深入理解Flash的时间轴以及三种基本符号

深入理解Flash的时间轴以及三种基本符号
深入理解Flash的时间轴以及三种基本符号

时间轴是动画的根本。

什么是时间轴?就是编辑窗口上面的带许多小影格的那部分。每个小影格代表一帧,一帧就是一个独立的画面。时间轴从左到右反映了各帧画面出现的时间顺序。小影格可以有多行,

每一行叫一个图层。图层反映了同一时刻出现的几层画面的叠合效果。

时间轴的概念之所以重要,是因为凡是动画要播放的内容全部都得放在它上面,包括图形、文字、实例、声音、脚本等等,名个对象何时何地出场,画面显示多久,都反映在它上面。对动画的控制,归根结底是对时间轴的控制。

充分理解了时间轴,对我们进一步理解动画中的三个基本符号具有重要的作用。

这三种基本符号是影片剪辑、图形和按纽,它们最重要的差别就在于时间轴。

1)影片剪辑:只有它的实例才具有自己独立的时间轴。所以,对于电影剪辑的实例,只要包含它的帧处于播放位置,即使只占一帧,也能自行播放。但在编辑状态下播放时,却不能看到影片实例的动作。

FLASH符号必须有名称,而实例却不一定有名称,而且实例中也只有影片剪辑的实例才有

名称。如果你想通过行为脚本来控制某个实例,那就应该给这个

实例取个实例名,因为脚本是通过实例名来访问不同实例的。换名话说,只有电影剪辑的实例才可以用脚本来控制。正因为如此,这种符号通常用得比较多。

2)图形:作为符号它有时间轴,但作为实例时却没有自己独立的时间轴,而是将自身的帧附在所处的时间轴上。因此,当包含它的帧处在播放停顿时,它也停顿,这一点与影片剪辑恰恰相反。它的播放与所在时间轴同步,这个特点有时正是所需要的。使用时,要注意在时间轴上给它安排合适的连续的帧数,少了不能播放完;多了则重复播放(但可重设)。

在编辑状态下播放时可以看到它的动作。

3)按纽:这是一种很特别的符号。它只有四帧,而且每帧都作了规定:第一帧是平常显示的内容;第二帧是鼠标扫过时显示的内容;第三帧是鼠标按下时显示的内容;第四帧是热区,该帧上的图形就是鼠标的作用区。鼠标一进入热区就变成手指,第二、三帧的内容才能出现。热区也可以不设,这时默认前面帧上的图形就是热区。如果只有热区,前面帧为空白,那你就会得到了一个隐形的按纽。热区还可以与前面几帧的内容不重合,那又是一种风味:在这里操作鼠标,在那里显示内容。

不过,这三种符号的实例,都可以通过实例窗口相互转换其类型,转换后则具有新类型的属性,但这并不会影响原符号的类型,除非你转换原符号的类型。

电气图符号含义及图例[1]

建筑电气工程施工图

第十五章建筑电气工程施工图 第一节电气工程施工图 一、电气工程施工图的组成及内容 电气工程施工图的组成主要包括:图纸目录、设计说明、图例材料表、系统图、平面图和安装大样图(详图)等。 1. 图纸目录 图纸目录的内容是:图纸的组成、名称、张数、图号顺序等,绘制图纸目录的目的是便于查找。 2. 设计说明 设计说明主要阐明单项工程的概况、设计依据、设计标准以及施工要求等,主要是补充说明图面上不能利用线条、符号表示的工程特点、施工方法、线路、材料及其他注意的事项。 3. 图例材料表 主要设备及器具在表中用图形符号表示,并标注其名称、规格、型号、数量、安装方式等。 4. 平面图 平面图是表示建筑物内各种电气设备、器具的平面位置及线路走向的图纸。平面图包括总平面图、照明平面图、动力平面图、防雷平面图、接地平面图、智能建筑平面图(如电话、电视、火灾报警、综合布线平面图)等。 5. 系统图 系统图是表明供电分配回路的分布和相互联系的示意图。具体反映配电系统和容量分配情况、配电装置、导线型号、导线截面、敷设方式及穿管管径,控制及保护电器的规格型号等。系统图分为照明系统图、动力系统图、智能建筑系统图等。 6. 详图 详图是用来详细表示设备安装方法的图纸,详图多采用全国通用电气装置标准图集。 二、电气施工图的一般规定 1. 电气图面的规定 幅面尺寸共分五类:A0~A4,见表15-1。 基本幅面尺寸(mm)表15-1幅面代号A0A1A2A3A4宽×长(B×L)841×1189594×841420×591297×420210×297边宽(C)10 5 装订侧边宽25 绘制电气图所用的各种线条统称为图线。常用图线见表15-2。 2. 图例符号和文字符号 电气施工图上的各种电气元件及线路敷设均是用图例符号和文字符号来表示,识图的

电气图符号含义及图例

第十五章建筑电气工程施工图 第一节电气工程施工图 一、电气工程施工图的组成及内容 电气工程施工图的组成主要包括:图纸目录、设计说明、图例材料表、系统图、平面图和安装大样图(详图)等。 1. 图纸目录 图纸目录的内容是:图纸的组成、名称、张数、图号顺序等,绘制图纸目录的目的是 便于查找。 2. 设计说明 设计说明主要阐明单项工程的概况、设计依据、设计标准以及施工要求等,主要是补 充说明图面上不能利用线条、符号表示的工程特点、施工方法、线路、材料及其他注意的事项。 3. 图例材料表 主要设备及器具在表中用图形符号表示,并标注其名称、规格、型号、数量、安装方 式等。 4. 平面图 平面图是表示建筑物内各种电气设备、器具的平面位置及线路走向的图纸。平面图包 括总平面图、照明平面图、动力平面图、防雷平面图、接地平面图、智能建筑平面图(如电话、电视、火灾报警、综合布线平面图)等。 5. 系统图 系统图是表明供电分配回路的分布和相互联系的示意图。具体反映配电系统和容量分 配情况、配电装置、导线型号、导线截面、敷设方式及穿管管径,控制及保护电器的规格型号等。系统图分为照明系统图、动力系统图、智能建筑系统图等。 6. 详图 详图是用来详细表示设备安装方法的图纸,详图多采用全国通用电气装置标准图集。 二、电气施工图的一般规定 1. 电气图面的规定 幅面尺寸共分五类:A0~A4,见表15-1。 绘制电气图所用的各种线条统称为图线。常用图线见表15-2。 2. 图例符号和文字符号

电气施工图上的各种电气元件及线路敷设均是用图例符号和文字符号来表示,识图的基础是首先要明确和熟悉有关电气图例与符号所表达的内容和含义。常用电气图例符号见表15-3。 图线形式及应用表

电气图符号含义及图例

电气图符号含义及图例 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

第十五章建筑电气工程施工图 第一节电气工程施工图 一、电气工程施工图的组成及内容 电气工程施工图的组成主要包括:图纸目录、设计说明、图例材料表、系统图、平面 图和安装大样图(详图)等。 1. 图纸目录 图纸目录的内容是:图纸的组成、名称、张数、图号顺序等,绘制图纸目录的目的是便于查找。 2. 设计说明 设计说明主要阐明单项工程的概况、设计依据、设计标准以及施工要求等,主要是补充说明图面上不能利用线条、符号表示的工程特点、施工方法、线路、材料及其他注意的 事项。 3. 图例材料表 主要设备及器具在表中用图形符号表示,并标注其名称、规格、型号、数量、安装方式等。 4. 平面图 平面图是表示建筑物内各种电气设备、器具的平面位置及线路走向的图纸。平面图包括总平面图、照明平面图、动力平面图、防雷平面图、接地平面图、智能建筑平面图(如 电话、电视、火灾报警、综合布线平面图)等。 5. 系统图 系统图是表明供电分配回路的分布和相互联系的示意图。具体反映配电系统和容量分配情况、配电装置、导线型号、导线截面、敷设方式及穿管管径,控制及保护电器的规格 型号等。系统图分为照明系统图、动力系统图、智能建筑系统图等。 6. 详图 详图是用来详细表示设备安装方法的图纸,详图多采用全国通用电气装置标准图集。 二、电气施工图的一般规定 1. 电气图面的规定 幅面尺寸共分五类:A 0~A 4 ,见表15-1。

绘制电气图所用的各种线条统称为图线。常用图线见表15-2。 2. 图例符号和文字符号 电气施工图上的各种电气元件及线路敷设均是用图例符号和文字符号来表示,识图的基础是首先要明确和熟悉有关电气图例与符号所表达的内容和含义。常用电气图例符号见表15-3。 表15-2 表15-3 常用电气图例符号

电气符号含义大全

01,电气施工图中配电箱AL/PL是什么意思,为什么? 我知道AL代表照明配电箱。PL代表动力配电箱。但为什么这么标志。而有的还标志为XM等。有没有文字符号对照表 在电气施工图中,AL表示照明配电箱;AP表示动力配电箱。 GB 7159 《电气技术中的文字符号制订通则》中,A表示组件或部件, L、P与GB 7159无关,是对A的限定,L—Light(照明);P—Power(动力)。X表示端子、插头、插座等。XM的含义要看图纸才能确定。 动力配电箱一般不用PL表示。 AW是电表箱,AL是照明箱,ALE是应急照明箱,AP是动力配电箱. 02,电气施工图配电箱名字 ALE,AP,ALR,APES,APS,APQ,APN,APE,CZX,AL,APEZ,ALXF,ALES,ALEW,APEW,HX麻烦把这些名字说下 一般来说ALE是应急照明配电箱柜,双电源进线的;AP是动力配电箱柜,大部分时候是单电源,有时也有双电源,但不参与消防联动;AL是普通正常照明配电箱柜,单电源进线;APE是应急动力配电箱柜,双电源进线,参与消防联动; 像ALR、APS、CZX、HX等是设计在前面说的基础上按房间或者所控制设备功能的汉语拼音第一个字母简写,为了编号方便,可能就是ALR,热力的,APS,送风机的;CZX,插座箱;HX,户箱等,因为好些汉字生母一样,可以按配电箱所在位置或所控设备对照。 03,电路施工图符号意思含义 配电箱系统图中C65N-D/3P 20ALC1-D25 LR2-D13 12~18 YC-4*6 P32-FC L123/WP1 是什么意思,哪位大侠帮忙解释下,谢谢 C65N-D/3P:小型断路器,C65应该是西门子的型号,3P为3极; 20ALC1-D25:新型交流接触器 LR2-D13:热继电器 YC-4*6 P32-FC:电缆规格型号及敷设方式 L123/WP1:电力线路 注:WP1,WL1,WE1 分别为电力线路1,照明线路1,应急线路1 04,ALE在电气图中指什么设备?图形符号是什么? 指应急照明配电箱(有双电源)。 A表示配电设备(箱、柜); L表示用于照明类; E表示用于应急(照明)。 如AL--正常照明配电箱。

符号学理论中的“符号”

一、什么是符号 “符号”(sign)一词渊源已久,然而它的含义却一直含混不清,甚至在经典著作家那里也往往有不同的理解。 古代希腊,符号就是征兆。公元前5-4世纪,古希腊医学家希波克拉底(Hippocrates)把病人的“症候”看作符号,世称“符号学之父”。公元2世纪,古罗马医生、哲学家盖伦(Galen,C.)写了一本症候学的书,名为“Semiotics”,即今天人们所说的“符号学”。此后,基督教思想家奥古斯丁(Augustine,A.)给了符号一个一般性的解释:“符号是这样一种东西,它使我们想到在这个东西加诸感觉印象之外的某种东西。”意思是说,符号是代表某一事物的另一事物,它既是物质对象,也是心理效果。奥古斯丁的符号观,直接影响了现代符号学的两位奠基人——索绪尔和皮尔斯的符号学思想。17世纪,英国哲学家洛克(Locke,J.)把科学分为三种,第一二两种为物理学和伦理学,而第三种,他说“可以叫做Semiotic,就是所谓符号之学。各种符号因为大部分是文字,所以这种学问,也叫做逻辑学。”洛克的符号学说,更是皮尔斯符号学思想的泉源。 古代中国虽然没有关于“符号”的明确界说,但是古代汉字“符”确实含有“符号”的意思。所谓“符瑞”,就是指吉祥的征兆;“符节”和“符契”都是作为信物的符号;“符箓”为道教的神秘符号。先秦时期公孙龙《指物论》,可以说是中国最早的符号学专论。在古籍《尚书》中,注释者说:“言者意之声;书者言之记。”不仅说明了语言是一种符号,而且指出文字是记录语言符号的书写符号。 “符号”作为符号学的基本概念可以不加定义,但必须予以诠释。直到20世纪初年,瑞士语言学家索绪尔(Ferdinand de Saussure)把语言符号解释为能指和所指的结合体时,“符号”一词才算有了比较确定的含义,人们对于“符号”的理解逐渐趋于一致。 在索绪尔看来,符号不是别的,而是能指和所指的二元关系。在《普通语言学教程》一书中,索绪尔所说的“能指”(signifier),指的是语言符号的“音响形象”,所指(signified)是它所表达的概念。索绪尔把它们比作一张纸,思想(概念)是纸的正面,声音是纸的反面,它们永远处在不可分离的统一体中。他还认为,这是语言符号两个最为重要的特征。索绪尔说:“我们建议保留用‘符号’这个词表示整体,用所指和能指分别代替‘概念’和‘音响形象’。后两个术语的好处是既能表明它们彼此间的对立,又能表明它们和它们所从属的整体间的对立。至于‘符号’,如果我们认为可以满意,那是因为我们不知道该用什么去代替,日常用语没有提出任何别的术语。” 索绪尔关于符号的二元关系理论,很快地得到学术界的公认,因而也就澄清了数千年来对于“符号”一词的混乱解释。其实,符号是一种关系。索绪尔所说的“能指”,就是符号形式,亦即符号的形体;“所指”即是符号内容,也就是符号能指所传达的思想感情,或曰“意义”。符号就是能指和所指,亦即形式和内容所构成的二元关系。 应用索绪尔二元关系的符号理论,可以很方便地解释一切符号现象,分清楚什么是符号,什么不是符号。例如中国的“龙”是符号,那种奇特的动物形象是符号的能指,作为中华民族的象征是所指;恐龙时代的那些恐龙不是符号。交通路口的信号灯是符号,红灯或绿灯是能指,“禁止通行”或“允许通行”的含义是所指;家庭里用作照明的灯不是符号。“月晕而风,础润而雨”也是一种符号,“月晕”和“础润”是能指,传达“风雨先兆”的讯息是所指。如此等等。 在索绪尔提出符号二元关系理论的同时,美国哲学家皮尔斯(Charles Sanders Peirce)提出了符号的三元关系理论。皮尔斯把符号解释为符号形体(representamen)、符号对象(object)和符号解释(interpretant)的三元关系。符号形体是“某种对某人来说在某一方面或以某种能力代表某一事物的东西”;符号对象就是符号形体所代表的那个“某一事物”;符号解释也称为解释项,即符号使用者对符号形体所传达的关于符号对象的讯息,亦即意义。在皮尔斯看来,正是这种三元关系决定了符号过程(semiosis)的本质。

flash帧的操作

Flash的帧与帧的操作 一、帧 帧在时间轴上的存在形式如图: 帧的类型 时间轴是Flash动画制作的核心,而帧可以说是时间轴的核心。 帧的类型: ①空白帧: 时间轴上每隔4个帧就有一个颜色加深的帧,便于操作。 ②关键帧: 关键帧中的小黑点表示此帧中有内容。 ③空白关键帧: 每个图层的第1帧默认为一个空白关键帧,可以在上面创建内容,从而变成关键帧。 ④补间:补间动画,补间形状。 补间会在动画的开始帧和结束帧之间自动生成中间的变化画面,从而使动画的画面更加流畅。补间动画可以实现动画位置、大小变化和旋转等操作。补间形状可以实现动画中对象形状的变化。 ⑤结束帧: 结束帧代表一段相同内容帧的最后一帧。 二、帧的操作 ①插入帧 插入帧的方法有几种: 插入一个新帧:选择菜单“插入>时间轴>帧”,或用鼠标右键单击时间轴,在弹出的快捷菜单中选择“插入帧”,会在当前帧的后面插入一个新帧。 插入一个关键帧:选择菜单“插入>时间轴>关键帧”,或用鼠标右键单击时间轴,在弹出的快捷菜单中选择“插入关键帧”,会在播放头位置插入一个关键帧。 插入一个空白关键帧:选择菜单“插入>时间轴>空白关键帧”,或用鼠标右键单击时间轴,在弹出的快捷菜单中选择“插入空白关键帧”,会在播放头位置插入一个空白关键帧。帧的快捷菜单如下图:

②删除帧 删除帧或关键帧的方法简单,只要选中需要删除的帧或关键帧,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“删除帧”即可。 ③移动帧 移动帧或关键帧只要用鼠标选中需要移动的帧,拖曳至目标位置释放即可。 ④复制、粘贴关键帧 选中关键帧,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“复制帧”,然后在待复制的位置单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴帧”。另一种方法,选中关键帧,按住Alt键不放,此时鼠标右上角会有个“+”号,拖曳至待复制位置释放即可。 ⑤清楚帧 “清楚帧”命令用来清除帧和关键帧中的内容。被清除以后的帧内部将没有任何内容。 选中待清除的帧或关键帧,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“清除帧”,该帧将转换为空白关键帧,其后的帧将变成关键帧。 ⑥转换帧 转换单一帧,可以选中目标帧,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“转换为关键帧/转换为空白关键帧”。如果要转换多个帧,可以使用shift键和Ctrl键选择需转换的帧,然后单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“转换为关键帧/转换为空白关键帧”。 帧操作的快捷键: :插入帧(非关键帧):转换为关键帧,并复制前一关键帧的内容:转换为空白关键帧:删除帧 :清除关键帧:复制帧 :剪切帧:粘贴帧

电气图符号含义及图例

建筑电气工程施工图 令狐采学 第十五章建筑电气工程施工图 第一节电气工程施工图 一、电气工程施工图的组成及内容 电气工程施工图的组成主要包括:图纸目录、设计说明、图例材料表、系统图、平面 图和安装大样图(详图)等。 1. 图纸目录 图纸目录的内容是:图纸的组成、名称、张数、图号顺序等,绘制图纸目录的目的是 便于查找。 2. 设计说明 设计说明主要阐明单项工程的概况、设计依据、设计标准以及施工要求等,主要是补 充说明图面上不能利用线条、符号表示的工程特点、施工方法、线路、材料及其他注意的 事项。 3. 图例材料表 主要设备及器具在表中用图形符号表示,并标注其名称、规格、型号、数量、安装方 式等。 4. 平面图 平面图是表示建筑物内各种电气设备、器具的平面位置及线路

走向的图纸。平面图包 括总平面图、照明平面图、动力平面图、防雷平面图、接地平面图、智能建筑平面图(如 电话、电视、火灾报警、综合布线平面图)等。 5. 系统图 系统图是表明供电分配回路的分布和相互联系的示意图。具体反映配电系统和容量分 配情况、配电装置、导线型号、导线截面、敷设方式及穿管管径,控制及保护电器的规格 型号等。系统图分为照明系统图、动力系统图、智能建筑系统图等。 6. 详图 详图是用来详细表示设备安装方法的图纸,详图多采用全国通用电气装置标准图集。 二、电气施工图的一般规定 1. 电气图面的规定 幅面尺寸共分五类:A0~A4,见表151。 152。 2. 图例符号和文字符号 电气施工图上的各种电气元件及线路敷设均是用图例符号

和文字符号来表示,识图的基础是首先要明确和熟悉有关电气图例与符号所表达的内容和含义。常用电气图例符号见表153。图线形式及应用表152 图线名称图线形式图线应用图线名称图线形式图线应用粗实线 电气线路, 一次线路点划线控制线细实线 二次线路, 一般线路双点划线辅助围框线虚线 屏蔽线路, 机械线路 常用电气图例符号表153 图例名称备注图例名称备注 双绕组 变压器 形式1 形式2 电源自动切 换箱(屏) 隔离开关 三绕组 变压器 形式1 形式2 接触器(在非 动作位置触 点断开) 电流互感器 脉冲变压器 形式1 形式2 断路器 电压互感器 形式1 形式2 熔断器一般 符号 屏、台、箱 柜一般符号 熔断器式开 关

走进“符号学”领域

走进“符号学”领域 张智庭 今天,我国读者对于“符号学”这个名词,可以说已经不再陌生。但要说对其有了比较全面系统的了解,也许还未到此程度。天津社会科学院出版社出版的这套“符号学译丛”,集中地介绍了法国符号学研究成果,为在我国开展符号学研究和于符号学分析有兴趣的读者提供了原始参照。 一 法国的符号学研究,萌生于二十世纪上半叶,但其得到真正意义上的发展,还是在二十世纪六十年代和以后的时间。它的发展,得益于多种学科在二十世纪获得的重大进步。 首先,现代语言学是符号学获得理论构架和研究方法的主要依据。第一次把对符号的研究当作一门新学科提出的,是瑞士语言学家F·索绪尔(1857-1913)。他在其对现代语言学发生深远影响的《普通语言学教程》中预言将有一门专门研究“符号系统”的学科出现,并为其做了初始的理论准备。他的继承者丹麦语言学家叶尔姆斯列夫(1899-1956)通过其《语言学理论导论》和《语言论集》两本著述,为后来的结构语义学的建立奠定了认识论基础。法国语言学家本维尼斯特(1902-1976)有关“陈述活动语言学”的研究成果,使得符号学借助于叙述主体的陈述来掌握意义成为可能,从而形成了话语符号学的概念和研究方法,因此也就使符号学更靠近了言语活动的实际情况。 其次,文化人类学为符号学提供了部分研究对象。由于文化人类学与符号学都关心话语中影响个体言语的文化习惯(风俗,习惯,沉淀在集体的言语活动实践中的动因,等),所以它们在这些方面多有交叉。而对于主导话语的跨文化形式即叙事文形式的规律性研究,早在符号学介入之前就由文化人类学家们开始了,当然,这种研究也首先得益于语言学的理论启发。法国社会学家马塞·莫斯(1872-1950)曾系统地论述了价值物品与财富在社会的循环中的相互关系,从此,“社会性变成了一种系统,而在这个系统的各个部分之间,我们可以看到衔接、等值和蕴涵关系”(列维-斯特劳斯评语)。列维-斯特劳斯本人也在这方面有非常出色的分析实践。杜梅泽尔(1898-1986)在《神话与史诗》中以相近的术语解释了印欧宗教中众神的“三种等级功能的意识形态”。于是,一种总的结构,在不考虑个别的情况下出现了,而在这种结构中,特殊的问题也在其中找到了它们的准确位置。俄国形式主义文论家普洛普(1895-1970)1928年出版的《俄国民间故事形态学》,于六十年代初被翻译成法文在法国出版,极大地推动了符号学的研究。格雷玛斯(1917-1992)就在其基础上深入而又全面地研究了叙事语法,提出了完整的既可用于文学叙事文又可用于社会叙事文的符号学理论。 最后,在哲学方面,符号学从现象学研究理论中吸收了其有关意指作用(signification)的概念的大部分内容。符号学概念中的“意义显现”表达方式,就源自现象学的启发。这种表达方式,在感觉的范围之内于感觉主体与被感觉对象之间互为基础

电气图符号含义及图例

建筑电气工程施工图 1、Pe=94KW 【安装容量】:安装用电器统计容量 2、Kx=0.8 【需用系数】:同回路的多个同类用电器实 际使用几率<1,查手册或依经验取值 3、cosΦ=0.8 【功率因数】:交流系统中存在电感电容 性负荷时,功率因数≠1,查手册或设备参数 4、Ijs=135A 【计算电流】:根据以上数据计算出的该 系统实际运行电流 (不加说明,以380VAC/3相为例) Ijs=KxPe/3/0.22/cosΦ=0.8*94/3/0.22/0.8=? 楼主给的135A,怀疑设计者实际选用的功率因数是 0.85(计算结果是134A) 若计算结果略有差别,通常是设计者用近似系数计算得 出

第十五章建筑电气工程施工图 第一节电气工程施工图 一、电气工程施工图的组成及内容 电气工程施工图的组成主要包括:图纸目录、设计说明、图例材料表、系统图、平面 图和安装大样图(详图)等。 1. 图纸目录 图纸目录的内容是:图纸的组成、名称、张数、图号顺序等,绘制图纸目录的目的是 便于查找。 2. 设计说明 设计说明主要阐明单项工程的概况、设计依据、设计标准以及施工要求等,主要是补 充说明图面上不能利用线条、符号表示的工程特点、施工方法、线路、材料及其他注意的 事项。 3. 图例材料表 主要设备及器具在表中用图形符号表示,并标注其名称、规格、型号、数量、安装方 式等。 4. 平面图 平面图是表示建筑物内各种电气设备、器具的平面位置及线路走向的图纸。平面图包 括总平面图、照明平面图、动力平面图、防雷平面图、接地平面图、智能建筑平面图(如 电话、电视、火灾报警、综合布线平面图)等。 5. 系统图 系统图是表明供电分配回路的分布和相互联系的示意图。具体反映配电系统和容量分 配情况、配电装置、导线型号、导线截面、敷设方式及穿管管径,控制及保护电器的规格 型号等。系统图分为照明系统图、动力系统图、智能建筑系统图等。 6. 详图 详图是用来详细表示设备安装方法的图纸,详图多采用全国通用电气装置标准图集。 二、电气施工图的一般规定 1. 电气图面的规定 幅面尺寸共分五类:A0~A4,见表15-1。 基本幅面尺寸(mm)表15-1幅面代号A0A1A2A3A4 宽×长(B×L)841×1189594×841420×591297×420210×297 边宽(C)10 5 装订侧边宽25 绘制电气图所用的各种线条统称为图线。常用图线见表15-2。 2. 图例符号和文字符号 电气施工图上的各种电气元件及线路敷设均是用图例符号和文字符号来表示,识图的 基础是首先要明确和熟悉有关电气图例与符号所表达的内容和含义。常用电气图例符号见

符号学论文

偶值思维及其在现实生活中的体现 2012级汉语言文字学专业张玲学号:21121511022 摘要:偶值性思维是人类把握世界的基本思维方式。所谓的偶值思维就是在认识客观世界时,从多元的复杂关系中找出最基本的二元划分,以此作为文化价值的架构或意义的来源。偶值性或二元性其实是一种深层的符号化方式,即语言符号化活动的二元化方式,它包括二元对立和二元互补两种方式。所谓的二元对立,就是以两项之间的对立性差异为基础的。其基本原则是,我的价值在于与你的区别或对立。是一种非此即彼的对立。1二元对立的偶值思维不仅深深影响了语言学的发展方向而且影响了人的思维方式及思维能力。 关键字:偶值思维;二元对立;影响; 结构主义认为一要素的性质要靠另一个要素定义,一个要素的价值不来自于自身,而来自于与另一个要素之间的关系。一个杯子之所以叫做杯子,是因为它不是桌子,不是椅子,不是其它别的东西,所以它是杯子。而偶值性思维是人类以“一”驭“多”的理性能力的集中体现。体现了符号学有限的手段的无限运用的基本原则。 一、二元对立的偶值思维与结构主义语言学 结构主义把偶值性看做系统无处不在的基本结构规则。结构主义者认为二元划分是人类认知、交流的基础,也是语言的基础,所以在处理语言现象时,重要的是在多元关系中找出基本的二元划分。索绪尔是结构主义哲学的先驱,是符号学的奠基人,他提出了一系列二元对立的概念,如语言与言语,共时与历时,组合与聚合等等。索绪尔的语言理论,就是建立在二元对立的基础上的。这些两项对立的范畴是非此即彼的。并且索绪尔对于对立关系的研究往往是不平等的,前一项的地位优于后一项。索绪尔在语言学中将二元对立的偶值性思维发挥到顶峰,更是深深影响到后世语言学家的思维模式及理论方向。 二、二元对立的偶值思维在现实生活中的体现 而现实生活中,二元对立的偶值性思维对人们的影响更是无处不在。例如:一个家庭当中,如果有三个孩子,老二往往不被重视,得到的疼爱和关注往往比1孟华,论符号语言学的基本观点,云梦学刊:社科版,1998.9.

电气控制图的常用符号

电气控制图的常用符号 电气图,也称电气控制系统图。图中必须根据国家标准,用统一的文字符号、图形符号及画法,以便于设计人员的绘图与现场技术人员、维修人员的识读。在电气图中,代表电动机、各种电器元件的图形符号和文字符号应按照我国已颁布实施的有关国家标准绘制。如 GB4728—85 《电气图常用图形符号》 GB6988—86 《电气制图》 GB7159—87 《电气技术中的文字符号制订通则》 GB5094—85 《电气技术中的项目代号》 GB5226—85 《机床电气设备通用技术条件》 国家规定从1990年1月1日起,电气图中的文字符号和图形符号必须符合最新国家标准。表2—1给出了部分常用电气图形符号和文字符号。因为目前有些技术资料仍使用旧国标,所以表中给出了新、旧国标对照,以供参考。若需更详细的资料,请查阅最新国家标准。 一、图形符号 图形符号通常用于图样或其他文件,用以表示一个设备或概念的图形、标记或字符。图形符号含有符号要素、一般符号和限定符号。常用图形符号见表2—1。 1.符号要素 它是一种具有确定意义的简单图形,必须同其他图形结合才构成一个设备或概念的完整符号。如接触器常开主触电的符号就由接触器触点功能符号和常开触点符号组合而成。 2.一般符号 用以表示一类产品和此类产品特征的一种简单的符号。如电动机可用一个圆圈表示。 3.限定符号 是一种加在其他符号上提供附加信息的符号。 运用图形符号绘制电气图时应注意: ①符号尺寸大小、线条粗细依国家标准可放大与缩小,但在同一张图样中,统一符号的尺寸应保持一致,各符号之间及符号本身比例应保持不变。 ②标准中示出的符号方位,在不改变符号含义的前提下,可根据图面布置的需要旋转,或成镜像位置,但是文字和指示方向不得到置。 ③大多数符号都可以附加上补充说明标记。 ④对标准中没有规定的符号,可选取GB4728《电气图常用图形符号》中给定的符号要素、一般符号和限定符号,按其中规定的原则进行组合。 二、文字符号 文字符号用于电气技术领域中技术文件的编制,也可以标注在电气设备、装置和元器件上或近旁,以表示电气设备、装置和元器件的名称、功能、状态和特性。 文字符号分为基本文字符号和辅助文字符号,常用文字符号见表2—1。 1.基本文字符号 基本文字符号有单字母符号与双字母符号两种。单字母符号按拉丁字母顺序将各种电气设备、装置和元器件划分为23大类,每一类用一个专用单字母符号表示,如“C”表示电容器类,“R”表示电阻器类等。 双字母符号由一个表示种类的单字母符号与另一个字母组成,且以单字母符号在前,另一个字母在后的次序排列,如“F”表示保护器件类,则“FU”表示为熔断器,“FR”表示为热继电器。 2.辅助文字符号

用flash制作精确倒计时程序

用flash制作精确倒计时程序 在FLASH时间函数中没有日期、时间的加减功能,对于需要用到“倒计时”时没法直接求两时间差,这里我们不得不借助另一特殊函数gettime()来计算。 该函数是取得指定对象自1970年1月1日午夜(通用时间)以来的毫秒数。譬如我们定义了一个时间变量“s1”,赋给它的值是“2006年8月1日0时”,试用下面语句: s1=new Date(2006,7,1,0,0,0); sj = s1.getTime(); 如果设置一个动态文本框,变量名为“sj”,运行结果文本框中就出现: 1154361600000 就是说,自1970年1月1日午夜到2006年8月1日的午夜经过了1154361600000毫秒。那么还要说明一下,我们说的8月1日你怎么在时间参数里写2006,7,1呢,只是因为它按够了一个月的天数后才计月的,于是把每年开始的月计算为0,所以8月份计为7。 这就好啦,有了这个值我们就能求出两时间的差啦。当然,我们做倒计时不能显示出毫秒数,因为看到这些毫秒数,谁也不知道还有多少时间,程序中还要通过换算显示出几天几时或几分几秒才好。下面我们就从这个思路制作“倒计时”。 为了方便其他程序调用,还建立一个新元件(影片剪辑)。建立6个“输入文本”框,分别输入变量名“n、y、r、d、f、m”,用以分别输入最终目标的年、月、日、点、分、秒数,选择“n”框,打开“属性”面板,点击“字符”弹出“字符选项”,选中“仅”“数字”,点击“完成”,在下行“最多字符”框中输入“4”,其他框同样都选择“仅”“数字”,“最多字符”框中输入“2”。这样可以避免输入时间时输入非标字符和输入过多位数。最好再选中对齐按钮中的右对齐。 时间轴共用2帧,在第1帧输入如下代码: s2 = new date(); js1 = int((s1.gettime()-s2.gettime())/1000); t1 = int(js1/(3600*24)); d1 = int(js1/3600)-t1*24; f1 = int(js1/60)-t1*60*24-d1*60; m1 = js1-t1*3600*24-d1*3600-f1*60; if (js1<0.1) { js = "离目标时间还差"+t1+"天"+d1+"小时"+f1+"分"+m1+"秒"; } else { is = "时间到!倒计时结束。"; } 制作一个“开始”按钮,输入代码: on (release) { s1 = new date(n,y-1,r,d,f,m); }

符号学及其在语言学上的重要意义

符号学及其在语言学上的重要意义 来源:英语毕业论文 https://www.360docs.net/doc/cc10726034.html,/ 语言无疑是迄今为止人类所创造的最伟大的产物。作为人与人之间进行交流的一种工具,无论人们怎样评价它的重要性也不为过。但显而易见的是,语言并不是人类唯一的交流方式,甚至也不是无所不能的交流方式,人们还借助于别的手段进行交流思想和情感的活动。语言表达的过程总是伴随着非语言的表现活动(如手势、面部表情、眼神、姿式等等),即使在我们缄口不语的时候,许多非语言的信息(红绿信号灯、交通工具的喇叭声,表示各种各样的意义的铃声、广告宣传画等等)也纷纷涌向我们。人是各种信息的发送者和接受者,而人并不是用语言作为信息交流的唯一的工具;在大众传播媒介十分发达的当代社会,这个事实就更加显而易见了。 因此,必须建立一门新的科学,这门科学的研究范围包容了人类交流的一切方式。这门科学就是符号学,索绪尔称它为semiology,而西皮士则称它为semiotics,研究的是符号的构成、作为一切符号结构的基础的一般规则、各种符号系统的特殊性以及符号在人类交流和思维活动中的作用。本文将先对符号学的发展历史进行考察,然后介绍符号学的主要思想和基本概念,最后讨论符号学作为一个新的思维视角在语言学上的重要意义。 一、符号学发展的历史回顾符号活动在人类的生活中扮演着十分重要的角色,人们在很早以前就注意到了这一点。但作为一门独立的学科出现是19世纪以后的事,在语言学、修辞学和逻辑学的发展中,都可以找到它的早期历史。

(一)古希腊阶段“符号学”这个名称可以追溯到古希腊时代的医学。医生通过症状来诊断,被看作是运用符号学(Semeion)的一个实例。斯多噶学派把符号学看成是哲学的基本组成,认为它具有与物理学和伦理学同样的重要性,并且认为逻辑学和知识论都是符号学的组成部分。斯多噶学派认为,有一些指号(Sign)能够告诉我们有关处在观察的界限之外的事物的知识;伊壁鸠鲁派哲学家主张,虽然指号是通过经验获得它们的意义的,有些指号(诸如“原子”和“虚空”)却能够表示某些不能直接观察的东西。怀疑论者对这样的形而上学体系表示疑问———这种形而上学体系是建立在下面这样的基础上:即指号仅仅可以用来表示可观察到的东西(即使在说到它的时候它并不是直接观察的)。柏拉图认识到了在一个语词指号的声音和它的意义之间并没有必然的联系。 (二)中世纪阶段亚里士多德运用柏拉图、诡辩学派以及古希腊时期的医学所提供的材料,进一步推进了对符号学的研究。他关注着符号学的许多方面:在《工具论》中,他注意到了科学语言的语义学和句法;在《修辞学》中,他注意到了语用学的一些问题。亚里士多德和古希腊的符号理论,通过奥古斯丁和波修斯(Boethius)等人的介绍,传到了中世纪的欧洲。由于伯罗斯·赫斯彭(PetrusChispanus)、阿伯拉尔(A-belard)、罗吉尔·培根(RogerBaeon)和其他思想家的工作,一门广泛而细致的指号理论发展了起来。在这个进程中可以区分出两个分支,占主导地位的是在柏拉图和亚里士多德形而上学的框架内解释指号活动,与此同时还有一个逐渐增长的趋势:使符号理论与经验科学和哲学融合在一起。莱布尼茨继承了第一个方向,英国的经验论哲学家继承了后一个方向。莱布尼茨是符号学历史中最重要的人物之一。

教你用flash8.0一步一步制作计时器和任意时间可以暂停的倒计时器

教你用flash8.0一步一步制作计时器和任意时间可以暂停的倒计时器 西风卷浪qq 340316272 一、获取系统时间方法: 1、新建一图层1,鼠标双击“图层1”,改名为“文本”;(图层改名方法后面就不再叙述) 2、选中“文本”层第一帧,再用鼠标点击左面工具栏的“A”,再点击在左下角属性栏“A”旁边的倒三角,点击“动态文本”(字体、字号、颜色根据需要自选),在工作面建立一个文本,输入“00:00:00”(引号不要)便于观察大小;在工作面中间的下面的“变量”里输入“bjsj”(引号不要)(输入变量名是便于动作调用,后面不再解释) 3、新建图层2,命名“动作”。选中“动作”层第一帧(为空白关键帧),按“F9”,在动作脚本框里输入(也可直接将下面脚本复制进去)(后面的脚本都可直接复制,不再解释)mytime=new Date() //定义一个时间函数mytime t_h=mytime.getHours() //定义t_h获得当前时间中的时 if(t_h<10){ shi="0" + t_h //让小时以“00”的格式显示 } else{shi=t_h //把小时赋值给变量“shi” }t_m=mytime.getMinutes() //定义t_m获得当前时间中的分钟 if(t_m<10){ fen="0" + t_m //让分钟以“00”的格式显示 }else{ fen=t_m //把分钟赋值给变量“fen” } t_s=mytime.getSeconds() //定义t_m获得当前时间中的秒 if(t_s<10){ miao="0" + t_s //让秒数以“00”的格式显示 } else{ miao=t_s //把秒数赋值给变量“miao” } bjsj=shi + ":" + fen + ":" + miao //动态文本框显示时分秒 4、选中“动作”层第二帧,按“F7”(插入空白关键帧),在按“F9”,在脚本里输入 gotoAndPlay(1) 5、测试、调整、完成。呵呵!! 二、制作计时器方法: 1、新建一图层1,鼠标双击“图层1”,改名为“文本”;(图层改名方法后面就不再叙述) 2、选中“文本”层第一帧,再用鼠标点击左面工具栏的“A”,再点击在左下角属性栏“A”旁边的倒三角,点击“动态文本”(字体、字号、颜色根据需要自选),在工作面建立一个文本,输入“00:00:00”(引号不要)便于观察大小;在工作面中间的下面的“变量”里输入“JiShiText”(引号不要)(输入变量名是便于动作调用,后面不再解释) 3、新建图层2,命名“动作”。选中“动作”层第一帧(为空白关键帧),按“F9”,在动作脚本框里输入(也可直接将下面脚本复制进去)(后面的脚本都可直接复制,不再解释)stop();//停止 zong=0 //为变量zong覆初值 JiShiText="00"+":"+"00"+":"+"00"; 4、分别选中“动作”层第二帧和第十三帧,按“F7”插入空白关键帧,选中第二帧,按“F9”,在脚本框里输入: zong=zong+1 //zong用来计算已经用去的总秒数 shi=int(zong/3600) //shi用来显示总秒数换算成的小时数 if(shi<10){ h="0" + shi //让小时以“00”的格式显示

叙事学的几个基本概念

第一章叙事学的几个基本概念 一、什么是叙事学 “叙事”一词最早见于柏拉图的《理想国》,其中提出了对叙事进行的模仿(mimesis)/叙事( diegesis)的著名二分说。而“叙事学”一词最早由结构主义文学理论家托多罗夫提 出。他在1969 年发表的《〈十日谈〉语法》中写道:“??这部著作属于一门尚未存在的科 学,我们暂且将这门科学取名为叙事学,即关于叙事作品的科学。” 其他关于叙事学的定义还包括: 1.新版《罗伯特法语词典》对“叙事学”所下的定义:“关于叙事作品、叙述、叙述结构以及叙述性的理论。”2.七卷本的《大拉鲁斯法语词典》对“叙事学”的解释是“人们有时用它来指称关于文学作品结构的科学研究。”两种定义颇有出入, 但它们都重视对文本的叙述结构的研究。 3.托多洛夫:叙事学研究的对象是叙事的本质、形 式、功能,无论这种叙事采取的是什么媒介,无论它使用的是文字、图画、声音。它着重研 究的是叙事的普遍特征。尤其是故事的语法,即故事的普遍结构。 4.热奈特:叙事学研究的 范围只限于叙事文学,即以语言为媒介的叙事行为,它对故事不感兴趣,也不试图去概括故 事的语法,而是着重研究反映在故事与叙事文本关系上的叙事话语,包括时序、语式、语态等。简单说来,叙述学就是关于叙述本文的理论,注重对故事和文本层面的研究。同时还着重对叙事文本作技术分析。 而叙事学作为一门学科正式确立是20 世纪 60 年代,在结构主义与俄国形式主义影响 下形成。它被明确定义为:“研究所有形式叙事中的共同叙事特征和个体差异特征,旨在描 述控制叙事(及叙事过程)中与叙事相关的规则系统的学科。” 二、叙事学的起源及发展过程 1. 从思想渊源看,叙事学理论起源于 20 世纪 20 年代的俄国形式主义及弗拉基米尔·普洛普( Vladimir Propp )所开创的结构主义叙事先河。 首先,俄国形式主义者什克洛夫斯基等人发现了“故事”和“情节”之间的差异,“故事”指的是作品叙述的按实际时间顺序的所有事件,“情节”侧重指事件在作品中出现的实际情况, 这些直接影响了叙事学对叙事作品结构层次的划分。他们提出“故事”和“情节”的概念来指代叙事作品的素材内容和表达形式,大致勾勒出其后经典叙事学研究所聚焦的故事与话语两个 层面,以此来突出研究叙事作品中的技巧。其次,对叙事学影响直接、贡献最大的是俄国民俗学家、结构主义叙事学的先驱普洛普。他的代表作品《民间故事形态学》是叙事学的发轫之作。他通过对俄国 100 个民间故事的研究分析,打破了传统按人物和主题对童话进行分类 的方法,认为故事中的基本单位不是人物而是人物在故事中的“功能”,由此从众多的俄国民间故事中分析出 31 个“叙事功能”。后来他的观点被列维—斯特劳斯接受并传到法国。 2.60 年代,大量关于叙事作品结构分析的作品开始涌现。较著名的有: 1.法国叙述符号学家格雷马斯于 1966 年出版的《结构语义学》一书,主要研究叙事结构和话语结构。 2.法国符号学家罗兰·巴特也于 1966年发表了著名的《叙事作品结构分析导论》。他在论文中提出将叙事作品分为三个描写层次,即功能层(作品系统中最小的叙述单位,是故事中以相关项面貌出现的切分成分)、行为层(人物层)、叙述层(描写叙述作品本身过程中叙述者和读 者得以获取意义的代码),以此分析读者对文本的横向阅读和纵向阅读。这篇论文为之后的 叙事学研究提出了纲领性的理论设想。 叙事学经过 30 多年的发展,已经自成体系并不断壮大。20 世纪 80 年代又兴起了“后经典叙事学”即“新叙事学”,推进了叙事学的进一步开拓和发展。

建筑电气施工图实例图解图例符号含义

建筑电气施工图实例图解图例符号含义 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

建筑电气工程施工图 第十五章建筑电气工程施工图 第一节电气工程施工图 一、电气工程施工图的组成及内容 其组成主要包括:图纸目录、设计说明、图例材料表、系统图、平面图和安装大样图(详图)等。 1.图纸目录:图纸目录的内容是:图纸的组成、名称、张数、图号顺序等,绘制图 纸目录的目的是便于查找。 2.设计说明:设计说明主要阐明单项工程的概况、设计依据、设计标准以及施工要 求等,主要是补充说明图面上不能利用线条、符号表示的工程特点、施工方法、线路、材料及其他注意的事项。 3.图例材料表:主要设备及器具在表中用图形符号表示,并标注其名称、规格、型 号、数量、安装方式等。 4.平面图:平面图是表示建筑物内各种电气设备、器具的平面位置及线路走向的图 纸。平面图包括总平面图、照明平面图、动力平面图、防雷平面图、接地平面图、智能建筑平面图(如电话、电视、火灾报警、综合布线平面图)等。 5.系统图:系统图是表明供电分配回路的分布和相互联系的示意图。具体反映配电 系统和容量分配情况、配电装置、导线型号、导线截面、敷设方式及穿管管径,控制及保护电器的规格型号等。系统图分为照明系统图、动力系统图、智能建筑系统图等。 6.详图:详图是用来详细表示设备安装方法的图纸,详图多采用全国通用电气装置 标准图集。 二、电气施工图的一般规定 1.电气图面的规定 幅面尺寸共分五类:A0~A4,见表15-1。 绘制电气图所用的各种线条统称为图线。常用图线见表15-2。 2. 图例符号和文字符号

电气图中符号含义及开关安装

电气图中符号含义及开关安装位置 一、电气图中AP、AL、ALE、AT、AW含义 1、A P---动力配电箱, 2、A L---照明配电箱, 3、ALE---应急照明配电箱, 4、AT----双电源切换箱, 5、AW---电表箱。 很多设计院是按这个来给配电箱分类的,在前面加数字表示楼层,后面加数字 表示序号 二、建筑水电安装中BV-3X10-PVC25-WC-CC/M含义 、二予■- y I 弐”* 1、BV(塑料铜芯线)-3X10(3根10平方毫米的电线) 2、PVC25(用PVCf,管径是25即1寸) 3、W C(敷设方式--沿墙敷设) 4、C C (敷设方式--沿地敷设) 5、MF在金属线槽内敷设 三、ZR-BV-3*4~CT 含义 ZR表示阻燃;BV表示塑料铜芯线;3*4表示3根4平方的线;CT表示敷设方式为电缆桥架敷设。 四、PC20-WC,CC 含义 1、PC20表示材质为管径为20的塑料管; 2、WC表示敷设方式为暗敷设在墙内; 3、CC表示敷设方式为暗敷设在顶板内。 欢迎共阅

五、NH-BV-7x6 SC32 CE WE含义 耐火铜芯电线7根6MM2的穿在DN32的钢管内沿顶板和沿墙暗敷设。 六、NHBVR-2*1.5-SC15-CE W含义 耐火铜芯软线2根1.5MM2的穿在DN15的钢管内沿顶板和墙内暗敷设。 1、Sc**:直径为**的焊接钢管敷设 2、CE沿顶板面明敷设 3、CC沿顶板面暗敷设 4、WE沿墙面明敷设 5、WC沿墙面暗敷设 6、WE/FC沿墙面敷设/暗敷在地面内 七、BV —3X2.5—JDG20,SR —WC,CE 含义 1、B V3X2.5硬铜芯聚氯乙烯绝缘电线3跟 2、J DG20紧定式镀锌薄壁电线管DN20 3、S R沿钢锁敷设 4、W C墙内暗敷设 5、CE沿天棚或顶板面敷设 J、../ £ jl:\ 电缆常见型号:? I / 1、BV ? ? ?一般用途单芯硬导体无护套电缆 2、RV ? ? ?一般用途单芯软导体无护套电缆 3、BVR ? ? ?铜芯聚氯乙烯绝缘软电缆 4、VV表示:聚氯乙烯绝缘(第一个V),聚氯乙烯护套(第二个V)? 5、Y JV22表示:交连聚氯乙烯绝缘(YJ),聚氯乙烯护套(V),钢带凯装(22)? 欢迎共阅

相关文档
最新文档