新概念第一册重点句型300句
新概念第一册精华300句——破解与演练
新概念教材口语化学习四大秘诀：汉英转换英语替换三秒脱口听中跟读
口语日常操练四大秘诀：最大声最快速最大口型加100遍！
不要轻视你认为简单的所有句子，因为眼睛离开它——你未必会说。
不要轻视你认为简单的所有句子，因为生活中类似情景出现时——你未必会用。
你缺的不是与别人的对话少，而是自己的句型口述练习做得少！
1.Excuse me! 打扰了，对不起（1）
2.Pardon? 对不起，请再说一遍。也作I beg your pardon?（1）
3.Nice to meet you!很高兴见到你（5）
4.What nationality are you? I’m Chinese.你是哪国人？我是中国人（7）
5.What’s your job? I am an engineer. 你是做什么工作的？我是工程师（7）
6.How are you? I’m well/ fine… 你好么？我很好（9）
7.Is this shirt Tim’s?这件衬衫是蒂姆的吗？（11）
8.Perhaps it is.也许是（11）
9.What color is your new dress? 你的新连衣裙是什么颜色的？（13）
作业：请用qq邮箱书写文字和上传录音。到strong@https://www.360docs.net/doc/ca7501980.html,
1，重温本课的收获点。
2，用三最法练习本课精华句和配套练习句。发录音证明。
第二课
要求：
1，课下要比课上练习的时间长。
2，脱稿说要比照稿读的时间长。你是怎么做的？
3，交作业要在上课日的晚上7点前交来，过时会回复晚。
4，每次课后，本班学委会把课堂的视频发到网上，大家可以在课后一小时左右在cc群的公告里得到，自己复习。鼓励大家自己录音。
5，普遍问题：说力练习不够猛！还是慢。慢，就是脑子用的不够，记忆效果就差。
10.It’s the same color. 一样的颜色（13）
11.Are your friends tourists too? 你们的朋友也是来旅游的吗？（15）
https://www.360docs.net/doc/ca7501980.html,e and meet our employees.来见见我们的雇员（17）
13.Who is this young man?这个年轻人是谁？（17）
14.What’s the matter with…? …怎么啦？（19）
15.Are you all right now? 你们现在好些了么？（19）
16.There is an ice cream man. 有个卖冰淇凌的（19）
17.Give me a book, please. 请拿本书给我（21）
18.Which book? 哪一本？（21）Which glasses? 哪几只？（23）
19.Here you are！给你！（21）
20.Whose shirt is this?= Whose is this shirt?这是谁的衬衫？（11）
作业：请用qq邮箱书写文字和上传录音。到strong@https://www.360docs.net/doc/ca7501980.html,
1，重温本课的收获点。
2，用三最法练习本课精华句和配套练习句。发录音证明。前23课的部分。
21.No, not that one. The red one. 不，不是那个，是红色的。（21）
22.It is on the left/right. 它在左侧/右侧（25）
23.There is a table in the middle of the room. 房间中央有张桌子（25）
24.What must I do? 我应该做什么？（29）
25.Open the window and air the room.打开窗子给房间通通风。（29）
26.Put these clothes in the wardrobe. 把这些衣服放进衣柜里去（29）
27.Make the bed. 整理床铺（29）
28.Dust the dressing table. Then sweep the floor.掸掉梳妆台上的灰尘。然后扫扫地。（29）
29.Where is she? 她在哪儿？（31）
30.What is she doing? 她在干嘛？（31）
第四课
31.She’s sitting in the garden. 她正坐在院子里。（31）
32.What about the dog? 那么狗呢？（31）
33.It’s run ning after a dog. 它正在追一只猫。（31）
34.There are some clouds in the sky.天空飘着几朵白云。（33）
35.The aeroplane is flying over the river.飞机正从河上飞过。（33）
36.This is a photograph of our village. 这是一张我们村庄的照片。（35）
37.It’ s between two hills.它在两座小山之间。（35）
38.The village is on the river.这座村庄靠近一条小河。（35）
39.My wife and I are walking along the banks of the river.我和妻子正沿河岸走着。（35）
40.Some children are coming out of the building. 一些孩子正从楼里出来。（35）
第五课
41.Some of them are going into the park. 他们中有几个正走进公园。（35）
42.What are you going to do? 你打算去干什么？（37）
43.What color are you going to paint it? 你打算把它漆成什么颜色？（37）
44.I’m going to paint it pink.我打算把它涂成粉红色。（37）
45.It’s for my daughter. 它是给我女儿的。（37）
46.Pink’s my favorite color. 粉红色是我最喜欢的颜色。（37）
47.What are you going to do with it? 你打算怎么处理它？（39）
48.Be careful! 小心点！当心！（39）
49.Don’t drop it! 别摔了！（39）
50.Can you make the tea? 你会沏茶么？（43）
第六课
51.The kettle’s boiling! 水开了！（43）
52.Hurry up! 快点！（43）
53.Can you come here a minute please? 请你来一下好吗？（45）
54.Can you type this letter for the boss please? 请你把这封信给老板打一下好吗？（45）
55.Do you want a cup? 你想要一杯吗？（47）
56.Do you want any sugar? 你要些糖吗？（47）
57.I like black coffee. 我喜欢清咖啡。（47）
58.I don't like milk in my coffee . 我不喜欢咖啡中放牛奶。(47）
59.Do you want beef or lamb? 您要牛肉还是羔羊肉？（47）
60.My husband doesn’t like chicken. 我丈夫也不喜欢鸡肉。（49）
第七课
61.Where do you come from? = Where are you from? 你从哪儿来？（51）
62.What’s th e climate like in your country? 你们国家的气候怎么样？（51）
63.What’s the weather like in spring? 春天的天气怎么样？（51）
64.It’s often windy in March.3月里常常刮风。（51 )
65.It’s always hot in June，July，and Augst.六七八月份的天气总是炎热的。（51）
66.The days are long and the nights are short.白天长而夜晚短。
67.The sun rises early and sets late. 太阳升得早而落得晚。（53）
68.It’s our favourite subject of conversation.它是我们最喜欢谈论的话题。（53）
69.The Sawyers live at 87 King Street.索耶一家人住在国王街87号。（55）
70.Their father takes them to school every day. 他们的父亲每天都送他们去上学。（55）
第八课
71.He arrives home late. 他到家很晚。（55）
72.At the moment, they are playing in the garden. 此刻，他们正在花园里玩。（57）
73.But he’s not reading his newspaper tonight.但今天晚上他没在看报。（57）
74.What’s the time? = What time is it? 几点了？（58）
75.Is that all? 就这些吗？（59）
76.Do you want the large size or the small size? 你想要大号的还是小号的？（59）
77.What else do you want? 你还要什么吗？（59）
78.What’s the matter with him? 他怎么啦？（61）
79.He feels/looks ill. 他感觉/看起来病了。（61）
80.We must call the doctor. 我们必须请医生。（61）
第九课
81.Show me your tongue.让我看看你的舌头。（61）
82.He has a bad cold. 他得了重感冒。（61）（slight cold）
83.He must stay in bed for a week. 他必须卧床一周。（61）
84.You mustn’t eat rich food. 他不能吃油腻食物。（63）
85.He must remain in bed for another two days. 他必须再卧床两天。（63）
86.Does he have a temperature, doctor? 医生，他发烧吗？（63）
87.You must keep the room warm. 你必须保持房间温暖。（63）
88.You must n’t take this medicine. 你不该吃这药（64）
89.Don’t lean out of the window.不要把身体探出窗外。（64）
90.You must be home at half past ten.你必须在10点半到家（65)
第十课
91.Can I have the key to the front door? 我能带上前门的钥匙吗？（65）
92.We always enjoy ourselves. 我们总是玩得很开心。（65）
93.When’s your birthday? 你的生日是哪一天？（66）
94.How old are you? 你多大了？（66）
95. a quarter past seven 七点一刻half past seven 七点半 a quarter to eight 七点四十五(66)
96.Were you at the butcher’s? 刚才您在肉店里吗？（67）
97.Was he absent from school last week? 他上星期上学了么？（67）
98.We are going to spend three days in the country. 我们打算到乡下去三天。（67）
99.Aren’t you lucky!（67）你们真幸运啊。
100.Where were you on Sunday? 星期天你在什么地方？（68）
第十一课
101.There were hundreds of people there. 许许多多的人到在哪儿。（69）
102.You can see us in the crowd. 你可以在人群中看到我们。（69）
103.On the way home, my wife said to me,在回家的途中，我的妻子对我说 (69)
104.What’s Ron like? 郎这个人怎么样？（71）
105.He telephoned me four times yesterday. 他昨天给我打了4次电话（71）
106.She can’t speak to you now! 他现在不能和你说话。（71）
107.What did you say to him? 你对他怎么说的？你对他说了什么？(71)
108.She called the doctor the night before last.前天晚上他给医生打了电话。（72）
109.She does not know London very well. 她对伦敦不熟悉。（73）
110.She lost her way. 她迷路了。（73）
第十二课
111.She said to herself. 她想/ 她自言自语。（73）
112.Can you tell me the way to … 你能告诉我到…怎么走么？（73）
113.The man smiled pleasantly. 这人友好地笑了笑。（73）
114.Then he put his hand into his pocket and took out a phrasebook. 然后他把手伸进衣袋里，掏出了一本常用于手册。（73）
115.The bus went slowly and we arrived home late. 公交车走得很慢，我们到家很晚。（74）
116.He shaved hurriedly this morning and cut himself badly.今天早上他匆忙地刮胡子，把自己划伤地很严重。（74）
117.He took a cake and ate it quickly. 他拿了块蛋糕，快速地把它吃掉了。（74）
118.I gave him a glass of water and drank it thirstily. 我给一杯水，他饥渴地喝掉了它。（74）
119.Do you have any shoes like these ？像这样的鞋子你们有吗？（75）
120.Can you get a pair for me? 您能为我找一双吗？（75）
第十三课
121.I’m afraid that I can’t. 我恐怕不行。（75）
122.They were in fashion last year. 它们去年时兴。（75）
123.They look very uncomfortable. 它们看上去很不舒服。（75）
124.Do you have an appointment? 您约好了吗？（77）
125.Is it urgent? 很急吗？（77）
126.I have a terrible toothache. 我的牙痛得要命。（77）
127.Can’t you wait till this afternoon? 你就不能等到今天下午吗？（77）
128.I’m making a shopping list. 我正在写购物单。（79）
129.We need a lot of things this week. 这星期我们需要很多东西。（79）
130.We haven’t got much tea or coffee. 我们的茶叶和咖啡不多了。（79）
第十四课
131.We haven’t got any meat at all. 我们一点肉都没有了。(79)
132.I must go to the grocer’s to get some groceries.我必须去杂货店买点食品杂货。（80）
133.He’s upstairs. Please go upstairs. 他在楼上。请上楼。
134.He is having a bath. 他正在洗澡。（81）
135.I’m nearly ready. 我马上就好。（81）
136.I’ve already had lunch. 我已经吃过午饭了。（83）
137.I’ve just had a cup. 我刚喝了一杯。（83）
138.Excuse the mess! 屋里很乱，请原谅！（83）
139.I stayed at home. 我呆在家里。（83）
140.Have you had any fruit? 你吃过水果了吗？（84）
第十五课
141.Have you just been to the cinema? 你刚去过电影院吗？（85）
142.What’s on? 上映什么电影? (85)
143.I’ve never been there. 我从未去过那里。（85）
144.It rained all the time. 一直在下雨。（85）
145.Just like London! 就像伦敦。（85）
146.What’s the number of your car ?您的汽车牌号是多少？（87）
147.When did you bring it to us? 您是什么时候送来的？（87）
148.Have your mechanics finished yet? 你们的机械师修好了吗？（87）
149.I drove it into a lamp-post. 我把汽车撞到路灯杆上了。（87）
150.Didn’t you have a crash? 您不是出车祸了吧？(87)
第十六课
151.They’re trying to repair it! 他们正设法修呢！（87）
152.But to tell you the truth, ......不过说实在的， (87)
153.Has the boss left yet? 老板已经走了吗？（88）
154.Have you had breakfast yet? 你已经吃早饭了吗？（88）
155.I believe that this house is for sale. 我想这房子是要出售吧！（89）
156.How long have you lived here? 你住这多久了？（89）
157.May I have a look at it, please? 我可以看一看吗？（89）
158.How much does this house cost? 这座房子卖多少钱？（89）
159.It’s wor th every penny of it. 它确确实实值这么多钱！（89）
160.Women always have the last word. 最后总是女人说了算。（89）
第十七
161.He spoke to him yesterday . 他昨天跟他说话了。(90)
162.Has he moved to his new house yet? 他已经迁进新居了吗？（91）
163.He has always been a good neighbour . 他一直是个好邻居。（91）
164.When will the new people move into this house.新住户什么时候搬进这栋房子。（91）
165.Please give him my regards. 请带我问候他！（91）
166.I drove home at 6 pm the day before yesterday. 我前天晚上六点开车回家。（92）
167.He has already been to nearly every country in the world. 他去过世界上几乎每一个国家。（93）
168.The month after next he’ll fly to Tokyo. 再下个月他将飞往东京。（93）
169.Will you go to…….next week? 下周你要去…..吗？（94）
170.Two return tickets to London, please. 买两张到伦敦的往返票。（95）
第十八课
171.What time will the next train leave? 下一班火车什么时候开？（95）
172.We’ve got plenty of time. 我们的时间很宽裕。（95）
173.There is a bar next door to the station. 车站旁边有一个酒吧。（95）
174.We had better go back to the station. 我们现在最好回到车站去。（95）
175.That clock’s ten minutes slow. 那个钟慢了十分钟。（95）
176.What’s the exact time? 确切的时间是几点？（96）
177.I left a suitcase on the train to London the other day. 几天前我把一只手提箱忘在开往伦敦的火车上了。（97）
178.There’s a label on the handle with my name and address on it.箱把上有个标签，上面写着我的姓名和地址。（97）
179. D.N. Hall 83，Bridge Street. D.N. 霍尔，大桥街83号。（97）（邮件地址写法实例）
180.This case doesn’t belong to me! 这箱子不是我的。（97）
第十九课
181.You’ve given me the wrong case.您给错了箱子。（97）
182.Do these belong to him? = Are these his? 这些是他的吗？（98）（名词性物主代词复习）
183.Try and stand up. 试着站起来。（99）
184.I slipped and fell downstairs. 我滑了一跤，从楼梯上摔下来了。(99)
185.Have you hurt yourself? 你摔伤了自己吗？(99)
186.I think that the doctor had better see you. 我想最好请医生来给你看一下。(99)
187.I’m sure that you need an x-ray，Andy.安迪，我看你需要做一次X光透视。
188.What’s the matter with him? 他怎么了？（100）
189.I have just arrived in Scotland. 我刚到苏格兰。（101）
190.What else does he say? 他还说了些什么？（101）
第二十课
191.Is that all？就这些吗？（101）
192.I hope you are all well. 我希望你们都身体好。（101）
193.He doesn’t say very much, does he? 他没写很多，是吗？(101)
194.I think I passed in English and Mathematics. 我想我的英语和数学及格了。（103）
195.The English and Maths paper s weren’t easy enough for me.英语和数学试题对我来说很不容易（103）196.They were too difficult for me. 它们对我来说太难了。（103）
197.I‘m sure I’ve got a low mark.我的成绩肯定很低。（103）
198.Cheer up. 别灰心。振作起来。（103）
199.The guy next to me wrote his name at the top of the paper. 坐在我旁边的那个人只在卷纸顶端写了自己的名字。（103）
200.Tell her to come at once. 告诉她马上来。（105）
第二十一课
201.The questions were easy enough for me to answer.这个问题对我来说很容易回答。The questions
were too difficult for me to answer.问题对我来说太难了，我回答不上来。（104）
202.Is that suitcase light enough for you to carry ？那个箱子是否轻得足以让你拿动？（104）
203.I want her .我要找她。
204.I want her to come to my office.我想要她到我的办公室来。（105）
205.How do you spell “intelligent”? “intelligent”怎样拼写？
206.I’m sorry about that. 对此我感到很抱歉。（105）I’m sorry to hear that.
207.This letter is full of mistakes.这封信里错误百出。（105）
208.Here is a little present for you. 这里有一个小礼物送给你。（105）
209.Keep sth保存某物；keep doing 一直做某事；,keep adj处于某个状态（106）
210.Lovely ，smart，pretty 和in fashion（107）
第二十二课
211.Would you like to try it? 你愿意试一试吗？Would you like sth（107）
212.Could you show me another blue dress ？您能再给我看一件蓝色的吗？（107）
213.I’m afraid this green dress is too small for me as well. 我恐怕这件绿色的我穿也太小了。（107）214.It doesn’t suit me at all. 它根本不适合我。（107）
215.Hans is the tallest student in our class.汉斯在我们班是最高的学生。（108）
216.It is the largest crowd I have ever seen.那是我见过的最拥挤的人群。（108）
217.It was hotter yesterday than today 昨天比今天热。(108)
218.Shall I make some coffee ？我来煮点咖啡好吗？（109）
219.Less than that. 再少一些。（109）
220.One and a half teaspoonfuls.放一勺半。（109）
第二十三课
221.What a pity! 真遗憾！（109）It’s a pity.
222.It doesn’t matter. 没关系。（109）=It’s all right.
223.Eat more and smoke less! 多吃点，少抽点！（109）
224.That’s very good advice. 那是极好的建议。（109）
225.I’ve got more/ less than you have. 我比你有的多/少。（110）
226.I’ve got the most/least. 我拥有的最多/最少。（110）much-many more most
227.We can’t afford all that mony. 我们付不起那么多钱。
228.It’s not as good as the expensive one. 他没有价钱高的那种好。（111）
229.Can we buy it on instalments? 我们能用分期付款的方式购买吗？（111）
230.You can pay a deposit of thirty pounds, and then fourteen pounds a month for three years. 您可以先付30英镑定金，然后每月14英镑，3年付清。（111）
第二十四课
231.This is the least interesting book I have ever read.这是我读过的最没意思的一本书。（112）
232.My radio is less expensive than yours. 我的收音机没你的贵。（112）Porsche
233.None of our passengers can change this note. 我们的乘客中没有人能换开这张钞票。（113）234.So can I. 我也能Neither can I 我也不能（113）
235.So have I. 我也有（113）Neither have I. 我也没有（114）
236.So am I. 我也是。Neither am I. 我也不是.（114）
237.Everything’s very q uiet. 毫无动静。（115）
238.Can you see anything? Nothing at all. 你能看见什么吗？什么也看不见。（115）
239.I’m sure there’s no one at home. 肯定家里没有人。（115）
240.They invited us to lunch. 他们邀请我们吃午饭。（115）
第二十五课
241.Look through the window. 从窗子往里看看。（115）
https://www.360docs.net/doc/ca7501980.html,e and have something to drink. 来喝点什么。（115）
243.There’s none left. 一点都不剩了。（115）
244.She’s only joking ! 她只是在开玩笑！（115）
245.I looked for my pen everywhere. 我到处找我的笔。（116）
246.I couldn’t find my pen anywhere.哪都没找到我的笔。（116）
247.I went nowhere. 我哪都没去（116）
248.My glasses must be somewhere. 我的眼镜一定在某个地方。（116）There were coins everywhere. 到处是硬币。（117）
249.While we were having breakfast, Tommy found two small coins on the floor. 正当我们吃早饭的时候，汤米在地上找到了两个硬币。（117）
250.He put them both into his mouth. 他把两枚（硬币）全都放进了嘴里。（117）
第二十六课
251.What were you doing? 你那时在干什么？（118）
252.Just as I was opening the front door, the telephone rang. 正当我打开前门的时候，电话响了。（118）253.He cut himself while he was shaving. 他剃须的时候割伤了自己。（118）
254.My wife was cooking while I was working in the garden. 我在花园干活的时候我的妻子在做饭。
（118）
255.It happened to a friend of mine a year ago. 这是一年前发生在我的一个朋友身上的故事。（119）256.After they had entered the house, they went into the dining room.他们进到屋里后，走进了饭厅（119）257.What’s up? 干什么？有什么事？（119）
258.The thieves dropped the torch and ran away as quickly as they could.小偷扔下手电筒，飞快地逃了。259.They heard a voice behind them.他们听到身后有声音。（119）
260.She had finished the housework before she went out. 在她外出之前她已经做完了家务。(120)
第二十七课
261.I forgot to take them with me. 我忘了拿走了。（121）
262.Who served you, sir? 是谁接待您的，先生？（121）
263.He says he’s the man who bought these books. 他说他就是买那些书的人。（121）
264.Is this the man that you served? 这就是你接待过的那个人吗？（121）
265.This is a photograph I took during my trip to London.这是我到澳大利亚旅行时拍的一张照片（123）266.I must water the garden first. 我必须先给园子浇水。（125）
267.What a nuisance! 真讨厌！（125）
https://www.360docs.net/doc/ca7501980.html,st summer it was very dry ,too.去年夏天也是干得很。（125）
269.I’ll have tea by myself. 我一个人喝茶了。（125）
270.You don’t need to wate r the garden. 你不必给花园浇水了。（125）
第二十八课
271.Do you have to go now? 你现在得离开吗？（126）
272.It must be … 那一定是… It can’t be. 那不可能。（127）
273.Let me have another look. 让我再看一下。（127）
274.She must be at least forty. 她一定四十多岁了。（127）
275.The policeman’s waving to you. 警察正朝你挥手呢。（129）
276.Where do you think you are ？你认为你现在是在哪里?(129)
277.I was doing eighty when I overtook you 我是以每小时80英里的速度赶上你的。
278.You must have been driving at 70 miles an hour. 你刚才一定是以每小时70英里的速度开车。（129）279.Didn’t you see the speed limit？难道你没有看到限速牌吗？（129）
280.That’s why I didn’t see the sign.所以我才没有看见那个牌子。（129）
第二十九课
281.But you’d better not do it again. 但是你最好不要那样做了。（129）
282.I’ll certainly be more careful. 我以后会多加注意。（129）
283.Well，next time you’d better take my advice.好啦，下次你最好还是听从我的劝告吧。（129）284.He can’t have been forty. 他那时不能是40岁。
285.Where are you going to spend your holiday this year ?你们今年打算去哪里度假？（131）
286.We may go abroad. 我们可能到国外去。（131）
287.We can’t make up our mind. 我们还拿不定主意。（131）
288.It takes a long time. 花的时间长。（131）
289.Don’t be so sure. 别那么肯定。I wonder why! 我想知道为什么！（133）
290.We might not go anywhere. 我们可能哪儿也不去。（131）
第三十课
291.Let me introduce him to you. 让我把他介绍给你们。（135）
292.What will you do if you win a lot of money? 要是你赢了许多钱，你打算做什么?(137)
293.I don’t know when I will finish. 我不知道什么时候才能结束。（139）
294.I was invited to a children’s party. 我被邀请参加一个儿童聚会。（141）
295.She was very excited, because she had never travelled on a train before 她非常激动，因为她从未坐过火车。（141）
296.The lady was dressed in a blue coat. 这位妇女穿着一件蓝色的大衣。（141）
297.To make myself beautiful. 为了把自己打扮漂亮。（141）
298.What I saw made me very sad. 我所见到的一切使我非常难过。（143）
299.I went for a walk in the woods. 我到树林里去散步。（143）
300.The ground w as covered with ... 地上堆满了 (143)
新概念英语第二册重要句型和语法汇总
Lesson 1 简单陈述句的语序 1)句子种类：按句子结构分为简单句、并列句、复合句 2)句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语 3)简单句的基本成分和语序：参考教材第14页的表格和练习一、重要句型或语 法 Lesson 2 1、时态复习 1)一般现在时，如：I never get up early on Sundays. 2)现在进行时，如：I'm still having breakfast. 2、感叹句 1)由what引导的感叹句，强调名词，如：What a hot day! 2)由how引导的感叹句，强调形容词或副词，如：How hot it is today! / How fast he runs! Lesson 3 1、时态复习 一般过去时，表示过去发生的事情，如：The driver of that car hit that post over there.
2、双宾动词 1)双宾动词是指某些动词后面可以跟两个宾语，表物的为直接宾语，表人的 为间接宾语。 2)注意区分双宾动词后间接宾语前用to还是for的区别，一般表示动作对某 人而做用to，表示动作为某人而做用for。如：He passed the salt to me. / She bought the tie for me. Lesson 4 时态复习 现在完成时，表示过去发生的事情对现在造成的影响或结果，如：I have seen the film.该句可能暗含的潜台词是：我对这部电影的情节比较了解了或者我不愿 意再看这部电影了。 1)标志性词语：already/just/yet/never/ever 2)常见时间状语：recently/lately;in the past/latest+一段时间;up to now/so far 3)have been to(去过已回)与have gone to(去了未回)的区别 4)瞬间动词(可用于完成时，但不能与一段时间连用)与持续动词的区别 5)since(+具体时间/时间点)与for(+一段时间/时间段)的区别 Lesson 5
新概念英语第一册重要句型语法Lesson31~36
新概念英语第一册重要句型语法Lesson31~36 新概念英语第一册重要句型语法Lesson31~32 一、重要句型或语法 1、现在实行时(主语为单数时) 1)表示此刻正在发生的动作。 2)现在分词的变化规则 (1)直接+ing，如：working, playing。 (2)以不发音的e结尾的单词，去e+ing，如：taking, writing。 (3)以重读闭音节结尾的单词，双写最后一个辅音字母+ing，如：sitting, shutting。 2、方位短语的表达 现在实行时和方位短语经常一起连用，所以需要学习方位的表达。如：in the garden/under the tree/across the grass。 二、课文主要语言点 Where's Sally, Jack? where用来提问地点，可复习一下之前学 过的其他特殊疑问词的用法。 climb the tree 注意climb的发音，其中的b不发音。 I beg your pardon? 可结合第1课课文中的“Pardon?”作对比，“I beg your pardon?”作为完整形式，在此也起到强调作用，把 Jean的惊讶和难以置信的情绪表达出来了。
What about the dog? “What about...?”经常用来避免重复而 作简洁提问。此外，也经常用来提建议，如：What about reading in the library?(到图书馆看看书怎么样?) It's running across the grass. run across表示“跑过”，比如：run across the street。 It's running after a cat. run after表示“追赶”，如：The police are running after the two robbers. 三、双课补充内容 1、操练句型：What's he/she/it doing? He/She/It's doing... 2、注意识记第64页单词表中的动词和名词。 3、数字：整万、整十万和百万的表达 新概念英语第一册重要句型语法Lesson33~34 一、重要句型或语法 1、现在实行时(主语为复数时) 1)表示此刻正在发生的动作。 2)现在分词的变化规则 (1)直接 ing，如：working, playing。 (2)以不发音的e结尾的单词，去e ing，如：taking, writing。 (3)以重读闭音节结尾的单词，双写最后一个辅音字母 ing，如：sitting, shutting。 2、方位短语的表达 现在实行时和方位短语经常一起连用，所以需要学习方位的表达。如：in the sky/over the bridge/on the river。
最新新概念英语第二册语法总结
L.1 1．五大基本句型2．零冠词精讲背诵 L.2 1.现在进行时与一般现在时2．感叹句的基本结构精讲 L.3 1.“给予”动词带双宾精讲背诵 L.4 1．现在完成时2．Accept vs.receive3.excited vs. exciting知识点和第五课重复，可以不讲 L.5 1.一般现在时与过去完成时的区别2．In 3 minutes vs. in 3 minutes’time3. 带way的短语精讲课文：背诵课文 L.6 1.in vs.on2.不定冠词的一般用法3 动词词组搭配精讲课文：背诵 L.7 1.expect的用法2．过去进行时3．When, while and as4. 小品词（副词vs介词）精讲 L.8 1.形容词和副词的比较级和最高级2．谓语动词的单复数确定精讲：背诵 L.9 1.基本时间介词的用法：at, in, on, during, through, till, until2 时间表示法次精讲 L.10 1.被动语态2．名词所有格，双重所有格（37）3.made in, made of, made from, made by精讲;鼓励背诵，加强语感 L.11 1.deserve的用法2．不定式作宾语动词后是否需要先加一个名词或代词次精讲：适合背诵L.12 1．一般将来时可以不讲 L.13 1.将来进行时和一般将来时的区别精讲 L.14 1．Except, except for, apart from次精讲 L.15 1.afford的用法2.interrupt的用法3．直接引语与间接引语精讲：背诵 L.16 1．Remind的用法2．Fail的用法3．if条件句精讲：背诵 L.17 1.in spite of2.介词的用法in, 3 情态动词精讲：鼓励背诵L. 18 1.have的多种用法（助动词，完全动词）2．关于give的词组自学课文L. 19 1.hurry的用法2．Can vs may; can vs could; may vs might3. might as well次精讲：设置场景，组对背诵 L.20 1.动名词充当主语和宾语2．Instead of vs. instead精讲：背诵 L.21 1.含助动词的被动语态2．Come into3.drive的不同用法4．Home vs. house次精讲 L.22 1 课后介词搭配练习文章次精讲 L.23 1.there is vs. it is自学课文
新概念第二册经典句型解析1
新概念第二册经典句型解析1 ###新概念频道为大家整理的新概念第二册经典句型解析1，供大家参考。更多阅读请查看本站频道。 1“However, this does not always happen。” 这样的事情并不是总会发生。 这句子乍一瞅，觉得蛮简单的，没有任何的技术含量。错！这是 一句非常地道和常用的英语表达句式！我们中国人在练习口语时很多 人会有一种理解上的误区：句子越复杂，感觉越酷。这是不对的！什 么是流利的口语？是说出艰涩的句子和选择生僻的单词吗？不，流利 的口语是在合适的时间合适的场合思维敏捷地说出合适的话，口语句 子是简单而到位的。 比如上面的这句话就适合很多的场景。作者以前经历过这样一个 片断：在一次朋友的birthday party上，有很多男女以“对”的形式 前来参加舞会，其中有位男生，竭尽全力地在好友面前炫耀自己在女 友面前是多么的男子气概！说着，就冲着正和别人说话的girlfriend 怒道：Come here, quickly! There are some my own friends!情况 发生了：女朋友没有理会他！接着，那位男生连忙打圆场，可女友坚 定地保持自己的风格：就是不搭理他（因为：她知道男友的坏毛病）。没法子，那个男孩子激动地向他周围的朋友说道：Listen, this does not always happen. She is always busy! 通过这样的一个看似简单 的句子，化解了一场尴尬的场景！再举一例：当你和朋友唱k的时候，一下子唱跑了，这时的你若能用到这样的句子，岂不是又挽回了一些 面子。 大家有学会吗？什么时候能够把这个句子用出去？当你要想别人 讲述一件天大的好事时，同样也能够用这句话来卖卖关子。如老板宣 布给员工加薪之前：This does not always happen, but we decide to give you two extra pounds a month!
新概念英语第一册语法总结[八种时态][句型和语法]
新概念英语第一册语法总结（上） [八种时态] 新概念一语法总结（上）一．时态： 一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时， 一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时 1.一般现在时 表示一般性，经常性的动作或一般性事实。 含有be动词的句子 He is a teacher. The girl is very beautiful. Tim and Jack are students. ★变疑问句将be动词移到句首 Is he a teacher Is the girl very beautiful Are Tim and Jack students ★变否定句在be动词后面加not He is not a teacher. The girl is not very beautiful. Tim and Jack are not students. ★肯定回答及否定回答 Yes, he is. No, he is not. Yes, she is. No, she is not. Yes, they are. No, they are not. 不含有动词的句子，即含有一般动词的句子
第三人称单数及单数名词 He likes books. She likes him. The dog likes bones. ★变疑问句在句首加does, 动词变为原型 Does he like books Does she like him Does the dog like bones ★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型 He doesn’t like books. She doesn’t like him. The dog doesn’t like bones. ★肯定回答及否定回答： Yes, he does. No, he doesn’t. Yes, she does. No, she doesn’t Yes, it does. No, it doesn’t. 注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S，不要和名词复数混淆，变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。其他人称及复数名词 I want to have a bath. We have some meat. The students like smart teachers. ★变疑问句在句首加do Do you want to have a bath Do we have any meat
新概念英语语法总结(第一册)
新概念英语语法总结(第一册） 一．时态： 一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时，一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时 1. 一般现在时 表示一般性，经常性的动作或一般性事实。 ◆?????? 含有be动词的句子 He is a teacher. The girl is very beautiful. Tim and Jack are students. ★变疑问句将be动词移到句首 Is he a teacher? Is the girl very beautiful? Are Tim and Jack students? ★变否定句在be动词后面加not He is not a teacher. The girl is not very beautiful. Tim and Jack are not students. ★肯定回答及否定回答 Yes, he is. No, he is not. Yes, she is. No, she is not. Yes, they are. No, they are not. ◆?????? 不含有动词的句子，即含有一般动词的句子 第三人称单数及单数名词 He likes books. She likes him. The dog likes bones. ★变疑问句在句首加does, 动词变为原型 Does he like books? Does she like him? Does the dog like bones? ★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型 He doesn’t like books. She doesn’t like him. The dog doesn’t like bones. ★肯定回答及否定回答： Yes, he does. No, he doesn’t. Yes, she does. No, she doesn’t Yes, it does. No, it doesn’t. 注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S，不要和名词复数混淆，变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。 其他人称及复数名词 I want to have a bath. We have some meat. The students like smart teachers. ★变疑问句在句首加do Do you want to have a bath? Do we have any meat? Do the students like smart teachers?
新概念英语第二册语法精粹二：基本句型
新概念英语第二册语法精粹二：基本句型五种基本句型 1.主+谓(不及物动词) Man can think. The fire is burning. 不可忽视：常用不及物动词有 break, breathe, burn, smoke, swim, skate, appear, disappear, work, think etc. 2.主+谓+表语(系动词) He became a scientist. She is getting more and more beautiful. 不可忽视：常用系动词： be, get, turn, feel, seem, appear, look taste, sound, smell, become, go, prove etc. 3.主+谓+宾(及物动词) We love peace. They will paint the door. 常用动词有：see, watch, need, love, like, study, answer, carry, etc. 4.主+谓+宾+宾补 We elected him president. They painted the door white. I advised the students to recite the texts. 王牌重点：常用作宾补的形式：(请将每个例句大声朗读一遍)
(1)名词： The couple named their baby Johnson. (2)形容词： I keep the door open. (3)副词： The naughty boy knocked the bottle over. (4)不定式： He ordered his men to fire. (5)分词： He heard me singing. I saw the vase broken. (6)介词短语： They look on him as a teacher. (7)名词性从句： I asked him what he was doing. 5.(1)主+谓+间接宾语+直接宾语 My friend bought me a gift. I passed him the book. (2)主+谓+直宾+介词+间宾 My friend bought a gift for me. I passed the book to him.
新概念英语第一册重要句型及语法Lesson129~134(最新)
新概念英语第一册重要句型及语法Lesson129~130 一、重要句型及语法 情态动词： 本课仍然是有关情态动词表猜测的用法，侧重点的是must和can't对过去发生的动作或状态的猜测，其结构基本为：must/can't have been/done/been doing。如： You must have been driving at seventy miles an hour. I can't have been. I must have been dreaming. 二、课文主要语言点 Look, Gary! That policeman's waving to you. He wants you to stop. 1)当look被用作提示语时，其后的句子的谓语动词经常要采用现在进行时。 2)wave to sb. 向某人招生示意。 3)want如果后接动词有两种用法，即sb. want to do sth.和sb. want sb. else to do sth. 前者表示某人自己想做什么，而后者表示某人想要其他人做什么。注意对比：He wants to stop. vs. He wants you to stop. Where do you think you are? On a race track? You must have been driving at seventy miles an hour. 1)“Where do you think you are?”中的do you think后面接的是where引导的疑问句。注意本句其实是个反诘句，不需要回答的，注意朗读时语气要把警察强烈的责备语气读出来。2)“On a race track?”是个省略疑问句，其完整形式为：“Do you think you are on a race track?” 3)an hour中的an不是表示数量，而是表单位，意思为“每...” 4)注意“drive at+速度”的用法，速度前要用介词at。 5)注意本句话中的must have been doing 其实是使用了完成进行时，这要到第二册才会正式学习，在此不宜作拓展解释。建议只给学生提供中文意思解释。 I can't have been. 这是一句简略回答，其完整形式为：I can't have been driving at seventy miles an hour。 I was doing eighty when I overtook you. 1)可提问学生为什么本句话中的谓语动词都采用了过去的时态(因为警察描述的是当时Gary超速驾驶时，警察追赶他时的情景)。2)“do+速度(数字即可)”，相当于“drive at+速度”。3)overtake，从后面超越，超车。 4)可复习一下在过去时间的背景下when和while的用法。
新概念英语第一册所有语法点汇总)
新概念英语第一册所有语法点汇总 Lesson 1 人称代词含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句 Lesson 3 祈使句简单的倒装句 Lesson 5 冠词 Lesson 6 选择疑问句 Lesson 7 特殊疑问句一般疑问句 Lesson 9 How …?的一些社交上的用法形容词的意义与作用 Lesson 11所有格形容词和所有格代词名词所有格 Lesson 15 名词可数名词单数变复数的规则 Lesson 16 名词复数-s或-es的发音规则 Lesson 19 There be 句型常见方位介词：in、on、over、under Lesson 21 动词的双宾语 Lesson 23 定语 Lesson 27 some, any 一些 Lesson 29 情态动词情态动词must的用法 Lesson 31 时态：共十六种时态，时态是通过动词变化来实现的。现在进行时 Lesson 34 动词+ing的规则 Lesson 35 短语动词 Lesson 37 be going to 句型宾语补足语 Lesson 39 祈使句 do的用法
Lesson 40 词组：动词+介词 Lesson 43 情态动词can的用法 Lesson 47 一般现在时 Lesson 48 序数词 Lesson 49 动词加 s(es) 规则动词不定式 some、any用法Lesson 51 What…(be,look…) like? 频率副词 Lesson 57 一般现在时与现在进行时 Lesson 59 have/has的用法 Lesson 61 主语+系动词+表语 Lesson 63 each和every的区别 Lesson 64 禁令Don’t and Mustn’t Lesson 65 日期的表达反身代词 Lesson 67 一般过去时动词的过去式变化否定疑问句Lesson 69 用介词at，on和in的时间短语 Lesson 74 副词的用法副词的构成 Lesson 75 宾语从句 Lesson 79 Must与Need Lesson 83 现在完成时 Lesson 85 现在完成时的特殊结构 Lesson 89 for与since Lesson 91 一般将来时
新概念第二册重点句型(中文)
新概念英语第二册重点句型 Lesson 01 1.上星期我去看戏。 2.一青年男子与一青年女子坐在我的身后。 3.他们却毫不理会。 4.“不关你的事，”那男的毫不客气地说。L1 Lesson 02 5.在星期天我是从来不早起的。 6.有时我要一直躺到吃午饭的时候。 7.“我这就来看你。” 8.“你在干什么？”她问道。L2 Lesson 03 9.明信片总搅得我假日不得安宁。 10.我参观了博物馆并且去了公园。 11.一位好客的服务员教了我几句意大利语。 12.到了最后一天，我作出了一项重大的决定。L3 13.我刚刚收到弟弟的来信，Tim。 14.他在那儿已经住了6 个月了。 15.他正在为一家大公司工作，并且他已经去过澳大利亚的不少地方了。 16.我弟弟以前从未出过国，因此，他觉得这次旅行非常激动人生。L4 17.James Scott先生在锡尔伯里有一个汽车修理部，现在他刚在Pinhurst买了另一汽车修 理部。 18.詹姆斯·斯科特先生未能为他新的汽车修理部搞到一部电话机，所以他买了1 2 只鸽子。 19.这只鸟只用了3 分钟就飞完了全程。 20.就这样，他开始自己的私人“电话”业务。L5 21.昨天一个乞丐来敲我的门。 22.作为回报，那乞丐头顶地倒立起来，嘴里还唱着歌。 23.他叫Percy Buttons。
24.他每月对这条街上的每户人家光顾一次，总是请求给他一顿饭和一杯啤酒。L6 25.飞机误点了，侦探们在机场等了整整一上午。 26.他们正期待从南非来的一个装着钻石的贵重包裹。 27.这时两个侦探把住门口，另外两个侦探打开了包裹。 28.令他们吃惊的是，那珍贵的包裹里面装的全是石头和沙子。L7 29. Joe Sanders拥有我们镇上最漂亮的花园。 30.几乎每个人都参加每年举办的“最佳花园竞赛”，而每次都是Joe获胜。 31. Bill Frith的花园比Joe的花园大。 32. Bill比Joe也更勤奋，种植的花卉和蔬菜也最多，但Joe的花园更富有情趣。L8 33.那是一年的最后一天，一大群人聚集在市政厅的大钟下面。 34.再过2 0 分钟，大钟将敲响1 2 下。 35.我们等啊等啊，可情况没有变化。 36.那座大钟不愿意迎接新年。L9 37.我们的这架古钢琴存放在起居室里。 38.这件乐器是我祖父在很多年以前买的。 39.不许我们再动它。 40.父亲的一个朋友正在修理这件乐器。L1 0 41.我正在一家饭馆吃饭，Tony Steele走了进来。 42.他的薪水很高，但他却总是向朋友借钱，并且从来不还。 43.他从未向我借过钱。 44.令我惊奇的是，他立刻把钱给了我。L1 1 45.明天一大早我们将在码头为他送行。 46.Alison船长将于8 点钟启航，因此我们有充裕的时间。 47.我们将参观他的船，然后和他告别。 48.他将参加一次重大的横渡大西洋的比赛。L1 2 49.明天就要到达此地。
新概念英语第二册第18课重点语法句型
新概念英语第二册第18课重点语法句型 第18课的内容： 一、重要句型或语法 1、have的用法 have作为实义动词的主要用法有： 1)表“有”，如：He has some magazines. 2)表“吃喝‘，如：He has a cup of tea every day. 3)表“患病”，如：He has a bad cold. 4)表“万能do”，其结构一般为：have a+含动作含义的名词，如：have a swim/talk/walk/rest等。 二、课文主要语言点 After I had had lunch at a village pub, I looked for my bag. 1)have表“吃喝”时，一般后面会跟上吃喝的东西，但是如果是 笼统说吃喝，则一般用eat或drink，如：have something to drink/eat。 2)可提问学生为什么句中的have lunch的have要用过 去完成时had had lunch。 3)注意表地点的介词at的用法，因为a village pub是小地方，是某个点。 4)look for，寻找。能够在此汇 总look的相关短语，如：look after/look up/look up to/look down on。 I had left it on a chair beside the door and now it wasn't there!
1)句中的leave表示“落下，忘了”。 2)注意区分beside(在旁边)和besides(除了...之外，还有)。 3)注意跟学生解释后半句虽然 用的是now，但因为说的是钱包当时放在门边，之后就不见了，所以是过去的事情，要用一般过去时。 As I was looking for it, the landlord came in. 1)as相当于while，其引导的从句谓语动词一般都要用实行时。 2)注意landlord 的构词方式属于合成法，即是由land(土地)和lord(主人)构成的。 Did you have a good meal?' he asked. 1)可提问学生为什么店 主询问时要用一般过去时(因为店主问的是过去发生的事情，即刚才作 者吃的饭如何)。 2)have a good meal，吃得好。 Yes, thank you,' I answered, 'but I can't pay the bill. I haven't got my bag.' 1)pay the bill，买单、付账。 2)have got，对比have的用法，have got更加口语化，且have got中的have是助动词。 The landlord smiled and immediately went out. 1)smile，微笑。注意与laugh(大笑)的区别。 2)immediately放在句首起到强调 作用，说明店主很清楚发生这种事情一般都是怎么回事。 3)go out， 出去。 In a few minutes, he returned with my bag and gave it back to me. 1)in a few minutes，几分钟之后。 2)return，回来、归还。 3)give ... back to sb.，把某物还给某人。 I'm very sorry,' he said. 'My dog had taken it into the garden. He often does this!'
新概念英语Ⅰ句型的总结
) 新概念英语Ⅰ(句型的总结． 新概念1（句型汇总） 新概念英语第一册1—72课的句型和短语 1，excuse me . 打扰了，对不起。用于与陌生人搭话，打断别人的说话 或是 从别人身边挤过等等。 2，sorry! 对不起。用于社交场合，向他人表示歉意。 3，pardon? = I beg your pardon? 请你再说一遍。请求对方把刚才 说的话再 重复一遍。
4，Nice to meet you. ----------- How do you do? 很高兴见 到你/你好！ 两个都是用在初次见面时给对方打招呼。前者用于非正式场合，后者用于正式 场地合。 ，人名这是某人向某人介绍你的朋友或是同 5 This is + 事等等（主系表）++ 6，What's your job? 你是做什么工作的？ 7，What nationality are you ? = where are you from? =where do you come from? 你来自哪个国家？/你来自哪里？ 8，How are you? 你好吗？这是朋友或是相识的人之间见面时向对方身 体 情况的寒暄话。 一般回答：Fine ,thank you 或是 Not bad/so,so /terrible 很好， 谢谢/不是很好/老样子/很糟糕 9，Nice to see you. 见到你很高兴。见面时的客气话。 10，Whose is this? 这是谁的？ 11，What colour is this ? 这是什么颜色？ 12，come upstairs and see it . 到楼上去看看吧。 2 新概念1（句型汇总） 一般表示目的用to, 但这是用and也是表示目的。例如：come and see me. 来见我。 13，Here you are. 给你。 14，What's the matter ? 怎么啦？ What's the matter with you /her? 你/她怎么啦？
《新概念英语语法》第一册知识点总结
《新概念英语语法》第一册： 第一册重点语法知识点都包含： 时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。 词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。 句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。 语态：被动语态。 结构：There be结构。 语序：倒装。
（请记住以下特殊疑问句的特殊疑问词） 1、Why （有关原因） 2、What （有关事物） 3、Which （有关事物） 4、Who （有关人物） 5、Whose （有关人物） 6、Where （有关地点） 7、When （有关时间） 8、How （有关方法或状态） （英语中无论时间、地点还是人或事都遵循着从小到大的规则。也遵循着先出现地点后出现时间的规则。） 第一部份：词法（请记注以下词性概念，具体的用法参考我们所学过的课文） 一、动词：（表示动作或状态等。） 1、记住以下常见系动词
２、记住以下常见助动词 二、冠词（用在名词前帮助说明其词义） 三、名词（表示人或事物的名称） 四、代词（用来代替名词或数词等，包含反身代词） 五、形容词（用来修饰名词或代词） 六、副词（用来修饰动词、形容词、或副词） 七、介词（用在名词、代词等前面，表示与别的词的关系） 八、数词（表示数目或顺序） 九、连词（用来加接词与词或句与句） 十、感叹词（表示说话时的感情或口气） 第二部分：词法规则 一、可数名词的复数规则变化 1、一般情况下未尾加“s”。 2、以x，ss，sh，ch，x结尾的名词加“es”。 3、以ce,se,ze,（d）ge结尾的词加“s”。 4、以辅音字母+y结尾的词，变“y”为“i”在加“es”。 5、以元音字母+y结尾的词，直接加“s”。 6、以f，fe结尾的名词一般变“f”或“fe”为“v”在加“es”。（以f或fe结尾的部分 名词可直接加“s”） 7、以o结尾的名词一般加“s”。（部分以辅音字母+o结尾的加“es”） 二、规则动词的过去式与过去分词变化与动词现在分词的变化 1、一般动词过去式在未尾加“ed”。 2、结尾是e的动词加“d”。 3、未尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加“ed”。 4、结尾是辅音字母+y的动词，先变“y”为“i”在加“ed”。 5、动词的现在分词一般情况下在原形后加“ing”。 6、如果以e结尾的动词则去“e”在加“ing”来构成现在分词。 7、如果动词只有一个元音字母，而后面跟了一个辅音字母时，则需双写辅音字母再加“ing” 来构成动词的现在分词。 三、形容词与副词的比较级、最高级（比较级在未尾加“er”而最高级在未尾加“est”）它 们都遵循着以下规则 1、一般情况下单音节的形容词或副词则在原形未尾加“er”。 2、如果以e结尾的形容词或副词则加“r”。 3、有些以y结尾的双音节词，如果y前面是一个辅音字母则变“y”为“i”在加“er”。
新概念二句型
第一单元 本期句型：I could not bear it. 我受不了啦。 锁定原文：NCE2-L1 句型升级： 第34 课：I could not bear it anymore. 第38 课：It was more than I could bear. 第52 课：This is as far as I could bear. 及时操练： 婚宴上被人劝酒，大喊：我再也不能喝啦！请对这句话进行三次升级。 答： 1,I can not drink anymore. 2,It is more than I can drink. 3,This is as far as I can drink. =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- NCE2 句型宝典2 本期句型：It's none of your business.不关你的事。 锁定原文：NCE2-L1 情景分析： 其实这种说法不太礼貌，是用在对立面上的，相当于：Mind your own business. 如果想礼貌地表达你的意思，可以用：Don't put your finger in my pie.这个句子有调侃的 意思，所以不伤人。 及时操练：
当母亲批评你穿的衣服不合适的时候，你应该用上文哪种回应方式哩？ 答： Don't put your finger in my pie. =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- NCE2 句型宝典3 本期句型：What a day! 这鬼天！ 锁定原文：NCE2-L2 句型升级： *What + 名词！ 这是最简单的感叹句构成方式，口语中常用。 e.g.What a pity! (Lesson 9)真遗憾！ e.g.What a fool! 真是个傻瓜！ e.g.What a shame! 真遗憾！/ 真可耻！ *What + (形容词) ＋名词（＋主＋谓/系动词） 这是用what引导感叹句的完整句型 如果是单数可数名词，表忘了在前面加不定冠词a 沪江论坛品牌英语版—NCE2句型宝典roblitz218整理 沪江论坛品牌英语版包子铺，https://www.360docs.net/doc/ca7501980.html,/forum-54.htm 4 e.g. What an exciting game it is. 真是场精彩的比赛。 e.g.What a wonderful lecture he gave. 他做的讲座真是棒极了。 可见，课文中的句子，day前面省略了形容词，我们可以根据说话者的语气和上下文语境去猜测省略了的形容词，这里补出的形容词可以是damn,terrible之类的词。
新概念英语第一册教学大纲及教学计划.doc
新概念英语第一册教学大纲及教学计划 新概念英语第一册是练好英语基本功最好的学习书籍。从基本的发音、重音和语调开始，逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。学好第一册，是练好英语基本功的关键，掌握了第一册，才真正踏进了英语之门。适合于零起点或英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者，如中学生或及成年初学者，同时也可以帮助你进一步巩固所学的知识。 第一册大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中，同时，当中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇， 【所需知识背景】 从零开始，无需任何基础知识。第一册从最基本的单词，句型教起，从拼写到发音，无所不包。当然，如果初学者已有一定的简单语法、词汇基础将更有助于教学的进行。 1、对动词be和have的现在时和过去时会基本的应用； 2、能识别和构造现在进行时； 3、能识别和构成第三人称单数的一般现在时； 4、能识别和构成常规的和少数非常规动词的一般过去时； 5、能识别过去进行时； 6、能识别简单的现在完成时和过去完成时； 7、能识别和用going to,shall和will构造将来时； 8、会基本应用情态动词can,may和must，能识别情态动词could,might,would。 9、能用情态动词（包括do/does,did）构造疑问句和否定句。 10、能用情态动词和疑问词开头回答疑问句； 11、能用-ly,-ily构造副词，以及一些例外（如well,hard,fast）； 12、定冠词和不定冠词，掌握a/an,the的基本应用，以及some,any,no,much,many,a lot of与可数及不可数名词的搭配。 13、能用-s,-es,-ves构造名词，一些例外：men,women,children,teeth等； 14、代词的基本应用：人称代词，物主代词，反身代词； 15、形容词的基本应用：规则比较级，不规则比较级：good,bad,much/many,little； 16、基本介词的应用：表示地点，时间，方向； 17、关系代词：识别和应用who/whom,which,that； 18、句型：This/that;these/those;There is/it is;there are/they are； 19、缩写：it's,I'm,isn't,didn't等； 20、描述日期、星期、季节、数量、昨天、今天、明天、时间。 应对一般的日常对话, 掌握800至1500个单词,了解和理解“激情联想”英语学习法并进行初步实践掌握英语初级语法。本次培训以新概念一册教材为基础，总结出教材中的知识重点、
新概念英语语法总汇
新概念英语语法总汇 if从句 新概念英语语法中if从句是一个重点也是个难点。If引导从句形式多样、含义多变，在生活中使用频率极高的从句。本文详细归纳了if从句的主从句的逻辑关系，帮助大家正确理解、把握和使用if从句。一、if引导状语从句，表示”如果...”，”假使...”。 if引导状语从句是对就现在,过去,未来可能实现之事加以推测。 例如：If I win a lot of money I'll buy you a mink coat.如果我赢了钱，我会给你买件貂皮大衣 （新概念一册第137课）。 If you park your car in the wrong place, a traffic policeman will soon find it. 如果你把车停在不应该停的地方，交警会找到你的（新概念第二册第16课）。 二、if用于虚拟语气中 1.与现在事实相反: 从句动词过去式，主句用would/could/should/might+动词原形。 例如：If I were you, I would ask him his telephone number.如果我是你，我会问他的电话 号码的。 If I were you, I would help him 如果我是你,我会帮助他。 2.与过去事实相反： 从句had+动词过去分词，主句would/could/should/might+have+动词过去分词。 例如：If I had known, I wouldn't have done it. 假使我知道,我就不会做那件事。 If you ate more and talked less, we would both enjoy our dinner! 如果你少说多吃，我们都会很享受那顿晚餐的！（新概念英语第二册第40课） 3. 与将来事实相反： 从句should/were to + 动词原形，主句would/could/should/might+动词原形 例如：If it should rain, the crops might be saved. 如果下雨，庄稼就有救了。 If it should rain tomorrow, I shall not [shan't, won't] come 万一明天下雨,我就不 来。 三、if引导宾语从句，表示“是不是...”基本等同于whether 例如：Ask him if it is true 问他那是不是真的 I wonder if he is in the school 我不知道他是否在学校 推荐课程：新概念英语1+2 册 状语从句 新概念英语语法中时间状语是个重点，也是难点。一般由when、as、while、before和after等连词所引导，每个引导词所表示的意思不同，相对应的时间关系，以及它在具体句子中时态、语态都不同。下面小编为大家总结了一些如何区分由不同连词所引导的时间状语从句的技巧。 一、when、as、while引导的时间状语从句区分
新概念英语第2册第15课重点语法句型
新概念英语第2册第15课重点语法句型 一、重要句型或语法 1、间接引语 可结合第一册第99-102课和第133-136课的内容，对间接引语进行一次总的复习，侧重直接引语转换为间接引语的三大变化原则，即时态变化、人称变化和句型变化原则。 二、课文主要语言点 The secretary told me that Mr. Harmsworth would see me. 1)secretary，秘书。注意其发音和拼写。 2)可让学生说出其直接引语的内容。 I felt very nervous when I went into his office. 1)由felt一词，可简单复习一下感官系动词的内容。 2)nervous，紧张的。名词原形为nerve。 He did not look up from his desk when I entered. 1)look up from，从...地方抬头。 2)enter，相当于前一句话中的go into。注意该词开头的e的发音为/e/，不是/?/。 After I had sat down, he said that business was very bad. 1)可提问学生为什么after引导的从句中的sit要用过去完成时。 2)可让学生说出其直接引语的内容。 3)注意生意好坏的表达，即：Business is good/bad. He told me that the firm could not afford to pay such large salaries. 1)注意间接引语中tell与say的不同用法：如果后面紧跟sb.，就用tell;如果紧跟that或是to sb.，则用say。 2)firm，公司，泛指所有公司。 3)afford，承担。一般用作：afford sth.或afford to do sth. 4)salary，月薪或年薪。注意与wage(周薪和pay(时薪)的区别。 Twenty people had already left. 可提问学生本句动词为什么用过去完成时。 I knew that my turn had come. 1)句中的my turn指的是被公司解雇的事情。 2)注意“One's turn has come”句型的运用，表示“该轮到谁了。”，也可以表达为：It's one's turn. Mr. Harmsworth,' I said in a weak voice. in a weak voice，低声(说)。 Don't interrrupt,' he said. 1)interrupt，打断、插话。 2)注意don't和interrupt 的连读。 Then he smiled and told me I would receive an extra thousand pounds a year.