新形势下推进高校国防教育创新发展的思考

社会发展

新形势下推进高校国防教育创新发展的思考

张雪川 雷欣烨

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摘要：高校是为国家培养优秀人才的重要基地，肩负着非常重大的责任，而国防教育又是教育中

的重中之重。虽然世界各国都在倡导和平共处，但是随着经济的飞速发展，以及科学技术水平的不断

提升，使得国内外的形势也不断发生着变化。因此，在国防问题上是不容忽视的，所以高校在国防教

育上要坚持以科学的发展观念为指导，转变教学观念，促进国防教育创新发展。以下是我围绕此论点

展开的相关论述，希望能够对相关从业人员提供一定的参考价值。或有疏漏，烦请斧正。

关键词：新形势；高校；创新；国防教育

在高校的教育中，国防教育成为了一种较为特殊的形式，有利于促进高校学生提高军政素质，这种素质的提升是其他教育形式无法企及的。高校国防教育，不仅能够让学生学到很多基础的军事上的文化知识，以及相应的专业技能。而且在一定程度上也对学生精神层面，有了很深的感触，激发学生的爱国情怀，发扬我国优良的传统精神。因此，在新形势下推进高校国防教育创新发展是值得关注的。

一、新形势下推进高校国防教育创新发展的现状

当前，一些高校在教师队伍方面主要有两个部分组成，一部分是负责理论教学的长期教师，也有短时间的兼职军队干部。另一部分是从一些毕业生中推选出来的比较年轻的教师。由于各种因素的影响，比如：学历、经历、专业的背景等，使得存在对军事上没有扎实的理论知识基础，不能很好的去适应国防课程在教学上的要求。虽然有少部分的教师能够充分利用信息化进行国防教学，但是由于学校安排国防课程的课时较少，导致取得的学习效果并不明显。因此，面对存在的现状，高校国防教育要不断进行创新发展，优化教师的队伍，树立科学的培养模式，促进学生更好的发展。

二、新形势下推进高校国防教育创新发展的方法

（一）新形势下高校要充分利用信息技术营造良好的国防文化氛围

当前，信息技术飞速发展的时代，高校要紧紧抓住机遇。让学生积极主动的参与国防教育，提高国防文化知识水平。高校可以开设一些关于国防教育的网站、现在人手一部手机，无时无刻的都在使用着，所以可以创设一个手机报或者App，让学生可以随时随地进行学习，非常的简单和方便。也可以在校园内建设关于国防的文化长廊或者是广场，让人们亲身体会到国防文化的博大精深。还可以发挥学校的校园广播的作用，在休息期间播放国防知识。也可以通过举办一些文艺汇演，知识竞赛等校园活动，来营造出浓厚的国防文化的氛围。

（二）新形势下高校要注重国防理论学习和社会实践相结合

加强国防教育，最根本的就是要树立国防教育观念，真正的把一些教育的思想观念，向政治领域、科技领域、文化和经济领域相渗透。只是进行国防理论上的学习，是远远不够的，高校还要引导学生与社会实践相结合，开展社会实践要真正的走进农村、走进社区那些基层一线，从而使得学生能够对我国的实际情况，有着全面的了解。也能够切身的看到和感受到我国综合实力的不断增强，及一些实实在在的变化。不断增强民族之间的凝聚力，进而激起学生们的保卫国家的热情。

（三）新形势下高校要加强国防学生榜样示范的作用

很多学校已经实现校企合作，而与军队签约的学校也是越来越多，可为军队培养出更多的国防生。学生毕业后，就走向各个战线。国防学生在学期间学校对其有着非常严格的管理制度，不仅有着非常好的身体素质，而且军事素质更是非常的高。所以，高校可以借助这些国防学生作为榜样，组织那些普通的非国防的学生去参观日常的内务和一些训练，并且可以定期组织一些军事活动，充分发挥榜样示范的作用。加强大学生对军人精神的了解，进而达到高校的教育效果。

三、结语

大学生是祖国兴旺发达的主要力量，教育相关部门以及从事教育的工作者，需要不断提升高校国防教育，这对学生发展有很大的帮助。随着网络的普及，高校在国防教育上，可以充分利用网络资源，实现教育模式上的创新。不断对教学上的管理进行完善，提升教师的专业素养。紧密结合国家新时代形势发展推进高校国防教育。

参考文献

[1] 肖静.新时期创新发展高校国防教育的思考[J].江汉大学学报(社会科学版).2017(06).

[2] 范双利,刘广乐.加强非传统安全教育:国防教育的历史使命[J].黑龙江高教研究.2016(05).

[3] 吴温暖,郑宏.论国防教育学的学科归属[J].厦门大学学报(哲学社会科学版).2017(04).

（作者单位：甘肃医学院）

环渤海经济瞭望 │ 2019.4 128