【冲刺必刷】2020届高考生物实验专项练习(六)实验能力综合提升训练(1)

2020届高考生物实验专项练习（六）实验能力综合提升训练（1）

1、下列实验操作不能达到实验目的的是( )

A.探究酶最适温度的实验中进行预实验可减小实验误差

B.用紫色洋葱鳞片叶内表皮作实验材料观察质壁分离

C.用含叶绿体的黑藻为材料观察细胞质的流动

D.用高倍镜观察花生子叶中被苏丹Ⅳ染色的红色脂肪颗粒

2、如图为鲍森·詹森的实验结果示意图。下列叙述不正确的项数是( )

①实验结果证明，苗尖有某种化学物质能促进幼苗弯曲

②实验结果证明，明胶和云母对生长素的透过性不同

③出现如图所示的生长现象需要在左侧给予单侧光照射

④本实验若无单侧光照射，不能验证某种“影响”的存在

⑤要使本实验更有说服力，还应增设对照实验

⑥用明胶块隔离开的幼苗发生向光弯曲生长，证明苗尖是感光部位

⑦根据实验现象可以推测，弯曲程度大的一面的细胞分裂速率快、数量多

A.7

B.6

C.5

D.4

3、以下有关教材实验的叙述，错误的是( )

A.可以选择洋葱鳞片叶外表皮或黑藻叶片观察质壁分离

B.可以选择藓类的叶或黑藻叶观察叶绿体和细胞质的流动

C.利用双缩脲试剂检测蛋白质时需要水浴加热

D.利用盐酸解离根尖，有利于将组织细胞分散开

4、下列有关科学家及其成就的叙述中正确的是( )

A.魏斯曼预测并借助显微镜观察证实了减数分裂过程

B.卵细胞和精子结合的随机性体现了孟德尔的自由组合定律

C.克里克提出假说并借助同位素示踪技术证明了DNA半保留复制

D.摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法

5、如图是一位同学制作洋葱根尖有丝分裂的临时装片并进行观察的实验流程，下列说法正确的是( )

A.b中的解离液能够使果胶质松散，使根尖细胞彼此分散开

B.细胞是独立的单位，在每一个视野中都能观察到细胞分裂的各时期

C.f操作时一般先用手指轻轻按压盖玻片，再覆盖上滤纸用橡皮或笔端轻轻敲击

D.按图示实验流程操作，g中通过移动装片能观察到不同时期被染成深色的染色体

6、某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验，实验结果如表（注：芹菜幼苗原始高度为14 cm)。下列关于此实验的叙述，错误的是( ) 组別 A B C D

2，4-D溶液浓度 a b c 0

平均株高/cm 20 29 35 16

B.促进芹菜幼苗生长的2，4-D溶液的最适浓度为c

C.A、B、C 3组2，4-D溶液的浓度大小关系可能为c

D.该实验的目的是探究不同浓度的2，4-D溶液对芹菜幼苗生长的影响

7、下列改变实验条件和材料的操作中，不能达到实验目的的是( )

A.豆浆煮沸变性后冷却，先加入一定浓度的NaOH溶液，再滴加CuSO4溶液，以证明其中含有蛋白质

B.将斐林试剂甲液和乙液混合后使用，以验证新采收的甘蔗中含有丰富的糖类

C.将14C标记的大肠杆菌在含12C的培养基中培养一代，提取DNA离心，证明DNA进行半保留复制

D.在未做预实验的情况下，通过划分更细的浓度梯度，调查促进枝条生根的最适生长素浓度

8、棕榈蓟马是一种体型微小的害虫，在茄子叶片上集群分布，研究人员调查了茄子叶片上的棕榈蓟马的种群增长情况，结果如表。下列说法错误的是( ) 天数8 15 22 29 36 43

种群密度（只/叶） 4 17 24 31 34 34

B.棕榈蓟马种群呈“S”型增长

C.在此表格中，第8~15天棕榈蓟马种群增长速率最大

D.可用标志重捕法调查棕榈蓟马的种群密度

9、细菌是生物学常用的实验材料，下列相关叙述错误的是( )

A.恩格尔曼以水绵和好氧细菌为实验材料证明叶绿体是进行光合作用的场所

B.赫尔希和蔡斯以大肠杆菌和噬菌体为实验材料证明DNA是噬菌体的遗传物质

C.格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为实验材料证明DNA是R型菌的转化因子

D.科学家以大肠杆菌为实验材料通过同位素标记法证明DNA复制为半保留复制

10、某种哺乳动物，其毛色由两对等位基因A/a和B/b共同决定。其中A是有色基因，a为白化基因;A与B相互作用表现为棕色，A与b相互作用表现为黄色。现有三种纯合品系白色、黄色和棕色，科研工作者利用其进行了相关实验9 (通过研究发现在Y染色体上无相关基因。）实验一：棕色与黄色杂交，

F1均为棕色，F1雌雄相互交配，F2中棕色：棕色：黄色=2: 1：1。

1.根据实验一能否判定A/a和B/b两对等位基因位于两对同源染色体上？

_________(填“能”或“否”）。根据实验结果可以判定B/b基因位于_ 染色体上。亲本中棕色的基因型可能为。

2.为了进一步判定A/a基因的存在位置，进行了实验二:用棕色品系做母本，用双隐白色品系做父本进行测交实验，F1均为棕色，F1雌雄相互交配，观察并统计F2的表现型及比例，并推测A/a基因的位置。

①若F1的表现型及比例为，则A/a基因位于常染色体上。

②若F2的表现型及比例为，则A/a基因位于X染色体上。

答案以及解析

1答案及解析：

答案：A

解析：探究酶最适温度的实验中进行预实验可为正式实验摸索条件，但不能减小实验误差，A符合题意；可以用紫色洋葱鳞片叶内表皮作实验材料观察质壁分离，B不符合题意；可以用含叶绿体的黑藻为材料观察细胞质的流动，C不符合题意；可以用高倍镜观察花生子叶中被苏丹Ⅳ染色的红色脂肪颗粒，D不符合题意。

2答案及解析：

答案：C

解析：该实验结果不能证明苗尖有某种化学物质能促进幼苗弯曲，①错误；实验结果证明，明胶和云母对苗尖产生的刺激透过性不同，②错误；出现如图所示的生长现象需要在左侧给予单侧光照射，③正确；本实验若无单侧光照射，可以通过幼苗是否生长验证某种“影响”的存在，④错误；要使本实验更有说服力，还应增设对照实验，⑤正确；本实验无感光部位的变量，不能证明苗尖是感光部位，⑥错误；根据实验现象，无法推测两侧弯曲程度不同的原因，⑦错误。

3答案及解析：

答案：C

解析：洋葱鳞片叶外表皮或黑藻叶片均可用于观察质壁分离，A正确；藓类的叶或黑藻叶都能用于观察叶绿体和细胞质的流动，B正确；利用双缩脲试剂检测蛋白质时不需要水浴加热，C错误；利用盐酸解离根尖，有利于将组织细胞分散开，D正确。

4答案及解析：

答案：D

解析：魏斯曼预测了减数分裂过程，但并没有借助显微镜观察证实减数分裂过程，A错误；孟德尔的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，卵细胞和精子结合的随机性不能体现孟德尔的自由组合定律，B错误；克里克提出了DNA半保留复制的假说，但并没有借助同位素示踪技术证明，C错误；摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法，D正确。

5答案及解析：

答案：AC

解析：b中的解离液中的盐酸能溶解果胶质，使根尖细胞彼此分散开，A正确；并不是在每一个视野中都能观察到细胞分裂的各时期，B错误；压片操作时一般先用手指轻轻按压盖玻片，再覆盖上滤纸用橡皮或笔端轻轻敲击，C正确；分析该同学的实验操作，可知d和c操作顺序错误，应先进行漂洗再进行染色，若按图示操作，g操作时染色体因没有被正常染色，可能无法观察到被染成深色的染色体，D错误。

6答案及解析：

答案：B

解析：分析表中信息可知，D组使用蒸馏水，为对照组，设置D组的目的是作对照，A正确；由表格可知，2，4-D溶液的浓度为c时，芹菜幼苗平均株高最

大，但因缺乏与c相邻的其他浓度的实验组，因此不能说明促进芹菜幼苗生长的2，4-D溶液的最适浓度为c，B错误；生长素的生理作用具有两重性，在最适浓度时，其促进生长的作用最大，在低于最适浓度的范围内，其促进生长的作用随着生长素浓度的增大而逐渐增强，但在高于最适浓度的范围内，其促进生长的作用随着生长素浓度的增大而逐渐降低，甚至会抑制生长，而2，4-D属于生长素类似物，所以A、B、C 3 组2，4-D溶液的浓度大小关系可能为c

7答案及解析：

答案：B

解析：豆浆煮沸变性后，豆浆中蛋白质的空间结构遭到破坏，但仍存在肽键，仍可以与双缩脲试剂产生紫色反应，A不符合题意；斐林试剂检测的是还原糖，而甘蔗中的糖主要是蔗糖，蔗糖为非还原糖，B符合题意；将14C标记的大肠杆菌在含l2C的培养基中培养一代，提取DNA离心，可以证明DNA进行半保留复制，C不符合题意；在未做预实验的情况下，可以通过划分更细的浓度梯度，调查促进枝条生根的最适生长素浓度，D 不符合题意。

8答案及解析：

答案：D

解析：集群分布是种群的空间特征，A正确；棕榈蓟马种群数量先增长，后达到稳定，所以呈“S”型增长，B正确；计算表格中相关数据可知，第8~15天种群数量增加最多，种群增长速率最大，C正确；棕榈蓟马体型微小、呈集群分布，不适合用标志重捕法调查其种群密度，D错误。

9答案及解析：

答案：C

解析：水绵具有带状叶绿体，恩格尔曼在没有空气的黑暗环境中，用极细的光束照射水绵，用好氧细菌检测氧气释放部位，证明叶绿体是进行光合作用的场所，A正确；赫尔希和蔡斯以大肠杆菌和噬菌体为实验材料，证明DNA是噬菌体的遗传物质，B正确；格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为实验材料，证明死亡的S型菌含有使R型菌发生转化的转化因子，没有证明DNA是转化因子，C错误；科学家以大肠杆菌为实验材料，通过同位素标记法，证明DNA复制为半保留复制，D正确。

10答案及解析：

答案：(1)否;X;AAX B X B或X AB X AB;

(2)①雌性棕色:雌性白色:雄性棕色:雄性黄色:雄性白色=6:2:3:3:2;

②雌性棕色:雄性棕色:雄性白色=2:1:1;

解析：(1)由分析可知,B(b)基因位于X染色体上,但是不能判断A(a)是位于常染色体还是X染色体,因此亲本中♀棕色的基因型可能是AAX B X B或X AB X AB。(2)①如果位于常染色体上,双隐性亲本雄性基因型是aaX b Y,与棕色品系的母本(AAX B X B)杂交,子一代基因型是AaX B X b、AaX B Y,子一代相互交配

A_:aa=3:1,X B X﹣:X B Y:X b Y=2:1:1,子二代表现型及比例为雌性棕色:雌性白色:雄性棕色:雄性黄色:雄性白色=6:2:3:3:2。

②如果A(a)位于X染色体上,则双隐性亲本雄性基因型是X ab Y,与棕色品系的母本(X AB X AB)杂交,子一代基因型是X AB X ab、X AB Y,子一代相互交配,子二代雌性棕色(X AB X﹣﹣):雄性棕色(X AB Y):雄性白色(X ab Y)=2:1:1。