小学课外活动调查问卷
石景山区京源学校小学部
家长问卷
尊敬的学生家长，您好！
自2014年1月开始，北京市在全国率先在义务教育阶段中小学推行课外活动计划，满足学生全面发展和个性化需求，全面提升我市中小学生综合素质。
为科学推进义务教育阶段学校全面实施课外活动计划下一步工作，特进行本次问卷调查。每份问卷都是教育主管部门制定相关政策的重要依据，请您依据实际情况，如实作答。本次调查采用匿名形式，不会对您孩子的学习和生活造成任何不利影响。
本次调查中，有的题目是单选，有的题目是多选，有的题目是填空，请您认真阅读题目后，选择出最符合您实际情况的选项，或者填写相关内容。
请注意，本次调查覆盖的时间范围是2017-2018学年第二学期，即时间范围是2018年3月-2018年7月。
北京市教委体卫艺处
北京市校外教育研究室
第一部分：基础信息
1.您的孩子就读于：（E）
A.小学一年级
B.小学二年级
C.小学三年级
D.小学四年级
E.小学五年级
F.小学六年级
G.初中一年级
H.初中二年级
I.初中三年级
2.您的孩子每天放学回家途中（A）需要人接送？
A.是
B.否
3.您的孩子：（B）A.男孩 B.女孩
4.您家庭中孩子的养育方式：（C）
A.由父母自己养育
B.父母和祖辈共同养育
C.父母养育为主，祖辈帮助接送孩
子上放学 D.其他
第二部分：家庭养育状况
1.在学校没安排课外活动计划的日子，孩子结束学校课程学习放学后，（A）回家。
A．直接回家 B. 孩子逗留在学校 C. 到托管机构 D.其他：____
2.孩子结束学校课程学习到他/她回到家期间，您最希望孩子得到他人帮助看护的时间段是（E）
A.下午三点半到五点
B.下午三点半到五点半
C.下午三点半到六点
D.下午三点半到七点
E.其他：不需要他人看护
3.您的孩子每天放学到晚上5点之间的时间一般（C）度过？
A.与学校老师同学在一起
B.与爸爸妈妈一起
C. 与爷爷奶奶或姥姥姥爷一起
D.与邻居、小伙伴一起
E.到托管机构
F.其他：_____________
4.您的孩子每天晚上5点到6点之间的时间一般（A）度过？
A.与爸爸妈妈一起
B. 与爷爷奶奶或姥姥姥爷一起
C.与邻居、小伙伴一起
D.到托管机构
E.其他：_____________
5.您的孩子每天晚上6点到7点之间的时间一般（A）度过？
A.与爸爸妈妈一起
B. 与爷爷奶奶或姥姥姥爷一起
C.与邻居、小伙伴一起
D.到托管机构
E.其他：_____________
第三部分：参加学校组织的课外活动情况
1.您孩子参加学校的课外活动类型都有（D）。【可选择多项】
A.艺术类
B.科技类
C.体育类
D.传统文化类 E .其他：_________-
2.您孩子所在的学校每周为孩子们提供的课外活动频次是多少？A
A.每周少于三次
B.每周三次
C.每周多于三次
3.您孩子每周参加课外活动的频次是多少？A
A.每周少于三次（原因是：A我们希望他能有更多的时间来学习文化知识）
B.每周三次
C.每周多于三次（原因是：___________）
4.您孩子参加学校课外活动，您认为最大的好处是（B）
A.不必赶时间去接孩子，孩子父母可以安心工作
B.专业教师带领，给与了孩子专业提升的机会
C.可以免费学习
D.其他：___________
5.您的孩子认为参加学校组织的课外活动最大的好处是（B）
A.父母可以安心工作
B.专业教师带领，自己可以有更多学习体验的机会
C.增加与小伙伴一起相处的时间
D.其他：___________
6.您认为最符合自己对学校课外活动项目教师的评价是（A）
A. 专业能力强
B.师德高尚
C. 不了解
7.您认为学校课外活动的组织者最好是以下哪类群体（A）
A.由教委管理的教师
B.具备一定专长的专业人士
C.社会人员D无所谓
8.您认为孩子可以在学校进行课外活动的时长应该是（A）
A.少于2个小时
B. 2个小时
C.多于2个小时
9.您认为孩子选择每学期的课外活动时应该是由（B）
A.教师决定
B. 孩子自己决定
C.家长决定
10.您对学校提供的课外活动还有哪些需求没有满足？
孩子在学校里能够学到的社会实践不多，希望能开展义务劳动，老师小帮手等活动，让每个孩子参与进来。
11.您对学校开设课外活动还有哪些合理化建议：
我希望学校能够多一些舞蹈，体育锻炼，社会知识学习以及外出参观活动。_
问卷到此结束，感谢您的支持与配合！
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大学生课外活动调查问卷
天津职业技术师范大学在校大学生课余时间利用情况调查问卷 亲爱的同学： 您好！我们是职业教育学院职教0801班的同学。为了了解我校在校大学生课余时间利用情况而进行此调查。 首先感谢您抽出宝贵的时间作答问卷。 本问卷采用不记名方式，结果仅作研究之用，不会对你的实际生活和学习造成任何不便，请根据实际情况放心作答。衷心感谢您的支持与合作！ 问卷中的题目若无特殊说明，均为单选题，请直接在最符合您的实际情况的选项字母上打“√”；如有特殊说明的，请按要求选择；需要填写的，请在横线上进行填写。 1、您的性别 A. 男 B.女 2、您的年级 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3、您的专业属于哪一类 A.文科类 B.理科类 4、你的性格 A.开朗 B.内向 C.不是很鲜明 5、您的月平均消费水平是多少 元—400元元—600元元——800元元以上 6、周一至周五您平均每天的课余时间大约是多少小时 A.三小时以内 B.三到六小时 C.六到九小时 D.九小时以上
7、课余时间，您从事最多的活动是（课余时间分两个时段：周一至周五，周六周日）
a) 学习 ～2小时～3小时～4小时～5小时 b) 使用电脑 A.少于1小时 ～2小时～3小时～4小时 E.更多 c) 体育运动 A.少于小时 ～2小时～3小时～4小时 E.更多 d) 除使用电脑外娱乐 A.少于1小时 ～2小时～3小时～4小时 E.更多 11、你的课余时间大都与谁分享？ A.好朋友 B.单独与异性 C.与几个同学 D.独自 12、您认为课余生活对您有何影响 A.学习成绩有所提高 B.增进同学之间的感情 C.能力得到锻炼 D.经常无所事事，没有太大影响 13、您如何对待您的课余生活 A、认真安排 B、稍作安排 C、无所谓 D、不做安排 14、您觉得自己的课余时间
希望小学午餐调查问卷
希望小学“爱心午餐”工程实施情况调查问卷 家长姓名：学生姓名：年级： 诚盼您以对孩子负责的态度，在你想的意见选项后的括号里打“√” 1.家长对学校实施午餐工程的太度: 赞同( ) 不赞同( ) 不赞同的原因： . 2、有无亲自到学校了解午餐工程实施情况的想法：有( ) 无( ) 3、学校食堂开餐后，学生是否还在向家长要零食钱: 是( ) 否( ) 4、你是否经常过问学生在校就餐情况: 是( ) 否( ) 5、从学生向你反映的就餐情况中，你认为学校的就餐质量如何: 好( ) 一般( ) 不好( ) 对提高就餐质量,你的意见和建议是什么: 6、学生认为就餐质量如何: 好( ) 一般( ) 不好( ) 7、学生是否愿意在校就餐: 愿意( ) 不愿意( ) 8、你对学校就餐费用收取标准的看法: 高了( ) 合适( ) 低了( ) 9、学生及家长对午餐工程的意见或建议: . 希望小学“爱心午餐”工程实施情况调查问卷 家长姓名：学生姓名：年级： 诚盼您以对孩子负责的态度，在你想的意见选项后的括号里打“√” 1、家长对学校实施午餐工程的太度: 赞同( ) 不赞同( ) 不赞同的原因： . 2、有无亲自到学校了解午餐工程实施情况的想法：有( ) 无( ) 3、学校食堂开餐后，学生是否还在向家长要零食钱: 是( ) 否( ) 4、你是否经常过问学生在校就餐情况: 是( ) 否( ) 5、从学生向你反映的就餐情况中，你认为学校的就餐质量如何: 好( ) 一般( ) 不好( ) 对提高就餐质量,你的意见和建议是什么: 6、学生认为就餐质量如何: 好( ) 一般( ) 不好( ) 7、学生是否愿意在校就餐: 愿意( ) 不愿意( ) 8、你对学校就餐费用收取标准的看法: 高了( ) 合适( ) 低了( ) 9、学生及家长对午餐工程的意见或建议:
小学生社团活动调查问卷
谢集小学校本课程的学生调查问卷 亲爱的同学您好，我们正在进行一项关于校本课程的调查问卷，恳请您用几分钟时间帮忙，填答这份问卷，本问卷所有数据只用于统计分析，请您放心填写，题目选择无对错之分，请您按实际填写，谢谢您的帮助。 1、您的基本情况：性别年级 2、您现在大部分课余时间在做什么？（） A、学习 B、无所事事 C、娱乐 D、读书 E、其他 3、您觉得是否有必要参加校本课程——社团？（） A、有必要 B、没必要 C、不清楚 4、您参加社团的目的是什么？（） A、发展个人兴趣爱好 B、丰富自己的校园生活 C、锻炼自身能力 D、扩大交际范围 5、您认为社团活动的频率应该是?（） A、一天一次 B、一周一次 C、一周两次 6、您觉得一个社团怎样才算有吸引力？（） A、实践性强 B、创新性强可以展示学生才华的 C、纯属以娱乐、休闲为主的 7、您觉得社团活动是否或影响平时学习？（） A、影响 B、不影响 C、影响但是不大 8、您最喜欢参加的是哪种体艺课程？可多选（） A、篮球 B、足球 C、羽毛球 D、乒乓球 E、跳绳 F、踢毽子 G、文学社 H、读书社 I、校园广播站G、英语口语K、绘画L、手工制作M、舞蹈N、合唱O、科技P、演讲与辩论 9、如果让你参加综合实践活动类课程，你喜欢（） A社会实践活动（如到敬老院、打扫街道等）B、家庭生活体验（如包饺子、学做菜、种菜等）C、社会或学校现象调查（如环境污染、同学中的不良现象等）D、科技制作E、其他 10、您认为到目前为止学校的社团活动和综合实践课质量如何？（） A.很好 B.一般般 C.很差 11、如果让您成为社团负责人，你还会举办哪类社团？ 12、您对学校开展社团活动和综合实践课有何建议？
公司员工餐厅调查问卷表
员工就餐满意度调查问卷表 各位家人们： 大家好！为了进一步了解员工对餐厅菜品质量、服务卫生等满意情况，企管部特展开员工们对餐厅满意度的抽样调查，以便不断提高服务水平，为大家提供更优质的服务。在此，我们将对存在问题进行访谈，请如实填写，提出宝贵意见。 一、基本情况 1、性别：□男□女 2、年龄：A.20岁以下 B.20—39岁 C.40岁—55岁 二、调查内容 1、你对餐厅哪个菜品食物口味满意或者不满意？(最好的5分，最差的1分）菜品名称： □1 2□□3 □4 □5 2、你到餐厅就餐的频率是： A.极少 B.每天1-2次 C.每周10-15次 D.几乎每天3次 3、你觉得餐厅就餐自己打餐还是厨师打餐较好： A.自己打餐 B.厨师打餐 4、在菜品种类方面，与本地区其他单位相比，对餐厅的表现： A.很满意□ B.满意□ C.一般 D.不满意 5、你对餐厅饭菜种类营养搭配是否可以接受： A.合理 B.可以接受 C.无法接受
6、你觉得餐厅的工作人员服务态度： A.态度好，真实、笑容甜美 B.态度较好，语言还好 C.态度一般，勉强可以接受 D.态度恶劣，表情冷淡 7、对于就餐，你最注重它的是：（可多选） 厨师服务□出品质量□环境卫生 食物花样 营养健康 8、你对餐厅总体服务工作是否满意？ A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E很不满意 9、你觉得就餐完桌上卫生自行收拾干净有必要吗？ A 有必要 B 没有必要 10、你对餐厅出品服务方面有其它意见和建议，欢迎你填写出来，以便我们及时改进工作，更好地为你服务！ 填写说明：如无特别说明，填写时请在相应的选项上打“√”号即可，谢谢你的参与！ 企管部 2020年4月16日
大学生课外活动情况调查问卷
安农大学生课外活动情况调查问卷 您好！首先感谢您参加本次调查咨询。本次调查是为了解本校大学生课外活动情况，并在此基础上分析本校大学生课外活动的生活状态，一定程度上能反应大学生课外生活的健康程度。请根据自己的实际情况，填写下列资料，非常感谢您的合作！ 年级：性别：年龄： 1. 您所就读的专业属于（） A理工类B文史类 C 艺术类D经管类E农林类F其他2.你的课余时间多吗？ A多 B 中 C 少 D 说不好 3. 一般情况下您周末起床的时间（） A七点前B七点至八点间C八点至九点间D九点以后 4.你的课余时间都用来干些什么(多选) * A参加体育运动 B参加社团活动 C做兼职 D聊天 E看小说 F看电视 G看电视 H上网 I谈恋爱 J旅游K 发呆闲逛 L学习 M 其它： 5.对课余活动你平均每天投入的时间是 * A一小时以内B二至四小时C五至八小时D一切可能利用的时间 6.你认为大学生活中的时间对你来讲是否充裕？* A. 时间很紧，总是觉得不够用 B.时间刚刚够用，很少有空余时间 C.时间比较充裕，经常会有空余的时间 D.时间很充裕，有很多空余的时间
7.你安排课余时间有计划吗 A有 B无 8. 你自己觉得对课余时间的利用的效率高吗？ [单选题] [必答题] 很低有一定效率，但达不到自己原定标准 基本达到了自己的标准 相当高超过自己的预期 9.你认为大学期间是学习重要，还是通过参加课外活动从而得到某方面的锻炼（比如增加人际交往能力）更重要 A前者重要B后者重要C同样重要 10.如果让你在课余时间从以下三项选择一项， A课余自习B上网.玩游戏C社团活动 11.你是否经常去上自习 *A经常自习B偶尔自习C从不自习 12.你对自己课余时间的安排感到满意吗 *A满意 B基本满意 C不满意 D不知道为学校有无必要成立专门的机构来指导学生业余生活（例如做兼职，组织活动） * A有必要 B没必要 C可有可无 13.您周末主要活动是？ *A上网 B运动 C图书馆借阅 D其他 14. 如果你喜欢网游，请问网游对你的生活有多大的影响？（如果不迷网游，不必回答本题） A把握好分寸，不会影响学习生活有时候会影响学习，但不是很大C比较入迷，严重影响学习，成绩下降 15. 您认为社团活动，打工等经历对您的成长有多大影响？ A对我的个人能力有很大提高B多了几分人生阅历而已
小学爱国卫生工作会议记录知识交流
时间：2013.03.02 地点：学校四楼会议室 与会人员：全体校委会成员 主持人：卢鸿国校长 会议主题：成立2013年爱国卫生工作小组 制定2013年爱国卫生工作计划 会议主要内容摘要： 1．成立2013年爱国卫生工作小组 2．制定2013年爱国卫生工作计划 3．确定2013年爱国卫生工作措施 4．确定学校3月爱国卫生工作主题及活动
时间：2013.03.28 地点：学校四楼会议室 与会人员：全体校委会成员 主持人：卢鸿国校长 会议主题：总结学校3月爱国卫生活动 确定学校4月爱国卫生工作主题及活动 会议主要内容摘要： 1、卢校长总结学校3月爱国卫生活动 2、卢校长作4月爱国卫生工作部署：开展爱国卫生运动,是预防传染病传播、流行的重要举措之一。每年4月,是传统的爱国卫生月,我们要以“灭鼠、灭蟑螂清洁城乡保健康”为主题,积极开展“爱护社区、美化社区、洁净社区”活动。要制定出切实可行的活动方案,届时各科室要认真落实。每一名师生要充分认识到健康教育内涵,认真学习有关健康教育、病媒生物防制等相关知识。要牢牢抓住宣传阵地,以多种能被学生接受和欢迎的方式,加大宣传力度,切实做到人人知晓,人人参与。要进一步做好加强除四害工作的正常开展。
时间：2013.05.28 地点：学校四楼会议室 与会人员：全体校委会成员 主持人：卢鸿国校长 会议主题：总结学校4月爱国卫生活动 确定学校6月爱国卫生工作主题及活动会议主要内容摘要： 1．卢校长总结学校4月爱国卫生活动 2．布署6月工作及提出具体要求
时间：2013.06.30 地点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工 主持人：卢鸿国校长 会议主题：卢校长总结学校上半年爱国卫生活动开展情况会议主要内容摘要： 1．卢校长总结学校上半年爱国卫生活动开展情况 2．布署暑假期间爱国卫生工作及提出具体要求
社团活动家长问卷
社团活动家长问卷调查 尊进的家长： 您好！ 社团活动可以培养和激发孩子兴趣，丰富孩子的校园文化生活，发展孩子的特长，张扬其个性，让孩子在不同领域有所发展；社团活动还能培养孩子的创新意识，提高创新能力，为他们今后的发展奠定良好的基础；更重要的是，让学生受到良好的艺术文化熏陶，形成良好的意志品质和道德修养。 根据我校现状和条件，我校目前一共成立了五个学生社团：小百灵社团（音乐），小舞鞋社团（舞蹈），小画笔社团（美术），小健儿社团（体育），小蜻蜓社团（书法）。现将社团活动的有关问题呈现如下，望您客观真实填写： 1、您的孩子是否对某些事情表现出浓厚兴趣？（） A.是 B.否 2、您的孩子对哪些方面比较感兴趣？（可多选）（） A.艺术（包括音乐、舞蹈、美术等） B.阅读 C.体育 D.小制作 E.其他，如（请填写） 3、您最希望孩子有哪些特长？（） A.艺术 B.体育 C.阅读写作 D.科技小制作 4、您是否愿意为孩子参加社团买学习用具？（） A.愿意 B.不愿意 5、您希望孩子参加哪些社团？（）A.小百灵社团（音乐）， B.小舞鞋社团（舞蹈），C.小画笔社团（美术）， D.小健儿社团（体育）， E.小蜻蜓社团（书法） F.不参加好些 6、您觉得孩子参加社团，会对学习产生影响吗？（） A.会 B.不会 C.对学习有促进 7、您觉得社团活动每星期几次合适？（） A.一周一次 B.一周两次 C.一天一次 8、您对社团活动中老师的表现是否满意？（） A.非常满意B比较满意 C.不满意 9、您希望孩子参加社团的收获达到什么程度？（） A.了解一下 B.能入门 C.熟练掌握 D.没有期望 10、您对社团活动建设还有哪些建议或要求？请写下来。 吴家寺小学 2018年8月25日
进餐调查问卷
特教中心学生进餐问题调查 尊敬的各位家长：您好！为了更好的了解您的孩子的进餐表现，为了下一 代更健康，更好的发展，我们开展了此次问卷调查活动。请家长们根据实际情况填写，本次问卷调查为匿名调查，收集所得数据仅用于研究，请您放心填写，感谢您的配合！ 1.您家孩子的年龄、性别、身高、体重？ 2.您和孩子的关系？ 3.你的最高学历？ 4.您的孩子是否知道正确的进餐卫生？ A.是 B.不是 C.有时候 5.您的孩子进餐姿势是否正确？ A.是 B.不是 C.有时候 6.您的孩子进餐时能否正确使用勺子？ A.是 B.不是 C.有时候 7.您的孩子在家是否自己吃饭？ A.是 B.不是 C.有时候 8.您的孩子进餐时是否边吃边玩？ A.是 B.不是 C.有时候 10.您的孩子吃饭的时候是否看电视？ A.是 B.不是 C.有时候 11.您的孩子进餐时是否将自己的饭菜吃完？ A.是 B.不是 C.有时候 12.您的孩子餐后是否能待在指定位置休息，不剧烈运动？ A.是 B.不是 C.有时候 13.您的孩子在家是否挑食、偏食？ A.是 B.不是 C.有时候 14.您认为您的孩子挑食，偏食的原因是什么？ A.食物的外观 B.食物的颜色 C.食物的种类 D.食物的做法 E.孩子的口味喜好 F.父母的饮食习惯 G.其他 15.您家饭菜的荤素搭配如何？ A.荤菜为主 B.素菜为主 C.荤素各半 D.没考虑过，想吃设么就烧什么，不在乎 16.进餐时，您会给孩子定量嘛？ A.定量 B.无所谓，爱吃多少就吃多少 C.不确定 17.您的孩子进餐完后是否要求买零食？ A.是 B.不是 C.有时候 18.您的孩子是否因为心情而决定饮食？ A.会 B.不会 C.从不会 D.不清楚
关于社团活动的调查问卷
关于学生社团活动的调查问卷 各位同学,大家好！相信你们已经对我们学校的学生社团也有了一定的了解，也参加了一些学生社团的活动。学生社团是校园的第二学堂，为了了解各位同学对学生社团活动的看法以及让学生社团的活动在接下来的时间更好地开展，我们精心制作了这份调查问卷，请你们在百忙中抽出时间，完成这份调查问卷，我们将不胜感激。 1.请问您的性别是？ A.♂ B. ♀ 2.请问您参加了多少个学生社团？ Ａ.三个以上 B.一个到三个 C.一个也没有 3.我校目前共有六大分类33个学生社团。请问您对以下哪种类别的学生社团更感兴趣呢？ A.学术科技类（如理科爱好者社） B.社会实践类（如种子爱心社） C.休闲娱乐类（如华烂漫动漫社） D.音影艺术类（如鹂音音乐社） E.文学艺术类（如求索文学社） F.体育运动类（如球类社团） 4.每位社员加入学生社团的原因都让我们着迷，请问您参加学生社团的初衷是什么呢？ A.发展自己的兴趣爱好 B.提高社会实践能力 C.打发时间，娱乐生活 D.拓展自己的课外知识 5.为综合评估各学生社团活动质量以便开展更好的学生社团活动，您认为到目前为止学校的学生社团活动质量如何？ A.很好 B.一般般 C.很差
6.为整合调整学生社团今后开展活动的频率与时段，您认为多久应该举办一次活动才符合您的需要，举办的时间呢？（前者请在调查卷填写数字，单位为日。后者请填写字母） A.下午第四节 B.星期六日 C.节假日 D.寒暑假 7.科学的安排学生社团活动的时间是我们一直以来所重视的，如果您参加了多个学生社团,而他们在同一个时段举行活动,你会如何选择？ A.只去一个 B.两个都看看（分身） C.全都去看 8.你认为学生社团活动对于您的学习有什么影响？ A.对学习有帮助 B.有意义，但不能提高成绩 C.没有帮助 D.对学习影响不好 9.我们一直致力于“为社员服务”的宗旨，而社员认证又是保证社员合法权益的重要环节，请问您对社员认证时的学生社团干部及社团部干事的态度及工作有何评价呢？ A.不错，待人有礼 B.良好，但有待进步 C.态度不好，不尊重 D.对人爱理不理的 注：如有，敬请在备注栏告知我们是哪一学生社团开展活动时，以便我们进行调查及给予您一个满意的答复。 10.学生社团的活动形式一直是我们所重视的，学生需要的形式就是我们要改革的方向，请问您喜欢以下哪种学生社团活动开展方式？ A.授课型（如舞蹈培训，棋术培训等） B.实践型（如志愿者活动等） C.歌舞型（如乐队、舞蹈表演等） D.比赛型（如三人篮球赛） E.其他型【请在备注栏告知我们。】
小学生课外活动调查问卷
小学生课外活动调查问卷 一、你的基本情况（请在（）内填上符合你情况的选项号码） 1、你的性别：（）①男②女 2、你所在的年级：（） ①小学三年级②小学四年级③小学五年级 二、请在括号里填上你认为合适的选项（只选1项）： 1. 请从下列活动中选择你较喜欢并占用时间较多的四项：（） A 课外阅读B学习C参观纪念馆、博物馆等 D 看电视 E 做实验、手工制作 F 兴趣小组活动 G 玩电脑H内务、家务、干农活 I 体育活动J音乐美术 K 和伙伴玩L 其他 2. 课外阅读中你最喜欢的载体是：（） A 书籍 B 报刊 C 电子媒体 3. 下列书籍中哪两种作品你较喜欢：（） A 经典文学 B 动画 C 人物传记 D 武侠小说 E 科普读物 4．下列报刊中的题材你较喜欢或关注的是哪两种：（） A少年儿童生活B时事新闻 C文史知识 D 名人佚事 E科普知识5. 请从下列影视载体中选择你较喜欢的三种：（） A武打片B知识性栏目 C 游戏、竟猜、晚会 D 电视剧 E纪录片 F歌剧、舞剧 G时事新闻H 戏剧、曲艺 6. 每天可以用来做课外活动的时间：（） A 一小时以内 B 一至二小时C二至三小时 D 三小时以上 7. 你最喜欢（） A 流行歌曲 B 经典音乐C民谣戏剧 8. 你较多参观或游览的是：（） A 公园、动物园B纪念馆、博物馆 9. 你参加的课外兴趣小组活动是：（） A 动手为主B动脑为主
10. 你是否经常欣赏、练习绘画书法：（） A是 B否 11. 体育课除外，你每天的室内外运动或劳动是否超过一小时：（） A是 B否 12. 在没有体育课的那天，除了课间操，学校还安排集体体育活动吗？（） A 每天课外活动都安排。 B 课外活动自由活动，不集体安排。 C 课外活动参加各种兴趣小组，只有部分同学参加体育活动。 D 每周安排1-2次集体体育活动
餐饮调查问卷
——xxxxxx—— 调查问卷 访问日期：调查员：客户姓名： 性别： 年龄： 籍贯： 联系方式： 单位/行业： 一：餐饮消费: ●您通常与家人/朋友/同事外出就餐会选择哪些场所（多项） 大型酒楼□西餐咖啡厅（欧洲房子等）□海鲜馆/火锅□ 风味/特色餐厅□菜系名家□星级酒店□ ●您与家人/朋友/外出就餐更倾向于下列哪些因素作为考虑条件选择就餐？ 装修风格□停车方便□周边/娱乐项目丰富□主题文化特色□服务质量□菜品口味□环境舒适□价位合理□店址交通方便□品牌档次□菜品多样，选择大□食疗养生□私密性好□ 请列出是前3个重次条件排序： ●您与家人/朋友/同事外出就餐通常选择的菜系？ 国际美食、西餐咖啡□川菜/火锅□湘菜□粤菜□鲁菜□豫菜□东北菜□日韩料理□小吃□其它特色菜_______ ●.您通常与家人/朋友/同事外出就餐的频次？ 每月1-2次□每月3-5次□每月6-10次□每月10次以上□ ●您通常外出就餐能承受的人均消费额是？ 200元□201-300元□301-400元□500元以上□ ●您通常在什么时候去餐厅就餐？ 午餐□下午茶□晚餐□朋友邀请□夜宵□周末□ ●您通常外出就餐大多数情况是： 商务宴请□朋友聚餐□家庭聚会□公司聚餐□节假日庆祝□尝试新店□ ●请问您在最近一个月外出就餐时，主要是通过怎样的方式订位的? 打电话到餐厅直接订位□通过专业网站网上订位□通过专业电话订位□托朋友/同事订位□不事前订位□其他□
●请问您最喜欢餐厅的哪种促销手段？ 打折优惠券□特惠套□餐代金券送酒水□饮料会员卡积分优惠□纪念小礼品赠送□其他□ ●对于新菜品的研发推出，您觉得周期多少比较合适？ 每个月□每季度□半年□一年□ ●对于高端餐饮推出的个性化定制，您认为下列哪几项实用？ 儿童托管服务□预定宴用年份烟酒□特殊饮食安排□特色主题餐位包房□个性化菜单□ ●您是通过些哪些渠道了解餐饮酒楼的相关信息? 朋友推荐□报纸/杂志□网络/论坛□电视广告□高端聚会□其他广告□ ●您认为在用餐时最不能接受的事情是什么？ 饭菜中出现异物和异味□用餐时有人打扫卫生□服务人员怠慢□因为点了便宜的饭菜而受歧视□服务人员着装不整洁□其他 ●作为您满意的餐饮，您认为下列那些3个条件最重要？ 菜品口味/丰富□酒后代驾□交通便利□服务热情□装潢华丽□价位合理□一站式餐饮娱乐□主题特色□品牌成熟□ 补充条件 ●您通常选择哪些娱乐休闲消费？ 水疗会所□电影院□剧院/剧场□运动/健身□酒吧□SPA/美容□KTV□高尔夫□茶楼□棋牌娱乐□其他 ●您通常娱乐休闲的频次？ 每月1-2次□每月3-5次□每月6次及以上□很少活动□ ●请您推荐您通常就餐的餐厅名称3家（推荐理由）： 1. 2. 3. 二，个人喜好 ●您最喜欢的一道菜是？
关于大学生课外休闲活动的问卷调查报告
关于大学生课外休闲活动的调查问卷 尊敬的同学： 你好！ 为了了解新时代大学生的世界观、人生观、价值观，我们展开了大学生课外休闲活动的问卷调查。我们邀请您做出如下配合，在选项中选出您想选的，在空白处写出您想说的，我们将珍视您的宝贵意见。 1、您的性别 A男B女 2、您的性格 A开朗B内向C不是很明显 3您是哪个年级的 A大一B大二C大三D大四 4您喜欢参加课外休闲活动吗 A喜欢B不喜欢C一般 5您的课余时间是多少 A 1小时以下 B 1~2小时 C 2~5小时 D 5小时以上 6、您能参加课外活动的频率 A 从不B偶尔C 经常 7您的大学生活大多会与谁分享 A男/女朋友B室友C其他同学D独自一人 8影响您选择娱乐活动的因素 A时间B场所C天气D其他 9您喜欢哪类的课外休闲活动 A体育活动B影视娱乐C看书学习D文艺活动E其他 10课外活动的场所 A体育馆B网吧C图书馆D电影院E其他 11您认为哪类活动可以娱乐你的身心？ A体育锻炼B聊天社交C 文娱活动D课外学习E其他 12您认为要增加自己的课外休闲活动时间吗？ A要B不要 13您如何评价你的大学课外生活？ 谢谢您的合作，祝您生活愉快！
关于大学生课外休闲活动调查报告分析 一、前言 大学生活除了上课、学习外，充裕的课余时间让我们的生活变得丰富多彩。大学的课余活动多种多样，然而并非每个学生能够合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此，我们小组针对这一问题对我校部分大学生进行问卷调查和分析研究。 二、研究方法与内容 进行抽样问卷调查。调查问卷共13小题，分为12个选择题，1个简答题。主要是从：进行休闲活动的时间、影响休闲方式的因素、课余时间的活动组织方式、对大学课外生活的评价等这些方面进行问卷调查。 三、数据处理与分析 共调查20人，下面是根据调查选项所编制的图表 第5题 第6题 【调查分析】通过调查数据显示，目前大学生的休闲活动时间大多在2到5个小时，可以看出大学生经常参加课外活动频率比较高。这也说明了在大学里，同学们空闲时间比较多，也希望多参加课外活动，丰富大学生活。
健康教育会议记录范文10篇word[最新]
健康教育会议记录 活动主题通过学习，从而培养学生上课要专心致志活动地点活动时间 参加人员主持人 记录人 主要内容 1．增强学习工作的目的性，养成较长时间内关注同一事物 的耐性，善始善终完成任务的习惯。 2．使学业深度恰到好处，并加强综合性训练，多进行自我检查。 3．加强学习策略培养，训练学习技巧，提高学习效率。勇于知难而进的习惯。 4．就学习过程而言，教师、家长都只是引路人，孩子是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠孩子自己去解决。 独立思考、自学是掌握和巩固知识的主要途径。 5．通过研讨大家学习到了如何培养学生的专心致志的习 惯，找到了 6．提高学生学习效率的方法
健康教育会议记录 活动主题讨论确定本学期健康教育工作重点活动地点活动时间参加人员主持人记录人 主要内容1、切实上好健康教育课。 2、加强宣传，树立健康意识。 3、充分发挥课堂教育的主渠道作用。 4、认真落实学校卫生工作的监督。 5、积极进行常见病、传染病的防治工作。
健康教育会议记录 活动主题满足合理需要 活动地点活动时间参加人员主持人记录人
主要内容 学生的合理需要主要包括生存和发展所必须的物质需要，安全需要，归属、交往和爱的需要，尊重信任的需要等，这些需要的合理满足是小学生形成和保持身心健康的基本条件，如果得不到适当的满足，就会影响其正常的发育和成长，就不可能有健康的心理。 事实一再表明，满足合理需要的机会被剥夺，或者受到压抑，无法通过正常渠道得到满足，人的心态和行为就有可能趋向极端化，甚至铤而走险。为此，在小学生心理健康教育的过程中，应当积极自觉地充分发挥学校教育的功能，既要注意面向全体小学生创造条件，提供机遇，满足其共同的需要，又要注意个体间需要的多样性和差异性，有针对性地采用不同的方法积极引导，使之对自己某一方面的需要及满足的正常途径能有正确的认识。否则，小学生由于缺乏判断力和自制力，很容易在满足需要的冲动驱使下，接受不健康或不正当诱因的影响，采取不恰当的方法和途径求得满足，从而导致错误行为，教育者对此必须充分注意。
社团问卷调查报告范文
社团问卷调查报告范文 篇一：大学生社团文化调查问卷及报告 大学生社团文化调查报告 调查成员： 班级： 学号： 调查时间： 调查地点： 调查对象: 50名本校在校学生 调查方式：采取问卷调查方式，发放50份有关大学社团文化的调查问卷，回收后通过分析数据的方式获得结果。 大学生社团文化的调查问卷 亲爱的同学： 您好！这几年我校社团不断地建立成长，不管从活动的形式或者规模上看，都越显成熟，当然这是您关注和参与的结果。但社团在开展活动的过程中也暴露了很多问题。为了研究社团文化对大学生学习生活和未来发展所带来的影响，以及改善社团及社团活动中存在的不足之处，为了全面了解您的想法和要求，请您认真回答以下问题，感谢您能支持我们的工作，相信您的全力配合会使我们的校园文化事业得到积极性的提升，此次问卷调查只用作调查研究，我们会对您的个人信息及观点严格保密，请您放心填写（不定项选
您的基本情况：性别；年级； 1.您认为社团是一种什么样的组织（） A 学生的自发组织 B 学校的官方组织 C个别学生干部的组织D 其它 2.您是否加入了校内的某个社团、协会（如爱心社、青年志愿者协会，不包括学生会。如果没有请从第4题开始作答） A.是 B.否 3.您当初参与这个社团的原因是？（多选题） A.符合自己的兴趣 B.希望获得一定的专业知识，提升能力 C.社团规模大、评价度高、有多方面的优势 D.功利心理 E.寻求归属感，从众心理 F.其它 4.您觉得在社团中自己的收获是？ A.交朋友，扩展人脉资源 B.培养兴趣，充实生活 C.接触社会，丰富社会实践经验 D.锻炼组织管理能力 5.您主要通过何种途径了解大学社团及其所举办的活
营养餐调查问卷
麦积中心学校食堂供餐调查问卷 姓名：___________,职务：___________________ 一、您对学生营养餐食堂供餐模式否同意： A:同意 B:不同意 二、您对学校当前的供餐食谱是否同意： A:同意 B:不同意 三、您对进一步加强学生营养餐工作的意见或建议： ————————————————————————————————————————————————————————————————————----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- （注：请您在你选定的选项栏上划“√”） 二〇一六年八月三十一日
麦积中心学校于6月16日下午主持召开麦积中心学校食堂供餐听证会，会议听取了麦积中心学校对学生营养餐供餐情况、麦积中心食堂食堂建设情况以及拟定供餐食谱等各方面的汇报，经过听证代表的评议，得出以下综合评议结论：学校食堂供餐切合实际，学校所制定的供餐食谱符合学生健康发展需要，原辅材料供应商资质符合要求，大家一致同意学校食堂供餐。
调查问卷分析报告
绵阳师范学院学生社团工作调查问卷 数据分析报告 调查时间：游仙校区2016年3月22日 高新校区2016年3月23日 调查地点：绵阳师范学院高新校区和游仙校区 调查负责人：校学生会社团部部长张蕾、陈思静 校学生会社团部副部长王琴、邱小刚、王芮、杨锐调查对象：各二级学院社团部代表、各社团的负责人及成员代表 调查方法：游仙校区采用纸质档填写的方式，高新校区采用网上填报的方式进行问卷收集 调查分工：前期调研由游仙校区校社团部干事负责，调查问卷由校学生会社团部负责人设计，全体成员讨论确定。 文字整理：游仙校区校学生会社团部副部长杨锐 数据分析及报告：游仙校区校学生会社团部副部长杨锐 一、前言 我校学生社团发展正处于攻坚克难的关键时期，在学校
团委印发的《绵阳师范学院团委二〇一六年工作计划及月度工作要点》中，明确将“学生社团建设”作为年度工作重点。我部门为更好地完成学校团委交付的工作与任务，更高效地落实学生社团建设工作，进一步加强对学生社团的了解，充分发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”的“三自”作用，把教育、管理和服务工作充分融入学生社团建设工作和校园文化建设工作中。因此，本次社团问题收集以调查问卷为基本形式，广泛收集参与社团和社团管理工作同学的意见和建议，并整理数据和社团问题进行集中反映。 二、问卷信息及调查情况 问卷共设置18个题目，其中选择题12个、简答题3个、打分题2个、排序题1个。问题内容包括信息统计类4个、社团管理及发展类4个、团队建设类3个、建议意见类3个、综合评分类2个、社团内部管理类1个、开课活动类1个。 本次调查总人数为550人，高新校区452人，游仙校区98人，占参与社团总人次（含一人加入多个社团的情况，所以以人次记）的7.98%，平均每个社团调查人数为6.79人。550名受访人群中，绝大部分是积极参与社团活动和工作的社团成员，导致本次调查问卷的部分数据（例如参与课程、活动的积极程度、对社团工作、活动的了解程度）都比真实
学生营养餐调查问卷
西关小学学生营养餐调查问卷 年级：时间： 请阅读以下问题，根据你的感受认真解答，在适合答案前打上“√”。 1、您对营养餐的食品卫生是否满意？○满意○基本满意○不满意 2、针对您的饭量，您对营养餐的量是否满意？○满意○基本满意○不满意 3、您对营养午餐的花样、品种、口味是否满意？○满意○基本满意○不满意 4、在营养餐配送过程中保温措施是否满意？○满意○基本满意○不满意 5、在用餐过程中你有没有发现配送的食材与食谱不一样的现象？○有○没有 6、你能在规定时间内用完晚餐吗？○能○不能 7、在用餐前，老师能否对营养餐进行餐前卫生及安全排查？○能○不能 8、抬餐时老师是否能组织学生并参与抬餐送餐盒？○能○不能 9、在以下营养餐食谱中，选出你喜欢的三种菜名。 ○西蓝花炒胡萝卜○蒜台炒肉○家常豆腐○糖醋西葫芦 ○鸡蛋火腿炒卤面○陇洲热盘○青椒土豆丝○青菜烧丸子 ○萝卜炖肉○烧鸡腿○油炸火腿肠○骨肉相连 ○糖醋茄子○麻婆豆腐○土豆烧牛肉 10、在以下营养餐食谱中，选出你喜欢的三种主食。 包子○糖包○油包○豆沙包○菜包○肉包 ○花卷○馒头○油煊○糖酥馍○油酥饼 11、您认为学生营养午餐有哪些方面需要改进？
西关小学学生营养餐家长调查问卷 时间： 请阅读以下问题，根据你的感受认真解答，在适合答案前打上“√”。1、您是否知晓对国家实施农村义务教育学生营养餐工程？ ○满意○基本满意○不满意 2、您认为营养餐实施以来对学生健康成长是否有帮助？ ○满意○基本满意○不满意 3、您是否满意营养餐的食品卫生？ ○满意○基本满意○不满意 4、您是否满意学生营养餐的供应量？ ○满意○基本满意○不满意 5、您是否对学生营养餐花样、口味、品种满意？ ○满意○基本满意○不满意 6、您是否满意对学生营养餐提供时间？ ○满意○基本满意○不满意 7、您认为学生营养餐工程的实施有哪些方面需要改进？
大学生参与社团活动情况的调查问卷
大学生参与社团活动情况的调查问卷 姓名：年级：专业：性别： 1.你参加过多少个社团及学生组织： A.0 B.1 C.2 D.3个及以上 2.你对社团的初步认识： A.锻炼个人能力的地方 B.浪费时间的学校组织 C.大学生活中必不可少的组成 D.更多的接触人的地方 3.参加社团的类型（多选题）： A.科学技术类 B.公益志愿类 C.文娱体育类 D.公关类 E.其他 4.参与社团的自我定位： A.学习知识技能 B.奉献激情与力量 C.锻炼个人能力 D.提高实践能力 5.加入社团前对该社团的了解情况： A.充分了解 B.比较了解 C.部分了解 D.不了解 6.加入社团的动机是什么： A.符合兴趣 B.需求锻炼 C.受到朋友影响 D.稀里糊涂的加入 E.好奇而加入 7.社团活动占用的时间： A.课余时间 B.与上课时间冲突 C.与个人活动时间冲突 8.参与社团活动的积极性 A.积极参加 B.被动参加 C.有兴趣才参加 D.基本不参加 9.为社团做出的贡献： A.全身心的投入 B.相当重视 C.抽时间去做 D.基本没有 10.参加社团活动的感受 A.充实，虽然累，但是仍然想要参加 B.自己打酱油，但仍然想要参加
C.又无聊又累，不想参加 D.虽然充实，但是太累，不想参加 11.参加社团带来的收获 A.人际关系更好 B.提高了自己的能力 C.缓解学习压力，丰富大学生活 D.收获不大 12.你对社团的期望与实际是否一致 A.完全一致 B.基本一致 C.完全不一致 13.你对你所在社团的满意度 A.满意 B.一般 C.不满意 14.对于你参加的社团，你的态度是： A.继续工作，争取升职 B.留下来，不过不会花太多时间 C.想要退出 15.你认为大学社团普遍存在的问题： A.活动经费太少，使用不透明 B.活动无聊，流于形式，缺少实际内容，没有吸引力 C.会议多，活动少 D.社团凝聚力低，社员流动性大 E.社员对活动的实际参与度低
餐厅调查问卷(终极版)
河南财经政法大学餐厅满意度调查 性别：男女年级： 08 09 10 1.食堂给你的整体感觉如何？ A.环境舒适整洁饭菜可口 B. 环境一般饭菜可口 C.环境一般饭菜一般 D.环境差,饭菜口味差 2.你觉得食堂每餐的蔬荤搭配怎么样？ A.蔬荤搭配，不油不腻，口感不错 B.荤菜不错，青菜就不好吃 C.青菜种类多点就好了 D.无所谓，没注意过 3.你觉得食堂饭菜口味怎么样？ A.很好啊，比我去过的其他学校餐厅都好 B.还行，偶尔味道是可以的 C.一般般，和其他学校没什么区别 D.有待提高，没见过这么难吃的 4.饭菜是否足量 A.饭量太大，经常吃撑 B.饭量合适，正好够吃 C.吃不饱，还得加餐 D.完全不够吃 5.食材质量 A.优质新鲜 B.基本过关 C.有点变质，不影响大局 D.已变质，不能食用 6.你午餐的就餐时间： A.11点之前 B.11点-11：50 C.11:50-12:30 D.12:30以后 7.你认为午餐和晚餐的就餐时间内是否拥挤： 早：爆满拥挤宽松 中：爆满拥挤宽松 晚：爆满拥挤宽松 8.你日常早餐的花销： A.2元以下 B.2-3.5元 C.3.5-5元 D.5元以上 9.你日常午餐的花销： A.3元以下 B.3-5元 C.5-7元 D.7元以上 10.你日常晚餐的花销： A.2元以下 B.2-4元 C.4-6元 D.6元以上 11.你认为每天的就餐花费是否符合预期？ A.低于预期 B.基本符合 C.高于预期 D.都可以接受 12.你的伙食费占生活费的比重（每月）： A.30%以下 B.30%-50% C.50%-70% D.70%以上 13.你认为你的伙食费占生活费比重：
社团问卷调查
社团问卷调查结果统计 亲爱的同学： 您好!首先非常感谢你能在百忙之中抽出时间来关注我们的《社团问卷调查》。我校有如下五个社团：英语协会（英语学习与交流）、外语舞台（舞台表演）、飞扬舞蹈社团（舞蹈、模特）、球迷协会（球类活动、观赏球赛）、唐腾信息咨询协会（考试经验交流、信息咨询）。为了促进我院社团的发展,丰富同学的课余生活,学生会社团部特做此调查，请同学给予支持。 您所在的年级__________爱好__________ 1、您是社团会员吗？____ A 是43.87% B 不是11.86% C 曾经是42.29% D 还不是但想参加1.98% 2、您平时关注社团活动吗？____ A 很关注9.40% B 一般58.12% C 很少关注24.36% D不关注8.12% 3、将下列社团以您喜欢程度排序(由左起为最喜欢，依次排列)_________ A英语协会25.58% B 外语舞台28.29% C飞扬舞蹈社团19.49% D 球迷协会12.85% E唐腾信息咨询协会13.80% 4、您参加社团活动的主要目的是什么？____ A 学习知识14.88% B 锻炼能力22.02% C 丰富课余生活32.53% D 加学分20.83% E 结交新朋友8.33% 5、您觉得社团活动多久一次较合理？____ A 每周19.91% B每两周43.98% C 每月12.96% D更久39.5% E 机动19.91% 6、您参加社团活动的最大收获是什么？____ A 学习知识9.69% B 锻炼能力18.69% C 丰富课余生活32.53% D 加了学分14.88% E 什么也没有24.22% 7、您认为社团干部的最基本素质应该是什么？____ A 优异的学习成绩11.18% B 良好的本社团专业知识32.30% C 领导能力 35.09% D 交际能力21.11% 8、您认为社团干部多久应换届选举一次？____ A 半学期11.18% B 一学期33.33% C 一学年32.8% D 更久39.5% E 机动16.67% 9、您认为对于一个优秀的社团来讲哪个要素更重要？____ A 优秀的管理层19.33% B丰富的社团活动45.39% C 良好的公共形象15.98% D高素质的社员19.71% 10、您觉得社团应搞些什么活动才能满足你的要求？（可针对某些社团）
课外活动问卷调查
课外活动学生问卷调查 班级：________ 亲爱的同学们： 你们好！学校为了更真实全面地了解你们的需求爱好，为你们开设更多更好更受你们欢迎的校本课程，以便丰富你们的在校学习生活，组织了这次问卷调查活动。希望你们能够提供真实的信息，说出你们内心最想说的话。本次问卷不记名，请你们敞开心扉，轻松作答。相信学校能够在你们的支持下，开发出你们最喜爱的课程，让你们能够学有所长、学有所乐，我们需要了解以下信息，谢谢！ 1、上个学期，你参加的是（）和（）课外活动（包括周三、周五两次）。 2、你喜欢这两门课外活动吗？ （1）周三我参加________ 社团（）A、很喜欢B、较喜欢C、不太喜欢D、不喜欢 （2）周五我参加________ 活动（）A、很喜欢B、较喜欢C、不太喜欢D、不喜欢3、参加这些课外活动，你有什么收获？ 4、你认为哪些地方需要改进？你还能提出哪些更好的建议？ 5、在校本课程中，老师一般是以（）形式安排你们学习的？ A、老师讲为主 B、小组合作学习为主 C、自学为主 D、练习为主 6、你喜欢的学习方式是（） A、老师讲为主 B、小组合作学习为主 C、自学为主 D、练习为主 7、开展课外活动以来，你觉得收获（） A、很大 B、较大 C、一般 D、没什么收获 8、你所在兴趣活动中，对老师上课的评价是： A、很符合 B、符合 C、一般符合 D、不符合
对周三社团教师评价: (1) 备课认真_______ (2)讲课清楚、细致、条理性强_______ (3) 对学生组织有序_______ (4) 关注每一个学生的进步和发展_______ (5) 教学效果好，学生喜欢_______ 对周五活动教师评价: (1) 备课认真______ (2) 讲课清楚、细致、条理性强______ (3) 对学生组织有序______ (4) 关注每一个学生的进步和发展_______ (5) 教学效果好，学生喜欢_______ 9、放学后做完作业后你最愿意（） Ａ、看电视Ｂ、做点儿小手工Ｃ、画画Ｄ、上网Ｅ、看书Ｆ、听音乐 G. 其他：（写出具体安排）____________________ 10、学校组织的集体活动你最愿意参加的是（） Ａ、各类比赛Ｂ、外出参观Ｃ、运动会Ｄ、艺术节Ｅ、其他：____________________ 11、你现在最喜欢上的课就是（） Ａ、语文Ｂ、数学Ｃ、英语Ｄ、音乐Ｅ美术Ｆ、劳技Ｇ、信息技术 H. 历史 I.地理J.政治 K.体育 L.物理 M.化学 N. 生物 12. 你有哪些兴趣爱好？（多选）（） A.上网 B.看课外书 C.听音乐 D. 运动 E.聊天 G.去休闲场所 H.参加社会活动 I. 其他：_______________ 13.长大后，你最想当（） A、经济学家 B.科学家 C.教师 D．技术人员 E．艺术家 F.老板 G.没什么理想 H.其他：_______________ 14.请写出你下学年最想参加的课外活动（可以填写多项）： （1）我想参加_________类活动（如科学、人文、艺术、心理、文化、体育、职业技术等）,学习_________（具体的知识和技能，如绘画、唱歌、写作等）,发展我的__________特长。（2）我想参加_________类活动（如科学、人文、艺术、心理、文化、体育、职业技术等）,学习_________（具体的知识和技能，如绘画、唱歌、写作等）,发展我的__________特长。（3）我想参加_________类活动（如科学、人文、艺术、心理、文化、体育、职业技术等）,学习_________（具体的知识和技能，如绘画、唱歌、写作等）,发展我的__________特长。