小学数学复习资料大全

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常用数量关系式

1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数

总数÷份数=每份数

2、1 倍数×倍数=几倍数几倍数÷1 倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数

3、速度×时间=路程路程÷速度=时间

路程÷时间=速度

4、单价×数量=总价总价÷单价=数量

总价÷数量=单价

5、工作效率×工作时间=工作总量

工作总量÷工作效率=工作时间

工作总量÷工作时间=工作效率

6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数

7、被减数-减数=差被减数-差=减数

差+减数=被减数

8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数

9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数

商×除数=被除数

小学数学图形计算公式

1、正方形(C:周长S:面积 a:边长)

周长=边长×4 C=4a

面积=边长×边长S=a×a

2、正方体(V:体积a:棱长)

表面积=棱长×棱长×6 S 表=a×a×6

体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a

3、长方形( C:周长S:面积 a:边长)

周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)

面积=长×宽S=ab

4、长方体(V:体积s:面积a:长 b: 宽h:高)

(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)

(2)体积=长×宽×高V=abh

5、三角形(s:面积a:底h:高)

面积=底×高÷2 s=ah÷2

三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高

6、平行四边形(s:面积a:底h:高)

面积=底×高s=ah

7、梯形(s:面积a:上底b:下底 h:高)

面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2

8、圆形(S:面积C:周长лd=直径r=半径) (1)周长=直径×л=2×л×半径C=лd=2лr

(2)面积=半径×半径×л

9、圆柱体(v:体积h:高 s:底面积r:底面半径c:底面周长)

(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr 或лd)

(2)表面积=侧面积+底面积×2

(3)体积=底面积×高

(4)体积=侧面积÷2×半径

10、圆锥体(v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径)

体积=底面积×高÷3

11、总数÷总份数=平均数

12、和差问题的公式

(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数

13、和倍问题

和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数

(或者:和-小数=大数)

14、差倍问题

差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数 (或小数+差=大数)

15、相遇问题

相遇路程=速度和×相遇时间

相遇时间=相遇路程÷速度和

速度和=相遇路程÷相遇时间

16、浓度问题

溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量

溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量

溶质的重量÷浓度=溶液的重量

17、利润与折扣问题

利润=售出价-成本

利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 涨跌金额=本金×涨跌百分比

利息=本金×利率×时间

税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)

常用单位换算

长度单位换算

1 千米=1000 米 1 米=10 分米 1 分米=10 厘米

1 米=100 厘米 1 厘米=10 毫米

面积单位换算

1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米

1 平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米

体(容)积单位换算

1 平方厘米=100 平方毫米 1 立方米=1000 立方分米

1 立方分米=1000 立方厘米 1 立方分米=1 升

1 立方厘米=1 毫升 1 立方米=1000 升

重量单位换算

1 吨=1000 千克 1 千克=1000 克 1 千克=1

公斤人民币单位换算

1 元=10 角1 角=10 分1 元=100 分

时间单位换算

1 世纪=100 年1年=1

2 月

大月(31 天)有:1\3\5\7\8\10\12 月

小月(30 天)的有:4\6\9\11 月

平年 2 月 28 天, 闰年 2 月 29 天平年全年365 天, 闰年全年 366 天

1 日=24 小时 1 时=60 分 1 分=60 秒 1 时=3600 秒

基本概念

第一章数和数的运算一概念

(一)整数

1、整数的意义

自然数和 0 都是整数。

2、自然数

我们在数物体的时候,用来表示物体个数的 1,2,3……叫做自然数。一个物体也没有,用 0 表示。0 也是自然数。

3、计数单位

一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。

4、数位

计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

5、数的整除

整数 a 除以整数 b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说 a能被 b 整除,或者说 b 能整除 a 。

如果数 a 能被数 b(b ≠ 0)整除,a 就叫做 b 的倍数,b 就叫做 a 的约数(或 a 的因数)。倍数和约数是相互依存的。

因为 35 能被 7 整除,所以 35 是 7 的倍数,7 是 35 的约数。

一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是 1,最大的约数是它本身。例如:10 的约数有 1、2、5、10,其中最小的约数是 1,最大的约数是10。

一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。

3 的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是 3 ,没有最大的倍数。

个位上是 0、2、4、6、8 的数,都能被 2 整除,例如:202、

480、304,都能被 2 整除。

个位上是 0 或 5 的数,都能被 5 整除,例如:5、30、405 都能被 5 整除。

一个数的各位上的数的和能被 3 整除,这个数就能被 3 整除,例如:12、108、204 都能被 3 整除。

一个数各位数上的和能被 9 整除,这个数就能被 9 整除。能被 3 整除的数不一定能被 9 整除,但是能被 9 整除的数一定能被 3 整除。

一个数的末两位数能被 4(或 25)整除,这个数就能被 4(或 25)整除。例如:16、404、1256 都能被 4 整除,50、325、500、1675 都能被 25 整除。

一个数的末三位数能被 8(或 125)整除,这个数就能被 8(或 125)整除。例如:1168、4600、5000、12344 都能被8整除,1125、13375、5000 都能被 125 整除。

能被 2 整除的数叫做偶数。

不能被 2 整除的数叫做奇数。

0也是偶数。自然数按能否被 2 整除的特征可分为奇数和偶数。

一个数,如果只有 1 和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数),

100 以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、

89、97。

一个数,如果除了 1 和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数,例如4、6、8、9、12 都是合数。

1不是质数也不是合数,自然数除了 1 外,不是质数就是合数。如果把自然数按其约数的个数的不同分类,可分为质数、合数和 1。

每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如 15=3×5,3 和 5 叫做 15 的质因数。

把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。例如把 28 分解质因数

几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数,例如 12 的约数有 1、2、3、4、6、12;18 的约数有1、2、3、6、9、18。其中,1、2、3、6 是 12 和 1 8 的公约数,6 是它们的最大公约数。

公约数只有 1 的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况:

1、和任何自然数互质。相邻的两个自然数互质。两个不同的质数互质。

当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。

两个合数的公约数只有 1 时,这两个合数互质,如果几个

数中任意两个都互质,就说这几个数两两互质。

如果较小数是较大数的约数,那么较小数就是这两个数的最大公约数。

如果两个数是互质数,它们的最大公约数就是 1。

几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,如 2 的倍数有 2、4、6 、8、10、12、14、16、18 …… 3 的倍数有 3、6、9、12、15、18 ……其中 6、12、18……是 2、3 的

公倍数,6 是它们的最小公倍数。

如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。

如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。

几个数的公约数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。

(二)小数

1小数的意义

把整数 1 平均分成 10 份、100 份、1000 份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。

一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……

一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是 10。小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是 10。

2小数的分类

纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。例如: 0.25 、0.368 都是纯小数。

带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数。例如: 3.25 、5.26 都是带小数。

有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。例如:

41.7、 25.3 、 0.23 都是有限小数。

无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。例如: 4.33 …… 3.1415926 ……

无限不循环小数:一个数的小数部分,数字排列无规律且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数。例如:∏

循环小数:一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这个数叫做循环小数。例如:3.555 …… 0.0333 …… 12.109109 ……

一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这

个循环小数的循环节。例如: 3.99 ……的循环节是“ 9 ”,0.5454 ……的循环节是“ 54 ”。

纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。例如: 3.111 …… 0.5656 ……

混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。3.1222 …… 0.03333 ……

写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写出一个循环节,并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环节只有一个数字,就只在它的上面点一个点。例如:3.777 ……简写作0.5302302 ……简写作。

(三)分数

1分数的意义

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示

把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。

把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。

2分数的分类

真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于 1。

假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于 1。

带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。

3约分和通分

把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分。分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。

把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

(四)百分数

1 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。百分数通常用"%"来表示。百分号是表示百分数的符号。

二方法

(一)数的读法和写法

1.整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的 0 都不读出来,其它数位连续有几个 0 都只读一个零。

2.整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位

上一个单位也没有,就在那个数位上写 0。

3.小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。

4.小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

5.分数的读法:读分数时,先读分母再读“分之”然后读分子,分子和分母按照整数的读法来读。

6.分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。

7.百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读。

8.百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。

(二)数的改写

一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。

1.准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的

准确数。例如把1254300000 改写成以万做单位的数是125430 万;改写成以亿做单位的数 12.543 亿。

2.近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。例如:1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。

3.四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是 4 或者比

4 小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是

5 或者比 5 大,就把尾数舍去,并向它的前一位进 1。例如:省略 345900 万后面的尾数约是 35 万。省略4725097420 亿后面的尾数约是 47 亿。

4.大小比较

1.比较整数大小:比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。

2.比较小数的大小:先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……

3.比较分数的大小:分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。分数的分母和分子都不相

同的,先通分,再比较两个数的大小。

(三)数的互化

1.小数化成分数:原来有几位小数,就在 1 的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。

2.分数化成小数:用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。

3.一个最简分数,如果分母中除了 2 和 5 以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有 2 和 5 以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。

4.小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。

5.百分数化成小数:把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。

6.分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。

7.百分数化成小数:先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

(四)数的整除

1.把一个合数分解质因数,通常用短除法。先用能整除这个

合数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式。

2.求几个数的最大公约数的方法是:先用这几个数的公约数连续去除,一直除到所得的商只有公约数 1 为止,然后把所有的除数连乘求积,这个积就是这几个数的的最大公约数。

3.求几个数的最小公倍数的方法是:先用这几个数(或其中的部分数)的公约数去除,一直除到互质(或两两互质)为止,然后把所有的除数和商连乘求积,这个积就是这几个数的最小公倍数。

4.成为互质关系的两个数:1 和任何自然数互质;相邻的两个自然数互质;当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质;两个合数的公约数只有 1 时,这两个合数互质。

(五)约分和通分

约分的方法:用分子和分母的公约数(1 除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止。

通分的方法:先求出原来的几个分数分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。

三性质和规律

(一)商不变的规律

商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。

(二)小数的性质

小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。

(三)小数点位置的移动引起小数大小的变化

1.小数点向右移动一位,原来的数就扩大 10 倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大 100 倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大 1000 倍……

2.小数点向左移动一位,原来的数就缩小 10 倍;小数点向左移动两位,原来的数就缩小 100 倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小 1000 倍……

3.小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0"补足位。

(四)分数的基本性质

分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。

(五)分数与除法的关系

1.被除数÷除数= 被除数/除数

2.因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。

3.被除数相当于分子,除数相当于分母。

四运算的意义

(一)整数四则运算1 整数加法:

把两个数合并成一个数的运算叫做加法。

在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。

加数+加数=和一个加数=和-另一个加数2 整数减法:

已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。被减数是总数,减数和差分别是部分数。

加法和减法互为逆运算。3 整数乘法:

求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。

在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。

在乘法里,0 和任何数相乘都得 0. 1 和任何数相乘都的任何数。一个因数×一个因数 =积一个因数=积÷另一个因数

4 整数除法:

已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因

数叫做商。

乘法和除法互为逆运算。

在除法里,0 不能做除数。因为 0 和任何数相乘都得 0,所以任何一个数除以 0,均得不到一个确定的商。

被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数

(二)小数四则运算

1.小数加法:

小数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。

2.小数减法:

小数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算.

3.小数乘法:

小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

4.小数除法:

小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

5.乘方:

求几个相同因数的积的运算叫做乘方。例如 3 × 3 =32

(三)分数四则运算

1.分数加法:

分数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。

2.分数减法:

分数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

3.分数乘法:

分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。

4.乘积是 1 的两个数叫做互为倒数。

5.分数除法:

分数除法的意义与整数除法的意义相同。就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

(四)运算定律

1.加法交换律:

两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即 a+b=b+a 。

2.加法结合律:

三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先

小学四年级数学 综合能力训练(七)

综合能力训练(七) 一、填空. 1.把线段的一端无限延长,就得到一条( ). 2.两条平行线之间,所有( )的长度都相等. 3.已知三角形的两个角都是50度,那么另一个角是( )度,这是( )三角形. 4.三时整,时针与分针成( )角,六时整,时针与分针成( )角. 5.三角形有( )条高.平行四边形有( )条高. 6.按要求分类 钝角有( );锐角有( );直角有( );平角有( );周角有( ). 7.比35度的3倍少15度的角是( )度,它是( )角. 8.一个三角形中,至少有( )个锐角,最多有( )个直角.9.三角形具有( )性,平行四边形有( )的特性. 10.( )叫做等腰梯形,等腰梯形的两个底角( ). 二、判断,对的打“√”、错的打“×”. 1.从一点引出两条线就组成一个 角. ( ) 2.由三条线段组成的图形叫做三角 形. ( ) 3.梯形中相对的两条边,一条是上底,一条是下 底. ( ) 4.正方形是特殊的平行四边 形. ( )

5.两条不相交的直线一定是平行 线. ( ) 三、选择正确答案填在括号里. 1.过直线上一点作这条直线的垂线,可以作________条.[] A.1 B.2 C.无数 2.一个平角和一个锐角的差 [] A.一定是锐角 B.一定是直角 C.一定是钝角 四、测量角的度数. 五、作图. 1.画出指定度数的角. 2.过A点作已知直线的垂线和平行线. 3.画出下面图形的高.

5.画长3厘米,宽2厘米的长方形. 6.画边长为2厘米的正方形. 7.画一个平行四边形,并过一个顶点作两条不同的高.六、计算角的度数. 1.∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( ) 2.∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( ) 参考答案 一、1.射线 2.垂线段 3.80度,等腰三角形 4.直角,平角 7.90度直角 8.2,1 9.稳定性易变形

小学高段趣味数学100题附答案

小学高年级数学趣味题 1.8个数字“8”,如何使它等于1000 答案:8+8+8+88+888 2.小强数学只差6分就及格,小明数学也只差6分就及格了,但小明和小强的分数不一样, 为什么 答案:一个是54分,一个是0分 3.一口井7米深,有只蜗牛从井底往上爬,白天爬3米,晚上往下坠2米。问蜗牛几天能 从井里爬出来 答案:5天 4.某人花19快钱买了个玩具,20快钱卖出去。他觉得不划算,又花21快钱买进,22快 钱卖出去。请问它赚了多少钱 答案:2元 5.100个包子,100个人吃,1个大人吃3个,3个小孩吃1个,多少个大人和多少小孩刚 好能吃完 答案:25个大人,75个小孩 6.小王去网吧开会员卡,开卡要20元,小王没找到零钱,就给了网管一张50的,网管找 回30元给小王后,小王找到20元零的,给网管20元后,网管把先前的50元还给了他, 请问谁亏了 答案:网管亏了30元 7.每隔1分钟放1炮,10分钟共放多少炮 答案:11炮 8.一个数去掉首位是13,去掉末位是40.请问这个数是几 答案:四十三 9.1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上,小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米远的l根骨 头,却够不着,请问,小狗该用什么方法来抓骨头呢 答案:转过身用后腿抓 10.烟鬼甲每天抽50支烟,烟鬼乙每天抽10支烟。5年后,烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还 多,为什么 答案:烟鬼甲抽得太多了早死了 11.一个数若去掉前面的第一个数字是11,去掉最后一个数字为50,原数是多少 答案:五十一 12.有一种细菌,经过1分钟,分裂成2个,再过1分钟,又发生分裂,变成4个。这样, 把一个细菌放在瓶子里到充满为止,用了1个小时。如果一开始时,将2个这种细菌放 入瓶子里,那么,到充满瓶子需要多长时间 答案:59分钟

中考数学总复习资料大全(精华版)

中考数学总复习资料大全 第一章 实数 ★重点★ 实数的有关概念及性质,实数的运算 ☆内容提要☆ 一、 重要概念 1.数的分类及概念 数系表: 说明:“分类”的原则:1)相称(不重、不漏) 2)有标准 2.非负数:正实数与零的统称。(表为:x ≥0) 常见的非负数有: 性质:若干个非负数的和为0,则每个非负担数均为0。 3.倒数: ①定义及表示法 ②性质:A.a ≠1/a (a ≠±1);B.1/a 中,a ≠0;C.0<a <1时1/a >1;a >1时,1/a <1;D.积为1。 4.相反数: ①定义及表示法 ②性质:A.a ≠0时,a ≠-a;B.a 与-a 在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。 5.数轴:①定义(“三要素”) ②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。 6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数) 定义及表示: 奇数:2n-1 偶数:2n (n 为自然数) 7.绝对值:①定义(两种): 代数定义: 实数 无理数(无限不循环小数) 正分数 负分数 正整数 0 负整数 (有限或无限循环性数) 整数 分数 正无理数 负无理数 0 实数 负数 整数 分数 无理数 有理数 正数 整数 分数 无理数 有理数 │a │ 2 a a (a ≥0) (a 为一切实数) a(a≥0) -a(a<0) │a │=

几何定义:数a 的绝对值顶的几何意义是实数a 在数轴上所对应的点到原点的距离。 ②│a │≥0,符号“││”是“非负数”的标志;③数a 的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。 二、 实数的运算 1. 运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方) 2. 运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律) 3. 运算顺序:A.高级运算到低级运算;B.(同级运算)从“左”到“右”(如5÷5 1×5);C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。 三、 应用举例(略) 附:典型例题 1. 已知:a 、b 、x 在数轴上的位置如下图,求证:│x-a │+│x-b │=b-a. 2.已知:a-b=-2且ab<0,(a ≠0,b ≠0),判断a 、b 的符号。 第二章代数式 ★重点★代数式的有关概念及性质,代数式的运算 ☆内容提要☆ 一、 重要概念 分类: 1.代数式与有理式 用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。单独 的一个数或字母也是代数式。 整式和分式统称为有理式。 2.整式和分式 含有加、减、乘、除、乘方运算的代数式叫做有理式。 没有除法运算或虽有除法运算但除式中不含有字母的有理式叫做整式。 有除法运算并且除式中含有字母的有理式叫做分式。 3.单项式与多项式 没有加减运算的整式叫做单项式。(数字与字母的积—包括单独的一个数或字母) 几个单项式的和,叫做多项式。 说明:①根据除式中有否字母,将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算,把单项式、多项式区分开。②进行代数式分类时,是以所给的代数式为对象,而非以变形后的代数式为对象。划分代数式类别时,是从外形来看。如, x x 2=x,2x =│x │等。 4.系数与指数 区别与联系:①从位置上看;②从表示的意义上看 5.同类项及其合并 条件:①字母相同;②相同字母的指数相同 合并依据:乘法分配律 6.根式 表示方根的代数式叫做根式。 a x b 单项式 多项式 整式 分式样 有理式 无理式 代数式

小学一年级数学综合练习题(概念填空).doc

概念填空 看图写数 1.看图填数。 十位个位十位个位十位个位 看图写数。 几个和第几个 1)5、7、0、4、11、 19、13 这排数一共有()个数,从右边数起, 11 排在第()个。从左边起 ()个。中间的一个数是()。13 前面的第 4 个数是()。 11 排在第 2)12751318209171014 从左边数起,第 4 个数是()。 13 从左边数起是第()个数,从右边数起是第( 20 的右边有()个数。 比 8 大的数有()个,比12小的数有()个。排在正中间的数是()。这些数中,最大的是( )个数。 ),最小的数是()。

这些数中,两位数是(),共有()个两位数。 3) 从左数起第 3 个数是(),从右数起第()个数是 8,3 排在第 ( ) 个,排在中间的数是(),这些数种最大的数是(),最小的数是()。 4) 一共有()张卡片。有 4 个点子的是顺数第()张。从 右边数起,第()张和第()张合起来是 8 个点子 5)△△△△△☆△△□△ 6)1 )从左边数起,☆是第()个,□是第()个。 2)从右边数起,给第7 个△填上色。 3)△一共有()个,这排图形共有()个。 7)385109726 一共有()个数,从右起第 6 个数是(),从左起第4个数是(),10的左边有()个数,右边有()个数。 8)㊣℅#&*♀♂⊙※ 从右边数起,♀排在第()个,第 8 个是() . #从左数起是第()个,第7个是(). 9)一共有()个图形. (1)从左往右数狗在第()个,兔在第()个,猴在第()个。 (2)从右往左数松鼠在第()个,猫在第()个。 (3)熊猫的前面有()只动物,后面有()动物,一共有()只动物。 (4)2 条腿的动物有()只,4条腿的动物有()只

小学数学总复习资料汇总

小学数学总复习资料汇总

第一章数与代数 第一节数的认识 一、整数 1、整数的意义 1、像- 2、-1、0、1……这样的数称为整数。 2、整数分为正整数,0,负整数。 3、正整数,0又称为自然数,而且是最小的自然数。 4、整数的个数是无限的,既没有最大的整数,也没有最小的整数。 2、自然数 1、我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1、 2、 3……叫做自然数。 2、一个物体也没有,用0表示。 3、0也是自然数,而且是最小的自然数,没有最大的自然数。 4、自然数既可以表示事物的多少(即基数),也可以表示事物的次序(即序数)。3、正数与负数:表示两种相反意义的量。 1、0既不是正数,也不是负数。 2、不管是什么数(整数,分数,小数,百分数)都有正数与负数之分。 3、正数>0>负数 4、计数单位 1、一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 5、数位 1、计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。 2、数位是指各个计数单位所占的位置;每个数位上的数都有相应的计数单位;位数是指一个自然数中含有数位的个数。 6、读法和写法: 1、读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。 2、整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 7、大于0的整数的大小比较 1、比较两个整数的大小,如果位数不同,那么位数多的数就大;如果位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,左起第二位上的数大的那个数就大,以此类推。 2、负数:负号前面的数越大就越小。 8、改写和省略尾数 1、根据需要,有时需将一个较大的数改成用万或亿做单位的数,改写时只要在万位或者亿位右下方点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再写上“万”或者“亿”字,改写的数是原数的准确的数,用“=”连接。 2、有时根据实际需要把一个数某一位后面的尾数省略,求他的近似数。 3、用“四舍五入”法求一个数的近似数,要看所省略的尾数的最高位,如果尾数最高位上的数不满5时,就直接把尾数都舍去;如果尾数最高位上的数大于或等于5时,把尾数舍去后,向他的前一位进一(注:在用“四舍五入”法求一个数的近似数时,也会用到“进一法”和“去尾法”,主要用于解决实际问题)。近似数与原数用“. ”连接。 9、0的作用。 1、表示占位;表示起点;表示界限。 2、根据读法规则,每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0,都只读一个零;在写数上,要符合“一个零都不读出来”的条件,就要把0放在级尾,六位数中包含万级和个级两个级尾,即要把0放在万级或个级的级尾;要符合“只读一个零”的条件,那么在个级首或个级中间有一个0或连续几个0;要符合“只读两个零”,那么在个级首或个级中间同时出现0。 10、数的整除 1、因数与倍数 1、整数a除以整数b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。如果数a 能被数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数(或a的因数)。 2、倍数和约数是相互依存的。 3、一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的约数是它本身。 4、一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。没有最大的倍数。 5、个位上是0、2、4、 6、8的数,都能被2整除。6、个位上是0或5的数,都能被5整除。 7、一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被 3整除。 8、一个数各位数上的和能

人教版小学一年级数学综合口算题

74-20-48=94-23-66=40-13-18=9+29+51=50-1-45=81-66-9=67-20-29=41-21-17=72-10-48=99-4-54=7+48+7=100-42-32=22+41+19=3+21+45=15+1+15=39+31+9=95-39-39=77-21-43=15+30+26=95-17-12=60+38+1=20+1+6=12+8+47= 71-23-22= 10+3+40= 77-3-17= 69-12-38= 31+33+34= 85-14-38= 28+55+6= 23+48+19= 34+38+12= 37+0+8= 93-59-4= 90-4-50= 79-14-37= 39-17-13= 0+15+36= 89-14-45= 7+12+14= 44-27-15= 97-51-9= 95-0-37= 66-22-32= 29+33+6= 58-4-19= 84-20-29= 82-4-7= 85-6-69= 71-34-35= 27+21+29= 1+16+23= 89-6-70= 97-38-53= 88-21-29= 49-5-18= 30+11+35= 33+15+7= 35-0-14= 23+34+29= 66+14+3= 64+2+18= 92-44-33= 93-21-71= 77-10-50= 28-15-3= 90-38-34= 74-32-2= 0+50+37= 86-53-17= 69-42-22= 1+41+57= 99-20-38= 51-9-8= 17+35+34= 39+33+12= 90-31-44= 20+4+55= 91-2-49= 86-37-34= 10+56+7= 89-26-5= 39+31+8= 100-15-42= 9+49+41= 24+36+28= 1+13+72= 97-25-64= 89-45-8= 46+29+7= 51-23-3= 2+2+84= 6+39+12= 70-2-27= 90-29-30= 5+30+29= 53+28+3= 42+12+2= 50+28+21= 71-10-9= 1+79+7= 82-30-1= 6+3+62= 19+28+50= 8+45+22= 29+4+43= 32+46+16= 98-0-14= 83-21-1= 6+29+25=

小学升初中数学综合能力训练及答案(多套)

小学升初中数学综合能力训练 一、填空题。 1.把下面的“成数”改写成百分数。 五成( )、七成( )、三成五( )、十成( ) 2.把下面的百分数改写成“成数” 30%( ) 45%( ) 10%( ) 95%( ) 3.利息=( )×( )×( ) 4.30千克是50千克的(%),50千克是30千克的( %) 5.5吨比8吨少(%),8吨比5吨多(%)。 6.540米是( )米的20%。 7.( )公顷的25%是20公顷。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)

1.利息和本金的比率叫利率。 ( ) 2.一块地的产量,今年比去年增长二成五,就是增长十分之二点五。 ( ) 3.一种药水,水和药的比是1∶20,水占药水的5%。 ( ) () 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.半成改写成百分数是 ( ) A.50% B.0.5% C.5% 2.一块地原产小麦25吨,去年因水灾减产二成,今年又增产二成。这样今年产量和原产量比 ( ) A.增加了 B.减少了 C.没变

3.小英把 1000元按年利率2.45%存入银行。两年后计算她应得到的本金和利息,列式应是 ( ) A.1000×2.45%×2 B.(1000×2.45%+1000)×2 C.1000×2.45%×2+1000 四、计算题。 五、应用题。 1.一块小麦实验田,去年产小麦24.5吨,今年增产了二成。这块实验田今年产小麦多少吨? 2.一块地,去年产水稻12吨,因水灾比前年减少二成五。这块地前年产水稻多少吨?

3.李英把5000元人民币存入银行,定期1年,年利率是2.25%。到期时,李英应得利息多少元? 4.王钢把10000元人民币存入银行,定期3年,年利率是2.7%。到期时,王钢应得本金和利息一共多少元? 5.一块棉花地,去年收皮棉30吨,比前年增产了5吨。这块棉花地皮棉产量增长了几成? 6.一个养殖场,养鸭的只数比养鸡的只数少20%,养的鸡比鸭多1000只。这个养殖场养鸭多少只? 相遇。甲车每小时的速度是85千米,乙车的速度是甲车的120%。A、B两地相距多少千米? *8.张晶在银行存了30000元人民币,定期五年,年利率是2.88%。到期时交纳利息所得税20%后,银行应付给张晶本金和利息一共多少元?(选作) 参考答案 一、 1.50% 70% 35% 100% 2.三成四成五一成九成五 3.本金×利率×时间 4.60% 167%

初中数学复习资料大全(精华)

中考数学常用公式定理 1、整数(包括:正整数、0、负整数)和分数(包括:有限小数和无限环循小数)都是有理数.如:-3,,0.231,0.737373…,,.无限不环循小数叫做无理数.如:π,-,0.1010010001…(两个1之间依次多1个0).有理数和无理数统称为实数. 2、绝对值:a≥0丨a丨=a;a≤0丨a丨=-a.如:丨-丨=;丨3.14-π丨=π-3.14. 3、一个近似数,从左边笫一个不是0的数字起,到最末一个数字止,所有的数字,都叫做这个近似数的有效数字.如:0.05972精确到0.001得0.060,结果有两个有效数字6,0. 4、把一个数写成±a×10n的形式(其中1≤a<10,n是整数),这种记数法叫做科学记数法.如:-40700=-4.07×105,0.000043=4.3×10-5. 5、乘法公式(反过来就是因式分解的公式):①(a+b)(a-b)=a2-b2.②(a±b)2=a2±2ab+b2.③(a+ b)(a2-ab+b2)=a3+b3.④(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;a2+b2=(a+b)2-2ab,(a-b)2=(a+b)2-4ab. 6、幂的运算性质:①a m×a n=a m+n.②a m÷a n=a m-n.③(a m)n=a mn.④(ab)n=a n b n.⑤()n=n. ⑥a-n=1 n a ,特别:()-n=()n.⑦a0=1(a≠0).如:a3×a2=a5,a6÷a2=a4,(a3)2=a6,(3a3)3=27a9, (-3)-1=-,5-2==,()-2=()2=,(-3.14)o=1,(-)0=1. 7、二次根式:①()2=a(a≥0),②=丨a丨,③=×,④=(a>0,b≥0).如: ①(3)2=45.②=6.③a<0时,=-a.④的平方根=4的平方根=±2.(平方根、立方根、算术平方根的概念) 8、一元二次方程:对于方程:ax2+bx+c=0: ①求根公式是x b2-4ac叫做根的判别式. 当△>0时,方程有两个不相等的实数根; 当△=0时,方程有两个相等的实数根; 当△<0时,方程没有实数根.注意:当△≥0时,方程有实数根. ②若方程有两个实数根x1和x2,并且二次三项式ax2+bx+c可分解为a(x-x1)(x-x2). ③以a和b为根的一元二次方程是x2-(a+b)x+ab=0. 9、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线(b是直线与y轴的交点的纵坐标即一次函数在y轴上的截距).当k>0时,y随x的增大而增大(直线从左向右上升);当k<0时,y随x的增大而减小(直线从左向右下降).特别:当b=0时,y=kx(k≠0)又叫做正比例函数(y与x成正比例),图象必过原点. 10、反比例函数y=(k≠0)的图象叫做双曲线.当k>0时,双曲线在一、三象限(在每一象限内,从左向右降);当k<0时,双曲线在二、四象限(在每一象限内,从左向右上升).因此,它的增减性与一次函数相反. 11、统计初步:(1)概念:①所要考察的对象的全体叫做总体,其中每一个考察对象叫做个体.从总体中抽取的一部份个体叫做总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本容量.②在一组数据中,出现次数

小学一年级数学综合测试题

一、 填一填(5、10题 3分,其余各题每空一分,共36分。) 1.一个数十位上是8,个位上是9,这个数是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 2. 58里面有( )个十和( )个一;7个十和5个一组成的数是( )。 3. 66个位上的6表示( );十位上的6表示( )。 4.在○填上>、<或= 3元○30角 4元8角○5元 3元+5元○10元 60○3+60 58-5○50+3 17+60○25+50 5.小红拿100元买一件40元的半袖衫,应找回( )元。 6. 55 46 99 62 76 81 14 (1)这里一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。 (2)从左数第五个数是( ),从右数第五个数是( )。 7.钟面上较长的针是( ),较短的针是( )。 8.100读作( );四十七写作( )。 9.54比7大( ),9比60小( )。 10.妈妈今年32岁,小红今年9岁,妈妈和小红相差( )岁。 11.把算式按得数从小到大排一排。 51-7 57-10 75-40 63-8 62-9 ( )<( )<( )<( )< ( ) 二.选一选(5分) 小黄有16张画片,小亮的画片比小黄的多一些。小亮可能有多少张画片?在正确答案下画√ 三、写出钟面上的时间(8分) 二、 计算(27分 ) (1)口算 3+70= 94-4= 20+50= 11-9= 55+30= 7+4= 14-5= 90-30= 27-0= 53-6= 18+5= 15-8= 4+15= 8+30= 50+10= 49-9= 34+60= 99-9= (2)竖式计算 45+3= 56+4= 94-6= 三、解决问题( 每题6分,共 24分。) 1.一本68页的故事书,已经看了9页,还有多少页没有看? □○□=□ 2.王奶奶养了24只母鸡,6只公鸡,母鸡比公鸡多几只? □○□=□ 3.小猴摘了16个桃子,树上还剩20个桃子,树上原来有多少个桃子? □○□=□ 4.小兔拔了15个红萝卜,8个胡萝卜,7个白萝卜。 根据以上信息,自己提问题并解答。 问题: ? 算式:

沪教版小学数学毕业综合能力训练附答案[优质版]

(沪教版)小学数学毕业综合能力训练及答案 班级_______姓名_______分数_______ 一、填空题。 1.把下面的"成数"改写成百分数。 五成( )、七成( )、三成五( )、十成( ) 2.把下面的百分数改写成"成数" 30%( ) 45%( ) 10%( ) 95%( ) 3.利息=( )×( )×( ) 4.30千克是50千克的(%),50千克是30千克的( %) 5.5吨比8吨少(%),8吨比5吨多(%)。 6.540米是( )米的20%。 7.( )公顷的25%是20公顷。 二、判断题。(对的画"√",错的画"×") 1.利息和本金的比率叫利率。 ( ) 2.一块地的产量,今年比去年增长二成五,就是增长十分之二点五。 ( ) 3.一种药水,水和药的比是1∶20,水占药水的5%。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.半成改写成百分数是 ( ) A.50% B.0.5% C.5% 2.一块地原产小麦25吨,去年因水灾减产二成,今年又增产二成。这样今年产量和原产量比 ( ) A.增加了 B.减少了 C.没变 3.小英把 1000元按年利率2.45%存入银行。两年后计算她应得到的本金和利息,列式应是 ( ) A.1000×2.45%×2 B.(1000×2.45%+1000)×2 C.1000×2.45%×2+1000 四、应用题。 1.一块小麦实验田,去年产小麦24.5吨,今年增产了二成。这块实验田今年产小麦多少吨? 2.一块地,去年产水稻12吨,因水灾比前年减少二成五。这块地前年产水稻多少吨?

3.李英把5000元人民币存入银行,定期1年,年利率是2.25%。到期时,李英应得利息多少元? 4.王钢把10000元人民币存入银行,定期3年,年利率是2.7%。到期时,王钢应得本金和利息一共多少元? 5.一块棉花地,去年收皮棉30吨,比前年增产了5吨。这块棉花地皮棉产量增长了几成? 6.一个养殖场,养鸭的只数比养鸡的只数少20%,养的鸡比鸭多1000只。这个养殖场养鸭多少只? *7.张晶在银行存了30000元人民币,定期五年,年利率是2.88%。到期时交纳利息所得税20%后,银行应付给张晶本金和利息一共多少元?(选作) 参考答案 一、 1.50% 70% 35% 100% 2.三成四成五一成九成五 3.本金×利率×时间 4.60% 167% 5.37.5% 60% 6.2700 7.80 8.4 20 40% 二、1.√ 2.√ 3.× 4.× 三、1.C 2.B 3.C 四、 1.24.5×(1+20%)=29.4(吨) 2.12÷(1-25%)=16(吨) 3.5000×2.25%=112.5(元) 4.10000×2.7%×3+10000=10810(元)

小学数学趣味题

趣味数学题库 姐俩看电影 小芳、小花姐妹二人从家里出发到电影院看电影,小芳每小时走5公里,小花每小时走3公里,她们同时出发1小时后,姐姐又回家拿东西再去追妹妹,妹妹仍以原速前进,最后二人同时到达电影院。求从家里到电影院之间的距离? 小马虎数鸡 春节里,养鸡专业户小马虎站在院子里,数了一遍鸡的总数,决定留下1/2外,把1/4慰问解放军,1/3送给养老院。他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下1/2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗? 来了多少客人 一天,小林正在家里洗碗,小强看见了问道:“怎么洗那么多的碗?”“家里来了客人了。”“来了多少人?”小林说:“我没有数,只知道他们每人用一个饭碗,,二人合用一个汤碗,三人合用一个菜碗,四人合用一个大酒碗,一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗? 称珠子 有243颗外形一模一样的珠子,其中有一颗稍重一点。用一架没有砝码的天平,至少称几次才能找出这颗珠子来? 分梨 箱子里放着一箱梨,第一个人拿了梨总数的一半又多半只,第二个人拿了剩下梨的一半又多半只,第三个人拿了第二次剩下的一半又多半只,第四个人3拿了第三次剩下的一半又多半只,第五个人拿了第四次剩下的一半又多半只。这时箱子里的梨正好拿完,而且每人手里的梨都没有半只的,请问箱子里原来有多少只梨? 如何分组 暑假里,班里要作社会调查,要分成15个小组,班里有赵、钱、孙、李、周各6位同学,要使每个小组的姓都不同,该如何分呢? 巧算星期 今年的十月一日是星期一,明年的十月一日是星期几?请写出简便算法来? 谁跑得快 小伟与小林百米赛跑,结果当小伟跑到终点时,小林只跑了95米。小林要求再跑一次,这次小伟的起跑线比小林退后5米,如果他们都用原来的速度跑,那么同时到达终点吗? 火车过桥 南京长江大桥的铁路桥共长6772米,一列货车长428米,每秒行驶20米,请问全车通过大桥要多少时间? 开锁问题 用外观一模一样的钥匙试开10把锁,最多试多少次,就可以分辨出哪把钥匙配哪把锁的?

新人教版小学数学总复习必背知识大全

几何形体周长、面积、体积公式 1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2 2、正方形的周长=边长×4 C=4a 3、三角形的面积=底×高÷2。公式S= a×h÷2 4、正方形的面积=边长×边长公式S= a×a 5、长方形的面积=长×宽公式S= a×b 6、平行四边形的面积=底×高公式S= a×h 7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式 S=(a+b)h÷2 8、内角和:三角形的内角和=180度。 9、长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh 10、长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh=sh 11、正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa 12、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2 13、圆的周长=直径×π公式:L=πd=2πr 14、圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr2 15、圆环的面积= 16、圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh 17、圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2 18、圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。公式:V=Sh 19、圆锥的体积=1/3底面×积高。公式:V=1/3Sh 20、分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。 异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。 单位换算公式 (1)1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米(2)1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 (3)1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 (4)1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤 (5)1公顷=10000平方米 (6)1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米 (7)1元=10角 1角=10分 1元=100分 (8)1日=24时 1时=60分 1分=60秒大月:小月:平年:闰年: 数学运算定律 1、加法交换律:在两个数的加法运算中,在从左往右算的顺序,两个加数相加,交换加数的位置,和不变。 公式:a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加另一个加数;或者先把后两个数相加,再加另一个 加数,但和不变。法则a+b+c=a+(b+c)=(a+c)+b 3、乘法交换律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积 不变。公式:ab=ba 4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。 公式:(a×b)×c=a×(b×c) 5、乘法分配律:两个数相加(或相减)再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数(减数)相乘,再把两个积 相加(相减),得数不变。(a+b)×c=a×c+b×c a×(b+c)=ab+ac 1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度

人教版小学四年级数学下册综合能力训练

小学四年级数学综合能力训练(一) 一、直接写出下面各题得数. 8×(125-25) 48+52÷4 160+40÷4 (19-11)×125 (12+42÷7)×5 26×8÷26×8二、把下面运算中不正确的地方改过来. 1.(841-41)÷25×4 2.600×(1200-200÷25) =800÷25×4 =600×(1000÷25) =8 =24000 三、把下面各组式子列成综合算式. 1.3280÷16=205 205×10=2050 6000-2050=3950 2.23×16=368 625-368=257 1028÷257=4 四、计算下面各题. 1.280+840÷24×5 2.85×(95-1440÷24) 3.58870÷(105+20×2) 4.80400-(4300+870÷15) 五、装订车间每人每小时装订课本640册,照这样计算,12人8小时装订课本多少册? 六、汽车队开展节约用油活动,12辆车一年共节约汽油7200千克,平均每辆车每个月节约汽油多少千克?

七、一部电话机售价320元,一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍,一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元,一台电脑多少元? 八、两个车间生产零件,5天后甲车间生产1520个零件,乙车间生产1280个零件,若每天工作8小时,乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件? 参考答案 三、1.6000-3280÷16×10 2.1028÷(625-23×16) 四、1.455 2.2975 3.406 4.76042 五、640×12×8= 61440(册) 六、7200÷12÷12=50(千克)七、320×8×3+1000=8680(元) 八、(1520-1280)÷(8×5)=6(个)

小学高段趣味数学题附答案完整版

小学高段趣味数学题附 答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学高年级数学趣味题 1.8个数字“8”,如何使它等于1000? 2. 答案:8+8+8+88+888 3.小强数学只差6分就及格,小明数学也只差6分就及格了,但小明和小强的分数 不一样,为什么? 答案:一个是54分,一个是0分 4.一口井7米深,有只蜗牛从井底往上爬,白天爬3米,晚上往下坠2米。问蜗牛 几天能从井里爬出来? 5. 答案:5天 6.某人花19快钱买了个玩具,20快钱卖出去。他觉得不划算,又花21快钱买进, 22快钱卖出去。请问它赚了多少钱? 答案:2元 7.100个包子,100个人吃,1个大人吃3个,3个小孩吃1个,多少个大人和多少 小孩刚好能吃完? 答案:25个大人,75个小孩 8.小王去网吧开会员卡,开卡要20元,小王没找到零钱,就给了网管一张50的, 网管找回30元给小王后,小王找到20元零的,给网管20元后,网管把先前的50 元还给了他,请问谁亏了? 答案:网管亏了30元 9.每隔1分钟放1炮,10分钟共放多少炮? 答案:11炮 10.一个数去掉首位是13,去掉末位是40.请问这个数是几? 答案:四十三 11.1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上,小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米 远的l根骨头,却够不着,请问,小狗该用什么方法来抓骨头呢? 12. 答案:转过身用后腿抓 13.烟鬼甲每天抽50支烟,烟鬼乙每天抽10支烟。5年后,烟鬼乙抽的烟比烟鬼 甲抽的还多,为什么? 答案:烟鬼甲抽得太多了早死了 14.一个数若去掉前面的第一个数字是11,去掉最后一个数字为50,原数是多 少? 答案:五十一

初三中考数学总复习资料(备考大全)

2011年中考数学总复习资料 代数部分 第一章:实数 基础知识点: 一、实数的分类: ?????? ???????????????????????????????????????无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数实数 1、有理数:任何一个有理数总可以写成q p 的形式,其中p、q是互质的整数,这是有理数的重要特征。 2、无理数:初中遇到的无理数有三种:开不尽的方根,如2、34;特定结构的不限环无限小数,如1.101001000100001……;特定意义的数,如π、45sin °等。 3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉,往往要经过整理化简后才下结论。 二、实数中的几个概念 1、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 (1)实数a 的相反数是 -a; (2)a 和b互为相反数?a+b =0 2、倒数: (1)实数a(a ≠0)的倒数是a 1;(2)a 和b 互为倒数?1=ab ;(3)注意0没有倒数 3、绝对值: (1)一个数a 的绝对值有以下三种情况: ?????-==0,0, 00, a a a a a a (2)实数的绝对值是一个非负数,从数轴上看,一个实数的绝对值,就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。 (3)去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的实数进行数性(正、负)确认,再去掉绝对值符号。 4、n 次方根 (1)平方根,算术平方根:设a ≥0,称a ±叫a的平方根,a 叫a 的算术平方根。 (2)正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。 (3)立方根:3a 叫实数a的立方根。

最新整理沪教版小学一年级数学综合练习卷

沪教版小学一年级数学综合练习卷一.按规律填数 ①1()5()()11 ②18()12()()63 ③11()35()13 ④22 54()()118 二.按要求画图 ①△比☆少2个 △△△ _____________________ ②☆与△同样多 △△△△△ _____________________ ③☆比△多3个 ☆☆☆☆☆☆ _____________________ ④比△多,比☆少 △△ ☆☆☆☆ _____________________ ⑤☆是△的一半 ☆☆☆☆

_____________________ ⑥☆是△的一半 △△△△△△ _____________________ 三.填空 1.在图形○□△◎▲☆■中,从左往右数,◎是第_____个,□是第_____个。从右往左数■在第_____个,第6个的是_____。这些图形共有_____个。 2.按要求画图形:从左往右数第二个是,◎在的左边,从右往左数第一个是,■在☆的旁边,▲在■的右边。 __________□○_____☆__________ 3.有一排数:2 4 7 2 8 0 2 9。 这些数共有_____个,从右往左数8在第_____个,4在第_____个。从左往右数,0在第_____个,第八个是_____。2有_____个。 4.()比2大5。()比7少3。6比()大4。 2比()小2。9比4多()。6比10少()。 5.小朋友排队,从左往右数小胖是第6个,从右往左数小胖也是第6个,这排小朋友共()人。 6.小兔欢欢和小鸭子排队,小兔左边有6只鸭子,小兔右边有4只鸭子,这一排共有()只鸭子。 7.一只大盒子里放4只中盒子,每只中盒子里有2只小盒子,一共有()只盒子。 7.小巧比小亚多6块糖,小巧给小亚()块,两人就一样多。

最新整理小学四年级数学综合能力训练习题及答案三套

小学四年级数学综合能力训练习题及答案三套8×(125-25)48+52÷4 160+40÷4(19-11)×125 (12+42÷7)×526×8÷26×8 二、把下面运算中不正确的地方改过来. 1.(841-41)÷25×42.600×(1200-200÷25) =800÷25×4=600×(1000÷25) =8=24000 三、把下面各组式子列成综合算式. 1.3280÷16=2052.23×16=368 205×10=2050625-368=257 6000-2050=39501028÷257=4

四、计算下面各题. 1.280+840÷24×5 2.85×(95-1440÷24) 3.58870÷(105+20×2) 4.80400-(4300+870÷15) 五、装订车间每人每小时装订课本640册,照这样计算,12人8小时装订课本多少册? 六、汽车队开展节约用油活动,12辆车一年共节约汽油7200千克,平均每辆车每个月节约汽油多少千克? 七、一部电话机售价320元,一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍,一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元,一台电脑多少元? 八、两个车间生产零件,5天后甲车间生产1520个零件,乙车间生产1280个零件,若每天工作8小时,乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件?

参考答案 三、1.6000-3280÷16×10 2.1028÷(625-23×16) 四、1.4552.2975 3.4064.76042 五、640×12×8=61440(册) 六、7200÷12÷12=50(千克) 七、320×8×3+1000=8680(元) 八、(1520-1280)÷(8×5)=6(个) 篇二 一、填空. 1.学校有足球24个,是篮球的3倍,学校有足球,篮球共( )个.

小学低年级趣味数学题及答案

低年级趣味数学题 1、填数10、7、4、() 2、5、()、11、14、 20、16、()、8、4 15、3、13、3、11、3、()、() 8,(),12,14,()(),11,9,7 0、3、()、9、12 ()、()、15、20、25 2、河里有一行鸭子,2只的前面有2只,2只的后面有2只,2 只的中间还有2只,共有几只鸭子? 3、哥哥给弟弟4支铅笔后,哥哥与弟弟的铅笔就一样多了,原来哥哥比弟弟多几支铅笔? 4、在一排10名男同学的队伍中,每两名男同学之间插进1名女同学,请你想一想,可以插进多少名女同学? 5、一杯牛奶,小明喝了半杯,又倒满了水,又喝了半杯后,再倒满水后,一饮而进,他喝了几杯水?几杯奶? 6、有9棵树,种成3行,每行4棵,应该怎样种?画出来。 7、有3只猫同时吃3只老鼠共用3分钟,那么100只猫同时吃100只老鼠,需要多少分钟? 8、把一根5米长的木头锯成5段,要锯多少次? 9、小朋友们排成一排,小华前面有4人,后面有10人,小华排在第几名?这一排一共有多少人? 10、甲、乙两个相邻的数的和是19,那么,甲数是多少?乙数是多少? 11、小明有10本书,小红有6本书,小明给小红多少本书后,两人

的书一样多? 12、小朋友们吃饭,每人一只饭碗,2人一只菜碗,3人一只汤碗,一共用了11个碗,算一算,一共有几人吃饭? 13、游乐场中,小红坐在环形的跑道上的一架游车上,他发现他前面有5架车,后面也有5架车,你认为包括小红坐的车,跑道上一共有多少架车? 14、爸爸买来两箱梨,第二箱比第一箱轻8千克,爸爸要从第几箱中搬出几千克到第几箱,两箱的梨就一样重了? 15、有一排花共13盆,再每两盆花之间摆1棵小树,一共摆了多少棵小树? 16、一根绳子对折、再对折后,从中间剪开,这根绳子被分成了几段? 17、科学家在实验室喂养一条虫子,这种虫子生长的速度很快,每天都长长1倍,20天就长到20厘米,问:当它长到5厘米时用了几天? 18、池塘里的睡莲的面积每天增长一倍,6天可长满整个池塘,需要几天睡莲长满半个池塘? 19、教室里有10台风扇全开着,关掉4台,教室里还有多少台风扇? 20、如果A+3=B+5,那么,A和B两个数谁大?大多少? 21、小朋友们站一排,从前往后数小红排第4名,从后往前数,小红也排第4名,这一排一共有多少人? 22、小朋友们站一排,小红前面有4个人,小红后面也有4个人,这一排一共有多少人? 23、小朋友们站一排,从前面数小红是第4名,她后面还有4个人,

小学一年级数学下册综合智力测试题

小学一年级数学下册综合智力测试题 一、填空题。(共41分,每空1分) 1、1张100元可以换()个50元,或()个10元,或()个20元。 2、在□里填上适当的数。 16+□<21,□里可以填:_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 。 18-□<5,□里可以填:_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 。 3、40比9多(),4比54少()。 4、括号里应该填几? ○-△=40 △+7=15 △=()○=() 5、一个两位数,十位数字比8大,个位数字比1小,这个两位数是()。 6、找规律填数。 (1)3 6 9 12 15 18 ___,___ ,___ 。 (2)2 6 12 16 22 26___ ,___ ,___。 (3)54 48 42 36 30 24__,__ ,___。 7、 4元8角=()角3元6角+7角=()元()角

76角=()元()角 4.83元=()元()角()分 8、按序排队(把下列算式按计算结果从大到小排列) 8+40 77-7 40+9 62+7 50+15 ()>()> ()>()>() 9、观察前面的规律,在下面的括号里写上被钟面盖着的小三角形有多少个。 二、计算题。(直接写出得数,共24分,每题2分) 25+8=36+7=59+2=50+16= 70-70=82-5=65-7=97-60= 12-8+8=25+3-5=9+8+22=30-8-8= 三、应用题。(直接在括号里写出得数,共28分,每题4分) 1、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多()张。 2、小红有10个玩具,小英的玩具比小红多3个,小明的玩具比小英少5个,小明有()个玩具。

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