备战高考语文图文转换综合题附答案

一、高中图文转换专题训练

1．下面是某高中高考100天动员大会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90字。

【答案】高考100天动员大会分成两个阶段：第一阶段是进行激情演讲，包括树立信心、方法指导、励志教育和高考展望四个方面；第二阶段是进行师生宣誓，主要包括教师宣誓和学生宣誓两个方面。

【解析】【分析】从题干来看，这是高考100天动员大会的构思框架，属于框架图的转换，考生要看框架图的构成部分，各部分之间的关系，最后按照顺序进行拟写就可以了。从图上来看，该构思框架由三个部分组成，第二部分又包括两个内容，即“第一阶段进行激情演讲”和“第二阶段师生宣誓”，第三部分主要是“激情演讲”“师生宣誓”的具体内容，考生可以按照由上往下的顺序进行拟写。

故答案为：高考100天动员大会分成两个阶段：第一阶段是进行激情演讲，包括树立信心、方法指导、励志教育和高考展望四个方面；第二阶段是进行师生宣誓，主要包括教师宣誓和学生宣誓两个方面。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。

2．下面是电子商务新模式——O2O运作模式图(O2O即Online To Offline，即将线下商务的机会与互联结合在了一起，让互联成为线下交易的前台)，请把这个运作模式图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

【答案】电子商务新模式--O2O运作模式就是消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单，商城将订单发送给线下实体店，消费者选择最近的实体店提货并体验商家服

务，消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会。

【解析】【分析】本题中心主题是：电子商务新模式——O2O运作模式图。考生在作答的时候要注意箭头的指向方向，此题要注意作为电子商务新模式，出发点和结束点都是消费者，即首先是消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单，最后是消费者选择最近的实体店提货并体验商家服务，消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会。中间过程是商城将订单发送给线下实体店。顺序不能混淆，也要注意字数的限定是最关键的，语言要简洁。

故答案为：电子商务新模式--O2O运作模式就是消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单，商城将订单发送给线下实体店，消费者选择最近的实体店提货并体验商家服务，消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会。

【点评】本题考查语言的实际运用，图文转化的类型大体有漫画型、图表型、标志型、照片型、构思框架型等几种，本题是模式图，解答这类题目要求认真观察模式图的内容，根据模式图中箭头的方向进行表述，解答这类题目要注意介绍的顺序，表述要清晰完整，对于反馈部分不要遗失造成失分现象。

3．下面是漫画家丁聪为老舍的小说《四世同堂》设计的一幅插图。插图意在表现祁老人对自家房子的自豪与喜爱，可是画家却不多画房子，你觉得画家为什么这样设计？请结合画面加以分析。（不超过120字）

【答案】示例：画面上四世同堂的全家福设计意在体现祁老人对“家”的理解：家庭和美、多子多福、代代绵延。人物脚下的台阶与身后的门窗，是中国传统建筑的代表，体现了对传统文化的追求。

【解析】【分析】插画主体是四世同堂的全家福，寓意家庭和美、多子多福、代代绵延。人物脚下是台阶，身后是门窗，结合插画的文字“北平城是不朽之城，他的房子也是不朽的房子”，体现了祁老人对传统文化的追求。

故答案为：示例：画面上四世同堂的全家福设计意在体现祁老人对“家”的理解：家庭和美、多子多福、代代绵延。人物脚下的台阶与身后的门窗，是中国传统建筑的代表，体现了对传统文化的追求。

【点评】本题考查图文转换的能力。解答此类问题，要注意题目要求，分析构图要素。学生要能够看出所给图形的构图特点，提取重要信息并按一定规律形成文字，注意文字表达的流畅性。此题注意点出“全家福”“台阶”“门窗”等重要因素。

4．阅读下面的漫画，按要求答题。

（1）简要说明这幅漫画的内容。（不超过20字）

（2）针对这幅漫画写一则短评。（要求语言简明、连贯）（不超过100字）

【答案】（1）一群小学生提前放学，急盼家长来接。

（2）孩子从小习惯于依赖父母，甚至衣来伸手，饭来张口，这不利于孩子的成长；自己能做到的事自己做，从小刻苦锻炼，将来方可成有用之才。作为父母，对孩子不可娇惯和溺爱，应培养孩子吃苦的精神、独立的人格。只有这样，孩子将来才会有所担当，有所作为。

【解析】【分析】（1）要求答出画面的内容。从图上看是一群小学生，从他们的语言中，可知他们提前放学了，关键是他们等家长来接，并且表现的很急切。

（2）根据画面内容写短评。从第一题中可体会到绘画的观点倾向。这么多孩子等家长来接，着实让人担扰。可见再在的孩子没有自立能力。而做为家长对它们过分溺爱，这不利于他们的成长。

故答案为：⑴一群小学生提前放学，急盼家长来接。⑵孩子从小习惯于依赖父母，甚至衣来伸手，饭来张口，这不利于孩子的成长；自己能做到的事自己做，从小刻苦锻炼，将来方可成有用之才。作为父母，对孩子不可娇惯和溺爱，应培养孩子吃苦的精神、独立的人格。只有这样，孩子将来才会有所担当，有所作为。

【点评】此题考查语言表达运用能力。题型上属于图文转换题，描述图画的内容及蕴意。画中的文字通常都为解题作出提示，在仔细对画进行观察的基础上，正确运用发散思维（分析、联想、想象等）这个解答开放性试题最为重要的思维武器。答题前要仔细观察画面，要看清，看全，不放过任何一个细节，明确画所指内容，包括画中的文字。注意语言表达的生动，表达方式应以描写为主。

5．阅读下面一幅漫画，根据要求答题。

（1）请简要概括漫画的寓意。

（2）针对漫画反映的现象谈谈你的看法。

【答案】（1）寓意：无线信号遍布现实，人们被其异化，使人们生活和思考的能力弱化乃至丧失。

（2）我认为过分依赖无线信号的现象应引起重视。智能手机的普及和无线信号的遍布一方面丰富了人们的生活，另一方面也产生了消极影响，沉迷手机严重干扰人们正常的工作与休息，损害了人们的思考力，街头“低头”已成为马路安全又一新生“隐患”。

【解析】【分析】⑴看画面。漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面地观察画面。

⑵语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

故答案为：⑴寓意：无线信号遍布现实，人们被其异化，使人们生活和思考的能力弱化乃至丧失。

⑵我认为过分依赖无线信号的现象应引起重视。智能手机的普及和无线信号的遍布一方面丰富了人们的生活，另一方面也产生了消极影响，沉迷手机严重干扰人们正常的工作与休息，损害了人们的思考力，街头“低头”已成为马路安全又一新生“隐患”。

【点评】⑴漫画多从政治事件或者生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，创设幽默、诙谐的画面，借以讽刺，批评或者颂扬某些人或事。要找出其讽刺或者颂扬的对象或者行为，然后联系生活挖掘出隐含的信息。

⑵谈自己的看法，可以结合漫画的寓意，谈这种现象的产生原因、实质本质或者解决办法等。

6．请阅读下面的文字并仔细观察漫画，简析漫画内涵，并拟标题。新闻背景：支付宝公告，将发布年度电子对账单。消息甫出，网友纷纷求饶——花钱太多，无法直面账单。

（1）简析漫画内涵。（不超过80字）

（2）标题：________（不得以“无题”为题，不超过8个字）

【答案】（1）女子面对自己长长的网购账单惊讶不已；科技的发展、生活方式的变化，推动着人们消费观念的更新，享受购物便利的同时，更应量入为出、理性消费。

（2）淘宝“付翁”或某宝“付翁”

【解析】【分析】本题考查图文转化的能力。此题属于分析漫画，分析漫画的题目主要有概括画面的内容，分析漫画的寓意，给漫画添加标题和解说词等题目，答题时首先立足于漫画的内容，注意按一定的顺序概括，然后注意漫画的劝诫意义，劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。如本题中要注意文字提示：支付宝账单、哗；还有人物的表情，和账单的长度，可知女子面对自己长长的网购账单惊讶不已。从而通过漫画告诫人们在享受购物便利的同时，更应量入为出、理性消费。给漫画拟标题，要有概括性和讽刺性。

故答案为：（1）女子面对自己长长的网购账单惊讶不已；科技的发展、生活方式的变化，推动着人们消费观念的更新，享受购物便利的同时，更应量入为出、理性消费。

（2）淘宝“付翁”或某宝“付翁”

【点评】解答此题的前提就是读懂漫画，可以从读懂漫画的标题（漫画的标题往往是诠释漫画主旨的点睛之笔，对漫画主旨有提示、启发作用）；读懂漫画中的对白或说明文字；读懂漫画的构图；读懂漫画中的要素角度思考。阐述对漫画所反映的现象的启示，必须找出漫画涉及到的经济学、哲学、或政治常识的观点。这时需要对题干相关内容进行疏理，再回过头来解读漫画，这样对漫画的理解就上升到了一个新的层次。

7．下面是2022年北京冬奥会的会徽，请写出其中3个构图要素（BEIJING Candidate City除外），并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。

【答案】构图要素：该标志以中国书法“冬”字、滑雪人物、滑道式样的数字2022、奥运五环图案为设计元素。寓意：①以中国书法“冬”字为主体，传递出中国文化的独特魅力。②滑雪人物的运动形态展现了冬季运动的活力与激情。③滑道式样的数字2022，生动自

然，点名举办时间。④标识的下方则是国际奥委会的五环标识，奥运五环色彩彰显动感、时尚和现代，并凸显奥林匹克精神。

【解析】【分析】这是一道图文转换的图标题，此类试题一般通过分析图标中的文字、数字、字母的组合和线条、图形的变化来推出其包含的寓意。分析时一定要紧密结合题干“2022年北京冬奥会的会徽”，以此作为切入点，进行分析。北京冬奥申办标识以汉字“冬”为主题，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合，人书一体，天人合一；冬字下方两点顺势融为2022，生动自然。冬奥申委在解读设计理念时说，标识既展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力。运用奥运五环色彩彰显动感、时尚与现代，中国文化、体育和奥林匹克精神实现完美融合。

故答案为：构图要素：该标志以中国书法“冬”字、滑雪人物、滑道式样的数字2022、奥运五环图案为设计元素。寓意：①以中国书法“冬”字为主体，传递出中国文化的独特魅力。

②滑雪人物的运动形态展现了冬季运动的活力与激情。③滑道式样的数字2022，生动自然，点名举办时间。④标识的下方则是国际奥委会的五环标识，奥运五环色彩彰显动感、时尚和现代，并凸显奥林匹克精神。

【点评】徽标类试题解题方法：

1．整体把握徽标的外形特点，注间中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。2．说明画面要按顺序。如上下、左右、主次等。采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。

3．力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成部分，并落实好。

4．注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意要联系具体对象作出合理解释。

8．“一带一路”是一种经济整合大战略，下图为“一带一路”的简易说明图，请根据该图给“一带一路”下一个定义，不超过80个字。

【答案】“一带一路”是（一种）由中国提出的，贯穿亚欧非大陆，秉着共商、共享、共建原则，旨在（以）探寻经济增长之道、实现全球化再平衡、开创地区新型合作（为目的）的经济整合大战略。

【解析】【分析】从图上来看，图由三个部分组成，中间部分“一带一路”是被定义的概念，两边部分是对“一带一路”的阐述，左边“中国”“亚欧非大陆”是“一带一路”涉及的区域，“共商、共享、共建”是秉持的原则，右边是“一带一路”的目的，即“探寻经济增长之道”“实现全球化再平衡”“开创地区新型合作”；最后还要确定被定义概念的邻近属概念，题干已经提供了属概念，即“经济整合大战略”。明确了这些内容，按照下定义的模式进行填写，填写种差的时候要注意顺序，一般是涉及区域、秉持原则、达到的目的。

故答案为：“一带一路”是（一种）由中国提出的，贯穿亚欧非大陆，秉着共商、共享、共建原则，旨在（以）探寻经济增长之道、实现全球化再平衡、开创地区新型合作（为目

的）的经济整合大战略。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。

9．用简略的文字表述下列图表中的过程，不超过80字。

【答案】桑蚕立体养殖过程：农民在池塘边种桑树，用桑叶养蚕，再把蚕的分泌物蚕沙投如泥塘，最后给桑树提供养料。

【解析】【分析】本题中心主题是：桑蚕立体养殖。考生在作答的时候要注意箭头的指向方向，最后要注意要求：用简略的文字表述下列图表中的过程，不超过80字。字数的限定是最关键的，考生要注意语言的简洁。本题特别要注意在桑蚕养殖步骤的衔接中语言表达的连贯。

故答案为：桑蚕立体养殖过程：农民在池塘边种桑树，用桑叶养蚕，再把蚕的分泌物蚕沙投如泥塘，最后给桑树提供养料。

【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。

10．下面是《人体不同姿势腰椎受力情况表》，请择取图表中最能说明人体姿势与腰椎受力情况关系的三点信息，用文字进行概括说明。每条不超过25个字。

①________

②________

③________

【答案】人在平躺时，腰椎受力（或：负荷）最小；人在站立负重前倾时，腰椎受力（或：负荷）最大；人在站立或坐着时，身体前倾使会腰椎受力（或：负荷）加大。

【解析】【分析】由图表可知，人平躺时腰椎受力为25，人在站立负重前倾时腰椎受力为220，人在站立时腰椎受力为100，人在站立身体前倾时腰椎受力为150，坐着时腰椎受力为140，坐着身体前倾时腰椎受力为185。根据这些数据，可以得出人体姿势与腰椎受力情况关系。

故答案为：人在平躺时，腰椎受力（或：负荷）最小；人在站立负重前倾时，腰椎受力（或：负荷）最大；人在站立或坐着时，身体前倾使会腰椎受力（或：负荷）加大。

【点评】该试题属于图文转换的题型。做图文转换题的步骤分三步:一要看清题干，弄清图表针对的对象，以及题干的要求；二要依据题干的调查对象和题干要求认真观察图表寻找有效信息；三要根据试题要求把寻找的有效信息理清思路，形成答案。

11．赵老师因为班上同学成绩不理想经常批评大家，结果适得其反。班长郝思同学看到下面流程图，认为可以借之给赵老师提出相关建议。请你以郝思的名义给赵老师写封短信，要求表达简明、连贯得体，正文不超过120字。

【答案】赵老师：

您好！

咱班成绩不大理想，您焦虑，我着急。原来激励能激发努力，辅以正确方向和技能会产生效益，对效益的公正评价又使主体获得满足感，这样做的好处是能促使他加倍努力。请老师多激励大家，多指导方向技能，相信一定能提高大家的学习成绩。学生班门弄斧，是否可行，还请老师定夺。

顺祝老师新年快乐！

学生：郝思

2019年3月10日【解析】【分析】本题是以郝思的名义给赵老师写的短信，要求按照书信格式，全面表达流程图内容，不遗漏要点。按箭头指示方向，从“激励能激发努力”开始介绍，“努力”是核心，“方向”和“技能”是补充，这两项是需要老师指导，可表达成“辅以正确方向和技能会产生效益”，从左到右合理表达即可。这是学生给赵老师提出相关建议，注意表达要符合人物身份，客气委婉。

故答案为：

赵老师：

您好！

咱班成绩不大理想，您焦虑，我着急。原来激励能激发努力，辅以正确方向和技能会产生效益，对效益的公正评价又使主体获得满足感，这样做的好处是能促使他加倍努力。请老师多激励大家，多指导方向技能，相信一定能提高大家的学习成绩。学生班门弄斧，是否可行，还请老师定夺。

顺祝老师新年快乐！

学生：郝思

2019年3月10日【点评】本题考查的是图文转换的能力，注意抓住图表中关键的内容。做此题，先要弄清图表的直观内容，推出图表深层次的内容；然后理出陈述的顺序和层次；再结合题目要求组织答案。

12．下面这两幅图表现出了中西方文化的差异，请任选其中一幅，说明图画寓意，并对其所反映的文化特点作评价。（不超过70字）

中国人西方人

【答案】示例一：左图表示中国人喜欢群居，集体意识很强。这有助于情感交流、互助合作，但不利于隐私保护，妨碍人格独立。

示例二：右图表示西方人喜欢独处，追求个性自由。这有助于保护隐私、形成独立人格，但不利于情感交流和互助合作。

【解析】【分析】审读题干关键信息“中西方文化的差异”，再看图画中国人是多个人手拉手的，西方人只有一人，透过现象看本质，中国人喜欢群居，集体意识强烈；反之，西方人喜欢独处，追求个性独立。这两种相处方式各有利弊，在评价时可以点出。

故答案为：示例一：左图表示中国人喜欢群居，集体意识很强。这有助于情感交流、互助合作，但不利于隐私保护，妨碍人格独立。

示例二：右图表示西方人喜欢独处，追求个性自由。这有助于保护隐私、形成独立人格，但不利于情感交流和互助合作。

【点评】本题考查语言的表达能力以及概括能力和推断能力，是用文字对图表进行说明、总结、评价。本题由“说明图画寓意”可以处理为漫画题。审读画面的一般方法：找准对象（画面上画了几种事物）读图顺序（由上而下、由左到右）抓住细节（有哪些不合常理之处）注意文字（主要是标题和提示语）思考关系（画面上的事物之间有什么关系，造成不合理现象的原因是什么）。