广东肇庆中学科研处工作计划

20042005

学校提出了“优质立校、科研兴校，制度稳校、名师强校”的奋

斗目标，并于2004年9月成立科研处，其目的在于促进我校教科研、

学科竞赛和新课程实施等工作进一步科学化、规范化、制度化，为使

科研处工作能有序开展，制定本学年工作计划如下。一、扎实推进高中新课程实验工作

1、提早成立新课程改革试验的管理组织。

2、开展“三维式”培训工作，做好培训计划。

3、深入新课堂，了解新课程实施具体情况，提供理论与方法指导。

4、根据新课程的高要求，实施高一研究性学习课程。

5、制定高中新课程管理体系和新课表环境下的配套措施和制度。

6、积极开发校本课程，促进教师整体素质的提高和学校的发展，

形成系列的校本文化。

7、发挥我校的新课程实验省样本学校的示范和辐射作用，举办“高

一新课程教学开放日活动”。

二、加强校本教研工作

1、建立与新课程相适应的校本教研制度，加强学科组、备课组、年级

组的教研管理。

2、组织骨干教师进一步开展课题研究。

3、收集整理我校教师近几年发表和获奖论文，编辑《广东肇庆中学教

师论文集》。

4、创办《肇中教科研》期刊（季刊）。

5、举办2003——2004学年度教育科研及学科竞赛的表彰活动。三、规范学科竞赛和第二课堂的管理

1、组织成立高中物理、化学、数学、生物、信息学竞赛辅导班，按竞

赛大纲的要求安排教师进行辅导。

2、组织成立初中物理、化学、数学、信息学、英语竞赛辅导班，安排

教师进行辅导。

3、组织成立科技制作与发明、语文写作、体育球类、音乐、舞蹈等兴

趣小组，安排教师进行辅导。

4、由科研处安排、指导学生参加各级各类竟赛，并作好相应的表彰奖

励等工作。

5、聘请奥赛教练来校开设讲座，提高我校师生竞赛辅导水平。

科研处

2005、9

20042005

在过去的一个学期，科研处在校长室的领导下，与学校各部门相互

协作，与上级教育科研部门紧密联系，依靠全校教师的大力支持，科

研处的工作逐渐步入正轨，下面就一个学年的工作做如下总结。

1、早定方案早规划：我校校长室在上学年结束前，已结合我市有

关新课程试验方案的要求，初步制定广东肇庆中学高中部开展新课

程改革试验工作的实施方案，及早为我校顺利实施新课程奠定了基

础，明确了方向。

2、成立了新课程改革试验的管理组织，负责系列试验研究工作、

校本课程开发、教与学评价工作、组织管理工作以及教师培训工作

等，为新课程的实施提供了保障。 3、逐步开展了“三维式”培训工作：即按照学校计划对教师、学

生、家长三个层面都进行层级培训。（1）对教师层面的培训：计划组织教师参加国家级、省级、校级三

级培训。我校现在利用假期参加过国家级培训的老师有五人，

参加过省级培训的有55人，保证了新高一年级的老师都接受过

省级以上的培训。为了进一步巩固和深化新课程的学习，加强

新课程的研究能力，我校已在着手准备对教师进行校级系列培

训。

（2）对学生层面的培训：我校在开学后，对学生进行了新课程培训。

主要是以讲座形式向学生介绍新课程结构、学分制管理、选课

辅导等内容，并专门向学生讲解新课程学习中需要的学习方法，

为学生转变学习观念、掌握新型学习方法打下了良好基础。

（3）对家长层面的培训：我校已利用家长会对家长进行校级培训，

以求得到家长的理解、支持，更好地配合我们的工作。

1、计划周详

科研处结合新课程要求的新特点，从我校实际出发，重新修订了具

体实施方案。学校及时召开了开题动员会，组织高一级老师进行学习

培训，在此基础上，于11月23日召开了学生大会。为吸引学生选择

研究课题，高一级各学科备课组先以海报形式向学生宣传介绍课题，

各学科备课组围绕“人与自然”“人与社会”“人与自我”三大主线，

推出了“台湾问题”“中英文化比较”“肇庆环保问题”等80多个课题

供学生选择，课题宣传海报制作精良，主题鲜明，极大地激发了学生

的选题兴趣，受到学生的热烈欢迎。接下来的课题申报、分组活动、

社会调查等学习活动都在积极有序地进行着。在辅导老师的引导下，同学们还充分利用假期（比如寒假时间），进行研究性学习活动。本学年内开展了中期研究性学习成果展示活动，取得良好的效果。计划在下学期开学初进行结题活动以及评价活动。

2、管理严谨

学校成立了以校长室为首、以科研处、教学处和级组管理层为核

心的管理机构。指导老师由各学科备课组集体承担，个性化课题也已选定了指导老师。开题动员大会上，科研处向大家明确了课程开展的具体要求，并特别强调了指导老师的职责任务，目的是为了使层级管理制度更落实。

3、加强培训，进一步促进观念转变

开展研究性学习，首先需要转变教育观念。在研究性学习中，学

生是主角，是需要盛放的红蕾；学校和老师则是扶持的绿叶。为了给红花的盛放开拓空间，提供条件，学校由科研处负责教师培训工作，制定了新课程校本教师培训计划，加强教师培训，尽力为同学们的研究学习创造良好条件，以确保研究性学习的顺利开展。为了当好绿叶，老师们主动学习，积极转变教育观念，认真指导研究，保护并激发学生求知、探索的欲望，使学生的“研究性学习之花”开放得更盛更艳。团结协作、齐心协力是我校工作作风，转变观念、更新思维是我

校教师的新风格，愿研究性学习摧开我校师生创新、实践的新花。（一）校长室成为校本教研实施的核心。

“科研兴校”是我校一直贯彻的宗旨，校长室在新课程推行的

新形势下，积极组织与领导我校校本教研，在开学前就已部署好整

盘棋，制定了方案，组织各处室参与校本教研的管理与实施工作，

明确了各处室的任务与职责范围。

校长室积极提倡“教师即研究者”的观念，建立了由科研处、

教学处、学生工作处等处室分别承担相应的指导、管理职责，负责

校内外人员（专业支持）的组织协调和计划制定、过程落实、实施

检查等各项工作，制订教学研究的中长远规划。

（二）逐步建立与新课程相适应的校本教研制度

开展以校为本教研制度的建设，这是新课程改革能否取得成

功的关键，而领导决策、教师群体、专业研究人员三个方面却是开

展校本教研的三个要素，还有教师个人的自我反思、教师集体的同

伴互助、专业研究人。

1、逐步完善理论学习制度，由科研处负责新课程教师培训，制

定教师学习培训的方案，主要是增强教师研究意识，养成理论

学习和实践反思的习惯，不断提高教师研究和解决教学实际问

题的能力，提高课程开发和建设的能力；

2、逐步建立对话交流制度，为了促进我校师生更好地进行校内

外的教育对话交流，，学校在本学期内，着手设立一个“课改讲

坛”，印一本论文专集，出一期教改专刊，举行一次新课程课

堂教学研究开放日活动； 3、逐步完善课题研究制度。我校已初步制定了“教育科研制度”

“优秀论文评选制度”“研究性学习课程管理条例”，现正在试

行推广。例如，“教育科研制度”主要是引导教师根据课程改革

的目标，结合学校和个人的教育教学实际，来选择确立研究的

课题范围，要求每个老师都要参与课题研究，或是以备课组为

单位来选立课题。我校各年级备课组都能根据实际工作需要来

制定科研课题，例如高一年级的备课组大多围绕新课程来开展

研究，高一、高二年级还开展了“分层教学”研究，毕业班的

教师开展“备考复习”研究、“培优补差”研究，竞赛辅导教师

开展了“奥赛辅导”研究等等；还有一些是根据个人的教学实

际来确立的课题。另外，一些对科研兴趣浓厚的教师主动承担

“开发校本课程”的任务，编写了许多教材，例如语文高级教

师张月东编写了“语文积累宝典”一书，该书已由新世纪出版

社正式出版发行，我校师生使用了该书，普遍反映良好；

4、逐步完善教研激励机制。我校制定了“奖教奖学方案”，现

在每年都进行“奖教奖学”活动，对每年在学科竞赛辅导、教

育科研上有突出表现的教师给予公开表彰以及奖励；我校还坚

持每年开展校际论文评比活动，请教育方面的校内外专家做评

委，评选出优秀论文，进行奖励并进一步上送参赛，然后将优

秀论文集结成论文集。今年也顺利开展了上述活动，取得良好

效果。

1、信息学竞赛成绩突出，在第十届信息学联赛中，我校获广东赛区团

体二等奖；在提高组，高一（1）班伦肇梁获全国联赛一等奖（具有保送重点大学资格）；高三（9）班郭思宁获全国联赛二等奖；在普及组，全国联赛一等奖：初二（12）班梁一川；省赛区三等奖：初二（6）班姜碧野、初二（10）班卓越、初三（15）班邹

濠蔓，指导教师为胡德林。

2、高中生物联赛，我校今年有新的突破，一名同学参加复赛获全国二

等奖。

3、各年级学生参加全国英语竞赛，均取得非常好的成绩。

4、初三学生参加全国数学、物理、化学竞赛，成绩优异。

5、科技创新和发明我校成绩喜人，我校师生参加第二十届广东省青少

年科技创新大赛, 七件参赛作品均获奖励，共获五项二等奖，二项

三等奖, 一项专项奖；，我校同时获得市科技创新大赛优秀组织奖；

我校在第三届“广东省少年儿童奖”评选活动中获得多项奖励，其

中1、黄祖杰电子乒乓省二等奖，2、谭俊良新型车用反光警视标志牌省二等奖，3、禤力手持式消磁充电器省二等奖，潘海婋老师获得园丁奖，我校获得组织奖。

另外，在暑期2005年7月11日——7月25日，科研处协办了肇庆市2005年高中夏令营活动，并取得圆满成功，得到市教育

局的领导肯定和表扬。

科研处要做的工作还有很多，在以后的工作中将进一步加强合

作与交流，细化计划，健全各种制度，规范管理，在教科研、学科

竞赛等方面多出佳绩。

科研处

2005、7

2020年中学科研处学期工作计划

2020年中学科研处学期工作计划中学科研处学期工作计划科研处的左邻右舍是指校内有关的业务处，如教务处、人事处、财务处、总务处、设备处等。下面是有中学科研处学期工作计划，欢迎参阅。中学科研处学期工作计划范文一、指导思想以邓小平理论和;三个代表;重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，按照推进教育事业科学发展、和谐发展的要求，坚持素质教育，提高教育教学质量，促进教育公平，推进各级各类教育协调发展，齐心协力，克难攻坚，为书写实验教育新篇章而奋斗，让和谐的实验教育个性飞扬。二、工作目标和重点、以;教师教学风采展示;为主题，让教研活动以课堂教学为依托，为提高课堂教学效果服务，开展校内教师互相听课、互相评课活动，取长补短，鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点，尽快形成让学生喜欢、对教育教学有益的教学风格。认真组织参加基本课型展示大赛，以赛促交流，促提高。要面向全体学生，促进学生全面发展，但绝不能忽视有独特能力的特长生培养。要继续开展科技创新活动，计算机奥赛活动，发现人才，培养人才，输送人才。鼓励学生素质发展，弘扬学生独特能力。

强化教师综合素质，扎实推进学校规范管理，狠抓常规建设，落实教学;六认真;，进一步提升办学质量，夯实学生终身发展的基础。做好科研指导和服务工作，着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。三、教学工作继续抓住教师队伍建设和学生群体的培养两个重点，科学素养与人文素养的培养相结合，文化素养与身心健康并重，使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。一教学常规管理.教师要深入钻研教材，认真备课。新教师，要有详细教案。 .教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学。 .教师必须认真参加本校和本教研组的教研活动。二积极推进课堂教学改革.教师讲授知识，要联系学生实际，深入浅出，要让学生在每个分钟里有所得。 .重基础，求发展。重视基础，强调基础，已经是近年的发展趋势，只有把学生的基础知识打牢了，而后才谈得上发展和创新，也才能使学生的发展出现质的飞跃。 .多形式，多交流，多渠道，多反馈。课堂教学要面向每一个学生，要承认学生间的个体差异，要尝试进行常态编班下的分层教学，多与学生交流，使每一个学生都有所得，有所进步。要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态，不断修正教学方法，按新课标要求把课堂教学改革引向深入。

广东省肇庆市公路(按等级和路面)基本情况数据专题报告2019版

广东省肇庆市公路（按等级和路面）基本情况数据专题报告 2019版

序言肇庆市公路（按等级和路面）基本情况数据专题报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对肇庆市公路（按等级和路面）基本情况进行剖析和阐述。肇庆市公路（按等级和路面）基本情况数据专题报告同时围绕关键指标即公路通车里程，等级路，等外路，有铺装路面公路，简易铺装路面公路，未铺装路面公路等，对肇庆市公路（按等级和路面）基本情况进行了全面深入的分析和总结。肇庆市公路（按等级和路面）基本情况数据专题报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解肇庆市公路（按等级和路面）基本情况的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。

目录第一节肇庆市公路（按等级和路面）基本情况现状概况 (1) 第二节肇庆市公路通车里程指标分析 (3) 一、肇庆市公路通车里程现状统计 (3) 二、全省公路通车里程现状统计 (3) 三、肇庆市公路通车里程占全省公路通车里程比重统计 (3) 四、肇庆市公路通车里程（2016-2018）统计分析 (4) 五、肇庆市公路通车里程（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省公路通车里程（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省公路通车里程（2017-2018）变动分析 (5) 八、肇庆市公路通车里程同全省公路通车里程（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节肇庆市等级路指标分析 (7) 一、肇庆市等级路现状统计 (7) 二、全省等级路现状统计分析 (7) 三、肇庆市等级路占全省等级路比重统计分析 (7) 四、肇庆市等级路（2016-2018）统计分析 (8) 五、肇庆市等级路（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省等级路（2016-2018）统计分析 (9)

广东省肇庆市实验中学2020-2021学年高二上学期期中考试化学试题含答案

2020—2021年度实验中学上学期高二化学期中考试试题可能用到的原子量：H: 1 O: 16 Na: 23 说明：选择题答案涂在机改答题卡上，非选择题写在答题纸上一、单项选择题Ⅰ：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1、以下是一些常用的危险品标志,装运浓硫酸的车应贴的图标是（） 2、能用酒精灯直接加热的仪器是() A.量筒 B.坩埚 C.试剂瓶 D.容量瓶 3、吃牛肉等可以补铁,这里的“铁”应理解为() A.单质 B.元素 C.原子 D.分子 4、下列对胶体的说法不正确的是() A.溶液与胶体的本质区别是分散质直径的大小 B.胶体不能用摩尔的概念来讨论 C. 胶体中分散质直径在1nm ----100nm之间 D.浊液与胶体都能产生丁达尔效应 5.下列物质的检验、分离和提纯方法,不正确的是() A.用分液漏斗分离四氯化碳与水 B.用硝酸银溶液检验自来水中的氯离子 C.用溴水区别乙烯与甲烷 D.用浓硫酸干燥NH3 6、在磷酸钠（Na3PO4）分子中磷元素的化合价为（） A、+3 B、+4 C、+5 D、-5 7、某些食品的包装袋中放置有半透明的颗粒状干燥剂，其成分可能是（） A.硅胶 B.铁粉 C.小苏打 D.苏打

8、.阿伏加德罗常数的命名是为了纪念意大利科学家阿伏加德罗。用N A代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（） A. 28g N2含有的分子数为2N A B. 1L 2mol·L-1 KCI溶液中含有的离子数为2N A C .标准状况下，22.4L O2含有的氧原子数为2N A D. 1mol Na含有的电子数为N A 9. 分类是学习和研究化学的一种重要方法。下列物质的分类正确的是（） A.K2CO3和K2O都属于盐 B.KOH和Na2CO3都属于碱 C.CH3COOH和HNO3都属于酸 D.Na2O和Na2SiO3都属于氧化物 10、.随着生活水平的提高，人们越来越注重营养均衡。下列营养物质属于高分子化合物的是 A.油脂 B.蛋白质 C.蔗糖 D.葡萄糖 11、原电池的应用促进了人类社会的发展。某种铜锌原电池示意图如图1，关于该原电池的说法正确的是 A.铜是负极 B. 工作时，电流由铜电极经导线流向锌电极 C.溶液中H+发生氧化反应 D. 锌发生还原反应 12.下列物质属于混合物的是( ) A.氨水 B.冰醋酸 C.液氯 D.碳酸钠 13.物质的量浓度为1 mol·L-1的NaOH溶液的含义是( ) A.1 L溶液中含有1 mol NaOH B.溶液中含有1 mol NaOH C.1 L水中含有1 mol NaOH D.将40 g NaOH溶于1 L水中所得的溶液 14、下列说法正确的是( ) A.物质的量就是1摩尔物质的质量 B.1 mol过氧化氢中含有2 mol氢和2 mol氧 C.1 mol H2中含有6.02个氢分子 D.NH3的摩尔质量是17 g· mol-1 15、下列实验操作或装置正确的是

2021高中科研处工作计划范文

2021高中科研处工作计划范文 Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0118

2021高中科研处工作计划范文本学期根据学校工作的总体思路和要求，经认真讨论决定，科研处将从以下几个方面开展工作：一、继续加强电教科研工作 (一)配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教育教学的发展，高中科研处工作计划。 1. 加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。 2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。 3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象，提升教师品位。

4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主，对积极上传、下载教育资源的教师，在学期结束时将给予一定表彰。 (二)积极组织教师参加各项电教科研活动，促进教师快速成长。 1.组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。 2.组织教师积极参加2017年周口地区“科研成果奖”评比活动。 3.组织教师参加市教师课件制作评比活动。 4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。二、积极开展课题、实验活动 1.加强对现有立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。 2、组织开展省“十一五”规划课题立项研究工作。 3、每一个教研组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个，三年内必须有1个课题在学校示范推广。 4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。三、进一步搞好教师培训活动 1.配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网

中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅转发《关于执行＜关于

中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅转发《关于执行＜关于领导干部报告个人重大事项的规定＞的若干意见》的通知【法规类别】廉政【发文字号】粤府办[1997]22号【发布部门】广东省政府中国共产党广东省委员会【发布日期】1997.10.23 【实施日期】1997.10.23 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅转发《关于执行〈关于领导干部报告个人重大事项的规定〉的若干意见》的通知（粤府办（１９９７）２２号一九九七年十月二十三日）各市、县党委和人民政府，省直各局以上单位：省纪委、省委组织部、省监察厅《关于执行〈关于领导干部报告个人重大事项的规定〉的若干意见》已经省委、省政府同意，现转发给你们，请遵照执行。关于执行《关于领导干部报告个人重大事项的规定》的若干意见

省委、省政府：为贯彻执行《中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发〈关于领导干部报告个人重大事项的规定〉的通知》（中办发〔１９９７〕３号，以下简称《规定》），认真做好领导干部报告个人重大事项的工作，促进党风廉政建设和领导干部思想作风建设，现就执行《规定》的几个具体问题提出如下意见。一、除《规定》指定须报告个人重大事项的人员外，下列人员也必须报告个人重大事项：１、省属处级或相当于处级以上、市属科级或相当于科级以上、县属股级或相当于股级以上国有企业中的党委（党总支、党支部）正副书记、纪委正副书记、工会主席，企业的正副董事长、执行董事、正副厂长（经理）、总工程师、总经济师、总会计师。２、在《规定》和本意见所规定的须报告个人重大事项的人员范围中，已经办理退（离）休手续，又被返聘担负领导工作的和已到退（离）休年龄尚未办理退（离）休手续的相应级别的领导干部。

科研工作计划2020中学科研处学期工作计划_0241文档

2020 科研工作计划中学科研处学期工作计划_0241文档 EDUCATION WORD

科研工作计划中学科研处学期工作计划_0241文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 20xx年下期的教学工作即将拉开序幕，作为科研处，将在学校党委行政的领导下，贯彻“科研兴校，科研促教”的办学方针，在全校大力营造科研氛围。通过教育科研促进教师的整体、快速的进步，特别是促进青年教师专业化成长，从而提高教学效率，为学生提供优质的教学服务。促进学生全面健康成长，本着对学校领导负责，及时反馈教学第一线的教科研情况，提升学校的办学质量和形象，促进我校高效课堂建设，充分贯彻和落实好县教委提出的“打造特色学校”工作思路，现将本期教研工作计划拟定如下：一、继续落实好常规教研活动的开展 1、“三课”开展和研讨以教研组为单位的“示范课、汇报课”的开展，要精心组织

和落实好，而且要作为一项长期的基础教研工作来抓。“三课”要结合新课改和素质教育的要求，“示范课”要有引领和示范作用;“汇报课”要求新教师和青年教师认真上好，教研组在研讨中要本着帮助年轻老师的发展角度出发，提出一些有建设性的建议和意见，促进其提高。“观摩课”作为教研组的大型教研活动，一定要做好上课教师的推选、召开和研讨工作，各教研组将每次组上活动作好考勤登记和活动记录并交学校科研处备案。 2、开展好“推门听课活动”。 3、定期组织、召开教研组、备课组阶段工作研讨会，并将资料和图片存档。 4、定期召开课题组研讨会。 5、按照县继教办的要求，认真完成教师一年一度的继续教育的材料登记工作。 6、进一步加强理论学习，增强教师队伍的教研教改意识。及时组织学习先进的教育理念。 7、激励教师积极撰写论文，参加论文的评比，切实加强教师理论和实践的整合。鼓励教师总结教学经验，要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔，并积极向各级报刊杂志推荐。本年度力争有更多的论文在市级以上刊物发表或获奖。二、加强教师的自修和培训工作 1、目前正在推行的新课改，对当今教师提出了更新更高的要求，不但要求教师要有过硬的专业知识，还要懂得新时期的教

广东 - 肇庆目前已开通的手机号段

广东 - 肇庆目前已开通的手机号段130联通号段 (共38个) 计算得出肇庆联通130号段共有超过38万个手机号(计算方式：号段数*万门 38*10000=380000) ? 1300556 ? 1300557 ? 1300558 ? 1300559 ? 1302556 ? 1302557 ? 1302558 ? 1302559 ? 1303020 ? 1303021 ? 1303022 ? 1303023 ? 1303024 ? 1303025 ? 1303026 ? 1304820 ? 1304821 ? 1304822 ? 1304823 ? 1304824 ? 1305935 ? 1305936 ? 1305937 ? 1305938 ? 1305939 ? 1305947

? 1307442 ? 1307443 ? 1307444 ? 1307445 ? 1307446 ? 1307447 ? 1307448 ? 1307449 131联通号段 (共43个) 计算得出肇庆联通131号段共有超过43万个手机号(计算方式：号段数*万门 43*10000=430000) ? 1310496 ? 1310497 ? 1310690 ? 1310691 ? 1310692 ? 1312970 ? 1312971 ? 1312972 ? 1312973 ? 1312974 ? 1312975 ? 1312976 ? 1312977 ? 1312978 ? 1312979 ? 1313850 ? 1313851 ? 1313852 ? 1313853 ? 1313854

广东省人民政府办公厅印发广东省人事厅职能配置、内设机构和人员

广东省人民政府办公厅印发广东省人事厅职能配置、内设机构和人员编制规定的通知【法规类别】机构编制【发文字号】粤府办[2000]52号【发布部门】广东省政府【发布日期】2000.04.18 【实施日期】2000.04.18 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 广东省人民政府办公厅印发广东省人事厅职能配置、内设机构和人员编制规定的通知（粤府办[2000]52号）各市、县、自治县人民政府，省府直属有关单位：《广东省人事厅职能配置、内设机构和人员编制规定》已经省人民政府批准，现予印发。根据中共广东省委、广东省人民政府《关于印发〈广东省人民政府机构改革方案〉的通知》(粤发[2000]2号)，设置人事厅。人事厅是主管人事工作和推行人事制度改革的省人民政府组成部门。一、职能调整

(一)划出的职能将办理厅级干部因私出国(境)政审的职能，交给省委组织部承担。 (二)转变的职能将国家公务员录用考试和职称考试事务、各类培训任务的组织实施、《广东人事》的编辑出版和各类教材的编写、发行以及信息、人才库等工作，交给直属事业单位或委托社会中介组织承担。 (三)增加的职能人才资源规划、开发工作。二、主要职责根据以上职能调整，人事厅的主要职责是： (一)贯彻执行国家有关方针政策和法规，制定人事制度改革规划、方案，拟订人事管理政策法规，建立科学化、法制化的人事管理制度并进行监督检查；研究拟订机构改革机关人员定岗和分流的政策规定，并组织实施。 (二)拟订机关、事业单位工作人员的总体规划和结构调整的宏观政策；编制机关、事业单位人员计划和工资计划并组织实施，管理机关、事业单位工资总额和工资基金。 (三)指导和协调各地、各部门实施国家公务员制度；管理和指导国家公务员的培训工作；负责省直、中央驻穗机关公务员录用和调任、转任工作；负责省直、中央驻穗单位和在人事厅设立人事户头单位从广州市区以外调进干部的审批工作。 (四)管理专业技术人员和专业技术队伍建设工作；负责专业技术人员职称改革工作，完善专业技术职务聘任制度、推行专业技术执业资格制度；负责省直和中央驻穗事业单位招收聘用制干部工作；负责专业技术人员继续教育工作。 (五)负责高级专门人才规划、培养和管理工作；组织有突出贡献中青年专家、享受政府特殊津贴专家的选拔工作和我省中国科学院院士、中国工程院院士的推荐遴选工作；

20xx中学科研处学期工作计划范文(完整版)

计划编号：YT-FS-3394-26 20xx中学科研处学期工作计划范文(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

20xx中学科研处学期工作计划范文 (完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 20xx年下期的教学工作即将拉开序幕，作为科研处，将在学校党委行政的领导下，贯彻“科研兴校，科研促教”的办学方针，在全校大力营造科研氛围。通过教育科研促进教师的整体、快速的进步，特别是促进青年教师专业化成长，从而提高教学效率，为学生提供优质的教学服务。促进学生全面健康成长，本着对学校领导负责，及时反馈教学第一线的教科研情况，提升学校的办学质量和形象，促进我校高效课堂建设，充分贯彻和落实好县教委提出的“打造特色学校”工作思路，现将本期教研工作计划拟定如下：一、继续落实好常规教研活动的开展 1、“三课”开展和研讨

以教研组为单位的“示范课、汇报课”的开展，要精心组织和落实好，而且要作为一项长期的基础教研工作来抓。“三课”要结合新课改和素质教育的要求，“示范课”要有引领和示范作用;“汇报课”要求新教师和青年教师认真上好，教研组在研讨中要本着帮助年轻老师的发展角度出发，提出一些有建设性的建议和意见，促进其提高。“观摩课”作为教研组的大型教研活动，一定要做好上课教师的推选、召开和研讨工作，各教研组将每次组上活动作好考勤登记和活动记录并交学校科研处备案。 2、开展好“推门听课活动”。 3、定期组织、召开教研组、备课组阶段工作研讨会，并将资料和图片存档。 4、定期召开课题组研讨会。 5、按照县继教办的要求，认真完成教师一年一度的继续教育的材料登记工作。 6、进一步加强理论学习，增强教师队伍的教研教改意识。及时组织学习先进的教育理念。

肇庆市主要旅游景点

肇庆市主要旅游景点七星岩简介：肇庆七星岩位于肇庆市区北约2公里处，景区由五湖、六岗、七岩、八洞组成，面积平方公里，湖中有山，山中有洞，洞中有河，景在城中不见城，美如。七星岩以溶岩地貌的、湖泊景观为主要特色，七座排列如北斗七星的石灰岩岩峰巧布在面积达平方公里的湖面上，20余公里长的湖堤把湖面分割成，风光旖旎。被誉为“人间仙境”、“岭南第一奇观”。国级文物保护单位七星岩是南中国保存得最多最集中的摩崖石刻群，所以取名为七星岩。为5A级旅游景区七星岩主体由、、石室岩、、、、（又称禾婆岩）七座石灰岩山峰组成，排列如北斗七星般撒落在碧波如镜的近600公顷湖面上。星湖原是由古河道形成的沥湖，20多公里长的林荫湖堤，如绿色带飘般把、、、和里湖连结在一起，湖光山色，绰约多姿。七星岩景区由五湖、六岗、七岩、八洞组成，面积平方公里，湖中有山，山中有洞，洞中有河，景在城中不见城，美如人间仙景。“借得西湖水一圜，更移阳朔七堆山，堤边添上丝丝柳，画幅长留天地间。”叶剑英元帅的《游七星岩》诗勾勒出七星岩的秀丽景色。七星岩以喀斯特溶岩地貌的岩峰、湖泊景观为主要特色，七座排列如北斗七星的石灰岩岩峰巧布在面积达平方公里的湖面上，20余公里长的湖堤把湖面分割成五大湖，风光旖旎。被誉为“人间仙境”、“岭南第一奇观”。国家级文物保护单位七星岩摩崖石刻是南中国保存得最多最集中的摩崖石刻群，李邕、李绅、包拯、周敦颐、俞大猷、陈恭尹、朱德、叶剑英等500余壁唐、宋、元、明、清及当代的名人诗题为七星岩增辉添色。星湖湿地简介：肇庆星湖湿地公园是于2004年12月建成的我国首个湿地公园。而仙女湖核心游览区是星湖湿地公园的一个重要部分，占地面积2平方公里，湖面面积占90%，

科研处年度工作计划

科研处年度工作计划科研处工作计划一： 20XX年下期的教学工作即将拉开序幕，作为科研处，将在学校党委行政的领导下，贯彻“科研兴校，科研促教”的办学方针，在全校大力营造科研氛围。通过教育科研促进教师的整体、快速的进步，特别是促进青年教师专业化成长，从而提高教学效率，为学生提供优质的教学服务。促进学生全面健康成长，本着对学校领导负责，及时反馈教学第一线的教科研情况，提升学校的办学质量和形象，促进我校高效课堂建设，充分贯彻和落实好县教委提出的“打造特色学校”工作思路，现将本期教研工作计划拟定如下：一、继续落实好常规教研活动的开展 1、“三课”开展和研讨以教研组为单位的“示范课、汇报课”的开展，要精心组织和落实好，而且要作为一项长期的基础教研工作来抓。“三课”要结合新课改和素质教育的要求，“示范课”要有引领和示范作用；“汇报课”要求新教师和青年教师认真上好，教研组在研讨中要本着帮助年轻老师的发展角度出发，提出一些有建设性的建议和意见，促进其提高。“观摩课”作为教研组的大型教研活动，一定要做好上课教师的推选、召开和研讨工作，各教研组将每次组上活动作好考勤登记和活动记录并交学校科研处备案。 2、开展好“推门听课活动”。

3、定期组织、召开教研组、备课组阶段工作研讨会，并将资料和图片存档。 4、定期召开课题组研讨会。 5、按照县继教办的要求，认真完成教师一年一度的继续教育的材料登记工作。 6、进一步加强理论学习，增强教师队伍的教研教改意识。及时组织学习先进的教育理念。 7、激励教师积极撰写论文，参加论文的评比，切实加强教师理论和实践的整合。鼓励教师总结教学经验，要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔，并积极向各级报刊杂志推荐。本年度力争有更多的论文在市级以上刊物发表或获奖。二、加强教师的自修和培训工作 1、目前正在推行的新课改，对当今教师提出了更新更高的要求，不但要求教师要有过硬的专业知识，还要懂得新时期的教育教学理念和教学手段、方法、策略，如何组织和指导学生学会学习，将所学的知识转化为技能，这就要求教师除了要有渊博的知识，还要有丰富的教学管理和调控能力。所以教师也要与时俱进，利用业余时间加强自修，并写好及阶段的学习心得、体会。本学年里要求教师每学期写一篇或教育教学论文，在期末交科研处作教师个人资料存档。 2、根据学校和上级有关部门的安排有计划地进行教师培训

中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅关于开展一村(社区)一

中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅关于开展一村 (社区)一法律顾问工作的意见【法规类别】基层法律事务【发布部门】中国共产党广东省委员会广东省政府【发布日期】2014.05.05 【实施日期】2014.05.05 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅关于开展一村（社区）一法律顾问工作的意见为贯彻落实党的十八届三中全会和省委十一届三次全会精神，加快推进法律普及和法律服务进村（社区），运用法治思维和法治方式创新基层治理，根据省委常委会2014年工作要点，现就开展一村（社区）一法律顾问工作提出如下意见。一、指导思想、基本原则和主要目标（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和省委十一届三次全会精神，以构建法治广东、和谐社会为目标，建立完善一村（社区）一法律顾问制度，大力推进法律服务进城乡社区，切实增强广大基层干部和群众的法律意识，促进村（居）委会民主

决策，依法办事，引导群众通过合法途径表达利益诉求，解决矛盾纠纷，保障群众合法权益，维护基层和谐稳定，进一步推动法治广东建设。（二）基本原则 1.党委领导，协同推进。一村（社区）一法律顾问工作在各级党委的统一领导下，由政府负责，人大监督，各相关部门积极配合。明确县（市、区）、乡镇（街道）、村（社区）责任，组织引导社会力量，依托法律专业人才开展法律服务进村（社区），为基层组织和干部群众提供法律服务。 2.促进法治，服务民生。把法治思维和法治方式融于基层治理的各个方面，满足群众对法律知识和法律服务的基本需求，维护群众合法权益。 3.因地制宜，分步实施。广大农村尤其是欠发达地区是推进一村（社区）一法律顾问工作的重点区域。各市可结合实际，采取适合的方式推进工作。全省分步组织实施，先试点总结经验，然后全面推开。（三）主要目标 1.法律服务在全省实现全覆盖，群众不出村（社区）即可享受到法律服务，困难群体能够及时得到法律援助，群众对法律服务的满意度不断提高。 2.基层干部群众的法律意识显著增强，逐步养成知法守法、依法办事的良好习惯，能够自觉通过合法途径反映利益诉求，解决矛盾纠纷，维护合法权益。 3.基层自治管理明显改善，形成以法治思维和法治方式管理村（社区）公共事务、化解基层矛盾纠纷、维护村（居）民合法权益和社会和谐稳定的新格局。二、人员配置和工作职责（一）人员配置要求 1.我省范围内的执业律师、申请律师执业人员可以担任村（社区）法律顾问。由司法行政部门制定相关遴选制度，并组织培训。

中学科研室工作计划(完整版)

计划编号：YT-FS-4301-78 中学科研室工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

中学科研室工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、工作回顾：上学年，学校科研工作的重点是：校本教研工作的实施；构建《体育与健康》大课程体系，促进校内外一体化研究的课题结题工作；“中学生素质发展的督导评估管理机制研究”课题的结题工作。从这三项工作来看，主要存在一下问题：学校校本教研基本工作形成四大板块：展示自我活动(教研组为单位，主要通过校本研讨课为载体实施)、帮扶活动(师徒间，主要通过师徒听课评课，检查教案来实施)、校际交流活动 (学校之间，主要通过进修校的教研活动来体现)、德育社区实践活动(学校德育处和社区之间开展的爱国主义教育活动、社会调查实践活动来体现)。但在开展的活动中，明显感觉，研讨课准备不够充分，上档次

的，对教学产生较大影响的课不多。师徒帮扶活动，青年骨干教师的培养，想得到，做不到，青年骨干教师的培养的有效培养机制没有真正发挥预期作用。校际交流活动，以研促教的作用不够强，对别人学校的好的东西缺乏内化和创新。学校时间安排太紧张，很多计划实施的东西没有真正实施，只停留在纸面上。课题管理工作欠规范，研究人员研究过程比较单薄，所以跟老师的感觉虚假东西太多，成果谈不上推广。二、指导思想：以区教育局、进修校的科研工作计划和学校工作计划为指导，本学期加大科研力度，健全制度，落实措施，求真务实，开拓创新。深化《开展城市、农村等不同区域以校为本教研活动运行机制、模式与行为的策略研究》课题研究和学校校级课题申报实施工作。让每个老师都参与科研，通过科研真正体会到科研对教学的帮助，真正让科研走入教师教学实践中。三、工作目标：提高校本教研的实效性。简化理论要求、步骤，

广东肇庆端州区1998年姓氏人口统计

广东肇庆端州区1998年姓氏人口统计端州百家姓（一）《百家姓》是北宋初年钱塘（今浙江杭州市）一个儒师编写的读物，几百年来流传极广远。人们通常以为《百家姓》只收一百个姓，其实不然。最早的《百家姓》版本收有410个姓，现流行的版本共收500多个姓。据端州区有关部门统计，至1998年4月止，端州姓氏已有580个。端州姓氏，以梁氏为数最多，共有31494人。其次是陈、李、黄、张，这些姓氏的人数都在一万人以上，其中陈姓25358人，李姓20310人，黄姓18377人，张姓10274人。排名前10名的姓氏，除了梁、陈、李、黄、张五姓之外，还有何、黎、林、邓、刘等5姓。其中何姓8633人，黎姓7787人，林姓7719人，邓姓7511人，刘姓7268人。人数在千位数的姓氏，有赵（6246人）、吴（5935人）、伍（5739人）、罗（5534人）、钟（5389人）、莫（4959人）、谢（4922人）、杨（4760人）、彭（4487人）、苏（4460人）、周（4290人）、王（4251人）、冯（4082人）、朱（3796人）、谭（3416人）、程（3300人）、廖（3240人）、叶（3207人）、陆（3173人）、杜（3089人）、曾（2726人）、欧（2676人，含欧阳复姓）、郑（2324人）、蔡（2185人）、冼（2173人）、麦（2163人）、卢（2098人）、邹（2067人）、郭（2029人）、余（2017人）、覃（2014人）、胡（1916人）、潘（1853人）、温（1813人）、唐（1793人）、孔（1683人）、徐（1681人）、伦（1466人）、龙（1466人）、夏（1340人）、赖（1328人）、江（1292人）、姚（1254人）、许（1218人）、严（1209人）、邱（1182人）、区（1129人）、马（1114人）。人数排名前一百名的姓氏，除上述所列之外，还有俞（971人）、范（859人）、高（859人）、吕（846人）、关（823人）、甘（748人）、岑（719人）、肖（701人）、董（686人）、戴（672人）、翟（666人）、石（662人）、袁（636人）、容（589人）、孙（586人）、宋（586人）、蒙（542人）、蓝（532人）、邝（522人）、沈（486人）、聂（484人）、陶（451人）、傅（441人）、阮（439人）、文（427人）、曹（426人）、练（426人）、焦（422人）、白（400人）、侯（395人）、崔（386人）、蒋（379人）、雷（364人）、方（361人）、邵（358人）、简（340人）、汤（340人）、植（328人）、卫（303人）、钱（288人）、金（273人）、韩（268人）。人数在百位数的姓氏（从268 ~103）有顾、翁、霍、骆、韦、丁、熊、魏、申、凌、康、符、卓、田、盘、易、古、洪、毛、成、辛、丘、任、付、巫、尹、龚、梅、左、邬、于、全、祝、颜、裴、詹、薛、游、谈、鲁、万、庄、乔、利、秦、姜、候、安、殷、慕、招、国、芦。人数在十位数的姓氏（从97 ~10）有柯、宁、饶、甄、贾、宾、刁、劳、涂、庞、巢、汪、施、童、史、洗、纪、萧、倪、孟、褚、贺、向、官、戚、仇、樊、佘、武、扬、段、管、葛、柳、缪、宗、艾、章、房、哈、连、盛、包、舒、常、单、阙、齐、冉、邢、郝、沙、牛、梁、阳、鲍、兰、卜、敖、喻、乡、神、车、司、代、封、娄、贝、卞、尤、耿、湛、阎、费、曲、路、项、毕、穆、沓、习、闫、华、屈、满、寥、吉、潭、岳、褥、和、明、乐、桂、庾、幸、瘳、茹、疗、季、池、应、闲、胥、蕉、谷、粟、柴、薛、时、窦、帅、解、布、牟、席、丛、奚、密、云、揭、赫、老、谌、晏、尚、滕、景。人数为9个的姓氏有米、农、荣、宣、冷、陀、昌、蒲、柒；人数为8个的姓氏有辜、邰、姬、靳；人数为7个的姓氏有南、平、矫、敬、巴、宛、桑、源、伊、元、小、闵、苟、榻；人数为6个的姓氏有萨、鄢、商、琚、宫、瞿、零、泰、由、苗、党、郎、燕、鞠、昊；人数为5个的姓氏有查、薄、鲜、荆、五、苑、丰、隋、禹、匡、虞；

秋季学期中学科研处工作计划

秋季学期中学科研处工作计划一、指导思想认真贯彻上级教育行政部门的通知、意见和精神，以“乐善文化”为思想引领，以提升教师专业化素质和提高教育教学质量为目标，以校本教研、课题研究为重点，以课堂教学为基点，以新课改实践为突破口，认真做好教学研究、教学指导、教学服务工作，全面提高课堂教学水平，努力开创教科研工作新局面。二、工作要点（一）抓好师资队伍建设，促进教师专业成长 1、加强校本培训加强校本培训的针对性，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，提升教师校本研究的能力，促进教师业务素质的不断提高。（1）抓好新任教师上岗培训。通过组织新任教师学习学校教育教研的相关制度，尽快适应在我校教育教学工作的需要。（2）尽力做好“请进来”工作。科研处将尽量创造条件邀请校外专家、学者来校开展讲座，拓展教师视野，激发教师不断学习的动机和需求，促进教师专业成长。（3）搭建教学学习交流平台。将教师中优秀的'教学反思、教学随笔或教研论文收集起来，通过上传到校园网上共享、在教师会议上宣读交流等方式，搭建教师学习交流平台，通过相互学习，实现共同进步。 2、推出二中品牌教师，提升二中教师成长的空间

各学科组要积极的培养年轻教师，用德才兼备的尺度衡量我校培养名师的规格，全力推出省级、国家级优秀教师。完善校本培优制度，建立优秀教师的推出机制，通过学生评价、教研组推荐、科研处审核、校长办公会通过等程序，向各级报社、电台逐步推出。 3、落实继续教育参加继续教育课程的学习既是上级主管部门对教师的要求，也是教师职称评聘的必要条件，科研处将继续组织教师及时参加继续教育课程的学习。20xx年度公需科目《xx生态文明与可持续发展》继续教育时间，从20xx年5月1日至20xx年11月30日，各教研组须组织本组教师依时参加网学习和考试。 4、大力推进“晒课”活动，集结优秀教研素材，丰富校本教研成果利用“一师一优课、一课一名师”活动的契机，大力推动教师“晒课”，丰富我校优秀课例资源体系，同时通过活动提升教育教研水平，提高教师信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合。注重日常教研活动的资料管理，鼓励教师结合日常教育教学经验和感悟，积极撰写教育教学论文并向教育刊物投稿，同时将优秀教学反思、教学论文等集结成册，丰富校本教研教材成果。（二）加强课题研究管理，提高教师学术水平坚持科研与教学相结合，以科研促进教学，提高教师学术水平。将加大对课题研究和管理的力度，做好现有各级别的课题研究管理工

广东省肇庆市2021届高中毕业班第一次统一检测数学试题

试卷类型：A 肇庆市2021届高中毕业班第一次统一检测数学注意事项： 1．本试卷共4页，22题．全卷满分150分，考试用时120分钟． 2．答题前，考生务必将自己的学校、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上． 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，用黑色字迹的签字笔在答题卡上书写作答．在试题卷上作答，答案无效． 4．考试结束．监考人员将试卷、答题卷一并收回．一、单项选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合}1{5|M x x =<≤，}2{6|N x x =<≤，则M N = I A ．{|} 56x x <≤B ．{|}12x x <≤C ．{|} 25x x ≤≤D ．{} 6|1x x <<2．已知复数1122z i =+，其中i 为虚数单位，则i z ?=A ．1122i -+B ．1122i +C ．1122i --D ． 1122i -3．设x ∈R ，则“3x >”是“29x ≥”的 A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 4．已知函数21l og (),0,()2,0,x x x f x x ?+-??则()() 11f f -+=A ．2B ．3C ．4D ．5 5．已知函数1()l n x f x e x x -=+，则() 1f '= A ．0 B ．1 C ．e D ．2

6．函数()44422()x x f x x x ---=+的图象大致为 7．正方形A B C D 的边长为1，E 为B C 的中点，A F A B A C λ=+uuu r uuu r uuu r ．若2A E A F ?=uuu r uuu r ，则λ=A ．1 2B ．1C ．3 2D ．2 8．某公园有一个边长为2 m 的等边三角形花圃，现要在花圃中修一条篱笆，将花圃分成面积相等的两部分，则篱笆的最短长度为 A ．3m B ．3m C ．1 m D ．2m 二、多项选择题：本题共4小题．每小题5分．共20分．在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求的．全部选对得5分，部分选对得3分，有选错的得0分． 9．设,a b 是两条不重合的直线，,αβ是两个不同的平面．下列四个命题中，正确的是 A ．若a αP ，b αP ，则a b P B ．若a α⊥，b α⊥，则a b P C ．若a α⊥，a β⊥，则αβP D ．若a α⊥，b αP ，则a b ⊥10．等差数列{}n a 中，511a =,1210a =-，n S 是数列{}n a 的前n 项和，则 A ．1161 a a +=B ．8S 是{}n S 中的最大项C ．9S 是{} n S 中的最小项D ．89a a <11．如图是函数()() si n 0,||2f x x πω?ω???=+>< ???的部分图象，下列选项正确的是 A ．()si n(2)3 f x x π=-B ． ()si n(4)3f x x π=-C ．()06f π=D ．2()13f π-=

广东省肇庆市实验中学高中数学理选修2-2学案：1-3-3函

1.3.3函数的最大（小）值与导数（1）一、学习要求 1．理解闭区间上的连续函数必有最大值、最小值； 2．掌握闭区间上连续、开区间上可导的函数的最大值、极小值的求法。二、先学后讲 1．函数的最大值、最小值如果在函数定义域内存在，使得对任意的，总有，则称为函数在定义域上的最大值。如果在函数定义域内存在，使得对任意的，总有，则称为函数在定义域上的最小值。【注意】函数的最大值、最小值是比较整个定义域上的函数值得出的；函数的极大值、极小值是比较极值点附近的函数值得出的。 2．求函数在区间上的最大值与最小值一般地，如果在区间上函数的图象是一条连续不断的曲线，那么它必有最大值和最小值。求函数在区间上的最大值与最小值的步骤：（1）求函数在内的极值；（2）将函数的各极值与端点处的函数值，比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值。特别地：若函数在区间上单调递增，则函数的最小值是，最大值是；若函数在区间上单调递减，则函数的最大值是，最小值是。三、问题探究 ■合作探究例1．求函数在上的最大值与最小值。

解：∵，∴；由，解得或（舍去）。当变化时，与的变化情况如下表： ∴函数在上的最大值是22；最小值是。 ■自主探究 1．求函数在上的最大值与最小值。解：∵，∴；由，解得或。当变化时，与的变化情况如下表： ∴函数在上的最大值是54，最小值。四、总结提升利用导数求函数在闭区间内最大值与最小值时，通常情况下不必具体确定函数的极大值与极小值，只要把所有极值点与端点处的函数值计算出来，然后比较它们的大小即可。五、问题过关 1.求函数在区间上的最大值与最小值。解：∵，∴；