单纯音符与符点音符教学设计

《单纯音符与附点音符》

——教案设计

学校：

授课教师：

指导教师：

二〇一三年十一月十八日

授课教师简介

课前设计

教案设计

走跑跑慢走慢

2、附点音符时值

1

2

3

4

5、《小毛驴》flash动画

2、用小组合作的方式完成歌曲

1、学生概括总结本节课内容

2、教师小结

小组合作《娃哈哈》儿歌

三、十六字格四、乐器合奏

1、小毛驴

2、小兔子乖乖

3、小老鼠

课后评价与回顾

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