中学关于做好预防学生沉迷网络教育引导工作的实施方案

中学关于做好预防学生沉迷网络教育引导

工作的实施方案

各处室、年级部、国际部：

为践行学校“以人为本，和谐共进”办学理念和“1239”工作思路，进一步优化学风，营造校园文化良好氛围，根据《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》精神，按照市局有关工作要求，结合我校实际，现将有关安排如下，请加强落实。

一、高度重视，认识到位

各年级部、国际部要充分认识此项工作的重要性和紧迫性，将教育引导工作摆在突出位置，进一步增强责任意识，强化日常监管，保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长。

二、全面排查，落实到位

各年级部、国际部要组织开展一次全面排查，掌握学生使用网络、手机等情况，重点排查学生沉迷游戏等问题。对发现的涉及网络违法违规行为，以及宣扬赌博、暴力、色情等内容的网络产品及时向学生发展处、年级部报告。对发现的学生沉迷网络等问题，要结合学生实际，及时给予教育和引导，合理处置，恢复学生正常的学习生活。

三、加强管理，强化教育

教务处信息中心加强对校园网内容监管；各年级、各班

加强午间、课后等时段管理；通过课堂教学、主题班会、板报等多种形式开展专题教育，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉抵制不良信息和不法行为；严格按照学校《学生手机使用管理规定》要求，强化落实学生手机管控。

四、明确家长应该履行监护职责

各年级部、国际部根据实际情况采用家访、家长会、校讯通等方式提醒每位家长的监管职责，配合学校做好手机管控工作，特别要安排好孩子放学后和节假日生活。各年级部、国际部确保将《致全国中小学生家长的一封信》传达到每一个学生、每一位家长，并做好回执回收工作，于5月23日前交学生发展处。

五、稳扎稳打，防范于未然

各年级部、国际部要根据上级有关要求统筹安排、认真落实、责任到位，分配好各项引导工作，要有既打持久战又打攻坚战的准备，进一步将工作细化并落到实处，稳步扎实开展教育工作。各年级部、国际部将落实情况于5月23日前报学生发展处。

预防中小学生沉迷网络活动总结

预防中小学生沉迷网络活动总结导读：本文预防中小学生沉迷网络活动总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。为维护学生身心健康、保障学生生命安全，及时、高效地对学生沉迷网络进行预防、教育和引导，学校开展了一系列活动。下面是为大家整理的“预防中小学生沉迷网络活动总结”，欢迎阅读。预防中小学生沉迷网络活动总结为预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康和生命安全，我区六措并举切实做好预防工作。一是切实增强责任感紧迫感。教育引导中小学生绿色上网、文明上网，进一步增强责任意识，健全制度机制，强化日常监管，以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作。二是迅速开展全面排查。要求各校迅速开展一次全面排查，掌握中小学生使用网络基本情况，重点排查学生沉迷游戏等问题。对排查中发现的涉及中小学生的网络违法违规行为，以及宣扬赌博、暴力、色情等内容的网络文化产品，及时向当地党委政府、文广、公安、网信等部门报告，会同相关部门采取针对性措施予以整治。三是集中组织开展专题教育。积极会同当地宣传部门以及新闻媒体，集中在开学后、放假前等重点时段播放预防中小学生沉迷网络提醒，及时向家长推送防范知识。通过课堂教学、主题班会、板报广播、校园网站、案例教学、专家讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育，

引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵制网络不良信息和不法行为。四是严格规范学校日常管理。研究制定预防学生沉迷网络工作制度，重点加强农村学校、寄宿制学校等管理工作，建设校园绿色网络。将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节，加强午间、课后等时段管理，规范学生使用手机。要求教师及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，积极营造良好的班级氛围，组织学生开展丰富多彩的班级活动。将预防中小学生网络沉迷工作作为教育督导的重要内容。五是推动家长履行监护职责。通过开展家访、召开家长会、家长学校等多种方式，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长加强与孩子的沟通交流，特别要安排好孩子放学后和节假日生活，引导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。六是发放致学生家长一封信。认真做好预防沉迷网络的《致中小学生家长的一封信》发放工作，做好跟踪服务工作，确保传达到每一所学校、每一位家长，引导家长善引导，重监督，重表率，立榜样，常陪伴，增亲情，导心理，促健康，多配合，常沟通。为我区中心学生健康成长撑起一片蓝天。

关于中学生网络安全教育演讲稿

关于中学生网络安全教育演讲稿有人说过，“谁掌握领了信息，控制了网络，谁将拥有整个世界。这句话不完全对啊。不过这点在股市里体现的挺好。从此可见掌握网络是何等的重要，网络安全的重要性也从中体现出来。下面是小编为大家整理了关于中学生网络安全教育的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。关于中学生网络安全教育演讲稿篇1 尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是--“中学生网络安全教育”。现在全世界通用信息技术，网络的出现正在潜移默化地改变着青

少年的生活方式，影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的，既有健康积极的，又有腐败消极的。网络是载体，本身无对错，学好学坏, 取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。中学生上网有以下好处： 1 、可以开阔视野； 2 、加强对外交流； 3 、促进中学生个性化发展； 4 、拓展当今中学生受教育的空间。同时也存在以下弊端： 1 、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”； 2 、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识； 3 、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。通过我们调查分析，大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半

的中学生上网是为了聊天，大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态, 极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。作为中学生自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害；三是拒绝不良癖好、不良行为；四是拒绝黄、暴力的毒害；五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之，中学生要自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。关于中学生网络安全教育演讲稿篇2 同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则： 1 、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓

中学生养成教育活动实施方案

长清区万德镇中学生养成教育月活动实施方案播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格。养成良好的习惯是学生健康成长的根本保证，良好习惯的养成教育是素质教育的灵魂与核心。为了能够落实《长清区中小学生养成教育实施方案》，扎实有效的实施养成教育，培养学生的高尚品质和文明举止，现结合我校的实际，特制定我校养成教育的实施方案，具体如下：一、指导思想：以培养学生良好的生活、学习、文明、安全行为习惯为出发点，以有利于指导中学生健康成长为目的，以《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、与《中学生日常行为规范》以及学校有关规范为基本内容，深入开展中学生行为规范的养成教育，正确引导学生的道德行为，培养道德情操，提高道德认识，养成良好文明行为习惯、生活习惯和学习习惯，并将养成教育活动与民族精神教育、传统美德教育、文明礼仪教育及学校的教育教学活动有机结合，促进良好校风、学风的形成。二、培养目标：总体目标：从规范行为习惯做起，培养学生良好道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备安全生存、文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。具体目标：重点抓好“四种习惯”的养成，即“文明礼仪行为习惯、安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯”。通过“良好的生活习惯”教育，规范学生穿戴行为，养成勤劳俭朴、生活有序、自强自立的好习惯。培养学生自尊自信、积极进取、健康向上、团结友爱的精神，提高抵抗挫折、克服困难的能力。通过“文明礼仪行为“习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人、

《加强中学生网络安全教育》教案

课题：中学生网络安全教育一、教材分析（一）教材的地位和作用本课所讲内容----网络安全教育是整个学校教育的重要组成部分，也是问题出的最多的一部分，网络成瘾已成为当今社会的一大难题，为全社会高度关注。网络成瘾被誉为“电子海洛因”。通过本课的学习，可以让学生深刻理解网络成瘾的危害，学会合理利用网络，这对于学生的健康成长起到至关重要的作用。（二）教学目标： (1)知识与技能目标：要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。 (2)过程与方法目标：作为教师，不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。在体验案例分析活动过程中充满着探索性和创造性，并在活动中获得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信心。 (3)情感与态度目标：培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。培养学生的判断能力、辨别能力及防范能力。（三）教学重难点重点：让学生体会网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。难点：戒除网络成瘾的若干方法的正确使用。二、教法与学法（一）、学生学情的分析初中学生对于网络已经非常了解，但对于网络的危害却并不十分了解，他们正处于人生观形成的重要阶段，如何引导他们正确的使用网络，这对于他们的健康成长是非常重要的。（二）、教法学法的选择 1、教法基于本节课内容的特点和初中生的心理特征，在本节课的教学中选择“情境教学法”和“引导探索法”，创设贴近学生生活、生动有趣的问题情境，营造自主探索与合作交流的氛围，共同在辩论与交流中真正有效地理解和掌握知识。 2、学法

预防中学生沉迷网络教育工作方案

铁力四中预防中学生沉迷网络教育工作方案随着互联网和手机终端的发展，造成了一些中学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了学生的学习进步和身心健康。为了切实做好预防中学生沉迷网络教育引导工作，按照《省教育厅转发教育部办公厅关于做好预防学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》要求，结合我校实际，开展如下工作：一、切实增强责任感紧迫感我们充分认识到预防中学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性，把教育引导中学生绿色上网、文明上网作为贯彻落实党的十九大精神，落实立德树人根本任务的重要举措。将教育引导工作摆在突出的位置，进一步增强责任意识，健全制度机制，强化日常监管，以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作，保障广大学生在良好的网络环境下健康快乐成长。二、开展全面排查。我们以班级为单位，在全校三个年级共30个班级中开展了一次“拉网式”排查，全面了解掌握了中学生使用网络的情况，重点摸清了我校沉迷网络特别是沉迷网络游戏的学生情况。三、组织开展专题教育活动 1、宣传发动，氛围创设。利用升旗仪式进行预防沉迷网络教育宣传，广播站播出一期“预防沉迷网络”主题广播。 2、制作宣传电子大屏。 3、组织实施，实践体验，开展全校自查活动。

4、《致全国中小学生家长的一封信》，5月22日，我校将下发《致全国中小学生家长的一封信》，由班主任进行解读，学生带回亲子共读后，于周五离校前回执上交政教处。 5、校园文化宣传：利用校园公告栏、微信等平台宣传相关信息扩大影响。 6、召开主题班会开展预防沉迷网络的教育。 7、组织社会实践活动：我校组织开展志愿者实践体验活动。四、严格规范学校日常管理。制定预防学生沉迷网络工作制度，明确学校各岗位教师责任，将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节，加强午间、课后等时段管理，规范学生使用手机。五、推动家长履行监护职责。通过开展家访、召开家长会、家长学校等方式，认真提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长要安排好孩子放学后和节假日生活，引导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。

预防学生沉迷网络教育引导工作的方案.doc

预防学生沉迷网络教育引导工作方案为引导学生科学认识、正确对待、合理使用网络，帮助学生提高对网络黄赌毒等不良网络行为的甄别能力，自觉抵触网络不良信息和不法行为，预防小学生沉迷网络，按照教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》及上级主管部门相关文件要求，结合我校实际，开展“2018年广饶县第一实验小学预防学生沉迷网络教育引导”活动。一、活动时间： 2018年5月——2018年6月二、活动内容：（一）宣传发动，氛围创设 1．利用国旗下讲话的时间，宣读倡议书，倡导学生合理使用网络，学会保护自己，增强网络道德意识，争做网络文明使者，自尊、自律，上文明网，文明上网。 2．宣传电子大屏展示宣传标语，营造氛围。（二）组织实施，实践体验 1．开展全校自查活动：以年级为单位，各班主任完成学生自查，如有符合条件的，上报给年级组。年级组长汇总，完成“广饶县第一实验小学预防学生沉迷网络自查表”。 2．发放《致全国中小学生家长的一封信》

我校将下发《致全国中小学生家长的一封信》，由班主任进行解读，学生带回亲子共读后，于周五离校前回执上交信息化办公室。 3.集中开展主题班会专题教育活动，运用讲座、视频等形式，警示沉迷网络的危害性，引导学生正确认识、合理使用网络，自觉抵制网络的不良信息和不法行为。 4.平台推广结合微信群、微信公众号、QQ等平台，大力宣传，扩大影响。 5.疏导交流，心理教育充分发挥学校心理咨询室职能，利用好硬件和软件资源，对沉迷网络学生开展心理辅导工作。 6.学校信息办加强校园网络管理，建设绿色校园网络。三、活动要求： 1.各班要充分利用此次活动，多种形式开展活动，对学生进行开展预防沉迷网络教育引导工作。 2.请各班、各相关科室协同配合，按照方案积极组织落实，力求活动扎实有效。广饶县第一实验小学的 2018年5月16日资料精品策划书

2018年中学预防沉迷网络教育活动总结4篇

2018年中学预防沉迷网络教育活动总结4 篇今天小编给大家带来了2018年中学预防沉迷网络教育活动总结范文4篇，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！篇一为预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康和生命安全，我区六措并举切实做好预防工作。一是切实增强责任感紧迫感。教育引导中小学生绿色上网、文明上网，进一步增强责任意识，健全制度机制，强化日常监管，以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作。二是迅速开展全面排查。要求各校迅速开展一次全面排查，掌握中小学生使用网络基本情况，重点排查学生沉迷游戏等问题。对排查中发现的涉及中小学生的网络违法违规行为，以及宣扬赌博、暴力、色情等内容的网络文化产品，及时向当地党委政府、文广、公安、网信等部门报告，会同相关部门采取针对性措施予以整治。三是集中组织开展专题教育。积极会同当地宣传部门以及新闻媒体，集中在开学后、放假前等重点时段播放预防中小学生沉迷网络提醒，及时向家长推送防范知识。通过课堂

教学、主题班会、板报广播、校园网站、案例教学、专家讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵制网络不良信息和不法行为。四是严格规范学校日常管理。研究制定预防学生沉迷网络工作制度，重点加强农村学校、寄宿制学校等管理工作，建设校园绿色网络。将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节，加强午间、课后等时段管理，规范学生使用手机。要求教师及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，积极营造良好的班级氛围，组织学生开展丰富多彩的班级活动。将预防中小学生网络沉迷工作作为教育督导的重要内容。五是推动家长履行监护职责。通过开展家访、召开家长会、家长学校等多种方式，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长加强与孩子的沟通交流，特别要安排好孩子放学后和节假日生活，引导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。六是发放致学生家长一封信。认真做好预防沉迷网络的《致中小学生家长的一封信》发放工作，做好跟踪服务工作，确保传达到每一所学校、每一位家长，引导家长善引导，重

中学生网络安全教育教案

中学生网络安全教育教案肥乡县实验中学耿查梅课题：中学生网络安全教育教案一、教学目标（1）知识与技能目标要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生发现、归纳的能力，及解决问题的能力。（2）过程与方法目标作为教师不仅要传授给学生信息技术的知识，更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。在体验事例分析活动过程中充满探索性和创造性，并在活动中就获得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信心。（3）情感与态度目标培养良好的日常行为习惯，学会健康上网，具有辨别、防范能力。二、教学重难点重点：让学生体会网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。难点：让学生戒除网瘾，远离虚幻，回归真实。三、教学媒体准备

课件——展现案例四、教学过程（1）创设情景，导入新课首先做一些采访活动（实话实说） 1、你上过网吗？你有QQ号吗？ 2、你上网主要目的是做什么？玩不玩游戏？ 3、你结交过网友吗？你和网友主要进行哪些方面的交流？ 4、你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗? 5、你现在是怎样看待去网吧的? 6、周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢让学生打开心扉，实话实说，引发学生的讨论。（2）合作交流，探究新知 1、谈一谈：网络给我们生活带来什么样的便利？让学生分组自由讨论，小组展示。课件展示：网络给我们带来的便利。 2、网络是先进的，也是危险的。它改变了我们的生活，也充满着陷阱和诱惑。让学生分组自由讨论，小组展示。课件展示：案例展示，上网或去网吧上网会导致什么后果？ 3、总结：进网吧的危害 4、结合学生实际测一测班里的学生是否存在网瘾 5、让学生讨论如何抵制网络诱惑

小学预防学生沉迷网络活动总结

小学预防学生沉迷网络活动总结近日，xx镇中心小学根据教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，对切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作、有效维护学生身心健康和生命安全提出四个方面要求。一是迅速贯彻，建立健全管理机制。学校明确责任机构和人员，加强工作部署和指导；健全管理机制，完善预防学生沉迷网络工作制度，使此项工作成为常规管理工作内容，常抓不懈。二是自查自纠，做好针对性帮扶工作。学校近期开展了一次全面自查。学校要求，要以班为单位进行排查，对有网瘾倾向的学生和网络违法倾向的学生，均建立教育台账，采取针对性解决措施，多管齐下，开展好教育引导工作。学校要从新生入学教育开始，稳步扎实开展教育工作，多措并举帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。三是家校沟通，落实家庭监管责任。学校把教育部《致全国中小学生家长的一封信》印发给每一位学生家长，同时利用家委会、家长学校等途径向每一位家长大力宣讲孩子沉迷网络的危害性、家长做好榜样的必要性以及加强家庭监管家校沟通的有效性，要求家长要特别重视放学后、节假日孩子上网情况，帮助指导家长提高家庭教育水平。四是部门联动，共同构筑教育防线。学校要加强与当地文化、派出所、宣传等部门的及时沟通，取得相关部门支持，共同采取有力措施，做好教育预防工作。

(本范文仅供参考，希望对您有所帮助！) 附【写作水平提升秘籍】观察勤思考，留心最关键; 多读多积累，素材和语言; 开心就多练，兴趣第一关。观察百日功，文章一朝成; 常说嘴不笨，常写手必顺。文章要写好，腿脚要多跑; 文章不怕改，就怕难割爱。写作莫偷懒，勤写天天练。技法帮助您，会写美妙篇; 写作不怕根基浅，勤学苦练能过关。百遍锤炼成妙语，千遍推敲成佳篇。实话三言和两语，胜过虚话千万言。千锤百炼出好钢，千修百改出精篇。话不在多而在精，文不在多而在新。敲鼓妙在鼓声响，写作妙在心声真。无情未必真豪杰，有情文章才绣锦。

中学生网络安全教育教案(真)

中学生网络安全教育教案一、教学目的：为了贯彻落实国家信息部，安全使用网络的倡议，继续进一步搞好我校的网络使用安全教育，减少因网络的使用而带来的负面影响，杜绝网络潜在危险。二、教学重点： 1、加强网络使用安全知识的学习，加强自身使用网络的遵守意识。 2、组织安全教育活动，增强遵守网络使用安全的意识。三、教学过程：导入语：今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。内容一青少年用户使用互联网的特征一、用户开始使用互联网的时间：约80％的用户从1999年或2000年开始使用互联网，网龄大都不长。具体分布如下：1997年以前占6．3％；1998年占14．0％；1999年占36．20％；2000年占43．50％。二、上网地点：58．8％的青少年用户在家里上网，31．5％的用户在亲戚朋友家上网，在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占20．45％，在父母或他人办公室上网的占15．0％，在学校上网的占10．8％。三、上网时间和对上网时间的满意度估计：青少年用户平均每周上网时间212分钟左右，如果平均到每日，约30分钟左右。37．0％的用户认为自己上网时间“正好”，认为“比较多还能满足”的用户占12．0％，认为“太多了”的仅为0．7％。31．7％的用户认为“比较少”，18．5％的青少年用户认为“太少了”。也就是说，50％的青少年用户对上网时间并不满足。四、互联网功能的使用：玩游戏占62％；使用聊天室占54．5％；收发电子邮件占48．6％；下载储存网页占39．7％；使用搜索引擎占25．0％；订阅新闻占21，9％；网络电话占14．7％；网上寻呼占14．3％；制作和更新个人网页占12．6％；上传文件占9．4％；公告板(BBS)占9．2％；代理服务器占2．3％。五、用户和非用户对互联网的需求；用户选择“获得更多的新闻”为最重要的需求的比例最高，其均值为3.81(满分为5分，以下同)。以下依次是：“满足个人爱好”为3．74；“提高课程的学习效率”为3．71；“课外学习和研究有兴趣的问题”为3．67；“结交新朋友”为3．65。最不重要的需求是“享受成年人的自由”，均值为2．8l。内容二网络的影响一网络的正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频

预防学生沉迷网络教育引导工作方案

预防学生沉迷网络教育引导工作方案 It was last revised on January 2, 2021

预防中小学生沉迷网络教育专题活动总结

关于预防中小学生沉迷网络教育专题活动总结洛南中学学务处为落实商洛市教育体育局下发的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神，我校在6月集中时间开展了预防中学生沉迷网络的系列教育活动，活动覆盖全体学生参与范围广、集中进行教育效果明显、形式多样利于深入学生心中，特总结如下。一、高度重视，周密安排。此次专题教育系列活动意义重大，是一项非常重要和紧迫的工作，针对当下互联网迅猛发展，各种不良信息充斥网络进而影响中小学生确立正确人生观、价值观、世界观等问题，学校方面应当及时教育引导学生正确认识网络、利用网络、远离网络负能量，也有义务向广大学生家长宣传预防沉迷网络的知识和方式，有责任营造健康绿色的校园网络环境，有效维护中小学生身心健康和生命安全。对此，我校领导高度重视，召开“三会”全面部署，周密安排，即召开全体教职工会议，要求广大教师提高认识、落实责任，教育学生正确利用网络；召开全校班主任会议，要求所有班主任以班级为单位做好中学生沉迷网络的预防教育；召开安卫处、学务处工作人员会议，要求相关处室详细安排系列活动，落实文件精神，在校园内组织开展形式多样的宣传教育活动。二、活动多样，措施得当

活动采取校园广播和展板专题教育宣传、主题班会、专题板报、视频观看教育、签订承诺书、传达《致全国中小学生家长的一封信》等等形式，利用课余时间加大巡查力度，对潜在的问题学生和问题现象及时召开专题教育会议。 1、校园广播教育宣传。利用下午饭后时间，在校园广播上播放学生中征集的《莫让网络毁了青春》系列文章，让学生提高认识，正确利用网络，远离网络危害。 2、校园展板主题教育。在校园内以展板形式，围绕“手机诱惑我”“网络毒害我”等主题，进行集中性的思想教育，通过对沉迷手机等网络工具产生的危害宣传，教育学生自觉抵制网络不良信息和不法行为。 3、开展主题班会活动。要求班主任利用周一第八节班会时间开展以“文明上网预防网瘾”为主题的班会活动，活动要让学生全员参与，以班干部为带领，寻找班级中文明上网、积极向学的楷模，发现同学中存在的不安全上网苗头，并奖励模范、带动全体。 4、学校印发教育部基础教育司《致全国中小学学生家长的一封信》，要求所有学生将此信交至家长手中，借此加强广大家长对网络的正确认识，提高自身的网络素养，以身作则，教育监管好孩子。要求班主任全部收缴回执单，并妥善保管。 5、学校拟制《预防沉迷网络承诺书》，要求学生、家长、班主任三方签字，班主任和家长负起自己的责任，学生做到有承诺、有行动、有约束。

中小学生网络安全知识

中小学生网络安全知识一、上网查阅信息时，请注意： l、每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。 2、眼睛不要离屏幕太近，坐姿要端正。 3、屏幕设置不要太亮或太暗。 4、适当到户外呼吸新鲜空气。 5、不要随意在网上购物。二、学生网上交友时，请你特别注意： 1、不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。 2、不与网友会面。 3、如非见面不可，最好去人多的地方。 4、对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。请你学会自我保护招数：匿名交友网上多，切莫单独去赴约，网上人品难区分，小心谨慎没有错。三、密码安全常识: 1、设置足够长度的密码,最好使用大小写混合加数字和特殊符号。 2、不要使用与自己相关的资料作为个人密码，如自己的生日,电话号码,身份证号码,门牌号,姓名简写,这样很容易被熟悉你的人猜出。 3、不要使用有特殊含义的英文单词做密码，如software,hello,hongkong等等,最好不用单词做密码,如果要用，可以在后面加复数s,或者符号,这样可以减小被字典档猜出的机会。 4、不要将所有的口令都设置为相同的,可以为每一种加上前缀。 5、不要为了防止忘记而将密码记下来,将密码记在大脑以外的任何地方都是愚蠢的行为。 6、不要死守一个密码，要经常更换,特别是遇到可疑情况的时候。 7、不要让Windows或者IE保存你任何形式的密码,因为*符号掩盖不了真实的密码,而且在这种情况下,Windows都会将密码以弱智的加密算法储存在某个文件里的。四、冲浪安全常识:

1、尽量不要下载个人站点的程序,因为这个程序有可能感染了病毒，或者带有后门。 2、不要运行不熟悉的可执行文件,尤其是一些看似有趣的小游戏。 3、不要随便将陌生人的加入OICQ或者ICQ等的好友列表,不要随便接受他们的聊天请求,避免遭受端口攻击。 4.不要随便打开陌生人的邮件附件,因为它可能是一段恶意html或者javascript代码(已经发现html代码可以格式化你的硬盘),如果是可执行文件,可能是后门工具。 5、在支持javascript或者HTML的聊天室里，最好不要接受对方的JS或者HTML,因为它有可能是窗口炸弹或者巨型的图片,如10000*10000像素,你不敢保证你的系统可以承受如此大的负荷而不会死机。 6、不要逛一些可疑或者另类的站点，因为IE的许多漏洞可以使恶意的网页编辑者读出你机器上的敏感文件,这点我们会在IE漏洞里面讨论。中小学生网络安全防范邮箱安全如何做到防范 1.不查看来历不明的邮件现在网上有些邮件带有邮件炸弹或病毒，这2些危险邮件及可能泄露个人隐私，有会对电脑造成影响! 防范方法：来历不明的邮件最好直接删除。 2、不要轻易运行邮件附件不要轻易打开邮件中的附件，特别是一些可直接运行的程序，要时刻保持警惕，不要轻意公布私人邮件地址。防范方法：去转信站申请一个转信信箱，用E-mail客户端软件(如FoxMail,Outlook)来收取邮件，同时通过软件限制邮件大小和过滤垃圾邮件;安装一款功能强大的防病毒软件，邮件附件要先用防病毒软件进行扫描后方可使用。 3、设置一个安全的邮箱密码如果你的邮箱密码过于简单，面对现在一些功能强大的爆力破解软件，你的邮箱密码就很容易被猜解出来，如果密码够安全，那它猜出来的机会也几乎为零。

预防学生沉迷网络教育工作总结

金羊镇平苑小学预防学生沉迷网络教育工作总结为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,根据自治区办公厅印发的《自治区教育厅办公室转发教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神,近日,实验三小多举措开展预防学生沉迷网络教育活动。一、积极召开预防学生沉迷网络教育引导活动动员大会利用星期一国旗下的讲话时间,由学校分管德育工作的徐燕萍副校长主持,向全体师生传达了自治区办公厅的文件精神要求:一是切实增强责任感紧迫感。要健全制度机制,强化日常监管,以更大力度抓紧抓实抓好这项工作,保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长;二是迅速开展一次全面排查。发现学生有沉迷网络等问题的,要及时给予教育和引导,恢复正常的学习生活;三是集中组织开展专题教育。要通过多种形式开展专题教育,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为;四是严格规范学校日常管理。要研究制定预防学生沉迷网络工作制度,并指导学校加强对校园网内容管理,建设校园绿色网络。五是推动家长履行监护职责。要通过开展家访、微信推送网络安全知识教育等多种方式,提醒家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络

素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求传达到每一位学生、每一位家长,并做好回执回收保管。徐校长要求老师们要根据文件要求,抓实做好预防学生沉迷网络教育引导工作。二、多措并举,积极进行预防学生沉迷网络教育知识的宣传充分利用校园广播、校园板报、微信平台、QQ群等多种方式对学生及家长进行了预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传。通过积极宣传,取得了良好的教育效果。三、积极开展预防学生沉迷网络教育主题班会活动开展了以“沉迷网络带来的危害”为主题的班队课。班队课上,班主任老师充分PPT展示,并结合生活中现实的沉迷网络案例, 向学生们生动、形象地讲述了沉迷网络的危害性、预防沉迷网络的方法等网络安全知识。活动中,班主任老师还与学生们进行了精彩的交流互动,孩子们纷纷表示会争做一位网络安全小卫士。总之,我校通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动,使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识,提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时,此举为学生们的身心健康提供了有力的保障。凉州区金羊镇平苑小学 2018.6.11

2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结

2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结#from 2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结来自学优网# 为认真贯彻落实教育部印发的《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康，进一步提升中小学生网络安全意识，近日，盱眙县兴隆中学通过多种形式开展了预防中小学生沉迷网络教育活动。接到上级通知，我校召开会议，制定系列措施，进行教育引导工作。会上，校长汪永波对这项工作进行分工，其中具体工作实施由分管德育的赵主任负责。汪校长同时强调几点要求:一是采取系列措施抓好监管工作，保证学生在健康的网络环境下成长;二是集中开展专题教育活动，引导学生正确认识、合理使用网络，了解沉迷网络的危害，自觉抵制网络不良信息和不法行为;三是下发《致全国中小学生家长的一封信》，要求家长认真阅读并按照要求做好孩子的教育工作。 1 多措并举，立即行动。组织各班班主任开展预防中小学生沉迷网络专题教育活动，要求班主任们引导学生重视沉迷网瘾的危害，做到绿色上网，文明上网;各班开展预防中小学生沉迷网络主题班会;出一期板报，宣传沉迷网络危害，做到自我防范。通过此次预防中小学生沉迷网络教育系列活动，学生掌握了预防沉迷网络的知识和方法，也迫切希望家校携起手来，齐抓共管，让孩子们奔跑在健康的路上。小学预防学生沉迷网络教育活动总结近日，xx镇中心小学根据教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，对切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作、有效维护学生身心健康和生命安全提出四个方面要求。

一是迅速贯彻，建立健全管理机制2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结。学校明确责任机构和人员，加强工作部署和指导;健全管理机制，完善预防学生沉迷网络工作制度，使此项工作成为常规管理工作内容，常抓不懈。二是自查自纠，做好针对性帮扶工作。学校近期开展了一次全面自查。学校要求，要以班为单位进行排查，对有网瘾倾向的学生和网络违法倾向的学生，均建立教育台账，采取针对性解决措施，多管齐下，开展好教育引导工作。学校要 2 从新生入学教育开始，稳步扎实开展教育工作，多措并举帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结文章2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结出自，转载请保留此链接～。三是家校沟通，落实家庭监管责任。学校把教育部《致全国中小学生家长的一封信》印发给每一位学生家长，同时利用家委会、家长学校等途径向每一位家长大力宣讲孩子沉迷网络的危害性、家长做好榜样的必要性以及加强家庭监管家校沟通的有效性，要求家长要特别重视放学后、节假日孩子上网情况，帮助指导家长提高家庭教育水平。四是部门联动，共同构筑教育防线。学校要加强与当地文化、派出所、宣传等部门的及时沟通，取得相关部门支持，共同采取有力措施，做好教育预防工作。中学预防学生沉迷网络教育活动总结我校积极转达教育部办公厅《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》。结合我校学生教育的工作实际，认真抓好贯彻落实。多措并举积极开展预防学生沉迷网络教育活动 3

预防学生沉迷网络教育活动计划

预防学生沉迷网络教育活动计划 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

预防学生沉迷网络教育活动计划近日，教育部办公厅印发紧急通知，要求各中小学做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，同时还发出了《致全国中小学生家长的一封信》，要求各地传达到每一所学校、每一位家长。我校接到上级通知后，迅速成立相关工作小组，立即展开相关工作，具体工作计划如下： 1、学校充分认识预防中小学生沉迷网络的重要性和紧迫性，要把教育引导工作摆在突出的位置，增强责任意识，健全制度机制，强化日常监管，保证学生健康成长。 2、召开专门的全体班主任会，全体班主任作为主要教育引导者，首先要认识到此项工作的重要性和迫切性，并要以身作则，不打折扣地落实相关工作。 3、学校根据实际情况，通过发放《致家长一封信》、班级QQ 群，家校协作，一起帮助学生认识互联网的作用，深刻认识网瘾的严重危害，引导学生文明上网、科学上网、合理使用网络。 4、全面组织一次关于网络的大排查，了解掌握学生使用网络的基本情况，重点排查学生沉迷游戏等问题，做到“不漏一个学生”。对排查中发现的涉及网络违法违纪行为，以及宣扬黄赌毒等内容的网络内容，及时向有关部门报告，协同有关部门采取针对性措施予以整治。对发现的学生沉迷网络问题，结合学生实际，与家长一起及时给予教育和引导，科学合理地进行处置相关问题。

5、要利用国旗下讲话加大宣传教育，各班要召开一次“拒绝沉迷网络，做阳光中学生”为主题的班会，并要出一期相关主题的黑板报。 6、要求每个班级向家长和学生发出倡议，要认真学法，自觉守法，树立科学上网意识，有节制上网，科学安排作息时间，不沉迷网络，树立健康上网意识，不浏览不健康的网页，坚决杜绝黄赌毒，科学使用手机。 7、加强校园网管理，建设校园绿色网络，从源头上切断中小学生对网络沉迷的诱惑。 8、坚持正确的舆论导向，经常通过课堂教学、班会课、板报、校园广播、专家讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉抵制不良信息和不法行为。 9、重点关注家长无暇照顾的学生，帮助他们提高自我管理能力和自律意识，防止因失管失控而引发学生沉迷网络。要认真做好已沉迷网络的学生的矫正工作，强化心理治疗和真情关爱，及时帮助学生戒除“网瘾”，恢复正常的学习生活。 10、通过家委会、家长会、家长学校、学校开放日等多种方式，一个不漏地提醒每位家长承担起孩子的监管责任。根据周末、节假日、寒暑假等时段学生自由时间多，接触网络容易等特点，提醒家长加强与孩子的沟通交楼，丰富孩子的课余生活，引导学生绿色上网，及时发现制止和矫正孩子网络沉迷和不当消费。

预防学生沉迷网络教育引导工作总结

预防学生沉迷网络教育引导工作总结凤翔县西街中学为了切实做好预防中学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中学生身心健康和生命安全，近期学校根据上级有关文件要求，结合我校实际做了一下工作：一、学校成立预防中小学生沉迷网络教育引导工作领导小组，校长任组长，班主任为成员，政教处设办公室。二、统一思想，认识到位学校充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性，学校教师将教育引导工作摆在突出的位置，增强责任意识，健全制度机制，强化日常监管，保障广大中小学生在良好的网络环境下健康成长。三、全面排查，责任到位学校组织开展了一次全面排查，了解掌握中学生使用网络基本情况，重点排查学生沉迷游戏等问题，做到“不漏一个学生”。对排查中发现的涉及网络违法违规行为，以及宣扬赌博、暴力、色情等内容的网络文化产品，及时向当地有关部门报告，会同相关部门采取针对性措施予以整治。对发现的学生沉迷网络等问题，结合学生实际，及时给予教育和引导，合理处置，使学生恢复正常的学习生活。四、强化措施，教育到位 1、学校通过主题班会、板报广播、案例教学、课堂教学等多种形式开展专题教育，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉抵制网络不良信息和不法行为。 2、学校及时研究制定了预防学生沉迷网络工作制度，明确了教职工的育人责任，任课教师和班主任是做好此项工作的责任主体，将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节，特别是加强午间、课后等时段管理，仔细观察，及早发现，及时教育；

3、学校定期不定期深入教室、学生宿舍，对学生带手机玩游戏、上网聊天进行检查，发现问题及时处理，经整治学校教学区，学生使用手机情况大为减少，保证了良好的教育教学秩序。五、家校联系，监护到位学校通过召开家长会、家校联系等多种方式，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责。根据放学后、周末、节假日、寒暑假等时段学生自由时间多、接触网络容易等特点，提醒家长加强与孩子的沟通交流，丰富孩子的课余生活，引导孩子绿色上网，及时发现制止和矫正孩子网络沉迷和不当消费行为。学校给每个学生家长发放了《致全国中小学生家长的一封信》，确保传达到每一位家长，并回收回执存档以备查。六、统筹安排，落实到位学校统筹安排好各项预防教育引导工作，认真做好全员排查，积极做好既打持久战又打攻坚战的准备，进一步将预防中小学生沉迷网络教育引导工作细化并落到实处。

小学生网络安全教育培训知识

小学生网络安全教育培训知识上网要注意安全，如果不加防范，网络的危害很大，应当引起同学们的足够重视!下面为大家带来的是小学生网络安全教育培训知识，欢迎阅读参考。上网的基本知识 1、网上购物谨防上当。现在网上购物很流行，足不出户就可以随心选购，很快就有人送货上门，但一定要注意别上当受骗。曾有这样的案例，有人利用一些商业网站的免费空间建立一个知名商业网站的“克隆”站点，然后将收款账号改为自己开设的账号。有的网站虽然不假，但网页中展示的商品在规格、质地、色泽等方面与实物却有不少出入。在网络交易的行为得到法律进一步规范以前，专家建议您少些盲目，多个心眼。 2、网上娱乐谨防过度。首先，您在家玩网络游戏要节制有度。暑假期间，亲朋好友难得团圆，网络游戏虽然充满诱惑，但也不可随心所欲。弄不好，自己身体“透支”不说，还往往引起各种家庭矛盾、父子隔阂。许多网吧人机拥挤，空气污浊，不宜长时间逗留。奉劝各位“玩家”切莫“为网消得人憔悴”。 3、网上交友谨防受骗。对于近两年来发展起来的网上交友，不同的人有不同的看法。但无论如何，与网友聊天要多个心眼，不要随便透露自己的个人机密信息，见面约会更要采取切实保护措施。虽然网上交友失财丢命的案件频频见于报端，但新的案件仍然层出不穷，足见网络交友安全应警钟长鸣。各位家长朋友们尤其应留心自己孩子的异常举动，莫让花季少年受到一些不法分子的侵害。同时青少年朋友们也一定要加强自身的防范意识。 4、对网上内容要有取舍。网络是个大世界，大量有用信息存在的同时，有害信息也处处可见。在这种情况下，所有上网的人都要提高自身修养，学会甄别取舍，自动远离发布不良信息的网站。 5、网上逗留谨防“黑客”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击。如果你在网吧上网，切忌不要在硬盘上保留自己的个人信息，对于自己的聊天记录、邮件等信息要通过移动存储备份后从硬盘上删除。如果是自己的计算机，要请教高手或专家安装必要的防病毒与防黑客软件，不要随便下载不知名网站的程序和附件。 6、网上玩游戏容易近视，许多人都很喜爱网络，但网络游戏却让人情有独钟。有些人迷上游戏之后，昼夜地玩着游戏，还有的甚至把眼睛给玩瞎了。所以我要提醒大家要少上网玩游戏，否则你就会迷失自己，陷入网络游戏中不能自拔。小学生网络安全上网“十条准则”