北师大高中必修2《11 苏武传》唐晓玲PPT课件教案 一等奖新名师优质课获奖教学设计

《苏武传》教学设计第三课时

四川省平昌中学

唐晓玲教学目标

1、知识与能力：积累文言基础知识，培养文言文语感。梳理故事情节。

2、过程与方法：反复诵读，整体感知。回顾上节课所学内容，检查课后预习情况。鉴赏塑造人物形象的写作技巧。

3、情感态度与价值观：学习苏武坚贞不屈的民族气节，探讨民族气节的精神内核。学习评价历史人物。教学重难点

重点：积累文言常用词，继续培养文言文语感。难点：学习本文塑造人物形象的写作技巧、课前准备

1、熟读课文。

2、借助字典及课文注释，正确译文。

3、熟悉故事情节。

教学过程设计一、激情导入，齐读爱国的名句。一身报国有万死，双鬓向人无再青。

——陆游英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。

——陈辉为祖国而死，那是最美的命运啊！

——大仲马

我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。