三不原则指的是什么

1、不让不良品出厂→ 依靠检查的品质保证。

2、不制造出不良品→ 依靠工程管理的品质保证。

3、不企划不良品→ 依靠源流管理的品质保证。

三年级看图作文50字：温暖的心

三年级看图作文50字：温暖的心在一座葱郁的大山中，有一个美丽的小村寨。村寨中大多是苗族人，只有小雪一家是汉族人。小雪家隔壁住着一位年过花甲的孤寡老人。老奶奶身子还算硬朗。不过毕竟她也是快八十的人了，自己行动不便，很多重活都不能干。小雪的妈妈看到老奶奶该做的不能即时做，该买的不能即时买，于是便经常主动协助老奶奶。小雪看妈妈又要帮老奶奶又要操心家里，心想：妈妈一个人太忙了！我现在长大了，也能够做些力所能及的事情。在家里能够帮妈妈做家务，还能够帮老奶奶擦桌子、扫地，甚至能够洗衣服。这样我不但能够协助老奶奶，还能够协助妈妈。于是，她便对妈妈说：“妈妈，我也和你一起去协助老奶奶。”妈妈一听说：“好呀，你一定要去哟！”小雪说：“没问题的，我一定会办到。” 一天，小雪正和好朋友在院子里玩耍。忽然，从老奶奶家传来叮叮咣咣的声音，小雪一听便知道老奶奶又在干粗活了。于是，她连忙跑进老奶奶家，果然老奶奶正在自己洗衣服。只见，老奶奶吃力地举起洗衣服的棒捶，想使劲却又使不上劲，只能轻轻地敲打在衣服上，样子十分辛苦。小雪连忙跑过去说：“老奶奶，您快休息吧，让我来。” 于是她不由分说便把老奶奶扶到墙边的椅子上坐下，然后就开始洗衣服了。当她晾好衣服以后，老奶奶拄着拐杖慢慢地站了起来，颤巍巍地走到小雪身边，搂着她的脖子，粗糙的手捧着她的脸，对她说：“你可真是个好姑娘啊！如果我要是有你这样的孙女儿那该多好啊！”小雪有些不好意思了，但仍然开心地对老奶奶说：“老奶奶，这是应该的。”老奶奶一听，感动得说不出话来。小雪开心地笑了。

这真诚而可爱的笑容让老奶奶觉得多么温暖啊！看起来就像是冬天的一团火炬，让大地重新燃烧起来。窗外原本清澈的河水，又更加湛蓝清澈了，加上蓝天白云，构成了一幅美丽的画。

比喻没有原则的三字俗语

比喻没有原则的三字俗语那么比喻没有原则的三字俗语你知道吗?以下是为你整理的比喻没有原则的三字俗语，欢迎大家阅读。比喻没有原则的三字俗语墙头草比喻没有原则的三字俗语拓展【经典篇】1. 人不伤心不流泪。 2. 人过三十日过午，干腿细了腹如鼓。 3. 人老不值钱，一提一个想当年。 4. 人老颠敦，树老空心。 5. 人上三十五，半截身子人了土。 6. 人上五十八，尻子后头响撅把。 7. 人生七十古来稀，为的吃饭和穿衣。 8. 若要好，大做小。 9. 三代不出舅家门。 10. 三翻六生九爬爬，十月就会叫大大。 11. 三个儿子四个锅，城门楼子燕子窝。 12. 三亩地，一头牛，老婆孩子热炕头。 13. 三十往上，眼皮打囊。 14. 三十无儿，半辈不绝。 15. 三岁打娘娘会笑，廿岁打娘娘上吊。比喻没有原则的三字俗语拓展【热门篇】1. 娃子长大成了家，老娘浪的站不下。

2. 娃子成家单另住，老头老婆享清福。 3. 为人莫笑他人老，自己终须也得到。 4. 五十又是青春期，春心又生毁家庭。 5. 媳妇娶进门，老娘扔过墙。 6. 小伙好打架，老人好说话。 7. 心闲无事瞌睡多，生财发富睡不着。 8. 新妇坏，骂儿子;儿子好，夸新妇。 9. 星期天，吃大户，平时单另过。 10. 兄弟顶凶，姊妹最尖。 11. 兄弟相打看娘面，千朵桃花一树艳。 12. 盐多菜苦，儿多娘苦。 13. 秧好一年谷，妻贤一生福。 14. 羊肺子不是肉，侄儿子不是后。 15. 羊匏子不当肉，侄子当不了后。比喻没有原则的三字俗语拓展【最新篇】1. 三岁意姿看到老。 2. 上有老，下有小，自己穿个破裾袄。 3. 少年夫妻甜如蜜，老年夫妻恩如漆。 4. 生在福中不知福。 5. 生子听名声，买田是瘟人。 6. 十年新妇熬成婆。 7. 十只黄猫九只雄，十个老婆九个凶。

三年级作文大全300字

三年级作文大全300字篇一：我的课余生活我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑……其中乒乓球是我的最爱。记得这个星期五晚上，我又来到乒乓球训练中心打球，教练叫我和廖可可打，我们都是老将了，我发了一个削球，她也削了过来，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丢了这一球，接着，我有一点紧张，连丢了几分。我深吸一口气，想起了张怡宁丢分时的冷静和从容，这时，我记起了打球的要点：人要反应灵敏，脚步移动要快，打的速度也要快。于是我发了一个上旋球，很快就扳回了一分，接着几个回合，我都赢了，对手被我打懵了，最后我赢了这局球。打乒乓球让我明白了：想打好球不但要勤学苦练，更要有良好的心理素质，只有树立坚定必胜的信心，才能发挥出良好的技术，才能赢得最终的胜利。篇二：红烧洋芋今天中午的菜非常合同学们的胃口，特别是大家都非常喜欢吃的红烧洋芋，圆溜溜的身体，穿着金黄色的外衣，夹炸着星星点点的葱花，香气扑鼻，大家都吃得非常开心。不一会儿，一大盆红烧洋芋被同学们一抢而光。陈老师还让陈星月和何欢又去弄了一小盆。大家一看，咦，红烧洋芋来了，赶忙排好了队，大家都想多舀一点红烧洋芋在自己的碗里，顷刻间，红烧洋芋又快要消失了，我的饭都吃的要完了，我又悄悄地留了一点红烧洋芋，准备带回家让妈妈亲自看看我们学校的红烧洋芋，看都看起来那么好吃，又看着我那想吃红烧洋芋的表情，妈妈一定会给我做红烧洋芋的…… 我真想对红烧洋芋说：“红烧洋芋，我爱你！”

篇三：多变的老师我们有个多变的崔老师，他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子，有时还穿着米色的西服。说他多变，是性格多变，有时外向，非常开朗，什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃，课间休息的时候，像一位大哥哥和我们一起做游戏。崔老师很爱我们。记得有一次，我来到学校上学，因为来的早，就和同学闹了起来，我们玩得正开心，忽然我“哎哟”一声摔了一跤，起来一看，腿破皮了，流血了，我顿时觉得疼痛难忍，崔老师来了，看见了这般情景，马上给我妈妈打了电话，叫她来接我，妈妈带我去医院，老师说：“我也去吧，这是我们老师的责任。”说着也跟我来到了医院……不久我的伤就好了。崔老师还很严厉。拿今天来说吧，崔老师正给我们讲课的时候，忽然眼睛盯着一个地方不动了，原来是王聪听得高兴，跪到了凳子上，崔老师看见了，眼睛一瞪，说：“王聪，你怎么能蹲到凳子上，这又不是体育课。”从那以后，王聪再也不淘气了。我们的崔老师既幽默，又严厉，既外向、开朗，又和蔼、认真，我们大家都喜欢他。篇四：我一夜都睡不着盼望已久的暑假总算来了，我高兴得一夜都睡不着．这是个不平常的假期，妈妈要带我去一个小山里渡假．二十年前，妈妈在这个小村里当过知识青年，那里的人都对她很好．妈妈说那里的风景很美，有山，有河，还有和多的野果和野菜．妈妈也很激动，她躺在床上一直给我讲过去的事．讲她怎样学锄地，学砍柴，冬天到来时，她和龙民们怎样在砖窟里烧红著吃．那红著真香啊，老远老远就能闻到红著的想味，能把人的口水馋出来．妈妈和龙民一样边烤火边吃烤红著，一个个吃的满嘴乌黑，像黑乌

三年级作文50字大全三年级过年作文50字【三篇】

三年级作文50字大全三年级过年作文50字【三篇】早上，家家户户门前都挂起灯笼，贴上春联，到处是一片喜气洋洋的年味。吃过午饭，大人们就开始烧年夜饭了。我们小孩子则一起玩鞭炮。下午三点半，到处都能听到噼里啪啦的鞭炮声。这声音震耳欲聋，把我耳膜都要震破了。放完鞭炮，我们就开始吃年夜饭了，桌上有鱼、酱鸭、虾、螃蟹、生粉果……满满一大桌，十分丰盛。吃完饭，爸爸、妈妈都去打麻将了，我和小伙伴一起打三国杀。晚上，我们大家一起看《春节联欢晚会》。到了十二点，大家开始放烟花了，随着震耳欲聋的声音响起，漫天的烟花在空中绽放。有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的，还有五颜六色的、姹紫嫣红的。好看极了！我又吃了饺子，还收到了许许多多的红包压在枕头下面睡觉。放完烟花，我们都有些累了，便一起坐下来看春晚，有说有笑。这次我也收了不少红包，钱包里也多了不少钱，过年真好！太开心了，太喜欢过年了！

今天，一大早，我就被爸爸妈妈叫醒了，他们跟我说：“快点快点，今天，我们要去奶奶家的，可不能迟到啊！”他们急促地说。我听了他们的话，突然之间，我就变成了消防队员，像一阵风一样，穿好了。起完床，我又像风一样的干完了刷牙之类的所有事情。“哈，我终于可以去奶奶家了。”我说着，还伸了一个大大的懒腰。可是，就在我享受那美好的时光时，妈妈又叫了起来：“毓毓，快来帮我们东西”哦，知道了。“我慢吞吞地说，想尽量的拖延一点时间。过了一会，我见妈妈现在都没来叫我，还以为妈妈不来了呢！可是，当我要去小房间的时候，妈妈又叫了我一声，把我吓了一大跳，赶紧去大房间帮忙。忙完了所有的事，我们便开开心心的去奶奶家了！内容仅供参考

展业三原则

如何正确理解“展业三原则” 新闻来源：中国外汇改革以来外汇管理的一些概念阐述近期，有人认为，改革以后外汇管理要求银行按照“展业三原则”审查外汇业务，由“规则监管”变成了“原则监管”，由于过于笼统而难以把握，应细化“展业三原则”；也有人提出，“展业三原则”仅停留在表面，缺乏配套制度和细化规定，缺乏可操作性，导致其难以真正落地。笔者以为：外汇管理要求银行按照“展业三原则”审查外汇业务是一个制度进步，但据此说外汇管理由“规则监管”转变为“原则监管”则是不妥当的，是一种误导。实际上，“展业三原则”并非外汇局对银行提出的要求，而是银行业展业的基本要求；外汇局也无须对银行的“展业三原则”进行细化，而是要从外汇管理的角度监督银行对“展业三原则”进行细化。鉴于外汇管理改革的系统性、逻辑性和整体性，笔者抛砖引玉，将外汇管理改革中相关“展业三原则”的一些概念进行梳理并加以澄清，并揭示“展业三原则”与银行“外汇业务操作规程”的内在联系。

银行“代位监管”不成立目前，有些基层外汇局正在做银行“代位监管”的文章。其实，外汇管理由银行“代位监管”的概念已经不能成立了。一是法律上不成立。外汇局是行政机关，银行是商业机构，根据《行政许可法》的规定，行政机关不能向商业机构授权，商业机构没有行政权、不能代位行使行政机关的权力。二是逻辑上不成立。银行作为商业机构不能既是运动员又是裁判员，否则会形成游戏规则的逻辑冲突。三是经济上不成立。“代位监管”需要付出监管成本，没有对价收入，商业机构不会做这样的亏本生意，何况又是得罪客户、影响自己生意的事。

四是实践上不成立。由于商业利益的作用，银企是合作伙伴，“代位监管”只是一厢情愿，效果很差。五是“代位监管”确实在历史上有过，但那是在《行政许可法》实施前，而且银行是国家银行时期。比如最初由中国银行(3.93, -0.10, -2.48%)行使外汇管理职能，再比如后来的外汇局授权外汇指定银行审核某些外汇业务等。所以，以前讲“代位监管”没有问题，现在再讲“代位监管”就不合适了。 “真实性审查”是银行的法定义务，不是“代位监管” 笔者认为，“代位监管”的错觉主要来自对银行进行“真实性审查”的相关规定。对此，需要梳理清楚。《外汇管理条例》第十二条规定：“经营结汇、售汇业务的金融机构应当按照国务院外汇管理部门的规定，对交易单证的真实性及其与外汇收支的一致性进行合理审查。”这表明，“真实性审查”是国家法律规定银行主体需履行的义务。银行开门做生意，就要履行其法定义务。就外汇业务而言，进行“真实性审查”，是银行必须履行的法定义务，而不是替外汇局“代位

三年级作文三百字大全

三年级作文三百字大全篇一:小学生300字作文5篇小学生300字作文5篇我的梦想作文300字你的梦想是什么呢,相当一位高高在上的董事长,还是想当一位万众瞩目的明星,不～我都不是～我的梦想是当一位护士。“白衣天使”是给这个职业的美称～可是在现实生活中～并不是所有的护士都能配得上这个称谓的。这到底是为什么呢,那就先听听下面这个故事再说吧:记得有一次～我生病了去医院挂盐水。正当我要坐下的时候～一位小妹妹的哭声把我惊起了。这个小妹妹才两三岁～因为她的盐水是挂在头上的～她的头经常地转来转去～一点也不安静～给她扎针的这位护士第一针扎进去～没有扎到血管～于是就退出了针头。可是第二针也还是没有扎进～简直把小妹妹的头弄得千疮百孔。那护士小姐不耐烦了摇了摇头～于是转身喊她的同事来扎～自己就转身走掉了。这一幕让我们大家看得很不是滋味。这位护士虽然也穿着白衣～但在人们的眼里～她却不是真正的“天使”。如果我以后当了护士～那我一定不学她～我会给生病的人认真地看病～绝不会“偷工减料”。于是我下了决心～等我长大了～一定要多给病人一些微笑～多给病人一些理解～让病人在病痛无助的时候有多一点的温暖～努力成为病人心中真正的“天使”。去看海作文300字海是我从小一直渴望见到的东西。妈妈说:“海是蓝色的～有鱼～有虾～还有大轮船～在海水里～你可以游泳、打水仗。～也可以摸海螺。”。这里话说得我心里痒痒的。这时～爸爸说:“你上学后～我们去北戴河旅游～行不行”,“有海吗”,我问。“有呀”:爸爸答道。光

阴似箭～升入2年级时～真的有一天～我终于看见大海。那里的天比别处的天更清秀～空气是那么清鲜～天空是那么明朗～使我总想高歌一曲抒发内心的喜悦。在天底下～蓝水多得并单一。四面的波浪～起起落落。海面是蓝的～波涛也是蓝的～鱼群一会游上来～一会游下去～在那里都想给无边无际的大海绣上了彩色的花朵。那些海浪的线条是那么柔美～像中国画似的到处蓝色欲流。我爱大海这水天一色的地方～就如同歌词“大海～大海～就像妈妈一样。” 可爱的小金鱼作文300字表姐家里养了一条可爱的小金鱼～它经常在鱼缸里欢乐地游着。它整个身体是由银白色和淡淡的橙色组成的～大约有4厘米长。它的嘴小小的～但吃食的时候总是吃得那么快。它的眼睛外有一圈金黄色的小圈～好像天使的光环似的。它身上的鳞片细细的～滑滑的～摸起来很舒服。它那“V”字形的尾巴好像是丝带做成的一样～薄薄的～很容易被撕破～而且那一摆一摆的尾巴恰似一把可以张开、合上的扇子。每当我吃完早餐、午餐或晚餐时～我都会倒一些鱼食给它吃。每当我倒进去时～它都会马上游过来～吃掉鱼食～然后一个劲儿的吐泡泡～好像在说:“真好吃:真好吃:”有时我会用小棍子来逗它玩～它逃得可真快呀:它好像在和别人赛跑似的～游得快极啦:我有时候会用手敲一下鱼缸～它十分敏捷～一下子就游到了鱼缸的另一端。这条小金鱼到了晚上就早早的睡了～它在鱼缸里一动不动～但眼睛还是睁开的～那是因为它没有眼皮。表姐家的小金鱼活泼可爱～给我的生活增添了无穷的乐趣～我爱表姐家的小金鱼。一次难忘的旅行作文300字今天～在这个阳光明媚的好日子里～我们一行人来到了风景秀丽的地方——东西岩。

三年级过年作文50字【三篇】

三年级过年作文50字【三篇】导读：本文三年级过年作文50字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一半夜里，还在睡梦中的我被鞭炮声给吵醒，我好不容易睡着了，又被吵醒了。搞得我早上起来都快有熊猫眼了。早上，家家户户门前都挂起灯笼，贴上春联，到处是一片喜气洋洋的年味。吃过午饭，大人们就开始烧年夜饭了。我们小孩子则一起玩鞭炮。下午三点半，到处都能听到噼里啪啦的鞭炮声。这声音震耳欲聋，把我耳膜都要震破了。放完鞭炮，我们就开始吃年夜饭了，桌上有鱼、酱鸭、虾、螃蟹、生粉果……满满一大桌，十分丰盛。吃完饭，爸爸、妈妈都去打麻将了，我和小伙伴一起打三国杀。晚上，我们大家一起看《春节联欢晚会》。到了十二点，大家开始放烟花了，随着震耳欲聋的声音响起，漫天的烟花在空中绽放。有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的，还有五颜六色的、姹紫嫣红的。好看极了！我又吃了饺子，还收到了许许多多的红包压在枕头下面睡觉。篇二今天是新年，外面吵吵闹闹的，都为过年而讨论着。爸爸在门上贴了对联，墙上贴了福，很喜庆。我们大家都穿上这新衣服，个个精

神抖擞，样子非凡。今天我们去拜菩萨了，保佑爷爷奶奶身体健康，爸爸妈妈青春永驻，弟弟越来越聪明，当然也保佑我学习进步。新年了，爆竹声也源源不断，一开门就听到“噼里啪啦”的声音，弟弟看到后也想放烟花，便让妈妈买，我们先选了一种中型鞭炮，让妈妈点燃。大概过了2秒，鞭炮点燃了，发出“隆隆”的声音，差点把弟弟吓哭了呢！放完这个鞭炮，我们再放大一点的鞭炮，点燃后，烟花在空中绽放，美极了！真让人赞叹不已！放完烟花，我们都有些累了，便一起坐下来看春晚，有说有笑。这次我也收了不少红包，钱包里也多了不少钱，过年真好！太开心了，太喜欢过年了！篇三啊！终于放假了，我们又要大搬家了。我想——你们会问：搬到哪去呢？“嘻嘻，当然是搬到奶奶家去喽！” 今天，一大早，我就被爸爸妈妈叫醒了，他们跟我说：“快点快点，今天，我们要去奶奶家的，可不能迟到啊！”他们急促地说。我听了他们的话，突然之间，我就变成了消防队员，像一阵风一样，穿好了。起完床，我又像风一样的干完了刷牙之类的所有事情。“哈，我终于可以去奶奶家了。”我说着，还伸了一个大大的懒腰。可是，就在我享受那美好的时光时，妈妈又叫了起来：“毓毓，快来帮我们整理东西”哦，知道了。“我慢吞吞地说，想尽量的拖延一点时间。过了一会，我见妈妈现在都没来叫我，还以为妈妈不来了呢！可是，当我要去小房间的时候，妈妈又叫了我一声，把我吓了一大跳，赶紧

批评人必须坚持这三个原则

批评人必须坚持这三个原则第一，责人先责己批评之所以起不到效果，很多时候是因为批评者启动了被批评者的心理防御机制。你说他这里不好，他心里嘀咕“那你那里也不对呀”，表面上你把他训得跟孙子似的，其实这孙子心里一直在数落你的不是。中国人很早就发现一个道理，就是自己的孩子不能自己教，一定得找外面的先生来教。为什么?因为你在家的样子，你儿子清清楚楚，你板起脸，拿圣贤之道训他，他嘴上不说，心里琢磨会“那你也不怎么圣贤嘛”。领导训下属也是一样。说真的，事情办砸了，上级也有脱不开的责任。如果不先澄清自己的责任，怎么让下属心服口服? 举个例子。战国时期，孙武帮吴王练兵，先拿宫女做实验。让宫女排兵布阵这不是笑话吗?果然，孙武讲了半天，没人听他的。这时候他作为领导是怎么做的呢?他说：“约束不明，申令不熟，将之罪也。”就是说“大家这样嘻嘻哈哈，想必是我没有说清楚，这是我作为将官的错”。那好，我再仔细给你们讲一遍。这就叫做责人先责己。重申规则后，再操练，宫女还是不认真，孙武就讲了第二句话：“既已明而不如法者，吏士之罪也”，翻译成白话就是“我刚才已经跟你们讲清楚了，现在还不听话，那就是你们的问题了”。队长带头不听话，孙武责令把两个队长拖出去砍了，吴王亲自来求情也没用。这个时候，批评才是真有效的。领导已经先自责过了，且重申规则。下属再触犯，领导批评，下属若还不服，那就不是批评的事了，那很可能就是开除。

第二，惩罚要明确批评人的时候，最忌讳的一句话就是“看我怎么收拾你”。你以为这样很威风吗?其实是很无聊的。这时候被批评者的内心台词是什么呢：“怎么收拾我，你倒是说呀，敢情你也没想好?就是说收拾我是你私人恩怨?就是说你很不专业咯。” 确实，不可预期的惩罚会放大恐惧，会加深人的印象，可是人又有破罐子破摔的心态。如果你的下属觉得怎么样都不可能再获得你的信任，怎么着你都会继续给他穿小鞋，那你们以后合作之路就会很艰难。你还能指望他发挥主观能动性? 第三，一定要把惩罚的范围说清楚多大的强度，到什么时候为止，惩罚完了还能不能愉快相处。强调一下，一定要表现出受罚之后到此为止的意思。因为再重的惩罚只要罪刑相抵，大家都能接受，以后还能好好干。而如果面对没完没了的数落，要么破罐子破摔，要么老子不干了，这就是双输。所有被批评的下属都觉得是彻底失去领导信任，以后完全没奔头了，才会怀恨在心、生出反意。所以，一定要界定惩罚的范围，这样才能实现批评的真正目的。

质量管理三不原则

质量管理三不原则 ▌三不原则的基本做法一、不接受不合格品不接受不合格品就是指员工在生产加工之前,先对前传递的产品按规定检查其就是否合格,一旦发现问题则有权拒绝接受,并及时反馈到前工序。前道工序人员需要马上停止加工,追查原因,采取措施,使品质问题得以及时发现纠正,并避免不合格品继续加工造成的浪费。二、不制造不合格品不制造不合格品就是指接受前道的合格品后,在本岗位加工时严格执行作业规范,确保产品的加工质量。对作业前的检查、确认等准备工作做得充分到位;对作业中的过程状况随野鸟留意,避免或及早发现异常的发生,减少产生不合格品的概率。准备充分并在过程中得到确认就是不制造不合格的关键。只有不产生不良品,才能使得不流出与不接受不良品变为可能。三、不流出不合格品不流出不合格品就是指员工完成本工序加工,需检查确认产品质量,一旦发现不良品,必须及时停机,将不良品在本工序截下,并且在本工序内完成不良品处置并采取防止措施。本道工序应保证传递的就是合格产品,会被下道工序或“客户”拒收。 ▌三不原则的实施要点一、谁制造谁负责一旦产品设计开发结束,工艺参数流程明确,则产品的质量波动就就是制造过程的问题。每个人的质量责任从接受上道工序合格产品开始,规范作业确保本道工序的产品质量符合要求就是员工最大的任务。一旦在本道工序发现不良或接到后道工序反馈的不良信息后,员工必须立即停止生产,调查原因,采取对策对产品的质量负责到底。二、谁制造谁检查产品的生产者,同时出就是产品的检查者,产品的检查只就是生产过程的一个环节。通过检查,确认生产合格,才能确保合格产品流入下道工序。通过自身检查,作业者对本工序加工产品的状态可以了解得更清楚,从而有利于员工不断提升加工水平,提高产品质量。三、作业标准化产品从设计开发、设定工艺参数开始,就要对所有的作业流程中作业步骤,作业细节进行规范化、标准化,并使其不断完善。每一个员工也必须严格执行标准化作业。标准化就是该工序最佳的作业方法,就是保证产品质量一致性的唯一途径,否则制造一大堆不良品却找不到不良的根本原因,这个时候“三不原则”只能制造混乱,而不就是品质。四、全数检查

车险的“三不一没有”原则

事情还是发生在去年的5.1，我和闺蜜一起去乡下玩。她开的车，我就坐在副驾驶。开到一个路口时，突来闷声一响。我们俩个愣了好几秒，才回过神。不好！撞到人了因为他是从侧面的小路骑着摩托车冲出来的，我们还按了喇叭的。第一时间只是感觉到好大的冲击力。我们立刻停车，下车，看到一个人，倒在地上，嘴角和鼻子都流了血，摩托车撞变形了。旁边围过来一些村民，基本都是来看热闹的，出事的这个人不是本村的，大家也不认识。闺蜜已经处于吓傻的状态。我净量让自己保持冷静，看到受伤的人企图爬起来，怕他内出血会变严重。我作为普通人用知道的那一点常识，跑到伤者面前，让他别动，好好躺着，我们让医生来救你了。然后我拿出手机，第一个电话叫救护车。120接通后，首先问详细地址。因为事发乡下，又不是很熟悉，我甚至不知道村子的名字，我问了村民具体名字，赶紧在高德地图上定了位发了过去。接通后简单问了伤者的情况。第二个电话，我打给122。还是问地址，问有没有人受伤，问有没有叫救护车。回答完毕，让我留在原地等交警来处理。很快镇上的交警就来了，开始正式处理事故。一个问伤者哪里痛，又问他户籍身份。另一个收了闺蜜的驾驶证和行驶证，然后问了她事发的具体情况。交警又问有保险没，闺蜜说买的三者险100万。交警听了说闺蜜有觉悟。期间接到了指派的保险专员的电话，我很意外的是，他没有出面和帮忙的意思，只是确认好我已经报警，就说之后有任何进展打客服电话报备就可以。交警拍好现场照片，出具事故证明，再由闺蜜签字确认，就算是正式备案了。然后他们通知拖车来，让我们收拾好车上的重要物品，责任划分认定之前，车要扣押。我把车上的行车记录仪拆下来放闺蜜包里了。因为这两位交警只负责当天出警的工作，而责任认定又是其它部门的事，所以他们并不需要看视频。这时候120车赶到了，确认了伤者没有生命危险，就立刻送去医院了。留下我和交警，等拖车来了后，交警说我们可以走了，等医院出具了伤情证明，事故双方一起到交警局划分责任。闺蜜当时非常担心，决定去看伤者，我就陪她去了。到了医院，发现他家已经有人在了。我们帮着换病床，问询医生，忙前忙后。期间医院要求缴纳第一笔住院费用几千块，因为伤者家人说没有带钱，闺蜜立刻掏钱缴了。然后轮流去吃饭和照看伤者。预想中的戏码还是上演了。伤者家人明知事故的主要责任不在我，还是要求我们垫付后续的医疗费用。尽管我们一再强调有保险，请他们安心缴纳，等过后理赔，但他们坚持要预付几

质量管理的三检和三不原则

三不原则不制造不良品，不接受不良品。不流出不良品基本要求为：一、不接受不合格品先对前传递的产品按规定检查其是否合格，不接受不合格品是指员工在生产加工之前。一旦发现问题则有权拒绝接受，并及时反馈到前工序。前道工序人员需要马上停止加工，追查原因，采取措施，使品质问题得以及时发现纠正，并避免不合格品继续加工造成的浪费。二、不制造不合格品本岗位加工时严格执行作业规范，不制造不合格品是指接受前道的合格品后。确保产品的加工质量。对作业前的检查、确认等准备工作做得充分到位;对作业中的过程状况随野鸟留意，避免或及早发现异常的发生，减少产生不合格品的概率。准备充分并在过程中得到确认是不制造不合格的关键。只有不产生不良品，才能使得不流出和不接受不良品变为可能。三、不流出不合格品需检查确认产品质量，不流出不合格品是指员工完成本工序加工。一旦发现不良品，必须及时停机，将不良品在本工序截下，并且在本工序内完成不良品处置并采取防止措施。本道工序应保证传递的合格产品，会被下道工序或“客户”拒收。三不原则的实施要点一、谁制造谁负责工艺参数流程明确，一旦产品设计开发结束。则产品的质量波动就是制造过程的问题。每个人的质量责任从接受上道工序合格产品开始，规范作业确保本道工序的产品质量符合要求是员工最大的任务。一旦在本道工序发现不良或接到后道工序反馈的不良信息后，员工必须立即停止生产，调查原因，采取对策对产品的质量负责到底。二、谁制造谁检查同时出是产品的检查者，产品的生产者。产品的检查只是生产过程的一个环节。通过检查，确认生产合格，才能确保合格产品流入下道工序。通过自身检查，作业者对本工序加工产品的状态可以了解得更清楚，从而有利于员工不断提升加工水平，提高产品质量。三、作业标准化就要对所有的作业流程中作业步骤，产品从设计开发、设定工艺参数开始。作业细节进行规范化、标准化，并使其不断完善。每一个员工也必须严格执行标准化作业。标准化是该

小学三年级童话作文(300字)

小学三年级童话作文（300字）导读：本文小学三年级童话作文（300字），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看见小白兔坐在窗前想着什么，小猴子很好奇，问道：“小白兔，你在干什么？”小白兔说：“我正在写作文，我想当一名作家。”小猴一听，心想：我也学写作文吧，说不定将来也能成为一名作家呢！于是，它开始和小兔学写作文。写着写着，小猴子忽然听到一阵喇叭声，那声音清脆悦耳，真好听。小猴心想：写作文这么难，不如我去学吹喇叭吧。于是小猴顺着喇叭声找到小熊，又开始学吹喇叭了。正当小猴认认真真吹着的时候，一个身影从它面前一闪而过，小猴一看，原来是小鹿在学跑步呢，小猴又决定和小鹿学跑步，可是没跑多久，它又觉得太苦太累，不学了。最后，小白兔成了大作家，写出了优美的文章；小熊成了音乐家，吹出了动听的乐曲；小鹿呢，则成了一名运动健将；只有原本聪明伶俐的小猴，什么也没学会。看来，害怕困难、不能坚持到底的人什么本领也学不会。【篇二】熊猫园园一家住在偏僻的森林里。在很早以前，老熊猫园园开了一家“熊猫园园”超市，生意很红火。后来老熊猫园园年纪大了，就让儿子小熊猫园园接手这家超市。

可是，自从人类进了森林，砍伐树木，小动物们失去了安居乐业的家园，都移民走了，店里的生意就变得越来越冷清。小熊猫园园坐在小河边，看着光秃秃的森林，想着办法。突然，一个念头跳进了园园的脑海。第二天，小熊猫园园进了一趟城，拉来一车树苗，并在超市门前挂了一个很大的广告牌子：“本超市新到一批树苗。为了你的家园请赶快行动！义务种树苗，买日常用品对折”。还没有搬走的小动物们都来了，买东西的同时都为森利义务种树。消息一传十，十传百，动物们都夸小熊猫园园为森利做了好事，连“沙漠之舟”骆驼，都不远万里来帮忙了…… 不久，森林又变得郁郁葱葱了，连人类都被小熊猫园园感动，不再来砍树了，搬走的小动物们也都回来了，大家从此又过上了幸福的生活。【篇三】有两只老鼠，一只叫豆豆，另一只叫花花。一天，它们在山涯边散步，忽然，它们发现在对面山上有一棵苹果树上结满了红彤彤的苹果，它们想呀，想呀！终于找来一根长竹杆，它们连蹦带跳地跑到山涯边，准备用竹杆搭“桥”去摘苹果。豆豆一屁股压在竹杆的一头，使出全身力气，紧紧按住竹杆，花花站在上面，一步、一步，小心地走向苹果树，它完全不敢往下看，因为下面是河，如果掉下去了，就会被冲走，花花吓得胆颤心惊，连声说：“压住，压住！” 花花伸出一只手，终于够着了苹果，正得意洋洋，准备吃时，豆

让哪车先行三原则等

1.让哪车先行三原则：1.转弯的机动车让直行的车辆先行， 2.两车都直行时右方道路来车先行即左侧车让右侧车先行，3.相对方向行车时右转弯车让左转弯车先行。这非常重要让哪车先行三原则。安全文明228题根据第二条，因而让右方的客车先行。此外红色小车按题意也是直行车，而不是左转车。机动车通过没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的交叉路口，相对方向行驶的右转弯的机动车让左转弯的车辆先行。《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第五十二条机动车通过没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的交叉路口，除应当遵守第五十一条第（二）项、第（三）项的规定外，还应当遵守下列规定：（一）有交通标志、标线控制的，让优先通行的一方先行；（二）没有交通标志、标线控制的，在进入路口前停车瞭望，让右方道路的来车先行；（三）转弯的机动车让直行的车辆先行；（四）相对方向行驶的右转弯的机动车让左转弯的车辆先行。 2.公交车站30米内不准停车安全文明292题试题解释：根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第六十三条机动车在道路上临时停车，应当遵守下列规定：（三）公共汽车站、急救站、加油站、消防栓或者消防队（站）门前以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车；因此本题错误。 3.轴重也叫轴荷，就是轴上的负荷，简单讲就是上地磅秤这个轴有多重，比如东风140，标准载荷5吨自重4吨总重9吨。前轴轴重3吨，后轴轴重6吨。轴重是指一个轮对承受的机车或车辆重量。轴重反映了轨道承受的静荷载强度，它决定了各部件交变应力的平均应力水平。轴重限制在行驶时经常会看到桥头会有此标志，应当注意 4. 并线从自己正在行驶的车道驶入另一条车道称为并线。如同借道一般，这一举动往往打破了原来的行车秩序，很多剐蹭碰撞事件就在并线时发生。并线之前必须回头看并线方向盲区。当你确认盲区没有车的时候，你才可以或左或右并线。对于这一点，国内几乎没有任何要求。我只是听说有要求，在并线的时候用余光观察左右的车辆，但是盲区的车辆用余光是无法发现的。如果没有注意到盲区，一旦盲区有车辆，而你已经开始并线，对方和你都会始料不及，并无法采取措施而发生事故，所以在并线前，一定要先开转向灯，告诉其他车辆你的行驶意图；然后细看倒镜，再次了解其他车道的车辆情况；接下来，回头看自己的盲区，确认没有车辆；最后转方向，小角度斜线并入你所要进入的车道。

“三不原则”的细节管理

“三不原则”的细节管理进入公司接近6年时间，在每个时期接收过领导每个阶段不同的管理理念及管理方法：人人是QC、流程优化、单元生产、安定生产等等。领导一直在强调“管理方法就是细节管理”，因为自己在以往的管理方法中没有深入去了解，导致每次在实施新的管理方法时总是得不到想要的结果，从而也让自己及管理团队人员产生迷茫“到底应该怎么做才能达到领导的要求”。在今年九月中旬，领导又提出“三不原则”的管理方法，对“系统性不良”和“非系统性不良”进行区分，并对这两种不良提出了不同的处理方法。九月下旬开始，我们在三楼组装线开始实施“三不原则”管理方法：首先对产品的不良现象进行分类，将各种不良图片制作成文档对每一个作业人员进行初步培训识别不良（什么是不良，哪些不良可以在自己的作业过程中发现并产生）；在实施的前三天，出现每个工序挑出很多可疑品（没做标准判定前不能判定为不良品），这样对班组长增加了很多复判确认工作，同时因为作业员时刻关注挑选不良品降低了作业效率（检验岗位不良率直线下降）；发现这个问题后重新调整思路及方法“以检验岗位发现的不良往前推动改善”，当检验岗位发现“非系统性不良”时或者“系统性不良超出正常水平”时反馈班组长，由班组长会同工艺人员找到原因并设定不良的检查工序；调整思路后执行的第一天就暴露了新的问题“检验岗位发现不良不会及时反馈、班组长不能及时处理”，检验人员和班组长普遍存在“一个两个不良是正常的”思想，导致反馈机制及处理机制时效性低下，不良状况不能得到有效改善；这个问题出现后，我们意识到“需要工具来实现我们想要的效果”，结合已经在执行的《班组长日工作清单》及《班组长日工作记录》，对短期内的《班组长日工作清单》重心进行修改：增加记录每小时检查岗位不良信息（记录的目的是避免班组长忘记确认数据

写事的作文300字三年级【五篇】

写事的作文300字三年级【五篇】【导语】叙事作文时小学阶段主要学习的作文类别之一。叙事作文是让学生用书面的寓言叙述一个真实的或虚构的事件,或者叙述一连串这样的事件,锻炼学生的语言组织和表达能力。无忧考网为大家提供写事的作文300字三年级【五篇】，欢迎阅读。【篇一】到了还书的日子，只见天空中阴云密布，很快就刮起了狂风，下起了大雨。我想，今天刘可通不会还书了，听说他昨天去了姥姥家，肯定回不来了。下午，雨下得更大了。我正在家里看电视，“叮铃叮铃”门铃响了，我打开门一看，原来是刘可通，他浑身湿淋淋的，像个落汤鸡。我吃惊地说：“你怎么来了？”他抹去额上的雨水笑着说：“我来给你还书呀！”说着从怀中小心地掏出那本《冒险小虎队》递给我。我连忙说：“明天再还也可以呀。”他严肃的说：“那可不行，说好今天还的就一定要做到。”听了这话，我感动极了，他真是一个守信用的人，我今后一定向他学习。【篇二】到了那里，就看到了一望无际的草地和湖水，还有许许多多的垂柳和无颜六色的花朵，它们让公园充满了生机。公园里玩的就是儿童乐园了。这里有滑梯、爬绳、秋千，还有

实木攀登，各种各样的游戏，好玩极了。其中我最喜欢的是捉迷藏。这里是一个迷宫，里面有很多藏身的地方。我先让爸爸藏，我和妈妈找，我们顺着迷宫进去的方向找，不一会儿就找到了爸爸。接着我藏起来让爸爸找，我藏到了一个梯子底下，这里严严实实的像个小屋，爸爸找了一遍又一遍，还是没有找到我。有的时候他明明从我身边走过，可就是没有发现我。最后还是我主动从小屋里走出来，他才找到了我。我的心里别提多高兴了。天慢慢地黑了，我恋恋不舍地离开了张店公园。事情的经过是这样的：在我们上学的路边本来有一个铁栏杆，把楼房与道路隔开。后来，那个栏杆由于太旧了，生了锈，倒了，被人拆走了，结果悲剧发生了。放学的时候，由于躲着车辆，我经常紧挨着楼跟走。这天，我一边走一边和同学说话，一家楼房户外安了一个空调，而且很低，结果一不小心，我的头撞到了空调上，当时不是很疼，我以为只是撞了个小包，没太在意。后来在回家的路上，撞的地方越来越疼，越来越疼，我就急急忙忙跑回家，来到镜子前，看见我头上流着血，于是我就用卫生纸擦，心里很害怕。等爸爸妈妈回来后，我把事情的经过告诉了他们，爸爸就带我去医院看医生，医生说，头上撞了个小口子，没什么大事，消消毒就行了，处理了伤口，我和爸爸就回家了。

【小学生作文】小学生三年级寒假作文50字

小学生三年级寒假作文50字【本文概要】盼望着，盼望着，寒假终于来了，没有繁重的作业负担，没有烧脑的课堂，在寒假里，我可以做自己喜欢做的事情，每每想到这里我就会很开心。本文为大家提供《小学生三年级寒假作文50字》，欢迎阅读。【篇一】小学生三年级寒假作文50字这个寒假，我给自己定了很多计划,比如:帮家长做家务、认真完成各科作业等。还有一些对自己的要求，比如：读三本课外书、学会象棋和每天积极锻炼身体等。这样，我的这个寒假生活就会很充实、很有趣了。当然，我也要努力按计划去做才行呀！【篇二】小学生三年级寒假作文50字今天下午天气晴朗，晴空万里，明明就就邀请我到他家做客，明明的好朋友是一只狼狗，它的样子很凶猛，可它知道我是明明就就的客人，高兴的又蹦又跳，我和明明开始滑滑板了，我们在滑种种花样，一会滑直线，一会滑曲线，可好玩了！明明就就很赖皮，每次都把衣服弄的脏脏的。晚上我吃了一大碗饭。小朋友，你们一定要记住这一点，不要把衣服弄得脏脏的，因为爸爸妈妈给我洗衣服很辛苦。

【篇三】小学生三年级寒假作文50字今天下午，我和姥爷来到幼儿园的朋友，罗含怡家里玩，我们先到球场玩我的滑板，过了一会，我们就到他们家去玩，他的家里有赵奶奶，罗爷爷，他们对我可好了，我们又去做了两个又好看又漂亮的贺卡，罗含怡又给我一个键子玩，然后我说，到我家玩吧。我就拿姥姥的注射器玩，我们把他当作水枪，过了好长时间，我们就开始用毛笔写老师教我们的作文了，然后我的小伙伴高高兴兴的回家了！【篇四】小学生三年级寒假作文50字我天天在想早点回来，跟我玩，送我回家，今天小姨终于回来了，我是感到多么的高兴，开心，小姨穿着白色的袄子，带着很多东西，小姨给姥姥买了一个金牛，给我买了一盒进口的德国糖，还有很多很多，我们就开开心心的回家了，姥姥快过六十大寿了，等到姥姥姥过生日的时候，我要送姥姥一个非常大非常大的惊喜！小姨孝敬老人值得我们学习，这一天我过得很快乐！【篇五】小学生三年级寒假作文50字明天是除夕，是我的生日。前几天爸爸、妈妈都在抗雪，没空给我买礼物。今天雨雪仍在不停地下，妈妈陪我来到玩具店里选生日礼物。店里的玩具真是琳琅满目，有遥控赛车、陀螺、溜溜球、车模……哇，我终于在一堆玩具中发现了梦寐以求的变形金刚，变形

三不原则

安全的三不原则: 1、不伤害自己： 2、不伤害别人； 3、不被别人伤害。品质的三不原则: 1、不接受不合格品； 2、不制造不合格品； 3、不流出不合格品。 ISO的体系文件有四级文件一级：质量手册、质量方针、质量目标。二级：程序文件（ISO）要求必须建立的程序文件。三级：作业指导书、检验规范、操作规程等。四级：所有的质量记录质量八大原则： 1、以顾客为关注焦点 2、领导作用 3、全员参与 4、过程方法 5、管理的系统方法 6、持续改进 7、基于事实的决策方法 8、与供方互利的关系

品质检验的依据： 1、检验指导书-SIP 、工艺卡、图纸 2、样品、菲林片 3、测量真实数据品质检验产品的功能： 1、外观：正反面、色差、清洁度、桔皮、划痕、印刷均匀 2、结构：产品宽度、印刷图案大小、印刷位置、偏位 3、性能：绝缘电阻、耐磨次数、百格测试 4、尺寸：厚度、宽度、印刷大小、定位孔与印刷区域尺寸品质与生产的关系：在保证质量的前提下提高产量；在质量面前不可以讲人情品管的职责： 1、根据公司制定的检验标准和规定，实施来料检验、过程抽样检验、产品最终检验、对不合格产品进行有效控制等任务； 2、对于来料的品质有一定的认识，并能找出相应的质量缺陷，确保不合格产品不转下工序，不流转其他车间； 3、做好不合格产品的标识、隔离、记录和集中及时处理等工作，并有效的分析和改善问题，及时向主管提交不合格品质量分析调查报告； 4、若因生产的半成品不良导致品质异常，品管员应及时将异常信息反馈至生产，以防品质问题的延续发生； 5、对于待入库的原料、半成品或成品，品管员按规定进行抽样检验，检验合格的，在入库单、或入库登记表上写明种类、批号和合格字样，并签字； 6、按照部门制定的质量统计分析要求和方法，准确的完成部门主管交待的质量统计任务，按要求在质量统计表上记录，上交至部门主管； 7、按照部门主管制定的取样要求和方法进行取样，按规定对样品进行处理分析后，正确分类整理保存样品，并将分析结果记录在相应台账上； 8、正确使用计量器来检验产品质量问题，定期对计量器进行校准、清洁和保养工作； 9、执行部门主管制定的5S（整理、整顿、清扫、清洁、素养）现场检查整改计划，确保生产现场干净、整齐、舒适和合理；

三年级清明节的作文三百字

三年级清明节的作文三百字每年四月五日前后，是中华民族的传统节日清明节。关于这个节日的由来，还有一个感人肺腑的传说呢，大家看看下面的三年级清明节的作文吧！三年级清明节的作文1 清明节在我国二十四节气中是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。相传春秋战国时代，重耳为了躲避祸害，流亡出走。有一次，重耳饿晕过去，忠心追随他的介子推，从自己腿上割下一块肉，用火烤熟了给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，就是春秋五霸之一晋文公。晋文公为了报答介子推，想请介子推上朝受赏封官。但介子推不愿意受封，带着母亲躲进绵山，为了逼介子推出山，晋文公放火烧了绵山，结果介子推的母亲被大火烧死了。第二年，晋文公领着群臣们上山拜祭，并把这天定为清明节。民间也把清明节这天做为扫墓祭祖的日子。每年清明节，爸爸都会和爷爷带着供品冥纸去拜祭祖先。我想可能是对祖先的一种追思吧！三年级清明节的作文2 清明扫墓，缅怀先人，既是民族

习俗，也是人之常情。但近年来个别地方扫墓名堂越来越多。有人请大仙巫婆为祖宗祈阴德，为子孙求荫庇；有人出售小纸人，而小纸人又大都是时髦女性模样，说是要“奉上几个给老人家浪漫浪漫”；有人嫌冥币不够，还制作“存款单”，“存款单”开户银行的行长和副行长竟是玉皇和阎罗。这些做法，亵渎先人英灵，毒害人们心灵，背离了扫墓的初衷，也玷污了清明节的“清明”。如果先人地下有知，恐怕也不会同意这样做。时代变了，扫墓的方式应当更文明。送上一束鲜花，以此寄托哀思；借培土之机，在坟旁栽上一棵树，既庄重节俭，又绿化环境。又快到清明节，希望人们自觉远离封建迷信，要文明扫墓，让清明节真正变得“清明”起来。三年级清明节的作文3 今天是清明节，我想起了一首古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。可是，今年的清明节是个难得的好天气。上午，我们先到爷

职场法则：“不在其位, 不谋其政” 之三不谋

职场法则：“不在其位，不谋其政”之三不谋 “不在其位，不谋其政”，从字面上来理解就是：你在这个位子上，就要去谋政；你不在这个位子上，就不要去谋政。这也是职场的基本规则：如果你是处于下属或同事的地位，你就不要轻易地替他人谋政，不论你的主意有多好。可是，基于组织自身的目的和绩效来看，我们又要提倡“不在其位，也谋其政”。但这是有条件的。只有在对方同意的情况下，而且你有能力谋的时候，才能谋。否则就是乱谋、瞎谋，没有任何意义，甚至是自讨没趣。所以，我们在“不在其位，不谋其政”的前提下，应遵守“三不谋”原则：第一不谋：不在其位不谋。不是自己负责的事，就不要轻易放言。特别是不要在公开的场合下放言，这是第一不谋原则。正如彼得?德鲁克谈到的：“高层管理人员最好明智地提醒自己，对于不是由自己主要负责的事务，不要公开地发表意见。”其实，对于基层管理人员也一样，我们要学会尊重和维护他人的“权力座次”。实际上，你不在其位所看待问题的立场和角度，以及承担的风险和压力就不一样，你和当事人的想法也就不一样。况且，组织中的“权力座次”是一个“谁说了算”的问题。不在其位却想要替他人“指点江山”，不仅容易说不到点上，而且容易遭到对方的反感。第二不谋：不详其情不谋。即使要求我们公开地发表看法，除非对情况很熟悉，否则不要轻易提出自己的建议和看法。“没有调查就没有发言权”，你不在其位就不回了解其中的情况，包括政策背景和专业知识等等，特别是市场变化更是瞬息万变，你掌握的情况可能有很大的局限性。如果你认为比对方了解更多的信息，那么你可以向对方提供一些你所掌握的情况，以供对方参考。第三不谋，不知其方不谋。即使熟悉情况了，自己没有更好的解决方案，也不要轻易对他人的方案做出评判或否定。尽管他人