安全开学第一课教案

安全开学第一课教案
安全开学第一课教案

安全开学第一课教案

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

1、学生讨论。

2、集体归纳。

人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈

等应向老师及时反映或报警。

饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

同学们好!

今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;

不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

最新开学安全第一课教案

2018年春开学安全第一课教案 时间:2018年2月27日 地点:七(5)班教室 主讲人: 参会人:七(5)班全体学生 一、教学内容: 校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等 二、教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。 3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。 三、教学过程: 中学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。作为中学生,我们应从哪些方面注意安全? 2、集体归纳: 人身安全、饮食安全、交通安全…… 3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。 交流安全注意事项 (一)人身安全 在校安全问题

1、按时到校离校 学生上午上学时间是8:20,下午是16:35,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。 放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。 2、课间纪律 课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。 3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。 4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。 5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人; 6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者; 7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器…… 校外安全问题 1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。 2、不去危险场所游玩。 3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。 4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。 (二) 食品安全教育 1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。 2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。

开学第一课安全教育内容

安全常规教育 同学们: 愉快的寒假生活结束了,我们又迎来了新学期的开始。为了使同学们安全地生活、学习,对大家提出以下要求。 一、生活常规及安全教育 (一)遵守学校的作息时间: 按照我校的常规,学生要按时到校,不早退,不逃课。第一节课从8点10分正式开始,争取在8点钟之前到校。 (二)上下学路途交通安全: 1、学生上下学,要注意交通安全,由家长护送上学以及坐公车上学,乘车的同学,一定要乘有交通部门准许的车辆,不坐没有牌照车、存在不安全隐患车等,乘车同学的家长要了解车主情况,为确保乘车安全,要求家长与车主保持一定的联系。 2、坐班车同学上下车过程中仔细慢行,不拥挤,以防踩空,系好安全带。 3、有事、有病要及时和老师请假,不随便出入校园,有事、有病需要家长提前接走,要向班主任、任课老师请假。 4、不和陌生人说话 (三)校园安全: 1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。 2、禁止携带管制刀具进入校园。 3、禁止携带玩具、非法书刊、音像制品等进入校园。

4、在校园内不要乱跑,追逐打闹。 5、不到建筑工地及附近玩耍。(一年级学生禁止穿竹林……) 6、不到离家较远的地方去,不随便跟陌生人走。 7、上下楼靠右行走。上厕所慢走不跑。 7、楼内要轻声慢步、不大声喧哗、更不能跑闹。 (四)校内集体活动安全常识: (1)课间活动的注意事项: 1、课间在楼道行走时要注意安全,在楼道内不要打闹、大声喧哗、做体育运动、追逐、跑跳、不要在走廊上或教室里进行跳绳等体育活动,不要随便推、撞、挤其他同学,不要乱扔杂物,避免发生伤害事故。 2、在操场活动时不要猛跑、猛跳,追逐打闹,不用石子、杂物砸人,跳短绳时切勿将短绳拿到手里甩,避免发生伤害事故。 2、集会或上操时各班整队,注意安全,两路纵队,整齐安静避免喧哗。解散时要按顺序回教室,不能拥挤不能落后。 (五)户外活动 1、做卫生时要注意正确使用扫除工具。 2、集会或上操时各班整队,注意安全,两路纵队,整齐安静避免喧哗。解散时要按顺序回教室,不能拥挤不能落后。 3、上厕所时也要礼让,大同学要照顾小同学。 4、上户外课时要做好课前准备,体育课听从老师指导。 (六)饮食常规及安全

开学第一课安全教育教案

开学第一课安全教育教案 开学第一课安全教育教案一 教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学过程: 1、导入:列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。 c、目前学校抓的几项工作。 小学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,

不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。 (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 (五)、教师小结《小学生日常行为规范》。 小朋友们好: 今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。 人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:

幼儿中班开学安全第一课教案

幼儿中班开学安全第一课教案 幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之中,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对幼儿进行必要的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。我觉得幼儿园开学“安全教育”第一课应该和幼儿的幼儿园生活和学习紧密相连。让幼儿知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高幼儿的自我防范意识是必要的。因此,我开展了此次活动。 1、通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。 2、引导幼儿辨别哪些行为时危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。 3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。 《纲要》中明确的指出:“要为幼儿一生的发展打好基础”,教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,它着重于孩子的发展。教

育目标在整个教育活动中起着导向作用,也是教育价值的具体体现。基于此认识,我在每个教学活动中都能把孩子的最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》教学活动中,我制订的三个具体目标既能围绕教育总目标,又能突出教学内容自身的教育价值,显性之处在于力图通过强调安全意识教育的重要性,通过培养幼儿从小就能读懂标志,按照标志的要求来规范自身行为或影响成人行为,达到人人都为创建“平安社会、平安校园、平安生活”的社会出一份力的教育目的;隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中,同时指向于幼儿生活质量的提高,即安全与健康。 活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下准备: 1、安全教育情景录像、安全标志图片 2、水彩笔、记号笔、白纸等。 了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。 1、培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

中学开学第一课主题教案设计(高一历史、初三政治)

中学开学第一课主题教案设计(高一历史、 初三政治) 【篇一】中学开学第一课主题教案设计:高一历史 一、教学目标: 1、通过对高中历史教育的意义和学习历史方法的分析,让学生对“如何学好高中历史”这个问题有个比较准确的认识。 /2、通过展现教师良好的人品和人生趣味,通过教师亲和力的感召,初步建立师生之间推心置腹的和谐关系。 二、教学策略: 结合生活,贴近学生,深入浅出。 三、教学实录: 自我介绍(略) 一、关于我的三大基本缺点: 我这个老师,你们今后可以看到有许多优点。不过,这里我要先讲三个缺点,因为这些缺点会在课堂上表现,得有个思想准备: 第一个缺点是有时候声音较轻,尤其是当吊扇哗哗响的时候后面几排同学可能听不清。所以大家看见了,我拿着茶杯来上课,不是要有腔调,今后一旦有听不清的情况,一定要及时示意,那样我就会猛喝一口水,清清嗓子,用吃奶的力气继续上课。刚才看见有个老师挂了个“小蜜蜂”,这是个好办法,我也去想买一个,看来这个问题在不久的将来将不成问题了。

第二个缺点是字写得不好。本来我的字还是可以的,后来退化了,我想大概跟我写日记的习惯有关。高中时语文老师总要我们写日记,但是记了两天就没毅力了,进大学第一天,事情很多也很新鲜,就情不自禁记了点,第二天又很精彩,又情不自禁记了点,结果三天一记,就养成了习惯,一直到现在没漏掉过一天,现在已经到了不记睡不着的地步了。这个记日记,有时候灵感来了,稀里哗啦把它记下来,灵感这东西可是稍纵即逝的,日记这东西,又是写给自己看的,当然不希望包括老婆在内的别人看见,所以写得特别潦草。这样,一不小心写字潦草的习惯就带到课堂里来了。所以,今后如果遇到板书看不清的情况,一定要及时示意,我会解释清楚的。 第三个缺点是普通话不规范。虽然到目前为止我讲的话大家听起来毫无障碍,但是告诉你们一个隐私,我的普通话考级还没有拿到教师职业要求的“派司”。所以,说不准当你们读到高三的时候也许我可能在扫厕所了。说起来,这个普通话考试我也去考过两回,第一次考得比较早,按照当时的标准刚好通过,结果经过四五年的考级运动,大多数老师都考出来了,不料大概是这样一来今后普通话考级部门在教师这边将赚不到钱的缘故,过了几年他们又把标准分数提高了,这样我又“被不及格”了,并且今后再去考的时候他们更加从严把关了,我第二次考的成绩居然比第一次低了不少。他们能指望我去考十七八次然后收我十七八次考务费吗?这是不可能的,玩不下去就不玩了!上述三个缺点中数这个

开学第一课安全教育主题班会教案

开学第一课安全教育主题班会教案 一、教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 二、教学过程: 1、导入:列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。 c、目前学校抓的几项工作。 小学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 (三)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 (四)、教师小结并宣传《兴集小学学生安全自护十不准》和《兴集小学小学生日常行为规范》。 小朋友们好:

今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。 人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点: 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼正在施工,小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。 第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。 第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。 第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。 第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁

道德与法治开学第一课(2020年整理).doc

刘渡中心学校2017~2018学年度第一学期七年级政治开学第一课教案 教学目标: 知识目标: 1、对本课程有整体的把握和了解; 2、明确教师和课程对自身的要求; 能力目标: 1、在互相尊重的基础上,提高和同学主动交往的意识; 2、能够对本学期课程所要达成的目标进行合理规划; 情感、态度与价值观目标: 1、学生树立能够自觉按照课程和教师的要求参与课堂的意识; 2、培养对新同学、新集体的归属感; 3、激发学生对新课程的热情与兴趣。 教学重点及难点: 1、如何在师生之间尚不十分了解的情况下实现顺利破冰,在主动交往的氛围中增进师生之间的沟通; 2、如何激发学生之间的主动交往意识; 3、通过对课程的初步接触与了解,建立起一定的学习兴趣。 教学过程:

一、教师对自己和课程作简单介绍(5分钟左右) 课程主要关注的是学生的自我认识和自我保护。本册教材主要介绍了作为初一年级的学生应该如何认识和调整处在新的学习环境和阶段、新的成长阶段的自我,如何保护自己免受来自自己内部情绪和外部诱惑及威胁的困扰和侵害。即笑迎新生活、认识新自我、过富有情趣的生活、过健康安全的生活。 二、教师介绍课堂要求和平时成绩的评定方法(15分钟左右) (一)、课堂要求 1、课前2分钟到教室准备教材、纸笔等学习用品; 2、准时上课,不迟到早退; 3、积极参与活动、回答问题和提问; 4、提问、回答或者对老师的回应,都请先举手再发言; 5、课堂上不私自与同学讨论问题或交头接耳; 6、不干与思想品德课堂无关的事情(这一点可以给予同学一定的主动性,让他们通过头脑风暴来确定不可以在课堂上做的事情,如玩手机等电子设备、看非课程内容的书籍和材料等、睡觉、吃东西等) (二)、平时成绩评定 1、课堂表现 2、课前时事评论 三、活动一:真心话大接力(10分钟左右) (一)、活动预设:

安全教育开学第一课教案(1)

开学第一课安全教育 2019年8月21 一、教学内容:校园安全、课间活动安全,交通安全,劳动中安全等 二、教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、对学生进行校园安全、课间活动安全、劳动中安全和交通安全等教育。 3、让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、课间活动安全,劳动中安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。 三、教学过程: 小学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全 2、集体归纳: 人身安全、饮食安全、交通安全…… 3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。 交流安全注意事项 (一)、在校安全问题 1、按时到校离校 学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。 放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。 2、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。

3、注意校园内存在的安全隐患,让学生说说我们学校中存在哪些安全隐患。 4、校园中正在施工,不得到施工区域玩耍,不穿越施工区域,远离施工车辆。(二)、课间活动存在的安全隐患 1、课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。 2、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。 3、课间活动时按要求有序进行,不做有危险的游戏。 4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。 5、不得到施工区域玩耍,打闹。课间活动在指定区域进行。 (三)、交通安全 1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。 ①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。 ②集体外出时,要有组织有秩序列队行走。 ③穿越马路,要走斑马线。 ④要学会避让机动车辆。 ⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。 2、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。 ①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。 ②横穿马路减速、观察或下车推车过路。 ③转弯时减速,观察并打手势。 ④不要双手离把,不要并肩行驶。 ⑤骑车不打闹,不追逐。

开学第一课安全教育教案3篇

开学第一课安全教育教案3篇Lesson 1 safety education teaching plan 编订:JinTai College

开学第一课安全教育教案3篇 前言:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:开学第一课安全教育教案 2、篇章2:班主任开学安全教育第一课教案 3、篇章3:开学第一课安全教育教案 篇章1:开学第一课安全教育教案 作为老师和父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健 康快乐成长。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师和家长加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。 关于安全教育,学校在日常工作中是这样做的:

安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学 生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项: 校园安全: 1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序靠右行走,下 楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖; 如果拥挤,会发生摔伤和踩踏事故;滑扶手万一摔下来,很危险。 2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。 3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律,各班要特意安排了课间安全监 督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。 校外安全: 1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿 马路,特别是你忽然绿化带、车前或车后及视线不明处蹿出来,很危险的。

开学第一课安全教育2019年秋

开学第一课安全教育2019 年秋 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

九年级(2)班开学第一课 ——安全教育 一、教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 二、教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。三、教学过程: 导入主题: 同学们好!今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。今天我们从以下五个方面来进行学习。 (一)交通安全 1、要遵守交通规则,不闯红灯。不在马路上奔跑、追逐、打闹、排球、踢球。严禁路上行走时带着耳机听歌。 2、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。横过马路,一定要做到一停二看三通过。 3、不骑自行车上街,不骑摩托车。乘坐摩托车要戴好安全帽。

4、不乘坐“三车”,即“电动车,超标电动自行车,摩托车”,不乘坐超员车辆。不坐无保障的车(无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等) 5、不跨越交通隔离设施。 二、防溺水安全 近年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,男生居多。 坚决遵守“六不”原则 1.不私自下水游泳; 2.不擅自与他人结伴游泳; 3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳; 4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳; 5.不到不熟悉的水域游泳,以防溺水安全事故发生。 6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 三、消防安全 1、严禁将火机、火柴等火种带入校园,严禁吸烟。牢记“119”火警电话。 2、失火时,要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。

开学第一课安全教育教案

开学第一课安全教育教案 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。 ③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项: ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项: 1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

六年级开学安全教育第一课教案

开学安全教育第一课教案 六年级(1)班 教学目标: 1、了解校园中存在的安全隐患。 2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。 3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。 教学重点: 掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。 教学过程: 一、导入: 同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。 二、讲述:《自己周边发生的安全事故》 同学们听完后你想说些什么呢?(生讨论发言) 师:转瞬间,活生生的人就这样丧生了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结) 三、校园的安全隐患。(生列举) 1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。 2、学校围墙存在的安全隐患。 3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。 4、校园意外伤害的隐患。 师:那我们该怎样预防呢? 四、学生应该注意的安全事项。 1、注意课间安全 大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全 不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。 3、交通安全 要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。 4、讲究饮食安全 拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。 5、注意实验课的安全。在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险 6、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。 五、校外安全 1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。 2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。 学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。 3、自我防范意识。 同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行, 4、紧急电话:“119”----火警“110”----报警 “120”----急救“122”----交通事故报警

《道德与法治》开学第一课

七年级《道德与法治》上册开学第一课 《政治课 我作主》 (设计意图:让学生对我有一个大致的了解,对初中道德与法治课以及本学期道德与法治课有一个大致的了解。同时该要求的要求,该建议的建议,争取第一节课给同学们留下一个深刻美好的印象,充分调动同学们学习道德与法治课的热情和兴趣。) 一、自我介绍 我是谭富云老师……今年能上你们的课,是我的幸运,因为你们很优秀。 二、请几个学生代表做自我介绍 三、道德与法治是何物? 初中道德与法治课即政治课,包括: 1、道德、法律、心理、国情、国策。 2、我与他人、集体、社会、国家的关系。 四.、为什么要学习道德与法治课? 1、万事德为先——有才无德是危险品,有德无才是庸品,无才无德是废品,有德有才是精品 。(身体不好是废品,学习不好是次品,道德不好是危险品,法律意识不好则是爆炸品。) 2、学好道德与法治的现实意义 。 (1)丰富我们的文化知识,陶冶我们的情操。 (2)培养我们的道德观念、人格品质和法治意识,引导我们辨别是非、为人处世的方法。 (3)在接受书本知识的同时,也把健康有益的思想和比较完备的各类法律知识渗透到我们的脑子里。 (4)让我们从小就对人文道德和法律知识有一个客观的了解,使我们在走出社会的时候不易误入歧途。 (5)有利于中考、高考。中考和高考作文中的优秀作文也有很多是从政治的角度写的,也写得非常精彩,有些甚至是满分。如中考,2012四川眉山中考满分作文:宽容,2008年河南省中考满分作文:团结生出爱的火花。高考,2011高考全国2卷(大纲卷)优秀及满分作文:诚信,2012新课标卷高考满分作文:民族的脊梁。等等 (6)道德与法治课给我们传递更多的是正能量。( “正能量”本是物理学名词, 而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人给所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上了“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。) 五、怎样学好道德与法治课?

安全开学第一课教案

安全开学第一课教案 安全开学第一课教案 【导语】所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面关于安全开学第一课教案,祝您生活愉快! (一)教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 (二)教学过程: 1、导入:列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的.人安全意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。 (三)、中学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 (五)、教师小结 同学们好! 今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。 人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学

小班开学第一课安全教育教案(最新)

目标: 1理解故事内容,学习故事中的对话。 2体验开开心心上幼儿园的情感。 准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》 教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演 过程: 1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁? 2、学说对话,进一步理解故事中的内容: 出示背景图和故事中的动物形象讲述故事: -小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听: -为什么要开开心心上幼儿园? 3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。 4、经验迁移、表达感受: -你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。 5、小结讲述幼儿表演情况。 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请幼儿列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

开学第一课政治教案

开学第一课政治教案 开学第一课政治教案 一、介绍自己 同学们,大家好!我是咱们班这个学年的思想政治课老师。有一句话是这么说的:走在一起,是缘分;一起在走,是幸福。我们能够走在一起是一种缘分,我希望在未来的半(三)年时间里面大家能够一起努力,一起把思想政治课学好。 首先,请大家先来认识一下我(幻灯片展示)。关于我们之间的称呼,有三个可以任君选择。为什么说有三个呢?因为我觉得我们之间啊,有很多千丝万缕的关系。 第一,X老师。这是一个最平常的称呼,因为我们最直接的关系就是师生关系。但是呢,我不想把我们的关系只是停留在师生关系上面,我要把我们的关系搞得复杂一点,感情更深一点。我已经参加工作十年,可以说是是平陆中学“不老不新”但偏新的老师,而你们是平陆中学的新同学,大家都是“新”的,这就是我们的一个共同点,虽说三年是一个代沟,我们的年龄可能相差一代人,但我相信我们之间是可以成为很好的朋友的,如果大家赏脸的话就叫我一声“朋友”啦(有的同学私下里叫我“哥”,但不要迷恋哥,哥只是个老师)。第三层关系呢,可能大家都还没想到,我高中也是在平陆中学毕业的,平陆中学是我的母校,所以我可是你们的学兄哦,用大学里面惯常的称呼,那就是“师兄”。

讲完这个“称呼”,相信大家对我有了一点了解,那么我再补充一下。一个人可以没有优点,但不能没有特点。我是个非常有“特点”的人,这可能也是平陆中学的惟一。正因为此,我相信大家一定会能记住我。 二、随堂调查 1、通过初中阶段对政治课的学习,你觉得政治是一门什么样的学科如何评价它 2、你觉得学习政治课有没有用? 3、在初中阶段是如何学习政治课的? 总结学生发言得出:因为刚接触政治,而且中考政治的开卷考试给你们带来的印象就是政治课类似于休闲课,政治课很好学,只需要多翻翻书,就能拿分并且拿高分;第二个误区就是认为政治课没有用,不需要学习。 三、综述政治科在现实生活中的作用,以激发学生学习政治科的兴趣。 1、突出政治科在高考中的重要性 (1)在高考中实行的是“3+文(理)综”的模式,其中的文综就有政治科,是高考的必考科目;(2)即使不选择文综,但是我们要取得高中毕业证,必须进行学业考试,也有政治科。 2、政治课在现实生活中的作用 举蔬菜价格上涨下跌的问题,激起学生的兴趣,进而引导他们讨论,得出结论:政治课的学习还是相当有必要的。然后简单地介绍一

春季开学第一课安全教育教案

2014年春季开学第一课安全教育教案 新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我行。 这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求: 1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。 2. 认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。 3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。 4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。 5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。 6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。 7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。 8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。 9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。 10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。 11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。 12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。 13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。 最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。 2014年春季安全教育教案 [教学目标] 1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。 2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

科学开学第一课学生政治教育《无神论》教案

库尔勒市第一小学四年级科学学科教案 执教人:谭华时间:2014年9 月 课题名称 知识与能力教 学 目过程与方法标 情感态度价值观 (德育目标) 教学重点 教学难点 教学具准备开学第一课学生政治教育——《无神论》教育 从调查研究入手,开展有针对性的教育 坚持无神论,崇尚科学祛除迷信 1、学习并讨论,认识无神论。 2、学生谈感受。 使学生崇尚科学祛除迷信 坚持无神论,崇尚科学祛除迷信 坚持无神论,崇尚科学祛除迷信 多媒体课件 江泽民同志指出:我们共产党人是无神论者,应该使无神论 尽可能地扩大阵地,而不应使宗教的影响越来越大。" 用无神论教 占领学校教育阵地,不仅要用用科学塑造教师的人生观和世界 学 观,也要在学生中树立正确的人生观和世界观。我校在学生中也过 要开展无神论教育。 程 一、从调查研究入手,开展有针对性的教育 社会上封建迷信活动的泛滥,宗教迷信活动的不断漫延,难

免波及到学校,使青少年受到一定程度的影响。由于学生所处的家庭状况不同,本身的政治思想素质、接受能力不同等因素,使不同民族、不同年段的学生受到不同程度的影响。因此在开展教育前,应从实际出发,调查清楚教育对象受影响的程度和状况。 调查可采取问卷、座谈会等形式,问题要具体,具有操作性,有针对性地开展教育活动。只有这样,教育方能有的放矢,收到好的效果。 二、内容要突出重点 科学无神论教育是对教师学生进行运用辩证唯物主义和历 史的唯物主义分析有神论(主要是宗教)产生的根源,如它的发生、发展及消亡的规律,指出它在社会中的影响,宣传无产阶级 政党对有神论态度和政策的教育。其内容主要包括消除宗教迷信、封建迷信和习俗迷信。 1.以清除封建迷信为突破口。封建迷信是通过各种迷信活动表 现出来的,如算卦、相面、看风水、驱鬼请神、烧香许愿、看手相 等等,这些活动直接扰乱了社会的正常秩序,破环了精神文明建设,容易被人们所认识,教育也具有操作性。所以,我们应该把 消除封建迷信的影响作为无神论教育的突破口,用唯物主义的观 点去批驳这些现象,使教师和学生真正认识到,宇宙只有一个物 质的实体存在,根本没有什么超自然的精神实体,上帝和神根本 不存在。 2.以清除宗教迷信为重点。消除宗教迷信的影响是一个艰巨而

开学第一课安全主题班会教案

开学第一课主题班会教案 教学目标: 1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。 3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 一、导入: 新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步! 1、班级学生统计:我一年级1班共有42名学生,其中男生21人,女生21人,均来自我们xx镇各个村。我们是一个团结向上的班集体,我们班的口号是:好好学习,天天向上。传承文明,自强自立! 2、教师自我介绍: 3、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。 二、进行安全工教育 1、学生讨论:学生应注意安全的地方:

2、集体归纳: (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 4、安全教育总结: “119”----火警“110”----报警 “120”----急救“122”----交通事故报警 (打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。) 三、学习好习惯有哪些: 1、好习惯其一:专心听讲 ①不想、不做与学习无关的事情,手里不玩东西;②读书或看书时,眼睛看着书本;③老师讲课时,眼睛看着老师或黑板;④在不需

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