英语标点符号的用法

如何正确使用英语标点符号

一、规范大写

1. 一个句子的第一个字母总是应该大写。除非你是毋庸置疑的文学巨匠或正在打造一个商业品牌，诸如iPhone等此类英文品牌，否则每个句子的第一个字母总是应该大写。试看以下例子：She worked hard for the future.

2. 专有名词和标题的第一个字母应该大写。除了句子的第一个字母，专有名词和标题的第一个字母也应该大写。专有名词是特定人们、特定地点和特定事物的名字。标题是另一种形式的专有名词，是艺术作品（书籍、戏剧、电影等）、机构、地域等的名字。标题也可以是尊称（如Mr President“总统先生”等）。

如果标题和专有名词包含两个或以上单词，则每个单词的首字母都应该大写，除非是很短的词以及冠词，如“a、an、the”等。一个标题的第一个单词应该总是首字母大写（上述的商业品牌除外）。试看以下例子：The Great Wall of China has become one of the most attractive destinations in the world. 。

3. 缩略词应该大写。缩略词（有时是杜撰词）通过截取一个长的专有名词或标题的每个单词的第一个字母得到，经常用来简化一个比较长的专有名词，以减少不必要的冗长，有时在字母之间需用句号。试看以下例子：the UK= the United Kingdom。

二、使用句末标点符号

1. 使用句号（.）结束陈述句或声明，也可用于姓名中的大写字母之

后，如：Agnes D. Smith。每个句子都有至少一个标点符合，即句末符号，句号就是其中最常见的一种符号（称为period或full stop）。英语中的句号为一个小圆点，标志着一个陈述句的结束。大部分句子都是陈述性的。陈述句即陈述一个事实、解释一个想法的句子，如：Monkeys like eating bananas.

2. 使用问号（?）结束问题。句末问号意味着这是一个疑问句——通常代表着一个问题，用在句末表示问题、疑问、询问、质询等。如：What nationality are you?

3. 用感叹号（!）结束感叹句。“感叹号”也被称作“惊叹号”，传达激动情绪或强调，有时这种强调短至一个单词，如：“Wow！（哇！）”。又如：What a great man!

三、使用逗号（,）

1. 逗号（,）通常被用来表达停顿或暂停，是一种通用标点符号，被用于许多情形。经常被用于同位语——句中的停顿，对主体进行信息补充。如：Edison, one of the greatest inventors in the world, invented the bulb.

2. 逗号被用于列举三个或三个以上的事物。逗号的一种常用法是用来间隔一连串事物，通常位于两个事物之间，以及倒数第二个事物和其后的连词之间，如：He likes playing basketball, football, and golf.

然而，许多作者会略去连词前的逗号（称作“连续逗号”或“牛津逗号”），此种情况下，通过and之类的连词即可标志着一连串事物的结束，而无需出现最后的逗号，如：He like playing basketball, football and golf.

3. 逗号被用于分隔两个或两个以上的修饰名词的形容词。有时连续好几个形容词被用于描述一个具有多重属性的单个主体。这种用法类似于分隔一连串事物，只是需要注意：在最后一个形容词后使用逗号是不正确的。如：The strong, tall man is my neighbor. 不正确的用法：The strong, tall, man is my neighbor.

4. 逗号被用于分隔小地点和其所在的大地点。特定地域的命名顺序通常是从小到大。例如，当谈到一个城市时，你也许先说该城市名，再说其所在的州或省，再说国家，每一个地理名字（除了最后一个）后都使用逗号。注意：如果该句子有后续信息，则需在最后（最大）的地域后使用逗号。如：James is from California, the USA. 又如：Shanghai, China, is one of the largest cities in China.

5. 逗号被用于分隔介绍性短语和句子的其他部分。介绍性短语（通常为一个或多个介词短语）简单引出句子，提供语境，但不属于句子主语或谓语的一部分，因此，必须用逗号将其与主句隔开。如：After the movie, they went home. 又如：Under the tree, a man is sleeping.

6. 逗号被用于分隔两个独立的子句。一个句子拥有两个子句意味着可以在保留原来意思的情况下将句子分隔成两个更短的句子。如果你的句子包含由连词（如and, as, but, nor, so, yet）分隔的两个独立子句，在连词前使用逗号。如：I like this book, but it’s too expensive.又如：Don’t ask me why, as I don’t know.

7. 逗号可用于直接称呼，用于句子开头，引起某人的注意。注意：该用法少见于书面语，多用于口语，写作时提及谈话对象时通常使用

其他方式。如：Alice, would you like tea or coffee?

8. 逗号被用于分隔直接引语和所在句子，通常紧随主句动作，在直接引语之前。如：Jason asked, “ Where is Anna from?” 而在间接引语前则无需使用逗号（此时，你仅仅是转述某人的话，而不是直接引用）。如：Jason asked where Anna is from.如果仅仅是引用几个词而非整句话，通常也无需使用逗号。如：As shown in the advertisement, the product was “ creative and time-saving”.

四、冒号（:）和分号（;）的使用

1. 分号被用于分隔两个有关联但独立的子句。分号的一般用法与逗号大体相同，但不绝对相同。分号意味着一个独立子句的结束，以及另一个子句的开始。如：Jim hates bananas; he likes cherries, though.注意：如果两个子句非常繁冗，最好用句号分别将它们造成两个句子。

2. 分号被用于分隔一连串复杂的事物。虽然通常逗号被用于分隔一连串事物，但在有些情况下分号可以和逗号共用，表达评论或解释，避免混淆。分号被用于分隔不同的事物及其解释，而逗号用于将事物本身和其解释分开。如：I played football with Tom, my neighbor; his friend, Ben; and his classmate, David.

3. 冒号被用于引出一串单子。如：There are three men in the office: the boss, an employee, and a client. 注意：当句子已有范围定义词时，不可使用冒号。如：The bag contained: a book, a pencil case, and a dictionary.（此为错误用法，应将冒号略去。）两种用法看似相似，却全然不同。此外，在the following或as follows后有新的解释信息

时，通常需使用冒号。

4. 冒号可用于介绍一个新概念或示例。冒号也可用在描述性短语或解释之后，揭示紧随其后的待描述或解释的信息，该信息通常只包含一个事物。如：There’s only a person in the office: the boss.

5. 冒号被用于分隔标题。一些文学作品的标题很长，且包含子标题/副标题，尤其是书籍和电影，此时需用冒号进行分隔。如：My favourite book is A Guide to the Unknown Universe: the Mars.

五、连字符（-）和破折号（—）的使用

1. 连字符的使用有助于使单词更易读。例如，如果你略去re-examine 这个词中的连字符，reexamine中的两个e也许会使人困惑。许多词并不使用连字符将前缀和单词分开，如restart, preview和unhappy，你可以查看字典决定是否需用连字符。

2. 连字符可用于将几个短词连接成复合词。所有复合形容词都需用连字符连接，如：The 10-year-old girl is in the waiting-room.

3. 连字符可用于表达数字，如：32 thirty-two。注意：大于100的数字只有作为形容词时才需用连字符，如：She was the one-hundredth princess. 如果该百位数包含一个两位数，则仅需在两位数之间使用连字符，如：The city has a history of one hundred thirty-five years.在美国和加拿大，不使用and来表达数字，人们不说one hundred and seventy. 然而，在其他英语国家，and可被包含。

4. 破折号可用于句子中的简短停顿。破折号比连字符稍长，用于表达想法的转变、附加评论、限定等，也可用于追加插入语，进行与

句子相关的进一步阐释，如不相关，则使用括号。记住，句子的剩余部分读起来仍应是流畅的，就好像破折号引出的内容不存在。要判断破折号是否使用恰当，只需试试略去破折号之间的内容。如果句子读起来支离脱节、没有意义，那么你需要考虑是否需使用破折号，进行修改。英式英语中，破折号前后应有空格。如：You must remember one thing — always be polite.

5. 连字符被用于分行。尽管这已经不太常见，连字符曾经是一种常见的打印符号，常用于分行显示一个完整的长词。这一用法仍可见于一些书籍，但现在电脑文档处理系统的矫正能力已基本能避免这种情况，使阅读更流畅。如：After chatting with Cindy on the import- ant matter for two hours from 9:00 to 11:00 in the morning, I returned to my office.

六、省略符/单引号（’）的使用

1. 省略符可以和字母s连用表示所属。省略符有多种用法可表示所属，表示单数或复数名词的所属时用法有所不同。对于单数名词，省略符通常位于s之前，如：The girl’s name is Anna.而对于复数名词，省略符则位于s之后，如：the students’ books。对于children、people 等此类复数名词（可以认为是不加s的复数名词），省略符位于s之前，如：the children’s clothes。另有一些物主代词（如her、hers和yours）本身就能表示所属，如：This is Ann’s room. = This is her room. = The room is hers.

2. 省略符用于合并两个词，构成缩写。缩写即两个词的截短合并。

例如，cannot可以缩写成can’t，it is缩写成it’s，you are缩写成you’re，he is缩写成he’s。在缩写形式中，省略符代替被省略的字母。如在句子It’s the best news I’ve heard in a long time.中，省略符代替is中被省略的字母i，have中被省略的字母ha。

确保能正确区分使用your和you’re，许多英语学习者往往会混淆。

3. 单引号可被用于双引号中表示引语中的引语。单引号的写法与省略符几乎一样，被用于分隔引语中的引语。务必确保每一个引号都是成对出现的。如：Sam said, “Mark told me, ‘I was not there.’”

4. 不能用省略符加s的形式将单数名词变为复数名词。许多人常常会犯这个错误。正确的写法应为：tables，而非table’s。

七、斜杠（/）的使用

1. 斜杠在某些情况下被用于区分and和or。and/or短语中的斜杠可用于表示备选项不是互相排斥的。如：In that case, your ID card and/or credit card will be needed.

2. 斜杠可用于划分歌词或诗歌。当无法按照原有格式还原歌词或诗歌时，可以使用斜杠，使用时注意在斜杠的前后保留适当空格。如：Old Macdonald had a farm. / And on the farm he had a cat.

3. 斜杠还可代替and连接两个名词，表示两个被描述项是同等的。这种替代用法可起强调作用，同时避免了困惑。如：The designer and the part-time employee is very busy. =The designer/part-time employee is very busy. 斜杠也可代替or，如his/her。但下面这种用法是错误的：Do you want to go to the movies / would you prefer to go shopping?

八、其他的标点符号用法

1. 双引号（“”）用于引出一个书面或口头直接引语。一般来说，引号表示信息是一句引语。换言之，无论你是在重述某人的口头言语或仅仅是书面改写，你都会用到引号。如：Sam shouted, “Get out of here!”

2. 括号（( )）可用于阐明信息。括号常用于解释无法从句子中推导出的内容。使用括号时，确保将句号写在右括号后，除非括号内本来就是一个句子。注意：有时括号和逗号可以互换。Steve Jobs (CEO of Apple company) was the designer of iPhone.

3. 括号（( )）也可用于追加信息。有时无法确定是使用括号追加信息，还是重新开始一个句子。一个适用的原则是，括号通常用于简洁的追加信息、妙语，而非复杂的信息。试看以下例子（注意：句号位于右括号之后，而非左括号之前。此时也不太适合用逗号代替括号，句号或分号也许比较适合。）：You’d better come with your mother (don’t forget your father!).

4. 括号（( )）可用于个人评论。括号的另一用法是将作者的直接观点传达给读者。通常，括号内涉及的内容往往是前文出现过的。而且，正如第3点所述，越简洁越好。如：She thinks learning French is easy (I disagree). 反之，如果需长篇详述观点或引用不同的篇章，最好另起一句。

5. 方括号（[ ]）可用于常规书面语中，表示编者的注解，也可用于表达或改写一个直接引语。拉丁语sic表示“因此”，通常置于方括

号内，表示被引用的词或短语含有某种错误，但被忠实引用，以“原貌”呈现。如：“ ‘[The earthquake] happened 4 hours ago.’ said Janet, a teacher at the local school.”

6. 花括号（﹛﹜）可用于表示数列，另有不常见用法是在常规书面语中表示一系列独立的同等选项。试看以下两个例子（注意：第二个例子十分少见）：The numbers in this problem is:﹛2, 4, 8, 16, 32, 64﹜. Choose your favourite toy﹛the train, the doll, the plane﹜.