一日常规制度三字歌

一日常规制度三字歌

一日常规制度三字歌

在培养学生一日常规制度中采取编儿歌的形式,让学生认真背诵领会,重复训练,形成健康、快乐、自主、自治的良好班风。

早自习,要安静。写字时,口不动。读书时,声音宏。

课堂上,要听讲。会倾听,认真想。发言时,声响亮。

走廊里,靠右行。拐直角,脚步轻。懂礼让,无燥声。

课间排,齐静快。进楼时,直线来。拐直角,不出排。

操场上,人飞扬。遇危险,躲一旁。做游戏,安全绑。

大课间,挺胸膛。甩手臂,看前方。高抬腿,斗志昂。

中午时,读书忙。室安静,细品尝。长知识,益健康。

放学时,‘一’字来。走直线,不出排。家长接,栅栏外。

班级里,操场上,见到纸,箱里放,为环保,人人忙。

小学生一日常规三字经

小学生一日常规三字经 2007.年9月,我自告奋勇地到龙泉路小学一年级组竞聘数学教师岗位,这是我工作十三年来第一次教一年级,为了进一步提高自己的教学水平,也为了培养孩子从小就养成良好的学习、生活习惯,整个暑假我几乎都在学习研究如何才能培养好一年级孩子的常规习惯,为此我模仿《三字经》的形式,自编了以下“常规三字经”。 常规篇一:课堂 铃声响,进课堂,讲秩序,不挤嚷。 书文具,备整齐,按位置,放桌上。 叫起立,身站直,让坐下,姿势端。 专心听,仔细想,敢发言,先举手。 答问题,声响亮,有作业,马上写。 字端正,卷清爽,独立做,脑灵光。 出现错,及时改,严律己,当楷模。 好学生,该这样,长大后,成栋梁。 常规篇二:课间 下课了,玩游戏,不爬高,不打闹。 遇师长,行队礼,用尊称,道声好。 找老师,先报告,没允许,不打扰。 上下楼梯靠右走,不在过道玩和跑。 人多时,老幼先,守秩序,不埋怨。 不乱吐,不乱扔,讲卫生,身体好。 有事病,要请假,出意外,快报告。 损人物,须赔偿,借东西,及时还。

捡财物,还失主,每个人,要记住。 文明语,随时说,打骂人,亲心伤。 若迟到,喊报告,师允许,再进入。 常规篇三:升旗 星期一,操场上,奏国歌,升国旗, 大家都行注目礼,少先队员敬队礼。 所有人,要肃立,眼睛注视国旗升。 听演讲,须安静,演讲毕,鼓掌谢。 散会时,按秩序,离现场,不拥挤。 常规篇四:放学 做值日,要积极,认真干,最荣光。 花草树,有生命,美环境,护健康, 小伙伴,一起回,去践踏,不应当。 过公路,走天桥,红灯停,绿灯行。 不贪玩,早回家,遇生人,要机敏。 见家人,报声到,孝父母,要勤劳。 有作业,早做了,小书包,整理好。 广读书,增见智,培兴趣,心性高。 五华区龙泉路小学教师杨骏 2007年7月

学生常规管理规定

学生常规管理制度 一、学生一日常规 1、到校: (1)按时上课,不迟到,不早退,因病因事要向班主任请假或补假。 (2)男生不留长发,女生不烫发,不化妆。 (3)早上到校或路上见到认识的老师要招呼问好。 2、上课: (1)预备铃响,即进教室就座,保持安静,并做好上课准备。 (2)上课迟到者应立教室门口,说明原因,待老师允许后方能进入教室就座。 (3)上课要坐端正,专心听讲,积极思维,热烈发言,不做与上课无关的事情,发言先举手,回答要立正,声音要响亮。 (4)测验、考试、回答问题均要忠诚老实,实事求是,不作弊。 (5)上下课时要起立致敬,进出教室不争挤。 (6)自修课要坐在原位,不得高声谈笑,影响他人学习。 (7)体育课、课间操,要做到静、齐、快动作要准确有力。 (8)眼保健操要动作到位,认真做。 3、课间: (1)下课后,值日生负责关灯、擦黑板和讲台的清洁工作。 (2)课间要文明礼貌,不追逐打吵,不高声喧哗,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂黑板、课桌和墙壁,不在走廊外剧烈活动,不讲粗话,不打人骂人,不损坏公物。 (3)节约用水,随手关闭水龙头。 4、放学: (1)值日生要认真打扫教室和包干区,离校前关好门窗、电灯。 (2)回家途中要遵守交通规则,注意安全,不在路上追逐吵闹,骑自行车不超速、不脱手、不乱撞。 (3)在公共场所要模范遵守法纪,维护公共秩序,尊老扶幼。助人为乐、见义勇为,敢于向不良行为作斗争。

(4)做到今日事今日毕,独立完成作业。书面作业要规范化,口头作业要熟练,预习新课要标出难点,复习功课要抓重点。 (5)个人生活自理,帮助父母做一些力所能及的家务活动,注意用眼卫生,保证睡眠时间。 (6)在家要尊重长辈,爱护弟妹,听从长辈的有益教育和劝导。 二、学生考勤管理制度 1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。课间未经班主任和德育处同意不出校门。 2、班级有专门负责同学认真做好考勤记录,每周在班内公布,并向年级组长报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。 三、校园环境管理制度 1、教室环境: ①地面保持整洁,无纸屑。痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面)。 ②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④课桌、椅、讲台排放整齐,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。 ⑤教室无人时关闭所有电器和门窗。 ⑥教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。 2、卫生区环境: ①每天早读课前、中自习前打扫一次,保持全天整洁。每周各班组织一次大扫除。 ②卫生区内的花坛、绿化区,由该班负责保护花木,并保持整洁。 ③卫生区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。 ④清扫的垃圾必须投放到指定地点。 四、升国旗制度 1、根据《国旗法》的规定,我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。

九爱标准

一、解放小学一日常规三字经 解放人,方少时,三字经,我践行。上学前,物品齐,上学路,安全行。进校园,让幼小,勿追逐,不拥挤。道之首,爱集体,德之始,爱他人。升国旗,须肃立,先脱帽,后敬礼。上课时,坐姿正,听仔细,勤思考。要发言,先举手,身站直,声音亮。课结束,谢老师,备学具,整齐放。上下楼,右慢行,教室内,静清净。眼保健,认真做,教室净,勤打扫。用餐前,先洗手,有杂物,别乱抛。早跑操,齐参与,准时到,健身心。大课间,快静齐,广播操,需用力。进师室,先敲门,离开时,轻关门。对来宾,先敬礼,热情接,礼让行。风华期,重品行,栋梁材,自然成。 二、“九爱”标准 爱集体:主动关心并维护集体利益 爱他人:能尊重,理解并帮助他人 爱自己:严格要求并全面发展自我 爱求知:善学习,会学习,勤学习 爱劳动:勤快耐劳,积极改造生活 爱健美:讲卫生,会健身,会审美 爱科学:勤观察,善于创造性实践 爱合作:愿意与他人一起合作共事 爱探索:积极思考问题并乐于思考 一、解放小学一日常规三字经 解放人,方少时,三字经,我践行。上学前,物品齐,上学路,安全行。进校园,让幼小,勿追逐,不拥挤。道之首,爱集体,德之始,爱他人。升国旗,须肃立,先脱帽,后敬礼。上课时,坐姿正,听仔细,勤思考。要发言,先举手,身站直,声音亮。课结束,谢老师,备学具,整齐放。上下楼,右慢行,教室内,静清净。眼保健,认真做,教室净,勤打扫。用餐前,先洗手,有杂物,别乱抛。早跑操,齐参与,准时到,健身心。大课间,快静齐,广播操,需用力。进师室,先敲门,离开时,轻关门。对来宾,先敬礼,热情接,礼让行。风华期,重品行,栋梁材,自然成。 二、“九爱”标准 爱集体:主动关心并维护集体利益 爱他人:能尊重,理解并帮助他人 爱自己:严格要求并全面发展自我 爱求知:善学习,会学习,勤学习 爱劳动:勤快耐劳,积极改造生活 爱健美:讲卫生,会健身,会审美 爱科学:勤观察,善于创造性实践 爱合作:愿意与他人一起合作共事 爱探索:积极思考问题并乐于思考

幼儿园一日常规管理规章制度

幼儿园一日常规管理制度 (一)饮水常规 1、早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。 2、饮水器(或保温桶)应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。 3、小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。 (二)入厕常规 1、不得限制幼儿便溺次数。 2、帮助年龄小和自理能力差的幼儿。 3、对遗尿和遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物。 4、将卫生纸裁好放在固定位置上,并教会幼儿正确使用。 5、培养幼儿良好的大小便习惯,如会按需要小便、按时大便,大便后自己擦净,整理好衣裤,便后用肥皂洗手等。 6、观察幼儿大小便情况,发现异常情况,及时处理。 7、幼儿集中入厕时,厕所一定要有教师或保育员。 (三)洗手常规 幼儿集中洗手时,盥洗室一定要有教师或保育员;幼儿饭前便后以及使用蜡笔、油画棒、橡皮泥或玩沙等户外活动后应洗手。步骤如下: 1、卷袖子(小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子)。 2、用流动水和肥皂洗手。 3、洗完后双手在水池内甩几下,防止水滴在地上。

4、用自己的毛巾擦干。 5、教师帮助洗完手的幼儿拉下袖子。 6、教育幼儿节约用水和肥皂。 (四)进餐常规 1、教师开饭要求: (1)餐前首先规范擦洗和消毒餐桌,消毒后要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸)。(2)教师取拿饭菜前,要用流动水和肥皂洗净双手。 (3)所有餐具应放在桌上或饭架上,不要直接放在地上。 (4)分发完餐具后组织幼儿分组洗手。中大班可指导值日生摆餐具。 (5)食物要在温度适宜后进班。在餐厅集体进餐的幼儿,要待食物温度适宜后由教师或保育员带入餐厅就餐。 (6)要将饭菜分开盛;有刺、有骨头的菜不与其他菜混放在一起,以免发生意外。(7)幼儿进餐时,除及时帮助幼儿添饭外,还要督促、观察幼儿进餐情况;不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。 (8)进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食。 (9)准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物,餐后教师催促幼儿擦嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗筷勺应干净整齐地放在碗筐内,便于厨房清洗。 (10)掌握好幼儿的食量,不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手段,更不能以禁止幼儿吃饭作为体罚幼儿的手段。 (11)按时开饭,每餐进餐时间不少于20—30分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。 (12)幼儿进餐期间教师不得处理与进餐无关的事情。餐后,按要求清洁餐桌和

小学生行为规范三字歌

小学生日常行为规范三字歌 起得早,精神好。穿校服,别忘记。红领巾,要戴好。衣服净,头梳好。常剪指,洗漱勤。每本书,要装好。作业本,边弄平。吃饱饭,拒零食。过马路,走横线。靠右行,要小心。红灯停,绿灯行。坐公车,能让人。对老师,有礼貌。遇同学,点头笑。到教室,作业交。值日生,要认真。快扫地,勤拖地。用抹布,室内外,每一处,擦干净。回位前,把工具,放整齐。升旗时,要立正。唱国歌,声宏亮。是队员,行队礼。非队员,注目礼。早读前,教室净。练晨读,要自觉,把书读,常读背。铃声响,进课堂。书和笔,放整齐。姿势正,拳尺寸。等老师,心要静。拿起书,读课文,背古诗。老师讲,身坐正,要专心。新知识,要预习。旧知识,常复习。要发言,先举手。敢发言,声音大。每句话,说完整。别人讲,注意听。有问题,敢提问。看黑板,

仔细瞧。读课文,坐端正。普通话,读得准。声音亮,不读错。没尾巴,有感情。读书时,多动脑。有问题,问老师。作业本,得爱惜,勤理角,要干净。写作业,姿势对。字工整,及时交。有错误,快改正。考试时,不迟到。细心看,认真答。字端正,卷面净。易先做,难后答。完成后,认真查。不着急,冷静想,成绩佳。有空闲,读好书。课外书,读得多,好处多。下课时,齐立正,说再见,把师送。轻推凳,见纸屑,捡干净。莫乱扔,垃圾箱,装垃圾。桌不直,摆整齐。别喊叫,轻轻走,莫追闹。上下楼,靠右行。眼保操,闭眼做,背挺直,脚放地,不说话,按穴准,姿势对。排队时,快静齐。摆手臂,要有力。抬起头,胸挺起。直线走,有精神。遇拐弯,转直角。到地方,要踏步。踏步时,要齐整。广播操,队伍齐,精神好,认真做,动作美,

做得棒。集会时,知要求。准时到,坐安稳。好观众,讲文明。不说话,不乱扔。认真看,仔细听,给掌声,很热情。结束后,听指挥,离会场,有秩序。有事情,要请假。出去时,打招呼。找他人,先敲门。经允许,才能进。借东西,及时还。他人物,别乱动。花和草,爱护好。对公物,要爱惜。桌墙凳,别乱画。损公物,要赔偿。讲诚实,能守信。对他人,要真诚。说了话,要算数。待同学,要友好。不欺弱,不欺小。同学间,互帮助。有问题,齐商量。被批评,不生气。节水电,护环境。惜粮食,要节俭。莫乱花,零用钱。爱生命,讲安全。防水火,防触电。危险处,要离远。年纪小,不骑车。放学后,快整理,与师别,不逗留。班里事,争着做。家里事,主动做。自己事,自己做。全班人,要团结,为班级,齐努力!

一日行为规范三字经

仓山区教师进修学校附属第一小学 小学生一日行为规范歌 一、进校前 闹钟响,梳洗毕,吃早餐,要记牢。 出门前,整衣裳,戴校徽,理文具。 说再见,礼貌好,行路上,守规则。 下车时,动作快,秩序好,人人夸。 二、进校后 来学校,要准时。行有序,不迟到。小书包,自己背。有拉杆,要收起。蓝校徽,红领巾,佩戴齐,衣整洁。到校门,脚步慢。见老师,要行礼。小朋友,可问好。小队员,行队礼。进学校,不奔跑,上下楼,靠右行。 三、晨读 作业本,及时交,脚步轻,不吵闹。 小书包,小水杯,入课桌,放整齐。 每晨读,要认真,惜时间,放声读。 四、升旗 升国旗,须行礼。国歌起,即肃立,不走动,不说话,不嬉笑。 小朋友,注目礼。小队员,行队礼。唱国歌,声响亮,情感深。 五、上课 上课前,早准备。铃声响,静待师。 若迟到,请报告。初上课,互问好。 上课时,须规范。坐姿端,写姿正。 守纪律,会倾听。勤举手,多发言。 会思考,勤发问。做作业,须认真。 体音美,带用品。排好队,守制度。 爱教具,保整洁。下课铃,听师言。 六、课间 上厕所,要及时,有秩序;便槽中,水池里,不扔物; 方便后,请洗手,节用水。室内外,小游戏,要文明; 楼道内,小运动,不进行。走廊上,不吵闹,不跑跳。 上下楼,靠右行,不跳跨,不攀爬。进出楼,不奔跑;玩游戏,早归班。其他班,办公室,不乱进,不围观。值日生,勤整理,室内外,要清洁。

七、两操 (一)早锻炼 铃声响,整文具,置桌角,到走廊,速排队。 下楼时,靠右行,按顺序,不打闹,不拥挤。 下楼后,速到位,整好队,做早操,动作齐。 做操完,排纵队,回班级,请安静,讲安全。 (二)眼保健操 眼操前,两手净。眼操中,请闭眼。 人坐正,脚放平,找穴位,听节奏。 不抢拍,不睁眼。音乐停,慢睁眼。 八、卫生习惯 讲卫生,常洗手,勤洗澡,牙齿白,头发齐,衣服净,指甲短。 爱校园,不乱扔,不吐痰,不涂抹,不刻画。见垃圾,随手清。 九、文明礼仪 上放学,要招呼;离校时,道再见。 见师长,要问好,遇长辈,要让道。 进师办,先“报告”,接递物,用双手。 普通话,要标准,礼貌语,常使用。 需帮助,先说“请”,得人助,说“谢谢!”; 失礼时,须道歉,要先说,“对不起”, 得理处,不计较,主动说,“没关系”。 不打架,不骂人,语言美,远脏话。 十、放学离校 离校前,查着装,收书包,理用具,整抽屉,清地面。 值日生,做卫生,关门窗,拉窗帘,关灯扇,断电源。 排路队,齐下楼,校门口,说再见,到位后,再解散。 回家路,守交规,不追逐,不玩耍,不逗留,早到家。 仓山区教师进修学校附属第一小学 2012年3月制定

幼儿园一日常规管理制度

幼儿园一日常规管理制度 (一)饮水常规 1、早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。 2、饮水器(或保温桶)应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。 3、小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。 (二)入厕常规 1、不得限制幼儿便溺次数。 2、帮助年龄小和自理能力差的幼儿。 3、对遗尿和遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物。 4、将卫生纸裁好放在固定位置上,并教会幼儿正确使用。 5、培养幼儿良好的大小便习惯,如会按需要小便、按时大便,大便后自己擦净,整理好衣裤,便后用肥皂洗手等。 6、观察幼儿大小便情况,发现异常情况,及时处理。 7、幼儿集中入厕时,厕所一定要有教师或保育员。 (三)洗手常规 幼儿集中洗手时,盥洗室一定要有教师或保育员;幼儿饭前便后以及使用蜡笔、油画棒、橡皮泥或玩沙等户外活动后应洗手。步骤如下: 1、卷袖子(小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子)。 2、用流动水和肥皂洗手。 3、洗完后双手在水池内甩几下,防止水滴在地上。 4、用自己的毛巾擦干。

5、教师帮助洗完手的幼儿拉下袖子。 6、教育幼儿节约用水和肥皂。 (四)进餐常规 1、教师开饭要求: (1)餐前首先规范擦洗和消毒餐桌,消毒后要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸)。 (2)教师取拿饭菜前,要用流动水和肥皂洗净双手。 (3)所有餐具应放在桌上或饭架上,不要直接放在地上。 (4)分发完餐具后组织幼儿分组洗手。中大班可指导值日生摆餐具。 (5)食物要在温度适宜后进班。在餐厅集体进餐的幼儿,要待食物温度适宜后由教师或保育员带入餐厅就餐。 (6)要将饭菜分开盛;有刺、有骨头的菜不与其他菜混放在一起,以免发生意外。 (7)幼儿进餐时,除及时帮助幼儿添饭外,还要督促、观察幼儿进餐情况;不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。 (8)进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食。 (9)准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物,餐后教师催促幼儿擦嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗筷勺应干净整齐地放在碗筐内,便于厨房清洗。 (10)掌握好幼儿的食量,不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手段,更 不能以禁止幼儿吃饭作为体罚幼儿的手段。 (11)按时开饭,每餐进餐时间不少于20—30分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。 (12)幼儿进餐期间教师不得处理与进餐无关的事情。餐后,按要求清洁餐桌和地面。

2020关于小学开学第一课主题班会方案汇总

2020关于小学开学第一课主题班会 方案汇总 秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。下面是由学习资料库网整理的“小学开学第一课主题班会方案”。仅供参考,欢迎大家前来阅读! 小学开学第一课主题班会方案第一篇 教学目标: 1、调节学生心态,为新学期学习做好思想工作 2、结合班级实际情况,进行日常管理、行规、学习等方面的教育; 3、增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。 教学重点、难点: 增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。 教学过程: 一、祝贺大家:我们是六年级的学生了!

意味着:我们在小学的生活只有一年了 想想:对自己前面五年在小学的表现满意吗? 学生可以讲讲自己小学五年的收获和不足二、不留遗憾,争取做最好的自己 调整心态:从暑假模式→上学模式 良好的开始是成功的一半 三、成功需要目标,更需要好的计划 目标:明确你的方向 好的计划:是实现目标的前提 布置任务:对本学期制定一个切实可行的计划四、成绩不好,找到原因了吗? 你是不是预习要学的功课? 你上课时,注意力是否集中? 你学习过的功课,是不是加以复习? 你是否喜欢回答老师的问题? 你早读、午休是否自觉?

你是否按时完成作业? 试着帮助孩子认识自己的学习状态。以便对症下药。 五、我们的进步和存在的问题 四项竞赛:持续进步中 1.仪表:小黄帽、红领巾、校牌、校服 2.两操:广播操、眼保健操 3.学习:早读、午自修 4.卫生:打扫、保持 进步是明显的,问题是突出的。可以请扣分最多的学生谈谈想法。 六、安全问题无小事 谁知道我们学过哪些安全问题知识? 暑假里有没有做有违安全问题的事情? 接下来,我们还要关注哪些安全问题? 交通安全 学校安全 防火安全

学生一日常规管理办法

学生一日常规管理办法 为贯彻国家教育方针,加强学生常规管理,改革和加强思想政治工作,维护严谨、勤奋、和谐、向上的教育教学秩序,树立良好的班风、校风,特制订本办法。 一、学生常规检查内容及处罚标准 (一)、起床:按时、迅速 1、按时起床,动作迅速,挂好窗帘,整好内务(被方、铺平、 地净、窗洁、物齐),开窗通风。 2、洗漱认真仔细,手、脸、耳、脖洗净擦干,牙刷干净,毛巾 对折放整齐,鞋放在指定位置。修饰好面容,整理好衣冠,夏天不穿背心、三角短裤、拖鞋进教室和其他公共场所。 3、洗漱时保持安静,有秩序,要礼让,要节约用水。 4、关好灯,锁好门,跑步到操场锻炼(雨天到教室自习)。 5、走读生离家时要与家长道别,按时到校上早自习。上学放学 途中见到老师同学要打招呼。要遵守交通规则,自行车进校门和校内应下车推行,然后按指定地点停放。 6、走读生因故不能到校上课应及时向老师请假 违反以上条例者扣1分。 (二)、两操:快速、规范 1、要做到“快、齐、静、准、响”,即集合快,队列齐,秩序 静,动作准确,口号响亮。前后左右成一条直线,做操动作要有

力、合拍、整齐、规范;跑步时队列整齐、步调一致,速度均匀,不讲话。按要求跑完后到指定散队的地方才能散队。 2、两操不得穿皮鞋、拖鞋,夏天不得戴帽、戴太阳镜,冬天不 得穿大衣、戴手套。 违反以上条例者扣1分。 (三)、就餐:从容、有序 1、按规定时间用餐,不准提前下课到餐厅守侯。 2、有秩序进入餐厅,自觉排队买饭,不拥挤,不喧哗,不争抢,不敲碗,不插队,不捎带,不乱倒饭菜。 3、文明就餐,不大声讲话。 4、珍惜粮食,不浪费,不挑食。不得将饭菜带出餐厅,严禁将剩余饭菜到处乱倒。 5、爱惜餐具,餐具用完自觉送回指定位置,不得私自带出餐厅。 6、尊重食堂工人师傅的劳动,服从餐厅管理人员的管理。 7、值日生早餐后把寝室打扫干净,用品摆放整齐,关好寝室窗 子,锁好门。 违反1~5条者扣1分,违反6、7条者扣2分。 (四)、课堂学习:专注、高效 1、课前: ①上课预备铃响,立即回到座位坐好。 ②摆放好课本、笔记本和其他用品。 ③思考本课前的有关知识和本课将要学习的内容。

新学期新起点主题班会)

“新学期新起点”主题班会 一、主持词:新的学期,新的起点,新的目标,新的要求。新的学期意味着我们开始求知生涯中的又一个里程碑。新的学期希望同学们能严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的的良好习惯,做一个有道德的人。希望每一个同学以新的姿态,新的要求,朝着更高的目标迈进!同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗? 二、全班交流: 1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样? 2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。 三、学习《小学生一日常规三字歌》:班长宣读《小学生一日常规三字歌》,对学生进行道德规 范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“星级少年”,争当文明高雅,乐学善思的好 少年。 1、出勤:不旷课、不迟到、乐上学、争全勤。 2、进校:穿戴齐、仪容好、有礼貌、守秩序。 3、晨检:课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。 4、早读:交作业、快又好、齐早读、精神好。 5、早操:“广播操要做好,炼身体争达标”。 6、课前:铃声响,快进室,上课时,用品齐,齐伏案,要静休,问好后,端坐好。 7、课堂常规:坐姿正、专心听、要发言、不乱动、勤动脑,多思索、敢提问、敢创新。 8、作业:做作业、写工整、按时完、卷面净;遇困难、多想想,不依赖、不抄袭;有错误,自觉改,小主人,争取做。 9、课间活动:上下楼、请靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打闹,有益活动多开展,安全二字 记心头。 10、眼保健操:“保视力,做眼操,三个一,要做到”(眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳)。 11、卫生扫除:放学时,扫课室、做值日、要积极。 12、放学:放学后,速排队。过马路,走横道,不逗留,快回家。 13、晚间:个人事,应自理,家务活,要学做,衣和物,放整齐,学做饭,会洗衣,常预习,勤温习,作业事,当天做,看电视,要适当,常阅读,书和报,睡得早,起得早,爱锻炼,身体好。四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表: 新学期、新目标学期计划表 些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如 果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力 以赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在 航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。

中小学生一日常规管理制度

学生一日常规检查制度 为全面实施素质教育,提高中学阶段中学生的思想素质。培养学生养成良好的文明行为习惯,营造良好的学习氛围,创造良好的生活环境,形成良好的学风、校风,特制定石河子第七中学中小学生一日常规检查制度。每周一评,发流动红旗。 一、两操(由体育老师负责,满分100分) (一)早操。 1. 按时起床。迟到、早退每人扣1分。无故旷操扣2分。 2. 早自习纪律不好扣1—2分。 3. 跑操穿皮鞋、拖鞋、高跟鞋每人扣1分。 (二)眼保健操及课间操。 1. 音乐响起,未到者按迟到每人扣1分。 2. 做操不认真,每人扣1分。 (三)两操请假人数超过3人,扣班级总分1分(长期特殊病假除外) 二、打饭(由团总支、少先大队负责,满分100分) 1.打饭插队一次扣2分,带饭一次扣1分。 2.打饭不按秩序排队,纪律不好扣1分。(喧哗、打饭插队一次扣1分) 3.在饭厅内打闹一次扣1分,乱扔馍头、随处乱倒剩饭菜一次扣2分。 三、教学楼内纪律、卫生(由团总支、少先大队负责,以年级团总支为单位,满分100分)(一)考勤。 1.迟到、早退。学生应按每天预备铃响之前按时到校上课,上午、下午第二遍正式上 课铃响未到者算迟到,每人扣1分,下课铃未响,提前离开课堂为早退每人扣1分。 2.病、事假。因病请假者必须有病假条,由班主任签字,准许由家长带领或自己去看 病,回来后病假条上有医院或家长的签字。事假必须事前请假,有书面假条,由班主任、家长签字审批。未按规定请假一律视为旷课,每人扣3分。 3.旷课,凡不请假未到校者,迟到或早退超过15分钟者均按旷课处理,每人扣3分。 无故旷课每人扣4分。 (二)纪律。 1.专题广播、升国旗、大型集会时纪律不好,有说话、吵闹声一次扣2分,升国旗, 不肃立,国歌声不嘹亮,一人一次扣2分。 2.课间不能在走廊内追逐打闹,大声喧哗、踢球、拍球等,要轻声、慢步、靠右行, 否则每人扣1分。禁止在楼内摸高、跳跃、滑楼梯,否则每人扣1分。 3.禁止课间乱窜教室,在教室里大喊大叫,否则一次扣1分。 4.禁止在教室敲桌椅、踢门,用脚蹬墙,否则一人次扣2分。 5.禁止在校园内吹口哨、说脏话、直呼老师姓名,对教职工有不文明、不礼貌的言 行,否则一人次扣2分。 6.校园内乱扔废弃物、随地吐痰、乱吐口香糖一人次扣1分。 7.晚自习纪律由值班老师负责,迟到、早退每人扣一分,无故旷课每人2分,纪律 不好扣1—2分。

小学学生一日常规管理制度

小学学生一日常规管理制度 一、上学: 1、上学前,要整理好个人卫生,吃好饭。上学时,穿戴要朴素整洁。带齐学习用品,不带与学习无关的东西进学校。少先队员佩带红领巾,红领巾要保持清洁,破损的要更新。热爱自己的标志,佩带要规范。临走时,要向家长说“再见!” 2、按时上学,不随便缺课,不迟到,不逃学,因病有事要亲自请假或写请假条,请假两天由班主任批准,请假三天以上需经教导处批准。 3、上学路上,三人成行靠马路边走。遵守交通规则,注意安全,不准搭肩并排走,不要在路上逗留或追跑打闹。 4、来校后见到老师要行礼问好,要用尊称,不直呼老师姓名。见到客人要问好。 5、值日生要提前二十分钟到校,主动整理好室内室外卫生;其他同学到校后要自觉进教室温习功课;卫生委员要经常检查个人卫生和室内外卫生。 二、上课: 1、上课前,要准备好学习用具,文具盒要横放在课桌的中间前方,书本要直放在课桌中间,课桌上不得有与本节课无关的东西。 2、上课铃响后,要安静有秩序进入教室坐好,保持良好的坐姿。 3、老师走进教室,班长喊“起立!”同学立正站好,待老师行礼,班长喊“坐下!”后,同学们方可安静地坐好。 4、上课迟到要喊“报告!”,经老师允许后,方能进入教室就坐。 5、课堂上要严格遵守纪律,专心听讲,不做小动作,老师提出的问题要积极思考,大胆发言,不懂就问,发言时要先举手,回答问题要声音响亮。 6、作业要按时完成,做到书写工整,卷面洁净,不拖欠作业。

7、读书写字时,姿势要端正,眼睛与课本(或作业本)保持一尺左右的距离,胸离课桌一拳,手指离笔尖一寸,两脚放平,不能伏在桌上看书写字,接受老师检查作业时,要立正站好,双手递接作业。 8、下课铃响后,老师宣布“准备下课”,同学要立即把课堂用的课本和学习用具收拾好,并把下一节课要用的课本和用品准备好,当老师宣布“下课”时班长喊“起立!”,全体同学立正站好,待老师行礼后再坐下,目送老师走出教室。 9、自习课要独立完成老师布置的作业,认真扎实地复习学过的功课,不随便说话和下位,养成自觉学习的好习惯。 三、课间: 1、下课后,只留一名值日生擦净黑板,整理桌凳。其他同学要走出教室参加轻松愉快而有意义的活动。除上体育课或特殊情况外不得进入体育场。上下楼梯脚步要轻,右行礼让,不在走廊里喧哗吵闹。 2、讲究公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不损坏校内设施;不随地大小便,入厕后要随手冲洗;课间喝水要有秩序。 3、要诚实,不说谎。同学之间要团结友爱,互相帮助,有了错误要虚心接受老师的批评教育。 4、不随便拿别人的东西,借东西要还,拾到东西要归还失主或交公。 5、认真做好两操,积极参加课上活动,不得随意缺勤。有病、有事向老师请假。站队做到快、静、齐;做操时要听口令,动作要认真准确、整齐优美;体育活动时要注意安全,不做危险性大的游戏,严防发生不安全事故。 6、爱护花草树木和一切公物,损坏公物要照价赔偿。 7、坚持参加第二课堂活动,按时到达活动地点,服从老师领导。虚心学习各种知识和技能。

(完整word版)小学生一日常规管理制度

育林小学生一日常规管理制度 一、学生上学管理制度 1、上学前,要整理好个人卫生,吃好饭。上学时,校服干净、整洁,戴好红领巾和班签、带齐学习用品,不带与学习无关的东西进学校。进校后不得擅自出校门,有事需请假。 2、进校后不大声喧哗,上下楼靠右侧通行的方式。 二、学生课间管理制度 1、课间服从值日教师和学生指导,在规定的活动区域内活动。 2、下课后要好好休息,对同学态度要谦逊,语言要文雅,不说粗话脏话,不喧哗,不追跑,不摔跤,不做危险举动,不随便走进办公室,有事进办公室,要报告老师,经允许后,才能进入,不走进其他年级教室。 3、遇见学校来宾、来客要有礼貌,做到不围观,不尾随,用文明语言。回答询问用普通话。 4、保持校园整洁,不允许在校园里随意扔纸屑、废物等;应将纸屑、废物等放置垃圾桶内。 5、学生下课后不能在教室和楼道内喧哗和追逐,不做恶作剧或开有危险的玩笑。 三、学生两操管理制度 1、两操时,各班在走廊安静列队,按规定路线行走,行走中静悄悄地不推不拉,不哼不谈,保持队伍整齐,安静地行进到操场并按班级指定地点站好。出操迟到的同学站到队尾不得插队。 2、遵守两操秩序,进场和退场要精神饱满,脚步合拍,队伍整齐。做到“快”、“静”、“齐”。 3、举行升旗仪式时,态度严肃、立正、行队礼、双目注视国旗。 4、每天保健操时间不得以任何理由为借口离开座位,应准备做眼保健操。 做眼保健操要安静、认真,穴位和动作要准确。 四、学生爱护公物制度 1、课桌凳按编号固定使用,安放整齐,不得碰触墙壁,如发现人为损坏应及时教育并予以赔偿。 2、课桌凳、墙壁、讲台须经常保持整洁,完好无损,不得用刀刻画“分界线”,不得在课桌椅、墙壁上留下任何痕迹,尤其是写字课更应注意,一经发现影印,须立即擦去。 3、体育用品、图书资料、电教设施、音乐器材、教室门窗等都应爱护,不要随便拨弄,当心损坏。 4、人人爱护花木,做到不攀折、不践踏、除管理外不进绿化区,如有损坏,除严加教育外,还须赔偿。 五、学生放学管理制度 1、放学铃响后,要迅速有秩序地站好队,做到三个一(即一句话不说、一分钟站齐、各队站成一条线)。 2、各班步行出校门的排两路纵队,各班应根据生源实际情况,科学地进行分流编队,确保班级队伍有序分流回家。 3、路队出校门时,队伍要整齐,行进速度要慢。要自觉遵守交通规则。回家路上不玩笑打闹,不离开路队买零食,按时回家。 4、各班学生由班主任老师统一带出校门。任何班级不得以任何理由拖延放

一年级中队活动计划

1.2班中队活动计划 一、指导思想 以“以人为本,以德为先”的宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以爱国主义为主线,开展丰富多彩的少先队活动,全面提高队员素质。 二、工作目标 本班共有学生53人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。 三、工作重点及要求: 1、抓好学生的常规教育 利用晨会及班队会的时间学习《北园小学一日常规三字歌》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、提高学生的安全意识 学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。 3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识 班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。 4、对学生进行德育教育 通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。 四、活动安排 九月份:布置新校园,养成好习惯 1、对学生进行行为规范教育,班级各项工作进入轨道,使学生能尽快养成良好的习惯,投入到紧张的学习中。 2、进行班级环境布置,并出好第一次黑板报。 3、做好本学期中队活动计划。 4、进行班级小干部的评选。 5、健全队家务及队阵地。 6、“创文明中队,为国庆献礼”系列活动。 7、背诵北园小学《三字歌》并检查。 十月份:颂歌赞祖国,感受新变化 1、“祖国在我心中”诗歌朗诵会。 2、队知识教育。 3、重阳节尊老敬老主题活动。 十一月份:享受运动,快乐成长 1、阳光伙伴快乐游戏节。 2、谈谈自己喜欢的运动项目。 十二月份:珍爱生命,快乐成长 1、结合法制宣传日对学生进行法制教育。

三字经、四字歌

第十九章学生一日常规(三字经) 起床:日常规第一桩该起床就起床不提前 不耐床穿衣服系鞋带动作快把队排 晨练:伸伸手弯弯腰或游戏或做操或打球 或长跑运动量要达到坚持做身体好 洗漱:刷刷牙洗洗脸梳梳头扎好辫仪表美莫随便 内务整理:开门窗通空气理床单叠衣被生活品放整齐 用餐:进食堂要排队守秩序不插队样样吃不挑食要吃饱不乱倒进餐前先洗手吃完后要漱口好习惯必须有 早读:日之计在于晨记单词背课文音与调要标准大声读有感情 升旗:升国旗要敬礼唱国歌要肃立爱祖国爱和平 爱学校爱团队立大志当明星为国旗添光辉 唱歌:唱唱歌提提神去疲劳去瞌睡又嘹亮又动听有力量有激情 上课:上课前做准备上课时要认真专心听思路清做笔记要仔细 答问题要积极不走位要坐正不吵闹要安静没听懂多提问 写作业要工整 课间操:课间操很重要活筋骨醒头脑要健康晒太阳 三个字快齐静动作准要有力为班级争第一 午睡:睡午觉习惯好守纪律不谈笑睡不着也不吵 闭闭目养养神上课时有精神会休息会学习 读报:天下事要知道多读书多看报学英雄学模范开眼界长见识 眼保健操:眼保操要做好每一节记得牢抓要领按穴道防近视效

果好 课外活动:学唱歌学舞蹈学书画学电脑练乐器练鼓号 练礼仪练拳道做游戏冶情操又进步又提高 劳动:好学生要勤劳能吃苦能耐劳做值日到校早 倒垃圾拖地板摆桌椅擦黑板勤劳动最光荣 卫生:班集体大家庭像亲人真温馨爱干净人人敬勤洗澡勤换衣 勤洗脸勤洗手勤理发勤洗头指甲长要剪掉好习惯最重要 待人:讲文明懂礼貌见老师问声好敬父母听教导 尊长辈爱幼小乐助人讲诚信请教时要虚心 处事:守纪律秩序好爱公物护花草借东西及时还 拾物品要上交乘公车要买票过马路走横道 晚自习:不早退不迟到不走位不谈笑当天课要复习 明天课要预习不明白要多问勤思考勤动脑 就寝:同宿舍一家亲不吵闹要安静爱清洁讲卫生 睡觉前先洗脸刷刷牙洗洗脚睡得香睡得甜 安全:安全事第一条危险品要收缴不玩火不玩刀 不玩电不爬高不打架不偷盗不逃学不离校 第二十章学生语言行为标准(四字歌) 在学校 立要正:昂首挺胸两臂下垂目不旁视振作精神 双脚站稳切忌摇晃面带微笑自信乐观 坐要端:背靠座椅双脚着地上身正直头稍前倾

小学学生一日常规管理制度【新版】

小学学生一日常规管理制度 一、晨起 1、按时起床,整理床铺,刷牙、洗脸、吃早饭、漱口。 2、整理书包,带齐学习用品和家庭作业,不带与学习无关的东西。 3、上学前向家长道别。 二、上学 1、按时到校,不迟到、不旷课,有病有事提前向班主任请假,请假时必须本人或家长打电话或写请假条,不得让同学口头捎假。 2、上学路上遵守交通规则,靠右行不游逛,不逗留,不追逐打闹,不吃零食,不带零食进学校。 3、仪表端庄,穿戴整洁,必须穿校服,少先队员戴红领巾,男生不留长发,女生不烫发、染发、不佩戴首饰。

4、尊敬师长,遇见老师主动问早、问好,同学之间也应互相问好,打招呼。 三、卫生 1、提前20分钟到校打扫卫生,不能影响上课。 2、卫生区做到无草叶、无纸屑、无杂物、无痰迹、无污水。 3、教室卫生要做到桌椅摆放整齐,桌上和桌内物品摆放整齐,桌内无纸屑杂物。门窗、墙壁干净、无蛛网、无尘土、无污迹,黑板下沿、仪器橱上方、图书角无积灰。讲台、卫生工具、图书角摆放整齐。做到人走凳放桌下。值日生每次课间把黑板、讲台擦干净。 4、保护环境卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙壁、桌凳上乱涂乱画。 5、校内见到垃圾、纸屑主动弯腰拾起,见到破坏卫生的敢于制止。

四、上课 1、二分钟预备铃响后,立即进入教室,保持安静,做好课前准备,文具盒放于桌子中间上方,书和本放于桌子左右角。 2、上课后,老师进教室,班长喊起立,全体立正站好,师生问好,班长说坐下,再全体一起坐下。下课铃响,老师宣布下课,全体站好,学生说"老师再见"或"老师您辛苦了",老师还礼后,班长喊坐下,全体坐下。出教室,不拥挤,让老师先走,如果有人听课,应让客人先走,客人走后再下位。 3、迟到的同学,站在教室门口,喊报告,经老师允许后才能进教室。 4、上课坐姿端正,专心听讲,积极思考,认真讨论,大胆发言,发言先举手,不能吵嚷,举手时手不要超过头顶。回答问题时讲究礼貌,用普通话,回答响亮、清楚。 5、上课不做小动作,不交头接耳、东张西望,讨论问题时不说与问题无关的事。

办学生喜欢的学校

办学生喜欢的学校为孩子的成长奠基 一、学校沿革和当前概况 西昌中心小学地处屯昌县西部,学校创办于一九五三年,是屯昌县西昌镇一所历史悠久、富有朝气的寄宿制中心小学。2009年8月进行教育资源整合,把四所村级完全小学(仁教小学、合格小学、群星小学、更丰小学)的三至六年级学生撤并集中到西昌中心小学(原西昌中学校址)就读,服务半径:5千米,在校生343人,设有10个教学班,班均34人。 学校占地面积11128平方米,校舍总建筑面积4248平方米,生均面积12.3平方米,其中教学及辅助用房1650平方米,生活用房1895平方米,行政办公用房340平方米。校园绿化面积3800平方米,生均11平方米。 近年来,学校在各级领导的关怀帮助下,办学条件得到很大的改善,学校现有主教学楼两栋,设有会议室、教师集体备课室、教务室、图书阅览室、教师阅览室,书法室、电脑室、综合实践室,心理咨询室、体育器材室、校医室、多媒体教室、实验室、仪器室、音乐室、美术室、少先队部室等功能室。学校食堂323平方米,可容纳150个师生同时用餐;学生宿舍一栋,16个间房,120个床位。篮球场1个,排球场1个,体育器械区1个,能满足现代教育教学的需要 学校现有教师25人,其中本科学历11人,大专学历10人,小学高级教师13人,小学一级教师9人,二级教师3人。教师学历达标率100%,现任教师中有省级骨干教师1人,省级教坛新秀1人,县级骨干教师4人。 二、学校办学的主要成绩 近几年来在上级领导的关心指导以及全校师生的共同努力下,我校的办学水平不断提升,教育教学工作取得了可喜的成绩: 1、锐意追求,奋发进取。学校先后多次被评为“屯昌县教育教学工作先进单位”;先后被授予“海南省安全文明生态学校”,“屯昌县规范化学校”、“屯昌县优秀家长学校”等荣誉称号; 2010年以来,文艺汇演连续获得屯昌县文艺汇演单项或集体奖项,两次获得全省中小学文艺汇演优秀奖;学校男子乒乓球队2013、2014分获屯昌县小学乒乓球赛男子团体第二名、第四名。2013年7月,学校被评为“屯昌县文明单位”;2014年8月,学校被评为“海南省文明单位”。 2、师生努力,共图进步。学校积极组织师生参加上级主管部门举行的各类比赛活动。在参加省级、县级教学技能、教学论文、学科辅导、学科竞赛、文体、以及各类主题比赛中三年累计获得省级、县级一、二、三等奖以上的奖项计有170多项。如王英莲老师指导方艳同学

小学生一日常规-说课讲解

小学生一日常规-

小学生一日常规 1、少先队员佩戴红领巾,队干部戴好职别标志。 2、上学前检查书包,带齐当天的课本和学习用品。 3、背上书包离家上学,要跟家里人说。 4、不在上学路上逗留,遇见亲友、长辈主动打招呼。 5、按时到校,有事、有病要向班主任请假。 6、值日生到校后,打开门窗,通风换气,主动打扫室内外卫生。7、进校后不得随便离开学校,有事外出学校必须得到老师允许。8、早上进校,遇见老师问“老师早”,中午进校遇见问“老师好”,下午放学遇见老师问“老师再见”。 9、按时上学,不迟到,也不早退。 10、家长送孩子上学时在校门止步,放学接孩子到东西指定路口。 二、上课 1、充分做好课前准备,书本、文具盒一律放在课桌左上方。 2、上课铃响,立即迅速进入教室等候教师上课,迟到者经教师问明 原因,同意后方可入座。 3、教师进教室,值日班长喊“起立”,师生互相问好,待老师回礼后,学生即可坐下。 4、上课精神饱满,专心听讲,积极思考,大胆发言,写字姿势准确,眼离书本一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸,未经老师同意不得离开座位和教室。

5、要发言先举手,不要用肘撞课桌,发言时身体直立端正,讲普通话,声音响亮,姿态自然。发言完毕,待教师示意坐下后方可坐下。 6、要认真完成老师布置的作业,做到按时完成,不拖拉,不乱作,不潦草,不粗心,不抄袭,卷面整洁,行款格式符合规范要求。 7、上课要严肃认真,不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位,不得做与课业无关的事。 8、不懂不装懂,能大胆地提出问题,敢于发表评论意见。 9、老师宣布下课时,值日干部呼“起立”,待老师离开教室或教师允许后,方能出入。 三、课间操 1、早操时,各班在走廊安静列队,按规定路线行走,行走中静悄悄 地不推不拉,不哼不谈,保持队伍整齐,安静地行进到操场。2、遵守早操秩序,进场和退场要精神饱满,脚步合拍,队伍整齐。做到“快”、“静”、“齐”。 3、举行升旗仪式时,态度严肃、立正、行队礼、双目注视国旗。4、做眼保健操要安静、认真,穴位和动作要准确。 8、课间休息,只限在教室、班级走廊远眺绿色植物,不能高声喧哗,不怪声呼叫,不皮打皮闹。 四、课间

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