高考语文快速提分五大技巧

高考语文快速提分五大技巧
高考语文快速提分五大技巧

高考语文快速提分五大技巧五大锦囊破解语文夺分密码上海大学艾然作者简介艾然,现就读于上海大学。2011年高考语文122分总分150分。爱好写作、绘画、乒乓,曾获2007年四川省艺术人才大赛德阳赛区绘画组一等奖、2009年中央电视台三星智力快车470期冠军、2010年日本旭川青少年环境地图竞赛四川省一等奖。自古考生皆寂寞,古来高考凡人回?想必这时的你们应该迎来了高中生涯的最后一个学期,无论是那扑面而来的冷风,还是那迫在眉睫的高考,都如翻滚着袭来的滚筒,压迫着奋斗者的你们那颤抖的小心灵。高考的倒计时战争已经打响,我们怎能不开启激战状态!语文不同于其他学科,是我们最熟悉的,又是最难得高分的。作为在高考中摸爬滚打后站起来奔向自由与美好的生灵,看着又一批战友匍匐在高考的战场上,我希望用自己学习语文的经验,伸出一双有力的手臂,给奋斗的你们一个贴心的帮助。语音锦囊——打好根基,充分利用肌肉记忆法想当年高一的第一节语音纠正课华丽丽地颠覆了我的小世界,就像是一个剽悍的男人穿过巷道,送来一封信笺,告诉我他道行很深。上面有点无厘头的一句其实深深出卖了我的神秘感。不错,试着把奇奇怪怪的读音编成一段故事吧!在这个寒冷的冬天,几个战友聚在一起分享各自用心编出的幽默可爱的语音段子,既取暖又加分还增进友谊,绝对胜过你耗费本来可以记几个读音的下课时间冲去食堂买热狗的行为。对于语音这一语文试卷排头兵,我将之分为两个步骤。首先,积累是盖语文读音大别墅的根基。我是从高三

开始展开大量的积累工作的。我在普通横格本做笔记时,一排写注音一排写对应的字。这种行为倒不是我对天真的小学生活的致敬,这样写的好处是,考前突击复习时可以用尺子遮住上面的注音,快速过一遍下面的字,然后再移开尺子来看正确读音。教学论文多一遍这看似简单的流程,就是多一个校准答案的过程,这样可以让你知道究竟哪些记住了哪些没记住。曾经有一个自命不凡,嫌弃我这一虔诚举动的同学,据说他高考时看到语文第一个语音选项就直接迷茫了。其次,充分利用肌肉记忆法。肌肉记忆法不是让你边吃牛肉干边读语音。针对于我们川普常见的认字认一边问题,为了高考能够得更高的分数,不妨将有趣的家乡话放一放,在平时和同学朋友聊天中使用正确读音,比如我在平时经常说的你这个狡黠的小娃儿!一句让我在2011高考第一题就命中红心。相信这种为高考特制的好习惯也能使你在与高考语文的较量中有所收获。每天语文早自习,我一定会大声读自己的语音笔记本,字正腔圆地读,无比陶醉地读。就像我说你多半会回答,,;,就像我说你太美了,你多半会说‘过奖过奖一样,考试中遇到自然也就在心里读出正确答案了。字形锦囊——左右双将齐上阵是否讶异中国汉字博大精深?一个部首的差异就让数个字的意义相去甚远。想蹂躏和征服语文基础吗?拿起你的战笔,埋下你的头颅,开始奋战吧!大量的积累和反复看是永恒的又笨又有用的方法。温馨提示一个小窍门,将易混字对比着写在一起,比如告罄、磐石、温馨。遇到考试中抓落头发也看不出错字的

情况,除开大量的字形积累我无法帮大家一笔一划地做好笔记,我有自己常用的两个方法。它们就像我去打仗带了两把手枪,什么情况用哪把枪战斗就是一种高考试卷纠结中应该具备的思维。我的左将’是语义辨识法。我还记得高三有一节课发语文试卷,班里一个男生看着卷上的红叉,五官立马聚集成一朵苦闷的菊花,大叫一声名门旺族’这四个字哪错了啊,难道不是香火很‘旺’吗!对于此等满脑封建思想的人士,学习委员投去非常鄙夷的眼光。从此,班上默默地都写对了很有声望的名门望族。我的右将是字形辨识法。请自行凝视长在你手上的拇指,即使它用处再大,像母亲般伟大,它也无法成为母指;馈赠他人你得发佳肴啊,振聋发聩是耳朵聋了,不是耳朵匮乏也不是耳朵溃败;而渡过难关,就想象那如流水般阻挡你的难关。祝愿你在每一次语文字形考试后都能得意洋洋做矫情状说谁让我是一个爱幻想的孩子…… 病名锦囊——多练多分流说到病句这个东西,就像你梳头发梳得好好的,总会冒出几根头发刺眼而顽强地站立在那里,颇不和谐。每次我考试遇到病句,都从内心升腾出征服的霸气,同时这种霸气能助我在整张语文试卷中披荆斩棘。1.语序不当。外地的在这所大学就读的同学们啊,看到试卷中这种莫名其妙的定语前置,你是否顿时迎面扑来一种在表演小品的感觉?2.搭配不当。一朵女子的文艺腔请自动屏蔽,你弟弟也不能长得欣欣向荣吧。3.成分残缺或赘余。如果你的爸爸过分溺爱你,你不用从心里由衷感谢他。4.句式杂糅。我爱你爱她爱他,这么看来

句式杂糅也是不错的剧本灵感,特别适合当下幻想角恋的少女,不过我敢保证评卷老师会狠狠掐灭这个纠结的灵感。表意不明。罗玉凤的姐姐认为她很美,你说到底是罗玉凤的姐姐漂亮呢,还是罗玉凤漂亮呢?想来想去,你说不清楚,就是句子表意不明。科技文阅读锦囊——拿着放大镜找针科技文阅读让我想起了那个汗流浃背的补课暑假。我的语文老师兼班主任是永远口、手不同步的奇葩,十分可爱。他常瞪大眼睛说同学们要牢记啊,科技文阅读就是三遍走!同时,他的右手赫然比出一个。这一极度投入又极度滑稽的肢体语言仿佛让枯燥的科技文都开出了花朵。我总结阅读科技文的本质就是拿着放大镜找针,同时我想把百试不厌的方法介绍给大家第一遍是读文章,勾画重点句,选出关键信息语句备用。第二遍是读题,圈出题干重点词,带着题目回到原文找答案出处。第三点是习惯的养成。找到答案出处后,切记用笔在原文旁边标注这是哪道题哪个选项的答案比如3-,4-。千万别觉得这样浪费时间,这样的好习惯会方便你之后的检查,往往令你事半功倍。科技文是我高一高二语文考试中的老大难问题,在高三板块训练中,第一次按照上述方法做了两三篇科技文。期间,我也怀疑这个方法是不是过于笨拙,但明显减少的失误让我更加相信细节决定成败,态度和方法决定高度。诗歌鉴赏锦囊——创造性理解24字步骤诗歌鉴赏对我来说是一个愉快的过程,为什么这么说呢?因为古诗词是文学艺术的精华,是浓缩的图画。读一首好诗词,就是获取一个想象的舞台,获取一个二次创作的机会。

让思想积极地舞动起来,是诗歌鉴赏拿高分的前提。而后续的模板记忆,则是拿高分必不可少的武器。就像庖丁解牛需要娴熟的技艺,需要一套清晰有条理的方法,答诗歌鉴赏题也是一个道理。我遇到最多的题是分析诗歌思想感情,此刻脑中立刻浮出24字步骤读标题,明类别;读注释,知人事;抓诗眼,悟情感;巧整合,准表述。生硬的方法离不开个人创造性的理解,我的感悟是看诗就像看人,二者是相通的。首先,有人说一个人的名字决定着他的性格,虽说有点绝对,但从一些名字看又不无道理,比如刘若英的淡雅,白岩松的睿智,都是人与名字相得益彰。诗歌也是一样,咏梅的诗歌不会写到对牡丹的热爱,送别的诗歌不会以纸醉金迷为主题,看到诗歌的标题,就能知道它所属的类别,大方向也就明确了。其次,我们了解一个人,得探究发生在他身上的故事,他曾历经什么磨难,从而了解他的大致性格。诗歌源自人,一个人身上承受的压力,脑中挥之不去的思想,全部会倾注在他所写的作品当中,这就要求我们重点去看诗歌的注释,了解诗歌发生的背景,了解作者为什么会写这个作品。再次,人眼是心灵之窗,一个人内心的活动逃不过他的眼神。或苦痛、或挣扎、或愉快、或忧愁,眼神表达的感情是我们了解一个人最直观的方式。诗眼也是整篇诗歌最精彩的地方,抓住诗眼,分析诗眼,鉴赏的脉络自然也变得清晰。最后则是考验大家的文字能力,诗歌鉴赏不是作文,不强求你行云流水,绣口一吐就是半张高考试卷内容,只要把自己所有的体会清晰地串联起来,准确不拉杂地表述出来就够了。就像认识一个人,

你去打听,去观察,去分析,总会大致了解他。可是人心隔肚皮,比起完全了解一个人,高考的诗歌鉴赏便容易多了,它不可能深奥到大家都看不懂的地步。只要你带着活跃而合理的思维,按方法去找,去联想,去体会,去整合,去表述,诗歌鉴赏的分数也不过是囊中之物而已。如同培育花园的花朵一样,要想花园拥有最夺目的美丽,必须要求每一朵花最绚烂地盛开。语文复习也一样,要想获得高分,必须专心搞好每一个板块。如果你抱着寻找升空火箭的心态来读这篇文章,我只能说我不住你浮躁的心。走好脚下的路,世上没有飞翔的鞋。只希望这篇经验之谈能在你行走时,给你注入更多的力量,在弯弯曲曲的语文小径中辟出一条笔直的路。努力造就实力,态度决定高度,希望这些锦裳能为在高三中挣扎的亲们包一个高分的邮。

将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成。

稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。)步骤①的作用是:。

)步骤④中酒精的作用是:。

)这个实验说明了:。

高三语文的提分技巧

高三语文的提分技巧 高三的同学们已经进入到了高考复习阶段,那些语文基础较差的学生往往会感到压力很大,很难适应高三语文的复习节奏,也跟不上老师的复习进度。下面是小编整理的关于高三语文的提分技巧,欢迎阅读。 高考语文复习经验 一、理清高中语文知识系统 有利于同学们明确复习的目标,从而形成知识网络,并在答题时更好的寻找解题依据。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。而小系统就是每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。第一轮复习时要有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。 二、高中语文夯实基础 语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法,语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外,每天宜再安排15分钟诵读时间,制订好诵读计划。练习一般安排两个内容:一是练字,要力求把字写规范,写工整;二是练阅读,包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。 三、高中语文循序渐进复习 整体的规划做好了,局部细节才能跟得上。每一天的学习安排看似是独立的,又能保持与整体步骤的和谐一致。保证了过程,才有可能最大限度地实现目标。天天都知道自己应该干什么,干什么才最有效,这样,复习备考虽说是艰苦的,但心底却总能漾起快乐。 高三语文各部分答题技巧 1.高考语文也就那几部分,首先要牢牢掌握的是基础知识,像古诗文默写什么的,这些死的知识平时必须要下足功夫背诵掌握,可以买个基础知识小册子,平时没事就拿出来看。 2.诗歌鉴赏题的话,又要下一番功夫了,最起码要能把诗歌大意读懂,把握好作者情感守键,再结合背下来的鉴赏技巧,答案基本上就八九不离十了。当然这不仅要多读背诗词,还得多做题目找到感觉。 3.文言文的确很让人头疼,但若是想拿到高分,没有捷径可走,该背的实词、虚词、固定句式的意思还是要背,背的多了,自然写起来就顺手了,再结合上下文,也就可以了。 4.阅读理解也是分数很高的一部分,这部分想必老师都会给答题的规范格式,还要分点作答、分层作答等等,再将背下来的修辞手法、表达技巧等知识套进去,如果分值较大的话,往往还要写上中心思想和作者情感什么的,具体答的怎么样还要看你对文章整体的把握。相关文章: 1.高三语文3个复习技巧,你还怕提分难? 2.高三语文成绩如何快速提高?逆袭学霸的两个学习方法 3.2019高考语文的复习方法语文复习三大提分技巧 4.高考语文提分的复习方法,让你语文成绩从90分提高到120 5.高三语文学习方法和技巧大全

高考地理 快速提分专练 (13)

专练三静态数据分析型 读下表,完成1~2题。 我国季风区某山地某森林植被分布百分比表 1.根据表中信息,推断该森林植被最可能是() A.热带季雨林B.亚热带常绿阔叶林 C.温带落叶阔叶林D.针叶林 2.与该森林植被的生长习性相似的植物可能是() A.苔藓B.马尾松 C.樟树D.茶树 答案 1.D 2.A 解析第1题,根据表中信息,该山地植被垂直变化从高山苔原带向下,过渡带可能是高山草甸,推断该森林植被最可能是针叶林,D对;热带季雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林分布的海拔较低,可能性小,A、B、C错。第2题,与该森林植被的生长习性相似的植物可能是苔藓,在阴坡长势好,A对;马尾松喜光、喜温,在阳坡长势好,主要分布在南方地区,B错;樟树是亚热带植被,喜阳,C错;茶树主要生长在热带、亚热带地区,D错。 (2019·辽南十四校联考)利用葡萄树上自然冰冻的葡萄酿造的葡萄酒叫冰葡萄酒。冰葡萄种植适宜深栽,采摘的最佳气温为-7~-15℃。辽宁省桓仁县(平均海拔380米)是我国最大的冰葡萄种植区,有世界“黄金冰谷”美誉。目前,桓仁县聚集了国内外多家著名冰葡萄酒企业,冰葡萄酒产量位居世界第一,远销国内外市场。下图示意“桓仁县位置及其气温月度变化”。据此完成3~4题。

3.冰葡萄种植采用深栽技术的主要目的是() A.冬季抵御冻害B.夏季防止倒伏 C.吸收营养物质D.保持土壤水分 4.冰葡萄最佳的采摘月份是() A.2月B.4月C.10月D.12月 答案 3.A 4.D 解析第3题,辽宁省冬季气候寒冷,冰葡萄种植采用深栽技术的主要目的是保护葡萄根系在低温下免于冻伤,即冬季抵御冻害;夏季防止倒伏、吸收营养物质、保持土壤水分与深栽技术关系不大。故选A。第4题,冰葡萄采摘的最佳气温为-7~-15℃。葡萄采摘应该在秋冬季节,再结合气温月度变化表格可以看出1月气温过低,会影响冰葡萄品质,应在1月份之前采摘,12月最适宜,故选D。 红绿灯的时间分配主要是根据路口交通流量的大小、各种车辆车道行车的比例、行车的路面状况等决定的。人流量大的地方,红绿灯时间设置还要充分考虑到车让人。下面是“某

高考地理的提分技巧

高考地理的提分技巧 地理选择题怎么答 排除法是最常用的地理选择题的答题技巧,考生可以根据题目中的某一个条件,在选项中找出不符合的选项,然后排除;然后在再根据其他条件,进一步排除选项,最后选出正确答案。 图解法也是地理选择题答题技巧中比较常见的方法,考生可以用作图来辅助答题,根据题目中的条件绘制出图形,然后在根据题干的要求,来找出正确的答案。 地理主观题怎么答 考生在答地理主观题的时候,主要是要找到答题的关键点。在答主观题的时候要掌握几个小技巧,首先在答题的时候要尽量答的细一些,如果没有什么把握的情况下,可以答的模糊一些。 其次,高考地理试卷通常都是踩点给分,所以考生尽量分点答题,最好进行编号,这样有利于提高答案条理性,阅卷老师也更容易找到你的答案。 最后要说的答题技巧就是,考生在答主观题的时候,尽量把最重要的知识点,或是比较明显的采分点放在前面,这样比较有利于得分。 高考地理怎么得高分 在高考答地理试卷的过程中,考生就可以发现,很多解题的细节内容都会在地图中出现。由此可见地图的重要性。所以考生高三复习地理

的时候,要重点记忆地图。 还有就是对于应试技巧要有一定的掌握,高考答题时间有限,地理是文综合卷的考试形式,所以考生在答地理试卷时,要注意时间的安排。另外。在审题的时候一定要注意,需要强调的是地图中往往会包含很多信息,考生仔细查看。 高考地理题目中大部分的题目都是基础题,难题也是有的,只是数量比较少,所以高考地理想要得高分,就要保证自己基础题目的准确率,尽量基础分数都拿到手,也会考到一个不错的成绩。 地理高分学习技巧 重视课本 每一个文综老师都会对学生说课本的重要性,可是我们对课本的重视程度还是不够。我知道大多数小伙伴可能和我一样会有眼高手低的毛病,过于着急的做题,甚至上手就做高考题。我们应该明白,高考题是考察综合能力的,每一道题可能都涉及了诸多知识点,忽视知识点的掌握直接做题是没有效果的,简单的知识点在做错了之后再去看书是一种浪费时间的表现。我自己的方法是每复习一节,在做作业之前都会把书先读一遍,必要的话摘抄出基础重要的知识点,通过做题去加深对这些知识点的理解。 不要觉得课本很简单就忽略它,每一次读课本都应该认真,你会发现很多之前没有注意到的小重点,每一遍读都是对基础的夯实。当然,相对于政治历史而言,地理的课本内容较少,必要的时候可以阅读参

2017高考语文快速提分法:文言文翻译技巧及口诀

2017高考语文快速提分法:文言文翻译技巧及口诀导读:2017高考语文快速提分法:文言文翻译技巧及口诀 (一)基本方法:直译和意译。 文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。 (二)具体方法:留、删、补、换、调、变。 留,就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变。 删,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。比如沛公之参乘樊哙者也--沛公的侍卫樊哙。者也是语尾助词,不译。 补,就是增补。(1)变单音词为双音词;(2)补出省略句中的省略成分;(3)补出省略了的语句。注意:补出省略的成分或语句,要加括号。 换,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把吾、余、予等换成我,把尔、汝等换成你。

调就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序,以便符合现代汉语表达习惯。 变,就是变通。在忠实于原文的基础上,活译有关文字。如波澜不惊,可活译成(湖面)风平浪静。 古文翻译口诀 古文翻译,自有顺序,首览全篇,掌握大意; 先明主题,搜集信息,由段到句,从句到词, 全都理解,连贯一起,对待难句,则需心细, 照顾前文,联系后句,仔细斟酌,揣摩语气, 力求做到,合情合理,词句之间,联系紧密。 若有省略,补出本意,加上括号,表示增益。 人名地名,不必翻译,人身称谓,依照贯例, “吾”“余”为我,“尔”“汝”为你。省略倒装,都有规律。 实词虚词,随文释义,敏化语感,因句而异。 译完之后,还须仔细,逐句对照,体会语气, 句子流畅,再行搁笔。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

高考语文答题思路套路大全及提分技法

语文是非常重要的一门学科,几乎每一个家长和孩子在小学就特别重视语文的学习,无论是对待语文成绩还是语文课外知识的积累。如何在语文考试中取得好成绩呢?下面就语文答题的一些实实在在技巧分享给大家。 1 要有一手不见得漂亮但要工整的 语文老师:我喜欢字写得工整的试卷,这不是废话。很多其他学科的老师,都在异口同声地说,字写得工整的卷子就是让人看了舒服。我参加了多年的语文阅卷,而且一直承担作文评分任务。对于考生的书写,我确实有着别样的感受。那么,考生的卷面,字写得工整会产生些什么影响呢? 1.给阅卷老师的第一印象很好 字写得工整的,一般卷面也整洁些。这样的卷面总给人一种美感。美,谁会拒绝呢? 写字本来就是语文学习一项重要的内容,语文试卷中有许多题目答案是相对灵活的,这时候评卷老师给分一方面要看问题回答的怎么样,另一方面就要看字写得怎么样了。 对于字迹工整的卷子,评卷老师心里常常会这样想:这一定是个学习认真、态度端正的好孩子,给分时自然慷慨一些;对于字迹潦草,书写脏乱的卷子,评卷老师心里会想:看来这个孩子没有好的学习习惯,扣分时自然也不会心疼。尤其是作文,更是如此,字迹工整的作文当然更容易得高分。所以两份答题内容相差不多的语文试卷,因为书写的原因造成最终成绩差上5-8分,甚至更多分数的事,并不是新鲜事。

现在,为了让孩子们注重书写,有的学校还在期末试卷上专门设置了书写分(一般为5-10分),这就更要引起大家的重视了。 2.让我愿意全面去看 是否可以打个这样的比方?一份不好的试卷,即使你有一些亮点,就如同将金子混同在垃圾当中一样,一般人怎么会到那里去寻找呢?而作文评分中,展示亮点是获得高分的重要途径。字写得不好不让人认,客观上不是在拒绝得高分吗?那些字写得好的卷子,阅卷老师能全面认读,亮点得到足够的呈现,得高分的机会自然多得多。 所以,在平时的学习中,同学们一定要练好字。 不能写美观,首先写工整;不能写工整,首先写干净。只要不断坚持,没有人写不好字的。完全可以说,小学认真练字,是中、高考的生产力。 2 字不离词,词不离句 语文学习离不开具体的语境。考试也是如此。在答卷的时候,一定要时刻不忘语境,具体的做法就是:字不离词,词不离句。 例如写反义词和近义词。 如果放在具体的语境中,就会容易许多,也更不易出错。例如:“我虽然很懒惰,可是也知道害羞呀!”要求写出“懒惰”的反义词和近义词。近义词试着放在句子中替换就可以了,可以是“懒散”“偷懒”。反义词可以在前面那些

化学成绩停滞不前,看看高考化学快速提分秘笈

化学成绩停滞不前,看看高考化学快速提分秘笈

谈到化学,是很多人痛恨的一门学科,也是一些人喜欢的学科。为啥?因为化学太难了,每次考试都很差。或者认为,化学soeasy,是我提高分数的保障学科。为何会出现这种两极分化的现象?是因为,其实化学的秘密在于,很多人认为化学依靠记背,而实际上,化学的精髓在于推导、衍生。 大家都知道,化学需要大量的记背,无论是反映方程式、化学实验、化学特性等,相似相类,有难于区分,所以导致记背困难,应用时容易产生混乱的感觉,于是化学学不好,这是根本原因。 而化学学的好的同学呢,虽然经过多年“填鸭式”的教学,对化学的记背根本不在化学,但比成绩差的同学,多在“判断、推导”上,这就立即形成了两极分化的结果。 基础不好的同学,如何短期内突击呢?依靠记背,效果是不理想的,依靠做题,对知识点又是懵的,结合起来复习吧,又不知道从哪里开始。其实学好化学,注意四点,就能有效地结合起来。 1、首先明确,任何化学反应,从元素周期表角度考虑。 化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题,物态的化合价基本符合元素周期表分规律,只有少数多化合价的,要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本,把“非常规”的记录,包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。 通过复习反应方程式(按课本章节逐步复习出现的方程式),对照周期表思考,就能得出结论。你会发现,参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序,一切的氧化还原、水解电离,原本搞不清概念

的你,现在在你面前,神马都是浮云,一切都变得清晰明了,你会发现,小小的一张周期表,对你学化学的帮助,有多么的给力! 2、其次重点记录,特殊元素,一定要牢记分清 神马是特殊元素?就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素,还有变价元素、组合元素(酸根)等,这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全,里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结,而不是认为有了这些内容,就高枕无忧。 3、判断与推导要学习 无机化学重在判断,判断反应机理,反应原理,如化合价是否对等,能否参与反应,如何配平,都是基于周期表规律进行判断和推导的。而有机化学的判断,首先是官能团的判断,而后是碳链的推导。抓住官能团的反应特性,然后根据碳链分布规律(4个键位),就能把知识点吃透,把题拿下。 4、圆规复习法 什么事圆规复习法?就是立足于一个中心,然后不断的对外扩圈。无机化学的中心就是化合价,有机化学的中心就是官能团。 无机中,无论是氧化还原、水解电离的知识点,都是化合价迁移的过程,所以整个中心点式化合价。而化合价的规律又来自周期表,所以学无机部分,必须以化合价为中心,坚持元素周期表、坚持特殊现象。 有机中,以官能团为主轴,要区分官能团的特性,有机化合物的

高考数学提分方法:高效复习6大技巧

2019高考数学提分方法:高效复习6大技巧技巧一:梳理基础知识框架 数学考不好的同学,大多是因为基础知识不牢固造成的。基础知识不牢固,就无法将整体知识形成框架,在解题时也就没有一定的数学思维去运用。张老师提醒大家,尽管高考数学的题型多变,但仍然是建立在基础知识之上。因此,想要快速提高数学的分数,必须要在最后这30天左右的时间内对高考数学的基础知识框架,尤其是常运用到的公式进行梳理和记忆。 技巧二:总结常考题型 总结题型主要是总结高考数学每道大题常考的几种题型。例如,数列题的第一问通常要求考生求通项公式,那就要求考生记住求通项公式常用的几种办法。这样做题的时候大部分的内容就都了然于胸。另外,如果在掌握整体框架的基础上,再去总结常考题型,会有更明显的提分效果。 技巧三:科学把握试卷 对于数学不好的考生来说,想要在短时间内将分数提高到140这样的高分段显然是不太可能的,但掌握一定的应试技巧,达到120分以上的分数是能够实现的。这就需要考生在考试时对试卷进行科学的分配,要将准确性放在第一位,不能一味求快。首先做自己最有把握的基础题,先小后大,逐步提升,尽可能把会做的题都做完且做对,而对于那些不会

做的难题,就要果断放弃。 技巧四:加强应试训练 “纸上谈兵终觉浅“,所以在掌握了一定的基础知识后,还必须将理论和技巧灵活地运用到实际考试中去。张健老师提醒,不同类型题目对应的答题技巧各不相同,例如函数和几何的思考方式大相径庭,一个是考察学生数形结合,逻辑思维能力,一个是考察学生对图形的观察力和对数学规律的发现探究能力,所以,针对不同类型的题目也要有针对性。对于各个题型的难点突破技巧,天天象上优学名师工作室(高中数学)通过微课总结了诸多最为有效的解题方法,方便考生备考。除此之外,在最后的30天里,考生们也要多模拟正式高考,加强应试训练。注意对考试时间的把握,主动在考试中去找到一种属于自己的状态。 技巧五:不轻易更改答案 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。

高考领航2015高考语文二轮专题复习专题1提分5 怎样让你的语言鲜活起来

专题提分五怎样让你的语言鲜活起来 1.公益广告是以为公众谋利益和提高公众福利待遇为目的而设计的广告。请你为“希望工程”写一则公益广告。要求:(1)至少运用一种修辞手法;(2)不超过30个字。(4分) 答:_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案:(示例)种下一棵小树,收获一片绿荫;献出一份爱心,托起一份希望。2.校园内的水塘里,常常可以看见各种漂浮物。为了保持塘水洁净,请你针对这一现象,拟写两条劝阻学生往水塘乱抛杂物的宣传语。要求:简明生动,语言得体,至少运用一种修辞手法,每条不超过20个字。(4分) 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案:(示例)(1)我和你一样需要洁净的脸庞。 (2)你追求的是绚丽多彩,我追求的是清澈见底。 3.(2015·长春市三调)假如你是一位去采访叶开老师的记者,根据下面材料,你准备分别提出怎样的问题?注意语言简明得体。(6分) 材料一:继出版《对抗语文》之后,《收获》杂志副编审、作家叶开(原名廖增湖,笔名叶开)最近出了“新版课本”——《这才是中国最好的语文书》前两册。该书首印两万套,在网上销售三天就断了货,现在已加印5次,总印量达到6万套之多。 问题一:__________________________________________________________ 材料二:这套书第一册(综合分册)分为“幻想”、“文学变形记”、“动物”、“人与事”四个部分,选入胡适、巴金、丰子恺、宫泽贤治等大师的名篇,叶开

高考作文快速提分的18个技巧

高考作文快速提分的18个技巧 高考作文快速提分的18个技巧 1、充实施展自己的优势。 熟悉水平高、善于理性头脑的同砚可选择议论文,善于形象头脑、会描画人物的同砚可选择微型小说,善于抒情的同砚可选择散文。 2、精写前几段,给评卷先生留下一个好印象。 要精雕细刻,要出彩。好比,可直言不讳,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注重;或巧用排比、比喻、拟人等 修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,展现主旨,或巧 用诗文显诗意。写好末端和过渡段。阅卷先生一样平常是S型的扫 描全文。末端可一语道破,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚 笔拓展,扩大容量;或精炼议论,深化主旨。 3、要给自己富足的构想时间,不要急于动笔。 “宁停三分,不争一秒”,由于写作是“开弓没有转头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把问题明白错了,或没体会好命题的要求。最恐怖的是文章写到一半,又想重新努力别辟门户。时间没了,心情也坏了,干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边 设计,边施工)。科场作文不宜喜新厌旧,边写边改。要贯彻一种构想。一旦构想已定,就不要容易改变。 4、要力避前松后紧、有头无尾。 有些同砚构想、提要拟好后,开头重复推敲,精雕细琢,厥后发现时间不够,于是草草收兵。此外,要审慎看待修改。今年实验网 上评卷,更应稳重。修改一样平常只着眼于字词方面的,可用米尺 比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整齐雅观,要 起劲做到改动少而效果好。 5、若是偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。

为防止跑题,可从如下几点做出起劲:一是将质料、引语和话题联系起来思索,不可单看话题;二是看自己确立的看法能否用话题所 给质料来证实;三是想一想这则质料当初发在媒体上刊登是要到达一 个什么效果的。万一跑题了,要思量逆挽,使文章形成一种欲扬先 抑的结构形态。 6、一定要完篇。 熟话说,好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分? 7、要重视拟题,特殊要注重不能缺题。 不是万不得已,不要以话题做题目。张伟民讲那是一种铺张。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能容易放弃。缺题影响远不止 2分。正好给了评卷先生扣分的理由。 8、文章要有一至两个亮点。 若是是记叙文,应该用抓人的情节和生动的形貌体现你的真情,记叙文不能没有形貌。若是是议论文,就一定要有12个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的看法。若是是微型小说一定要有巧妙 的构想。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精 彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使 评卷先生精神为之一震。 9、行文中要多次扣题,要一起扣题一起歌。 质料、引语和话题中的相关文字至少在文中泛起三次以上。开头三句话内应点题一次,末端应回扣题目,“回眸一笑百媚生”。中 心至少扣题一次。频频扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思绪和写法。 “头脑康健”不是说要你只说堂而皇之的话,不是要你刻意拔高,“康健”是针对“病态”、“庸俗”而言的,它的底线是不能浏览 违反执法法例和偏离社会道德的事。恋爱题材是科场作文的禁区,

语文提分十大方法

语文提分十大方法 高中语文学习,最基本的要跟着老师走,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。有针对性的对弱科进行补差,提高对语文学习的兴趣,才能学好语文,提高成绩。 语文提分十大方法 1、学好语文重点之一:转化观念,从今天做起。改变对语文不重视的观念,改变语文学习方法。坚持每天学习语文40分钟。学好语文还要感兴趣。如果本身对语文不够感兴趣,把它当做一种任务或者是负担去学,不仅学起来很累,也很难把语文学好。相反,如果很喜欢学语文,会越学越好,成绩也会很高。 2、学好语文重点二:提前预习,认真面对课文,将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的,就自己查字典。查完后,仍然难解其意的,准备好,第二天问老师。还要学会背基础知识。除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。还有所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来,并且不能出现错别字,为默写奠定基础。

3、学好语文重点三:课下整理基础知识后,能够坚持写听课感悟,感悟中可以写:在课堂上,自己领悟了哪些,在哪些地方收到了启发,转变了什么,老师与其他同学的精彩在哪里? 4、学好语文重点之四:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。学会理解。语文虽然需要背诵的比较多,但做题时还是需要理解才能更好地做对题目,阅读找答案需要定位,但进一步确定答案就要分析,这时理解才是最主要的,理解出现偏差,题目就做错了,分数也就没了。 5、学好语文重点五:多阅读。课内文章无论是选修还是必修,最好都通读一遍,课外卷子和资料短文也尽量多阅读,扩展知识面,增强语感。阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。 掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。

【冲刺必刷】2020 高考地理 快速提分专练 (16)

专练十二差异比较型 (2019·广东汕头模拟)按照我国集中供暖有关设计规范,当每年的连续5天平均气温≤5℃时,第一天作为供暖开始日期,称作供暖初日。下图示意1961~2015年我国三个地区平均集中供暖初日日序(年内第n日)变化。结合材料和所学知识,回答1~2题。 1.甲、乙、丙三个区域最有可能是( ) A.东北、西北、华北B.西北、华北、东北 C.华北、东北、西北D.东北、华北、西北 2.甲、乙两地年际间供暖初日变化高度相关,导致这一现象的因素是( ) A.地形B.植被 C.大气环流D.海陆位置 答案 1.D 2.C 解析第1题,华北在三个地区中气温较高,开始集中供暖的时间较晚,初日日序最晚,乙代表华北地区;与东北相比,内陆的西北地区,距冬季风源地更近,降温更快,开始集中供暖的时间更早,丙为西北地区,D正确。第2题,地形、植被和海陆位置不会发生变化,对甲、乙两地年际间供暖初日变化没有影响,而冬季风的强弱影响两地的降温早晚,故C正确。 (2019·东北三校模拟)下图为“我国‘南菜北运’的三个试点省(区)某年冬春季蔬菜产量和冬春季蔬菜产量占比示意图”。据此完成3~4题。

3.有关图中三省(区)该年蔬菜生产的相关判断,正确的是( ) A.云南全年的蔬菜总产量超过广西 B.海南省是蔬菜产量最低的省(区) C.广西冬春季蔬菜产量占比高是因为城市化水平高 D.热量因素是造成海南与云南冬春季蔬菜产量差异的主因 4.下列叙述中不属于“南菜北运”带来的影响的是( ) A.化解供需错配,促进产区与市场深度融合 B.丰富果蔬种类,稳定鲜活农产品市场供应 C.缩小南北方经济差异,促进全国均衡发展 D.是保障北方人民群众日常生活的重要举措 答案 3.B 4.C 解析第3题,云南全年的蔬菜总产量据图计算应为2 000万吨左右,而广西为2 500万吨左右,故云南产量小于广西;经计算海南省蔬菜全年总产量为625万吨左右,是三省(区)中最低的;广西冬春季蔬菜产量占比高主要是因为冬季热量条件好,蔬菜产量大;海南与云南种植蔬菜的热量差异不大。故选B。第4题,“南菜北运”可以促进生产地区与市场的融合,丰富农产品的种类,促进市场供应,提高人民生活水平,被称为“菜篮子”工程,但不可能促进全国各地均衡发展,故选C。 (2019·福建漳浦模拟)城市化过程包含了人口城市化和土地城市化等过程。下图示意“我国四个省(市、自治区)2000年土地城市化质量的差异”。读图,完

高考文综提分技巧

高考文综提分技巧 地理 地理是文综的开篇,避免“结构难度”影响心情 地理是文综试卷的开篇,且文综试卷会有一个结构难度,在某些年份可能地理题就非常难。对于这样的情况大家不用特别担心,可以适当地先缓一下心情,稍微放一放,往后做一下,越往后做可能越简单。事实上前几道选择题错的概率虽然比较多,但跟知识掌握本身无关,大多是心理因素导致的。 临近考试,重视书本主干知识 对于基础知识方面更多地是注重书本上的主干知识。比如说对于自然地理,更多关注地球运动它的特征和影响,如大气的热力环流和大气环流,如季风环流形成过程和影响,我们更加注重的是这种主干知识的学习,抓大方向。书本的主干知识、曾经考过的主干知识都应重视起来,尤其研究这些主干知识是如何迁移到题目过程中的,这是非常重要的过程。 时事热点关注大型赛事、重大工程 地理会有一些常规性的热点。比如当年大型赛事,可能会结合着大型赛事考察一些题目,比如说像南水北调工程这种竣工大型工程,也会出一些有针对性的题目。但是事件本身只是考察的一个切入点,它考察的不是事情的本身,而是这件事背后的原理。因此地理复习并不是把精力放在搜集时事上,更多地还是落实到书本的知识上,落实到知识的迁移上。 复习不要停留在“是什么”,要关注“为什么” 在高考中,地理考察的是背后的原因。如回答日本有什么样的特征?许多人的答案是:地狭,岛国,海线曲折等,但这些是“是什么”的阶段,即地理现象掌握的一个阶段。而在高考的考察的是“为什么”,即要记住这背后的原因。如讲到日本季风气候,那我们要想,它的季风气候和我们的季风气候有何处不同?若伴随海洋性,那我们就想想,海洋它会有什么样的特点?比如说降水的总量,降水的季节分配情况等。 地理要用地理语言答题 地理答题一定要规范语言。地理答案的字数跟历史、政治两科比起来是很少的,但要求比较干练。答题时要注意两个方向: 一个是从广度,即从多个角度(我们经常强调说地理环境的整体性)比如说从地形、从气候,从水,从土壤,从植被,进行答题。 另一个就是深度,即过程,就是一定要把前因后果说清楚。 最后记得答题语言要规范,每一个学科都有自己的语言。所以说一定要用本学科内的语言去答本学科的题。 历史 历史要分配好时间,以免政治没时间 历史学科在中间。在中间的学科一般都比较占便宜,因为已经进状态了,但可能对时间的把控上可能警惕性没有那么强。很可能做完历史之后发现做政治的时间不够了。大家可以按照下面的方法练习做题时间: 12个选择题15分钟做完,大概1分钟1个。大题一般是5问,每问7分钟,但是37题的第一问,一般是有两大小问,第一问是概括,第二问是谈原因或影响,这个要拿7分钟,第二问尽量地减少时间,大概就是5、6分钟(这样都能省出来一两分钟)。第三道题大家都知道,是历史最难的,也是范围最大的,这个至少要拿出10到12分钟的时间来做。最后后面两个题基本上就是原因影响题或概括题,每个题5分钟即可,所以加一块的话是5分钟,还是很紧的。 不要死记硬背知识点,把知识点落地化更有助于记忆 不是要死记硬背知识点,死背可能会导致越背越不明白。建议大家拿到一道高考题,看这个知识点考的是哪个点,然后把这个材料的知识点进行运用。这样做有两个好处,第一个能把知识点落地化,并且轻松地背诵,第二个就是对历史的专业语言训练是非常有好处的。即通过这个题目去重新理解知识点,并且通过题目去看一下这个知识点怎么用语言答出来。不一定知识点需要答的有多准,有时候字写错了都可能给你过,只要这个知识点解释力越强,逻辑思维越好那一定

2019高考语文最后一个月提分技巧

2017高考语文最后一个月提分技巧 俗语有云“临阵磨枪,不快也光”,从这个意义上说,考前的强化训练也许多少有点作用;但语文学科毕竟靠的是“慢工出细活”,若只是寄希望于临考前的“突击”,或是梦想能一朝觅到让考分突飞猛进的“妙方”,显然不切实际。当然,这绝不意味着我们在最后一个月的时间内在语文复习上就无可作为了。相反,若能在考前认真做一点回顾和梳理,我们还是可以再寻到些提升的空间的。下面是我为大家整理的高考语文提分技巧,供大家参考。 2017高考语文最后一个月提分技巧 高考语文提分技巧一 系统梳理语言运用和文言文基础知识,利用零散时间,切实做好查漏补缺工作。 高考语文提分技巧二 集中阅读现代文10篇左右经典文章,把握其文体特征、基本思路和命题倾向,并对经典题型认真训练,比较自己的答案和标准答案,找出差距,研究分析,找出规律,掌握技巧,形成能力。 高考语文提分技巧三 集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材,重点积累15句相应的名言警句,回顾自己中学以来的心路历程,整理高中以来自己最为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等,研读高考作文发展等级的评分标准,写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文,从而提升高考作文的应考能力和信心。

高考语文提分技巧四 认真完成3至5套经典语文试题,以保证试卷训练手感和速度(包括月考、模考)。 再”翻一翻教材 由于高考只采用课外的阅读材料,因此,许多同学往往不再重视手中的教材了,这殊为可惜。其实,近几年的高考中也不乏与教材内容相勾连的试题,因此关注教材还是很有必要的。更何况,高中三年我们学习了将近一百五十篇课文,其中不乏经典之作,它们的语言及其所体现的情感、思想都是丰富的宝藏。在考前的最后几周里,在复习的间隙,我们不妨重新翻一翻教材,若时间允许,甚至可以找出其中的一些作品朗读一下,一来可对典范的语言有再一次的感受和积累,二来也可汲取其中有价值的材料和思想,加以借鉴,用来丰富自己的写作。 从另一个角度来说,教材中其实有不少内容必然属于高考考查的范畴,例如课文所涉及的文学文化常识、文言篇目中常见的、特殊的文言现象等,完全可以利用重翻教材的机会,通过温习相关的注解达到温习巩固、拾遗补缺之效。若还能同时记诵一下需要背诵的篇目,那就是一举三得了。 再”理一遍错题 毋庸置疑,高三的复习免不了会做大量的试卷,但试卷做得多并不意味着问题一定越来越少,有的同学甚至是题目做得越多,问题越大,反而形成恶性循环。其实,错误也是一种可利用的学习资源,因此,在复习迎考的最后几周里,与其花大量的时间苦做模拟试题,还不如将自己以往的错题进行归类整理来得更可见效。 同学们在整理错题时可以按错误的类型归类——弄清错误出现的原因是记忆性的错误还是理解上的偏差,是审题的失误

高考提分六个技巧

2019年高考提分六个技巧 提分宝典一:找漏洞、补漏洞 学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。 提分宝典二:多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。 提分宝典三:不要轻易放过一道错题 对于学生错误的习题,教师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。”这就要求学生反思三点,一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗? 提分宝典四:落实的关键是检测和重复 落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。 提分宝典五:既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪” 考试后,教师逐题分析错题、失分原因--找漏洞;制定切实有效的改进

措施--想办法;有针对性地加强专项训练--补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。 提分宝典六:百宝箱其实是一本备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦百宝箱是个新鲜玩意,其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。 提高学生成绩的秘诀关键在于坚持,坚持就能创造奇迹。 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 对于学生错误的习题,教师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。”这就要求学生反思三点,

高考语文提分技巧 如何提高语文成绩

高考语文提分技巧如何提高语文成绩 高考语文提分技巧如何提高语文成绩 在答高中语文试题时有哪些可以应用的提分技巧呢?我们应该如何提高语文成绩呢?下面为大家介绍一下,供参考! 高考语文提分技巧总结 1、研读高考语文考纲 研读考纲是高考的应考指南,如果对考纲规定的考试内容、范围都稀里糊涂的,复习就会没有明确指向,甚至会出现南辕北辙,重点、难点不分,或是发生抓小放大的情况。 2、用好语文课本 包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的知识点:考题与课本中某篇文章在语言、写法、立意,以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析,写作中对课本事例、名言名句的引用等,这都需要考生重视。可以按照散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体,分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会,一篇文章花上五到十分钟左右的时间,温故知新、熟能生巧就可以了。 3、学会总结语文知识规律 将师生、自己公认的典型试卷(可以是本校的,也可以是平时考试或一模、二模、甚至是近三年的高考卷)精挑细选,对其中各类试题涵盖的知识点进行研究、琢磨、分析、领悟、归结,找出命题的一般规律与共同特点,有的放矢地复习,对薄弱遗漏的环节、一知半解的内容、疑难模糊的问题进行专项攻关自己钻研;查阅书本、资料;求助老师、同学等。 4、适度进行语文习题训练 在备战高考的一段时间里,考生应将老师的复习计划与个人的安排有机地统一起来,每周可以做2-3份完整的高考试卷,同时,根据自己的不同情况,对说明文、议论文、古文、诗歌鉴赏等专项,一天或两天进行一篇训练。在临近高考的一周时间里,做卷的强度与频率要

尽可能降低和减少,这时候的做试卷与其他时间不同,一是为了适应与保持高考时应有的感觉与心态,也为了考场做题时间的控制、解题思维的敏捷、答题的规范做铺垫。 提高语文成绩的学习方法有哪些 1、作为高中生,要想提高语文成绩就应该多扩充自己的阅读量。只有阅读量达到了一定程度,语文成绩才会有明显的提高。 2、文言文方面,应该多积累一些文言常识。因为高中的考试中不乏有一些固定的文言常识在考试中占有挺大比重的。把这些记牢,可以保证不会低分。 3、想要提高语文成绩,作文是一个重头大戏。课余时间应该多积累一些作文素材,然后多练笔。只要坚持就能看到效果。 4、练就一手好字对于提升语文成绩也非常有优势,你的字体会影响评卷老师对你的评分。因此练成一手好字十分重要。

高考英语 单选题快速提分技巧

2012高考英语单选题快速提分技巧 进入二轮复习之前,很多考生可能会对自己的英语单项选择题的得分感到失望——15分的题目往往只能拿到5~7分,这是基础不牢固的表现。进入二轮复习之后,考生又容易深陷题海。如何才能牢固基础,避开题海,同时又能快速提高单项选择题的分数呢? 通过做各地2011年的高考英语卷的单项选择题,考生不仅能够发现高考的重点(情景交际、动词时态、非谓语动词、动词短语辨析、状语从句、定语从句、介词、冠词、情态动词),还能够了解自己的薄弱环节。因此,一切建议先从试卷开始学起,然后再进行专项训练。具体步骤如下: 第一步,考生可以将单项选择题进行单独的分类整理。所谓的分类整理是将各个考点的试题单独抽选出来。整理的标准是:先从自己最薄弱的环节开始整理。假如冠词考点,你逢做必错,或者逢做都必须猜测,那么就可以首先对其进行整理。 第二步,认真研究自己整理的高考真题。各地的高考真题的大集合基本上囊括了一个考点的各种考查方式,通过全面研究,考生可以统筹并掌握各种考查方式,如果在考试中遇见该考点,相信考生丢分的可能性就大大降低了。不过,这一个步骤要求考生如同在学习一个新的知识点一样认真,只有这样才能开展第三步的工作。 第三步,经过第二步的认真学习之后,考生可以开始进行专项训练了。练习题怎么来呢?在第二轮复习的时候,考生一般都会做专题练习。这些练习题都是老师从历年高考题或者其他优秀模拟题中精选出来的,考生一定不能随便做做了事。 下面以冠词考点和动词时态考点为例。 ·冠词· 在整理试题的时候,并非将所有考卷中的试题都整理出来,只要将同一个考点的不同考查方式整理全面即可。 1.简单的泛指与特指 例1. (山东卷)Take your time—it’s just_____short distance from here to_____restaurant. A.不填;the B. a;the C. the;a D. 不填;a

2020高考政治百日冲刺必备提分技巧

2020高考政治百日冲刺必备提分技巧 2020高考百日冲刺到了,在接下来的100天里同学们应该如何复 习呢?以下是###高考网小编整理的2020高考政治百日冲刺必备提分技巧,供同学们参考学习。 ■梳理知识构建体系 高考题不管怎样实行考查,都要以知识为载体,考生因为基础知 识不扎实导致丢分占到相当大的比例,基础知识的重要性不言而喻。 那么,学过的知识都有哪些?彼此之间都有什么样的内在联系?需要考 生结合《考纲》把散落在课本中的知识整理清楚,而且要形成体系, 以备随时去搜索和采集。新增的考点尤其不能忽视。如“企业的兼并 破产”,要以企业的地位、作用为中心,把企业与经济效益、转变经 济增长方式、提升自主创新水平、走新型工业化道路、发展循环经济、建设资源节约型环境友好型社会、对外开放、关税等知识联系起来, 形成以企业为主干的知识体系,做到准确理解、熟练记忆和快速再现。 ■整合热点突出重点 政治高考不会远离热点,抓好热点复习是政治复习的必要环节。 复习热点要注意归纳共性,如存款加息、人民币汇率改革等热点就能 够整合为宏观调控;要注意抓住热点之间的内在联系,如坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会,各个热点专题都贯穿着这个主线,再如 提升自主创新水平是调整产业结构和实现增长方式转变的中心环节, 也是建设资源节约型、环境友好型社会的中心环节;要注意抓住主要内 容和主要角度,突出重点,要有一定的逻辑层次。如对新农村建设的 复习只要抓住三点即可:社会主义新农村的目标(是什么),建设新农 村的原因、意义(为什么),如何建设新农村(怎样办)。另外,相关的 热点材料、典型的事例要有所了解,这实质上是微观切入的问题,符 合高考命题情景创设的特点。做到以上几点就可使专题复习宏观在胸、微观在握,分析、理解问题就有深度,不至于答题就事论事,泛泛而答。

相关文档
最新文档