我的家乡吉林
我的家乡吉林
我的家乡在吉林的一个乡村，这里有绿地的草地、清澈的小溪、强壮的牛羊……我们村子南面有一个大场地，每年秋天，稻谷收割，小麦收割，就会运到场地上，用石磙把稻谷小麦一圈一圈的压。到了黄昏，再把稻谷小麦装进麻布袋子里。房前，几乎每户人家都会有几棵大树。每到炎炎夏日，酷热的太阳总无法侵犯到树下年迈的老人和淘气的孩子们，他们在树阴下聊天、玩耍、拉家常，与阳光绿树构成了一幅和谐的画面。屋后，人们总爱种些花，每到春季，花儿一个个昂首挺胸，争齐斗艳。有盆栽的三角梅、一串红，有野生的喇叭花。风一吹，它们像合唱一样整齐地摆着头。它们给家家户户穿上了五彩缤纷的衣裳，啊！那衣服上还散发着一阵阵清香，赛过那城里人身上的香水味呢。“衣服”上翩翩起舞的蝴蝶好像舞台上演员的舞姿般那么优美。我们村子里家家户户都有一个菜园子，每个菜园子里的菜，可谓是应有尽有啊：有丝瓜.黄瓜.辣椒……黄黄的，可好看了。据我所知，丝瓜长老了，把它晒干，就可以“变”成洗锅帕来刷锅，而且还很实用。鸡，家家户户都是少不了的。我们总是会瞧见一群鸡在场地上吃剩下的稻谷，还有的在小树林里觅食。我们的村子不论什么时候，不论什么季节，都有一番特别的风味，都给人留下美好的印象。
我的家乡内蒙古优秀作文800字,我家乡内蒙古800字优秀作文
我的家乡内蒙古优秀作文800字,我家乡内蒙古800 字优秀作文 我的家乡在内蒙古自治区，大家习惯于简称为内蒙古。内蒙古在战国时属赵、燕等国地，后为我国北方少数民族匈奴、东胡地，宋朝时属辽、西夏，清朝时为内蒙古地区，1928年分为察哈尔省和绥远省，1947年成立内蒙古自治区，首府呼和浩特，是我国建立最早的 自治区。目前内蒙古有49个民族，主要以蒙古族和汉族为主，此外 还有朝鲜、回、满、达斡尔、鄂温克、鄂伦春等民族。 内蒙古是“一代天骄”成吉思汗的故乡，境内有不少名胜古迹，如坐落在鄂尔多斯草原中部伊金霍洛旗甘德利草原上的成吉思汗陵、象征民族团结的昭君墓、素有“小布达拉宫”美誉的五当召、席力图召等。 但内蒙古最吸引人的还属草原和沙漠。沙漠主要分布在西部地区，比较著名的有巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠、库布齐沙漠的响沙湾等。而以蒙古族为主体的草原民族风情则增添了秀美、淳朴、自然的神韵。内蒙古东部的呼伦贝尔大草原，中部的锡林郭勒草原、希拉穆仁草原都是感受草原风光的好去处。在零星散落的蒙古包映衬下，天空纯净明亮、草地辽阔壮丽、空气清新、牛羊成群，对久居都市的人来说，这一切都是那么遥远而亲切。 呼伦贝尔草原是草原风光最绚丽的地方，拥有一亿多亩草场，生长着碱草、针茅、冰草等120多种营养丰富的牧草，两亿多亩森林里
植物品种多达1300余种，草原上还有500多个湖泊，3000多条河流。辽阔无边的大草原就像是一块天工织就的绿色巨毯，步行其上，那种柔软而富于弹性的感觉非常美妙，人们定会为那“千里草原铺翡翠”的景象而惊叹。而绿草与蓝天相接处，牛羊相互追逐，牧人举鞭歌唱。每逢盛夏，草原上鸟语花香、空气清新，星星点点的蒙古包上升起缕缕炊烟，微风吹来，牧草飘动，处处都是“风吹草低见牛羊”的景致，它被誉为世界上最美、最大、最没有污染的几大草原之一，真是当之无愧。 我的家乡地大物博，物产丰盈。全自治区境内生长着经济价值较高的野生植物660多种，药用植物500多种，是中国中草药生产的基地之一。草原上的鸟兽资源很丰富，鸟类以俗称“飞龙”的榛(zhēn)鸡最为著名，它的肉味鲜美，封建时代是御膳(shàn)珍品；兽类中的紫貂(diāo)，是毛皮兽的佼佼者，貂皮被称为东北三宝之一。鄂尔多斯的山羊绒，被誉为纤维宝石。还有炒米、奶茶、黄河鲤鱼、河套蜜瓜、中华麦饭石、珍稀名贵的巴林彩石等，都是内蒙古著名的特产。其中颜色鲜艳、色彩美丽的巴林彩石，因其色泽柔和、质地细腻，与福建寿山石、浙江青田石、昌化鸡血石并称为中国四大名石，深受雕刻艺人和金石爱好者的垂青。 来到我的家乡内蒙古一定要吃炒米、喝奶茶，不仅可以体验一下牧人的特色食品，也能增加营养。奶茶是蒙古族牧民日常生活中不可缺少的饮料。奶茶需要细细品尝，才能够体会到味道之美，地道可口的蒙古奶茶应当是茶和奶的比例相当，既有茶的清香，又有奶的甘酥。
我的家乡山西晋城作文
我的家乡山西晋城作文 本文是关于山西的话题作文，仅供大家参考！ 晋城位于黄土高原之上，被巍巍的太行山脉环绕的美丽城市，小编收集了我的家乡山西晋城作文，欢迎阅读。第一篇：我的家乡山西晋城晋城是一个美丽、优雅的好地方。这里山清水秀、绿树成荫、高楼林立、车水马龙，特别适合人们的生活、居住。我从小就在这里长大，我深爱我美丽的家乡――晋城。 你看，每一条街道的树木排列整齐，就像一排排站岗的士兵，尤其是四季常青的雪松，在泽州路上美丽壮观。你再看，街道两旁一幢幢高楼掩映在绿树丛中，它们有的高，有的低，还有的形状特别，比如体育场弧形的建筑就像早晨升起的太阳，在一片片绿色中分外美丽。你再抬头看，城市四周群山环抱，远远望去，美丽的山峦连绵起伏，就像一道绿色的屏障。你来到城中，还可以看到两河穿城而过，水面微波荡漾，我还经常在河里划船呢! 啊!晋城真美呀!我爱我美丽的家乡，我为我生活在这里而自豪! 第二篇：我的家乡山西晋城你知道我的家乡在哪儿吗?我的家乡可是康熙皇帝的老师陈廷敬的故乡——晋城。 说到陈廷敬，那可是无人不知无人不晓啊!马上就会想起一个地方——皇城相府。皇城相府现在是一个远近闻名的景点。走进去，会感受到浓浓的文化气息。这里的建筑师风格和王家大院、乔家大院的风格相似。如果你来到皇城相府，一定要找一个导游为你介绍一下，
这样，你就可以更深入的了解皇城相府了。 我的家乡不仅风景名胜众多，而且还有许多让人抵挡不住的美味。 晋城的鲁村小米可谓是营养丰富，它对于孕妇，婴儿和中老年人绝对称得上是佳品。它环保无公害，是纯天然绿色良品，吃得健康，吃得放心。 泽州甜柿可真是色香味俱全啊，它在秋天成熟，供人们采摘。泽州甜柿一般在农村才有。在我的老家也有。秋天到了，在回家的路上可以看见道路两旁高大的柿树上挂着橘红色的甜柿像灯笼一样。有的甜柿还没长成，，人们就把它摘下来放到家里的罐子里，两三天便能吃了。还有的已经完全成熟，人们一摘回家，小孩们都忍不住争着抢着吃，拿着柿子对着嘴巴一吸，好多汁和果肉都一下子被吸进了嘴里，甜甜的，让人吃了还想吃。 泽州甜柿，鲁村小米，皇城相府等这些都让晋城人感到骄傲。当然，晋城的美食和名胜古迹不止这些，想知道的话，就亲自来晋城看看吧。晋城欢迎你! 第三篇：我的家乡山西晋城我从小生活在晋城，我被这个地方深深吸引住了，晋城位于黄土高原之上，被巍巍的太行山脉环绕的美丽城市，有冷热分明的春夏秋冬，有肥沃的土地和丰富的矿产。先后被评为国家园林城市、全国文明城市先进市、中国优秀旅游城市的光荣称号。依托地理和资源优势，成为巍巍太行山上的一座明珠城市。 晋城市是一个繁荣昌盛的地方。听爸爸讲，20年以前的晋城是一个贫苦落后的地方，常常是风来沙土起，雨下遍地流，街不象街，
我的家乡山西作文7篇
我的家乡山西作文7篇 我的家乡山西作文7篇 在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的家乡山西作文，希望对大家有所帮助。 我的家乡山西作文篇1我的家乡山西复杂多变的地质、地貌、水文、气象条件，造就了许多雄伟壮观、引人入胜的名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布、神奇天象、珍贵生物等自然景观，其自然旅游资源之丰富位列全国前列，山西除了海洋、沙漠以外，几乎拥有所有的自然景观，而盐池、万年冰洞、火山群却是绝大部分省份所没有的。 山西多名山，是全国唯一一个拥有五岳、五镇和四大佛教名山的省份。最著名的有五岳之一的北岳恒山、四大佛教名山之首的五台山、道教名山北武当山、绵山、国家级风景名胜区五老峰、全国十佳自然保护区之一的芦芽山、五镇之一的中镇霍山、保存有华北面积最大的原始森林的历山、太
行山脉中奇绝险峻的太行大峡谷、王莽岭、黄崖洞，另有灵空山、石膏山、仙堂山、管涔山、庞泉沟等，山色不同，神态各异，分别以险峻、幽雅、秀美而出奇制胜。有的可游览观赏，有的可避酷暑，有的可访古寻幽，有的可供瞻仰。大川首数黄河，是山西、陕西两省的天然分界线，流经山西19个县，流程965公里，先后汇入18条较大的支流和上千条溪流，晋陕黄河峡谷两岸秀峰林立，形态万千，风陵渡一带的黄河宽达数十里，为黄河最宽处。这些名山大川犹如一幅幅美不胜收的画卷，形成多处风光宝地，成为山西取之不竭、用之不尽的旅游资源。 山西因气候、土壤结构、生活条件，和土特产品不同，创造出千姿百态的地方风味小吃。并且一个小吃成为一个地方形象的代指。现在这些独特的风味小吃，已日渐从家庭餐桌走向集市摊点。 太谷饼：继承我国传统饼食——“胡饼”的制作技巧，选料精细，工艺独到。以配料、拌面、揉扎、制饼坯、粘芝麻、烘烤等工序精制而成，甜而不腻，软而不皮，香甜湿润，为旅行、探病的绝好佳肴。 过油肉：进了山西人开的饭店，上了山西人的饭桌，过油肉是必备的一道菜，它因选料精、刀工细、配料鲜，制作快、口感酥、味道浓、营养价值高而倍受欢迎。选猪的里脊肉或元宝肉为主料，精切成铜钱厚的肉片，加蛋黄、黄粉、
美丽的家乡吉林市作文范文
美丽的家乡吉林市作文范文 我爱我的家乡吉林市，吉林市是一个四面环山，著名的松花江在城中川流不息的的美丽城市。这里山美水美人更美。 吉林市的山美：有坐落在市区里的两座名山（北山）（龙潭山），还有坐落在城郊的（磨盘山）（朱雀山）等。先说“（北山）那里是宗教的圣地，山上有许多的寺庙，每年的庙会和纪典时都会很多的游客来此游览。”在说“（龙潭山）山上有古老的建筑茂密的树木空气新鲜，所以成为了人们晨练的好地方。”在说“（磨盘山）山上有一座远近闻名的寺庙《灵岩寺》，那里香火鼎盛。”在说“（朱雀山）是一座森林公园，山上有骑马射箭滑雪等娱乐项目，每天吸引来很多的游人。” 吉林市的水美：全国闻名的松花湖位于吉林市的市郊，那里有丰富的水资源，还有美味的松花湖野生鱼，是一个旅游度假的圣地。还有松花江从城市里川流不息。 吉林市的人美：吉林市有很多很多可爱的人们，吉林市的特警是全国警界学习的榜样，特警他们为吉林市的平安流血流汗，可以说他们也是最可爱的人。吉林市的出租车司机，他们也是全国的榜样。在吉林市很多的突发事件上，他们也总是冲在最前面起了很重要作用，例如：现场救援见义勇为拾金不昧等等在他们身上体现的非常明显。
吉林市我的家乡，我爱吉林市我赞美吉林市。 雨是我最喜爱的自然景物。 她像沐浴露，把世界洗刷得干干净净，一尘不染；她又像开心果，冲走我的烦恼和忧伤，让我重新拥有快乐。 “轰隆隆，轰隆隆”，这熟悉的声音使我喜出望外——雨就要来了。 她敲着锣，打着鼓，兴高采烈地看望我们来了。 看！她来了！从天而降，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。 哦，这是她给我的见面礼。 她们在和我打招呼：“嗨，好久不见，我真想你们，老天爷仁慈，派我来看你们来啦！”她们落在田里，河里；蹦到树叶上，草尖上；堕在大路上……她们像母亲在为心爱的孩子洗澡，耐心地，温柔地，间或严厉了些，但不过多时，又恢复了慈祥的面容。
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《我的家乡作文500字》 我的家乡作文500字（一）： 我的家乡 我爱我那充满欢声笑语的家乡。 春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿军装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白（改为粉嫩）的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了完美的回声。 夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好像在说：热死了热死了！小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了完美的回忆。 秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在期望的田野上，收获着自我的劳动成果。我们在帮忙农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和那里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了完美的告别声。 冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。 我爱我的家乡。 我的家乡作文500字（二）： 我的家乡 我的家乡是历史文化名城，是敬爱的周恩来总理故乡楚州。那里有许多名胜古迹，有周恩来纪念馆、吴承恩故居、镇淮楼、古色古香的河下古镇、古运河风光带、勺湖公园 周恩来纪念馆位于楚州城的北边，离我的家很近。走近纪念馆就看到湖水清澈见底，鱼儿在水里游来游去。继续往里走就看到陈列室，里面有周恩来总理参加革命时及解放后工作以及临终前的照片和周总理生前用过的物品。出了陈列室再向前走就到了西花厅，这是按照北京西花厅的式样建筑的，里面是周恩来总理工作生活的地方。 河下古镇位于楚州城区西北是淮安历史文化名城的核心保护区之一，那里曾诞生巾帼英雄梁红玉、大文学家吴承恩等历史名人。河下每一条街巷，每一座桥梁，都有丰富的传说故事。
赞美家乡 吉林市
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 赞美家乡 吉化九小四年二班赵心悦 我的家乡——吉林是一个美丽的地方，那里群山环绕，真的是太漂亮了！ 吉林市是吉林省的第二大城市，也是我国唯一一个与省重名的城市。吉林原名“吉林乌拉”，满语的意思是“沿江的城池”。环绕的群山和回转的松花江水，使吉林形成“四面青山三面水，一城山色半城江。”的天然美景。因康熙皇帝东巡所作《松花江放船歌》有“连樯接舰屯江城”之句，故吉林市又有“江城”之称。 吉林市不仅美，而且资源丰富，物产丰绕。土地、水利、矿产、森林、野生动植物资源均高于全国平均水平，特别是水利资源蕴藏量较大，是全国少有的不缺水城市之一。 吉林市为多民族居住地，乌拉街满族风情，阿拉底村、兴光村朝鲜族风情，都具有浓郁的民族特色，吸引着大批中外游客。 吉林是中国北方著名山水城市。城东有“左青龙”——城市森林公园龙潭山如青龙迤逦而卧；城西有“石白虎”——清朝皇帝望祭长白山的小白山似猛虎熠熠盘踞；城南有“前朱雀”——风景如画的朱雀山钟灵毓秀；城北有“后玄
写家乡吉林的作文
写家乡吉林的作文 篇一：描写家乡的作文：家乡的河 描写家乡的作文：家乡的河 小学生作文：家乡的河 我家住在河边，好处特多。有无挡的阳光，冬日里可以抱着小板(本文来自：https://www.360docs.net/doc/cb6421775.html, 千叶帆文摘:写家乡吉林的作文)凳，拿着自己喜爱的小书，喝点茶，享受享受；夏天还有凉爽的风，人们认为夏天是非常炎热的，但我们河边之家夏日里是凉爽的哦；还有端午节划龙舟不用出去看，在阳台看就行了,不用去那人山人海的地儿了，有私人的观光台，非常的棒！ 当然，再好的房也是有缺点的——河边太吵！睡觉的时候，轮船偶尔会突突突的开过来，响彻云霄，把河边的野狗都吵醒了，随后它也狂吠了，这下好了，两个啊，一唱一合了，这叫人怎么睡呢? 河水太臭！河上总是有死鱼浮在上面，也没人捞。没几天就有一股腐烂的味道。这还不够，污水都会排进去，有股阴沟的臭气，风一吹来，还带着味道呢！害的我家晾的衣服都有味儿了，穿着这衣服到了学校、多丢脸啊。 河边还太潮，家里晾的衣服、被子，反正是穿的，潮湿天就是黏乎乎，梅雨天，更不得了了，衣服都出“汗”呀——搞得更加
黏乎乎的。不仅如此，还得抽湿，更衣室里为了不使衣服发霉，居然放了竹炭！真是破费。 每个地方每个住处都不可能是完美的，但我已习惯了我家和它的“缺点”。 篇二：描写家乡的优秀作文 作文一：家乡的竹子 我的家乡十分美丽。家乡有一片竹林。小时候，我常到竹林里玩，爷爷总是陪着我。然而我知道，爷爷很喜欢竹子。 那一天，天很蓝，小鸟在空中自由地飞翔，多么快乐。刚上二年级的我拉着爷爷的手，小像一只小鸟一样跳着，在爷爷身边玩乐。爷爷牵着我的小手，来到了竹林。竹林里的空气让人心旷神怡，一阵风吹过，竹子摆动着自己的身姿，那声音好听极了。放眼望去，一片一片的绿色，让人看了舒服。爷爷不停地望着竹子，出了神，我用手在爷爷的眼前晃晃，爷爷轻轻地推开我的手，笑了。我也跟着笑起来，我知道，爷爷和竹子是有着多么深厚的感情。有一天，天下起了大雨，爷爷把我带到窗前，让我和他一起欣赏竹子。雨还在下着，不停地打在竹子上，把竹子打得摇摇晃晃。看着竹子那样的笨拙，我笑了起来，可看到爷爷严肃的样子，我又忍住了。过了一会儿，我觉得无聊，便问爷爷：“爷爷，您为什么那么喜欢竹子?”爷爷沉默了一阵，便对我说：“你别看竹子被雨打得那样可怜，其实它很顽强。你看，竹子之所以长得那样苍翠挺拔，是因为它经过了许多困难。它不畏艰险，不畏严寒，任
以我的家乡吉林为题作文
以我的家乡吉林为题作文 篇一、我的家乡——吉林 我很喜欢我的家乡，因为我的家乡有北国特有的风光，还有我喜欢的松花江。 吉林——东北三省之一，虽然这里没有国宝大熊猫，可是这里有全身是宝 的东北虎，还有闻名全国的东北三宝“人参、貂皮、鹿茸角”。我的家乡物产 可丰富啦！我的家乡景色可迷人啦！ 春天，到处是绿意盈盈，充满生机；夏天，就变成了花的世界；秋天，到 处是丰收的景象，让人看到希望、看到收获；冬天，就变成冰的世界、雪的王国。 我最喜欢的就是冬天了，可以看到美丽的雪花，可以打球仗、堆雪人、滑雪、滑冰等等，还有很多有趣的活动。生长在南方的孩子，你们也一定很想看 看雪吧！那就请到我可爱的家乡——东北三省之一的吉林来吧！欢迎你们来坐客！ 篇二、我的家乡吉林 我的家乡在美丽富饶的吉林市。这里物产丰富，风景美丽。春天的吉林草 绿了，树绿了，山绿了，水绿了！吉林就像一个绿色的海洋。 就连鸟儿也飞回来沐浴在绿的.春光里。魅力松花湖是夏天最好的避暑胜地。松花湖上有五虎岛，卧龙滩......。湖岸山崖，野花竟放，充满生机。在这里 乘船出行，凉风习习，暑气全消。周围群山绿意浓浓，环境十分宁静，空气格 外新鲜。会使人感到特别舒畅。有幸还可能看到山中的野人参。真是“船行如 野度，篱落似江村。”如诗如画的龙潭山是秋天的神话。龙潭山真奇啊！各色 的树叶给他穿上了一件色彩斑斓的外衣，有红色；有黄色；有绿色......。龙 潭山真妙啊！风吹树叶在为我们歌唱；活泼可爱的松鼠在为我们跳舞。让游在 其中的人们不禁想到“自古逢秋悲寂廖，我言秋日盛春朝。”的诗句。 冬天的雾凇更不用说了。你看"呼如一夜春风来，千树万树梨花开。”这一夜之间大自然焕然一新。把人们带进雾凇奇景的世界。沿着那十里长堤，银花 怒放的垂柳挂满了洁白晶莹的霜花。江风吹拂，银丝闪烁，天地白茫茫一片， 犹如仙境。那琼枝玉叶的杨柳婀娜多姿，银花怒放的青松千姿百态，让人目不 暇接。 □总书记曾为吉林雾凇写下“寒江雪柳，玉树琼花，名不虚传”之句。美 丽富饶的吉林啊！您真是一幅变化多端的图画。你永远是我们的骄傲，我爱你 我的家乡---吉林。
我的家乡吉林省
课题第一章第一节建立演示文稿总第 1 课时 教学目标 1、知识与技能：掌握制作演示文稿的方法，并对其中 内容进行修饰。 2、过程与方法：激发学生的创造性，能设计出不同形 式的幻灯片；培养学生合作学习的能力；培养学生欣 赏他人作品以及评价他人作品的能力。 3、情感态度与价值观：培养学生动手的能力；开拓学 生视野，培养学生学习信息技术的兴趣；分小组活动， 学会与他人合作 重 点 难 点 关 键 （1）重点：对图象，文字，艺术字 进行修饰的方法。 （2）难点：对图象进行合理重新组 合修改的方法。 （3）关键：演示文稿的设计流程程序与内容师生活动二次修改时间 一、创设情景 我们的家乡吉林省，位于中国东北地区的中部，北界黑龙江省，南接辽宁省，西邻内蒙古自治区，面积为18.74万平方公里，占全国面积2%。这只是吉林省的基本概况，那么吉林省还有哪些名胜古迹，旅游景点，以及风土人情，美食特产和历史文化呢？希望通过这两周的学习，我们会对吉林省更进一步的了解，相信同学们了解以后会更加热爱我们的家乡，希望同学们能更勤奋努力的学习，将来有能力报效我们的家乡，并投身于创建我们的家乡。 二、新课教学 （一）自主探究式学习 任务：设计流程图播放事先准备好的演示文稿，一边介 绍一边与同学们一起欣赏。 启动word2010制 作流程图 3 2 10 （二）合作探究式学习 任务：制作第一张幻灯片 任务：设计幻灯片的背景与版式 1、版式设计 2、背景设置 3、应用设计模板 任务：设置放映方式并保存 三、展示评价 四：总结与拓展 布置任务： 1、启动演示文稿2010 2、建立第一张幻灯片 1、为幻灯片进行版式设计 2、利用素材包里面的素材，为幻 灯片设置背景 3、应用设计模板进行背景设计 学生分组，每组选一名同学上前 展示作品，并与全班同学进行交 流与评价。 师生共同总结本节课学习的内 容，收获与不足，并对知识进行 拓展。 15 10 5 板 书 设 计 建立演示文稿 一、设计流程图 二、制作第一张幻灯片 三、设计背景与版式 四、交流评价 五、总结拓展 教 学 反 思 优点：通过学习，使学生增加了解了本省概 况，旅游资源以及美食特产，风俗文化，增 长了见识。同时也提升了计算机操作能力。 不足：高估了学生的操作能力，使得在有限 的时间内没有完成应该完成的任务。 改进措施：缩减内容，加强基础练习 桦甸市第五中学教学设计 授课日期：2019 年2 月25 日
以我爱我的家乡为话题范文1-我爱我的家乡
以我爱我的家乡为话题范文1:我爱我的家乡 以我爱我的家乡为话题范文1:我爱我的家乡我的家乡在临泽，我爱我的家乡。 我爱我的家乡，因为家乡有奇特的丹霞。奇特的丹霞海拔2180米，东西长约45公里，南北宽约10公里。有红色、黄色、白色、绿蓝色，色调有顺山势起伏的波浪状，也有从山顶斜插山根的，犹如斜铺的彩条布，在阳光的照射下，像披上了一层红色的轻纱，熠熠泛光，色彩异常艳丽，让人惊叹不已。临泽丹霞在2008“丝路神光”日全食观测活动中尽显“七彩祁连丹霞”盛景。 我爱我的家乡，因为家乡有景色迷人的天鹅湖。天鹅湖的水清澈见底，光亮照人;天鹅湖的花很灿烂，就像小姑娘的笑脸;天鹅湖的鱼很活泼，好像随时在欢迎我们的到来。 我爱我的家乡，因为家乡有庄严的西路军烈士陵园。烈士陵园环境幽雅、庄严肃穆，园内建有纪念碑、烈士陵墓、将军亭、博物馆、双拥馆等褒扬革命烈士的建筑，记录着临泽人民顽强地斗争史。 我爱我的家乡，因为家乡有环境优美的双泉湖垂钓园。园内以垂钓为中心，集娱乐、避暑、餐饮、游泳为一体，在5040亩的区域内，设有水上公园、垂钓园、游泳区、餐饮娱乐区、千亩鱼池等五个小区，可满足游客的要求，是我们闲遐时的好去处。 我爱我的家乡，因为家乡有美名远扬的红枣。家乡的小枣皮
薄肉厚，滋味甘甜。每逢夏季，绿叶黄花、蜜蜂忙碌，花香四溢，景色宜人。 我爱我的家乡，因为家乡有勤劳的人民。家乡土地肥沃，一方水土养育了一方勤劳的临泽人民。他们正在社会主义的大道上，用自己的双手谱写着新农村建设的新篇章。 我爱我的家乡，因为家乡有…… 以我爱我的家乡为话题范文2:我爱我的家乡我的家乡在临泽，那里山清水秀、鸟语花香，是个非常美丽的小山村。也是个可爱的地方。 虽然她没有大城市的繁华、热闹，也比不上红叶似火的香山和水平入境的西湖，更没有桂林山水的奇特和秀丽，但是她让感觉很温馨、舒适。 暑假我和同学在大学兄的带领下一起去游玩、爬山，在山上我们站在高处在呼喊，那声音响彻四方;在路边，到处可见许多不知名的野花野草，花有紫色的，蓝色的，白色的等各种各样的颜色，漂亮极了。 家乡的农民伯伯很勤劳，他们在田里种了许多的农作物，有水稻、玉米、红薯等，在家里养了许多的动物，如小猫、小狗、鸡、鸭、猪、牛等，他们的生活变得越来越美好。 爷爷在山上有个果园，果园里有许许多多的果树，比如枣树、梨树、苹果、杨梅、葡萄沟……成熟的葡萄笑得合不拢嘴，好象在说：“快来吃我呀!”。桅子花的叶子可爱极了，有嫩绿的，有淡黄的，很漂亮。蓝色的小野花像小朋友的笑脸，好像在说：“快来采我回家呀!”
我的家乡山西作文三篇
我的家乡山西作文三篇 我的家乡在山西,那里风光秀丽,云冈石窟、平遥古城、应县木塔、五台山、悬空寺、九龙壁、晋祠公园,这些都是山西非常有名的地方。下面是小编整理的我的家乡山西作文三篇，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。 篇一：我的家乡山西作文 我的家乡在山西，那是一个既遥远又美丽的地方。说它遥远，是因为要坐14个小时的火车才能到，说它美丽，是因为那里山清水秀，物产丰富。 我的家乡有许多有名的地方，五台山就人人皆知，虽然比不上华山那么高大雄伟，可是却拥有千百年的历史传奇，站在山顶上，迎面吹来凉爽的风，令人心旷神怡。 山西还有很多有名的特产，有麻花、馒头，肉加馍，饼子都特别好吃，到哪都很受欢迎，山西还有一道有名的地道菜，就是凉皮，在山西，凉皮是最普通，也是最好吃的东西，只要饿了，随时都能吃到。 我每年春节才能回一次山西，每年山西都有很大的变化，回去的时候我总是依依不舍。 我爱我的家乡，希望它变的越来越繁华。 篇二：我的家乡山西作文 我的家乡山西复杂多变的地质、地貌、水文、气象条件，
造就了许多雄伟壮观、引人入胜的名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布、神奇天象、珍贵生物等自然景观，其自然旅游资源之丰富位列全国前列，山西除了海洋、沙漠以外，几乎拥有所有的自然景观，而盐池、万年冰洞、火山群却是绝大部分省份所没有的。 山西多名山，是全国唯一一个拥有五岳、五镇和四大佛教名山的省份。最著名的有五岳之一的北岳恒山、四大佛教名山之首的五台山、道教名山北武当山、绵山、国家级风景名胜区五老峰、全国十佳自然保护区之一的芦芽山、五镇之一的中镇霍山、保存有华北面积最大的原始森林的历山、太行山脉中奇绝险峻的太行大峡谷、王莽岭、黄崖洞，另有灵空山、石膏山、仙堂山、管涔山、庞泉沟等，山色不同，神态各异，分别以险峻、幽雅、秀美而出奇制胜。有的可游览观赏，有的可避酷暑，有的可访古寻幽，有的可供瞻仰。大川首数黄河，是山西、陕西两省的天然分界线，流经山西19个县，流程965公里，先后汇入18条较大的支流和上千条溪流，晋陕黄河峡谷两岸秀峰林立，形态万千，风陵渡一带的黄河宽达数十里，为黄河最宽处。这些名山大川犹如一幅幅美不胜收的画卷，形成多处风光宝地，成为山西取之不竭、用之不尽的旅游资源。 山西因气候、土壤结构、生活条件，和土特产品不同，创造出千姿百态的地方风味小吃。并且一个小吃成为一个地
我的家乡吉林省吉林市
我的家乡吉林市 简介： 吉林市是中国唯一一个与省重名的城市。位于吉林省中部。是国务院认定的较大的市，具有地方立法权，准副省级市，是中国32个特大城市之一。境内居住汉、满、蒙、回、朝鲜等35个民族。吉林原名“吉林乌拉”，满语的意思是“沿江的城池”。环绕的群山和回转的松花江水，使吉林形成“四面青山三面水，一城山色半城江”的天然美景。因康熙皇帝东巡所作《松花江放船歌》有“连樯接舰屯江城”之句，故吉林市又有“江城”之称。吉林市最繁华的街市在东市场、大东门、河南街、天津街一带。 行政划分： 吉林市幅员面积27120平方公里。截止2006年，市区总面积3636平方公里；城市规划区面积1995平方公里；建成区面积231平方公里。辖4区（昌邑区、船营区、龙潭区、丰满区）、5县市（永吉县、舒兰市、磐石市、蛟河市、桦甸市）。辖78个乡镇、71个街道办事处。 资源： 吉林市资源丰富，物产丰饶。土地、水利、矿产、森林、野生动植物资源均高于全国平均水平，特别是水利资源蕴藏量较大，是全国平均水平的1.8倍，是全国少有的不缺水城市之一。源于长白山天池的松花江，自东南而西北斜贯整个吉林地区，曲折
流经400多公里。除此之外，辖区内流域面积20平方公里以上、流长10公里以上的干支河流374条，河网配置和发育良好，仅松花湖面积就达550平方公里。地表水资源165亿立方米，地下水资源7亿立方米。白山、丰满、红石三大水电站均在市辖区之内，使吉林市成为全国少有的水丰电足的城市。 风土人情： 吉林市为多民族居住地之一，乌拉街满族风情，阿拉底村、兴光村朝鲜族风情，都具有浓郁的民族特色，吸引着大批中外游客。 荣誉： 吉林是中国北方著名山水城市。城东有“左青龙”——城市森林公园龙潭山如青龙迤逦而卧；城西有“右白虎”——清朝皇帝望祭长白山的小白山似猛虎熠熠盘踞；城南有“前朱雀”——风景如画的朱雀山钟灵毓秀；城北有“后玄武”——遐迩驰名的北山、玄天岭、桃源山古庙掩映。松花江似玉带，松花湖若明珠，正如清朝皇帝所咏“城临镜水沧烟上，地接屏山绿树头”。得天独厚的自然条件，使吉林市具备了独特的自然景观和人文景观，丰满、白山、红石三个水电站的建成，形成了“一江三湖”的美景，松花湖被定为国家级旅游区，吉林雾淞被誉为中国四大自然奇观之一，龙潭山鹿场被列为国家级旅游景点。 吉林市历史悠久，被国务院命名为“中国历史文化名城”、甲级开放城市和全国32个特大城市之一。吉林市还被评为中国魅
我的家乡吉林优秀作文
我的家乡吉林优秀作文 我的家乡吉林省吉林市，别名江城，位于松花江畔，三面环水，一面靠山，山水如画，风景宜人。每当寒冬，冰雪覆盖，白雪皑皑。下面是小编为你整理了我的家乡吉林优秀作文，希望能帮助到您。 我的家乡吉林优秀作文（1）我很喜欢我的家乡，因为我的家乡有北国特有的风光，还有我喜欢的松花江。 吉林——东北三省之一，虽然这里没有国宝大熊猫，可是这里有全身是宝的东北虎，还有闻名全国的东北三宝“人参、貂皮、鹿茸角”。我的家乡物产可丰富啦！我的家乡景色可迷人啦！ 春天，到处是绿意盈盈，充满生机；夏天，就变成了花的世界；秋天，到处是丰收的景象，让人看到希望、看到收获；冬天，就变成冰的世界、雪的王国。 我最喜欢的就是冬天了，可以看到美丽的雪花，可以打球仗、堆雪人、滑雪、滑冰等等，还有很多有趣的活动。生长在南方的孩子，你们也一定很想看看雪吧！那就请到我可爱的家乡——东北三省之一的吉林来吧！欢迎你们来坐客！ 我的家乡吉林优秀作文（2）我的老家在东北吉林，我永远忘不了第一次回老家的情形。 那一天，经过10个多小时的长途跋涉，我们一家终于回到了老家吉林四平。一下车，我就感觉到一阵冷风迎面吹来，呈现在我眼前的，是一片白茫茫的雪景。只见雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。刚一出站，妈妈就因为没有穿防滑鞋，摔了个狗啃泥。 到家的第五天，我和表哥，还有爸爸妈妈一起去了皇家叶赫滑雪场玩。滑雪场建在山上，皑皑白雪没过了膝盖，树上挂着晶莹透亮的冰柱。山下有个大水库，水上结了一层厚厚的冰。“哇！”远处一辆汽车正飞驰而来，竟然没有掉下去，可见，冰冻得多结实呀！ 爸爸还带我去了个更神奇的地方——大河。在那里，我看见水上冒着白气，河水一半是冻的，一半是流动的。原来流动的部分，是地下泉眼的水涌出来了，所以才会这样。 那次东北之旅让我感觉到了与南方完全不同的冰雪世界，真是太有意思了。 我的家乡吉林优秀作文（3）家乡，一个叫人舒服、使人留恋的名字；家乡，一个让人惊叹、令人神往的地方。如果你问我的家乡在哪里？我会自豪地告诉你；他，就是美丽的吉林市。 人在路上行吉林市是一个四面环山的地方，山间绿树红花。那儿，一年四季缓缓地流淌人在路上行着清凌凌的人在路上行河水。高速公路宽阔平坦，路边绿树成荫，再加上一座座粉妆玉砌的高楼大厦好似春天的卒笋，拔地而起。楼间街旁园林花坛林林总总、各显独色。漫步在这片热土上，真让人“人在路上行，如在画中游’’的感觉。 这是一个山清水秀的地方，也是一个休闲度假的乐园。著名的松花江在城中川流不息的美丽城市。这里的山美水美，人更美。 吉林省的山美：有坐落在市区里的两座名山（北山）、（龙谭山），还有坐落在城郊的（磨盘山）、（朱雀山）等。先说（北山）那里是宗教的地方，山上有许多寺庙，每年的庙会和祭奠时都会有很多游客来此游览“。再说：“（龙谭山）山上有古老的建筑，茂密的树木，空气新鲜，所以成为了人们晨练的好地方。” 吉林省的水美：全国闻名的松花湖位于吉林市的市郊，那里有丰富的水资源，还有味儿美的松花湖野生鱼。他是一个旅游度假的圣地，还有松花江从城里川流不息。 吉林市的人美：吉林市有很多很多可爱的人们，如：吉林市的特警是全国警界学习的榜样，特警他们为吉林市的安全流血、流汗，可以说他们也是最可爱的人。吉林市的出租司机，他们也是全国的榜样。在吉林市很多的突发事件上，他们也总是冲在最前面，起了很重要的作用，例如：现场救援见义勇为拾金不昧等等。在他们身上体现的非常明显。
我的家乡吉林
我们的家乡—吉林说课稿 尊敬的各位老师： 你们好！我是 今天我说课的内容是人美版初中美术八年级上册第14课《我们的家乡—吉林》。我着重从教材分析、教学目标、教学重难点、教学法、教学准备、教学过程、板书设计几个方面来加以说明。 一、说教材 在新课改理念下，我明确了本课课型属于综合.探索学习领域。本课让孩子们通过独特的眼光发现家乡的美，挖掘家乡的物产，了解自己家乡的地理位置。让学生在搜集家乡的各方面资料的同时，唤起学生对家乡、对大自然的美好情感，让学生用眼睛去发现家乡的美，用美好的心灵去体验这好山好水与人们的密切关系，用真挚的感情去赞美家乡和祖国，并在自己的作品中表现出来。 根据本课的教学内容，我设置了本课的教学目标是： 1、知识目标：通过查找资料了解吉林省内居住的主要少数民族的资料以及他们的民族特色。 2、能力目标：用自己喜欢的绘画形式画出自己喜欢的自然保护区的景物。 3、情感目标：赞美吉林，表达对吉林的热爱之情。 下面是教学重难点 教学重点：通过观察，用自己喜欢的绘画形式画出自己喜欢的自然
保护区的景物。 教学难点：通过想象以及观察画出自己喜欢的景物。 二、说教法 。古希腊学者普罗塔戈说过：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一束需要被点燃的火把。”为了达到目标，突出重点，突破难点，解决疑点，根据素质教育和创新教育的精神，结合本课的实际特点，确定本课教法的指导思想，想方设法引起学生的注意，引导他们积极的思维，热情参与，独立自主解决问题，具体教法如下: 1、情景设置法------激发情感，引起兴趣 2、提问法-------逐步引导，逐步深入 3、点拔法-------展开联想，扩展思路 4、欣赏法-------丰富知识，开阔眼界 三、说学法 依据本课实际，我将引导学生以体验、问答、欣赏、小组合作的方式来学习本课内容，目的在于激发学生的学习兴趣，培养学生与他人沟通交流、分工合作的能力。 四、教学准备 教师准备教具：多媒体课件吉林省地图学生准备学具：查找吉林省的资料。 五、教学过程 依据美术新课程标准的理念来组织课堂教学，我的教学过程设置如下：
美丽的吉林我的家
第四届全国中小学“教学中的互联网应用”教学设计 一、教学课题：美丽的吉林我的家——“搜索引擎” 二、教材分析 本教材是由吉林教育出版社出版的七年级信息技术下册，第一章第三节的第二课时《美丽的吉林我的家》。 本节课是学生在上节课掌握浏览IE后，又一个重要的互联网功能—网络搜索资源。以“美丽的吉林我的家”为主题，在网上搜索有关信息，来更多的了解吉林，共同赞美我的家乡。同时，通过网络搜索特殊情景引入和任务驱动的方法，激发学生上课热情，让学生基本掌握利用百度搜索引擎找到自己想要的资源。 三、学情分析 我所任教的是七年级学生，通过调查了解，80%的学生经常接触网络，但是没有正规的训练，对网络和百度的搜索功能认识不到位。并且不规范。但是对电脑的兴趣、热情较高。 四、教学目标 知识与技能目标： 1、使学生了解在Internet上搜索信息的意义，了解搜索信息的基本方法。 2、掌握简单的关键词搜索的方法和保存网页信息的简单操作，培养学生信息的检索、搜集、筛选、整理、加工的能力，提高学生信息的综合素养。 过程与方法目标： 通过学生交流、师生交流、人机交流、学生活动等形式，培养学生利用信息技术的能力。
情感与价值观目标： 1、让学生在自主解决问题的过程中培养成就感，为今后学会自主学习打下良好的基础。 2、培养学生协作学习的意识和研究探索的精神，从而激发学生对网络产生浓厚的兴趣。 五、教学重难点 利用Baidu查询、收集信息的习惯;学会用关键词检索信息的方法。 六、教学策略 任务驱动法、合作法、探究法 七：教学资源： 1、对计算机教室的网络进行检测，确保网络畅通。 2、本课相关图片和视频。 八、教学过程 (一)、组织教学 学生进入教室后启动计算机，利用这段时间将6-8位同学进行分组，以便同学们进入自主学习过程中可采取自主合作讨论式学习。 （二）、创设情境，导入新课 播放《美丽的吉林我的家》视频，老师现场演示搜索步骤。 【百度搜素】 https://www.360docs.net/doc/cb6421775.html,/show/hpfMCu5wbwbSaGnO.html 老师：同学们，黑黑的土地，清澈的长白山天池，养育了吉林儿女，刚刚看到我们美丽的家乡——吉林，大家高兴吗？
我的家乡――吉林
我的家乡――吉林各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 我很喜欢我的家乡，因为我的家乡有北国特有的风光，还有我喜欢的松花江。 吉林――东北三省之一，虽然这里没有国宝大熊猫，可是这里有全身是宝的东北虎，还有闻名全国的东北三宝“人参、貂皮、鹿茸角”。我的家乡物产可丰富啦！我的家乡景色可迷人啦！ 春天，到处是绿意盈盈，充满生机；夏天，就变成了花的世界；秋天，到处是丰收的景象，让人看到希望、看到收获；冬天，就变成冰的世界、雪的王国。 我的家乡在慈溪，那里一年四季都很美丽，尤其是秋天，比其他三个季节都美。 每当我们走过公园，我们都会被一种喷香扑鼻的味道勾住脚，那就是桂花开了。每当我们走进公园，总是被菊花
那五彩缤纷的颜色弄得眼花缭乱，有红的，有黄的，有紫的……菊花有的全开了，像一个个五颜六色的盘子。有的开一半闭一半，一点也不整齐，但却有另一种美。还有的是花骨朵儿，坚硬的很呢。 初秋的风比较温柔，吹得人暖洋洋的。深秋的风很猛烈，有时候的风声像鬼在叫一样，把一片片树叶都给刮了下来。有些树叶像一只只无力的蝴蝶在风中打，而有些树叶像一只只神采奕奕的蝴蝶在风中翩翩起舞。 大家都知道，三月三是我们景宁畲族人民的传统节日。今年三月三的主题是：“浪漫畲乡，诗画景宁”。节目可多可热闹了，有“诗画畲山”摄影展；有广场文艺表演和畲族服装表演；有畲族婚嫁表演；还有木偶戏等民间艺术表演。 虽然这几天天气时不时地下起倾盆大雨和阴冷，但还是阻挡不了人们去参与和观看的热情。 星期六上午，我和爸爸去看“诗画畲
山”摄影展。靠在右手边的是畲乡的山水风景照片和畲族婚嫁照片，每一张照片都是那么地美丽，那么地神奇，我们景宁真不愧为华东的香格里拉。左手边的是移民搬迁照片和滩坑库区风景照。移民满脸笑容，库区风景秀丽，我想他们移到新的地方肯定会幸福，库区的风景将来会更美丽。 家乡的秋天绚丽多彩，家乡的景色美丽怡人。 家乡的秋天是金黄的。黄澄澄的鸭梨挂在树枝上让人垂涎；金黄的香蕉挂满了枝头，迫不急待的准备被农民伯伯来采摘。 家乡的秋天是红色的。红彤彤的苹果也成熟了，咬一口又甜又脆，叫人吃了一个还想吃；草莓枝也弯下了腰，一颗颗鲜红鲜红的草莓露出可爱的笑脸；石榴姐姐笑得张开了嘴，山里红娃娃羞红了脸。 祁县第三小学 四年级
我爱我的家乡-吉林市
美丽的家乡－吉林市 6月30日晚，“放歌松花江——全市企业文化建设优秀文艺节目展演”大型晚会，在市政府前广场隆重举行。晚会主题鲜明，气势恢弘，节目丰富，流光溢彩。在众多的优秀节目中，由丰满发电厂选送，韩凤金作词、汪健作曲、胡海燕演唱的一首原创新歌《我的松花湖，我的松花江》给观众留下了深刻印象。这是一首赞美家乡、歌颂家乡，展现家乡美景，展示吉林市深厚文化底蕴的优秀歌曲。歌曲艺术性地传达了热情好客的吉林市人民对家乡山水的由衷喜爱、对中外朋友的如火真情以及“摇橹人”同舟共济、激流勇进的进取精神。 这首歌曲标新立异，歌词简洁明快，深入浅出，赞美吉林市而不提“吉林”二字，却字里行间形象地契合着家乡吉林市的地域特色和风土民情。丰满发电厂选送表演的这首歌曲，再恰当不过了。因为松花湖因修建丰满发电厂而成，歌曲以松花湖为点，以松花江为线，以江城为面，使得全曲呈现出了多维立体的绝佳空间感。 吉林市因湖而闻名，因江而美丽。本首歌的词作者利用了歌曲的标题“我的松花湖，我的松花江”为歌词的起句，精炼质朴，直接切题，没有运用过多华丽的词句来表达自己内心的情感，通过这两句，深深地抒发了对家乡浓烈的热爱之情。之后，词作者将松花江水形容为根脉、亲娘，体现了浓浓的亲情、真情，把松花江视为滋润江城百姓的母亲河。此外，词作者还运用了山水系情怀、处处牵魂魄的意境，自豪地表达了作为一名吉林人的骄傲。接下来又用精炼的词汇抒发了对家乡的热爱之情。歌曲对如画风光的细致描写——“湖上的山花”“岸边的垂柳”“开江的鱼宴”“五虎岛的野花”“江岸的红叶”“岛上的雾凇”等等，表现了吉林市春、夏、秋、冬四时的美丽景色，完整地展现了江城的美丽，可想这是词作者的精心安排。 歌曲《我的松花湖，我的松花江》是一首三段体曲式结构的音乐作品，调式采用的是中国民族五声调式的“（雅乐）C徵七声调式”，又融入了通俗音乐的素材。音乐素材是来源于吉剧音乐“文咳咳”的曲牌，具有浓郁的关东风情，旋律朗朗上口，易于传唱。歌曲的前奏共八小节，前半部分挺拔、雄伟式的音调犹如松花湖岸边屹立的青山和那苍松翠柏，后半部分作曲者运用模进式变奏手法，使音调犹如松花湖的湖水波光泛泛、水光粼粼，仿佛从松花湖流淌下来的松花江水，由远而来，由近向远，流进了听者的心房。在如此形象的音乐描写之后，音乐进入了甜美、赞颂式的主题部分。 在歌曲旋律上，曲作者运用了“级进”为主、“跳进”为辅的旋律发展手法，促使音乐具有极强的流动性和歌唱性，口语化的音调写作使得浓郁的关东黑土风情在曲调中自然地流淌出来。另外，曲作者还大量使用了“倚音”技法，以使歌唱者能够更好地表现出东北音乐的艺术特征。进入中段，曲作者同样运用江水主题继续在歌曲中细腻地流淌着，它为音乐的继续发展做了毫无瑕疵的铺垫。之后，曲作者将音乐处理成舒缓、柔美的艺术风格，尽显江城美景的秀丽与祥和、民风的淳朴与自然。歌曲的后半部分，曲调完全再现了主题的旋律，音乐形象虽然同样以描绘山水为主，却增添了宏伟、磅礴的气势，这是音乐的升华，也是词、曲作者内心情感的冲击，体现了全市人民的团结一心、勇于向前，共同创造美好未来的志向和精神。 令人赞美的吉林雾凇 从吉林回来，一直 都想写点什么，可始 终找不到能精辟概括
关于描写我的家乡作文500字6篇
关于描写我的家乡作文500字6篇 人们常说，最美不过是家乡。我的家乡虽然没有什么名胜古迹，也没有大都市的繁华，但风景如画，景色迷人。下面由小编为您整理出的我的家乡500字作文，一起来看看吧。 我的家乡作文一 我的家乡可是我小时候的天堂。 那里有一碧千里的茶山，有清澈见底的浉河，有高大粗壮的板栗树，有香气馥郁的稻丸······在这里，我和姥姥、姥爷一起度过了两年的美好时光。 在这美好的日子里，我交了一个特殊的朋友——蚂蚱。别小瞧它，它可是我到姥爷家交的第一个好朋友。一大早，我和姥爷就上茶山抓蚂蚱。在茂密的草丛中，蚂蚱左跳一下，右窜一下，像一个顽皮的孩子，好几次我都迅雷不及掩耳之势地去扑向蚂蚱，可我不但没有捉到蚂蚱，还把自已摔了个眼冒金星。 捉完蚂蚱后，我就和小伙伴们一起去池塘边嬉水，小河并不深，水中的鱼儿来回穿梭，我们便在水里摸鱼。我还把我抓到的蚂蚱放到水面上，让它游泳，可蚂蚱却是“旱鸭子”，一到水中就再也无法蹦跳半步。看着蚂蚱在水中拼命挣扎，我得意洋洋的向它投向轻视的目光，但我还是给了它一根“救命稻草”。 小河的旁边有好几座茶山，从远处眺望，一碧万顷，从近处仰望茶山，它像一个绿色的巨人。如果在茶山山脚下住下的话，真是舒服极了，每天闻着茶的清香，让人心旷神怡。我们几个小孩子上了茶山，摘几片茶叶含在嘴里，一股浓浓的清香沁入了身体。我把蚂蚱放到了一片茶叶上，蚂蚱也似乎被这清香灌醉了，竟然情不自禁的跳起了舞。我们几个站在半山腰处，摘一片自己心爱的茶叶，让它自由的随风飘动······这就是我的家乡——我的天堂。 我的家乡作文二 我家在很远的小山村，那里的山春夏秋冬都 是绿的，因为满山遍野都是松树。 暑假到了，我和几个同学到山上捕蝴蝶，走 到半山腰我们累得不行了，坐在一棵大松树下歇了一会。此时此刻我们被大自然的美景迷住了，看见五颜六色的蝴蝶在花丛中自由自在的跳舞，一阵微风吹过，大树爷爷好像醒了在跟我们打招呼，青青的小草小花摇动着身体好像在欢迎着我们，小鸟