鬼妈妈影评

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《鬼妈妈》是一部逐格动画电影,主角凯罗琳是一个有点多动的女孩,没有一刻能闲得住。故事是从凯罗琳和爸妈搬进新家开始,凯罗琳的父母忙于工作没有时间陪凯罗琳,孤单的凯罗琳只能自己在新家里玩,结果在新家里她发现本来只有13房间的屋却有14个门,在好奇心的驱使下,她打开了那扇门,结果进入一个奇异的世界。那个世界和凯罗琳的家一样,不同的是在那个世界里凯罗琳的父母非常爱她,在那里有家的感觉。可是那个世界里的爸爸妈妈却有一双纽扣做成的眼睛。

导演亨利·塞克利是以《圣诞夜惊魂》闻名,在电脑3D动画席卷一切的今天他依然保持自己的风格,他作品的风格都有着深深的怀旧气息。在《鬼妈妈》中,亨利·塞利克所做的和《圣诞夜惊魂》相差不大,他借助于模型与布偶用逐格拍摄的方式赋予它们生命。其中也运用少数电脑技术作为辅助,使电影不失真实感又有现代技术。科技的进步,电脑技术的加入使得一些妙想能变成了现实,比如那个能穿过别人身体的半透明鬼魂和鬼妈妈制造出的世界空白的地方。

这部动画电影是根据尼尔·盖曼的同名小说改编,它因为其现实与幻想的混合与古怪的黑色幽默,经常被人拿来与刘易斯·卡罗尔的经典之作《爱丽丝梦游仙境》做对比,因为《鬼妈妈》中的小女孩凯罗琳也是顺着一个洞钻进一个奇异的世界的。

这个故事讲述其实是一个女孩子的梦。在现实世界里,爸爸妈妈对凯罗琳很不管不顾,完全不理解她的感受。于是,在梦里,凯罗琳的纽扣鬼妈妈满足了她的很多需求,鬼妈妈用好吃的食物,新衣服等物质条件作为交换,也想给凯罗琳的眼睛缝上扣子,让凯罗琳永远的留在这里。封闭她的灵魂与躯体。扣子有象征封闭和囚禁意思。而眼睛,是一个人灵魂的窗户。所以给眼睛缝上扣子,象征着囚禁一个人的灵魂,封闭一个人的精神世界。

鬼妈妈是用一只蜘蛛来代表的。蜘蛛在破旧潮湿的家里面是非常常见的,根据蜘蛛织网捕食的特性,等猎物入网后慢慢玩弄死,说明它非常喜欢控制象征着一个人的控制心理。蜘蛛鬼妈妈的手是钢铁骨架的,而钢铁又有坚硬冰冷的特质。骨架是没有血肉的,所以没有爱才会是只有骨架没有血肉。从这些地方可以看出想要表现的鬼妈妈的本质。一个没有血肉冷酷无情的人,给你再多的物质享受也是没用的,他还是那个冷酷无情想要占有的人,这是无法改变的。还表现出只拥有物质没用爱是多么的恐怖。还有那个小玩偶,它和凯罗琳一摸一样,唯一的区别是它的眼睛是扣子,意味着它的心灵已经封闭,灵魂已经与躯体分开。它其实就是凯罗琳内心的另一半想法,想要在鬼妈妈那个世界的美好生活,但是又对封闭灵魂的恐惧。

凯罗琳在邻居福斯宝家里的时候得到了预言,一个说是危险,一个说是奇遇这也为后文做了铺垫。后来她在那个奇异的世界里看到这邻居俩的时候她们是穿着假服饰表演的两个年轻女孩。在凯罗琳为了救自己父母而勇敢的再次进入那个奇异世界的时候,她还在她们加里得到了透视石,透视石是美味的太妃糖捣碎成粉末而得到的,在梦里,凯罗琳看到的世界五彩斑斓,美轮美奂的。但是透过这个石头看到的世界却只是黑白的,没有任何生气。

电影开头,凯罗琳去给波宾斯基递信,波宾斯基好心提醒了凯罗琳,波宾斯基家的老鼠也是一条线索,因为正是那些老鼠带着凯罗琳发现了那个奇异的世界。而波宾斯基养了很多老鼠,准备训练来演杂技,与老鼠又沟通,所以他能通过老鼠知道凯罗琳在另一个世界发生了什么。后来凯罗琳在那个世界里战胜波宾斯基的时候,发现波宾斯基只是一个用老鼠堆起来的人,是一副假皮囊。

电影最后,是和解的时刻。花园里开满了玫瑰花,因为在电影的开头凯罗琳曾跟妈妈提过要种玫瑰花但是被妈妈拒绝了。现在花园里开满玫瑰花说明凯罗琳与父母关系的变

化。而且凯罗琳和父母办了一个派对,请了波宾斯基,福斯宝小姐和斯平克小姐,韦伯和他奶奶。一切开始变得和谐,事情向好的方面发展。

作为原著小说的作者,尼尔·盖曼对这部电影也是赞赏不已:“我参与了整部电影的拍摄过程,每个工作人员都很敬业,特别是导演为本片打造的影像风格,很好的契合了小说本来的氛围。整个画面的真实度和其他3D动画有着明显的不同,看上去更像是一部蒸汽时代风格的歌剧。在写小说的过程中,我也曾经想过这部小说如果把它电影化,会是什么样的效果,但当这件事变成真实的之后,反倒让我觉得难以置信。亨利·塞利克为本片打造的人物形象,还有场景等等都让我感到非常的满意。《鬼妈妈》的故事整个都是围绕着卡洛琳这个小女孩来进行,电影在对卡洛琳的细节勾勒上很出色,中间有一幕卡洛琳的快速奔跑,大约是300米到400米左右的距离,持续了1分多钟,这段电影的镜头做得非常的棒,第一次看的时候我完全惊呆了。

我们跟随《鬼妈妈》的镜头时而恐惧时而陶醉,就像影片里被人操纵的玩偶,我想这也是一部影片成功的另一种表现。这部影片所表达的是教科书上学不来的。我们的生活可能跟自己想的不一样满足不了自己,我们的眼睛也时常被蒙蔽擦不干净,就算是这样,面对诱惑,只要坚持自我,这样别人是诱惑不了我们的。

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观看基石心得体会范文 基石》介绍了王辉同志作为一名组工干部为党的事业甘当基石,爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献,坚持原则、公道正派、清正廉洁,默默无闻地在平凡岗位上争先创优的先进事迹。下面是,为大家准备的观看基石心得体会范文,希望大家喜欢! 观看了《基石》教育片,让我再次从一定的理论高度上明确并检讨自己做为一名党员教师,肩上责任之大。 “基础不牢,地动山摇。”重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织,铺就了从胜利走向胜利的道路,带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代,从封闭落后走向繁荣富强。专题片突出宏观叙事与微观描述相结合,突出地域特色与时代特征相结合,选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点,展现新时期机关、农村、社区、国企、非公企业、教育、服务窗口、社会组织等各行各业基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就,同时阐明加强党的基层组织建设的重要性。选题以小见大、以点带面,主题立意高远,创作思路新颖,表现形式生动活泼。通过“走前头作表率——机关党建”、“把方向谋发展——农村党建”、“求创新促和谐——社区党建”、“当示范作引领——国企党建”、“当

示范作引领——国企党建”、“当示范作引领——国企党建”、“强作用助发展——非公党建”、“提质量强水平——教育党建”、“重服务树行风——服务窗口党建”、“问冷暖解民忧——社会组织党建”等8集内容,采取实景拍摄与历史还原结合的方式,展现人物、事件的特点和亮点。本部专题片既是一部视角独特、内容丰富、史料翔实的电视纪录片,也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。 今后我将努力做到以下几点: 1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 2、做好学生家长思想工作,让更多的人从正面上评价学校,促进学校的发展。每一个班级就是学校面向社会的一个窗口,每一位老师也就是一个窗口。加强家校联系,让更多的家长理解并支持我校的做法,为学校教育的良好愿景出力是每一位老师应尽的,作为党员教师更应起表率作用。 3、积极并带头完成学校交给的任务,为学校教育教学工作的稳定发展提供帮助。深知自己在业务上不够精湛,但是要主动完成学校交给的任务,不能及时处理文件及完成所负责的工作应做自我批评。 4、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,

风声电影局部镜头分析

风声电影局部镜头分析 1、电影03:36~04:00时,两个机位镜头,分别反映两人的面部表情,以更好的刻画两人的心里活动。其中两人交谈时用到一个同镜头,同时刻画两个人,运用比较巧妙。机位镜头要遵循匹配的原则,同一场景中若干镜头直接应该具备一致性的要求,称之为匹配的原则。 2、电影05:17~05:43时,利用黑白特技摄像机特效,类似报纸在旋转景物镜头,利用报纸反映当时事实,是一种叙事方式,给故事增加一种真实感。

3、电影10:05~11:01时,固定镜头拍摄。电影中反应的是一个闹市的场景,用固定镜头来 更好的反应集市的混乱,人的噪杂,在传递信息时也不易被发现。 4、电影11:45~12:06处时,添加字幕。字幕特效跟声音相结合,在镜头表达不出那个意思时,介绍补充故事情节。电影中多出使用字幕特效,例如:人物第一次出场时、表达情报内容时、和一些时间介绍。很多电影电视剧都会用到这样的表达手法。其表达手法简单、明了、易懂,也一定程度上增加电影内容的趣味性。一些漂亮的字幕特效比较引人注目。

5 、电影23:42~23:56处时,特写镜头和全景镜头反复切换。在武田长宣布内鬼就在他们5个人当中时,每个人物面部特写和全景镜头相互切换,反映各个人物的面部表情变化,来刻画人物心理,是比较有代表性的表现手法。其拍摄手法是:固定机位拍摄全景,流动机位拍摄特写,后期编辑时可用专场切换,可保证各个镜头都精彩。 6、电影24:37~25:06处时,摇镜头和摇镜头相组接。反映一个远景,用来模拟望远镜的效果,望远镜效果通过遮罩来实现,多在PS里实现。王处长观察他们5个人的举止使用到的。 7、电影到40:54~42:20处时,电影利用队列构成,反映一个主题。其中有:多画面、人物的反应方向、并行蒙太奇。用一个镜头来反映多个画面,有对比和同步叙事的效果。王处长让他们几个人分别写自己的官位、职等、立功情况是出现的,让几个人同时出现在画面中,用以对比,分别刻画每个人的反映。 8、电影到01:16:24时,也就是对吴大队长用针灸酷刑时,用到特写镜头,表现人物的面部表情,刻画任务的心里。类似这种镜头电影中经常出现,刻画人物细致入微。特写镜头呈现在银幕上,由于它距离短,取景范围小,画面单一、集中、突出,把所表现的对象从周围环境中吐出来放大,因此造成强烈和清晰的视觉形象,得到强调的效果。定影中的特写,是突出和强调细节的手段,可以把原来看不清或容易忽视的细小东西借此刻画人物、烘托气氛。

推荐给少年儿童看的电影

推荐给少年儿童看的电影 《地球上的星星》(印度适合家长或老师和孩子一起看) 《小公主》 《放牛班的春天》(法国推荐选择原声法语版,里面的音乐十分经典) 《美丽人生》(意大利二战题材,也许现在的小孩子不会太懂,但这是一部非常经典的片子) 《查理和巧克力工厂》(歌舞形式) 《千与千寻》(宫崎骏的动画,几乎每一部都很经典,加上久石让的音乐,纯洁空灵) 《天空之城》 《哈尔的移动城堡》(又名《霍尔的移动城堡》(日)《蝴蝶》(法电影确实是经典电影,但不是很多小孩子会静下心来看,所以适合安静的人看或大人欣赏) 《尼斯湖水怪》 《再见萤火虫》(又名《萤火虫之墓》日本二战题材) 《纳尼亚传奇1》 《纳尼亚传奇2:凯斯宾王子》 《怪物史莱克》第一部值得一看,接下去的几部很一般 《怪兽电力公司》 《功夫熊猫》(Yesterday is a history,tomorrow is a mystery,but now,today is a gift.……To make something special,you've just have to believe it's special.) 《小飞侠彼得潘》(我最最喜爱的动画片) 《一样的月光》(墨西哥孩子找妈妈的经历温情片) 《魔戒》1、2、3部 《八月迷情》(一个有音乐天赋的小男孩的故事,如果能在很好的音响设备下看,绝对震撼) 《埃及王子》(根据史诗《出埃及记》改编) 《狮子王》1、2部,儿童电影中的经典之作 《小鞋子》(伊朗强烈推荐) 《悬崖上的金鱼公主》 《人工智能》(个人觉得像皮诺曹的未来版) 《天堂电影院》(意大利电影十分经典但不是每一位孩子都会喜欢的) 《绿野仙踪》(女孩子会比较喜欢) 《寻找梦幻岛》(《小飞侠彼得潘》的续集) 《河童之夏》(日本) 《飞屋环游记》 《鬼妈妈》《草房子》(根据曹文轩的小说《草房子》改编,比较忠于原著) 《夏洛的网》(有同名儿童小说) 《十三岁女孩》(中国) 《儿子的大玩偶》(台湾) 《宝葫芦的秘密》(中国儿童电影经典之一) 小孩子会喜欢的电影: 《魔法奇缘》 《魔法灰姑娘》 《玛格瑞姆和他的玩具店》 《大学新生》 《料理鼠王》(动画片) 《艾尔文和花栗鼠》 《少女妙探》 《超狗任务》 《神童特工》 《小鬼神偷》 《蜜蜂总动员》(动画片) 《冰河世纪》(动画片) 《神奇四侠》 《黄金罗盘》 《新三只小猪》(动画片) 《霍顿与无名氏》(动画片)(Person is person,no matter how small.) 《奇幻精灵历险记》 《冲浪企鹅》 《加菲猫》 《尼姆岛》 《超人高校》 《加勒比海盗》1、2、3部 《白雪公主》 《美女与野兽》 《歌舞青春》1、2部 《野孩子》 《地心游记》 《明星狗》 《柴犬物语》 《极地特快》 《小叮当》 《怪医杜立德》 《天生一对》(很好看,搞笑又很温情) 《新绿野仙踪》 《快乐的大脚》(一只小企鹅的故事) 《双鼠记》(小灰鼠与小老鼠的故事) 《战象俊波》(动画片)

久石让音乐赏析宫崎骏动画背景音乐赏析

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回归心中的世界 ——久石让动画电影音乐赏析 有人说宫崎骏的成功,是因为有了久石让的音乐;就如同周星驰魅力后有石斑瑜的配音一样。其实,很难说是久石让选择了宫崎骏,还是宫崎骏造就了久石让。总之,这两个人的结合不得不说是日本动画电影界一个深远的影响。 我很爱看动漫,特别是宫崎骏的作品,不仅是因为其影片精彩的情节,梦幻瑰丽的画风,还有每部电影中的音乐总能带给我无限的喜悦与感动。 比如宫崎骏和久石让合作的第一部影片《风之谷》,这应该算是让“久石让”这个名字响彻世界的第一声吧。当时在看这部片子的时候,特别喜欢娜乌西卡被解救,包裹在虫王金黄色触须里的这个片段,梦一般迷离。结合着久石让为其配的《娜乌西卡的安魂曲》中由小女孩哼唱的中的《远去的日子》这部分,让我以为这是虫王的声音,大自然的音乐,孩童般可爱,纯洁,善良,更烘托出了人与大自然和谐,战争结束时的那份欢悦,也预示着一个新的开始,我似乎感受到了一轮新日闪耀着升起。娜乌西卡是整部动画的灵魂人物,她的情绪她的想法以及她的情感都是由这些音乐表现出来的。她是希望与勇敢的化身,善于用心去捕捉心灵的歌声,在人类与虫族之间架起心的桥梁,而久石让的音乐却架起了人与人心灵间的桥梁。创造音乐,用音乐去倾诉,用音乐去沟通,这便是久石让的音乐触动人心,震撼人的情绪厉害之处。 久石让创作的另一首曲子《the girl who fell from the sky》以让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律闻名世界,《天空之城》这部动漫大片都成为其代名词,它忧伤地流淌在喧闹的手机铃声里,空灵孤清的音乐盒里,浮躁却渴望平静的人们的心里。每一次听到它时,不管是在人流浮动的饰品店拨弄着音乐盒,还是夜晚时分走在稀稀落落人流的小道上听着校园广播,都会觉得它本身即具有一种惊心动魄的凄美。在茫茫人海中,

《基石》观后感

学习基石精神,担起时代责任 ——专题片《基石》观后感 根据广东省委实践办要求,为确保党的群众路线教育实践活动深入开展,我院组织党员干部观看了由省委组织部制作的专题片《基石》。专题片讲述在血雨腥风的革命战争年代,广东人民为支持党的事业,舍家为国、舍生取义的感人故事:“革命母亲”李淑桓、“红军阿姆”李梨英、广东紫金县的血田惨案……生动的历史故事告诉我们,没有人民群众的倾力支持,就没有革命战争的伟大胜利,是人民,用他们对党和国家的忠诚,为党的事业奠定了强大的基石。 一、重温历史,感悟革命精神 没有革命时期无数优秀中华儿女的革命奉献、无数先烈血肉之躯的付出,就不会有今天的新中国的诞生。正是他们抛弃个人和家庭私利,慷概激昂、英勇就义,为国家为民族作出重大牺牲的革命精神和英雄壮举,包括千千万万未留下名字的革命者,为新中国的诞生奠定了基石。作为新中国的建设者和分享者,我们永远不能忘记他们;我们要沿着革命先辈开垦的道路坚持不懈的走下去;我们要永远怀念他们,并教育下一代时刻缅怀其丰功伟绩。 二、牢记历史,筑牢群众基础 人民群众是立国之本,是强国之基。正如专题片中讲述的那样,在乐昌梅花镇,为了救助400多名红七军伤员,梅花镇的百姓冒死转移伤员,把仅有的衣物拿给伤员,冒着雨雪到山中去采药,梅花镇百姓的全力相助,挽救了数百名红七军战士的性命,送走了红七军,

梅花镇的百姓不可避免的遭遇了一场报复性的灾难,直到今天,红七军与梅花人民之间的生死情谊依旧代代相传。像梅花人民这样支援红军的例子数不胜数,革命战争的胜利是中国人民群众共同的胜利,他们用鲜血和生命,守护了革命的星星之火,为了让更多的人迎接光明,他们如星光汇聚,照亮我们追寻光明的道路。 正如片中所说:基础不牢,地动山摇,我们应当牢记历史,心存感恩,自觉学习革命先辈的感人事迹,真正在思想上有所触动、行动上有所实践,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,只有这些基层党建工作做得好,让人民群众满意,我们的基石才会牢固,社会发展的基础才会坚固。 三、立足本职,坚守奉献精神 回顾历史,要珍惜今天来之不易的和平环境。不要太计较个人私利,跟集体、地区、国家的利益相比,个人利益算什么!不要贪图安逸,不肯付出,为国家、为社会、为集体出一把汗出一把力,才不会让人生枉来一遭,愧对自己的人生价值。 作为新时代建设工作者,要担起时代的责任。联系自身工作实际,规划建设行业处于利益的敏感区,规划工作涉及千千万万人民群众的切身利益,作为城乡建设工作者,身上的任务责任重大。我们应当秉承革命优良传统,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,切实改进工作作风,端正思想,增强理论自信、道路自信、制度自信;我们应当坚持“求真务实清廉”的总要求,紧密联系群众,树立正确的社会主义核

鬼妈妈影评_207

鬼妈妈影评 鬼妈妈影评精选(一): 电影《鬼妈妈》,又名《卡洛琳》,是一部改编自旅美英国作家尼尔盖曼的同名畅销书《卡洛琳》的布偶动画片。资料讲述一个名收卡洛琳的小女孩,随父母搬到新的城镇后,在新家的客厅里发现一个神奇的门,透过门后的通道,她到达了一个和现实生活完全一样的镜像世界(鬼魅世界),在那里她看到了自己的爸爸、妈妈、小伙伴及邻居,但他们的眼睛都被缝上钮扣,鬼妈妈为了永久留住卡洛琳,准备给她的眼睛也缝上钮扣,卡洛琳在黑猫和小伙伴的帮忙下最后战胜了鬼妈妈,回到现实世界。 “鬼妈妈”,很难想象一部儿童片会用这样有些恐怖的名字,说老实话一开始,我还以为是一部午夜惊慄片,怎样也不会想到是一个儿童片,这部片子在美国也是在今年2月才公映,目前还没有在中国公映,我想中文版本还是译为“卡洛琳”本来的名字为好,虽然平庸了一点,但至少透过片名,就能让中国观众了解其是一部好莱坞动画片,即使不是迪斯尼出品,也不会差到哪儿去,如果用“鬼妈妈”这样的片名,其本意有可能是为了“出奇”,但也可能会吓倒很多小朋友(包括他们的父母),何况电影的资料并不是儿童不宜的恐怖片,取“鬼妈妈”这样怪名字,如果影响到电影的票房,也就有些得不偿失了。 《鬼妈妈》一片,不但片名有些搞怪,而且电影的资料也是十分的诡异,也许是太西方元素,所以东方人理想起来有一些难度,如果父母亲带着自己的小孩一齐到电影院去观赏此片的话,父母亲最好事先做一些功课,否则会被孩子问的

哑口无言的,父母亲连动画片都看不懂的话,今后在孩子面前还不威信扫地啊。不明白看过此片的朋友,看第一遍时有没有看懂此片,反正我是没有弄明白,个性是那个系在眼睛上的钮扣,根本不明白有什么个性的含意?还有所谓哥特式风格,还是之后上网搜索,才明白就是“鬼片”呀。也许我是多虑了,小孩子看电影也就是看个高兴、看个热闹,他们只要看到“好人战胜坏人”就心满意足了,根本不会去探索银幕背后的什么“大道理”。 如果真要试着诠释影片的主旨,我觉得用弗洛伊德的人格结构理论比较适合,所谓人格由本我、自我、超我构成,出身时的婴儿的精神知识由本我构成,自我是透过父母的训练与外界打交道构成的人格一面,简单的说自我就是管理、掌控本我,不能让本我随心所欲,以至毁坏了自己。《鬼妈妈》的原著就是作者写给自己孩子的一本故事书,小说中的卡洛琳的父母十分忙,没有时间陪她玩,为她作可口的饭菜,所以对现实很不满,当然就渴望自己的欲望能够得到满足,所以就透过客厅里个性通道,进行了一个镜像世界,在那里她的父母对她十分的好,满足她的所有要求,当然小女孩本我的欲望是不可能无止境的得到满足的,所以她务必付出可怕的代价,最终她还是屈服了,控制了本我的欲望,回到自我的状态。因为儿童的人格正在构成、建立的过程,所以和父母亲之间的冲突是必然的,但也就是无数次的冲突后,孩子的自我得以构成,如果试图逃离父母亲的掌控,有能够带来的后果也就是灾难性的。 很多人津津乐道的是该片的传统制作风格,导演摒弃了现代电脑制作工艺,严格按传统的逐格拍摄,这种怀旧风格也许只是为了和影片故事风格相一致,这部电影本身并不是靠技术作为其买点,因为在此之前的原著,已经是十分畅销的书籍。?a href='/t/2319.html' target='_blank'>酒饕壑谌核ㄎ

久石让音乐赏析宫崎骏动画背景音乐赏析

回归心中的世界 ——久石让动画电影音乐赏析有人说宫崎骏的成功,就是因为有了久石让的音乐;就如同周星驰魅力后有石斑瑜的配音一样。其实,很难说就是久石让选择了宫崎骏,还就是宫崎骏造就了久石让。总之,这两个人的结合不得不说就是日本动画电影界一个深远的影响。 我很爱瞧动漫,特别就是宫崎骏的作品,不仅就是因为其影片精彩的情节,梦幻瑰丽的画风,还有每部电影中的音乐总能带给我无限的喜悦与感动。 比如宫崎骏与久石让合作的第一部影片《风之谷》,这应该算就是让“久石让”这个名字响彻世界的第一声吧。当时在瞧这部片子的时候,特别喜欢娜乌西卡被解救,包裹在虫王金黄色触须里的这个片段,梦一般迷离。结合着久石让为其配的《娜乌西卡的安魂曲》中由小女孩哼唱的中的《远去的日子》这部分,让我以为这就是虫王的声音,大自然的音乐,孩童般可爱,纯洁,善良,更烘托出了人与大自然与谐,战争结束时的那份欢悦,也预示着一个新的开始,我似乎感受到了一轮新日闪耀着升起。娜乌西卡就是整部动画的灵魂人物,她的情绪她的想法以及她的情感都就是由这些音乐表现出来的。她就是希望与勇敢的化身,善于用心去捕捉心灵的歌声,在人类与虫族之间架起心的桥梁,而久石让的音乐却架起了人与人心灵间的桥梁。创造音乐,用音乐去倾诉,用音乐去沟通,这便就是久石让的音乐触动人心,震撼人的情绪厉害之处。 久石让创作的另一首曲子《the girl who fell from the sky》以让人落泪的优美曲调与动人心弦的美妙音律闻名世界,《天空之城》这部动漫大片都成为其代名词,它忧伤地流淌在喧闹的手机铃声里,空灵孤清的音乐盒里,浮躁却渴望平静的人们的心里。每一次听到它时,不管就是在人流浮动的饰品店拨弄着音乐盒,还就是夜晚时分走在稀稀落落人流的小道上听着校园广播,都会觉得它本身即具有一种惊心动魄的凄美。在茫茫人海中,在颠沛旅途中,在夜深人静时,甚至在鼎沸的街市,当耳边响起它清脆的旋律,心就是静的,少了纷争与烦躁,只剩下满心的宁静与祥与,仿佛整个世界都就是纯洁无瑕。当然还就是在瞧这部动漫时感触最深的,听着这样纯美的音乐,会完全忘了这仅仅只就是一部电影。曾一度陶醉在音乐的氛围之中,它的确具有能够撩拨起心中久已尘封的魔力。一个人在深夜听着这样的音乐,似乎回到了那个神话科幻的世界,在那片蔚蓝天空中,慢慢走进了自己的抒

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观看主题片《基石》心得体会 根据组织要求,我观看了由省委组织部制作的电视专题片《基石》。该专题片重温了中国共产党人与南粤儿女在抗日战争和解放战争期间一起英勇战斗、生死相依、血肉相连的感人事迹。以下是我的几点观后体会: 一、广大人民群众是我党事业成功和胜利的基石 观看《基石》,让我更深刻的领会了群众路线这个我党克敌制胜的法宝。一曲曲悲壮的革命事迹、一幅幅气吞山河的革命画卷,一个个令人肃然起敬的英雄名字,李淑桓、李梨英、何瑛、何兰欢、何丽清、彭湃、周文雍、陈铁军、李卡……无不深深地感染了我的思绪,震撼了我的灵魂,让我深受教育。在革命战争时期,没有人民群众的倾力支持,没有千千万万老百姓拥护和爱戴,就不可能有中国共产党人领导革命事业的伟大胜利。是人民,用他们的血肉之躯,铸就了党的铜墙铁壁;是人民,用他们的信仰和忠诚,为党的事业奠定了强大的基石。在和平年代,建设有中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性与创造性。

二、密切联系群众,从群众中来,到群众中去 在观看《基石》的过程中,我深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。我们党从诞生之日起,就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。人民群众是人类社会发展的决定性力量。毛主席讲,只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。正是因为这样,我们党才赢得了人民群众的拥护支持,凝聚起巨大的前进力量。“立党为公、执政为民”,这是党的执政理念,也是每一个政府工作人员必须牢牢把握的工作准则,只有这样,才能站稳群众立场,坚持与群众站在一起,同群众坐在一条板凳上。所以,我们党的“基石”是“从群众中来、到群众中去”,我们必须与人民群众心连心,同呼吸、共命运。 三、立足本职工作,全心全意为人民服务 从《基石》看到,我们党的革命事业涌现了许许多多优

鬼妈妈影评(精选5篇)

《鬼妈妈影评》 鬼妈妈影评精选(一): 电影《鬼妈妈》,又名《卡洛琳》,是一部改编自旅美英国作家尼尔盖曼的同名畅销书《卡洛琳》的布偶动画片。资料讲述一个名收卡洛琳的小女孩,随父母搬到新的城镇后,在新家的客厅里发现一个神奇的门,透过门后的通道,她到达了一个和现实生活完全一样的镜像世界(鬼魅世界),在那里她看到了自己的爸爸、妈妈、小伙伴及邻居,但他们的眼睛都被缝上钮扣,鬼妈妈为了永久留住卡洛琳,准备给她的眼睛也缝上钮扣,卡洛琳在黑猫和小伙伴的帮忙下最后战胜了鬼妈妈,回到现实世界。 鬼妈妈,很难想象一部儿童片会用这样有些恐怖的名字,说老实话一开始,我还以为是一部午夜惊慄片,怎样也不会想到是一个儿童片,这部片子在美国也是在今年2月才公映,目前还没有在中国公映,我想中文版本还是译为卡洛琳本来的名字为好,虽然平庸了一点,但至少透过片名,就能让中国观众了解其是一部好莱坞动画片,即使不是迪斯尼出品,也不会差到哪儿去,如果用鬼妈妈这样的片名,其本意有可能是为了出奇,但也可能会吓倒很多小朋友(包括他们的父母),何况电影的资料并不是儿童不宜的恐怖片,取鬼妈妈这样怪名字,如果影响到电影的票房,也就有些得不偿失了。 《鬼妈妈》一片,不但片名有些搞怪,而且电影的资料也是十分的诡异,也许是太西方元素,所以东方人理想起来有一些难度,如果父母亲带着自己的小孩一齐到电影院去观赏此片的话,父母亲最好事先做一些功课,否则会被孩子问的哑口无言的,父母亲连动画片都看不懂的话,今后在孩子面前还不威信扫地啊。不明白看过此片的朋友,看第一遍时有没有看懂此片,反正我是没有弄明白,个性是那个系在眼睛上的钮扣,根本不明白有什么个性的含意?还有所谓哥特式风格,还是之后上网搜索,才明白就是鬼片呀。也许我是多虑了,小孩子看电影也就是看个高兴、看个热闹,他们只要看到好人战胜坏人就心满意足了,根本不会去探索银幕背后的什么大道理。 如果真要试着诠释影片的主旨,我觉得用弗洛伊德的人格结构理论比较适合,所谓人格由本我、自我、超我构成,出身时的婴儿的精神知识由本我构成,自我是透过父母的训练与外界打交道构成的人格一面,简单的说自我就是管理、掌控本我,不能让本我随心所欲,以至毁坏了自己。《鬼妈妈》的原著就是作者写给自己孩子的一本故事书,小说中的卡洛琳的父母十分忙,没有时间陪她玩,为她作可口的饭菜,所以对现实很不满,当然就渴望自己的欲望能够得到满足,所以就透过客厅里个性通道,进行了一个镜像世界,在那里她的父母对她十分的好,满足她的所有要求,当然小女孩本我的欲望是不可能无止境的得到满足的,所以她务必付出可怕的代价,最终她还是屈服了,控制了本我的欲望,回到自我的状态。因为儿童的人格正在构成、建立的过程,所以和父母亲之间的冲突是必然的,但也就是无数次的冲突后,孩子的自我得以构成,如果试图逃离父母亲的掌控,有能够带来的后果也就是灾难性的。 很多人津津乐道的是该片的传统制作风格,导演摒弃了现代电脑制作工艺,严格按传统的逐格拍摄,这种怀旧风格也许只是为了和影片故事风格相一致,这部电影本身并不是靠技术作为其买点,因为在此之前的原著,已经是十分畅销的书籍。本片主要观众群锁定为儿童,所以采用布偶动画片的形式,如果采用真人表演,也不失为一部好的故事片素材,也许和《哈利波特》系列片一样,火爆全球电影市场,成为老少咸宜的大片。可惜的是片中的卡通形象设计的并没有什么特色,不可能产生什么经典卡通人物,唯一的也许就是卡洛琳的小伙伴韦伯,形象很是怪异,给人印象还算是较深刻,能够作为电影衍生物推向市场,其它的形象有的不仅仅一般,甚至有些令人厌恶,在卡通形象这方面该片能够说并不成功。

视听语言镜头分析角度写《活着》这部电影的影评.doc

从视听语言镜头分析角度写《活着》这部电影的影评 故事的主人公福贵是一个嗜赌如命的纨绔子弟,把家底儿全输光了,老爹也气死了,怀孕的妻子家珍带着女儿凤霞离家出走,一年之后又带着新生的儿子有庆回来了。福贵从此洗心革面,和同村的春生一起操起了皮影戏的营生,却被国民党军队拉了壮丁,后来又糊里糊涂的当了***的俘虏。他们约定,一定要活着回去。历尽千辛万苦,终于平安回到家中,母亲却已去逝,女儿凤霞也因生病变哑了。 一家人继续过着清贫而又幸福的日子。在“大跃进”中当上区长的春生不慎开车撞死了有庆,一家人伤痛欲绝,家珍更是不能原谅春生,她说:“你记着,你欠我们家一条命。”文革时,春生遭到迫害,妻子自杀,一天半夜他来到福贵家,把毕生积蓄交给福贵,说他也不想活了。这时家珍走出来对春生说“外面凉,屋里坐吧。”春生临走时,家珍嘱咐他,“春生,你还欠我们家一条命哪,你可得好好活着!” 后来凤霞认识了忠厚老实的二喜,两人喜结良缘。然而不幸总是不肯放过福贵一家。不久凤霞生下一子,自己却因难产而死。凤霞的儿子取名叫馒头,聪明可爱。影片结尾,福贵对馒头说,“你是赶上好时候了,将来这日子就越来越好了。” 四十年,弹指一挥或是沧海桑田,无数黄面孔的、沉默的、坚韧的中国人就这么无声无息地继续活着。 之所以题目叫“活着”,为的是加以区别于华的小说。因为大风看过小说的人都江堰市会意识到两者之间存在着很大的区别。尽管二者提示的主题一致的。当然。这咱差异是由于故事情节所依托的载体的不同而有所不同。即文字传述与情景再现的不同。今天我们姑且不去讨论小说与电影的熟优熟劣,熟深熟浅,而仅就张艺谋导演的电影进行一些论述,因为毕竟在中国当代的电影作品中它是那样的经典与诱人,在它们中间包含着太多值得去品味与解读的东西。 电影“活着”在提示了人生主题的同时期更重要也是更突出的展示了一种深沉而凝重的大历史主题。之所以叫大历史,是以区别某朝某代自导自演的“钦定历史”。整部影片跨度很大,从解放前一直到七十年代后,可以说涵盖了新中国由成立至发展所走过的三十多年的历程。纵观电影我们就会看到并深深体会到元人张养浩早在七百年前就已经发出了那一声无可奈何的感叹:兴。百姓苦;亡。百姓苦!是多么的有震撼力呀!解放战争时的。 活着》,确实在无遮无拦地大喜大悲,让你随之无所顾忌地大笑或流泪。但不是强迫型煽情的肥皂剧。影片给我的震撼,也许远比一万页声泪俱下的控诉演讲稿要强烈的多,深刻的多。在阳光柔媚的午后,三个人,守在空荡荡的教室里再看《活着》的后半部分。以为几年后的自己会跳出剧情,清楚地看它,戏谑地看它,可还是没能忍住眼泪。听见邻座女孩轻声的啜息。大家没有互相看一眼,空气似乎凝固在沉重里--即使一分钟前你还在无奈大笑。 余华的小说,亮色少得多。只余老人福贵和一条也叫福贵的老牛。人生若梦,偶然的东西太多,宿命的因由也不少。一家人各自似乎无意间就离开了人世。站在耕田的两个"福贵"面前,我们一定无话可说,只能呆立在树荫下,忽然间觉得天地间一切都毫无意义。我们更上层楼,我们勾心斗角……这些东西忽然显得可笑。

关于礼物的满分作文4篇

关于礼物的满分作文4篇 今天我的梦终于可以实现了,因为我得到了一件梦寐以求的小礼物。它是爸爸从宁波 给我买来的,想知道是什么礼物吗?请猜谜语:一匹马儿三条腿,日夜奔路不怕累;马蹄哒 哒提醒你,时间一定要珍惜。如果你猜不出,我就告诉你吧,谜底是闹钟。爸爸送给我的 小礼物就是一只企鹅形的卡通闹钟。 这只卡通闹钟小巧玲珑,十分惹人喜爱。先看“小企鹅”的打扮,它里穿一件雪白的 衬衫,外披一件墨黑的风衣,脚登一双金黄色的皮鞋,哇,好神气哟!再看它的模样,一 个圆圆的脑袋,一对乌黑发亮的小眼睛,一张又宽又扁的大嘴巴,再加上那胖胖的身字, 短短的双腿,就凑成了这样一个异常可爱的小精灵,真是使人爱不释手啊! “小企鹅”的肚皮上有一个圆圆的小钟面,后脑勺上有个椭圆形的小按扭,只要先设 定时间,再让按扭弹起,一到固定的时间,“小企鹅就会“叽叽,叽叽”叫个不停,催我 快点起床。 我很喜欢这件既可爱又有用的小礼物,决定把它放在我的枕头旁边,让它陪我进入甜 甜的梦香,迎来崭新的一天。 三八妇女节快到了,送妈妈什么礼物呢?我左思右想还是不知道该送什么?于是,我去 问姥姥:“姥姥,妈妈最喜欢什么?老老对我说:“你妈最想要一条金手链。”于是我马 上把我的私人小金库——存钱的大金猪打开。 把里面所有的钱给妈妈买了一条金手链,上面刻有许多精美的图案。买完后我又去花 店买了一个礼盒,还买了一大束五彩缤纷的花,然后我把它们包装好。到了晚上,我跑到 妈妈的房间。“你来干什么?”妈妈问。我笑着说:“给您,祝您节日快乐。”说着,我 把盒子送到妈妈面前,妈妈问我:“你这个小坏蛋不会又要捉弄我吧?送我一些奇怪的东 西吧?我说:“你就打开吧,这次不会在吓唬你了。”在我的央求下妈妈只好把盒子打开,发现盒子里有一个鬼妈妈再向下看,突然他惊呆了,妈妈发现有一条金手链。半晌,妈妈 问我:“你从哪弄来的。”我说:“使我钱买的。”妈妈热泪盈眶地说:“儿子这几年你 送我的礼物中就这个最好。” 这条手链妈妈一直带着,多年不曾把它摘下。 母亲节到了,又是妈妈的生日。我该送妈妈什么礼物才好?买一件衬衫吗?没有钱;送一 个水晶苹果吗?太寒酸;送一个吻?每年都送。没新意。哎呀,怎么办?”我把自己的心事和 我最好的几个伙伴念叨着,渴望她们给我最好的主意。 母亲节那天,妈妈傍晚下班回来了。一进家门,家里黑鸦鸦的。妈妈一边埋怨:“又 跑哪玩儿去了?”一边脱鞋进屋。突然,所有的灯都亮了,我和我的伙伴捧着蛋糕,唱着《Happy Birthday》,带着微笑从屋里走出来。妈妈看看满桌的菜肴又看看我们,她甜甜

宫崎骏动画电影风格评析

一、宫崎峻其人: 宫崎骏,日本动画大师。生于1941年。 我想,关于他这个人,知道这些就足够了。 二、宫崎峻动画: 如果你是第一次听说“宫崎峻”这个名字,只是简单看看下面的清单吧,(有兴趣的话)你可以比较一下不同的中文译名,看看你比较喜欢哪种翻译方式。如果你恰巧知道宫崎峻,又恰巧看过他的动画,欢迎回贴,讲讲自己的感想! 宫崎峻动画作品一览: 1968年:《太阳之子》(又译《太阳王子》) 1973年:《熊猫之家》(又译《熊猫家族》) 1978年:《未来少年科男》 1984年:《风之谷》 1986年:《天空之城》 1988年:《龙猫》 1988年:《再见萤火虫》(又译《萤火虫之墓》、《萤火挽歌》) 1989年:《魔女宅急便》(又译《小魔女限时专送》) 1991年:《岁月的童话》(又译《回忆点点滴滴》) 1992年:《红猪》(又译《飞天红猪侠》) 1993年:《听到涛声》 1994年:《百变狸猫》(又译《平成狸合战》) 1995年:《侧耳倾听》 1995年:《On your mark》 1997年:《幽灵公主》(又译《魔法公主》) 2001年:《千与千寻》 2002年:《猫的报恩》 2004年:《哈尔的移动城堡》 loading... 三、我眼中的宫崎峻: 为便于表述,请允许我对宫崎先生使用一下归纳法。 宫崎峻先生是一位: 1、老头 2、日本人 3、以动漫为终身事业者 4、童心未泯者(所有的动画主人公皆为少年,甚至幼儿。这要求他不能不用孩子的视角看世界) 5、力量崇拜者(神奇的超现实力量往往贯穿于宫崎峻的大部分作品中) 6、完美主义者(宫崎峻动画的场景总是宏大而又细腻。当一个人能把一对反义词,如大与小,美与丑,宏大与细腻结合到一起时,我们只能说,这个结合本身就是完美的) 7、飞翔的幻想者 我想详细解释一下这最后一点。在宫崎峻的所有动画作品里,仔细回想一下,相当多的作品都涉及到飞翔。从《千与千寻》中千寻与白龙从空中飞落,到《天空之城》中少女希德的飞行石;从《风之谷》中娜乌西卡的御风飞行术,到《魔女宅急便》中神奇的飞天扫帚,

宫崎骏动画赏析

宫崎骏动画赏析 -《动画欣赏》结课论文 班级:通信工程0902班 姓名:姬文超 学号:090404033

宫崎骏动画赏析 谈到宫崎骏的时候,首先想到的不是任性自然的风,透明清澈的水,变化万端的云,不是飞行,少女,魔法,甚至不是自然和人类的永恒主题,而是另外一个和宫崎骏同样可以称为巨匠的人:金庸。 同样渊博广阔的知识,同样深沉厚重的依托,同样前无古人的使得被认为是通俗幼稚以至低级的文艺形式成为经典,也同样在解剖世界的同时解剖着自己,最后到达了寂寞高手的地步。 如同金庸从“武侠”到“侠之大者”到“无侠”到“反武侠”的过程一样,宫崎在动漫画中,亦反映着自己相似的里程。宫崎骏亲自监督的六部动画,既:风之谷,天空之城,龙猫,魔女宅急便,红猪和幽灵公主,再加上最能代表宫崎思想转变历程的漫画巨着《风之谷》,无不留下宫崎自己对世界宇宙自然和人类解读的痕迹。(图:天空的城市:天空之城) 可是,如果要全面回忆的话,且让我们放慢脚步,一切从最初开始…… 出生于1941年东京的宫崎骏,在四兄弟中排行第二。宫崎的母亲是个严格而聪明的女性,对宫崎一生的影响甚大。看过《天空之城》的人,大概绝对不会忘记狡猾而可爱的海盗婆婆吧?虽然长像不同,但海盗婆婆的个性和宫崎的母亲可是颇为神似哦。而47年,由于母亲患结核病而造成的灰暗悲惨的家庭,亦在《龙猫》中有着一丝影子。从小就喜爱漫画的宫崎经常喜欢涂画一些军舰、飞机之类的东西,不过多年前在粗燥的纸上幻想着飞行,魔法的小男孩大概不会想到,自己有一天真的可以成为开创一代动画事业的宗主吧? 说起来真正燃起宫崎对于动画兴趣的影片呢,也许大家也会记得一部描述残酷的冰雪女王,小男孩冰的心和女孩溶解冰心的热泪的古旧影片吧?没错啊,就是现在回想起来无论是人物,原画还是情节,都只是属于古董级的幼稚的俄国动画片《雪之女王》耶!!正是这部动画,燃起了宫崎骏心中的创作的火焰哦,乃至若干年以后,他仍然充满着崇敬的回忆着:“我看到了动画的制作是何其慎重且值得珍惜的事业” 1965年秋天,宫崎骏自愿帮忙高田勋导演的《太阳王子》,担任场面设计及原画,从而走上了动画制作的“不归路”。虽然如果现在回首的话,《太阳王子》

拓展心得:寻找灵魂、寻找基石

( 拓展心得体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-016008 拓展心得:寻找灵魂、寻找基石Expanding experience: looking for soul and cornerstone

拓展心得:寻找灵魂、寻找基石 会展培训经验,培养团队精神,钢丝,信任下,珠江,万里,弃儿,毕业墙。这是这次培训,我受益,最难忘的经验。有以下几点: 一,明确责任,落实分工是极其重要的。每个人的责任是确定,各司其职,以明确责任,个人的主观能动性,这不仅知道他们应该做什么,想怎么做。在集体项目,每个人都开始还可以听队长安排,只说些意见,很长一段时间,是无法承受的,会跳出,命令,并影响了其他同志可以发挥,也造成了障碍。因此,在具体工作中,我们要明确分工,落实责任,坚决杜绝“代理自己”和“双输谷”现象。 二、首先要做的事情,计划,实施行动。”通过网格”项目,他们没有冲过网,但每个人找到自己的位置,充分论证,最后一个了。这是“磨刀不误砍柴工”。在实际工作中,我们的一切这样做,需要有一个明确的目标,只有一个明确的方向和最终需要达到的结果,可确定在这一进程的方法和采取的步骤。因此,只有全面计划的目标和方向,我们会事半功倍。 三,要学会换位思考遇到问题。在工作中,我们必须看到的差异,适应不同,调和的分歧,在使用不同,差异在对方,不为表面现象所困扰,有些印象其实是主观的想象,需要你的耐心和智慧,通过分析,判断,充分认识其本质,通过组

织,协调和实现目标,通过沟通,建立一个双赢的局面。 四,知识和技能只是有形资本,意志和精神才是无形的力量。拓展训练的项目对人类身体的要求不高,更是心理的挑战。它生动地描述为“小游戏,”。更确切地说,是一种感受和体验,是一测试的人的意志和智慧,挖掘潜能,培养团队精神的运动。这是一个让每个人在思想和精神是一种新的超越,重新认识自我,认识生命活动。在训练,所以我知道如何在逆境中生存,更使我明白,一个人的能力是有限的,意志和精神的力量是无限的。在训练中,每个成员在规定的时间内,从不同地区的中性组成“网格”,起初我们觉得这是不可能的,但我们激发潜能,发挥才能最后完成的挑战。 五,球队需要的核心和灵魂。灵魂团队,如盘散沙,不可想象的。一些集体项目如果没有一个简单的命令,没有计划,没有人类的牺牲与奉献,在有限的时间,会怎么做?工作是为什么这样?球队不只是少数人,数十人,甚至数百,数千人站在一起,可称为队,和球队还需要成员之间的团结,合作和理解,相互信任和一系列因素集,可称为团队。在训练中,我们面对的最后一个项目是在规定时间,34队,5米以上高”毕业墙”。一个人的力量是无论怎样也翻了,我们互相帮助,并最终成功将其过,真的是“团结就是力量,能断金”。缺乏合作精神的团队,将没有一个单一的成功,和一个紧密合作的团队将所向披靡。 六,互信的基石,队伍建设,使信任团队是松散的队伍,就没有战斗力的团队,建立了相互信任的任何团队,激励是很重要的。”信任跌”项目中,最能证明这一点,从每一个塔,身体直背下来,仅次于同事手中持有的,它需要很大的勇气和信心;而在“通过电网”的培训,需要所有的队员都不碰“电网”的情况下通过所有的净孔,孔和网络,没有别人的帮助是很尴尬由一个人独处,这需要

作文《我喜欢的书中人物》

我喜欢的书中人物 我喜欢《鬼妈妈》里聪明可爱的考罗琳,喜欢《女生日记》中坚强女孩梅小雅,还喜欢《闯进你的孤独星球》里的双子座姐妹星雨和南夏......而她,是我最喜欢的书中人物——《裙摆是花开的地方》里的乔楚亚。 她是一位高傲的小公主,在班上,他深受老师的喜爱,可这一切在一夜之间化作虚影,就像五彩的泡沫,一刹那间破碎了。在那拥有着皎洁的月光的一个美好的夜晚,乔楚亚的爸爸意外地推了她的妈妈一把,悲剧在此刻发生了,一辆夜归的出租车开过来,乔楚亚的妈妈倒在血泊中,成了一个“植物人”,撕心裂肺的喊声划破了这个寂静的夜空,打破了这个原本幸福美满的家庭......而这一切全被那个偷偷出来拍雪景的少年看在眼里,拍在新买的相机上。 乔楚亚的父亲因此被关进了监狱,母亲成了生活的累赘。先是被同学们嫉妒的眼神围绕的乔楚亚,后来可怜兮兮的被同情,她坚强的忍受大家的冷嘲热讽,只为了调查这个事情的真相,她用自己小小的身躯负担着这个破碎的家庭。 外表上的她冲动、坚强,可内心早已脆弱的轻轻一碰就可以打碎。何云倾,哪个他最信任的朋友竟在背后诋毁自己,她被背叛了,她把自己关在了房间里除了吃饭就没出来过,小姑的误会让她崩溃了,她失踪了。 如果姜利南没有把她带到小巷去,他也不会与何云倾和好。姜利南在医院的杂物间里找到的她,把她带去了那个小巷——贫民区,乔楚亚更没想到的是何云倾和姜利南以前竟住在这种地方,到处都是又臭又脏的水沟,屋子里每每传来饭菜打翻的声音,乔楚亚就会一惊,或者是夫妻打骂声时,乔楚亚就会往姜利南身边靠靠,乔楚亚终于知道了何云倾的苦衷:自己以前大肆的在班上说一些刺耳的话语,可是自己却没有察觉,比如有一次两名同学在聊运动鞋的好坏时,正巧被乔楚亚听见,他随口说了一句:“这有什么好聊的,又不是什么名牌。”让两个同学尴尬的走开了。 事情终于真相大白,谜底渐渐浮出水面,这不仅仅是一个故事,而是一场追寻爱的旅程。我最喜欢的书中人物——乔楚亚,这个善良、勇敢、坚强,就好比夜空中最耀眼的星星,闪烁着它灿烂而夺目的光芒!

观看基石教育主题片心得体会

观看《基石》教育主题片心得体会 学校组织全体教师观看学习了专题教育片《基石》,重温了一个个可歌可泣的故事,这些历史的镜头深深的震撼着我的心灵,被革命先烈的伟大事迹深深地感动了。心中牢记党的伟大事业是无数的革命先烈用生命和鲜血和对党的信仰和忠诚,以及“以一切为了人民”的神圣誓言打下的坚实基石。我们作为党的人民教师,也正是为后辈奠定墓石的时候,我们也应该牢记党的宗旨,以先进人物为楷模,严格要求自己,立足本职岗位。以坚定的步伐、昂扬的激情,积极投身学校各项工作中,促进个人更好地成长和学校更好地发展;以最有效、最感人的实际行动,展现一名人民教师的风范,为学校的发展尽自己最大的努力。 我们在这美好的幸福生活面前,在这舒适环境的工作中,享受着改革开放的成果。在当前“贯彻落实群众路线”活动中,作为一名人民教师,我们也应该用自己的行动去践行自己的神圣职责: 第一、不断学习,与时俱进。 全面准确把握群众路线的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,坚持“从群众中来,到群众中去”,充分了解学生的思想动态,加强学生的思想道德教育,做到因时、因人、因势利导、因材施教,让学生们都掌握一技之长。加强业务学习,增强科

研意识和改革意识,积极参与教研改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。 第二、以身作则,为人师表。 《基石》专题片,细细为我们讲述了很多优秀共产党员为党的事业,为新中国解放英勇善战,壮烈牺牲的英勇事迹,其中让我印象最深是一位游击队员何丽清的故事,同时她也是一位母亲,她为了掩护游击队员,为了防止敌人发现游击队的住所,用双手捂住因为饥饿而哭啼的亲生儿的小嘴,让其不再哭泣,最后敌人并没发现,但此时,刚出生一个月大的婴儿却窒息而亡,作为一个母亲,难道她会不爱自己的亲生儿吗?党的事业,人民群众的安危,游击队员大的牺牲精神,值得我们歌颂,值得我们学习,我们应该感谢这些年来为党的事业奉献的伟大的共产党员,为国捐躯的共产党员,为我们的幸福生活打下基础的优秀共产党员,他们是我们的骄傲,是我们最好的榜样。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,坚定共产主义信念,为学生办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。然后,应以教人者先教己者

电影

《欲望号街车》A Streetcar Named Desire,1951,美国出品,获4项奥斯卡奖、金球奖 《教父》The Godfather,1972,美国出品,获6项奥斯卡奖、5项金球奖、英国电影学院奖 《末代皇帝》The Last Emperor,1987,意大利、英国、中国联合出品,获9项奥斯卡奖 《机械战警I》RoboCop,1987,美国出品,获两项美国电影学院奖 《机械战警II》RoboCop II,1009,美国出品,获3项土星奖 《情人》The Lover,1992,法国、英国、越南出品,获恺撒奖 《呼啸山庄》Wuthering Heights,1992,英国、美国联合出品(凯文科斯特纳、朱莉娅罗伯茨主演) 《惊情四百年》Dracula,1992,美国出品,获3项奥斯卡奖 《机械战警III》RoboCop III,1993,美国出品,获2项土星奖 《霸王别姬》Farewell My Concubine,1993,中国出品,金球奖、嘎纳电影节金棕榈奖、英国电影学院奖 《辛德勒名单》Schindler’s Li st,1993,美国出品,获7项奥斯卡奖 《亡命天涯》The Fugitive,1993,美国出品,获奥斯卡奖、金球奖、英国电影学院奖 《夜访吸血鬼》Interview with the Vampire: The Vampire Chronicles,1994,美国出品,获2项英国电影学院奖 《燃眉追击》Clear and Present Danger,1994,美国出品 《肖申克的救赎》Shawshank,1994,美国出品,获日本学院奖 《这个杀手不太冷》Léon,1994,法国出品,获恺撒奖 《天生杀人狂》Natural Born Killers,1994,美国出品,获2项威尼斯电影节奖、金球奖 《影子大亨》The Hudsucker Proxy,1994,美国出品 《勇敢的心》Braveheart,1995,美国出品,获5项奥斯卡奖 《纽约大劫案》Die Hard: With a Vengeance,1995,美国出品 《猜火车》Trainspotting,1996,英国出品,获1项奥斯卡奖、3项英国电影学院奖 《勇闯夺命岛》The Rock,1996,美国出品 《国家公敌》,Enemy of the State,1998,美国出品 《浪人》Ronin,1998,英国、美国联合出品 《刀锋战士》Blade,1998,美国出品 《黑客帝国》The Matrix,1999,美国、澳大利亚联合出品,获4项奥斯卡奖 《绿里奇迹》The Green Mile,1999,美国出品,获2项美国人民选择奖 《西西里的美丽传说》Malèna,2000,意大利、美国联合出品,获意大利电影新闻记者协会银丝带奖 《最终幻想》Final Fantasy: The Spirits Within,2001,美国、日本联合出品 《色戒》Samsara,2001,意大利、法国、印度、德国联合出品(钟丽缇主演) 《晚娘》Jan Dara,2001,泰国 《狼族盟约》Le pacte des loups,2001,法国出品,获恺撒奖 《剑鱼行动》Swordfish,2001,美国、澳大利亚出品 《谍影重重I》The Bourne Identity,2002,美国、德国、捷克联合出品

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