原电池(说课稿)

高中化学必修2 第二章化学反应与能量

第二节化学能与电能第1课时原电池（说课稿）

一、说教材

1、在教材中的地位和作用

原电池是本章的一个重点，也是高中化学的重点之一，一方面强化氧化还原反应、离子反应等知识，另一方面为金属防腐、电解池原理奠定基础。

2、教学目标

a.通过实验探究原电池原理及组成条件，理解原电池原理，能够写出电极反应式和电池反应方程式。

b.通过实验探究原电池原理及组成条件，体验科学探究的过程，初步养成科学探究能力。

c.通过实验探究原电池原理及组成条件，提高学习化学的兴趣，形成正确的能源观。

3.重难点分析

重点：a.原电池原理 b.原电池的组成条件

难点：原电池的反应原理

二、说教法

1.学情分析

知识方面：已掌握氧化还原反应、能量转化及金属与酸反应的基本知识

能力方面：具备实验动手能力、观察能力、分析与归纳能力

情感方面：普遍对新鲜事物感兴趣，求知欲旺盛

2、教学方法

实验探究、问题探讨、分析推理、对比归纳

三、说学法

实验探究法、讨论法、归纳总结法

四、说教学过程

五、板书设计

第一节原电池

1.原电池的定义：将化学能转变为电能的装置叫做原电池。

2.原电池原理

3.原电池构成的条件：

（1）有活泼性不同的两个电极

（2）要有电解质溶液

（3）要形成闭合电路

（4）能自发进行氧化还原反应