2017兰大 啊 网络教育土木工程材料课程作业
土木工程材料课程作业_C
一、单选题
1. (4分)烧结普通砖的强度等级评定，当δ＞0.21时，采用（）。
? A. 强度最小值和强度平均值
? B. 强度最小值和强度标准值
? C. 强度标准值和强度平均值
? D. 强度最小值、强度平均值和强度标准值
纠错
得分：4
知识点：砌墙砖
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答案A
2. (4分)土木工程材料的防火性能包括＿＿。①燃烧性能②耐火性能③燃烧时的毒性④发烟性⑤临界屈服温度。
? A. ①②④⑤
? B. ①②③④
? C. ②③④⑤
? D. ①②③④⑤
纠错
得分：4
知识点：玻璃
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答案B
3. (4分)在下列材料与水有关的性质中，哪一种说法是错误的？? A. 湿润角θ≤90°的材料称为亲水性材料
? B. 石蜡、沥青均为憎水性材料
? C. 材料吸水后，将使强度和保温性降低
? D. 软化系数越小，表明材料的耐水性越好
纠错
得分：0
知识点：材料与水的关系
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答案D
4. (4分)钢材经冷加工强化后
? A. 塑性提高
? B. 韧性提高
? C. 屈服强度提高
? D. 抗拉强度提高
纠错
得分：4
知识点：钢材冷加工
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答案C
5. (4分)建筑结构中，主要起吸声作用且平均吸声系数大于（）的材料称为吸声材料。? A. 0.1
? B. 0.2
? C. 0.3
? D. 0.4
纠错
得分：4
知识点：功能材料
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答案B
6. (4分)砌1m3砖砌体，需用普通粘土砖（）。
? A. 256块
? B. 512块
? C. 768块
? D. 1024块
纠错
得分：4
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答案B
7. (4分)根据材料的（），固体材料可分为晶体、玻璃体和胶体? A. 化学组成不同
? B. 矿物组成不同
? C. 宏观结构不同
? D. 微观结构不同
纠错
得分：4
知识点：材料的分类
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答案D
8. (4分)（）树脂属于热塑性树脂。
? A. 聚氯乙烯
? B. 聚丙烯
? C. 酚醛
? D. (A+B)
纠错
得分：0
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答案D
9. (4分)评价材料抵抗水的破坏能力的指标是
? A. 抗渗等级
? B. 渗透系数
? C. 软化系数
? D. 抗冻等级
纠错
得分：4
知识点：软化系数
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答案C
10. (4分)下列有关坍落度的叙述，哪一项不正确？
? A. 坍落度是表示塑性混凝土拌合物流动性的指标
? B. 干硬性混凝土拌合物的坍落度小于10mm，且需用维勃稠度(s)表示其稠度
? C. 泵送混凝土拌合物的坍落度不低于100mm
? D. 在浇筑梁板和大中型截面的柱子时，混凝土拌合物的坍落度宜选用70～90mm
得分：4
知识点：坍落度
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答案D
11. (4分)多孔吸声材料主要吸收的声波频率是？
? A. 低频
? B. 中高频
? C. 中低频
? D. 全频
纠错
得分：4
知识点：吸声材料
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答案B
12. (4分)甲、乙两钢筋直径相同，所作冷弯试验的弯曲角相同，甲的弯心直径较小，则两钢筋的冷弯性能____。
? A. 甲较好
? B. 相同
? C. 乙较好
得分：4
知识点：钢筋
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答案A
13. (4分)材料在水中吸收水分的性质称为＿＿。
? A. 吸水性
? B. 吸湿性
? C. 耐水性
? D. 渗透性
纠错
得分：4
知识点：吸水性
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答案A
14. (4分)硬化后的水玻璃组中，除外(2n+1)SiO2.nH2O，还有（）? A. NaF+Na2SiF6+Na2O.SiO2
? B. NaF
? C. Na2SiF6
? D. Na2O.nSiO2
得分：4
知识点：水玻璃
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答案A
15. (4分)活性混合材中的主要潜在活性是含有( )? A. CaO与SiO2
? B. CaO与MgO
? C. Al2O3 与MgO
? D. SiO2 与Al2O3
纠错
得分：4
知识点：活性混合料
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答案D
二、判断
1. (4分)釉面砖常用于室外装饰。
纠错
得分：4
知识点：装饰材料
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答案错误
2. (4分)减水剂在维持流动性和水泥用量不变时，减少用水量，从而降低水灰比，提高混凝土强度
纠错
得分：4
知识点：减水剂
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答案正确
3. (4分)砂率过大，混凝土拌合物的流动性减小；砂率过小，混凝土拌合物的流动性加大
纠错
得分：4
知识点：砂率
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答案错误
4. (4分)石灰浆体干燥收缩值大,用于墙面抹灰时，常需掺入纸筋、麻刀等纤维材料，以减少干缩裂纹
纠错
得分：4
知识点：石膏
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答案正确
5. (4分)粘土质砂岩可用于水工建筑物
纠错
得分：4
知识点：砌墙砖
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答案错误
6. (4分)随时间的延长而表现出强度下降，塑性、冲击韧性下降的现象叫时效纠错
得分：0
知识点：时效性
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答案错误
7. (4分)材料的吸声特性与材料特征无关
纠错
得分：4
知识点：吸声材料
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答案错误
8. (4分)表观密度相同的骨料，级配好的比级配差的堆积密度小。
纠错
得分：4
知识点：混凝土
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答案错误
9. (4分)建筑钢材的强屈比是指屈服强度与抗拉强度之比
纠错
得分：4
知识点：钢材屈强比
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答案错误
10. (4分)随时间的延长而表现出强度提高，塑性、冲击韧性下降的现象叫时效纠错
得分：0
知识点：时效性
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答案正确
土木工程材料课程作业
土木工程材料课程作业_B 一、单选题 1. (4分)下列有关混凝土强度及强度等级的叙述，哪一条是错误的 ? A. 混凝土抗拉强度只有抗压强度的1/10～1/20，且随着混凝土强度等级的提高，比值有所降低 ? B. 按《混凝土结构设计规范(GB50010-2002)》规定，混凝土强度等级从C15～C80，划分为14个等级混凝土 ? C. 混凝土强度检测的标准养护条件是30±2℃ ? D. 混凝土强度检测的标准龄期为28天 得分：4 知识点：混凝土强度 答案C 解析2. (4分)在下列材料与水有关的性质中，哪一种说法是错误的 ? A. 湿润角θ≤90°的材料称为亲水性材料 ? B. 石蜡、沥青均为憎水性材料 ? C. 材料吸水后，将使强度和保温性降低 ? D. 软化系数越小，表明材料的耐水性越好
得分：4 知识点：材料与水的关系 答案D 解析3. (4分)下列有关外加剂的叙述中，哪一条不正确 ? A. 氯盐、三乙醇胺及硫酸钠均属早强剂 ? B. 膨胀剂使水泥经水化反应生成钙矾石、氢氧化钙，从而使混凝土产生体积膨胀 ? C. 加气剂可使混凝土产生微小、封闭的气泡，故用于制造加气混凝土 ? D. 强电解质无机盐类外加剂严禁用于使用直流电的结构以及距高压直流电源100m以内的结构 得分：4 知识点：外加剂 答案C 解析4. (4分)混凝土承受持续荷载时，随时间的延长而增加的变形称为（） ? A. 弹性变形变 ? B. 徐变 ? C. 应变 ? D. 残余变形
得分：4 知识点：混凝土 答案B 解析5. (4分)当材料的孔隙率增大的时候，以下哪些性质一定下降 ? A. 密度、表观密度 ? B. 表观密度、抗渗性 ? C. 强度、抗冻性 ? D. 表观密度、强度 得分：4 知识点：孔隙率 答案D 解析6. (4分)加气砼所采用的加气剂多为（）。 ? A. 松香胶泡沫剂 ? B. 磨细铝粉 ? C. 氯化胺 ? D. 动物血加苛性钠 得分：4
土木工程材料作业
作业1 一、单选题（共10 道试题，共40 分。） V 1. 砌筑砂浆的强度主要取决于（） A. 水灰比与水泥标号 B. 水灰比与水泥用量 C. 用水量与水泥标号 D. 水泥用量与水泥标号 满分：4 分 2. 下列关于混凝土的叙述，哪一条不正确？ A. 轻混凝土强度与其干表观密度关系密切，一般来说，干表观密度越高，强度越高 B. 干硬性混凝土和超干硬性混凝土目前的主要问题之一是强有力的施工手段，使其形成密实均匀 的混凝土 C. 同普通混凝土相比，钢纤维混凝土主要优势是具有更高的抗拉强度、抗裂性 D. 聚合物混凝土指用聚合物材料外包的混凝土 满分：4 分 3. 孔隙率增大，材料的（）降低。 A. 密度 B. 表观密度 C. 憎水性 D. 抗冻性 满分：4 分 4. 有抗冻要求的混凝土工程，应优先选用__________。 A. 矿渣水泥 B. 普通水泥 C. 髙铝水泥 满分：4 分 5. （）是国内外内墙涂料中用量最大的一种
A. 多彩涂料 B. 丙烯酸酯系涂料 C. 聚乙烯醇水玻璃涂料 D. 聚氨酯系涂料 满分：4 分 6. 普通硅酸盐水泥的缩写符号是_______。 A. P.O B. P.F C. P.P D. P.C 满分：4 分 7. 有关木材平衡含水率的叙述，下列哪个是错误的？ A. 木材平衡含水率不随周围空气的湿度变化而变化 B. 木材平衡含水率随周围空气的湿度变化而变化 C. 北方地区木材的平衡含水率比南方低 D. 木材在使用前，应干燥到平衡含水率 满分：4 分 8. 混凝土承受持续荷载时，随时间的延长而增加的变形称为（） A. 弹性变形变 B. 徐变 C. 应变 D. 残余变形 满分：4 分 9. 钢材伸长率δ10表示＿＿。 A. 直径为10mm钢材的伸长率 B. 10mm的伸长
华工2017-多媒体技术大作业
华南理工大学多媒体技术大作业报告 专业：计算机科学与技术班级： 学号： 学生姓名： 完成时间：2017年10月30号
目录 说明 (3) 第一章概述 (4) 第二章技术介绍 (5) 第三章音频处理 (11) 第四章图像合成 (14) 第五章动画制作 (21) 第六章设计与制作的总结 (21)
说明 一、内容要求 1.用GoldWave软件处理音频 素材准备：音频素材（MP3、WAV、MIDI，至少准备两种格式的文件，每种格式准备2个以上文件） 操作要求： 1)文件拆分与合并 打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分别存盘；打开两个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。 2)文件格式转换 打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。3)音频内容编辑 录制你的声音、声音内容是你的专业、姓名和学号。 4)音频效果编辑 淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音2.用Photoshop软件，运用“快速蒙板”抠图实现图像合成 素材准备：准备风景图一张，你的相片一张 操作要求：把风景图和你的相片合成一个图像。 3.用Flash软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画 操作要求：场景中数字从9依次变化到0，实现倒计时效果。 二、大作业报告 完成以上3项内容，书写大作业报告，按大作业报告格式书写。 大作业以提交的大作业报告（学生名字命名的WORD文件）作为期末成绩评分依据。 必须在规定时间内按要求完成。请在12月8日前提交大作业。 大作业务必独立完成，一经发现雷同作“0”分处理。
第一章概述 概述课程学习情况 通过学习这门课程，我学到了一些以前不曾学到的知识，认识到自己的不足之处，对此有一些深刻的体会。 在本学期中，我们学习了Photoshop、flash、goldwave这些软件的知识。了解了一些以前不曾接触到的知识Photoshop和其它计算机图形图像处理程序一样，通过操作工具，在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。在对图片进行修改以前，必须告诉PS要修改图中的哪些部分，可以选择一个图层或它的一个蒙版，或在一个图层内确定选区。如果不做选择，PS就会假定不限制修改，将把修改应用到正在工作的图层或蒙版的所有地方。它具有一定的灵活性这一点是值得肯定的。 多数人对于Photoshop的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”，并不知道它的诸多应用方面，实际上，Photoshop的应用领域很广泛的，在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。大致上有：平面设计、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维帖图、婚纱照片设计、视觉创意、图标制作、界面设计这13大领域的运用设计，但是还有其他有待开发的功能及用途。 通过这门课程的学习，让我了解到在如今科技高速发展的时代，多媒体技术学习应用对于新闻行业已经越来越显得愈发重要。我们应该积极学习这方面的知识，学以致用成为一个全面发展的人才。
现代教育技术作业
《蜀道难的课件制作》 课程名称：现代教育技术 系别:：教师教育学院 专业：汉语言文学行知二班 姓名：郭军 学号：44 注意事项 1.考生需将上述有关项目填写清楚 2.字迹要清楚，保持卷面清洁。 3.交卷时请将本答卷和题签一起上交，题签作为封面下一页装订。 论文试题 课程名称：现代教育技术考核类别：考察 课程类别: 专业选修考试形式: 作品加论文 使用范围：教师教育学院11级 要求： 一、论文题目。 选一节课，必须是你学习的本专业的课程，论文题目为：《XXX课的课件制作》 二、要求： 1、不少于2000字； 2、论文分三部分，第一部分课件制作的目的意义。 3、第二部分，你所选课程的制作方法和过程；要求图文并茂（附制作过程中软件抓图）。
4、第三部分，制作过程中应该注意的问题以及应用了哪些制作软件。 三、评分标准： 1、优秀的标准：论文立意明确，观点正确，有独到见解；论述说理透彻，论据充分，逻辑性强，意见或建议对实际工作具有指导意义和重要参考价值；文章层次清楚，条理清晰；语言流畅自然。 制作课件所用素材为自己制作，课件结构合理，交互性强，具有一定的艺术性，为独创课件。 2、良好的标准：论文立意较明确，观点正确；论述较透彻，逻辑性较强，意见和建议具有一定参考价值；文章层次较清楚，语言流畅，字数符合要求。 制作课件所用素材多数为自己制作，课件结构比较合理，交互性强，具有一定的艺术性，部分为独创课件。 3、中等的标准：论文立意较明确，观点基本正确；论据较充分，有一定逻辑性，能理论联系实际；文章层次较清楚，语言流畅，字数基本符合要求。 制作课件所用素材少数为自己制作，课件结构太简单，少量交互性，具有少量的艺术性，部分为独创课件。 4、及格的标准：论文立意较明确，有一定论述说理，逻辑性一般；文章有一定层次感，语言基本顺畅，字数基本符合要求。 制作课件所用素材少数为自己制作，课件结构混乱，无交互性，具有少量的艺术性，很少部分为独创课件。 5、不及格的标准：论文立意不明，有明显的错误观点和理念；论述说理不明白，文章层次混乱。课件为抄袭课件。 《蜀道难课的课件制作》 目的意义： 《蜀道难》是人教版高中《语文》第六册的一篇课文，内容主要是唐代诗歌。教学目 标是通过朗读把握诗歌丰富多彩的语言特点，领会诗歌奔放磅礴的气势和宏伟豪迈的情感基调，加深对李白诗歌特点的理解。 以往的课堂教学步骤的把握常常并不是很科学，老师有时完全不顾课堂节奏超时或者提前下课有时还是会发生，合理的备课是改善这一问题的关键之一，以此同时加入多媒体课件教学就会更好的合理分配教学时间，按时完成教学任务。伴随课件的教学，可以根据课件的播放板块、环节来调整教学的节奏，从而促进学生们积极的、主动的去学习，进而更好的提高学生的接受度、提升学习的效果。这就是多媒体课件存在并在课堂中应用的第二个意义所在。 传统的课堂主要是讲读、讲授法教学，教师总是沦为了所谓的“教书匠”，而并不是一个“引导者”的角色。课堂上一节课的课堂容量又十分有限，这造成了学生学到的知识的局限性，除了应试以及“死嚼书本”外其他知识均不了解，以至于进入大学、社会之后成为真正的学习的“机器”，这样的结果往往是“丢了西瓜捡芝麻”，“顾此失彼”的。因此，在当今的现代化课堂中使用课件就有了更加丰富的用途。课件的应用能丰富我们的教学内容，增加我们课堂上讲授的内容容量，课件中插入的视频、音乐、图片能加深学生对于课文的理解与学习，让学生在感官上受到熏陶与感染，更好的拓展、迁移、升华，课件的使用既让学生收获更多多元化的知识同时又对教学过程有促进和推动作用。 传统的课堂可能会出现死气沉沉的情况，学生学习兴趣不高、不注意听讲、不主动
土木工程材料课程作业3
土木工程材料课程作业_C 一、单选题 1.(4分)合理砂率是指在用水量和水泥用量一定的情况下,能使用混凝土拌和物获得( )流动性,同时保持良好粘聚性和保水性的砂率值。 A. 最大 B. 最小 C. 一般 D. 不变 得分：4 知识点：砂率 答案A 2.(4分)下列哪一种玻璃的保温节能效果最差？ A. 毛玻璃 B. 热反射玻璃 C. 光致变色玻璃 D. 吸热玻璃 得分：4 知识点：玻璃 答案A 3.(4分)《建设部推广应用和限制禁止使用技术》限制使用下列哪一类混凝土材料或工艺？ A. 混凝土高效减水剂 B. 超细矿物掺合料C. 混凝土现场拌制 D. 预拌混凝土技术 得分：0 知识点：国家规范 答案D 4.(4分)下列绝热材料的热阻，在相同条件下，哪一个最大？ A. 加气混凝土 B. 粘土空心砖 C. 泡沫塑料 D. 岩棉 得分：4
知识点：绝热材料 答案C 5.(4分)材料按微观结构可分为 A. 金属材料、非金属材料、复合材料 B. 有机材料、无机材料、复合材料 C. 承重材料、非承重材料D. 晶体、玻璃体、胶体 得分：4 知识点：材料的结构 答案D 6.(4分)试分析下列哪些工程不适于选用石膏制品。( ) A. 吊顶材料 B. 影剧院的穿孔贴面板 C. 冷库内的墙贴面 D. 非承重隔墙板 得分：4 知识点：石膏 答案C 7.(4分)下列哪一项关于大体积混凝土的定义最合适？ A. 现场浇筑的混凝土，尺寸大到需要采取措施降低水化热引起的体积变化的构件 B. 建筑物的基础、大坝等体积达到几十立方米以上的工程 C. 大型建筑物的基础、大坝等尺寸达到几十米以上的工程 D. 可以采取增加水泥用量的方法减少大体积混凝土的裂缝 得分：4 知识点：大体积混凝土 答案A 8.(4分)下面关于材料硬度与强度的内容，哪一项是错误的？
土木工程材料作业 ()
一、问答题。 1．常见合成高分子防水卷材有哪些？ 答：1)橡胶类有：三元乙丙卷材、丁基橡胶卷材、再生卷材等；2)塑料类有：聚氯乙烯卷材、氯化聚乙烯卷材、聚乙烯卷材等；3)橡塑类有：氯化聚乙烯、橡胶共混卷材。 2．钢材牌号与其强度质量等的关系？ 答：钢的牌号由代表屈服点的字母、屈服点数值、质量等级符号、脱氧方法符号等四个部分顺序组成。牌号越大，含碳量越大，抗拉强度越高，而伸长率则随着牌号的增大而降低。 3．各元素对钢材质量的影响？ 答：钢材中除了主要化学成分铁以外，还含有少量的碳、硅、锰、磷、硫、氧、氮、钛、钒等元素：1)碳（C）：a)所有碳素钢的性能主要取决于含C量，钢中含碳量增加，屈服点和抗拉强度升高，但塑性和冲击性降低，0。8%以下的碳钢抗拉强度与含碳量成正比增加，塑性及韧性则相反，含C量>0。8%的碳钢，强度及塑性均低，但硬度很高，但当含碳量在1。0%以上，随着含碳量的增加，钢材的强度反而下降。所以含C量不同的钢经处理后显示的性质就不同。含碳量越高，钢的硬度就越高，但是它的可塑性和韧性就越差。碳量高还会降低钢的耐大气腐蚀能力，在露天料场的高碳钢就易锈蚀。b)随着含碳量的增加，钢材的焊接性能变差（含碳量大于0。3%的钢材，可焊性显着下降），冷脆性和时效敏感性增大，耐大气锈蚀性下降。一般工程所用碳素钢均为低碳钢，即含碳量小于0。25%；工程所用低合金钢，其含碳量小于0。52%。2)、硅（Si）：a)在炼钢过程中加硅作为还原剂和脱氧剂，是钢中的有益元素。所以镇静钢含有0。15－0。30%的硅。如果钢中含硅量超过0。50-0。60%，硅就算合金元素。硅含量较低（小于1。0%）时，能提高钢材的强度，而对塑性和韧性无明显影响。它可以提高钢的硬度，但是可塑性和韧性下降，电工用的钢中含有一定量的硅，能改善软磁性能。b)硅能显着提高钢的弹性极限，屈服点和抗拉强度，故广泛用于作弹簧钢。在调质结构钢中加入1。0－1。2%的硅，强度可提高15－20%。c)硅和钼、钨、铬等结合，有提高抗腐蚀性和抗氧化的作用，可制造耐热钢。d)含硅1－4%的低碳钢，具有极高的导磁率。e)硅量增加，会降低钢的焊接性能。3)锰（Mn）：a)锰是炼钢时用来脱氧去硫而存在于钢中的，是钢中的有益元素。锰具有很强的脱氧去硫能力，能消除或减轻氧、硫所引起的热脆性，大大改善钢材的热加工性能，同时能提高钢材的强度和硬度。一般钢中含锰0。30－0。50%。在碳素钢中加入0。70%以上时就算“锰钢”，较一般钢量的钢不但有足够的韧性，且有较高的强度和硬度，提高钢的淬性，改善钢的热加工性能，如16Mn钢比A3屈服点高40%。b)锰量增高，减弱钢的抗腐蚀能力，降低焊接性能。锰是我国低合金结构钢中的主要合金元素。能提高钢的强度，能消弱和消除硫的不良影响，并能提高钢的淬透性，含锰量很高的高合金钢（高锰钢）具有良好的耐磨性和其它的物理性能。4)磷（P）：a)在一般情况下，磷是钢中有害元素，随着磷含量的增加，钢材的强度、屈强比、硬度均提高，而塑性和韧性显着降低。特别是温度愈低，对塑性和韧性的影响愈大，显着加大钢材的冷脆性。磷也使钢材的可焊性显着降低。因此通常要求钢中含磷量小于0。045%，优质钢要求更低些。b)但磷可提高钢材的耐磨性和耐蚀性，故在低合金钢中可配合其他元素作为合金元素使用。能使钢的可塑性及韧性明显下降，特别的在低温下更为严重，这种现象叫做冷脆性。c)在优质钢中，硫和磷要严格控制，但另方面，在低碳钢中较高的硫和磷，能使其切削易断，对改善钢的可切削性有利。5)硫（S）：a)硫是钢中很有害的元素。硫的存在会加大钢材的热脆性，降低钢材的各种机械性能，也使钢材的可焊性、冲击韧性、耐疲劳性和抗腐蚀性等均降低。是钢中的有害杂物，含硫较高的钢在高温进行压力加工时，容易脆裂。通常叫作热脆性。b)硫对焊接性能不利，降低耐腐蚀性。6)氧：氧是碳素钢中的有害杂质。含氧量增加，使钢的机械强度降低、塑性和韧性降低，促进时效作用，还能使热脆性增加，焊接性能变差。 4．加气混凝土砌块的特点？
多媒体大作业报告
多媒体大作业 题目：多媒体技术 院（系）：物联网工程学院 班级: 计算机1404 学号: 1030414426 姓名：刘泽东 指导老师：陈璟杨金龙 设计时间： 2016-2017学年 1学期 2016年11月
目录 前言 (1) 一、作品选题 (2) 二、数据准备 (3) 2.1 素材准备 (3) 2.2 软件准备 (3) 三、系统制作 (4) 3.1 系统结构 (4) 3.2 作品封面 (4) 3.3 交互界面 (5) 3.4 视频剪辑和动画制作 (6) 3.4.1 视频剪辑 (6) 3.4.2 动画制作 (7) 四、运行测试 (8) 4.1 进入封面 (8) 4.2 交互界面 (8) 4.3 名山视频 (9) 4.4 大河动画 (10) 五、设计小结 (11) 5.1 制作过程遇到的问题以及解决的方法 (11) 5.2 最大的收获和最深刻的体会 (11)
前言 “多媒体技术”是一门综合性很强的课程，用到Photoshop、Flash、Authorware、Premiere等多种软件，同时也是一次在系统性的多媒体理论基础知识之上的有很高实践动手能力要求的综合性训练，是一个理论与实践相结合的系统的训练过程。 多媒体技术的这些特性构成了多媒体技术最独特的地方，是它相对于其他媒体所具有的优势的来源。依据我的理解，前两种特性是后两种特性的基础，没有多媒体的多样化和集成性，交互性和实时性就失色很多，它们也就无从谈起。因此我认为在进行多媒体的制作时，需要融合多媒体技术的这些特性，把这些特性综合运用，特别是要综合运用文字、文本、图形、图像、视频、语音等多种媒体信息于一体，要体现出多媒体技术的多样化特点。它已经被广泛用于教育，广告等宣传领域。是企业宣传，产品推广的利器，它的主要载体是光盘，多媒体触摸屏，宽带网站等。 本此作品采用Authorware制作总体框架实现人机交互功能，另外作品中的视频和动画分别使用Premiere和Flash制作，同时还使用了Photoshop对一些图片进行处理使符合要求。本实验素材图片大多从网上搜取，经过本人使用Premiere视频剪辑软件进行编辑制作成一段视频，又用Flash编辑一段动画，由此制作出两段可播放的视频。本作品充分显示出本人对各种多媒体软件的熟练使用和对多媒体技术这门学科的喜爱。 关键字：多媒体技术、交互
土木工程材料课程作业_C
1. 下列有关石油沥青改性的叙述，哪一项是错误的？ 常用橡胶、树脂和矿物填料来改善沥青的某些性质 橡胶是沥青的重要改性材料，它和沥青有较好的混溶性，并使沥青具有橡胶的很多优点，如高温变形小、低温柔性好等 在沥青中掺入矿物掺和料能改善沥青的粘结力和耐热性，减少沥青的温度敏感性 树脂也是沥青的重要改性材料，它与沥青相容性好，大部分品种树脂可以用来做改性材料 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案：树脂也是沥青的重要改性材料，它与沥青相容性好，大部分品种树脂可以用来做改性材料 2. 中砂的细度模数MX为（）。 3.7～3.1 3.0～2.3 2.2～1.6 1.4 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案： 3.0～2.3 3. 胶体是由具有物质三态(固、液、气)中某种状态的高分散度的粒子作为散相，分散于另一相(分散介质)中所形成的系统.它具有_______特点。 高度分散性和多相性 高度分散性和二相性 高度絮凝性和多相性 高度絮凝性和二相性 本题分值： 4.0
用户未作答 标准答案：高度分散性和多相性 4. 能反映集料中各粒径颗粒的搭配比例或分布情况的是（） 密度 细度 级配 颗粒形状 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案：级配 5. （）树脂属于热塑性树脂。 聚氯乙烯 聚丙烯 酚醛 (A+B) 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案： (A+B) 6. 预拌砂浆中表示预拌抹灰砂浆的符号是（）。 RM RP RS RR 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案： RP
7. 为使室内温度保持稳定，应选用（）的材料。 导热系数大 比热大 导热系数小，比热大 比热小 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案：导热系数小，比热大 8. 硅酸盐水泥石由于长期在含较低浓度硫酸盐水的作用下，引起水泥石开裂，是由于形成了（） 二水硫酸钙 钙矾石 硫酸钠 硫酸镁 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案：钙矾石 9. 水泥胶砂强度试验三条试体28天抗折强度分别为7.0MPa，9.0MPa，7.0MPa，则抗折强度试验结果为（） 7.0MPa 7.7MPa 9.0MPa 8.0MPa 本题分值： 4.0 用户未作答 标准答案： 7.0MPa
土木工程材料(混凝土)作业
第4章混凝土（补充作业） 一．计算题 1.混凝土拌合物的坍落度要求为50mm，在进行和易性调整时，试拌材料用量为：水泥4.5kg，水 2.7kg，砂9.9kg，碎石18.9kg，经拌合均匀测得坍落度为35mm，然后加入0.45kg 水泥和0.27kg水，再次拌合均匀测得坍落度为50mm。如果该拌合物的强度满足要求并测得砼拌合物体积密度为2400kg/m3。 （1）试计算1m3混凝土各项材料用量为多少？ （2）假定上述配合比，可以作为试验室配合比。如施工现场砂的含水率为4﹪，石子含水率为1﹪，求施工配合比。 （3）假如施工现场砂的含水率还是4﹪，石子含水率为1﹪，在施工现场没有作施工配合比计算，而是按实验室配合比称砼各项材料用量，结果如何？通过计算说明强度变化的原因？ 2.用P·C32.5的水泥（测得28d抗压强度35.0MPa）、河砂（中砂）和碎石（最大粒径为20mm）配制C25混凝土，施工坍落度50mm。经初步配合比计算并在实验室调整后，砼拌合物满足要求，制备边长100mm的试块一组并在标准条件下养护7d；（1）假如测得的立方体抗压强度为18.5MPa，问该实验室配制的砼是否满足要求C25的强度要求？对结果进行讨论；（2）假如测得的立方体抗压强度为2 3.0MPa，对结果进行讨论。 3.粗细两种砂的筛分结果如下（砂样各500g）： 砂别筛孔尺寸/mm 筛底 5.0 2.5 1.25 0.63 0.315 0.16 细砂分计 0 20 30 80 120 240 10 筛余量 （g） 粗砂分计 50 160 140 66 60 24 0 筛余量 （g） 这两种砂可否单独用于配制混凝土，或以什么比例混合才能使用？ 二．问答题 1. 水泥混凝土材料的优缺点有哪些？ 2. 砂、石集料各有哪些技术性能要求？ 3. 简述减水剂的作用机理？木质素磺酸钙的主要作用和应用范围是什么? 4. 引气剂在混凝土中具有哪些特性？ 5. 什么是混凝土拌合物的和易性，包括哪三方面内容？通常是如何调整混凝土拌合物
多媒体技术大作业
多媒体技术 姓名：xxx 学号： xxx 专业： xxx 科目：多媒体通信 日期：2013年12月21日
目录 作业一：图片处理 (1) 1、要求与目的 (1) 2、工作环境 (1) 3、步骤 (1) 4、小结 (8) 作业二：声音处理 (9) 1、要求与目的 (9) 2、工作环境 (9) 3、实验步骤 (9) 4、小结 (12) 作业三：视频处理 (12) 1、要求与目的 (12) 2、工作环境 (12) 3、步骤 (12) 4、小结 (15)
作业一：图片处理 1、要求与目的 （1）掌握Photoshop的基本使用，了解Photoshop操作的一般流程，能够利用Photoshop工作制作进行简单的图像制作与处理。 （2）掌握Photoshop的色彩调整，了解Photoshop图层的应用，掌握图层的基本操作，准确学会抠图、以及色彩的调整。 2、工作环境 使用的软件是photoshop cs4。Adobe Photoshop CS4 是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，它是一款很强大的制图工具，具有集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意，图像输入与输出于一体的图形图像处理软件，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。 3、步骤 （1）先扣出一张咖啡杯的图，我找了一张色彩为黑白的图片。 图1-1 （2）因为这张图片比较色彩单一，所以很好抠图，方法如图1-2，在菜单栏的“选择”中选择“色彩范围”设置参数如下：
图1-2 （3）然后在原来的杯子图像上拖动一下就出现了一个新的咖啡杯！复制粘贴就会多出来一个图层，这个图层很有用。先保存一下。 图1-3 （4）新建一个文件，设置前景色为黑色，填充背景，效果如图1-4所示。 图1-4
现代教育技术基础作业2
现代教育技术基础作业2
《现代教育技术基础作业2》 一、填空题 1．媒体按作用于人的不同感官划分，可分为视听、视觉和听觉。 2．教学媒体由教和学两部分组成。 3．媒体具有传播和获取的功能；媒体具有积累和存储信息的功能。 4．通常小学教学中最普遍使用的教学媒体有黑板和粉笔、文字印刷、图片、实物和模型教具。 5．教学中使用的投影型视觉媒体主要有幻灯和投影。 6．在使用幻灯机时，如果影幕上的图像模糊，应调节幻灯机的调焦旋钮。 7．录音机在教学中使用的方法主要有示范模仿、情景展示和配画放音法。 8．听觉媒体是指承载、传输和控制声音的物质材料和工具。 9．计算机辅助学习主要有辅助学习式和模拟环境两种基本模式。 10．多媒体计算机主要包括三部分：信息输入部分、信息管理部分、输出部分。 11．计算机多媒体的教学功能主要有四个方面：作为教师、作为学习者、作为学习环境或学习工具、教学管理助手。 12．卫星电视系统由上行地面站、同步地球卫星和地面卫星接收站三部分组成。 二、单项选择题 1．教学传播过程中的五个基本要素是。 A．传播者、资源、信息、媒体、接受者 B．传播者、资源、信息、接受者、效果 C．传播者、媒体、信息、接受者、效果 D．教师、媒体、教材、学生、学习效果 2．下面关于教学媒体这一概念的叙述中正确的是。 A．教学媒体是教学信息的发送者 B．在教学中所有的服务于教学的工具都是媒体 C．教师不能算是一种教学媒体 D．黑板不是教学媒体 3．下面关于教学媒体分类的表述中，不正确的是。 A．可按教学媒体的实用性和价值分类 B．可按教学媒体的物理性质分类 C．可按传递信息的单向或双向分类 D．可按与外界接触的人体器官分类 4．下面关于媒体的教学功能的说法中，正确的是。 A．教学媒体的理论和实践是教育技术的唯一研究领域 B．运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大 C．能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”
兰大网院17春土木工程材料课程作业_C
2017秋春兰大课程作业答案---单选题 下列哪种绝热材料的导热系数最小？ A: 矿棉 B: 加气混凝土 C: 泡沫塑料 D: 膨胀珍珠岩 单选题 石灰使用时需要“陈伏”两星期以上，其目的是： A: 有利于Ca(OH)结晶 B: 使石灰浆变稠 C: 减少熟化产生的热量 D: 消除过火石灰的危害 单选题 钢筋在高应力作用下，随时间增长其应变继续增加的现象为蠕变，钢筋受力后若保持长度不变，则其应力随时间增长而（）的现象称为松弛。 A: 升高 B: 降低 C: 加快 D: 放慢 单选题 工程中一般采用抗渗等级来表示结构物的抗渗性，是按材料在标准抗渗试验时能承受的最大水压力确定的，如某种材料试验时在0.7MPa水压力作用下开始渗水，那么该材料的抗渗等级为下列哪一个？ A: s6 B: s0.6 C: s7 D: s0.7 单选题 能反映集料中各粒径颗粒的搭配比例或分布情况的是（） A: 密度 B: 细度 C: 级配 D: 颗粒形状
单选题 玻璃体结构的材料具有的特征是（） A: 各向异性，强度较高，化学稳定性好 B: 各向同性，强度较低，化学稳定性差点 C: 各向同性，强度较高，受外力作用时有弹塑性变形 D: 各向异性，强度较低，受外力作用具有触变性 单选题 材料抗渗性的指标为（）。 A: 软化系数 B: 渗透系数 C: 抗渗指标 D: 吸水率 单选题 建筑石油沥青的黏性是用（）表示的。 A: 针入度 B: 黏滞度 C: 软化点 D: 延伸度 单选题 石油沥青的牍号由低到高，则沥青的（）由小到大 A: 粘性 B: 塑性 C: 温度敏感性 D: (A+B) 单选题 下列有关石油沥青改性的叙述，哪一项是错误的？ A: 常用橡胶、树脂和矿物填料来改善沥青的某些性质 B: 橡胶是沥青的重要改性材料，它和沥青有较好的混溶性，并使沥青具有橡胶的很多优点，如高温变形小、低温柔性好等 C: 在沥青中掺入矿物掺和料能改善沥青的粘结力和耐热性，减少沥青的温度敏感性 D: 树脂也是沥青的重要改性材料，它与沥青相容性好，大部分品种树脂可以用来做改性材料
土木工程材料第二次作业上课讲义
土木工程材料第二次 作业
第二题：试述硅酸盐水泥的主要矿物成分及其对水泥性质的影响。 答：主要矿物成分为硅酸三钙（C3S）、硅酸二钙（C2S）、铝酸三钙 （C3A）、铁铝酸四钙（C4AF），以及少量有害的游离氧化钙、氧化镁、氧化钾、氧化钠与三氧化硫等成分；C3S的水化硬化快，早期强度高，水化热高凝结快；C2S水化和硬化慢，水化热低，后期强度高；C3A水化反应迅速，水化热大，对早期强度贡献大，低的C3A能抗硫酸盐的腐蚀。C4AF对强度几乎无贡献，降低烧结温度，控制水泥的颜色。 第三题：简述硅酸盐水泥的水化过程和它的主要水化产物。 答： 1.水泥熟料中的C3S和C2S与水反应，生成水化硅酸钙和氢氧化钙； 2.C3A和C4AF与水反应，生成水化铝酸钙； 3.水化铝酸钙与氢氧化钙还能进一步反应生成水化铝酸四钙; 4.水化铝酸钙与石膏反应，生成钙矾石; 5.二氧化碳与氢氧化钙的反应，碳化反应; 水化产物：水化硅铝酸钙、氢氧化钙、水化铝酸钙和水化硫铝酸钙晶体等。第四题：水泥石的结构如何？ 答：水泥石是水泥水化后的水泥浆体经过凝结硬化逐渐形成的具有一定强度的石状体。先是形成凝胶体膜层，然后膜层开始增厚，破裂，和修复，最后凝胶体填充剩余的毛细孔。水泥石的孔隙率减小，强度增强。 第五题：硅酸盐水泥有哪些主要技术指标？这些技术指标在工程应用上有何意义？
答：分别有细度，凝结时间，体积安定性，强度，碱的质量分数，碱的质量分数等。 1.细度：水泥的颗粒越细，与水起反应的表面积就越大，水化就越充分，早期和后期强度都较高，但在空气中硬化收缩大，使混凝土发生裂缝的可能性增加，成本也较高。 2.凝结时间：为使混凝土和砂浆有充分时间进行搅拌，运输，浇捣和砌筑，水泥的初凝时间不能过短，当施工完毕后，则要求尽快硬化，具有强度，因此终凝时间不能太长。 3.体积安定性：如果体积安定性不良，会产生不均匀的体积变化，会使结构构件产生膨胀性裂缝，降低建筑物质量，甚至引起严重事故。 4.强度：如果强度不够，就无法承重，会导致建筑物坍塌等事故。 5.碱的质量分数：碱的质量分数不得大于0.6%，如果过高，会降低水泥的强度，减少流动性，增加变形，发生碱硅酸反应等等。 6.水化热：对于大型基础，水坝，桥墩等大体积混凝土构筑物，水化热积聚在内部不容易散失，内外温度差会产生应力，可使混凝土产生裂缝。 第八题：硅酸盐水泥石腐蚀的类型主要有哪几种？产生腐蚀的主要原因是什么？防止腐蚀的措施有哪些？ 答：1.软水的腐蚀：当水泥石长时间与软水接触，氢氧化钙会慢慢溶出，在静水无压的情况下，危害不大，在流水及压力水的作用下，氢氧化钙会不断的溶解流失，而且，由于石灰的浓度继续降低，还会引起其他水化物的分解溶蚀。 2.盐类腐蚀：
吉大秋学期《土木工程材料》在线作业二
1.塑料制品受外界条件影响，性能逐渐变坏，质量下降的过程称为（ A.磨损 B.老化 C.降解 D.腐蚀 满分：4 分 2.硅酸盐水泥的主要成分中，水化速度最快的熟料矿物是（ A.C3S B.C2S C.C3A D.C4AF 满分：4 分 3.木材的各种强度中，强度值最大的是（A）。 A.顺纹抗拉 B.顺纹抗压 C.顺纹抗弯 D.抗剪 满分：4 分 4.水泥中石膏最佳掺量与熟料的（B ）含量有关。 A.硅酸二钙 B.铝酸三钙 C.二水石膏 D.无水石膏 满分：4 分 5.烧结普通砖的关键步骤是（B）。
A.制坯
B.焙烧 C.配料调制 D.干燥 满分：4 分 6.建筑石膏凝结硬化时，最主要的特点是（D ）。 A.体积膨胀大 B.体积收缩大 C.大量放热 D.凝结硬化快 满分：4 分 4000HZ6 7.材料对不同频率的声波的吸声能力不同，通常把对125、250、500、1000、2000、 个频率的平均吸声系数大于（A）的材料，称为吸声材料。 A.0.2 B.0.5 C.0.8 D. 1 满分：4 分 8.水泥的强度是根据规定龄期的（C）划分的。 A.抗压强度 B.抗折强度 C.抗压强度和抗折强度 D.抗压强度和抗拉强度 满分：4 分 9.钢的含碳量应小于（C）。 A.1% B. 1.5%
C. 2.0%
D. 2.5% 满分：4 分 10.有抗冻要求的混凝土工程，宜选用（A ）水泥 A.普通硅酸盐 B.矿渣硅酸盐 C.火山灰质硅酸盐 D.粉煤灰硅酸盐 满分：4 分 1.石灰使用前，一般先加水，这个过程称为石灰的（ BC) A.炭化 B.熟化 C.消化 D.硬化 满分：4 分 2.室内装饰材料分为（ABD ）。 A.内墙装饰材料 B.地面装饰材料 C.外墙涂料 D.吊顶装饰材料 满分：4 分 3.下列属于水泥活性混合材的是（ABC）。 A.粒化高炉矿渣 B.火山灰质混合材 C.粉煤灰 D.石英砂
多媒体技术-多媒体技术大作业报告
华南理工大学多媒体技术大作业报告 专业：多媒体技术 班级： 2015秋 学号： 20 学生姓名：鲁斌 完成时间： 2016-11-19
目录 说明 (3) 第一章概述 (4) 第二章技术介绍 (5) 第三章音频处理 (7) 第四章图像合成 (12) 第五章制作电影 (15) 第六章动画制作 (18) 第七章设计与制作的总结 (20)
说明 一、内容要求 1.用GoldWave软件处理音频 素材准备：音频素材（MP3、WAV、MIDI，至少准备两种格式的文件，每种格式准备2个以上文件） 操作要求： 1)文件拆分与合并 打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分别存盘；打开两个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。 2)文件格式转换 打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。 3)音频内容编辑 选择音频段、音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作、声音段内容移动位置。 4)音频效果编辑 淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音 2.用Photoshop软件，运用“快速蒙板”抠图实现图像合成 操作要求：运用快速蒙版分别抠出图形，如荷花、花瓶，然后将抠出的图片与一个新建的背景图层合成，得到最终合成图像。 3.用Movie Maker软件，由多个独立的视频剪辑文件、音频文件合 成制作为电影 操作要求：将独立的视频文件和音频文件结合在一起，生成一个统一的电影文件。 4.用Flash软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画 操作要求：场景中数字从9依次变化到0，实现倒计时效果。 二、大作业报告 完成以上4项内容，书写大作业报告，按大作业报告格式书写。 ?大作业以提交的大作业报告（学生名字命名的WORD文件）作为期末成绩评分依据。 必须在规定时间内按要求完成。请在12月15日前提交大作业。 大作业务必独立完成，一经发现雷同作“0”分处理。
《现代教育技术学》12春作业与答案
12春《教育技术学》作业1 试卷总分：100 单选题 一、单选题（共20 道试题，共100 分。） 1. 教育技术具有教育和技术双重特性。一方面教育技术的核心内容是教育，服务的实践领域是教育；同时另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域，是（A）。 A. 在教育中引入科学技术的研究、开发与应用，在教育活动中所采取的一切技术手段和方法的总和 B. 在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学 C. 采用视听教育的方法进行教学活动 D. 对教学设计的评价 满分：5 分 2. 静态视觉图像中，（B）结构给人以庄严、宏伟、尊严和刚强的感觉 A. 横线结构 B. 垂直结构 C. 斜线结构 D. 曲线结构 满分：5 分 3. 下列各项中，不属于教育传播环境的是（D） A. 校园环境 B. 教室环境 C. 人际关系 D. 教师 满分：5 分 4. 教育技术包括物化形态的和（B）的技术。 A. 精神形态 B. 智能形态 C. 神化形态 D. 物质形态 满分：5 分 5. 下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无关的是（D） A. 视听教学的发展 B. 程序教学发展 C. 系统化设计教学的发展 D. 学科教学的发展 满分：5 分 6. 下面哪项不属于程序教学的原则？(D) A. 小步子原则 B. 自定步调原则 C. 及时强化原则 D. 引起注意原则 满分：5 分 7. 下面哪项不属于建构主义理论指导下的教学？(D) A. 随机通达教学 B. 抛锚式教学 C. 支架式教学 D. 程序式教学 满分：5 分 8. 我国《中小学教师教育技术能力标准》包括教学人员、（B）和技术人员三个部分。 A. 服务人员 B. 管理人员 C. 执行人员 D. 监督人员 满分：5 分 9. 信息技术与课程整合的核心是（C） A. 合作学习 B. 意义学习 C. 数字化学习 D. 自主学习 满分：5 分 10. 教育技术的研究内容包括学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和（C）五个方面 A. 监督 B. 总结 C. 评价 D. 判断 满分：5 分 11. 支架式学习是指（B）
土木工程材料课程作业_B
土木工程材料课程作业_B -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
土木工程材料课程作业_B 一、单选题 1. (4分)下列有关混凝土强度及强度等级的叙述，哪一条是错误的 A. 混凝土抗拉强度只有抗压强度的1/10～1/20，且随着混凝土强度 等级的提高，比值有所降低 B. 按《混凝土结构设计规范(GB50010-2002)》规定，混凝土强度等 级从C15～C80，划分为14个等级混凝土 C. 混凝土强度检测的标准养护条件是30±2℃ D. 混凝土强度检测的标准龄期为28天 纠错 得分： 4 知识点：混凝土强度 展开解析 答案C 解析2. (4分)在下列材料与水有关的性质中，哪一种说法是错误的 A. 湿润角θ≤90°的材料称为亲水性材料 B. 石蜡、沥青均为憎水性材料 C. 材料吸水后，将使强度和保温性降低 D. 软化系数越小，表明材料的耐水性越好 纠错 得分： 4 知识点：材料与水的关系
展开解析 答案D 解析3. (4分)下列有关外加剂的叙述中，哪一条不正确 A. 氯盐、三乙醇胺及硫酸钠均属早强剂 B. 膨胀剂使水泥经水化反应生成钙矾石、氢氧化钙，从而使混凝土 产生体积膨胀 C. 加气剂可使混凝土产生微小、封闭的气泡，故用于制造加气混凝 土 D. 强电解质无机盐类外加剂严禁用于使用直流电的结构以及距高压 直流电源100m以内的结构 纠错 得分： 4 知识点：外加剂 展开解析 答案C 解析4. (4分)混凝土承受持续荷载时，随时间的延长而增加的变形称为（） A. 弹性变形变 B. 徐变 C. 应变 D. 残余变形 纠错 得分： 4 知识点：混凝土 展开解析 答案B 解析5.
网络多媒体技术大作业.doc
网络多媒体技术期末大作业 -----基于Adobe Audition3.0 的音频处理技术 200892201 0827 董光玉一.Adobe Audition的介绍 Cool Edit Pro是一个非常出色的数字音乐编辑器和MP3制作软件。不少人把Cool Edit形容为音频“绘画”程序。因其“业余软件的人性化”和“专业软件的功能”，不断的扩大着它的影响力，并最终引起了著名的媒体编辑软件企业Adobe的注意。 （CE被AU收购，总的来说Audition就是Cool Edit的后续更新版本。） Audition3.0的新功能介绍： 1.支持VSTi虚拟乐器！这意味着Audition由音频工作站变为音乐工作站 2.增强的频谱编辑器。可按照声像和声相在频谱编辑器里选中编辑区域，编辑区域周边 的声音平滑改变，处理后不会产生爆音 3.增强的多轨编辑：可编组编辑，做剪切和淡化 4.新效果：包括卷积混响、模拟延迟、母带处理系列工具、电子管建模压缩 5.iZotope授权的Radius时间伸缩工具，音质更好 6.新增吉他系列效果器 7.可快速缩放波形头部和尾部，方便做精细的淡化处理 8.增强的降噪工具和声相修复工具 9.更强的性能：对多核心CPU进行优化 10.波形编辑工具：拖拽波形到一起即可将他们混合，交叉部分可做自动交叉淡化 二、录音篇 1.首先打开录音软件Adobe Audition 3.0
出现如下界面，是不是感觉很华丽、是不是感觉有点不知所措~没关系我们继续往下看。 首先我们点选左上角的“文件”菜单，选择“新建会话”如图： 在这里是选择你作品的采样率，点确定。 采样率越高精度越高，细节表现也就越丰富，当然相对文件也就越大。 这里我们选择默认的也就是44100， 因为大多数网络下载的伴奏都是44100HZ的，当然也有少数精品是48000HZ（比如一些CD
土木工程材料课程作业：86-96-96
一单选题 1. 下面关于外加剂的叙述中，哪一个不正确？ 氯盐、三乙醇胺及硫酸钠均属早强剂 加气剂可使混凝土产生微小、封闭的气泡，故用于制造加气混凝土 膨胀剂使水泥经水化反应生成钙矾石、氢氧化钙，从而使混凝土产生体积膨胀 强电解质无机盐类外加剂严禁用于使用直流电的结构以及距高压直流电源100m以内的结构 本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答：强电解质无机盐类外加剂严禁用于使用直流电的结构以及距高压直流电源100m以内的结构 标准答案：加气剂可使混凝土产生微小、封闭的气泡，故用于制造加气混凝土 2. 木材可分为针叶树种和阔叶树种，针叶树种的木材称为软木材，是土木工程中的主要用材，下列哪一个不是针叶树种？ 松树 柏树 杉树 水曲柳树 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答：水曲柳树 标准答案：水曲柳树 3. 在下列材料与水有关的性质中，哪一种说法是错误的？ 湿润角θ≤90°的材料称为亲水性材料 石蜡、沥青均为憎水性材料 材料吸水后，将使强度和保温性降低
软化系数越小，表明材料的耐水性越好 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答：软化系数越小，表明材料的耐水性越好 标准答案：软化系数越小，表明材料的耐水性越好 4. 下列有关混凝土和易性的叙述，哪一项是错误的？ 和易性是指混凝土拌合物易于搅拌、运输、浇捣成型，并获得质量均匀密实的混凝土的一项综合技术性能 通常用流动性、粘聚性和保水性三项内容来表示和易性 流动性测定方法最常用的是坍落度法和维勃稠度法 坍落度法适用于坍落度小于10mm的混凝土 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答：坍落度法适用于坍落度小于10mm的混凝土 标准答案：坍落度法适用于坍落度小于10mm的混凝土 5. 下列三种材料的抗拉强度，由低到高依次排列，请作出正确的选择： 花岗岩、松木(顺纹)、建筑钢材 松木(顺纹)、花岗岩、建筑钢材 松木(顺纹)、建筑钢材、花岗岩 建筑钢材、花岗岩、松木(顺纹) 本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答：花岗岩、松木(顺纹)、建筑钢材 标准答案：花岗岩、松木(顺纹)、建筑钢材 6. 烧结普通砖的强度等级评定，当δ＞0.21时，采用（）。 强度最小值和强度平均值 强度最小值和强度标准值