西南大学网络教育9092社会学期末考试复习题及参考答案

西南大学网络教育9092社会学期末考试复习题及参考答案
西南大学网络教育9092社会学期末考试复习题及参考答案

北京大学医学网络教育学院护理_学外科网考题目

D 1.影响骨折愈合最主要的因素是 A) 高龄 B) 未补充钙剂 C) 未行功能锻炼 D) 骨折端供血不足 C 2..消毒手术敷料最确切且最常用的方法是 A) 火烧法 B) 煮沸灭菌法 C) 高压蒸汽灭菌法 D) 环氧乙烷灭菌法 B 3.胃十二指肠溃疡穿孔后最重要的临床表现 A) 恶心呕吐 B) 突发的剧烈腹痛 C) 腹式呼吸减弱 D) 肠鸣音消失 B 4..为预防膈下感染,最有效的措施是 A) 禁食 B) 半卧位 C) 胃肠减 D) 应用抗生素 A 5.上尿路结石最常见的症状 A) 疼痛及活动后镜下血尿 B) 疼痛及尿频 C) 尿频及血尿 D) 尿频、尿急及尿痛 D 6.护士应指导颈椎病病人 A) 平卧时应用高枕 B) 转头动作应迅速 C) 乘坐汽车时应面对正前方 D) 加大头颈部活动围,锻炼颈肌 A 7.某护士对下肢静脉曲病人进行健康指导中,正确的是 A) 预防便秘 B) 减少下肢活动 C) 坐时应取双膝交叉的体位

D) 由腹股沟向足趾方向包扎弹力绷 A 8.男性,54岁,间歇性无痛性肉眼血尿3个月,左上腹部可触及肿块,随呼吸活动,轻度压痛。逆行肾盂造影发现左肾盂肾盏拉长变形。首先应考虑为 A) 肾癌 B) 肾囊肿 C) 肾积水 D) 肾盂乳头状瘤 C 9.高位小肠梗阻的特点 A) 腹胀明显 B) 呕吐晚而少 C) 呕吐早而频繁 D) X线可见肠袢呈“阶梯状”排列 B 10. (1.0分)怀疑为直肠癌的病人,首先应作的检查是 A) CEA B) 直肠指诊 C) 乙状结肠镜 D) 大便潜血试验 C 11. (1.0分)可用于食管癌普查的检查方法是 A) 食管镜检查 B) 癌胚抗原检查 C) 食道钡餐X线检查 D) 食管拉网脱落细胞学检查 C 12.急性乳腺炎时,什么情况下终止哺乳 A) 脓肿引流后 B) 形成脓肿后 C) 脓肿引流后并发乳瘘 D) 抗生素和局部湿敷无效时 B 13. (1.0分)术前备皮的目的是 A) 为医生扩大手术视野 B) 除去手术区域的微生物 C) 减少皮肤上微生物的数量 D) 增强皮肤对微生物的自然抵抗力 C 14. (1.0分)胰腺癌常好发于 A) 全胰腺 B) 胰尾部C) 胰头、颈部 D) 胰体、尾部

西南大学网络与继续教育学院2018年春季大作业答案

《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么? 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累?资本积累的历史趋势是什么? 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值,资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来,而是将部分剩余价值转化为资本,不断扩大生产规模,即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本,或者剩余价值的资本化,就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值,致资本有机构成不断提高,从而引起资本排斥劳动力的现象,资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少,必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际,在社会生活中坚持马克思主义?运用马克思主义?发展马克思主义? 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念,培养正确科学的思维方式,增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中,无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训? 社会主义建设的根本经验:始终坚持走社会主义道路不动摇;始终坚持马克思主义政党的领导不动摇;始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是:第一,新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二,社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展,不要犯形而上学的错误。第三,社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程,它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此,我国的社会主义建设必须对外开放,充分融入到经济全球化的过程中去,自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。

北京大学网络教育管理信息系统作业答案

1.简述信息系统的功能、管理信息系统的定义及特点?(教材第1章) 答:信息系统的功能1.信息的收集2.信息的存储3.信息的传输4.信息的加工5.信息的输出 管理信息系统的定义 利用计算机的硬、软资源,网络通信设备以及其办公设备,为实现企业整体目标,对信息进行收集、传输、储存、加工、输出,给各级管理人员提供业务信息和决策信息的人机系统。 管理信息系统主要有以下四个特点: 1.一体化系统或集成系统。 从总体出发,全面考虑,保证各种职能部门共享数据,减少数据的冗余度,保证数据的兼容性和一致。 2.在企业管理中全面使用计算机。 企业的主要管理功能都应用计算机处理,同时也是用计算机来为各领导提供信息。 3.应用数据库技术和计算机网络。 管理信息系统的重要标志是具有集中统一规划的数据库。一旦建立数据库,它意味着信息已集中成为资源,可为各种用户共享,并且有功能完善的数据管理系统管控来为多种用户服务。而通过计算机网络可使管理信息系统的数据处理更灵活,地域更广。 4.采用决策模型解决结构化的决策问题。 目标明确、具有确定的信息需求、规范的方案探索、通用的模型和决策规则的问题是结构化的决策问题。 -------------------------------------------------------------------------------- 2.简述决策支持系统的定义其主要特点;对EDP、MIS、DSS进行比较(对应教材第1章) 正确答案: 决策支持系统英文全称是Decision Support System,简称为DSS,它是一种以计算机为工具,应用决策科学及有关学科的理论与方法,以人机交互方式,为决策者提供一个分析问题、构造模型和模拟决策过程及其效果的决策环境,用以辅助决策者解决半结构化和非结构化决策问题并可提高决策人员的决策技能和决策技质量的信息支持系统。决策支持系统的主要特点如下:1.需要处理的数据类型复杂、格式化程度低,并且包括大量历史数据和企业外部的数据。 2.对信息加工的要求比较复杂,并且具有很大的随机性。 3.DSS的工作方式主要是人机对话方式。 4.与决策者的工作方式等社会因素关系密切。EDP、MIS和DSS进行以较下如:1.层次:EDP处于基层;MIS处于管理层;DSS则是决策层。2.目标:EDP的目标是提高效率;MIS的目标是及时转化价值;DSS则是寻找决策的合适时机。3.信息源:EDP的信息来源是内部一次小全;MIS是内部二次大全;DSS则是二次外部不完全。4.处理方式:EDP处理方式是固定的(不用模型);MIS是用模型来选择;DSS则是灵活处理(用模型)。5.管理参与:EDP 无管理参与;MIS是较少参与;DSS则是较多管理参与。6.问题:EDP着重于事务;MIS着重于结构化;DSS则着重于半结构化与非结构化。正确答案:答案要点:决策支持系统是在半结构化和非结构化决策活动过程中,通过人机对话,向决策者提供信息,协助决策者发现和分析问题,探索决策方案,评价、预测和选择方案,以提高决策有效性的一种以计算机为手段的信息系统。特点:(1)需要处理的数据类型复杂,格式化程度低,并且包括大量历史数据和企业外部的数据。(2)对信息加工的要求比较复杂,并且具有很大的随机性。(3)DSS的工作方式主要是人机对话方式。(4)与决策者的工作方式等社会因素关系密切。比较EDP,MIS,DSS,先分别给出三者的定义,再进行具体比较,如下表:类型层次目标信息源处理方式管理参与问题EDP 基层提高效率内部一次小全固定(不用模型)无事务MIS 管理层及时转化价值内部二次大全选择(用模型)少结构化DSS 决策层寻找时机二次外部不完全灵活(用模型)多半结构化与非结构化 -------------------------------------------------------------------------------- 3.信息系统对组织有何影响?(对应教材第2章) 正确答案: (1)信息系统的积极作用a) 信息系统极大地提高了信息收集、传递与处理的效率和有效性,从而增强了企业对内外环境变化相应的敏捷性和灵活性,提高了管理决策的及时性和科学性,是实现企业目标与战略的重要保证。 b) 信息系统是实现供应链上企业之间协作与合作,形成动态联盟、组织虚拟企业的基础设施和重要手段。c) 信息系统加速了组织内部信息的传递与共享,提高了信息处理的效率,减少了中间环节,使得组织扁平化、网络化、虚拟化改造成为可能。d) 信息系统是对业务流程诸多环节进行集成管理,实现生产与服务过程柔性化和个性化的重要手段。e) 信息系统加强了企业的控制力,提高了信息处理效率,降低了内部人员成本,也降低了交易成本,提高了客户满意度。f) 信息系统加强了业务、管理流程和数据的规范化,减少了随意性和人为失误,改善了管理者与员工的工作条件,促进了员工之间的信息知识交流,加强了组织的凝聚力,有利于形成良好的企业文化。

西南大学《教育社会学》复习思考题及答案

(0283)《教育社会学》复习思考题 一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、教育社会现象 2、教育制度 3、教育制度的文化功能 4、文化模式 5、人口 6、教育结构 7、社会化 8、教育社会学 9、文化制度10、学习化社会11、班级12、教师的社会地位 13、社会变迁 二、填空题(每空1分,共10分) 1、世界上第一个教育社会学家________的教职原来就是“教育学和社会学教授”,他同时讲授教育学和社会学两个学科的课程。 2、关于教育社会学的学科性质主要有以下几种观点,它们是________、______________。 3、教育公平与非教育公平是一对范畴,是反映教育质的范畴,教育公平从本质上讲是维护公民的______受教育权利, 4、社会流动概念的关键是个人的______的变化,与人口流动、人才流动有联系和区别。人口流动指是人口在空间位置上的变动或居住地的变化,与人口学的人口机械变动概念相同,反映一定地区的人口数量的变动和人口质量的变化。 5、任何一种社会制度都有四个基本要素,即它有概念系统、______、______、设备系统等四方面要素。 6、所谓社区研究,就是应用社会学的理论和方法,对特定社区的内部结构、社区因素或问题进行分析研究,也称______或社区分析。 7、______成为网络教育中新的交往群体,从而形成教育的______,呈现出交往主体的多元化。其次,从交往的关系看,交往的权威趋于模糊,交往关系更趋平等。 8、家庭结构是家庭成员的组合状况和相互关系模式,由夫妻之间姻缘关系、父母和子女之间血缘关系、兄弟姐妹之间亲缘关系等所构成,它是家庭中的______和______的统一组合形式。 9、学校组织的环境是由学校外部可能影响(学校目标)的机构和因素构成的,包括投资者、生源、竞争者、教育行政机构、社会公众群体等,对学校的运作有一定的影响制约作用,而学校在履行社会职能方面也有比较大自主权。 10、自19世纪上半叶______创立社会学以来,社会学家比较关注教育研究,一些社会学家从教育与社会进步的角度关心教育,一些社会学家是从解决社会问题角度关注教育。 11、西方社会学中的社会分层理论,是由德国社会学家_________首先提出,他认为一定社会成员必然按照一定的社会标准被分成不同的社会阶层,不同阶层之间存在着社会地位的差别。 12、社会流动概念的关键是个人的________的变化,与人口流动、人才流动有联系和区别。人口流动指是人口在__________上的变动或居住地的变化,与人口学的人口机械变动概念相同,反映一定地区的人口数量的变动和人口质量的变化。 13、社会流动从流向上有________和)_______。从参照系上有________和________。从规则上有_______和________。 14、________是指教育制度的合理性与公正性的统一,比教育机会均等的概念更加广泛,涉及了教育平等和教育效益两方面的关系。 15、社会变迁有两种基本形式,即发生社会结构性变化的________和社会结构基本不变的_______。 16、社区是社会学的基本概念之一,最早提出社区概念的是德国的社会学家________,按照他的说法,社区是一种礼俗社会,基于血缘和朋友关系的社会有机体,社区的本质就是人的本质意志的体现,而社会的本质是一种契约性的人的选择理性意志的体现。 17、家庭是人类生活的基本单位,社会学中研究的家庭,是作为一种社会生活基本群体,一般的定义为具

北大停止非学历继续教育培训合作办学

北大停止非学历继续教育培训合作办学 北京大学于4月17日发布了《关于停止非学历继续教育培训合作办 学的声明》(以下简称“声明”)。《声明》披露,自2015年12月10 日起,北京大学已停止审批非学历继续教育培训合作办学项目。 上述《声明》表示,所有非学历继续教育培训项目均由北京大学 各院系及独立的所、中心等实体教学单位独立举办,不采取任何形式 与社会机构合作办学,包括但不限于,不委托社会机构或个人提供招生、收费、教学和管理服务,不与社会机构合办使用北京大学名义的 教育培训机构等。 4月21日下午,北京大学继续教育部一名值班工作人员在接受澎 湃新闻记者采访时表示,北京大学方面已于今年2月21日修订并发布 了《北京大学非学历继续教育管理办法》(校发〔2017〕38号)。根据 这个《办法》,北京大学已对近年来存有的与社会机构合作举办的非 学历继续教育培训实行清理。 上述北京大学继续教育部工作人员证实,今后校外社会机构若继 续打着“与北京大学合作举办”的名义实行非学历继续教育培训,北 京大学方面都将不予承认其资质。 《声明》还强调,北京大学举办的所有非学历继续教育培训项目,其招生对象、师资、课程、培训学费标准和缴费方式等均在北京大学 继续教育部网站向社会公示。 对于非学历继续教育的费用问题,上述《声明》表示,培训学费 均须由委托培训单位或学员个人直接向北京大学账户交纳,并由北京 大学财务部门全额开具票据。《声明》还强调,除培训学费外,北京 大学不再向委托培训单位或学员个人收取任何其他费用。 《声明》还提到,北京大学非学历继续教育培训项目结业证书加 盖“北京大学”校章,可在北京大学继续教育部网站验证真伪。

西南大学网络与继续教育学院2018年春季答案

没有《应用文写作》最后一题。 《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么? 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累?资本积累的历史趋势是什么? 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值,资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来,而是将部分剩余价值转化为资本,不断扩大生产规模,即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本,或者剩余价值的资本化,就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值,致资本有机构成不断提高,从而引起资本排斥劳动力的现象,资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少,必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际,在社会生活中坚持马克思主义?运用马克思主义?发展马克思主义? 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念,培养正确科学的思维方式,增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中,无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训? 社会主义建设的根本经验:始终坚持走社会主义道路不动摇;始终坚持马克思主义政党的领导不动摇;始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是:第一,新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二,社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展,不要犯形而上学的错误。第三,社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程,它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此,我国的社会主义建设必须对外开放,充分融入到经济全球化的过程中去,自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。

北京大学医学网络教育学院(ISO案例)

北京大学医学网络教育学院(ISO案例)

北京大学医学网络教育学院 1质量方针:管理规范,资源优秀,服务满意,技术可靠,提供一流的医学网络教育 2质量目标: 主讲教师职称为讲师以上的占教师总数85%以上;教学层次丰富(包括研究生、本科、专科、继续医学教育、各类培训);学生综合满意度大于等于70;课件提供率为100% 3 网络高等教育质量手册的内容和要求如下: ()l标题、范围和应用领域。应清楚表明手册的内容范围和应用领域,内容范围中应规定所有适用的质量体系过程。 (2)目录。应该列出手册各章、节的题目和页码,包括章、节、符号、示意图表、图解和表格等的编排均应清楚、合理。 (3)前言。应介绍本组织和本手册的梗概,至少应涉及单位的名称、地点及通讯方法,也可包括如业务来往、主要背景、历史和规模等。另外,还应介绍质量手册应包括的内容: 版本的编号,发布日期或有效期及相应的内容;简述手册如何确认和保持,其内容由谁来审核和审核周期,授权谁来更改和批准质量手册,还可包括换版的审定方法;简述标识、分发和控制程序,是内部使用,还是可以对外,是否含有机密内容;负责质量手册实施的人员的批准签字(或其它批准方式)。 (4)质量方针。应规定本网络教育学院的质量方针,明确本院对质量的承诺,概述质量目标。还应证明该质量方针如何为所有职工熟悉和理解,如何确保各级人员的贯彻和保持。质量方针也可在相应体系要素中作进一步阐述。 (5)组织结构。本章应明确本网络学院内部的机构设置。可以在本章或在体系要素程序中分条款详细阐明影响到质量的各管理、执行和验证职能部门的职责、权限及其接口和联系方法。 (6)质量体系过程。本章首先应明确质量体系由哪些过程组成,并分章描述这些过程。除网络学院结构中提到的职责外,主要阐明实施和控制该过程的各种质量活动的方法和引用的文件等。程序文件的详细程度应能满足对有关职能活动进行连续而恰当控制的需要。这些程序一般不涉及纯技术性的细节。 (7)定义。质量手册应尽量使用公认的术语和定义。但需要时可根据本学院实际规定不同含义的词。这些定义应保证对手册内容有完整、一致、清楚的理解。 (8)质量手册的使用指南。需要时,可考虑增加一个索引,或增加一个标题/关键词与章号/页码对照表,或其它有助于迅速阅读质量手册的指南。也应阐明本质量手册的编排方式以及各章的简短摘要。 4 网络高等教育程序文件的清单 文件控制程序、质量记录控制程序、管理评审控制程序、财务工作管理控制程序、学院人力资源控制程序、工作和学习环境控制程序、网络中心控制程序、数字图书馆控制程序、学习支持服务系统控制程序、与学生和家长有关的过程控制程序、技术研发控制程序、科研课题研究控制程序、设备引进控制程序、招生管理控制程序、学籍管理控制程序、远程教学控制程序、考试管理程序、毕业生管理程序、内部审核控制程序、检查和评价控制程序、不合格教育服务

西南大学网络与继续教育学院9095(1)大作业答案

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别:网教专业:行政管理 2017年6月 课程名称【编号】:管理心理学【9095】 A卷 大作业满分:100 分 大作业为论述题,一共五个题目,请选择其中四个题目作答,答题时先写答题要点,然后进行详细论述。(如果五道题全做,以得分最高的四道题记总分) 一、论述管理心理学研究的观察法。(25分) 答:观察法是研究者通过感官或借助一些设备(如录像机、录音机、照相机等)有计划、有目的地观测人的外在行为进而推断其内在心理活动的一种资料收集方式。如有些生态学家在自然环境中,利用各种现代化的观测设备,对各种野生动物的生活环境、习俗进行长达1~2年的观察,为研究动物行为和心理积累了宝贵的资料。 观察法从不同的角度可以划分为以下几种类型:第一,根据观察者是否参与观察分为参与观察和非参与观察。参与观察是观察者直接参与到被观察者的活动中,在参与活动的同时进行观察。如为了了解公司总经理的管理风格,研究者以实习的名义担任总经理的助理,在工作的同时对总经理的日常管理行为进行观察。在参与观察中,观察者由于身在其中能够得到真实可信的资料,但又不可避免地会渗入观察者的主观因素从而影响了研究的客观性。非参与观察是观察者不参与被观察者的活动,以旁观者的身份进行观察。这种观察方法有助于保证被观察者活动的生态性,但研究者往往只能获得被观察者的行为表现资料,而不易了解其深层原因。 第二,根据被观察者的情景特点分为自然观察和控制观察。自然观察是在被观察者不知道的自然状态下进行的观察,如利用现代化的监控设备对员工的日常工作行为进行观察。这种观察最大程度地呈现了被观察者的真实状态,使得观察客观有效,但在自然状况下存在很多不可控的干扰因素会影响到观察结果的可靠性,而且对某种现象难以重复观察。控制观察是在被观察者知道并进行了一些条件控制的非自然状态下的观察,如在人才选拔的无领导小组讨论中,把所有的候选人组成一个小组,围绕某一焦点问题进行讨论,考官针对候选人在讨论中的表现进行评分。这种观察使观察者能在有限的时间中观测研究需要的现象,但由于在非自然条件下,被观察者的行为表现往往会在一定程度上失真。如在无领导小组讨论中,经常可以发现部分候选人存在过度表演的倾向,而另外一些候选人则过分拘谨,而这些与其日常工作中的表现相比都是有着明显的偏差的。观察法的优点是可以在行为发生的当时和现场进行资料收集,也适用于被试不能直接报告(如聋哑人或动物)或报告可能失实的情景中。不足之处是观察法对于观察者的能力和综合素质要求较高,观察容易“各取所需”,即所收集到的观察材料会受到观察者能力和主观因素的影响;花费较高的人力、物力和财力;研究的信、效度难以保证。 二、介绍期望理论的主要内容。(25分) 期望理论是美国心理学家弗鲁姆(V.H.Froom)于1964年出版的《工作与激励》一书中提出来的。此理论主要旨在分析使“激励力量”起到更大作用的条件。 期望理论的主要内容: 佛鲁姆指出,激励力量的大小要受到两种因素的制约,一是对激励因素实现的可能性大小的期望叫期望值;二是激励因素的实现对其本人意义的大小,叫效价,用下列公式表示: 激励力量=期望值×效价 激励力量即是指焕发人的内驱力的强度,具体地说,就是一个人工作积极性被激发出来的强度。期望值即是指人做事前的一种估价,就是根据他以往的经验,估价一下完成这件事成功的概率有多少。效价即是指导达到目标以后,满足个人需要的价值程度。佛鲁姆认为激励力量的大小是期望值与效价的函数值,效价大,期望值大,激励力量就大,人的工作积极性也就高。 该公式说明,假如一个人把目标实现的价值看得越大,估计能实现的概率越高,那么激发的动机就越强烈,焕发的内部力量也就越大。如果期望值和效价有一方为零,激励作用也将消失。 为了使激励力量达到最佳值,佛鲁姆提出了人的期望模式如下: 这其中体现着三种关系: ①个人努力与工作成绩的关系。有没有希望取得成绩,这是人对自己工作的期望。假如认为自己通过努力有能力达到目标,他就会有信心,有干劲,否则,反之。 努力与成绩的关系取决于个体对目标的期望概率。由于期望概率是个体对目标实现的一种主观估价,因此,它一方面受个体知识、态度、信念、性格等个性倾向心理的影响;另一方面也受到个体周围环境因素的影响,比如,团体气氛、任务是否合理等。期望概率是主客观条件相互作用的函数,在同一事物面前,不同人所产生的期望值是不同的。 ②个人成绩与组织奖励的关系。当个人做出成绩后,都希望受到领导的奖励,这是人对自己工作的期望二。现实生活中的奖励形式是非常多的,有形的、无形的;内在的、外在的;物质的、精神的。作为管理者只要求员工多工作,而没有有效的奖励来进行强化,时间一长,那些被激发出来的动力会逐渐消退的。

2019年西南大学社会学、公共关系学初试真题回忆

[2019初试真题回忆] 2019年西南大学社会学、公共关系学初试真题回忆 首先,谈谈感受 很不好意思,我是2019年社会学考研的,我失败了,但绝不是败在我的复习上,而是败在了心态上 初试参考用书: 专业课1-是社会学: 秦启文老师的现在社会学(最新版) 孙本文老师的社会学导论 专业课2- 社会心理学章志光老师的社会心理学(二三版) 我是三月份开始复习,一直都很认真,专业课只是背应该有8遍左右,不含默写和整理什么的,我把社会学两本书相关知识章节整合到了一起,一共两大笔记本,我自认为我的笔记很细致全面了 我个人复习下来,认为社会心理学更容易上手,今后20考研的你们自己会发现的! 今年的专业课题目是历年来最简单的,千真万确,没有考到一道复杂章节的知识

点,全是明面上上的知识点(今后你们复习了就发现了) 社会学的论述题我自己考前预测中了,社会心理学也预测中了,(即乡村振兴和重庆万州事)除了社会学有两个名词解释没见过,其他的一个陌生的复杂的知识点,而且社会学我去场前又迅速过了一眼,考的刚好也是我看的,进入考场看到题窃喜,但几分钟后大脑反应不过来,开始紧张,焦急,逐渐心态崩了,后面放弃答题了,编都没有继续继续编(对自己太不负责了),下了考场后,很快知识点各种回来。 下午的社会心理学本不打算考,我妈妈让我善始善终(她一直不太支持我考研),上了返回老校区的公交后又跑下车,疯子一样冲回考场继续,(看到社会心理学后让我有种想撞墙的感觉,后悔上午的社会学没有编,至少编了还有机会上国家线)~因为社心我真的全会,但是于事无补,社会学的放弃让我连一丝上线的机会都没有了,所以心态真的是最重要的,无论复习的再好,心态一崩就算完了!这也许就是一次经历,一次修行,也是给自己的不负责,不坚持一个教训吧! 【重要提示】 1.社会学有更换参考书的可能,因为社会学导论这本书里面的知识点有点旧了,和现在的社会实际出入有点点大,但用着也无妨,多学一点没事! 2.社会心理学,有更新版次的可能,即现在用的是章志光社会心理学第二版,但第三版已经出版很久了,今年的名词解释中出现了第三版的说法(如第二版敌意

北大网络教育(计算机专业)C程序设计作业答案

北大网络教育(计算机专业)C程序设计作业答案 第一章作业 一、将数150、10.75、50.375用十六进制表示 150=96;10.75=A;50.375=32 150(十进制)=96(十六进制) 10.75(十进制)=A.C(十六进制) 50.375(十进制)=32.6(十六进制) 二、填空 1.在C语言中,数值常量0x2a的十进制值是 42 。 2.字母m的ASCII码为十进制数______109_____。 第三章作业 一、选择题: 1、下列变量名中, B 是非法的。 A) Tom B) 3n C) little_boy D) c10 2、下列变量名中, A 是合法的。 A) _boo B) 70A C) 30b D) while 3、下列常量中, C 是十六进制表示的int型常量。 A) 17 B) x52 C) 0xa3 D) 086 4、假设所有变量均为整型,则表达式(a=1,b=3,b++,a+b)的值是 A 。 A) 5 B) 8 C) 6 D)7 5、已知c2为字符型,则执行语句c2=’C’+’8’-‘A’后,c2的值为 D 。 A) 12 B) 11 C)不确定的值 D) 10 6、设a为double变量,b为int型变量,c为字符型变量,则a+b+c为( C )型 A) int B) float C) double D) char 7、C语言中不可用作标识符的字符有( B ) A 下划线 B % C 数字 D 字母 8、设int a;则表达式a=2,4,a+2的值是( D ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.设a为字符变量,b为int型变量,c为double型变量,则a*b+c为( C )型 A. int B. float C. double D. char

西南大学19春[9092社会学)在线作业

单项选择题1、用父亲的教育程度和职业地位作为儿子的出身,以儿子的教育程度和第一份工作的职业地位作为儿子的后天努力,以测量社会流动的是() A. 布劳-邓肯模型 B. 索罗金 C. “FJH”假设 D. 马克思 单项选择题2、《群学肄言》是哪位学者翻译发表的() A. 梁启超 B. 康有为 C. 孙中山 D. 严复 单项选择题3、社会结构简单,血缘关系浓厚,是哪种社区的特征() A. 城市社区 B. 农村社区 C. 工业社区 D. 精神社区 单项选择题4、社会中的人并不能够任意妄为,行事需要合法合理合情,这主要表现了社会制度的哪种功能() A. 预测功能 B. 协调功能 C. 制约功能 D. 排斥功能 单项选择题5、与人们的某种社会地位和身份相一致的一套权利与义务的规范与行为模式,称为() A. 社会地位 B. 社会权利 C. 社会义务 D. 社会角色 单项选择题6、中国社会保障制度最主要的特征是() A. 一切国家承担 B. 国家、雇主、个人三方承担 C. 一切依靠企业 D. 社会统筹和个人账户相结合 单项选择题7、从社会学的研究领域上看,农村社会学属于() A. 理论社会学 B. 应用社会学 C. 社会学方法论 D. 社会学史 单项选择题8、提倡社会唯名论,主张研究个体及其社会行动的社会学家是() A. 孔德 B. 韦伯 C. 马克思 D. 涂尔干 单项选择题9、在中国古文中,“社”、“会”指的是() A. 特定团体或人群的集会 B. 特定的人群 C. 特定的团体 D. 特定的集会 单项选择题10、认为社会问题的产生与文化失衡有关的理论是() A. 文化失调理论 B. 文化多元主义 C. 文化传承理论 D. 文化保守主义 单项选择题11、“结构洞理论”的提出者是() A. 伯特 B. 滕尼斯 C. 格兰诺维特

2015年西南大学网络教育学院《网络文化与伦理》作业及答案

第一次作业: 选择题: 1. 网络文化的产生是在()。 A:20世纪40年代 B:20世纪60年代 C:20世纪90年代初期 批阅:选择答案:C 2. 关于网络问政,以下说法正确的是()。 A:网络问政为公民提供了直接行使国家权力的通道 B:网络问政是征集民意的最佳方式 C:网络问政使政府决策更加困难 D:网络问政是公民参与国家政治生活的新渠道 批阅:选择答案:D 3. 以下网络空间的看法,正确的是()。 A:网络空间是一个无国界的空间,不受法律约束 B:网络空间是虚拟空间,无需法律 C:网络空间虽然与现实空间不同,但同样需要法律 D:现实中的法律完全不适用于网络空间 批阅:选择答案:C 4. 比尔?盖茨曾说:"在互联网上,没有人知道你是一条狗。”这句话说明,网络文化具有()特征。 A:去性别化 B:开放性 C:虚拟性 D:多元性 批阅:选择答案:C 5. 第一次鲜明地提出人的主体性问题的是()。 A:马克思 B:费尔巴哈 C:黑格尔 D:康德 批阅:选择答案:D 6. 网络媒体具有的特点有()。 A:高效性 B:生动性 C:便捷性 D:僵化性 批阅:选择答案:ABC 7. 网络文化同传统文化一样,有主流文化与非主流文化之分,以下关于网络主流文化说法正确的有()。 A:是指网络文化中符合社会主流价值观的部分 B:推崇公德、法制、秩序和社会责任感 C:是社会绝大多数人的共识和行为准则 D:与社会主义精神文明建设相背离

批阅:选择答案:ABC 8. 文化传播的三大基本途径是()。 A:互联网 B:商业活动 C:人口迁徙 D:教育 批阅:选择答案:BCD 9. 病态心理是引起网络主体异体的原因这一,具体体现在()。 A:逆反心理 B:破坏心理 C:解压心理 D:依赖逃避心理 批阅:选择答案:BCD 10. 以下属于网络文化主体异化的表现有()。 A:自我迷失 B:帮助网民解决技术难题 C:孤独感加剧 D:能力退化 批阅:选择答案:ACD 简答题: 1. 概述异化与网络文化主体异化的概念。 异化:即表示在一定的发展阶段,主体的活动以及产物成为外在的异己力量,反过来与主体对立,压迫主体、控制主体、支配主体的状况。 网络文化主体异化:是在主客体关系中发生的,是主体的主体性的丧失,是主客体地位的倒置。 2. 简述构建网络主流文化的主要途径。 答:1.在文化战略上对网络文化变"忽视”为"重视”。主流文化必须迅速占领网络这一重要文化阵地。 2.在文化责任上变网络文化"自在”存在为"自为”存在。网络必须承担传承主流文化这一历史重任。 3.在文化意识上变"封闭”为"开放”、变"对抗”为"对话”。加强与其他国家主流文化的交流与沟通。 第二次作业: 选择题: 1. 以下不属于网络情感异化行为的是()。 A:数字化虚拟性爱 B:多角网恋 C:婚外网恋 D:通过QQ、微信等即时工具与朋友沟通 批阅:选择答案:D 2. 网络规范是网络伦理的重要内容,以下关于网络规范的说法中,不正确的是()。 A:指网络社会中人们约定俗成或明文规定的行为标准 B:具有普遍性 C:具有一致认同性

(完整版)北京大学党课网上考试参考答案(2018)(第二课)

1.(单选题)第一次反法同盟失败之后,______的军队开进特里尔,特里尔变成了法兰西 共和国的一个省,马克思一家由神圣罗马帝国的“臣民”变为法兰西共和国的“国民”。?法国 2.(单选题)讲座中提到,法国革命之前,1648年,神圣罗马帝国诸侯林立纷争不断,通 过______的签订,承认神圣罗马帝国各个部分可以自治。 ?《威斯特伐利亚条约》 3.(单选题)柏拉图认为成为一个好的城邦存在的前提是什么? ?公共财产 ?共同经济空间 回答错误 4.(单选题)西罗马帝国分裂之后,西罗马帝国西部国君的马克西米安驻跸首府是 ______。 ?特里尔 5.(单选题)第一次世界大战之前,世界上的政治共同体的主要形式是什么? ?帝国 6.(单选题)讲座中指出,共产主义是______。 ?植根于历史、面对现实的一种社会方案 7.(单选题)讲座中指出,初心是什么? ?先天的道德能力 8.(单选题)作为国民党第二次代表大会主报告准备的,收到《毛泽东选集》中的第一篇 文章是什么? ?《中国社会各阶级的分析》 9.(单选题)讲座中提到,特里尔中学最主要的特点,并且到今天还延续下来是指什么教 育呢? ?古典教育 10.(单选题)马克思在特里尔中学学习的时候,第一外语选择的是______。 ?法语 11.(单选题)马克思博士论文的题目是什么? ?《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》 12.(单选题)讲座中指出,真正推动中国革命的是什么人呢?

?中国的人民 13.(单选题)讲座中指出,作为伟大的导师,马克思的思考是从哪里开始的? ?学术思考 14.(单选题)讲座中指出,马克思青少年时代非常重要的发现是______。 ?欧洲的宗教是一个经济体系,或者说是一个金融体系,战争体系 15.(单选题)马克思在他最早期的著作当中指出,犹太教是______。 ?私有产权的学说 16.(多选题)讲座中指出,马克思说到如何评价一个人时,说我们思考人类就是思考人 类的______。 ?生产方式 ?生活方式 17.(多选题)讲座中国指出,1914年,马克思的父亲亨利希准备成为执业律师。但在当 时,成为律师需要满足哪些条件? ?必须是国民 ?必须懂法律 ?必须有资产担保 18.(判断题)法国哲学家伏尔泰评价神圣罗马帝国时说:“既不神圣、也不罗马,也不 帝国。” ?正确 19.(判断题)世界无产阶级的伟大导师出身于一个富裕的资产阶级家庭。 ?正确 20.(判断题)讲座中指出,马克思追求的是自由人的联合体,最下层的人可以平等做 人,当家作主的共和体。 ?正确 1.(单选题)马克思在《青年人在选择职业时的考虑》中,说到青年人应该怎么选择职业 呢? ?聆听内心深处的声音 2.(单选题)法国的经济学家托马斯·皮凯蒂在《21世纪资本论》一书中比较了从工业革 命到今天的生产、消费和物价的变化,他测算了马克思时期,一个伦敦的白领工作一年的收入是多少英镑? ?45

西南大学体育社会学答案

1:[单选题]体育社会学的学科性质是()A:横断学科 B:综合学科 C:边缘学科 D:自然学科 参考答案:A 2:[单选题]体育社会学的首创性著作是()A:《体育社会学》B:《体育运动与文化》 C:《目标——建立一门体育运动社会学》 D:《娱乐社会学》 参考答案:C 3:[单选题]对体育社会学发展影响较大的是()A:结构功能主义B:冲突理论 C:符号交换理论 D:技术统治论 参考答案:A 4:[单选题]可以改变体育的发展方向和规模的是(A:社会制度的变迁B:社会的科技变迁 C:社会的文化变迁 D:经济变迁 参考答案:D 5:[单选题]我国采用的体育人口判定标准是() A:三元等级判定标准B:三元定性判定标准) C:单一粗放式判定标准 D:单一定性判定标准 参考答案:B 6:[单选题]标志着国际奥委会向职业运动员开放是() A:1984年奥运会 B:1988年奥运会 C:1992年奥运会 D:1996年奥运会 参考答案:B 7:[论述题] 一、名词解释 1、体育社会学方法论 2、社会分层 3、体育运动的协调发展 4、体育的社会效益 5、社会流动 6、体育人口 7、体育社团 8、体育文化 9、社会化 10、素质教育 11、社会体育

12、生活方式 参考答案: 一、名词解释 1、体育社会学方法论:主要从哲学角度探讨与体育社会学学科体系和基本假设有关的一般原理问题,即指导体育社会学研究的原则、逻辑基础以及学科的研究程序和研究方法等问题。 2、社会分层:社会中的人被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。 3、体育运动的协调发展:体育运动与社会环境之间,物质、能量、信息交换中的平衡互动达到最佳状态。 4、体育的社会效益:从社会总体的基本利益来衡量体育运动的效果和收益。 5、社会流动:社会成员从一种社会地位向另一种社会地位,从一种职业向另一种职业的转变过程。 6、体育人口:在一定时期,一定地域里,经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,以及其他与体育事业有密切关系的,具有统计意义的一种社会群体。 7、体育社团:以体育运动为目的或活动内容的社会团体。 8、体育文化:关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。 9、社会化:作为个体的生物人成长为社会人,并逐步适应社会生活的过程。 10、素质教育:以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的一种基础教育。 11、社会体育:指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的,内容丰富,形式灵活的体育活动。 12、生活方式:社会整体结构及其运行状况具体而生动的反映形式。 1:[单选题]营造"看台文化”的是体育的() A:直接参与者 B:间接参与者 C:当然参与者 D:或然参与者 参考答案:B 2:[单选题]在我国被称为"职业体育”的是( ) A:组织化的竞技体育 B:非正规的竞技体育 C:商业化的竞技体育 D:国际竞技体育 参考答案:C 3:[单选题]()是检验科学技术成果的标准之一。 A:体育科学 B:体育实践 C:体育理论 D:体育科研 参考答案:B 4:[论述题] 1、试述体育社会学、社会体育学和体育社会科学的区别。 2、试述体育社会学产生与发展的过程。 3、试述体育运动与培养现代人的关系。

西南大学 网络与继续教育学院《商务沟通》答案资料

第一次作业 1、下列哪项不是大众沟通的功能?(C )。 A、报道信息 B、舆论导向 C、组织信息 D、教育大众 2、认为人的本质在于其内部“精神”或“神性”,讲究“梵我同一”的国家是(A ) A、印度 B、阿拉伯国家 C、泰国 D、中国 3、人的基本情感不包括(D) A、美感 B、道德感 C、理智感 D、丑感 4、人际关系的基本类型不包括(D) A、包容——排斥 B、控制——追随 C、喜爱——憎恨 D、控制——管理 5、不属于人际沟通中影响竞争与合作因素的为(A) A、动机 B、刺激 C、威胁 D、关系 二、简答题 1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 2、印刷传媒的特点和作用 3、控制论沟通过程模式的优劣 4、视听会议的缺点 1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 (1)关于行动与准则的问题 (2)关于可选择的行动 (3)关于行动效果 (4)关于公正与正义 2、印刷传媒的特点和作用 (1)视觉媒介 印刷媒介是视觉媒介,可以直接刺激人的抽象思维能力与想象能力。 印刷媒介把生活逻辑化,适合传达深度信息,而且价格低廉,使用方法简便,携带、阅读方便。不需要借助昂贵的器具如计算机、收音机等就可以阅读保存。(2)保存性强

印刷媒介存储信息的纸张便于大规模地复印并传递信息,便于保存。使用印刷媒介可以使信息长时间传存,可供选择性强,可高效率地延续人类丰富的文化知识,但与广播电视网络等现代传媒相比,实效性差。 3、控制论沟通过程模式的优劣 1、优点:控制论沟通过程模式引入反馈机制本质深入研究,揭示信息传播中信息的双向回流和受控状态,利于调节信息传播路径和方法。 2、不足:现实沟通活动的反馈,并不容易形成循环,尤其大众传播,信息反馈是不对等的,不可能回到原有出发点;控制论沟通过程模式解释的沟通过程是独立的本体。事实上沟通过程并不是一个独立的本体流动的系统过程,它要受社会环境影响甚至受社会控制、社会压力的影响。 4、视听会议的缺点 稳定性受到网络的影响,相对与PSTN形式的电话会议稳定性差,为满足各种网络环境,会牺牲部分清晰度或者网络速度,有时还会出现中断、延迟、画面卡等现象;操作相对电话会议也复杂,主要是因为功能也多于电话会议。因此稳定、简单、保密性、易用性强、高效采用电话会议要比视频会议好,如果需要视觉效果好,资料共享等采用视频会议也好。 1、你认为林肯公司使用了何种激励理论来调动员工的工作积极性? 2、为什么林肯公司的方法能够有效地激励员工的工作? 1、林肯公司使用了激励—保健理论来激励员工的工作积极性,具体分析如下: (1)赫兹伯克区分出激励因素和保健因素。赫兹伯克的研究发现表明: ①成就感、别人的认同、责任、进步等因素可以归为激励因素,具备这些因素可以令人满足,但不具备也不至招人不满。 ②组织政策、管理者的行政措施、监督方式、工作条件等因素可以归为保健因素,具备这些因素只能使员工不产生不满情绪,但并不能起到激励因素。 2、林肯公司实行计件工资制。这样一种公司方式也适合采用保健—激励理论。同时也为其良好的管理提供了基础。计件工资制可以很清晰地知道哪些工作好,并且通过对计件的严格检查,使得员工产生一种压力,从而更加用心地工作。此种办法适合简单、机械、不需要很多创新性、挑战性低的行业和工作岗位,例如流水线上的工作。林肯公司的工作特点也使得其采取此激励理论可以起到更好的效果。 综上,林肯公司能够很好地激励员工工作,反映出其结合自己公司工作的特点,选择了一种相对适合的激励理论。采取了恰当的激励理论,就可以对员工工作起到很好的激励作用。这种激励系统给管理层带来的问题主要有: (1)“激励—保健因素”理论要求管理层为员工提供良好的保健因素。本案例中,林肯公司“自1958年开始一直推行职业保障政策,从那时起,他们没有辞退过一名员工”。这种做法一方面可以让员工安心工作,另一方面也让员工没有了失业的压力,从而滋生了懒惰情绪。这就需要管理层在给员工提供保健因素的同时,采取合理的方法不让保健因素成为员工偷懒的借口,这给管理层的管理技巧提出了很大的挑战。 (2)“公司还是美国工业界中工人流动率最低的公司之一”。员工流动率低一方面为公司的长期稳定发展提供了良好的气氛,但客观上员工流动率低也使得

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