人教版小学六年级语文下册全册总结

人教版小学六年级语文下册全册总结
人教版小学六年级语文下册全册总结

新课标人教版小学六年级语文下册全册总结

A知识总结.

一、要求背诵默写的重点课文:

第1课《文言文两则》.

第2课《匆匆》.

第12课《为人民服务》.

第18课《跨越百年的美丽》.

二、14首古诗词:

《元日》王安石【宋】

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.

《天竺寺八月十五日夜桂子》皮日休【唐】

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新.至今不会天中事,应是嫦娥掷与人.

《七步诗》曹植【三国.魏】

煮豆持作羹,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣.本自同根生,相煎何太急?

《鸟鸣涧》王维【唐】

人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.

《芙蓉楼送辛渐》王昌龄【唐】

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.

《江畔独步寻花》杜甫【唐】

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.

《石灰吟》于谦【明】

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间.

《竹石》郑燮【清】

咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. 《闻官军收河南河北》杜甫【唐】

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳. 《己亥杂诗》龚自珍【清】

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才. 《浣溪沙》苏轼【宋】

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥. 潇潇暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡. 《卜算子·送鲍浩然之浙东》王观【宋】

水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边?眉眼盈盈处.

才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.

《墨梅》王冕【元】

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤. 《浪淘沙》刘禹锡【唐】

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家. 三、日积月累:

第一单元

1、人非生而知之者,孰能无惑?《师说》

2、一鼓作气,再而衰,三而竭.《左传》

3、甘瓜苦蒂,天下物无全美.《墨子》

4、种树者必培其根,种德者必养其心《传习录》

5、操千曲而后晓声,观千剑而后识器.《文心雕龙》

第三单元

囚歌(叶挺)

为人进出的门紧锁着,

为狗爬出的洞敞开着,

一个声音高叫着:

爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,

但我深深地知道——

人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

我希望有一天,

地下的烈火,

将我连这活棺材一齐烧掉,

我应该在烈火与热血中得到永生!

第四单元

1、正直是道德之本.——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》

2、眼泪无法洗去痛苦.——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》

3、最伟大的见解是最朴实的.——(英国)戈尔丁《蝇王》

4、人是为了自己的希望才活着的.——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》

5、守信是一项财宝,不应该随意虚掷.——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》

6、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞.——(印度)泰戈尔《飞鸟集》

7、只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明.(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》

8、一个人并不是生来要给打败的.你尽可以消灭他,可就是打不败他.——(美国)海明威《老人与海》

第五单元

百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用

六年级课外知识积累

一、描写友情送别的古诗:

1、题目:⑴《送元二使安西》(唐—王维)、⑵《山中送别》(唐—王维)、⑶《别董大》(唐—高适)、⑷《赋得古原草送别》(唐—白居易)、⑸《赠汪伦》(唐—李白)、⑹《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐—李白)、⑺《芙蓉楼送辛渐》(唐—王昌龄)、⑻《送杜少府之任蜀州》(唐—王勃)

2、诗句:⑴劝君更进一杯酒,西出阳关无故人.⑵春草明年绿,王孙归不归?⑶莫愁前路无知己,天下谁人不识君.⑷又送王孙去,萋萋满别情.⑸桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.⑹孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.⑺洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.⑻海内存知己,天涯若比邻.

二、有关毛泽东的诗词:

1、题目:⑴《七律·长征》、⑵《菩萨蛮·大柏地》、⑶《卜算子·咏梅》、⑷《清平乐·六盘山》、⑸《忆秦娥·娄山关》、⑹《沁园春·雪》、⑺《采桑子·重阳》、⑻《为女民兵题照》、⑼《水调歌头·游泳》、⑽《沁园春·长沙》

2、诗词:补充课外的⑷、⑸、⑻

三、描写边塞或军旅生活的古诗:

1、题目:⑴《出塞》(唐—王昌龄)、⑵《凉州词》(葡萄美酒夜光杯)(唐—王翰)、⑶《塞下曲》(唐—卢纶)、⑷《从军行》(青海长云暗雪山)(唐—王昌龄)、⑸《凉州词》(黄河远上白云间)(唐—王之涣)、⑹《使至塞上》(唐—王维)、⑺《前出塞》(唐—杜甫)、⑻《白雪歌送武判官归京》(唐—岑参)

2、诗句:⑴但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.⑵醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

⑶林暗草惊风,将军夜引弓.平明寻白羽,没在石棱中.⑷黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.

⑸、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.⑹大漠孤烟直,长河落日圆.

⑺射人先射马,擒贼先擒王.⑻千树万树梨花开,忽如一夜春风来.

四、爱国的诗词:

1、题目:⑴《出塞》(唐—王昌龄)、⑵《示儿》(南宋—陆游)、⑶《菩萨蛮•书江西造口壁》(南宋—辛弃疾)、⑷《夏日绝句》(南宋—李清照)、⑸《闻官军收河南河北》(唐—杜甫)、⑹《十一月四日风雨大作》(南宋—陆游)、⑺《过零丁洋》(宋—文天祥)⑻《狱中题壁》(清—谭嗣同)⑼《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(南宋—陆游)⑽《己亥杂诗》(清—龚自珍)

2、词句:⑴但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.⑵王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.

⑶郁孤台下清江水,中间多少行人泪.⑷生当作人杰,死亦为鬼雄.⑸剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.⑹僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.⑺人生自古谁无死,留取丹心照汗青.⑻我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑.⑼遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.⑽我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.

五、珍惜时间的名人名言、诗词、谚语等:

1、名人名言:⑴时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的.——鲁迅⑵抛弃时间的人,时间也抛弃他.——莎士比亚⑶完成工作的方法是爱惜每一分钟……——达尔文

2、诗词:⑷莫等闲,白了少年头,空悲切.——岳飞《满江红》⑸花有重开时,人无再少年.——关汉卿⑹今日复今日,今日何其少!——文嘉《今日诗》⑺明日复明日,明日何其多!——文嘉《明日诗》⑻少壮不努力,老大徒伤悲.——汉乐府《长歌行》⑼黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿《劝学》⑽青春须早为,岂能长少年.——孟郊《劝学》⑾劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.——无名氏《金缕衣》⑿少年易学老难成,一寸光阴不可轻.——朱熹《绝句》

3、谚语:⒀一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.⒁光阴似箭,日月如梭.⒂一年之际在于春,一日之际在于晨.

⒃光阴好比河中水,只能流去不流回.

六、描写梅花的诗词:

1、题目:⑴《卜算子•咏梅》(1961年10月—毛泽东)⑵《卜算子•咏梅》(南宋—陆游)⑶《墨梅》(元—王冕)⑷《梅花》(北宋—王安石)⑸《梅花》(南宋—陆游)

2、词句:⑴已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.待到山花烂漫时,她在丛中笑.⑵无意苦争春,

一任群芳妒.⑶不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.⑷墙角数枝梅,凌寒独自开.⑸造物作梅花,毫毛无遗恨.

七、描写春天的古诗及四字词或成语:

1、题目:⑴《春晓》⑵《江畔独步寻花》⑶《咏柳》⑷《绝句》(迟日江山丽)⑸《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)⑹《惠崇〈春江晚景〉》⑺《游园不值》⑻《清明》⑼《寒食》⑽《春日》⑾《滁州西涧》⑿《江南春》⒀《春夜喜雨》⒁《春居》⒂《早春呈水部张十八员外》

2、诗句:⑴夜来风雨声,花落知多少.⑵流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.⑶不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.⑷迟日江山丽,春风花草香.⑸两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.

⑹竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.⑺春色满园关不住,一枝红杏出墙来.⑻清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.⑼春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.⑽等闲识得东风面,万紫千红总是春.⑾独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.⑿千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.⒀好雨知时节,当春乃发生.⒁草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.⒂天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.

3、四字词或成语:阳春三月、春回大地、春暖花开、春意盎然、春风拂面、桃红柳绿、鸟语花香、烟花三月、春色满园、枝繁叶茂、万紫千红、含苞欲放、春光明媚、春雨如油、风和日丽

八、描写夏天的古诗及四字词或成语:

1、题目:⑴《六月二十七日望湖楼醉书》⑵《小池》⑶《四时田园杂兴》(昼出耕田夜绩麻)⑷《晓出净慈寺送林子方》⑸《客中初夏》⑹《山亭夏日》⑺《初夏道中》(陆游)

2、诗句:⑴黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.⑵小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.

⑶童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.⑷接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.⑸更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾.⑹绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘.

3、四字词或成语:赤日炎炎、三伏天气、烈日当头、汗流浃背、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、热不可耐、大雨滂沱、倾盆大雨、乌云翻滚、狂风暴雨、夏树苍翠、荷花映日、暑气蒸腾

九、中国四大名著(三部)的作者、主要内容、精彩场面、妙语佳句:

1、《三国演义》

⑴作者:(明)罗贯中

⑵主要内容:全书描写东汉魏(曹操)、蜀(刘备)、吴(孙权)三国从时局动乱、军阀纷争中崛起,一直到最后被西晋所灭的历史故事.

⑶精彩场面:桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐

⑷妙语佳句:A、衣服破,尚可缝;手足断,安可续.B、三军易得,一将难求.C、强宾不压主.

主要人物:曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙等.

2、《水浒传》

⑴作者:(明)施耐庵

⑵主要内容:全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事.

⑶精彩场面:武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、智取生辰纲

⑷妙语佳句:A、恩仇不辩非豪杰,黑白分明是丈夫.B、大厦将倾,非一木可支.C、有力使力,无力斗智.

⑸主要人物:宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等

3、《西游记》

⑴作者:(明)吴承恩

⑵主要内容:全书记叙了三藏法师一行四人,历尽千辛万苦,经过九九八十一难,最终扫尽沿途妖魔鬼怪,取回真经的故事.

⑶精彩场面:孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇、怒打假国丈

⑷妙语佳句:A、皇帝轮流做,明年到我家.B、会家不忙,忙家不会.C、见鞍思骏马,滴水思亲人.

⑸主要人物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖十一、带寓言的成语和带故事的成语

1、带寓言的成语:

夸父追日、愚公移山、朝三暮四、揠苗助长、庖丁解牛、东施效颦、望洋兴叹、一鸣惊人、滥竽充数、买椟还珠、自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足、南辕北辙、鹬蚌相争、掩耳盗铃、塞翁失马、叶公好龙、邯郸学步、截竿入城、望梅止渴、道边李苦、郑人买履

2、带故事的成语:

手不释卷、画龙点睛、亡羊补牢、自相矛盾、完璧归赵、负荆请罪、守株待兔、掩耳盗铃、唇亡齿寒、惊弓之鸟、三顾茅庐、毛遂自荐、程门立雪、鹏程万里、坐井观天、胸有成竹、对牛弹琴、卧薪尝胆、黔驴技穷、破釜沉舟、图穷匕见、门庭若市、四面楚歌、点石成金、按图索骥、名落孙山、夜郎自大杞人忧天、约法三章、指鹿为马

十二、民间故事名:梁山伯与祝英台牛郎织女白蛇传孟姜女哭长城过年的来历元霄节的传说清明节的传说东坡抄书

江郎才尽鲁班造石桥济公活佛

B、学情总结

小学人教版六年级语文下册全册教案(完整版)

小学语文六年级下册教学计划 教学目标: 1、要求会写80个字,指导学生注意笔顺,安排好字的各个部件 及间架结构,把字写得端正。 2、能用普通话正确,流利有感情地朗读课文,默读有一定的速度,并能抓 住文章大意。 3、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子,体会表达效 果。 4、在阅读中能把握课文主要内容,体会思想感情,领悟表达方法,能抓住 关键词句深入理解课文,积极主动积累语言。 5、在习作中,教师要有意识地结合课文的学习,引导学生观察生活,积累 素材,乐于把所见所闻,所思所感写下来,同时,培养学生的修改习作 的能力。 6、在综合性学习中,把握材料的学习要求,开展好活动,会写临别赔言, 简单的倡议书,建议书和演讲稿,能在教师的帮助下与同学一起组织, 策划联欢活动。 教学重点: 1、加强朗读指导与训练,加快默读速度和边读边思考训练。 2、在阅读教学中,引导学生综合运用已有的知识和方法,自主学习和 探究,培养学生自主读书的能力。 3、提高学生的交际水平和习作能力,培养学生良好语言习惯和习作的 能力 教学难点: 1、把握课文的主要内容,体会思想感情,领悟表达方法 2、培养学生习作兴趣,乐于习作。 教学时数:103课时 课时安排:1、第一组………………………………………….13课时 2、第二组………………………………………….10课时 3、第三组………………………………………….11课时 4、第四组………………………………………….11课时 5、第五且………………………………………….11课时 6、第六组…………………………………………..7课时 7、总复习………………………………………….40课时

人教版小学语文级知识点大全

小学语文1-6年级知识点大全 一年级:【要求掌握拼音的运用,难点是把字母表背熟。重点是字母的运用】 二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章。重点是多音字的运用,还有字的认识,难点是区别多音字】 三年级:【要求认识更多字,学习作文。难点是联系上下文解决课后问题,重点是回答问题】 四年级:【要求学习作文,写作文。难点是理解课文,重点是作文和阅读】 五年级:【要求掌握许多多音字、字词,会写好作文。难点是作文,重点阅读与作文】六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。难点是阅读,重点是作文与阅读,通常占整张试卷的60分】 一、汉语拼音 1.掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2.掌握24个韵母: 1) 单韵母:a o e i u ü 2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong 3.特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。 4.整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5.标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y 相拼时去两点,如ju qu xu yu 。 6.字母表: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7.隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。如海鸥hǎi 'ōu 二、查字典的方法 1.音序查字法。如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(d ǐn)及所对应的页码。

人教版小学六年级下册语文课文

人教版小学六年级下册语文课文(要求背诵的有全文更好) 第一课:《文言文两则》 1、《学奕》 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至, 思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为是其智弗若与?曰:非然也。 2、《两小儿辨日》 孔子东游,见两小儿辩斗问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中盘盂(yú), 此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤, 此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?” 第二课:《匆匆》 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了, 有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的, 你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候, 日子从水盆里过去 ;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 我 觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日 子的 影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只

最新六年级下册语文生字表

六年级下册语文生字表 六年级下册语文生字表?为六年级师生整理了六年级语文下册人教版课本生字表,希望对你有帮助! 人教版小学六年级下册语文课本生字表籍(jí) 屉(tì) 怖(bù) 瞅(chǒu) 魔(mó) 胖(pàng) 刑(xíng) 哼(hēng) 峻(jùn) 残(cán) 匪(fěi) 窝(wō) 啃(kěn) 舅(jiù) 鸿(hóng) 鼎(dǐng) 旺(wàng) 炊(chuī) 乖(guāi) 裙(qún) 兜(dōu) 币(bì) 哎(āi) 橱(chú) 锈(xiù) 摩(mó) 揉(róu) 玛(mǎ) 蘸(zhàn) 毒(dú) 撇(piě) 噎(yē) 挪(nuó) 蒸(zhēng) 秧(yāng) 萎(wěi) 番(fān) 锻(duàn) 雅(yǎ) 勃(bó) 旬(xún) 熬(áo) 蒜(suàn) 醋(cù) 饺(jiǎo) 翡(fěi) 拌(bàn) 榛(zhēn) 栗(lì) 筝(zhēng) 鞭(biān) 麦(mài) 寺(sì) 逛(guàng) 搓(cuō) 匣(xiá) 喳(zhā) 吭(kēng) 娜(nà) 伊

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结 文章摘要:人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结依课本结构编排,分八个单元,分别罗列各个单元的基本知识点。本资料着重突出学生阅读与写作能力的培养,辅佐以基础的字词句知识。对于复习、应考,本份资料有很好的参考价值。…… 【编者按】人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结罗列了各个单元的基本知识点,既有基础的字词句知识,又包含了大量的阅读、写作、口语交际方面的内容,且以后者为主。对于三年级的语文教学与复习、应考来说,本份材料有很好的参考价值。我们来看看吧。(一)第一单元 1、多音字 (1)假:假装、假日 (2)好:问好、好奇 (3)发:发现、白发 (4)晃:晃眼、摇晃 (5)朝:朝向、朝霞 2、学写读后感 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。 3、阅读:找出文中描写的字句或段落 (描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物

的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描写的作用是再现自然景色、事物情状,描绘人物的形貌及内心世界,使人物活动的环境具象化。) 如:《我们的民族小学》一文,找出描写窗外安静的句子;《金色的草地》一文,找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。 4、体会句中词语的妙用,以及传达的情感 如:《爬天都峰》一文中,“爬呀爬……终于都爬上了”(终于:突出了爬山之路的艰辛,以及爬上山后的喜悦) 5、写作:记叙课余活动 所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 6、古诗积累 《小儿垂钓》 (诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态,绘形绘神,跃然纸上)(二)第二单元 1、引用人物语言的几种方式。 (1)平铺直叙式 小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。” (2)语言在动作之前 “一定会飞回来!”男孩肯定地说。(强调话语) (3)话语分隔式 “是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”

小学六年级人教版语文下册知识点

六年级下册 第一组 读读写写: 挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而一番 考验锻炼转化优雅赤裸裸专心致志无缘无故语重心长 狂风暴雨勃勃生机 读读记记: 哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消受机敏堂皇名义薄弱附庸刹那间座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优 日积月累: 人非生而知之者,孰能无惑?《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》 甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》 第二组 读读写写: 腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮截然寺院彩绘杂拌儿麦芽糖逛庙会走马灯零七八碎万象更新张灯结彩 读读记记: 剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑能歌善舞别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收 日积月累: 元日【宋】王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子【唐】皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 第三组 读读写写: 书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留窝头剥削兴旺解救哀思乱蓬蓬炊事员重于泰山轻于鸿毛精兵简政死得其所 读读记记: 战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾 日积月累:囚歌叶挺 为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由! 我渴望自由,但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天,地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生! 第四组 读读写写: 乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿礼拜生锈揉皱昏暗眯缝耸肩一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣子冻僵逗笑窜过孤儿打搅甜蜜圣诞树黑糊

人教版小学六年级下册语文课文

人教版小学六年级下册语文课文(要求背诵的有全文更好) 第一课:《文言文两则》 1、《学奕》 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志, 惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至, 思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为就是其智弗若与?曰:非然也。 2、《两小儿辨日》 孔子东游,见两小儿辩斗问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中盘盂(yú), 此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤, 此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?” 第二课:《匆匆》 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了, 有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但就是,聪明的, 您告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——就是有人偷了她们 罢: 那就是谁?又藏在何处呢?就是她们自己逃走了罢:现在又到了哪里 呢? 我不知道她们给了我多少日子;但我的手确乎就是渐渐空虚了。 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴 在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆 呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳她有脚啊, 轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于就是——洗手的时候, 日子从水盆里过去 ;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 我 觉察她去的匆匆了,伸出手遮挽时,她又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,她便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我 睁开眼与太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但就是新来的 日子的

人教课标版六年级语文下册生字组词(带拼音)

六年级语文下册生字注音及组词 2 ) (挪动)蒸煮)(蒸发) 3 (插秧)(萎缩)(几番) (锻造)(典雅)(勃发) 6 (上旬)(熬药)(大蒜) (吃醋)(蒸饺) (凉拌)(榛树)(栗子) (古筝)(马鞭)(燕麦) (寺庙)(闲逛) 10 (国籍)(屉子)(可怖) (瞅瞅)) (魔术)肥胖)(变胖) (刑法)(哼哼)(峻岭) (残废)(土匪)(燕窝) (舅父) 12 (鸿鹄)(鼎盛)(旺盛) (炊烟) 14 (乖乖)(裙边)(衣兜) (硬币)(橱柜) 15 (生锈)(揉搓) (蘸火)(下毒) (撇下)(抽噎)(搓手) (木匣)(吭气) (伊始)(搅拌) 18 (尘埃)(伦理)(藤条) (赏析)(碱土)(顽固) (卓著)(效果)(蚀本)

(乏力)(荣誉)(军衔) (粪土)(捐钱) 20 洗澡) (澡堂)(枪械)(叛逆) (区域) 六年级下册生字组词 2、匆匆挪挪用挪威挪动挪移蒸蒸汽蒸馏蒸腾蒸蒸日上 3、桃花心木秧秧苗秧田瓜秧拉秧病秧儿扭秧歌萎枯萎萎靡萎缩萎蔫番番茄番薯番邦番号屡次三番锻锻造锻炼锻铁锻压锻工 锻锤雅典雅淡雅雅致优雅雅兴雅士雅号附庸风雅温文尔雅无伤 大雅雅俗共赏一日之雅勃勃发勃然勃兴勃朗宁 6.北京的春节旬上旬下旬旬日旬刊初旬熬煎熬苦熬熬夜熬心熬粥熬药蒜蒜头蒜瓣青蒜蒜苗蒜泥鸡毛蒜皮醋陈醋白醋米醋醋 意吃醋添油加醋饺饺子水饺蒸饺翡翡翠拌搅拌凉拌拌嘴拌蒜 榛榛子榛树栗板栗战栗栗色不寒而栗火中取栗筝风筝古筝断线风筝鞭鞭策鞭炮教鞭鞭长莫及快马加鞭麦燕麦莜麦麦芽麦秸麦糠不辨菽麦寺寺庙寺观寺院佛寺清真寺逛游逛闲逛逛荡逛灯 东游西逛 10.十六年前的回忆籍书籍典籍史籍籍贯国籍户籍屉抽屉笼屉藤屉怖恐怖瞅瞅见魔魔术魔法魔方魔芋病魔群魔乱舞胖肥胖发胖胖墩胖头鱼形地形体形畸形如影随形相形见拙哼哼哧哼唧不

人教版小学语文二年级下册知识点总结归纳

人教版小学语文二年级下册知识点总结归纳 一、多音字: 1、都:①dōu(都是) ②dū (首都) 2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为) 3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4、背:①bēi(背包) ② bèi(背诵) 5、兴:① xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋) 6、长:①zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江) 7、乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐) 8、曲:①qū ( 弯曲) ②qǔ (歌曲) 9、相:①xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相) 10、难:① nán(困难) ② nàn(灾难) 11、还:① hái (还有) ② huán(还书) 12、种:① zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子) 13、发:①fā (发现) ② fà (头发) 14、转:① zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身) 15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn(干活) 16、教:①jiāo(教书) ② jiào(教室) 17、漂:① piào(漂亮) ②piāo(漂流) 18、扎:①zā (扎风筝) ②zhā(扎实)

19、当:①dānɡ(当时) ② dànɡ(上当) 20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记) 21、角:①jiǎo(角落) ② jué (角色) 22、假:①jiǎ (假如) ② jià (放假) 23、好:①hǎo (好人) ② hào (爱好) 24、少:①shǎo(多少) ② shào(少年) 25、行:① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行) 26、处:① chù(到处) ②chǔ (相处) 27、朝:① cháo(朝代) ②zhāo(朝阳) 28、中:①zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中) 29、重:① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重新) 30、奔:①bēn (奔跑) ② bèn (嫦娥奔月) 二、形近字: 容(容易) 壮(壮丽) 波(波浪) 龙(龙灯) 己(自己) 胡(二胡) 观(观看) 谷(山谷) 状(形状) 破(破坏) 尤(尤其) 已(已经) 湖 (湖水) 现(现在) 困(困难) 宁(安宁) 次(一次) 元(元旦) 极(北极) 礼(队礼) 旗(旗帜) 因(因为) 宇(宇宙) 欠(哈欠) 园(公园) 及(及格) 扎(扎实) 棋(下棋) 川(四川) 争(争取) 旁(旁边) 尤(尤其) 城 (城市) 国(国家) 伸(伸手) 州(神州) 筝 (风筝) 傍(傍晚) 优(优秀) 诚(诚实) 围(包围) 申(申请)

人教版六年级语文下册课文

人教版六年级语文下册课文 1、文言文两则《学弈》《两小儿辩日》电子课文 学弈(yì)[1] 弈秋[2],通国[3]之善弈者也。使弈秋诲[4]二人弈,其一人专心致志,惟(w?i)弈秋之为听[5];一人虽听之[6],一心以为有鸿鹄(hú)[7]将至,思援[8]弓缴(zhu ?)[9]而射之。虽与之[10]俱[11]学,弗(fú)[12]若之矣(yǐ)[13]。为[14]是其[15]智弗若与(yú)?曰:非然也。 两小儿辩日[16] 孔子东游,见两小儿辩斗[17],问其故。 一儿曰:“我以[18]日始出时去[19]人近,而日中[20]时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及[21]日中则如盘盂(yú)[22],此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉[23],及其日中如探汤[24],此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决[25]也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)[26]多知[27]乎?” 1、本文选自《孟子?告子》。孟子是我国古代的思想家、教育家。《孟子》记录了孟子的思想和言行。弈:下棋。 2、秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。 3、通国:全国。 4、诲:教导。 5、惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。 6、之:指弈秋的教导。 7、鸿鹄:天鹅。 8、援:引,拉。 9、缴:古时指带有丝绳的箭。 10、之:他,指前一个人。 11、俱:一起。 12、弗:不。 13、矣:了。 14、为:因为。 15、其:他的,指后一个人。 16、本文选自《列子?汤问》。 17、辩斗:辩论,争论。 18、以:认为。 19、去:离。 20、日中:正午。 21、及:到。 22、盘盂:盛物的器皿。圆者为盘,方者为盂。

部编版语文六年级下册生字组词

部编语文六年级下册生字组词 一单元 1 北京的春节 蒜(suàn)(蒜头)(蒜苗) 醋(cù)(醋瓶)(吃醋) 饺(jiǎo)(饺子)(水饺) 摊(tān)(地摊)(摊牌) 拌(bàn)(搅拌)(拌面) 眨(zhǎ)(眨眼)(眨一眨) 宵(xiāo)(元宵)(通宵) 燃(rán)(点燃)(燃放) 贩(fàn)(商贩)(菜贩) 彼(bǐ)(彼此)(彼岸) 贺(hè)(祝贺)(贺喜) 轿(jiào)(轿车)(花轿) 骆(luò)(骆驼) 驼(tuó)(骆驼)(驼峰) 恰(qià)(恰当)(恰好) 2 腊八粥 腊(là)(腊月)(腊肉) 粥(zhōu)(喝粥)(小米粥) 腻(nì)(油腻)(细腻) 咽(yān)(咽炎)(咽喉) 咽(yàn)(咽下)(下咽) 匙(chí)(汤匙)(钥匙) 搅(jiǎo)(搅拌)(搅和) 稠(chóu)(粘黏稠)(稠密) 肿(zhǒng)(肿大)(肿胀) 熬(áo)(煎熬)(熬夜) 褐(hè)(褐色) 缸(ɡānɡ)(水缸)(米缸) 脏(zānɡ)(脏水)(脏手) 3 古诗三首 侯(hóu)(侯爷)(王侯将相) 章(zhānɡ)(文章)(章法) 泣(qì)(哭泣)(抽泣) 盈(yínɡ)(充盈)(笑盈盈) 脉(mài)(脉搏)(叶脉) 栖(qī)(栖息)(两栖) 鸦(yā)(乌鸦)(寒鸦) 二单元

5鲁滨逊漂流记(节选) 惧(jù)(畏惧)(惧怕) 凄(qī)(凄惨)(凄凉) 寞(mò)(寂寞)(落寞) 宴(yàn)(宴会)(赴宴) 霉(méi)(发霉)(倒霉) 籍(jí)(书籍)(户籍) 聊(liáo)(聊天)(无聊) 乏(fá)(缺乏)(乏力) 栅(zhà)(栅栏) 控(kònɡ)(控制)(操控) 贷(dài)(信贷)(贷款) 剔(tī)(剔除)(剔骨) 袭(xí)(袭击)(突袭) 覆(fù)(覆盖)(颠覆) 三单元 8 匆匆 藏(cánɡ)(藏书)(躲藏) 挪(nuó)(挪移)(挪动) 徘(pái)(徘徊) 徊(huái)(徘徊) 蒸(zhēnɡ)(蒸汽)(蒸饺) 裸(luǒ)(裸露)(赤裸)9 那个星期天 媚(mèi)(妩媚)(献媚) 砖(zhuān)(砖头)(砖瓦)蚁(yǐ) (蚂蚁)(蚁群) 叨(dāo)(唠叨)(叨咕) 绊(bàn)(绊脚)(牵绊) 绞(jiǎo)(绞痛)(绞刑) 耽(dān)(耽误)(耽搁) 揉(róu)(揉搓)(揉一揉) 绽(zhàn)(绽放)(绽开) 搓(cuō)(搓洗)(搓手) 惶(huánɡ) (彷徨)(惶惑) 吻(wěn)(亲吻)(口吻) 偎(wēi)(偎依)(依偎) 四单元

人教版小学六年级下册语文试题含答案

2015年下学期小学六年级期末考试 语文试题 (时间:60分钟) 一、看拼音,写词语,注意书写正确、美观。 kū wěi fěi cuì shū jí qīn shí piě zuǐ 二、形近字组词. 醋()卓()瞅()峻()腊()悼()愁()骏()蜡()掉()揪()竣()三、先补充成语,再填空。 ()气冲冲()精会神同心()力不()一格()天动地万()更新死得其()独出心() 和这两个成语,可以用来描写人的神情。请你再写一个这样的成语。 和这两个成语,可以用来歌颂人的贡献。请你用其中的这个成语写一句话______ 。 四、按要求完成下面的句子练习。 1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。(修改病句)

2、端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室,给这位美国记者留下了深刻的印象。(缩句) 3、那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。(改为比喻句) 五、补充句子。 、,著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫人 。

七、阅读短文,回答问题。 (一)真理诞生于一百个问号之后 洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所(),有所(),有所(),有所()。 在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 1、选词在文中填空。 发明发现成就创造 2、发现真理必须具备三个条件_____ __、___ ____、___ __ __,为了证明自己的观点,作者举了三个事例,分别是①_______ __②_____ ___③______ ___ 3、读读划横线的句子,写下自己的感受。 (二) 20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点无论做什么事情都要力争一流永远做在别人前头而不能落后于人即使是坐公共汽车你也要永远坐在前排父亲从来不

小学语文六年级下册基础知识

小学语文六年级下册词语盘点第一单元 nuó yízhēnɡrónɡ yóu sī chāyānɡkūwěi jīyè xìnɡér ()()()()()()() yīfān kǎo yàn duàn liàn zhuǎn huà yōu yǎchì luǒluǒ ()()()()()() zhuān xīn zhì zhì wú yuán wúɡùyǔzhònɡxīn chánɡ ()()() kuánɡfēnɡbào yǔ bó bó shēnɡjīhán dān xué bù ()()() zhé lǐ yīnɡjùn jīnɡxiàn fú dùhuānɡluàn jiān nán xuān huá()()()()()()()fù hè mào xiǎn xiāo shòu jīmǐn tánɡhuánɡ mínɡyì bóruò()()()()()()() fù yōnɡ chà nà jiān zuòwú xūxí yì xiǎnɡbù dào jīnɡxīn dònɡpò ()()()()() yǎnɡzūn chǔyōu () 四字成语填空: 专心()()无()无故语重心()狂风()雨()()生机()无虚席()想不到惊心动()养()处优()()学步 日积月累: 《师说》中说:人非生而知之者,孰能无惑?意思是:人不是生来就什么都懂得的,谁能没有疑惑呢?说明:人人都不懂的地方。 《左传》中说:一鼓作气,再而衰,三而竭。意思是:第一次击鼓可以振奋士气,第二次击鼓士气有所衰减了,第三次击鼓时气全耗尽了。现在比喻趁劲头大的时候,一下子把事情做完。说明做什么事情一气呵成的道理。 《墨子》中说:甘瓜苦蒂,天下物无全美。意思是:再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的。比喻天下之事不可能十全十美。说明任何事物都没有十全十美的道理。 《传习录》中说:种树者必培其根,种德者必养其心。意思是:种树木必须将树木的根系培养好,修养品德的人必须先培养好自己的心性。说明浇树浇根,育人育心的道理 《文心雕龙》中说:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。意思是:练习一千支乐曲之后才能懂得音乐,观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。说明了多实践才能出真知的道理。 《学弈》(选自《孟子》) 弈秋, __ 。使弈秋诲二人弈,其一人 ___ ,惟弈秋之为听;一人虽听之,,思援弓缴而射之。,弗若之矣。?曰:非然也。《两小儿辩日》选自《列子》 一儿曰:“我以,而日中时远也。” 一儿,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出,及其日中如探汤,此不” 孔子不能决也。两小儿笑曰:“” 《明日歌》(清朝钱鹤滩)

六年级语文下册《生字表》生字注音及组词

2.匆匆 挪nuó挪用挪动挪移 蒸zhēng 蒸汽蒸馏蒸腾蒸蒸日上 3.桃花心木 秧yāng秧苗秧田瓜秧拉秧病秧儿扭秧歌 萎wěi枯萎萎靡萎缩萎蔫 番fān 番茄番薯番邦番号屡次三番 锻duàn锻造锻炼锻铁锻压锻工锻锤 雅yǎ典雅淡雅雅致优雅雅兴雅士雅号附庸风雅温文尔雅无伤大雅雅俗共赏一日之雅 勃bó勃发勃然生机勃勃 6.北京的春节 旬xún上旬下旬旬日旬刊初旬 熬áo 煎熬苦熬熬夜熬粥熬药 蒜suàn 蒜头蒜瓣青蒜蒜苗蒜泥鸡毛蒜皮 醋cù陈醋白醋米醋醋意吃醋添油加醋 饺jiǎo饺子水饺蒸饺翡fěi翡翠 拌bàn搅拌凉拌拌嘴拌蒜 榛zhēn榛子榛树 栗lì板栗战栗栗色不寒而栗火中取栗 筝zhēng 风筝古筝 鞭biān 鞭策鞭炮教鞭鞭长莫及快马加鞭

麦mài 燕麦莜麦麦芽麦秸麦糠不辨菽麦 寺mài 寺庙寺观寺院佛寺清真寺 逛guàng 游逛闲逛逛荡逛灯东游西逛 10.十六年前的回忆 籍jí书籍典籍史籍籍贯国籍户籍 屉tì抽屉笼屉藤屉 怖bù恐怖 瞅chǒu瞅见瞅一眼瞅了瞅 魔mó魔术魔法魔方魔芋病魔群魔乱舞 胖pàng 肥胖发胖胖墩 形xíng地形体形畸形如影随形相形见拙 哼hēng 哼哧哼唧不哼不哈 峻jùn险峻峻峭冷峻崇山峻岭 残cán残暴摧残残废残留风烛残年残羹剩饭苟延残喘 匪fěi绑匪盗匪匪徒匪患匪夷所思受益匪浅 窝wō蜂窝酒窝窝藏窝囊窝头燕窝 啃kěn啃青啃玉米啃书本啃骨头 舅jiù舅父舅妈舅母娘舅姑舅 12.为人民服务 鸿hóng 飞鸿鸿毛鸿雁哀鸿遍野判若鸿沟 鼎dǐng 鼎沸鼎盛鼎新鼎足问鼎三足鼎立革故鼎新一言九鼎钟鸣鼎食旺wàng 旺盛兴旺旺季旺年

苏教版小学语文六年级下册全册教案1

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 培养良好的习惯 教学要求: 1、指导学生认真观察课本插图或教学挂图,结合有关事例,使学生明白“读万卷书,行万里路”的道理,逐步养成深入社会学习语文,投身自然增长知识的学习习惯。 2、指导学生认真观察课本插图或教学挂图,结合有关事例,使学生懂得在实践中运用语文的习惯。 教学重点: 1、结合有关事例,使学生明白“,读万卷书,行万里路”的道理。 2、认真观察课本插图,结合有关事例,使学生懂得在实践中运用语文的道理。 教学难点: 通过课本插图和有关事例,逐步养成深入社会学习语文,投身自然增长知识的学习习惯,以及在实践中运用语文的习惯。教学准备:教学挂图 教学时间:两课时

第一课时 教学要点 指导学生认真观察课本插图,结合有关事例,使学生明白“行万里路,读万卷书”的道理,逐步养成深入社会学习语文,投身自然增长知识的学习习惯。 教学过程 一、导入 从一年级起,我们就开始学习培养良好的学习习惯,从中我们学到了关于写字、读书、写日记等方法,为我们以后养成习惯打下了基础。今天,我们来学习这最后一个习惯:读万卷书、行万里路。 二、指导看图,领会内容 (一)指导观察第一页 1、学生自由观察,思考:图上有谁,在什么地方,干什么,他这是会时想些什么? 2、指明回答,教师补充 第一幅:在天文台,老师和同学参观古代的天文仪器。同学门看到这台仪器,一定为我国劳动人民的聪明才智感到骄傲。 第二幅:在天文台的天文展览馆内,墙上贴着宇宙中星体

的照片,希望大家长大后到太空中研究宇宙的奥秘。 第三幅:简介:碑刻是刻在石碑上的文字和图画,大多出自著名书法家和书画家之手,有很高的艺术价值,是中华灿烂文化的重要组成部分。 3、同桌共同参观三幅图,回顾主要内容,说说自己的想法。 (二)指导观察下两幅图 1、学生自由观察插图,按照从上到下,从左到右的顺序,思考:图上有哪些人物,在什么地方,干什么。有什么意义? 2、同组相互交流,感受体会 (三)学生交流:观察了这些图画,你有什么想法? 三、教师小结 四、练习介绍自己的家乡 1、自由练习 2、台前介绍 3、教师评价 第二教时 教学要点 指导学生认真观察插图,结合有关事例,使学生懂得在实践中运用语文的道理,逐步养成在实践中运用语文的习惯。

六年级下册人教版语文生字

六年级下册人教版语文生字 生字词是小学语文学习的基础,语文是一个日积月累的学习过 程,那么就先从基础知识入手,学习啦在此了六年级下册人教版语 文生字总结,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 挪(nuó) 蒸(zhēng) 秧(yāng) 萎(wěi) 番(fān) 锻(duàn) 雅(yǎ) 勃(bó) 旬(xún) 熬(áo) 蒜(suàn) 醋(cù) 饺(jiǎo) 翡(fěi) 拌(bàn) 榛(zhēn) 栗(lì) 筝(zhēng) 鞭(biān) 麦(mài) 寺(sì) 逛(guàng) 籍(jí) 屉(tì) 怖(bù) 瞅(chǒu) 魔(mó) 胖(pàng) 刑(xíng) 哼(hēng) 峻(jùn) 残(cán) 匪(fěi) 窝(wō) 啃(kěn) 舅(jiù) 鸿(hóng) 鼎(dǐng) 旺(wàng) 炊(chuī) 乖(guāi) 裙(qún) 兜(dōu) 币(bì) 哎(āi) 橱(chú) 锈(xiù) 摩(mó) 揉(róu) 玛(mǎ) 蘸(zhàn) 毒(dú) 撇(piě) 噎(yē) 搓(cuō) 匣(xiá) 喳(zhā) 吭(kēng) 娜(nà) 伊(yī) 搅(jiǎo)

埃(āi) 伦(lún) 藤(téng) 析(xī) 碱(jiǎn) 顽(wán) 卓(zhuó) 效(xiào) 蚀(shí) 乏(fá) 誉(yù) 衔(xián) 粪(fèn) 捐(juān) 澡(zǎo) 械(xiè) 逆(nì) 玫(méi) 域(yù) 一、指导思想: 以原教学大纲、教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,对班级的学生状况做详尽的分析,采取切实有效的措施,使好、中、差不同的学生都能得到提高。 二、复习内容: 基础知识: 字:1、生字表里所有的生字组词,听写。 2、多音字组词,能正确区分所学的形近字、同音字。 3、能进一步巩固平常学习中的易错字、难记忆的字。

人教版小学语文三年级下册知识点梳理(最新最全)

三年级语文下册复习资料 一、有特色的词语 1、带有数字的成语 四面八方成千上万百发百中千变万化五花八门七上八下千山万水 带有反义词的成语 大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用死去活来大同小异东奔西走 3、是一对反义词的词语 得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、黑白、对错、善恶、美丑好坏4、AABC式的成语 栩栩如生闪闪发光翩翩起舞恋恋不舍历历在目头头是道 源源不断彬彬有礼息息相关津津有味滔滔不绝心心相印 5、AABB式成语 日日夜夜形形色色高高兴兴郁郁葱葱风风火火 6、ABCC式成语 喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空气喘吁吁 7、AAB的重叠词语 团团转哈哈笑汪汪叫冰冰凉晶晶亮欣欣然点点头飘飘然拍拍手 8、ABAC式词语 自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意惟妙惟肖多才多艺 9、ABB式词语 乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵 10、关于成语故事的:买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山 11、关于寓言故事的:刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴守株待兔 12、关于神话故事的:女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海 13、喜欢读书:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵 14、做事有恒心:废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力 二、读读背背大练兵。 (1)与夏天有关的古诗名句 万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) (2)和思想有关的谚语 绳在细处断,冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知深浅。 莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 (3)和气象有关的农谚 日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。有雨山戴帽,无雨山没腰。 今夜露水重,明天太阳红。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 (4)与友谊有关的名句 海内存知己,天涯若比邻。(送给即将分手的朋友)海上生明月,天涯共此时。(张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。(送给同甘共苦的朋友)千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣) (5) 歇后语 八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩张飞穿针——粗中有细韩信点兵——多多益善

苏教版六年级语文下册生字词总汇

苏教版六年级语文下册生 字、词背诵课文汇总 为了方便将每篇课文中出现的比较重要的词语作整理如下: 第一单元 1《长江之歌》:春潮、丰采、气概、哺育、源泉、依恋、荡涤、尘埃、灌溉、磅礴 2《三亚落日》:悄然无声、硕大无朋、收敛、摇曳、挺拔俊秀、融为一体、美妙绝伦、潇潇洒洒、灯盏、玫瑰、飞溅、赤朱丹彤、木屑、涨溢、逊色 3《烟台的海》:凝重、气势汹汹、前赴后继、锲而不舍、石凳、蔚为壮观、绿盈盈、嬉笑、湿漉漉、崇山峻岭、过滤、水平如镜、飘飘悠悠、如痴如醉、万家灯火、呢喃细语、湛蓝、威武雄壮、惬意、恬静、害羞 4《记金华的双龙洞》:罗甸、杜鹃、油桐、突兀森郁、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、漆黑、石笋、蜿蜒、变化多端、颜色各异 第二单元 5《卢沟桥烽火》:烽火、侵占、逐步、蚕食、妄图、魔爪、伪军、万籁俱寂、驻守、气势汹汹、蓄谋、恼羞成怒、倾泻、众寡悬殊、同仇敌忾、人仰马翻、顷刻、震耳欲聋、哭爹喊娘、狼狈而逃、猝不及防、鬼哭狼嚎、抱头鼠窜、成群结队、夜以继日、如火如荼 6《半截蜡烛》:半截、承诺、灯芯、楼梯、绝密、绝妙、熄灭、厨房、蜡烛、秘密、摇曳、厄运 7《聂将军与日本小姑娘》:无辜、和蔼、菩萨、残忍、慈爱、和善可亲、拘束、至仁至义、有始有终 第三单元 8《三打白骨精》:妖怪、斋饭、蛤蟆、咒语、隐瞒、自言自语、蒙骗、脊梁、一本正经 9《词两首》:《如梦令》南宋:李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 《渔歌子》唐:张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 10《螳螂捕蝉》:螳螂捕蝉、诸侯、乘虚而入、不堪设想、固执、劝阻、处死、侍奉、弹弓、毫不介意、禀报、自由自在、拱着、前爪、隐伏、祸患、恍然大悟 第四单元 12《夜晚的实验》:斯帕拉捷、特殊、蝙蝠、喧腾、轻巧自如、敏锐、

人教版小学语文知识总结

小学语文知识 (名句、格言、俗语、谚语、歇后语) 一、名句归类 1 劝学类黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿《劝学》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》 2 惜时类少壮不努力,老大徒伤悲。 一年之计在于春,一日之计在于晨。汉乐府《长歌行》 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 3 送别类劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维《送元二使安西》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适《别董大》 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》 又送王孙去,萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》 4 四季类不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》 春天等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》 迟日江山丽,春风花草香。杜甫《绝句》 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》 好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》 接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧《山行》 冬天千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》 日暮苍山远,天寒白屋贫。柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 5 爱国类天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 人生自古谁无死,留取丹心照汗清。文天祥《过零丁洋》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》 生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《绝句》 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》 6 友情类海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》 7 思乡类独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》 举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》 8 节日类爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧《清明》 但愿人长久,千里共婵娟。苏轼《水调歌头》 遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。王维《九月九日忆山东兄弟》9 悲伤死去原知万事空,但悲不见九州同。陆游《示儿》 高兴却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。杜甫《闻官军收河南河北》两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》忧愁抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

部编版人教版语文六年级下册生字专项

2020年-2021年部编版人教版语文六年级下册 专题一部编六年级下册生字专项练习 一、字音。 1.给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。 腊.月(là xī)眨.眼(zhá zhī)油腻.(ér nì)咽.喉(yān yín ) 钥匙.(shì bí)粘稠.(zhóu chóu)纤.细(qiān xiān)哭泣.(qì lì) 鼻涕.(tì dì)栖.息(qì xì)剔.透(tì yì)绽.放(zhàn dìng) 揉搓.(cuō chā)刑.法(xíng kāi)标.志(biāo shì)炊.烟(chuī cuī) 2. 下列加点字读音全部正确的一组是()。 A.琴弦.(xuán)机械.(xiè)地域.(yù) B. 锲.入(qì)蜜饯.(zhàn)唾.沫(tuò) C. 僧.人(sēng)响彻.(chè)一拨.(bō) D. 演绎.(yìn)日晷.(chú)缰.绳(jiāng) 3.找出下列各组中加点字错误的读音并改正。 (1)潺潺.(chàn)目眩.(xuàn)褴.褛(jiān)() (2)措.施(cuò)惆怅.(zhàng)婀娜.(nuǒ)() (3)干涸.(gù)暂.时(zàn)泪潸潸.(shàn)() (4)搀.扶(chān)瞻.仰(shàn)奄.奄一息(yān)() 4.用“\”画去下列句子中加点字的错误读音。 (1)爸爸准备在元宵.(xiāo xāo)节宴.(yān yàn)请亲朋好友。 (2)这道糖醋.(chù cù)味的栗.(sū lì)子鸡很美味。 (3)这个挖掘工具很锐.(ruì duì)利,使开凿.(záo zuó)沟渠的速度大大提高了。 (4)他们时刻准备着为革.(jí gé)命事业添.(tiān tāan)砖加瓦。 二、字形。 1.读拼音,写词语。 tān fàn zhǔ zhōu jiǎo bàn jīng luò jí guàn fù gài shì xí pái huái dān wù liáo tiān míng mèi fén shāo

人教版部编版小学语文知识点合集

人教版部编版小学语文知识点合集 中国历史朝代顺序:夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清 2.五岳是东岳山东省泰山、西岳陕西省华山、南岳湖南省衡山、北岳山西省恒山和中岳河南省嵩山。 3.国歌《义勇军进行曲》,田汉作词,聂耳作曲 诗仙李白,诗圣杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。 诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。 “四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》 “五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 “唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。 三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。 北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。 书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。 中国四大古典名著: 《水浒传》元·施耐庵,作品人物有“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲。《三国演义》元·罗贯中《西游记》明·吴承恩 《红楼梦》清·曹雪芹 初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

描写春天的成语 春暖花开春回大地万物复苏早春时节冬去春来阳春三月春归大地春满人间 描写夏天的成语 绿树成荫电闪雷鸣酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火 描写秋天的成语 金风送爽秋高气爽秋高气肃 描写冬天的成语 白雪茫茫银装素裹白雪皑皑冰天雪地寒冬腊月 来自历史故事 鞠躬尽瘁暗渡陈仓破釜沉舟一鸣惊人运筹帷幄未雨绸缪哀鸿遍野暗箭难防 金口玉言居安思危草木皆兵按图索骥后来居上邯郸学步 来自神话故事 嫦娥奔月后羿射日女娲造人玉兔捣药精卫填海开天辟地女娲补天夸父逐日 带有比喻的成语 柔情似水恩重如山健壮如牛胆小如鼠大智若愚如花似玉 带有反义词的成语 承上启下大惊小怪大同小异出生入死喜新厌旧弄假成真思前想后温故知新 带有近义词的成语

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