《学前儿童发展科学》形考汇总附参考答案
《学前儿童发展科学》形考汇总附参考答案
题目：“聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点（）。选择一项：
A.集中性
B.指向性
C.清晰性
D.鲜明性
正确答案是：集中性
题目：“男孩知道了他是个男孩，今天是，明天也是”这是指（）。选择一项：
A.性别恒常性
B.性别替代性
C.性别稳定性
D.性别同一性
正确答案是：性别恒常性
题目：不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人。
正确答案是：对
题目：布鲁姆认为，（）是智力发展的最高点。选择一项：
A.13岁
B.15岁
C.19岁
D.17岁
正确答案是：17岁
题目：从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性（）的表现。选择一项：
A.社会性
B.稳定性
C.独特性
D.整体性
正确答案是：整体性
题目：大班幼儿的游戏多为（）选择一项：
A.模仿性游戏
B.规则性游戏
C.社交性游戏
D.角色性游戏
正确答案是：规则性游戏
题目：当物体触及新生儿手掌心时，他会立即把它紧紧握住，这种反射属于（）选择一项：
A.巴布金反射
B.达尔文反射
C.巴宾斯基反射
D.莫罗反射
正确答案是：达尔文反射
题目：对第一信号发生反应的皮层机能系统叫（），对第二信号发生反应的皮层机能系统叫（）。选择一项或多项：
A.第一信号系统
B.高级信号系统
C.初级信号系统
D.第二信号系统
正确答案是：第一信号系统,第二信号系统
题目：儿童大脑中接受，加工和保持信息的结构是后脑。
正确答案是：对
题目：儿童道德认知发展的阶段分为（）（0—2岁）、（）（2—7岁）、（）（7—12岁）。选择一项或多项：
A.自律道德阶段
B.他律道德阶段
C.前运算阶段
D.前道德阶段
正确答案是：前道德阶段,他律道德阶段,自律道德阶段
题目：儿童的攻击性行为有两种表现形式，一种是（），一种是（）。选择一项或多项：
A.工具性侵犯
B.被动侵犯
C.敌意性侵犯
D.主动侵犯
正确答案是：工具性侵犯,敌意性侵犯
题目：儿童的依恋是在人际交往中发展的，婴儿往往处于被动地位。
正确答案是：错
题目：儿童年龄越小，无意注意所占的地位就越重要。
正确答案是：对
题目：儿童语言最初是（）。选择一项：
A.连贯式的
B.对话式的
C.独自式的
D.创造性的
正确答案是：对话式的
题目：发展的连续性是指个体心理发展是一个（）、（）的过程。选择一项或多项：
A.开放的
B.不断积累
C.均速发展
D.飞速发展
正确答案是：开放的,不断积累
题目：根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（）岁。选择一项：
A.1．5—3
B.O一1．5
C.6—12
D.3—6、7
正确答案是：O一1．5
题目：孩子刚出生时，最发达的感觉是（）选择一项：
A.味觉
B.嗅觉
C.听觉
D.痛觉
正确答案是：嗅觉
题目：孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“想象”活动的是（）选择一项：
A.“我要吃!”
B.“真香!”
C.“这是什么?”
D.“这儿有个苹果。”
正确答案是：“真香!”
题目：坚持性是指一个人善于控制和支配自己行动的品质。（）
正确答案是：错
题目：具体形象思维是学前儿童思维的典型特点。这种特点在（）选择一项：
A.幼儿中期
B.幼儿期
C.先学前期
D.婴儿期
正确答案是：幼儿期
题目：孔子说，“吾日三省吾身”这里的省是指（）选择一项：
A.自我体验
B.自我观察
C.自我分析
D.自我评价
正确答案是：自我观察
题目：琳琳3岁了，她自己非常喜欢芭比娃娃，就认为所有人都喜欢芭比娃娃。这体现了幼儿思维（）的特点。选择一项：
A.缺乏守恒
B.自我中心
C.不可逆性
D.泛灵论
正确答案是：自我中心
题目：强而不平衡型神经活动类型所对应的气质类型是（）选择一项：
A.抑郁质
C.多血质
D.黏液质
正确答案是：胆汁质
题目：强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是（）选择一项：
A.斯金纳
B.马斯洛
C.华生
D.班杜拉
正确答案是：华生
题目：躯体感觉中枢位于：（）选择一项：
A.颞叶
B.枕叶
C.额叶
D.顶叶
正确答案是：额叶
题目：让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为彩蛋。选择一项：
A.他认为牛、人、猪经常在一起出现，而船不是
B.他认为牛、人、猪都有头、脚和身体，而船没有
C.以上理由都不正确
D.他认为船是没有生命的，而另外的都是有生命的
正确答案是：他认为牛、人、猪都有头、脚和身体，而船没有认母的关键期是（）选择一项：
A.1岁前
B.2—3个月
C.5—6个月
D.1—2个月
正确答案是：5—6个月
题目：手眼协调出现的主要标志是（）。选择一项：
A.手的无意性抚摸
C.伸手能抓到东西
D.无意的触觉活动
正确答案是：伸手能抓到东西
题目：双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（）的作用。选择一项：
A.文化环境
B.遗传素质
C.生理成熟
D.家庭教育
正确答案是：生理成熟
题目：随着认知和言语水平的提高，儿童的自我中心减少，能从母亲的角度看问题，这一阶段处于依恋的哪个阶段？（）选择一项：
A.修正目标的合作阶段
B.无分化阶段
C.依恋形成阶段
D.低分化阶段
正确答案是：修正目标的合作阶段
题目：提出智力三维结构理论的是（）。选择一项：
A.斯腾伯格
B.瑟斯顿
C.吉尔福特
D.桑代克
正确答案是：吉尔福特
题目：（）不是幼儿期儿童性格的典型特点。选择一项：
A.喜欢交往
B.活泼好动
C.好奇好问
D.稳定性较强
正确答案是：稳定性较强
题目：（）规定了幼儿发展的方向。选择一项：
A.教育的目的性
B.教育的选择性
C.教育的系统性
D.教育的专门性
正确答案是：教育的目的性
题目：（）是婴幼儿心理发展的物质前提于基础，它制约了婴幼儿发展的可能性。选择一项：
A.生物因素
B.环境因素
C.主观因素
D.社会因素
正确答案是：生物因素
题目：（）是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。选择一项：
A.发展的阶段性
B.发展的目的性
C.发展的连续性
D.发展的差异性
正确答案是：发展的连续性
题目：（）属于正确的家庭教养类型。选择一项：
A.专制的父母
B.权威的父母
C.疏远的父母
D.放任的父母
正确答案是：权威的父母
题目：（）岁以后，儿童合作性游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性逐渐发展。选择一项：
A.6
B.5
C.3
D.4
正确答案是：5
题目：（）迅速发展是幼儿学习的基础。选择一项：
A.语言能力
B.特殊能力
C.认识能力
D.模仿能
正确答案是：模仿能
题目：（）指每一个儿童的心理都有自己的发展速率、特色和风格等，从而构成个体间心理发展的不同。选择一项：
A.发展的目的性
B.发展的差异性
C.发展的阶段性
D.发展的连续性
正确答案是：发展的差异性
题目：“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（）。选择一项：
A.独立性的
B.多方面的
C.依从性的
D.个别方面的
正确答案是：依从性的
题目：“三座山试验”的设计者是（）选择一项：
A.皮亚杰
B.维果斯基
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利
正确答案是：皮亚杰
题目：1岁半的儿童只能集中注意：（）选择一项：
A.8-10分钟
B.5-8分钟
C.15-20分钟
D.10-15分钟
正确答案是：5-8分钟
题目：3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的（）现象。选择一项：
A.关键期
B.敏感期
C.转折期
D.最近发展区
正确答案是：转折期
题目：3岁前儿童的思维主要是（）选择一项：
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉思维
D.直观行动思维
正确答案是：具体形象思维
题目：4-5岁的孩子会说“他今天得了颗小红星，所以很高兴。”说明该阶段的孩子能正确判断各种基本情绪产生的内部原因。
正确答案是：错
题目：4岁儿童乐乐在拼图过程中，常会这样自言自语：把这个放到哪里呢……不对，应该这样……这是什么……对，就应该把它放在这里……乐乐的这类言语属于（）。选择一项：
A.对话言语
B.连贯言语
C.情景言语
D.问题言语
正确答案是：情景言语
题目：帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。
正确答案是：对
题目：鲍尔毕认为，儿童的依恋发展经过四个阶段，依次为：无分化阶段、低分化阶段、高分化阶段和修正目标的合作阶段。
正确答案是：错
题目：表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。选择一项：
A.理智感
B.气质
C.道德感
D.性格
正确答案是：性格
题目：不属于儿童口吃的原因的是（）选择一项：
A.生理原因
B.模仿
C.心理原因
D.暗示
正确答案是：暗示
题目：不属于气质的特性是（）。选择一项：
A.先天性
B.遗传性
C.稳定性
D.易变性
正确答案是：易变性
题目：不同气质特点可以有针对性地进行培养；针对（）的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。选择一项：
A.多血质
B.胆汁质
C.抑郁质
D.粘液质
正确答案是：多血质
题目：传统气质类型分为（）。选择一项：
A.胆汁质、黏液质、抑郁质、多血质
B.理智型、情感型、意志型
C.安全型、回避型、焦虑矛盾型
D.
A型、
正确答案是：胆汁质、黏液质、抑郁质、多血质
题目：当问一个幼儿是不是班上最乖的孩子时，他说“不是，因为老师经常批评我，说我不是乖孩子。”这说明幼儿的自我评价具有（）选择一项：
A.片面性
B.深刻性
C.依从性
D.客观性
正确答案是：依从性
题目：顶叶属于：（）选择一项：
A.运动中枢
B.听觉中枢
C.视觉中枢
D.体觉中枢
正确答案是：体觉中枢
题目：动作记忆是根据具体的形象来识记各种材料。（）
正确答案是：错
题目：动作能力、操作能力和智力构成学前儿童的能力（）
正确答案是：对
题目：对环境可控制的程度影响婴儿对陌生人的反应方式。
正确答案是：对
题目：对幼儿来说，个性发展的主要内容是（）开始形成的。选择一项：
A.个性特征
B.调控系统
C.情绪状态
D.自我意识
正确答案是：个性特征
题目：儿童大脑中接受，加工和保持信息的结构是（）选择一项：
A.大脑皮层
B.后脑
D.沟回
正确答案是：后脑
题目：儿童的心理发展依赖于智力因素，非智力因素没有什么用。
正确答案是：错
题目：儿童基本具备想象的基础是在（）选择一项：
A.2-3岁
B.1-1.5岁
C.4-5岁
D.1.5-2岁
正确答案是：1.5-2岁
题目：儿童记忆策略的表现有视觉复述策略、（）、（）、（）、（）。选择一项或多项：
A.提取策略
B.组织性策略
C.特征定位
D.复述
正确答案是：特征定位,复述,组织性策略,提取策略
题目：儿童思维发展的总趋势，是按（）在先，（）随后，（）最后的顺序发展起来的。选择一项或多项：
A.一般逻辑思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉行动思维
D.具体形象思维
正确答案是：直觉行动思维,具体形象思维,抽象逻辑思维
题目：儿童心理发展的先学前期是指（）。选择一项：
A.1~3岁
B.6、7岁~11、12岁
C.11、12岁~14、15岁
D.3~6岁
正确答案是：1~3岁
题目：儿童心理学的研究方法包括（）和（）两大类。选择一项或多项：
A.理论研究法
B.实证研究法
C.问卷法
D.访谈法
正确答案是：实证研究法,理论研究法
题目：发展的连续性重点描述量的增减。
正确答案是：对
题目：个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。
正确答案是：对
题目：个性的（）指人与人之间没有完全相同的个性。选择一项：
A.整体性
B.社会性
C.稳定性
D.独特性
正确答案是：独特性
题目：个性倾向性是以人的（）为基础的动机系统，它是推动个体行为的动力。选择一项：
A.动机
B.需要
C.志向
D.理想
正确答案是：需要
题目：个性心理特征不包括（）。选择一项：
A.能力
B.需要
C.性格
D.气质
正确答案是：需要
题目：公民下落不明满2年，利害关系人可以向法院申请宣告其为为失踪人。
正确答案是：对
题目：攻击性行为没有性别差异。
正确答案是：错
题目：孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。这是因为他们缺乏（）选择一项：
A.必需的营养
B.正常母爱
C.早期依恋关系
D.细心照料
正确答案是：早期依恋关系
题目：关于需要和动机的表述不正确的是（）。选择一项：
A.需要必须有诱因条件才能转化为动机
B.需要一旦产生，就转化成为推动人活动的动力
C.动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力
D.需要是人脑对生理和社会的要求的反映
正确答案是：需要一旦产生，就转化成为推动人活动的动力
题目：关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（）。选择一项：
A.儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
B.儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
C.学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成
D.学龄晚期阶段，性格的改造更加困难
正确答案是：儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
题目：观察是一种有目的，有计划，比较持久的知觉过程是知觉的高级形态。（）
正确答案是：对
题目：孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是（）的差异。选择一项：
A.言语特征
B.记忆过程
C.思维特征
D.气质类型
正确答案是：气质类型
题目：好奇心强、好问问题也是儿童理智感的特殊表现。
正确答案是：对
题目：将儿童气质类型分为活动水平、节律性等九个维度的心理学家是（）选择一项：
A.马斯洛
B.托马斯
C.罗杰斯
D.维果斯基
正确答案是：托马斯
题目：教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为（）。选择一项：
A.危机期
B.关键期
C.转折期
D.最近发展区
正确答案是：最近发展区
题目：具体形象思维是3岁前幼儿思维的主要形式。
正确答案是：错
题目：老师要求幼儿说出刚呈现的卡片上有几只小鸡，而幼儿则回答小鸡是黄颜色的，这是一种（）。选择一项：
A.感觉的对比现象
B.记忆更精确的现象
C.幼儿的说谎想象
D.偶发记忆现象
正确答案是：偶发记忆现象
题目：冷静、沉稳是（）气质类型的典型表现。选择一项：
A.多血质
B.抑郁质
C.黏液质
D.胆汁质
正确答案是：黏液质
题目：男女婴幼儿自我意识出现时间有显著差异。（）
正确答案是：错
题目：能够集中反映人的心理面貌的独特性的是（）。选择一项：
A.个性的心理特征
B.个性的调节系统
C.个性的能动性
D.个性的倾向性
正确答案是：个性的心理特征
题目：年龄较小的儿童发音出现错误，一个很重要的原因是发音器官未发育成熟。（）正确答案是：对
题目：判断题2错过关键期的儿童即使经过后天的教育也不会得到弥补的。
正确答案是：错
题目：气质、性格与活动的关系，下列表述错误的是（）。选择一项：
A.不直接决定活动的完成
B.表现在活动中
C.直接影响活动的效率
D.对活动有直接影响
正确答案是：直接影响活动的效率
题目：气质是先天的，是绝对不可改变的。（）
正确答案是：错
题目：强光刺激会引起瞳孔的收缩，这种现象属于条件反射。（）
正确答案是：错
题目：人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期是（）。选择一项：
A.童年期
B.少年期
C.学前期
D.青春期
正确答案是：学前期
题目：人体有23对染色体，其中（）对是性染色体，它决定新个体的性别。选择一项：
A.23
B.3
C.1
D.22
正确答案是：23
题目：认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。
正确答案是：对
题目：如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是彩蛋选择一项：
A.反抗型依恋
B.紊乱型依恋
C.安全型依恋
D.回避型依恋
正确答案是：安全型依恋
题目：使感知的信息进入长时记忆的是（）。选择一项：
A.需要
B.动机
C.目的
D.注意
正确答案是：注意
题目：事实证明，许多先天缺陷并不完全决定于遗传，而往往是由于（）与（）引起的。选择一项或多项：
A.遗传的某种相互作用
B.母亲的情绪
C.母亲的年龄
D.胎内环境的危害
正确答案是：
D,
A
题目：思维的两个突出特点是直接性和概括性。
正确答案是：错
题目：思维具有间接性和概括性的特点。（）
正确答案是：对
题目：通过对学前儿童进行仔细的观看，尽可能客观地捕捉他们的心理表现的研究方法称为（）选择一项：
A.观察法
B.问卷法
C.实验法
D.谈话法
正确答案是：观察法
题目：通过与被试的谈话，了解其意识态度、心理状态的方法称为（）选择一项：
A.观察法
B.谈话法
C.测验法
D.实验法
正确答案是：谈话法
题目：同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在：选择一项或多项：
A.可以满足幼儿的心理需要
B.有助于发展幼儿的自我意识
C.提高幼儿的竞争意识
D.有助于幼儿认知能力的发展
正确答案是：可以满足幼儿的心理需要,有助于幼儿认知能力的发展,有助于发展幼儿的自我意识
题目：托马斯·切斯将儿童的气质分为三种，即容易抚育型、困难抚育型和（）。选择一项：
A.掩蔽现象型
B.起动迟缓型
C.多愁善感型
D.情绪不稳定型
正确答案是：起动迟缓型
题目：我们有可能找到两个在兴趣、爱好、才能、气质、性格等方面完全相同的人。（）
正确答案是：错
题目：无意想象为主，有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
正确答案是：对
题目：喜欢的（）和（）是儿童评价作品好坏的两个标准。选择一项或多项：
A.颜色
B.大小
C.物体
D.形状
正确答案是：物体,颜色
题目：下列各项中，不是用来描述个性的词是（）。选择一项：
A.宽容大度
B.自私自利
C.相貌出众
D.心胸狭窄
正确答案是：相貌出众
题目：下列哪一项不属于婴儿晚期发展的内容（）选择一项：
A.坐、爬、站等动作的形成
B.开始认生
C.言语开始萌芽
D.五指分工动作
正确答案是：开始认生
题目：下列属于心理发展的特点的是（）选择一项：
A.社会性
B.阶段性
C.顺序性
D.方向性
正确答案是：社会性
题目：现代儿童心理学证明，儿童早在（）已经具备人类基本的感觉和知觉。选择一项：
A.新生儿期
B.幼儿初期
C.婴儿晚期
D.先学前期
正确答案是：新生儿期
题目：想象的产生是学前儿童认知发展的标志之一。（）
正确答案是：对
题目：想象中的形象似乎是我们从未感知过的，甚至是现实中根本不存在的，所以，想象和现实没有任何关系。
正确答案是：错
题目：心理学家吉布森等人发明的“视觉悬崖”实验装置主要运用于研究婴儿的（）。选择一项：
A.方位知觉
B.大小知觉
C.形状知觉
D.深度知觉
正确答案是：深度知觉
题目：新生儿的面部表情在很大程度上是反射性，随着年龄的增长表情日益丰富。
正确答案是：对
题目：新生儿的神经活动，主要在皮层下部位进行。他们利用先天遗传的无条件反射来适应环境。这些基本反射包括（）和防御反射、（）、（）、（）等。选择一项或多项：
A.惊跳反射
B.食物反射
C.巴宾斯基反射
D.抓握反射
正确答案是：食物反射,抓握反射,巴宾斯基反射,惊跳反射
题目：性别角色的发展是以性别概念的掌握为前提的。（）
正确答案是：对
题目：学前儿童词汇的发展过程中，单词句阶段主要是在（）。选择一项：
A.3岁—3岁半
B.0岁—1岁
C.1岁—1岁半
D.2岁—2岁半
正确答案是：1岁—1岁半
题目：学前儿童的发展阶段课分为：（）、（）、（）选择一项或多项：
A.儿童阶段
2020国考面试热点：另类创业
2020国考面试热点：另类创业 事件背景 每年的高校毕业生人数都在刷新着“最难就业季”的“最难”二字，2014年同样也是如此，727 万人绝对不是一个小数目，在大家都对这个数字瞠目结舌的时候，很多毕业生们早都开始为自己的未来做打算了，公务员、事业单位、国企再到民营企业等都是我们毕业生的寻觅对象，从各大招聘网站海量的投放简历，再到供需见面会人挤人的热闹场面，我们不能不说最难就业季真是难。在这些寻觅工作的学生中，我们发现了有这样一批人，他们没有经历痛苦的找工作的过程，反而走另外创业的道路，从大学生“垃圾哥”、上海大学生猪肉倌、哲学博士夫妇在校园里卖章鱼小丸子、济南大学大三学生在校园里成功开奶茶店、再到最近的“猪蹄西施”，他们的成功经验也让我们看到了另外的就业之路，原来我们可以摒弃以前的旧观念，从我们自身的条件和能力出发，找适合我们自己的工作。 事件影响 这些另类创业的例子，不仅可以使白领收入增加，减轻生活压力，为其他迷茫中的求职学生起到一些模范效仿作用，年轻人通过他们的成功找到未来的方向，也在一定程度上改变过去眼高手低的问题，给社会带来一股正能量，尤其是对现今社会中热议的“考碗族”而;且能够解决就业问题，据说一个人创业成功至少带动五个人就业，所以“猪蹄西施”们的成功可以带来更多的岗位，也能轻松解决其他人的就业问题，减轻社会的就业压力。 综合分析 社会上还是有很多人对这样的事情持否定怀疑的态度，认为大学生花费那么多的精力和金钱，毕业了就应该进机关、国企，不然就太对不起辛苦得来的文凭，尤其是家长，往往认为只有进了机关子女才能成龙成凤。同时也有很多年轻人太冲动，只看重眼前的利益，缺乏对自身清晰的认知，没有仔细考虑过自己适不适合创业，因此，对待另类创业，我们一方面要加强宣传，尤其是将这种自食其力的正能量，通过媒体的宣传让世人都能了解。另外国家也要加大对大学生创业的扶持，在贷款、税收等方面开绿灯;另一方面对这样的事情还要冷静去看待，不要人云亦云，对于学生在学习期间创业的，学校还要加强管理和引导，做到学习为主、体验为辅;媒体在宣传方面也要
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工程地质学基础综合测试题答案解析地大考试
综合测试试题一 一、名词解释（20分） 1．活断层 2．砂土液化 3．混合溶蚀效应 4．卓越周期 5．工程地质条件 二、填空题（20分） 1．活断层的活动方式有和。 2．工程地质学的基本研究方法有自然历史分析法、数学力学分析法、和等。3．斜坡变形的形式较多，主要有、、三种。 4．按滑坡动力学性质分类，可分为、、性所多余的约束。 三、判断题（共20分，每题4分） 1．水库蓄水前，河间地块存在地下分水岭，蓄水后将不会产生库水向邻谷的渗漏。 2．斜坡变形的结果将导致斜坡的破坏。 3．在岩土体稳定性评价中，由于边界条件、荷载条件、岩土体强度等难以精确确定，通常在设计上考虑上述因素及建筑物重要性而综合确定一经验值，此即稳定性系数。 4．地震烈度是衡量地震本身大小的尺度，由地震所释放出来的能量大小来确定。 5．用标准贯入试验判定砂土液化时，若某一土层的实际贯入击数大于临界贯入击数，则该土层液化。四、问答题（40分） 1．识别滑坡的标志有哪些？ 2．试述场地工程地质条件对震害的影响？ 3、从地质方面、地形地貌方面识别活断层的标志有哪些？ 4．简述新构造运动对岩溶发育的影响。
试题一答案 一、名词解释 1、活断层：指目前正在活动着的断层或近期有过活动且不久的将来可能会重新发生活 动的断层（即潜在活断层）。 2、砂土液化：饱水砂土在地震、动力荷载或其它物理作用下，受到强烈振动而丧失抗剪强度，使砂粒处于悬浮状态，致使地基失效的作用或现象。 3、混合溶蚀效应：不同成分或不同温度的水混合后，其溶蚀能力有所增强的效应。 4、卓越周期：地震波在地层中传播时，经过各种不同性质的界面时，由于多次反射、折射，将出现不同周期的地震波，而土体对于不同的地震波有选择放大的作用，某种岩土体总是对某种周期的波选择放大得突出、明显，这种被选择放大的波的周期即称为该岩土体的卓越周期。 5、工程地质条件：与工程建筑物有关的地质条件的综合，包括：岩土类型及其工程性质、地质构造、地形地貌、水文地质、工程动力地质作用、天然建筑材料六个方面。 二、填空题 1、地震断层（粘滑型）蠕变断层（蠕滑型） 2、工程地质类比法模型模拟实验法 3、拉裂（回弹）蠕滑弯曲倾倒 4、推落式平推式牵引式 三、判断题 1、错误 2、错误 3、错误 4、错误 5、错误 四、问答题 1．识别滑坡的标志有： （1）地形地貌方面：滑坡形态特征、阶地、夷平面高程对比 （2）地质构造方面：滑体上产生小型褶曲和断裂现象滑体结构松散、破碎 （3）水文地质方面：结构破碎→透水性增高→地下水径流条件改变→滑体表面出现积水洼地或湿地，泉的出现 （4）植被方面：马刀树、醉汉林 （5）滑动面的鉴别
教师招聘考试历年面试试题汇总(附答案)
贵州教师招聘考试历年面试试题汇总(附答案) 提问：1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？ 答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 提问：2、为什么学生会偏科？ 答：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。 提问：3做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ 答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。 提问：4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ 答：同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。 提问：5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？ 答：动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。 提问：6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？ 答：备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。专家认为无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，就必须脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。（1）“研读”是备课的必要前提； （2）“博学”是备课的重要基础； （3）“细致”是备课的基本要求； （4）“创新”是备课的成功亮点。 提问：7、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ 答：本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，"没有不合格的学生,只有不合格的教师"是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。专家认为，原来是陈老先生的一句勉励之语（可能勉励后人，也或是勉励老先生自己），陈老先生当初写这句话时，
2020国考面试热点：如何打造夜间经济.doc
2020国考面试热点：如何打造夜间经济 近年来，中国各地纷纷发力夜间经济。除了点亮夜晚，发展夜间经济的好处是显而易见的：满足需求、带动就业、提升消费品质、扩容服务能力、升级公共设施、激发文化创造有学者将夜间经济称为城市消费的新蓝海。应该说，夜间经济不仅仅是日间经济活动在时间上的延长，更要挖掘出适合夜间的新的消费点，拓展消费群体，树立特色品牌，这样才能避免竞争激烈的红海，在新蓝海里游得更漂亮。 对此，为了繁荣夜间经济，促进消费增长，全国各地主要城市纷纷推出的发展夜间经济的举措：(1)北京市：2019年政府工作报告提出，要激发新一轮消费升级潜力，发力夜间经济的一揽子计划高调亮相:着力打造10条特色示范街区,培育100家连锁品牌企业，启动王府井、前门大栅栏高品质步行街建设等。(2)上海市：正有计划地推出4-5个能满足海内外游客多元消费需求的地标型夜市。(3)天津市：提出2019年底前打造形成6个市级夜间经济示范街区。(4)重庆市：规划到2020年，打造具有全国影响力的特色夜市品牌。除了四大直辖市，让夜晚亮起来、人气聚起来、商圈火起来，也成为南京等部分省会城市的施政议题。 【题目预测】 夜间经济的丰富程度，是一座城市现代化水平与消费繁荣指数的生动注释。北京对深夜食堂门店最高支持50万元，天津提出每区一个夜间经济示范街区的目标，上海打造夜生活集聚区这些城市对于夜间经济的高度重视。各地把着力点放在发展夜间经济上，对此你怎么看?
面试热点独家解析 1、概括话题，表态：在经济新形势下，夜间经济正成为城市竞争的新赛道。发展夜间经济，其效益不言而喻。但拥挤的街区、嘈杂的人流也会增加城市管理难度，考验着政府的城市管理能力和规划能力。 2、论证积极意义：夜间经济因可以延长经济活动时间、提高设施使用率、激发文化创造、增加社会就业、延长游客滞留时间、提高消费水平、带动区域发展，现已成为城市经济的新蓝海。(1)繁荣夜间经济充分满足人民对美好生活的向往。对绝大多数民众而言，白天工作无时间消费。只能在下班之后才能聚餐、逛街、看电影、进公园;夜色下的休闲与娱乐，与白天的感觉有很大不同。(2)夜间经济的繁荣，对地区经济的发展更会产生积极的拉动和促进作用。在最近的一次调查中，上海夜晚6点到10点是公民消费的高潮，这段时间消费水平能达到白天的一半。(3)夜间经济更是一座城市历史底蕴与文化丰度的显示器。人们流连其中，感受到的是一座城市的深度内涵，触碰到是一个城市的岁月脉动，也彰显了城市的软实力。 3、发展过程中的问题：夜间经济在发展中也面临着诸多城市管理问题。(1)缺乏文化内涵。当前大部分城市发展夜间经济局限于夜景灯光打造，忽视了文化这一重要内核。(2)产品供给单一。我国早期夜间经济产品局限于餐饮、购物、灯光秀，而精神文化之类的产品匮乏。(3)配套设施与服务落后。在火爆的夜间经济背景下，重庆的南滨路、洪崖洞的交通拥挤、噪声污染、等问题日趋严重。
2017国考面试热点生态篇：像对待生命一样对待生态环境
2017国考面试热点生态篇：像对待生命一样对待生态环境 面试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此入围面试的考 需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。 图片来源于网络 【热点背景】 党的十八届五中全会明确提出：“十三五”期间中国经济社会发展将确立“四个全面”战略布局，形成“五位一体”总体布局，以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念 引领我国阔步迈向“两个一百年”的奋斗目标。“十三五”规划首次提出“绿色”的发展 理念，把生态文明建设作为我国经济社会发展的要义，这充分说明了我国新的五年规划有 了新的内涵，提高到了新的层面，迎来的将是新的愿景。 【中公评析】 我国在很长一段时期内都是以廉价的生产要素，即土地、资源、劳动力等为筹码吸引 外资，甚至不惜以牺牲环境为代价。尽管这种“以市场换资本”的方式让外企纷至沓来， 驱动了我国工业化的快速发展，但也让国人遭受耕地锐减、空气污染、资源枯竭之痛。长 此以往，我们国家的生产力在全球化市场中会逐渐失去核心竞争力。
我国生态环境存在的问题，有着历史的、自然的原因和过程，与我国国情和发展阶段密切相关，是在发展过程中遇到的矛盾和问题，也与我们思想认识和工作不够到位、体制不够健全有关。有的地方在发展中片面追求速度，以牺牲生态环境为代价，换取一时经济增长;相关法律、政策和考核体系还不能适应生态文明建设的要求。为此，我们必须不断加大工作力度，坚决遏制生态环境恶化趋势，使生态环境逐步改善、不断优化。 首先，绿色发展要实现生产生活方式和制度建设的转变。推进绿色发展，要在生产方式上实现绿色化。实现生产方式绿色化，要在产业结构调整和生产环节上下功夫。 其次，推进绿色发展，要在生活方式上实现绿色化。生活方式绿色化，要求公众积极履行环保责任，从自己做起、从点滴做起、从小事做起，尽我所能减少对环境的污染;要求公众力行文明健康、绿色低碳的生活方式。 最后，要破除制约“绿色化”发展的体制机制障碍，建立系统的完整的现代化制度体系。要改革不适应“绿色化”发展的体制机制，完善自然资源资产产权制度，建立自然资源资产离任审计制度，建立生态环境损害赔偿和责任追究、生态补偿制度、经济社会发展考核评价体系等。 更多内容，一起来看看国考考试课程是如何设置教学的！ 中公教育黑龙江公务员考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！公务员考试题库系统邀请您一同刷题！
(完整版)工程地质试题及答案
单项选择题（每小题 2.0 分，共80 分） 1. 关于相对地质年代的说法，正确的是（） A）在地质工作中，绝对地质年代比相对地质年代用得多。 B）侏罗纪形成的地层称为侏罗系。 C）相对地质年代的确定方法主要是根据岩石中所含放射性元素的衰变规律来确定。 D）相应每个时代单位宙、代、纪、世，形成的地层单位为宇、系、统、界。如中生代形成的地层单位称为中生系。 答案：B 2. 关于岩石地层单位的说法，不正确的是（） A）各地区在地质历史中所形成的地层事实上是不完全相同的。 B）群、组、段是地方性岩石地层单位。 C）群是地方性岩石地层的最大单位。 D）以上说法不全对。 答案：D 3. 关于第四纪的说法，不正确的是（） A）第四纪是新生代最早的一个世纪，也是包括现代在内的地质发展历史的最新时期。 B）第四纪地质历史事件及其地质作用对现在的工程建设地质环境影响最大。 C）第四纪分为更新世和全新世。 D）第四纪的地层为各种近代堆积物。 答案：A 4. 残积层是（）作用的产物。 A）水平运动。B）河流沉积作用。山洪急流。D）雨水和雪融水坡面片流。E）岩石风化。 答案：E 5. 坡积层（）作用的产物。 A）水平运动。B）河流沉积作用。C）山洪急流。D）雨水和雪融水坡面片流。E）岩石风化。 答案：C 6. 工程地质勘察成果内业整理中的裂隙玫瑰花图的绘制方法为：（） A ）在I、IV象限构成的半圆内，按一定的走向间隔，以圆心为起点、以半径长短为裂隙条数、以走向为方向画 出若干个点，将各个点连接起来，最后封闭于圆心所形成； B）在II、III象限构成的半圆内，按一定走向间隔，以圆心为起点、以半径长短为裂隙条数、以走向为方向画出若干个点，将各个点连接起来，最后封闭于圆心所形成； C）在I、II、山、IV象限构成的圆内，按一定的走向间隔，以圆心为起点、以半径长短为裂隙条
2016年山西省省考面试真题
地税省考面试真题 7.23上午地税： 1、现在，很多“一线”官员为当地的“旅游”吆喝，有的舆论表示反对，有的表示赞同。你怎么看? 2、现在有很多老年代步车，它们没有牌照，容易出现交通事故，给交通造成了很多不便。而且这些老年代步车大多是拼接，组合而成的。为了整顿这些老年代步车，交通管理部的领导，让你拟定一个整改方案，你准备怎么拟定方案? 下午地税： 1、有个女白领打完车说下车手机付款，结果第二天早上都没有付款，司机人肉了她，告到了她们单位，她丢了工作，有人认为司机做的对，有人认为不对，你怎么看？ 2、你们村的农民和公司签了订单，可是农作物出来了缺高价卖给了别人，违约了，公司再也不愿意和你们合作，农作物卖不出去了，你作为村官怎么办？ 地税下午 1、为创新宣传手段，让市民自觉遵守交通规则，某县交警队推出了印有宣传信息的交通罚单“优惠券”，违章时出示“优惠券”可打五折。对此，你怎么看？ 2、名牌大学开放，学生怨声载道，又到暑假了，该怎么办？
7.24地税上午： 1、近日，一份“中国孝心地图”在网络上迅速走红，该地图不仅显示全国30多省的孝心指数，更有各省孝心详细排名。专家评论是“一本正经地胡说八道”，对此你怎么看? 2、中、高考之后，许多家长都热衷办“升学宴”、“谢师宴”，你县教育局决定开展专项整治工作，你作为县教育局的干部，会如何开展? 7.31朔州党群上午: 1、上海市将垃圾处理外包给专业公司，但是得不到有效处理，很多垃圾运往周边的城市，给周边城市带来污染，你怎么看。 2、你跟同事处理翻跃护栏的路人，有群众围观，也有群众录像，你怎么办？ 7.31朔州党群下午: 1、前段时间的喂老虎，站在公务员立场上的启示。 2、自来水管道污水，作为自来水公司工作人员怎么处理，还有个小前提公司骨干都回家了。 8.20朔州上午: 版本一 1、今年6月底，上海市宣布取消可以免费乘坐公交车的“敬老卡”，代之以按不同年龄等级发放老年综合津贴，引起社会热议。对于上海市取消老年人免费乘坐公交车的政策，你怎么看？ 2、单位为响应国家号召，组织人员为农民做心理咨询服务，有些人问的问题不着边际，同事对此抱怨、发牢骚，你怎么办？
教师编考试面试注意事项
教师编考试面试注意事项 1.备课 2.面试礼仪 3.备课 4.试讲 5.说课6答辩+专业技能测试7.结构化 2.找一下简章，看招聘简章，看面试公告 面试分为教育、卫生和综合三大类，在市事业单位公开招聘主管机关的统一指导下，由市教育主管部门（高等院校）、卫生主管部门和人力资源社会保障部门分别组织实施。教育、卫生类面试可以采取专业加试、面试答辩、实际操作、说课试讲等形式进行，其中专业加试不能单独实施，应与其他面试方式结合进行，专业加试成绩分值占面试成绩的分值不超过40％。综合类面试采取结构化面试。面试采用百分制计算应聘人员的面试成绩。面试成绩由面试考官当场评判，在本场面试结束后统一向面试人员宣布。应聘人员考试总成绩，按笔试成绩和面试成绩各占50%的比例计算。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。根据考试总成绩，由高分到低分依次确定进入考察体检范围人选；同一招聘岗位出现总成绩并列的，按笔试成绩由高分到低分依次确定；笔试成绩再相同的，由面试组织实施部门组织加试，根据加试成绩由高分到低分依次确定进入考察体检范围人选。岗位计划数与实际参加面试人员数为1:1的，面试成绩低于面试组织实施部门所有实际参加面试人员平均分值的，不得进入考察体检范围 3.面试：试讲、说课、专业技能测试、结构化、答辩
3.注意：语速不要太快，每个动作、眼神，都要注意，走之前要鞠个躬，说谢谢，带上门，眼神看考官，有交流 要自信，声音铿锵有力，看起来要积极、阳光，要有新思想，逻辑清晰，讲课谦逊有礼 走路：步幅不要太大，不要太快； 坐：坐的时候，双腿并拢，挺背，坐直，眼光平视 如果有桌子，可以把手把桌子上，适当的手势 4.敲门：3下 5.关门：进门之后，双手关门，看里面的考官，侧身关门，之后稳步走到考官前面 在空白区域，最好主考官前面，距离不要太近，说完后，鞠躬，30-60度，要缓，时间缓冲 面部表情：注意考试过程中，要微笑；眼神交流；手里拿粉笔 礼仪小结：贯穿始终，着重大方得体，化妆，语言，表情、手势、动作，注意细节
2018年国考备考指导：面试热点：让人又爱又恨的网络语言
2018年国考备考指导：面试热点：让人又爱又 恨的网络语言 公务员，是指在各级政府机关中，行使国家行政职权，执行国家公务的人员。根据《国家公务员暂行条例》，我国的国家公务员是指各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员。行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。2018年国家公务员考试即将到来，以下是国考行测方面的备考指导。 【热点背景】 近年来，随着网络的普及，年轻人的在网上交流的频繁，许多约定俗成的网络语言也成泥沙俱下之势。网络语言上广播电视节目、进教科书、入词典，热点频发，引起社会热议;同时大批低俗网络用语的普及化和日常化，也让人猝不及防。 有关部门相继出台措施，规范网络词语评选活动，杜绝为网络低俗用语的传播推波助澜。作为我国语言规范的标杆《现代汉语词典》，历经改版也吸纳了诸多网络新词，收录了“雷人”“宅”“山寨”“草根”等网络热词，同时也拒绝了“剩男”“剩女”等具有歧义或歧视色彩的词汇和一些流行但庸俗化的网络词汇。 【命题预测】 日前，在互联网上突然爆红的papi酱系列视频，因主持人时常爆粗口而被勒令整改。广电总局要求其去除粗口低俗内容，符合网络视听行业的节目审核通则要求后，才能重新上线。这一事件也引发网友针对网络语言的热议，有人认为这是网络文化的特色，不应过多干涉;有人认为这次监管是一次良性的互动，或可带来整治网络语言的良机。
【中公评析】 网络语言作为广大群众文化生活的一部分，并不是脱离现实而存在的，对低俗网络语言进行规范和整治也是题中之义。因此广电总局的这一做法有利于打造和谐的互联网环境，有利于维持汉语文字纯洁性。 网络语言以其简洁生动的特点一旦出现就会迅速被广大网友接受，其传播速度之快，使用范围之广，是传统文化无法比拟的。同时，在日益复杂的网络环境下，类似于Papi酱身上所凸显的“话语失范”问题并非孤例。 网络语言主要有简洁性、新奇性等特点。由于网际属于实时交流，需要快速输入，数字、符号、拼音、汉字、英文字母杂糅在一起的网语，既简单易用，又能节省上网时间;网络世界同时又是一个推崇个性的世界，人们通过对语言的创新使用体现个性、追求新鲜感，这使得网络语言具有鲜明的新奇性。 但不可忽视的是，网络语言在拥有上述特点的同时，也存在着不合规范、过度求新、沟通困难甚至粗俗低下等弊端。网络语言冲击、解构和颠覆了既有的语言规则，它与传统语言文字相比，显得很不规范。同时网络语言大量地使用缩写、错字、别字具有极大的模糊性、不确定性，有些简写形式甚至完全背离了人们传统的认知心理。也因为缺乏指导，网络语言中媚俗表达全民风行，庸俗粗鄙大行其道，让很多人不禁感慨：“如今的互联网越发地重口味了!” 网络语言传播快、消亡快、生命周期短的特质，使得其本身带有“自净机制”。但网络低俗语言大量涌现，聚集了社会戾气，影响了青少年的价值取向，有必要及时依法治理。 首先，法制化是互联网治理的根本手段，有法可依也是互联网得以公正有效治理的基础保障。这就需要国家完善语言文字的法规规章，强调国家机关、学校、新闻媒体、行业等重点领域，要合法、规范地使用国家通用语言文字。其次，开展全民阅读活动，举办“汉字听写大会”、“中国诗词大会”等全民活动，以鲜活的言语风尚、出彩的文化涵养，引发全社会对国民语言能力的关注，培养国民的文化自信和文化自觉。最后，利用好《现代汉语词典》的标杆作用，积极吸收诸如“雷人”“草根”等网络热词，为网络用语的规范指明方向。 青海中公教育特别推荐最新青海公职考情资讯,分享近期青海省各类招聘考试信息汇总,预祝广大考生在考试中金榜题名,荣获佳绩。
国考面试热点：要用辩证的思维看“网红学院”
国考面试热点：要用辩证的思维看“网红学院” 空面试热点相关背景 近日，重庆工程学院开设“网红学院”一事引发关注。9月20日，重庆工程学院回应记者称，“网红学院”是学校与企业进行“校企共建”的一个培训项目，目前已有19名学生参与。而“网红学院”合作企业则称，会对学生进行“索要礼物”等直播技巧的培训，之后与学生签约，让他们成为企业的全职主播。（9月21日《北京青年报》） 空面试热点独家解析 @钱江晚报高路：大学教育与社会实际需要之间还有很大的落差，以前很多大学选择了无视，困在象牙塔里自娱自乐、按部就班，两耳不闻窗外事，现在有大学放下身段，其实是好事。但不是什么东西都可以往课堂上搬的，学校还是应该从专业出发，设置更符合专业本身特点的职业培训定位。而且从根本上说，网红不是培训出来的，它有它自己的规律，这个行业看起来很火，可成名的毕竟是少数，以为通过几个月的培训，就可以执证上岗，就可以崭露头脚、坐在直播间里数钱了，是小看了这个行业的残酷性。 哪怕作为一个普通的职业，这种新生事物的前景依然需要时间的检验。时至今日，一些网红的赢利模式依然游走在法律和公序良俗的灰色地带。作为一个职业，它还不具备可持续的发展前景和清晰的社会定位，让学生经过几个月的培训就切入行业，也容易走入误区。几年以后，碰得头破血流，是不是该怪学校的误导呢？
现在每年毕业的大学生数量庞大，一些学生毕业之时就是失业的开始，教育主管部门、社会都对大学生的就业率有很高的期待，很严格的考核。就业率不佳的大学会被边缘化，这给了很多高校现实的压力。网红学校并没有拉低大学的品位，但它传递出的对就业问题的焦虑，却足够让大学清醒，该怎么样看待教育，该教会学生什么东西。学校，应该立足于长远，提升学生的能力，而不能总想着用短平快的方式解决问题，切不可在就业的焦虑中自乱阵脚。 @燕赵晚报斯涵涵：据报道，“网红学院”是学校与企业进行“校企共建”的一个合作项目，可见这是顺应市场和社会要求的产物。由企业提供培训老师和实践机会，学校提供场地和设备，学生凭自愿参与，希望能够解决一部分学生的就业问题。高校把握时代潮流，主动对接企业，千方百计提高学生就业率及就业能力，并把解决网红行业“现阶段缺乏大量的高素质、高质量的专业人才”作为研究方向，校企双方基于网红经济，开展具有行业开创性战略意义的有益尝试，何错之有？ 而从课程设置来看，“网红学院”要学习“直播技巧” “形象设计”“心理学” 和“录小视频上热门”等相关课程。“网红学院”既不是该校的独立学院，也不是学校的一个具体专业，充其量是高校的一门选修课而已。学生毕业后能够专业对口，和公司签约做网红当然更好，当不了主播，多学习些相关知识，掌握相关技能，“艺多不压身”，对于将来走向社会从事其他工作也大有裨益。 该高校有在校学生13500余人，“网红学院”目前只有19名学生，但“网红学院”却如一条鲶鱼，在学校和社会激起巨大涟漪。实际上，主播或网红只是一个新兴职业，无须过度推崇也不必肆意贬低。在这个大众创业、万众创新的时代，我们需要打破常规的改革勇气，鼓励别具一格的大胆尝试，摒弃自以为是的傲慢与偏见，奇思妙想才能变为现实。“网红学院”，价值几何？不妨给点时间，给点包容，不必大惊小怪，更不要一棍子打死。 @齐鲁晚报毛建国：互联网时代的到来，充分解释了日新月异。当下，以互联网为代表的新经济正在重构我们的生活，新技术、新模式、新业态层出不穷。网红正是其代表，经常触网的人，很少没有听过、见过、经历过网红。现在，网红成了一种经济现象，也成了一种社会现象。 网红很热，网红又很冷。虽然网红大行其道，但在主流空间里，对于网红并不感冒，甚至还有着贬低、歧视。体现在直播身上，虽然有人把2016年称为直播元年，用户数量迅猛增长，资本争相涌入，平台相继产生，但在事实上，很多人看不起直播行业，对这个行业的快速发展忧心忡忡。特别是“快手主播大凉山做假慈善”事件，更是导致和加剧了舆论的反感。在很多人心中，直播这个行业，与哗众取宠、庸俗下流无限接近。 舆论对网红的反感和排斥，并非都有道理。任何一个行业的产生和发展，都有其合理性，能够成为一种经济现象和社会现象，并不是偶然的。拿网络主播来说，并不都是不学无术，传递的也不
地质工考试题答案汇总
考试题答案 一、填空题（30分，每空0.2分） 1．注水井资料录取内容包括注水量、油压、套压、泵压、（静压）、分层流量测试、（洗井）、（水质）八项资料。 2．注水井开井每天录取（注水量）。能够完成配注的注水井，日配注量≤10 m3，注水量波动不超过（±2）m3；10 m3＜日配注量≤50 m3，日注水量波动不超过配注的（±20）%；日配注量＞50 m3，日注水量波动不超过配注的（±15）%，超过波动范围应及时调整。 3．我厂对完不成配注的井要求按低于允许压力（0.2 ）MPa以内注水。 4．水表发生故障应记录（水表底数），按（油压）估算注水量，估算时间不得超过（48ｈ）。 5．分层注水井封隔器（不密封）和（分层测试期间）不得计算分层水量，待新测试资料报出后，从（测试成功之日起）计算（分层水量）。 6．注水井放（井底）溢流时，溢流量从该井（日注水量）或（月度累计注水量）中扣除。注水井关井（1d）以上，在开井前应录取（关井）压力。注水井钻井停注期间（每周）录取（1）次关井压力。 7．下套管保护封隔器井和分层注水井套压（每月）录取1次，两次录取时间相隔不少（15d）。发现异常井（加密录取），落实原因。措施井开井（一周内）录取套压（3次）。 8．正常使用的压力表应有（有效校验日期）、（铅封完好）、（清楚的量程线）为合格。注水井压力表（每月）送仪表队校验一次。 9．固定式压力表，传感器为机械式的压力表（每季度）校验1次，传感器为压电陶瓷等电子式的压力表（每年）校验1次。快速式压力表，传感器为机械式的压力表（每月）校验1次，传感器为压电陶瓷等电子式的压力表（每半年）校验1次。压力表使用中发现问题（及时）校验。 10．干式计量水表每(半年)校验1次，涡街式电子水表每(两年)校验1次。 11．正常分层注水井每（4个月）测试1次，分层测试资料使用期限不超过（5个）月。12．正常注水井发现注水超现场与测试注水量规定误差，应落实变化原因，在排除（地面设备）、（仪表）等影响因素后，在（两周内）进行（洗井）或(重新)测试。
英语考编经验分享贴
英语考编经验分享贴 执著坚持着教师的梦，最后的结果一定是成功（谢莹） 作者简介： 非师范类的一名英语专业学生，去年毕业，在经历了一年之后，决心回长专心考编。 20104月起征战宁乡、芙蓉、天心、岳麓、开福区。宁乡四分之差未入面试；芙蓉差两分，未入面试；天心差点点；岳麓进面试，发挥也不错，不过仍没最终进体检。 最后的希望落在了开福区。一路抱着今年做炮灰见识题目，明年做标兵的心态。 积极的准备，最后的终于很开心的过了开福区的面试。 毕业首次考芙蓉区： 大学毕业后，当时总觉得家在长沙，大学在长沙，想出去看看，然后考试完了芙蓉区的教师招聘考试（招三个，面试九个，我第十一名，无缘面试），就直接提着行囊到了深圳。 受同学影响考教师资格： （之前因有同学准备做老师，所以我也一起考试了教师资格证，因没有和专八考试冲突，所以有时间认真准备教育学和心理学考试，认真背了两个星期书，顺利通过了这两门考试，普通话，湖南中小学信息高级资格证也一起考过了，建议大家一起把信息证过了，湖南教师招聘通用） 深圳辞职，专心备考： 在深圳做了满满九个月，觉得不喜欢那边的为了生存而不是生活的生活方式，所以今年三月二十二号我就辞职回来专心备考教师了。 宁乡一中笔试四分落败： 首先参加的是宁乡的教师招聘，4月七号笔试。笔试以四分之差，与宁乡一中英语面试无缘，宁乡高中英语招教试题： 宁乡招聘命题一般都是变化的，无太多规律，今年考试十分教育学心理学，其他为英语，高考难度，只有语法题和阅读理解，考试小学的只做语法，中学的加阅读），结果出来后，因思量没有教学经验，所以在宁乡一所学校实习，一边备考长沙各区考试。 芙蓉区笔试差2分入围:
2020年国考面试热点：“共享名医”共享优质医疗资源
2020年国考面试热点：“共享名医”共享优质医 疗资源 2018年国考面试热点：“共享名医”共享优质医疗资源 【热点背景】 只需要一部手机、一款APP软件，由基层医院的医生发起申请，就能实现与省城大医院专家远程会诊——从2016年开始，中南大学 湘雅三医院尝试建立了“新湘雅移动医疗平台”(即“共享名医”)，上线临床医技科室53个、医生500余名，连接广西、贵州、西藏等 多省(自治区)的市县医院及基层社区卫生服务中心100余家。 【命题预测】 近日，中南大学湘雅三医院尝试建立了“新湘雅移动医疗平台”，上线临床医技科室53个、医生500余名，连接广西、贵州、西藏等 多省(自治区)的市县医院及基层社区卫生服务中心100余家。对此 你怎么看? 【参考答案】 我认为，“共享名医”是一项可贴地而行的制度设计。可以随时、随地、随身，对所有医联体联盟医院开展会诊、查房、病例讨论等 医疗服务。这一制度安排让人想到了国家力推的医联体建设，通过 医联体让优质医疗资源上下贯通，提升基层医疗服务能力，破解群 众看病之痛。 群众看病之痛在哪里?非一言所能概述。但从一些现象能窥见一斑，比如乡镇医院“吃不饱”，县级医院“吃不了”，省城医院 “吃撑了”……无须责怪一些基层患者迷信大医院、名医生，他们 对名医崇拜源自朴素心理，同时也确实有一些疑难杂症远非基层医 院所能治疗。
在家门口的基层医院就能享受到名医会诊的待遇，花较少成本解决看病难题，“共享名医”的确值得点赞。“共享名医”，实为分享，让基层医院分享到优质的医疗资源，让基层患者分享到高水平 的诊疗医术，特别对那些地区差异大、基层资源稀缺的地方来说， 更是有雪中送炭之效。简言之，在国家致力于推动医疗服务重心下 移和诊疗资源下沉的时代背景中，“共享名医”的应运而生，可有 效化解民众“看病难、看病贵”，强化公众对医改的信任与好感。 如果说“共享名医”的面世，堪称医联体建设的一个生动注脚，那么我们有理由期待，在新技术不断出现的今天，提升公众的就医 品质，既需要国家拿出顶层设计，也需要各地多一些改革探索，多 一些奇妙创意，也多一些以病人为中心的行动自觉。 但是，有了新技术平台，并不等于基层医院和患者就能高枕无忧，省城医生是否能做到有问必答、不厌其烦，能否做到像对待自己的 病人那样对待远方的病人，这也是不容回避的现实命题。 老百姓的痛点，就是改革的关注点;老百姓的迫切需求和期待， 就是政府工作的方向和目标。“共享名医”让基层看病更简单，让 患者更有尊严，也让省城医生多了案例。通过继续深化改革，调动 大医院名医“下沉”的积极性，消除制度性障碍，实现多方共赢， 这正是新医改的题中应有之义。
国考面试真题：邮政管理局历年面试真题精选及解析
专家解析最新面试热点<<<点这里！ 国考面试真题：邮政管理局历年面试真题精选及解析面试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节， 还有疑问？点击这里>>>一对一在线咨询。 1、你是下乡干部，有村民找到你，说在这次活动中，村支书为人耿直，做事果断，但官架子太重，你该如何处理? 【中公答案】 下乡的干部的职责就是协助村里搞好特色养殖的活动，帮助村民解决问题。这种情况说明村支书和村民之间缺少相互了解，所以我会尽量加强他们之间的沟通，增进关系的和谐，为活动的顺利展开打好基础。 通过村民反映的情况来看，村民对于村支书的工作是肯定的，所以第一，我会向村民介绍村支书的工作情况，尤其是他不顾个人得失，专注工作的事迹，同时，向村民解释，村支书由于性格沉稳、内敛，不善言辞，比较严肃，所以导致给人一种官架子大的感觉，这方面他自己正在努力调整，希望群众可以理解。 第二，找到村支书，传达乡领导对他工作的肯定，并表达村民对他工作的好评和支持。同时，建议他拉近与村民的距离，才能更充分的了解村民的情况和需求，才能让特色养殖活动取得更好的效果。 第三，在今后的工作中创造机会村支书与村民之间相处的机会，增进村支书与村民之间的感情。例如，为了保证特色养殖活动的 中公教育·给人改变未来的力量！点这里看更多真题！
专家解析最新面试热点<<<点这里！效果，可以找一些能力比较强，经验比较丰富的村民一起商讨对策，既加强了彼此的了解又能调动村民为村里工作献计献策的积极性。同时，抽出时间和村支书一起到农户家里走访，了解村民在养殖方面遇到的问题。这样既增加了村支书与村民沟通的机会，又为开展以后的工作做好调研，打好基础。 这件事给我们所有干部的启示是：我们做工作一定要深入群众，切身处地的了解群众的困难和需要，和群众加深彼此的了解，才能更好的为群众办事。 2、为保障老年人权益，给予老人更多精神关怀，国家拟立法规定子女除了赡养老人之外还要时常关心和看望老人，问对这一做法你怎么看。 【中公答案】 新修订的老年法草案在“精神慰藉”一章中规定，“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”，特别强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。对立法来保障老年人的合法权益，督促年轻人多关心看望老人我是持赞同态度的，体现在老龄化社会背景下，国家将道德和法律手段结合，帮助老年人享受家庭温暖，维护他们的合法权益。 目前，我们国家人口老龄化呈加速发展态势，赡养老人，给予老年人更多的物质和精神方面的关怀不仅是一个家庭问题和道德问题，也是一个社会问题，需要全社会共同解决。 国家拟用法律手段可以对部分年轻人起到一定的强制作用，为保障老年人权益提供了有效的法律武器，给老人一份法律权利，给儿女一份法律义务，以法律推动亲情孝敬走进新时代，这是法治精神的升华。不过相关人员表示，由于老人法属于社会类立法，具体细节不可能规定得很清楚，但是以后子女不“经常”回家看望老人，老人可以诉诸法律，法院也会受理。当然，我认为，在法律的制定和实施层面还有很多工作要做，包括对于违反法律人员的惩罚措施和违法界定标准，法律的可操作性和执行性方面也要更多的考虑 中公教育·给人改变未来的力量！点这里看更多真题！
工程地质试题及答案(367)
一. 单项选择题（每小题分，共分） 1.关于相对地质年代的说法，正确的是( ) )在地质工作中，绝对地质年代比相对地质年代用得多。 )侏罗纪形成的地层称为侏罗系。 )相对地质年代的确定方法主要是根据岩石中所含放射性元素的衰变规律来确定。 )相应每个时代单位宙、代、纪、世，形成的地层单位为宇、系、统、界。如中生代形成的地层单位称为中生系。 答案： 2.关于岩石地层单位的说法，不正确的是( ) )各地区在地质历史中所形成的地层事实上是不完全相同的。 )群、组、段是地方性岩石地层单位。 )群是地方性岩石地层的最大单位。 )以上说法不全对。 答案： 3.关于第四纪的说法，不正确的是( ) )第四纪是新生代最早的一个世纪，也是包括现代在内的地质发展历史的最新时期。 )第四纪地质历史事件及其地质作用对现在的工程建设地质环境影响最大。 )第四纪分为更新世和全新世。 )第四纪的地层为各种近代堆积物。 答案： 4.残积层是( )作用的产物。 )水平运动。)河流沉积作用。)\山洪急流。)雨水和雪融水坡面片流。)岩石风化。 答案： 5.坡积层( )作用的产物。 )水平运动。)河流沉积作用。) 山洪急流。)雨水和雪融水坡面片流。)岩石风化。 答案： 6.工程地质勘察成果内业整理中的裂隙玫瑰花图的绘制方法为：（） ）在、象限构成的半圆内，按一定的走向间隔，以圆心为起点、以半径长短为裂隙条数、以走向为方向画出若干个点，将各个点连接起来，最后封闭于圆心所形成。 ）在、象限构成的半圆内，按一定走向间隔，以圆心为起点、以半径长短为裂隙条数、以走向为方向画出若干个点，将各个点连接起来，最后封闭于圆心所形成。 ）在、、、象限构成的圆内，按一定的走向间隔，以圆心为起点、以半径长短为裂隙条数、以走向为方向画出若干个点，将各个点连接起来，最后封闭于圆心所形成。 ）将所有裂隙标注于平面图上，形成玫瑰花的花瓣形式。
2017山西省公务员面试真题
2017年山西省公务员考试面试真题 太原选调生 2017年7月15日太原选调生面试真题 1、现在广场舞风，但是噪声很大，村中因广场舞发生冲突，领导派你去处理，你会怎么办? 2、《道德经》里说:合抱之木，生于毫末:九层之台，起于累土:千里之行始于足下。结合实际，谈谈你的理解。 省直行政 2017年7月15日省直行政机关面试真题(15分钟三道题) 1、当下微商很流行，很多公职人员也参与其中，某学校老师也参与了微商，为此校方出台政策禁止老师参与微商。你怎么看? 2、市政府惠民便民服务中心成立一年，委托第三方机构进行评估，你是被委托方的负责人，你怎么办? 3、你是社区工作人员，近日社区要安装摄像头，社区居民拦截并抢夺设备阻止安装，认为这样侵犯小区居民的隐私，你怎么办? 2017年7月16日上午长治行政机关面试真题(10分钟2道题) 1、阿里建立无人超市，有人说，科技会替代人类劳动，从而导致零售人员的失业，对此你怎么看? 2、经验交流会上，两个同事就工作的开展方式各抒己见，认为对方的不科学，僵持不下，它同事也热烈讨论，导致会议难以进入下一环节，作为会议的负责人，你怎么办？ 2017年7月16日上午晋城行政机关面试真题(10分钟2道题） 1、基层工作从深里做，从细里做，从优里做，结合自身，谈谈看法 2、人社局做了个便民小纸条，把办事流程写下来，有人认为这是服务意识的提高，方便了
群众，有人认为应该简政放权，谈谈你的理解。 2017年7月16日下午运城行政机关面试真题(10分钟2道题） 1、当前网络表情包涉及到明星，有的人认为侵权，有的人认为很正常，你怎么看？ 2、当前运城开展书香社会，举行书籍赠送公益活动，要你深入城区开展调研，你怎么开展 2017年7月16日阳泉行政机关面试真题(10分钟2道题) 1、漫画内容:三台电脑围着一个小朋友，三台电脑分别写着:诈骗，游戏，不良信息。 2、单位组织开展党员进社区活动，你来负责，你怎样有效组织? 2017年7月22日上午晋中行政机关面试真题(10分钟2道题） 1、某地出台了一项新政策，不仅对酒驾司机加大查处力度。而且对同车乘客以及同桌饮酒的人要进行处罚，有人认为好，有人认为处罚力度太大，不应该这样，你怎么看？ 2、你参加扶贫，民众说应当多给钱，你想通过制作塑料花增收，可他们不理解。你怎么办? 2017年7月23日晋中行政机关面试真题(10分钟2道题) 1、科技人员和大学毕业生返乡创业创新，你怎么看? 2、你是工作人员，张某给群众李某办理业务，但是李某不满意进行投诉，并且拍视频发到网上，你作为工作人员怎么办? 2017年7月23日吕梁行政机关面试题(10分钟2道题） 1、食品谣言，农科院及时曝光了，你怎么看？ 2、你是景区工作人员，接到气象通知，可能会发生泥石流或者山体滑坡，你怎么办? 2017年7月22日上午太原行政机关面试题(10分钟2道题) 1、山西省煤炭产业以前依赖生产和出口，现在出现萧条的困境。请分析其原因并提出相关建议。 2、你刚被单位录用，想干大事。但是同事工作忙，没空帮你，不愿意指导你的工作，让你干都是琐碎的小事，只能打字整理材料。你怎么办?