西医综合考研复习:辅导讲义同步练习1

西医综合考研复习:辅导讲义同步练习1
西医综合考研复习:辅导讲义同步练习1

西医综合考研复习:辅导讲义同步练习1

第1章绪论

一、A型题:在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.提供细胞所需养分的主要是

A.体液

B.细胞内液

C.细胞外液

D.组织间液

2.正常入体细胞外液约占体重的

A.5%

B.15%

C.20%

D.40%

3.机体内环境的稳态是指

A.组织液理化性质相对稳定

B.细胞内液理化性质相对稳定

C.细胞外液理化性质相对稳定

D.细胞内液理化性质保持不变

4.神经系统活动的基本过程是

A.产生动作电位

B.反射

C.反射弧

D.反应

5.机体对各种功能活动进行调节的方式主要为

A.负反馈调节

B.负反馈调节和正反馈调节

C.神经调节和体液调节

D.神经调节、体液调节和自身调节

6.按控制论的观点,起纠正、减弱控制信息作用的是

A.正反馈调节

B.负反馈调节

C.前馈调节

D.后馈调节

7.下列生理过程,不属于正反馈调节的是

A.排便反射

B.排尿反射

C.黑-伯反射

D.分娩

8.下列现象中,不属于负反馈调节的是

A.体温调节

B.甲亢时TSH分泌减少

C.血糖升高弓1起胰岛素分泌

D.醛固酮增多弓l起血钾降低

二、B型题:每小题只能从中选择l个最符合题目要求的,每个选项可以被选择一次或多次。

A.神经调节

B.体液调节

C.自身调节

D.远距调节

9.胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度的调节属于

10.胰液分泌的调节主要是

11.唾液分泌的调节属于

12.平均动脉压在60~140rnmH9范围内波动时,腑血流量保持恒定属于

13.瞳孔对光反射属于

14.应急反应时肾上腺髓质激素的分泌属于

西医综合考研生理学复习重点

西医综合考研:生理学复习重点 知识结构与复习重点: 第一章绪论 考纲没有变化,重点考察的就是正负反馈调节.自身调节的区别以及相对应的例子.正反馈起加强控制信息的作用,而负反馈起纠正减弱控制信息的作用,必须记清楚这些代表性的例子,尤其是正反馈和自身调节的例子.还要注意联系后面章节区分哪些是正反馈哪些是负反馈,举例说明如血液凝固过程.分娩过程.排尿排便反射等这些都是正反馈,再如减压反射.肺牵张反射。甲亢时TSH分泌减少等都是负反馈,同学们应总结出一些例子,在解题时往往起到关键作用.另外需要注意的是在有些生理过程中,既无闭合回路又无调定点的不属于反馈调节。 第二章细胞的基本功能 这一章比较重点,每年都会有本章的考题,大的重点就是物质的交换和动作电位。这将会涉及到今后各个章节的学习,同学们必须深入的理解加以牢固记忆。几种物质的跨膜转运方式如果比较起来记忆在解题时更容易区分。静息电位和动作电位的产生机制要理解去记忆。还需要注意的是一些局部电位的例子,如微终板电位?终板电位?EPSP? IPSP等都是局部电位,同时大家还需要搞清楚的就是局部电位和局部电流的区别,局部电位是指没有达到动作电位水平,而局部电流则是指动作电位的传播方式,要注意区分二者。 第三章血液 主要是对血液成份及功能做了介绍,对今后血液学和呼吸系统做的基础。血量为全身血液的总量,成年人血量占总体重的7%-8%。血浆渗透压包括晶体渗

透压和胶体渗透压,注意二者的区别,另外渗透压的高低与溶质的颗粒数成正比,而与颗粒种类及颗粒大小无关,因此血浆渗透压主要是由晶体渗透压决定。要重点注意生理性止血为常考点,其过程包括血管收缩?血小板止血栓形成和血液凝固三个过程。纤维蛋白在纤维蛋白溶解酶的作用下被降解液化的过程为纤维蛋白溶解。生理止血过程中,凝血块形成的血栓会堵塞血管,出血停止血管创伤愈合后,构成血栓的纤维蛋白会被逐渐降解液化,使被堵塞的血管重新畅通。 第四章血液循环 重点内容还是心肌细胞的生物电以及血压调节等部分,本章是生理学的一个大的重点章节,内容繁多,需要全面理解掌握。注意比较心室肌细胞和窦房结细胞动作电位的产生机制,心肌电生理特性这块需记忆:自律细胞的特点是4期自动去极化,窦房结能成为心脏正常起搏点的原因是4期自动去极化速度快,窦房结起搏细胞动作电位的特点是4期自动去极化,心肌不会产生强直收缩的原因是心肌细胞的有效不应期特别长,心室肌细胞动作电位的特点是0期去极化速度快、?幅度高、有平台期、有超辐射,房室延搁的生理意义是避免房室的收缩重叠,几个“最”:窦房结自律性最高,心室肌细胞收缩力最强,浦肯野纤维传到速度最快,房室交接处传导速度最慢。心脏泵血过程和机制是考试重点也是难点,以左心室为例的典型心动周期的生理表现是常考点,同学们在复习时也要归纳一下“最”:快速射血期末左室压力最高,等容舒张期末左室容积最小,心房收缩期末左室容积最大,快速射血期末主动脉压力最高,等容收缩期末主动脉压力最低,等容收缩期室内压升高最快。心输出量的调节也是考试重点,但在解题时总会觉得无从下手,主要是要弄清各种调节的大致机制及题目想考查哪方面内容。微循环这部分注意记忆哪些血管在哪部分起什么作用,如:调节器官血流量其主

关于考研复习计划范文5篇

关于考研复习计划范文5篇 复习方法和计划: (1)5月至9月:第一轮复习。每天坚持5-6小时。看书要细,不要放过任何细节。看完一节的书,再做《辅导讲义》上的题,如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》。第一轮复习完,可能会忘掉80%。但是基础肯定是有了。 (2)10月和11月:第二轮复习。主要看第一轮在书上划过的和《辅导讲义》上的知识讲解。然后做《同步练习》。 (3)12月至考前一周:第三轮复习。主要做《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书。加起来共有30套题。每天一套,大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书,主要查这段时间做题中自己有问题的知识。如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍。 (4)考前一周:复习《同步练习》以及《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书这30套题中做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。 注意事项: (1)基础三门课内涵大、外延小,投入产出比更高。 (2)一定不要从头一题一题往后做,而应该做完一门课再做一门课(A型B型X型)。推荐顺序:生理、内科(包括诊断)、生化、病理、外科,因为生理和内科是一个知识系统的,病理和外科是一个知识系统的,生化跟两边都不相关。

(3)多选题:先固定一个选项,提高正确率。比如D项肯定不选,那么ABC三项的组合只有6种可能。多选题每年有4至5道全选,两项、三项、全选比例接近2:1:1。多选题重在排除,而不是优选,所以尽量多选,少排除,但慎重全选(全选在生化、外科骨科中比较多见)。 (4)病例题:外延大,但是区分度小,经常要用“极端法”病例题重在诊断。外科喜欢出在普外科和骨科,内科喜欢出在肺炎、缺血性心脏病(心绞痛、心梗)、溃疡病、胰腺炎、肾炎、糖尿病等。 (5)《考试大纲》后的附录有近三年的真题分析和难度系数。可以查一查每道题的难度系数,但是不要以难度系数为标准,而要以自己“确定”“拿不准”为标准。记住难度系数小于0.3的题,一般都看似简单,但是都事陷阱题,特别容易想当然。一共180道题,能够“确定”的题和“拿不准”的题应该保持在2:1。 (6)不可能把180道题的考点都回忆起来,所以考试时切忌求全尤其乍看题时,容易犯蒙,先跳过去不做,等这一科的题做完再回来重做。尽量先回忆后分析,最后再蒙。 (7)其它选项都大概叙述,有一个是细节叙述则这个选项必错。 20xx考研的同学们,备考初期,你们是否处于迷茫之中,面对考研复习不知所措,无从下手呢?以下为考研为大家准备的考研备考详细规划,带你了解一下备考全过程,更详细的复习方法会分阶段陆续推出。 1、基础阶段(20xx.3-6)

西医综合复习资料:感染性心内膜炎的手术适应症

跨考独家整理最全医学考研知识资料库,您可以在这里查阅历年医学考研真题和知识点等内容,加入我们的医学考研交流群还可以获得西医老师每晚免费答疑服务,帮你度过这最困难的一年。 以下内容为跨考网整理,如您还需更多考研资料,可选择医学考研一对一咨询进行解答。 西医综合复习资料:感染性心内膜炎的手术适应症 西医综合的内容比较繁琐,大家学起来需要一定的耐心和信心。小编在这里给大家准备了关于感染性心内膜炎的手术适应症的种类供大家参考。感染性心内膜炎的手术适应症有三种,它们分别是: 1. 心力衰竭。 2. 持续败血症抗生素治疗无效。 3. 再发栓塞。 次要手术适应征有五种,分别是: 1. 脓肿、假性动脉瘤、瓣页破裂、局部感染扩散。 2. 不易治愈或破坏力较大的病原微生物感染,如真菌、布鲁菌、Q热病原体等。 3. 抗生素治疗无效。 4. 伴有心衰的左侧急性金葡菌性IE。 5. 血培养阴性,足够抗生素治疗,但持续发热10天以上再发。 但是在新教材中,感染性心内膜炎被被进一步分为三种类型疾病: 一、是自体瓣膜心内膜炎。 二、是人工瓣膜心内膜炎。 三、是静脉药瘾者心内膜炎。 其中,自体瓣膜心内膜炎手术指证与旧版相同,另外两种类型的感染性心内膜炎则有各自的手术指征。 人工瓣膜心内膜炎的手术指征是: 1. 因瓣膜关闭不全导致重度心力衰竭。 2. 真菌感染。

3. 抗生素治疗后仍有菌血症。 4. 急性瓣膜阻塞。 5. 人工瓣膜部稳定。 6. 新发生的传导阻滞。 以上的感染性心内膜炎的手术适应症三种情况不知道大家了解多少,小编在这里给大家提供,希望大家在大家的学习中能起到一定的作用。最后小编在这里预祝大家考研成功。 以上内容为跨考网整理的医学考研知识点,如果同学还想获得更多医学考研资料,可以关注跨考医学微信公众平台索取医学考研资料。加入我们的医学考研交流群还可获得超强院校专业信息、每日打卡监督学习、研究生学长答疑,不定期奖励活动等。

306西医综合考研复习真题参考答案及详解

306西医综合考研复习真题参考答案及详解 一、A型题:1~90小题。每小题1.5分;91~120小题,每小题2分;共195分。在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,请选出一项最符合题目要求的。 1、下列生理功能活动中,主要通过神经反射而完成的调节是 A.肢体在受伤害性刺激时的回撤动作 B.正常人体的生长与发育过程 C.育龄期女性月经周期的正常进行 D.餐后血糖很快恢复正常水平的过程 答案:A 参考答案及解析:神经反射需要结构完整的反射弧,反射的结构基础是反射弧:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器官。 2、葡萄糖在肾小管官腔面被冲吸收的跨膜转运方式是 A.继发性主动转运

B.经通道易化扩散 C.原发性主动转运 D.入胞作用 答案:A 参考答案及解析:继发性住的转运的物质举例: 3、下列情况下,能加大神经细胞动作电位幅度的是 A.降低细胞膜阈电位 B.增大刺激强度 C.延长刺激持续时间 D.增加细胞外液中Na+浓度 答案:D 参考答案及解析:在动作上升支,钠离子内流和膜去极化之间有正反馈动作电位的幅度是这一正反馈决定的,简单的说是钠离子平衡电位决定,和刺激强度没有关系。即动作电位的幅度等于静息电位的绝对值+钠离子平衡电位。 4、红细胞在流经狭小毛细血管和血窦时不易被挤破,最主要的原因是 A.红细胞膜的弹性较好 B.红细胞呈双凹圆碟形 C.红细胞内的黏度较高 D.此处的血流速度缓慢 答案:B

参考答案及解析:红细胞的可塑变形性、悬浮稳定性和渗透脆性等生理特征,这些特征都与红细胞的双凹圆碟形有关。这道题主要考查红细胞的可塑变形性。 5、下列凝血因子中,需要维生素K参与其合成的是 A.因子Ⅲ、因子Ⅶ、因子Ⅹ、因子Ⅺ B.因子Ⅰ、因子Ⅲ、因子Ⅷ、因子Ⅻ C.因子Ⅱ、因子Ⅶ、因子Ⅸ、因子Ⅹ D.因子Ⅴ、因子Ⅷ、因子Ⅸ、因子Ⅺ 答案:C 参考答案及解析:FII、FVII、FIX、FX的生成需要维生素K 6、心率过快时,心输出量减少的主要原因是 A.等容舒张期缩短 B.心房收缩期缩短 C.等容收缩期缩短 D.心室充盈期缩短 答案:D 参考答案及解析:心率增快时,心室舒张期缩短,及充盈期缩短,心室充盈减少。反之则增加。 7、在体循环中,血压下降幅度最为显著的血管部位是 A.毛细血管 B.中动脉 C.小动脉

西医综合详细复习计划

西医综合它的内容非常多,考题出的又比较细,尤其是内科,它出题虽然遵循重点章节,但是有时并不遵循重点内容,有时可能就会考一些边边角角不为学生重视的知识点,因此,内科是这几门课程中相对来说比较难的,这也是考试老师故意这么安排的,目的就是为了让考生的成绩有所差别,仔细好好看书的,就会相应的获得高分。外科重点基本上就在普外和骨科,其次就是专业外科,属于这几年新加进来的内容,每年肯定是会考几道题的,外科总论内容繁琐,但题量有限。病理、生化、生理,每年的考点都相对比较固定,尤其是生化、病理,每年都会几个重复的点,并且这两科的特点是着重于记忆。而生理则更多的在于理解,能够很好的理解掌握生理调节反应。 五、专业课复习全年规划 1、零基础复习阶段(这个阶段因该是在2010年8月前) 这一阶段可以把书对照上一年的大纲把六本书大概看一下,了解一下大概内容。可以重点看看内外科。这个阶段主要就是扫盲吧。 2、基础复习阶段(现在一2010年10月) 本阶段则要制定详细的学习计划,分配好英语、政治和西医综合学习时间。西医综合包括六本书,内科需要的时间比较多,其次是外科学、生理学,而病理和生物化学则时间相对少一些。复习方法:(1)、主要看课本,(2)、同时做历年的相对应的真题和同步训练,以加强对知识点的理解和记忆。 3、强化提高阶段(2010年9月一2010年11月) 本阶段则主要是对知识点的汇总与记忆第一遍看书肯能会觉得比较有成就感,知识点都看到了。但到了强化记忆阶段的时候,发现记忆起来有些难度,

知识点多,但是不要着急,这是必须经历的过程,坚持!终将会看到柳暗花明。 4、冲刺阶段(2010年12月一2011年1月) 总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺, 回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。 六、各阶段具体学习计划 第一阶段:基础复习阶段(开始复习一2010年10月) 1)学习目标 目标1:把各科的所有知识点都要理解透彻,基础要打夯实。 目标2:所有的真题和同步练习做一遍 2)学习任务 ①认真学习各科知识点 ②学习每本教材,需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构,建知识体系。 ③学生遇到不理解的问题及时记录,上报教务老师,并与教务教师沟通请教。 ④扩展知识面所需书籍 ⑤综合练习:检测前一阶段学习效果配有参考答案自测。 ⑥学生在8月30日上交每门课的理论知识框架图。 ⑦不要求记忆只要求理解! 3)详细规划

西医综合考研复习计划指导

西医综合考研复习计划指导 西医综合考研复习计划指导 准备不在于早,而在于是否真正用心准备,是否真正全身心地投入。一般情况下在大三暑假即七月份开始着手准备,此时距考试还有半年,时间足够了。甚至在9月份也来得及。但千万记住:一旦开始动手准备,就要全身心的投入,温馨提示每天至少要保证有8~10小时的复习时间,否则,到时候你也会后悔的。 西医综合考研复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。 1.整体规划: (1)起步阶段(第一轮复习) 首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。 (2)强化阶段(第二轮复习) 所有科目的'第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。 (3)冲刺阶段(第三轮复习) 本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补

缺,二是强化应试训练。 2.各阶段学习计划的制定: (1)搜集资料阶段 ①1月搜集考研信息,听免费讲座。 ②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业,全面了解所报专业的信息。准备复习。 (2)第一轮复习 ①4-5月第一轮复习,可以报一个春季基础班,特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。 ②6月全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。 (3)第二轮复习 ①7-8月制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班,有选择地做一些必要的题目。 ②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息。 ③10月确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结。同时,开始专业课的复习,可报一个长期班系统复习。这时候也是网上报名的时间。 ④11月10-14日现场确认报名,研究生考试报名工作开始,报名、填报专愿。 (4)第三轮复习

我的考研西医综合复习计划——西综256分

考研对于很多人来说都是一件很重要的事情,给那些理想远大的人又一次人生腾飞的机会! 如果你身在一所知名大学,你可以追求更高层次的学历; 如果你对自己的学校不满意,你可以以此为契机,展示自己的潜力,进入那些名牌大学! 已经参加工作的同学们,更是在工作中深深悟到“书到用时方恨少”的道理,决定考研。因而对于大多数人来说,考研都是一次机会,一次人生腾飞的机会! 我个人认为,考研的成功=坚持+正确的方法,坚持固然重要,但正确的方法的重要性就不言而喻了,正确适当的方法往往会使备考事半功倍。自制力不强的就去报个辅导班监督自己,新祥旭就不错。诚然,做任何事之前,都需要制定一份详细的计划,才能在即将面临的挑战中立于不败之地。现在我就抛砖引玉,将我的具体备考计划总结如下,以供准备考研的学弟学妹们作参考。 、时间安排阶段一:4月20号——8月31号主攻:英语+西综(两者比例大概1:3) 周一到周日上午、周一到周五晚上看西综 周一到周五下午、周日下午晚上看英语,休息时间是周六晚上,具体安排如下: 看书顺序:生理、生化、病理、内科(包括诊断)、外科,病理和内科是一个知识系统的,前后顺序看会加深印象。(诊断时间来不及就放弃,就2011 年真题而言,放弃诊断是划得来的) 阶段二:9月1号——考前主攻:英语+政治+西综(三者时间比大概是1:1:1) 每周有七个上午看西综(周一到周日),每周有五个下午看英语(周二、三、四、五、日),具体安排如下: 一天三门交叉看,避免了全天都看一门的痛苦。休息时间是周六晚上,我会看看电影消遣一下,十二点左右睡觉。(具体安排由个人不同情况决定,英语薄弱者多花时间,西综薄弱的要多花时间)。 每天早上7:15 起床,一般8 点左右到教室开始一天的学习。中午休息一个小时,下午吃完饭休息半小时左右,晚上九点五十分下自习,回宿舍洗漱,10:30 看会书到12 点准时睡觉。考研是场持久战,规律作息是很重要的,疲劳战术只会大大 降低你的复习效率。 、具体科目的复习

西医综合考研详细总复习计划

西医综合考研详细总复习计划 为了帮助广大考生提高西医综合的复习效率,下面就给大家提一下总复习建议: 1.看书: 书要至少看三遍,看书的任务是帮助你搭建知识框架,第一、二遍从头至尾读,第三遍以后查读,并查缺补漏。 2.做题: 西医综合就是180道选择题,实际上是180个知识点,中间没有什么逻辑联系,所以做选择题(换句话就是题海战术),扫知识漏洞,这是主要方法。但是最需要注意的是,复习不要做太多题,不要把网撒太大,而要拿一本书反复做,每本书最好连做带看三遍。 推荐的有: (1)北医的《医学考研真题解析》,这套书每一门课都有一本,并不是教育部考试中心命制的西医综合试题,而是收录的各个学校自己命制的考研试题,题目都非常经典。这套书至少应该买《诊断学》。 (2)贺银成的四本书:《辅导讲义》、《同步练习》、《历年真题精析》、《模拟试题》(10月出版)。分别在第一、二、三、四遍看书时做。①《辅导讲义》在每一知识点后有分类历年真题②《历年真题精析》既是每年试卷。把这两本都做了,实际上真题就做了两遍③《同步练习》④《模拟试题》都太细太偏,不适合当作模拟考试用,而是应该用来查缺补漏。 (3)北医的绿皮书《西医综合全真模拟及精解》(8月出版),虽然很简单,但每年考试都有着上面的题。这说明西医综合命题有许多北医的老师参与。

3.复习方法和计划: (1)5月至9月:第一轮复习。每天坚持5-6小时。看书要细,不要放过任何细节。看完一节的书,再做《辅导讲义》上的题,如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》。第一轮复习完,可能会忘掉80%。但是基础肯定是有了。 (2)10月和11月:第二轮复习。主要看第一轮在书上划过的和《辅导讲义》上的知识讲解。然后做《同步练习》。 (3)12月至考前一周:第三轮复习。主要做《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书。加起来共有30套题。每天一套,大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书,主要查这段时间做题中自己有问题的知识。如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍。 (4)考前一周:复习《同步练习》以及《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书这30套题中做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。 4.注意事项: (1)基础三门课内涵大、外延小,投入产出比更高。 (2)一定不要从头一题一题往后做,而应该做完一门课再做一门课(A型B型X型)。推荐顺序:生理、内科(包括诊断)、生化、病理、外科,因为生理和内科是一个知识系统的,病理和外科是一个知识系统的,生化跟两边都不相关。 (3)多选题:先固定一个选项,提高正确率。比如D项肯定不选,那么ABC 三项的组合只有6种可能。多选题每年有4至5道全选,两项、三项、全选比例接近2:1:1。多选题重在排除,而不是优选,所以尽量多选,少排除,但慎重全选(全选在生化、外科骨科中比较多见)。 (4)病例题:外延大,但是区分度小,经常要用“极端法”病例题重在诊断。

2015年西医综合考研真题试题及答案(经典)

2015西医综合考研真题及答案 一.A型题:1~120题。1~90小题,每小题1.5分;91~120小题,每小题2分,共195分。 1.下列生理功能活动中,主要通过体液途径完成的调节是 A肢体发动随意运动 B大量出汗引起尿量减少 C食物入口引起唾液分泌 D沙尘飞入眼球引起的闭眼动作 2.当细胞膜去极化和复极化时,相关离子的跨膜转运方式是 A经载体易化扩散 B原发性主动转运 C继发性主动转运 D经通道易化扩散 3.下列情况下,明显延长神经细胞动作电位时程的是 A部分阻断钠通道 B升高细胞膜阈电位 C减小刺激的强度 D部分阻断钾通道 4.下列情况下,能使红细胞渗透脆性增高的是 A血浆晶体渗透压升高 B红细胞表面积/体积比降低 C红细胞膜内磷脂/胆固醇比升高 D血浆胶体渗透压降低 5.凝血酶原酶复合物的组成是 A.FIXa-FVIIIa-Ca2+-PL B.FXa-FVa-Ca2+-PL C. IIa-FXa-Ca2+-PL D.FIII-FVIIa-Ca2+-PL 6.心室功能减退病人代偿期射血分数下降的原因是 A每搏输出量减少 B心室腔异常扩大 C心肌细胞增生肥大 D每分输出量减少 7.影响血流阻力最重要的因素是 A血管口径 B血流形式 C血流速度 D血液黏度 8.肺纤维化病人,1秒用力呼气量(FEV1)/用力肺活量(FVC)的检查结果是

A FEV1减少,FVC基本不变,FEV1/FVC减小 B FEV1基本不变,FVC减小,FEV1/FVC增大 C FEV1和FVC均减小,FEV1/FVC基本不变 D FEV1和FVC均增大,FEV1/FVC基本不变 9.人在高原地区,当吸入气的氧分压大于60mmHg时,血红蛋白氧饱和度为 A 60%~69% B 70%~79% C 80%~89% D 90%~99% 10.实验切断家兔双侧颈迷走神经后,呼吸运动的改变是 A呼吸幅度减小,频率减慢 B呼吸幅度增大,频率加快 C呼吸幅度减小,频率加快 D呼吸幅度增大,频率减慢 11.进食引起胃容受性舒张的支配神经是 A交感神经胆碱能纤维 B迷走神经胆碱能纤维 C迷走神经肽能纤维 D交感神经肾上腺素能纤维 12.在胰脂肪酶消化脂肪的过程中,辅脂酶起的作用是 A将胰脂肪酶原转变为胰脂肪酶 B防止胰脂肪酶从脂滴表面被清除 C促进胰腺细胞分泌大量胰脂肪酶 D提高胰脂肪酶对脂肪的酶解速度 13.下列物质中,主要在回肠被吸收的是 A Fe2+ B 胆固醇 C 维生素B12 D Ca2+ 14.下列关于体温正常变动的叙述,正确的是 A体温的昼夜变化可超过1℃ B成年女性的提问平均高于男性0.3℃ C育龄期女性基础体温以排卵日为最高 D通常成年人体温高于儿童 15.在肾小球滤过膜中起机械屏障作用的主要结构是 A毛细血管内皮细胞 B肾小囊脏层上皮细胞 C肾小囊脏层足细胞足突裂隙膜 D毛细血管内皮下基膜 16.下列关于肾近端小管分泌H+的描述,正确的是 A 主要依靠管腔膜上的质子泵转运 B 与上皮细胞重吸收Na+无关 C 碳酸酐酶在泌H+中起重要作用 D 与上皮细胞分泌NH3相互抑制

医学考研西综用书推荐

2015医学考研西综用书推荐 一本好的资料书可以在同学们考研的道路上加几分成功的几率。当然一本资料书的好主要要在几个方面,首先这本资料书要是最新的会考的知识点范围内的,其次要符合自己的优点缺点,最后就是真题的部分也要求是最新的。下面有医学考研西综用书推荐,同学们可参考。 贺银成的辅导讲义,啧啧,没的说,这本书狂好啊,如果把这本书读透并整个背下来那您西综考240应该是一点问题没有了。我开始也质疑这本书的知识点不全,不错,是不全,但是这本书涵盖了考研基本上80%以上的知识点,80%什么概念?意味着如果你把这本书全掌握了你考研至少240,所以别质疑了,早点把这本书背下来,比什么都强。背不下来也没关系,认真看十遍以上你西综也能考个220了,算高分。 北医的蓝皮书,全称不记得了。这本书就是教材的缩略版,适合带到实习地点去,而且这本书也非常适合背诵,但是要在把教材看熟了的情况下使用,否则因为它太精炼,会搞得我们反而摸不到头脑。 贺银成的辅导讲义同步练习,额,这本书的好处是可以帮你学到你在看书时遗漏的知识点,比较偏的知识点,刚看完书来做全对不算本事,做一遍也没啥效果,至少把这书过3遍以上,这本书的作用才算达到了。 北医大的黄皮书,这本书的口碑很好,最大优点是按章节编排,可以看一章做一章,还可以拆了按人体系统装订到一起,方便复习。 贺银成的十年真题,个人认为很好,是按年份编排的,可以在最后的时候一套一套做,而且个人认为这本书的解析部分也相当不错,把许多知识点串到一起,还有很多便于记忆的表格和口诀。 北医大的绿皮模拟题,共十套,用的时候觉得这题偏简单了,每次做临床病例分析部分基本上都能拿全分,所以没对这本书给予太大的重视。后来的实践经验证明,这本书实际上是非常不错的,西综真题好多就是这本书上的原题,或是改头换面之后粉墨登场,所以10年的同志们不要因为这本书难度大就忽视了这本书,把这本书搞透搞懂,考完你会觉得自己很值。 贺银成的模拟题,这套题目个人不推荐,因为这本书上的知识点很多比较偏,导致我复习的时候走了一个很大的误区,就是看书看得暴细,边边角角都注意到,但是人的精力毕竟都是

西医综合考研复习练习题三

西医综合考研复习练习题三 3) 桡骨小头脱位伤及桡神经,可以出现下列哪些症状?(2002年) A.不能背伸腕关节 B.拇指不能背伸 C.2指~5指不能背伸 D.虎口区感觉障碍 答案:B C D 4)临床工作中,评价外科病人营养状况的指标有(2002年) A.体重测量 B.淋巴细胞计数 C.氮平衡试验 D.血清白蛋白测定 答案:A B C D 5)关于移植,下列哪项说法是错误的?(2003年) A.植皮属于组织移植 B.输全血属于细胞移植

C.骨髓移植属于细胞移植 D.肝移植属于器官移植 E.皮肌瓣移植属于器官移植 答案:E 6)下列疾病中可以进行切脾治疗的是(2003年) A.遗传性球形红细胞增多症 B.自身免疫性溶血性贫血 C.丙酮酸激酶缺乏致贫血 D.海洋性贫血 答案:A B C D 7)下列关于脾破裂的叙述,错误的是(2004年) A.有慢性病理改变的脾更易破裂 B.通常采用脾切除术 C.85%有脾包膜及脾实质破裂 D.治疗原则是紧急手术

E.成人脾切除术后,暴发型感染发病率高 答案:E 8)下列关于器官移植的叙述,错误的是(2004年) A.心脏移植后长期存活的主要障碍是植入心脏的冠脉硬化 B.肾移植是临床各类器官移植中疗效最稳定和最显著的 C.胰腺移植的适应证是药物治疗无效的1型糖尿病 D.肺移植后近期主要死亡原因是肺部感染 E.小肠移植后预防排斥反应较容易 答案:E A.前锯肌功能丧失,双手推墙时出现翼状肩胛 B.伸腕、伸指功能丧失,出现腕下垂

C.二者均有 D.二者均无 9)臂丛神经根性损伤时可出现(答案:C)(2004年) 10)臂丛神经束支损伤时可出现(答案:B)(2004年) 11)施行肠外营养最严重的并发症是(2005年) A.气胸B .空气栓塞C.低钾血症 D.高血糖致高渗性非酮性昏迷 E.导管性脓毒症 答案:B (4)在2007年大纲中,病理学增加了“生殖系统疾病”,内科学增加了“诊断学”,外科学增加了“胸部外科疾病”和“泌尿、男生殖系统外科疾病”。在2007年的试卷中出现了以下试题: 1)增生腺体周围的一种细胞缺失是病理确认前列腺癌的重要依据,这种细胞是(病理学) A.基底细胞 B.肌上皮细胞

考研书籍购买参考

1、《全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲解析》,教育部考试中心编写,高等教育出版社。这本书俗称“红宝书”,是政治考试出题的根本,好像几乎所有的题目都能在红宝书中找到原话(除了马原的部分选择题,因为马原考察得非常灵活。另外某辅导班老师说,现在考试非常灵活,把红宝书背下来也只能考五六十分。这句话完全是扯淡,完全是为了推销他的课程。不过一码归一码,这位老师讲课还是很不错的,后面关于辅导班的问题中我会具体说)。这本书的优点是它非常全,但它的缺点也是它太全了——密密麻麻的字层次有不清楚,看着看着就睡着了,囧rz 。这本书会在9月左右出版。 2、《肖秀荣考研政治命题人知识点精讲精练》,主编肖秀荣。这本书内容与红宝书类似,但条目更加清晰,同时双色印刷将重要的考点用绿色标注了出来,并且每部分前有肖秀荣老人家的提示。个人感觉还挺不错的,如果时间充裕,可以第一遍看这本书,时间紧张也至少应该把马原部分看一下。这类书不少,另一本比较流行的书是《任汝芬教授考研政治序列丛书:任汝芬教授考研政治序列之一:要点精编》,主编任汝芬,就是大家口中的“任汝芬序列一”,这本书有人赞有人喷,个人没用过,不做评价。 3、《全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论冲刺背诵核心考点》,风中劲草编写。这本书就是传说中的“风中劲草”。这本书的好处在于它将红宝书中的知识条目精简出来,所以看起来更加一目了然同时便于记忆。同样,这本书的缺点也在于精简这两个字上,虽然便于记忆,却不易理解。所以我推荐在充分理解了知识点后再看这本书,这样先理解了知识也有助于下一步记忆。风中劲草系列一共三本书,另外两本是习题,题量不小,个人没有做,质量不好评价。这本书可以在10月左右买到。 4、《肖秀荣考研政治命题人知识点提要》,主编肖秀荣。这本书我也买了,内容跟风中劲草类似,但没有像风中劲草一样多色印刷,于是我自己用荧光笔标出了重点和层次。因为肖秀荣在考研政治辅导中的地位,他对知识点的把握是很准的,所以这本书也是比较推荐的。我记得这本书好像也是10月份左右可以买到。 7、《肖秀荣考研政治命题人考点预测(背诵版)》,主编肖秀荣。(插一句,我写了这么多肖秀荣的书,你们不会以为我是托吧,汗,园子里如果有其他辅导机构的水军估计要迫不及待地上来喷我了。但是我今年确实是跟着肖秀荣走下来的,我不知道如果换个选择我的政治会考多少分,或许也会不错,但我对其他老师的书系确实了解不多。)这本小书是专门用来考前背诵的,分客观题部分和主观题部分,我背了客观题部分,主观题稍微看了一下。到考试的前一周左右我就把这本书丢一边了,因为虽然是肖认为比较重要的点,但精简得太厉害不能给我安全感。 8、《肖秀荣考研政治命题人形势与政策以及当代世界经济与政治》,11月左右出版。类似的还有蒋中挺的《文都教育考研思想政治理论形势与政策热点剖析及命题预测》和任汝芬的《任汝芬教授考研政治序列之三:形势与政策》等,各家书籍大同小异,任选一本即可。 9、《肖秀荣考研政治命题人冲刺8套卷》,主编肖秀荣,简称“肖八”。这本书五星推荐。肖秀荣对知识点的理解很到位,这8套卷虽然与考研政治的试卷相差较大,但最后证明确实预测到了一些知识点。我做完这8套试卷,然后把不会的和做错的知识点用荧光笔标在了知识点提要上,然后反复看,事实证明这个方法值得推荐。这本书好像11月出版。 12、《任汝芬教授考研政治序列丛书:任汝芬教授考研政治序列之四:最后四套题》,此书简称“任四”,也是用得比较多的一本书,毕竟任爷爷在考研政治辅导界这么多年。我也买了这本书,没有做完。话说这本书真让我无语,任爷爷为了提高押题命中率,每套卷子居然出了两份主观题。 13、《肖秀荣考研政治命题人终极预测4套卷》,简称“肖四”,这本书满屏星号推荐!如果你不把这四套卷子背的滚瓜烂熟,我就可以说你在作死了。别的话不多说了,肖考研政治界的江山就是靠着每年的这四套题打下来的。 总结一下,个人推荐1和2中选一本;3和4中选一本;5和6时间充裕可以买来看下,时间不多不买也没关系;8这类书必买一本;如果喜欢看精简的东西7可以买,不过个人更推荐到时候背3或4;9和13必买,10也买来做做最好,11和12看自己心情吧。

2017年西医综合考研部分真题解析

2017年西医综合考研部分真题解析 作者:凯程陆老师,有问题找我 今天我做几方面的事情,第一分析一下考试形势,今年更名为临床医学考察能力以后,在题型和考试方式有什么变化说一下。另外一下分析一下今年考试形势和复试形势。这也是2017年的同学最关注的内容,今年仍然是考试改革给大家带来许多困惑,最后花一点时间做一点真题解析。希望通过解析给大家一点直观的感觉。 首先开始今天的课程。 第一部分,今年考试的形势,今年咱们知道分为两部分,一部分是学硕,分很多分支,最大一派叫联考西医综合。基础比较高,难度并没有非常大。有些同学认为比较简单。 第二个是非常非常重要的叫做临床医学综合能力西医这门课程,这门课程从今年整体学员反馈来看并没有说考试有多么变态、多么的特别的难。目前多数的学员反应来看还是比较正常的。说明我们考试的难度还是延续了下来。并没有出现非常非常大的难度的提升。当然这也是命题以后,包括命题人、命题中心都要兼顾的东西。不可能出现特别大难度的变化。 所以我个人的感觉今年试题难度基本上延续了以前的难度,并没有很大的变化。 考前由180道题变成了165道题。另外新增了一部分纯内容叫做医学人文精神。从同学们目前反馈来看相对来说不是特别难,还是比较简单的。考前老师给大家说的考人文占6%的分数,也比把6%给了内外科要幸福。考试中情况是这样的,这部分有很多人之常情的道理,很多凭临床常识就可以做选择。 第三方面老师在考前给大家说过很多很多次了,病例题比例在上升。另外一个是病例题出题形式有几道,包括后面会给大家解析,老师主要说外科病理,有一道题争议比较多,是典型的临床题,题干描述是非常临床的。套路不是按书上的字写的,而是真正拿一个临床病例做出来这道题。这道题出来以后对我们理解和判断产生了很大的挑战。这是一个非常大的考试方式上的变化。希望2018年考试的同学要注意。 后面我们会再说。 这个是对于考试形式的分析。 另外我们再说一下今年报考和复试情况。报考,今年考研人数总人数201万,历年来最高的一年了。 为什么会这么多人?去年170多万人,医学考生没有权威数字发布过,但是医学应该是大的科目,非常大的科目,一般来说有20万左右。在这样情况下为什么人数出现了激增呢?我觉得从我在临床中、工作中的感受来看,唯一的原因是就业压力变得越来越大。尤其医学这门课程又是一个学历非常重要的学科,所以导致了人数今年出现了非常大的增长。导致了

2015年医学考研复习计划和400分经验分享

2015年考研英语复习计划 一.基础阶段(现在~2014年7月) 复习效果评价标准:传统阅读理解最多只能错5个,也 就是阅读理解最多只能扣10分。 在了解基本题型以后,具体的基础阶段应完成的任务: 第一步(现在~2014年1月) 具体内容:①记忆单词;②总结短语;③开始分析长难句(复习基本语法) ;④总结各种常识。预期效果:①对大纲词汇有整体的把握,能识记3/4左右的词汇;②能辨别并识记一定数量的短语及固定搭配;③能够对复杂句型加以分析。推荐用书《2015英语考研大纲词汇》和《张剑150篇》。 第二步(2014年1月~2014年7月) 具体内容:① 总结单词,扩大单词和短语量;②丰富英语常识内容;③分析复杂长句;④理解段落及文章大意。预期效果:十年真题

单词都能看懂、句子都理解、段落都能总结大意、文章能概括中心主旨。同时,常识进一步丰富。词汇内容进一步丰富。推荐用书:《94-03年英语考研真题集》和《2015年英语考研大纲词汇》。 二.强化阶段(2014年7月~2014年11月中旬) 完全做完2004年-2014年的英语真题。 第一步(2014年7-8月)具体内容:体会文章及所出题目的逻辑、结构、中心。预期效果:文章中心转移,从逻辑、结构、中心等方面寻找文章的捷径;对十大题型有准确的理解和把握。同时,词汇的总结和记忆基本完成。 说明:复习中以阅读理解、新题型、翻译、完形填空为主。 第二步(2014年9-11月中旬)具体内容:用阅读理解的基础解决新题型与翻译;背诵作文写作模板。预期目标:打破前四项题型限制,建立四项联系;探索写作命题规律,创作属于自己的模板。 说明:复习中以阅读理解、新题型、翻译、写作为主。 三.冲刺阶段(2014年11月下旬~考试前) 巩固练习,做模拟题,复习做过的真题集,认真总结归纳。 具体内容:查漏补缺,三套真题检验复习效果;固定复习与解题时间。预期效果:基本解决所有真题中各种问题;

【16考研】2016考研西医综合生理学讲义

生理学 历年真题 2014-3. 下列关于动作电位的描述,正确的是 A.刺激强度小于阈值时,出现低幅度动作电位 B.刺激强度达到阈值后,再增加刺激强度能使动作电位幅度增大 C.动作电位一经产生,便可沿细胞膜作电紧张性扩布 D.传导距离较长时,动作电位的大小不发生改变 2013-3、下列情况下,能加大神经细胞动作电位幅度的是 A. 降低细胞膜阈电位 B. 增大刺激强度 C. 延长刺激持续时间 D. 增加细胞外液中Na+浓度 2012-151离子通过细胞膜的扩散量取决于 A.膜两侧该离子的浓度梯度 B.膜对该离子的通透性 C.该离子的化学性质 D.该离子所受的电场力 2011-3与Nernst公式计算,静息电位值 A.恰等于K平衡电位 B.恰等于Na平衡电位 C.多近于Na平衡电位 D.接近于K平衡电位 2010-3.外加刺激引起细胞兴奋的必要条件是 A.刺激达到一定的强度 B.刺激达到一定的持续时间 C.膜去极化达到阈电位 D.局部兴奋必须发生总和 2009-2 、神经细胞膜上的Na泵活动受抑制时,可导致的变化是: A、静息电位绝对值减小,动作电位幅度增大 B、静息电位绝对值增大,动作电位幅度减小 C、静息电位绝对值和动作电位幅度均减小 D、静息电位绝对值和动作电位均增大 2008- 2神经细胞在兴奋过程中,Na 内流和K 外流的量取决于 A.各自平衡电位 B.细胞的阈电位 C.钠泵活动程度 D.所给刺激强度 2007-2与低常期相对应的动作电位时相是 A.锋电位升支 B.锋电位降支 C.正后电位 D.负后电位 2007-3下列关于电压门控Na+通道与K+通道共同点的叙述,错误的是A.都有开放状态 B.都有关闭状态

考研复习计划模板合集十篇

考研复习计划模板合集十篇 搜集考研相关信息,咨询教育学相关专业老师,确定自己可以报考全日制教育硕士,如果可能,最好能够准确地确定考研院校和专业,要全面了解所要报考专业和院校,做到信息通畅。 如获取信息有难度,可以多老师进行沟通,由于全日制教育硕士考试内容包含政治、英语二、教育综合和一门学科专业课,而这门学科专业课每所学校出题内容以及范围各不相同,所以,确定学校会更加方便每位同学有针对性进行复习。 2、初期学习阶段:3月-6月 第一轮学习,由于考全日制教育硕士的同学大部分都是具备某个学科背景的考生,所以,学习教育综合的时候会感觉特别抽象、特别枯燥、理论化过强。对于这样一个跨专业的学科,了解学科的基本学科体系和框架就是最重要的一步。 所以,将教育学基本知识串联起来,务必在6月之前对教育学有总体的理解,树立整体框架,这个时候,最好选择一个专业从事教育综合辅导的辅导班。 3、暑期强化阶段:7月-9月 第二轮学习,这是教育综合复习的黄金学习时间,要在新政治大纲出来之后将政治集中时间进行处理,如果是理工科学生对于政治存在一些担心,可以选择政治的暑期强化班进行系统学习。 加强对于重点和难点的识记工作,也就是大家所说的背的时间。

教育综合最终的考试形式是以名词解释、简答和论述题的形式出现的,所以,必然要求大家牢记大量教育学的基础知识和基本概念,这个阶段是最好的阶段。 4、提高学习阶段:9-11月 第三轮学习,此时要密切关注目标院校的招生简章和专业计划,对于目标院校的今年招生情况了如指掌,如果之前您所确定的学校今年缩小或者扩大的招生比重,或者更换了参考教材,这些信息都要及时关注。 充分利用黄金周的学习时间,对于前两个阶段的学习有一个总结和梳理,此时学习可能会遇到一个高原期,务必要克服这个教育学学习特有的高原期,如果实在难以克服,可以选择相应的口碑比较好的辅导班进行一些咨询和指导。 5、考前冲刺阶段:11-12月 政治、英语、教育综合和学科专业课完全进行冲刺复习阶段,因为教育综合的特殊性,此时期学生会感觉到之前已经记忆的东西很多又出现了忘记的情况,或者之前记忆的内容如何用在卷面上,这是一个很大的困扰。 那么这个时候,报一个模考点评班对于学习中的查缺补漏是最好的办法,让老师帮助你寻找你学习中的盲点;另外,为了考生能够事半功倍,优秀辅导班授课的教授们所提供的应试的技巧也是可以进行选择的一个不错途径。 6、初试阶段:12月末20xx年1月初

贺银成讲义电子版(1)

第一部分西医综合复习方法及解题技巧 众所周知,对于大多数医学类考生来说,顺利通过每年国家组织的西医综合统考实在太难。从1990年硕士研究生入学考试西医综合科目实行全国统考以来,多数年份的及格率甚至比英语还低,实在令人吃惊和难以接受。事实上,每年都有许多考生仅仅因为西医综合未能达到国家划定的分数线而名落孙山,实在可惜。从2007年开始,西医综合满分增加至300分,占总分值的60%,因此对于立志攻读硕士学位的学子来说,考好西医综合、获得高分就显得尤为重要。 一、西医综合难考的原因 每年考试成绩如此糟糕的原因,作者认为有以下几点值得考生重视: 1.对西医综合考试未能引起足够的重视 许多同学错误地认为:西医综合都是多选题,到时候花几个月时间看看书,考试就能轻松过关。因此为了考研,许多同学可以花两到三年时间准备英语,半年时间准备政治,就是不情愿多花时间来复习西医综合。事实上,要想在西医综合考试中获得好成绩,不花半年以上时间,不花大力气是绝对不行的。因全部试题都是多选题,因此考点广泛,让人防不胜防。如果复习时仅仅记住书本上一些梗概就想轻松过关,那是一种天真的想法。其实,只有那些作了充分准备,对基本僦念、基本病理、疾病之间的内在联系与区别有深刻认识的考生才能在考试中脱颖而出。 2.西医综合内容繁多 所考内容从前期的生理、生化、病理,到后期的诊断、内科、外科共六门课程。学习这六门课程的时间跨度达四年之久,等到研究生入学考试时,绝大多数考生对前三门基础课早已忘得一干二净,复习时只有从头再来。而内、外科学由于受考研复习的影响,许多同学未能认真地进入临床实习,对许多疾病的认识只能从书本到书本,没有深刻地理解和掌握,因此对备种疾病都“似曾相识,似是而非”,即使当时死记硬背下来的东西,由于没有感性认识与理性认识的结台,波过几天就忘得无影无踪了,更不用说能记住几个月,坚持到考研结束。也没有弄清楚各疾病之间的内在联系与区别,对一些关键考点更是不能准确把握,而这正是多选题考试的大忌。 3.学习方法不对,因此学习效果欠佳 4.没有掌握一定的解题技巧 二、了解考点、掌握重点、突破难点 怎样才能事半功倍的复习,在考试中获得高分呢?根据我们多年来对西医综合试题的深入研究,发现有 许多共性的问题,提出来供同学们复习时参考。 1.了解考点 自1990年全国统考以来,除2007年加入诊断学外,历年西医综合考试范围并无太大变化。因此,当你列 将要考什么一无所知时,就去认真地归纳总结过去的真题,所有的考点就会跃然纸上。通过研究我们发现,有 许多试题在不同的年份重复出现,甚至一字不差。至于考点大致相同的试题,更是多得让人瞠目结舌。作者 写作本书的目的就是要让考生迅速明确考点,掌握重点。 2.掌握重点 复习时要掌握重点,做到胸有成竹。 (1)对试题类型要熟练掌握多年来,西医综合考试全部采用多选题。从2007年起,新增诊断学内容, 1 2010考研西医综合辅导讲义 题量由原150题增加到180题;题型包括A、B、x型,分值分别占65%、15%和20%;A、B型题答案选项从5个 减少为4个。 (2)了解各科目所占的大致比例这样可以使同学们在复习时有所侧重,而不是平均用力。 基础医学和临床医学各占50%,其中生理学约20%,、生物化学约15%、病理学约15%、诊断学和内科学 约30%、外科学约20%,。 (3)了解历年来各专业试题分布情况这样可以使同学们在复习时有的放矢,掌握重点。通过对近年试 题的分析我们发现:消化、循环和呼吸系统的试题占内科学57%,诊断学为2007年新增内容,试题较少。外 总、普外及骨科试题占外科学的84%左右。物质代谢和基因信息传递的试题占生物化学的’75%。生理学和 病理学历年来试题分散,每个章节的试题一般不超过15%,生理学《绪论》中也多次出现考题,这些提示考生 在复习时每个章节都要认真对待。 3.突破难点 研究生入学考试是水平测试,因此每年约有15%~20%的试题,对于考生来说“很难;”,这部分试题显然 属于能力拔高题。只有那些掌握了相关前沿知识,具有扎实基本功的考生才能正确作答。要想获得高分,必 须对这类试题正确作答。否则,还没开始,你就丢掉了15%~20%,的分数,你还有『十么资本去和别的考生竞 争?因为充其量,你只能获得80%的分数了,你能保证你这80%就完全正确?为此,有些即使教材中没讲到, 但考试中经常出现的一些重点内容,本书中我们都会重点讲解,以便让同学们能解答这部分“难题”。 例如脊柱转移癌的特点,教科书上没讲,但经常考。 A.多见于老年,膝关节病变常见,疼痛与关节活动关系密切 B.好发于青壮年,发病部位多为骶髂关节、脊柱及髋膝关节,无化脓及死骨形成 c.各年龄组均可发病,小儿多见,病变多位于腰椎,常有椎间盘受累,低热、消瘦等全身症状 D.多发于女性,手足等小关节先受累。,关节病变对称性 E.多见于中老年,病变先侵袭椎弓根,后累及椎体,堆间盘较少受累 【例1】2003N()109B脊柱结核的临床表现一一c 【例2】2003N0110B脊柱转移癌的临床表现一一E A.椎体破坏和压缩畸形B.椎间隙狭窄 c.两者均有l__;.两者均无 【例3】1995N0135C脊柱结核一c 【例4】1995N0136C脊柱肿瘤一一一A 【例5】1994N()75A男性,60岁,腰痛3周,无明显外伤史,x线片示第三腰椎椎体破坏、压缩楔形变、椎间隙正 常。最可能的诊断是——D A.椎体结核 D.椎体转移性骨肿瘤

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