宁波市教育局关于公布第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛

宁波市教育局关于公布第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动宁波市复赛获奖名单的通知

【法规类别】教育综合规定

【发文字号】甬教职[2014]301号

【发布部门】宁波市教育局

【发布日期】2014.09.29

【实施日期】2014.09.29

【时效性】现行有效

【效力级别】XP10

宁波市教育局关于公布第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动宁波市复赛获

奖名单的通知

（甬教职〔2014〕301号）

各有关县（市）区教育局，各直属中职学校：

根据教

1 / 1

宁波市人民政府办公厅关于印发宁波市教育局主要职责内设机构和人

宁波市人民政府办公厅关于印发宁波市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】甬政办发[2011]237号【发布部门】宁波市政府【发布日期】2011.08.23 【实施日期】2011.08.23 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 宁波市人民政府办公厅关于印发宁波市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知（甬政办发〔2011〕237号）各县（市）区人民政府，市政府各部门、各直属单位：《宁波市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市机构编制委员会审核，市人民政府批准，现予印发。二○一一年八月二十三日宁波市教育局主要职责内设机构和人员编制规定

根据《中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅关于印发＜宁波市人民政府机构改革方案＞的通知》（浙委办〔2011〕8号），设立宁波市教育局。市教育局是主管全市教育事业和语言文字工作的市政府工作部门。一、职责调整（一）取消已由国务院、省政府、市政府公布取消的行政审批事项和扩权强县改革中已经按照省、市政府规定应当交由县（市）区政府主管部门具体实施的事项。（二）加强推进教育事业科学和谐发展，全面实施素质教育和基础教育均衡发展的职责。（三）加强教育系统法制建设和内部审计监督的职责。（四）加强指导在甬高校统战工作的职责。二、主要职责（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策和教育法律、法规；起草全市教育工作的地方性法规、规章草案和规范性文件，经批准后组织实施并监督检查。（二）负责和指导全市教育行政执法工作；研究制定全市教育事业的发展规划，指导各级各类学校教育改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。（三）指导推进教育现代化建设，深化服务型教育体系建设，促进教育转型提升；指导全市各级各类学校的思想政治教育、德育、体育卫生与艺术教育和国防教育工作；指导家庭教育管理工作。（四）指导、协调县（市）区及市有关部门的教育工作；负责对下级人民政府、教育行政部门及其所属学校贯彻执行国家教育方针政策情况进行督导、检查和评估。（五）指导全市教育系统党的思想建设和思想政治宣传工作；负责直属学校（单位）党的建设和领导班子建设；按干部管理权限，协助管理在甬高校部分领导干部；配合市委统战部做好高校统战工作；负责教育系统（含民办学校）的安全监管职责，负责、指

宁波市教育局关于深化教师全员聘用制度

宁波市教育局关于深化教师全员聘用制度完善教师退出机制的实施办法（试行）第一条为努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《事业单位人事管理条例》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等有关法律、法规及政策的规定，结合我市中小学聘用制度实施情况，特制定《宁波市教育局关于深化教师全员聘用制度完善教师退出机制的实施办法（试行）》（以下简称《办法》）。第二条以科学发展观为指导，深化教师全员聘用制度，加强教师聘用管理，健全以合同管理为基础的用人制度，完善教师退出机制，优化教师结构，激发教师潜力，确保教师队伍的高素质、高水平发展，实现优师优教。对未能聘任上岗、考核不合格、违反师德或因其他原因等不能胜任（坚持）教案岗位工作的教师，予以退出。第三条本《办法》适用于宁波市教育局直属公办学校的在编教师。直属单位的教职工、学校在编职工和教辅人员的退出办法参照本《办法》执行。第四条教师退出渠道包括转岗、待岗培训、离岗退养、解聘。 1 / 5

第五条转岗是指从教案岗位转至非教案工作岗位，包括教师本人申请转岗和学校安排转岗。第六条待岗培训是指对符合本《办法》第九条情形的教师暂不安排独立的教案工作，由学校安排或委托教师培训机构安排其进修培训、跟岗学习。待岗培训期累计不超过个月。待岗培训期间，学校应为待岗教师提供一次以上的上岗机会。待岗教师应承担学校安排的临时性工作任务。学年度考核时，待岗期未满的，暂缓确定考核等次。待岗当年不能参加高一级专业技术职务（职称）评聘和各级各类评优。第七条离岗退养是指退出工作岗位但仍与学校保留人事聘用关系。距法定退休年龄不足年，因身体原因不能坚持正常工作，经本人申请，学校同意，教育行政主管部门核准后，可在学校内部实行离岗退养。第八条解聘是指在聘期内解除聘用合同，不再保留人事聘用关系，包括学校提出解除聘用合同和教师主动提出解除聘用合同两种情形。第九条有下列情形之一的教师，应当予以待岗培训或转岗：（一）教师提出转岗申请，经学校研究同意的；（二）聘期满后，未能继续聘任上岗的；（三）学年度考核为不合格等次的；（四）违反中小学教师职业道德，根据《中小学教师违反职

2017年浙江省教研课题立项名录(公示)

2017年浙江省教研课题立项名录（公示）重点课题40项立项编号申报编号课题名称负责人所在单位 Z17001 01105 基于双重编码理论的儿童认知与表达研究黄蓉蓉杭州市闻裕顺学前教育集团（总园） Z17002 01106 幼儿园社会教育的路径设计与实施蒋蓓杭州市西湖区枫华府第幼儿园 Z17003 01121 基于核心素养的随班就读学科课程群的设计与实践邵立锋杭州市萧山区教研室 Z17004 01236 农村小学自然小班乡野童玩主题实践学习的内容架构和指导赵晓云杭州市富阳区教育局教研室 Z17005 01242 以表现性评价为抓手，培养学生数学高阶思维能力邵虹杭州市上城区教育学院 Z17006 01357 基于核心素养的初中语文拓展性课程的开发与实施王伟杭州市西湖区教师进修学校 Z17007 01492 高中化学必修课程与化学学科核心素养匹配性研究陈进前杭州市基础教育研究室 Z17008 01593 农村小规模学校个性化课程建设与实施的研究与实践李燕杭州市基础教育研究室 Z17009 02225 APT儿童美术课程校企融通开发与应用研究陶育义宁波市鄞州区教育局教研室

Z17010 02239 小学语文中华传统文化拓展性课程研究陈燕宁波市余姚市教育局教研室 Z17011 02249 运用SPARK课程原理改进小学生体育课堂教学的实线研究蒋新成象山县西周镇中心小学 Z17012 02470 地理图式的创建与实践郑宇醒宁波市教育局教研室 Z17013 03354 初小科学核心概念衔接教学的课例研究杨向群温州市教育教学研究院 Z17014 03355 初中科学测量高级思维试题的命题技术与应用研究黄鹏飞温州市教育教学研究院 Z17015 03586 基于“学为中心”的教师教学行为指导纲要建构实践研究边楚女浙江省瑞安中学 Z17016 04109 同质分享?差异互补：区域“教研共同体”建构的实践研究包亚燕平湖市教育研究与培训中心 Z17017 04329 素养立意的初中《道德与法治》教学素材开发与应用研究陈海旺嘉兴教育学院 Z17018 04440 STEM教育视野下综合实践和通用技术的整合实施研究马中江嘉兴教育学院 Z17019 04560 小学依托乡土资源开展“研学旅行”的研究史金根海盐县实验小学教育集团 Z17020 04565 构建“四叶草”童心课程群的实践研究蒋国林桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学 Z17021 05112 培智学校学前班课程主导运营模式的实践探究黄伟德清县

宁波市教育局关于印发宁波市学校青春期健康教育实施方案的通知

宁波市教育局关于印发宁波市学校青春期健康教育实施方案的通知【法规类别】中等教育【发文字号】甬教[2005]89号【发布部门】宁波市教育局【发布日期】2005.04.04 【实施日期】2005.04.04 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 宁波市教育局关于印发宁波市学校青春期健康教育实施方案的通知（甬教[2005]89号）各县（市）、区教育局，大榭开发区管委会文教卫生局，东钱湖旅游度假区、市科技园区管委会社会事务管理局，各直属学校（单位）：为了加强对青少年青春期教育，帮助学生掌握青春期必备的知识，为终身健康奠定良好的基础，根据《浙江省中小学人口与青春期健康教育指导纲要》精神，特制发《宁波市学校青春期健康教育实施方案》，现印发给你们，希遵照执行。各地（校）在实施过程中如有好的做法，希及时报我局体卫艺处和基教处。附件：宁波市学校青春期健康教育实施方案二○○五年四月四日

附件：宁波市学校青春期健康教育实施方案一、指导思想：通过实施促进青少年身心健康和人格品性的教育，帮助学生掌握青春期必备的知识，引导学生抵制不良的信息侵袭，增强认识自我、了解他人和自我保护的能力，为终身健康奠定良好的基础。二、基本原则： 1、科学性原则：依据学生的身心发展特点和规律的要求，运用科学的方法，针对学生普遍存在的问题开展教育活动。 2、全面性原则：面向全体学生，从学习、生活、行为、交往、人格等方面促进学生素质的全面提高；青春期健康教育应通过课内、课外、校内、校外等不同途径展开，需要所有老师和家长的全面参与。 3、主体性原则：充分发扬民主，尊重学生的主体地位和成长需求，调动学生的积极性，鼓励学生主动参与青春期健康教育过程，通过思想、体验和感悟，使学生自助、自强、自立。 4、发展性原则：青春期健康教育的重点是帮助学生处理好青春期成长与发展过程中所面临的各种问题，做到以发展为本，预防为主，使学生不断自我完善，促进他们的自我成长与发展。 5、渗透性原则：青春期教育是涉及几个阶段不同年龄学生的复杂的过程，应通过课堂教学、班队活动、各种校园文化活动以及学生各项工作进行渗透，使学生在活动中体

宁波市教育局职成教教研室文件

宁波市教育局职成教教研室文件甬教职成研…2009?21号关于印发十二月份教研活动计划的通知各县（市）、区职成教教研室、城区各职业（成人）学校：根据工作安排，现将2009年12月份宁波市中等职业学校文化学科和专业教育教学研究会将举行的活动计划印发给你们，请通知有关学校和教师做好准备，组织或参加相关活动。一、综合 1．11-13日参加浙江省（机械、计算机和电工电子）专业教师技能大赛；公布2010年宁波市职教技能（才艺）大赛项目、拟定项目技术文本。 2．完成教育部关于中等职业教育优秀多媒体课件征集评选的作品推荐。 3．做好专业/学科期末教学质量检测的各项准备工作。 4．指导省市两级课改基地学校修订并完善三年课改实施规划、开辟“课程改革”网络信息专栏，划拨课改基地学校补助经费；筹划课改现场展示研讨活动。 5. 完成宁波市中等职业教育学校德育工作专题资料汇编。 5.协助镇海职教中心组织工科类专业技能节活动展示。 6. 参与全市构建服务型职业教育体系工作专项督查。 7. 筹划市第二期职教高研班/职教特（名）师带徒班专题培训二、职教 1. 1-2日，在鄞州职高，举行浙江省公关文秘大组年会暨省中职学生技能赛，具体安排见浙江教育科学研究网上《关于举办2009年浙江省中等职业学校

公关文秘专业教研大组年会暨学生技能竞赛的通知》。 2. 2-4日，在临平职高，组织参加浙江省中职机械CAXA师生竞赛。 3. 3-5日，在甬江职高，组织参加“高教社杯”文秘教师说课比赛，参加对象：宁波市中职文秘专业教学研究会常务理事和文秘专职教师，详见高教社通知。 4. 3日，调研北仑职高物流专业。 5.5日，在宁波市职教中心，举行宁波市“学技杯”中职校青年教师三笔字比赛，参加对象：已报名参赛的各职校老师、评委和相关人员等，具体安排见我室网站11月3日挂出的《宁波市“学技杯”中职校青年教师三笔字比赛方案》。 6. 7-8日，在绍兴县园艺学校，组织参加2009年浙江省中职农经专业学生技能（植物组织徒手切片观察）竞赛。 7.8日下午，在甬江职高，举行2009年宁波市中职学生英语综合能力竞赛活动（具体参赛名单见我室网上学科“英语”通知）。 8. 8-15日，在鄞州职教中心，举行宁波市中职机械专业教师素质提升培训。 9. 9日，在柔兰时光（宁波市美术馆2号门2楼），举行中职文秘教师第三模块技能培训，参加对象：已报名参加过第一、二模块技能培训的文秘专业教师及相关人员，详见10月15日我室网站《宁波市中职文秘教师礼仪技能培训方案》。 10. 9-11日，在甬江职高，组织参加浙江省中职烹饪专业年会。 11.11-12日，在宁波理工学院学术交流中心，举行第二批外贸专业教师第一模块（函电阅读与写作）技能培训活动，详见我室网上“外贸”专业通知。 12. 15日，物流、电子商务专业学生技能提炼及实施方案评比材料上交截止。 13. 16-18日，组队参加在安吉举行的省第九届中职学生英语综合能力竞赛活动（具体参赛名单见我室网上学科“英语”通知）。 14. 22日，在慈溪职高，举行外贸专业教师第三模块（教学技能之世格教学软件）技能培训活动。报到时间：9：30，培训时间一天；培训对象：第一批

慈溪市教育局教研室文件

慈溪市教育局教研室文件慈教研［2008］92号关于公布2008年慈溪市“迎奥运”中小学生书法、篆刻现场比赛获奖名单的通知各镇（街道）教办、城区教育办公室、市属学校、有关民办学校：根据市教育局慈教〔2008〕91号文件精神，市艺教会和本室联合组织了2008年慈溪市“迎奥运”中小学生书法、篆刻现场比赛。比赛分小学低段毛笔、硬笔，小学高段毛笔、硬笔，小学篆刻，初中毛笔、硬笔，高中毛笔、硬笔，中学篆刻十个项目。经过初赛及现场比赛，已于2008年6月12日评出一等奖44名，二等奖84名，三等奖124名。现将获奖名单予以公布（见附件）。附：2008年慈溪市“迎奥运”中小学生书法、篆刻现场比赛获奖名单慈溪市教育局教研室

慈溪市教育学会艺术教育研究专业委员会二○○八年十二月三十一日附： 2008年慈溪市“迎奥运”中小学生书法、篆刻现场比赛获奖名单小学低段毛笔组一等奖（5名）姓名学校指导老师邹咪莎长河镇中心小学楼汉闻杨昕璇范市镇中心小学沈莲娜王晨睿范市镇中心小学沈莲娜王宽诚崇寿镇中心小学王利益霍铮范市镇中心小学方巧萍二等奖（10名）姓名学校指导老师陈安哲崇寿镇中心小学胡国增景欣龙山镇徐福小学戎艳俞灵嘉第二实验小学陈国元张益慈第二实验小学林仕立韩燕娜第二实验小学陈国元叶昂锴第三实验小学胡少卿岑明辉第三实验小学戚莹莹孙哲宗汉街道新世纪小学陈洪波孙斌宗汉街道新世纪小学陈洪波张熠帆长河镇中心小学周淑颖三等奖（15名）姓名学校指导老师龚思学第三实验小学史迪蔚胡馨丹第三实验小学王晓君吴航亿第三实验小学陈丹毅陈楚彦浒山街道中心小学朱利昀王炜浒山街道中心小学朱利昀胡婧浒山街道中心小学朱利昀

甬教研200743号

甬教研〔2007〕43号关于公布2007年全国初中数学竞赛获奖名单的通知各县（市）区教育局教研室、城区各中学： 2007年全国初中数学竞赛的初、复赛工作，已圆满结束。现将我市获2007年全国初中数学竞赛（浙江赛区）优胜团体奖和2007年全国初中数学竞赛（浙江赛区）一、二、三等奖，（宁波赛区）一、二、三等奖，（宁波城区）一、二、三等奖名单，予以公布。附件1：2007年全国初中数学竞赛（浙江赛区）优胜团体名单附件2：2007年全国初中数学竞赛（浙江赛区）获奖名单附件3：2007年全国初中数学竞赛（宁波赛区）获奖名单附件4：2007年全国初中数学竞赛（宁波城区）获奖名单宁波市教育局教研室二○○七年五二十二日

附件1：2007年全国初中数学竞赛（浙江赛区）优胜团体名单余姚市实验学校镇海区蛟川书院

附件2：2007年全国初中数学竞赛（浙江赛区）获奖名单一等奖（26人）胡俊杰余姚实验学校黄杰余姚实验学校顾焱芸余姚实验学校朱林源宁波惠贞书院张凯北仑东海实验贺争盛北仑东海实验张朝俊北仑东海实验王远瞻奉化锦溪书院蔡西文镇海蛟川书院马雪环余姚实验学校岑武斌慈溪实验中学岑凯路慈溪实验中学岑健慈溪西门中学董羽婕奉化锦溪书院柴嘉文宁波兴宁中学沈世民宁海桃源中学韩志涛象山文峰学校马雨航余姚实验学校陈凯伦余姚实验学校姚皓籍余姚舜水中学张逸尘镇海蛟川书院邵冰蕾镇海蛟川书院李挺镇海蛟川书院朱凯镇海蛟川书院严晓芳镇海仁爱中学孙群超镇海蛟川书院二等奖（44人）徐骞北仑东海实验王博韬北仑东海实验傅霞君慈溪上林中学翁佳莉慈溪阳光实验学校王晗晟奉化锦溪书院薛傲宁波七中隋新宁波曙光中学忻恺宁波外国语学校李淇竹宁波外国语学校叶晗捷宁波外国语学校孙逸帆宁波外国语学校王淳宁波外国语学校金帅宁波外国语学校徐挺宁波外国语学校俞益峰宁波外国语学校竺可林宁波兴宁中学陈斌象山滨海学校计羽象山港书院励磊象山文峰学校丁逸涵象山文峰学校周瑜潇象山文峰学校毛丁益鄞州古林镇中学张婧倩鄞州古林中学俞屠娜鄞州蓝青学校项嘉南鄞州宋诏桥中学谢杰鄞州占岐中学沈佳烨余姚实验学校陆倩未余姚实验学校陈冕余姚实验学校施琴儿余姚实验学校徐彬彬余姚实验学校顾淑霞余姚实验学校

宁波市教育局关于做好近期校园安全管理工作的通知

宁波市教育局关于做好近期校园安全管理工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】甬教安体[2012]190号【发布部门】宁波市教育局【发布日期】2012.06.04 【实施日期】2012.06.04 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件宁波市教育局关于做好近期校园安全管理工作的通知（甬教安体〔2012〕190号）各县（市）区教育局，大榭开发区文教卫生局，东钱湖旅游度假区、宁波国家高新区社会事务管理局，宁波杭州湾新区社会事务和农村工作局，各直属学校：今年5月份以来，我市出现多起校园安全事件，有多人死亡，市领导对近期发生多起校园安全事件极为重视，要求举一反三，在学校中积极主动开展安全教育，遏制学生伤害事件的不断发生。各级教育行政部门和各级各类学校要结合当前实际，认真开展安全教育，全面排查整改各类安全隐患，切实加强校园安全管理，严防各类安全事故的发生。一、全面加强校园防控，严密防范各类涉校涉生安全事故的发生。各地各校要牢固树

立安全意识，扎实抓好各项防范措施，确保学校教育教学工作正常进行，严防发生涉校涉生恶性案（事）件，坚决防止校园安全问题形成社会热点、影响社会稳定。要配合公安部门进行学校周边不安定因素排查摸底，加强“三边”（校边、路边、家边）危险点排查。重点掌握可能危害学生安全的重点人员，尤其是学校附近的无业人员、精神病患者等；关注校内的外来务工人员子女、贫困生、学困生、过往病史学生和单亲学生，尤其是有心理问题的学生；关注校内教职员工可能存在的不安定因素，杜绝各类安全事故和重大负面影响事件的发生。要重点检查学校“三防”落实情况。看“人防”是否到位，尤

宁波市教育局教研室

宁波市教育局教研室宁波市教育局教研室永教研？XXXX“语言报杯”中学生阅读活动获奖名单通知县、市、区教研室和直属中学: 宁波市XXXX“语言报杯”中学生阅读活动于12月12日在XXXX 10个竞赛场馆举行经过评委的初步评审和再评价，从中选出初中a组129名、初中b组129名、高中c组100名、高中d组100名。现在获奖者名单已经公布。附件:宁波市XXXX“语言报杯”中学生阅读活动获奖名单宁波市教育局教学研究科宁波教育学院中文系中文系报社12月30日，XXXX 1 |附件199:宁波XXXX“语言报杯”中学生阅读活动奖励名单奖励名单(按地区排列) A组(一、二年级) 一等奖(18)

学校宁波外国语学校海曙区东方中学海曙区第十五中学江东区宁波市第七中学江北区惠珍学院江北区惠珍学院鄞州初中鄞州初中慈溪小银中学名称高赵晓静宁珂阮佳冰周露潘思羽金科唐浩良湖东潮岑胜南讲师徐文晓张妙香英路七李红旗陈冬冬杨宪辉姚东军董尧周俊庆学校余姚实验学校奉化金平中学宁海岳龙中学镇海交川学院镇海英兴九外师象山县文峰学校象山县利港学校北仑外国语学校北仑东海实验学校名称蔡28800王于超林智贤姚张成华寿池陈定国范智仲英张琪导师夏洪芬张葛平明霞李戈李伟王梅芬陈乔英范李贵王伟宏二等奖(38) 学校宁波兴宁中学宁波外国语学校宁波外国语学校高新区万里国际海曙区东恩中学海曙区15中学海曙区15中学江东区曙光中学江东区曙光中学江东区肖春中学江北区惠珍学院江北区惠珍学院鄞州初中鄞州初中鄞州初中慈溪阳光实验中学慈溪实验中学名荣迪谷伊春徐王子云陈艺溱柯俊杨柳椰青藤王扬保燕文黄叶仪葛小玉中他王静哲路郭嘉玮桂汉斯指导员白相立所东磊郑慧明任世贤洪建宁沈乐路林荣平吴雅琴东殷弘陈燕李红旗姚东君姚东君姚东君郑和清张立平慈溪上林初级中学慈溪崇寿初级中学余姚市高枫中学余姚市紫菱中学余姚市兰江中学余姚市实验学校丰华书湖中学丰华实验中学丰华凤岗中学宁海市风华学院宁海市岳龙中学宁海市风华学院宁海市岳龙中学镇海市交川学院镇海市交川学院镇海市交川学院象山港学院象山市滨海学校北仑外国语学校名称卢晓村陈露王克俭夏祁鸣张璇包书李瑱徐侯吴敬英良陈小英燕华楼陈郁江冯旭元航叶亚青何志玉陈

甬教研〔2009〕31号

甬教研〔2009〕31号关于公布2009年宁波市高中英语教育教学论文评比结果的通知各县（市）、区教育局教研室：各县（市）、区教研室、市区各直属学校： 2009年宁波市高中英语教育教学论文，经各县（市）教研室和宁波市教研室的评审，共评出获奖论文60篇。其中一等奖9篇，二等奖15篇，三等奖36篇。现予以公布。附件：2009年宁波市教育教学获奖论文名单宁波市教育局教研室宁波市教育学会中小学外语教学分会二○○九年五月

附件： 2009年宁波市高中英语教育教学论文获奖名单 . 一等奖(排名不分先后) 史静辉宁波中学在阅读中训练思维，在训练中提高阅读能力陈孟尔慈溪浒山中学改进词汇教学，发展自我阅读能力文美玲余姚八中农村普高写作教学的探索任利那鄞州中学对话教学----有效课堂的灵魂刘自刚北仑明港中学让“问题”点燃思维的火花刘丽浓镇海中学学生调研，让教有实效汪嫣妹奉化奉港高级中学如何提高英语课堂教学的有效性徐长群宁海中学激发活力, 让英语早读课神采飞扬叶舒象山中学半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊二等奖(排名不分先后) 刘桂蓉宁波李惠利中学探究新课程标准下高中英语听说课的有效模式张庆森宁波万里国际学校新课标下英语听说课的教学实践与思考赵洁慈溪逍林中学发挥小组合作在英语写作课中的作用王琳琳慈溪慈吉中学寻人文促阅读卢建立余姚中学利用自主开发校本选修课程，培养学生英语文化意识的实践和探究张东升余姚中学引入合作学习理论，提高课堂教学有效性沈海芹鄞州区鄞江中学英语课堂活动的有效练习设计王勇鄞州正始中学提高英语阅读效率，创建“生态”阅读课堂卢宝珍北仑中学高中英语写作教学的现状及应对邵燕霖北仑中学EEL: 让学生爱上英语课堂的三个策略韩雪莲镇海中兴中学新题型,新特点,新对策蒋建君奉化中学Daily report：精彩，值得期待章聪婷宁海知恩中学高中英语评价领域存在的问题及对策王茵草象山三中英语课堂“五步教学法” 张丽莉象山中学我们的短板在哪里？三等奖(排名不分先后) 梁莲红宁波二中英语教师课堂话语有效性探究程仙云效实中学探索新课程下如何提高高中英语词汇教学的有效性钟爱萍宁波二中高中英语写作教学有效性的探索和实践

共青团宁波市教育局工作委员会关于表彰2014—2015学年市教育局先进

共青团宁波市教育局工作委员会关于表彰2014—2015学年市教育局先进团组织、优秀团干部和优秀团员的通知【法规类别】奖惩【发文字号】甬教团工委[2015]9号【发布部门】共青团宁波市教育局工作委员会【发布日期】2015.06.25 【实施日期】2015.06.25 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 共青团宁波市教育局工作委员会关于表彰2014-2015学年市教育局先进团组织、优秀团干部和优秀团员的通知（甬教团工委〔2015〕9号）各直属学校团委：根据《关于评选2014学年宁波市教育局先进团组织、优秀团干部和优秀团员的通知》（甬教团〔2015〕7号）精神，在学校评选推荐的基础上，经市教育局审核，并经公示，决定授予宁波中学2017级（7）团支部等38个单位先进团组织荣誉称号，俞作楠等40人优秀团干部荣誉称号，刘桂诚等63人优秀团员荣誉称号。各校团组织要以多种形式宣传先进团组织、个人的事迹，激励全体青年向先进学习，争做“四有”新人。希望受表彰的先进团组织和个人再接再厉，积极进取，取得更大的

成绩。共青团宁波市教育局工作委员会 2015年6月25日附件1： 2014-2015学年市教育局先进团组织名单宁波中学：2017级（7）团支部 2016级（2）团支部 2016级（10）团支部 2016级（12）团支部宁波二中：2013级（1）团支部 2013级（7）团支部宁波三中：1702团支部 1606团支部宁波四中： 2013级（9）团支部 2014级（8）团支部效实中学：17级（2）团支部 16级团支部李惠利中学：1603团支部 1609团支部慈湖中学：高一（8）

2019年宁波市基础教育教研课题立项名单.doc

2019年宁波市基础教育教研课题立项名单重点课题（18项）编号课题名称所在单位主持人课题组成员 LX2019001 插画教学提升中学生美术表现素养的实践研究宁波市慈湖中学何炜厉娜、周信达、张佳慧 LX2019002 基于“职业体验”的高中整合式生涯规划教育研究宁波市惠贞书院孙双祥张志祥、李晶、宋浩褀、许娜芳 LX2019003 基于培育国家认同感的高中德育课程建设宁波诺丁汉大学附属中学林思俭刘拥军、裘冠群、贺海军、时靖 LX2019004 指向学科核心素养的通用技术课堂教学案例研究宁波市四明中学王安幸吴筱泉、阮程广、杨滋晓、张豪 LX2019005 基于学科素养的《历史与社会》拓展性课程开发与实践宁波市海曙区教育局教研室董敏干学展、柴曼丽、龚梦婷、周继业 LX2019006 “家国情怀”素养下宁波人物的课程资源开发江北区教育局教研室麻桂芬钟琴、朱春莉、王伟杰、王静 LX2019007 “游乐园式”课程游戏化的实践研究宁波市第三幼儿园张萍蔡建盛、王静君、雷淑雅、刘掌珠 LX2019008 三度推进全景式故事课程的行动研究宁波市四眼碶小学刘光霞张易、朱晓莉、徐雨燕、方芳 LX2019009 基于之江汇平台的仿真机器人教学的实践研究镇海区仁爱中学熊国全张谊、钟丹、王雪建、王少君 LX2019010 基于主题语境的高中英语活动化阅读教学实践研究北仑中学姜雪燕张梦华、周澹、陈艳 LX2019011 基于精准教学的区域教育大数据构建与实践北仑区教育局教研室阮程广康海东、刘信态、王哲燕、史敏敏 LX2019012 高中地理实践项目开发与实施的行动研究慈溪市浒山中学蒋笑丹郑宇醒、胡冬儿、郑济洪、朱幼聪 LX2019013 基于阳明孝道观的初中行孝立德主题实践研究余姚市姚江中学张建国郑翔（执笔）、毛妮娜、陶琳、黄飞萍LX2019014 接口深度学习优化学科课程的实践研究余姚市第一实验小学边佳楣朱震绯（执笔）、杨丹、许文军、魏玉婷LX2019015 小学高年级泵式习作评改策略的研究奉化区锦屏小学冯雪芹沈小芬、王雨晴、毛琴琴、王亚君 LX2019016 幼儿园“快乐派送”主题游戏活动的开发与实践宁海县实验幼儿园陈晓燕陈聪群、陈海俏、张群群、何彩云 LX2019017 新南yi街：幼儿园商圈自主游戏的实践研究象山县新南幼儿园周爱爱陈曦（执笔）、蒋芝感谢你的聆听

宁波市省特级教师名单

看一看，有没有以后你要去工作的学校的老师，向他们好好学习哦！宁波市省特级教师名单来源：宁波市教育局第一批1979年1名第二批1981年4名第三批1986年16名第四批1990年17名

第五批1994年15名第六批1998年23名

第七批2000年26名

第八批2002年24名第九批

沈百军宁波万里国际学校袁湛江宁波万里国际学校骆建钧宁波市教育局教研室张霞儿（女）宁波外国语学校李秉康宁波市李惠利中学胡建军宁波市效实中学王晓明宁波中学李建明宁波市第二中学裘建浩宁波外国语学校单卫平（女）宁波市教育局教研室杨翠玉（女）宁波市教育局教研室王秀华（女）宁波市江北区中心幼儿园刘佳芬（女）宁波市达敏学校金晓润（女）宁波市江东区教育局教研室陈尚余宁波市镇海中学王盛裕宁波市镇海区应行久外语实验学校黄国龙宁波市镇海中学任洪宁波市鄞州区横街镇中心小学沈斌宁波市鄞州区姜山镇朝阳小学俞建祥宁波市鄞州区邱隘实验中学王国元余姚市实验小学许憬余姚市实验小学吴建洪余姚中学王爱娣（女）余姚中学陈雅萍（女）余姚市职成教中心学校施国柱慈溪阳光实验学校吴桢映（女）慈溪市实验小学张家如慈溪中学邵守灿慈溪中学张晨瑛（女）奉化市教师进修学校马冬花（女）象山中学杨春丽（女）宁海县实验小学教育集团城南校区柴冬青（女）宁海县第二实验小学第十批宁波市（18人）郑瑄（女）宁波外国语学校冯斌（女）宁波市教育局教研室于淑儿（女）宁波第二中学

陈建军宁波市教育局职成教教研室张敏华（女）宁波市海曙区教育局教研室朱志敏宁波市江东区第二实验小学林红（女）宁波市李惠利幼儿园周琦（女）宁波市江东区教育局教研室乐崇年宁波北仑职业高级中学周信达宁波市鄞州区塘溪镇中心小学金亚素（女）余姚市实验学校郭拯慈溪市教育局教研室陆梦青（女）慈溪职业高级中学郭昶奉化市莼湖镇中心小学薛瑞芬（女）宁海县潘天寿中学李胜永宁海县教育局教研室周良华象山第三中学俞炯志象山中学

2015年宁波市教研课题申报表

附件3：申报编号 2015年宁波市教研课题申报表课题名称申报类别（A重点课题B规划课题）重点课题研究方向是《指南》第项（申报重点课题者填写）课题负责人单位及职务、职称完成时间成果形式通讯地址联系电话宁波市教育局教研室

《学期课程纲要》的编制研究与实施（题目宋体小二号字加粗居中）研究方案（宋体四号字加粗居中）（交稿时，上列及下列红字部分删掉）（以下正文统一用宋体小四字号,1.5倍行间距。注意每段开头空2格）一、课题研究所指向的问题（一级标题用宋体小四号字, 加粗）教学是一种有目的、有计划的活动，它需要我们在进行教学之前进行必要的准备，形成一个目标明确、内容充实、步骤合理、评价规范的“计划书”，也就是需要制定课程纲要。课程纲要基于课程标准，是课程标准过渡到学期目标和单元目标的桥梁。具体来说，就是以提纲的形式一致性地回答一门课程的四个基本问题，即目标、内容、实施与评价。这与我们目前所写的教学计划是不一样的。纵观各校多数教师现有的教学计划都存在着以下几点问题： 1．只见树木，不见森林（二级标题可用楷体小四号字, 加粗）教师只关注自己的“每一节课”，没有形成系统的“课程意识”。在制定教学计划书时，没有仔细研读过课程标准，只顾抄各单元的标题，没有对本学期将要实施的教学进行整体设计，更别提研究、分析本学期教学中所涉及到的各方面因素，如课程目标、相应的课时、课程组织、实施的条件等情况。 2．只见进度，不见教学（二级标题可用楷体小四号字, 加粗） …… 3．只见教师，不见学生（二级标题可用楷体小四号字, 加粗） …… 二、研究的切入点（一级标题用宋体小四号字, 加粗） …… 三、主要研究的内容（一级标题用宋体小四号字, 加粗） 1. 《课程纲要》编制的理论研究（二级标题可用楷体小四号字, 加粗） …… 2. 《课程纲要》编写模式的实践研究（二级标题可用楷体小四号字, 加粗） ……

宁波市教育局职成教教研室(精)

宁波市教育局职成教教研室教研工作人员岗位职责（试行）一、主任岗位职责 1、全面贯彻党的教育方针、政策，组织教研室全体人员创造性地开展教研工作，重大问题提交教研室会议讨论。 2、主持教研室行政全面工作，负责教研室人员的管理工作，提高教研员的业务水平。 3、加强与各相关教育行政部门的沟通，协助教育行政部门开展相关工作。 4、组织制定和实施教研室事业发展规划和学年学期工作计划，负责检查和总结

执行情况。 5、负责教研室的人事工作，做到知人善用。 6、负责教研室的财务工作，检查和审批财务收支。 7、联系办公室和科研室。二、书记岗位职责 1、贯彻党的教育方针、政策，执行上级党组织的决议，保证教学科研等各项工作任务的顺利完成。 2、主持教研室党务工作，根据上级党组织的工作安排，结合教研室教研业务工作计划，负责制定本支部的工作计划，进行工作总结。 3、负责教研室人员的政治思想工作，加强对本教研室党员的教育、管理和监督，定期召开组织生活会和组织教师进行政治学习，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用；做好入党积极分子培养和发展党员工作。 4、听取党员和群众的意见和建议，了解分析教师的思想情况，有针对性地做好思想教育工作；把握党员和群众思想动态，经常与教研室主任沟通情况，对教研室的工作提出意见和建议。 5、联系成教室、工会、民主党派和退协。三、副主任岗位职责

1、协助主任贯彻党的教育方针、政策，参与制定和实施教研室的工作规划和计划，深化教育改革，为教学和学校服务。 2、分管教研室的职业教育和成人教育的业务工作，组织开展课程实施、教学研究、教学指导、教学管理等业务工作。 3、负责职成教教学质量的检查、督导、评估和教师业务培训（含继续教育），组织教研员的工作考核，提出奖惩建议。 4、负责组织协调各级各类教学业务活动和技能竞赛活动，协助主任做好其他工作。 5、联系职教室。四、办公室主任岗位职责 1、协助贯彻各项方针政策，熟悉各项工作业务环节，按政策规章办事，当好党政领导的参谋和助手。 2、负责教研室的文书管理、信息管理，撰写、督办和处理相关公文，做好资料的收集、整理和归档。 3、协调每月工作计划和每周工作安排，处理日常事务，做好来访、来电、来信等接待工作、以及值班安排和公章管理。 4、负责职成教相关教研活动的会务管理和相关证书的资质认定和发证工作。 5、着力做好纵向协调、横向协调、内部协调等多方面的工作，加强与上级主管

宁波市特级教师名单

宁波市省特级教师名单

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

看一看，有没有以后你要去工作的学校的老师，向他们好好学习哦！宁波市省特级教师名单来源：宁波市教育局第一批1979年1名胡明德男镇海中学数学第二批1981年4名陈守礼男奉化溪口中学数学戴敬德男奉化第二中学体育杨象富男宁海中学数学楼盈飞女海曙区中心小学数学第三批1986年16名邵元中男效实中学数学冯中杰男效实中学语文竹之筠男效实中学政治沈瑞楚男慈溪中学数学岑申男慈溪逍林中学数学吴瑞林男鄞县中学化学汪一信男余姚中学化学黄体义男余姚中学历史张启凤男奉化第一中学政治刘文选男市教委教研室美术孙曾佑女镇明中心小学数学高元英女江东中心小学语文余韵芳女慈溪实验小学数学陈妙恩女奉化莼湖中心校语文王维耀男宁波二中物理曹光达男宁波七中数学第四批1990年17名朱道初男镇海中学语文任哲向男慈溪中学语文汤慧生男宁波中学地理

沈德林男慈溪浒山中学地理许克用男镇海中学数学李高风男镇海中学物理吴义寿男奉化第一中学化学张希圣男效实中学音乐陈显庭男象山第二中学美术陈莉惠女鄞县邱隘中心学校语文金慰祖男宁海城中小学语文谢馥之女余姚实验小学语文徐英瑶女北仑柴桥中心学校语文姚丽飞女海曙中心小学语文陈颖兰女慈溪实验小学数学朱一元男余姚梁弄中心学校数学数学王卫达男慈溪鸣鹤镇中心学校第五批1994年15名姜水根男效实中学物理秦成维男效实中学化学沈宗伊男效实中学数学张国钟男宁波中学政治陈俊屿男宁波二中数学王正均男镇海中学美术罗忠烈男镇海中学物理邬云德男奉化西坞中学数学俞品宪男宁海中学语文何娴娴女宁波三中语文金才华男江北区教研室数学张日铣男慈溪中学语文孙伯顺男鄞县中学历史贺诚男北仑实验小学语文纪育华男象山县教研室语文第六批1998年23名沈永廷男效实中学语文夏谷鸣男效实中学外语施丽华女效实中学外语胡国强男余姚中学数学张淼男余姚市教研室数学