世界地球日知识问答
世界地球日知识问答
【篇一：环境保护知识问答题】
每年的世界环境日在哪一天？
6月5日
世界地球日起源于哪个国家？
美国
你知道哪些白色污染？（答出两个即可）
泡沫餐具、塑料袋（塑料制品）、橡胶、涂料、纤维、粘合剂等
4、常见的环境污染有哪些？
污水、废气、垃圾、噪声、光污染等。
目前我国受污染的河流的比例达到多少
90%
据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么
人类生产活动所排放大量的二氧化碳
如果缺少什么地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外
空气和水
我国的植树节是哪天？
3月12日
绿色食品指什么食品？
安全无污染食品
10、减少“白色污染”我们应该
自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
什么水是人最佳的饮料？
白开水
果皮、剩饭、花草树叶是属于不可再回收资源吗？
不是的，它们属于不可再回收资源
什么是预防红眼病的最佳方法？
常洗手
你知道坐一层电梯等于亮多少个小时的电灯泡吗？
25小时
中国野生动物保护协会的会徽是什么？
熊猫
“低碳”主要是指什么？
节能减排
用什么水煮饭最省电？
温水
世界无烟日是每年的哪天？
5月31日
主要的环境污染类型有？（答对两项即可）
水污染、大气污染、土壤污染、固体废物污染、噪声污染、光污染、电磁波污染、放射线污染、热污染等
酸雨是指？
“两控区”什么的简称？
酸雨和二氧化硫污染控制区
主要的温室气体有？（答对两种即可）
二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氟里昂
臭氧层是什么？
臭氧是大气中的微量气体之一，主要浓度在平流层20~25公里的高
空
臭氧层的作用是？
对保护地球上的生命以及调节地球气候具有极其重要的作用
破坏臭氧层的物质主要是什么？（答对两种即可）
氯氟化碳、氟里昂、哈龙等
哪两种动物被称为“海洋变色龙”？
乌贼和章鱼
“美人鱼”的学名叫什么？
有哪些鸟类能模仿人语？
鹦鹉、八哥等
刺猬以什么为食？
蚂蚁、煌虫、草根、瓜果等
澳大利亚的国宝是什么动物？
袋鼠
最大的两栖动物是？
娃娃鱼
从地球的角度仰望天空，晴朗的天空呈现蓝色的原因是？
太阳光中的蓝色光被天空中的微粒散射成蓝色
面对气候突变和异常天气，人们常常提到“糊蝶效应”。那么蝴蝶效
应是指什么？生态系统问题
大气污染形成的主要原因是
汽车尾气、工业废气
一天之中空气最新鲜的时间是
上午10点左右
代表着和平的植物是
橄榄枝
所谓“黑色污染”是指
废弃的汽车轮胎
联合国规定每年的9月16日为世界什么日？
臭氧层国际日
“吸烟有害健康”世界无烟日是指每年的
5月 31日
我国最大的内陆咸水湖是
青海湖
造成土地资源的丧失和破坏的主要原因是
滥伐森林, 滥垦草地, 造成水土流失严重, 沙漠扩大
我国水资源总量为2.8万亿立方米, 居世界第几位
第六位
我们常说的噪声污染是指多少分贝以上
80分贝以上
汽车尾气是全球范围最严重的哪种金属污染源
铅
藏羚羊是国家一级保护动物?是中国哪个地方特有的动物青藏高原全国统一的环境问题举报免费热线电话是多少
12369
亚洲象是我国哪个地方的保护区的珍稀动物
云南西双版纳
世界自然保护基金会的英文缩写是什么
世界自然保护联盟的英文缩写是什么
iucn
国家环保总局批准我国七个生态省试点，请至少列举 2个
【篇二：地球日网络知识竞赛题1】
1、地震是地球内部物质运动的结果。
2、地震依据成因可分为火山地震、构造地震、陷落地震、人工地震等种类，对人类危害最大的地震为构造地震。
3、我国采用的地震烈度表最高烈度为Ⅻ度。
4、一般说来，声音在50分贝以下时环境是安静的。
5、世界十大环境污染之首是大气污染。
6、地球的周围有4个圈层,最外层称为大气圈。
7、根据空气密度与高度的关系把大气分为5层。
8、天然水体最大的污染源是工业污水、生活污水。
9、清洁能源包括太阳能、水能、风能、潮夕能。
11、环境质量标准,污染物排放标准,环境基础标准,样品标准和方法
标准统称为环境标准，是我国环境法律体系的一个重要组成部分。
12、我国酸雨面积区占国土面积的40%。
13、联合国于1972年发表了《人类环境宣言》。
14、“世界地球日”起源于美国。
15、绿色购物，我们应该选择购买大包装的商品。
16、保护水环境，我们应该选择使用无磷洗衣粉。
17、1983年洛杉矶光化学烟雾事件是全球十大环境污染事件之一。
18、废纸、废玻璃、废电池、废塑料袋中，如果没有回收，对环境
造成危害最大的是废电池。
19、世界上有七大洲、四大洋，最大的大洲和最大的大洋是亚洲和
太平洋。
20、我国最大的内陆咸水湖是青海湖。
21、人类可直接使用的淡水资源占全球总水量的0.3%。
22、2010年世界地球日主题是地碳经济绿色发展。
23、轨道的半长径达到149,597,870公里。
24、地球与月球的交互作用使地球的自转每世纪减缓了2毫秒。
25、全国城市节水宣传周5月15日所在的那一周。
26、1998年世界环境日的主题是为了地球上的生命——拯救我们的
海洋。
27、长江三峡位于最西面的一个峡谷是瞿塘峡。
28、下列四组地形中，全部属于西部大开发区域的是四川盆地～阿
尔泰山～云贵高原～祁连山。
29、尼罗河、阿姆河、印度河都是沿岸地区，重要的灌溉水源。
30、地跨两大洲，首都在西半球的国家是美国。
31、“低碳”是指减少二氧化碳排放。
32、“低碳行动”的宗旨是鼓励公众从身边小事做起，调整生活方式，为减少温室气体排放出力。
33、生态经济就是一种尊重生态原理和经济规律的经济。
34、每个家庭每使用一度电，相当于排放了45公斤的二氧化碳。
36、尽量喝袋装茶、多自制饮料食品、多吃蔬果少吃肉、尽量喝散装茶之中，尽量喝袋装茶不属于低碳饮食。
37、河流不属于全球三大生态系统。
38、含氯、溴的物质会破坏臭氧层。
39、我国每年污水处理率为25%左右。
40、我国第一大淡水湖是鄱阳湖。
41、在相同的条件下，玄武岩最易发生化学风化作用。
42、河流的袭夺现象是由溯源侵蚀用造成的。
43、两隔水层之间的饱和水最好地描述了承压水的性质。
44、我国现有森林面积有12465万公顷, 居世界第五位。
45、从地表至地心，重力不随地球深度的增加而加大。
46、关于地震，大致说来，离开震中越远，地震烈度越来越小，但震级是不变化的。
47、沙漠地区中之所以能形成“绿洲”的主要原因是风蚀作用使该地区地下水露出地表。
48、u型谷由冰川剥蚀作用成。
49、大气圈中，能够屏蔽紫外线等有害射线，以使地球表层生物免受侵害的是臭氧层。
50、两板块作相向运动，其中一板块插入到另一板块之下，这一构造带称为俯冲板块边界。
51、牛轭湖形成于宽阔冲积平原区的曲流河。
52、雪线是冰雪积累和消融的界线。
53、海岸三角洲的形成与河流流向无关。
54、对地球表面水体最大的两个引潮力为月球和太阳的引力。
55、世界湿地日是2月2日。
56、世界森林日是3月21日。
57、海水温度随深度变化最大的是斜温层。
58、以太阳为中心，地球与行星环绕太阳运行的日心说，是哥白尼提出的。
59、若把地球的大气和表面的水体除去，其剩下的部分称为固体地球。地质学之父是赫登。
60、均变说可说明地球本身就是一本记载着数十亿年历史的书。
61、恒星河的距离常用的单位是光年。
62、岩石的组成成分可以经由实验得出其成果。
63、山的高度适合用“公里”作为度量单位。
64、研究地层中的化石，无法提供地球的起源方面的研究线索。
65、地球科学研究的范围介于极大与极小之间，因此要注意观察尺
度不同，所得结论与精密程度会有差异。
66、工业革命后，大气中的二氧化碳的含量逐年增加，次状况可能
会导致何现象的发生温室效应增强。
67、温度越低，盐度较高，海水的密度也较大。
68、在大气的变动成分中，对天气变化影响最大的是水气。
69、中国沙漠、戈壁、沙漠化土地、风沙土地占国土面积的15.9%。
70、我国于1980年12月25日加入《濒危野生动植物种国际贸易
公
约》。
71、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。新疆国家级森林
公园有2个，位于乌鲁木齐南郊的照壁山森林公园和天池森林公园。
72、我国水资源在时间, 空间上分布不平衡表现在降水集中在夏季,
东部南部地区水资源相对丰富, 西部北部严重贫乏。
73、我国每年污水处理率为25%左右。
74、下列国家中, 属于世界三大粮食进口国之一的是阿根廷。
75、根据我国耕地资源的粮食最大可能生产力, 人口承载量绝对不超过17亿。
76、因环境因素而导致的环境变化是指环境影响。
77、我国酸雨面积区占国土面积的40%。
78、新疆的冬虫夏草主要分布在阿尔泰地区。
79、世界防治荒漠化和干旱日6月17日。
80、在一个变化剧烈的生态系统中，生存几率最大的种群是食性最
杂的种群。
81、世界上淡水资源最丰富的大洲是南极洲。
82、太平洋区域总共有28个海。
83、世界上北美洲的岛屿面积最大。
84、世界上地中海最古老。
85、有“石油湖”之称的海湾是指波斯湾。
86、中国首次大洋环球科学考察是由大洋一号完成的。
87、熊在地球上分布极为广泛，但南极洲却没有，原因是在熊这个
物
【篇三：环保知识问答题】
环保知识问答题
1、每年的世界环境日在哪一天？ 6月5日为世界环境日。
2、世界地球日是哪天？（4月22日）起源于哪个国家？（美国）
3、你知道哪些白色污染？
答：泡沫餐具、塑料袋等因其难降解分化，且燃烧时产生毒气，填埋时会破坏土壤结构。故称为白色污染
4、常见的环境污染有哪些？
答：污水、废气、垃圾、噪声、光污染等。
5、目前我国受污染的河流的比例达到多少 (90%)
6、据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么 (人类生产活动所排放大量的二氧化碳)
7、如果缺少什么地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外 (空气和水)
8、我国的植树节是哪天？(3月12日)
9、绿色食品指什么食品？（安全无污染食品）
10减少“白色污染”我们应该( 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 )
11、什么水是人最佳的饮料？（白开水）
12、果皮、剩饭、花草树叶是属于不可再回收资源吗？（不是的，它们属于不可再回收资源）
13、什么是预防红眼病的最佳方法？（常洗手）
14、你知道坐一层电梯等于亮多少个小时的电灯泡吗？（25小时）
15、中国野生动物保护协会的会徽是什么？（熊猫）
16、“低碳”主要是指什么？（节能减排）
17、用什么水煮饭最省电？（温水）
18、世界无烟日是每年的哪天？（5月31日）
19我国环境保护基本法是：《中华人民共和国环境保护法》 20我国国家环境保护行政主管部门是？（国家环境保护总局）
21、酸雨是指什么？（酸雨是指ph值低于5.6的降水）
22、主要的温室气体有？（二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氟里昂）
23、生态系统中的“生产者”指的是？（绿色植物、光能细菌和化能细菌。）
24、“三废”是指哪些？（废气、废水、废渣）
25、2010年“世界环境日”的主题是？“低碳减排，绿色生活”
26、藏羚羊是国家一级保护动物，是中国哪个地方特有的动物。青
藏高原
27、保护水环境，我们应该选择使用什么样的洗衣粉。（无磷）
28、清洁能源有哪些？生物能、太阳能和地热能
29、请至少列举出3种不可再生能源。（煤、石油、天然气）
30、国家环保总局批准我国七个“生态省试点”，请至少列举2个。
国家环境保护总局已正式批准全国生态省建设试点。他们是海南、
吉林、黑龙江、福建、浙江、山东、安徽共７个生态省建设试点。
31、我国的三大基本国策是？“保护环境”、“计划生育”和“保护资源”。
32、汽车尾气是全球范围最严重的哪种金属污染源？铅
33、全国统一的环境问题举报免费热线电话是多少？ 12369
34、我们常说的噪声污染是指多少？80
分贝以上
35、十大垃圾食品分别是哪些？（指油炸食品，罐头类食品，腌制
食品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，方便面，烧烤类食品，冷冻甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物。
36、垃圾食品的的危害具体有哪些？（“三高三低”即高热量，高钠，高脂肪；低纤维，低维生素，低矿物质），钠盐或糖类含量过高，
含致癌物质等特点，长期食用会对人体的健康造成巨大影响。）
37、《中华人民共和国环境保护法》是哪年颁布的？（1989年）
38、城市主要环境问题有那些？（大气污染、水污染、固体废弃物、噪声污染。）
39、当今世界人为面临的五大问题什么？（人口、粮食、能源、资源、环境。）
40、电脑的哪个部位辐射最强？（背面）
世界地球日国旗下讲话稿
世界地球日国旗下讲话稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家上午好! 今天能够在国旗下讲话，我感到非常荣幸!我演讲的主题是“从身边做起，谁说你不能改变世界?” 同学们是否知道，每一年都有一个“地球日”，这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。而今年的4月22日是第40个“世界地球日”。这个“地球日”的活动起源于美国，1969年时由美国民主党提议，并很快得到全美各地的热烈支持，于是4月22日也被定为了“地球日”。 茫茫宇宙中，地球是我们唯一的家园。这里山青水绿，鸟语花香，有能令我们生活美好的一切。我们本该尽我们所能去爱她，但相反，许多人却为了一己私欲，以损害生态利益为代价去谋取一时的经济效益。 我国xx景洪，曾被人们称为镶嵌在植物王国皇冠上的绿宝石。可是，在这个绿宝石上却有许多污染严重的工厂，工厂排放的严重超标的浓烟，使天然橡胶受害，3万500株橡胶树枯死，农民们虽然怨气沸腾，却又无可奈何。无独有偶，在广西也上演了惊人相似的一幕，而且工厂的废气不仅使大面积农作物死亡，还造成多亩芒果只开花不结果，出现果荒。 窥一斑可知全豹。我国生态问题堪忧，世界也面临着巨大的环境危机。联合国公布的数字表明，在土地方面，30年来全球森林面积锐减，有一半的陆地和10亿以上人口受到沙漠化的影响。在大气方面，
不仅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入温室效应。在水资源方面，目前世界上有40%的人严重缺水，如果这一趋势得不到遏制，全球近半的人将面临水荒。在生物多样性方面，自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝，而过度捕捞也导致了三分之一鱼类资源枯竭。尽管现今世界已高度发展，但诸如水土流失，酸雨蔓延，淡水资源匮乏，环境污染等问题仍在严重困扰着各个国家。 当然，面对地球环境危机，世界各国也都采取措施积极应对。1970年的“地球日”活动促成了联合国第一次环境会议的召开，有力推动了世界环境保护事业的发展。“地球日”也更成为了全球所共同关注的活动。美国出台了清洁环境法和濒危动物保护法等，而我国从20世纪90年代起，每年4月22日都举办世界地球日活动，宣传环境保护。 月22日，世界地球日，在全世界都关注我们自身环境之时，你又将选择如何作为?记得荷兰的一个小女孩对她的爷爷说：“我长大之后，要到很远的地方旅行，并要住在大海边。”她的爷爷说，这些都很好，但是，你还要再做一件能让这个世界变得更美丽的事情。于是小女孩长大后，选择在海边种满了美丽的紫兰色的扁豆花，成为了当地的一道靓丽的风景线。从身边做起，谁说你不能改变世界? 我想我们要做的绝不应该是仅在4月的某一天为保护环境而喊口号，而应该是行动!让我们不再袖手旁观。用智慧净化生存环境，用热情传播环保的理念。我们应该心系全球，着眼身边，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，夏天时把空调的温度调高一些;尽己所能，多选择公共交通;买东西时，不要层层包装，少用塑料袋;在校园中，多
地球日活动主题班会
4.22世界地球日主题班会活动教案 一、班会目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境； 3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识； 二、班会准备： 三、班会程序： （一）各小队汇报人数； （二）全体起立，出旗敬礼； （三）唱队歌； （四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）； （五）活动过程： 1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。 主持人乙：离不开海洋，离不开江河。 甲：离不开山岗，离不开森林。 乙：离不开草原，离不开土地。 甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。 2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。 乙：绿是植物放射的生命之光。 甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。 乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。 甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸…… 乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。 3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。 柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。 松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。 竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。 梧桐树：我是一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！ 甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。 4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。 乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新…… 甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？ 乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。 （一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场） “地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）“医生”：你怎么啦？ “地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！（医生为地球仔细诊断）
世界地球日活动主题宣传标语60条
世界地球日活动主题宣传标语60条 导读：本文是关于世界地球日活动主题宣传标语60条，希望能帮助到您！ 1.在2017年4月22日即第48个世界地球日即将来临之际，我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式”。 2.一起走进“低”时代：做人，要低调;说话，要低声;错了，要低头;生活，要低碳。世界地球日，让我们低下高傲的头，为地球祈祷，为彼此祝福。 3.世界地球日，祝你工作有西班牙般热情，生活似法兰西般浪漫，心胸像太平洋般开阔，头脑如南北极一样冰雪聪明，搭上幸运季候风，住进开心热带雨林。 4.自从日本九级大地震之后，我就开始担忧地球，也曾嘲笑过杞人忧天，但我真的忧地球，世界地球日，让我们从点点滴滴做起，让我们为地球祈祷! 5.世界地球日，吃五谷杂粮，穿天然布衣，住节能住宅，行无车之旅，用厉行节俭。别向大自然索取太多，让我们怀着敬畏感恩之心，向地球贺寿。 6.金星上没有金，木星上没有木，水星上没有水，火星上没有火，土星上没有土。宇宙浩渺，像地球这样宜居的家园还没发现第二个。世界地球日，请珍惜地球。 7.地震隆隆，是在提醒我们：别不顾及地球的感受;海啸阵阵，是在警示我们：别不在意地球的不满;短信声声，是在告诉朋友：
世界地球日，别不在意环保。 8.我们大家手牵手绕着地球走，走一走看一看，地球母亲多磨难。不忘恩不忘情，不忘母亲承载多沉重。节约资源，保护环境，世界地球日，一点一滴从我做起! 9.柳吐绿枝，杨絮飞扬，轻风送来了四月的芬芳;植一棵绿树，熄一盏明灯，放松带来了母亲的微笑;世界地球日，爱护母亲，让地球母亲快乐永远! 10.鸟儿在呼吁我们保护森林，鱼儿在呼吁我们保护河流，世界万物在呼吁我们保护地球。4月22日，世界地球日，大家一起行动保卫我们的地球家园吧! 11.如果低碳是灯火，那么一盏独明不是明，只有千盏万盏，才能让整个世界被照得更加美丽。做低碳人，行低碳事，世界地球日，让低碳造福地球家园。 12.家园只有一个地球不能克隆。 13.生活处处彰显低碳，环保时时记挂心间，合理开发珍惜资源，持续发展幸福永远。今天是世界地球日，我们只有一个地球，保护地球是我们共同的责任! 14.世界地球日，女娲向玉帝要求辞职，理由是臭氧层空洞加大，把自己心爱的五彩石都捐献去补天了，更糟糕的是人类不仅不理解，还说谁让你去当小工的? 15.三年不抽烟，买头骡子牵，省钱;不吸一口烟，八戒变天仙，美容;烟含尼古丁，不抽更健康，长寿。422世界地球日，让空气更清新。 16.世界地球日，奏响低碳生活进行曲，以蓝天为乐谱，以绿
中班世界地球日教案
中班世界地球日教案 【篇一：幼儿园地球日活动方案】 幼儿园地球日活动方案 1、幼儿园地球日活动方案 活动目标： 1、知道地球对人类和动物生存的重要性 2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因 3、愿意为保护地球做力所能及的事 活动准备： 1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因 2、组画的材料 3、图片 活动过程： 1、引导幼儿了解地球是动植物的家 教师：我们居住在什么星球上？（地球）地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。 2、观看图片 （1）、教师提出问题，引发幼儿讨论 教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？ （2）、幼儿交流自己了解的相关经验 师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。 （3）、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。 师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。 3、师幼共同讨论如何保护地球 （1）、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？
（2）、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护 地球。 4、宣传画：地球的灾难 幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和 图片展，在幼儿园展览。 2、幼儿园世界地球日活动策划方案 在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是 地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧 来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它 是大地的身躯。来吧来吧,放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们 的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》 二、活动目的： 1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共 同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。 三、活动时间：20xx年4月16日——20日 四、活动实施： （一）幼儿园 活动内容： 1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动； 2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动； 3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）：环保 教育图片展； 4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社 会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少 二氧化碳的排放量。 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进 行展出。 6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。 7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。 你拍一，我拍一，环境保护是第一；
世界地球日资料
------- 精选范文 ------- 世界地球日资料 地球之旗 地球之旗的主要图案是美国国家航空暨太空总署的阿波罗17号飞船在太空拍摄的地球照片《蓝色弹珠》，放置在深蓝色的背景上，它是由约翰·麦克尼尔于1969年为首届地球日活动设计的，现在这面旗帜是环境保护运动的象徵。 地球日之父 “地球日之父”：丹尼斯·海斯，生长在美国华盛顿州环境幽美的哥伦比亚河峡谷，他从小养成爱好大自然的个性。到了大学时代，他虽然读的是法律，却始终没有放弃对环境问题的关心。 第一个“地球日”活动之后，被称为“地球之父”的海斯先后到史密森尼恩研究所和伊利诺州政府任职，研究制定有关能源方面的政策。以后又得到美国当时的能源部长施莱辛格的赞赏，担任了由能源部经办的太阳能研究所的所长。海斯一直从事环保活动，1955年，他同朋友们一起讨论筹办纪念地球日20周年的活动。他的倡议很快得到了世界上大多数国家和联合国的支持。 鉴于丹尼斯·海斯在环保事业中所做出的重大贡献，他曾荣获SierraClub、联邦野生动物协会、美国慈善协会、美国太阳能协会、远离战争组织和InterfaithCenterforCorporateResponsibility的最高荣誉奖项。丹尼斯·海斯还荣获了1978年度，35岁以下杰弗逊最佳社会服务奖，还曾被形象杂志(LookMagazine)评为20世纪100个最具影响力的美国人之一，并被国家奥杜邦协会评为100个最杰出的环保人士之一。在2000年又被著名的时代周刊(TimeMagazine)提名为100个“地球英雄”之一。 地球日标志 世界地球日的标志是白色背景上绿色的希腊字母Θ。 世界地球日资料
世界地球日宣传活动方案【三篇】
世界地球日宣传活动方案【三篇】 导读：本文世界地球日宣传活动方案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 一、宣传主题 今年4.22地球日宣传主题为“***”。 二、宣传内容及目的 各股室、各所要采取多种形式，宣传国土资源的基本知识、基本国情，有关节约、集约利用资源的法律法规及新颁布的相关政策;重点宣传落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。通过宣传，向公众灌输树立善待地球人人有责，节约资源从身边做起，从自身工作做起的全民意识。 三、宣传活动安排 (一)加强组织领导。此次宣传活动由市局办公室具体负责，各股室紧密配合，各所要围绕今年地球日的宣传主题，切实加强组织领导，早动手、早安排，及早准备相关宣传资料，并积极争取广播站及村社的参与，使资源环境保护的科普宣传更加深入。 (二)创新宣传形式。宣传日当天，市局在县城设立咨询台开展咨询宣传，并有针对性开展上门宣传。各所要在坚持以往好的宣传形式的同时，力争在宣传形式上积极创新，富有特色，讲求实效。要紧紧围绕主题，突出重点，宣传国土资源工作的大局，推进节约和集约用地的重大意义和深刻内涵。通过散发宣传资料、播放录音录像、出动
宣传车、举办咨询台等方式，向公众宣传、讲解珍惜资源保护环境知识。 (三)加大新闻宣传力度。地球日前后，市局、各所积极撰稿，在报刊、广播、电视和网站等刊发以节约资源为主题的署名文章、专题报告等，扩大社会影响。 四、宣传活动要求 1、此次宣传活动资料由市局办公室收集编辑，各股室结合信访、用地宏观政策调控、地籍管理及测绘等工作有侧重地组织以部分宣传材料。 2、各所、各股室要认真细致做好地球日宣传活动当天的组织协调，加强安全保卫措施，严防在活动期间发生安全事故及群体性事件。 篇二 一、指导思想 节能减排是我市**年环保重点工作，在世界地球日组织开展节能减排宣传活动，让节能减排意识深入社区、家庭、企业，形成人人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围。 二、主办单位 哈尔滨市节能减排工作领导小组办公室，哈尔滨市发展和改革委员会，哈尔滨市环境保护局，哈尔滨市妇女儿童联合会，哈尔滨日报报业集团 三、活动内容 在中央大街开展节能减排宣传活动，分大会会场、宣传活动区、
世界地球日国旗下讲话稿1
世界地球日国旗下讲话稿 老师们、孩子们： 大家早上好！孩子们，此时此刻，我们又站在了操场上，沐浴着清晨的阳光，呼吸着新鲜的空气。我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。美丽的大自然里有许多奇妙的东西，有许多对人类有用的资源。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗？我们生活的地球上，人类为了自己的利益和方便，做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。人们随手仍掉的一个塑料袋，埋在地下三百年都不会烂；一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里后可以使周围10平方米的土地寸草不生。城市的大烟囱冒出来滚滚浓烟，成千上万辆汽车排出大量尾气，大气中二氧化碳含量猛增造成的温室效应致使南北极冰川缓慢融化，引起海平面上升，许多沿海城市也面临着被淹没的危险；乱砍滥伐、毁森开荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永远的伤疤；工厂排出的工业废水、生活区排出的生活垃圾污水染了水质，造成农业减产、海上出现赤湖、大量鱼虾死亡，农民、渔民损失严重……一件件、一桩桩，自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心！更可怕的是，由于生态平衡遭到严重破坏，每小时就有一个生物种在地球上消失……不难想象，这样下去，总有一天会轮到我们人类！人类无情地掠夺和索取，
美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。 4月22日是世界地球日，那是一个为地球妈妈呼喊的日子，是一个提醒地球村里每一位村民行动起来保护地球妈妈的日子。我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢？那就从身边的小事做起吧。当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候，别忘了阻止他的行为，那几就是一个爱护花草树木的乖孩子；不管在什么地方，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年；在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧；看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，作业本用完了再换新的，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。 孩子们，因为有了我们的参与，青山一定会格外地葱茏；因为有了我们的行动，绿水一定会格外地清澈；因为有了我们的存在，地球一定会更加充满生机和活力，我们的生活一定会更加美好！
大班世界地球日教案设计意图
大班世界地球日教案设计意图 【篇一：地球日教案】 世界地球日 --------爱我绿色家园六（2）班第八周活动目的: 通过活动让学生了解一定的环境保护知识,增强环保意识,让学生知道地球是人类赖以生存和发展的基础,要从自我做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯,从小做自觉保护地球的主人. 活动过程: 亲爱的少先队员们,朋友们,你们好!今天,我们六二中队举行《爱我绿色家园》主题中队活动.通过这次中队活动,将使我们更深刻地认识到地球是我们赖以生活的美丽家园.为了创建一个文明,洁净的环境,我们要从自己做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯,从小做自觉保护地球的主人. 仪式主持人:下面,《爱我绿色家园》主题中队活动正式开始. 二,活动开始: 第一部分:美丽的家园.黄棕色的陆地,蔚蓝色的大海,碧波荡漾,浪花起舞,青山层层，美丽的云彩在飘荡.这是一幅多么美丽的图画啊!这是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家.首先,请 听诗朗诵《地球》.我们的祖国幅员辽阔,地大物博.祖国的山河美,美 不胜收.我们的家乡——奇台这里风景秀丽,气候宜人,是古城之乡.山 美水美,人更美!请欣赏舞蹈《种太阳》.我们奇台是美丽的城市，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽.一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点城市.你们看: 看到这么美丽的景色,我们也被陶醉了,鹰击长空,鱼翔潜底.万木争荣,百草竞秀.我们的家园是那么美丽,那么年轻.但由于人为的破坏,地球已经奄奄一息了.第二部分:受难的家园. 请听故事《地球的眼泪》多么悲凉的场景啊!随着世界人口的增长,和对自然资源的不合理的开发利用,接踵而来的是森林,草原,耕地的大大减少.还有物种的灭绝,生态的破坏,环境的污染,导致环境质量的恶化.你们听,大地在呻吟,河流奏悲歌.同学们,我们的绿色家园已经亮起了 黄牌,我们人类的未来令人担忧.人类在破坏自己赖以生存的地方,就是在毁灭自己，把自己引向死亡的道路,叩响地狱的大门.同学们,我们奇台已经有不少地方的环境受到了破坏.请看自己同学们发现的一些画面.
XX世界地球日小报资料
XX世界地球日小报资料 地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。XX年2月15日，国土资源办公厅印发了《关于第46个世界地球日主题宣传活动周的通知》(国土资厅函211号)。确定XX 年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展发式提高资源利用效益”。第46个世界地球日主题宣传活动周从4月19日(星期天)开始，至4月25日(星期六)结束。 世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。XX年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。 世界地球日没有国际统一的特定主题，中国参与世界地球日活动是从20世纪90年代开始的。在1990年4月22日地球日20周年之际，李鹏总理发表了电视讲话，支持地球日活动。从此，中国每年都进行地球日的纪念宣传活动。4月22日是“世界地球日”，每年的“地球日”没有国际统一的特定主题，它的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶化的地球生态环境，我们每个人都有义务行动起来，用自己的行动来保护我们生存的家园。20世纪90年代以来，中国社会各界每年4月22日都要举办”世界地球日”活动。最主要的活动是由中国地质学会、国土资源部组织的纪念活动。每年中国纪念”世界地球日”，都要确定一个主题。
XX年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式提高资源利用效益”。 XX年珍惜地球资源转变发展方式节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间 XX年珍惜地球资源转变发展方式促进生态文明共建美丽中国 XX年珍惜地球资源转变发展方式推进找矿突破，保障科学发展 XX年珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活 XX年珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。 XX年绿色世纪(Green Generation) XX年善待地球从身边的小事做起 XX年善待地球从节约资源做起 XX年善待地球珍惜资源，持续发展 XX年善待地球科学发展，构建和谐 XX年善待地球，科学发展 XX年善待地球，保护环境 XX年让地球充满生机 XX年世间万物，生命之网 XX年 XX环境千年行动起来吧! 1999年拯救地球，就是拯救未来 1998年为了地球上的生命拯救我们的海洋
2018世界地球日主题方案
2018世界地球日主题方案 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。 2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识“世界地球日” 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。 世界地球日(world earth day)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 2、引导幼儿感受地球的美好 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。三联阅读 4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境?
5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌： 爱护地球《拍手歌》 你拍一，我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四，我拍四。教育别人在其次; 你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六，我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七，我拍七。把握现在好时机; 你拍八，我拍八。保护环境靠大家; 你拍九，我拍九。造福社会才持久; 你拍十，我拍十。回收废纸和电池。
世界地球日——国旗下讲话
世界地球日——国旗下讲话 合：老师们，同学们，大家早上好！ 许：我是来自四（1）班的许立扬。 唐：我是唐悦琪。 许：再过两天，就是4月22日了，同学们，你们知道4月22日是什么日子吗？ （停顿5秒） 唐：我知道。4月22日是世界地球日。今年的4月22日是第46个“世界地球日”。 许：对！2015年恰逢国际土壤年，因此本年度世界地球日主题是“清洁土壤环境·守护绿色家园”。 唐：绿色是什么的象征？ 许：绿色是生命的象征，绿色代表了希望。无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何。 唐：是啊！当我们站在这里，看到这令人心情舒畅的草坪，周围的花坛、小树，我们的心情是多么舒畅啊！ 许：同学们，大家是否为保护、保持这美好的环境而努力过呢？你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生吗?你有过随手扔下一张废纸、一个食品包装纸吗?你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗? 唐：同学们，让我们从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。 许：绿色环保就在我们身边。当你捡起地上的废纸时，你就已经做成了一件环保的事情 唐：当你记得及时关灯，不浪费用电 许：当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉 唐：当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗 齐：你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。 许：我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。唐：同学们，让我们从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。看，我们四（1）班的环保小达人已经穿着自己设计制作的绿色环保服装上场了，我们看到的不仅仅是环保服装，还有一颗保护地球母亲、净化绿色校园的环保之心。让我们用热烈的掌声欢迎他们亮相吧！随机采访2位同学，谈设计理念。 齐：看了我们四（1）班的环保时装秀，你是不是也想着废物利用，好好地珍惜身边的资源呢！那么，请大家行动起来，保护我们的地球妈妈吧！谢谢大家！
《世界地球日》教学设计
教案背景 地球是我们人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化——气温持续增长，水资源枯竭，濒危绝种动物大幅增加，空气严重污染……地球先生在哭泣！拯救地球、保护家园，使她永远美丽、安全，是人类共同的心愿。 教学课题 课程标准美术第十册世界地球日 教材分析 《世界地球日》体现了教学内容与社会现实相联系的特征，也体现了新美术课程标准中加强学生学习活动的综合性和探索性，使美术课程内容与学生生活经验紧密联系，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生环境保护的意识尤为重要。本课的设计将打破传统课堂教学的模式，在教学中融合五年级学生已经掌握的美术各学习领域的知识和技能，综合其它学科，引导学生课前观察、收集、分析环境情况及资料，进行主动探索、研究、创造以及综合解决问题方法的学习。教师利用这类教学内容的对学生的“综合·探索”这一学习领域进行教学探索，注重以学生为主体的研究和探索，引导学生积极探索美术与其它学科、与其它社会生活相结合的方法，进行跨学科的学习活动研究。 一、教学目标： 1、了解和感受地球生态环境现状，能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境．理解世界地球日得起源和目的。 2、通过了解地球生态环境日益恶化的现象，能用画笔表达出自己的忧虑和创造美好家园的设想。 3、培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，把对 全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 二、教学重难点： 教学重点：认识了解地球生态环境与人类生存的依赖关系，感受地球生态环境日益 恶化的现象。通过艺术手法让学生展现出保护地球的美好前景。 教学难点：选择一个自己关注的有关保护地球家园的话题，进行创作构思，用绘画形式表现出来。 三、教学准备： 1、教师准备：各类表现生态环境的图片、文字等资料，以及表现保护地球、珍爱家园的艺术作品，多媒体课件，歌曲《热爱地球妈妈》。 2、学生准备：课前收集相关的文字图片资料，用于表现作品的工具材料。
世界地球日资料100字XX
世界地球日资料100字XX 如果我说世界地球日，你会联想到什么?是满河的垃圾，是飘着黑烟的烟囱，还是楼道里永远扫不完的垃圾，甚至是一个随地吐痰的行为? 每天都有不爱护环境的事情发生，你是否有过这样的行为呢?如果有，你是否能在世界环境日这天好好反省反省呢?如果没有，你是否制止过这样的行为呢? 同学们，我希望大家都和我一起倡导：爱护环境，保卫家园，从点点滴滴开始! 各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 今天我演讲的题目是《善待地球》。 地球只有一个，它的资源并不是取之不尽，用之不竭的。所有的不可再生的资源都在用一分，少一分。地球已经不堪负重了。当我们意识到问题的严重性时，一场保护地球，珍惜资源的战役开始打响。 1992年，一场更严峻，更强烈的警告被发出：如果人类不改变自己的生活方式和生产方式的话，地球将会面临毁灭! 在第____个世界地球日到来之时，我国举起了"善待地球"的大旗。它成为我国今年世界地球的主题。 这无疑是明智的。
再有，气象学家说，持续的全球气候变化是自然灾害的主要原因。我却有着不同的看法。难道造成如此深重的灾害，人类的因素可以忽略不计吗?和自然比起来，人是渺小的，但人对自然的影响力却是巨大的，尤其是当人类的破坏力充分发挥出来的时候。比如：工业化可以使原来滋润大地的雨露变质，形成酸雨;比如：无休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使绿洲变成沙漠的恶果。 人们常说，善有善报，恶有恶报，人们如此恶待地球，得到只有大自然无情的报复。想想黄河是怎样变化的，想想绿洲是怎样变成沙漠吧!听，花儿在埋怨，小草在吹息，大树在抗义呀! 地球在流血，她像一个伤痕累累的病者，拖着60多万生灵，艰难的行走。他太需要人们给一点点同情，一点点关爱，一点点呵护了。然而，人们使地球太失望了。因为人们还在用比污染更恶毒的方法去毁自然。 大家想想，大熊猫由原来的成千上万到现在的多少，朱q以曾经的遮天敝日又到现在的多少?这一切的一切都是人类亲手造成的恶果呀! 人类啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我们自己，不要因自己的愚昧和贪婪造成不可挽回的后果呀! 想想恐龙也曾是地球的霸主，但是灭绝了，我们人类会不会也像恐龙一样呢?
世界地球日国旗下演讲稿《从身边做起,谁说你不能改变世界》
世界地球日国旗下演讲稿《从身边做起，谁说你不能改变世界》 "Start from your side, who says you can't change the wo rld" under the flag of World Earth Day 编订：JinTai College
世界地球日国旗下演讲稿《从身边做起，谁说你不能改变世界》 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣 传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使 用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 今天能够在国旗下讲话，我感到非常荣幸!我演讲的主题 是“从身边做起，谁说你不能改变世界?!” 同学们是否知道，每一年都有一个“地球日”，这个日 子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。而今年的4月 22日是第47个“世界地球日”。这个“地球日”的活动起源 于美国，1969年时由美国民主党提议，并很快得到全美各地 的热烈支持，于是4月22日也被定为了“地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我们唯一的家园。这里山青水绿，鸟语花香，有能令我们生活美好的一切。我们本该尽我们所能去爱她，但相反，许多人却为了一己私欲，以损害生态利益为代价去谋取一时的经济效益。 我国xx景洪，曾被人们称为镶嵌在植物王国皇冠上的绿宝石。可是，在这个绿宝石上却有许多污染严重的工厂，工厂排放的严重超标的浓烟，使天然橡胶受害，3万500株橡胶树枯死，农民们虽然怨气沸腾，却又无可奈何。无独有偶，在广西也上演了惊人相似的一幕，而且工厂的废气不仅使大面积农作物死亡，还造成多亩芒果只开花不结果，出现果荒。 窥一斑可知全豹。我国生态问题堪忧，世界也面临着巨大的环境危机。联合国公布的数字表明，在土地方面，30年来全球森林面积锐减，有一半的陆地和10亿以上人口受到沙漠化的影响。在大气方面，不仅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入温室效应。在水资源方面，目前世界上有40%的人严重缺水，如果这一趋势得不到遏制，全球近半的人将面临水荒。在生物多样性方面，自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝，而过度捕捞也导致了三分之一鱼类资源枯竭。尽管现
大班世界地球日教案
大班世界地球日教案 【篇一：《世界地球日》教学设计】 教案背景 地球是我们人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规 模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化——气温持续增长，水资源枯竭，濒危绝种动物大幅增加，空气严重污染??地球先生在 哭泣！拯救地球、保护家园，使她永远美丽、安全，是人类共同的 心愿。 教学课题 课程标准美术第十册世界地球日 教材分析 一、教学目标： 1、了解和感受地球生态环境现状，能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境．理解世界地球日得起源和目的。 2、通过了解地球生态环境日益恶化的现象，能用画笔表达出自己的 忧虑和创造美好家园的设想。 3、培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环 保意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 二、教学重难点： 教学重点：认识了解地球生态环境与人类生存的依赖关系，感受地 球生态环境日益恶化的现象。通过艺术手法让学生展现出保护地球 的美好前景。 教学难点：选择一个自己关注的有关保护地球家园的话题，进行创 作构思，用绘画形式表现出来。 三、教学准备： 1、教师准备：各类表现生态环境的图片、文字等资料，以及表现保 护地球、珍爱家园的艺术作品，多媒体课件，歌曲《热爱地球妈妈》。 2、学生准备：课前收集相关的文字图片资料，用于表现作品的工具 材料。 四、教学方法： 观察、欣赏、讨论、交流、对话、感悟等 五、课时：1课时 六、教学过程：
（一）、情境对比、提示课题。 谈谈宜兴的美景，请同学们描述一下你最喜爱的宜兴美景是哪儿？ 生回答：? a、美丽的家园 我们生活在一个美丽的星球上，有山有水，有花有草，还有我们的 动物朋友。学生欣赏美景。 b、哭泣的地球 情景剧：一名学生饰演成受伤的地球妈妈。另一名学生装扮成医生。学生谈自己的感受。 小结：今天，我将和同学门一起来了解我们生存的地球，作为送给 4月22日的礼物。教师提问：4月22日是什么日子？(板书：世界 地球日) 学生交流展示课前收集的资料。 （二）、交流感受，渐进高潮： 1、师问：在你身边，你发现有哪些破坏环境的行为？ 2、学生思考并举例回答： a、生活垃圾到处乱倒。 b、农用地膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被抛弃在环境中，给景观和生态环境带来很大破坏?? 3、师小结：是啊，正因为这种种的破坏行为，使生态系统失去平衡，回过来又危害到人类的生存发展。 4、讨论： a、我们可以用哪些实际行动保护好我们的环境？一次性塑料用品在 经济、方便、卫生的同时，也给我们生活带来巨大的危害，小组讨论，该怎样减少白色污染？你和家人可以做出怎样的努力？ b、你知道地球十大环境危机吗？（生说，师板书） 全球变暖；空中恶魔——酸雨；大气污染；水污染；海洋污染；垃 圾围城；森林锐 减；物种减少；土地荒漠化；臭氧层破坏 （三）、辨真善美，保护地球 1、欣赏书中的例图，思考每件作品各自的象征意义是什么？ 《清洁地球》：许多美少女拿着牙刷、毛巾为地球打扫卫生呢！ 《绿化每一个星球》：少年们拿出自己的本领为地球及其他星球作 绿化，让世界变得更美好。
2018世界地球日主题活动方案
2018世界地球日主题活动方案我们人类只有一个地球，保护地球刻不容缓。下面是小编整理的世界地球日主题活动方案，一起来看看吧！ 由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。 “同心同力同手同脚善待地球” 1.为校内同学唤醒保护地球的意识; 2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活; 3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。 2018年4月21日 XX学院食堂门前 XX学院校团委 XX学院青年志愿者联合会 信息宣传部： 1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。 2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用A4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面) 3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保
护有关。(可手工绘画) 4.网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等) 张贴时间：活动的前3天。 外联事务部 1.向校团委申请此次活动。 2.可联系其它分青协参加此活动。 3.组织人员搬放活动需要用的物品 4.制作活动所需要的道具 (手：纸地球。脚：筷子树) 项目策划部 1.负责活动的策划书的撰写 管理服务部 1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。 2.通知各值班人员的时间。 (可用电话短信QQ等) 3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表. 招募培训部 1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。 (手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。) 2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。 “手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状
【世界地球日】世界地球日国旗下讲话2020
世界地球日国旗下讲话2020 利用国旗下的讲话可以呼吁我们保护地球。下面是整理的关于世界地球日国旗下讲话20xx，希望大家喜欢。 同学们，大家好! “地球”，一个我们赖以生存的星球，正是它以母亲博大的胸怀养育了我们，包容了我们，我们的生命才得以延续，人类才得以生存繁衍。地球是我们的恩人，我们应该好好回报它。但是，一些人非但不感恩地球，还恩将仇报，犯了许多严重的错误，给我们的地球造成了极大的创伤。 由于人类的无知，不懂得爱护动物，不懂得物种间的相互依赖关系。造成了一些动物物种的彻底灭绝，或是其他动物的泛滥成灾，严重地破坏了地球的生态平衡。而且，人类生活中产生的大量废气、废水、垃圾等不断地排放到环境中，破坏了臭氧层。而有将近三分之一的人类因为空气过敏与感染各种疾病，严重影响身体健康。 人类对自然资源不合理利用或掠夺性利用，例如：盲目开荒，滥砍森林、草原超载等，都严重破坏了地球的自然环境，使地球生态平衡失调。地球回报给人们的是土地不断沙漠化，空气污染，一系列一系列的灾难，如地震、海啸、洪水、泥石流、台风都是人类自己造成的。人类呀，你该醒悟了吧。 地球-----是太阳系中唯一一颗有生命存在和人类活动的行星，是一颗蔚蓝色的球形天体，也是目前所知宇宙中唯一有生物演化和高度文明发展的天体。我请大家思考一下：如果没有地球，人类将会怎样呢目前我们还无法移居到别的星球上去，那如果没有地球，我们又该何去何从呢? 同学们，为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了全世界，全人类，让我们大家携起手来保护我们的地球吧!
谢谢大家! 各位老师，同学们，大家好! 我们每一个人都有家，也都爱自己的家，可是你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是我们的地球!地球就是我们共同的“家”，而且是一个很美丽的家，那有蓝天有白云，有绿树有红花，百鸟争鸣，多么美好的一切啊，可是我们有没有想过怎样去保护地球? 20xx年10月15日航天员杨利伟和家人通电话时激动地说，“我看到我们美丽的家了”，这来自太空的声音，感动了多少中国人、多少外国人呀。然而，今天，当我们再次面对“我们美丽的家”时，我们还能够说什么呢?蓝色的天空，曾经是生活中多么绚丽的一道风景，如今，在灰色的围困中，洁净的天空成为人们梦萦的一种渴望。面对日益严重的大气污染，仰望天空，你，还能说什么呢?知道一个叫草坝场的小村子吗?那个地方曾经是青山环抱，绿水长流，多美的一个地方啊!可是，村里人谁也没有意识到环境重要，他们毁林开荒，乱砍滥伐，森林渐渐不见了，小溪渐渐干了，井水渐渐枯了。如今，这再也看不到青山，再也见不到绿水了，村里人用很少的水洗脸，然后留着洗脚，最后还小心翼翼地把水倒在一个大缸里……留着浇地呀……这是自然对他们的惩罚，这是地球对他们的报负啊! 同学们，人类只有一个地球。地球就是我们可爱的“家”!让我们携起手来，为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。谢谢大家! 同学们： 我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。
《世界地球日》教案
一、教学目标 1、认知目标：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。 2、能力目标：学会收集、分析环境情况及资料的方法，掌握环保宣传画的创作方法，利用 画面表达希望和建议的方法。 3、情感目标：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱 及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 二、教学内容及重点、难点分析： 1、教学内容分析 《世界地球日》的教学内容，体现了教学内容与社会现实相联系的特征，也体现了新美术课程标准中加强学生学习活动的综合性和探索性，使美术课程内容与学生生活经验紧密联系，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生环境保护的意识。本课的设计将打破传统课堂教学的模式，在教学中融合五年级学生已经掌握的美术各学习领域的知识和技能，综合其它学科，引导学生课前观察、收集、分析环境情况及资料，进行主动探索、研究、创造以及综合解决问题方法的学习。教师利用这类教学内容的对学生的“综合·探索”这一学习领域进行教学探索，注重以学生为主体的研究和探索，引导学生积极探索美术与其它学科、与其它社会生活相结合的方法，进行跨学科的学习活动研究。 2、教学重点 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。学会收集、分析环境情况及资料的方法，掌握环保宣传画的创作方法。 3、教学难点 利用环保宣传画的创作方法，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生环 境保护的意识。 四、教学对象分析 1、本课的教学对象是有一定生活基础和语言组织能力的小学高年级学生，已经在语文、自 然等其它学科学习过有关地球生态环境的知识。 2、小学高年级学生已经有一定的资料收?潤畣敭瑮氮礀牥??°??8?8??集能力和信息处理能 力，能在课前做一定的资料收集和学习知识的准备工作。