国际贸易毕业学分要求

国际贸易毕业学分要求
国际贸易毕业学分要求

国际贸易毕业学分要求:160学分

1、公共基本:42学分

2、通识教育12分全校性选修共12学分

3、学科通修:53.5学分(理科生)51分(文科生)

4、学科方向性:36必修+4.5选修共40.5学分(理科生)文

科必修36+选修6.5学分共43分(文科生)

5、其他环节:(军训+毕业实习+毕业论文)共12学分

类别所需学分包括课程

公共基本42 政治课(毛概6思修3马哲3近代史2军理2)、

体育课(4门)4、计算机基础2和VB3、大学英

语(1到4)9、英语视听说(1到4)4、大学生

心理健康1学科入门指导1大学语文2

学科通修文科:51金融学3线性代数3 中国经济史(现代)3国际经

济学3统计学3计量经济学3数理经济学3宏观

经济学3财政学3概率统计(A) 3会计学原理

(B)3 微观经济学4 多元微积分5政治经济学(资

本主义部分)B 3 经济学基础3 一元微积分3

理科:53.5金融学3线性代数3 中国经济史(现代)3国际经

济学3统计学3计量经济学3数理经济学3宏观

经济学3财政学3概率统计(A) 3会计学原理

(B)3 微观经济学4 多元微积分6政治经济学(资

本主义部分)B 3 经济学基础3 一元微积分4.5通识教育12校选课12

其他教学环节12军训3+实习3+毕业论文6

学科或专业方向性课

文科:43学科方向性必修

(必修加选修)

国际贸易实务3国际商法3国际商务3国际贸易

3市场营销学3 对外贸易概论3国际金融3国际

理科:40.5

结算3外贸英语函电3 世界经济概论3国际投3

跨国公司经营与管理3(共36分)

学科方向性选修

(文科应多于7分)(理科应多于4.5分)

外贸英语专业求职简历范文

外贸英语专业求职简历范文

外贸英语专业求职简历范文 个人基本简历 姓名: - 国籍:中国无照片 个人简历网 目前所在地:广州民族:汉族 户口所在地:湖南身材: 156 cm kg 婚姻状况:未婚年龄: 29 岁 培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型:普通求职 应聘职位:外贸/贸易经理/主管:外贸主管、采购、跟单船务外贸公司采购/进出口/船务客户关系管理专员客户服务 工作年限: 6 职称:无职称 求职类型:均可可到职- 随时 月薪要求: 3500--5000 希望工作地区:广州 个人工作经历: (本人暂时无意于保险行业工作,请各位保险界的朋友不要打扰,谢谢!) 2007.3- 丽达有限公司广州办事处采购及船务专员 协助国外总公司在国内采购,主要通过GOOGLE,ALIBABA,MADE IN CHINA,GLOBALSOURCES等网站寻找有竞争力价格,高品质的产品和供应商.

收到国外总公司的订单要求后给工厂下单,安排付款,跟踪工厂订单进度,以及安排到工厂验收货物。 制作相关的发票和装箱单,并联系货代订舱和发货,且核对相关的文件(B/L,C/O等). 能独立操作整个海运或空运等发货事宜。 2003.5-2007.1 广州天地有限公司经理助理&外销员 通过网络和展会,开发潜在的国内外客户资源,同老客户保持良好联系。 每天通过邮件或者电话收集和更新客户要求/预测订单,如有必要则会同其它相关人员及时修正生产和船期排程. 联系公司内相关部门或其他供应商以更新客户要求,并同客户确认任何改善之处. 如果我们的能力能达成客户的计划和期望,则跟催生产,安排船期以确保之. 从出口订单的确定到出货,跟进一切相关环节,包括审核单证,使各环节都能顺利进行. 负责安排,处理和记录客诉和退货. 据资料做出报告总结,在周会上同其它部门分享,以便他们据此修正自己部门的文件和排程. 2001.7-2003.4 东莞贰法有限公司高级文秘

华东理工大学大学学分制管理暂行规定

华东理工大学大学学分制管理暂行规定 (讨论稿) 第一条:学制与学期 一、学制 本科各专业的学制为四年,修业年限三~六年(包括休学、停学和保留学籍等)。学生在规定的年限内修满要求的总学分,并达到〈大学生体质标准〉,即可取得毕业资格。以四年为标准修业年限计,提前或延长毕业年限需办理申请审批手续,实施细则见有关规定。 二、学期 学校每学年设置春季、秋季两个长学期和一个暑期短学期。长学期安排19周,其中用于教学17周,考试1.5--2周;短学期安排3--4周,主要用于安排选修课、讲座、军训、实习、设计、创新活动等实践性教学环节。 第二条:学分计算 一、理论与实验课程 理论课16学时计1学分;体育、实验、上机课程32学时计1学分。 二、实践教学环节 军训计2.5学分; 课程(设计)、实习、小设计等,1周计1学分; 毕业论文(设计)计15学分; 三、创新教育活动 创新学分,指学生按规定参加教学计划之外的各种竞赛性、科研性、实践性活动所取得的学分。这些活动主要包括由学校、学院(系)组织,并经教务处核准的各类发明、设计、社会实践、科学研究以及社团活动。 为从制度上保证学生创新精神和实践能力的培养,提高学生的综合素质,学校规定每个本科生修学期间应至少修满3个创新学分方能毕业。 实施细则: 1、竞赛性活动获奖 获国家级以上奖励计2学分,获市级二等奖及以上奖励计1.5学分,获市级三等奖或校一等奖计1学分,市级鼓励奖、参赛奖,校二等奖及以下者计0.5学分。同一奖项多次获奖者,按最高级别记学分,不予重复。 2、论文发表 在国外国内核心刊物上发表的论文,主要作者(排名第一)每篇计1.5学分,其他作者每篇计0.5学分。在其他公开发行刊物发表的论文,第一作者1.0学分,其他作者0.5学分。 3、取得科研成果

国际贸易专业自我鉴定范文

国际贸易专业自我鉴定范文 国际贸易专业自我鉴定范本一 三年的校园生涯即将结束,我一直信守做事尽心尽力的原则,努力学习文化知识,刻苦钻研专业技能,积极投入实践,全面充实和发展自己并取得一定的成绩。 作为一名国际贸易专业的学生,我深知英语的重要性,因此在英语学习方面我一直以高标准要求自己。通过自己的努力,以XX的成绩通过四级考试并一次以XX 分的成绩通过六级考试。在英语口语方面我也一直在锻炼自己,并达到了一定水平。除此之外我也打下了日语初级基础。不仅在英语方面,在其余课程上也刻苦学习。在六学期内四次获得奖学金,并一次通过了全国计算机等级考试(二级)。 此外我积极参加社会实践活动,锻炼自己的专业技能,增长自己的专业知识,并达到了一定的效果。通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义,并且确实以这个准则要求自己。在学习和活动之余我也积极充实自己,博览群书,丰富知识,而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。 相信经过三年学习生活的磨练,已将我锤打成为一名品德端正、意志坚强、有崇高理想和远大抱负,具有进取精神和团队合作精神的出色的大学生。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。如果我有幸能成为贵公司的一员,我将把所有的青春和热情倾力投入到工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量。 国际贸易专业自我鉴定范本二 通过寒窗苦读终于圆了我的大学梦,在大学里我再次努力谱写着我人生精彩的篇章,作为一名本科生,不管是思想上、学习上还是其它我都积极进取。以下是我的大学本科生自我鉴定: 在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛

国际贸易专员岗位英文简历模板

国际贸易专员岗位英文简历模板 英文简历的重要性不言而喻,而简历的写作才是关键。下面带来国际贸易专员岗位英文简历模板,欢迎阅读! 国际贸易专员岗位英文简历模板Personal DetailsResume number:Updating date: Name:Nationality:China (Mainland)Current Place:GuangzhouHeight/Weight:165 cm53 kgMarital Status:SingleAge:32 yearsCareer Objective and Work experienceApplication type:01Preferred job title:English Translator: Translator 、Marketing/Sales: Sales Representative ,Sales Manager 、Trade / ImportExport commissioner / Assistant:Working life:7Title:No titleJob type:Full timeExpected Start date:In a dayExpected salary:Preferred working place:GuangzhouWork Experience :Company's name:Zhongfa Internationa Begin and end date: XX04XX08Enterprise nature:Industry:Job Title:Sales Representative and TranslatorJob description:Reasons for leaving:Company's name:Guangdong University and Foreign StudiesBegin and end date: XX11XX03Enterprise nature:Industry:Job Title:StudyJob description:Reasons for leaving:Company's name:Middle

学分制实施细则

学分制实施细则(试行草案) 第一章总则 第1条:为贯彻落实《河北省职业学校试行学分制的原则意见》,深化我校教育教学改革,推进素质教育,提高我校教育教学质量和办学效益,在教学过程中贯彻因材施教原则、在教学管理中贯彻以人为本原则,培养学生创新精神和实践能力,加强职业教育与其他类型教育的沟通和衔接,促进终身教育体现和学习型社会的建立,制定本细则。 第2条:我校的学分制是一种以学分来计算学生的学习质量和成效,衡量学生能否毕业,同时又要求学生修满规定年限的教学管理制度。它把课程分为必修课和选修课,满足人才培养基本规格的要求;它提供多种学习途径和形式,允许学生选择,体现弹性教学制度;它将目标管理与过程管理相结合,综合评价学生,体现管理的原则性和灵活性的统一。 第3条:本细则从2005年在职高部开始试行,适用于职业高中、职业中专和普通中专。 第二章教学计划与课程设置 第4条:教学计划 教学计划是组织教学工作的实施方案,是指导和管理教学工作的重要文件。为保证各专业学生的培养规格和质量,实施学分制的专业按照本专业指导性教学计划要求和学分制管理要求及企业用人的实际需要,制定学分制实施性教学计划,并报教务处审批后执行,新开专业的学分制实施性教学计划应在新生入学前报批。 本次学分制改革是以数、语、外等基础课为先导,在各专业全面铺开。各教研组(专业组)在每学期开始前制定本学期的教学计划,每月上报一次月计划。 第5条:课程设置 学分制实施弹性教学计划,将课程分为必修课、限定选修课(简称限课)和任意选修课(简称任选课)及综合社会实践课和实习。 1、必修课指为保证人才培养基本规格,学生必须修习的课程。必修课为专业 基础课程(各专业不同)。 2.限选课指学生在学校提供的选修课范围内,按相关规定选修的课程。为保证专门化方向的人才培养基本规格,以深化、拓宽与专业相关的知识和技能的课程,包括专业提高课和基础课程(包括德育、语文、数学、外语、计算机应用和体育等),采用“模块式“课程组形式,由学生选修。 3.任选课指扩大学生知识面,培养、发展学生个性特长和潜能的课程。包括拓宽知识技能为主的课程和深化提高专业知识技能为主的课程和创新意识的

学分制实施细则

湖南工程学院学分制实施细则 第一章总则 第一条学分制是以学生自主选课为机制,以学分与绩点作为衡量学生学习量与质的计算单位,以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准,人才培养规格多样化和个性化的一种教学管理制度。 第二条为深化我校教学管理制度的改革,提高教学质量和办学效益,发挥师生教与学的积极性、主动性及创造性,加强素质教育,促进学生德智体全面发展,根据教育部有关文件精神和《湖南省普通高等学校学分制收费管理试行办法》,结合本校的实际情况,特制定本细则。 第二章学习年限 第三条我校本科专业的学制,除建筑学专业为五年外,其余均为四年。根据学生学习能力,实行弹性学习年限制。四年制本科在校学习年限为3-6年,五年制本科在校学习年限为4-7年。 第四条学生在规定的学习年限内,学完人才培养计划规定的全部课程,修满毕业要求的总学分,准予毕业;对符合《中华人民共和国学位条例》和《湖南工程学院授予学士学位实施细则》的学生,授予学士学位。 第五条学生在规定的学习年限内,因患病、出国、创业等原因可申请休学1-2年,休学期限以学年为单位计算,学生最多可申请休学2次,累计时间最多2年。学生休学须本人提出申请,经家长签字确认,学院院长审核,报教务处批准。 第三章课程、学分与成绩考核 第六条人才培养计划内课程分为必修课和选修课两大类。各专业人才培养计划中对各类课程和实践环节均有最低学分要求规定。 必修课指根据专业培养目标和基本规格,要求学生必须掌握的基本理论、基本知识和基本技能的课程,包括通识教育基础课、学科基础课和专业主干课程。 选修课指为加深专业基础、拓宽专业知识面以及提高学生文化素质的课程。分为限制性选修课(简称限选课)和任意选修课(简称任选课)两种。限选课指与专业密切相关的知识、技能以及提高学生文化素质的课程;任选课指为扩大学生知识面的课程,学生可根据自己的特长、兴趣、爱好、学习能力以及就业方向选修的课程。

外贸实习自我鉴定

外贸实习自我鉴定 外贸实习鉴定体会 世上无难事,只怕有心人。短短的实习期过去了,而我在实习的这期间感受颇深,受益匪浅。从中我深切的体会到了作为一个外贸业务员的艰辛,同时也深切的体会到了外贸业务的趣味。实习期间,我对外贸业务的操作流程有了一个较完整的了解;拓宽了自己的知识面;学会了怎样去与国外顾客接触;学会了与员工同事相处沟通的有效方法;体验到了社会工作的艰苦。同时这次的宝贵的经验使我明白了: 1、口语的重要性。英语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对英语的学习,同时加强口语的练习,这是做外贸业务员的基础。 2、要有不怕挫折的精神,坚持到底。即使没有人询盘也要坚持做自己的本职工作。 3、要扩展知识面,了解各国风俗和谈判风格,技巧等。提高全方面修养。 4、切勿眼高手低。不管什么工作,都是要从小事做起,认真负责。 通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,锻练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。实习生活是丰富多彩的,让我学到了很多在书本上学不到的东西,也学到了很多为人处事之道。这是我另一个起征点,实习的宝贵经验是我以后工作的巨大财富。 外贸业务员实习鉴定 实习第一天,我们在老师的带领下见到了即将在公司负责我们实习的负责人李老师,在李老师的带领下我开始了我作为一个外贸业务员的实习生涯。外贸业务员的实习主要包括如下三个方面: 第一,熟悉公司环境和工作内容流程等内容。进入公司我首先要了解公司里的各项规章制度、具体工作的整体流程、工作中的相关注意事项等。由于我并没有外贸业务实战经验,在李永春老师的带领下,学习了外贸业务流程等具体知识,我慢慢地熟悉了公司环境。 第二,熟悉外贸产品相关知识。骨瓷餐具是以动物的骨炭、粘土、长石和石英为基本原料,经过高温素烧和低温釉烧两次烧制而成的一种瓷器用餐器具。骨瓷餐具制品柔和,透明,强度高,韧性好,由于加入了骨粉,增加了烧制的难度,所以更加的珍贵。骨瓷餐具不仅仅是一件生活用品,更是艺术品和奢侈品的集成。 了解产品知识尤其是英语的表达法,是对一个外贸业务员的基本要求。通过了解产

个人简历(英语·外贸专业)

个人简历(英语·外贸专业) 个人简历(英语·外贸专业) 姓名××* 性别 * (照片) 毕业学校××大学××专业 专业英文(信息管理方向)学历大学本科 政治面貌团员曾任职务学院学生会干事 ___ ×××× e-mail ××@163. 联系地址××××(邮编:××××××) 技能 语言 ? * 英语通过专业英语八级(tem4),有优秀的听说读写能力;(专业八级证书等级:优秀)

?* 能以日语进行简单沟通对话,达日本语能力测试三级水平; ?* 学习了德语的基本知识 计算机 * 计算机通过国家二级(vfp语言); ?* 熟练掌握office系列办公软件、dreamweaver网页制作; ?* 熟悉vb语言,并能够使用c++.进行编程; ?* 掌握了sqlserver、aess等数据库知识 贸易 * 辅修国际金融(2年),了解常用贸易术语、规则及相关法律条款。 经历

@ 学生工作 经历学院学生会宣传部干事(xx--xx) ? 负责海报创意、制作 @ 社会实践 活动 澳洲××公司驻××办事处人力资源部助理(04/xx -- ) ? 翻译日常文书、信件; ? 起草英文商业信件; ? 参与会议,对澳洲总部派遣人员的讲话进行记录、 广交会 春交会(05/xx)展位翻译

? 向外商介绍产品,进行报价; ? 及时向厂商反映客户的特殊要求、疑虑或其他问题秋交会(10/xx)外宾随身翻译 ? 翻译商品信息; 帮助外商与展位工作人员沟通; ? 参加合同条款拟订; ? 协助安排航运事宜(集装箱规格、拼柜等); ? 安排外宾行程; ? 介绍相关文化背景 ××集团翻译(xx--xx) ? 向外商介绍产品;

通识教育网络课程管理办法试行

常纺院教字〔2015〕19号 通识教育网络课程管理办法(试行) 为拓展学生视野,培养学生的综合素养,促进学生个性化发展,丰富人文素养课程体系,探索新型网络教学模式,共享优质网络课程资源,实现信息技术与教学过程的深度融合,我校拟于2015-2016-1学期开始,根据校《2015年教学工作计划》和《关于学分制人才培养方案编制的意见》相关要求,结合我校教学实际,分步开设通识教育网络课程。为了提高网络课程的使用效益,规范通识教育网络课程的使用与管理,明确管理部门、教师与学生的职责与任务,特制订本办法。 一、通识教育网络课程性质与要求 1.通识教育网络课程分为通识类教育必修课和通识类教育任意选修课,简称网络必修课和网络选修课,分别对应我校的职

业基础课和素质拓展课中的任意选修课。 2.遴选或者引进通识教育网络课程必须坚持三个原则:以学生为本、为学生服务、满足学生所需;体现开放性、动态性;着眼培养学生的基础性、发展性和创造性。鼓励我校教师自主开发通识教育网络课程供学生选修或必修。 3.网络课程面向全校学生开放,可根据教学实际分批实施。 4.网络课程所修学分纳入人才培养方案学分系统。学时学分计算办法参照学校相关规定执行,具体课程学分以教务处建议学分为准。 5.网络必修课程学时学分不足人才培养方案规定的,由课程教师采用线下集中教学等方式补足课时,帮助学生修满该课程规定学分。具体方案由课程所属部门制定并报教务处审批。 二、通识教育网络课程的管理 通识教育网络课程由教务处和课程所属部门共同管理。学校成立由教务处、课程所属部门等相关人员组成的“通识教育网络课程实施工作组”,其职责是负责课程遴选、师资遴选、选课管理、过程监控与协调等工作,保障通识教育网络课程顺利实施。 (一)教务处职责 教务处宏观指导通识课程开设及实施管理;根据学生需求和学校实际遴选通识课程;负责课程购买、系统安装、信息导入等相关事宜;负责学生选课信息发布、系统管理(包括课程、教师、公告、工作量、访问量统计等);定期发布学生学习进程信息等。

国际贸易英文简历范文

国际贸易英文简历范文 Name: xxx nationality: China No picture Current location: Guangzhou National: Han Exit and Entry: Guangzhou tall: 170 cm 71 kg Marital Status: Married Age: 33-year-old Training Certification: integrity badge: Job search intention and work experience Talent type: general job Position: Human Resources Manager / Director: Manager / Assistant Work Experience: 10 Title: No Title Job type: full-time can be reported for duty - at any time Monthly requirements: 3500 - 5000 hope that the working area: Guangzhou, Guangzhou In response to the latest labor contract law, the publication and implementation of company directors and is responsible for the Office of the Director of the appropriate strategy, and to participate in the company's 22 stores to more than xx0 staff positions to adjust, and so the contract. Foshan Shunde 2005/06--20xx/09 car beauty care center任我行administrative personnel / Field Operations Manager since the speech The center is a collection supplies automotive sales, automotive maintenance, automotive beauty of a one-stop automotive service center. Main job duties: Administrative staff: responsible for the company's human resources, administration of the overall planning, human resources (personnel planning, job design, staff recruitment and deployment, staff training, performance management, pay and benefits), etc., improve the company system. Field Operations: responsible for co-ordinating all the day-to-day work of departments. Marketing field for investigation, data collection and analysis, to assess its feasibility. To negotiate with the property management company to enter the area of the field operations to open up markets, the pre-field work procedures and on-the-job training, day-to-day supervision of field staff discipline, work quality and efficiency of the field to deal with customer complaints and feedback on the full responsibility for all the consequences of this Part. Foshan Shunde 2002/07--2005/06 planning Jinfa Management Limited Chief Personnel Manager from the speech The company is a large Hong Kong-style property management companies, the total number of companies during the past xx0. Key management Shunde Charles Estates Development Limited (now renamed as Shunde letter home security Ricacorp Development Co., Ltd.) of all real estate development, management property total area of nearly one million square meters. I have all the personnel responsible for monitoring the day-to-day administrative operation of the company's general manager in charge. Main job duties: responsible for the company's human resources, administrative work planning; company system design, and evaluation to improve and to ensure its efficient operation; to carry out the work of human resources: staff planning, job design, staff recruitment, staff training, pay system, career development, performance management, etc.; the development of corporate performance programs, and organize the implementation and promotion; corporate culture-building programs to develop, improve and promote; co-ordinate the procurement of supplies: including daily necessities, stationery, uniforms, materials engineering, etc.; co-ordinate employees of various forms of sports and recreational activities: the company regularly organize sports events, staff birthday parties, dinners and other staff岁尾; to participate in co-ordinate the various holidays each year with the owners of the gathering; co-ordination work between various departments; responsible for company cars deployment; with the relevant government departments to carry out a good relationship of cooperation. In response to real estate developers and property management business by the demand for real estate sale commercial activities carried out logistics. Guangzhou 2000/08--2002/07 color camera Foutou U.S. personnel in charge of Chief Executive to terminate the contract negotiations The company is in Beijing to Hong Kong

学分不够做不了毕业设计

学分不够做不了毕业设计 篇一:三、毕业设计(2学分) 侨光电大XX春酒店管理专业(专科)毕业作业要求 一、选题 从酒店策划方案设计、个人职业规划设计两种形式中,选择一种作为毕业作业的题目,完成毕业作业。 二、毕业设计指导 (一)酒店策划方案设计 酒店策划方案的撰写范围: ①新酒店的开业策划 ②经营管理策划 ③针对酒店内部员工的活动策划 ④针对外部顾客的营销活动策划 学生应从以上四个具体的酒店策划方向中任选一个去设计毕业论文;也可以选择除以上四个方向以外,但属于酒店策划方面的其它题目来设计毕业论文。·酒店策划方案撰写的思路和程序 ①提出问题:迫切想要解决或实现的问题 ②调查分析:收集、整理内、外部资料、数据和市场情况,进行研究和分析③确立主题:实施策划活动的主题 ④明确目标:经过策划活动后所要达到或实现的目标 ⑤形成创意:解决问题的思路、方法或方案

⑥拟出计划:排出策划工作所涉及事项、时间、人员分工等计划⑦写策划书:策划书纲要见酒店策划方案的基本内容和要求 ⑨讨论完善:请相关人员发表意见,修改和完善策划书 ·酒店策划方案的基本内容和要素 ①策划的主题 ②策划者的姓名或部门 ⑨策划完成的时间 ④策划的目的及内容概要 ⑤策划的内容及详细说明 ⑥策划活动的时间进度表 ⑦策划的预算和计划(人、财、物) ⑧策划的相关资料 ⑨如有第二、第三方案,写出其概要 ⑩策划活动实施时需要注意的事项 (二)个人职业规划设计 个人职业规划设计的撰写范围 ①大学生职业规划设计 ②员工职业规划设计’ 大学生职业规划设计是针对还没有工作过的学生而做的职业规划;员工职业规划设计是针对已经出来工作(一边工作,一边读书)的学生而做的职业规划。学生可以结合自

国际贸易专业毕业自我鉴定

国际贸易专业毕业自我鉴定 我叫xxx,就读于xx大学,今年xx岁。以下就是在即将毕业之时,我对自己这四年 来的一个自我鉴定。 在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱 人民,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传 和爱国主义活动。 在专业学习方面,我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展 的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了微观经 济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英 语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过75分即将取得xx大学学士学位 证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课 堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆 学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。 大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随 着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好 看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。 本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。 在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学 付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组 织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼, 的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场 比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。 在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张 不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会 提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚 实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与 沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断 地进步。

国际经济与贸易专业大学生英文简历模板

国际经济与贸易专业大学生英文简历模板 :11-25 personal details name: nationality: china (mainland)current place: guangzhouheight/weight: 163 cm kgmarital status: singleage: 28 years career objectiveapplication type: jobseekerpreferred job title: export merchandizer: merchandiser 、 foreign trade/ trade specialist/assistant: 、 shipping: working life: 6 title: no titlejob type: full time expected start date: in a monthexpected salary: ¥3,500--¥5,000 preferred working place: guangzhou work experiencepany‘s name: dhl global forwarding co.,ltd(guangzhou branch)begin and end date: XX-06-XX-10enterprise nature: soly foreign funded enterprisesindustry: transportationjob title: operation job description: 1.in charge of the vip account ,and mainly follow american, canada,europe trade, send ams,aci timely, and deal with all the urgent case.2.contact with shipper ,carrier, and oversea agent as my daily job.3.send and check all the doc, make sure it is correct.4.work independently and report the progress

复旦大学通识教育核心课程体系

今年,在复旦大学通识教育核心课程的课程表上,出现了一批新的课程——自2006年起实施的复旦通识教育核心课程体系,实施10年后开始“大换血”。180门通识教育核心课程重新规划,一些不符合通识教育培养目标的课程将进行调整。据悉,整个调整过程将持续3至5年。 新方案打破学科壁垒重新整合课程内容 复旦通识教育核心课程,共分六大模块:文史经典与文化传承、哲学智慧与批判性思维、文明对话与世界视野、科技发展与科学精神、生态环境与生命关怀、艺术创作与审美体验。此次调整后,核心课程增加了新的模块——社会研究与当代中国。 这七大模块共分50多个基本课程单元,而且不再按照自然科学、工程科学、人文、社会科学等大科目进行分类。 复旦大学将根据通识教育的目标,整合不同学科的教学内容——每个课程单元成立教学团队,不同院系、学科和专业的优秀教师共同规划同一个单元的课程,共同研讨教学读本。 比如,原本文史经典中的子学,不再像过去那样,各个院系的老师各开各的课,而是在“诸子经典”这一基本课程单元中,由来自中文系、

历史系、哲学系等不同院系的老师们共同组成“教研室”,对教学大纲、教学要求、教学读本等教学的各个方面进行研讨,重新整合。 10年探索试点,通识教育目标进一步深化 在中国的大学中,通识教育课程出现时间才10年左右,许多大学对究竟什么是通识课程的认识,是在教学中逐步统一的。 复旦大学是最早推出通识教育核心课程的高校,在2006年推出前,全校曾经就此进行过讨论,即这一课程设计必须达到什么样的目标。最终的共识是——大学必须培养“全面的人”。 大学期间是一个人求知欲最旺盛、心智最开放的时期,而高中的文理分科使得学生的知识越来越割裂。因此,在通识教育最初实施时,六个模块的设计意味着学生需要有相当的知识宽度。 但现代知识体系中,学生要真正掌握足够宽度的知识,可能终其一生都无法实现。加之目前国内大学在推行通识教育过程中,普遍面临师资力量不足的难题,结果导致课程短缺而不得不因人设课。

国际贸易毕业生自我鉴定范文

国际贸易毕业生自我鉴定范文 这段时间在x院的学习和社会实践是我不断的进取、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。转眼间,行政管理的大学学习就要结束了,毕业之即,对自已在x大x院的学习作一个总结和鉴定。 在思想认识方面:我在学习期间,能认真学习学院开设的《思想道德修养与法律基础》、《中国文化概论》、《中国近现代史纲要》、《大学语文》、《经济学基础》、《国际贸易概论》等课程,通过这些学习使我本身增加了更丰富的知识,也使我的思想进一步的上升,眼界进一步的开阔。看问题、做事情更加理性化。作为一名大学生,在关心家事、国事、天下事的时候也能用更客观的爱国精神来分析。 在专业知识方面:我本人是从事呼叫中心运营管理的,在x院学习是业余的,上课时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《公共政策导论》、《行政管理工艺与实务》、《公共关系学》、《战略管理》、《管理学原理》、《行政管理原理与方法》之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。在工作的时候,我都会把所学的理论与工作、管理实践相结合运用,都取得了比较好的效果。也使我工作起来更加得心应手、事半功倍。 在xx学院学习。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,学员真正学到的知识还只是很少一部分。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。而且因为是业余的所以和同学们之间及老师之间的交流很少。但是只要有问题反馈到学院论坛或email给老师、同学,都会得到他们的热心帮助。这一点感觉学院做的很好,提供了这样的交流平台,也非常感谢那些无私帮助我的老师和同学们。 毕业后,我也会用我学习到的知识进一步发展,为社会做出自己一份的贡献

外贸英语毕业生如何写出优秀的英文简历

外贸英语毕业生如何写出优秀的英文简历 一份出色的resume,是向外企求职的关键之一。不了解有关的常识和程式,不花费相当的心思来展示,以有纯正娴熟的英文功底,决不能获得单位的青睐。在一大堆错误百出、英文表达能力低劣或平庸,毫无针对性和创造性的resume中,你的那份若能让人眼睛一亮,成功的机会必将大大增加,以下我试着结合一个具体的例子给出说明和评述。 balance sheet: 基本方法选取适当的工作后,必须看清招聘广告上所列出的每项要求,再将自己的学历、能力与兴趣逐一与之比较,作一张balance sheet. 例如,一则关于marketing management trainee和job requirement是这样写的: we are looking for a competent person to fill the captioned position: university graduate majors in marketing management. prepared to develop career in the commercial field -outgoing personality -able to communicate with different levels -good knowledge in pc operations

-proficiency in written and spoken english/mandarin 则你相应地考虑自己的qualification的选择和表述,如你可写(与上列各项对应): -university graduate with major in marketing -having actively participated in business club s activities and learned accounting and management -good in communication with people and like a lot of out door activities know how to tackle with people from all walks of life -skillful in operating words,excel,lotus1-2-3,etc -fluent in english and studied advanced level of mandarin 一份resume 中令招聘者相当感兴趣的一项内容,善加措词是必不可忽视的要务。 刚毕业,何来工作经验?其实,客下读书时的兼职、实习、实践,以至所曾参加的一些课外活动-协助助出版学校刊物、举办活动,展览、宣传都可算是工作经验、不过,表达起来要有针对性地展开,列出那些与所找工作有关连的项目重点介绍,必要时更可使用summary的方式,给招聘者深入的了解。 我手头这份材料的相关表这实在简陋呆板: 1996/7-1996/8 general clerk, ibm

《北京大学通识教育课程管理办法》(试行)

北京大学通识教育课程管理办法(试行) 第一章总则 第一条通识教育课程(以下简称通识课程)是我校“通识教育与专业教育相结合”教学体系的重要组成部分。为进一步加强通识课程管理,提升课程教学水平,结合我校人才培养目标和通识课程建设经验,特制定本办法。 第二条北京大学通识教育以“立德树人”为根本,以学生的人格塑造与德性养成为主要目标。通识课程是通识教育目标实现的重要载体之一。通过通识课程学习,学生能够更加清晰地认识自我、认识家国天下、认识宇宙自然,养成文明意识与历史观念,培育人文精神与科学精神,提升思考批判、交流合作与开拓创新的能力。通识课程中的核心课程(以下简称通识核心课)更加注重经典阅读、深度学习、问题探究和能力养成。 第三条通识课程重在启迪思想,让学生成为学习的主人,使学习成为养成创造性思维的过程。通识课程应更多地采取“大班授课、小班讨论”教学模式,培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力,尽力避免单向灌输式的教学方法。 第四条通识课程分为以下四个系列: I.人类文明及其传统。这类课程目的是使学生充分理解人类文明的丰富性和多样性,理解人类在思考永恒问题过程中形成的不同传统,从而拓展跨文化的全球视野,提升文明对话的意识和能力,并面向未

来思考人类文明在全球化时代的发展方向。 II.现代社会及其问题。这类课程目的是使学生能够从经济、政治、法律和社会等角度深入思考我们置身其中的现代社会,了解不同学科认识现代社会的方法,批判性地反思现代社会面临的问题,把握未来社会的发展走向,建构美好的未来社会。 III.艺术与人文。这类课程的目的是使学生接受人文精神的熏陶,促进学生对古今中外人文艺术的感知,提升审美情趣、想象力和鉴赏力,始终保持对真善美的追求。该系列课程属于美育教育课程,重在以美育人、以文化人,全面提升学生的艺术境界和人文情怀。 IV.数学、自然与技术。这类课程目的是向学生打开自然世界,以科学思维和方法展现大自然内在的法则,使学生理解数学、自然科学、工程技术领域中某些问题的认识过程及未来发展方向,提供观察、思考、认识世界的科学方法,进一步理解科技飞速发展的当今世界。 第二章组织结构 第五条学校设立通识教育专家委员会 (以下简称专家委员会),为学校通识教育提供咨询建议并推动通识课程建设。专家委员会办公室设在教务部。 第六条专家委员会根据工作情况不定期召开工作会议,其职责为:

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