电子白板教师全员信息技术校本培训记录表

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教师全员信息技术校本培训记录表

电子白板入门学习

交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接

到PC,并利用投影机将PC上的内容投影到电子白板屏幕上,在专门的应用程序的支持下,可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作,可以运行任何应用程序,可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。

交互式电子白板也支持复印,将电子白板直接与打印机连接,通过特定的白板笔进行板书,需要打印时,只需按下面板上的打印键即可实现彩色或黑白打印。还可以作为PC白板使用,将电子白板与PC相连,此时的电子白板就相当于一个面积特别大的手写板,可以在上面任意书写、绘画并即时的在PC上显示,文件保存为图形文件。此功能一般需要一个

专用的应用程序支持。如果通过特定的应用程序如MICROSOFT

NETMEETING交互式电子白板就可以通过网络与其他办公室、会议室进行交流,实现网络会议。

交互式电子白板是一种先进的教育或会议辅助人机交互设备,它可以配合投影机、电脑等工具,实现无尘书写、随意书写、远程交流等功能。

从结构外形看有正投式、背投式、以及书写板等多种形态;从硬件原

理上来说,交互式电子白板融合了大屏幕投影技术、精确定位的测试技

术等。现阶段的国际或国内市场上,有多种技术可以实现电子白板精确 定位,具有代表性的是红外线、电磁感应、电阻、超声波、 每种技术都有不同的特

点和优势,在市场上占有一定的份额。国际权威 市场调查机构的分析报告中表明,近年国际市场上,采用电磁感应技术

的电子白板逐渐占据市场主导地位,南极洲, An tare 等占有1/2以上的 市场分额,其次是红外传感及超声波传感技术,占有大约 额。

电子白板功能:

1. 基本的批注与绘画功能,在任意电脑界面上实现屏幕标注,笔形 可以选择普通笔、排笔和毛笔等,标注笔颜色可以任意设定,标注内容 可以随时利用电子橡皮擦除,标注的内容可以随时保存和打印;

2. 鼠标功能,电子笔笔尖相当于鼠标左键,笔身按钮相当于鼠标右 键。利用电子笔实现鼠标单击、双击、选中、拖动、右键等功能;

3. 交互式电子白板内容的恢复和更新功能。

时调用电脑的应用程序或者访问设定的网页。

更生动直观。还可以对操作内容进行重播回放, 提高传授水平和质量。

6.无限页书写功能;

电子白板应用:

交互式电子白板的互动式教学方式:

互动式电子白板全面搭配短焦投影组成多媒体教学系统,在与互动 电子白板配合使用时更方便,由于投影机的超短焦距功能,投影机的安 装更靠近白板,使用中使用者自身不会遮挡投影光路,使演示更完整, 交流更顺畅。

交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到计算 机,并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上,在专门的 应用程序的支持下,可CCD 等技术。 1/6的市场分

4.辅助工具:直接利用板体快捷工具条,

实现屏幕内容放大、聚光 灯、遮屏、查看快照、查看板书、屏幕校准,

以及利用自定义功能,随

5.有屏幕捕获、层技术、图形编辑功能;

把静态的图形变成动态,

以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作,可以运行任何应用程序,可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。

交互式电子白板的教学平台(主要包括电脑、投影机、交互式电子

白板),对比黑板及电教平台两种教学方式,取其精华(黑板的互动性及电教的丰富性),去其糟粕(黑板的单调性及电教的单向性),从根本上解决了以往教学模式中存在的问题和不足,真正实现了“教与学的互动”,实现了高品质、高效率的教学模式。

交互式电子白板具备和超越黑板的所有功能,包括随意书写、画图、

批注重点,并且可以使用或编辑丰富多彩的电子课件,在教学中的应用,主要体现在以下几方面:

、无需粉笔或鼠标

教师和学生用外形像粉笔的白板笔甚至手指,就完全替代传统粉笔的功能,这样既可以避免粉笔产生的各种危害,又节省了资源,全面实

现健康、环保、节能的教学模式。

2 、丰富多彩的多媒体资源

可以使用丰富多彩的多媒体资源,并且可以随时书写或标注。教学过程可以轻松保存成教学录像发给学生,学生无需再边听讲边做笔记,教师之间也可以相互交流和研究教学录像,提高教学水平。

3、强大的计算机多媒体工具

扩展、丰富了传统计算机多媒体的工具功能,更加提高了视听效果,

电子白板中的拖放、照相、隐藏、拉幕、涂色、匹配、即时反馈等功能模块,这些精彩的视觉及听觉效果,大大提高了学生的注意力和理解力,激发了学生的兴趣,调动学生积极参与到教学过程中来。

总之,性能稳定先进的交互式电子白板系统,实现真正意义上的互动式教学模式,即:

-教师与教师之间的互动 -教师与学生之间的互动 -学生与学生之间的互动 -师生与课件之间的互动

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时间201864主持人周莉莉

参加人员全体教师

培训内容电子白板进阶学习

、开机顺序:电脑主机f中控面板上的上课开机f台式电脑f投影仪开机;

使用展示台:打开展示台电源f中控面板上的展示台f展示

物品放在展示台上调节大小;展示台与台式电脑间信号可以随时转换。

二、关机顺序:关闭外围设备f下课关机f关闭台式电脑。

三、常规使用:

开机后电子白板可以按照一般电脑进行操作。普通课件PPT使

用Powerpoint打开,按照常规操作即可。例如:打开课件“课堂教学设计”进行播放。

四、利用电子白板上课:

1、普通上课模式:点击切换模式切换到电子白板软件。默认已经新建了个空白页面,教师可以利用三种色彩的笔进行书写,擦子进行区域删除。四个工具每次只能拿起一个。点击漫游工具或者使用多个手指可以随意移动屏幕上的内容。

2、常用工具的使用与设置:①根据需要新建和更改几种背景页色彩与图像。利用页面切换工具在各页间相互切换,用删除工具删除不用的当

前页。② 缩小与放大工具。③ 钢笔、软笔、激光笔、荧光笔各自特

点不同。用智能笔绘制简单的图形。设置笔的线条与色彩并绘制图形。

利用选择工具选择刚绘制的图形,再选择填充色设置工具填充不同的

色彩。④ 删除工具有三种删除方式。其中区域删除,删除所选整体对

象。另外撤销与重做工具对最近的步骤进行操作。⑤文本框的使用,

利用文本框工具绘制文本框的大小可以随时调整。对文本框进行大小调

整和位置移动。利用屏幕键盘录入内容,屏幕键盘不能使用组合键,因

此输入法切换需使用键盘。例如录入“中英文输入法快速切换键是什

么?控制键加空格键。”可以利用局部遮挡器把答案先遮挡起来。⑥ 利用媒体工具可以插入本地的音视频、动画、图片。⑦图库包含了物理、化学、图标等常用图形,用户还可以自己添加图形、图像文件夹到图库。

⑧ 屏幕批注工具可以把电脑屏幕内容抓图加载到电子白板软件中操作。⑨ 利用链接工具可以设置超级链接,链接的三种形式。⑩屏幕录像可以对课堂操作录制保存学生复习使用。

3、特殊工具的使用:⑴上数学课数学工具的使用,在电子白板中集成了

很多数学工具方便我们绘制图形。从start的工具栏我们可以找到量角器、三角板、圆规、直尺等。①利用量角器绘制圆弧,点击量角器中心区域有五个选择,分别是画圆弧、画扇形、画角、还原位置与退出。选

择画圆弧,移动量角器,并旋转90度,画个60度的圆弧。(绘制时笔需要放在刻度线内,其他工具同理)用同样方法我们可以绘制各种扇形

与圆角。②利用三角形绘制一个直角边长为6与8的直角三角形。③利用圆规绘制圆弧与扇形。(规柄移动位置,两只脚分别确定圆心与半径。)

④利用索引区域的几何画板工具可以调用我们常用的图形函数等。我们绘制个三角形和6菱椎并展开,再在绘制个正弦函数。(注意坐标系选项)⑵外部资源是对图库调用与管理,索引是对页面进行管理操作。用户管理选择与新建用户。

⑶上语文课时使用识字功能,对生子进行解释朗读。另外还时钟、遮屏

抓图等工具。改变背景纹理等功能。

⑷电子白板操作可以保存起来,格式为*.hht为电子白板专用格式,需

要电子白板软件打开,教师可以将软件安装到自己电脑制作课件。另外

可以间电子白板导出为ppt、图片、网页、pdf。

小结:

本次培训中的需要注意的地方: ⑴笔的设置例如设置虚线、带箭头的线。

⑵各种文件重叠时的叠放层次。⑶使用媒体文件时需要间媒体文件拷贝

到电脑或优盘。⑷填充色的使用需先用选择工具。⑸利用直尺、量角器等绘图时需要在刻度内绘制。

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