“楚才杯”获奖作文《合伙》六年级 (13)

合伙

小猴创业了，但令他头疼的是，刚开不久的公司生意十分冷清，不仅员工辞职不干了，就连自己的温饱都快出问题了，看着空虚的公司，小猴急得抓耳挠腮.

小猴一上午都忧虑地走来走去，急得大汗淋漓，它努力地使自己冷静下来，拿起报纸想看一下有什么新闻能帮助到自己，突然它瞟到了“动物日报与森林晚报合作成功，销售量日夜上升”这条新闻时，它猛地打了一个响指：“对呀！虽然我不能和大公司合作，但我至少可以跟一些人一起合伙建设公司呀！”

说时迟，那时快.小猴心疼地买了几罐上等蜂蜜，将自己打扮得十分体面，兴冲冲地来到小熊家门口，急忙摁下门铃，静静地等待着，过了好久，门才被睡眼朦胧的小熊打开.

“哦，是小猴呀！”小熊打了一个长长的哈欠，揉了揉眼睛，“你来干嘛？”说着，又伸了一个长长的懒腰.

小猴见此，并不失风度，轻轻地咳了几声：“咳咳，我这次来呢，是想让你帮我做一件小事，这是一些薄礼.”说着，拿出了那几罐蜂蜜.

“哎呀，哎呀！好说，好说！”小熊一见到那几罐上等蜂蜜，瞬间就清醒了，眼睛都乐得眯成了一条缝.

“我只想让你跟我合伙，一起让我的公司重见光明！”

“呀！你怎么不早说？尽管包在我身上！”小熊使劲地捶着胸膛，信心满满.

小猴差点兴奋地尖叫起来，“这次，我的公司一定能昌盛起来，有了小熊的帮助，我一定能成功！”小猴晚上看着宏伟的公司大楼，笑了起来.

但慢慢地，小猴发现小熊超级爱睡觉，前一秒还看到它在审阅文件，后一秒就见它趴在桌子上睡着了.小猴一开始耐心地提醒它，但慢慢地小猴变得十分不耐烦，这难道不是“三天捕鱼，两天晒网”吗？一气之下，小猴将小熊赶出了公司.

小猴听说狐狸很聪明，很有才华，于是决定找它试试运气.

当小猴刚敲开狐狸家的门时，狐狸立即打开了门，好像是专门等它来似的，并且热情地接待了它，使小猴感觉对狐狸有了几分好感.

这次，狐狸坚决不要小猴送它的礼物——一个厚厚的红包.小猴只好硬塞给它，只见狐狸笑吟吟地说：“放心吧！如果不图这些钱，我也会帮你把事做好的！”

小猴听到这里，心里的一块大石头才终于落地了.看到狐狸好客，而且又不贪钱财，觉得它一定能帮助自己照顾好公司的.

但好景不长，小猴拆穿了狐狸的把戏：当小猴按照狐狸的办法做时，如果成功了，狐狸会洋洋得意地对小猴说：“哈哈，多亏了我！”；但如果失败了，狐狸会将责任都推到小猴身上，责怪他：“我明明不是这样说的，你怎么听错了呀！”并且每次发工资时，狐狸都趁机占了大头.

无奈之下，小猴只好找了一个借口把狐狸辞退了.

接连的失败，使小猴没有勇气再去找第三个人了，它只好每天坐在空虚的公司里唉声叹气.

小猴的好朋友小白兔知道了它的处境，连夜赶过来看它，看到小猴虚弱的身体，不禁心疼起来.

“哎呀，看把你折腾的，有必要吗？”小白兔关心地问道.

“哎——人生呀！”

“你别再折磨自己了，要不然，我做你的合伙人算了.”

这一句话点燃了小猴的希望之火，它兴奋地跳了起来，

“对呀！我怎么没有想到？”

从那一天起，小白兔与小猴互帮互助，取长补短.当遇到挫折时，它们互相鼓励；当工作劳累了一天后，它们一起聊天娱乐.

小猴和小白兔一起，将公司管理得十分到位，许多地方的人才都抢着要进来.

当记者采访小猴时，小猴只说了这样一句话：“找了几个合伙人，但它们对我都十分虚伪，只有小白兔——我的朋友，才是真正关心我的，它才是我真正的合伙人.”

指导老师：刘弛

点评：

用童话题材做外衣，适当地反映了人们在寻找合伙人的道路上遭遇过的“坑”.文章很好的运用了一波三折的写作技巧，给文章设置了波澜，增加了看点.其中对“小熊”，“小狐狸”的人物设定也符合动物身上的特性，使文章妙趣横生.结尾揭示主题，真正关心自己的，才应该是最合适的合伙人.

（尧伊为）

历届武汉楚才作文题目

第28届3—6年级楚才作文竞赛题小学三年级组试题【真题】《真逗！》《同桌冤家》《小动物狂欢》小学四年级组试题【真题】《小纸条》《自作聪明》《彩虹上的家》小学五年级组试题【真题】《美景·美境》《第一次碰壁》《神奇密码》小学六年级组试题【真题】《面具》《插曲》《梦想芯片》第27届的题目 3年级试题：《吹牛》《可爱的他（它）》《我是隐身人》 4年级试题：《中计》《书包里的秘密》《我捡到一个漂流瓶》 5年级试题：《小孩的世界你不懂》《咱们班的大新闻》《来自外星的电话》 6年级试题：《窗外》《真想做个“坏”孩子》《移动城堡》第26届武汉国际中小学生楚才作文竞赛题（2010）武汉赛场题目请参赛选手在所属年级三道题中任选一题，体裁不限（诗歌除外），跨年级选题成绩无效。说明：每个年级组的第三道题目为科普（科幻）类命题。小学三年级

1、淘气包 2、争吵以后 3、如果我有翅膀小学四年级 4、嘘……保密！ 5、我迷上了（）（先将题目补充完整，再作文） 6、我的魔镜小学五年级 7、我不想长大 8、特殊的作业 9、奇境漫游小学六年级 10、一个没有结局的故事 11、大人的事说不清 12、我来到（）星球（先将题目补充完整，再作文）第25届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2009）（一）小学三年级组 1他（她）是个开心果 2当---来到我家（二）小学四年级组 3闯祸

4最快乐的时候（三）小学五年级组 5给的快乐 6悄悄话（四）小学六年级组 7偶然的发现 8向最讨厌的人学习第24届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2008）（一）小学三年级组（1）给××画个相（2）我做了一个美梦（3）告诉你一个平凡的人（二）小学四年级组（1）今年上学不缴费（2）校门口的私家车（3）假如我是…… （三）小学五年级组（１）日日想来夜夜盼（２）雪后（３）难忘的除夕夜（四）小学六年级组（1）赤橙黄绿青蓝紫

楚才杯获奖作文欣赏

楚才杯获奖作文欣赏(三) 诱惑飞飞是一条无忧无虑的漂亮的小鲤鱼，还不到一岁，每天不是跟着妈妈找食物，就是跟小朋友一起玩耍。有一天，经过一片丛林，看到许多叔叔阿姨都围在一起谈论着什么，飞飞也好奇的游了过去，只听见一位叔叔说，“这个东西不能碰的，前不久我的一位大伯就是吃了这个东西就再也没回来”，又听见一位阿姨说，“听说这个东西特别好吃，是我们从来都没有吃过的美味，是世界上最好吃的东西”，飞飞好奇的看了看，什么好东西？原来在草丛的偏僻地方，有一根细线上挂着一串肉样的东西，大家慢慢的散去了，谁也没敢去碰，飞飞远远的看着，也不敢走近，过了一会，也飞也似的回家了。妈妈正在忙着做饭，飞飞走到妈妈身边说，“妈妈，你吃过那个好吃的东西吗？就是细线上挂着的？”妈妈说“我没吃过，”“听说特别好吃，是世界上最好吃的东西”飞飞还在回想着那个美味的东西，妈妈摸着飞飞的头说“孩子，有些不劳而获的东西是不能碰的，有时候碰了会付出生命的代价，知道吗？”飞飞似懂非懂的点了点头。第二天，飞飞四处溜达着找小朋友玩，在草丛里又看见了那个细线上挂着的东西，飞飞四处看看，一个人都没有，到底是个什么东西？真的很好吃吗？飞飞在心里嘀咕着，趁着现在没人，我就尝一点点，肯定没事的，飞飞悄悄的慢慢的朝那团美味的食物靠近，妈妈嘱咐的话已忘在了九霄云外，飞飞已经闻到了美味的香味了，真的很香、很香，飞飞小心的咬了一小口，就一小口，还没感觉到什么味道，却感觉一阵剧痛，昏厥了过去。飞飞感觉到身体飞了起来，朦胧中听到一个声音说“倒霉，怎么这么小？”“啪”飞飞又被重重的摔回了水里，不知道昏迷了多久，醒来妈妈正在給飞飞包扎伤口，妈妈心痛的说“孩子，你是命大呀！好多人为此丢了性命呀！”飞飞哭着说“妈妈，我知道了，我以后再也不会去碰了！痛死我了”。妈妈说“孩子，对你来说只是一次教训，可许多人的教训是用生命的代价换来的！所以有的东西不能去碰的永远都不要碰！

楚才作文之结构训练篇

楚才作文之结构篇 . 夏智谦所谓结构，就是把选择妥当，准备写入文章中的所有材料，进行有条理的组织和层次分明的安排。广义来说，文章的结构包括了文章写作层次和各个段落之间的规划；同时也包括了文章的开头结尾、过渡照应、详写略写的安排。字面来说，结构是指文章的联结构造，也就是我们一般常讲的文章的章法组织和谋篇布局。如果说，题目是文章的“灵魂”，材料是文章的“血肉”，那么结构就是文章的“骨髓”了。当我们确立了明确的主题，搜集选定丰富的材料以后，并不意味着就能够写出一篇精彩的文章来。就拿盖房子，建大楼为例，选定了建筑的目标——土地，备妥了钢筋水泥以后，如果没有依照建筑蓝图施工，就无法盖出一幢美观、完整、坚固的房子。同样的道理，文章有了四平八稳的架构，材料才有用处；没有“骨髓”——结构，“血肉”——材料就没有附着的地方，而文章的“灵魂”——题目，就变得毫无寄托了。文章结构既然是一篇文章的骨架，我们就要讲究文章的整体和局部有没有平衡协调，文章前后上下有没有成为一体，各个段落的局部安排是不是够曲折有趣，这些都是文章的基本任务。文章的整体设计要考虑到是不是完整和谐，各个段落有没有做到既是独立而又不相妨碍，又相互呼应，这些都是对于结构应有的基本认识。小朋友在写文章时，必须用心谋篇布局，讲究章法设计。古人有“凤头”、“猪肚”、“豹尾”的写作结构法，意思是说文章开头要像凤头一样美丽，内容要像猪肚丰富可观，结尾要如豹尾的闪亮，每个环节都马虎不得。因此，文章究竟先写什么，后写什么；怎么开头，怎么结尾；如何承接，如何转折；怎么样过渡，怎么样照应；哪里要详细地写，哪里要考虑周到，安排妥下面来谈谈几个结构的方法: (一) 时间式:是指在写“绘景”、“叙事”文章时，按照时间发展的先后次序，来安排组织材料的手法。例如“美丽的梨山”，以写景为主要内容，可以依时间推移作为基本架构。春天——千树万树梨花开；夏天——新世纪梨果实累累；秋天——绿意未减，梨情渐渐转淡；冬天——梨叶凋落，群山萧瑟。运用时间的顺序，带出一年四季色彩分明的美丽画面，文章层次分明，主题自然更突出了。 (二) 空间式:就是按照空间(地方)的先后顺序，来安排设计的结构手法。例如“回十堰老家”，可以依空间的先后出现作为基本结构。比如说以火车行经的路线，从武昌——随州——襄樊——十堰依顺序叙述，记录家乡的人、事、景、物等。 (三) 对比式:就是把两种明显不同的人、事、物或者同一人、事、物的正反两个角度并列一起，让材料形成鲜明的对照。例如“过去与现在的我”，可以拿“过去的我”和“现在的我”，作具体的对照比较，形成相互映衬烘托的强烈效果。 (四) 分类式:无论写景状物或者写人记事，都可以将材料进行分类，然后再根据主要、次要的顺序进行描写。例如“麻辣老师”，可以将主人翁的特点，属性先作分类，像是外形、教学特性或是怪异、迷人、吓人……的地方作科学分类整理，然后再针对每一种事类分别描写叙述。 (五) 总分式:就是运用“总起——分述——总结”的结构手法。这种方法是最简单，并且最容易掌握的结构形式。“总起”，可以概括主要内容，也可以点明中心思想；“分述”必须是“总起”部分的具体叙述或说明；“总结”是最后的部分，要做到呼应开头和照应各个段落。例如“四喜临门”，先总述家里四个人或四件事，同时带来的好兆头；然后依照顺序分别叙述，最后再将“四喜”所带来的喜气作为全文总结。安排或是组织文章的结构，一定要严谨，千万不可以有有头无尾或是东拼西凑的毛病；设开门见貌开门见声开门见问开门见引开门见情开门见悬总结点题法照应开头法希望号召法抒发感情法含蓄收尾法 ◇一进我家门，就可以看见钟表罩上面的绿绒垫上，端端正正地摆着一对瓷鹅。（开门见山） ◇金黄的油菜花悄悄地凋谢了，像镜子一样平滑光亮的水田里，嫩绿的禾苗迎着和风轻轻摇摆。这时，田野上就响起了“呱呱呱”的蛙鸣声。（开门见景） ◇你瞧，他瓜子脸，高鼻梁，坚毅的下巴，紧抿的嘴唇，一双锐利的眼睛闪烁着光芒。可惜个子太矮。要不是系着领带，外人准以为是我们的同学呢！（开门见貌） ◇“初一那个到十五……”爸爸边唱边摇着脑袋，得意极了。原来，又到了我们一星期一次的家庭晚会时间了。（开门见声） ◇朋友，你见过软木雕吗？那可是我国传统工艺品中的瑰（gu ī）宝。（开门见问） ◇“红绣球，黄绣球，里面装满红饺子，吃了红饺子，吐出白珠子。”这就是橘子。我的家乡——开化，盛产蜜橘。这里的橘子虽不如黄岩蜜橘那么有名，但是在附近几个省也算是小有名气。（开门见引） ◇相册是一片印满我足迹的沙滩，上面有傻愣愣的我，有翩翩起舞的我，也有低头沉思的我……几多童趣，几多欢乐，几多回忆……（开门见情） ◇你们一定很疑惑吧！老师、鹰眼、和雁羽怎么能相提并论呢？等我向你们介绍一下我的（开门见悬） ◇在太阳落下的地方，仍有红霞。红霞的范围慢慢缩小，越来越暗。那里是一片淡红。虽然看得清，但却没有亮光。夜幕将要来临，我便往回家的路上走去。（自然收尾法） ◇我们的老水牛，它虽然没有漂亮的外貌，可是它勤劳，是我家耕地的好帮手。它可以整天埋头耕地，它还可以拉车……从来不叫苦喊累。它这种任劳任怨，无私奉献的精神，永远值得我学习。勤劳的老水牛，我永远喜欢你。（总结点题法） ◇雨，还在下着，就是这淅淅沥沥的雨水，把我和小丽之间真挚的感情融汇在一起，化作温暖的水流，流进了我们的心

“楚才杯”获奖作文《可惜不是我》五年级 (5)

可惜不是我燕子去了，有再来的时候；花儿枯了，有再开的时候.可错过了时机，就没有后悔的时候…… 上学期我们班选值日生，要知道我从刚刚入学的时候就十分渴望当值日生，看看他们每天早上、中午都会来每个班检查.当他们敲门时，一定有着巨大的勇气！看看她们多么优秀，就像是勤劳的蜜蜂，每天管我们，“照顾”我们，看到有疯追打闹情况会去制止. 唉——可惜不是我. 我是一个十分胆小的女孩，班上选我在想选的职位，我都会沉默的坐在那…… 可评选值日生是我一直想的！可——我害怕我站起来，同学们会用惊讶、不可思议……的眼光朝我望去，或者是说取笑，我害怕，我不敢去面对…… 当——老师说：“三、二、一，自己想当的同学都已经站起来了，现在开始投票！” 我想，却又不敢…… 看见那些优秀得不能再优秀的同学们一个个，满怀着自信的目光走上台时，我想：我这样一个胆小的孩子，怎能跟他们比呢？但，老师好似看出我的心愿了，说：“咳咳，班上胆小的孩子们也可以参加，值日生这个职位，人人都可以公平竞争.”说完便把目光看向那些胆小的孩子们，其中包含我.

我一直再犹豫，竟然老师说了这句话，她意思就是想让我们这些孩子跟她们那些优秀的孩子们公平竞争.可真的没有问题吗？老师再倒数三个数时，我依然没有勇敢的站起来. 有时候我在想，我到底在害怕什么？是同学们的目光吗？不，不是；是老师温和的目光吗？不，不是……到底是什么使我变得这样胆小，连举手回答问题，都要再三考虑，还记得小时候我活泼、开朗、单纯、可爱，家人们都说我是一个活泼的不能再活泼的小公主呢！可现在我却变的胆小、怕事…… 老师让我们来投票，我投给了朋友. 唉——可惜不是我. 评选完的一个星期五，我们班第一次值日，我走在学校的林荫小道里，同学们在值日，他们和她们对我微笑，我也对他们和她们一个大大的微笑，但眼神里满满都是羡慕、妒忌，不，不能这么说，是羡慕、妒忌她们有勇气，有胆量. 看着她们值日时跑前跑后，休息时对我说：“唉，唉真累，早知道这么累就不选值日生啦！”我回应她一个微笑. 但从她眼睛里，可以看出她的神情，紧张中又带着兴奋、激动. 唉——可惜不是我呀！【美点欣赏】文章讲述了小作者，在一次值日生竞选的时候由于内心的胆小和畏惧最终没能克服自己的心理障碍，勇敢地站到讲台上去表达自己，精选值日生这一职务的事情.文章以“可惜不是我”的作为主线，贯穿全文，深刻剖析了“我”在竞

楚才杯高二获奖作文

楚才杯高二获奖作文楚才杯高二获奖作文1 墨染的时光霏霏细雨中，随一蓑轻舟尽览潇湘风光，于千古残局里弈出一丝陈茗的余芳，在青石路旁，静待那流浪的二胡拉响……浓墨滴入清水，化开一砚淡淡的愁绪，用饱蘸清秀婉约的笔尖，勾勒出江南零星的线条，让思绪流连在那微醺的四季。笔尖放松些许，用唯一的朱砂点下江中点点的渔火…… 夜雨看灯火阑珊，煮一壶青茶，白雾悠然，杯中浮沉着岁月的痕迹。掬一捧清泉，披一身银辉，呷一口淡茶，赞一声，鼻尖的芬芳，窃喜。有时烟雨微茫，润湿了房檐的青瓦，这时，只消摆上一条长凳，不必开眼，也无需思索，在屋檐下听雨珠滴落便好，称心快意! 泼洒的阳光阳光渗出云雾，流淌进大地的每一个角落，慵懒地流入土地，连绵的山岭温润地发着光。微风在枝头间穿梭，带起香樟的氤氲气息飘向那高远的天空，云彩被这抹芬芳所吸引便追逐着这嬉闹

的风……无需多言，选一处小丘，寻一株古树，就着树荫躺下，聆听大地安然的呼吸。让视线迷失在这天空的蔚然，也可以花上一个下午，在记忆中细细镌刻，很细，很细，细到一片嫩叶中流动的生机,脸颊旁太阳草在疯长。等天边的云彩慢慢染上紫红，看一眼余晖，觅一口古井，取一瓢清泉，尽情啜饮，水波里映出的是山间的凉风，满心欢喜! 稻浪中的晨曦伴一声鸡鸣，走一条小径，任晶莹的露珠打湿肩头。行走在稻浪深处，捏一捏饱满的谷粒，摘一枝稻穗便是今年的新粮。挑一担金黄，嘴角上扬，踏碎飘落的红叶，补满粮仓。那满山归来的身影那个嘴角不曾上扬?硕果让暖风带上一丝醉人的甜香。今晚宾主尽欢，在这时没有那么多的不安，喜庆踏实! 新雪云压得很低，那便落下些许雪花，在黄昏开始，在清晨结束;做一个思绪飞扬的梦，然后，世界就变了模样。听着雪落沙沙的声响，不知在梦中会不会有那满山的雪花?叹一声四季的更替，往炉火里添一块新柴，在黎明前醒来。看第一缕阳光照亮这素白的世界，静待。在雪原上留下一行脚印，静静地听,听那雪花下腊梅悄然绽放的声音，岁月静然……

2016楚才作文题目分析

2016楚才作文题目权威点评 “我们可以在1、2、6前面都加一个“我”：《我好奇》，《我认错》，《我尴尬》，这说明什么？说明三四年级的题目以生活写实为主，且都关乎我自己，这也是刚开始作文的最重要要求。” ——丁丁老师 2016年3月26日上午9点，第32届武汉国际楚才作文竞赛正式开赛。本次赛事共吸引华文世界超过10万名学子报名参赛。楚才的含金量也在不断提升，多所大学将“楚才”获奖纳入自主招生优录条件。今年的楚才作文竞赛题目类型和形式再次回归传统。去年，三四年级放入小中组，共3个题目；五六年级放入小高组，4个题目外加1个科普科幻题。当如此多的学生同写一个题目，要从中找出优秀的作品，难度很大。此外，低年级孩子获特等奖的数量也被无形中减掉了。去年，四年级2篇特等奖，六年级1篇特等奖，而三年级和五年级都是剔光头。三年级 1.好奇 2.认错 3.我该怎么办？四年级 4.我不信 5.男生（女生）真好！ 6.尴尬。我们可以在1、2、6前面都加一个“我”：《我好奇》，《我认错》，《我尴尬》，这说明什么？说明三四年级的题目以生活写实为主，且都关乎我自己，这也是刚开根据教育部制定的《义务教育语文课程标准》对三四年级的习作要求第二条：观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。 6个题目都是带有情绪的，而且是从简单到高级，“好奇”、“认错”是初级阶段，而到了“我不信”和“尴尬”，就已经进入高级阶段，不再那么单纯的情绪，单纯的对与错，有了自己的意识和思考，特别是“尴尬”，是多种情绪的融合。我们在作文时，故事选择需要更波折，情绪酝酿需要到位。而日常多训练写人写事，这类题目出现在赛场，并不会让形而上觉得难。具体来说说《好奇》：一个动词，对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。因此作文中一定要写出“我”（也可以是别人）好奇什么，或者什么引发了我的好奇！好奇的可以是一个物或一件事，甚至一句话或一场梦一个幻想。有了这个之后，重要的是在作文中体现出我因“好奇”收获了什么，得到了什么，有什么感悟。要出彩的话，

第34届武汉国际楚才作文竞赛特等奖作品展word版(武汉地区).docx

第34届武汉国际楚才作文竞赛特等奖作品展高中组赛题：高中一年级 i?起风了 2.阅读下面两则材料，根据要求作文：歧路，〃词典"解释：从大路上分出来的小路、岔路；错误的道路。先秦思想家杨朱，有感于人生歧路重重，很容易迷失，有了〃歧路亡羊〃的故事。其字面意思是因为岔路太多无法追寻而丢失了羊。现比喻事物复杂多变，没有一个固定目标就会迷失方向，无所适从。也有人说，歧路上，常常有别样的风景。很多人之所以不成功，是因为面对歧路畏缩不前。没有在歧路上跋涉过的人，其实也难以找到真正的正道。你对此有何感受和思考？究竟怎么理解“歧路” ？请自拟题目作文。（诗歌除外） 3?大数据（科普科幻类）高屮二年级 4?阳光温暖的午后，一杯热咖啡，一段经典曲目，你在家里或某个咖啡馆的角落。此时此刻，你最希望是谁的或哪部作品陪你度过这难得的悠闲时光？请据此作文，自拟题目，诗歌除外。 5.电影导演冯小刚在微博中曾写道：如果我30岁我可以妥协，退而求其次，因为来日方长；但我已经60岁了，我就不愿意妥协了……赚钱的目的，是拍自己喜欢的电影。有人说：我绝不妥协。走自己的路，让别人去说吧。师长们常说：人生就是妥协。学会妥协?才能成长。请根据以上材料自选角度，以“妥协”为话题或故事作文。题目自拟。（诗歌除外） 6.霍金来信（科普科幻类） 2018年3月14日，英国著名科学家霍金去世弦个思维奇异的科学老顽童到哪里去了呢？这些日子里，他有怎样的奇遇和发现？霍金曾说：没有天堂，只有此生。那么，请你代“不在此生”的霍金给人类写封信或发回“现场”报道。（诗歌除外）高中二:年级 7.唤醒 &“同温层” 在社交网络时代，信息的流动与同温层大气非常相似：人们只愿意接受与自己相同或相近的观点，对其他几乎视而不见，彼此间的对话变得愈加困难。无论是推特、脸书，还是微博、微信朋友圈?人们往往追踪与自己观念接近的信息源?屏蔽或拉黑相反意见者。"大数据〃又会根据历史行为，通过算法把最对胃口的新信息推送给我们。久而久之?你自认为接触的信息丰富多元?但其实每天看到的都是你爱看的、〃熟悉〃的资讯。请根据以上材料作文，诗歌除外。可重拟题目。 9?后互联网时代（科普科幻类）

“楚才杯”获奖作文《以败为镜》高一

以败为镜阴霾的天空积着厚重的云，如珠泪如丝线的细雨倾泻人间，在迷朦的云雾中透过雨网，一切都是最平常的街头.水洼中印着我清晰的轮廓，约如一面镜子，剪下我的每一寸肌肤.雨连绵不断地捶打着嫩叶小巧玲珑的身体，它一次又一次地昂首，这一切都将我拉回时光卷轴的另一头. 时光煮雨，光阴织韵，在阳光微凉的午后里，光束投射在木质书桌上，形成奇妙的文字.房门被轻轻地推开，我拖着疲惫不堪的躯体步履蹒跚地走向书桌，如同千斤巨石一般的书包被我扔到地上，那折叠在书本内层的试卷映入眼帘. 呵，又一个不及格！我扬唇苦笑，也许我天生就与数学八字不合吧？想着想着，困意将我的精神寸土吞噬了个半.天空更是不作美，氤氲着水雾的玻璃窗上倾斜着几滴雨点，恍惚间风开始肆虐呼啸，风卷尘土，好似下一秒就可以撕破天际. 正好，我累了. 面对夹在一起的试卷，一勾一叉完全不会在我心中激起任何一丝涟漪了.我将它们收起，紧闭在书柜中. 朦胧中再次醒来早就傍晚了，耳畔间被妈妈的声线叫醒，那一张张大红叉满面的试卷铺在桌上，我开始希望这一切都是梦可好？雨还在下，我和妈妈面对面坐在板凳上，我就犹如在帷幕间失去方向的羔羊，惊慌失措. “你用这种方法在逃避吗？”寂静的房屋内，妈妈的声音飘入我的耳朵，我将双手握拳放在大腿上，尽力抹去早已冒出的冷汗.“不，我没有....”底气不足的我垂头喃喃道，她大叹一口气，眉宇间透出几丝无奈：“你已经开始放弃了吗？”我抿抿唇，不敢对上她那清澈如镜的双眸，我怕一时的自弃污浊了她那似深海的明眸. “孩子，船已扬帆起航，风大浪大，你却关闭油门，停止不前，拒挫折于门外，你是否羡慕过到达中流的人呢？”我心口一阵凉风呼过，荒芜的土地上似有一股暖流蜿蜒而过.我到底因何而放弃？“风信子开花了，去看看吧.”她顿足说道. 在暴风雨席卷的地域，风信子开了.那是我最熟悉不过的花径与枝叶，每一瓣每一蕾都舒展开来，唯一失色的是它的头和花身歪着指向苍穹.“风雨来袭它依旧坚持，每一次跌倒都勇于站起，你那些错误绊倒你，你为什么就不愿意坚持呢？拒之门外，你的心，安吗？”我久久驻足在花前，任由风雨打击. 桌上的试卷被贴到墙上，那大叉划过的地方写满了笔记，日久后，满勾的试卷一张又一张如同雨后春笋般冒出. 那封存的错误终于打破封印面向阳光，成绩也如茂竹节节攀升.风信子凋谢了，可我还是站在那里，将心中的明镜对向错误，看到了一个最真实的自我.妈妈对于我的变化只是淡笑道：“祝贺你，你学会了以败为镜！”每当我失利时，那如天然宝藏般的错误就会被我贴到墙上，每一处错误都将印在我的脑海里，再没有将它们拒之门外了. 记得印度作家泰戈尔曾说过：“如果你把所有的错误都关在门外，真理也将被关在门外..”漫长的人生中，四处都潜藏着未知的危机，成长路上考试的失利、事业的不顺、人生的低谷......不仅如此，行走在书香校园的我们都经历着岁月，接受着打磨，不停地会犯错，不断地会茫然，但都不息地在奋斗.人就是这样，遇错便会低头认输，忽略它们，掩埋它们，将它们拒之门外.但总有些人会迎难而上，将大门打开迎接错误，从挫折中爬起，从失败中吸取教训，不断言说着自己向阳的信念，不断地完善自我，相信真理永远会在成功的边彼岸等着他们. 人生如梦，梦境缥缈，梦醒无痕，为何不打开大门迎接错误和挫折？以失败为明镜，看透

“楚才杯”获奖作文《可惜不是我》五年级

可惜不是我秋风瑟瑟，吹落一片片枯黄、凄凉的落叶，那叶片在空中打着旋儿，迟迟不肯落下……，车在灯火通明的街道行驶着，压出来来回回的车辙，发出刺耳的轰鸣声，它们是在为我悲哀吗？一又是一次班长的评选，我坐在角落，无人问津，苦笑着撒出思绪…… 以前，我是班上的佼佼者，在班上风生水起.每次我都在评选中脱颖而出，是班里的头儿，同学们都巴结我，讨好我，一切听我安排.我总是高高的扬起头，挂着骄傲的笑容. 可是，这次那扬起头的女孩，不是我，而是你，张某.凭什么！你转学到这里真是来势汹汹，就那么轻而易举地夺走我的东西！凭什么不是我？可惜，事实就是事实…… 二自从你当上班长后，深得老师的喜爱.这天我又没落了.你的桌前围满了同学，正聊得热火朝天，笑声萦绕在教室.我不禁凑了过去，听到的全是赞美你的声音. “哇！你是书法家吗？字写得这么好！” “你的作文写得真美！” “你数学考试又是第一咧，真厉害呀！”

“……” 我的心里像被针扎一样，那些人，不都应该围着我吗？“张某，你有什么了不起的.”我不屑的望着你，“不就是成绩好点吗？” 你顿时慌了，眼睛流露出急切，似乎想辩解什么. “你什么时候可以和‘张学神’这样说话了！”当我正得意的时候，另一个女同学抢先高声叫道，“像你这种‘学糕’，没有发言权!” “学糕”是“学神”和“学渣”之间的默默存在，既不像“学神”一样呼风唤雨，也不会像“学渣”一样自暴自弃.不，我明明不是这样的! 我的神情像早上的瓜藤被掐断了，留出鲜嫩的汁液.我转过身，发疯了似的跑出教室. 那个被夸奖的人，真的不是我，难道我就这么没落了？真的好可惜…… 三最要命的是，我每天和你坐同一路公交车放学回家.我每次只能坐得远远的，拼命避开你. 可事情总是不尽如人意. 那天，车上很拥挤，已经没有座位了，我被迫和你站在一起. 又到了一个十字路口，最后上车的是一位老婆婆.她已经非常年迈了，她的五官深深的陷进了皱纹里，眼睛因为疲劳而显得呆滞无神，树根似的手扶在一位长满胡茬的中年叔叔的椅子上.

历届武汉楚才作文题目

2012年第28届3—6年级楚才作文竞赛题小学三年级组试题【真题】《真逗！》《同桌冤家》《小动物狂欢》小学四年级组试题【真题】《小纸条》《自作聪明》《彩虹上的家》小学五年级组试题【真题】《美景·美境》《第一次碰壁》《神奇密码》小学六年级组试题【真题】《面具》《插曲》《梦想芯片》第27届的题目 3年级试题：《吹牛》《可爱的他（它）》《我是隐身人》 4年级试题：《中计》《书包里的秘密》《我捡到一个漂流瓶》 5年级试题：《小孩的世界你不懂》《咱们班的大新闻》《来自外星的电话》 6年级试题：《窗外》《真想做个“坏”孩子》《移动城堡》第26届武汉国际中小学生楚才作文竞赛题（2010）武汉赛场题目请参赛选手在所属年级三道题中任选一题，体裁不限（诗歌除外），跨年级选题成绩无效。说明：每个年级组的第三道题目为科普（科幻）类命题。小学三年级 1、淘气包 2、争吵以后 3、如果我有翅膀小学四年级 4、嘘……保密！ 5、我迷上了（）（先将题目补充完整，再作文） 6、我的魔镜小学五年级 7、我不想长大 8、特殊的作业 9、奇境漫游小学六年级 10、一个没有结局的故事 11、大人的事说不清 12、我来到（）星球（先将题目补充完整，再作文）第25届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2009）（一）小学三年级组 1他（她）是个开心果2当---来到我家（二）小学四年级组 3闯祸4最快乐的时候（三）小学五年级组 5给的快乐6悄悄话（四）小学六年级组 7偶然的发现8向最讨厌的人学习第24届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2008）（一）小学三年级组（1）给××画个相（2）我做了一个美梦（3）告诉你一个平凡的人（二）小学四年级组（1）今年上学不缴费（2）校门口的私家车（3）假如我是…… （三）小学五年级组（１）日日想来夜夜盼（２）雪后（３）难忘的除夕夜

“楚才杯”获奖作文《永恒的探索》高一

永恒的探索有一个常用的词“沙里淘金”形象地比喻了人们寻找真金的过程.其实，真理便如同一块块真金，它们通常隐藏在一片片多如沙砾的错误当中，如果我们担心沙子的掺杂，害怕被沙子淹没，而把一切看似无用的沙遗弃抛去，那么，随之而逝的便还有一个个宝贵的真理. 回溯科学的历史，那林立伟岸的身影逐渐清晰，在哥白尼所处的那个时代，“地心说”的观念在学术界可谓根深蒂固，在神权等宗教思想的统治下，人们对托勒密的观点深信不疑.然而，在跟随着第谷的十数年观测中哥白尼观察到许多令他疑惑之处，一组组实际数据，一个个真实结论，都与传统的印象争斗不休，痛苦地思索，不断地推翻与重演，埋首于计算的他总被无数“错误”困扰，可是他没有因为与传统观点冲突而放弃研究、回归传统，而是接纳所有的错误，不断地分析修正，随着岐途不断修正，一个全新的理论在心中成型，这样的结论或许因为如此贴近实际，引得相当部分人为之痴狂，那被吊在火上炙烤，心中却坚信真理的布鲁诺，我们至少（今）无法忘记他双眸中坚定的光芒. 在错误中前行，攀求真理高峰的人前赴后继：伽俐略，从一次次失败的实验定形理论，不仅否定了托勒密的错误观点，而且为牛顿经典力学的提出打下了坚定基础，又如斯他林，就连生物学诺奖获得者巴甫洛夫的论据都不全信，而是结合这些先人的观点.从一个个错

误中探求生物调节方式的真相.他们都有所斩获，从先人或自己的错误错漏之中寻得了金子般的真理. 我们现在常赞美他们的质疑精神，可为什么他们敢于向权威挑战，向传统宣战？是对真理的绝对把握，对实际的高度自信.这种超越世俗，凌然于时空之上的绝对自信又从哪里来？从当下数不尽的错误中一点点地拼凑来、拾取来，从以前各式各样的论述中摘录来、提炼来.所以，我们对所谓创新质疑精神的宣传提倡，不应忘记它们的要源就是敢于投身于茫茫错误的汪洋中，寻获真理之后的强大信心. 我们常说：“沙里淘金”，我们也应该明白，金是没有百分之百纯度的，什么是真理？有人说颠扑不破者，有人道永恒不朽者，可这世界上真有什么真理可以万载不变吗？众所周知，哥白尼的日心说也是不准确的，因为宇宙的中心根本不在银河系中，我们也知道，牛顿的经典力学也有其局限性，它无法解释狭义相对论所研究的“高速、微观”的质子或电子运动现象，我们现在接触到的一切真理，可能只代表着一个时代的人们在科学技术的极限下能获得的正确理论，所谓“铁律”不过是其超前性更强，能再多跨越几个时代罢了，不可能真正永恒不变.等我们到了科技更加发达的几个甚至十几个世纪之后，这些“颠扑不破”的真理或许也成为了托勒密式的谬误，被后人推翻，再由后人探求得到为了后人的后人可以继续推翻的“新真理”. 既然一切的真理本质上就是错误，与一般的谬误区别仅在于前者更接近冥冥中的“终极”罢了，那么，难道我们的对一切真理探索便

三年级语文楚才杯同步获奖作文真好

真好一个周末的下午，阳光明媚，万里晴空。奇奇准备骑共享单车出去玩儿！来到放共享单车的花坛边，发现共享单车倒了一地，上面全是泥巴！奇奇从花坛边倒成一片的共享单车里挑了一辆最干净的，正准备骑上去，抬头望见一只小燕子正在空中盯着自己。奇奇一愣，问：“小燕子，小燕子，你为什么盯着我呢？” 小燕子气呼呼地说：“自己想想！”说完就不高兴地飞走了。奇奇更加奇怪了，连忙去追小燕子，他边跑边喊：“小燕子，小燕子，你等等我。快告诉我你为什么盯着我！”小燕子扇了扇翅膀，停在一大堆共享单车旁边的一棵高大的橡树上，说：“你看，一大堆共享单车倒在这里，你骑走了唯一一辆干净的，别人怎么办呢？” 奇奇一听，得意地笑了，说：“切！那是我聪明能干，谁骑车与我有什么相干！”接着，他拍了拍身边的自行车，说道“我和那些人又不是很熟悉，更别说亲了！我为什么要管他们呢，再说了，没有干净的车了，他们可以自己弄干净啊！”说完这些，奇奇推着车准备走了。小燕子拍拍翅膀，说：“你虽然跟他们不熟悉，但是，你们住在同一个小区里，就应该互相帮助啊！再说了，如果你把这些共享单车都擦干净，你自己也有好处啊！” 奇奇不明白了，冷笑了一声，说：“我能有什么好处？了不起就是我自己能骑到干净的共享单车嘛！”边说，奇奇抓住车头晃了晃，看着手上的车，说“再说，我已经骑着干净车了呀，哈哈……”说完，他又抬起头，对小燕子笑道：“我把这些车都擦干净了，又没人知道是我做的，我觉得做了也是白做，你以为我傻呢！” 小燕子忙说：“怎么会是白做呢？你自己和小区里所有的人都会有好处啊！说不准还有人夸你呢！” 奇奇觉得有些心动，态度不像刚才那么强硬了，说：“可是，可是，别人并不知道是我做的啊！你如果能想办法让别人知道，我一定会做；可如果没有办法让别人知道是我把车擦干净的，我就不做。” 小燕子松了口气：“这倒简单，现在还很早，没有人，等你做了一会儿，晚些时候，不断地有人出来散步，他们会看见你，他们一定会表扬你的！” 奇奇想：会得到表扬，我好想得到表扬啊！就做做好事吧！想到这里，奇奇对小燕子说：“小燕子，你在这儿等我，我回家去拿抹布和水来！” 不一会儿，奇奇就小心地拿着抹布和水过来了。他准备把所有的共享单车都扶起来，还剩最后两辆车趴在地上的时候，邻居王大爷来了：“奇奇，你在做什么呀？”奇奇大声回答道：“我要把共享单车都扶起来，再擦干净！”王大爷竖起大拇指，大声说：“你真棒，咱们的奇奇长大了啊！”奇奇听了，脸一下热起来，心里也暖暖的了。正在奇奇擦车的时候，楼上刘伯伯买菜回来了，满脸堆笑的摸了摸他的头，李阿姨经过的时候，奖给了他一个苹果……，就这样，车还没有擦完，奇奇就受到了小区很多人的表扬，奇奇心里喜滋滋的，奇奇真快乐！奇奇开开心心的擦完了车，他看见共享单车整整齐齐的、亮闪闪的。这一切，真好！指导老师点评：这是一篇想象作文，在故事情节上或许并无独特之处，但仍不失为一篇成功之作。其一，小作者能通过合理的想象,反映出意味深长的哲理。文章行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力。其二，小作者的这篇文章清逸婉丽,语言流畅连贯,人物语言虽然朴实无华，却极其符合儿童的心理，极具儿童趣味，以儿童的视角反映了一个社会现象。

历届楚才作文欣赏

历届“楚才杯”作文大赛优秀作品赏析今夜星光灿烂今晚的夜空又是星光灿烂。星星忽闪忽闪地，像顽皮的小孩似的在天空中眨着眼睛。田里，青蛙欢唱着，阵阵晚风吹来，驱散了夏天的闷热。我静静地依偎在奶奶的怀里看着星空，轻轻地说：“小星星，我又可以高兴地看你们了，伤心的日子过去啦！” 以前，每逢看到星光灿烂的夜空，我总会感到难过，因为它使我想起了奶奶的痛苦。记得那也是一个星光灿烂的夜晚，我和奶奶在院子里纳凉。奶奶轻轻地抚摸着我的头，望着漫天星斗，眉头皱起老树皮似的疙瘩，流着泪水，轻轻地对我说：“瞧那边，那颗最亮的星星就是牛郎织女星``````”没等奶奶说完，我插上一句：“一条银河把他们隔开了，他们每年只见一次面对吗？”“对！”奶奶含着泪水再也忍不住了，泪水落了下来。奶奶告诉我她就是那颗织女星。 “为什么？”我好奇地问。“你爷爷去台湾的前一夜也是这样一个星光灿烂的夜晚，你爷爷指着星星说，那颗织女星就是我，牛郎星就是他。后来他就去台湾了。从此，我们天各一方，连一年见一次面也做不到。” 听着奶奶的话，我又抬头看星空，渐渐地，我看到了爷爷悲伤的脸，他仿佛在对我们诉说他的思念之情。我突然跳了起来，刚想说：“爷爷，您回来啦！”爷爷却消失了，眼前只有闪烁的星星。从此我发现奶奶几乎每天晚上都看星星，不管是冬天还是夏天，只要有星星她就看。看完星星，她就要伤心一阵。那时，我真希望星星不要出现。

今天奶奶的愿望终于实现了，爷爷来信说要回来了，这个消息，使奶奶变了一个人，终于盼到这一天了！我的眼睛模糊起来，我仿佛看到银河上架起了一座鹊桥，牛郎织女终于团圆了。也深了，星光更加灿烂了…… 幸福的债负债，对一个人来说是不光彩的事。在万不得已的情况下，谁都不愿意成为别人眼中瞧不起的无信之人。而我，不知不觉欠下了一笔幸福的债。在我成长的经历中，我一直在欠债。自从上八年级后，新增了物理这一学科，这无疑给我原来沉重的学习压力上又加上一块重量不轻的石头。渐渐地，我言语少了，欢笑少了，总是闷闷不乐，心里藏着无尽的心事。我的成绩“光荣”地从一线退下二线。也许是忧郁成疾吧，开学没多久，我就不幸患了中感冒。唉，最近比较烦比较烦…… 每天晚上，我不停地咳嗽，打喷嚏。每当我坚决、干脆的“雷声”响起，妈妈的声音总是适时响起。“迪迪，你还好吧？”终于，她受不了如此频繁的咳嗽声，取来一件外套披在我的肩上，接着匆匆收拾我的书本，一脸严肃地说：“走，妈带你上医院看病去！” 我赖着不走，嘟着嘴巴，极不情愿。“作业太多了，我不想上医院。一点小感冒，把你急成这样。” “谁说的，有病要尽早治，免得耽误了学习。”说着，她不由分说地拉着我下楼。做在自行车的后座，我苦丧着脸，心里虽然不满，但是还没表现出来。月黑风高，漂浮的乌云遮挡住月亮的半张脸……

“楚才杯”获奖作文《寻找完美》五年级

寻找完美我是被上帝派下来的一名天使，我的任务就是去寻找人间最完美的一个人. 我坐在大街上，看着来来往往的人们，心里不禁发慌.要想在人群中找到最完美的人，真的很难很难.我似乎听见了上帝苍老的声音：“天使啊，人性有善有恶，怎样才能分辨他们呢！”上帝的话给予了我一个启发. 我把自己变成了乞丐，身上还飘散着令人恶心的臭味，这味道连我自己都感到难受.“可怜可怜我吧，好心人.”我连忙抓住一个路人的腿，向她乞讨.没想到这名年轻貌美的女孩不仅用脚踢开我的手，还尖叫道“救命啊，有个臭乞丐欺负我.”一些人停下了脚步，跑来围观.女子看见人群围了过来，继续胡说八道道：“这位大哥给评评理，我正忙着去取钱，没想到这个恶心的乞丐把手伸了过来，差点让我摔倒，我还没有怪他，这个乞丐反而得寸进尺，过来要钱，这不明显着劫财吗！”我呆在原地，现在的我不就是想乞讨吗！人们都开始七嘴八舌地指责我，最可怕的是一些不明真相的青年男子准备对“美丽”的女孩大献殷勤，向我大打出手.这简直就是黑社会！我打不过还跑不过嘛，我逃！转眼间我就消失了，可那名女子还继续骂着：“现在的乞丐个个都没良心，赚的都是黑心钱.” 我不仅没有完成任务，反而受了一肚子气，还有没有道理可讲啊！我独自走在路上生着闷气.“啊！”一个老婆婆突然倒在我面前，老婆婆一脸的老人斑，头发花白.我赶紧扶起老人，并把她送往医院，老婆婆醒后不仅没有感谢我，还指名点姓，说是我把她弄伤的.还有没有王法，有没有天理！这就是碰瓷嘛.我把警察请来，希望能公正处理这件事情，可警察却严厉地批评了我：“小姑娘，犯错并不可怕，可怕的是知错不改，老人家这么大年纪了，你把她推倒，好在你还

楚才作文培训资料

钢城十小“楚才”作文竞赛培训资料楚才出题流程命题的三大原则，“四平八稳”难入围据了解，从1987年第三届楚才作文竞赛起，组委会即开始面向社会公开征集命题。多年来，命题的三大原则一直沿用至今。据评审委员会主任邓有堤透露：第一，要便于展开联想、想象；第二，要便于抒发情感体验；第三，要便于表达真知灼见。另外，这三项原则对不同年龄段的学生又有不同侧重：小学生侧重于联想、想象；初中生侧重于抒发情感体验；高中生侧重于表达真知灼见。评审委员会主任邓有堤表示：“写得四平八稳的文章很难入围的。” 据介绍，楚才作文的入选标准为“新、真、深、活、趣”。这五个字的重要性是按顺序排列的。“新”即新思路、新创意、新体裁等；“真”即要有真情实感，主要情节要符合生活的真实；“深”即要求主题和观点深刻，故事情节要一波三折、跌宕起伏；“活”即行文灵活，文采飞扬，情真词切。善于运用修辞手法，文句有意蕴；“趣”即趣味性强，喜闻乐谈。有关专家表示，小学选手应以“真”字当先，初中选手当以创意取胜，高中选手要长于分析。百里挑一专家决断每年公开征题，大赛组委会都要收到大概3000－5000个群众命题。正式比赛中，一个年级一般只设3-4个选题，可谓“百里挑一”。大赛原评审委员会主任陈升钧介绍，去年的42个竞赛题目是从2695个群众投稿中筛选、修改而来。首先通过媒体向社会征集题目，然后由他从中选出66个备选试题，接着将备选题交到由命题小组进行筛选。最后的试题里有命题组成员出的题目，有从群众投稿中选出的题目，还有受投稿启发改造过的题目。命题“出炉”仅督印人知晓据一位知情人事透露，为避免泄题，通常竞赛试卷最多提前2天印刷，外省则提前一天电传样卷。每年的印刷点并不固定。赛前当晚，组委会会组织专人分卷子，卷子分完后，现场所有人都不得回家，不得随意通讯，直到卷子送进考场顺利开考。 12%的参赛选手可获奖获奖篇目如何产生近年来，大赛多采用“矮子里面拔将军”的评比办法：选手的12％将入围一、二、三等奖，入围者中20％为一等奖，30％为二等奖，50％为三等奖。抽签阅卷六级评定据了解，参加评审工作的评委均为新闻、出版、教育、作协等部门的资深人士，以抽签分组的形式对2万余份试卷进行评审。每项获奖作品需依次经过甲评委、乙评委、组长、定评组成员、主评委评审后，最终由评委会主任核准，方能确定。用最擅长的语言写熟悉的事 “楚才”胡晓蕾曾十次参赛，七次获奖，其中两次获一等奖。她说，竞赛时要写自己最熟悉的事物，用自己最擅长的语言表达，不必一味追求新、怪的表达方式。 6种技巧，应对楚才作文

“楚才杯”获奖作文《在乎》六年级 (12)

在乎每个人都有自己在乎的，也渴望被人在乎，我也不例外. 和我相处起来，你会觉得我和所有的孩子一样，爱玩、爱吃、爱闹、爱笑，从来不在朋友的面前流泪，大大咧咧像个男孩.你不会发现我的异样.可是你却不知道，私下的我完全不同，我安静、内向、敏感.让我变成这样的原因，只是因为一次偶然. 我爸爸在北京工作，很久才回一次，我平时跟妈妈一起生活.我妈工作很忙，经常加班，总是回来得特别晚.有时一回家就进了她自己房间，甚至和我说不上几句话.我妈不喜欢我进她房间，也不喜欢我动她的东西，特别是她房间的一个电视柜，绝对禁止我翻看.有一次我妈出差了，在好奇心的唆使下，趁着家里没人，我溜进她的房间，直奔电视柜，这一回我偏要看.我迅速拉开柜子，发现里面有好多证件：户口本、护照、港澳通行证、毕业证、我的出生证……突然，我发现柜角里压着一个小证，我扒开它旁边的各种盒子，小心地把那个证抽了出来.但是，在看到上面的字时，我微微一怔，“离……离婚证”，我不敢相信，不禁头脑一片空白.我缓过神来，小心翼翼地慢慢翻开这个小证，可是里面的名字的确是爸爸和妈妈. 那天晚上，我躲在房间里哭了好久，那时的我才三年级.之前我一直憧憬着爸爸能放下北京的工作，憧憬着妈妈能不再那么忙，憧憬着我也能和别的孩子一样，一家三口出去玩……可是一切的心愿，都被这个偶然的发现打碎了.

我努力的地去做一个爸爸妈妈希望的乖小孩，我以为这样，爸爸妈妈就会多在乎我一些.可是事实证明，这只是“以为”.每次和爸爸通电话，他都会以“要开会了”和“爸爸还有事”草草了结.留下我，在电话的这一头低声哭泣；每次跟妈妈聊天，说不了几句她就去忙她的事了.也我问过他们：“你们在乎我吗？”他们的回答都是：“我们做的都是为了你，怎么会不在乎你呢？”可是我想告诉他们，我要的不是这种在乎，我想要的是爸爸妈妈能在我身边，让我也能像别的小孩一样有着完整的家.最长情的爱是陪伴，我很孤独.所以我要的在乎，是父母的陪伴. 世界上绝对不止我一个人需要“在乎”.成千上万的小孩和我一样，都需要被在乎.我们的心跳动着，有温度会疼痛，所以爸爸和妈妈多在乎我一点吧，我是你们的女儿！放下繁重的工作，多陪伴我好吗？我在乎你们，也需要你们的在乎！我也请你们为了我而复婚吧，我想有一个和别人一样的，完整的家. 【美点欣赏】所谓“在乎”其实就是一份爱，是那来自内心深处的自然而然、历久弥新同时难以遏制的情感，所以生活在人世间的我们每一个人都有自己“在乎”的东西，同样地也渴望着得到某些人的“在乎”.结合着自己所经历的家庭变故，作者在小小年纪便深味人间许多甘苦，对于“在乎”的理解和表达很深刻同时包含真情实感.“最长情的爱是陪伴，我很孤独”；“成千上万的小孩和我一样，都需要被在乎，我们的心跳动着，有温度会疼痛”.等等语句，催人泪下，令人深深感动.祝福小作者能健康成长，得到更多的“在乎”. (点评华中师范大学文学院李孟渝)

楚才作文的评卷标准和要求

立意——人文、审美、悲悯的情怀透视出的震撼人心的力量；题材——题材不分大小，惟构思的精巧及谋篇布局的高妙为上；表现手法——运用艺术表现的技巧，化平淡为诡异，化腐朽为神奇；谋篇布局——既刁钻奇诡又巧妙自然，既一波三折又和谐圆畅；表现形式——通过文体的创新显现出作者的创新意识从而获得出奇制胜、匠心独运之效；表现角度——巧选角度能给作文增强可读性及艺术的感染力，能显现作者捕捉创意的思路；构思方式——在选材、情节设置、结构安排等等方面体现新颖性、独创性；语言表达——在行文通顺、畅达的基础上充分运用修辞技巧，使阅读者产生审美愉悦；想象力——个人空间、想象空间、创造空间具有拓展性并流泻出作者不羁的个性色彩；灵气悟性——不落俗套、突破窠臼、境界扩大、出奇制胜，能唤起阅读者的美学思考。一般来说，一篇作文或有二至三个特色即可考虑入围。楚才评卷的思考楚才作文竞赛的理念是：创新、人文、审美、悲悯。遵循这种理念，我们所倡导的“智慧写作”就应当是包含了心智的开发，独立自由精神的高扬，个人空间、想象空间、创造空间的无限拓展性。这，也许正暗合了创意所体现的方向。

创新——也就是不落俗套，突破窠臼。无论是在内容上还是形式上都应渗透着境界扩大，出奇制胜的开掘力度，主要表现在想象力、思维方式、思维深度、构思技巧、表现手法、角度选取等等方面。人文——人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造，因此提高中小学生的写作能力在某种程度上说也是塑造理想人格的一种高标，楚才作文竞赛正在向着这个方面迈进。审美——写作过程其实也是一个审美过程，它能丰富自己的精神家园，以达到愉悦心灵、完善自己灵魂的目的。通过楚才作文竞赛，能引导学生剔出人性中一些丑陋的东西，弘扬真、善、美的东西，尤其是对人性中存在的友情、亲情、爱情的审美精神。由此，“智慧写作”可以通过自己的“智慧”发现身边存在着的许许多多美的东西。悲悯——悲悯是一种精神品格，一种情怀气质。它可大可小，大到对于整个人类，小到一花一草，一虫一蚁。通过作文竞赛能使参赛者懂得用笔来维护张扬自己灵魂深处的爱与尊严，继而产生悲悯之心。有了悲悯之心，看到古稀老人无人赡养，就会想到自己的父母；有了悲悯之心，看到因贫穷而辍学的孩子，就会为希望工程捐献；有了悲悯之心，看到求助的人，就会毫不犹豫地伸出援助之手……楚才作文竞赛的目的应当是能使学生们完善自己的人格、塑造高尚的灵魂。