八年级物理上册第四章多彩的光

八年级物理上册第四章多彩的光
八年级物理上册第四章多彩的光

《第四章多彩的光》复习知识点

第一节光的反射

一、光源

光源:正在发光的物体叫光源.

自然光源:太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等.

人造光源:火把、电灯、蜡烛等.

二、光的传播

光的直线传播:光在透明、同种、均匀介质中沿直线传播;

光的直线传播的应用:

(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,由发光物体本身决定.

像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)

小孔成像规律:当物距大于像距时,成缩小的像

当物距等于像距时,成等大的像

当物距小于像距时,成放大的像

(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;

(3)限制视线:坐井观天

(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;

(4)影的形成:影子;日食、月食

(要求知道:日食时月球在中间;月食时地球在中间)

光线:为了表示光的传播方向,我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线.(光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一.)

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度;

2、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;

3、水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3

4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度(距离)单位;

1光年≈9.4608×1015m≈9.4608×1012km;

注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;

光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反).

光速远远大于声速,(如先看见闪电再听见雷声,在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计).

四、光的反射

光的反射:当光射到物体表面上时,被物体表面反射回去,这种现象叫光的反射.

注意:我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛.

人的眼睛是一个光线接收器

实验:探究光的反射定律

反射定律内容:(1)在反射现象中,反射光线、入射光线、法线在同一个平面内;

(2)反射光线、入射光线分别位于法线两侧;

(3)反射角等于入射角.

光的反射定律(注):入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化,因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角.(镜面旋转X°,反射光旋转2X°)垂直入射时,入射角、反射角等于0°

(4)、反射现象中,光路是可逆的(互看双眼)

(5)、关于法线(是虚线,是平面镜的垂线,是两线夹角的平分线)

(6)、两种反射:镜面反射和漫反射.

(1)镜面反射:一束平行光投射到光滑的物体表面,其反射光仍然被平行的;

(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,其反射光射向各个方向;

(3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守反射定律;

不同点是:反射面不同(一个光滑,一个粗糙),一个方向的入射光,镜面反射的反射光只射向一个方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗处,背光走要走亮处,因为积水发生镜面反射,地面发生漫反射,电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,黑板上"反光"是发生了镜面反射)

第二节平面镜成像

平面镜的应用:(1)成像

(2)改变光的传播方向.(对光线既不会聚也不发散,只改变光线的传播方向)

探究平面镜成像:

1.将玻璃板和桌面垂直放置(若不垂直,蜡烛的像没有成在桌面上,会造成放到B位置的蜡烛和A蜡烛成的像无法重合)

2.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前(A),观察蜡烛成的像(B)(正立、等大、虚像)

3.将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像(无像,因为成的是虚像)

4.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系(大小相等)

5.用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离(距离相等)

6、改变蜡烛A的位置再重做2次(多次实验,避免实验的偶然性)

注:(1)实验中直尺的作用是:便于比较像与物到镜面距离的关系;

(2)实验中用两段相同的蜡烛是为了:比较物与像大小的关系;

(3)实验时选用玻璃板而不选用平面镜目的是:便于确定像的位置,比较像与物的大小关系

平面镜成像的特点:(1)成的像是正立的虚像(2)像和物的大小相等

(3)像和物的连线与镜面垂直(4)像和物到镜面的距离相等

(5)左右相反

实像与虚像的区别(包括透镜)

实像是实际光线会聚而成的,可以用光屏接到,当然也能用眼看到,都是倒立的.

虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收,都是正立的

平面镜应用实例:

(1)水中的倒影(光的反射成的虚像)(2)平面镜成像(穿衣镜)(3)潜望镜(两个平面镜)○球面镜:

1、凸面镜:对光线起发散作用.(应用:机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜)

2、凹面镜:对光线起会聚作用,平行光射向凹面镜会会聚于焦点;焦点发出的光平行射出.

(2)应用:汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:使车内的物体的像成在司机视线上方,不影响司机看路面.汽车头灯安装在车头下部:可以使车前障碍物在路面形成较长的影子,便于司机及早发现.

第三节光的折射

光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向通常会发生偏折,这种现象叫光的折射.

理解:光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变

化,这就是光的折射.

注意:在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射

光从空气射入水(或其他介质)光从水(或其他介质)射入空气

光的折射规律:(1)折射光线与入射光线、法线在同一平面上,(2)折射光线和入射光线分居法线两侧.(3)光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角(折射光线向法线偏折);

(4)光从水或其他介质斜射入空气时,折射角大于入射角;(空气中的角大)

入射角增大时,折射角也随着增大;

当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变.

理解:折射规律分三点:(1)三线一面(2)两线分居(3)两角关系分三种情况:

①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°;

②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角;

③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射时光的传播速度大的介质中的角大(记)

在光的折射中光路是可逆的

现象:折射使池水"变浅"、筷子"弯折"、水中人看岸上树"变高".

☆池水看起来比实际的浅是因为光从水中斜射向空气中时发生折射,折射角大于入射角.

☆蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在"云中"自由穿行.这里我们看到的水中的白云是由光的反射而形成的虚像,看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的虚像

1、透镜:透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。

(1)分类:凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜称为凸透镜。

凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜称为凹透镜。

(2)透镜的主光轴和光心

主光轴:透过透镜两侧球面球心的直线叫做主光轴,简称为主轴

光心:主光轴上有个特殊的点,透过它的光线传播方向不改变,这个点叫做透镜的光心,用字

母“O”表示。对于透镜而言,黄新就是透镜的中心。

(3)透镜对光的作用:凸透镜:对光线有会聚作用。因而人们又把凸透镜称为会聚透镜。

凹透镜:对光线有发散作用。因而人们又把凹透镜称为发散透镜。

2、通过凸透镜的三种特殊光线:

(1)平行于主光轴的光线经过凸透镜后经过凸透镜的焦点。

(2)过焦点射向凸透镜的光线经过凸透镜后跟主光轴平行。

(3)射向凸透镜光心的光线经过凸透镜后传播方向不改变。

3、通过凹透镜的三种特殊光线:

(1)平行于主光轴的光线经过凹透镜后向外发散,发散光线的反向延长线经过凹透镜的焦点。

(2)射向凹透镜另一侧虚焦点的光线,经过凹透镜后跟主光轴平行。

(3)射向凹透镜光心的光线经过凹透镜后传播方向不改变。

4、凸透镜成像规律:物体放在焦点之外,在凸透镜另一侧成倒立的实像,实像有缩小、等大、放大三种。物距越小,像距越大,实像越大。物体放在焦点之内,在凸透镜同一侧成正立放大的虚像。物距越小,像距越小,虚像越小。

5、眼睛与视力校正

(1)眼睛结构:晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。

(2)眼睛成像原理:光的折射

正常人的眼睛:正常人的眼睛既能看清楚进出的物体,也能看清楚远处的物体,是因为正常人的眼睛可以根据物体的远近调节晶状体的弯曲程度,从而改变它的焦距,使物体的像总成在视网膜上。

近视眼:近视眼只能将近处物体成像在视网膜上,而将远处物体成像在视网膜前。应当戴一个焦距合适的凹透镜来矫正。

远视眼:远视眼只能将远处物体成像在视网膜上,而将近处的物体成像在视网膜后。应当戴一个焦距合适的凸透镜来矫正。

6、常用的光学仪器及成像原理:

(1)放大镜:放大镜是一个短焦距的凸透镜。成像原理是:当物体位于凸透镜的一倍焦距之内时,成放大、正立的虚像。

(2)照相机:照相机的镜头相当于凸透镜,胶片相当于光屏。成像原理是:当被拍摄景物到镜头的距离大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像。

(3)幻灯机和投影仪:当投影片到镜头的距离在大于镜头焦距小于二倍焦距时,成倒立、放大的实像。

XX八年级物理上册第四章知识点汇总

XX八年级物理上册第四章知识点汇总 第四章光现象 一、光的直线传播 光源: 能够自行发光,且正在发光的物体。 光源分类: 自然光源和人造光源。 光的直线传播: 在同种均匀物质中,光沿直线传播。 光线: 为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫做光线。不是真实存在的。 光的直线传播实例: 小孔成像; 影子的形成; 日食和月食的形成; 激光引导掘进方向; 排队看齐; 射击瞄准 立竿见影。

小孔成像特点: 所成的像是倒立的实像; 所成的像与小孔的形状无关,只与物体的形状有关。 当物体与小孔的距离不变时,光屏离小孔越远,像越大。; 当光屏与小孔的距离不变时,物体离小孔越远,像越小。 影子的形成: 因为光沿着直线传播,且光不能穿过不透明的物体,所以光照射到不透明物体上,在物体的另一侧会有一个光照不到的区域,这就是影子。 判断月食: 太阳、地球、月亮位于同一条直线上,且地球在中间。 判断日食: 太阳、月亮、地球位于同一条直线上,且月亮在中间。 0.光速: 光在真空中传播的速度为3.0×108/s。 1.光年: 常用于天文学中,是一个非常大的距离单位,它等于光在一年内传播的距离,1光年=9.46×1012。 二、光的反射 法线: 垂直于镜面的直线叫做法线。

入射角: 入射光线与法线的夹角叫做入射角 反射角: 反射光线与法线的夹角叫做反射角。 反射定律: 在反射现象中,反射光线、入射光线和法线位于同一个平面内; 反射光线、入射光线分居法线的两侧; 反射角等于入射角。 反射的分类: 反射有两种,一是镜面反射,一是漫反射。漫反射也遵守光的反射定律。 光路可逆性: 在反射现象中光路是可逆的。 三、平面镜成像 探究平面镜成像 在探究平面镜成像的实验中,在桌上竖立一块玻璃当做平面镜,平面镜前面放一支点燃的蜡烛,平面镜后面放一支未点燃的同样的蜡烛。移动蜡烛,直到从前面看上去也像点燃的一样,这就是烛焰的像。通过观察可知,像与烛焰的大小相等;像与烛焰的连线跟镜面垂直,像到镜面的距离等于实物到镜面的距离。

八年级物理 第四章多彩的光复习教案 沪科版

第四章多彩的光复习 备课人备课日期教案编号 学习目标 知识与技能:通过复习形成网络,熟练掌握光的三大传播规律、凸透镜成像规律 过程与方法:独立复习总结15分钟,交流5分钟,练习20分钟,交流总结5分钟 情感与价值:通过交流与合作的过程,培养学生交流与合作意识与能力 教学重点光的反射定律、凸透镜成像规律及 应用教学 难点 光的反射定律、凸透镜成像规律及应用 课前准备课件 课时 安排 2课时 教材分析与教法设想本章内容在各地中考中均有出现,而光的反射和折射规律及应用是光学考试中的重点内容,多以填空,选择,作图为主,要掌握这类题的方法和作图的规范化,在今后的中考中反射和折射同时出现的综合性试题及用上述知识解释日常生活中的现象是中考的热点,同时由于新课程的实施,色光、不可见光、眼睛的构造及矫正等都可能成为今后中考命题的 热点内容。 研究2008年各地中考光学题、预计2009年中考会以课标为依据,考查集中在光的直线传播(解释现象)、光的反射与折射(科学探究、解释现象、作图)、平面镜(作图、特点、及应用、探究实验)、凸透镜成像(探究实验、规律及应用)、望远镜、显微镜等内容上,在复习过程中,应特别注意:(1)光学仪器在生产和生活中的应用。(2)平面镜与凸透镜 成像的探究;(3)光污染问题;(4)与光相关的作图等问题 板书设计 第四章多彩的光复习一.知识梳理 二.合作与交流(练习) 教 学 环 节 导学过程学习过程

知识再现 自主完成 教师引导学生看课本,回顾知识,构建知识网络,并填写 在探究上 1、光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。 例:日食、月食、手影、小孔成像(树下的光斑)等 光在真空中的传播速度为3 108m/s, 2、光的反射: (1) 反射定律:(3条) (2) 漫反射与镜面反射:区别及应用 (3) 平面镜成像:成像特点(2点) (4) 作图:(如下) 3、光的折射: (1)在空气中的角度较大 (2)光折射成的虚像比实 际物体高 4、光的色散 (1)白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成。 (2)光的三基色:红、绿、蓝; 颜料的三基色:红、黄、 蓝; (3)物体的颜色: Ⅰ不透明物体只能反射跟它相同颜色的光(白色物体 可以反射所有光线,黑色物体可以吸收所有光线);如红裙子只 能反射红光; Ⅱ透明物体只能透射跟它相同颜色的光;如蓝色镜片 只能透过蓝光 例:穿红裙子、白T恤的女孩在只有蓝光的暗室里被看 到穿蓝上衣、黑裙子。5、凸透镜成像:(1)正立虚像(不可在光 屏上呈现):u2f:物大缩小 u=2f:物等等大 u<2f:物小放大(同理,可应用在v上) 例:(04上海)物体放在焦距为16厘米的凸透镜主光轴 上,在透镜的另-侧光屏上得到-个缩小的像,则该物体离透镜 的距离可能是 ( ) A 10厘米 B 20厘 米 C 30厘米 D 40厘米 解:缩小物较大 u>2f u>32cm即选D。 6、眼睛:晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。 学生自主梳理,教师指导 训练 1.下面四个例子中,能够 用光的直线传播原理解释的是 ( )。 A.清晨,当太阳还在地平 线以下时,我们就看见了它 B.湖水中,看到湖面下桥 的倒影 C、路灯下看到人的倒影. D、从岸边看游泳池,池水 的实际深度比看到的深度要深些 学生讨论得出:C选项是正 确的 教师讲评:对。A是光的折 射现象,是因为不均匀的大气层使 太阳光发生折射。............ 1.(04广东)光在真空中的传播速 度是__________m/s. 太阳、月亮、 荧火虫、其中不是光源的是___ ______. 请你列举一个能说明光沿 直线传播的例 子:_____________________. 2.(04宁夏)(2分)"立竿见 影"中的"影"是由于光的 ______________形成的;"水中倒 影"是物体经水面形成的

最新人教版八年级物理上册第四章知识点汇总(附答案)

第 1 页 共 1 页 最新人教版八年级物理上册第四章知识点汇总(附答案) 第四章 光现象 01 知识梳理 1.光的直线传播 (1)光源:________发光的物体叫做光源,月亮________光源. (2)光的直线传播:光在________介质中沿直线传播;影子的形成、小孔成像、日月食的形成都说明________________. (3)光速:光在不同介质中的传播速度________,光________在真空中传播,在真空中的传播速度________m/s. 2.光的反射 (1)光的反射:光从一种物质射到另一种物质的表面时,有一部分光________到原来物质中传播的现象叫做光的反射. (2)光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线________________________,反射光线、入射光线分居法线________,反射角________入射角.在反射现象中,光路是________的. (3)分类:光的反射分为________反射和________反射,它们都________光的反射定律. 3.平面镜成像 (1)原理:光的________. (2)特点:像与物大小________;像与物到平面镜的距离________;像与物的连线与平面镜________;平面镜所成的是________立的________像. (3)应用:一是改变光的____________;二是________. 4.光的折射 (1)定义:光从一种透明介质________入另一种介质时,传播方向发生____________的现象叫光的折射现象. (2)光的折射规律:折射光线与入射光线、法线在________内——三线共面;折射光线和入射光线分居________两侧——两线分居;当光线由空气斜射入水中时,折射角________入射角;入射角增大,折射角也________;当光线垂直入射时,光的传播方向________;在光的折射现象中,光路是________的. (3)光的折射现象:池底变浅、海市蜃楼、水面断筷等. 5.光的色散 (1)定义:太阳光是白光,它通过棱镜后被分解成__________________________________七种色光,这种现象叫光的色散,这说明白光是由________混合而成的. (2)光的三原色:红、________、蓝. (3)红外线、紫外线:光谱中红光以外的辐射叫做________;紫光以外的辐射叫做________,它们都属于________光. 02 知识对比 1 2.

沪科版八年级物理《多彩的光》知识点与典型例题

重难点知识精析 (一)光的直线传播 1、光的直线传播规律是有条件的,即只有在同一种均匀介质中光才是沿直线传播的。当介质不是同一种,或即使是同种介质,但分布不均匀,光在其中传播也有可能发生弯折现象。 2、光在不同介质中传播的速度不同。因此,在讲光的传播速度时,一定要指明是在哪种介质中,不指明何种介质,去讲光的传播速度是毫无意义的。光在真空中传播得最快,速度为3×105km/s. 例1、下列现象中不属于光的直线传播的是() A、小孔成像 B、影子的形成 C、“月食”现象 D、光的反射现象 解析: 小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播;“影子”的形成也说明了光在同一种物质中沿直线传播的;“月食”则是月球运行到地球的影子里形成,它可以用光的直线传播规律来解释;“光的反射”是光的传播方向发生了改变。故答案为D。 (二)光的反射 《 1、光的反射现象: 光在同一种均匀介质中沿直线传播,在遇到障碍物时,光在障碍物的表面发生反射,改变传播方向。一般说来,各种物体的表面都能反射光,我们能够看到本身不发光的物体,就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。 2、反射定律:光在反射时遵守一定的规律 (1)规律内容

①反射光线OB、入射光线AO、法线ON在同一平面上; ②反射光线与入射光线分居法线的两侧; ③反射角γ(即∠BON)等于入射角i(即∠AON). (2)注意理解 ①要注意抓住一面一点两角三线,即镜面、入射点、反射角、入射角、法线、入射光线、反射光线。 @ ②反射时光路是可逆的。在上面的光路图中,若入射光线沿BO方向入射,则反射光线一定沿OA方向射出。 3、镜面反射与漫反射 (1)镜面反射:平行光线射到平面镜或其他平滑的表面上时,反射光线也是平行的。(如图甲) (2)漫反射:平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上时,反射光线并不平行,而是向着各个不同的方向(如图乙)。 镜面反射与漫反射都遵守光的反射定律,对我们都是有用的。利用镜面反射可以改变光行进的方向;利用漫反射可以使人从不同方向都能看到物体。例如电影屏幕用粗糙不平的白布做成,就是利用其发生漫反射而使坐在电影院各个方位的人都能观看电影。 例2、太阳光线跟水平方向成40°角,要想使太阳光照亮井底,作图说明应当把平面镜放在跟水平方向成多大角度的位置上。 解析: 数形结合,首先必须作图,把题目中所描述的情景,要求用图形,用角度表示出来;再根据光的反射定律来求解。把物理情景用图形准确表达出来,是物理学习的能力要求之一。 (1)先画一条水平线OM;

八年级物理上册第四章测试题

八年级物理上册第四章测试题 姓名: 分数: 一、选择题(13×3分) 1.下列物体不属于光源的是 ( ) A.太阳 B.月亮 C.织女星 D.烛火 2.光在下列介质中将不沿直线传播 ( ) A.水 B.玻璃 C.整个大气层 D.酒精 3.小聪同学通过某种途径看到了小明同学的眼睛,则小明同学 ( ) A.一定能看到小聪同学的眼睛 B.一定不能看到小聪同学的眼睛 C.可能看不到小聪同学的眼睛 D.一定能看到小聪同学的全身 4.如图7-2所示为一挂钟在一个水平放置的平面镜中 的像,则此时挂钟指示的实际时刻为 ( ) A.3:30 B.3:00 C.9:00 D.9:30 5.有一个平静的湖面,其上空有一架直升飞机,若飞机以 40m/s 的速度平行于湖面飞行,则直升飞机的像相对于飞机的速度为 ( ) A.0m/s B.20m/s C.40m/s D.80m/s 6.在沙漠中有时也可看到海市蜃楼,以下关于此时海市蜃楼的成因分析正确的是 ( ) A.是由于光的直线传播 B.是由于光的镜面反射 C.是由于光在传播的过程中发生了弯曲 D.是由于光的漫反射 7.当光从玻璃中射入空气中时 ( ) A.传播方向一定会发生改变 B.折射角一定大于入射角 C.入射角增大时折射角随之增大 D.入射角增大时折射角随之减小 8.如图所示,容器的底部有一支红光笔发出一束光投 射到到MN 板上,在A 点形成一个红色的光斑,在向容器 中加水的过程中,红色光斑将会 ( ) A.向上移动 B.向下移动 C.向左移动 D.向右移动 M

9.下列现象中不能说明光沿直线传播的是()A.晚上用手电筒照黑暗的天空的光芒 B.太阳躲在云层后面后从云层缝隙洒出来的光束 C.早晨太阳还在地平线下时我们就可以看到它 D.多媒体教室中投影仪投射出来的光 10.下列成语反映的是光的反射的是()A.镜花水月B.立竿见影 C.坐井观天D.凿壁借光 11.阳光下琉璃瓦会产生刺目的光,则()A.琉璃瓦发生了漫反射, B.不管人在什么地方都会有刺目的感觉, C.琉璃瓦发生了镜面反射, D.是人眼发出的光被琉璃瓦镜面反射回来的缘故 12.下列现象中属于光的折射现象的是()A.站在池塘边看到自己在水中的像B.站在池塘边看到鸭子在水中游 C.站在池塘边看到粼粼的波光D.站住池塘边看到鱼在水中游 13.对于光的折射,下列说法中正确的是()A.发生光的折射时,入射角增大,折射角减小 B.如果入射角是45°,折射角是30°,则反射光线和入射光线的夹角为75° C.当反射光线与入射光线的夹角减小时,反射光线和折射光线间夹角也减小 D.当入射角增大时,折射光线和反射光线的夹角变小 二、填空题(12×2分) 14.在雨后的夜晚,小聪同学走在大街上,他发现在路灯的周围有一圈圈的彩色光环,产生这种现象的原因是光的现象。 15.成语“一手遮天”确有其道理:虽然手比天小,但用手遮住眼睛后,人便看不到天空了,这主要是因为光。 16.树在水中会有一个倒影(影的颜色将与物体的颜色相同),这个倒影是由于光 的形成的;树在阳光的照射下也会在地面上投下一段影子(影的颜色将只能是黑色),这个影子是由于光的形成的。 17.在台灯上都装有一个灯罩,它能使灯泡射向上方的光线向下照射,以提高照明的效率,

第四章 多彩的光(教师版)

第四章 多彩的光 第一节 光的反射 1、光源的特点: 光源指自身能发光的物体。太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源,有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光,好像它们也在发光一样,不要被误认为是光源,如月亮和所有行星,它们并不是物理学所指的光源。 2、光的传播规律:光在同种均匀透明介质中沿直线传播。(三个条件) 3、光的传播速度:光速与介质有关,光在不同介质中的传播速度不同,光在真空中的传播速度最大,真空或空气中的光速取为C=3.0×108 m/s ,光在水中的速度约为真空中的3/4,光在玻璃中的速度为真空中的2/3。 4、光年:光在1年内传播的距离(约为9,460,800,000,000,000m )。 5、光线:用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向,这样的直线叫光线。 6、应用及现象: (1)激光准直。(例子:种树、排队、挖掘隧道、打枪) (2)影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。 (3)日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。 (4)小孔成像:成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。 8、光的反射及反射定律 (1)反射:是指光从一种介质射到另一种介质表面时,有部分光返回原介质中传播的现象。 (2)探究光的反射规律律(实验探究): ①反射光线和入射光线、法线在同一平面上。 ②反射光线和入射光线分居法线两侧。 ③反射角等于入射角。 入射点:入射光线与镜面的交点。 法线:从光的入射点O 所作的垂直于镜面的线ON 叫做法线。 入射角:入射光线与法线的夹角叫做入射角,用符号i 表示。 反射角:反射光线与法线的夹角叫做反射角,用符号r 表示。 1 2 3

八年级物理《多彩的光》教育教程

多彩的光 一、光的直线传播 1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。 分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,它不是光源。 2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模 型是研究物理的常用方法之一。 4、应用及现象: ①激光准直。 ②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的 后面形成黑色区域即影子。 ③日食月食的形成: 日食,又作日蚀,在月球运行至太阳与地球之间时发生。如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。 月食,当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。此时的太阳、地球、月球恰好 (或几乎) 在同一条直线上。 ④小孔成像:原理---光在均匀的介质中沿直线传播。 所成的像为实像

1)、只要小孔足够小,无论孔的形状如何,对所成像的清晰程度和像的形状都没有太大的影响。 2)、像距孔越近,所成像越小且亮;反之,越大且暗。 3)、孔距蜡烛越近,所成像越大且暗;反之,越小且亮。 5、光速: 光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 6.例题 例1、为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的? 例2、早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置,该现象说明:-------------------------。 例3、“手影”的形成是由于 ( ) A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散

八年级物理全册第四章 多彩的光 单元测试题

八年级物理全册第四章多彩的光单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图中关于光学现象的描述或解释正确的是 A.甲图中小孔成的是倒立的虚像 B.乙图中凹透镜可以矫正远视眼 C.丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光 D.丁图中漫反射的光线不遵循光的反射定律 2 . 如图所示,一盛水容器置于水平桌面上,一束光线从空气斜射入水中,这时反射角为a,折射角为r,若光线传播方向不变,把容器右侧稍微垫高,待水面重新平静后,测出反射角为a′,折射角为r′,那么() A.a′a,r>r D.a′=a,r>r 3 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的图象;若保持透镜位置不动,将蜡烛移到光具座的40cm刻度处,对于此时像的性质判断正确的是:()

A.一定是实像B.一定是缩小的像 C.一定是倒立的像D.一定是虚像 4 . 判断下图,平面镜成像正确的图是() A.B.C.D. 5 . 小军做凸透镜成像规律的实验时,将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧,调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度,如图.则下列四个选项中,判断正确的是 A.若蜡烛放置在10cm刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰正立的像 B.若蜡烛放置在30cm刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰缩小的像 C.若蜡烛放置在40cm刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰的实像 D.若要说明照相机的成像特点,可以把蜡烛放置在15cm刻度线处 6 . 下列关于“像”的说法不正确的是() A.“小孔成像”——像是倒立、等大的实像 B.“平面镜成像”——像是正立、等大的虚像 C.“照相机成像”——像是倒立、缩小的实像 D.“放大镜成像”——像是正立、放大的虚像

八年级第四章《多彩的光》单元测试题及答案

.C D

透镜的焦距可能是() A.10cm B.12cm C.24cm D.6cm 9、图2中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形。其中凸透镜是() 二、填空题 10.雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的现象。彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字这是由于光的现象,(填“漫反射”或“镜面反射”)。11.如图,是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图.若平面镜距视力表3m远,该视力表要求被测者在5m远处,则人应坐在离视力表m远处,视力表上其中一个“E”字开口指向纸外,则被测者应向她的(选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”)指才正确. (图11) 12.夏季,当你在河岸边漫步时,有时会看到“鱼在云中游”的美景。你看到的鱼是由于光的______形成的像,水中的云是由于光的________形成的像。 13.如图11所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两支相同的蜡烛A和B,点燃蜡烛A,在玻璃板的另一侧慢慢移动蜡烛B直到使它与蜡烛A的像,表明像与物的相同.为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,在光屏上观察不到像,说明平面镜所成的像是. 14.生活中经常提到的“影”与我们学到的许多光学知识有关,例如,水中倒影是由形成的,立竿见影是由形成的。摄影是由形成的。同学身高1.65m,站在平面镜前2m处,她在平面镜中的像距她_______m;她走近平面镜时,她在镜中像的大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 15.常见的光学仪器在我们的生活、学习中应用广泛。照相时,被拍摄者应站在距镜头_______________________处;投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、___________实像;借助放大镜看地图时,为使看到的像更大,应适当_______________放大镜与地图间的距离,生活中我们经常观察到“实像”和“虚像”,请写出二者的一项区别:;在我们学过的光学元件中,能使物体成“虚像”的有:(写出一种即可)。

八年级物理多彩的光练习题

多彩的光第四章【第一部分:光的反射】的直线传播光一、(本部分常考查的内容有:光沿直线传播的条件,光沿直线传播的现)象,光沿直线传播的应用,小孔成像的特点。 ,1.某人以速度v从路灯下匀速经过,其影长的变化规律为 其头顶影子的移动速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)v。 2.如图所示是月球的影区分布,当人随地球运动到_ 区时会看到日全食,运动到_ _区时会看到日偏食,运动到_ __区时会看到日环食。 3.张伟同学课外利用底部有一个三角形小孔的易拉颧做小孔成像的实验,如图所示,则他在半透明的纸上看到的像是() A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像 C.三角形光斑 D.圆形光斑 4.“影”是我们日常生活中常见的光现象,如夏天乘凉的“树影”;民间皮影戏的“皮影”;岸边景色在水中形成的“倒影”;春游时的“摄影”等。下列说法中正确的是() A.树影是由光的直线传播形成的 B.皮影利用了平面镜成像的原理 C.倒影是由光的折射形成的 D.摄影时用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的 5.下列现象中不属于光的直线传播的是() A.路灯下,地面上出现人的影子 B.自然界中的日食现象 C.“海市蜃楼”奇观 D.太阳光穿过茂密的树叶,在地面上留下光斑 1. 下列现象中不能用光的直线传播解释的是………………………………………() A. 雨后出现的彩虹 B. 不透明物体后面的影子 C. 日食、月食的成因 D. 小孔成像 3. 秋高气爽的夜里,当我们仰望天空时会觉得星光闪烁不定,这主要是因为…() A. 星星在运动 B. 地球在绕太阳公转 C. 地球的自转 D. 大气的密度分布不稳定,星光经过大气层后,折射光的方向随大气密度的变化而变化 二、光的反射(本部分常考查的内容有:光的反射现象,光的反射定律,光的反射作图,)镜面反射和漫反射的原因、现象及应用。1.如下图所示的四种现象中,由光的反射形成的是()

新人教版八年级物理全册第四章 多彩的光 测试题

新人教版八年级物理全册第四章多彩的光测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示,一束光在平面镜上发生反射,反射光恰好照在光屏的 A 处,若要让反射光照在光屏的 B 处,则下列方法中 ①只将光屏竖直向下移动一段距离 ②只将平面镜绕入射点 O 顺时针转过一定角度(<90°) ③只将平面镜竖直向上移动一段距离 ④只将平面镜水平向右移动一段距离 A.只有②可行B.只有④可行C.①和②都可行D.③和④都可行 2 . 下列现象中完全不是光的反射现象的是 A.在长春百花园内赏花 B.照镜子整理衣着 C.湖面上映出白云的“倒影” D.过年了孩子们在广场观看美丽的焰火 3 . 当物体距离凸透镜8cm时,在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像;若保持物体与光屏的位置不变把凸透镜向光屏方向移动2cm,则在光屏上又成一清晰的缩小的像,物体与光屏的距离L和凸透镜的焦距f的说法正确的是() A.L=18cm B.L=14cm C.4cm

B.色光的三原色是红、黄、蓝 C.光在两种介质的界面一定发生偏折 D.斜看水中的物体,看到物体的位置比实际位置高 5 . 马路上的一种球形交通摄像头能拍清楚几百米远的物体.如图所示为这种摄像头成像的示意图,镜头与像屏的位置都不变,两者间距很小.图中O 是透镜的光心,E 是主光轴与屏的交点,M 是线段OE 的中点,被跟踪的汽车前车牌在靠近摄像头时总能在屏上成清晰的像.在车驶近摄像头的过程中() A.透镜的焦距不变且右侧焦点一定在O点与M 点之间 B.透镜的焦距不变且右侧焦点一定在M 点与E 点之间 C.透镜的焦距变化且右侧焦点一定在O 点与M 点之间 D.透镜的焦距变化且右侧焦点一定在M 点与E 点之间 6 . 如图所示,甲、乙两个凸透镜的焦距分别是3cm和5cm,下列说法不正确的是() A.凸透镜对光有会聚作用 B.凸透镜都有两个实焦点 C.乙透镜的焦距更大,其折光本领更强 D.平行光经过凸透镜后,都能会聚于一点 7 . “猴子捞月”的寓言故事中,猴子看见月亮在井中(如图所示),就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是()

完整word版2019人教版八年级物理上册第一章第四章综合测试无答案

第一章——综合测试2019第四章人教版八年级物理上册无答案 八年级物理上学期综合测试姓名:分数:做题时间:60min 满分:70 分 分)分,共14 一、填空题(每空1 中的秒表示3 ℃,图,图 2 中温度计的示数是 1.图 1 中,物体的长度为cm。数是s 第2 题图第1 题图时间内0—t某汽车在平直公路上行驶,其路程— 时间图像如图所示,根据图像可知,在.21 时间段内,以该t—t(选填“大”或“小”),在t的速度比t—时间段内 的速度2 213 的。汽车为参照物,路边的房屋是 3.如图是严冬湖水温度分布图,湖面封冻了,较深河底的水却保持4℃的水温,鱼儿仍然可热量。而成,发生这一物态变化需要以自由自在地游泳。湖面上的冰是由湖水 如图所示为分别敲击甲、乙两个发声体时记录下来的波形,由此可知两发声体发出声音响4.甲、。“不相同”)乙音色(选填“相同”或音调高的是度大的是,,

题图5 第3 第题图第4 题图 (“较为了避让水洼,如图,5.雨后的夜晚,当你迎着月光行走在有积水的路上,应走暗”或“较亮”)的地面。这是因为光在地面发生。(“镜面反射”或“漫反射”)的方法促进气体液化。炒菜使用液化气时,.6液化气是我们生活的重要能源,工厂以 摸摸装有液化气的钢瓶,会觉得温度了(选填“上升”、)“下降”或“不变”。 1 / 5 2019人教版八年级物理上册第一章——第四章综合测试无答案 二、选择题(每题 2 分,共16 分;第7~12 题只有一个符合题意的选项;第13、14 题有两个符合题意的选项,选对一项得 1 分,全部选对得 2 分, 有错选者得零分。) 下列说法中最接近实际的是(7.) A.人们洗澡时水温大约为70℃ B.你考试所用答题卡厚度约为60μm C.眨眼一次所用时间约为4s D.普通课桌高度约为80dm 如图所示,小林和小华一起在顺流而下的竹排上,相对竹排而言,处于运动状态的是(8.) A.小林B.小华C.岸边的山D.竹排上的小凳子 9.关于声现象,下列说法正确的是() A.在雨天打雷时,我们总是先听到雷声,后看到闪电 B.电视机上的音量按钮是用来调节音调高低的 C.敲门时,门的响声是由于门的振动产生的 D.弹钢琴的声音一定不是噪声

第四章-多彩的光知识总结

第四章 多彩的光 第一节 光的传播 第二节 光的反射 第三节 光的折射 第四节 光的色散 第五节 凸透镜成像 第六节 眼睛与视图矫正 第七节 神奇的“眼睛” ¥ 第一节 光的传播 1、光源的特点: 光源指自身能发光的物体,太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源,有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光,好像它们也在发光一样,不要被误认为是光源,如月亮和所有行星,它们并不是物理学所指的光源。 2、光的传播规律:光在同一均匀透明介质中沿直线传播。(三个条件) 3、光的传播速度:光速与介质有关,光在不同介质中的传播速度不同,光在真空中的传播速度最大,真空或空气中的光速取为s m c /100.38?=,光在水中的速度约为真空中的3/4,光在玻璃中的速度为真空中的2/3。 4、光年:光在1年内传播的距离(约为9,460,800,000,000,000m )。 5、光线:用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向,这样的直线叫光线。 · 6、应用及现象:

(1)激光准直。(例子:种树、排队、挖掘隧道、打枪) (2)影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。 (3)日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。 (4)小孔成像:成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。 第二节 光的反射 1、光的反射及反射定律 (1)反射:是指光从一种介质射到另一种介质表面时,有部分光返回原介质中传播的现象。 \ (2)反射定律: ①反射光线和入射光线、法线在同一平面上。 ②反射光线和入射光线分居法线两侧。 ③反射角等于入射角。 1 $ 3 法线 ^ 反射光线 镜面 入射光线 O N

第四章多彩的光复习教学案

课题:第四章多彩的光 课型:复习课 使用时间: 一、光的现象形成原理 1、下列属于光的反射现象的是( ) A .吸管斜放在水杯中“变粗” B .水中倒影 C .太阳光透过云层射到大地上 D .白光经过三棱镜形成彩色光带 2、下列有关现象与光学知识对应错误的是( ) A .茂密树林底下常能看到圆形光斑——光的直线传播 B .平静的水面出现岸边景物的倒影——平面镜成像 C .潭清疑水浅——光的反射 D .雨后天空出现彩虹——光的色散 3、如图的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其它三幅不同的是( ) 4、以下是关于光现象的一些说法,其中正确的是( ) A .在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些 B .斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面处折断了,这是光的反射现象 C .看到物体成的虚像时,并没有光线射入我们的眼睛 D .小孔成像说明了光沿直线传播 5、下列现象中,能用光的直线传播解释的是( ) A .树荫下圆形光斑 B .海市蜃楼 C .露珠下的叶脉 D .水中“倒影” 6、关于下列光学现象的描述正确的是( ) A .白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光 B .人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼 C .小孔所成的像是倒立的虚像 D .漫反射不遵循光的反射定律 7、关于光现象的说法正确的是( ) A .家里的穿衣镜所成的像是等大的虚像 B .影子是由光的折射形成的 C .人佩戴凹透镜是为了矫正远视眼 D .雨后天空中出现的彩虹不属于光的色散现象 8、下列对光现象的解释,正确的是( ) A .远视眼镜能矫正远视眼,是因为其镜片对光有会聚作用 B .日食是由于光的折射形成的 C .能够看到周围的物体,是因为眼睛发出的光照射到物体上 D .水杯中的筷子看起来折断了,是由于光发生了漫反射 二、两个成像(平面镜成像和凸透镜成像) 1、平面镜成像原理:光的反射 2、凸透镜成像原理:光的折射 (一)、如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置 (1)为了保障实验效果,应该选择 (选填“平面镜”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”) (2)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_________________。 (3)刻度尺的作用是便于比较像与物____________________。 (4)此实验中选择两支相同的蜡烛是为了 (5)移开蜡烛B ,在其原来位置放一光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜成的是 像。 (6)移动蜡烛A 进行多次实验,目的 是 (7)为了使成像更清晰些,该实验宜在较_________(选填“暗”或“亮”)的环境中进行; (8)点燃A 蜡烛,小心地移动B 蜡烛,直到与A 蜡烛的像 为止,这时发现像与物的大小 ;进一步观察A 、B 两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板 、像和物到玻璃板的距离 . (9)如果在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动未点燃的蜡烛,都无法与点燃蜡烛的像完全重合,其原因是 . (10)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是 。 (11)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像 (填“变大”、“变小”或“不变”). (12)若在玻璃板的背面挡上一块不透明的黑纸,从前面看去 看到蜡烛的像(选填“能”或“不能”). (13)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M 的像时,还发现在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是 。 2、关于平面镜成像,下列说法中正确的是( ) A .人离平面镜越远,他在平面镜中的像越小 B .平面镜的高度小于人的高度时,人在镜中不能形成完整的像 C .物体在平面镜里成像的大小只跟物体大小有关,与镜子的大小无关 D .平面镜成的像是倒立、等大、虚像 3、检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像.如图所示,则如下说法正确的是( ) A .视力表在镜中的像与视力表相距4.7m

沪科版八年级物理多彩的光知识点与典型例题

沪科版八年级物理多彩的 光知识点与典型例题 It was last revised on January 2, 2021

重难点知识精析 (一)光的直线传播 1、光的直线传播规律是有条件的,即只有在同一种均匀介质中光才是沿直线传播的。当介质不是同一种,或即使是同种介质,但分布不均匀,光在其中传播也有可能发生弯折现象。 2、光在不同介质中传播的速度不同。因此,在讲光的传播速度时,一定要指明是在哪种介质中,不指明何种介质,去讲光的传播速度是毫无意义的。光在真空中传播得最快,速度为3×105km/s. 例1、下列现象中不属于光的直线传播的是() A、小孔成像 B、影子的形成 C、“月食”现象 D、光的反射现象 解析: 小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播;“影子”的形成也说明了光在同一种物质中沿直线传播的;“月食”则是月球运行到地球的影子里形成,它可以用光的直线传播规律来解释;“光的反射”是光的传播方向发生了改变。故答案为D。 (二)光的反射 1、光的反射现象: 光在同一种均匀介质中沿直线传播,在遇到障碍物时,光在障碍物的表面发生反射,改变传播方向。一般说来,各种物体的表面都能反射光,我们能够看到本身不发光的物体,就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。 2、反射定律:光在反射时遵守一定的规律 (1)规律内容 ①反射光线OB、入射光线AO、法线ON在同一平面上; ②反射光线与入射光线分居法线的两侧; ③反射角γ(即∠BON)等于入射角i(即∠AON). (2)注意理解 ①要注意抓住一面一点两角三线,即镜面、入射点、反射角、入射角、法线、入射光线、反射光线。 ②反射时光路是可逆的。在上面的光路图中,若入射光线沿BO方向入射,则反射光线一定沿OA方向射出。 3、镜面反射与漫反射 (1)镜面反射:平行光线射到平面镜或其他平滑的表面上时,反射光线也是平行的。(如图甲) (2)漫反射:平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上时,反射光线并不平行,而是向着各个不同的方向(如图乙)。 镜面反射与漫反射都遵守光的反射定律,对我们都是有用的。利用镜面反射可以改变光行进的方向;利用漫反射可以使人从不同方向都能看到物体。例如电影屏幕用粗糙不平的白布做成,就是利用其发生漫反射而使坐在电影院各个方位的人都能观看电影。

八年级物理上册第四章测试卷

第四章测试卷 时间:90分钟满分:100分总分: 一、填空题。(每空1分,共23分) 1.光在真空中的速度是米/秒,光年是单位。 2.如图所示,太阳光穿过树林,形成光柱是光的现象;雨过天晴,远处的天空出现 美丽的彩虹是光的现象。 3.如图所示,蜡烛通过小孔在右边光屏上成了一个像,这就是物理学上说的小孔成像,这说 明光在同一种均匀介质中是传播的。 4.著名的旅游胜地九寨沟,其镜海的美景奇观——“鱼在天上飞,鸟在水中游”怎能不令人 神往?其实,游客在水中看到的“鱼”是由于光的形成的像,“鸟”是由于光的形成的像。 5.当光从空气中斜射入水中时,折射角入射角(填“大于”“小于”或“等于”); 若入射角逐渐增大时,折射角会逐渐变(填“大”或“小”)。 6.物体与平面镜平行放置,若物体距平面镜1m,像距物体米,若物体向平面镜靠 近0.2m,则像与物体相距米。 7.位于市中心的镜湖以环种杨柳而景胜一方,湖畔垂柳成荫,水面倒影如镜。从物理学的角 度看,“垂柳成荫”是由于光的形成的,“倒影如镜”是由光的所形成的岸边柳树的(填“实像”或“虚像”)。 8.用图所示装置做“探究平面镜成像”的实验:图甲中的B表示研究对象“平面镜”,应选择 (填“梳妆用小方镜”或“平板玻璃”)来做。如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将(填“变大”“变小”或“不变”)。实验中如果把平面镜向左倾斜,如图乙所示,实验能否成功?;说出理由:。

9.“一叶障目,不见泰山”这句话从物理角度来说,说明了。 10.如图所示的是太阳灶,它是利用镜对光线的作用来工作的。 二、选择题(每题3分,共33分) 11.太阳、月亮、烛焰,其中是光源的是()。 A.只有太阳、烛焰 B.只有太阳 C.只有太阳、月亮 D.三个都是 12.光线从一种透明物质进入另一种透明物质时,下列说法错误的是()。 A.光线的传播方向一定发生改变 B.光线的传播方向不一定会发生改变 C.当光线从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角 D.当光线从空气斜射入玻璃时,折射角小于入射角 13.同学们在学习光现象的过程中有许多说法,我们从中选出四种:①光年是一个非常大的时 间单位;②“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理;③平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立;④透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虚像。对这些说法正误的判断,都正确的是()。 A.①②③④都正确 B.①②④正确,③错误 C.②③正确,①④错误 D.②④正确,①③错误 14.“五一”黄金周,小明来到青山环抱、绿树簇拥的碧流河水库,站在拦河坝上,俯视清澈 平静的水面,看到“鸟儿在水中飞翔,鱼儿在白云中穿游,青山倒立在水中……”小明看到的景物中不是光的反射形成的是()。 A.鸟 B.鱼 C.白云 D.青山 15.“北风乱/夜未央/你的影子剪不断/徒留我孤单/在湖面/成双/”是《菊花台》中的一段歌 词。以下对“成双”的理解,正确的是()。

八年级物理《第四章多彩的光》单元测试题含解析

沪科版八年级物理《第四章多彩的光》单位测试题 令狐采学 一.选择题(共13小题,共26分) 1.太阳光通过树叶间的空隙照射在空中上形成圆形光斑,这是因为光的() A.直线传播B.反射C.折射D.色散 2.有关光现象,以下说法正确的是() A.阳光透过树叶间的裂缝射到空中上,形成的光斑是倒立的虚像 B.游泳池注水后,看上去好像变浅了是由于光的反射形成的C.在平静的湖面上可以看到蓝天白云是由于光的折射形成的D.太阳光经过三棱镜后可以产生黑色光带是光的色散现象3.如图所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁.如果用抽气机不竭地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁.这个实验说明()A.声音和光的传播都需要介质B.声音和光都可以在真空中传播 C.声音可以在真空中传播而光不克不及D.光可以在真空中传播而声音不克不及

4.一束光由水中斜射向空气,同时产生反射和折射,下列光路图中正确的是() 5.取一个年夜烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行光,要使射入杯中的光束发散,应在杯底放置的器材是() A.平板玻璃B.平面镜C.凹面镜D.凸透镜 6.某小组同学在做凸透镜成像实验时,在图所示光具座上获得一个清晰的像.他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间,发明光屏上的像变得模糊不清.他们想再次获得清晰的像,下面是他们的阐发,正确的是() A.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光 屏应向左调 B.近视眼镜镜片对光线有发散作用, 光屏应向右调 C.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向左调 D.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向右调 7.如图的光学现象中,下列描述或解释不正确的是()A.图(a)中,小孔成的是倒立的虚像 B.图(b)中,人配戴的凹面镜可以矫正近视眼 C.图(c)中,白光通过三棱镜可以分化成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 D.图(d)中,漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律

八年级物理上册第四章知识点总结

八年级物理上册第四章知识点总结 一、光源 光源:正在发光的物体叫光源. 自然光源:太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等. 人造光源:火把、电灯、蜡烛等. 二、光的传播 光的直线传播:光在透明、同种、均匀介质中沿直线传播; 光的直线传播的应用: (1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,由发光物体本身决定. 像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像) 小孔成像规律:当物距大于像距时,成缩小的像 当物距等于像距时,成等大的像 当物距小于像距时,成放大的像 (2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准; (3)限制视线:坐井观天 (要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目; (4)影的形成:影子;日食、月食 (要求知道:日食时月球在中间;月食时地球在中间) 光线:为了表示光的传播方向,我们用一根带箭头的直线表示光

的径迹和方向,这样的直线叫光线.(光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一.) 三、光速 1、真空中光速是宇宙中最快的速度; 2、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s; 3、光在水中的速度约为c,光在玻璃中的速度约为c; (水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3) 4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度(距离)单位; 1光年≈9.4608×1015m≈9.4608×1012km; 注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播; 光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反). 光速远远大于声速,(如先看见闪电再听见雷声,在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计). 四、光的反射 光的反射:当光射到物体表面上时,被物体表面反射回去,这种现象叫光的反射. 注意:我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛. 人的眼睛是一个光线接收器

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