数中对单元格的引用属于

1、《计算机应用基础》课程标准

《计算机应用基础》课程标准 【课程名称】 《计算机应用基础》 1、课程性质与设计思路 1.1 课程性质 《计算机应用基础》是中职学校的计算机基础课,所涉及的学生人数多、专业面广、影响大,并为后继课程的学习打基础。通过学习和训练,使学生了解计算机的应用领域及其功能,熟练掌握计算机操作的基本技能,掌握计算机网络的基本知识和操作技能,熟练掌握办公自动化常用工具的使用方法,具有进行日常事务处理的能力,了解Internet的一般知识,具有使用网上常用工具的能力。 1.2 设计思路 本课程的总体设计思路是,从现代办公应用中所遇到的实际问题出发,以现代办公应用为主线,用项目引导、任务驱动的方式,通过“提出问题”→“分析问题”→“解决问题”→“总结提高”四部曲展开。在宏观教学设计上突破以知识点的层次递进为体系的传统模式,而是将职业工作过程系统化,以工作过程为参照系,按照工作过程来序化知识,培养学生规范、高效率、高质量地应用办公软件能力。 每个项目的学习以“做”为中心,教和学都围绕着做,在做中学,在学中做,做到“教、学、做”一体化,达到理论与实践的统一,同时注重培养学生的自主学习能力和职业素养的提高。在教学过程中,要通过校企合作、校内实训基地建设等多种途径,采取工学交替、半工半读等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。 教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,重点评价学生的职业能力。 本课程建议课时数为60,其中实践课时数为30。 2、课程目标 通过本课程的学习,使学生掌握以Windows XP和Office 2003为工作平台,应用计算机高效率、高质量地进行信息处理的基本手段和方法,提高学生综合利用办公软件的水平。 职业能力目标: (1)能利用Windows XP进行文件管理、系统环境设置、Internet信息查询。 (2)掌握Word 2003排版的各种技术,并能对具有复杂结构的长文档进行排版。

昆明理工大学C语言期末考题库

昆明理工大学C语言期末考题库一个数组中的所有元素可以具有不相同的数据类型。选择一项: 对 错 C语言中,do-while语句构成的循环只能用break语句退出。选择一项: 对 错 数组名作为函数的参数时,实参数组和形参数组共用相同的内存单元。 选择一项: 对 错 已知字符数组str1的初值为"China",则语句str2=str1;执行后字符数组str2也存放字 符串"China"。 选择一项: 对 错 论使用何种参数传递方式,形参变量值的改变都不影响实参变量的值。 选择一项:

对 错 以下有关宏替换的叙述不正确的是_______。选择一项: a. 宏替换不占用运行时间 b. 宏替换只是字符替换 c. 宏名无类型 d. 宏名必须用大写字母表示 结构体可以定义在单独的头文件中,使用时需要在对应C文件中包含该头文件。 选择一项: 对 错 可以用swicth结构实现的程序都可以使用if语句来实现。选择一项: 对 错 下面对typedef的叙述中不正确的是_______。 选择一项: a. typedef只是将已存在的类型用一个新的标识符来代表

b. 用typedef可以增加新类型 c. 用typedef可以定义各种类型名,但不能用来定义变量 d. 使用typedef有利于程序的通用和移植 枚举类型时一种基本的数据类型。 选择一项: 对 错 switch语句的结束发生在break;语句的执行或者switch语句的“}”。选择一项: 对 错 f(int a) { int b=0;static int c=3; b++; c++; return(a+b+c); } 选择一项: a. 7 7 7 b. 7 8 9 c. 7 10 13 d. 7 9 11

C期末考试试卷及答案

C++期末考试试卷及答案1 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1. ______不是属于面向对象程序设计的特性 A. 抽象性 B. 数据相关性 C. 多态性 D. 继承性 2. 将对某一类数据的处理算法应用到另一类数据的处理中,要用到C++的______ A. 类 B. 虚函数 C. 运算符重载 D. 模板 3. C++与C语言最根本的不同之处在于_______ A. 使用了类 B. 能够实现变量自动初始化 C. 支持软件重用 D. 支持接口重用 4. 动态内存分配的主要目的是_______ A. 使程序按动态联编方式运行 B. 正确合理的使用内存 C. 提高程序的运行速度 D. 提高程序的可维护性 5. 在C++函数的形参前加const关键字,是为了提高函数的_______ A. 数据封装性 B. 可理解性 C. 可维护性 D. 可重用性 6. 函数重载的目的是________ A. 实现共享 B. 使用方便,提高可读性 C. 提高速度 D. 减少空间 7. 从程序片断:char name[] = "C++"; course(name);可判断函数course的调用采用的是_______ A. 传值调用 B. 带缺省参数值的函数调用 C. 引用调用 D. 传址调用 8. 用来说明类中公有成员的关键字是________

9. 如果一个类的成员函数print()不修改类的数据成员值,则应将其声明为 A. void print() const; B. const void print(); C. void const print(); D. void print(const); 10. 下列关于构造函数的论述中,不正确的是_______ A. 构造函数的函数名与类名相同 B. 构造函数可以设置默认参数 C. 构造函数的返回类型缺省为int型 D. 构造函数可以重载 11. 在程序代码:A::A(int a, int *b) { this->x = a; this->y = b; }中,this的类型是______ A. int B. int * C. A D. A * 12. 内存泄漏是指_______ A. 内存中的数据出现丢失 B.试图释放一个已经释放了的动态分配的堆内存 C. 函数中局部变量所占的栈内存没有及时回收 D. 动态分配的堆内存在程序退出后始终被占用 A. 私有成员数据 B. 私有成员函数 C. 公有成员数据 D. 公有成员函数 14. 友元函数_______ A. 可以被声明为const B. 没有this指针 C. 可以用类名或对象名来调用 D. 只能用对象名来调用 15. 若一个类的成员函数前用static关键字修饰,则该成员函数________ A. 可以被声明为const B. 没有this指针 C. 可以访问该类的所有成员 D. 只能用对象名来调用 16. C++是用_______实现接口重用的

计算机基础1答案

计算机基础1答案 计算机基础 1 一、单项选择1.完整的计算机系统由( C )组成。 A ?运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B .主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D .主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )是系统软件。 A.Word B. Unix C. Excel D . Microsoft office 3.计算机能直接识别的语言是( C )。 A.汇编语言E.自然语言C 机器语言D.高级语言 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU 执

行。 A . 磁盘B. 硬盘 C .内存 D .外存 5.组成计算机的主机的部件是( C )。 A .运算器和控制器B.控制器和寄存 器C. CPU和内存 D ?控制器和内存6.下列关于操作系统的叙述中,正确的是 (C) A.操作系统是软件和硬件之间的接口 E.操作系统是源程序和目标程序之间的接口 C.操作系统是用户和计算机之间的接口 D.操作系统是外设和主机之间的接口7.Windows 的目录结构采用的是( A )。 A ?树形结构B.线形结构 C.层次结构 D .网状结构 8. Windows XP 操作系统是( C ) A . 多用户多任务操作系统 B.多用户单任务操作系统 C . 单用户多任务操作系统 D .单用户单任务操作系统 9 . Windows XP 新增的系统维护功能是( D )。

A .系统数据备份 B . 磁盘整理 C.磁盘清理 D .系统还原 10.对于Windows XP 的控制面板,以下说法不正确的是( A )。 A ?控制面板是一个专门用来管理计算机硬件系统的应用程序 B .从控制面板中无法删除计算机中己经安 装的声卡设备 C ?对于控制面板中的项目,可以在桌面上建立起它的快捷方式 D ?可以通过控制面板删除一个己经安装的应用程序 11?在Word的编辑状态下,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是( B )。 A .普通视图 B .页面视图 C .大纲 视图 D ?全屏幕显示方式 12?关于Word 2003文档窗口的说法,正确的是( C )。 A .只能打开一个文档窗口B.可以 同时打开多个文档窗口且窗口都是活动的 C ?可以同时打开多个文档窗口,只有一个是活动窗口 D.可以同时打开多个文档窗口,只有一个窗

计算机应用基础课程标准

《计算机应用基础》课程标准 一、课程性质 本课程适用于中等职业学校所有的专业,是一门有关计算机知识的入门课 程,主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养,并 兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍。其任务是培养学生对 于计算机具有一定的操作应用能力以及对计算机的基本工作原理具有一定的 了解。 通过本课程的学习要求学生掌握计算机的发展应用、系统组成、常用输入法、日常维护与故障处 理等基础知识;灵活的运用现代办公中的文字处理、表格设计、演示文稿、网上浏览、电子邮件通信 等常用软件的使用方法。从而加强学生对计算机的认识,提高学生的计算机应用能力和技巧,为全面 提高学生的素质,形成综合职业能力和继续学习打下良好的基础。二、课程设计的理念与思路 随着计算机技术的飞速发展和计算机应用的日益广泛,所有的非计算机专业都开设了计算机应用基 础课程。要进行非计算机专业的计算机应用基础教育,应该首先明确非计算机专业计算机应用基础教育的 教育目标,这个目标不同于专业教育目标,但它是专业教育的基础,是实现专业教育目标不可缺少的重要 条件。它应该是一种计算机能力的教育,一种适应新技术环境、掌握新技术手段的教育,即技术与应用能力 的教育。计算机应用基础课程的开设,应该重基 础( 够用为原则 ) ,重技能,重应用,应该为专业服务,实施计算机素质教育。 本课程就是根据上述计算机应用基础教育的课程设计思想而开设的。其强 调实用性及对学生计算机实践能力的培养,教材取材合理,深度适当;注重理 论联系实际,突出技能训练;教材图文并茂,编排层次清晰,结构严谨。课程 内容分为四部分,分别为第一部分计算机基础知识;第二部分操作系统Windows;第三部分互联网的利用;第四部分Office 2010 应用软件的使用与操作。

精选-C语言期末考试题(含答案)

《C 语言程序设计》期末试卷 一、单项选择题(10x2’=20’) 1、以下叙述正确的是( ) A )C 语言的源程序不必通过编译就可以直接运行。 B ) C 语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令。 C )C 语言源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行。 D )C 语言中的函数不可以单独进行编译。 2、一个C 语言的源程序中( ) A )必须有一个主函数 B )可能有多个主函数 C )必须有除主函数外其它函数 D )可以没有主函数 3、以下不能定义为用户标识符的是( ) A )scanf B )Void C )_3com D )int 4、若以下选项中的变量已正确定义,则正确的赋值语句是( ) A )x1=26.8%3; B )1+2=x2; C )x3=0x12; D )x4=1+2=3; 5、设有定义:float a=2,b=4,h=3;以下C 语言表达式中与代数式h b a *)(2 1 的计算结果不. 相符的是( ) A )(a+b)*h/2 B )(1/2)*(a+b)*h C )(a+b)*h*1/2 D )h/2*(a+b) 6、C 语言中用于结构化程序设计的3种基本结构是( ) A )顺序结构、选择结构、循环结构 B )if 、switch 、break C )for 、while 、do-while D )if 、for 、continue 7.在while (!x )语句中的!x 与下面条件表达式等价的是( ) A) x!=0 B) x==1 C) x!=1 D) x==0 8、有以下程序: #include void main(){ int i=1,j=1,k=2; if( (j++||k++)&&i++ ) printf(“%d,%d,%d\n ”,i,j,k);} 执行后的输出结果是( ) A )1,1,2 B )2,2,1 C )2,2,2 D )2,2,3 9、有以下程序: #include void main(){ int i,s=0; for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1; printf(“%d\n ”,s);} 程序执行后的输出结果是( ) A )自然数1~9的累加和 B )自然数1~10的累加和

网络教育计算机基础1答案

网络教育计算机基础1答案

计算机基础1 一、单项选择 1.完整的计算机系统由(C)组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机2.以下软件中,(D)是系统软件。 A.Word B.Unix C.Excel D.Microsoft office 3.计算机能直接识别的语言是(C)。 A.汇编语言B.自然语言 C 机器语言D.高级语言 4.任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A.磁盘B.硬盘C.内存D.外存 5.组成计算机的主机的部件是(C)。 A.运算器和控制器B.控制器和寄存器C.CPU和内存D.控制器和内存6.下列关于操作系统的叙述中,正确的是

(C) A.操作系统是软件和硬件之间的接口B.操作系统是源程序和目标程序之间的接口C.操作系统是用户和计算机之间的接口D.操作系统是外设和主机之间的接口7.Windows的目录结构采用的是(A)。 A.树形结构B.线形结构C.层次结构D.网状结构 8.Windows XP操作系统是(C) A.多用户多任务操作系统B.多用户单任务操作系统 C.单用户多任务操作系统D.单用户单任务操作系统 9.Windows XP新增的系统维护功能是(D)。 A.系统数据备份B.磁盘整理C.磁盘清理D.系统还原 10.对于Windows XP的控制面板,以下说法不正确的是(A)。 A.控制面板是一个专门用来管理计算机硬件系统的应用程序 B.从控制面板中无法删除计算机中己经安

装的声卡设备 C.对于控制面板中的项目,可以在桌面上建立起它的快捷方式 D.可以通过控制面板删除一个己经安装的应用程序 11.在Word 的编辑状态下,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是(B)。 A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.全屏幕显示方式 12.关于Word 2003文档窗口的说法,正确的是(C)。 A.只能打开一个文档窗口B.可以同时打开多个文档窗口且窗口都是活动的C.可以同时打开多个文档窗口,只有一个是活动窗口 D.可以同时打开多个文档窗口,只有一个窗口是可见文档窗口 13.Excel工作表的单元格中(D)。 A.只能包含数字B.可以是数字、字符公式等C.只能包含文字D.以上都不是14.如果想在Word 2003的文档中插入页眉和页脚,应当使用( D )菜单。

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