矛盾观
1.矛盾的对立统一原理
世界上的一切事物都包含着既对立又统一两个方面，要求我们必须用一分为二的观点看问题。
标志性词语：一方面，另一方面；既有好的一面，也有不好的一面；……但是……；科学技术、核技术、克隆技术是一把双刃剑；既……又……等
（一）联系观
★1.联系的普遍性原理
联系是事物之间以及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用，联系是普遍的，要求我们要用联系的观点看问题。
★2.联系的客观性原理
联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；
联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系
★3.联系多样性原理
①事物的联系也是多种多样的，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点、条件为转移。
②既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；
③既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；
④既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。
★4.整体和部分辩证关系的原理
①整体与部分相互联系，密不可分。
②整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分不具备的功能，
要求树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；
③部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，
要求必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
★5.掌握系统优化的方法
①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向基本特征，要求我们用综合的思维方式来认识事物。
②要着眼于事物的整体性
③要注意遵循系统内部结构的有序性
④要注重系统内部结构的优化趋向
（二）发展观
★1.发展的普遍性原理
世界上一切事物都是变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们要用发展的观点去看问题。
★2.事物发展的前进性与曲折性相统一的原理（发展的趋势）
事物发展是前进性与曲折性相统一的，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。要求既要对未来充满信心，支持新事物的成长，又要做好准备，不断克服困难，接受挫折与考验。★量变和质变辩证关系的原理(发展的状态)
（1）事物的发展是量变和质变的统一。事物发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备。我们要积极做好量的积累。
（2）量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。
（3）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。
（三）矛盾观
★1.矛盾的对立统一原理
世界上的一切事物都包含着既对立又统一两个方面，要求我们必须用一分为二（全面）的观点看问题。
＊矛盾的对立统一原理（矛盾基本属性原理）
（1）矛盾就是对立统一，斗争性与同一性是矛盾的基本属性要求我们坚持用一分为二的观点看问题，防止片面性。
（2）矛盾双方相互排斥、相互对立；
（3）矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下可以相互转化
（4）矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。
★2.矛盾的普遍性原理
矛盾具有普遍性，即事事有矛盾；时时有矛盾。要求承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，要求
我们要坚持一分为二的观点看问题
★3.矛盾的特殊性原理
矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,要求我们坚持具体问题具体分析。
＊具体问题具体分析
（1）含义:是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
（2）哲学依据：矛盾的特殊性。
（3）为什么：
①具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义活的灵魂。
②具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础；
③具体问题具体分析是我们正确解决问题的关键。
理解矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
1）特殊性与普遍性相互联结。
一方面，普遍性离不开特殊性。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性。
另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
1）特殊性与普遍性相互联结。
一方面，普遍性离不开特殊性。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性。
另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
（2）二者在不同的场合可以相互转化。
①是关于事物矛盾问题的精髓
②是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合原则的哲学基础
③要求我们不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性具体的历史的统一。在特殊性中概括出普遍性，在普遍性指导下研究特殊性。
（3）矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的方法论意义：
①是关于事物矛盾问题的精髓
②是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合原则的哲学基础
③要求我们不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性具体的历史的统一。在特殊性中概括出普遍性，在普遍性指导下研究特殊性。
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
（1）特殊性与普遍性相互联结。
一方面，普遍性离不开特殊性。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性。
另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
（2）二者在不同的场合可以相互转化
①是关于事物矛盾问题的精髓
②是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合原则的哲学基础
③要求我们不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性具体的历史的统一。在特殊性中概括出普遍性，在普遍性指导下研究特殊性。
唯物辩证法的实质与核心（矛盾观）
1.矛盾的对立统一原理：
2.世界上的一切事物都包含着既对立又统一两个方面，要求我们必须用一分为二的观点看问题。强调存在对立统一的两个方面
2.矛盾双方在一定条件下相互转化
（居安思危、乐极生悲、变废为宝等）强调矛盾双方转化
3.矛盾的普遍性原理:
矛盾具有普遍性，即事事有矛盾,时时有矛盾。要求我们承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾;要坚持一分为二的观点看问题。强调矛盾在时空上的存在
4.矛盾的特殊性原理：
矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,，要求我们坚持具体问题具体分析。强调矛盾的个性区别
5.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理：
矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。另一方面，特殊性离不开普遍性。要求把二者结合起来。强调同类事物中，一事物总是与他事物有着共同点（共性）和不同点（个性）
6.主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理：
主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，所以我们办事情要善于抓住重点，着重把握主要矛盾。
主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化，要统筹兼顾，不能忽视次要矛盾的解决。强调在复杂事物中，存在许多矛盾，我们办事情要善于抓重点，着重把握主要矛盾，同时要统筹兼顾，不能忽视次要矛盾的解决。
7.矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理：
由于矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用，事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的，所以我们看问题要着重把握主要方面，重视主流。
矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。又不忽视矛盾的次要方面，即支流。
强调在每一矛盾的两个方面中，矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用，事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的，所以我们看问题要着重把握主要方面，重视主流，同时看问题要重视支流，不能忽视矛盾的次要方面。
矛盾分析法知识点整理复习课程
精品文档 精品文档唯物辩证法二 矛盾： 1、矛盾的普遍性原理及方法论 事事有矛盾 矛盾具有普遍性要求承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾 时时有矛盾 2、矛盾含义、两个基本属性原理及方法论 ①矛盾就是对立统一。 ②同一性矛盾双方既对立又统一，由此坚持两点论、两分法一分为二的观点 斗争性两个基本属性推动事物的运动、变化和发展 3、矛盾的特殊性原理及方法论 ①不同事物有不同的矛盾 ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾矛盾具有特殊性坚持具体问题具体分析 ③同一事物事物不同矛盾各有其特殊性同一矛盾的①是正确认识事物的基础 两个不同方面各有其特殊性②是正确解决矛盾的关键 4、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理及方法论 ①相互区别 ; 是我们建设中国特色社会主义的理论依据 ③一定条件下相互转化学会科学的工作方法 5、主次矛盾辩证关系原理及方法论 含义不同①主要矛盾在事物发展中居于 相互区别支配地位，起决定作用①要分清主次， 主次矛盾：地位与功能：②次要矛盾在事物发展中处于②集中力量解决主要矛盾，抓重点 从属地位，不起决定作用 相互依赖③同时学会统筹兼顾， 相互联系相互影响恰当处理次要矛盾 一定条件下相互转化 6、矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论 含义不同①主要矛盾在事物发展中居于 矛盾的相互区别支配地位，起主导作用①要分清主次， 主次方面：地位与功能：②次要矛盾在事物发展中处于 被支配地位抓主流 ③事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 对立（斗争性）③同时学会统筹兼顾，不能忽视次要相互联系统一（同一性） 树立创新意识 1、辩证否定观与创新意识 ①含义：是事物自身的否定，即①做到不唯上，不唯书，只唯实。 自己否定自己，自己发展自己 ②特点：是发展的环节，是联系的环节②既尊重书本知识，尊重权威，又立足实践，解放思想 ③实质：扬弃实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展 2、辩证法的革命批判精神与创新意识 世界永远处于不停地运动、变化和发展的过程中，因此， 辩证法对现存事物①
2020届高考政治哲学矛盾观知识点
哲学矛盾观知识点 一、主干知识（打★为必背知识，其余为理解） ★1、对立统一（矛盾基本属性） 【原理】矛盾就是对立统一，要求我们用一分为二的观点看问题。 【拆解】矛盾的斗争性和同一性关系：①矛盾具有同一性，矛盾双方存在于一个统一体中，在一定条件下互相转化；②矛盾具有斗争性，矛盾双方相互排斥，相互对立；③同一以斗争为前提，斗争寓于同一之中，对立统一推动事物发展。 ★2、矛盾的普遍性 【原理】矛盾普遍存在（事事有矛盾，时时有矛盾），要求我们承认、分析、揭露、解决矛盾。 ★3、矛盾的特殊性 【原理】矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。 【拆解1】表现：①不同的事物有不同的矛盾；②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾； ③同一事物不同矛盾、同一矛盾不同方面各有其特殊性。 【拆解2】具体问题具体分析：①具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法；②具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础；③具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。 ★4、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系 【原理】普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，要求我们在共性指导下研究个性，善于从个性中概括出共性。 【拆解】①矛盾的普遍性存在于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；②特殊性离不开普遍性；③矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化；④要善于在共性指导下研究个性，从个性中概括出共性。 ★5、两点论和重点论统一 【主矛】主要矛盾对事物发展起决定作用，要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。 【主方】事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，要求我们着重把握矛盾的主要方面。 【主次矛】主要矛盾对事物发展起决定作用，次要矛盾影响事物发展，我们要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾，坚持两点论和重点论的统一。 【主次方】事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，次要方面影响事物性质，要求我们分清主流与支流，着重把握矛盾的主要方面，同时恰当处理次要方面，坚持两点论和重点论的统一。 二、易混易错知识点 1、矛盾是普遍存在的，因此任何事物之间都存在矛盾。（具体事物之间的矛盾是有条件的，必须处于统一体中） 2、矛盾是事物发展的源泉和动力，制造的矛盾越多，就越有利于事物的发展。（矛盾是客观的，不能制造，
2019高考政治矛盾观知识点总结语文
高考政治矛盾观知识点总结 高考政治矛盾观知识点 1.运用矛盾的观点分析材料： 1. 矛盾就是对立统一 同一性： ①矛盾双方一方的存在以另一方的存在为前提。 ②矛盾双方依据一定条件向相反方向转化。 斗争性： ③矛盾双方相互对立相互排斥。 作用： ④矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。要求我们用一分为二、全面的观点看问题。+材料(既要…又要…正确处理好两者关系、机遇、挑战、表转折的词语) 2. 矛盾具有普遍性，要求我们要承认矛盾，分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。+材料(侧重于解决矛盾) 3. 矛盾具有特殊性。 三个表现： ①不同事物有不同的矛盾。 ②同一事物在发展 的不同过程和阶段上有不同的矛盾。 ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也
各有其特殊性。要求我们要坚持具体问题具体分析。+材料(不 同、特点、针对当地实际、独特) 4. 矛盾的普遍性与特殊性是相互联结、辩证统一的，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性。 要求我们在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特 殊性，做到共性与个性的，具体的历史的统一。 +材料(借鉴、试点、推广、典型示范、以……精神为指导，结合某地实际) 注意：如果材料强调主要矛盾答A，涉及矛盾主要方面答B 5. a.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。要求我们既要抓重点，集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。+材料(关键、重点、中心、核心、首要) b.矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用，事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面在一定条件下相互转化。要求我们想问题办事情既要全面，又要分清主流与支流。+材料(利弊、优劣、主流、方向、大体) 6. 坚持两点论与重点论的统一。+材料(既要重点……又要……)
哲学第三单元练习题(矛盾观)
辩证法矛盾观练习题 1．我国古代青花瓷绘画装饰清秀素雅，各个时期均有鲜明的时代特征。其中，元青花绘画精美生动，其纹样特点既带有一些西亚美术的装饰形式，又带有浓厚的我国民间图案的面貌，布局繁密，风格华丽，与当时织金锦的图案和效果极为相似。元青花的特点表明 ①事物之间联系的客观性制约着人的主观能动性的发挥 ②任何事物的存在和发展都离不开特定的历史条件 ③矛盾的特殊性构成了一事物区别于他事物的特殊本质 ④实践活动的社会历史性决定着认识活动的无限性 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 2．土壤污染不仅关系人民的健康，也关系着国家经济的发展。据全国首次土壤普查显示，中国有近20％的耕地存在镉、砷、汞、铅、镍、铜等重金属超标现象，这些重金属可通过农作物吸收进入食物链，严重影响食品安全并危及人类健康。这一结论旨在强调 ①人类在自在事物之间的联系面前只能“望洋兴叹” ②应充分发挥主观能动性消除事物之间不利联系的影响 ③世界上任何事物都与周围事物存在着多种多样的联系 ④土壤污染警示我们必须敢于承认矛盾不能“讳疾忌医” A.③④ B.②③ C. ①② D.①④ 3.“螃蟹效应”描述的是，用敞口藤篮来装螃蟹，一只螃蟹很容易爬出来，多装几只后，相互扯后腿就没有一只能够爬山来了。“螃蟹效应”对团队建设的启示是( ) ①要促进系统内部有序和结构优化②要使部分以合理、有序、最佳状态存在 ③要坚持两点论和重点论的统一④要充分发挥关键部分对整体的决定作用 A.①②B．②③ C.①④ D.③④ 4.道德追求重在实践，道德行为贵在养成。培育和践行社会主义核心价值观，贵在坚持知行合一、坚持行胜于言，在落细、落小、落实上下功夫。这是基于( ) ①实践是认识的基础②真理和谬误是相伴而行 ③质变是量变的必然结果④量变是质变的必要准备 A.①②B．①④ C. ②③ D.③④ 5．抓住“精准”，找对“穷根”进行靶向治疗，做到精准扶贫、精准脱贫，精准到户、精准到人，以期脱贫攻坚见真效、见长教，不断提高脱贫效果的可持续性。这说明不断提高脱贫效果的可持续性要( ) ①抓住矛盾的主要方面，集中力量解决重点问题②正视矛盾的客观性，并抓住问题的核心 ③攻克主要矛盾，将措施落实到位④充分认识矛盾的特殊性，坚持客观与主观具体的历史的统一A．①②B．②③C．②④D．③④ 6．“一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。”这启示我们( ) A．次要矛盾影响着事物的发展B．矛盾双方在一定条件下相互转化 C．要把握事物的主流和方向D．抓住问题的关键就能促进事物发展 7．近年来，我国致力于解决“融资难、融资贵”问题，虽然情况有所缓和，但仍有突出问题。当前，我国既从金融体制入手，又重视小微企业信用建设，更有针对性的解决“融资难、融资贵”。我国的新举措( ) ①是从矛盾的两方面入手解决矛盾②坚持两点论和重点论的统一 ③说明正确分析矛盾才能解决矛盾④坚持矛盾普遍性和特殊性的统一 A．①②B．①③C．②④D．③④ 8.上海自贸区的发展，既要允许它“试对”，也要允许它“试错”，其依据在于( )
社会主义核心价值观重要性
社会主义核心价值观重要性 篇一：社会主义核心价值观的内涵和意义 社会主义核心价值观的内涵和意义 三个倡导共24个字。即，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法治”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。 这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容，指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点，是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。 一、社会主义核心价值观的丰富内涵 （一）“富强、民主、文明、和谐”：是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大
众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。 （二）“自由、平等、公正、法治”：是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。 （三）“爱国、敬业、诚信、友善”：是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的
2015届高考政治二轮专题训练：专题19矛盾观与创新观
2015届高考政治二轮专题训练：专题19 矛盾观与创新观一、选择题 1．2013年是我国自然灾害频繁发生的一年，四川芦山地震、长三角持续高温天气、东北洪涝灾害、超强台风和雾霾天气等等。对此认识正确的是() ①矛盾双方在一定条件下相互转化，是人类特有的现象 ②应该尊重自然和保护自然，统筹人与自然的和谐发展 ③实践是认识的来源，应加大对自然的开发力度 ④规律具有客观性，发挥主观能动性应和尊重客观规律相结合 A．①②B．①④C．②③D．②④ 答案 D 解析①错误，矛盾具有普遍性，并不是人类所特有的现象；③说法错误，我们应该尊重自然规律，按规律办事，并不是“加大对自然的开发力度”，因而选②④，即D项。 2．南非前总统曼德拉说过：“当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我已清楚，自己若不能把痛苦与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。”这一名言蕴含的哲理是() A．主次矛盾在一定条件下相互转化 B．矛盾双方在一定条件下相互转化 C．运动和静止是对立统一的 D．不同事物的矛盾具有不同的特点 答案 B 解析曼德拉的话语表明，只有放下痛苦和怨恨，才能真正走出监狱，获得自由，体现了坐监与自由，作为矛盾的双方，在一定的条件下相互转化，故B符合题意。A、C、D与题意无关。 3．抢滩北上广，还是退居二、三线城市，始终是困扰年轻人就业去向的难题。大城市房价高、压力大但相对公平，充满机会；小城市生活宁静平和但因循守旧，缺少文化氛围。做出正确的选择，要懂得() A．任何对立的双方总是以同一作为存在的基础 B．抓住重点，集中力量解决主要矛盾 C．承认矛盾的特殊性是我们正确对待矛盾的前提 D．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 答案 D 解析A错误，同一以差别和对立为基础。题中说的是矛盾的主次方面，B、C不符合题意。4．面对复杂问题和形势，我们必须“做最坏的打算，力争最好的结果”，这种“底线思维”方式引起人们的关注。其中蕴含的哲学道理是()
高二政治期末复习讲义(矛盾观、辩证否定观)
第九课矛盾观 一、基础自查 1.辩证唯物主义的知识、辩证唯物论的知识 2.联系、发展与矛盾的关系（教材P67前言部分） 3.唯物辩证法的实质与核心/唯物辩证法的根本观点/对立统一规律/一分为二的观点/矛盾观的主要知识：8选n （1）矛盾的含义+ 方法论要求（坚持一分为二的观点看问题） （2）矛盾的基本属性：同一性和斗争性的关系①—④（总分式）+方法论 （3）矛盾的普遍性：原理+ 方法论（承认、分析、揭露、寻找） （4）矛盾的特殊性：含义、情形+ 方法论（具体问题具体分析） （5）矛盾的普遍性与特殊性辩证关系：原理+ 方法论 （6）主次矛盾辩证关系：原理+ 方法论（一一对应） （7）矛盾的主次方面辩证关系：原理+ 方法论（一一对应） （8）两点论与重点论：含义+ 方法论（坚持两点论与重点论相结合的方法，反对一点论和均衡论） 归纳总结： ①“一分为二”也可以看作对立统一规律的通俗表述。 ②“答题常用语言”《步步高》P257思维建模系列（1）—（7） 4.对比区分 （1）用矛盾的观点分析某事、用矛盾的观点分析某事A与B的关系 （2）认识事物的根本方法/矛盾分析法、马克思主义的活的灵魂 （3）矛盾观点与矛盾分析法：见《步步高》P256图示 （4）dut 与put （5）矛盾的普遍性与特殊性的知识、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的知识 ②特殊性③普遍性与特殊性辩证关系 ①相互联结（put；离不开）②在一定条件下相互转化（极少用） （6）具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是（范畴、原理、含义、要求）（7）主要矛盾与矛盾的主要方面：《步步高》P256图示 + P257 失分点图表 （8）唯物主义和唯心主义的分歧P12、唯物辩证法与形而上学对立的根本分歧P83 三、典题回顾 1．阅读材料，回答问题。 材料一：中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的指导意见》指出，国有文化企业是发展文化产业、建设社会主义先进文化的重要力量，必须充分发挥示范引领和表率带动作用，正确处理社会效益和经济效益、社会价值和市场价值的关系。当两个效益、两种价值发生矛盾时，经济效益服从社会效益、市场价值服从社会价值，越是深化改革、创新发展，越要把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一。 （1）结合材料一， 【参考答案】(1) ①矛盾就是对立统一。矛盾双方既相互排斥又相互依赖，社会效益和经济效益就是既对立又统一的关系。②一方面，社会效益和经济效益分别强调了不同的方面，二者存在一定的对立。③另一方面，社会效益和经济效益具有统一性，二者相互依存、
(完整版)马原主要知识点归纳
绪论知识点 1.马克思主义的根本特征？马克思主义的精髓？ 实践基础上的科学性的革命性的统一，是马克思主义的根本特征。马克思主义的立场，观点和方法，是马克思主义的精髓。 2、马克思主义的三大组成部分及其直接理论来源？ 组成部分：1.马克思主义哲学；2.马克思政治经济学；3.科学社会主义。来源：1德国古典哲学；2.英国古典政治经济学；3.法国，英国空想社会主义哲学。 3、马克思一生的两大发现？ 唯物史观；剩余价值论 第一章知识点 1.什么是哲学？哲学的基本问题及其内容？ 哲学是系统化，理论化的世界观，又是方法论。 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。 内容：其一，意识和物质、思维和存在，究竟谁是世界的本源；根据对该基本问题的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的派系；其二思维能否认识或正确认识存在的问题；根据对该基本问题的不同回答，哲学又分为可知论和不可知论。 2.唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种形式？ 唯物主义的三种历史形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义的两种
基本形态：客观唯心主义和主观唯心主义。 3、马克思主义物质观、运动观、时空观？实事求是、解放思想、与时俱进的哲学理论依据？唯物主义运动观和唯心主义运动的区别？（1）物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，所以我们必须从存在客观事实出发，也可以为人的意识所反映。世界是物质的。 （3）唯物主义运动观和唯心主义运动共同点是多层运用发展都是运动观；区别：A运动变化主题不同，唯物主义运动观主体是物质，唯心主义运动主体是精神与意识；B运动变化根源不同：唯物主义运动观在于物质，唯心主义运动根源在于观念，意识。 4.运动和静止的关系？为什么人不能两次踏入同一条河流？ A运动是绝对的，静止是相对的；运动和静止相互依赖，相互渗透，相互包含，“动中有静，静中有动”。 B物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的具体特性是相对的。 5.实践及其特点、形式？A实践是人类能动地改造客观世界的物质活动B实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征C实践的基本形式包括物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践等。 6.唯物辩证法的总特征和根本方法？ 联系和发展是唯物辩证法的总特征，矛盾分析法是根本方法 7.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根
价值观
价值观 价值观 概念 价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。个人的价值观一旦确立，便具有相对稳定性。但就社会和群体而言，由于人员更替和环境的变化，社会或群 体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。 爱心和金钱的关系 特点 价值观的特点 价值观具有相对的稳定性和持久性。在特定的时间、地点、条件下，人们的价值观总是相对稳定和持久的。比如，对某种事物的好坏总有一个看法和评价，在条件不变的情况下这种看法不会改变。但是，随着人们的经济地位的改变，以及人生观和世界观的改变，这种价值观也会随之改变。这就是
说价值观也处于发展变化之中。 价值观与人生观和世界观互相影响 价值观、人生观和世界观是哲学思想的基础构件，三者相互依存、相互影响。自然或自发状态下人生观和世界观对价值观的形成有决定作用，而通过自觉学习修炼养成的价值观也可以使人生观和世界观产生异化和改变。 一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。当然，报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为，对一个人的价值观也有不可忽视的影响。 价值观分为普适性价值观和特定性价值观。人们以追求真善美为价值取向的观念是为普适性价值观。而个体对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法，是为特定性价值观。 类型 1、理性价值观它是以知识和真理为中心的价值观。具有理性价值的人把追求真理看得高于一切。 2、美的价值观它是以外形协调和匀称为中心的价值观，他们把美和协调看得比什么都重要。 3、政治性价值观它是以权力地位为中心的价值观，这一类
【政治】哲学中的矛盾观
【政治】哲学中的矛盾观 【知识链接】 矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用 1.矛盾是事物发展的动力是指矛盾双方的对立和统一推动了事物的运动和变化。矛盾的同一性和斗争性在事物发展中都有重要作用。 2.矛盾的同一性在事物发展中的作用。①矛盾双方的同一性是事物发展的前提。没有同一性就没有矛盾双方相互依存的统一体。只有形成统一体——矛盾双方相互依存的条件，矛盾双方才可以利用对方的发展使自己获得发展。②矛盾双方的同一性是事物发展的内容之一。矛盾双方的同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素，在相互利用、相互促进中各自得到发展。③矛盾双方的同一性规定了事物发展的基本趋势。同一性使矛盾双方相互贯通，规定了发展的方向。 3.矛盾的斗争性的作用表现在量变和质变两种状态中。①促
进事物的量变。在量变过程中，斗争性推动矛盾双方量的变化，通过双方力量的消长，为质变作准备。②实现事物的质变。在质变过程中，斗争性使旧的矛盾统一体分解，新的矛盾统一体产生，完成质变。 区分主要矛盾和矛盾的主要方面 1.根据含义判定——可靠的区分方法。主要矛盾是针对事物发展而言的，它对事物的发展起决定性作用；矛盾的主要方面是针对事物性质而言的，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 2.根据材料侧重点判定——有效的区分方法。如果材料涉及促进事物的发展，侧重于解决问题(改造世界)，则适用主次矛盾的关系原理。如果材料涉及事物的性质，反映人们对某一事物的评价或看法，是看问题(认识世界)，则适用矛盾的主次方面关系原理。 3.根据关键词判定——快捷的区分方法。题目中出现“抓重
点”“抓中心”“抓关键”“核心问题”“作为主线”“作为主题”“第一要务”“重中之重”等关键词，是抓主要矛盾的表现，适用主次矛盾关系原理。题目中出现“抓主流”“抓本质”“辨方向”“识大局”“分析形势”“判断性质”等关键词，则适用矛盾的主次方面关系原理。 矛盾的普遍性与特殊性 1.矛盾普遍性与特殊性的含义 二者均有两层含义。从定义上看，矛盾的普遍性即事事有矛盾、时时有矛盾，矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点；从性质上看，矛盾的普遍性即共性，是指同类事物共同具有的状态、属性和变化发展的规律，矛盾的特殊性即个性，是指同类事物中各个事物所具有的，在状态、属性和变化发展规律方面的不同特点。 2.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 (1)二者相互联结。
矛盾知识点梳理
知识点梳理 唯物辩证法的实质与核心——矛盾 一．矛盾的同一性和斗争性 1.矛盾的含义 2.矛盾的两种基本属性 （同一性为统一属性，斗争性为对立属性，具体事例分析） （1）同一性：表现在两个方面，相互依存 与相互转化。 是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 1.矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 2.矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化。 同一性例子：气球上一根绳上的两个人不能 剪断绳子以及赛翁失马焉知非福
（2）斗争性：是指双方相互排斥、相互对 立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和 趋势。 （哲学上的斗争性包括一切差异和对立，包 括生活中的斗争性） 斗争性例子：猫和老鼠在斗争中完善自己，老鼠会装死，猫会装睡 （3）斗争性与同一性的联系： 1.同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。（没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展） 2.斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。（没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展） 3．矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
关系例子：只有不同的音符，才能演奏美妙的音乐；只有不同的颜色，才能描绘美丽的图画。二．矛盾的普遍性和特殊性 （1）具体问题具体分析例子：量体裁衣、一把钥匙开一把锁、兵来将挡、水来土掩、量 力而行、入乡随俗、对症下药 （2）普遍性寓于特殊性之中例子：苹果、梨子、香蕉有特殊性，但都是水果这是普遍性（3）特殊性离不开普遍性例子：苹果，桃子，菠萝的个性离不开共性：有果酸，糖类， 多汁 （4）例子不全还需要找很多例子！
社会主义核心价值观的主要内容、重要意义和科学内涵
社会主义核心价值观的基本内容党的十八大适应当代中国社会发展需要和广大人民群众的共同期盼，以社会主义核心价值体系为基础，明确提出了以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观，从不同层面规范了我们国家、社会和公民的核心价值追求。第一，“富强、民主、文明、和谐”体现了中国特色社会主义的价值目标，是立足国家层面概括出的社会主义核心价值观。中国特色社会主义现代化建设的总体布局就是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，无论是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，都有一个共同的价值追求目标，我们党在过去曾经把这个共同价值追求表述为“民族独立，人民解放”、“国家繁荣，人民幸福”。在社会主义现代化建设时期，我们的主要任务就是要通过经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，实现全面建成小康社会和社会主义现代化的宏伟目标，这个宏伟目标从价值追求角度来说就是要达到“富强、民主、文明、和谐”，也就是说经济上要越来越富强，政治上要越来越民主，文化上越来越文明，社会和生态上要越来越和谐。“富强、民主、文明、和谐”的核心价值观集中体现了中国特色社会主义现代化的价值目标和价值追求，符合当代中国共产党人和全体中国人民寻求民族复兴的共同愿景，是一个凝聚人心、鼓舞士气、激发活力、振奋精神的价值目标。第二，“自由、平等、公正、法治”体现了中国特色社会主义的基本社会属性，是立足社会层面概括出的社会主义核心价值观。自由、平等、公正、法治是马克思主义的基本要求，也是中国共产党人的一贯价值追求。马克
思主义追求的终极目标就是人的自由而全面的发展。我们党自成立起，就把带领人民实现自由、民主、平等写到自己的旗帜上，并为之而不懈奋斗。新中国成立后，我们党又把这些目标写到社会主义旗帜上，使之成为激励人们发愤图强建设社会主义的强大精神动力。改革开放以来，随着我国社会主义市场经济体制的建立和社会主义民主政治的深入发展，广大人民群众的民主法治意识越来越强，自由平等观念日益深入人心，维护公平正义的要求也越来越高。正是适应广大人民群众这种新期待、新要求，我们党更加自觉地把自由、平等、公正、法治等理念深入扎实地体现到党的各项理论和实践之中。党的十七大报告强调要“树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”，十八大报告则把“倡导自由、平等、公正、法治”作为“积极培育和践行社会主义核心价值观”、推进社会主义核心价值体系建设的一项重要内容。由此可以看出，自由、平等、公正、法治是当代中国共产党人坚持科学发展、坚持以人为本、坚持执政为民、坚持依法治国伟大实践的集中价值体现，也是我们坚持和发展中国特色社会主义的核心价值追求。第三，“爱国、敬业、诚信、友善”体现了社会主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求，是立足公民层面概括出的社会主义核心价值观。加强对全体公民的价值观、道德观教育是一项长期而紧迫的任务，尤其是面对当前社会经济利益和分配方式多样化的趋势，面对全面建成小康社会和人民群众精神文化需求的不断增长，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，如何形成社会的主流价值观、如何把公民价值观道德观教育提高到一个
《毛中特》知识点总结近现代史上”社会主要矛盾线索“
《毛中特》知识点总结：近现代史上”社会主要矛盾线索“ 近现代史上“路线、道路、纲领”线索 1.新民主主义革命 路线：1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的基本内容。1948年，他在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容：这就是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 纲领：1940年，毛泽东在《新民主主义论》中阐述了新民主主义的政治、经济和文化。1945年，他在党的七大所作的《论联合政府》的政治报告中，进一步把新民主主义的政治、经济和文化与党的基本纲领联系起来，进行了具体阐述。新民主主义基本纲领是新民主主义革命总路线的具体展开和体现，为新民主主义革命指明了具体奋斗目标。 (1)新民主主义的政治纲领：是指新民主主义国家的阶级性质和政权组织形式。其基本内容是：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。 （2）新民主主义的经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。“没收封建地主阶级的土地归农民所有”，是新民主主义革命的主要内容。“没收官僚资本归新民主主义国家所有”，是新民主主义革命的题中应有之义。没收官僚资本,包含着新民主主义革命和社会主义革命的双重性质。“保护民族工商业”，是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容。 (3)新民主主义的文化纲领：新民主主义的政治和经济，必须要有与之相适应的新民主主义文化。新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。在新民主主义文化中居于指导地位的是共产主义思想。新民主主义文化是民族的，就其内容说是反对帝国主义压迫，主张中华民族的尊严和独立的；就其形式说是具有鲜明的民族风格、民族形式和民族特色的文化，要有中国作风和中国气派。新民主主义文化是科学的，是反对一切封建思想迷信思想，主张实事求是、客观真理及理论和实践的一致性。对于封建时代创造的文化，应该剔除其糟粕，吸收其精华。新民主主义文化是为全民族中90%以上的工农大众服务的，是人民大众的文化，也就是民主的文化。文化工作者要用革命文化教育和武装人民大众，使他们成为人民大众的有力思想武器；同时又要以人民群众的实践作为创作的源泉，坚持为人民大众服务的方向。 道路：中国走农村包围城市、武装夺取政权道路 依据：首先，这是由中国的具体国情决定的。其次，近代农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。最后，中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队，并长期占据着中心城市，而农村则是其统治的薄弱环节。 现实可能性：第一，近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建大国。这是红色政权能够存在和发展的根本原因。第二，国民革命的影响及良好的群众基础。第三，全国革命形势继续
团队价值观的作用和意义
团队价值观的作用和意义 团队的含义就在于有共同的价值观念。就如同一个人的价值观念影响个人行为和思想一样，组织的价值观也就影响团队的行为和思想。就如朋友相交，价值观相近互相帮助就容易，否则就很难帮助你。前面所讲的个别人没有正确的价值观，损人利己，与整个团队格格不入，又不接受同事、朋友、领导的帮助，那只能被团队所淘汰。 价值观的作用： 1、胶水作用——能使人们抱成一团。举个例子，婚姻、家庭是个很牢固的组合体，婚姻开始是靠激情，婚后激情将会逐渐减弱，家庭靠什么来维持呢？靠的就是共同的价值观来维持，过来人都会有体会价值观比感情更重要。价值观不同的夫妻双方，在对待儿女、父母、朋友、金钱、处世为人等等方面双方格格不入，无休止的冲突是很难维持家庭的稳定性的。 2、地基作用——所有团队的建设都要建立坚固的基础之上，价值观就是团队建设的基础。 3、尺子作用——价值观帮助团队树立一个工作目标，这个共同目标是衡量大家工作表现的尺子。 4、罗盘作用——只要价值观正确，不管环境如何变化，团队都能朝着正确方向并坚定不移地前进。价值观是处理问题、解决问题的方向，价值观混乱，思想就会混乱，就会损害团队的利益。我们要满足自己最大需求，就要给他人最大化的服务，我们就是以这个不变的规律为出发点、为指导思想去建立良好的门脉关系，努力学习增长自己的知识，努力提高自己的工作能力，发挥自己的聪明才智。 5、磁铁作用——团队的价值观取向会吸引相似价值观的人，如果价值观相差太远，团队成员就会掉队、离队。现在我们团队中有些人专爱干损人利已的事，这些人只能暂时得到利益，因为这些人的价值观与团队的价值观背道而驰，最终将会被团队当作“坏苹果”扔掉。 6、身份证法则——价值观是一个人的标记，团队有共同的价值观，就能起到胶水作用，地基作用，增进团结，提高效率。 7、价值驱动――人们都想自己是优秀企业中的一员，都认为自己是最优秀者，自己都比别人强。人性中有重要的一点就是认为自己是最强最好的，要得到认可，怕孤独，担心无助。所以重要的是我们要以人为本，提倡价值驱动。这个价值驱动就是一个企业要确定一个价值观，一个价值体系。现在我们专门抽出来搞价值观，来形成我们医院的价值体系；首先是由下而上确立价值观，我们设立的各项制度就要符合我们确立的价值观，我们的价值观能不能给我们增值，这里面很重要的是正向激励。在今后的工作中，我们怎样激励人，怎样挖掘人们的潜力，就要应用正向激励。我们制定政策不能为少数人的，个别人的利益，而是以中间人利益为主，从精神上、物质上、机会上不定形式的加以驱动。 那么，怎样建立共同的价值观？ 1、要知道团队成员接受什么价值观； 2、要确定团队的价值观； 3、向每个同志畅述团队价值观； 4、在制度中、工作中体现我们的价值观，（比如：对困难，落后的同志是否帮助）不断强化我们的价值观，一个团队是否劲往一处使，就看价值观是否一致，让每一个人进步，是我们团队的宗旨，这就是我们的价值观。 最近我在不停地在思考几个问题，有不少的感悟，今天和大家一起探讨： 第一个问题就是：人活着有什么意义。 《相对论》的创始者爱因斯坦说过：“我不知道人类是怎么来到地球,也不知道来干什么
矛盾观易错易混
矛盾观易错易混 1、任何事物都有优点和缺点。（优缺点构成矛盾双方，但矛盾双方不能用优缺点来概括） 2、矛盾是普遍存在的，因此任何事物之间都存在矛盾。 （具体事物之间的矛盾是有条件的，必须处于统一体中。） 3、哲学上的斗争和日常生活中的斗争是整体和部分关系。 （二者是普遍性与特殊性、共性与个性的关系，而不是整体与部分的关系。） 4、矛盾是事物发展的源泉和动力，制造的矛盾越多，就越有利于事物的发展。 （矛盾是客观的，不能制造，人为制造的矛盾只会阻碍事物的发展） 5、矛盾普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。 （矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性的关系，而不能理解为多数和少数、整体和部分的关系。） 6、矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。 （说反了，类似的错误提法有“矛盾的特殊性存在于普遍性之中”、“普遍性包含特殊性”。） 7、没有特殊性就没有普遍性，没有普遍性就没有特殊性。（前对后错） 8、一分为二就是既要看到事物好的一面，又要看到事物不好的一面。 （矛盾的双方是具体的、多样的，不能简单理解为好与不好两个方面） 9、矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系要求我们坚持具体问题具体分析。 （矛盾具有特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。） 10、具体问题具体分析和一切从实际出发都是要实现主观与客观的具体的历史的统一，二者没有区别。 （前对后错。后者是有区别的：世界观依据有别，具体内涵有别） 11、事物的性质是由主要矛盾决定的。（事物的性质主要是由（主要）矛盾的主要方面决定的。） 12、解决了主要矛盾，办事情就能取得成功。（解决主要矛盾只是取得成功的关键） 13、推动事物的发展，要先解决主要矛盾，后解决次要矛盾。（事物发展，有时先解决次要矛盾，利于主要矛盾的解决，利于事物的发展。） 14主要矛盾解决，次要矛盾迎刃而解。（主次矛盾会相互转化，最终靠实践解决） 15、矛盾的次要方面对事物的性质没有影响。 （矛盾的次要方面对事物的性质也有影响，而且矛盾的主次双方在一定条件可以相互转化） 16、矛盾普遍性和特殊性的辨证关系体现了两点论和重点论的统一。（这是知识的混淆） 17、坚持重点论，就是抓主要矛盾，坚持两点论，就是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。 （缩小了两点论和重点论的内涵） 18、辩证的否定是一种外部对自我的否定。 （辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。） 19、辩证的否定是彻底的否定。（辩证否定不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。） 20、辩证的否定观要求我们不要相信书本和权威。（要求我们既尊重书包知识，尊重权威，又要树立创新意识，不断实现理论和实践的创新与发展） 21、创新是社会发展的根本动力。（创新推动社会生产力的发展，但矛盾才是事物发展的根本动力） 22、唯物辩证法与形而上学的根本分歧是全面的观点与片面的观点的对立。（根本分歧在于
高考政治 哲学中的矛盾观
2012高考政治哲学中的矛盾观 【知识链接】 矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用 1.矛盾是事物发展的动力是指矛盾双方的对立和统一推动了事物的运动和变化。矛盾的同一性和斗争性在事物发展中都有重要作用。 2.矛盾的同一性在事物发展中的作用。①矛盾双方的同一性是事物发展的前提。没有同一性就没有矛盾双方相互依存的统一体。只有形成统一体——矛盾双方相互依存的条件，矛盾双方才可以利用对方的发展使自己获得发展。②矛盾双方的同一性是事物发展的内容之一。矛盾双方的同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素，在相互利用、相互促进中各自得到发展。③矛盾双方的同一性规定了事物发展的基本趋势。同一性使矛盾双方相互 贯通，规定了发展的方向。 3.矛盾的斗争性的作用表现在量变和质变两种状态中。①促进事物的量变。在量变过程 的质变。在质变过程中，斗争性使旧的矛盾统一体分解，新的矛盾统一体产生，完成质变。 区分主要矛盾和矛盾的主要方面 1.根据含义判定——可靠的区分方法。主要矛盾是针对事物发展而言的，它对事物的发展起决定性作用；矛盾的主要方面是针对事物性质而言的，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 2.根据材料侧重点判定——有效的区分方法。如果材料涉及促进事物的发展，侧重于解决问题(改造世界)，则适用主次矛盾的关系原理。如果材料涉及事物的性质，反映人们对某 一事物的评价或看法，是看问题(认识世界)，则适用矛盾的主次方面关系原理。
3.根据关键词判定——快捷的区分方法。题目中出现“抓重点”“抓中心”“抓关键”“核心问题”“作为主线”“作为主题”“第一要务”“重中之重”等关键词，是抓主要矛盾的表现，适用主次矛盾关系原理。题目中出现“抓主流”“抓本质”“辨方向”“识大局”“分析形势”“判断性质”等关键词，则适用矛盾的主次方面关系原理。 矛盾的普遍性与特殊性 1.矛盾普遍性与特殊性的含义 二者均有两层含义。从定义上看，矛盾的普遍性即事事有矛盾、时时有矛盾，矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点；从性质上看，矛盾的普遍性即共性，是指同类事物共同具有的状态、属性和变化发展的规律，矛盾的特殊性即个性，是指同类事物中各个事物所具有的，在状态、属性和变化发展规律方面的不同特点。 2.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 (1)二者相互联结。 ①一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。“寓于”即“存在于”“包含于”的意思。普遍性寓于特殊性之中，意指任何“个别”都包含着“一般”，任何“共性”都存在于“个性”之中。不能认为一般包含个别、共性包含个性，因为共性撇开了事物的具体特点，只是概括、抽象了事物的共同点、共同本质。出现这样的错误往往是因为对普遍性(共性)与特殊性(个性)的含义理解不准，混淆了“共性”与“个性”的关系，或者“一般”与“个别”的关系。 ②另一方面，特殊性也离不开普遍性。再特殊的事物，也总是与同类事物中的其他事物有某种共同点，总是具有同类事物的一般规律。不包含普遍性的特殊性是没有的。 (2)二者在一定条件下相互转化。
企业的核心价值观的重要性
企业的核心价值观的重要性 企业核心价值观是指企业及其员工的价值取向，是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。简单来说，企业价值观是企业全体或多数员工一致赞同的关于企业意义的终极判断。 树立符合企业自身文化背景的核心价值观，可以为企业发展提供源源不断的动力。近几年，凭借互联网时代的到来，许多企业实现了从无到有的过程，比如以“和谐共处、效率为先、服务至上、互利共赢”为核心价值观的珠江人寿保险公司，在短短几年之内由弱变强，是各方优秀人才、各类深厚文化理念和各种先进管理经验共同作用的结果。有了和谐的创业和发展环境，组织中的每一个人才能充分发挥主观能动性，将个体经验融合于大环境中，大胆创新。在此基础上，珠江人寿千方百计提高工作效率，不断提升市场应变能力，自上而下地形成一心一意干事创业的良好风气，为公司发展壮大贡献全部的才智与精力。珠江人寿企业内部形成“管理即服务”，“后台服务前台，全员服务基层”的共同认识；市场竞争中，形成“客户至上”、“服务是第一生产力”的竞争意识。同时要意识到为员工、为伙伴、为投资人创造价值是公司的天然使命，只有多方沟通合作，互利共赢才能形成合力，创造企业最大价值。 不管社会如何变化，产品会过时，市场会变化，新技术会不断涌现，管理时尚也在瞬息万变，但是在优秀的公司中，企业价值观不会变，它代表着企业存在的理由。企业的核心价值观，是企业决策者对企业性质、目标、经营方式的取向所做出的选择，是为员工所接受的共同观念。珠江人寿企业的核心价值观是其企业文化的核心，是企业的灵魂，为企业提供了一把衡量内聚力的标尺，缺乏核心价值观的企业无异于一盘散沙，没有正确价值观的企业犹如大海中失去了航向的船只。它在为自身树立品牌、创建商誉、建立声望的进程中起着导向作用。
价值观的重要性
这支军队正从容自信，从历史深处，向新的世纪，也向整个世界走来。她曾经走过雪山草地，靠吃草根、嚼皮带，支撑自己的脚步，去丈量两万五千里漫漫征途；她也曾经沐浴八年腥风血雨，靠小米加步枪，支撑自己的信念，去迎击3000多个日夜的艰苦抗战；她还曾经携三年消灭800万敌军的余威，跨过鸭绿江，靠一把炒面一把雪，支撑自己的誓言，横扫三千里沃野，逼得克拉克将军哀叹：“我是第一个没能在胜利的停战协定上签字的美国将军！” 这支军队的每一面战旗上都弹洞累累，上面写满了无名烈士的英名！ 这支军队的武器装备总是落后于对手，但却从未输掉过一场战争！ 这支军队信念弥坚，只要在紧要关头，有人喊“共产党员，跟我上”，胜利的天平就会向她倾斜！ 这支军队令人敬畏，连骄横的美国悍将李奇微兵败汉城之际，也不得不由衷地在他的办公桌上写下一行大字：“向中国志愿军司令官致敬！”而英国元帅蒙哥马利更是告诫全世界军人：“只有傻瓜，才会在地面上跟中国军队交手！” 这支军队有着怎样的独门秘笈，能让自己的士兵始终保持不竭不衰的斗志和士气？ 对20世纪的各国军队来说，这是令人不解的“东方之谜”！ 无法用电脑模拟的境界 1953年7月27日，朝鲜停战协定在板门店签字。几十年后，美国西点军校研究人员，试图用电脑模拟再现直接导致板门店停火协定的上甘岭战役，但他们却怎么也搞不明白，两座海拔分别才597.9米和537.7米的小山包，美国老将范佛里特为什么在43天的时间里，动用了整整7万兵力，仅第一天就向这片不足4平方公里的土地，发射了30万发炮弹、500余枚航弹，把上甘岭主峰削低了整整两米，却最终没能把这两块用中国士兵的脊梁堆成的“硬骨头”啃下来？ 这个问号无论对于当时的范佛里特还是后来的美国军人，都是一个无解之谜。因为他们无法理解，也无法把一些美国军人身上永远没有的元素，变成数据输入电脑程序。 当美国首席谈判代表哈里逊曾骄狂地在板门店宣布：“无限期休会！让大炮和机关枪去辩论吧！”他们并不知道，其实知道了也一定无法懂得，15军军长秦基伟的回答是“抬着棺材上上甘岭”，45师师长崔建功的回答是“打剩下一个营我当营长，打剩下一个连我当连长”。这样的斩钉截铁，这样的义无反顾，这样的气吞山河，这样的用人脑都无法理解的精神，怎么可能用电脑去模拟？！ 上甘岭是精神对物质的压制，是意志对钢铁的胜利。是中国军人永远的骄傲，也是她的对手心中永远的痛。 古往今来，这个星球上旋风般卷过一支支胜利之师。从亚历山大的无敌远征军，到汉尼拔翻越阿尔卑斯山的令人生畏的象队；从恺撒所向披靡的罗马军团，到成吉思汗盘弓搭箭、挥舞弯刀的蒙古铁骑……每支军队似乎都有自己独特的激励和保持士气的法宝。但形式不同，万法归一，说穿了，无外乎狂热的宗教信仰加丰厚的物质奖励，再加上严酷的军纪和刑罚。 对于那些以给统治者利益卖命为己任的军队来说，驾驭一支虎狼之师的招数也就只能到此为止了。兵圣孙子所说的“上下同意，全军同心”的境界，则很少甚至几乎从来就没在哪支军队中真正实现过。因为这样的境界，首先需要一支军队官兵上下利益一致，并为共同的目标所激励，为共同的理想所驱使。这在一切旧式军队中，是不可想象的事情。 只有为数不多的军队，能达到或接近达到这一境界。 这一境界不需要重金悬赏，也不需要严刑峻法，更不需要杀气腾腾的督战队压阵。这一境界使这支军队的每一名官兵，在他的党，他的人民，他的国家需要他、召唤他的时候，就会从每一个毫不起眼的角落或队列中挺身而出，在刹那间完成由一名普通士兵向英雄豪杰的升