小学社团活动工作计划

社团活动工作计划

一、课后托管的意义及xx小学的基本情况

1、课后托管的意义

根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔2017〕2 号）、《广东省教育厅关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》（粤教基〔2018〕9 号）和《广州市教育局关于进一步做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》等文件精神，积极响应教育局与教育指导中心相关工作推进的号召，满足学生课后托管需求，培养良好习惯，提高综合素质，缓解学生家长实际困难，创新完善社会服务体系，为在校学生提供安全、健康和优质的校内“特色课程托管”的课后服务工作。

二、课后托管服务方案

（一）各时段托管服务内容及收费情况

1、中午托管服务

（1）班制及人员安排：以班级（教室）为单位，每个班级（教室）按排一名管理人员。如果人数不足20人，会考虑合班，合班之后的人数不超过45人。（2）午托时间：从上午最后一节课下课铃响开始，至下午第一节课上课铃响为止。（参考11:45-14:00）

（3）服务内容：包含对“学生午餐与午休”的看管服务以及安全保障服务。（4）午托收费标准：

①政府补助0元/生.天；

②家长支付5元/生.天。

2、下午基本托管服务

（1）人员安排：

①分3个区域，按区域管理，每个区域1人，需要服务人员3人；

备注：根据情况可以适当调整工作人员数量，最终与校委会商定。

（2）托管时间：16：00—18：00

（3）服务内容：学生可以自由选择自主阅读、自习或做作业，自主运动，自主游戏，对学生实施区域化看管服务及安全保障服务。

（4）收费：

①政府补助2元/生.天；

3、下午个性化托管服务

（1）课程设置（见附件招生简章）

（2）上课时间：周一至周五16：00～18：00

（3）最低开班人数：16人开班，最高每班人数30人

（4）收费标准：25～40元/次课

（二）人员配置及岗位职责

1、人员安排

（1）我机构，每时间段，安排一名驻校管理人员，安排一名住校的社团培训总管理员，全面负责整个学校社团的开设、招生、师资配备、出勤、教师管理、评价等工作；

（2）每科每班一名专业专职主教老师，

（3）老师和托管的看管人员，可以优先在贵校老师和家委会中选取，有意愿的可以报名，经过我方培训，符合条件的，可以作为我方工作人员，参与整个托管服务工作中，接受我方管理，由我们支付相应费用。

2、岗位职责

（1）社团培训老师职责

①制定教学计划，设置教学目标，教学内容，写好教案；

②备课；

③练课；

④上课；

⑤作业（作文）批改

⑥学校沟通；

⑦学生学习成长手册；

⑧优秀作品评选，投稿；

⑨教师习作，投稿；

⑩课后反思；

?班级日记；

⑿班级微信群建立与维护；

?教研活动；

?学情分析；

⒂情绪稳定分析；

?配合辅助驻校人员完成完善教学部的工作；

（2）中午托管管理员职责

①托管员是所管理对象在所管理时间段的的第一安全责任人, 午休期间,不得随意离开岗位，各位值班管理员必须认真细致做好值班管理工作。

②因公务或请假未能按时参加值班的托管员，应各自提前与睡室管理员安排好代替值班工作；值班托管员衣着要整洁大方，不化浓装；午休室统一提前在

11：30开门、开窗通风，打扫睡室卫生；11：45分到达食堂做好签到记录，总务处将根据值班托管员签名作出勤记录；一、二年级的午托管理员要协助学生领餐。

③午托值班托管员要协助带班老师组织学生用餐，切实做好点名工作，发现学生没到，要及时与其班主任或家长联系，查明原因，在点名卡上简单记录。

④用餐时间12：00～12：40，在此时间内，值班托管员要教育学生文明用餐，不得离开就餐地点或到处追跑打闹。

⑤用餐结束后要督促学生把剩余饭菜、餐具放到指定地方，收拾干净自已用餐的桌椅，保持场地清洁卫生，然后组织学生排好路队回睡室。

⑥学生到达睡室门前要脱鞋、袜后才能进入午休室，鞋子要整齐地摆放在午休室走廊上，对脚脏的学生应督促其洗脚。学生进入午休室后，托管值班人员要再次核准人数。

⑦学生进入午休室后，托管员要管理好午休室的纪律，严禁学生携带任何零食、携带火柴、打火机、烟花炮竹等易燃易爆物品、以及其他危险物品进入休息室。禁止学生做激烈运动或在体息室内追逐打闹、大声喧哗。午休开始时，所有学生要迅速开始午睡，禁止说话、看书以及做影响他人休息的活动。要特别注意睡上铺学生的安全，对个别经常违纪或表现异常的学生应将其调换到下铺睡觉，严禁学生从上铺直接跳跃下地，对个别纪律性差学生要耐心教育，如屡教不改，则把这些学生的行为情况记录在“登记册”上，并让违纪学生签名；在把“登记册”和“睡室号牌”名交回总务处时，同时把该学生的情况上报。

⑧值班托管员应掌握使用灭火器材方法，万一有突发险情，应按消防要求，指挥学生撤离现场，做好消防安全工作。

⑨午休结束后（下午2：00，以学校铃声为准）督促学生把自己的被铺收拾整齐，一定要把午休室的门窗锁好、关掉电源后才离开。

（3）下午托管管理员职责

①注意托管学生的安全，不在教室内打闹，不乱跑，乱跳；

②建立来访人员登记制度，陌生人员来访时，问清来意及做好记录；

③如学生家长委托他人来接学生时，要当场跟学生家长进行电话沟通、确认；

④检查安全隐患，防止意外发生；

⑤配合培训老师，做好培训教育工作。

（4）社团管理员职责

①组建社团，制定实施方案；

②安排教师到社团开展活动，维护活动秩序和安全；

③定时组织社团开展活动，进行资料收集和总结；

④招生，对新社团成员进行基本的安全教育；

⑤负责社团活动的设备准备，为社团活动的开展提供物质支持；

⑥负责教师的考核与评价。

3、师德要求（培训内容）

（1）爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

（2）爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

（3）关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

（4）教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

（5）为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

（6）终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。