经典阅读伴我成长(征文活动)
经典阅读伴我成长
作为一位学生，阅读对我来说并不陌生，在课堂上，老师经常谆谆的教导我们要热爱书籍，热爱阅读，老师曾经这样告诉我们“书籍是人类进步的阶梯。”经常阅读的孩子才能更好的进步。妈妈也曾这样说过“书籍是我们最好的老师”。阅读，虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读可以造就人生的幸福。
在我读过的书中，我最喜欢的是经典儿童读物，比如《世界经典童话故事全集》，《绿野仙踪》，《爱丽丝梦游仙境》，《海底两万里》。我还喜欢介绍动物世界的书籍，比如《奇异的鸟》，《鲸的世界》，《鲨鱼的故事》。我还特别喜欢《中国儿童百科全书》，喜欢看《奇怪的为什么》这些书介绍了神秘宇宙，奇妙地理，风云历史，奇幻科技，趣味动物，奇趣植物，万千自然……，我从这些书中吸取营养，丰富知识，热爱生活，懂得做人的道理。
我想在我今后的学习生活中，我依然会一如既往的喜欢读书。记得老师说过只有书籍，才能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，才能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。因此，我喜欢读书，尤其喜欢阅读经典名著。
三年六班王羽
阅读伴我成长作文600字3篇
阅读伴我成长作文600字3篇 本文是关于阅读的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 阅读伴我成长作文1 高尔基以前说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而这天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中，书成了我成长的里程碑。 生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每一天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的！新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人！一个让他人都尊敬的英雄！此时的竹笋开始奋发向上了！年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶！《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的笔触。 还有一本默默奉献的书，它就是语文书。从小学一年级开始便伴
随着我们一向到此刻，也许有些人很厌恶它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买着名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢？ 书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证！它每时每刻都在教育你，引导你前进！。之所以，我爱书！书成了我成长的伙伴！ 阅读伴我成长作文2 我是个小书虫。在我的家里有一个大大的书房，书架上摆满了各种各样我爱看的书。爸爸为了让家里能放下更多的书，在房间的门后，甚至是我和弟弟的双层床边也都做了书架。我家也被学校评为书香家庭。 与书结缘是在幼儿园大班的时侯。有一天，姑姑送给我一本《乌鸦喝水》，那时我刚学拼音，我便一个个的拼读书中的句子，然后把这个故事讲给家人听。从此以后，我便爱上了阅读。 每当爸爸买回来新书，我总是废寝忘食，甚至想一口气把买来的书都读完，就连上厕所也是爱捧着书看。有一次，快吃饭了，妈妈叫了我好多声都没人应。最后发现我坐在马桶上看着书，竟然连她叫我都没听到。她开玩笑的说，我正要打110贴寻人启事呢！ 在我的家里，有一套这样的书《爱是不自私》《原来我是这么棒》《妈妈不是我的佣人》《写做业不用靠妈妈》《再见拖拉》《上不补习班的第一名》书中的故事让我懂得了如何自律，学会分享，养成好习惯，做事情有计划性。对我的成长帮助很大。 “书籍是人类进步的阶梯”，着名的作家高尔基曾经说过这样一
书香伴我成长征文范文6篇
书香伴我成长征文范文6篇 【篇一】 我曾经读过许多好书，可让我受益匪浅的还是四大名著之一——《三国演义》这本书。 《三国演义》里有许多英雄人物，有仁慈的刘备；武艺高超的大将关羽；英勇善战的张飞；忠心耿耿的赵云和足智多谋的诸葛亮等等。让我印象最深刻的还是“身在曹营心在汉”的关羽说过的一句话：“降汉不降曹”。 “降汉不降曹”这句话体现出关羽一心跟随刘备，很讲义气。如今关羽的兄长刘备、三弟张飞已经与他失散了，关羽能不着急吗？但是，关羽为了两位嫂嫂的安危，在曹操的营地里暂时住下了。曹操十分爱惜关羽，劝他投降。可关羽提出了一个要求：“降汉不降曹”。这说明了关羽宁死也不屈服曹操的表现。 想想以前那些已经为国为民牺牲了的革命将士们，至死也不屈服国民党。他们的精神很值得我们学习。关羽不也具有和那些伟大的革命将士宁死不屈的精神吗？
看看自己平时的表现，一点儿不如他们。有时候我就是划了一小口子流了点血，也会喊疼，这点疼痛对他们来说也没什么，那些革命将士们每天都要被敌人无情地拷打着，却从来没有喊过一声疼。他们那种不屈不挠的精神应该值得人们赞颂和敬仰！ 读了《三国演义》这本书，就像交上了一个好朋友，可以增长知识，开阔你的视野，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。这句话没错哇，读一本好书，就会让你的生活变得更加充实！ 【篇二】 “我要读更多的书！”这句话使我深有感触。《我的大学》这部书写十六岁的主人公阿廖沙满怀着上大学的愿望，告别了年迈的外祖母，从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山，阿廖沙就清楚地看到，严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影，因为他必须直面人生，必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。 “书是人类进步的阶梯。”是这篇文章的作者高尔基说的。记得有一次冬天，我在书房看书，取暖器在一旁开着，
八年级书香伴我成长演讲稿600字左右5篇
八年级书香伴我成长演讲稿600字左右5 【导语】一本好书，就像无边无际的海洋，百读不厌。书，是我的伴侣。以下是为大家整理的八年级书香伴我成长演讲稿600字左右5篇, 希望对您有所帮助。 【篇一】八年级书香伴我成长演讲稿600字左右 亲爱的老师，敬爱的同学们： 书是人类的营养品，一缕书香伴我成长。 一抹书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的舞 动。它可以演绎永恒的旋律。 在温暖的阳光下，书成了我最忠实的朋友，一本好书，就像无 边无际的海洋，百读不厌。书，是我的伴侣，在我寂寞时，它告诉我: 一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时，它鼓励我：就算失败了一百次，也要做一百零一次的强者。 记得小时候，我天真的告诉妈妈，我想有一对翅膀，可以飞的时候，妈妈告诉我：“书中自有书中的宝物，或许可以帮你实现愿望。” 于是，我便开始读书，我生平读的第一本书是《海的女儿》，这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫，飞向天空……，我的泪水便会潸然而下，有时，我会气愤的对妈妈说：“那个公主为什么要
变成泡沫飞向天空，那个王子真坏。” “不是的，因为那个公主太善良，她会在另外一个世界生活的很好，还能飞呢！”妈妈耐心的回答。难道善良就会飞吗？我心想。书读完了，可是我还是没能飞。难道是我书读的不够，还是我不够善良？ 《海的女儿》让我学会了善良，《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。 许许多多的故事书，僮我度过了儿时的岁月，也使我从中获得 了许多的乐趣。 只有读书多了，心灵才会得到丰富，思路才会活跃，生活才会不断升华。 虽然、现在读了很多书，但我仍未了解什么是真正的飞翔，我 要去寻找。或许，读书才是真正飞翔的羽翼吧！ 【篇二】八年级书香伴我成长演讲稿600字左右 大家好！ 韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”爱因斯坦说：“人不吃饭则饥，不读书则愚。” 书是我的无言导师，默默无闻的为我指引着前进的方向；书是我的父母，给我的人生增添了一份无言的爱；书是我终生的朋友，伴我终生无怨无悔。 常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光，它照亮了我们前进的道路； 书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友，它与我们同甘
教师读书征文活动总结范文
( 读书活动总结) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-073624 教师读书征文活动总结范文Summary of teacher's reading activity
教师读书征文活动总结范文 篇1：教师读书征文活动总结 青少年文明行为养成，直接关系到中华民族的整体素质。为加强青少年文明行为养成教育，提升青少年文明素质，根据教育局《关于在全体学生中广泛开展“文明美德伴我成长”主题教育实践活动通知》的要求，我校认真组织开展了此项活动。 一、学校基本情况 我校现有学生280多人，教职工18人。近年来，学校始终倡导“以人为本，使每一个孩子接受良好教育和发展，为学生的一生服务”的育人理念，提出“把大事做细，小事做好”的管理思路，把“提高教学质量，打造一流师资队伍，彰显校本特色”作为工作重点，致力于人文校园、网络校园、书香校园、绿色校园的建设。努力做到立足高起点、追求高品味、达成高目标，培养情感、激发兴趣、张扬个性、注重创新，让文明美德教育特色更好地彰显。高品位、高质量的办学成果更快成熟，逐步实现符合素质教育根本要求教育现代化水平日趋提升，具有鲜明特色的农村小学。 二、成立活动小组，精心组织实施 为使“文明美德伴我成长”主题教育活动取得实质性的效果，我校认真制定
了活动方案，成立了由校长任组长，全体班主任为成员的读书活动领导小组，具体活动由学校教导处全面负责组织实施。同时利用红领巾广播站、班级黑板报、国旗下讲话等时间大力开展文明礼仪的宣传活动，营造了良好氛围。 三、注重行为矫正，创建文明校园 1、教师做好示范，言教身教并举 在本次活动中，我校首先利用教师例会组织全体教职工学习了上级文件和本校活动方案，提出了以“教师礼仪规范学生礼仪、以教师文明带动学生文明”的倡议。要求教师首先要注意自身形象，为学生做好表率，如不随意谩骂学生，见到地面上有杂物主动弯腰捡起来……在老师们的带动下，同学们的主人翁意识、团结意识、文明意识更强了。 2 、采取多种形式，强化文明教育 一是设立礼仪岗，一日几查。在校门口设有礼仪示范监督岗，每天检查学生的仪表。值日师生利用课间时间检查校园不文明言行，及时制止，帮助改正，其记录作为考核文明班级和文明学生的重要依据二是利用国旗下讲话，一周一讲。本学期国旗下讲话全部以文明礼仪为内容，每周安排教师或学生进行演讲。同时我们每周还对上周文明礼仪等检查情况进行小结，评出文明班级，颁发流动红旗。 三是利用班队活动课，开展文明教育。3月下旬，我校举行“文明美德伴我成长”书法、绘画比赛活动(美术组负责)。另外，我校教导处和少先队一起，结合学生的思想实际，以“文明美德伴我成长” 为主题开展了一系列中队主题观摩活动，受到了较好的效果。四是开展“文明美德伴我成长”读书征文评比活动。 3、家校结合，形成教育合力
阅读伴我成长作文600字
阅读伴我成长作文600字 阅读伴我成长 作者：北港小学504班沈夏天 自从我识字开始，我就跌入了书的海洋。最初的连环画，对于我仅仅是一种娱乐。当时的我并不认识很多字，只是拿来随便翻翻那些插图罢了。随着年龄的增长，我的读书范围就不仅仅局限于那些连环画了，一些文学类的，附有精美插图的图书像一块块磁铁一样吸引着我，我常常看得废寝忘食。在这种快乐的阅读中，我也增长了许多知识，并在实际生活中加以运用。 有一天，我和妈妈外出游玩，这时，有一只狗从我们身边跑过。我突发奇想，想到了书上一条关于狗的小知识。我问妈妈：“妈妈，您知道在狗的眼睛里，世界是什么样的吗？”妈妈想了半天也没答上来，我笑着说：“是黑白色的！”妈妈听了非常惊奇，说：“你是怎么知道的？这是为什么呢？”我不假思索地说：“当然是书这个好朋友了！因为狗眼里有一种物质，使它在狗眼里失去了颜色，所以才是黑白的呀！”妈妈听了，高兴地称赞我知识的丰富！听着妈妈的话，我的心里像吃了蜜一样甜。图书，你真是让我受益无穷啊！ 阅读不仅让我增长了许多知识，还增强了我生活的情趣。一个个精彩的>故事，就像一只只美丽的蝴蝶飞跃在我的心灵中。其实有些时候，读书还可以被看成一种有意义的娱乐呢！ 假期里的一天，我独自在家。做完了作业，无聊像一种无形的气流一样向我袭来。无意中，我看见了仿佛闪着金光的图书，我立刻打起了十二分的精神，一把抓起书就“啃”了起来。我欢乐地在书的世界里遨游，知识与智慧像阳光一样滋润着我的心头。无聊之感早已被抛到了九霄云外，取而代之的是快乐与智慧。就这样，我度过了充实而有意义的一天。图书，你真是我的好伙伴！ 像在沙滩上行走，阅读也留下了我成长的足迹，我常在书海中探索奥妙，我也在这种快乐的阅读中成长！阅读，已成为我成长过程中必不可少的一部分！
读书伴我成长征文500字
读书伴我成长征文500字 读书伴我成长征文500字一：英国伟大的诗人曾经说过：“书是全人类的营养品”是的，书是早晨灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的一片绿洲，书是开阔视野的窗口。我也是一个十足的“小书迷”读书一直伴我成长。 儿时是的我，在“锄禾日当午，汗滴和下土。”诗歌中长大，每次漫不经心的拿起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊“没意思。”读书是我最头疼的一件事!在我心中，我觉得读书就和我不吃饭一样! 上一年级后，我才知道读书是一种享受，仿佛是久旱逢甘霖，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要陈新代谢，每当我看完一本书时，那里面的内容和知识丰富多彩，将有智慧的脑海中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为境，可知仪表：以古为镜，可晓历史：以天为镜，可知风云：以木为镜，可断春秋：以书为镜，可知真我!” 如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙：如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦：如果说人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具。书能使我们体会世界的多彩：书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟到人间的真帝，书能使我们充实自己的内心世界，书是知识的海洋，智慧的翅膀，
力量的源泉! 我从不识字到现在五年级，已有42本不同种类的书，童话故事书7本，科幻书11本，笑话书2本。小时候不识字，妈妈就给我讲(冲动驼和淡定驼)的故事书，上一年级我就开始了自己读书活动计划，这个计划开始后除非有不会的字问问父母，那以后读书我再也不依靠父母了。 从读书这个角度来看，使我明白了一个道理：读美文如饮醇酒，越酿越醇;文，越久越多。 读书伴我成长征文500字二：书是知识的海洋;书，给予我博大的力量;书，是我生命中不可缺少的一部分。 我酷爱读书。有一次，我早上起来给书包里装了一本《365夜》，在放学回家的路上，我还在津津有味地看着书，差点摔倒了。回到家都该吃饭了，我还爱不释手的捧着书呢!妈妈叫了我好几遍，让我去吃饭，我愣是没听见，妈妈无可奈何，只好把饭菜热了又热。 静静的夜晚，我最爱坐在床上看书，妈妈总是再三叮咛我：“莹莹，别坐在床上看书，这样对眼睛不好。”我含含糊糊地答应着，可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。妈妈看见我还不放下书本睡觉，生气的二话不说，关掉了我房间的灯。可我还是不肯就此罢休，立刻跳下床，打开开关，又专心致志地看起书来。妈妈看见我这样，无奈地走到我床边坐下，语重心长的对我说：“莹莹，妈妈知道
……伴我成长作文范文5篇_作文专题
……伴我成长作文范文5篇 成长作为人类生活中普遍存在的文化现象和人类生命个体的重要体验,为文学创作提供了广阔的空间。在你过去的人生当中，是什么伴随你成长的呢?下面就是橙子给大家整理的……伴我成长作文范文，希望大家喜欢。 ……伴我成长作文一：好书伴我成长真诚的朋友值得一交，真正的美酒值得一尝。而真情写出来的书就是朋友，就是美酒，值得我们倾情深交，细细品尝。我经常独自坐在那简朴的书桌前，开启一盏明灯，捧起一本好书，让书香伴我度过闲暇的时光，我将一切烦恼忘却，让心儿插上美丽的翅膀，飞入心仪的书的世界，去嗅书中的墨香，让一本本好书伴我成长。 书，带我走进科学的殿堂。我从小就喜欢看科普类的书。其中，给我印象最深的就是《十万个为什么》这本书了。它讲述了大自然间的种种现象与规律，给了我无穷的知识，使我受益匪浅，也对我的学习产生了十分积极的影响。记得有一次科学考试中，我竟拿了95分，老师问我怎么会考得这么好，我既开心又感激地把所有的功劳都给了《十万个为什么》这本书。 书，带我潜入小说的海洋。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》这本书，翻开这本书时我是满怀着好奇与欣喜的，但当我郑重地将其合上时，已是热泪盈眶。文中主人公保尔的一生中遭受了许许多多的挫折：1 / 9
左腿残疾、身体瘫痪、双目失明。一连串的打击，一个一个地向保尔扑来，但是保尔凭着自己顽强的意志，向病魔发起了抗争。想想我自己是多么得软弱无能。 有一次，我在练习滑冰时，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭着，嚷着，将溜冰鞋向远处一扔，发誓不再练滑冰了，从此以后，我就真的再也没有滑过冰。但读了这本书后，我不禁为自己面对困难缺乏勇气而感到羞愧，感到可耻。这与保尔比起来，真是有天壤之别。 《钢铁是怎样炼成的》这本书，使我深深地明白了：在漫长的人生旅途中，挫折是难以避免的，可是只要有顽强的毅力，并去奋斗，去拼搏，那么必将会为自己的人生增添辉煌的一页。 书，带我周游名人世界。我生日时，爸爸送了我一本名著——《三国演义》，我欣喜若狂。此后，《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩!诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已;张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚;关羽大意失荆州，，令我叹惋不已;扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时光隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多做人处世的道理。 书，像一只明亮的火炬，指引我前进的方向。在未来的人生路上，这位忠实的朋友会一直陪伴着我，影响着我，改变着我! ……伴我成长作文二：名著伴我成长读读读，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从小便喜欢读书，喜欢读诗歌，读散文，读小说2 / 9
好书伴我成长作文600字800字三篇
好书伴我成长作文600字800字三篇 好书伴我成长作文600字 好书伴我成长钱奕童“饭可一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这是我们的伟大领袖毛泽东的名言。在我们的生活中，是应该多读好书的。好书让我充满智慧。上至天文，下至地理、大自然的奥秘、生活中的常识等，凡是跟知识有关的书，我特别爱看。我像一个茫然无知的小孩，一下子走进了一座巨大的宝库，贪婪地吸收着书中的营养，心中的一个个疑问在这里得到了解答。“书犹药也，善读之可以医愚。”书，就这样让我逐渐成长为一个充满智慧的人。好书让我明理。在我们的成长过程中，一定会遇到许多问题，有时老师和家长会指导我们解决，但是我们将来毕竟是要独立生活的，因此，我们应该从小就养成独自思考，自己解决问题的习惯。古今中外的寓言、童话、英雄故事和名人成长史这些书，不仅告诉了我做人的道理，还给我指明了前进的方向。使我明辨是非，遇事不再惊慌失措。好书让我快乐。作为独生子女的我们，常常会因为缺少伙伴而觉得寂寞又无聊。是书，给我送来了许多伙伴。我和马小跳一起去寻找大熊猫，和艾克、艾雪去快乐星球做客，还和皮皮鲁一起逃往雅典娜。我和福娃门一起参加奥运会，和蓝猫一起遨游三国，还和孙梧空一起大闹天宫……是书，填补了我空虚的生活，使我变得快乐。好书，就像是我的良师益友。它能增加我的知识，把我塑造成一个智者；它能充实我的精神，令我拥有高尚的情操。它还在我的
成长道路上撒满了笑声，让我的人生充满了快乐 好书伴我成长作文800字 我爱读书，是因为它带给我快乐，带给我知识。他就像一位伙伴，一位导师，陪伴着我，引导着我快乐的成长。 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字书单调无聊，只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。 可是上了三四年级后，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西：会笑的猫？猫和老鼠会是朋友？猫能听懂人话？老鼠变球，乌龟有神功——是不是太不可思议了？我喜欢它们，有时等的甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀！我快把全部看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办！后来才发现还有很多文字书都很有趣呢！
心得体会 读书伴我成长征文三篇
读书伴我成长征文三篇 读书伴我成长征文（一） 我是一个爱读书的小男孩，今年10岁了，上四年级。别看我小小年纪，读过的书，可是数不胜数。我从小就爱读书，如果你走进我的房间，便会发现一本本散发着油墨香味的书，布满了我的书桌、书柜、甚至床头 记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：古猿是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》书中，我吸取了战胜困难的力量因为我爱读书，所以我的作文成绩、阅读能力提高很快，每年还都被学校评为读书之星。在书中我还结识了，海的女儿、快乐王子、孙悟空等很多朋友，在书中我还认识了鲁迅、冰心、乔羽、老舍等尊敬的老师。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。 同学们，让我们快读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天。书是知识的宝库，书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我快乐，是她陪伴我健康成长。 读书伴我成长征文（二） 读书，想必我们每个人或多或少都经历过吧！在阅读中，我们会经历许许多多，比如欢乐，开心，悲伤读书伴我一起成长！ 读书中的欢乐： 还记得第一次读书，是妈妈陪我一起阅读的。我正在家里睡觉，妈妈突然把我叫醒，我不知所措的揉揉眼睛问妈妈：怎么了？妈妈从背后拿出一本书，上面写着格-林童话四个大字。我兴奋不已，因为当时年龄比较小，所以非常喜欢童话类的书，就急忙让妈妈给我读几篇，当我听到一个个栩栩如生的童话故事时，就心旷神怡，心中充满了无限向往。那些故事让我到现在也不能忘却。这就是我在读书时的欢乐，希望大家也有属于自己在读书时的欢乐吧！ 读书中的悲伤： 随着年龄的增长，我阅读的书目也是越来越多，类别也是日夜增长，我曾经阅读过一本曹文轩写的《青铜葵花》，这本书讲的就是原
读书伴我成长征文
读书伴我成长征文 世间千般乐,书香最迷人 ；六一班赵蕊家长
世间千般乐,书香最迷人 世间千般乐，书香最迷人！ 从小到大一直以来，读书便伴我左右，读书便伴我成长。 “读书杂一些，什么都读”在我看来是不错的。因为我们最初接触到书的时候我们什么都不懂,所以我觉得这样的读书方式对于一个刚开始读书的人来说无疑是一个不错的选择。从中外名著到哲学经典，从教学专业书籍到军政史册，从诸子百家到现代科技，从厚重历史到轻松随笔，等等的各类书籍我们都需要去接触去了解并去深读或浅读。 古人云：“书中自有千钟粟”。而我，读书不为稻粱谋！呵呵，其实这也只是说说，毕竟我还没有那么高的境界。但是我还是认为我们首先要摆正我们的读书态度和我们的读书目的。在这里就先说说我自己吧。第一，我读书是为了了解到更多的知识，从而让自己不至于那么的无知。嘿嘿，因为无知很可怕，因为无知就意味着没钱赚，就要挨饿。尤其是在如今这个发展迅速竞争激烈的社会，无知就意味着要挨打，那样也只能是落个挨了打还要挨饿的窘境了。第二,我读书还为不落伍。西方曾有位名人说过：“如果今天我们不能生活在未来，明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去，所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当然我读书，也为满足一种兴趣。一时文学，一时经典，一时哲理，一时做人。其实并没有明确的目标，纯粹兴趣而已。俗话说：兴趣是最好的老师。我知道这么漫不经心地读书收获不会很显著,但我也知道这样我至少可以丰富自己的读书阅历,至少会显得很博学。还有就是至少比那些只会浪费青春的人强。呵呵,这也许显得我很浮浅是吧,但我至少是因为喜欢书而读书的。所以嘛,我想给大家说要干啥就要喜欢啥,因为只有这样我们才可能干好一件事,并最终成为“行家”。因此我想给各位有读书想法的朋友提醒一下培养读书兴趣的重要性。毕竟在我看来兴趣永远是最好的老师。 我读书，还把它作为一种修养功夫。我曾经有过夜阑人寂，灯下漫读，那种感觉会让人心跨越时空，思接千载，神游万里，与古今中外大师进行心灵对话，感觉灵魂得到彻底的解放；课间小憩，寄情典籍，在喧嚣的尘世间，给流浪的心灵寻一个寓所；闲暇假日，展卷安坐，排除世俗的纷扰，体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自偏”的感觉…… 读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述：人生许多感悟，就在捧卷细读之时才有的。感谢在一个阳光明媚的午后，茶烟轻扬，书香浮动。抑或在那幽静的夜晚，守在小窗前，望着那灿烂的星空，憧憬着美妙的人生境界，吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之，我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体，实现着人生的超越。这便又是我想要说的一点,读书可以让我自己得到难以言语的快乐感。在浓郁的书香氛围中，我们如果可以静下心投入书海中来我们便会收获到读书的快乐感。因此我还想给各位有读书想法的朋友提醒一下读书一定要投入。嘿嘿，不用担心会走火入魔,这样只会让你理解的更透彻，收获的更多,从而功力更深，然后变得更加强大。 想一想自己的读书时间积累起来也并不多,但也曾有过手不释卷。记得那是
阅读伴我成长精选作文600字
阅读伴我成长精选作文600字 篇一：阅读伴我成长 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品”，历代古人也说过“读书破万卷，下笔如有神”，“开卷有益”……可见阅读在人的一生中举足轻重啊！这一点，我早早地认识到了。在阅读中，我一点一点地长大。 阅读让我的生活妙趣横生 七八岁，是连狗都嫌的年龄。同龄的孩子爱在大街小巷嬉戏打闹，在田野上追逐玩耍，我也一样，不过我更喜欢看书。那时，我喜欢看连环画。看着那些生动有趣的人物，我爱上了画画。也学会了摆弄小玩意：折船、折飞机、折小鸟……在书上我学到了许多好玩的东西，也因为这样，我比他们会得更多，他们见我这么有能耐，都吵着让我教他们，我就成了小伙伴中间最多才多艺的那个。 阅读让我学会了许多，让我的生活充满了欢声笑语。 阅读让我明白为人处事 随着年龄的增长，阅读的书籍也不同了。我开始读名著，读报纸，读杂志等等，涉猎的范围广了，学到的东西也就多了。在书的汪洋中，我明白了高尔基的童年是充满挫折的，是坎坷的；贝多芬的成功是来之不易的，是困难的；居里夫人的成就时浸泡在汗与泪水中的，他们
之所以为世人所知晓，都是因为他们具有顽强的生命意志和不言败的伟大精神，从他们身上，我找到了自己生活的方向和动力。 阅读，让我在阅读别人的一生时，看清了自己一生的方向与本身存在的价值。 因为阅读，我才能成长为一个明事理，有理想的人，阅读让我受益匪浅，它给予我的，将是我用一生的时间去估量的。 篇二：快乐阅读伴我成长 书籍是人类进步的阶梯。正如高尔基所说，我们只有不断地去读书，才能够让思想和品德上得到进步。 读书是一个非常好的习惯。读书可以让我们掌握更多知识，还可以让我们利用学到的知识在实际生活中应用。 我这几天读了一本名叫《小狗钱钱》的书。其中，它让我懂得了知识是无可比拟的。它的作者——博多·舍费尔告诉我们如何从中小学支配金钱，而不是受金钱的支配；如何像一个富人似的那样思考，正确地引导我们认识和使用金钱；如何进行财理投资，找到积累资产的方法，早日实现财务自由。读完之后，我感觉这本书让我受益非浅。 我读过了许多本好书，但其中最好的，最令我难忘地就是那本书——《爱的教育》。书中，孩子们那些纯洁的友谊，父母和师长对儿童的关爱，陪伴着我成长。尤其是被安利柯称为“精神讲话”的小故事中那些美妙的少年。为了祖国宁愿忍受贫穷也不肯接受蔑视祖国的人的施舍，历尽含辛茹苦也要寻找背井离乡的母亲······他们身上
老师伴我成长作文600字
老师伴我成长作文600字 在我的生活中，父母不可缺少，然而更不可缺少的，我想或许还是我的老师，我那些教会我学习，也教会我成人成才的老师。 因为父母读书少的缘故，我在学习以及生活上的学习，都是向我们老师学习的。很幸运，在我的学习生涯中，出现了许多帮助我成 长的老师，他们有的已经在我毕业之时与我分别了，有的正在给我 任课，但无一例外，他们都教会了我如何学习，教会了我成人以及 成才。 从小我的成绩都是班里的前几名，这都得利于我小学遇到的那位恩师，若不是有她的存在，想必我一定不会在麻将声声的环境中成 为一个优等生的。我记得小学最初，我的成绩一般，但是老师发现 我很爱学习，便时常指点我的学习，教授我许多关于学习的方法， 让我在点拨中成绩突飞猛涨，蹿到了班级里的前几名。之后因为有 了恩师教我的学习方法，我的成绩也就没有再下滑过了。 在告别了小学遇到的那位恩师后，我在初一时又遇到了我现在班主任老师。他是一位严厉的老师，可他却也对所有同学都极其用心，让我们每一个人都能够得到他的关心与指点。上到初一时，我已经 有了一些青春期的情绪了，当我们班主任老师察觉到时，便找我谈 话了。他为我讲解了青春为何，亦给我讲了一些良好的青春示范， 让我在青春期的开始不至于被自己的情绪所左右，不至于被自己青 春期的迷茫所困住。 除了这两位老师给了我极大的帮助，还有许多老师都给过我关心和帮助。是这些老师陪伴了我的成长，让我能够顺利长成一棵还算 不错的好苗子。在未来的学习中，想必我还会遇到许多伴我成长的 老师吧！感谢这些天使在我的身边出现，感谢他们让我成人成才。 本文为词汇网编辑原创文章，版权归词汇网所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。
读书伴我成长作文
读书伴我成长作文 导读：读书伴我成长优秀作文范文1 书是我们的精神食粮，因为从书中不仅能学到知识，开阔视野，而且从书中还能领悟到了做人的道理和准则。每读一本好书，我们就像交了一个益友，这个益友帮助我们在知识的天空里飞翔，在智慧的海洋里遨游。 听妈妈说，我几个月的时候，她就开始给我读书，每次听故事的时候，我总是很安静，好像能听懂似的。上幼儿园了，我识字不多，妈妈每天晚上坚持给我读书，从《安徒生童话》《世界经典童话》到《三百六十五夜》，每天我都在妈妈亲切悦耳的读书声中进入梦乡。 上学了，赵老师开始给我们讲绘本，《犟龟》《爱心树》《跳舞》《图书馆的老鼠》……一本本精彩的绘本故事伴随着我快乐的学校生活，让我们这些不懂世事的孩子一下子体会到了不一样的心灵感受，学会了尊重、宽容、乐观、坚强和执着。二年级后，赵老师开始推荐我们读优秀儿童文学，彩乌鸦系列、双桅船系列、国际金奖小说、科幻小说，我如饥似渴的阅读着。我最喜欢的书有《神奇校车》《时代广场的蟋蟀》《塔克的郊外》《好心眼巨人》《第七条猎狗》《身边的科学——十万个为什么》《昆虫记》……，就这样一直坚持，我已经读了几百本书，读书，已经成了我生活中最不可缺少的一部分。 在我成长的过程中，不全是一帆风顺，也会伤心、失落，也很脆弱，可是每一次我都能坚强地战胜一切，这都源于读书，它是我战胜困难的法宝。从一本本感人、睿智和励志的书籍中，我尽情吮吸着丰
富的营养，懂得了做人的道理，感悟着生命的美丽。 如果说读书让我变得睿智，变得明理，那么写作便记录了我成长的足迹，培养了我的毅力。在校讯通的博客天地，从一年级短小的口述日记，到四年级洋洋洒洒的生活记事，从一年级稚嫩的写绘作业，到四年级感悟深刻的读书心得，我坚持着，成长着，欣喜着，收获着。四年来，我多次获得河南省“阅读天使”“书香家庭”称号。 书籍是人类进步的阶梯，它让我从一个丫丫学语的小孩儿，变成了一个有文化、有知识的少年，从小到大书籍一直陪伴我成长。生活是快乐的，学习是快乐的，读书更是快乐的，所以，我要让读书陪伴我走过每一天的新生活。 读书伴我成长优秀作文范文2 读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松！是啊！书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”！ 儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！ 而上学后，我改变了对读书的看法！读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主。童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人。我开始爱上读书啦！
读书伴我成长初二作文800字
读书伴我成长初二作文800字 篇一 书是人类的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。我从呱呱落地开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的未来是我们的识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。 可以说书在我的成长中是比不可少的。为崛起的中国喝彩因此，我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离愁飘挂，我的新却固守着与书的约定。读书活动之名人名言或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭”怎样阅读中外名著的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于我来说更多的是一种需要，而不是一种负担。上小学前，我已可以独立看一些故事书了。低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。 每书中的每个问题都说得非常详细，真使人爱不释手。在如饥似
渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友――《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好，但这还得归功于我的书朋友呢！ 随着长大，我当然更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑：“都是书的功劳。”逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。 书将继续伴我成长，伴我生命之光环。 篇二 书是开启人类智慧的钥匙，是照亮人生旅途的明灯。 小时候，每天吃完晚饭，妈妈总要给我读故事书，如《格林童话》《夏洛的网》等。每次，我都听得津津有味，渐渐的，我对读书有了浓厚的兴趣，向往自己能够阅读。 进了小学，识字多了，我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说，如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野，带我神游世界。每次徜徉在书的
好书伴我成长作文600字优秀作文
好书伴我成长作文600字 篇一：好书伴我成长 有许多名言都在说读书对人的作用，比如，诗人杜甫说过读书破万卷，下笔如有神。的名句；高尔基也曾说过书是人类进步的阶梯的话。读书不能强迫，如果是被强迫看书的话，那么你是在浪费时间。其实对书的兴趣，也是一种缘分。我就是一个与书有缘的人。从我呱呱落地时，这种缘分就开始展现出来了。我喜欢书，书就是我的朋友，小时候，我经常津津有味地捧着本书看，父母也不知道我是真看还是假看，不过，有时当我意外地背出一个故事或儿歌时，爸爸妈妈总是惊讶不已，对于我来说则很正常。 书是一扇扇窗户，助我放眼外面的世界。以前，我很普通，也什么都不知道，可随我识得字越来越多，看的书的层次也越来越高。我摇身一变，变成了一个万事通，有的问题连老师、父母、亲人都不知道，可我知道，这也一直是我的骄傲，我也体会了秀才不出门便知天下事这句话的道理，我天天都在家里，可外面的世界我都一清二楚，总能回答很多疑难杂题，我为此大放异彩，在班中得外号小博士。 书也是一个课堂，教我人生哲理。我一开始也是个每天只知道疯玩的野孩子，是书这位魔术师把我变得文静起来，并懂得一些大道理。我明白一句话要打开成功的大门，要三把钥匙：兴趣，勤奋，不放弃！。也知道一些名言，爱因斯坦说：成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋。正是这些名言警句推动了我的成长，我才有了今天。 书是我的朋友也是我的老师，他让我看到外面的大千世界，也让我站在了巨人肩膀上。读书使我的作文写得笔下生花，更重要的是他把我的心变得纯洁，把我的心智变得成熟，使我有了分辨善恶好坏的能力。啊，遨游书海吧，钻入书的花丛，享受书香的沁人心脾吧！来吧，捧起你的书静静地享受吧，让好书伴我们成长！ 篇二：好书伴我成长 书，是人类进步的阶梯，是人类终生的伴侣。它好似黑暗中的晨曦，召唤着黎明到来。我的读书生涯刚刚起步，但好书伴我一路成长。 曾读过《红楼梦》，尽管囫囵吞枣，但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧，让我泪满衣襟，食不甘味；贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争，让我知道封建制度的残酷无情。读了这本书，我深深感受到封建制度的种种不公平，它给人们带来的思想上以致身心健康上的危害，是多么触目惊心！不仅如此，我还从中领悟了古代诗词的博大精深，以及当时风土人情的丰富多彩。读《红楼梦》，既增长了我的知识，拓展了生活的视野，更陶冶了我的情操。 也读过《童年》，它是高尔基自传体三部曲的开端。讲述了高尔基从八岁到十三岁的童年生活故事。读完《童年》，我不禁为高尔基的悲惨童年生活感到同情，高尔基出生在俄国一个小市民家庭，外祖父是一个极其讨厌的人。他在事业上遇见了一点不顺心的事，就拿高尔基和他的外祖母出气。只要他的外祖父一生气，高尔基和他的外祖母就免不了一顿臭骂，有时甚至是一顿毒打。这如此恶劣的环境中成长的高尔基，极富爱心，总是非常疼爱他的慈祥的外祖母从高尔基的童年里，我深切地感受到了普通劳动人民的悲惨，认识到了人世间的真善美，更懂得了是非曲直，世态炎凉，真正懂得了人世间的人情冷乱。 读过《名人传》。自古以来，传记都是记载名人的丰功伟绩，而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦，挣扎和矛盾。罗曼罗兰告诉我们：人生是艰苦的，生活
书香伴我成长征文三篇(11)
书香伴我成长征文三篇(11) 书香伴我成长征文三篇(11) 书香伴我成长征文：与书结缘 读书 是人生中的一大乐事，爱阅读之人，总能在书中感受文字之美，享尽读书之乐。 听书，其乐融融。 记得牙牙学语时，每晚临睡前，我便依靠在妈妈的怀里，听她讲述唐僧师徒西天取经是惊心动魄的故事；安徒生笔尖下流淌的卖火柴的小女孩的悲惨遭遇；结尾点上精辟的一笔的寓言故事；水浒传中被逼上梁山的好汉事迹 那些清风明月般的清词丽句，总能勾起我五彩斑斓的梦。 读书，其乐无穷。 上小学了，会识字了，我不再每天纠缠妈妈给我读故事，我发现自己看书的速度比妈妈讲的要快得多。每当我做完作业无聊时，总要捧一本书仔细观看，这
时的书就像一杯浓郁的咖啡，为我提神，余香不绝。每当临睡前，我都要抽一本书细细品尝，这时，书就像一首旋律优美的夜曲，使我进入甜蜜的梦乡。每当我生气时，还要找一本书快速浏览，这时，书又像一位满腹经纶的哲学家，让我沉着冷静孤单时，书是益友；郁闷时，书是阳光；意冷时，书像火焰 与书结缘，我不再做井底之蛙；与书结缘，我是一只快乐的小鸟；与书结缘，我的世界充满阳光！ 书香伴我成长征文：爸爸教我读《水浒》 我是县图书馆的常客。这个周末，我照例来到了图书馆，一本精装的《水浒传》映入我的眼帘。取下这本书，我看了几页就被这配有插图的名着深深地吸引住了，端着书爱不释手。于是，我办理了借书手续，拿回家反反复复地看。 我十分佩服《水浒传》的作者施耐庵，他将那108位好汉的事迹写得活灵活现。及时雨宋江、智多星吴用、托塔天王晁盖他们与朝廷斗智斗勇，上演了一场场惊心动魄的好戏。我特别喜欢石秀这个人 物，他虽然性格暴燥，但是打起架来冲锋向前，不愧于拼命三郎的称号。
高二作文(叙事)读书伴我成长作文
读书伴我成长作文 篇一：读书伴我成长 从小到大，我喜欢看书。书，是我最好的朋友。 因为我家的书很多，我也有自己的书架，书架上的书也随着时间的推移，不断地丰富和退换。从连环画到故事书到大百科，应有尽有。读书给我带来知识，带来信息，但带给我最多的是快乐、是笑声。 要问我为什么喜欢看书，那得从我小时候说起，在我两岁的时候，父母每天都上班，没时间管我，就把我送到姥爷家，姥姥教我背谜语、唐诗，还老拿着书给我讲故事，那时，我老是一边听，一边想：这么好听的故事都是那个叫书的东西里写的吗？书那个东西一定很好看！渐渐地，我能看一些彩图了，我又想，等我长大了，一定要认很多字，好好看那些很好看的书！就这样，我喜欢上了看书！ 三岁时，我上了幼儿园，幼儿园里有许许多多的书，我可喜欢看了，加上妈妈和老师教我，慢慢地，我由只会听故事变成能看懂一些复杂的图画和简单的文字，我可以看拼音读物了！记得我看《第九个傻瓜》，这本拼音读物时，我吭吭唧唧读了半个多小时，才看了一个自然段，但是却看得美滋滋的，刚看完就找大人炫耀，直到上二年级，我学会了查字典，妈妈就不让我看拼音
读物了。每当见到生字，我就去请教我的新朋友字典，有时不认识的字，还经常问爸爸、妈妈。 现在，我长大了常常可以一天看一本一百多页的书，一本名著，我用两三天就能看完。看了《海伦凯勒传》，我学会了自强；看了《少年百科全书》，我知道了世界是那么的奇妙 闲来无事，我随意从书架上抽出一本书，无论故事书、散文集、还是杂志都行，再冲一杯热乎乎的茶，找个光线不太暗也不太刺眼的角落，静静地，或坐或站或倚或靠，慢慢地去品味书中的乐趣，别有一番情调。偶尔，我会边看书边给书中人物配画。日积月累，画多了夹在书页里，便会让笑声浸透整本书。遇到好文章，当然要反复阅读，每读一遍我们都会收获与上一次不同的体验，然后再根据朱熹的读书方法反复阅读，或者把这篇文章摘抄下来，收入资料夹里，那些优美的语句、华丽的辞藻，大大充实了我的资料库，读到快乐的文章时，我会大笑个不停，读到悲伤的片段时，我也会哭得淋漓尽致，每到此时，我仿佛走进了作者的内心世界，无拘无束地与作者交流、探讨。我也仿佛走进了作者构筑的内心真诚的世界，体会主人公的喜怒哀乐，踏着作者的脚步，畅游世界，领略各地的风土人情，并在读书的时候，从中找出作者写这篇文章是让干什么的，再继续把这个故事编下去，并从中找到作者用了怎样的说明方法，修辞手法
阅读伴我成长征文《阅读在路上》
“阅读伴我成长” 征文 题目：阅读在路上姓名：苏瑞瑞 单位：海港中学
阅读在路上 经历了年少的懵懂，青春期的敏感，到现在终于成年后的达观，一路走来我终于明白，原来阅读是生命中最美好的颜色。 少年读书时 少年读书的生涯像一幅幅流光溢彩的画面，让我不爱说笑的童年多了许多兴味。 身居农村，我的启蒙书籍并非是美丽的童话，而是奶奶用来夹鞋样子的厚厚的《西游记》，书皮不知已经不知所踪，起首的几页也销声匿迹了，我就囫囵吞枣的读，读着读着，就发现原来书里写得远比电视上精彩，单是孙悟空与二郎神斗法，忽而天下，忽而地下的变化就如此的多端，不可端倪，岂是电视剧中几个镜头的变化可比。 另一种启蒙便是当时的《燕赵都市报》，一个好朋友的爷爷是退休老教师，家里有成堆的报纸，这对于我来说无疑是个宝库，好朋友也总是贴心的把报纸里时事政治那版拿出去，留下娱乐文艺的几版为我保存着，隔一段时间我便去抱回一大堆的报纸，我骑着单车去同学家玩半天，然后“满载而归”，那种心情，恨不得一下子读完，又想把美食慢慢享受，真真是世间最甜蜜的负担，只可意会，不可言传。 无处安放的青春 我无处安放的青春是一只只栖于书页间的小鸟，是书给它以片刻安宁。 ＂我是个基于断念的单纯朴素的感受者，而不是个意志的分析者或者构筑者＂，所以我本能的不喜欢那些主题沉重的作品，我想要的
只是某一刻心灵与文字契合的熨贴感．有时候心情无法平静，一个人不关心时间的流连于图书馆的成排的书架中的时候，幸运的话会邂逅一本无名的好书，那是凡人的不平凡的书．那时候的自己仿佛置身于海水正慢慢退去的沙滩，喧闹也同时退去，只留下金色的沉寂，心也像被海水抚平的沙滩一样的澄澈干净，没有渣滓．这样的好书让我在读到一句话的时候会不禁的抬起头来．想象自己生命中那样曾有的类似瞬间和曾经看过的相同的事物：川端康成在清晨的饭店里看到成排的玻璃杯折射的瞬息万变的晶莹光芒，谷川眺望＂白桦树一刻刻改变着形状的背景上那浮动着白云的蓝天＂时，感知到绝对不会达到的最最完整的世界却真实的呈现自己的眼前时的仿佛是＂奢侈＂的心情…这些我当时并没有体会到，如今却因为这些文字在心中重构得更加光彩绚目的美丽图景． 青春期的敏感加上面对前途的迷茫，与事与人都有太多苛责碰撞之处，那些不能说与人的＂咬啮性的小烦恼＂，也因为敏感而更加蛰人．我不想对不能让我感觉自适的世界睁开眼睛，本能的屏蔽却仍然挡不住的被置于某些难题面前，那些不想看到的事物的黑暗的背面，那个遥远的不可知的未来．＂这不是我选择的礼物，是上帝因为这些礼物而选择了我＂，就这样被困于一种情绪里面，挣扎然后深陷，却唯独不能抽离，也许只是因为契机未到，就像当遇见某一本书－－－这有着超脱意味的一刻，那一刻我是如此的享受一个人的时光．我向着这个世界关上了门，而更高的地方却有一扇门因此而打开．平日里被现实世界的慌乱脚步推推搡搡不得不前进的自己在这一刻也终于