家长教育名言警句

家长教育名言警句
家长教育名言警句

家长教育名言警句

1)把天真快乐的童年还给孩子,保存和丰富孩子的感受能力吧,它是自然对人类最大的恩赐,它是孩子终身的财富!——甄世田

2)孩子的成长有两个关键期,第一个关键期在岁前后。岁前后是孩子智力和性格发展的关键期;第二个关键期在岁前后,岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”,以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”,会后患无穷。

3)只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。——顾欣

4)“要想身体安,三分饥和寒”。饭前禁止吃零食,让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子,身体必不好,性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服,孩子并不像成人那样畏寒。

5)对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌

6)口里呼喊和平,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

7)管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。

8)应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

9)贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。

10)谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

11)谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

12)工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能

力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母

就是像孙悟空的父母那样:让孩子自己解除障碍,让孩子自己经历

磨难,让孩子自己经历困难,只在孩子努力之后实在无法解决困难时,才降落到孩子的身边。

13)对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌

14)事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请

家庭教师。

15)如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合

适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母

或保姆。

16)让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的

地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯

一办法是让孩子暂时离开父母。

17)有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以

剥夺性格和身体的成长为代价。

18)一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可

以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。——张石平

19)带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖

孩子最适当的方式。——张石平

20)父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健

康心理的环境基础。——吕斌

1)孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。——张于义

2)让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。——张石平

3)让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝

4)在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。——元曲

5)在早期教育中,应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望,不要让孩子的心灵过早地知识化——也就是抽象化、书本化、符号化)。——甄世田

6)保存丰富孩子的感受力,最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中,让孩子关注它周围的世界。——甄世田

7)要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。——甄世田

8)要有意识的让孩子体验一些非常态环境,如狂风暴雨,漫天飞雪……——甄世田

9)如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。——赵秀朵

10)多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

11)“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。——李浩

12)培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力

的支点。——李浩

13)影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是

人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。

14)如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

15)家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。

一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到

不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习

的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

16)体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。——许传利

17)孩子出生之后,父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天

遗传”。重视“后天遗传”,就是为孩子提供一个适合成长的家庭

环境,把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。

18)对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子

的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。让孩子在艰苦的地方体

验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就

感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他

面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。

19)父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。——马

文会

20)让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想

帮助他人又力所不能及无能为力,由此激发他的“自强欲望”,让

自己变得更加强大,负责任地成长,以便将来能够帮助更多的他人。

1)父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

2)教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

3)孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

4)育儿过程有艰辛,也有欢乐。

5)没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

6)对症下药方可治愈疾病。

7)家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

8)刘良华家庭教育格言条。

9)要想孩子成才,家长绝不能越疽代疱,要顺其自然,让孩子自己走自己的路,水到自然渠成!——萧雨

10)赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明

确的操作方式。——林格

11)在孩子犯错的情况下,对其进行适当的惩罚是必要的,但一

定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格

12)在惩罚一个人时,最重要的是唤醒人的自尊自信:我是真正

的人,优秀的人,错了应该受惩罚,接受惩罚是为了更好地做人。——林格

13)我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分

展示出夸奖的真正魅力。——张石平

14)明朝思想家王守仁语:“大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。”

15)有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极

其错误的。——东方

16)从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一

点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康

成长或许更有好处。——东方

17)父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。——东方

18)我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来,恢复

学生的自由思考的天性。——苗体君

19)把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强

有力的引导。——苗体君

20)漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民,才扼杀了中

华民族中最具活力的创新精神。——苗体君

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关于教育的名言诗句

关于教育的名言诗句 (一)幼学·家教 ●所谓治国,必先齐其家者;其家不可教,而能教人者,无之。 《礼记·大学》儒家主张的治国,齐家,是有密切关系的两件事,一个人的家教不好,而又能教人的,没有这回事。 ●怀子三月,出居别宫。目不邪视,耳不妄听。音声滋味,以礼节之。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》妇女怀胎三月,出居别的地方,眼不看邪恶的东西,耳不听胡乱的东西,说话、饮食用礼义来节制。 ●人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸;固须早教,勿失机也。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》专利:集中,散逸:分散。这是颜之推强调早期教育的重要。 ●教妇初来,教儿婴孩。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》要教导媳妇最好在初入门,要教好儿子最好在孩提时。 ●天下之本在家。 汉·荀悦《申鉴·政体》天下的根基在于家庭。 ●爱其子,择师而教之。 唐·韩愈《师说》如果爱护自己的孩子,那就要选择老师来教育他。 ●人生百年,立于幼学。 清·梁启超《论幼学》人生百年,建树立足在于幼年所受的教育。 ●父善教子者,教于孩提。 宋·林逋《省心录》孩提:幼儿。善于教育儿女的人,必须从小做起。 ●强国之基在养蒙,儿童智慧须开爽,方能凌驾于人上。 清·林纾《闽中新乐府》养蒙:教育、启蒙。 ●少成若天性,习惯之为常。 《大戴礼记·保傅》年轻时养成的习性如天然生成的一样,一旦成为习惯就不易改变了。这里指出抓年轻时的教育对于后来的成长极为重要。 ●人材之成,自儿童起。 清·陈宏谋《<养正遗规>序》起:开始 ●居身务其俭朴,教子要有义方. 清·朱柏庐《治家格言》居身:对自身生活行为的操守。义方:道义和思想行为的一定标准。 ●爱子教之以义方。 《左传·隐公三年》慈爱子女,要教育他们行事应遵守的规矩法度。 ●爱其子而不教,犹为不爱也。 明·方孝孺《行善戒》犹:仍然。意指疼爱儿女但不能忽视教育。 ●父母之爱子,则为之计深远。 《战国策·赵策》父母爱子女,就得替子女作长远的打算。 ●爱之不以道,适所以害之也。 《资治通鉴》道:道义,正道。适:正是。不从道义上爱护一个人,正是害了他。 ●君子之于子,爱之而勿面,使之而勿貌,导之以道而勿强。 《荀子·大略》君子对于自己的子女,喜爱他们而不表现在脸上,使唤他们而不优以辞色,用道理诱导他们而不强制压服。 ●贤人智士之于子孙也,厉之以志,弗厉以诈;劝之以正,弗劝以诈;示之以俭,弗示以奢;贻之以言,弗贻以财。

幼儿教育名言名句大全

幼儿教育名言名句大全 【篇一:幼儿教育名言名句大全】 幼儿教育 1、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!阮庚梅 3、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。卢梭 4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基 5、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图 7、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果 8、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克 9、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克 10、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹 11、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。鲁迅 12、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。马文会 13、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生 14、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌 15、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯 16、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。的来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。吕斌 17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

18、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之 成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。陈鹤琴 19、人类教育最基本的途径是,只有信念才能影响信念。乌申斯基 20、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正 的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫 斯基 21、教育为公以达天下为公。()陶行知 22、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍 姆林斯基 23、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才 是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫24、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩 子最适当的方式。张石平 25、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的 教育力量。马卡连柯 26、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅 27、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向 的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。杜威 28、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看 得见、摸得着的英雄。张海涛 29、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只 能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯 30、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安 31、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。 鲁迅 分页: 【篇二:幼儿教育名言名句大全】 幼儿教师格言 1、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。 2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 3、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在 活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

积累读书的名人名言警句(最新)

【篇一】积累读书的名人名言警句 1、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立 2、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮 3、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 4、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理 5、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿 6、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 7、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯 8、书籍备而不读,等于废纸。——(英国)谚语 9、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 10、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄 11、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山 12、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰 13、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼 14、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、玉不啄,不成器;人不学,不知义。——《礼记》 17、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若 18、至哉天下乐,终日在书案。——(宋)欧阳修 19、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 20、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 21、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹

22、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备 23、读一本好书,就像交了一个益友。——藏克家 24、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅 25、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹 26、了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利 27、节饮食以养胃,多读书以养胆。——(战国)庄周 28、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗 29、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——(宋)苏轼 30、用心念书,是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦 31、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿<三国志> 32、晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。——《对联集锦》 33、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——(清)彭瑞淑 34、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》 35、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹 36、书籍是青人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基 37、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》 38、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。——惠普尔 39、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基 40、读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿 41、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 42、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根 43、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——(宋)黄庭坚

教育孩子成长的名言警句

教育孩子成长的名言警句 1、只要你是警察式的父母,你的孩子就是“地下党”。你的教 育越简单粗暴,孩子的错误和谎话就越多。 2、用考试成绩作为评价孩子的唯一尺度,父母和老师都变成了 盲人。只有用多把尺子衡量人,才能真正发现孩子的长处在哪里。 3、网络游戏是一把双刃剑,控制得当是天使,控制不当是魔鬼。预防孩子网瘾的根本措施是,用成功的体验代替失败的体验,用丰 富的生活代替单调的生活。 4、虽然同在一个屋檐下,但当与孩子发生冲突的时候,或者孩 子拒绝与你交谈的时候,给孩子推心置腹地写封信,平等地交流意见,可能是一个适当的选择。 5、不刻意制造逆境,也不轻易向身处逆境的孩子伸出“手”。 父母不要剥夺孩子在失败中成长的权利。 6、成功教育的奥妙在于:先设立一个较低的目标,让孩子体验 到成功的快乐,然后再追求更高一级的目标。让孩子反复体验到成功,就会使他们对成功怀有信心。 7、在同一件事上,父母的行为态度前后要一致,承诺的事情要 兑现。对孩子说话算数是为人父母的基本道德。 8、所有那些鼓吹可以成批制造“神童”的方案,都是以赚钱为 目标的骗人方案。孩子是千差万别的,成长的道路是各种各样的。 凡是忽视儿童个性差异的认识和行为,都是违背科学规律的。 9、父母不要以自己的意志安排满孩子的时间,那会剥夺了孩子 的时间自由和心灵自由。人的成长需要有很多可以自由支配的时间,应该让孩子自己看,自己听,自己想,自己玩。

10、如果父母和老师对“好孩子”身上存在的问题宽容过多,会使他们的弱点变成隐患甚至是“定时炸弹”。无批判教育视为教育。 11、对孩子以表扬为主永远是对的,将惩罚作为一种必要的教育手段也是对的,但惩罚绝不是简单的体罚,更不是侮辱人格。越是 要惩罚孩子,越是要尊重孩子。 12、父母无为乃大为。无为就是不强为,不妄为,就是按规律去做。无数个走上歧路甚至绝路的孩子,都是父母太有作为的悲剧作品。 13、对于孩子来说,吃好穿好固然是重要的,玩得好更为重要。因此,不要用成人的选择挤满孩子的每一天,而要给孩子自由发展 留出广阔的空间。 14、对于小学生的父母来说,教育孩子最重要的莫过于四个字:“兴趣”和“习惯”。有了兴趣就有了成长的动力,有了习惯就有 了成功的保障。 15、让孩子和父母分床睡觉,更多的是为了培养孩子的成长意识,让孩子真正独立。要做到这一点,关键在于父母要战胜自己的“软弱”。 16、再富有的家庭也不可让孩子富的像贵族,再贫穷的家庭也不可让孩子穷的像乞丐。 17、光给孩子零花钱是不够的,必须伴之以理财教育。在孩子第一次要零花钱的时候就离好规矩,否则,孩子的消费欲望就会犹如 脱缰的野马。 18、体育带给人的好处绝不仅仅是强壮的身体,还强壮了心灵。体育应该是一切教育的前提和基础。 19、有计划地带孩子外出旅游,可以让孩子避免书呆子气,还能让孩子体验到书中的意境,重新认识书中的思想。 20、不要让孩子的心变得空荡荡,应该让每个孩子心中至少装下10个杰出人物。杰出人物会像发动机一样不停地给孩子成长加力。

有关教育的名言警句

有关教育的名言警句 1、我觉得,生孩子需要觉悟和资格。有可怜天下父母心的说法吧?这明明是理所当然的事情,可如今的父母为了讨孩子欢心,而不再严格教育孩子了。自己都还不够成熟。 2、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。 3、我代表人民再教育你一次 4、毋庸置疑,父母的爱,决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运;缺乏爱的教育只能导致不幸。富有爱心的父母,善于审视孩子的需求,做出理性、客观的判断。他们也可能在面临痛苦

抉择时,与孩子一道经受痛苦和折磨。孩子也当然会逐渐意识到,父母甘心陪着忍受苦楚的一片苦心。他们未必立刻流露感激之情,却可以领悟到痛苦的内涵和真谛,他们提醒自己:既然爸爸妈妈愿意陪着我忍受痛苦,痛苦就不见得那么可怕,而且未必是太坏的事。我也应该承担责任,面对属于自己的痛苦。这就是自律的起点。 5、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 6、他喜欢我素颜不化妆,喜欢我长发扎马尾,他每天中午问我午饭吃了什么晚饭想吃什么,会皱着眉头说又买衣服了啊,接着夸奖真漂亮;他教育我不要乱花钱,然后递上银行卡; 他在电话里听见我哭泣的时候,会沉默然后说回来吧我养你! 全世界最爱我的男人已经娶了我妈妈了! 7、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

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关于儿童教育的经典名言警句

关于儿童教育的经典名言警句 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。下面是小编为大家收集的关于儿童教育的经典名言警句,供大家参考,欢迎大家一起 来阅读! 关于儿童教育的经典名言警句 1、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦 2、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯 3、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培 4、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅 5、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载 6、教育不是灌输,而是点燃火焰。——苏格拉底 7、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 8、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭 9、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 10、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍 姆林斯基 11、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠 12、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 13、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知 16、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶 17、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹 18、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷 19、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底 20、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

关于教育孩子的名言警句有哪些

关于教育孩子的名言警句有哪些 1、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才 能形成良好的习惯。 2、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。 一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到 不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习 的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。 3、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。 4、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要 征求孩子的意见。 5、没有体谅和信任,便没有友谊。 6、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。 7、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。 8、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。 9、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是 人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。 10、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 不塞不流,不止不行。(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石) 不以规矩,无以成方园。(孟子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》) 察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡) 1、和孩子们做朋友 很多父母都把自己摆在高高在上的位置上,自己的主张,所作所为即使本身是错的,在孩子那里也一定是对的。就好比过去的皇帝,不论皇帝做什么,在臣子眼中,这都是应该的。

最好的教育名言名句

最好的教育名言名句 著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。” 卢梭说:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。” 著名教育家张伯岑说:“作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。” 俄国著名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。” 中国著名教育家徐特立说:“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。” 英国教育家维克多.费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,能够“负责”是人类存在最重要的本质。 古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。” 美国著名成功学家、教育家卡耐基说:“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。” 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师要十分关切地对待孩子内在的世界,不可粗暴地把自己的意见强加于他们,要耐心地听取他们的意见,要以平等待人的态度参加他们的争论。” 意大利著名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。” 美国著名作家、教育家詹姆斯.潘说:“一个成功的人是以幽默感对付挫折的”。 意大利著名教育家米契斯说:“” 俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”

积累的名言警句[1]

积累的名言 指事物逐渐聚集。“冰冻三尺非一日之寒”,学习需要日积月累,成就事业也需要积累,不懈地努力奋斗。积累是一种毅力,是由微小到伟大的必经之路,是成功的前提,是由量变到质变的过程。 1、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》(也可证明“毅力”) 2、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》 3、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》 4、水滴石穿,绳锯木断。 5、千里之堤,溃于蚁穴。 6、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修 7、李贺虽只活到27岁,但留下了许多优秀诗篇。他的成功在于积累。他随身携带锦囊,一有灵感便记在纸上,放入囊中,晚上再将纸片拿出来整理。这样就积累了许多创作素材,最终成为一位著名诗人。 8、马克思为写《资本论》,阅读了1500多种书,留下了100多本读书笔记。他几乎掌握欧洲一切国家的语言,他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料。 时间的警句 我们的生命由时间构成,哪怕是浪费一点点时间就是虚掷部分生命。 1、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若 2、时间就是生命。无缘无故地耗费别人的时间,跟谋财害命没有什么两样。——鲁迅 3、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞 4、白日莫闲过,光阴不再来。——陶渊明 5、你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

成败的名言警句 就是指成功或失败。成功指事业或工作获得预期的结果;失败指遇到挫折,或在斗争、竞赛中被对手打败。人人渴望成功,但在失败时千万不要气馁。 1、失败是成功之母。 2、成败不是永恒的,而是可以转化的。 3、胜不骄,败不馁。 4、失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的就是成功的朝霞。——霍奇斯 5、爱迪生发明电灯,历经了几万次失败,但他始终不气馁,最终发明了电灯。 6、威灵顿失败而不气馁,重整旗鼓打垮拿破仑。(《失败是个未知数》) 逆境的名言警句 指困难,多指不顺利,甚至很恶劣很不幸的境遇。它使人忧愁、痛苦,但也能磨炼意志。杰出人才几乎都经历过艰难险阻,成为生活的强者。 1、生于忧患,死于安乐。——孟子 2、故天将降大任于是人也……曾益其所不能。(同上) 3、《生于忧患,死于安乐》中所举的事例。 4、吴王夫差立志为父报仇,打败强国——楚国;贪图享乐,败于自己曾打败过的小国——越国。 5、经受磨练,方能“称王”球王贝利成名后,有个记者采访他:“您的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。” 6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 毅力的名言与事例 指坚强持久的意志。胜利的鲜花在血汗中绽放,荣誉的桂冠用荆棘编织,排除万难,坚定不移,成功属于意志坚定者。 1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——英?狄更斯

家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全

家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全家庭教育格言, 培养孩子成功之路! 1、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。 4、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 5、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。 6、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。 8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。 9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 11、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。 12、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。 13、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。 14、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

15、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。 16、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 17、父母不应把所有的教育都寄托在和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭和学校教育一样重要,甚至更重要。 18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。 19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。 20、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。 21、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。 22、良好的个性胜于卓越的才智。 23、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

教育教学的名言警句大合集

7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞 8、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞 9、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知10、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知 11、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 12、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知 13、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 14、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶 15、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶 16、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 17、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 18、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

积累的名言警句_名人名言

积累的名言警句 1、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来 2、一个人的早期前面吃铁,后边防滑。——金埴 3、知识的积累如同用针挖井。——佚名 4、外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐 5、战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯 6、海不辞水,故能成其大。山不辞土石,故能成其高。明主不厌人,故能成其众。士不厌学,故能成其圣。——管子 7、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙 8、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况 9、最重要的要求之一就是:积极地、坚持不懈地在全体学生包括最差的学生的发展上下功夫。实验教学多年来积累的经验证明,教师能够顺利地实现上述要求并取得良好的效果。既然连差生都在自己的发展上前进了一大段路程,所以他们举握教材的可能性就越来越大了。这一点是非常重要的。因为对于差生和学习落后的学生,更加需要坚持不懈地、目标明确地在他们的发展上狠下功夫。——赞科夫 10、科学是人类积累的知识的巨大宝库。——克鲁普斯卡娅 11、仕途无涯,职务升迁何为高?金山无顶,财富积累何为多? 1 / 5

欲壁无底,声色满足何为够?倘若舍人生乐趣,倾毕生精力奔波、劳碌仍难圆空梦,岂不遗恨终生?——报摘 12、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪 13、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作 14、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光 15、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟 16、莫待萧萧两鬃丝!——朱学勉 17、科学上的许多重大突破,都是从一点点细微的成绩积累起来的。——佚名 18、任何业绩的质变都来自于量变的积累。——佚名 19、诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。 20、书籍是积累世人智慧的不灭的明灯——美国 21、书是人类进步的阶梯。——高尔基 22、书本是扶植才智的东西。——夸美绍斯 23、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍2 / 5

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【主持词大全】 引导语教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一。接下来是为你带来收集整理的家庭教育名言警句大全,欢迎阅读! 1、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。 2、天赋如同自然花木,要用来修剪。 3、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。 4、一个人的成功=1%IQ——智商+99%EQ——情商。 5、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。 6、运动贵有恒,饮食贵有节。 7、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。 8、育儿过程有艰辛,也有欢乐。 9、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 10、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。 12、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。 13、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。 14、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。 15、没有体谅和信任,便没有友谊。 16、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。 17、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。 18、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

有关教育的名言警句

有关教育的名言警句 1.“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知 4.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知 5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知 6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” ——陶行知 7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。” ——马卡连柯 8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的

损害。” ——爱因斯坦 9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。” ——爱因斯坦 10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。” ——爱因斯坦 11.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》 12.学而不厌,诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉 13.读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。美,富兰克林 14.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。《朱舜水集.劝学》 15.今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。黄炎培 16.教育贵于薰习,风气赖于浸染。郭秉文 17.发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。陶行知

幼儿教育名人名言

关于幼儿教育的名言警句_幼儿教育名人名言 1.把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。 2.燃烧自我,照亮别人。 4.爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。 5.心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。 6.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。 7.学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。 8.诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。 9.爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。 10.尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让性命用心互动;开放,让人人收获精彩。 1.用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。 2.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。 3.生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 4.孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。 5.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。 6.孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。 7.我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

8.我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。 9.让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。 10.爱是真心是关心是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。 11.用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。 12.播种一颗爱心,收获一片蓝天。 13.正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。 14.绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。 15.允许孩子犯次错误,给他次改正的机会。等待孩子成长,犹 如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。 16.教师是学生的镜子。 17.教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。 18.能力是培养出来的,无能也是培养出来的。 19.让我和你们一起,共同分享,共同成长。 20.教师要用心去爱,去教育学生。 1.做人以真,待人以善,示人以美,永远持续一颗童心,做孩子们的好兄弟姐妹。 2.关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!(写给老师的一句话) 3.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 4.学高为师,身正为范。 5.教师总是期望学生将来超过自我。

古语教育名言名句大全

古语教育名言名句大全 导读:本文是关于古语教育名言名句大全,希望能帮助到您! 教育是一件很重要的事情,下面整理了古语教育名言名句大全,欢迎阅读! 1. 叶圣陶先生提出:“凡为教,目的在于达到不需要教。” 2. 著名教育家陶行知先生说过:“我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。” 3. 孔子:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 4. 山东大学校长展涛先生说:“应该让学生学简单的数学,学有趣的数学,学鲜活的数学。” 5. 清人唐彪说:“有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。” 6. 北宋学者欧阳修曾言:“教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善。” 7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出:“反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力。” 8. 华罗庚先生说过:“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。” 9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会

上讲了一段话:“古往今来杰出的科学家.艺术家.文学家无不都是靠自己学习,才能有所发明,有所创造,谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。” 10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。” 11. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。” 12. 苏霍姆林斯基:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。” 13. 孔子说:“不愤不启,不悱不发。” 14. 发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知 15. “凡为教,目的在于达到不需要教。”——叶圣陶 16. 教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱。——著名教育家赞可夫 17. 好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列 18. 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基 19. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

最新父母教育孩子的名言警句

父母教育孩子的名言警句 名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。你知道父母教育孩子的名言警句有哪些吗?下面是小编整理的关于父母教育孩子的名言警句,欢迎大家阅读。 关于父母教育孩子的名言警句篇1 1、良好的个性胜于卓越的才智。 2、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。 3、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。 4、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。 5、给人以鱼,不如教人以渔。 6、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。 7、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。 8、认真对待孩子提出的正经问题和看法。 9、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。 10、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。 11、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。 12、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

13、让孩子做他力所能及的事情。 14、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。 15、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。 16、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。 17、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。 18、帮助孩子修改他的作业。 19、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 20、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。 21、从来不对孩子说,他比别的孩子差。 22、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 23、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。 24、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。 25、定期为孩子读点东西。 26、让孩子从小养成读书的习惯。 27、鼓励孩子编故事,去幻想。 28、认真地对待孩子的个人要求。 29、每天都抽出时间和孩子单独在一起。 30、不用辱骂来惩治孩子。 31、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商) 32、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他

名言警句积累心得

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/cb2267471.html, 名言警句积累心得 作者:程胜王玲 来源:《读写算·素质教育论坛》2014年第08期 中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2014)08-0072-01 积累是学习语文的重要途径之一。积累的方法很多,在这里,就如何指导学生巧妙积累名言警句谈一点我的做法和认识。 一、示范 每天上课前,我改变以往全体学生起立向老师问好的“老师好”为齐声诵读经典名言警句(预先由教师板书在小黑板上或教室黑板的一侧),读后要求学生抄写在日记本上。这样做的目的是示范引路,告诉学生要注意书写的工整性和名言警句来源的准确性(要求注明名言警句的出处、作者)。 二、实习 在这个阶段,我采取“名言警句值日”的方法,开展名言警句接龙——由语文科代表首先“值日”,将自己当天积累的名言警句认真誊写在“名言警句火炬簿”上后传递给下家。就这样,轮回接力,一轮下来,正好是期中,每学期可以接龙两个回合。一般来讲,每学期可积累一百则名言警句。在接龙过程中,如果有谁失职,科代表有权处罚他重新“值日”。这样,不仅可以培养学生良好的阅读、积累习惯,更重要的是能增强他们的合作意识和责任感。 三、整理 在一个学年结束之前,即“名言警句值日”达到四个回合时,我指导学生将平时积累起来的名言警句进行分类,用专门的笔记本整理出来进行展览,让同学们大饱“眼福”,相互学习、相互促进、共同提高。名言警句共分十个类别——爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。这样的分类整理,一方面可强化学生的记忆,另一方面可为学生作文提供充足的营养,从而提高他们的写作水平。 四、仿写 所谓仿写,即以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴,运用联想、想象,写出一句具有新意的“名言警句”。仿写同样由语文科代表按前面的要求首先“值日”,先写出名言警句,再写出仿句。如:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”(岳飞《满江红》)仿句:“勿虚度,废了黄金时,只哀叹。” 五、评比

家庭教育名言警句

家庭教育名言警句 1.要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。 2.家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。 3.一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。 4.要相信每个孩子都能成才,要认为自己的孩子是好孩子。 5.民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。 6.没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。7.只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。 8.支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。 9.专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。 10.我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。 11.一切变坏都是从不劳动开始。 12.素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。 13.良好的个性胜于卓越的才智。 14.父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。 15.父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。16.人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商) 17.教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。 18.给人以鱼,不如教人以渔。 19.使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。 20.激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。 21.忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它! 22.教是为了不教;管是为了不管。 23.家庭教育方法有以下几种:(1)、说服教育。(2)、表扬激励。(3)、榜样示范。(4)、创设氛围。(5)、心理疏导。(6)、行为训练。(7)、批评惩罚。 24.孩子最不喜欢什么家长?(1)、管得过多的家长(包办);(2)、管得过细的家长(监控);(3)、管得过频的家长(唠叨);(4)、管得过死的家长(霸道)。 25.只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。 26.好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。 27.建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。 28.虐待孩子就是虐待自己。 29.教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞 30.使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励

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