小学挂职学习心得体会_0

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小学挂职学习心得体会

“中国教育看江苏,江苏教育看南通”,我有幸到南通市实验小学挂职学习,学习教育发达地区的教育教学管理理念,深感受益匪浅,十天的学习不仅使我的教育教学思想得到了更新,而且让我学到了许多先进、科学又易于操作的管理方法。南通市实验小学是一所百年老校,有丰厚的文化底蕴,该校始建于19XX 年,XX年起用新楼,占地面积13亩多,学校一直以“勤敬”为校训,并不断为校训注入新的内容,做到校训的与时俱进,从这所学校走出了许多科学家、艺术家、世界冠军,因此这个学校被誉为“科学家的摇篮”“艺术家的摇篮”“世界冠军的摇篮”。

在该校学习期间我们先后聆听了陆胜利校长、张荣芬书记、朱玉如校长、唐骏主任的工作经验介绍,他们分别就学校的整体管理理念、德育工作、教学管理、教科工作进行了详细地介绍。除了与校领导交流我们还听了5名优秀青年教师的课,另外我们有幸参加了崇川区的两次教科研活动:

一是“让京剧走进课堂”培训活动,

二是识字教学研讨会,通过这两项活动让我们看到了南通教育人的工作热情和较高的业务素质。

可以说这次挂职我学到了很多东西,增长了见识、更新了理念,在忙忙碌碌、快快乐乐中我收获颇多,总结如下:

一、“服务”是管理的最高境界

“让人缺少幸福的管理是无效的”这句话是真理,它就要求我们每位校长要实施人性化的管理,把服务师生作为各项工作的前提,实现“管理型”向“服务型”的根本转变。

陆校长挂在嘴边的话是老师不容易、很辛苦、收入低,可老师的奉献精神是百业之首,所以我们做校长的要一心为全体师生服务,要积极寻找自身不足,不断完善服务机制,让老师、学生在学校有幸福感,这才是成功的管理。

校长服务既要无微不致,又要发扬民主,这样上下级关系就会非常和谐,,为提高教育质量,优化学校管理是大有益处的。

二、“细节”是教学管理的抓手

“细节决定成败”这是主抓教学的朱校长的座右铭,她认为把平凡的每件事做好了就是不平凡,做好了每一个细节就等于做好了教学工作,实小的教学工作是这样做的:

1、锻造高素质的教师队伍

教师队伍决定一个学校的兴衰,为提高教师的素质他们加强教师的业务学习培训,采取请专家作报告、看优秀课例、读教育类书籍的方式提高教师的理论水平,实现人人成为自觉的学习者。为了提高教师的授课水平,他们采取备课组集体磨课,学科带头人上导航课,课题组上研究课,青年教师上汇报课的方式快速提高教师的授课水平,进而提高教学质量。

2、利用“青培中心”培养青年教师

学校教科室专门成立青培中心,实施青蓝工程,来培养青年教师。青培中心是学校35周岁以下的教师组成的一个学习、培训组织,由教科室安排开展一些促使教师教育教学水平提高的培训学习活动,而且活动是非常多的;青蓝工程是优秀教师与青年教师结成对子,互相帮助、互相学习,实现一带一促使教师队伍整体素质的提高。

3、公平、透明的常规工作考核是提高积极性的关键

学校的常规工作有详细的规定,实行周提醒、月总结、学期考核的办法,每周由备课组长、年级组长、教导处等部门将检查情况进行通报,好的要表扬、记分,差的要提醒,每月进行各项分数的汇总,这样一学期下来,谁多少分都一目了然,实现了考核的公平性、透明性,这也促使每位教师努力工作,大大提高了积极性。

4、打造高效的课堂教学模式

他们不从加班加点上要质量,而是提高课堂40分钟的效率,要求教师课前做好上课的一切准备工作,上课铃声一响必须马上进入上课状态,不能浪费一分钟,就连体育课也是预备钟敲响就开始整理队伍,然后从楼上带入操场,保证上课铃响就能正式上课。

我们听了5节课,老师的课上得很有激情,很投入,效率很高,尤其要提到的是每节课的中间都穿插一个简单、欢快的团体歌舞表演,这样的课学起来轻松,整节课听到最多的是老师的赞

美声、鼓励声,看到最多的是学生的活动、合作,他们的每节课都是在活动中进行的,很自然、很流畅,根本不会感到乏味。

老师们采取集体备课,可以说把课备到了极致,并且老师的素质很高,有很强的课堂驾驭能力,出现的任何情况都能轻松、自然地解决。还有是学生的学习习惯相当好而且与老师配合默契。

实小低年级每天5节课,高年级6节课,他们老师能在有限的时间内完成教学任务,这充分验证了高效课堂已经形成。

5、抓实三个细节

一是关注教师的磨练,强化教后反思,要求每位教师每周写一篇教后记,每日写一篇教后感受,这也是让老师感受教育乐趣,积累教学经验的有效途径,可以让教师们养成勤于实践、善于总结、勇于发现的良好习惯,最重要的是能够不断地改进工作。

二是加强教师基本功训练,如“三笔一话”的训练,他们学校的任何一个老师都能写一手漂亮的正楷字,说一口流利的普通话(南通市一市六县有26种方言,而且互相都听不懂),另外还开展一些针对学科特点的训练如语文教师进行语言、神态和如何指导学生写好作文的训练,数学教师进行思维能力训练和制作教具的训练。

三是抓作业,老师要留给学生的作业必须自己先做一遍,感受一下作业的质、量,然后再留给学生,而且要求老师必须知道

留这次作业的目的,坚决不做无用的、重复的作业。特别提到的是大部分作业是老师自己设计的,这样的作业更有目的性、针对性。

三、“坚持”是德育工作的灵魂

坚持就是特色,这是他们的德育工作理念。抓好德育工作要从两方面做起,

一是抓好班主任常规工作,

二是搞好德育活动。班主任常规工作主要是师生一日常规,一日常规按各个时间段对师生提出了明确的要求,每天进行检查评分,周五进行总结,并把这个分数作为评选“文明班集

体”“雏鹰中队”“优秀班主任”的重要条件。特别是德育活动他们开展得有声有色,很有意义,各项活动都以“教育学生、锻炼学生”为出发点,学年初德育处定出全年的活动计划和方案由全体教师讨论、修正后实施,根据学校的方案各年级组、各班级要制出自己的活动方案,然后创造性地开展活动。

他们坚持让德育活动充满生命的活力,必须渗透在各个学科中去,做到形散而神不散,如他们搞的一个活动叫“金色的秋天”,学校组织学生到山上、到田野里去感受秋天,各学科也相应开展活动:语文学科让学生写秋天,搜集有关秋天的、诗歌、好词好句等,举办赞美秋天朗诵会;美术学科开展画秋天的比赛;音乐学科学习有关秋天的歌曲;英语学科进行描写秋天的英语创作……

每次活动他们都坚持把活动成果用各种方式进行展示,这也为师生参与活动、展示自我搭建了平台。

四、“渗透”是教科工作的秘诀

1、课题研究工作

课题申报一定要根据实际情况,在充分论证的情况下确定主课题,而且要有照顾到各学科的微型课题即子课题,让每位教师都能参与进来,都有事做,课题研究工作必须渗透到各学科教学当中去,这样课题研究才不会孤立。

2、加强学习培训为教学研究充电

开展读书沙龙、教师培训沙龙活动,让老师提高参与教学研究的能力。

3、实行月报制度注重成果积累

每月各课题组汇报研究成果,这个成果是多样的,不拘一格的,可以是文字材料,也可以是一节研究课,还可以是一些活动成果。

通过这次挂职学习我收获很多,决心把学来的经验创造性地运用到学校管理中去,我决定做到以下几点:

一、树立强烈的服务意识,让全体师生在学校体验快乐、感受幸福。

二、抓好德育工作,尤其搞好德育活动,把德育工作放到重要的位置,全力抓好。

三、加强教师培训,鼓励教师学习,为他们提供培训、学习的机会和条件,营造人人学习的良好氛围。

四、转变抓质量的方式,创建高效课堂,提高教学效率。

五、把课题研究工作当作服务教学,提高教师素质的重要工作来抓。

六、加强学校体育工作,提高师生的身体素质。

七、利用好家长和学生两支队伍,积极听取意见、建议,改进学校工作。河南疃镇总校部骆庄小学王宝月

2020年第一学期小学体育工作总结

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

一、体育教学工作总结的思想政治方面:作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、体育教学工作总结的教学工作方面:在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

四、总结个人的教科研成果:在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩: 1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

小学语文骨干教师高级研修班学习总结

秋风送爽,绿水环绕的桂林迎来了丰硕的金秋,也迎来了我们肇庆地区的莘莘学子们,我们来自于全区的四面八方,而我,更是荣幸地成为“2020年小学语文骨干教师高级研修班”中的一员。时光匆匆,留不住时间的脚步,将近一个月的培训学习中,我每次认真地做好听课笔记,回到住处每天坚持写学习日记。回顾学习时光,让人感慨万千,收获颇丰。

一、学习内容丰富多彩、理论与实际相结合。

教授们给我们授课的内容有阅读、作文、综合实践、教师的成长等教育教学研究、论文写作研究、教育教学研究等。

有着丰富教学经验的桂林市七星去教育局蒋才华副局长为我们讲授的《建立与新课程相适的学习方式和教学方法》让我至今还历历在目,当我们的学员提出“改变学生的学习方式上束手束

脚的,难以开展不起来”时,蒋局长给我们说了一句意味深长的话,他说“怕老虎就不养猪了吗?”让我们明白,教改工作并不那么平坦和顺利,我们作为一线骨干老师,担负的使命更为艰巨;蒋局长叫我们在教学上不要过分地注重学生的考试成绩,他说,考试成绩并不就是学生的实际能力的成绩,在新课程理论引领下,我们在长期的教学上要学会“不打吊马桩,不放栏栅羊”,要让学生朝着自己的个性发展下去;广西师范大学教授王枬讲的《教师成长与教师发展》,让我们认识到只有不断自我提升的,这样才能使我们的课堂教学更丰富多彩,才能使我们在教学这个职业上快速地成长;桂林区教研室、特级教师彭红老师为我们讲《面向生活的小学语文教学》,让我们明白,教学不要忽视生活,要我们面向孩子的生活世界,让学生在课堂上还原儿童的本分;广西师范大学教授陈玉秋教授的《语文课程改革呼唤经典文化的回归》,让我们走进历代书法大家和历代帝黄的书法世界里,感受国学的魅力;年过七旬的黄麟生老老师为我们妙趣横生地讲《小学作文教学的理论和实践》,在他的教学里,我们又当了一回小学生,学会了换位思考……

在实训基地听四位导师的课更是让我们受益匪浅。听了四位导师的课让我们更好地把握了低中高年级各年段的教学特点。导师们在教学上采用了多种的学习方式,激烈的竞赛式学习,调动了学生的学习兴趣,教学收到了很好的效果。

廖黎莺老师对一年级学生的课堂组织教学,让我们深深明白“磨刀布误砍柴工”的道理;三年级的王微老师夯实的教学基本功更令我们赞叹不已;五年级的高婉琳激情地阅读教学让我们置身其中;六年级苏力勤老师的作文教学,让我们明白作文离不开生活实践……

在民主小学的一个多星期的实训中,我们感受到老师们扎实的教学基本功,以及,学生在这样优秀的老师指引下全面素质得到了很好的提升。

二、收获

1、教育教学观念得到进一步更新。

通过这次培训,使我以对教育教学观念有了新的认识,并重新审视和剖析了我的教育教学观,对学生观、知识观、课程观有了一个更新更高的理解。

2、理论的学习进一步提升了我的理论层次,提高了学科专业水平和能力。

本次的专题讲座和专题研讨,渗透着导师们对当前小学语文教学的深刻思考和独特见解,对于提高我们学科理论的水平和学科专业水平起到了极大的作用,特别是实训基地的导师王微老师严谨治学及深厚的文化底蕴让我们折服,以她多年的研究给我们对小学语文教育的理论和基础知识进行了一次全面性的梳理,使我在字理教学、阅读教学、等方面的认识有了一定的提高。本次

学习的查缺补漏,让我知道的自己往后的学习方向,感受到提升自身的理论水平与知识功底的紧迫性。

3、学习到一些优秀的课堂教学方法及教学反思能力。

民主路小学教研活动的诊断课,使全体语文老师在这样的教研氛围中快速地成长起来,有效地促进了老师的教学评价能力和教学反思能力,也使自身学到教学方法与技能。

培训给予我的是新理念,新思想,新方法。回到所在学校,我将用培训所获,积极研读新课改方面的教材,努力把理论与实践联系起来。大胆尝试参与式教学,及时记录课堂感悟,认真总结教学经验,继续学习有关新课改方面的知识,做一个新课改的浪潮中的“弄潮儿”。我悟出:课堂,不再是老师的天地,讲台,不再是老师的舞台。自主、合作、探究的课堂学习完全属于这些勇于攀登科学高峰的孩子们,老师的角色彻底换位!我茅塞顿开,浑身注入了新血液。回去,我将用自己的智慧,用自己的“一杯水”,引导学生去探寻“一桶水”,探寻那活水源头!

本次的学习,令我难忘,催我反思,促我上进,导师们深厚的文化底蕴将是我在今后的教学教改中的学习动力,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我将迎风破浪,义无反顾,为开拼教育事业贡献自己的微薄之力。

在集团公司双向挂职锻炼工作总结会上的讲话稿

在集团公司双向挂职锻炼工作总结会上的讲话稿 同志们: 今天,我们召开集团公司双向挂职锻炼工作总结会,会议有两个目的:一是让大家在一起交流挂职锻炼工作情况,谈谈挂职期间的体会与收获,相互借鉴,共同提高。二是对双向挂职锻炼工作进行盘点回顾,总结工作经验,推动人才方队建设,深入推进人才兴企战略。刚才,挂职锻炼代表进行了发言,谈了收获和体会。☆位同志的发言很好、很真实,这说明: 一年的挂职锻炼,不但是企业人才培养首创之举,更是务实之招。为期一年的双向挂职,在集团公司尚属首次,从上到下高度重视。因为这是在我们转型改革发展爬坡过坎、滚石上山的特殊时刻,在“最具挑战性一年”的关键时期,开展的一次时间跨度长、投入精力大的双向交流岗位锻炼,旨在实践中锻炼人才,为转型改革发展培训人才、积蓄人才。从实践效果来看,这项措施是符合实际的,是富有成效的,无论挂职单位还是挂职人员都是实实在在受益的。 一年的挂职锻炼,不但是同志们亲身走进生产经营火热实践的融入之路,更是成长成才的磨炼之行。这两天,我翻看了大家的挂职总结。机关挂职人员实践在一线,学习在现场,跟班带班,真实融入到了生产经营实践当中,掌握了诸如设备安装、更换提升钢丝绳等实操业务,是之前坐在机关守着电脑看不到、学不到的“真把式”。基层挂职人员在机关,接触到全局工作,开阔了视野,提高了站位,如饥似渴的学业务、学管理,掌握了在基层达不到的管理层次和境界格局。借用你们在总结中的话来讲,就是:一年的挂职达到了锻炼目的,提高了认知水平,思想格局大开,业务能力大进,不虚此行,受益终身。我认为这是一句真话、实话、发自内心的话。 一年的挂职锻炼,不但是集团公司壮大人才方队的识才之方,更是“把合适的人放到合适岗位”的用才之道。双向挂职是选才、辨才、识才的重要方式,为挂职的同志提供了舞台、搭建了平台、摆下了擂台。经过交流锻炼,机关挂职人员发挥管理强项,帮助基层梳理业务流程,规范管理程序;基层挂职人员弘扬吃苦精神,登高望远,勤学实干,能力得到明显提升。更为重要的是,机关的同志接到了“地气”,多了“真刀真枪”的历练;基层的同志收获了“见识”,有了宏观把控素养。出类拔萃者更是脱颖而出,提拔使用☆人,☆人调整到更适合岗位,☆人被选调到市应急管理局进行锻炼。还有的列入职能部室关注培养视野,有的进入到两级人才梯队。 总的来说,这次挂职锻炼,取得了应有成效。成效的取得,是各单位积极参与支持的结果,是职能部门严格督导考核的结果,是挂职锻炼人员务实勤学肯干的结果。在这里,我代表集团公司党政,对给予挂职锻炼工作支持和配合的单位表示感谢!对取得优异成绩、圆满完成挂职锻炼任务的同志们表示热烈祝贺! 刚才,是我对这次挂职锻炼工作的一个简要总结。下面,对同志们再提几点希望: 1

校长挂职锻炼心得体会

校长挂职锻炼心得体会 校长挂职锻炼心得体会的范文有哪些?以下是小编收集的关于《校长挂职锻炼心得体会》的范文,仅供大家阅读参考! 年的9月,我有幸成为校长挂职锻炼中的一员,在市教育局的统一部署下,开始了在市小学挂职培训学习生活。首先,我要感谢市教育局、市教研院、干训部、以及香坊区教育局为我搭建了学习、锻炼的平台,同时也感谢通河县教育局对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,学习如何构建和谐校园文化,加强学生的管理等等。而我更想借这次学习机会学习一些新东西,以新思想、新理念来充实自己,以便在学习期满后更好地指导教育教学,当好领导的助手,配合校长把第六小学的工作提升新档次、新水平。所以我十分珍惜这次学习的机会,在端正学习态度的前提下,自我加压。在哈学习期间,得到了指导校长市小学高殊校长的热情接待和真诚地指导,学校全方位向我开放,让我有机会真正触及到学校管理的各个层面,我能够在“做”中学、在看中思,边看边做,边学边思,零距离接触了名校深厚的学校文化积淀、学校领导独特的智慧和高超的管理艺术。在高校长的指导下,把自己所学理论知识和学校管理实际有机结合,与高校长的深度交谈中使更深地领

悟到了学校管理的内涵,使自己感触很深,收获颇丰。通过挂职锻炼,开阔我的了眼界、拓宽了思路,锻炼了能力。下面对我在挂职期间的学习情况和感悟做以下总结: 一、挂职学习情况: 学习初期,我就对自己制订了学习计划与工作日程表,我要努力争取担任一项具体的任务,全程参与学校教育教学管理的实践活动,做适当的代课。在参与挂职学校业务校长以及教导主任的全程管理活动中,结合自己掌握的教育教学管理理念对兴华的管理活动进行分析,认真考察学校新课程的实施情况,听取校长的经验介绍,探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法,边学习边反思,将挂职校作为自己行动与研究的的平台,将自己融入其中,在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题,在研究过程中不断预设和生成新的设想,以此提高自己的实践智慧。 (一)全方位参与管理:从进入兴华的第一天起,我迅速进入了副校长的角色,参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,与领导、老师融为一体。期间我重点吸收了两位校长(高校长、王副校长)五位主任、一位教学主管的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法,特别是参与每周一的巡查活动,开阔了眼界,在总结中提升自己。 (二)参加各种会议:只要有会议我必参加,周一巡查小

最新小学校长挂职锻炼周个人总结

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在这一周里,我制订了学习计划,学校又给我们安排了工作日程表,我全程参与学校教育教学管理的实践活动,结合自己掌握的教育教学管理理念对田二小的管理活动进行分析,认真考察学校新课程的实施情况,听取校长的经验介绍,探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法,边学习边反思,将挂职校作为自己行动与研究的的平台,将自己融入其中,在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题,在研究过程中不断预设和生成新的设想,以此提高自己的实践智慧。 (一)全方位参与管理:从进入田二小的第一天起,我迅速进入了管理的角色,参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,与领导、老师融为一体。期间我重点吸收了张校长的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法,特别是校内骨干教师示范课,听后不仅开阔了眼界,还在总结中提升自己。 (二)参加各种会议:只要有会议我们必参加,周二班子例会,周四教师代表座谈会等等,从中感受校长应如何协调工作、策划学校各项活动的周密组织和管理,如何了解教职员工动态、激发教职工积极性,

高校教师挂职锻炼总结

高校教师挂职锻炼总结 高校教师挂职锻炼总结 高校教师挂职锻炼总结篇一在市教育局的统一部署下,开始了在三晋教育名县--太谷县的挂职培训学习生活。首先,我要感谢市教育局、榆次区教育局、区进修校为我搭建了学习、锻炼的平台,同时也感谢修文中心校对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,如何开展综合实践活动,加强学生的管理以及深度了解的“二十四字教学模式”“导学案”的实施等等。 一、挂职学习情况: 根据市局和学校安排,全面参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,重点吸收了陈校长的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法,积极参与每周一的例会在总结中提升自己。 深入课堂调研:课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧一切时间体验课堂,听课10节,对二十四字教学模式在课堂的运用情况有了深度的了解。 虚心请教:就自己办学中的困惑同校长和副校长深度交流,跟随校长参与学校管理,我有机会了解校长的处事方式和方法,结合自己工作实际进行反思,学到了书本上难以学

到的知识。 参与各种活动:挂职期间正值学校盟区活动、运动会、艺术节等大型活动、成果的展示、家长学校启动等活动,我有机会全面观摩整个北洸乡的教育成果,并学习他们的活动模式,收获颇丰。 在认真研读教育专着和期刊的基础上,记培训日志,撰写心得,把每天的学习情况加以记录。收集、为今后的工作提供参考。同时将上述内容上传至自己的博客,让同行评价指导,再反思、再成长。 二、感悟北洸教育 文化北洸--历史悠久、立足本土、文化营造、积淀深厚。 科技北洸--教育发展、科技先行。依托名校,共同成长。 运动北洸--体育节;组织严密、活动丰富、成果显着。 共进北洸--学校重视、教师引领、家长积极参与,家校共管,孩子成长。 质量北洸--营造氛围、严肃考风考绩、及时做好质量分析,扎实推进教学质量。 三、学习体会 1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。 办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善

挂职干部工作总结12篇

挂职干部工作总结12篇 篇一 根据组织安排,我于XX年X月挂职XX镇党委副书记、XXX嘎查党支部第一书记。挂职期间,在镇党委、政府的领导下,在村“两委”班子的关心、支持和帮助下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观和党的十七大、十七届六中全会精神,真抓实干,积极进取,得到了较为全面的锻炼,为XXX嘎查经济发展、社会稳定和农民脱贫致富尽了自己帛薄之力。现将工作情况总结如下: (一)珍惜机遇,提升为民服务能力。 从一名机关干部到农村实地挂职,我深知责任重大、机会难得,所以在挂职的第一天开始我就要求自己及时转换角色,加强学习,不断增强服务基层的本领。一是注重政治理论学习,不断增强政治理论素养。始终高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深刻领会科学发展观的科学内涵,认真贯彻落实十七届六中全会精神,通过不断学习,自身理论素质有了较大提高,在大是大非面前能保持清醒头脑,思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。 二是注重农牧业知识和法律法规的学习,努力提高工作适应性。特别是对农牧业产业结构调整的新动向、扶贫增收的新举措、新农村建设的新方式等都及时主动去掌握,为完成好挂职工作打下了坚实的基础。三是注重实践学习,提升实际工作能力。我坚持深入群众,在群众中了解民情、汲取民智,在实践中锻炼自己,增长知识,增长才干。同时还注意向班子其他领导学习,取人之长,补己之短,不断提高做群众工作和农村工作的能力。 (二)深入调研,理清工作思路。 为充分掌握XXX嘎查的基本情况,我深入田间地头、百姓家中,走访老党员、困难户、残疾人、五保户、未成年人等弱势群体访贫问苦,真正了解群众关注的难点、热点问题。在深入调研、认真分析的基础上,我发现该嘎查存在交通不畅、致富项目少、部分特困户房舍简陋等亟待解决的突出问题,通过召开“两委”班子、群众代表座谈会,针对以上问题,制定了包括砂石路修建、村屯绿化、购置母牛、棚舍改造等项目在内的总体发展思路和扶贫增收三年规划,明确工作重点和目标任务。 (三)结对帮扶,办实事解难题。 经过充分的调查走访,XX年确定XXX嘎查112户为包联贫困户,按照领导干部包联重点贫困嘎查村和党员干部“一对一、一包一、一管十”的包扶要求对贫困户进行结对帮扶。定期为他们宣讲当前惠农惠牧政策和科技致富知识及信息,提高他们的科技文化素质和依靠科技转变生产生活方式的意识。并结合贫困户实际情况,帮助他们找准发展方向,谋划致富项目,早日实现脱贫致富。 深入开展走访慰问活动,努力帮助他们解决生产生活中遇到的实际困难。春节期间我带领人口计生局结对党员干部为16户特困家庭送去5000元的米、面、食用油等生活用品和3200元的慰问金,投入3500元为全体村民送去新春对联、台历、环保袋1000套。春耕期间我扶持李菊菊、满都拉等6户种子化肥款每户500元,目前,大田玉米已抓全苗,长势良好。结合业务,认真指导本嘎查的人口和计划生育工作。 XX年末组成督查组对XXX嘎查人口计生工作进行了全面的调查摸底,精心指导,大力宣传科学、文明、进步的婚育观念和生活方式,使该嘎查的人口计生工作和村民文化素养有了很大的提高。同时,组织旗计生指导站技术服务小分队免费为20对待孕夫妇进行孕前优生健康检查和乙肝病毒母婴阻断项目,为50多名育龄群众进行了优生优育、生殖健康讲座,将挂职工作与人口计生工作有机结合起来,做到相辅相成,相得益彰。 (四)加强协调,共谋致富之路。

教师挂职锻炼个人总结

根据*教育中心的工作安排,从11月6日至19日到*小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受*小学领导的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被*小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进取、敬业奉献的说感受颇深,受益良多。 一学校校园文化建设方面。 *小学做为南开区“示范校”。占地平方米.共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入*小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的和谐统一。近年来,*小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫领导要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使领导不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。*小学的校园文化, 充满了韵味,使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生.并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。 二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻. 学校以建设"花园.学园.乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念.铸就了*小学高尚师德. *小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。*小学校长王敏就是在教学管理中结合实际,规范制度,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间,我发现*小学的制度很完善,而且这些制度,无论是针对领导和老师,还是针对学生,执行的都很到位。首先在行政层面有《校长岗位职责》、《副校长岗位职责》、《教导主任岗位职责》、《德育处岗位职责》、《后勤处岗位职责》等职责;在教师

学校挂职锻炼总结副校长挂职锻炼总结报告

学校挂职锻炼总结副校长挂职锻炼总结报告 **春风劲吹日,定是山花烂漫时 ——赴**挂职锻炼总结报告 贾山中心完小旷生贵 第一部分:基本情况介绍 一、个人学习工作情况: 我们10月18日到**区教育局报到,我被安排在**路小学挂职锻炼并担任副校长,于11月18日结束回**,历时30天。能到**区**鼎鼎的**路小学接受锻炼是我人生中一次难得的机会,我尤感珍惜。因此,我时时提醒自己:一定要珍惜机会,抓住机会,用好机会,认真学习锻炼,切莫辜负了领导的期望。 (一)严格要求,注重形象 在挂职的一个月中,我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向挂职学校校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与校长,学校领导以及老师们沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从组织安排,严格按照既定时间及挂职计划开展工作,从未提出不合理的要求。挂职期间我充分尊重学校领导,团结周围同志,与江小的领导和老师建立了深厚情谊。 (二)勤奋学习,注重思考

在挂职锻炼期间,我总共参加学校行政会8次,学校部门学习5次,全校教师大会4次;参加主题班会4次,专题研讨活动3次,学校各项活动8次;听课21节,个别访谈几十人次。还参加了**区教育党委组织的“公推直选”党支部活动;参加了**中学主办的“学校发明成果展销会”;聆听了**知名教育专家、特级教师颛孙长宗老师的讲座《勤奋兼通追求》和**市一级一等校长胡文龙校长的专题讲座《做好自己的事》;参观了周边部分中小学校,开阔了眼界,收获了不少有用的东西。同时,在参加各种活动时,不忘联系实际、思考问题,坚持每天写一篇反思日记。 (三)虚心请教,注重积累 在充分尊重学校领导和同事的前提下,我经常和他们交流,特别是和班子成员的交流,虚心向他们请教,在交流中吸取经验,在交流中取长补短。同时我把交流所得及时积累下来,有日记29篇、有文本材料、还有电子档案和影像资料。 二、挂职学校基本情况: (一)、形成“双为本”思想理念、营造主动发展的学校环境江小在学校管理过程中实施“以教师的主动健康发展为本”;在教育教学过程中实行“以学生的主动健康发展为本”的“双为本”思想理念。为此,学校开展了三大实践研究活动:把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把发展的主动权还给师生,让学校充满勃勃生机。同时,学校定期举行特色

高校教师挂职锻炼心得体会_高校老师挂职锻炼心得体会怎么写

高校教师挂职锻炼心得体会_高校老师挂职锻炼心得体会怎么写 高校教师挂职锻炼是教师的个人行为,对于促进高校教师专业持续发展具有十分重要 的意义。下面是带来的高校教师挂职锻炼的心得体会,欢迎阅读。 我于20XX年3月底开始在观音阁街道中营社区进行为期两年的挂职锻炼,挂任中营 社区居委会党支部副书记。至今挂职锻炼已经一个多月了,这段时间来,我深刻的体会到 基层工作的艰辛和繁琐,同时也看到了社区居委工作人员的工作热情和工作责任心。现将 一点体会总结如下: 第一,端正态度,不耻下问,是做好挂职工作的前提。挂职锻炼是一个难得的机遇, 也将是一次终身难忘的经历。作为一名挂职干部,首先要摆正心态,端正态度,虚心向社 区居委的领导及工作人员请教,坚持多听、多看、多学、多问、多想、多思考。因为作为 社区居委的新成员,对于社区居委的工作我们还不熟悉,而社区居委的领导及工作人员常 年从事基层工作,在各个方面的工作上都有着丰富的实践经验,他们才是我平时工作中的 良师益友。我在日常工作中应勤于向他们请教问题,多从他们工作的方式方法中总结经验,用于自身的工作学习中。 第二,虚心学习,勤于思考,是做好挂职工作的基本要求。挂职锻炼是一种新的工作 体验,需要学习、思考和实践的有机结合。挂职先是学习,后是锻炼。要始终坚持向书本 学习、向实践学习、向基层干部学习和向群众学习,要坚持写工作日志,掌握所在社区的 基本情况。初到中营居委,工作环境、工作对象都发生了极大变化,为尽快转变角色,除 按时参加居委会召开的各项会议外,我坚持深入社区,了解熟悉社区的基本情况。在居委 工作人员的带领下,我用三天的时间将中营居委辖区大体走完一遍,对其有了初步的了解。中营居委位于观音阁辖区的东南部,西临前营社区居委,东临五里营三村,紧靠前煤化公 司现已搬迁走只有空地,基本无大型企业也不临靠主要公路,基本全部为居民居住区。居 委共有居民1234人,355户,有居民小组9组,居民代表24人。 第三,严于律己,团结同志,是做好挂职工作的保证。作为挂职干部,代表着党委、 政府的形象,因此在日常的挂职工作中,要遵守居委会规定的规章制度,做到与社区居委 所有工作人员同管理,不迟到早退,有事请假销假。在工作中与社区居委工作人员配合好,在生活中与社区居委工作人员相处好,处理好与社区居委工作人员的关系,融入到社区居 委的班子中去,只有这样才能在开展好日后的挂职工作。 第四,服务群众,锻炼自我,是挂职锻炼的最终目标。社区居委工作繁琐细微,但是 每件都关系到人民群众的切身利益,事事处处彰显着党和国家的方针政策。所以做好群众 工作,服务群众是社区居委的主要工作。因此,社区居委的工作不仅能够培养与群众的感情,而且能使我深入了解民情民意,提高处理实际问题的能力。挂职工作的主要内容就是 学习如何做好群众工作,如何更好的为群众服务,要在繁琐细微的工作中逐渐掌握做群众 工作的方法和服务群众的方式,在工作中锻炼提高自我。社区居委工作条件虽然相对艰苦,

下乡挂职锻炼工作总结3篇

下乡挂职锻炼工作总结3篇挂职锻炼的时间一般是一至两年,时间过长会影响原单位的工作安排,时间过短则有可能达不到锻炼的目的。下面是小编整理的相关范文,希望大家认真阅读! 下乡挂职锻炼工作总结范文1 经州委组织部选派,20xx年10月,我从州劳教所选派到永顺县高坪乡挂职,任党委副书记。经过10个月的乡村基层工作的锻炼,我开阔了视野,增长了才干,磨炼了意志,综合素质、工作能力、领导水平都有了很大提高。同时,在与领导、同志们以及农民朋友的朝夕相处中,增进了理解,加强了沟通,建立了友谊,并从他们身上真切地感受到了高坪人民团结一心、务实苦干、奋起直追、自强不息强烈的发展意识和进取精神,收获颇多,受益终生。现将10个月来的工作情况总结如下: 一、工作分工 我在高坪乡挂职党委副书记,考虑到我原来从事的政法作,乡党委、政府让我协助副乡长王宾同志共同分管安全生产,综治维稳工作。 二、工作开展情况 1、虚心学习,尽快适应角色转变 挂职伊始,我就从熟悉基本情况开始,从乡镇工作的内容、程序等各方面虚心向领导和同志们请教,同时勤于深入农户家中,了解他们的生产生活状况,把自身切实融入到他

们中间,使自己尽快转换角色,适应环境。 2、严守纪律,认真完成领导交办的各项工作任务 从到高坪乡报到的第一天起,我就参加乡里的考勤,和其他同志一起积极参加乡里的各项工作。 (1)、从思想上重视分管的安全生产工作,牢固树立安全生产,责任重于泰山的思想,从讲政治、保稳定、促发展的高度来协助抓安全生产工作。工作中坚持以人为本,预防为主,安全第一的工作方针,认真贯彻落实。通过召开各类会议、宣传活动、督促检查等形式,加大安全生产宣传和监督检查力度。带领安监干部一道走村窜户与各村委会、乡直各部门、特行经营户、机动车主签订了安全生产责任书,把安全生产责任通过责任书的形式予以明确,使安全责任层层落实,建立了完善的安全生产管理网络。 (2)、以维护社会稳定为己任,以创建和谐高坪为目标,紧紧围绕发展经济的主题和维护社会稳定的大局,以民间矛盾纠纷调解、整治社会秩序、打击各种违法犯罪活动为龙头的各种社会治安综合治理活动,提高广大群众的法律意识,创造良好的社会治安环境。按照乡党委、政府保稳定、促发展、讲政治、顾大局的要求,积极协助王宾副乡长抓好综治维稳工作。自年初以来,高坪乡党政一把手对综治稳定工作亲自研究、亲自安排、亲自部署,把精力放到了化解矛盾纠纷,维护稳定上来,列入重要议事日程来抓。本人积极响应

学校挂职锻炼工作总结-通用

学校挂职锻炼工作总结 晋江磁灶中学陈维新 序言:感谢晋江市教育工委、教育局各位领导对发展晋江教育的高瞻远瞩的举措及对我的厚爱,为我提供了一次宝贵的教育学习机会,我将珍惜这个来之不易的机会,认真学习。 一、期盼与追求 带着晋江市教育工委、教育局领导的对发展晋江教育的殷切期盼以及自己多年来对献身教育、不倦诲人的追求,期望能在与名校零距离的接触中解读和感悟一些成功的经验以资自己今后教育管理的借鉴。2020年2月11日,我来到了福州一中,开始了为期一个学期的挂职锻炼。 二、经历与发现 (一)经历:来福州一中挂职锻炼的一个学期,我参加过全校教职工大会、校长办公会、校长办公扩大会、校党委会、德育工作例会、高三年省质检考试质量分析会、高考考务工作会、与学校各个处室人员的工作座谈会、参加过三牧讲坛、市外招生工作、高考工作,参加学校庆元宵放烟花活动、参加学生社团活动、观看学生社团“模拟联合国”活动、学生话剧表演,观摩教师选修课、高一学生通用技术学习、学校40多个教师的公开课,参与青年教师教学比武大赛的评委工作,观看教师十佳歌手决赛,参与过河北省教育厅考察团的接待工作和学校接受省文明学校检查团的工作,参观福州一中初中部、三牧中学、福一幼儿园等。

(二)发现:1.出身名门。福州一中是福建省教育厅唯一直属管理的一所完全中学,被原国家教委确认为中国名校,学校历史悠久,已有194年的历史,许多历史名人如孙尔准、沈葆桢、左宗棠、林鸿年、陈宝琛等与福州一中的前身圣功书院、凤池书院、正誼书院、全闽大学堂有很深的历史渊源,福州一中在五十年代末曾因连续三年夺得过全国的高考红旗而蜚声全国。因此说:福州一中是一所出身名门、血统高贵、有着相当深厚人文积淀的学校和无可比拟的后天优势的学校。2.条件优越。福州一中大学城校区占地220亩,投资3个亿,新校区按功能分为教学区、生活区和运动区,其设计和布局蕴含历史感与文化味,布局合理又充满人性化,校园环境非常优越,学校在教学、生活和运动等硬件设施非常齐全。这些优越的硬件设施为福州一中开展素质教育和实现跨越式发展提供了良好的物质基础。毗邻福州大学、农林大学等高校,能在需要的时候借助高校的科研力量和实验基地办学也为福州一中的发展提供得天独厚的外部条件。3.成绩卓越。1993年成为福建省第一所一级达标中学,1988年起,连续十届被评为福建省文明学校,福建省文明学校标兵、省模范教工之家、2020年全国群众体育先进单位、福建省首批中学体育特色学校(排球、健美操)与传统体育学校(排球)、全国学校艺术教育工作先进单位、诚信教育进校园活动先进单位、全国青少年科技教育创新十佳学校等几十项集体荣誉称号;教学质量屡创佳绩,2020年至今,高考文理科总平均分连年位居全省第一;学科竞赛再创辉煌,与数学、生物学、天文学、信息技术学和物理学等在近几年的国内和国际奥赛中屡获金银铜牌;在非学科竞赛中,合唱团、健美操队、围棋队、乒乓球队、排球队、模拟联社等也频获佳绩。 三、追根溯源。 教育有法、教无定法。福州一中所取得的骄人业绩不是偶然,应该是有章可循的。其中有制度、文化、师资、管理、领导者、生源、背景、资源等各种各样的因素。经过半个学期的学习与思考,我觉得,其成功的因素固然有生源、资源等各种客观因素在内,但学校在管理等主观上的努力,是学校取得成功的更重要的因素,非常值得我们学习和借鉴。 (一)选贤任能、专家办学。

校长挂职锻炼学习心得体会

校长挂职锻炼学习心得体会 校长挂职锻炼学习? 我有幸参与了省教育厅组织的赴潍坊的挂职锻炼学习,我们到达潍坊后,就被分成了若干个学习小组,其中我与清镇市的王剑校长是在奎文区的广文中学,自四月十二日到达学校一直到五月十一日止, 我们就与广文中学的师生们生活在一起, 在这段时间中,我们参与了他们四次学校行政会议,三次全校教职工大会,三次升旗仪式,一次职工代表大会,二次质量分析会,一次明星学校与龙柏中学关于义务教育均衡发展的结队活动深度推进会,一次****旧墟公立中学与明星学校的交流研讨会,观摩了两堂拓展型课程,听取了八堂“培养健康心灵,守护生命阳光”的主题班会课,参加了“中华颂”的自创诗歌朗诵竞赛活动,听了小学部两节语文、数学课,还听了中学部的九节课,同时还观看了学生的阳光体育活动及课余活动,还与学校校长及行政人员、老师多次交谈,交流学校的有关教育教学的管理情况,来**的第二天就听了原**市教研主任王厥轩教授的一次报告会,听了学校聘请的语文特级教师金中的关于教师发展的几个问题的讲座, 在此次的挂职学习中,可以说是收获颇丰,受益非浅,对我今后的教学和管理工作都起到了重要的指导作用。??????????????????????????????????????????????????????????????? ?????? ?????????? ? 总之,通过这次的观摩、交流、学习,明星学校给我的一个总 体的感受就是:它是一... 为期两周的挂职锻炼学习生活结束了。两周来,我深切的认识到城区学校教育教学管理的理念之先进,中长期发展目标之明确,特色办学思想之清晰,使我感受到校长在一个学校整体健康发展中需要的能量和能力、需要的卓而不群的智慧的重要。 在学习过程中,我们通过与校长及领导班子成员的座谈交流,通过参与学校教研活动以及听评课活动,通过查阅并学习学校档案管理资料,我们真正体会到五小和三小在办学理念、常规教学,新课改的全面辅开,学校建设、校园文化及阳光大课间活动的开展等诸多方面都有值得学习和借鉴的经验。 一、学校办学思路明确,有长远的规划目标。 五小是一所有着三千多师生的大校,学校秉承“团结、执着、奋发、向上”的办学理念,校长涂强带领有着勃勃生机的领导团队,不断开拓进取,学校教学、管理逐步迈上新台阶。涂校长率先垂范,工作中尽心尽力做好表率,教研活动、听评课、阳光大课间、组织文艺汇演活动,她身体力行,亲临指导,体理了学校在精细管理上的努力。三小是一所城区内老校,学校占地空间有限,却容纳师生两千多人,黄校长精心构思,在学校整体布局上下了很大功夫,学校在特色教育方面有独到的建树。每周利用下午第三节开展美术、音乐、舞蹈、传统体育项目训练,经典诵读活动别开生面,学生根据自己的兴趣,选择自己爱好的项目,有声有色,学生在寓教寓乐中得到发展。黄校长亲临视导,充分体现出校长在工作中真抓实干的办学思想。 二、领导班子团结务实,勤恳敬业、格尽职守。

挂职锻炼个人工作总结3篇

挂职锻炼个人工作总结3篇 【篇一】挂职锻炼个人工作总结 经过县委组织部考试选拔,政审考察,我有幸成为一名乡镇年轻 挂职干部,由县__局选派到__镇任镇长助理,当前两年挂职期已满。 我在__工作的两年时间内,思想上积极要求进步,工作中努力学习提升,纪律上严格要求自己,在政治理论素质、基层工作经验、业务工 作水平等方面得到了较大的锻炼和提升。 一、注重理论知识学习 持续提升思想政治素质坚持政治上始终与党中央保持高度一致, 理论上认真学习三个代表重要思想,积极贯彻和落实科学发展观,始 终以党的十八届三中、四中全会精神指导学习和工作。注重把握时代 脉搏,关心时事政治,通过电视、报刊、网络等媒体学习和掌握党和 国家的大政方针和政策路线。坚持集中学习与自主学习相结合,积极 参加党委理论中心组学习和政治业务学习。持续提升个人党性修养, 始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,积极参加“三会一课”,努力工作,争做表率,通过多种形式认真展开好创先争优活动,持续提升思想政治素质,用实际行动切实践行党员义务。 二、增强基层学习调研 尽快融入乡镇工作环境挂职之前,我在县__局机关工作两年,很 少接触过乡镇基层工作,自己的工作方式和乡镇工作要求有较大的差别,所以我感到自己的首要任务就是努力学习,向书本学、向实践学、向同事学习,尽快适合新岗位,为此我认真学习了中央、省、市、县 相关“三农”的文件,认真学习新农村建设的相关知识,学习两城镇 近年来的政府工作报告。认真在工作中向领导和同事学习,还把每一 次会议、每一次交流都当作学习的好机会,注意在工作中总结学习,

在学习中转化提升,很快地融入了乡镇环境,适合了新的工作岗位, 实现了县级机关工作者向乡镇工作者的角色转换。 同时,为尽快熟悉新情况,我积极走访各站、所、办公室,了解 乡镇各部门职能,深入细致的掌握各项具体工作。另外,我还有计划 地安排时间,利用一切机会,深入到每一个管区、村和主要企业展开 调研、了解情况。在村里了解情况时,我一方面听取村干部的情况介绍,一方面还到农户家里了解当下农村的实际情况,通过与农户的交谈,了解农民朋友的实际想法和真正需求,加深了我对农村现状的了解。 三、努力发挥个人才能 认真完成各项工作任务按照镇党委的分工,我协助__副镇长抓农 业农村工作。挂职期间,我始终坚持立党为公、执政为民的宗旨,认 真履行职责,扎实展开工作,以改革的精神抓工作、促落实,以创新 的思路抓重点、促全盘,协管的各项工作都取得了明显成效。 一是农业结构调整逐步推动。根据我镇的实际情况,带领农业农 技人员逐步调整农业结构,提升农业生产水平,增加农民整体收入。 当前,我镇__种植面积达__万亩,今年__的平均价__元每公斤,达到 __元每公斤;__种植面积达到__余亩;__种植面积达到_余亩,成立了__ 合作社,并获得国家无公害农产品认证;发展__种植__多亩,成立了__ 专业合作社,为农民群众带来多种收入。 二是林业建设迈出新步伐。立足__实际,积极展开封山育林、荒 山造林活动,抢抓春季植树、雨季造林等有利时节,突出重点、逐渐 铺开,积极贯彻实施“绿色__”计划,通过采取强化宣传教育、增强 管护、增大政策扶持力度等措施,提升了全镇造林绿化水平。两年来,我带领农业、林业工作人员以及村干部在__、__山区共绿化造林1000 余亩。响应国家政策,切实展开集体林权制度改革,通过动员发动、 调查摸底、现场勘界等阶段,掌握了全镇__户林业用户的基本情况, 当前正处在确权发证阶段。

小学校长挂职锻炼年度工作总结

小学校长挂职锻炼年度工作总结XX 今年有幸成为龙湖区教育系统第三批中小学副校长交流挂职锻炼的一员,有机会走进城区片较先进的学校——汕头市朝阳小学,学习先进的管理方法和管理理念,让我受益匪浅。在此期间我严格按照区教育局关于挂职锻炼动员会的要求,认真深入学校,通过参观、调查、听课、听讲座、看活动、查资料等方式充实每一天的工作,从而进一步充实理论功底,进一步提高全面贯彻教育方针、实施素质教育,提高对学校的管理的水平与能力。现将挂职锻炼过程中学习的情况简单总结如下: 一、学习要充分体现“四心”,效果才能事半功倍。 通过本次挂职锻炼学习,我积累了丰富的经验,充分认识到好的学习方法可以收到事半功倍的效果,即挂职学习要做到“四心”: 1、诚心交流。到挂职学校,要向该学校的校长、教师们虚心请教、诚心学习。要多与辅导老师、同行、同事进行交流,还要注意讲究交流策略,讲究“双向”互动。同时也要加深“师傅”对自己做为学徒的良好印象,以求得他们的悉心指导,倾囊相授。外出挂职锻炼,你就是本校、本地教育的一面旗帜,如何在异地展示本校、本地教育的良好形象,做为挂职锻炼学习的一员,是责无旁贷的。 2、潜心观察。观察要从宏观到微观,全过程、全方位

地进行。学校的一日常规、备课辅导、学校活动等等都是我们仔细观察、勤于思考的对象,此外,我们还要善于在观察中发现问题,以求解决问题,提高自己。 3、细心体验。许多先进的学校,大多表面看来似乎朴素无奇,其内在东西需要我们用脑去体验,用心去发现。所谓“精美的石头会唱歌”,学校的每一处设计,每一项制度,每一个角落都会有其存在的因为和所以,所有这些,若无细心体验,无以发现其奥妙之处,没有发现,也就谈不上学习和借鉴了。 4、精心总结。学习后的总结体会,得精心的梳理并用心思考、反思。只有总结,才能提升自己,只有勤于总结、善于总结,才能把我们观察得来、交流得来、体验得来的东西提升到理论的高度,从而真正提高自身的素质。 只有捧着“四心”去学习该学校的办学理念、管理策略、研究学校的办学特色,才能剔除表象,拨开云雾,学得教育教学的真经,满载收获而归。 二、立足自身工作,积极创新。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,简单的复制或照搬不能说是成功的学习,只有将我们所见、所感、所想与实践相结合,在我们的日常工作中学以致用,并与校情、学情和自身的特点相结合,才能更好地理解消化所学的东西。因此,有幸作为的挂职锻炼学习的一员,应该立足自身工作

中小学教师挂职锻炼工作总结

中小学教师挂职锻炼工 作总结 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

中小学教师挂职锻炼工作总结挂职锻炼期间,通过听、看、学、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,对我今后的工作有很大启发,是一笔宝贵的人生财富。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。 非常有幸成为本次常州市教育局组织的中层干部挂职锻炼的一员,来到常州市北实验初中。这次,得知挂职的第一时刻,我就将挂职学校定在这所梦开始的神秘之地,我想要一探究竟。 一、挂职目标。 怀着对市北实验初中的好奇,更怀着对知识的渴求,我将本次挂职的最大任务定位为学习。以市教育局的文件精神为指导,以十个一的工作为基本任务,把握在常州市北实验初中的一个半月的时间,了解学校的办学理念,学习先进的教育科研管理方法,学习常规教研活动的组织和开展;更要走近教师,学习先进的课堂教学思想;还要走近学生,了解学生的在校活动。将常市北实验初中的优良传统学到手,带回家,用先进的管理经验指导今后的学校工作,力争使自己的分管工作更是新台阶,并为学校的有序发展出谋划策。 二、具体工作。 1、加强理论学习。

作为一线教师,从事教育科研最缺乏的就是教育教学理论。从事学校管理,更需要先进的管理理念指导工作。平时的课务、管理工作较为繁重,很少有这样静下心来读书、思考的时间,利用这次难得的脱产学习的机会,我要潜心阅读一些管理类的书籍,重视做好读书笔记,并利用空余的时间积极地和一起挂职的老师讨论,虚心向接受单位的领导请教,不断提高自身的管理能力。 2、深入教师、课堂中。 市北实验初中积累了深厚的教学底蕴,培育了一大批名特优教师。作为农村中学的老师,一定珍惜这次机会,深入老师们的课堂,揣摩老师们的教学艺术,虚心向他们学习。不仅要学习老师们对教材的理解,学习老师们对教材的处理,更要学习他们的教学理念。总结基于现代媒体,基于新课程改革背景下的现代课堂的基本模式,总结新课堂中师生之间的互动关系等,使自己的教学理念和水平更上一层楼。 3、开展调查访谈 一所学校一定有她独到的管理经验,有一个强大的管理团队,我此行的最大目标就是学习她的管理。我将深入开展调查访谈,与学校中层管理部门讨论科室工作,学习科室管理尤其是教科室、教导处工作的特色;同时,深入到老师们中间,听听他们对学校科室工作的看法,听听他们

基层项目部挂职锻炼述职报告

基层项目部挂职锻炼述职报告 基层挂职锻炼述职报告 首先来说,项目部是非常锻炼人的,项目部有中央风、副井、桃园风井,三个井口,人员1200多人项目部是非常艰辛的,但就是因为在这样的环境之中,让我了解到了不少情况,学到了一些东西,也磨练了意志。 在思想上: 我始终将自己看成是项目部普通的一员,从不搞特殊化,处处从项目部利益出发,以做好本职工作、促进项目部经营管理为己任,扎扎实实、认认真真的做好每件事情。 在具体工作方面: 三月份我刚到项目部,第一项大的工作是完成项目部生活办公区的拆迁,这方面的工作对我来说是陌生的,看到一个空空的大院子,加之当地人阻挠,矿方左右催促,还不去协调,当时我也是有些犯愁。但是我并没有被困难吓倒,经过反复谈判,反复协商,过程比较曲折,但最终当地村长不再滋事,施工也得以进行。然后,具体设计、施工、搬家也不简单,在设计上我按照处里的标准化要求,借鉴其它项目部的设计,拿出方案,与领导同事反复商讨。在建房的过程中,要搞好质量监督,记录好工程量,又要组织好人员挖水沟、打地坪、建厕所、布电路,当时我每天从天亮到天黑几乎是全部呆在工地。为了节约材料,我们是建一排新房,搬一批人过来,再拆掉旧房子,用拆下的彩板接着盖新房,几天搬一次家,组织起来也不简单。到5月初项目部新生活区完全投入使用,新生活区得到职工的好评,也展示了我们企

业良好的外部形象。 二是管理好食堂、商店、澡堂、洗衣房及职工宿舍。我制定管理制度,定期查看食堂、商店的进出台账,合理控制价格,督促食堂搞好环境卫生、提高饭菜质量。同时,搞好澡堂环境卫生,保证热水供应。安排专人看管换衣室,为职工添置衣柜,确保职工工作服及时清洗。合理调配各连队的职工宿舍,为新进人员安排好宿舍、床铺,保证职工住宿。 三是做好炸药库及火工品管理工作。项目部有两个炸药库,且火工品用量较大,我一方面强化工作人员责任意识,一方面强化管理加强制度落实,另外与当地派出所、治安大队等管理部门积极沟通,保证火工品能够按时审批,保障施工需要。 四是开展好党建工作。建立了五个党支部,配备了支部书记,健全了工会、纪检、综治以及共青团组织,明确了负责人。及时办理党员组织关系转接手续,严格把好党员发展的各个环节,认真履行入党手续。配备了兼职的新闻通讯员,出台相关政策鼓励职工上报稿件,20XX 年,上稿30余篇,1名新闻通讯员受到处里的表彰。认真开展群众路线教育、“创学习型组织、当学习型职工”等专题活动,对内页资料进行了分门别类的整理,做到了整齐规范。充分发挥党员的带头作用,20XX年,5名党员被处党委授予“优秀党员”荣誉称号,项目部团总支被处里评为优秀团总支。 五是积极丰富职工文化生活。为职工修建了篮球场及活动室,鼓励职工在业余时间开展篮球赛、足球赛。九月份,我组织项目部篮球队参加了矿方举办的篮球友谊赛并取得第二名。搞好职工书屋,20XX年项目部职工书屋获中华全国总工会”职工书屋”示范点荣誉。下一

学校挂职锻炼工作总结

学校挂职锻炼工作总结 学校挂职锻炼作为学校教师,应成为既有丰富专业基础知识又有熟练专业实践技能的双师型教师。今天小编给大家带来了学校挂职锻炼工作总结,希望对大家有所帮助。 学校挂职锻炼工作总结篇一 本人xx,男,1974年生,本科文化,党员,xx市xx区xx中学副校长。根据宁教委组【XX】7号文,经xx区教工委推荐于XX年3月至XX年8月到xxxx中挂职学习。一学期来,本人认真实践“科学发展观”重要思想,认真履行职责,扎实开展工作,始终保持了思想上的先进性,工作上的主动性、创造性和实效性,很好地完成了各项工作任务。 一、加强学习,提高自身素质和工作能力。 我始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。坚持利用业余时间自学,并注重深入基层,向群众学习,向实践学习。先后认真学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想以及科学发展观的有关论述,自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高,工作预见性、系统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。 二、真抓实干,创造性开展工作。 挂职期间,能很快的融入新集体,在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成效。一是深入课堂教学第一线,积极参加教育教学科研

活动。挂职期间,我担任八年级(3)(4)两班的生物课教学,在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,激发学生兴趣,受到学生的欢迎;平时积极参加教研活动,参加听课和评课达18次,并指导马爱玲老师生物课堂教学;参加英语、数学、地理三个名师工作室教研论坛交流,并参与“教师教研合作小组”校本课题研究,为课题研究提出来许多有价值的建议。在xx市初中教学开放周,我执教的全市公开示范课《细菌和真菌在自然界中的作用》得到了与会专家、领导、同行的高度评价。二是与政教处共同探讨德育管理方法。平时积极参与德育管理工作、教师值日工作、少先队工作、年级组工作、班集体建设、家委会工作等管理经验交流,从xx中学到了好多宝贵可行的管理经验;还多次在班主任工作经验座谈会上讲述班级管理经验和技巧,并在八年(3)(4)试点,做班级学生民主化管理的有益探索。三是协助学校做好教育教学等各项管理工作。协助学校开展校际交流,组织联络xxxx中学和xx七中领导班子、段长、教研组长、班主任等到校开展校际教研联谊活动;协助学校做好教师评聘工作,对教师的评聘量化方案、评聘程序等出谋献策;协助学校组织开展各项活动,如教师说课比赛、学生成人仪式、学生演讲比赛、班级合唱比赛、学生广播体操比赛等,丰富了校园文化生活,深受师生欢迎;协助学校做好各项检查文档,如平安校园文档、党务建设文档、校务公开文档、德育评诂文档等,并为文档建设的规范化提出了宝贵意见。 三、严于律已,树立良好形象。 挂职期间,处处严格要求自己,带头遵守各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入年段、班级调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。

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