主题团日活动竞答题
1.1915年9月，陈独秀在上海创办了＿＿＿，从此拉开了近代中国第一次思想解放运动———新文化运动的序幕。
A. 《新青年》
B. 《青年杂志》
C. 《青春》
2、1917年7月1日成立的，＿＿是五四时期出现的历史最久、会员最多、分布最广、分化最明显的青年社团。
A. 少年中国学会
B. 少年学会
C.青年学会
3、1919年5月4日，北京爆发五四爱国运动。下午1时，北京13所高等学校学生3000余名汇聚＿＿，发表宣言，提出“外争国权，内惩国贼”的要求，然后举行示威游行。
A. 北京大学
B. 天安门
C. 北京师范大学
4、1919年5月《新青年》出版了一期由＿＿主编的《马克思主义专号》。
A. 钱玄同
B. 陈独秀
C. 李大钊
5、1922年1月15日，中国社会主义青年团机关刊物《先驱》在创刊。
A. 北京
B. 上海
C. 广州
6、中国第一个青年团早期组织社会主义青年团是于1920年8月在＿＿＿＿诞生的。
A. 北京
B. 上海
C. 广州
7、中国第一个青年团早期组织的负责人是＿＿＿。
A. 施存统
B. 俞秀松
C. 任弼时
8、中国第一个青年团早期组织的诞生后，为了便于团结、培养进步青年，并且为输送青年赴苏俄学习做准备，于1920年9月在团的机关所在地创办了＿＿＿＿。
A. 工学世界社
B. 外国语学社
C. 改造社
9、1925年1月，在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上进行的团章修改中，将入团年龄由15－28岁改为岁。
A. 14～25
B. 14～28
C. 15～25
10、中国社会主义青年团临时章程规定：正式中央机关未组成时，以＿＿＿机关代理中央职权。
A. 广州
B. 上海
C. 武汉
11、在中国共产党的关怀和领导下，中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在＿＿＿开了第一次全国代表大会。这次大会的召开标志着中国社会主义青年团的正式建立。
A. 上海
B. 广州
C. 北京
12、中国社会主义青年团第一任中央执行委员会书记是＿＿＿。
A. 俞秀松
B. 施存统
C. 张太雷
13、中国社会主义青年团旅欧支部——旅欧中国少年共产党是在旅欧共产主义小组领导下，于1922年6月3日在法国巴黎正式成立的，首任书记是＿＿＿。
A. 周恩来
B. 李维汉
C. 赵世炎
14、深受广大青年喜爱、有深远历史影响的《中国青年》杂志＿＿＿在上海创刊。
A. 1923年3月20日
B. 1923年8月20日
C. 1923年10月20日
15、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上作出决定：将中国社会主义青年团改名为＿＿＿＿。
A. 中国共产主义青年团
B. 中国共产青年团
C. 中国少年共产党
16、五卅运动时期，于1925年5月30日举行反帝大示威时，团三届中央局成员＿＿＿担任总指挥。
A. 张秋人
B. 恽代英
C. 任弼时
17、1927年12月，团中央在上海召开了扩大会议，针对当时共青团工作的实际情况，对团干部中出现的＿＿＿＿错误倾向进行了批评，及时制止了这两种倾向的蔓延和发展。
A. “取消主义”
B. “先锋主义”
C.“取消主义”和“先锋主义”
18、1927年10月，《中国青年》被迫停刊，团中央于当年11月7日又出版机关刊物＿＿＿＿。出版5期后，再度停刊。
A. 《无产青年》
B. 《列宁青年》
C.《青年实话》
19、1928年7月12日至16日中国共青团在＿＿＿＿＿召开了第五次全国代表大会。
A. 莫斯科
B. 瑞金
C. 武汉
20、由团苏区中央局负责动员组织的、主要由团员和青年组成的红军部队——少共国际师于＿＿＿＿正式成立，开赴反“围剿”战场。。
A. 1933年5月20日
B. 1933年8月5日
C. 1933年9月5日
21、1931年“九一八事变”后，日本帝国主义开始大举入侵。在民族危亡的重要关头，共青团响应党倡导建立抗日民族统一战线的召唤，于
1935年12月发出＿＿＿＿＿，声明愿意开放组织，欢迎一切赞成抗日救国的青年加入。
A. 《告全国青年书》
B. 《八一宣言》
C. 《为抗日救国告全国各校学生和各界青年同胞宣言》
22、1963年11月1日，中共中央政治局会议作出《关于青年工作的决定》。决定的基本精神是将共青团改造成为＿＿＿＿＿＿。
A. 民族解放性质青年群众组织
B. 中华民族解放先锋队（简称：民先队）
C. 抗日救国青年团
23、1938年5月，中共中央正式成立了青年工作委员会（简称：中央青委）。中央青委由7人组成，＿＿兼任中央青委书记。
A. 陈云
B. 冯文彬
C. 胡乔木
24、1939年5月4日，毛泽东在延安青年群众举行的五四运动20周年纪念会上发表著名演讲＿＿＿＿＿＿＿＿。
A.《五四运动》
B.《青年运动的方向》
C.《青年团的工作要照顾青年的特点》25、1945年5月3日，＿＿＿＿＿＿筹备委员会在延安召开成立大会。大会选举冯文彬等24人为筹委会委员，冯文彬为主任，蒋南翔为秘书长。
A. 解放区青年联合会
B. 民主青年协会
C. 民主青年同盟
26、1949年1月1日，中共中央正式发出了《关于建立中国新民主主义青年团的决议》，同时还公布了＿＿＿＿＿＿＿。
A. 《关于召开中国新民主主义青年团第一次全国代表大会及全国民主青年代表大会的通知》
B. 《中国新民主主义青年团团章（草案）》
C. 《中国新民主主义青年团工作纲领》
27、中国新民主主义青年团第一次全国代表大会一致选举＿＿＿＿＿＿为中国新民主主义青年团名誉主席。这是至今为止，中国青年团组织的唯一名誉主席。
A. 毛泽东
B. 朱德
C. 任弼时
28、为争取抗美援朝战争的胜利和根据国家国防建设的需要，中央人民政府人民军事委员会和中央人民政府政务院于1950年12月和1951年6月两次发出招收青年学生（第一次包括青年工人）参加＿＿＿＿＿＿的决定。
A. 中国人民志愿军
B. 中国人民解放军
C. 军事干部学校
29、1953年1月在北京苏联展览馆（今北京展览馆）工地上诞生了全国第一支青年突出队，其队长是＿＿＿＿＿＿。
A. 李瑞环
B. 张百发
C. 胡耀林
30、1955年9月全国青年社会主义建设积极分子大会召开，胡耀邦代表团中央向大会作了＿＿＿＿＿＿的报告。
A. 《中国青年为实现和第一个五年计划而斗争的任务》
B. 《关于第一个五年计划前三年的成就和后两年的任务》
C. 《努力学习文化，掌握科学技术》
31、1955年，毛泽东向全国发出了12年内绿化祖国的号召，团中央立即响应，组织带领广大团员和青少年做植树造林的先锋。1956年3月，＿＿＿＿＿＿五省区青年，在延安召开动员广大青年绿化黄河造林大会，共有1150人参加了大会。
A. 陕西、甘肃、宁夏、山西、内蒙古
B. 陕西、甘肃、宁夏、山西、河南
C. 陕西、甘肃、山西、内蒙古、河南
32、1955年8月30日，在欢送北京青年志愿垦荒队的群众大会上，团中央书记胡耀邦作了著名演讲＿＿＿＿＿＿。
A. 《向困难进军》
B. 《向荒原进军》
C. 《向边疆进军》
33、全国第一支青年垦荒队发起人是北京的五位青年团员，＿＿＿＿＿＿是他们中的带头人。
A. 宠淑英
B. 杨华
C. 李秉衡
34、1957年11月17日，毛泽东在＿＿＿＿＿＿向中国留学生讲话时说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上”。
A. 贝尔格莱德
B. 布达佩斯
C. 莫斯科
35、1963年初，由共青团组织发起，经中共中央领导人的关怀和推动，在全国范围内兴起了＿＿＿＿＿＿活动的热潮。从此，这项活动成为共青团历史上持续时间最长、涉及面最广、影响最为深远的活动。
A. 学习雷锋
B. 学习王杰
C. 学习欧阳海
36、周恩来1963年应中国青年杂志社请求为雷锋同志题词，内容是：＿＿＿＿＿＿。
A. 学习雷锋做毛主席的好战士
B. 雷锋同志是劳动人民的好儿子，毛主席的好战士
C. 学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神
37、1963年3月19日到6月22日，解放军总政治部和共青团中央在首都＿＿＿＿＿＿联合举办了雷锋模范事迹展览，前往参观的各界人士达80多万人。
A. 军事博物馆
B. 革命博物馆
C. 北京展览馆
38、粉碎“四人帮”以后，党中央、国务院决定恢复在“文化大革命”中被废弃的学校招生考试制度。＿＿＿＿＿＿，全国高等院校重新开始通过统一考试招收新生。
A. 1976年底
B. 1977年底至1978年初
C. 1978年秋季
39、1980年春，潘晓写信给＿＿＿＿＿＿，感叹“人生的路为什么越走越窄”，引起社会强烈反响，引发了一场人生观大讨论。
A. 《中国青年报》
B. 《中国青年》杂志
C. 《青年一代》杂志
40、1981年11月16日，中国一支女子运动队首次荣获世界冠军，这是中国在篮、排、足三大球比赛中第一次获和世界冠军。团中央授予这支运动队“全国新长征突击队标兵”的光荣称号。这支运动队是＿＿＿＿＿＿。
A. 中国女排
B. 中国女足
C. 中国女篮
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意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯，戒掉对网络的依赖，拒绝宅在宿舍，增强同学们之间的交流与联系。下面是大学生三走主题团日活动策划书。 大学生三走主题团日活动策划书 一、活动背景： 随着网络和手机应用技术的普及，大学生对网络和手机的依赖性越来越强，很多学生沉溺网络，宅在宿舍，机不离手，低头族越来越多，这样不仅影响学习成长，还影响身心健康。 二、活动目的及意义： 本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯，戒掉对网络的依赖，拒绝宅在宿舍，增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼，在活动中流汗，在活动中团结。走下网络，走出宿舍，走向操场，努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。 三、活动主题： 青春在行动 四、活动对象： 管理学院xxXX年级学生 五、活动时间和地点： 时间：xx年x月19日 地点：操场 六、活动流程策划书： (一)、前期准备： 1、工作人员安排 (1)确定好活动参加的人数，以便分组。指定每个小组的负责人员，即裁判，负责维持小组的秩序，并补充说明注意事项，引导组员完成各项训练任务。 (2)确定主持人一名，负责讲解游戏规则，掌控活动场面。 (3)确定一名签到员，负责签到工作和活动的拍照工作。 (4)确定分数登记员，每轮游戏结束后进行分数登记，最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。 2、准备好活动所需的各项物品 (1)活动所需的表格：签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。 (2)活动所需的物品：卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。 (3)活动所需的设备：长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐)，话筒和音响使用之前先进行测试。 (二)、活动内容：
大学生开展主题团日活动策划书
大学生开展主题团日活动策划书 还记得第一个在你方格簿上跳跃的汉字吗？歪扭却不失灵性。那么现在呢？伴随着网络时代的飞速发展，“汉字危机”时代也接踵而至，越来越多的人渐渐淡忘了如何书写出美观大方的方块字，网络时代让现代人患上了“汉字书写遗忘症”，此次英语1104班开展“挥洒纸墨，舞动汉字”的团日活动，希望更多的人能开始意识到“汉字危机”，放下键盘，重拾旧笔。 3月1日13：00，浙江工商大学外国语学院英语1104团支部在西湖风景文化景区开展了以“舞动笔尖上的汉字”为主题的团日活动。众多游客及路人参与到活动中来，获得良好的社会反响。 团支部成员兵分三路。第一支小分队负责向游人询问相关汉字知识，就汉字书写、读音、释义三方面各问一个问题。如果游人不能正确解答，分队成员会进行详细解释。第二支小分队采集反馈意见并分发纪念礼物。他们引导活动参与者在海报上写下对于我们这次活动的看法，作为社会对我们这次活动的反馈。第三支小分队收集活动照片及拍摄视频，记录下精彩瞬间。 此次活动引起了游人的广泛参与和热烈反响。参与的对象涉及各个年龄层，有5岁的孩童，更有80多岁的老年夫妇；同时也涉及多个不同职业层，有在校学生，也有教师、警察、保安等。另一方面，
弘扬中华文化不分国界，中国人和外国游客都参与其中。参与者不仅从活动中获取了汉字相关的知识，而且传达出了他们对于汉字文化的心声。而我们也通过此次活动了解到汉字文化流失现象严重，像“百战不殆”中的“殆”会被误写成“怠”等等。这种现象背后的原因是多方面的，比如计算机智能输入等，都让我们“提笔忘字”。这是我们必须加以重视的现象。 身为英语专业的在校大学生，我们时刻见证者身边的同学因长期学习和书写外语造成 __汉字认知的退化，“汉字危机”的阴霾正逐渐笼罩我们，虽然我们是英语专业的学生，但是中华文化是我们的根基，是流淌在我们血液里的文化烙印，所以关注和弘扬中华文化是我们义不容辞的责任！我们要用大学生应有的积极风貌来增强人们正确地书写和使用汉字的意识，用实际行动来响应十八届 __加强 __社会主义文化的建设的号召！ 内容仅供参考
大学生主题团日活动策划书详细版
文件编号：GD/FS-6085 （方案范本系列） 大学生主题团日活动策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
大学生主题团日活动策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动主题 喜迎十八大献出一份心 二、活动背景 中国共产党第十八届全国代表大会已于11月8日召开，将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践，回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建
设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。 三、活动目的 通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识，并积极拥护党及党的相关路线方针政策，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。 四、活动简介 1.进行“我对十八大的一份心”活动，给每位同学发一张彩纸，并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话，祝福，畅想等等。 2.放一部介绍十八大的短片，让同学们更加直观的了解十八大。 3.进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动 五、活动参与人员XX级日语班全体同学 六、活动时间及地点
大学生主题团日活动的总结【三】
范文：________ 大学生主题团日活动的总结【三】 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共4 页
大学生主题团日活动的总结【三】 今天这次团日活动，让人感到很特别，特别的主题，特别的嘉宾，外加特别的情况，但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了特别嘉宾，也是这次团日活动的主角——来自数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及 故事。 活动开始时，我们以一段温馨的视频：《我不可能爱》，体现时间的可贵，俗话说：“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵，我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲，让我们的活动已经步入正轨，再后面是由我们的特别主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感触很深。比如，问“在学姐刚进入大学，有没有目标呢!”学姐说到，在进入大学她有目标，而且一直朝着自己的目标奋斗，就算有挫折，她也会继续前进。她本来是文科生，后来进入数学系，这对她来说，就是一直挑战，她也有想过转系，后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实，每个人都有过厌学的情绪，有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境，为什么不改变自己呢”，也许你有过抱怨，表明，你思考过，你就进步了，你如果做了，你就是了不起了。 活动在经过几个小品后，达到了高潮，同学们的激情已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么 第 2 页共 4 页
大学生主题团日活动的总结【一】
范文：________ 大学生主题团日活动的总结【一】 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共4 页
大学生主题团日活动的总结【一】 一.活动目的 在春风和煦的四月里，为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。 由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。 二.活动内容 活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气 第 2 页共 4 页
开展主题班会活动记录表
开展主题班会活动记录表
争做文明礼仪小学生 ----三（2）班主题班会 一、活动目的： 1 、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2 、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。 三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 四、活动准备： 1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动形式：队会形式 六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。 七、活动过程： 主持人（合）：“革除五陋习、塑造五形象”的活动走进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！四年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。 主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，
主持人乙：文明之花在心中开放。 主持人甲：我们是21世纪的主人， 主持人乙：我们要做21世纪文明的人。 主持人甲：做文明的人要有良好的行为， 主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲：做到这些，需要克服许多困难， 主持人乙：做到这些，养成教育是关键。 下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。（第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋习） 主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人乙：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。（第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习）主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。 主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。 主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处”（与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为
2020学校主题团日活动策划书4篇
一、活动目的： 为了丰富我们各位同学的业余生活，给大家一个体现团队精神凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我们两班同学相互交流，相互学习的平台，xx级体教2班与xx级运训1班组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛，通过这个活动加深同学之间的友谊，构建团友爱的校园气氛，营造一种和谐向上的校风。 二、活动主题 “友谊，从运动开始” 三、活动对象 xx级体教2班和xx级运训1班全体学生。 四、活动时间 20xx年xx月xx日 五、活动地点 南区足球场或是中区篮球场 六、组织机构 xcx级体教2班团支部与xx级运训团支部 七、活动形式 1、活动设计以两个班全体学生，在两个班整队完成后分别以1，2报数，数一的为1队，数2的同学为一队。 2、活动形式轻松，快乐，注重沟通，交流，互助，融合。 八、活动流程 1、主持人讲述此次活动目的，进行分组。 2、活动项目： （1）齐心协力 规则：参赛选手背靠背夹着气球，在规定的时间，按要求过障碍到达终点，按时间给分。
（2）贴膏药 规则：所有的人为成一个大圆，没三个人一组分别前后站，宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性，无惩罚奖励。 （3）开火车 规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。 （4）倒着说 规则：由主持人挑选成语进行提问，参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来。每人有5秒时间考虑，在规定时间内按正确答对个数给分。 九、注意事项 1、为保证活动正常进行，请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2、比赛时注意安全，由各班班委维持现场秩序。 十、奖项设置 十一、经费 此次活动的开展经费由两个班均分。 一、前言 又一个春暖花开时节，暖暖的春风吹动者少年的心。作为青少年的我们对周围的一切充满着热爱。总渴望在这不经意间，寻访到属于我们的精彩。正因为如此，我支部积极响应校团委开展的第十一期“活力在基层”主题团日活动。策划开展一系列关于“爱党团，爱仲园”的活动，以展现了我支部成员的大学生风貌和良好作风以及对我仲园的热爱。 二、活动主题：爱党团爱仲园 三、活动目的： 1、展示当代大学生的风貌和优良作风，发扬团员党员之间团结友爱的优良传统。 2、探索仲园之美，增强爱校之情。 四、活动时间：4月上旬
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工商管理学院 物流管理2012—1班 团日活动记录 二〇一三年 10 月 26 日 主题团日活动记录 班级：物流管理2011—2班 团日主题：大学生心理健康教育 活动时间: 2014/10/26 活动地点：一号教学楼 参加人数: 35 参与人数：_____35________
主持人：努尔比依木。艾热肯指导老师：买买提江老师 活动记录: （要求:详细记录活动过程,另外单独附活动策划） 本次活动以“大学生心理健康教育”为主题,活动应当组织要求，为了丰富当代大学生的生活，提高大学生对心理健康问题的重要性认识，最大限度的减少大学生心理健康的隐患问题，各班委会在近期召开以大学生心理健康为主题的班会。因此及时听取大家意见，策划本次团日活动。 在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上出现了心理问题,导致影响学习和生活.为此,举办此次“大学生心理健康教育”系列活动，以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质，提高心理素质的平台，全方位的加强对大学生的心理健康教育. 活动影像资料： (要求：每页文档按照两张照片进行排版，每张照片要有标题说明具体内容）
主题团日活动登记表
主题团日活动登记表 系部机械工程系团支部名称机制1203班团支部活动时间2013、05、01 活动地点X1109 参加人数34 负责人冯孝笑 活动内容 为了积极领会并传递“十八大”及“两会”精神内涵，深入开展“我的中国梦”主题教育活动，激发当代大学生全面发展，勇攀高峰的热情；进一步增强大学生开拓进取的精神；增强同学的自信心，自豪感，成就感；充分展现青年学子的风貌和能力,特举办“青春中国志腾飞中国 梦” 活 动效果 通过此次团日活动的展开，机制1203班全体团员的素养普遍得到提高，全体班干的综合素质也都能够获得较大提升；总之此次的团日活动和预想的举办效果一样成功. 院组织部意见 备注
河南工业职业技术学院“团日活动先进团支部”评比方案登记表 年月日 活动名称青春中国志腾飞中国梦所属团总支机械工程系团总 支 团支部主要情况 团支部名称 机制1203班团 支部 团支部 成员数 47 团支书姓名冯孝笑是否党员否活动时间2013、05、01 活动人数34 方案设计以及自我评价 在这次团政活动中，我感觉我具有很强的组织和协调能力。能在较短时间 内适应高压力的工作。我期望能在广阔的天地里展现自己的才能，希望能借助这个机会，找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求 的目标。总的来说今晚的团政活动成功归于以下几点： 1.准备较充分; 2.同学们密切配合； 3.分工具体安排合理； 4.活动影响很大； 团支书：冯孝笑 2013 年 05 月 01 日 团总支书记 意见团总支书记：年月日 标注：方案设计以及自我评价内容包括团日活动简介（300字左右）的背景、实施过程和成效等可另附详细材料）
大学团支部主题团日活动方案范文
大学团支部主题团日活动方案范文 一、活动背景 1、为了深入学习党的十七届三中全会、团十六大和省第十二次团代会精神，全面贯彻降实科学进展观，进一步推进我校共青团固本强基工程，加强团建创新力度，全面活跃校内基层团组织，促进基层团组织焕发新的活力。校团委号召在全校团组织中广泛开展科学进展齐争先，青春畅想共成长专题团日活动，本支部决定联系我院及我校的实际，举办阳光心理系列活动，关注学生科学进展，共同健康成长，争做共建和谐班级，和谐校园，践行科学进展观的排头兵。 2、近年来，心理咨询题差不多成为困扰大学生的一具严峻咨询题，从上有关调查的结果来看，大学生中存在心理咨询题的比例有上升的趋势。在校大学生基本上受父母呵护的80后，关于日子学习可说是一片茫然，并且承受挫折、失败的能力比较弱，往往因为学习日子上的一些别如意而做出一些比较偏激的行为，譬如暴力、自杀甚至是危害社会的和谐等。所以，关注大学生的心理健康，提高大学生的心理承受能力是刻别容缓的，为此本团支部决定以培养阳光心理，共建和谐校园为主题开展一系列的团日活动。倡导进展性的心理辅导，让每个同学都拥有阳光健康的心理，在和谐的环境之下共同成长，积极为创建和谐班级，和谐校园，仔细践行科学进展观而努力。 二、活动主题 培养阳光心理共建和谐校园 三、活动目的 1、全面贯彻降实党的十七大三中全会、团十六大和省第十二次团代会精神，以贯彻降实科学进展观为指导思想，以科学进展齐争先，青春畅想共成长为主题，解放思想，坚持改革开放，以人为本，经过找求个人的健康进展，以科学进展观推动校园和谐，为我校创设和谐校园做出应有的贡献。 2、关注大学生的心理健康，提高大学生的心理知识水平，增强心理承受能力，培养乐观的日子态度，经过一系列的活动，可以使同学们比较清晰自己的心理健康程度，以科学进展的态度看待心理咨询题，从而使他们在遇到挫折或失败时能自动地调节自己的情绪，为个人的健康良好进展和社会的和谐进展而努力。 3、锻炼和培养本支部团员的组织协作能力、资料搜集能力、归纳综合能力、语言组织能力、观看能力和创新能力等等。激发本支部的生机与活力加强自身的思想教育，培养本支部团员用积极的人一辈子观、价值观、世界观来看待咨询题，运用科学进展观解决咨询题。 四、活动时刻 五、活动地方 多媒体教室学校校道学生公寓下沉广场学日子动中心A308 六、参与对象 各院系学生、文学院06汉语言文学团支部成员、心理辅导中心谢晋晓老师 七、活动内容 拓展培训心理游戏、心理咨询卷调查、心理座谈会、手抄报、主题班会 八、活动概况：本次培养阳光心理共建和谐校园主题团日系列活动由三个时期组成，包括：动员宣传时期、现场活动时期和总结回忆时期。各时期都包含了丰富的活动，以求解放思想，求真务实，团结带领广阔少年争当实践科学进展观的排头兵，畅想青春、畅响活力！ 九、推进步骤 （一）动员宣传时期 A、活动前期宣传：主题团日活动动员大会 1、活动时刻：11月13日（星期四）下午14：3016：00
主题团日活动总结
云南师范大学 9月“红烛礼赞”主题团日活动总结 一．活动背景： 9月10日，将迎来教师节。为培养学生学会感恩，表达莘莘学子对老师的浓浓情意，增进师生之间的情感，举办此次活动。 二．活动目的： 通过一系列活动，让学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献的精神，由衷的向老师表达敬意。同时通过活动,增进新班级同学之间的凝聚力，让同学之间更快更好的相处。此外、同学们借此机会向老师提出自己的问题，并通过聆听老师的解答而对自己今后的教师职业之路有所收获。 三．活动内容： 1、主持人向同学们简要介绍活动目的和活动流程，宣布“红烛赞礼”主题团日活动正式举行。 2、首先，由4位同学为我们带来诗歌朗诵。 3、然后大家一起观看最美教师的视频。视频结束后，由班长带头，同学们一起为班主任献上教师节祝福 4、班主任讲话，分享自己的经验 5、通过趣味小游戏，选出几位同学上台分享自己曾经最敬佩的老师的小故事 6、大家自由上讲台谈谈自己的大学目标乃至人生目标
7、班主任对此做总结 8、同学提问，老师进行一一回答 9、主持人简要总结，送上寄语，最后宣布活动结束 四．活动总结： 九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感谢师恩的深情，尊师重教是永远的美德。 过去总认为老师的工作既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而作为学生的我们太累了。后来我们开始渐渐明白，作为老师没那么容易。 作为师范生，大多数同学以后都要走上教师这条路。今天我们策划了这个活动，主要目的是让大家学会感谢师恩，同时也为大家在成为未来的人民教师的路上给予一些期望和建议。 这次活动，大家都能够积极的参与，同学们向老师表达了自己的感恩和祝福。在聆听同学与老师的故事时，也不乏欢乐的笑声。在提问环节中，老师为大家的疑问一一做了解答，使大家受益匪浅。最后，几位同学还上台分享了自己的大学目标。 这次活动也增加了团支部成员的凝聚力和活力，活动最终取得了圆满的成功。作为未来的人民教师，希望我们能够好好学习专业知识，做到德、智、体、美、劳全面发展，今后勇敢而又自信的走上三尺讲台。
＂做一名诚信的大学生＂主题团日活动策划书
＂做一名诚信的大学生＂主题团日活动策 划书 一．活动背景： 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。与此同时，时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。 诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人，把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学2019年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。
二．活动主题：“做一名诚信的大学生” 三．活动目的： 此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到 诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。同时，我班同学更着眼于全级、全院乃至全校，通过全班同学的积极宣传，争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性,让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质,作为他们道德的根本,个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，作为时代的弄潮儿，我班同学将通过新颖独特的形式，真诚友好的交流，积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身，让他们真正地做一个实事求是，“一诺千金”的人。 四．活动参与人员：外国语学院2009级英语（师范）一班全体同学 五．活动时间 六．活动地点：以外国语学院为根据地，配合全校多个分会场 七．活动要求： 1.我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作 2.全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来，并帮助协
团体辅导活动策划及活动记录表
团体辅导活动策划及活 动记录表 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
团体心理辅导活动策划 主题：人际关系焦虑障碍治疗性团体辅导 主办单位：大学生心理咨询中心； 活动时间：12月初 活动对象：大一新生 活动组织流程： 一、宣传，招募团体成员 1．团体辅导领导者确定招募词； 2．大学生心理咨询中心负责海报制作、张贴，报名方式以及联系人的确定，获得报名者的基本信息。 二、成员筛选 1．团体辅导负责人和大学生心理咨询中心负责人共同确定面试的时间和地点；2．大学生心理咨询中心安排人员电话通知报名者面试的时间和地点； 3．团体辅导相关领导者组成评定小组，进行人员筛选，确定最终的团体辅导成员名单。 三、团体心理辅导 1．团体辅导负责人和大学生心理咨询中心共同确定团体辅导的活动安排表，如果有变动，由大学生心理咨询中心工作人员负责及时通知团体成员； 2．团体辅导过程中需要的一些道具材料，由大学生心理咨询中心提供； 3．具体活动内容见附表（1~4）。 四、存档与回访 1．团体辅导结束后，团体辅导领导者向大学生心理咨询中心提供活动记录表；2．团体辅导领导者安排一段时间之后的回访工作。
团体心理辅导记录表 （1）领导者介绍团体（5分钟） 领导者对整个团体活动做简要陈述，包括团体成员组成，活动目的、时间、地点等。助理、观察员自我介绍。 （2）领导者选读团体规范，成员签字。（5分钟） 建立团体规范 （3）有缘相识，随机分组，每组6人左右。（10分钟） 分小组进行活动 （4）滚雪球（20分钟） 相互认识 （5）各组讨论取队名，定分队口号。（5分钟） 团队初建 （6）游戏：可怜的小猫。（10分钟） 人际互动 （7）分享游戏感受。（10分钟） 分享、沟通 （8）成员轮流分享对团体的感受（20分钟） 现实情况与理想情景的区别； 有无不喜欢、不理解的事，若有，是什么； 是否清楚团体活动的目的； 今天从团体活动中学到了什么。 （9）结束本次会面（5分钟） 领导者和助理总结本次会面； 宣布下次会面时间地点； 布置家庭作业。 给小分队其他成员每人至少发三个问候短信。
大学生主题团日活动的总结.doc
大学生主题团日活动的总结 大学生主题团日活动的总结篇一 一.活动目的 在春风和煦的四月里，为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。 由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。 二.活动内容 活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平
日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。 在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。 现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。 大学生主题团日活动的总结篇二 为积极响应学校“三位一体”育人模式的号召，努力贯彻党总支关于提高思想建设的理念，深入实施“青年马克思主义者培养工程”，更好地宣传优秀大学生典型，发挥模范带头作用，进一步凝炼和培育大学生精神，加强大学生思想政治教育。我们班隆重举行了以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以正确的态度和想法重视并加强优秀学生观，并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。
团队活动记录
虹桥小学团队活动记录 时间：9月9日 地点：学校操场 主持人:陈志军 内容:虹桥小学学生一日常规教育 一、上学常规： 1、上学时衣着整洁，手脸干净，少先队员要佩戴红领巾。 2、上学前要整理好书包，学习用品摆放整齐. 3、按时到校，不在上学路上逗留玩耍,有事有病要向班主任请假。 4、早上进校遇见老师打招呼“老师早”，中午进校遇见老师招呼“老师好”。 5、值日生应早一点到校，负责打开教室门窗，整理课桌，打扫卫生，其他同学到校应该认真早读,做好复习和预习. 二、两操常规: 1．上午第三节课下课、下午第一节下课铃响后,做眼保健操。要闭眼，不讲话、按节拍做. 2、课间操常规总的要求是：快、静、齐。不讲一句话，集合半分钟,队列一条线，站如一棵松. 3．做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范. 4．做完操，两路纵队依次跑回到教室门前后休息. 三、上课常规： 1、充分做好课前准备，文具盒、书本一律放在放在课桌右上方。 2、听见预备铃响，立即安静地走进教室,静候老师上课。迟到经老师问明原因，同意后方可入座。 3、教师进教室，班长喊“起立”，待老师相互问好后上课，下课时老师宣布“下课”，班长喊“起立”，待老师招呼后,学生方可离开座位。 4、上课精神饱满,专心听讲,积极思考，认真回答教师提出的问题，不随便插话，不做小动作。写字姿势准确（眼离书本一尺远，胸离课桌一拳远，握笔离纸一寸远）。未得到老师同意不得离开座位和教室。 5、发言时身体站立端正，一律用普通话，声音响亮,态度严肃，尊重别人的发言，不插嘴，发表不同观点时，注意使用礼貌用语。 6、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成不拖拉，不潦草，不粗心,卷面整洁,格式符合要求 四、课间常规 1、课间要注意休息，不在操场、通道追逐乱跑或打打闹闹.不乱写乱画，不出校门活动。走路不搭肩挽臂，不追打跑跳，不并排行走。
大学生主题团日活动总结
电信二班主题团日活动总结 11月27号上午我们班召开了这次主题团日活动的主题班会。在班委和同学们的支持下，我们经过周密的计划，认真的准备，于2008年11月27日上午九点五十召开了开展了此次团日活动。现将活动总结如下： 1、 工作基本情况 1、 准备情况： ①活动早期先召开了班委会，讨论此次主题团日活动的主要内 容，活动形式，初步确定活动时间地点。将活动需准备事宜具 体分工落实到每个班委。大致分工如下：团支书制作本次活动 的策划，班长主要负责活动申请，副班长负责活动宣传，其他 班委从旁协助并负责本次活动的记录和总结。 ②然后通过飞信通知班级每一位同学本次活动的宗旨和内容，鼓 励大家提出活动意见和建议，让每个人都参与到活动准备中 来。大家积极发表自己的看法，为本次活动的成功开展提供了 有利信息。 2、活动情况： 本次主题班会虽然因时间关系而只是以班会形式进行，但是同学们都积极 参与并主动发言，从最初就很认真地提出了自己对这次主题班会的建议， 在确定了活动主题后又提出了一些好的观点看法。活动中更是积极参与并 切实地加入到本次班会的主题讨论中。最后向大家宣传了“青马红歌会”， 大家都积极报名参加我们专业的合唱队，并且希望我们班可以有自己的节 目。这次班会完成了开会的任务，达到了预期的效果。 3、收尾工作： ①由班长负责总结会议效果并提出后期工作的具体要求。 ②由团支书负责结合摄影小组的成果总结会议记录对活动进行总 结并提交书面总结，宣传本班活动。 二、主要成绩 本次活动主要加深了同学们对十七届三中全会精神的了解，同时也发表一下自己对会议内容的理解以及自己的观点。通过此次活动使团支部成员认识到作为在党旗下成长起来的大学生所担负的时代重任，增强社会责任感和使命感。同时充分认识到关心时事和国家重要会议的重要性。逐渐树立正确的理想信念，提高精神文化素养和认识问题、分析问
主题班会活动记录表
高级中学主题班会活动记录表 活动主题：我的高中生活我做主 活动目的：引导同学们合理规划高中生活，让学生确定目标，明确方向；让同学们提前了解高中生涯中可能会面对的问题，做好心理准备，了解应对方法；让同学们振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝着理想和未来迈进，同时也激励同学们不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战。 活动负责人：闫文梅活动对象：高一（7）班全体学生 活动时间：2013年10月11日活动地点：2号教学楼一楼西侧阶梯 教室 活动过程及效果简述： 活动流程： （一）我的困惑：学生谈谈成为一个月的高中生以来在各个方面的困惑，希望老师能够帮忙解决的问题。 （二）我的榜样：向学生读《一封给师弟师妹的信》并配上《雪之梦》的背景音乐。 （三）我的收获：请学生谈谈听完信以后的感受，并提问学生对于学习这方面的适应情况。 （四）我的计划：课后布置学生写自己对于这节班会课的所思所想以及所得，并能够初步计划自己的高中生活。 活动效果： （一）学生能够及时思考、总结这一个月来自己的学习以及生活各方面的适应情况，并及时解决学习以及生活中遇到的问题。 （二）学生能够从师兄师姐的建议中找到自己的方向，并树立学习的榜样。 （三）开始计划自己的高中生活，充实每一天。
班级： 高一 七班 填表时间：2013-10-12 《主题班会活动记录表》说明 1、每学期，每位班主任组织4次主题班会，其中1次要进行展示，同时上交4份《主题班会活动记录表》，学期末德育处给予考核。 2、《主题班会活动记录表》上交时间是：活动结束后第三天将此表和所有图片1 图片2 图片1简介： 主持人宣布主题班会正式开始 图片2简介： 学生踊跃提出自己这一个月以来的困惑 图片3 图片4 图片3简介： 学生谈谈自己的榜样 图片4简介： 最后学生们说出了上 高中以来有哪些收获及将来的目标
做一名诚信的大学生主题团日活动策划书
做一名诚信的大学生主题团日活动策划书 一.活动背景： 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。与此同时，时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。 诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。 我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人，把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学XX年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。 二.活动主题：“做一名诚信的大学生” 三.活动目的： 此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。同时，我班同学更着眼于全级、全院乃至全校，通过全班同学的积极宣传，争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性,让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质,作为他们道德的根本,个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，作为时代的弄潮儿，我班同学将通过新颖独特的形式，真诚友好的交流，积极
大学生团日活动 团日活动举办的意义及目的
大学生团日活动团日活动举办的意义及目的 一、团日活动举办的意义：具有团味的活动，各行各业的团支部都可以普遍开展。 大学生团日活动所谓有团味就是有青年特点，有团组织特定的活动内容、区别于其他组织的活动。 像团的民主生活会、发展新团员、欢送超龄团员、在团旗下宣誓、学习文件、传达上级会议精神、讨论团员的奖惩等，都是团日活动的传统形式。 特别是长期形成的三会一课（即每月一次团小组会、团支委会、团员大会和讲一次团课），是行之有效的团日活动形式，虽然它的内容不断充实变化，其形式是比较稳定的。 随着改革的深化，我国青年的经济生活、文化生活和政治生活都发生了新的变化。 团日活动也在继承中创新，出现了许多具有时代特点和适应改革要求的新形式。 例如，我为团日献一计，就是依靠团员的智慧搞好团日活动。 为团徽添光彩，就是共青团员在团日做一件好事，从实践中受到教育。 英模人物演讲报告团，是同龄人心与心的交换，是感情的对流。 评一首青年喜爱的歌，既欢乐，又有教育意义。 此外，开展影评、书评、团的知识竞赛、为边防战士写封信、综
合包户、贴心人小组、祖国在我心中讨论会、烈士墓前话理想、优秀团支部竞赛、文明青年活动、建设青年之家、尊老访贤、绿化祖国、美化生活等活动，也是许多基层团支部团日活动采用的新形式。 这些形式既严肃、有意义，又生动活泼，能丰富青年的生活，寓教育于活动之中，受到团员青年欢迎。 大学生团日活动二、团日活动举办的目的：1、增强了团组织的凝聚力。 随着主题团日活动的深入开展，越来越多的团员青年加入到活动的策划与实施的过程中，团组织和团员青年的联系更加紧密，团员青年之间增进了相互的了解，团内和谐、友爱、创新的氛围被轻松营造出来，团组织的凝聚力也在无形中得到增强。 团组织在活动中，观察和了解每位团员青年，为基层团委和团支部的建设积蓄了后备力量，活动的内涵不断提升。 2、激发了学生的创新意识和创造活力。 主题团日活动项目众多，在统一资助标准和评审的前提下，主题团日活动的开展具有极大的自由度，而这个自由度，正是同学们发挥想象、展现个性的空间。 同学们的个人特长通过活动的开展得以展现，个人意志通过活动的开展得到磨练，个人思想通过活动的交流更加成熟。 3、增强了团干部的工作能力和水平。 一个优秀的主题团日活动，从策划、参加答辩到具体实施和撰写
团队活动主题班会记录
（团）队活动主题班会记录 活动日期2015.10.14 活动地点教室参加对象莆田六中高一（10）班学生 主题 拥抱新生活， 掌握学习好习惯 形式 情景设置、 调查分析、 分组讨论等 参加 人数 学生53人 教师2人 活动目的 高一的学生从初中到高中在学习和生活上有着非常大的转变，但是学生因为生理心理发展还是没有能很好地适应，部分同学还处于不知所措的懵懂状态；因而部分同学存在着不会安排学习时间的现象。加之高中阶段的课程增多，难度加大，学习任务急剧加重。学生虽然感觉自己已经很努力，但是学习效果仍然不是很理想。适逢高一阶段第一次月考，考试后学生有焦虑状态出现，但是又不知道该如何调整自己的学习方法。因而通过开展这次主题班会，提高学生的学习动力，同时学生之间互相借鉴良好的学习方法，优化自己的学习时间的安排。 活动内容1.总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等方面的情况； 2.总结月考各科班级总的情况和各科大家普遍出现的失误； 3.通过游戏让学生意识到时间的宝贵，教师引导学生要学会反思，珍惜时间； 4.通过总结思考学生在学习中的困惑，让学生互相讨论，教师引导学生学会进行自我调节； 5.鼓励学生重拾信心，面对即将到来的期中考试，告诫学生胜不骄败不馁，争取取得更高的成绩。
准备工作1.回忆自己初中的学习情景，怎样使自己的成绩优秀，有什么好的有效的学习方法； 2.目前自己学习中的困惑，有什么样的困惑； 3.在班级中你认为谁做的比较好； 4.自己在学习中有没有浪费时间的现象，能否优化； 5.高中阶段，想要学到什么，有什么困惑。 活动情况一、总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等方面的情况； 二、设问：经过高中这一个月，是否自己主动思考过，我学到了什么，有什么困惑？（给1-2分钟的时间保持沉默，让学生学会思考） 三、作关于时间的游戏： 教师活动：假如现在你个人的生命处于0—100岁之间，接下来我们来玩一个游戏。 请同学们准备一张长纸条，用笔将它划分成100份（中间部分刚好没两列一份代表生命中的10年，分别写上10/20等，最左边所有空余部分写上“生”，最右边空余部分写上“死”。） 下面我给大家出几个问题，请大家按照我的要求去做： 1.第一个问题：请问你现在几岁？（把相应的部分从前面撕掉），过去的生命是再也回不来了，请同学们撕彻底撕干净！ 2.第二个问题：请问你想活到几岁？（如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉） 3.第三个问题：请问你相机岁退休？（请把相应的退休以后的部分从后面撕下来，不用撕碎，放在桌子上）就剩这么长了，这是你可以用来工作学习的时间。 4.第四个问题：把高中三年的时间撕下来，（另外的时间保留着）这三年时间，你的安排是怎样的呢？ 按照学校严格的时间安排，基本遵照学校规定执行，包括出去放假，每天吃饭、睡觉，真正的学习时间（包括上课）大概是一半时间。 5.第五个问题：高中三年之后，你的生活又要怎样过？ 一般人通常是睡觉8个小时（有人还不止呢！），这占了1/3，吃饭、休息、聊天、看电视、到处游玩等又占了1/3，其实这么算下来，我们真正可以学习和工作的时间大概是8个小时，只剩下1/3，所以请将你手中剩下的纸条折成三等份，并把2/3撕下来，放在桌子上。