2019年秋九年级化学上册第五章燃料5.1洁净的燃料_氢气试题新版粤教版
5.1 洁净的燃料——氢气
小试身手
1 [ 基础题 ] 有些燃料的燃烧在产生能量的同时，会对环境造成影响。下列燃料中，你认为是最清洁燃料的是（）
A．煤 B．石油
C．乙醇 D．氢气
2 [ 基础题 ] 在通常状况下，鉴别氢气和氧气可以利用的方法是（）
①分别溶于水
②分别将燃着的木条伸入气体中
③分别吹肥皂泡
④分别观察颜色、状态、气味
A．①② B．②③
C．①②③ D．①②③④
3 [ 提高题 ] 用排水法收集一瓶氢气，如图 5-1-5所示倒置于铁架台上，将点燃的蜡烛缓慢插入集气瓶中，瓶口有一团火焰，插入瓶中后蜡烛熄灭了。根据上述信息推测氢气的性质，不正确的是（）
A．氢气的密度比空气小
B．氢气具有可燃性
C．氢气不支持燃烧
D．氢气易溶于水
4 [ 基础题 ] 氢是地球上含量丰富的元素之一，氢气被认为是理想的清洁能源，原因是
___________，火箭利用液态氢作燃料，是因为液态氢___________（填“热值”或“比热容”）大，为了便于储存，利用降温加压的方式将气态氢变成液态氢，液态氢燃烧的化学方程式是______________________。
5 [ 基础题 ] 用如图 5-1-
6 所示的方法可检验氢气的纯度。
（1）根据该图示可以推测出氢气的性质：
①______________________；
②______________________；
（2）该反应的化学方程式为______________________。
6 [ 提高题 ] A、B 是氢气吹出的肥皂泡，在空气中慢慢上升，用火柴分别从下方点燃 A，从上方点燃 B，如图 5-1-
7 所示，观察到：A、B均产生火球，B 的爆鸣声比 A 大。解释产生上述现象的原因：______________________。
九年级上册化学期末考试卷(人教版)
九年级化学期末模拟试卷 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Cl: K:39 第一部分 选择题（共40分） 一、选择题（共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错，不选，多选或涂改不清的，均不给分。 1．下列变化属于化学变化的是 A.米酿成酒 B.石蜡熔化 C.铜线导电 D.木料制成桌椅 2．下列物质属于纯净物的是（ ） 。 A ．冰水 B ．医用的生理盐水 C ．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D ．雪碧饮料 3．人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关。这种气体物质是：（ ） A ．氧气 B ．氮气 C ．二氧化碳 D ．天然气 4．重要文件资料需要长期保存，书写时最好使用：（ ） A ．铅笔 B ．碳素墨水笔 C ．蓝墨水笔 D ．圆珠笔 5．“天然益力，焕发生命力。”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿 物含量，如右图，这里的“钾、镁、钠、钙”指的是:( ) A ．单质 B ．分子 C ．元素 D ．原子 6．分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质，都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有： （ ） A ．氧气 B ．氧元素 C ．氧分子 D ．氧化物 ] 7．最近科学家确认，存在着一种具有空心、且类似于足球结构的分子N 60，这一发现将开辟世界能源的新领 域，它可能成为一种最好的火箭燃料。下列关于N 60这种物质的说法正确的是：（ ） A ．它是一种新型的化合物 B ．它是由60个氮原子构成的 C ．它的相对分子质量是840g D ．它属于单质 8．矿泉水一般是由岩石风化后被地下水溶解其中可溶部分生成的。已知某岩石（钾长石）的化学式为：KAlSi 3O 8， 则该岩石中硅元素的化合价为：（ ） A ．＋2 B ．＋3 C ．＋4 D ．＋6 9．根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确．．．的是：（ ） 矿物含量：mg/L ] 钾 1-10 镁 1-10 钠 1-16 偏硅酸 35-70 钙 5-65 TDS 70-330
202019-2020年东莞市九年级化学期末试卷及答案
2019—2020学年度第一学期教学质量自查 九年级化学 说明：1．试卷共6页。满分200分。考试时间80分钟。考试结束时，将答题卷交回。 2．答卷前，考生务必在答题卷上填写自己的班级、姓名、考号。 3．可能用到的相对原子质量：H-l C-12 O-16 Ca-40 K-39 Mn-55。 一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项正确。） 1. 下列奖项是2019年诺贝尔奖，其中属于化学成果奖的是（） A．劳动力市场的研究成就奖 B．试管婴儿技术贡献奖 C．研究“钯催化交叉偶联反应”杰出贡献奖 D．《绿房子》、《城市与狗》等作品奖 2. 中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明创造。下列不涉及 ．．．化学变化的是（）A．制作石器 B．烧制陶瓷 C．粮食酿酒 D．使用火药 3．下列物质属于纯净物的是（） A．硬水B．洁净的空气 C．石油 D．干冰 4．右图可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中不正确 ．．．的是（）A．该实验证明空气中氧气的体积分数约占1/5 B．实验时红磷一定要足量 C．实验前一定要检查装置的气密性 D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 5. 下列实验操作正确的是( ) A B C D 6．2019要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（）A．将混合气体通过灼热的氧化铜 B．将混合气体通过澄清的石灰水 C．将混合气体点燃 D．将混合气体通过炽热的炭 7．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是( ) A．水能灭火，所以电器一旦失火应立即用水浇灭。
B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分。 C．点燃H 2与O 2 混合气体可能爆炸，则点燃煤气与O 2 的混合气体也可能爆炸。 D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物。 8．“CO 2零排放”是2019上海世博会的一大亮点。下列选项不能 ．．实现“CO2零排放”的 是（） A．使用乙醇汽油作为汽车燃料 B．世博中心、中国馆、主题馆应用太阳能发电技术C．世博园区内交通工具大规模运用新能源汽车 D．世博场馆屋顶种植绿色植物以保持冬暖夏凉之功效 9．某磁性纳米材料X的一种制备方法为：FeCl 2+2FeCl 3 +8NaOH=X+8NaCl+4H 2 O，该磁性 纳米材料的化学式是 ( ) A．Fe(OH) 2 B．Fe(OH) 3 C．Fe 2 O 3 D．Fe 3 O 4 20．东莞市水濂山森林公园有丰富的负离子，空气中氧分子得到电子就能形成负离子（如O 2 －）， O 2－与O 2 比较，不相同 ．．．的是（） A．质子数 B．电子数 C．含氧原子个数 D．相对原子质量之和 11．交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K 2Cr 2 O 7 ），它对酒精非常敏感， 该化合物中铬元素（Cr）的化合价为（） A．+3 B．+4 C．+5 D．+6 12．对下列事实解释不正确 ．．．的是（） 13． ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是( ) A”分子的个数比是 2︰1 B．该反应是化合反应
人教版九年级上册化学期末试卷及答案
九年级化学期末模拟考试试卷 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 N—14 Cl—35.5 Ca—40 第I卷选择题 一选择题（1—15 每小题2分，16—20每题3分，共45分） 1、日常生活中的下列现象，属于物理变化的是 A、大米酿酒 B、菜刀生锈 C、湿衣服晾干 D、食物腐败 2、化学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物。下列属于纯净物的 是（）A、不锈钢B、干冰C、碘酒D、石灰石 3、下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是 A 、 B、 C 、 D 、 4、下列实验操作中正确的是 A、用药匙或镊子取用固体药品 B、用酒精灯内焰给物质加热 C、未用完的药品放回原试剂瓶中 D、称量时将砝码放在左盘 5、不会对人类的生存环境造成危害的是 A、汽车排放的废气 B、生活污水的任意排放 C、随意丢弃废旧电池 D、氢气在空气中燃烧的生成物 6.某气体的密度比空气小，不与氧气反应，难溶于水且不与水 反应，则收集该气体的方法是( ) A.向上排空气法 B.排水集气法 C.向下排空气法或排水集气法 D.排空气法，排水集气法都可以 7、下列物质的用途与其化学性质无关的是 A、氧气供给呼吸 B、用一氧化碳冶炼金属 C、用活性炭除去冰箱异味 D、用二氧化碳灭火 8、我国“神舟五号”宇宙飞船飞行试验成功，运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C 2 H 8 N 2 ）。下列关于偏二甲肼的说法正确是 A、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的 B、偏二甲肼中含有氮气 C、偏二甲肼的相对分子质量是52 D、偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:1 9、已知金属M（只有一种化合价），氧化物的化学式为M2O3，则它的氯化 物的化学式为 ( ) A、MCl 3 B、MCl 2 C、M 2 Cl 3 D、MCl 10 由同种元素所组成的不同单质互称为同素异形体，例如金刚石和石墨， 下列各组物质属于同素异形体的是 ( ) A、氧气和臭氧（O 3 ） B、氮气和液态氮
洁净的燃料-氢气 教案
《洁净的燃料—氢气》教案 一、教学目标 1．知识与技能 （1）认识氢气的物理性质； （2）了解氢气的燃烧过程及产物； （3）知道点燃氢气之前必须验纯； （4）初步学习如何检验氢气的纯度。 （1）结合演示实验，对氢气的性质进行探究； （2）遵守实验规程，让学生意识到安全操作的重要性； 3．情感态度与价值观 （1）认识氢气是理想的高能洁净燃料的原因，培养学生环保意识。（2）让学生明白一些安全知识，让学生感受到化学来源于生活，又服务于生活，增强学好化学的信心。 二、教学重、难点 重点：氢气的物理性质及化学性质、氢气的验纯。 难点：点燃氢气前必须验纯的原因和方法。 三、教学工具 锌粒、稀硫酸、锥形瓶、长颈漏斗、水槽、集气瓶、导管、酒精灯、烧杯、试管、火柴、纸杯等。 四、教学方法 实验法、引导法、讲述法，归纳法
五、教学过程 （一）创设情景、导入新课 在生活中，我们常用的燃料有哪些呢？[追问]这些燃料燃烧有什么危害？ 引出课题：洁净的燃料—氢气 （二）观察实验、初探性质 观察活动1：认真观察教师收集气体的过程，并进一步观察该气体，得出氢气的相关物理性质；观察用嘴吹和用氢气流吹肥皂泡，你会观察到什么现象？分析得出氢气的性质；然后用燃着的木条点燃氢气泡，你又观察到什么现象？从中能够得出有关氢气的那些性质？ 阅读课本125页内容，同学们能用最简短的文字来总结一下氢气的物理性质吗？ 板书：一、物理性质 在通常状况下，氢气是一种无色、无味的气体，密度比空气小（是物质世界里最轻的气体），难溶于水。 （三）提出问题、再次探究 刚才我们在点燃氢气肥皂泡时，发现它能够燃烧，但在点燃氢气时，一定要点燃纯净的氢气，为了弄清这个原因，我们一起来观察一个有趣的爆鸣实验。
九年级上册化学期末考试试卷
九年级上册化学期末考试试卷 相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Si-28Cl-35.5K-39Ca-40 一、选择题（只有一个准确答案）（共30分） 1.不会造成空气污染的物质是 A．PM2.5B．一氧化碳C．氮气D．二氧化硫 2．下列变化属于化学变化的是 A．湿衣晾干B．镁带燃烧C．石蜡熔化D．橙子榨汁 3．氧化铟锡是制触摸屏的重要材料，它由氧化锡和氧化铟熔融而成。氧化铟（In2O3）中，铟元素（In）的化合价为 A．0B．+3C．+2D．+6 4．属于纯净物的是 A．食醋B．海水C．液态氧D．洁净的空气 5.下列化学用语表示准确的是 A.2个氢分子—2H B.3个氧原子—O3 C.水分子— D.+1价钠元素— 6.能与水混合，充分振荡后可得到溶液的物质是 A．奶粉B．蔗糖C．植物油D．冰块 7.图示实验操作中准确的是 A．取少量液体B．闻气体气味C．点燃酒精灯D．给液体加热 8.关于空气的说法准确的是 A．空气是由空气分子构成的
B．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变 C．分离液态空气法制氧气属于分解反应 D．空气是由氮气、氧气等组成的混合物 9.下图所示是生活中一些常见物质的pH，根据图示判断，下列说法准确的是 A．酱油呈碱性B．牙膏呈酸性 C．胃酸过多的人可多喝玉米粥D．西瓜汁的酸性要比苹果汁的酸性强 10.在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是 A．木炭B．甲烷C．硫D．红磷 11．下列化学方程式书写准确的是 A．H2+O2H2OB．H2SO4＋NaOH→NaSO4＋H2O C．CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2＋2H2OD．2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 12.霓虹灯让我们的生活亮丽多彩，霓虹灯中填充的气体是 A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳 13.物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是 14.既能表示一种元素又能表示一种原子，还能表示一种物质化学符号的是 A．CuB．NO2C．ND．SO2 15.汽车排气管中安装催化转化器可减少尾气污染，其反应原理是2CO+2NO2X+N2，其中X的化学式是 A．NO2B．CO2C．H2OD．C
2019人教版九年级化学上册期末试卷及答案
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C、铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D、红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾 7、下列物质的用途与其化学性质无关的是（） A、氧气供给呼吸 B、用一氧化碳冶炼金属 C、用活性炭除去冰箱异味 D、用二氧化碳灭火 8、我国“神舟五号”宇宙飞船飞行试验成功，运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。下列关于偏二甲肼的说法正确的是（） A、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的 B、偏二甲肼中含有氮气 C、偏二甲肼的相对分子质量是52 D、偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:1 9、已知金属M（只有一种化合价），氧化物的化学式为M2O3，则它的氯化物的化 学 式 为 （） A、MCl3 B、MCl2 C、M2Cl3 D、MCl 10、保护环境人人有责。下列措施或处理方法会造成环境问题的是( ) A．植树造林 B．滥施化肥 C．利用地热和太阳能 D．工业污水处理后排放 11、由同种元素所组成的不同单质互称为同素异形体，例如金刚石和石墨，下列 各组物质属于同素异形体的是（） A、氧气和臭氧（O3） B、氮气和液态氮 C、一氧化碳和二氧化碳 D、生铁和钢 12、下列说法正确的是( ) A．青铜的主要成分是铜和锡 B．不绣钢就是纯铁 C．生铁不含有碳元素 D．黄铜只含有铜元素 13、下列有关溶液的说法正确的是（） A、均一、稳定的液体不一定是溶液 B、稀溶液一定是不饱和溶液 C、温度升高，固体的溶解度增大 D、食盐的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 物质X Y Z Q
人教版九年级上学期化学期末试卷含答案
九年级上学期化学期末考试试题 一、单选题 1．化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，下列说法正确的是 A．鼓励焚烧秸秆节约能源B．工业废水处理未达标就排放 C．煤炉上放一壶水就能防止CO中毒D．生活垃圾分类回收，科学处理 2．.2019 年诺贝尔化学奖授予约翰B:古迪纳夫等三位科学家，以奖励他们在锂离子电池方面做出的卓越贡献。如图是锂在元素周期表中的信息，下列说法错误的是 A．锂元素是非金属元素 B．锂的核内质子数是3 C．锂原子核外有3个电子 D．锂的相对原子质量是6.941 3．下列有关说法正确的是 A．工业上从空气中分离出氧气属于化学变化 B．石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化 C．用石灰浆刷墙壁，干燥后墙面变硬发生了化学变化 D．干冰升华是化学变化 4．下列实验操作正确的是 A．液体的倾倒B．向试管中滴加液体
C．点燃酒精灯D．加热试管中的液体 5．下列有关CO 与CO2的叙述正确的是 A．CO 与CO2都会污染环境 B．CO 与CO2中碳元素的化合价相同 C．在一定条件下，CO 与CO2可以互相转化 D．CO2气体中混有少量的CO 气体，可用点燃的方法除去CO 6．茉莉花清香淡雅，深受人们喜爱。茉莉花香气的成分有多种，其中一种是乙酸苯甲酯（C9H10O2）,它是一种无色或淡黄色的液体，易挥发，难溶于水，易溶于多种有机溶剂。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是 A．可以用水浸泡茉莉花来提取乙酸苯甲酯 B．乙酸苯甲酯中碳、氢、氧元素的质量比是9:10:2 C．乙酸苯甲酯分子由碳、氢、氧元素组成 D．乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数为72% 7．太空舱里常用NiFe2O4作气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Fe为+3价，则Ni的化合价为（） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 8．关于燃料和能源的利用，以下说法或做法不正确的是 A．天然气泄漏，立即关闭阀门并打开电风扇 B．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，主要原因是提供充足的氧气 C．火力发电，化学能最终转化为电能 D．从煤块到煤球到蜂窝煤的改进，主要是增大煤炭与空气的接触面积 9．现有X、Y、Z三种金属，若把X、Y、Z分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y、Z 不反应；若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，Z表面有银析出，Y没有变化。据此判断三种金属的活动顺序正确的是 A．X>Y>Z B．X 初三化学上学期期末考试试卷及答案 （满分 100分，考试时间100分钟） 班别姓名学号成绩 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题2分，共40分） 123% 4567891011\ 12 13141516171819| 20 >> ） A．分子是不断运动的B．分子是由原子组成的 C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隔 / 2. 下列变化中，属于化学变化的是（） A. 汽油挥发 B. 矿石粉碎 C. 蜡烛燃烧 D. 铜丝弯曲 3. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（） A. 镁条 B. 红磷 C. 木炭 D. 铁丝 4. 地壳中含量最多的金属元素是（） A. O B. Si C. Fe D. Al 5. 下列物质中，属于混合物的是（） A. 氧化铜 B. 空气 C. 氢气 D. 氯化钾 < 6. 称量固体药品时，需要用到的仪器是（） A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 温度计 7．在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质，可以改善人体营养，增强体质。其中“钙、镁、锌、硒”是指( ) A．分子B．原子C．离子D．元素 8．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（） ①② ③ A．木炭在氧气中燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．硫在氧气中燃烧D．蜡烛在氧气中燃烧9．为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（） 《 A．B．C．D． 10．右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确 ．．．的是（） A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2 B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2 C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2 … D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2 11．下列关于稀有气体的叙述中,错误的是（） A．曾被称为惰性气体B．都不能与其他物质发生化学反应 C．都是无色无味气体D．稀有气体有广泛的用途 12.宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是( ) A.燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染 B.某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油 C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉 《 D.原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量 13、下列图示中的有关实验操作正确的是（） — A B C D 14．三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂，我国部分省市为防止水体富营养化已止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为（） A．+3 B．+4 C．+5 D．+6 15．下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的叙述，错误的是（） 广东省广州市九年级上学期化学期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共14题；共14分) 1. （1分）下列变化中，属于化学变化的是（） A . 蜡烛熔化 B . 液化气燃烧 C . 汽油挥发 D . 湿衣物晾干 2. （1分） (2018九上·故城期末) 如图所示的是某化肥包装袋上的部分说明，则下列关于这种肥料的说法中，正确的是（） A . 该肥料不属于复合肥 B . 该肥料的主要成分是一种碱 C . 为了高产，可以大量施用该肥料 D . 该肥料可以为作物补充钾元素 3. （1分） (2018九上·南山期末) 根据如图所示化学实验现象及分析，说法正确的是（） A . 黄铜比纯铜硬度小 B . 呼出的气体中二氧化碳含量比空气高 C . 浓氨水变成红色，分子在不断地运动 D . 说明燃烧的条件 4. （1分）下列生活习惯或做法合理的是 A . 在加油站加油时吸烟 B . 节日燃放大量烟花炮竹 C . 随意丢弃废旧电池 D . 用洗过衣服的水来冲厕所 5. （1分） (2018九上·锦江期中) 能够说明“分子间存在间隔”的事实是（） A . 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 B . 空气被压缩后体积缩小 C . 2 L氢气和氧气的混合气体点燃后体积小于2 L D . 满架蔷薇一院香 6. （1分） (2017九上·安阳期中) 下列实验现象中，描述正确的是（） A . 木炭在氧气中剧烈燃烧，生成无色有刺激性气味的气体 B . 红磷在空气中剧烈燃烧，生成大量白烟 C . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D . 水通电分解，生成氢气和氧气 7. （1分） (2017九下·枝江期中) KMnO4中Mn元素的化合价是（） A . +4 B . +5 C . +6 D . +7 8. （1分）(2017·临沂模拟) 如图是一些常用的危险品图标，装运浓酸或浓碱的试剂罐外应张贴的图标是（） 授课学案 【知 识回顾与检测】 1、下列化学方程式的书写不正确 ．．．的是（） A、CaCO 高温 CaO+CO2↑ B、2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑ C、Al+O2点燃 Al2O3 D、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 2.把4克硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示 （1）第一次实验中，参加反应的硫、氧气、生成的二氧化硫三种物质的质量比____________。 （2）通过计算求出第二次实验生成二氧化硫的质量是多少克？ （3）在表中填写第三次实验生成的二氧化硫的质量。 【作业批改和讲解】 【知识讲解与练习】 知识点一：氢气的特性 ☆ 1、物理性质：①____色___味的气体；②___溶于水，因此可以用_____收集；③密度比空气________，是______的气体,因此可以用________收集 实验实验现象性质推断 用氢气流吹肥皂泡 例：下列可以用于收集氢气正确的方法是（） A、排水集气法 B、向上排空气法 C、向下排空气法 ☆☆2、化学性质： ①氢气的可燃性 实验步骤：点燃纯净的氢气，观察火焰的颜色。把一个干而冷的烧杯罩在火焰上方，观察烧杯 内壁出现的现象。用手触摸烧杯外壁，有什么感觉？ 实验现象：纯净的氢气在空气中_____的燃烧，火焰为__________，罩在火焰上方的烧杯内壁有 _________生成，手触烧杯感觉烫。 解释：氢气在空气中燃烧，实际上是氢气与空气中的氧气发生反应，生成物是水。 化学方程式： 1、氢气燃烧的化学反应方程式： 2、如右图，将盛满氢气的集气瓶瓶口朝下，同时把一根燃着的木条缓缓伸到瓶 底，可观察到的现象是：，实验说明氢气具有的化学性质是_____． ②氢气纯度检验 ☆思考1：为什么点燃的氢气必须是纯净的？ 实验：点燃纸杯中氢气和空气的混合气体，观察到纸杯向上跳起。 解释：当氢气与空气混合时，一旦点燃，反应迅速进行，在极短的时间内放出大 量热，使塑料筒内的气体急速膨胀，结果发生爆炸。 结论：当氢气和空气混合时，点燃就可能会发生爆炸，所以使用氢气之前，一定 要验纯。 ☆☆思考2：如何进行氢气纯度的检验？ 实验步骤：收集一小试管氢气，用拇指堵住试管口，使试管口稍向下倾斜，接近酒精灯火 焰，再移开拇指点火。 实验现象：若听到____的爆鸣声，则表示氢气不纯；要再收集再检验,直至听到________。再次验纯时为什么要用手捂一会试管才能收集氢气？ 因为：使管内氢气燃烧的火焰熄灭。 结论：经实验测定，空气中混入氢气的体积为总体积的4％-74.2％时，点燃就会发生爆炸，这个体积分数的范围就叫做氢气的爆炸极限。 注意事项：点燃氢气前要注意安全，一定要先检验氢气的纯度！ 化学上册期末试题和答案 一、九年级化学上册选择题 1．某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是( ) A．H2、CH4B．H2、CO C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO2 2．一定条件下，能与二氧化碳反应的是 A．木炭B．一氧化碳C．氧化铜D．氧气 3．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是 物质a b c d 反应前质量 1010102 （g） 反应后质量 待测2212 （g） A．该反应是化合反应，d可能是催化剂 B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 C．b物质可能是单质 D．反应后a物质的质量为3g 4．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（） A．组成CO和CO2的元素相同，它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同 B．煤既是燃料，也是重要的化工原料，所以煤对人类有利而无害 C．同种化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价 D．一定条件下，碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧，都具有氧化性 5．如图实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是（） A． 用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体 B． 用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触 C． 用如图所示装置制取少量CO2气体 D． 在实验室中，用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙 6．下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是 A．高温煅烧一定质量的石灰石 B．加热一定质量的高锰酸钾固体 C．相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中 D．向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体 7．将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中，三者恰好完全反应，除去其中的不溶物，再将所得的溶液蒸干，最后可得固体( ) A．3.2 g B．7.6 g C．8.0 g D．15.2 g 8．下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是（） 选项事实解释 A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动 B水结冰后体积变大水分子体积变大 九年级2019-2020学年（上）期末化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列各组说法正确的是（） A B (1)用肥皂水可以区分蒸馏水和硬水 (2)用澄清石灰水可区分二氧化碳与氧气(1)花香四溢，说明微粒在不停地运动 (2)热胀冷缩，说明微粒大小发生改变 C D (1)乘坐车船时可以随身携带大量易燃品 (2)火灾现场逃生时常用湿毛巾捂住口鼻(1)氧气可做燃料 (2)木炭用作吸附剂 A．A B．B C．C D．D 2 . 下列描述与化学方程式表示一致的是（） A．硫在空气中燃烧S+2O2SO4 B．铁钉浸入硫酸铜溶液中2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2（SO4）3 C．镁带燃烧Mg+O2MgO2 D．红磷燃烧4P+5O22P2O5 3 . 2019年“世界环境日”的主题是“空气污染”，下列物质不属于空气污染物的是（） A．二氧化硫B．臭氧C．PM2.5D．二氧化碳 4 . 牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内核电荷数为9和中子数为10，该原子的相对原子质量为（） A．7B．9C．10D．19 5 . 近年来，株洲市政府高度重视垃圾分类存放的问题．下列垃圾中不属于有害垃圾的是（） A．破铜烂铁B．废旧电池C．变质药品D．废荧光灯管 6 . 下列对教材中相关实验的分析不正确的是 A．电解水实验说明水由氢、氧两种元素组成 B．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 C．NaOH溶于水实验说明有的化学物质溶解时还放出热量 D．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H 7 . 芜湖铁画是中国工艺美术中的一朵奇葩。它以低碳钢为主料，经锻打、焊接、酸洗和喷漆等多道工艺制成。下列叙述不正确的是 A．低碳钢具有延展性B．给铁画喷漆既美观又防锈蚀 C．制铁画的原料生锈后可用稀盐酸清洗D．制作铁画的多道工艺均属于物理变化 8 . 甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，下列有关说法正确的是 A．甲、丙的溶解度相等 B．降温能使丙的不饱和溶液变饱和 C．t2℃时，甲、乙、丙各40g分别加入100g水中均形成饱和溶液 D．t1℃时，将15g甲加入50g水中，再升温到t2℃时溶液浓度增大 9 . 下列有关水和氧气的说法不正确的是（） A．水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的 B．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 C．用蒸馏的方法可以将海水淡化 人教版九年级上学期期末化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 从科学的角度来看，下列做法正确的是（） A．冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗 B．进入古井前，应先做灯火试验 C．一次性塑料袋使用方便又经济，应大力提倡生产 D．根据外观和是否溶于水鉴别食盐和亚硝酸钠 2 . 将铜投入浓硝酸中，产生有刺激性气味的气体，该气体可能为（） A．二氧化碳B．氢气C．氯化氢D．二氧化氮 3 . 四位同学的对话如下：请你判断完全正确的是 A．化学变化中分子的数目不会变化 B．氮气可以用作焊接金属的保护气 C．混合物一定由两种或者两种以上的元素组成 D．一种元素在同一化合物中不会出现不同的化合价 4 . 生活中处处有化学，下列物质的用途与其化学性质相关的是（） A．金刚石用于冶炼金属 B．石墨可作电极 C．金刚石用于裁玻璃 D．稀有气体用于霓虹灯 5 . 酒精（C2H5OH）是一种常见的有机物。下列说法错误的是 A．酒精由碳、氢、氧元素组成 B．酒精的摩尔质量为46g C．一个酒精分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 D．酒精中碳元素的质量分数计算式为： 6 . 干冰可以用于人工降雨，当飞机播干冰后，云层中二氧化碳分子不发生的变化是（） A．分子间的间隔B．分子运动速率C．物理性质D．化学性质 7 . 下列叙述中，前者属化学变化，后者属物理性质的是（） A．活性炭吸附有色物质；铜在潮湿的空气中生成铜绿 B．镁在空气中燃烧；食物在夏天易变质 C．石灰石与盐酸反应生成二氧化碳气体；汽油易挥发 D．氢氧化铜受热分解；工业上分离液态空气制氧气 8 . 酚酞是一种常用的化学试剂，其化学式是C20H14O4，下列关于酚酞的说法错误的是 A．酚酞由三种元素组成，属于化合物 B．酚酞分子中碳、氧原子个数比为5：1 C．酚酞中的碳元素和氧元素的质量之比为15：4 D．酚酞的原子质量为318 9 . 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是（） 物质a b c d 反应前的质量/g 6.414.0 3.2 1.0 反应一段时间后的质量/g10.07.2x 1.0 A．a和b是反应物B．x=4.6 C．该反应属于分解反 D．d一定是催化剂 应 10 . 下列描述属于氧气化学性质的是（） A．氧气不易溶于水B．氧气能支持燃烧 5.1洁净的燃料――氢气 【教学课型】：新课 ◆课程目标导航： 【教学课题】5.1洁净的燃料―――氢气 【教学目标】 1、知识与技能 （1）认识氢气的物理性质。 （2）了解氢气的燃烧过程及产物。 （3）知道点燃氢气之前必须验纯。 （4）初步学习如何检验氢气的纯度。 （5）遵守实验规程，意识到安全操作的重要性。 2、过程和方法：从燃料的角度去学习氢气的有关知识，控制好教学目标，不拓宽加深。 通过学生的观察, 了解氢气的爆鸣． 3、情感、态度与价值观：通过对氢气化学性质的学习，知道氢气燃烧的热值高，是理想的高能燃料，而更好地开发氢能源。 【教学重点】氢气的物理性质及可燃性、氢气的检纯、燃烧反应的热值。 【教学难点】点燃氢气之前必须检纯的原因和方法。 【教学工具】用于测试氢气的特性所需要的氢气肥皂泡实验的相应器材,用于测试氢气可燃性的实验器材,用于测试不纯氢气爆炸的器材,氢氧燃料电池,相关图片,多媒体,小黑板等．【教学方法】本节是从燃料的角度去学习氢气的有关知识，课程标准对此要求不高，氢气的制法及还原性留在以后再学。因此，要控制好教学目标，不要拓宽加深。只要求学生认识氢气是无色、无味、最轻、难溶于水的气体，了解氢气在常温下性质稳定，在点燃时可燃，生成水放出热等即可。教学时要做好四个演示实验，引导学生带着问题、认真观察、积极思考，切忌先把结论讲出来再去验证。引导学生理解学习过程、掌握相应的学习方法。做氢气燃烧实验时，都要无声地演示检纯操作(留下悬念学习下一个实验)。演示[实验5—2]时要求学生认真观察做好记录，教师做解释：纯净的氢气经点燃可在空气中安静地燃烧，火焰为淡蓝色(为增大氢焰的可见度，可在管口处用纸条把火焰引出来。必要时要解释火焰为何呈微黄色)，氢气燃烧需要点燃，点燃后依靠反应本身所放出的热量维持其继续燃烧。 在演示氢气的爆鸣实验时，引导学生重点观察：①小孔处在点火之初的现象；②倾听响声的变化；③随响声变化而发生的现象。演示完毕后，启发学生想像出这个演示的全过程：当拔掉堵孔的纸团时，似乎“看见”(实为想像)氢气分子十分拥挤地从小孔扩散出来，与筒外的氧气、氮气分子相互接触。此时在小孔处点火，氢气达到着火点，与氧气发生燃烧反应，呈现一层火焰(几乎看不见)，还可“看到”外界空气从简的下开口边缘补入筒内，使筒内的氢气混有越来越多的空气。孔口处燃烧的气体也变成混合气体，燃烧迅速引入筒内，在极短的时间内产生大量的热，使筒内气体急剧膨胀，顿时形成爆炸。 学生可能会对氢气燃烧需要“点燃”(提供能量)与燃烧反应放出能量感到相互矛盾。可向学生解释，§3．3已学过燃烧的条件之一是达到着火点(常温下氢气与空气或氧气接触是不会燃烧起来的)，点燃后燃烧一旦进行，便有热量放出，随后便不再需要点燃了。 氢氧燃料电池的内容，只让学生阅读，使他们知道化学反应过程产生的化学能，不仅可以热能的形式释放出来，通过特殊的装置也可以转化为电能。让学生建立环保汽车的初步概念。 ◆课前预习: 兰州十一中教育集团2017-2018学年度第一学期月考二 九年级化学试卷 满分：100分；考试时间：100分钟 可能用到的相对原子质量：C—12 O—16 H—1 Ca—40 一、选择题(各题只有一个答案符合题意，1—10小题每题1分，11—25小题每题2分，共40分) 1．下列变化中，属于物理变化的是( ) A. 铁丝生锈 B. 镁带在空气中燃烧 C. 车胎爆炸 D. 酒精燃烧 2．实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是() A.红磷 B.硫黄 C.木炭 D.蜡烛 3.下列物质不会污染空气的是( ) A.焚烧垃圾产生的气体 B.植物光合作用产生的气体 C.汽车排放的尾气 D.工厂排放的废气 4．下列图示实验操作中，正确的是（） 5. 关于碳的单质的组成和用途的说法不正确的是（） A.用铅笔芯的粉末可以使锁的开启变的灵活 B.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的 C.活性炭可用作防毒面具的滤毒剂 D.铅笔芯主要用铅和少量碳粉制成 6.小明人称“小马虎”，下面是从他的实验报告中摘录的实验现象，你认为描述正确的是（） A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B.木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体 7.下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由这种元素组成的单质是( ) A. Fe B. N2 C. 2Mg D. O 8.对下列所示的微粒结构示意图下列说法正确的是( )。 A.它们都是原子 B.它们都属于稳定结构 C.它们都是离子 D.它们都是同一种元素 9.臭氧主要分布在距离地面10～50Km的高空，形成臭氧层。臭氧层吸收了太阳光中大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线的伤害。臭氧的化学式为O3，它属于( )。 A. 金属单质 B. 非金属单质 C.化合物 D.混合物 10. 做铁丝在氧气 中燃烧的实验时，要先 点燃铁丝上系着的火 柴，再伸入集满氧气的 集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是() A.升高铁丝的着火点 B.升高铁丝的温度 C.增加可燃物 D.增大与氧气的接触面积 11.下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明。你认为下列中错误的是( )。 配料表精制海盐、碘酸钾(KIO3) A.碘酸钾是化合物 含碘量35±15mg/kg B.碘酸钾不稳定、受热易分解 储藏方法通风、防潮 C.碘酸钾是一种氧化物 食用方法待食物熟后加入碘盐 D.在KIO3中，碘元素化合价为+5价 12.地壳中含量最多的金属与非金属组成的化合物是（） 2019-2020年九年级化学期末试卷及答案说明：1．试卷共6页。满分100分。考试时间80分钟。考试结束时，将答题卷交回。 2．答卷前，考生务必在答题卷上填写自己的班级、姓名、考号。 3．可能用到的相对原子质量：H-l C-12 O-16 Ca-40 K-39 Mn-55。 一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项正确。） 1. 下列奖项是2010年诺贝尔奖，其中属于化学成果奖的是（） A．劳动力市场的研究成就奖 B．试管婴儿技术贡献奖 C．研究“钯催化交叉偶联反应”杰出贡献奖 D．《绿房子》、《城市与狗》等作品奖 2. 中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明创造。下列不涉及 ．．．化学变化的是（）A．制作石器 B．烧制陶瓷 C．粮食酿酒 D．使用火药 3．下列物质属于纯净物的是（） A．硬水B．洁净的空气 C．石油 D．干冰 4．右图可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中不正确 ．．．的是（） A．该实验证明空气中氧气的体积分数约占1/5 B．实验时红磷一定要足量 C．实验前一定要检查装置的气密性 D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 5. 下列实验操作正确的是( ) A B C D 6．2010要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（） A．将混合气体通过灼热的氧化铜B．将混合气体通过澄清的石灰水 C．将混合气体点燃D．将混合气体通过炽热的炭 7．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是( ) A．水能灭火，所以电器一旦失火应立即用水浇灭。 B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分。 C．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃煤气与O2的混合气体也可能爆炸。 D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物。 8．“CO2零排放”是2010上海世博会的一大亮点。下列选项不能 ．．实现“CO2零排放”的是（）A．使用乙醇汽油作为汽车燃料 B．世博中心、中国馆、主题馆应用太阳能发电技术 达标测试 我夯基我达标 1.下列说法不正确的是( ) A.水是由氢气和氧气组成的，属于混合物 B.点燃氢气时，火焰是淡蓝色的 C.氢气是无色、无气味，难溶于水的气体，实验室可以用排水法收集氢气 D.氢气在氧气中燃烧，生成唯一产物——水，该反应也能证明水的组成 思路解析：水是由氢元素和氧元素组成的，是纯净物，不是由氢气和氧气组成的混合物，所以A错误；氢气可以在空气中燃烧，燃烧是氢气和氧气发生化学反应，燃烧时火焰呈淡蓝色，燃烧后的唯一产物就是水，所以它也可以证明水是由氢、氧两种元素组成的，所以B、D是正确的；通常状况下，氢气是无色、无味的气体，难溶于水，密度最小，所以可以用排水法收集氢气。 答案：A 2.在空气中点燃氢气，并在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯： (1)现象：氢气在空气中燃烧，产生_________火焰，烧杯内壁有_________，用手触摸烧杯壁，感觉非常烫，说明反应放出了大量的热，该实验说明氢气具有的化学性质是氢气具有____________。 (2)反应的文字表达式为：______________________________。 (3)氢气作为一种新型燃料，是未来最理想的能源，这是因为__________、__________、__________。 答案(1)淡蓝色水珠生成可燃性 (2)水氢气+氧气 (3)原料来源广泛燃烧热值高燃烧产物是水,无污染 3.图5-1中，表示氧原子，表示氢原子。根据此图，试分别从物质组成、分子构成、物质变化的角度各说出一种观点： (1) ______________________________________________________________________ ； (2) ______________________________________________________________________ ； (3) ______________________________________________________________________ 。 九年级化学上册期末试卷 总分:70分时间:50分钟考试形式:闭卷 可能用到的相对原子质量： H -1 C -12 O -16 Na -23 Mg- 24 S -32 K -39 Ca- 40 Mn -55 一、选择题（每题2分，计30分） 1．生活即化学，生活中有很多的变化都蕴含着化学原理，下列变化属于化学变化的是（） A．冰雪消融 B．食物腐败 C．空气流动 D．瓷器破碎 2．物质的性质决定了物质的用途，下列物质的用途由其化学性质决定的是（） A．氢气充探空气球 B．酒精作燃料 C．干冰用作人工降雨 D．木材可以制作桌椅 3．新华网报道2008年11月14日6时10分，上海商学院宿舍区发生火灾，几名大学生慌不择路从6楼跳下，导致伤亡事故发生。其实每个人都应懂得防火知识，并学会遇到火灾时如何逃走。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是（） ①沿楼梯迅速下楼②用湿毛巾堵住口鼻 ③匍匐前进，寻找安全出口④迅速转移到阳台，用绳索下坠⑤跳楼 A．①②③B．②③④C．③④⑤ D．①②③④⑤ 4．掌握正确的实验操作是做好实验的基础,下列实验操作正确的是( ) 5．学校是消防安全重点单位，在学校图书馆内不需要张贴的标志是（） 6．学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（） A 安全常识 B 生活知识 瓦斯爆炸──天然气引起 煤气中毒──CO引起 硬水──可溶性的钙镁化合物含量高 蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触 C 物质的性质与用途 D 物质分类 H2作高能燃料──可燃性 CO炼铁──还原性 空气──混合物 河水──氧化物 7．国际化学联合会于2月19日宣布，第112号化学元素已获正式名称“Copernicium”， 相应元素符号为“Cn”。化学元素周期表中又添新成员。新元素的质量约是氢原子质量的277倍，是目前获得正式承认的最重的元素，则该元素原子核内的中子数为（） A．112 B．277 C．165 D．389 8．哥本哈根全球气候变化峰会为全球性节能减排设立了时间表，全球将迎来“低碳时代”。中国政府承诺：大力推行节能减排措施，到2020年实现减排40%以上。下列做法与节能减排无关的是（） A．大力植树造林B．大力开发新能源 C．大力推进城市公交事业 D．使用无磷洗衣粉 9．逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是（） A．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素 B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成 C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物初三化学上学期期末考试试卷及答案
广东省广州市九年级上学期化学期末考试试卷
洁净的燃料-氢气
化学初三化学上册期末试题和答案
九年级2019-2020学年(上)期末化学试卷
人教版九年级上学期期末化学试卷
《洁净的燃料——氢气》教案 (1)
九年级化学上册期末考试卷及答案
2019-2020年九年级化学期末试卷及答案
5.1《洁净的燃料——氢气》同步练习(粤教版九年级上)
九年级上化学期末考试题(含答案)