(新)高一生物下学期第一次段考3月试题

江西省新余市2016-2017学年高一生物下学期第一次段考（3月）试题分值：100分考试时间：90分钟

一、选择题（每小题2分，共60分。请把答案写在答题卡的相应区域内）

1、下列关于细胞周期的说法不正确的是( )

A、具有特定形态结构和功能的成熟细胞没有细胞周期

B、细胞周期是一个与代谢有关的过程，温度越高所需的时间越长

C、细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也可能不相同

D、一个新细胞从产生开始到分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期

2．下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是（）

A．细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞没有相同的蛋白质

B．衰老的细胞内多种酶活性降低，没有基因的表达

C．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关

D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义

3、研究发现，线粒体促凋亡蛋白（smac）是细胞中一种促进细胞凋亡的关键蛋白。在正常的细胞中，smac存在于线粒体中。当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时，就会将他释放到线粒体外，然后smac与凋亡抑制蛋白（IAPs）反应，促进细胞凋亡。下列有关叙述不正确的是（）A．smac从线粒体释放时需消耗能量

B．癌细胞中smac从线粒体释放可能受阻

C．癌细胞的无限增殖，可能与癌细胞中IAPs过度表达有关

D．smac与IAPs使细胞凋亡是由基因控制的编程性死亡，与环境无关

4、下列有关细胞分化的叙述不正确的是（）

A. 从细胞水平分析，细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变

B. 从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果

C. 从蛋白质分子角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果

D. 从核酸分子角度分析，细胞分化是DNA分子发生变化的结果

5、人体内DNA含量与正常体细胞相同，却不含同源染色体的细胞是( )

A、精细胞

B、表皮细胞

C、初级精母细胞

D、次级卵母细胞

6、下列哪项叙述是同源染色体的特点？( )

A、同对两染色体上必含等位基因

B、形态、大小基本相同

C、有丝分裂后期会分离

D、减数第二次分裂过程中会分离

7、利用精巢作实验材料，不能观察到的是( )

A、有丝分裂

B、减数分裂

C、极体的形成

D、分化的细胞

8、动物卵细胞与精子形成不同之处是( )

A、次级卵母细胞进行的是普通有丝分裂

B、一个卵原细胞只形成一个初级卵母细胞

C、减数分裂时，染色体复制的时期

D、卵细胞不经过变形阶段

9、某动物的体细胞中基因组成如右图，此动物的一个精原细胞经

减数分裂形成的精子种类和数目分别是( )

A、四种和四个

B、一种和四个

C、两种和四个

D、两种和两个

10、只有在减数分裂中发生，而在有丝分裂中不发生的现象是( )

A、DNA的复制

B、纺锤体的形成

C、着丝点分裂

D、同源染色体配对

11．在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取自( )

A、人的早期胚胎

B、家兔胚胎

C、绵羊肝脏

D、牛卵巢

12. 在下列四种化合物的化学组成中，“O”中所对应的含义最接近的是( )

A、②④

B、②③

C、①③

D、①④

13、正常情况下，下列细胞图中存在等位基因的是( )

A B C D

14．下图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述正确的是（）

A．甲、乙两图细胞都存在同源染色体

B．甲、乙两图细胞所处时期分别对应丙图BC段和DE段

C．图丁a时期可对应图丙的DE段；图丁b时期的细胞可以是图乙的细胞

D．图丁c时期的细胞可以是图乙细胞完成分裂后的子细胞

15、关于人体细胞中的染色体的相关叙述，正确的是（）

A染色体是由许多染色质经高度螺旋后形成 B在分裂间期，细胞中的染色体经复制后加倍

C神经细胞和次级精母细胞的染色体数目相等D处在分裂期的细胞可用显微镜观察到其染色体16．下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是( )

A．表现型相同，基因型不一定相同

B．基因型相同，表现型不一定相同

C．在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同

D．在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同

17．紫茉莉花的红色（C）对白色（c）为不完全显性。下列杂交组合中，子代开红花比例最高的是A．CC×cc B．Cc×CC C. cc×Cc D．Cc×Cc

18．将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中显性纯合体比例为( )

A．1/8 B．7／8 C．7／16 D．9／16

19．某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是( )

A．雌配子∶雄配子＝1∶1 B．雌配子∶雄配子＝1∶3

C．A雌配子∶a雄配子＝1∶1 D．雄配子很多，雌配子很少

20．某一杂交组产生了四种后代，其理论比值3∶1∶3∶1，则这种杂交组合为( )

A．Ddtt×ddtt B．DDTt×Ddtt

C．Ddtt×DdTt D．DDTt×ddtt

21．右图所示的细胞来自下列哪项实验材料( )

A．大肠杆菌 B．人的造血干细胞

C．柳树雌株的子房壁D．雄性果蝇的精巢

22. 控制下列生物性状的遗传物质的传递，不遵循孟德尔遗传定

律的有( )

A．大肠杆菌中抗青霉素性状的遗传 B．人类的红绿色盲的遗传

C．孟德尔所做的豌豆株高的遗传 D．豌豆果皮和种皮性状的遗传

23、两对相对性状的遗传实验表明，F2中除了出现两个亲本的类型以外，还出现了两个与亲本不同的类型。对这一现象的正确解释是( )

A、控制性状的基因结构发生了改变

B、新增加了控制与亲本不同性状的基因

C、控制某些相对性状的基因发生了重组

D、控制相对性状的等位基因的位置发生了改变24．减数分裂中，等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在( )

A．形成初级精（卵）母细胞过程中 B．减数第一次分裂四分体时期

C．形成次级精（卵）母细胞过程 D．形成精细胞或卵细胞过程中

25．芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹由性染色体上的显性基因控制，非芦花由隐性基因控制。下列哪组杂交组合中，通过羽毛可直接判断子代雏鸡性别 ( )

A．芦花♀鸡×非芦花♂鸡 B. 芦花♀鸡×芦花♂鸡

C．芦花♂鸡×非芦花♀鸡 D．非芦花♀鸡×非芦花♂鸡

26．设a、b为果蝇的两个隐性基因。若亲代的基因型为aaBB及AAbb，F l测交的数据如下表。下列

AaBb aabb Aabb aaBb

149 151 605 597

A. 与F l测交的个体基因型为AaBb B．两对等位基因位于两对同源染色体上

C. 基因A和基因B分别位于X与Y上

D. 基因A和基因b位于同1条染色体上

27. 下面是科学家探明基因的历程：

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子

②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据

他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为( )

A．①假说一演绎法②假说一演绎③类比推理

B．①假说一演绎法②类比推理③类比推理

C．①假说一演绎法②类比推理③假说一演绎法

D．①类比推理②假说一演绎法③类比推理

28．拉布拉多犬的毛色受两对等位基因控制，一对等位基因控制毛色，其中黑色（B）对棕色（b）为显性；另一对等位基因控制颜色的表达，颜色表达（E）对不表达（e）为显性。无论遗传的毛色是哪一种（黑色或棕色），颜色不表达导致拉布拉多犬的毛色为黄色。一位育种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配，子代小狗中有黑色和黄色两种。根据以上结果可以判断亲本最可能的基因型是( )

A．bbEe×Bbee B．bbEE×Bbee C．bbee×Bbee D．bbEe×BBee

29. 有两对相对性状的两植株杂交，产生的子代的基因型为AaBb，则下列叙述错误的是（）

A. 如果子代植物自交,后代有两种表现型，说明该植物A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律

B. 如果两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，让该子代植物接受aabb植株的花粉，形成的后代基因型有4种,且比例为1 : 1 : 1 : 1

C. 如果子代植物自交，且遵循自由组合定律，产生的后代有三种表现型,则后代中表现型不同于该子代植物的个体所占比例可能为7/16

D. 如果该植物的性别决定方式属于XY型，且A和a位于性染色体上，则不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体

30．已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；BB和Bb控制红色，bb控制白色。下列相关叙述正确的是（）

A．基因型为AaBb的植株自交，后代有6种表现型，5种基因型

B．大花瓣与无花瓣植株杂交，后代出现白色小花瓣的概率为100%

C．基因型为AaBb的植株自交，稳定遗传的后代有4种基因型、3种表现型

D．基因型为AaBb的植株自交，后代中红色大花瓣植株占3/16

二、非选择题（4个大题，共40分。请将答案写在答题卡相应位置，否则无效）

31．(7分)下图横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞中的染色体或 DNA分子的数目，请据图回答以下问题：

⑴表示有丝分裂细胞中染色体数目变化的是图，DNA分子数目变化的是图。

⑵表示减数分裂细胞中染色体数目变化的是图，DNA分子数目变化的是图。

⑶图中a—b数目变化的原因是，发生的时期是，c—d数目变化的原因是。

32. （12分）生物是一门实验科学，某中学的同学在高一时用牵牛花做杂交实验，高二时得到子代，结果如下表所示：

(1)、若四个班的同学没有进行交流，且均以为花色仅受一对等位基因控制，则___________班和_______班对显隐性的判断刚好相反。四个班经过交流后，对该现象提出了两种可能的假说：假说一：花色性状由三个复等位基因(A＋、A、a)控制，其中A决定蓝色，A＋和a都决定红色，A ＋相对于A、a是显性，A相对于a是显性。若该假说正确，则一班同学所用的两朵亲代红花的基因型组合方式可能为①________×________，②________×________两种情况。

假说二：花色性状由三个复等位基因(A、a1、a2)控制，只有a1和a2在一起时，才会表现为蓝色，其他情况均为红色，A相对于a1、a2为显性。

能否仅根据一班F1的数量比判断哪种假说是正确的？________(填“能”或“不能”)。

(2)、将一班F1中的蓝色花进行自交得一班的F2，将二班F1中的红色花自交得二班的F2。到了高三，统计发现一班的F2中红花个体和蓝花个体各占一半，则一班同学可以据此判断自己高一时所用的两朵红花亲本的基因型为________，并且可推测二班的F2中的花色比例应为__________。

33.（12分）科学家在研究果蝇时，发现果蝇的眼色中有红色、杏红色、白色三种表现型，身色有黄身、黑身两种表现型。

⑴若某果蝇在精子形成过程中，因为减数分裂时同源染色体未分离，受精后形成了一只染色体组成为XXY果蝇，则该果蝇如果能进行正常的减数分裂，则可形成种染色体不同的配子。

⑵若有人将两只果蝇杂交，获得了l00个体。其表现型为37只黄身杏红眼、l9只黄身白眼、l8只黄身红眼、l3只黑身杏红眼、7只黑身红眼、6只黑身白眼。

①下列说法中哪些是正确的（）? （多选）

A．两亲本个体都是杂合体

B．两亲本的表现型是黄身杏红眼；

C．身色基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上

D．就眼色来说，红眼与白眼都是纯合体

②若该人进行的杂交实验果蝇所产白眼果蝇胚胎致死，则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型之比为。

⑶若已知黄身是位于X染色体上显性性状，有人进行实验让纯合黄身雌果蝇和黑身雄果蝇杂交，F1雌雄果蝇相互交配得F2，再让F2代雌雄果蝇相互交配得F3，则F3代中雌蝇的表现型及．比例为_____________________________。

⑷若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制（遵循基因的自由组合定律），其中A_BB为红眼，A_Bb为杏红眼，其它基因型均表现白眼，现有AaBb两只雌雄果蝇杂交，所产生F1代

果蝇的表现型及．比例为,若再让F1代中杏红眼的个体自由交配，则子代的表现型及．比例为。

34、（9分）图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题，[ ]内填字母。

⑴.观察根尖有丝分裂时应选择[ ]区域的细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞

A、B、C、D的顺序：。制作临时装片的步骤是解离、、__________________、制片。

⑵.细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因。

⑶.观察细胞质壁分离时可选择[ ]区域的细胞，③和④过程中细胞核遗传物质

(填“会”或“不”）发生改变。

⑷.如果该细胞是低等植物细胞有丝分裂，则在分裂过程中有哪些细胞器参与。

⑸.乙图中染色体：DNA：染色单体=1:2:2的时期是（填字母）。

生物答题卡

一、选择题（每小题2分，共60分）

二、非选择题（共40分）

31．（每空1分，共7分）

⑴

⑵

⑶

⑷

32. （除注明外每空1分，共12分）

⑴班和班①×

②×(2分)

⑵(2分)(2分)

33. （每空2分，共12分）

⑴

⑵①②⑶

⑷

34. （每空1分，共9分）

⑴

⑵

⑶

⑷

⑸

2016-2017学年高一下学期第一次段考

生物答案

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C D D D B C D C D D D A B D 题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B C D C D A C C A D C D A D

二、非选择题（共40分）

31．（每空1分，共7分）

（1）B A

（2）D C

（3）着丝点分裂,染色体数目加倍有丝分裂后期

同源染色体分离,分别进入2个子细胞中

32. （除注明外每空1分，共12分）

(1) 一班二班① A＋A A＋A ② A＋A A＋a 不能（2分）

(2) Aa1、Aa2（2分）红∶蓝＝1∶0(全为红花) （2分）

33. （每空2分，共12分）

（1） 4

（2）① ABD ② 6：3：2：1

（3）黄身：黑身=7:1

（4）红眼、杏红眼、白眼=3:6:7 红眼、杏红眼、白眼=2:4:3

34. （每空1分，共9分）

（1) b B→A→D→C 漂洗染色（顺序不能颠倒）

（2) 制作装片标本时细胞已经死亡

（3) d 不

（4）核糖体、中心体、高尔基体、线粒体 (全对才得分)

（5）AB

高一生物必修一期中考试试题及答案

高一生物期中考试试题一、选择题 1、下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用（） A、将细胞与外界环境分隔开 B、控制细胞的代谢和遗传 C、控制物质进出细胞 D、进行细胞间的信息交流 2、下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是（） 3、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度>b细胞液浓度>c细胞液浓度，如下图所示中能正确表示三者关系的是( ) 4、在成人的乳腺细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是（） A．核糖体 B．线粒体 C．内质网 D．高尔基体 5、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的自由水与结合水的比值（） A．升高 B．下降 C．不变 D．变化与此无关 6.人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是 A． 746和764 B．760和760 C．762和762 D．4和4 7.胰腺所产生的胰液最终分泌到消化腔中，下列哪一途径最可能是酶移动的途径 A．内质网→高尔基体→细胞核 B．内质网→高尔基体→囊泡与质膜融合 C．高尔基体→内质网→溶酶体 D．内质网→溶酶体→囊泡与质膜融合 8.下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述，不正确的是 A．多肽链的合成是在核糖体上进行的 B．在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工 C．胰岛素的分泌是通过主动运输完成的 D．胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关 9.下列各组生物膜中，物质含量差异最大的生物膜是 A．细胞膜与高尔基体膜 B．高尔基体膜与内质网膜 C．内质网膜与细胞核膜 D．线粒体的内膜与外膜

10.下列生命活动中，与蛋白质功能无直接关系的是 A．引起肌肉收缩，红细胞运输O2 和CO2 B．维持植物直立生长的形态 C．降低血糖浓度 D．决定生物性状，调节新陈代谢 11.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质、直接能源物质和结构和功能的基本单位依次是 A．核酸、蛋白质、细胞、糖类、三磷酸腺苷 B．蛋白质、核酸、糖类、三磷酸腺苷、细胞 C．核酸、蛋白质、细胞、三磷酸腺苷、糖类 D．蛋白质、细胞、核酸、糖类、三磷酸腺苷 12.下列有关细胞的叙述正确的是 A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，因此能进行光合作用的细胞就应该含有叶绿体B．细胞形态、结构和功能不同，主要是细胞器的种类和数量不同，根本原因还是细胞中遗传物质不同 C．原核细胞都没有成形的细胞核，没有具膜结构的细胞器，但都有核糖体 D．活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的 13.细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体。在活细胞中，生物膜能“出芽”方式转变的有 A、高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜 B、核膜、高尔基体膜、线粒体膜 C、内质网膜、核膜、高尔基体膜 D、细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 14.某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关该过程的叙述中，错误的是 A．肽键数目减少7个 B．C原子减少12个 C．氨基和羧基分别增加3个 D．O原子数目不变 15.对染色质和染色体的错误叙述是（） A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质 B．染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质 C．染色质和染色体的形态结构完全相同 D．染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中

人教版高一物理第二学期第一次月考测试卷含答案

人教版高一物理第二学期第一次月考测试卷含答案一、选择题 1．如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的速度 A．大小和方向均不变 B．大小不变，方向改变 C．大小改变，方向不变 D．大小和方向均改变 2．如图所示,一个物体在O点以初速度v开始作曲线运动,已知物体只受到沿x轴方向的恒力F的作用,则物体速度大小变化情况是（） A．先减小后增大B．先增大后减小 C．不断增大D．不断减小 3．甲、乙、丙三船在同一河流中渡河，船头和水流方向如图所示，已知三船在静水中的速度均大于水流速度v0，则 A．甲船可能垂直到达对岸B．乙船可能垂直到达对岸 C．丙船可能垂直到达对岸D．都不可能垂直到达对岸 4．下列四个选项的图中实线为河岸，河水的流速u方向如图中箭头所示，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线，已知船在静水中速度大于水速，则其中正确是（） A． B．

C ． D ． 5．如图所示，在一次救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升机A ，用悬索（重力可忽略不计）救护困在湖水中的伤员B ．在直升机A 和伤员B 以相同的水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员吊起，在某一段时间内，A 、B 之间的距离以l =H －t 2（式中H 为直升机A 离地面的高度，各物理量的单位均为国际单位制单位）规律变化，则在这段时间内 A ．悬索的拉力等于伤员的重力 B ．伤员处于失重状态 C ．从地面看，伤员做速度大小增加的直线运动 D ．从地面看，伤员做匀变速曲线运动 6．质量为2kg 的物体在xoy 平面上运动，在x 方向的速度—时间图像和y 方向的位移—时间图像如题图所示，下列说法正确的是：（） A ．前2s 内质点做匀变速曲线运动 B ．质点的初速度为8m/s C ．2s 末质点速度大小为8m/s D ．质点所受的合外力为16N 7．如图，斜面与水平面之间的夹角为45°，在斜面底端A 点正上方高度为6 m 处的O 点，以1 m/s 的速度水平抛出一个小球，飞行一段时间后撞在斜面上，这段飞行所用的时间为（210/g m s ）（）

高一生物下学期期中考试试题及答案

高一生物下学期期中考试试题及答案一、选择题：(每小题只有一个答案正确，每小题3分，总分105分) 1、下列关于细胞分化的说法中，错误的是 A.生物体内发生了细胞分化的不同细胞之间遗传物质完全不同 B.生物体内发生了细胞分化的不同细胞之间遗传信息的执行情况不同 C.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础 D.已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整植物个体的能力 2.检测某一植物组织细胞，发现分解有机物缓慢，酶的催化效率极低，则该细胞正在 A.分化 B.分裂 C.衰老 D.癌变 3.在人类中有时会出现一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻 A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞凋亡 4.香烟中含有大量的有害物质，如尼古丁等，会造成吸烟者肺部细胞的死亡。这种细胞死亡的过程属于 A.细胞凋亡 B.生理性死亡 C.正常性死亡 D.病理性死亡 5.癌细胞容易扩散的重要原因是

A.细胞膜上糖蛋白减少，细胞间黏着性小 B.细胞形态结构发生了变化，易转移 C.细胞分裂速度快，组织无限扩大 D.癌细胞代谢旺盛，容易向周围扩展 6.下图a d表示连续分裂细胞的两个细胞周期，能正确表示一个细胞周期的是 a bcd A.a为一个细胞周期 B.b为一个细胞周期 C.a和b为一个细胞周期 D.b和c 为一个细胞周期 7.在细胞周期中，要辨认染色体的形态和数目，应选择 A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 8.染色单体形成、染色体出现和消失分别发生在细胞周期的 A.前期、中期、后期 B.间期、前期、后期 C.间期、前期、末期 D.前期、后期、末期 9.在兔子的卵细胞的核中，DNA重量为41-12g，那么在有丝分裂前期时，其骨髓细胞核中DNA重量为 A.410-12g B.810-12g C.1.610-11g D.3.210-11g 10.处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数(a)，染色单体数(b),DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着： A.中心粒移向两极 B.着丝点分裂

2019新人教版高中生物必修一期中考试试题(附答案和答题卡)

2019新人教版高中生物必修一期中考试题注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题) 一、单选题 1．下列关于生命系统和细胞学说的叙述，错误的是( ) A．病毒是一种生物，但病毒不属于生命系统 B．细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性 C．构成细胞的原子、分子等都是一个系统，但不是生命系统 D．培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次 2．下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是（） A．多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的 B．草履虫、变形虫等单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等生命活动 C．细胞是最基本的生命系统，没有细胞就没有组织、器官、系统等层次 D．病毒没有细胞结构，在生命系统的层次中属于个体水平 3．2018年在印度爆发的“尼帕病毒（NVD）”是一种新型人、畜共患病毒，能引起血管炎，感染者出现发热、严重头痛、脑膜炎等症状，尼帕病毒（NAD）的蛋白质外壳内的遗传物质中含有核糖。下列关于NAD的叙述，错误的是( ) A．NAD能在人的成熟红细胞内繁殖 B．NAD的遗传物质中不含胸腺嘧啶 C．NAD能被人的吞噬细胞识别并吞噬 D．NAD的蛋白质外壳在宿主细胞的核糖体中合成 4．下列图为：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是（）

A．观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋 C．若丙是乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 D．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片 5．禽白血病病毒(ALV)是一种逆转录病毒，可使禽类患白血病。患有白血病的家禽的细胞提取物可引起健康家禽患白血病。下列有关禽白血病和ALV的叙述，正确的是( ) A．在体外，可用含蛋白质丰富的完全营养液培养ALV B．A V增殖过程中所需的酶均由宿主细胞的DNA指导合成 C．患病家禽的细胞提取物能使健康家禽患病的原因是其中含有ALV D．ALV通过将自身核酸分子直接整合到宿主细胞的基因组中使其发生癌变 6．下列有关①②③④四个框图中所包括的生物共同特征的叙述正确的是( ) A．框图①中的生物内都含水、无机盐、蛋白质、糖类、脂质、核酸等化合物 B．框图②内的生物都不含染色体，是原核生物 C．框图③内的生物共有的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体等 D．框图④内的生物都有细胞结构，且都能通过细胞分裂繁殖后代 7．以下关于无机盐的说法，正确的是（） A.铁是叶绿素分子的组成元素

人教版2016高一生物期中考试试题(附答案)

高一生物期中考试试题第Ⅰ卷 (选择题共60分) 一、单项选择题（每小题2分） 1. 构成细胞的最基本元素是（） A．C B.H C.O D.N 2. 有关下图中蛋白质的叙述，正确的是（） A．R基中共含17个氨基 B．共有126个肽键 C．含有两条肽链 D．形成该蛋白质时共失去125 个水分子 3．下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（） A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B．SARS病毒因为没有细胞核，所以不存在核酸 C．仙人掌的叶肉细胞中含量最高的化合物是水 D．动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖 4．遗传信息的携带者、生命活动的主要承担者、生命活动的主要源物质、结构和功能的基本单位依次是（） A．核酸、细胞、蛋白质、糖类 B．糖类、蛋白质、细胞、核酸 C．核酸、蛋白质、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞

5．下列广告语在科学性上没有错误的是（） A.没有水就没有生命 B.这种饮料不含任何化学物质 C.这种纯净水绝对纯净，其中不含任何离子 D.这种口服液含有丰富的N 、P 、Zn 等微量元素 6. 细胞学说揭示了（） A ．植物细胞与动物细胞的区别 B ．生物体结构的统一性 C ．细胞为什么要产生新细胞 D ．一切生物都是由细胞构成，细胞是一切生物的基本单位 7. ①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤，图1、2为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，由视野1到视野2时，操作过程的正确顺序是（） ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动装片 A.①②③④ B. ③①② C.⑤④③② D.④⑤①② 8. 没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（） 1 2 甲甲图

高一下学期生物第一次月考试卷第3套真题

高一下学期生物第一次月考试卷一、单选题 1. 下列属于相对性状的是 A . 玉米的黄粒和圆粒 B . 家鸡的长腿和毛腿 C . 绵羊的白毛和黑毛 D . 豌豆的高茎和豆荚的绿色 2. 某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色（B）对白色（b）为显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂种（Bb）还是纯种（BB），最合理的方法是（） A . 让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变 B . 让该黑色公猪与黑色母猪（BB或Bb）交配 C . 让该黑色公猪与白色母猪（bb）交配 D . 从该黑色公猪的表现型即可分辨 3. 基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（） A . 4和9 B . 4和27 C . 8和27 D . 32和81 4. 已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（） A . 选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子 B . 选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子 C . 让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎的出现，则甲为杂合子 D . 让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子 5. 已知子代基因型及比例为1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，并且知道上述结果是按自由组合定律产生的。那么，亲本的基因型是（）

A . YYRr×YyRr B . YyRR×YyRr C . YyRr×YyRr D . YYRR×YYRr 6. 下列曲线能正确表示杂合子连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是（） A . B . C . D . 7. 人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（） A . 1/2 B . 1/4 C . 1/8 D . 1/6 8. 下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（） A . 二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象 B . 二者形成过程中都有染色体的均分，但细胞质在精子形成过程中均分，卵细胞形成过程中不均分 C . 精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同 D . 形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 9. 下列各组杂交组合中,只能产生一种表现型子代的是（） A . BBSs X BBSs B . BbSs X bbSs C . BbSs X bbss D . BBss X bbSS

高一生物上学期期中考试试题及答案

必修Ⅰ第一、二、三章考试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，只收Ⅱ卷，Ⅰ卷的答案填写在答题卡上。满分100分。一、选择题：(本题共60分，每小题分，只有一个选项最符合题意) 1．下列结构中，不含膜结构的细胞器是（） A．线粒体和中心体 B．核糖体和中心体 C．高尔基体和内质网 D．核糖体和溶酶体 2．用显微镜观察洋葱根尖的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用( ) A.目镜5×物镜10× B.目镜10×物镜15× C.目镜5×物镜40× D.目镜10×物镜40× 3．沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是（） A．蛋白质 B．脂肪 C．水 D．核酸 4. 一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射( ) A．食盐水 B．葡萄糖酸钙溶液 C．葡萄糖溶液 D．青霉素 5．已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由2条多肽链组成，共有肽键98个，问此蛋白质的分子量最接近于( ) A. 12544 B. 11036 C. 10816 D. 12800 6．要将视野右上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（） A．左上方 B．右上方 C．左下方 D．右下方 7．最基本的生命系统是 ( ) A．种群 B ．群落 C．生物圈 D．细胞 8．下列物质中，不属于单糖的是 ( ) A ．半乳糖 B．葡萄糖 C．乳糖 D．果糖 9．原核生物与真核生物最明显的区别在于有无 ( ) A ．核物质 B．核膜 C ．细胞膜 D．细胞质 10．“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是 ( ) A．1、4 B．5、8 C．4、4 D．5、4 11．占大豆细胞干重最多的有机物是 ( ) A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．核酸 12．在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构直接．．联系的细胞器是( )

2019-2020年高一下学期第一次月考(语文)

2019-2020年高一下学期第一次月考（语文）一、基础知识（每小题2分，共12分） 1、下列加点字的注音完全正确的一项是 A、后裔．（yì）汨．（mì）罗江枷．（jiā）锁溘．（hè）然长逝 B、旌．（jīng）旗抛锚．（máo）殷．（yīn）红自怨自艾．（yì） C、谥．（yì）号逡．（qūn）巡取缔．（dì）刚愎．（bì）自用 D、猝．（cù）发肇．（zhào）锡缇骑．．（tíjì）否．（Pǐ）极泰来 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是 A、迟暮僵硬斡旋迁移默化 B、逡巡户牖骷髅舐犊情深 C、滞笨苍穹庚寅直接了当 D、撕打枷锁招展沁人肺腑 3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 A、要更好地理解肖邦音乐同波兰风光的联系，可以说任何地方也无法同这朴素的马佐夫舍的村庄——热那佐瓦沃拉相比了。乍一看，这种说法或许显得有些荒诞不经．．．．。 B、尤其是黄昏时分，水面散发出阵阵幽香，宛如船歌的一串琵音，而那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干，排列得整整齐齐，有条不紊．．．．，宛如f小调叙事曲开头的几节。 C、清风徐来，树影婆娑，花园里充满了簌簌的声响。这簌簌声，这芬芳的香味，使我们心荡神驰，犹如是在聚精会神地倾听这匠心独运．．．．的音乐的悠扬的旋律，清丽的和声。 D、上有危崖如欲倾坠，下有深潭不可逼视。轰隆的巨响，震耳欲聋．．．．，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。 4、下列各句中，没有．．语病的一句是 A、语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。 B、王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。 C、几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。 D、现代科学技术发展日新月异，研究领域不断拓展；科学无禁区，不过并非没有科学伦理的规范。 5、依次填入下列各句子横线处的词语，最恰当的一组是 ①毋庸____________，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。 ②小男孩一下子___________索然了，站在那里没有目标地东张西望。 ③当浮力大于物体所受重力时，物体上浮，_____________-物体下沉。 A、置疑兴味反之 B、质疑趣味反之 C、质疑趣味否则 D、置疑兴味否则 6、下列有关文学常识的表述的不正确的一项是A、一般墓碑记通常记述死者的姓氏籍贯、生平事迹、生卒年寿等大概情况，但是《五人墓碑记》站在历史的高度，突出赞颂五位义士强权英勇不屈的反抗精神，深刻阐发“匹夫之有重于社稷”的重大意义。通过这篇碑记，作者也表明了自己的政治立场和历史观。B、《离骚》是屈原的诗歌总集，由西汉刘向编辑，东汉王逸作章句。C、艾青，原名蒋海澄，其成名作是长诗《大堰河——我的保姆》。D、普希金，俄罗斯人诗人，俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯文学语言的创建者。二、现代文阅读（共16分） (一)阅读下面一段文字，完成7－9题。

2020学年高一生物下学期第一次月考试题人教版

2019学年高一下学期第一次月考生物试题试题总分:100分考试时间:90分钟第Ⅰ卷选择题一、选择题（每题1.5分，共60分） 1．下列是孟德尔提出的关于分离现象的假说，其中不正确的是（） A. 生物的性状是由遗传因子决定的 B. 配子中遗传因子是成对存在的 C.生物体在形成配子时，遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中 D. 受精时，雌雄配子的结合是随机的 2．下列关于纯合子和杂合子的叙述，不正确的是（） A．纯合子之间相交，后代不一定是杂合子 B．杂合子之间相交，后代全是杂合子 C．前者形成配子时，无等位基因分离，后者有等位基因分离 D．前者自交不发生性状分离，后者自交会发生性状分离 3．孟德尔用豌豆作为实验材料的原因不包括（） A．豌豆花大，易操作 B.豌豆自花传粉，自然状态下是纯种 C.豌豆有易观察的相对性状 D.豌豆花颜色鲜艳，容易发现 4．下图为舞蹈症某家庭遗传系谱，若图中7和10婚配，他们生一个孩子出现该病的概率为 A．5/6 B．3/4 C．1/2 D．100％ 5．下列有关“性状分离比的模拟”试验的叙述，不正确．．．的是（） A．彩球大小、性状、质地、质量等要一致 B．甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官 C．每次抓彩球以前必须摇动小桶，使彩球充分混合 D．每次抓彩球，统计的彩球必须放回小桶内 6．下列各对性状中，属于相对性状的是（） A. 棉花的掌状叶和鸡脚叶 B. 狗的长毛和卷毛

C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 7．在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是( ) ①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆 ②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近于1∶1 ③圆粒豌豆自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4 ④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型 A．②③④B．③④ C．②③ D．③ 8．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列有关叙述中，不正确的是( ) A. 孟德尔在分析生物性状时，由易到难，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究 B. “假说—演绎法”的一般程序是：发现问题—提出假设—设计实验、验证假说—总结规律 C. 由F1高茎豌豆植株自交，F2出现了“3:1”，推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离，这属于“演绎”过程 D. 孟德尔运用定量分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律 9、西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，基因Y和y都不能表达.现有基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（） A. 4种，9：3：3：1 B. 2种，13：3 C. 3种， 12：3：1 D. 3种，10：3：3 10、某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDdEEFf,此个体能产生配子的类型为 A.5种 B.8种 C.16种 D.32种 11、已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是（） A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16 B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16 C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8 D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16 12．基因的自由组合定律和受精作用分别发生于下图中哪个过程（）

高一下学期第一次月考英语试卷

高一（下）学期英语月考试卷满分：150分时间：100分钟第一部分（共20小题；每小题2分，满分40分）第一节阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并将答案写在答题卡上 A Ireland has had a very difficult history. The problems started in the 16th century when English rulers tried to conquer(征服) Ireland. For hundreds of years, the Irish people fought against the English. Finally, in 1921, the British government was forced to give independence to the south of Ireland. The result is that today there a re two ―Irelands‖. Northern Ireland, in the north, is part of the United Kingdom. The Republic of Ireland, in the south, is an independent country. In the 1840s, the main crop, potatoes，was affected by disease and about 750,000 people died of hunger. This, and a shortage (短缺) of work, forced many people to leave Ireland and live in the USA, the UK, Australia and Canada. As a result of these problems, the population fell from 8.2 million in 1841 to 6.6 million in 1851. For many years, the majority of Irish people earned their living as farmers. Today, many people still work on the land but more and more people are moving to the cities to work in factories and offices. Life in the cities is very different from life in the countryside, where things move at a quieter and slower pace. The Irish are famous for being warm-hearted and friendly, Oscar Wilde, a famous Irish writer, once said that the Irish were ―the greatest talkers since the Greeks‖，Since independence, Ireland has revived(复兴) its own culture of music, language, literature and singing. Different areas have different styles of old Irish songs which are sung without instruments. Other kinds of Irish music use many different instruments such as the violin, whistles, etc. 1．What does the author tell us in Paragraph 1? ________ A. How the Irish fought against the English. B. How two ―Irelands‖ came into being. C. How English rulers tried to conquer Ireland. D. How Ireland gained independence. 2．We learn from the text that in Ireland________. A. food shortages in the 1840s led to a decline（下降）in population B. people are moving to the cities for lack of work in the countryside C. it is harder to make a living as a farmer than as a factory worker D. different kinds of old Irish songs are all sung with instruments 3. What can be the best title for the text? ________ A. Life in Ireland B. A Very Difficult History C. Ireland, Past and Present D. The Independence of Ireland B When newspapers and radio describe the damage caused by a hurricane named Hazel, girls named Hazel are probably teased（取笑）by their friends. To keep out of trouble, the Weather Station says,‖ Any resemblance between hurricane names and the names of particular girls is purely accidental.‖ Some women became angry because hurricanes are given their names, but many other women are proud to see their names make headlines. They don’t even care that they are the names of destructive storms. Because more women seem to like it than dislike it, the Weather Station has decided to continue using girl’s names for hurricanes. In some ways a hurricane is like a person. After it is born, it grows and develops, then becomes old and dies. Each hurricane has a character of its own. Each follows its own path through the world, and people remember it long after it gone .So it is natural to giv e hurricanes’ names, and to talk about them almost if they were alive. 4. What happens to girls named Hazel according to the passage? ________ A. Others often make fun of them. B. The Weather Station look for them. C. They suffer from hurricanes. D. T hey can’t find boyfriend. 5. The underlined word ―resemblance‖ probably means ______ A. trouble B. difference C. sameness D. success 6. According to the passage, which is more reasonable? ________ A. Some women feel unhappy because hurricanes are given their names. B. A lot of women complain of the Weather Station. C. Many women want to be known. D. All the hurricanes are caused by women. 7. It is natural to give hurricane names because ______ A. they become old and die B. each hurricane has its own character C. each hurricane has its own day to come D. all of them should be remembered C Do you want to improve the way you study? Do you feel nervous before a test? Many students say that a lack of concentration (注意力) is their biggest problem. It seriously affects their ability to study, so do their test results. If so, use these tips to help you. Study Techniques ●You should always study in the same place. You shouldn’t sit in a position that you u se for another purpose. For example, when you sit on a sofa to study, your brain will think it is time to relax. Don’t watch TV while you are studying. Experts warn that your concentration may be reduced by 50 percent if you attempt to study in this way. Always try to have a white wall in front of you, so there is nothing to distract (make less concentrated) you. Before sitting down to study, gather together all the equipment you need. Apart from your textbooks, pens, pencils and knives, make sure you have a dictionary. If your study desk or table is needed when you are not studying, store all your equipment in a box beside it. ●Your eyes will become tired if you try to read a text which is on a flat surface. Position your book at an angle of 30 degrees. ●Be r ealistic and don’t try to complete too much in one study period. Finish one thing before beginning another. If you need a break, get up and walk around for a few minutes, but try not to telephone a friend or have something to eat. Test-taking Skills ●All your hard work will be for nothing if you are too nervous to take your test. Getting plenty of rest is very important. This means do not study all night before your test! It is a better idea to have a long-term study plan. Try to make a timetable for your study which lasts for a few months. ●Exercise is a great way to reduce pressure. Doing some form of exercise every day will also improve your concentration. Eat healthy food too. ●When you arrive in the examination room, find your seat and sit down. Breathe slowly and deeply. Check the time on the clock during the test, but not too often. Above all, take no notice of everyone else and give the test paper your undivided attention. 8. Which of the following statements is true according to the passage? A. You sh ould study in a different place every day, so you don’t get bored. B. Your concentration will improve if you study and watch TV at the same time. C. Check the time during the exam at a certain time. D. Staying up all night and studying is tiring, but you will learn a lot using this method. 9. What does the underlined word ―it‖ in the paragraph3 refer to?

安徽省合肥市第九中学高一生物下学期第一次月考试题(含解析)

安徽省合肥市第九中学高一生物下学期第一次月考试题（含解析）生物试题一、单项选择题 1. 毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成，这层细胞所生活的具体内环境是（） A. 淋巴 B. 组织液 C. 血浆 D. 淋巴和组织液【答案】D 【解析】试题分析：本题是对内环境的概念和细胞生活的具体内环境的考查，梳理内环境的概念，分析具体细胞生活的内环境，然后进行判断．解：绝大多数细胞生活在组织液中，由于毛细淋巴管壁细胞内与淋巴液直接接触，外与组织液直接接触，因此毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液．故选：D．考点：内环境的组成． 2. 下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是( ) A. 人体的细胞外液即内环境 B. 血浆渗透压的大小主要与细胞外液中无机盐和蛋白质的含量有关 C. 细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液→淋巴→血浆 D. 小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖【答案】D 【解析】试题分析：人体细胞外液主要是血浆、组织液和淋巴即内环境，故A正确。血浆渗透压的大小主要与细胞外液中的无机盐和蛋白质有关，故B正确。细胞外液血浆、组织液和淋巴之间的关系是血浆可以组织液之间相互渗透，组织液可以到淋巴，淋巴回流到血浆，故C正确。小肠壁的肌细胞必须通过细胞外液从肠道吸收葡萄糖，内环境是机体与外界环境进行物质交换的媒介，故D错误。考点：本题考查内环境相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 3.下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是（） ①消化酶②抗体③维生素④血浆蛋白⑤Na+⑥O2⑦血红蛋白

A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑤⑥ C. ②③④⑤⑥ D. ②④⑥⑦ 【答案】C 【解析】【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境。内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜。【详解】①消化酶在消化道中，而消化道与外界环境直接相通，因此消化酶不属于内环境组成成分，①错误；②浆细胞分泌的抗体可分布在组织液中，故抗体属于内环境中的成分，②正确；③维生素属于内环境的组成成分，③正确；④血浆蛋白在血浆中，属于内环境成分，④正确；⑤Na+主要维持细胞外液渗透压，属于内环境中的成分，⑤正确；⑥氧气需要通过血液运输，因此属于内环境成分，⑥正确；⑦血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，⑦错误。故属于人体内环境组成成分的组合是②③④⑤⑥，所以C正确，ABD错误。故选C。 4.下图为人体局部内环境物质交换的示意图，下列有关说法错误的是（） A. ①中液体的pH能保持稳定，与其含有由弱酸和强碱弱酸盐组成的缓冲物质有关 B. ③中有氧呼吸的最终产物可参与体液调节 C. ①中液体有蛋白质，④中液体没有蛋白质 D. ②中的二氧化碳浓度比③中的低【答案】C 【解析】【分析】分析图示可知，①是血浆，②是组织液，③是组织细胞或细胞内液，④是淋巴，内环境由组织液、淋巴和血浆等组成。