做一名有责任感的接触网工

做一名有责任感的接触网工
做一名有责任感的接触网工

做一名有责任感的接触网工

我们每个人都希望工作有意义、有乐趣、有价值,但现实中严峻的就业形势,残酷的竞争环境,让我们体会到工作的巨大压力,工作压力太大、工作太累,我们听到的多是报怨和无奈,很少有人说工作是开心和充满乐趣的。那么怎样才能让我们工作充满意义呢?一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。你可以选择维持“勉强说得过去”的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取决于你内心是否热爱这份工作,有没有对工作的责任心。

带着责任感去工作,工作需要我们全力以赴,就必须懂得从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。面对现实,唯一能改变的人就是自己,“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单不过了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、要承担职位赋予你的责任。作为一名接触网工,我们就选择了奉献,不管处在哪个岗位,你就必须要胜任它,必须按时按质完成负责的工作,没有责任心的接触网工不是合格的接触网工,没有责任心的接触网工同样不是好接触网工。勇于承担责任才会被机会垂青。既然我们选择了这一份

工作,就要以事业之心做好它!正如“要把工作看成事业,把事业视为生命”。“心怀感恩,做一个勇于担当的人”简单的几个字却让我读出了很多道理,用自己的能力去做事,这是我们做事的基本;而在这之前应该让自己做一个德行好的人。工作就意味着承担责任,你的责任重会使你比别人更突出,比别人更值得信赖;责任重有时又会出现失误的机会多,所以要想出色的完成任务你就要比他人付出更多的努力。做好自己的事情,还要主动的帮助别人做好事情,帮助他人也获得成功,做任何事情力求完美,所有这些都是富有责任心的表现。

带着责任感去工作,需要的是敬业精神。我们新华精神的精髓就是:敬业爱岗,无私奉献。正确的工作理念是转变观念的基础,也是工作的动力。在此基础上,才会有合乎实际的心态,从而才会以正常的心理对待工作、对待同事、对待人生。因此,我们要踏踏实实地立足自己的工作岗位,在工作中投入自己的热情和智慧,而不是被动地应付工作,要在工作中增强责任感,不要机械地完成任务,要有创造性地、主动地工作。

带着责任感去工作,还要把工作的环节视为机会,视工作为事业。“机遇偏爱有准备的头脑”。不要抱怨没有机会,

在工作中充满着机会,问题是怎么对待。脚踏实地的耕耘者总能在平凡的工作中创造了机会,抓住了机会,实现自己的梦想。因此,我们要争取每天比别人“多做一点”,每一天都要尽心尽力地工作,每一件小事情都要力争高效地完成。尝试着超越自己,努力做一些份外的事情,让自身不断进步。争取在工作岗位上把自己的事做得比别人更好、更有质量、更有效率。

带着责任感去工作,也要坚持学习。俗话说得好,“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”。如果沉溺在对昔日以及现在表现的自满、自足当中,各种能力的发展便会受到阻碍,这是对自己的不负责任。因此,不断学习、不断练兵,充实自己,使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢,成为“学习型”、“研究型”“熟练型”、接触网工,生命的价值在于工作,生活的乐趣源于学习。

带着责任感去工作才能真正的做好工作,对工作负责就是对自己负责,每天都要用几分钟时间去想一想,今天我做了什么,什么没做,什么应该做,什么不该做,不能糊弄工作,糊弄工作其实就是在糊弄自己。也就说在工作中只要我们每个人都尽心尽责,责任感就会成为我们的工作习惯,使我们的工作更加出色。

演讲稿《做一个有责任心的人》

优质文档六、演讲 老师们、同学们:今天我演讲的题目是《做一个有责任心的人》 什么是责任心呢?责任心就是对事情敢于负责、主动负责,是一种舍己为人的态度。.一个人活着永远不只是他自己的事情.人生在世,我们要对家庭负责,国家负责;作为中学生,我们还要对学校负责,对自己负责。责任,是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托 付的使命,它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是周恩来的“为中华之崛起而读书”。 最美司机吴斌,在途经沪宜高速公路时,一块数公斤重的铁片击碎了大巴车的挡风玻璃, 直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下,忍着疼痛,用1分16秒的标准停车动作,完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,让行驶在高速上的大巴稳稳停下,并挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开,保全了车上20多名乘客的性命……试想一下,如果他不那样做,后果会怎样?在转瞬即逝的生命终点,他将他人的生命 看得比自己的还要重要,这就是责任。“人无完人,金无足赤。”在这个世界上,最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任,这是永远不变的真理。 微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功所必不可少的素养。所有成功的人都有一个共 同的品质———有责任感。聪明、才智、学识、机缘等固然是促成一个人成功的必要因素, 但缺乏了责任感,他仍是不会成功的。一个人要想在社会上立足,就应当把责任感融入到自 己的生活态度中,无论在生活上还是在工作中,都要提醒自己做一个负责任的人。 学生以学为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社 会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父 母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同, 但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。一个人无法十全十 美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。 责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须具备的.请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人 相信能就一定能

做一名有责任心的员工

做一名有责任心的员工 ----不可或缺的我们 尊敬的公司领导、各位评委、同事们: 大家好!,今天我的演讲题目是《做一名有责任心的员工》看到这个题目我想了很多很多,却迟迟无从下笔,如何阐述才能表达心中的那份敬畏与感激,留下一个真实的自我,可以彰显富有责任心的我们不可或缺。 时间回到2010年的夏天,我正式成为了公司的一员,从那一刻开始也意味着,我可以通过公司这个平台和自身的努力,去做一名有责任心的员工了。 的确,正如前辈们所说,踏入职场与身在校园有着本质的区别,首先你要转变的是角色,在这里你只有努力实现自己的目标,奉献你的激情,才能不断的进步,因为化需要的是一名务实创新,有责任心的年轻人,而这一切正是我和我的同事要努力去证明的。 刚来的时候,公司组织我们参加了一次拓展训练让我终生难忘,当时有一个游戏就比是大家传递信息的速度,我们都快速的完成了培训老师规定的游戏内容,但最终他告诉我们所做的全是无用功,因为我们为了追求速度,放弃了正确的结果。后来想想,如果当时多一份责任心,可能你是最后一组完成的,但你得到了正确的结果,这结果是对坚持的肯定,他是对有责任心的人的回报。这个游戏让我意识到当时我们的确有激情,想奉献,可是缺少了那份应有的责任心,又何谈结果。

来到综合办之后,更加突出了做事要认真负责的重要性,合同管理中的每一个数据,日常工作中下发的每一份文件,对公司都是至关重要的。作为一个上传下达的部门,所做的每一件事都意味我要肩负起着不可推卸的责任,时刻告诫着自己不能重复游戏中的错误,游戏可以改正,真正的工作中不会给你改正的机会。多一份对工作的敬畏,坚守这份责任心,才是对公司赋予的使命和自我价值的捍卫。 龟兔赛跑是一个大家耳熟能详的故事,多少年来我们都在被这个故事激励着,每一个人都知道乌龟的坚持是取得胜利的关键,但是他坚持的背后正是有一颗证明自能行的责任心,敢于接受挑战,知难而上,不断的坚持,正是我们这些血气方刚的年轻人需要学习的。 转眼间我从一名新员工变成了老员工,这一个“老”字更是一种责任心的需要,当你融入这个公司,你就是这台精密机器的重要组成部分。正如我们所知道的,只要是态度端正了,任何人都能做到有责任心,但是我们如何做到一如既往的坚持这份责任心,这又是我们敲新的挑战,在工作中不做兵油子,让自己永远都站在那个不可或缺的岗位上 最近在书上看到一篇文章,大体意思讲的是一位农夫有两匹马,每天农夫带着这两匹马去拉两车草料,一开始这两匹马都会一块完成,可是后来农夫慢慢的发现,其中一匹马走得快,一匹走的慢,有一天农夫突发奇想,让那匹快马自己拉了这两辆车的货物,最后马也按时完成了,这样几次下来,农夫觉得没有必要再用那匹慢马了,于是这匹慢马就被杀了。

接触网工高级题库答案

接触网工高级题库答案 一、填空题(将正确的答案填在横线空白处) (每题2分) 1.100 2.300 3.+100 4.8~12 5.44 6.(2,-2) 7.5 8.正 9.13200 10.矢量 11.N 12.线路中心线标高面 13.地面 14.3 15.800 16.5 17.50 18.维修调整 19.大于 2.5 20.大修 21.相对移动 22.基础高度23.磨耗截面积 24.游标卡尺 25.电气 26.机械负荷 27.承受拉力 28.压力或弯矩 29.绝缘作用 30.475 31.1700 32.桥墩台侧 33.破坏和减弱 34.太焦线 35.接触网 36.电力牵引 37.双边供电 38.25 39.牵引变电所 40.架空接触网式 41.吊弦 42.钢柱 43.链形悬挂 44.耳环式悬式 45.10 46.3 47.外钢轨顶面 48.6 49.350 50.1500 51.2500V 52.1 53.模型板54.-2~+1 55.100 56.试验 57.石子 58.0.5~0.8之间 59.石子 60.单位面积 61.安息角 62.路堤 63.路堑 64.跨距大小 65.30° 66.18°67.100 68.黑框 69.环或铁链 70.防震罩 71.书面依据 72.3 73.1000 74.绝缘工具 75.GW4-35D 76.侵入 77.1600 78.1800 79.上下 80.2 81.中间 82.必须进行 83.700 84.抵抗外加载荷 85.拉线 86.火山灰质87.2 88.单支 89.8 90.4 91.16 92.200 93.5 94.内外 95.停车 96.黄色 97.450 98.绿色 99.听觉信号 100.手信号 101.移动信号 102.半圆挫 103.800 104.电气 105.加挂地线 106.10 107.开闭所起 108.106 109.30 110.5 111.匀速112 0.5 113.10 114.1 115.30 116.3 117.0.5 118.6683 119.0.8 120.0 121.300 122.4500 123.25 124.120 125.4 二、选择题 1.D 2.B 3.B 4.A 5.A 6.D 7.C 8.C 9.D 10.C 11.D 12.D 13.C 14.B 15.D 16.B 17.C 18.D 19.B 20.B 21.C 22.C 23.A 24.C 25.D 26.C 27.B 28.A 29.D 30.D 31.D 32.A 33.B 34.C 35.C 36.B 37.A 38.A 39.B 40.B 41.C 42.A 43.D 44.B 45.B 46.C 47.B 48.B 49.C 50.D 51.B 52.D 53.C 54.B 55.A 56.D 57.A 58.C 59.C 60.A 61.D 62.A 63.C 64.A 65.D 66.C 67.C 68.A 69.B 70.B 71.D 72.C 73.C 74.C 75.C 76.C 77.A 78.D 79.D 80.A 81.D 82.C 83.C 84.B 85.A 86.B 87.D 88.B 89.B 90.B 91.A 92.C 93.D 94.C 95.D 96.C 97.C 98.D 99.D 100.C 101.D 102.A 103.C 104.C 105.D 106.C 107.D 108.C 109.D 110.B 111.B 112.D 113.C 114.B 115.D 116.B 117.C 118.C 119.C 120.B 121.A 122.B 123.D 124.A 125.A 126.B 127.B 128.C 129.C 130.C 131.B 132.C 133.B 134.A 135.C 三、判断题(正确的划“√”,错误的划“3”) (每题2分) 1. √ 2. 3 3. 3 4. 3 5. √ 6. 3 7. √ 8. 3 9. √ 10. √11. 312. 313. 3 14. √15. 3 16. 3 17. √18. √19. √ 20. 3 21. 3 22. √ 23. 3 24. √ 25. √ 26. 327. 3 28. √ 29. 3 30. √ 31. 3 32. 3 33. 3 34. √ 35. √ 36. √ 37. 3 38. 3 39. 3 40. 3 41. 3 42. √ 43. 344. 3 45. 3 46. 3 47. √ 48. √ 49. 3 50. 3 51. √ 52. √ 53. √ 54. √ 55. 3 56. √ 57. 3 58. 3 59. 3 60. √61. 3 62. 3 63. 3 64. √ 65. 3 66. 3 67. 3 68. √ 69.

关于做一个有责任心的人演讲稿范文5篇

关于做一个有责任心的人演讲稿范文5篇 责任有时候很小,小到黄香温席,孔融让梨;责任有时候又很大,大到“天下兴亡,匹夫有责”。下面是我整理的关于做一个有责任心的人演讲稿,欢迎阅读学习。 关于做一个有责任心的人演讲稿篇一 每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生…… 我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字--有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。 有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?

考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。 负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。 责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。 担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好! 关于做一个有责任心的人演讲稿篇二 熊熊燃烧的烈火,弥望,却不知结果。 故居的灶下就燃烧着一种火。如今不多见的灶台,不多见的火种。自秸杆被火柴赋予了最初微弱的生命,它便愈演愈烈,直到化为灰烬。

做一个有责任感的青年学生

做一个有责任感的青年学生 我们青年学生拥有的最宝贵的东西是什么?大家也许会说,有一个温暖的家,有一个好的爸爸妈妈,碰到了一个好的老师,结识了一个好的朋友,获得 了某种荣誉,等等。但我要说的是,青春是我们青年学生拥有的最宝贵的东西,为什么怎么说呢?因为青春易逝,青春可畏,青春无价。 生理年龄上的青春是短暂的,它只有十几年。如果你虚度光阴,那就是挥 霍青春;如果你珍惜你的花样年华,那就是热爱青春,扞卫青春,为青春添光 增色。 青春是可畏的。俗话说:“初生牛犊不畏虎。”年轻人有一股闯劲,敢想、敢做、敢为,没有旧观念的束缚,有的是新思想和新技术的武装,“敢为天下先。”君不见,领军高科技领域的年轻人在新兴行业上的叱咤风云,成绩卓着!当然,我这里所说的年轻人的“闯”,决不是那种漠视师长、法规的胡作非为! 青春是无价的。纵使是亿万富翁也买不到他人的青春,更买不会自己的青春。青春的无价,体现在青春的纯洁、无私。不管是“五四”运动、“一二九”运动中走在爱国救国前列的青年学生,还是新中国成立以来,一批有一批的有 志青年奔赴祖国建设最急需的地方,奉献自己的青春和热血。君不见,无数优 秀的大学生放下城市优越的工作环境,毅然下基层,到祖国的大西北去,到贫 困地区去,去谱写新时代青年的赞歌。可是,生活中的某些人,对当代大学生 伟大举动,竟然嘲笑他们傻,说他们是“作秀”。我倒要问问,在人生天平上,真正愚蠢、丑陋的是谁! 尽管我还是一个高中学生,但我清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的 责任。对个人而言,目前最大的责任是搞好自己的学习,练就今后飞翔的翅膀;同时,确定自己人生奋斗的目标。对家庭而言,我将更加理解和体谅父母,我 不会让父母在工作之余还为我的不该犯的错误操心、焦虑,我想这是目前我对 父母感恩和孝敬的最好的礼物。在学校,我将努力做到最好,热带班集体,自 觉维护学校利益。在社会上,我会做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的 公民。这就是我作为一个青年学生应有和应尽的责任。 我愿意承担一切所肩负的责任,我决心度过一个有价值的人生。把忠心献 给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他日呢,把孝心献给父母,把信心留给 自己。 我的演讲完毕。谢谢大家!

接触网工技能鉴定复习题高级工部分

接触网工技能鉴定复习题---高级工部分 第三部分高级工 一、高级接触网工知识要求部分练习题 (一)填空题(将正确的答案填在横线空白处) 例1:剪切时,剪应力的计算公式为。 答案:τ=Q/Aj 例2:接触网大修系指接触网设备。 答案:恢复性彻底修理。 例3:张力放线时一般保持的张力。 答案:1.5~3 kN。 例4:全面质量管理循环的四个阶段简称。 答案:PDCA。 例5:产量定额和工时定额是的主要表现形式。 答案:劳动定额。 练习题 1.凡是各力的作用线不在内的力系称为空间力系。 2.力沿空间直角坐标轴的分解可分为直接分解法和法。 3.交于一点且相互垂直的三力合成时,以已知三力为棱边,作一直角平行六面体,则比六面体的即为三力的合力。 4.梁上只有一对等值、反向的力偶作用时,梁产生变形。 5.变截面梁上,所有截面的最大正应力都大致等于,这样的梁称为等强度梁。6.梁的变形大小,可用和转角表示。 7.所谓物体的重心,就是物体重力的。 8.轴向拉伸(或压缩)时的受力特点是:作用在杆端的二力,大小相等、方向相反、作用线与杆的相重合。 9.构件受外力作用而变形时,其材料内部颗粒之间,因相对位置改变而产生的 ________称为内力。 10.用截面法求内力的步骤为:(1)切开;(2)代替;(3) 。 11.构件在外力的作用下,抵抗的能力称为强度。 12.应力表达了构件截面上内力分布的程度。 13.剪切时,剪应力的计算公式为。 14.剪切虎克定律的表达式为。 15.从回路任意一点出发,沿回路循行一周,电位升的和等于的和。 16.电源发出的功率等于电源的和电流的乘积。 17.复杂电路分析计算的依据仍然是欧姆定律和定律。 18.戴维南定律是将一个有源二端网络等效成一个和一个电阻串联的形式,使电路简化。 19.电容器接直流电源电路中无电流的现象叫做电容器的作用。 20.串联的电容器越多,总电容量越。 21.一个线圈中磁通变化在另一个线圈中产生的感应电动势叫。 22.如果两平行导线中通入相反的电流,则两导线会受的作用力。 23.最大值、角频率、称为正弦交流电的三要素。 24.i=10 sin(314t-60°)A的相量表示为。

做一个有责任感的管理者

做一个有责任感的管理者 作为集团以及各业务公司和项目的管理者,肩负着集团战略发展目标和经营计划实现的重大责任和使命。作为一个优秀的管理者,要时刻想着自己肩上的责任,并且勇于承担责任。如何做一个有责任感的管理者呢? 一、尽职尽责,做好本职工作是管理者的基本素质和要求。 作为一个管理者,首先要清晰自己的工作目标、岗位职责,只有做好自己的本职工作,发挥出自己的才能,才能实现自己的价值。 责任感表现为主人翁精神,作为每一个管理者都应该以主人翁的心态做每一件事情,只有尽职尽责,方能尽善尽美。无论做什么工作,都要对自己的工作恪尽职守,竭尽全力来谋求更大的进步,既是工作原则,更是做人的准则。 俗话说,火车跑得快,全靠车头带,作为一个管理者,如果做好了自己的本职工作,那么你这个团队和部门的工作不会差的。 二、以身作则,树立表率和榜样的作用。 管理者要以身作则,以企业的利益为中心,以服务好客户为宗旨,做一个企业文化的宣导者、企业制度流程的执行者和督导者。 一些企业中会存在着个别这样的管理者,他们行事任性随意,安排工作没有明确标准,甚至胡乱安排,导致执行者无从着手。不按照公司的制度和政策执行,而是根据自己的喜恶和个人感情做事,导致公私不分,做事不公平不合理,导致下属积极性受挫,最终影响到公司的利益。因此,管理者自身要具备高度的责任感,事事为企业着想,

积极主动地工作,并且在工作中勇于承担责任。只有在工作中起到表率的作用,才能令人信服,才能凭借自身的权威和魅力有效地带动责任的传递,才能感染其他人,从而带动员工提升自身的责任感。 三、善于倾听,适当放权。 人人都是“责任链”上的一环。个人在工作上的落实,并且做出成绩,离不开他人的支持和配合,单打独干的人能力再强,也很难成为一个富有责任感的好管理者。许多管理者是专才,不是全才,工作中总会遇到自己不擅长的领域或问题,因此,管理者要学会放低姿态,学会倾听别人的建议。工作中我们常用头脑风暴法,集思广益,寻找解决问题的最佳方案。同时,管理者要适当地放权,做决策时要广泛征集意见,为下属创造一种民主的氛围,让大家积极参与管理,大家自然愿意承担相应的责任。 四、心怀感恩,让责任成为自觉。 集团公司为我们提供了一个平台,不仅是为我们提供了一份工作,解决了衣食住行等生存所需,更是为我们提供了一份事业,是自我实现的机会,有些人更会因此改变了命运,实现了自己的人生梦想。 履行责任是发自内心的感恩,心存感恩的人把工作当成一种恩赐,在工作中更加积极主动地履行责任,把工作做实做优。 感恩的心让责任感成为自觉,心怀感恩,富有责任心去做事,就能将压力化作力量,更加自觉地承担各种工作任务,为企业尽职尽责,尽心尽力。

做一个有责任感的小学生

做一个有责任感的小学生 责任,是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命,它是孟子的“以天下为己任” ,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” ,是周恩来的“为中华崛起而读书” 。 责任是我们中华民族优秀文明传统的核心,无论做人做事,还是做学问,大到国家社稷、天下苍生,小至家庭和个人,甚至你的一言一行,都要有强烈的责任意识,要为国家、为社会做贡献,要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗,要努力做一个有责任感的小学生! 学生以学为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母,, 人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。 “天下兴亡,我的责任” 、“国家兴亡,我的责任” 、“学校兴盛,我的责任” 。只有这样的思想,我们的国家,我们的民族才有希望。如果我们的公民都能说:“国家不富强,是我的责任” ;如果我们的师生都能说:“学校办不好,是我的责任”;如果自习喧闹的同学说:“对不起,保持课堂安静是我的责任” ;如果上操拖拖拉拉的同学说:“对不起,准时出操是我的责任” 。如果人人都主动承担责任,并立刻行动起来,而不是推脱责任,天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?让我们从小事做起,从爱家爱校做起,从提高自己的素质做起,真正把爱国当作自己的责任,升华为一种情感。 责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的.请同学们想一想, 在学习

国旗下讲话—做一个有责任心的人(精选多篇)

国旗下讲话—做一个有责任心的人师们,同学们:上午好! 今天我讲话的题目是“做一个有责任心的人”。 我先给大家讲一个故事:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔人家。”父亲说:“我先借给你,一年后还我。”从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。” 再讲一个故事:美国有个著名的汽车公司叫“福特公司”,我们常见的“福特”牌汽车就是它生产的。福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一纸,弯腰捡了起来,发现是一废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛却能看见小事,我认为能看 页脚.

见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下。后来,福特把这个公司改为“福特公司”,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。福特随手捡纸的行为却源于他良好的习惯,而这良好习惯的养成正是源于他平时的责任心。 在平时的学习生活中,我们许多人可能会有类似的体验:早晨背起书包匆匆忙忙地去上学,等到了学校后才发现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口;当有人看到地上有纸屑时,他会说:“那又不是我丢的,与我什么关系。”看到水不停地流淌,他会说:“又不是我拧开的。再说,水这么多,淌那么一点两点也没关系。”教室里的工具脏了,他会说:“不是有值日生吗?还用得着我干?”尽管这些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,这些小事在某种程度上却能反(本站推荐:)映出一个人的责任心水平。其实生活在一所学校,一个班级,那儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。 一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是体现在具体的行动中:我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品、在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问、课间不追逐打闹等等就是对自己负责。我们在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;我们遵守

小学六年级心理辅导《做有责任感的好学生》教学设计

课题:第 5 课
做有责任感的好学生
教学目标 1、初步树立完善自我的信心。全面、客观、发展地认识自己。 2、知道全面、客观、发展地认识自我的重要性。 3、通过活动,培养学生的自我管理和独立生活的能力。 4、培养学生不断地提高处理问题、适应社会以及承受挫折等的有关能力。 教学过程: 一.导入新课 歌曲《真心英雄》引入 我们每个人都希望超越自我,都希望今天的我是一个全新的自我。那么就必须正确地认识 自我,那么我们该如何认识自我呢?今天我们就来学习新的一课。b5E2RGbCAP 二.讲授新课 同学们,你们还记得小时候的事吗?爸爸、妈妈时刻保护着你教你走路,抱你上楼梯。 后来你慢慢地长大了,可以自己走路,自己上楼梯,自己过马路上学……你现在再仔细地想一 想你自己的事情有多少是自己做的。老师今天要来测测你。p1EanqFDPw 下面请完成自测题。(做到的打√,没做到的打×) 你经常叠被子,收拾房间吗? ( ) 你经常洗衣服,洗餐具吗? ( ) 你会做简单的饭菜吗? ( ) 你会自己买东西吗? ( ) 遇到情况,你会自己拿主意吗? ( ) 你做作业需要大人陪着检查吗? ( ) 你有整理书包的习惯吗? ( ) 遇到难题,你会自己独立思考吗? ( ) 你有没有表现出为父母着想的行为? ( ) 你平时能做到自己的事自己干吗? ( ) 大家做得很好,说明你生活自理能力,生存能力太差,脱离大人就什么也不会干,什么也干不 成。遇到困难没有能力去处理,我们不能这样,一定要从小培养自己独立自主、自理、自立的 能力。DXDiTa9E3d 活动一:自我新认识 现在让我们用全新的目光重新审视自己,用多彩的词汇给自己绘制全新的画像。大家可以 对比小学阶段的自己和现在的自己在这几个方面有哪些新变化, 然后请几名学生把自己的变化 讲一讲。RTCrpUDGiT 要全面地认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。 活动二: “内在美与外在美”讨论会 (讨论什么是真正的美) 名人名言:人的美不在于外貌、衣服和发式,而在于它本身,在于他的心,要是没有内心的美, 我们常常会厌恶他漂亮的外表。5PCzVD7HxA ——奥斯特洛夫斯基 全面的认识自己,既要认识到自己的优点,又要认识自己的缺点。

公司员工“工作责任心”演讲稿

公司员工"工作责任心"演讲稿 尊敬的领导: 你们好! 我们无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的,因为天下无难事,只怕有心人。并不是说一件事,只要用心去做就不难,所以责任心是非常重要的。但是要怎样才算是有责任心呢?就是要每位员工在自己的岗位上竭尽心力。譬如我是一名客户经理,负责维系客户,就要做到以客户为中心,客户事情无小事。因为不尽职,事绝对做不好。我们工作做不好,就直接影响到客户感知,容易引起客户强烈的不满。 责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺,只有有责任心才能够正视困难勇往直前,只有责任心才能够得到别人的尊重,塑立高尚人格。市场培育工作任重道远,如果每位员工没有强烈的责任心,不能以市场培育为己任,就不能把市场培育落实到工作中,不能认真推动市场培育工作向前发展。到头来自己的工作没有进展,市场培育也就成了空谈。 一位大公司的老板曾经讲过这样的故事,有个人来他公司应聘,经过交谈,他觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。因此,他很客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起来的时候,手指不小心被椅子上跳出来的钉子划了一下。那人顺手拿起老板桌子上的镇纸,把跳出来的钉子砸了进去,然后和老板道别。就在这一刻,老板突然改变了主意,他留下了这个人。事后,这位老板说:“我知道在业务上

他也许未必适合本公司,但他的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给这样的人我会很放心。” 由此可见责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必需的。责任心对于一个人来说是极其重要的,梁启超曾说过:“凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做的一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。”我们每一位员工也因该具有这样的责任心吧。我们的份内之事,我们就必须做好;公司的目标也要我们共同努力而达到。 工作是安身立命之所,既然有了一个施展才能的平台,忠于职守、勤勉尽责就是最起码的职业操守和道德品质。每个人的岗位不同,所担负的责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开强烈的责任心。有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么、怎么去做;有了责任心才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都一样;有了责任心才能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步。 责任心就是平常的心,最好的心。

高级技师接触网工

职业技能鉴定、职业技能竞赛 高级技师接触网工理论考试试卷([输入卷别]) 注意事项:1.答卷前将装订线左边的项目填写清楚。 2.答卷必须用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔,不许用铅笔或红笔。 3.本份试卷共 7 道大题,满分 100 分,考试时间分钟。 一、填空题(请将正确答案填在横线空白处;每题分,共分) 1.我国规定在高度危险建筑物中的安全电压为_____V。 2.七跨关节式分相的GK所起作用是_____。 3.接触网大修系指接触网设备_____ 。 4.常速冷滑试验时,_____上不得有人。 5.所谓支柱容量是指支柱_____所能承受最大弯矩的能力。 6.牵引变电所的主接线由高压侧接线、_____和低压侧接线三部分组成。 7.电力机车在通过九跨关节式分相时,是在_____的软性区过渡的,这样可以保证过 渡平稳。 8.定位器底座不得侵入受电弓_____范围内。 9.弓网故障一般是指打弓、剐网和_____。 10.接触线的弛度是指两悬挂点连线的中点到接触线_____的距离。 二、选择题(请将正确答案的代号填入括号内;每题分,共分) 1.在双线区段按上、下行接触网分开供电计算的牵引网电压损失中,当列车计算对 数低于线路通过能力的( )时,不再考虑储备系数。 (A) 40% (B) 50% (C) 60% (D) 70% 2.铁路职工职业技能的提高,是推广新技术、使用()的必要条件。 (A) 新设备 (B) 新技术 (C) 新思路 (D) 新场地 3.质量鉴定时,负荷开关以( )为单位。 (A) 个 (B) 组 (C) 台 (D) 架 4.质量鉴定时,器件式分相以( )为单位。 (A) 个 (B) 组 (C) 台 (D) 架 5.职业在社会生活中,主要体现出()三方面要素。 (A) 职业行为、职业权利、职业利益 (B) 职业职责、职业道德、职业利益(C) 职 业职责、职业权利、职业内容 (D) 职业职责、职业权利、职业利益 6.群管设备中,每群一般选择( )领示管理点。 (A) 7~9个 (B) 5~7个 (C) 3~5个 (D) 1~3个 7.吊弦的超限恢复时间是( )。 (A) 0.5个月 (B) 1个月 (C) 3个月 (D) 6个月 8.质量鉴定时,避雷器以( )为单位。 (A) 个 (B) 组 (C) 台 (D) 架 9.质量鉴定时,接触悬挂以( )为鉴定单元。 (A) 条公里 (B) 跨距 (C) 锚段 (D) 换算条公里 10.质量鉴定时,限界门以( )为单位。 (A) 个 (B) 组 (C) 台 (D) 架 三、判断题(正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”;每题分,共分) 1.应力表达了构件截面上力分布的密集程度。( ) 2.造成1人死亡为一般B类事故。()。( ) 3.习惯上用道岔辙叉角的正切值表示道岔号数。( ) 4.上网率是上网人数与出工人数的比值。( ) 5.按规定在道岔导曲线区段必须设缓和曲线和超高。( ) 6.安装基础模型板时,其限界是按设计钢柱的侧面限界值直接确定的。( ) 7.签发的工作票应由接受工作票的作业组工作领导人和当班值班员审查。()。( ) 8.“人人为我,我为人人”就是为人民服务的具体体现。()。( ) 9.A、B、C、D事故都为一般事故。()。( ) 10.安装接地极和避雷器的支柱的接地不允许接到钢轨上。( )

做有责任心的好员工

做有责任心的好员工 人,可以清贫,可以不伟大,但不可以没有责任心,一个没有责任心的人,会失去别人的信任和尊重,最终会失去自己所有的一切,具有强烈的责任心是做好一切事情的基础和根本,是我们每一位员工应具备的基本品格和素养,只有勇于承担责任的人,才会被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。 什么是责任心,从道德上讲,就是一种良知,责任心是指一个人对其所属的群体的共同活动,行为规范以及他们所承担任务的自觉态度和行为。做一名好员工,除了具备专业知识以外,还要有责任心。责任心包括两个方面:第一是敬业精神;第二是合作态度。 先说说敬业精神。敬业精神就是要把自己的全部精力投入到工作中去,全心全意地干好本职工作。 敬业精神,是我们每位员工基本的职业道德。每位员工都应该做自己该做的,做好该做的。在工作中追求完美,做好工作中每一个细节。但是世上没有十全十美的东西,总会有许多地方是不够完善的,需要改进的。所以我们不要自满,从工作中的每个细节入手,将细节做得更完美,我们才会不断进步,使自己的能力不断提高。 在日常生活中,在座的每位工友都或多或少地有类似体验,早晨匆匆忙忙地去上班,等到了单位才发现有该带的东西没带,答应别人的事,却由于种种原因而最后未能实现等,尽管这是一些小事情,我们也可以以记性太差或太忙等等借口聊以自我安慰,但日常生活中的

这些小事却能反映出一个人的基本素质和责任心。 有这样一位女员工,她下班时已是晚上十点多了,天空乌云密布,阴森森仿佛要塌下来,昏黄的路灯下只有她一个单薄的身形,匆匆地走着,忽然她想起她加班时记的一组数据不对,马上又回过头上公司把那组数据改了过来。也许很多人会选择第二天早上来上班时再改,也许你会说这只是一件小事,但正是这一件小事,体现了这位员工强烈的责任心,体现了一个人的素养。 还有这样一位员工,在他离职前的最后一天,快下班时,公司要求他们部门完成一项临时性工作,而接手他工作的人还不够熟悉。他主动留了下来,和其他工友一起加班到深夜。他才拖着疲惫的身体回家。这就是敬业精神。 我大学毕业刚下部队时,有一个副中队长叫杜汉毅。他的敬业精神给我留下很深印象。在我以后工作中树立了很好的榜样。 有一架刚刚从工厂大修回来的飞机,落地后在发动机停车前。他听到声音有些异常,发动机有故障。当时他就向在场的上级领导作了汇报。可再次开车时,包括很多有着丰富工作经验的老同志,还是没有听到发动机的异常声音。所以都认为发动机没有问题,甚至还有个别人说他是“精神病”。但他始终坚持自己的观点。认为飞机的发动机有故障。后来经过请示,决定把发动机拖出来进行检查。当时正逢“八一”建军节,人员全部放假了,可他为了不耽误节后的飞行任务,自己顶着炎炎的烈日,在停机坪干着本应该三个部门配合、五六个人才能完成的工作。忙了一天,终于发现是因为飞机在飞行过程中,一

接触网高级工习题(含答案)

填空 1.∏/4=45度。 2.圆的半径为10M,圆心角为180°所对的圆弧长为10∏M。 3.若cos a<0,tan a<0,则a角是第二象限角。 4.因线索布置形成的承力索或导线交叉,当两交叉承力索或导线间距离大于100mm时不加电连接。 5.《接触网设计规范》规定,b值在最高温度时不小于300mm。 6.半斜链形悬挂中,在直线区段,承力索沿铁路的线路中心正上方布置,允许误差+100mm。 7.简单链形悬挂中,吊弦的布置距离一般规定为8~12m。 8.区间弹性限位定位器U型螺栓的坚固力矩为44N.m。 9.直线X+2y-2=0与直线2x+y+2=0的交点是(2,-2)。 10.若正四棱锥的底面每边长为3cm高为5cm,则其体积为15cm3。 11.若圆柱的底面圆半径为5cm,高为4cm,则圆柱的侧面积为40∏cm2。 12.电流的方向规定为正电荷运动的方向。 13.电路中某两点的电位差又叫电压。 14.某导体两端的电压为5V,通过导体的电流为1A,导体的电阻为5Ω。 15.架空“220KV”电线路与接触网的垂直距离不小于4m。 16.电热器两端的电压电220V,通过的电流是0.2A,通电5min,电热器消耗的电能是13200J。 17.全补偿链形悬挂锚段长度曲线70%及以上不超过1500m。 18.有5个10Ω的电阻并联,等效电阻是2Ω。 19.力是具有大小和方向的量,所以力是矢量。 20.力的法定计量单位(以国际单位SI为基础)是N。 21.所谓物体的平衡,是指物体相对于地球保持静止或作匀速直线运动状态。 22.作用力与反作用力的方向相反。 23.在物体的轮廓图形上,画出全部所受的力,这种图形称为受力图。 24.力的主要素可用一带箭头的线段来表示,线段的长度表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点。 25.钢筋混凝土支柱坑是指线路中心线标高面。 26. 钢筋混凝土支柱埋深是指地面至杭底的距离。 27.根据测定,高度在5~15m的坠落半径是3m。 28.在特殊情况下,锚段长度小于800m时,可以不设中心锚结。 29.股道间电连接器,安装在设计指定的跨距内,距离软横跨5m处。 30.软横跨的直吊弦应保持铅垂状态,其最短直吊弦的长度误差不大于50mm。 31.接触网运动和检修的主要内容是对接触网设备进行巡视,检测,检查和维修调整保证质量良好地、安全地向电力机车输送电能。 32.为保证线岔的位置,在距线岔交叉点向岔尖方向大于2.5m范围内安设支柱或软横跨,对两支接触线进行定位。 33.接触网的检修分为维修和大修两种。 34.软横跨支柱坑位需要移动时,同组软横跨支柱坑应相对移动。 35.位于站台的钢柱基础坑深等于基础高度。 36.根据所测量的接触线现状高度,可以“接触线磨耗换算表”中查出接触线磨耗截面积。 37.测定接触线磨耗用等千分尺或游标卡尺。 38.绝缘子的作用是保持带电体对地或相间的电气绝缘。

如何做一个有责任心的人解读

如何做一个有责任心的人 一、班会背景: 现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心。因此,欲通过主题班会的责任教育,培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任意识。 二、班会目的: 1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。 2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。 3、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识,学会对自己,对他人,对集体负责。 三、班会准备: 1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例,排演成情景剧; 2、收集相关的历史故事及资料; 3、分工准备:主持、讲故事、表演情景剧等; 4、黑板画个心,在心中写上责任,同学们围成u字形。 四、班会时间: 五、班会过程: 1.开场:(2分钟) 主持人:老师,同学们大家好!高二(5)班主题班会现在开始。 首先热烈欢迎来参观我们班会的各位老师与领导。 主持人甲:我是…… 主持人乙:我是…… 人的一生会追寻许多。学业、家庭、事业……而今天我们要追寻的是被许多人淡忘,却又最重要的东西——最宝贵的品质。 主持人甲:那你说,在我们漫长的人生道路上,最宝贵的品质是什么? 主持人乙:这个嘛,是坚持、感恩、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚。。。。。。 主持人甲:停停停,只能选一个!。 主持人乙:那我还真的选不出! 主持人甲:别急,我先请你听段故事! 2. 故事:张新月(某同学叙述故事)(6分钟) 在大连,有一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全,但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要! 主持人乙:哇塞,在生命的最后一分钟居然做了这么伟大的壮举啊! 主持人甲:是的,一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命! 主持人乙:看来最宝贵的品质还非责任心莫属啊,这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。 主持人甲:是的,责任心是我们最宝贵的品质。大家知道吗?有一部名为《背起爸爸上学》的电影,电影

做一个有责任感的学生(演讲稿)如何做一个有责任感的人演讲稿

做一个有责任感的学生(演讲稿)如何做一个有责 任感的人 演讲稿 做一个有责任感的学生 各位老师、各位同学: 你们好! 今天我演讲的题目是《做一个有责任感的学生》。 鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义。 时间定格在xx 年10月13日,两岁女童小悦悦在佛山南海某五金市场前后遭两车碾压,随后有18 路人在小悦悦身旁经过,竟没有一人出手相救。小悦悦最终伤重死亡。此时,我不断地捶问自己:小悦悦的死责任何在? 时间又定格在xx 年7 月24 日,温州动车事故中鹿城消防大队中队指导员姜建序,在上级已经宣布结束搜救的情况下,在变形的车厢

中,顶着37°的高温,坚持不懈地寻找生还者,结果发现了最后的 幸存者小依依。是什么拯救了小依依,是姜建序!是他心中那重重的责任心! 诚然,我们不是路人甲乙丙丁,我们不是姜建序,我们只是一名普通的中学生,就是因为这样,我们就更应该承担起我们应该承担的责任! 一个有责任感的学生,不要把责任挂在嘴上,而要体现在具体行动中。一个学生在课堂上认真听讲,努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约,不乱花钱是对家庭负责的表现。把水泼在教室里, 自己用拖把将水擦净,这是对班级对同学负责的表现。走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流,伸手把水龙头关上;白天发现走廊上的电灯亮着,随手把灯关掉;把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱,这是对学校负责、对社会负责的表现。 一个有责任感的学生,应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。知道怎样做是对的,怎样做是错的。比如我们每天做广播操,无论是集合动作要迅速,上下楼梯不拥挤,还是做每一节动作要到位,都要求学生自己对自己负责,锻炼出一个健康的体魄,能更好地学习和生活

相关文档
最新文档