小学数学分段收费应用题

小学数学分段收费应用题
小学数学分段收费应用题

分段收费

电话费

李阿姨每月的通话时间累积不

超过

80分钟,王阿姨每月的通话时间累积在200分钟左右。请你帮她们分别选一种比较划算的手机

卡,并通过计算说明缘由。

电费

某地的电费收取办法规定如下:每月用电在200千瓦时(含200千瓦时)以内

的,每千瓦时收费元;每月用电超过200千瓦时的,超过部分每千瓦时

电多加元。小强1月份用电情况如图,他家1月份应付电费多少元

} 水费

为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内

(含15吨)按每吨元收费,超过15吨的部分按每吨元收费。欢欢家上月缴水费元,欢欢家上月用水多少吨

1月1日 2月1日 电表读数 电表读数

电话费 今天,小强的爸爸

在单位给家里打一个电话,共花去元。小强的爸爸大约打了几分钟

出租车费

小花住在幸福小区,春游结

束后,他一个人坐出租车从学校回家,起步价6元(千米内含千米),超过千米每增加500米加1元. (1)小花家离学校4300米.到家时,他该付车费多少元

(2)小花从学校坐出租车回家付车费14元,小花家离学校至多多少千米

1 一个地下停车场的收费标准是这样的:

1小时内收3元,超过1小时,每小时收5元。李叔叔在这个停车场停车花了13元,他停了多少小时

2 一种出租车的收费方式如下:4千米以内10元,4千米至15千米部分每千米

加收元,15千米以上部分每千米加收元,某乘客要乘出租车去50千米

处的某地.如果乘客中途不换车要付车费多少元

'

3、为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15

吨),按每吨元收费;超过15吨的,其超出的部分按每吨5元收费。

(1)小强家上月用水25吨,应交水费多少元

(2)小强家某个月共交水费28元,那么他家该月用水多少吨

|

4、某市内电话计费标准如下:

王老师给市内张教授打了9分50秒的电话,应付多少元电话费

!

5、某市出租车计价是4千米以内(含4千米)收费8元,超过4千米后每千米

收费元。

(1)小张家距外婆家35千米,他坐出租车到外婆家需多少元

(2)姐姐从家到少年宫坐出租车,付车费15元,从家到少年宫最多几千米

*

6、某城市出租车起价为5元(3km以内).以后每千米元.某人乘出租车行驶5km.需付费多少元

7、某单位鼓励职工节约用电.规定每月职工用电收费标准为以内按元/.计算,超过的按元/计算。现已知某职工某月用电,那么他这个月应该交费多少钱另一位职工因为经常忘记关电脑,用电量达到,那么他应该交多少电费

>

8 某城市出租车起步价为10元(3公里以内),以后每千米2元(不足一千米按一千米算),某人乘出租车走了公里,他应该付给司机多少钱

9、我市某县城为鼓励居民节约用水,对自来水用户按分段计费方式收取水费:若每月用水不超过7立方米,则按每立方米1元收费;若每月用水超过7立方米,则超过部分按每立方米2元收费. 如果某居民户今年5月共用水立方米,他们应该交水费多少元

10、照相馆规定,一次性洗8张照片收费10元,此后每加洗一张多收元。小方他们班周末去科技馆参观,在科技馆门口拍了一张大合照,回来后决定用班费洗出来每人一张做纪念。他们班一共45个人,那么一共要用班费多少元

-

五年级数学出租车问题

一、基本公式:

总价=(总路程-起步路程)×单价+起步价

总路程=(总价-起步价)÷单价+起步路程

二、例题:兴化城区出租车起步路程是3千米,起步价是6元。每超出1千米单价是元。

~

(1)小李乘车到28千米的乡下,他应付多少元

(2)小红有22元,最多可以乘车多少千米

(3)小李乘车到千米的乡下,他应付多少元

2、某市出租车计费方法如下表:

`(1)小张乘出租车到千米的地方办事,要付车费多少元 (2) 小红有车费

27元,最多可以行多少千米

练习:

1. 某市出租车收费标准是:

⑴ 乘出租车行千米要付费多少元 ⑵ 16元最多可以乘坐多远的路程

,

2. 某城区出租车计费标准如下表

(1)小李乘车到千米的乡下,他应付多少元(2)小红有50元,最多可以乘车多少千米

3.在一个停车场停车一次至少要交费8元。如果停车超过3小时,每多停1小时车要多交元。一辆汽车在离开时交了23元,这辆车停了多长时间

4、小红和伙伴们16人一起拍照片,7元拍一次有1张底片和6张照片。每加洗1张元。如果每人有1张照片,每人要多少元钱

5.邮局邮寄信函的收费标准如下表所示:

1.明明寄给本地同学一封155克的信,应付邮费多少钱2。小会要给外地的奶奶寄一封272克的信,应付多少邮费

小学六年级数学试题

小学六年级数学试题一、填空。(24分) 1、()的3 5是27;48的 5 12是()。 2、比80米多1 2是()米;300吨比()吨少 1 6。 3、()互为倒数,()的倒数是它本身。 4、()∶()= 3 7=9÷()= () 35 5、18∶36化成最简单的整数比是(),18∶36的比值是()。 6、“红花朵数的2 3等于黄花的朵数”是把()的朵数看作单位“1”,关系 式是()。 7、甲数和乙数的比是4∶5,则甲数是乙数的 () () ,乙数是甲乙两数和的 () () 。w w w .x k b 1.c o m 8、在○里填上><或= 5 6÷1 3○ 5 6× 1 3 4 9○ 4 9÷ 2 7 7 10× 5 2○ 7 10÷ 5 2 9、3 4×()= 3 4÷()= 3 4+()=1 10、用48厘米的铁丝围成一个三角形(接口处不计),这个三角形三条边的长度 比是3∶4∶5,最长的边是()厘米。 新|课|标| 第|一|网 二、判断。(5分) 1、4米长的钢管,剪下1 4米后,还剩下3米。() 2、20千克减少1 10后再增加 1 10,结果还是20千克。() 3、松树的棵数比柏树多1 5,柏树的棵数就比松树少 1 5。() 4、两个真分数的积一定小于1。() 5、一桶油用去它的1 5后,剩下的比用去的多。() 三选择。(6分)w w w .x k b 1.c o m 1、一个比的比值是7 8,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值是

()。 A、7 8B、 7 24C、 21 8 2、李冬坐在教室的第二列第四行,用数对(2,4)来表示,王华坐在第六列第一行,可以用()来表示。 A、(1,6 ) B、(6,1) C、(0,6) 3、下面各组数中互为倒数的是()。 A、0.5和2 B、1 8和 7 8C、 4 3和 1 3 4、有30本故事书,连环画是故事书的5 6,连环画有()。 A、36 B、30 C、25 5、一袋土豆,吃了它的3 5,吃了30千克,这袋土豆原有()千克。 A、20 B、50 C、18 6、一个数的加上23,和是37,这个数是()。 A、35 B、14 C、150 四、做一做。写出图中标有字母的各点的位置。(6分)新课标第一网A(5,9 )B()C()D() E()F()G() 五、计算题。(32分) 1、直接写得数。(4分)

小升初数学应用题专题(带答案)

一:应用题专题 一、和差倍问题 (一)和差问题:已知两个数的和及两个数的差,求这两个数。 方法①:(和-差)2÷=较小数,和-较小数=较大数 方法②:(和+差)2÷=较大数,和-较大数=较小数 例如:两个数的和是15,差是5,求这两个数。 方法:(155)25 -÷=,(155)210 +÷=. (二)和倍问题:已知两个数的和及这两个数的倍数关系,求这两个数。 方法:和÷(倍数1+)1=倍数(较小数) 1倍数(较小数)?倍数=几倍数(较大数) 或和1-倍数(较小数)=几倍数(较大数) 例如:两个数的和为50,大数是小数的4倍,求这两个数。 方法:50(41)10 ÷+=10440 ?= (三)差倍问题:已知两个数的差及两个数的倍数关系,求这两个数。 方法:差÷(倍数1-)1=倍数(较小数) 1倍数(较小数)?倍数=几倍数(较大数) 或和1-倍数(较小数)=几倍数(较大数)例如:两个数的差为80,大数是小数的5倍,求这两个数。 方法:80(51)20 ÷-=205100 ?= 二、年龄问题 年龄问题的三大规律: 1.两人的年龄差是不变的; 2.两人年龄的倍数关系是变化的量; 3.随着时间的推移,两人的年龄都是增加相等的量. 解答年龄问题的一般方法是: 几年后年龄=大小年龄差÷倍数差-小年龄, 几年前年龄=小年龄-大小年龄差÷倍数差.三、植树问题 (一)不封闭型(直线)植树问题 1直线两端植树:棵数=段数1 +=全长÷株距1+; 全长=株距?(棵数1-); 株距=全长÷(棵数1-);

2直线一端植树:全长=株距?棵数; 棵数=全长÷株距; 株距=全长÷棵数; 3直线两端都不植树:棵数=段数1 -=全长÷株距1-; 株距=全长÷(棵数1+); (二)封闭型(圆、三角形、多边形等)植树问题棵数=总距离÷棵距; 总距离=棵数?棵距; 棵距=总距离÷棵数. 四、方阵问题 在方阵问题中,横的排叫做行,竖的排叫做列,如果行数和列数都相等,则正好排成一个正方形,就是所谓的“方阵”。 方阵的基本特点是: ①方阵不论在哪一层,每边上的人(或 物)数量都相同.每向里一层,每边 上的人数就少2,每层总数就少8. ②每边人(或物)数和每层总数的关系: 每层总数[=每边人(或物)数1]4?; 每边人(或物)数=每层总数41 ÷+. ③实心方阵:总人(或物)数=每边人 (或物)数×每边人(或物)数. 五、还原问题 已知一个数,经过某些运算之后,得到了一个新数,求原来的数是多少的应用问题,它的解法常常是以新数为基础,按运算顺序倒推回去,解出原数,这种方法叫做逆推法或还原法,这种问题就是还原问题.还原问题又叫做逆推运算问题.解这类问题利用加减互为逆运算和乘除互为逆运算的道理,根据题意的叙述顺序由后向前逆推计算.在计算过程中采用相反的运算,逐步逆推. 在解题过程中注意两个相反:一是运算次序与原来相反;二是运算方法与原来相反. 六、盈亏问题 按不同的方法分配物品时,经常发生不能均 分的情况.如果有物品剩余就叫盈,如果物品不 够就叫亏,这就是盈亏问题的含义. 一般地,一批物品分给一定数量的人,第一 种分配方法有多余的物品(盈),第二种分配方 法则不足(亏),当两种分配方法相差n个物品 时,那就有: 盈数+亏数=人数n?, 这是关于盈亏问题很重要的一个关系式. 解盈亏问题的窍门可以用下面的公式来概括: (盈+亏)÷两次分得之差=人数或单位数, (盈-盈)÷两次分得之差=人数或单位数, (亏-亏)÷两次分得之差=人数或单位数. 解盈亏问题的关键是要找到:什么情况下会

(完整)五年级数学分段收费问题(1)

【专题讲 分段收费】 在计算水费、电费、电话费、付出租车费的问题时,通常要分段来计算。 【典型例题】 例1 电话费 某移动公司有两种手机卡,采用的收费标准见下表: 200分钟左右。请你帮她们分别选一种比较划算的手机卡,并通过计算说明缘由。 练1 某地的电费收取办法规定如下:每月用电在200千瓦时(含200千瓦时) 以内的,每千瓦时收费0.55元;每月用电超过200千瓦时的,超过部分每千瓦时电加收0.10元。小强10月份用电情况如图,他家10月份应付电费多少元? 练2: 为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内 (含15吨)按每吨1.2元收费,超过15吨的部分按每吨3.5元收费。欢欢家上月缴水费28.5元,欢欢家上月用水多少吨? 练3 今天,小强的爸爸在单位给家里打一个电话,共花去1.2元。小强的爸爸 大约打了几分钟? 10月1日 11月1日 电表读数 电表读数

例2 出租车费 小花住在幸福小区,春游结束后,他一个人坐出租车从学校回家,起步价6元(2.5千米内含2.5千米),超过2.5千米每增加500米加1元. (1)小花家离学校4300米.到家时,他该付车费多少元? (2)小花从学校坐出租车回家付车费14元,小花家离学校至多多少千米? 练1 (2)小明爸爸从甲地乘出租车到乙地共付了28.5元,甲、 乙两地的路程最多为多少千米? 练2 一个地下停车场的收费标准是这样的:1小时内收3元,超过1小时,每小时收5元。李叔叔在这个停车场停车花了13元,他停了多少小时? 练3 一种出租车的收费方式如下:4千米以内10元,4千米至15千米部分每千米加收1.2元,15千米以上部分每千米加收1.6元,某乘客要乘出 租车去50千米处的某地.如果乘客中途不换车要付车费多少元?

小学六年级数学分数应用题较难

一、抓住和不变 1、甲乙两个仓库共有水泥180吨,如果甲把它的1/3给乙,甲还比乙多10吨,甲乙原 来各有多少吨? 2、甲乙两个仓库共有水泥180吨,如果甲把它的1/3给乙,甲还比乙多1/5,甲乙原来各有多少吨? 3、某校五年级学生参加大扫除的人数是未参加的1/4,后来又有2个同学主动参加,实际参加的人数是未参加人数的1/3,问某班五年级有学生多少人? 4、煤气收款员到一幢楼里收煤气差价款,他走出楼时一算,没交款的户数占已交款户数的1/8。如果少收2户,则没交款的户数恰好占已交款户数的1/6,这幢楼有多少住户? 5、甲、乙两人原有钱的比是3:4,后来甲又给乙50元,这时甲钱是乙的1/2,原来两人各有多少元钱? 6、小明放一群鸭子,岸上的只数是水中的3/4,从水中上岸9只后,水中的只数与岸上的只数同样多,这群鸭子有多少只? 1

抓住部分不变 1、有科技书和文艺书360本,其中科技书占总数的1/9,现在又买来一些科技书,此时科技书占总数的1/6。又买来多少本科技书? 2、有10千克蘑菇,它们的含水量是99%,稍经晾晒,含水量下降到98%,晾晒后的蘑菇重多少千克? 3、现有质量分数为20%的食盐水80克。把这些食盐水变为质量分数为75%的食盐水,需要再加食盐多少克? 4、有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放 16块水果糖后,奶糖就占25%,那么,这堆糖中奶糖有多少块? 5、在阅览室里,女生占全室人数的1/3, 后来又进来5名女生,这时女生占全室人数的5/13,阅览室原有多少人? 抓住差不变 1、王叔叔和李叔叔每月工资收入比为 3:2,他们两家每月支出为1200元,两家每月结余的钱数比为9;4,王叔叔和李叔叔每月工资各为多少元? 2

2020小升初数学典型应用题大全(含答案)

精选考试类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 祝同学们小升初考出好成绩!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们! 2020小升初数学典型应用题大全(含答案) 1 【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。 例1 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱? 解(1)买1支铅笔多少钱?0.6÷5=0.12(元) (2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元) 列成综合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元) 答:需要1.92元。 例2 3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6 天耕地多少公顷? 解(1)1台拖拉机1天耕地多少公顷?90÷3÷3=10(公顷) (2)5台拖拉机6天耕地多少公顷?10×5×6=300(公顷) 列成综合算式90÷3÷3×5×6=10×30=300(公顷) 答:5台拖拉机6 天耕地300公顷。 例3 5辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次? 解(1)1辆汽车1次能运多少吨钢材?100÷5÷4=5(吨) (2)7辆汽车1次能运多少吨钢材?5×7=35(吨) (3)105吨钢材7辆汽车需要运几次?105÷35=3(次) 列成综合算式105÷(100÷5÷4×7)=3(次) 答:需要运3次。 2 归总问题 【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。 【数量关系】1份数量×份数=总量 总量÷1份数量=份数 总量÷另一份数=另一每份数量 【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。 例1 服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服

五年级数学分段收费

五年级第一单元解决问题 【专题讲分段收费】 例1 出租车费 小花住在幸福小区,春游结束后,他一个人坐出租车从学校回家,起步价6元(千米内含千米),超过千米每增加500米加1元. (1)小花家离学校4300米.到家时,他该付车费多少元 (2)小花从学校坐出租车回家付车费14元,小花家离学校至多多少千米 练1 某出租车公司出租汽车收费如下: (1)小明乘出租车行驶了4千米,应付费多少元 (2)小明爸爸从甲地乘出租车到乙地共付了元,甲、 乙两地的路程最多为多少千米 练2 一个地下停车场的收费标准是这样的:1小时内收3元,超过1小时,每小时收5元。李叔叔在这个停车场停车花了13元,他停了多少小时 练3 一种出租车的收费方式如下:4千米以内10元,4千米至15千米部分每千米加收元,15千米以上部分每千米加收元,某乘客要乘出租车去50千米处的某 地.如果乘客中途不换车要付车费多少元 【课堂练习】

1、为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨),按每吨元收费;超过15吨的,其超出的部分按每吨5元收费。 (1)小强家上月用水25吨,应交水费多少元 (2)小强家某个月共交水费28元,那么他家该月用水多少吨 2、某市内电话计费标准如下: 王老师给市内张教授打了9分50秒的电话,应付多少元电话费 3、某市出租车计价是4千米以内(含4千米)收费8元,超过4千米后每千米收费元。 (1)小张家距外婆家35千米,他坐出租车到外婆家需多少元 (2)姐姐从家到少年宫坐出租车,付车费15元,从家到少年宫最多几千米 在计算水费、电费、电话费、付出租车费的问题时,通常要分段来计算。 【典型例题】 练1 某地的电费收取办法规定如下:每月用电在200千瓦时(含200千瓦时)以内的, 每千瓦时收费元;每月用电超过200千瓦时的,超过部分每千瓦时电加收元。小强10月份用电情况如图,他家10月份应付电费多少元 练2: (含15吨)按每吨元收费,超过15吨的部分按每吨元收费。欢欢家上月缴水费元,欢欢家上月用水多少吨 练3 今天,小强的爸爸在单位给家里打一个电话,共花去元。小强的爸爸大约打了几分 钟 10月1日 11月1 日

六年级数学应用题总复习(带答案)

六年级数学应用题总复习(带答案) 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇? 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元? 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只? 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?

六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、一个长方形的周长是24厘米 ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 2、一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 3、一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,高为4厘米 ,长与宽的比是3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少? 4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人? 5、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 6、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克? 7、小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少? 六年级数学应用题3 三、百分数的应用题 1、某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年产值是多少万元?

小升初数学应用题大全

工程问题 【数量关系】解答工程问题的关键是把工作总量看作“1”,这样,工作效率就是工作时间的倒数(它表示单位时间内完成工作总量的几分之几),进而就可以根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系列出算式。 工作量=工作效率×工作时间 工作时间=工作量÷工作效率 工作时间=总工作量÷(甲工作效率+乙工作效率) 例1 一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要15天完成,现在两队合作,需要几天完成? 例2 一件工作,甲独做12小时完成,乙独做10小时完成,丙独做15小时完成。现在甲先做2小时,余下的由乙丙二人合做,还需几小时才能完成? 正反比例问题 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。反比例应用题是反比例的意义和解比例等知识的综合运用。 【数量关系】判断正比例或反比例关系是解这类应用题的关键。许多典型应用题都可以转化为正反比例问题去解决,而且比较简捷。 例1 张晗做4道应用题用了28分钟,照这样计算,91分钟可以做几道应用题? 例2 孙亮看《十万个为什么》这本书,每天看24页,15天看完,如果每天看36页,几天就可以看完? 按比例分配问题 【数量关系】从条件看,已知总量和几个部分量的比;从问题看,求几个部分量各是多少。 总份数=比的前后项之和 例1 学校把植树560棵的任务按人数分配给五年级三个班,已知一班有47人,二班有48人,三班有45人,三个班各植树多少棵? 例4 某工厂第一、二、三车间人数之比为8∶12∶21,第一车间比第二车间少80人,三个车间共多少人?

五年级上数学分段计费

小数乘法解决问题(2) “分段计费”教学设计及活动单 教学内容:第16页,例9及练习。 学习目标: (1)通过在具体情境中解决实际问题的探究过程,让学生能熟练运用解决问题的一般过程,即:阅读与理解——分析与解答——回顾与反思。 (2)在解决问题的过程中,学生能够用不同的方式表述情境,使学生掌握不同的问题呈现形式。 (3)使学生体验到解决问题方法的多样性,提高学生解决问题的能力。 教学重点:运用分段计算的方法正确解答分段计费的实际问题。 教学难点:探究分段计费问题的数量关系,积累解决问题的活动经验。 教学准备:课件 教学过程: 课前三分钟 一、回顾旧知 师:上节课时,我们总结出了解决问题的一般过程,大家还记得吗? 学生回顾,汇报。 第一步:阅读与理解(表格); 第二步:分析与解答; 第三步:回顾与反思。 师:借助这样的解决问题的过程,大家尝试解决一下下面的这个问题。 二、探究新知 (一)、情境引入 1:提出问题 师:同学们都做过出租车吧?那你知道出租车怎样收费吗?今天咱们就来研究出租车计价的问题,小明周末坐出租车去书店买书,就遇到了这样的问题。(出示主题图例9) 2、阅读理解 学生观图,读题,整理题中的数学信息

活动一 探究出租车计费问题活动 3、分析汇报 4、理解题意,明确解题思路 生:求要付多少钱,是关于费用总和的问题,可以根据已知行驶的里程7km (根据题意,6.3km 按照7km 来计算),对照两种收费标准:3km 以内7元和超过3km ,每千米1.5元计算出总费用。 5、列式解答,汇报解题思路。 方法一:把7km 分成3km 以内(含3km )和以外(4km )两部分,分别算出需要的钱数,然后加在一起算出要付多少钱。 7+1.5×4=7+6=13(元) 方法二:可以先按照每千米1.5元算出7km 需要的钱数,然后再加上前3km 少算的钱数,最后求出要付多少钱 按照每千米1.5元算出7km 需要的钱数。1.5×7=10.5(元) 前3km 少算的钱数:7-1.5×3=7-4.5=2.5(元) 要付多少钱:10.5+2.5=13(元) (教师加以补充讲解,借助线段的比较直观) 师:小结:通过刚才的活动,我们用两种不同的思路解决了出租车的计费问题。

分段计算应用题

第一单元分段计算应用题汇总 一、电费 1.某市电力公司为鼓励居民节约用电,采取按月分段计费的方法收取电费。用电量80千瓦时以内(含80千瓦时)每千瓦时元;超过80千瓦时,超过部分每千瓦时元。小欢家上个月用电95千瓦时,应缴电费多少钱 2.某地的电费收取办法规定如下:每月用电在200千瓦时(含200千瓦时)以内的,每千瓦时收费元;每月用电超过200千瓦时的,超过部分每千瓦时电多加元。小强1月1日电表读数1235千瓦时,2月1日电表读数1292千瓦时,他家1月份应付电费多少元 二、水费 1.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨元;超过12吨的部分,每吨元。 (1)小云家上个月的用水量为11吨,应缴水费多少元 (2)小可家上个月的用水量为17吨,应缴水费多少元 2.某地自来水公司为鼓励居民节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。15吨以内(含15吨)每吨元;超出15吨的部分,每吨5元。李奶奶6月份交水费77元,她家这个月用了多少吨水 3.为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨),按每吨元收费;超过15吨的,其超出的部分按每吨5元收费。 (1)小强家上月用水25吨,应交水费多少元 (2)小强家某个月共交水费28元,那么他家该月用水多少吨 三、电话费 1.某地打固定电话每次前3分钟内收费元,超过3分钟每分钟收费元(不足1分钟按1分钟计算)。妈妈一次通话时间是8分29秒,她这一次通话的费用是多少 2.某地拨打固定电话每次前3分钟内收费元,超过3分钟每分钟收费元(不足1分钟按1分钟计算)。林老师今天打一次电话共付费元,他最多打了多少分钟电话 四、出租车费 1.某市的出租车3千米以内收费8元;超过3千米,每千米元(不足1千米按1千米按1千米计算)。爸爸乘坐了千米,需要付给司机师傅多少钱 2.某市出租车起步价为6元(3千米及以内);超过3千米的部分,平均每千米元(不足1千米按1千米计算)。聪聪一家三口从家出发乘出租车到外婆家共付车费12元。

(完整版)小学六年级数学应用题大全(附标准答案)

六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、 一缸水,用去12 和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 5÷(12 -30%)=5÷0.2=25(桶) 2、 一根钢管长10M ,第一次截去它的710 ,第二次又截去余下的13 ,还剩多少M ? 10×(1-710 )×(1-13 )=10×310 ×23 =2(M ) 3、 修筑一条公路,完成了全长的23 后,离中点16.5千M ,这条公路全长多少千M ? 16.5÷(23 -12 )=99(千M ) 4、 师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的27 ,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 21÷(1-27 -27 )=49(个) 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的25 ,第二次取出总数的13 少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 解:设两次共取出x 袋 25 x +(13 x -12)+24=x 解得:x=45 6、甲乙两地相距1152千M,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千M,比客车快 27 ,两车经过多少小时相遇? 72÷(1+27 )=56(km/h ) 1152÷(72+56)=9(h ) 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的35 ,一条裤子多少元? 解:设一条裤子x 元 (x +160)×35 = x 解得:x=240 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多15 ,白兔有多少只? 60×(1+15 )=72(只) 9、学校要挖一条长80M 的下水道,第一天挖了全长的14 ,第二天挖了全长的12 ,两天共挖了多少M?还剩下多少M? 80×(14 +12 )=60(M ) 80-60=20(M ) 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、 一个长方形的周长是24厘M ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘M ? 24÷2÷(2+1)=4(cm ) (4×2)×(4×1)=32(cm 2 ) 2、 一个长方体棱长总和为 96 厘M ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 96÷4÷(3+2+1)=4(cm ) (4×3)×(4×2)×(4×1)=384( cm 3)

(完整版)小升初数学必考应用题大全

小升初数学必考应用题 应用题类型: 1 归一问题 【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。 例1 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱? 解(1)买1支铅笔多少钱?0.6÷5=0.12(元) (2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元) 列成综合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元) 答:需要1.92元。 例2 3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6 天耕地多少公顷? 解(1)1台拖拉机1天耕地多少公顷?90÷3÷3=10(公顷) (2)5台拖拉机6天耕地多少公顷?10×5×6=300(公顷) 列成综合算式90÷3÷3×5×6=10×30=300(公顷) 答:5台拖拉机6 天耕地300公顷。 例3 5辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次? 解(1)1辆汽车1次能运多少吨钢材?100÷5÷4=5(吨) (2)7辆汽车1次能运多少吨钢材?5×7=35(吨) (3)105吨钢材7辆汽车需要运几次?105÷35=3(次) 列成综合算式105÷(100÷5÷4×7)=3(次) 答:需要运3次。 2 归总问题 【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。 【数量关系】1份数量×份数=总量 总量÷1份数量=份数 总量÷另一份数=另一每份数量 【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。 例1 服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套? 解(1)这批布总共有多少米?3.2×791=2531.2(米) (2)现在可以做多少套?2531.2÷2.8=904(套) 列成综合算式3.2×791÷2.8=904(套) 答:现在可以做904套。 例2 小华每天读24页书,12天读完了《红岩》一书。小明每天读36页书,几天可以读完《红岩》? 解(1)《红岩》这本书总共多少页?24×12=288(页) (2)小明几天可以读完《红岩》?288÷36=8(天) 列成综合算式24×12÷36=8(天) 答:小明8天可以读完《红岩》。 例3 食堂运来一批蔬菜,原计划每天吃50千克,30天慢慢消费完这批蔬菜。后来根据大家的意见,每天比原计划多吃10千克,这批蔬菜可以吃多少天? 解(1)这批蔬菜共有多少千克?50×30=1500(千克) (2)这批蔬菜可以吃多少天?1500÷(50+10)=25(天) 列成综合算式50×30÷(50+10)=1500÷60=25(天) 答:这批蔬菜可以吃25天。 3 和差问题 【含义】已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。 【数量关系】大数=(和+差)÷2 小数=(和-差)÷2

分段计费应用题带答案-五年级上册数学试题-人教新课标(有答案)

五年级分段计费应用题班级:姓名:分数: 1、(出租车费)番禺出租车起步价为10元(2.5Km以内),超出部分按每千米2.6元计算。小清一家从番禺广场乘车到宝墨园游玩,行使了13.5Km.他们要付司机多少钱? 当X>2.5时,下面公式才成立: Y=10+2.6*(X-2.5) 老师坐的出租车行驶了6公里,则他要付19.1元车费。 2、(出租车费)广州市出租车计费如下表,李叔叔从广州火车站坐出租车到白云机场(中途不塞车),共行驶32千米,应付费多少元? 7+2.6×(32-3)=7+2.6×29,=7+75.4,=82.4(元). 答:应付费82.4元. 3、(快递费)某快递公司的收费标准:1Kg以内12元;超过1Kg的部分,每增加1Kg加收2元(不足1Kg按1Kg计算)。王阿姨寄往省内的快递重3.7Kg,王阿姨要付多少快递费? 3.7-1=2.7>2.5,按3kg计算 12+2×3=12+6=18元 4、(电话费)某市内固定电话的资费标准是分段计费:3分钟内统一收费0.20元,过了3分钟后每分钟0.15元(不足1分钟按1分钟算)。张显给本市的姑妈打电话用了8.6分钟,张显这次用了多少元电话费? 按9分钟算 电话费=0.2+0.15×(9-3)=1.1元 5、(停车费)某停车场规定停车2小时内收费10元停车费,超过2小时,超过的时间每半小时收费2.1元(不足半小时按半小时计算)。爸爸在这个停车场停车4小时25分,一共要付停车费多少元? 4时25分-2时=2时25分2时25分约是5个30分钟,也就是5个半小时 10+2.1×5 =10+10.5 =20.5(元) 答:一共要付停车费20.5元. 6、(照相费)五(1)班44名师生照相合影。每人一张照片,一共需付多少钱? 27.5+39x2.5=25+40x2.5=125元 7、(电费)某市为了鼓励居民节约用电,采取按月分段计费的方法收取电费.100千瓦时以内的

小升初数学应用题专项测试卷(含答案)

小升初数学应用题专项测试卷(含答案)应用题在小升初考试中占很大比重,并且需要明确解题思路,不论哪一步出问题都会丢分。小编为大家准备了小升初数学应用题专项测试卷,希望对大家今后的学习有所帮助。 以题中的等量为等量关系建立方程 例题:有两桶油,甲桶油重量是乙桶油的2倍,现在从甲桶中取出25.8千克,从乙桶中取出剩下的两桶油重量相等,两桶油原来各有多少千克? 解设:乙桶油为X千克,那么甲桶油为2X千克 甲桶剩下的油=乙桶剩下的油 2X一25.8=X一5.2 2X一X=25.8一5.2 X=20.6 2X=20.62=41.2 答:甲桶油重4102千克,乙桶油重20.6千克, 练一练: ①甲厂有钢材148吨,乙厂有112吨,如果甲厂每天用18吨,乙厂每天用12吨,多少天后两厂剩下的钢材相等? ②一个两层的书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书放90本到下层,则两层的书相等,原来上下层各有书多少本?

③甲车间有54人,乙车间有48人,在式作时,为了使两车间人数相等,甲车间应调多少人去乙车间? ④超市存有大米的袋数是面粉的3倍,大米买掉180袋,面粉买掉50袋后,大米、面粉剩下的袋数相等,大米、面粉原各多少袋? ⑤某校有苦于人住校。若每一间宿舍住6人,则多出34人;若每一间宿舍住7人,则多出4间宿舍。问有多少人住校?有几间宿舍? ⑥甲仓所存的面粉是乙仓的3倍,如果从甲仓运走900千克,从乙仓运出80千克,则两仓所存的面粉相等,两仓原有面粉各多少千克? ⑦有箱桔子,甲箱的重量是乙箱的1.8倍,如果从甲箱中取出1.2千克放篱乙箱,那么两箱的重量相等了,原来甲乙两箱各多少千克? ⑧一个通讯员骑自行车要在规定的时间内把信件送到某地,他每小时15千米查以早到24分钟,每小时骑12千米要迟到15分钟,规定时间是多少?他去某地的路程有多远? ⑨一列火车从甲地开往乙地每小时50千米,一小时后另一列火车也从甲地开往乙地每小时行60千米,结果两列火车同时到达乙3地,甲、乙两地相距多少千米? ⑩甲级糖每千克16.60元,乙级糖每千克8.80元。商店用80千克甲级糖和若干乙级糖混合后平均每千克售价14.00元,

(完整版)五年级数学分段收费应用题

分段收费 电话费 李阿姨每月的通话时间累积不超过80分钟,王阿姨每月的通话时间累积在200分钟左右。请你帮她们分别选一种比较划算的手机卡,并通过计算说明缘由。 电费 某地的电费收取办法规定如下:每月用电在200千瓦时(含200千瓦时)以内的,每千瓦时收费0.55元;每月用 电超过200千瓦时的,超过部分每千瓦时电多加0.10元。小强1月份用电情况如图,他家1月份应付电费多少元? 水费 为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内 (含15吨)按每吨1.2元收费,超过15吨的部分按每吨3.5 元收费。欢欢家上月缴水费28.5元,欢欢家上月用水多少吨? 电话费 今天,小强的爸爸在单位给家里打一个电话,共花去1.2元。小强的爸爸大约打了几分钟? 出租车费 小花住在幸福小区,春游结束后,他一个人坐出租车从学校回家,起步价6元(2.5千米内含2.5千米),超 过2.5千米每增加500米加1元. (1)小花家离学校4300米.到家时 ,他该付车费多少元? (2)小花从学校坐出租车回家付车费14 元,小花家离学校至多多少千米? 1月1日 2月1日 电表读数 电表读数

2 一种出租车的收费方式如下:4千米以内10元,4千米至15千米部分每千米加收1.2元,15千米以上部分每千 米加收1.6元,某乘客要乘出租车去50千米处的某地.如果乘客中途不换车要付车费多少元? 3、为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨),按每吨1.2元收费;超过15吨 的,其超出的部分按每吨5元收费。 (1)小强家上月用水25吨,应交水费多少元? (2)小强家某个月共交水费28元,那么他家该月用水多少吨? 4、某市内电话计费标准如下: 王老师给市内张教授打了9分50秒的电话,应付多少元电话费 5、某市出租车计价是4千米以内(含4千米)收费8元,超过4千米后每千米收费1.4元。 (1)小张家距外婆家35千米,他坐出租车到外婆家需多少元? (2)姐姐从家到少年宫坐出租车,付车费15元,从家到少年宫最多几千米? 6、某城市出租车起价为5元(3km以内).以后每千米1.5元.某人乘出租车行驶5km.需付费多少元? 7、某单位鼓励职工节约用电.规定每月职工用电收费标准为20kw.h以内按0.2元/km.h.计算,超过20km.h的按0.50元/km.h计算。现已知某职工某月用电15km.h,那么他这个月应该交费多少钱?另一位职工因为经常忘记关电脑,用电量达到28km.h,那么他应该交多少电费

五年级分段计费应用题

五年级分段计费的应用题 1. 某城市出租车起步价为10元(3公里以内),以后每千米收2元(不足一千米按一千米算),某人乘出租车走了4.8公里,他应该付给司机多少钱? 巩固练习、 某城市出租车起价为5元(3km以内).以后每千米收1.5元.某人乘出租车行驶5km.需付费多少元? 2、某市内电话计费标准如下:前3分钟共收费0.22元以后每分钟计费0.11元(不足1分钟的按1分钟收费)王老师给市内张教授打了9分50秒的电话,应付多少元电话费 ?

4、某市出租车计价是4千米以内(含4千米)收费8元,超过4千米后每千米收费1.4元。(1)小张家距外婆家35千米,他坐出租车到外婆家需多少元?(2)姐姐从家到少年宫坐出租车,付车费15元,从家到少年宫最多几千米? 4、为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨),按每吨1.2元收费;超过15吨的,其超出的部分按每吨5元收费。 (1)小强家上月用水25吨,应交水费多少元? (2)小强家某个月共交水费28元,那么他家该月用水多少吨? 5、我市某县城为鼓励居民节约用水,对自来水用户按分段计费方式收取水费:若每月用水不超过7立方米,则按每立方米1元收费;若每月用水超过7立方米,则超过部分按每立方米2元收费. 如果某居民户今年5月共用水15.6立方米,他们应该交水费多少元? 6、某单位鼓励职工节约用电.规定每月职工用电收费标准为20kw.h以内按0.2元 /km.h.计算,超过20km.h的按0.50元/km.h计算。 现已知某职工某月用电15km.h,那么他这个月应该交费多少钱? 另一位职工因为经常忘记关电脑,用电量达到28km.h,那么他应该交多少电费?

小学六年级数学试卷

六年级数学第1页 共6页 2017~2018学年度第二学期调研考试 小学六年级数学试卷 (时间:90分钟 总分:100分) 1. 一个数是由5个十亿、2个百万、6个千和8个千分之一组成的,这个数写作( ),省略万位后面的尾数约是( )。 2. 8.954保留一位小数是( ),改写成百分数是( )%。 3. 将一根 3 2 米长的木料平均锯成4段,用去其中的一份,用去( )( ) 米, 还剩( )%。 4. 5.6公顷=( )平方米 4.05吨=( )吨( )千克 5. 根据“母鸡的只数比公鸡的只数多 4 1 ”,列出等量关系式为: ( )×( )=( ) 6. 师徒加工一批零件,师傅单独完成要a 小时,徒弟单独完成要b 小时,徒弟和师傅工作时间的比是( ),师傅和徒弟工作效率的比是( )。 7. 一幅图的比例尺是 ,那么图上的1厘米表示实际距离( );实际距离50千米在图上要画( )厘米。 8. 把一张长方形的纸沿着虚线折叠(如图),已知∠1=124°。那么∠2=( ),∠3=( )。 一、填空。(20分) 1 2 0 20 40 60千米

六年级数学第2页 共6页 9. 寺庙里小和尚敲钟,三点敲三下,用3分钟,七点敲七下用( )分钟。 10. 按 用小棒摆正六边形。摆4个正六边形需要( )根小棒;摆n 个正六边形需要( )根小棒。 11. 30分=0.5时 ( ) 12. 用4个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆。 ( ) 13. 正方体体积一定,底面积和高成反比例。 ( ) 14.37÷9和3700÷900的商和余数都相同。 ( ) 15. 圆锥的体积是圆柱体积的1 3 。 ( ) 16.下面算式中,结果最大的是( ) A 、300×89 B 、300÷109 C 、300÷8 9 17. x =3是下面方程( )的解。 A 、18.8÷x =4 B 、3x =4.5 C 、2x +9=15 18.下列图形中,图( )和( )能拼成一个正方体。 19. “六一”儿童节期间,甲乙两书店促销,甲店打八折,乙店买3本送1本,小红想买一套16本的《十万个为什么》,到( )便宜。 A 、 甲店 B 、 乙店 C 、 都一样 20. 下列图案都是轴对称图形,对称轴最多的是( )。 二、判断。(对的在括号里打“√” ,错的打“×” )(5分) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) A 、 B 、 c 、

(完整版)人教版小升初数学应用题归纳

小升初数学应用题归纳 3 3 1、果园里桃树的棵数相当于梨树棵数的3,相当于苹果树棵数的-。如果梨树 5 7 比苹果树少180棵,这个果园里有桃树、梨树、苹果树多少棵?(用方程思想解 题) 4 2、小明在商店买了苹果和梨,苹果的个数是梨的 -,小明吃了10个苹果,8个 5 梨,则剩下的苹果个数是剩下的梨的-。求小明买的苹果核梨各有多少个?(用 7 方程思想解题) 3、顺风运输队包运1万只瓷碗,每100只运费1.5元,如果损坏一只碗,不但不给运费,还要赔偿0.2元,完成包运任务后,这个运输队共得运费146.56元求运输中损坏了几只碗?(用方程思想解题)

4、一件玩具,第一天按原价出售,没人来买,第二天降价20%出售,仍没人来买,第三天再降价20 元,仍没人来买,第四天在第三天价格的基础上再降价20%,终于售出,已知售出价格是原价的48%。问原价是多少?(用方程思想解题) 5、王飞到山上图书馆借书,他上山每小时行 3 千米,从原路返回,每小时行 6 千米。求他上、下山的平均速度。(路程速度时间问题) 6、某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣 1 分.小华参加了这次竞赛,得了64 分.问:小华做对几道题?(鸡兔同笼问题)

7、两列火车从甲、乙两地同时开始相对开出,4小时后在距离中点48千米处相遇。已知慢车速度是快车的5,快车和慢车的速度各是多少?甲、乙两地相距多 7 少米?(相遇问题)(用方程思想解题) 8、A车和B车同时从甲、乙两地相向开出,经过5小时相遇。然后,它们又各自按照原速度方向继续行驶3小时,这时A车离乙地还有135千米,B车离甲地还有165千米。甲、乙两地相距多少千米?(相遇问题) 9、A、B两地相距1000米,甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,在A、B 两地间往返散步。两人第一次相遇时距离AB中点100米,那么两人第二次相遇时距离第一次相遇的地点多少米?(相遇问题)

(完整word版)五年级数学分段收费应用题(2).docx

分段收费 电话费 某移动公司有两种手机卡,采用的收费标准见下表: 种类固定月租每分钟通话李阿姨每月的通话时间累积不超过80 费分钟,王阿姨每月的通话时间累积在200 A 卡30 元0.3元分钟左右。请你帮她们分别选一种比较划 B 卡0 元0.6元算的手机卡,并通过计算说明缘由。 电费 某地的电费收取办法规定如下:每月用电在200 千瓦时(含200 千瓦时)以内的,每千瓦时收费0.55 元;每月用电超过200 千瓦时的,超过部分每千瓦时电多加 0.10 元。小强 1 月份用电情况如图,他家 1 月份应付电费多少元? 1235 1292 1 月 1 日 2 月 1 日 电表读数电表读数 水费 为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15 吨以内 (含 15 吨)按每吨 1.2 元收费,超过 15 吨的部分按每吨3.5 元收费。欢欢家上月 缴水费 28.5 元,欢欢家上月用水多少吨? 电话费今天,小强的爸爸在单位种类 3 分钟以内 3 分钟以外按分钟收 给家里打一个电话,共 共收 甲种(单0.30元每分钟 0.10 花去 1.2 元。小强的爸 位) 乙种(住0.20元 爸大约打了几分钟?宅) 出租车费 小花住在幸福小区,春游结束后,他一个人坐出租车从学校回家,起步价 6 元(2.5千米内含 2.5 千米),超过 2.5 千米每增加 500 米加 1 元.

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(1)小花家离学校 4300 米. 到家时 , 他该付车费多少元 ? (2)小花从学校坐出租车回家付车费 14 元,小花家离学校至多多少千米 ? 1一个地下停车场的收费标准是这样的: 1 小时内收 3 元,超过 1 小时,每小时收 5 元。李叔叔在这个停车场停车花了 13元,他停了多少小时? 2一种出租车的收费方式如下: 4 千米以内 10 元,4 千米至 15 千米部分每千米加收 1.2 元,15 千米以上部分每千米加收 1.6 元,某乘客要乘出租车去50 千米处的某 地.如果乘客中途不换车要付车费多少元? 3、为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15 吨以内(含 15吨),按 每吨 1.2 元收费;超过 15吨的,其 里程收费超出的部分按每吨 5 元收费。 (1)小强家上月用水 25 吨,应交水费 3 千米以内(含 3 千米) 6.00元多少元? 3 千米以外,每增加 1 1.50元(2)小强家某个月共交水费28 元,那千米 么他家该月用水多少吨? 4、某市内电话计费标准如下: 前 3 分钟共收费0.22元 以后每分计费0.11元(不足1分钟的按1分 钟钟收费) 王老师给市内张教授打了9 分 50 秒的电话,应付多少元电话费

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